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以小見大作文十一篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-24

以小見大作文。

撰寫文章有助于我們更全面地理解所學(xué)知識(shí),創(chuàng)作能夠增強(qiáng)語(yǔ)言和文化的交流和傳承。然而,寫好一篇作文需要大量積累的時(shí)間。如何運(yùn)用參考范文來(lái)提高寫作能力呢?感謝您的閱讀和支持。

以小見大作文【篇1】

一碗麻辣燙,兩顆滾燙心,溫馨的退讓,無(wú)盡的摯愛!

題記

天,泛著黃昏,給人以干燥的感覺,辣辣的,燙燙的!頁(yè)頁(yè)日記被記憶的風(fēng)兒吹起,歷史的封印再次開起,愛的火焰將被滾燙的麻辣燙點(diǎn)燃。

放學(xué)了,我像往常一樣提著書包走出了校門,眼望四周看蒼天,天色已晚,哼著歌,我不疾不徐地走在回家的路上。驀然間,看到爸爸站在不遠(yuǎn)處的樹下。天啊,這是真的嗎,我沒做夢(mèng)吧!要知道,爸爸從來(lái)不到學(xué)校接我的,為此我還發(fā)過牢騷啊!我三步一大邁,五步一小邁向爸爸走了過去。原來(lái)真的是爸爸,爸爸摸著我的頭,滿是關(guān)愛地笑著說:爸爸今天專門陪女兒去最喜歡的十里香吃麻辣燙!我依偎在爸爸身邊高興得連聲叫好。

我推著自行車跟著爸爸嘮嗑,不一會(huì)到了十里香。

我撐好了車便緊貼著爸爸走了進(jìn)去,爸爸從儲(chǔ)冷箱中拿出我愛吃的海帶,火腿腸,豆腐干,給了那位阿姨。阿姨很快就幫我們弄好了,一只黃色的碗,淡白的湯,朱紅色的勺子出現(xiàn)在我的眼前,我伸出手拿起了勺子先喝了一口湯,鮮鮮的,淡淡的,爸爸舀起旁邊的辣椒醬向碗里拌了拌。

當(dāng)我吃得熱火朝天時(shí),卻見爸爸憋紅了臉,雙眼凝視著不遠(yuǎn)處,我邊往嘴里舀湯邊看著爸,看著爸爸的碗辣椒放多了,望著爸爸尷尬的深情,我笑了,說:爸,我吃不下了。再吃些。爸皺著眉把碗推到了我面前。我只好做做樣子捧起碗來(lái)直接往下罐,當(dāng)然,我不是真喝,只是做做樣子而已,想來(lái)我還有點(diǎn)當(dāng)演員的天賦,天才乃是挖掘出來(lái)的。

好了,爸!我飽了,剩下給你吃吧。我說。隨即我便把碗推到了爸爸面前,爸爸往碗里看了看,便喝了起來(lái)。碗里的湯顯然解渴、祛辣,爸爸狼吞虎咽地喝著,看著爸爸喉嚨來(lái)回波動(dòng),我也情不不禁地滲出了一口唾沫,沒想到我也親身體驗(yàn)了回口水直流三百尺。只見爸爸放下碗,說:還有點(diǎn),你吃吧。隨即便再次推到了我面前,嘿,小碗碗你來(lái)了,歡迎光臨。我心里想著,可又不想表現(xiàn)出一種迫不及待的樣子,便說:爸,我吃飽了。你吃吧,好不容易回來(lái)一趟。為了不讓爸爸失望,我反復(fù)考慮,深思熟慮,最后,我慢慢地拿起勺子,裝出不慌不忙的樣子吃完了麻辣燙。

過了會(huì)兒,我們就回家了。

天已不光亮,但麻辣燙卻依然光亮,它仍然在不斷燃燒著愛,溫暖著那兩顆赤誠(chéng)火熱的心。

高爾基說:父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個(gè)人生!總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛,這個(gè)人就是父親,這種愛就是父愛。我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)豁達(dá),學(xué)會(huì)理解,理解父親,理解人生

以小見大作文【篇2】

初三繁忙的生活中,學(xué)習(xí)占了大部分,為了中考,我必須得努力,努力,再努力。但有時(shí)自己也會(huì)想休息一下,這時(shí)我便會(huì)拿出跳棋,與媽媽切磋切磋。

下跳棋時(shí),雙方的棋子都混在一起。我總是喜歡借用媽媽的棋子來(lái)為自己搭橋,得意地向媽媽炫耀我的技術(shù)多么高超。媽媽一笑而過,說:別高興地太早了!我哼了一聲,以為媽媽是怕輸給我。有一次我又看到了一條特別好的棋路,可以借媽媽的棋子讓我的棋子一次到達(dá)終點(diǎn)。我得意地說:等你走完我就可以一下子到達(dá)你那邊了,哈哈,這盤我贏定了。媽媽不語(yǔ),下了一步棋。我再看了看棋盤,卻怎么也找不回原來(lái)看好的路線。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),被我用來(lái)搭橋的棋子早已被媽媽移去別的地方了,現(xiàn)在無(wú)法再搭橋過子了。我不覺有些心慌。媽媽這時(shí)說道:在沒有路的時(shí)候,要學(xué)會(huì)自己為自己搭橋。我聽了媽媽的話,又看了看棋盤,移動(dòng)了一子。果真,這一子派上了大用場(chǎng),之后我的棋子走的越來(lái)越順暢,贏得了這局棋。

生活就如下棋一般,很多時(shí)候我們都依靠于別人為自己搭橋,于是一旦離開了別人的幫助,我們常會(huì)覺得無(wú)路可走,到了絕境。這個(gè)時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)為自己搭橋,通過自己的努力來(lái)另辟蹊徑。

作為商人,要學(xué)會(huì)為自己搭橋,才能走向成功的彼岸;作為探險(xiǎn)者要學(xué)會(huì)為自己搭橋,才能突破眼前的險(xiǎn)阻;作為學(xué)生,要學(xué)會(huì)為自己搭橋,才能登上知識(shí)的高峰。

生活中不會(huì)總有貴人相助,多數(shù)時(shí)候我們需要獨(dú)自面對(duì)。而戰(zhàn)勝困難的秘決之一就是學(xué)會(huì)為自己搭橋,通過自己的努力去面對(duì),而不是依賴他人。這樣,我們往往會(huì)獲得的更多。

以小見大作文【篇3】

是陽(yáng)光,潤(rùn)澤著我在那春天般的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。是微光,悄悄吹動(dòng)著我那等候翱翔的翅膀。是走出大山的信仰,堅(jiān)決著我行走的腳步。

那年,是時(shí)節(jié)改換蓄意已久的夏天降臨之際,作為一名無(wú)知的不自傲的小女子,斗膽的走進(jìn)了講演報(bào)名的辦公室,也因而踏上了揭露講演的舞臺(tái)。聽,那是愿望的聲響,一個(gè)一個(gè)清脆悅耳的音符在嘴唇上顫抖,一字一句都揮動(dòng)著愿望的翅膀。作為新時(shí)代,懷揣著不安的心站在舞臺(tái)上,看見臺(tái)下的觀眾目不斜視的目光,和著掌聲陣陣,我沉浸在其間,我聽到愿望的聲響在空間里回旋。

在我邁出那一小步之后,我踏上了去往省賽的列車上,在那,我看見了陽(yáng)光與和風(fēng)并存的自在天空,經(jīng)過幾天的比賽,我和我的組員從省賽晉級(jí)到了全國(guó)賽,將去往上海復(fù)旦大學(xué)參與愈加劇烈而賦有含義的“戰(zhàn)役”

這一次的游覽承載著的不止是二十八個(gè)小時(shí)的火車旅途,更多的是充溢溫暖賦有含義的人生之旅。我從懵懂無(wú)知,到那時(shí)的“強(qiáng)壯”,我總對(duì)自己說:捉住任何能使自己成為強(qiáng)者的時(shí)機(jī)!是的,我捉住了,從三年前至今,我都沒有拋棄。

路過全國(guó)賽的外灘,欣賞過全國(guó)賽的東方明珠,感受過復(fù)旦大學(xué),上海交通大學(xué)常識(shí)的洗禮,現(xiàn)在,我仍對(duì)其時(shí)給予這樣渠道的公益項(xiàng)目和校園以及捉住了時(shí)機(jī)的自己是聲謝謝。嘿!女孩,謝謝你從前那么盡力,謝謝你把我?guī)С隽舜笊剑o我開通了一條全新的路途,你用意志和盡力,讓我發(fā)掘到自己的潛力和才能,感謝你讓我“以小見大”,往后,我會(huì)用自己的舉動(dòng)帶你“以大見大”。

是飛鳥,他總要向那寬廣無(wú)邊的天空翱翔,是魚兒,它總會(huì)游向無(wú)捆綁力的大海,是金子,它也總會(huì)經(jīng)風(fēng)雨的洗禮而閃閃發(fā)光。

做一個(gè)明麗的女子,不傾國(guó),不傾城,以高雅的姿勢(shì)去摸爬滾打。

以小見大作文【篇4】

那是個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚,清風(fēng)拂過臉頰,夕陽(yáng)的光影斜斜地照在我們的臉上。被日光拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影下,我和同學(xué)正并排往家趕,而我手里那張畫滿了紅圈的卷子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外刺眼。

當(dāng)天下午,我懷著忐忑的心情走進(jìn)教室,坐立不安地等待“處刑”坐立難安的我期待而又恐懼著,而旁邊的同桌,就顯得十分鎮(zhèn)定了。一直到我疲了的時(shí)候,卷子依然沒發(fā)下來(lái),我索性就趴在桌子上,靜靜地幻想自己拿了個(gè)好成績(jī),蹦蹦跳跳的到處?kù)乓?,到處吹噓……正當(dāng)我沉浸在自己的幻想中時(shí),一張?jiān)嚲磔p飄飄的落在我的桌上,打破了我美麗的夢(mèng)。

“恭喜啊,歷史新低?!蓖赖哪械鸵舸悴患胺赖仫h進(jìn)了我的耳朵里。我小心翼翼地看了一眼試卷,趕忙把卷子反扣到桌上,把頭埋到手臂之中。我低著頭緊閉上雙眼,盡管如此,腦海里依舊浮現(xiàn)出了那一張張不屑的臉。深一點(diǎn),我把頭埋得再深一點(diǎn),好像只要我把自己徹底埋進(jìn)去,那張鮮紅的數(shù)字就會(huì)發(fā)生改變。

“那個(gè)……你沒事吧,就算這次考的比較差,那……”“你別在這兒說風(fēng)涼話了,你以為我不知道這次考的差嗎,你們這些學(xué)霸永遠(yuǎn)體會(huì)不了我們的感受!”我嘶吼著,用聲音掩蓋自己的哭腔。

我自顧自地傷心著,無(wú)暇顧及眼前的一切。然而,當(dāng)我終于鼓起勇氣再次面對(duì)我那不堪的試卷時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),卷子上貼滿了便簽,透過窗吹進(jìn)來(lái)的清風(fēng)讓它們翩翩起舞,好像一群蝴蝶在一同嬉戲。我緩緩將打開,每一張寫滿了錯(cuò)題的考點(diǎn)和解題思路。我一張一張地翻看著,突然發(fā)現(xiàn)還多了一張便簽。

我打開了它,里面寫著“差生檔案”。原來(lái),有很多名人他們的成績(jī)?cè)?jīng)也并不理想,但最后還是能取得很大的成就,這便在無(wú)形中給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。

我看向我身邊的同桌,想問問是誰(shuí)做的這些,可話還沒出口,我便看見了他桌上的便簽。眼眸閃過一絲驚訝。我怎么也沒想到,平日里大大咧咧的他,竟如此細(xì)心。

自那以后,每當(dāng)生活不如意時(shí),我就會(huì)想到他,想到那張?jiān)嚲?,想到那個(gè)給了我前進(jìn)動(dòng)力的便簽。

作文題目:無(wú)法忘懷的便簽

教師作文評(píng)語(yǔ):這篇文章以“以小見大”的手法,從一張便簽出發(fā),寫出了它帶給“我”的深深的感動(dòng)和繼續(xù)向前的動(dòng)力,選材恰當(dāng),寓意深刻。需要注意的是,文章篇幅不可過長(zhǎng),內(nèi)容簡(jiǎn)潔,正確使用書面語(yǔ)。

以小見大作文【篇5】

周末作業(yè)之余,我在網(wǎng)上沖浪查知識(shí)。眼睛掃過天貓超市網(wǎng)購(gòu)欄時(shí),我看到了想要的東西——一個(gè)籃球!我不禁想起了多年前剛學(xué)打籃球時(shí)的我,也讓我記起:別放棄,再堅(jiān)持一會(huì)兒!

那時(shí)我剛七歲,正上三年級(jí),偶然一次看到同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上飛奔--那帥氣的姿勢(shì),讓我心動(dòng)不已,很想和他們一起打籃球。那天起,我每天都要玩一會(huì)兒球。

說玩球,就真的是打著"玩",不計(jì)分也不評(píng)論總結(jié),更不在乎輸贏。就這樣,"玩"了幾個(gè)星期后,自認(rèn)為球技不錯(cuò),就開始找朋友們比賽。那是幾個(gè)已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾年籃球的朋友,頗有些技術(shù)基礎(chǔ)。

我當(dāng)時(shí)"初生牛犢不怕虎",一心以為自己會(huì)取勝。但開場(chǎng)沒幾分鐘,就跑得氣喘吁吁,根本摸不到球。我急得追在拿到球的隊(duì)員身后,試圖把球搶回來(lái),沒料到對(duì)方一個(gè)箭步轉(zhuǎn)身,干凈利落地把球傳給了他的隊(duì)友,我又急著去追,結(jié)果是滿場(chǎng)陪跑,自己滿頭大汗,面紅耳赤,上氣不接下氣。我更著急了,越急越追,越落后,越落后越急。最后直接被打了個(gè)七比零。

我生氣地把球一扔,哭喪著臉對(duì)站在旁邊的父親說:"不打了,我們走吧!"

父親無(wú)奈地看著我,對(duì)我說:"打籃球要堅(jiān)持。你不認(rèn)真練習(xí),一定打不好,更不會(huì)有好的結(jié)果。不堅(jiān)持,你做什么都會(huì)一事無(wú)成。兒子,不要輕易放棄!"我想了想,是啊,爸爸說得對(duì),這次失敗了,不代表永遠(yuǎn)都會(huì)失敗,下次還有翻盤的機(jī)會(huì),不能輕易放棄!

于是,我對(duì)朋友們說:"下次,我們?cè)俅驁?chǎng)比賽,我一定能贏過你們!"

就這樣,每天晚上父親抽半個(gè)小時(shí)陪我練籃球,而我不再抱著玩耍的心態(tài)。堅(jiān)持了大半年。等到再次和朋友們打比賽時(shí),我的技術(shù)明顯提升了,雖然還是很難贏過他們,但比分差距越來(lái)越小。從那以后,我做其它事情也不會(huì)輕易半途而廢。

現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,父親的話依然時(shí)常在我耳畔響起:做事要堅(jiān)持,不然,就會(huì)一事無(wú)成。我會(huì)一直記著:遇到困難,別放棄,再堅(jiān)持一會(huì)兒!

作文題目:別放棄,再堅(jiān)持一會(huì)兒

以小見大作文【篇6】

今天從少年宮出來(lái),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)中學(xué)生從背包里拿出一瓶水。喝完后,他把它扔到路邊的樹下,對(duì)幾米外的垃圾桶視而不見,然后轉(zhuǎn)身走了。

這件事雖然小,但卻顯示了中學(xué)生乃至廣大公眾的壞習(xí)慣。他們認(rèn)為南極上空的臭氧洞是危險(xiǎn)的,但它很遠(yuǎn);全球變暖雖然是大危機(jī),但每年都會(huì)上升幾度,不會(huì)影響生活;環(huán)境污染對(duì)人類來(lái)說是一個(gè)很大的考驗(yàn),但扔這樣的塑料瓶也沒關(guān)系。這是多么不正確的想法!

大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞吧?知識(shí)積少成多,隨著時(shí)間的推移,人們變得知識(shí)淵博。垃圾呢?也許,在科技極其發(fā)達(dá)的未來(lái),地球?qū)⒊蔀橐粋€(gè)巨大的垃圾桶,地球?qū)⒉辉偈呛棋钪嬷虚W亮的藍(lán)寶石;也許,在那個(gè)時(shí)候,人類可以改變一切,但他們能讓地球重生嗎?環(huán)境對(duì)我們有多重要!

我也聽過這樣一個(gè)新聞:一群韓國(guó)游客在寧波景區(qū)撿垃圾。都是男人女人孩子。從這條新聞可以看出,中國(guó)的垃圾太多了。國(guó)外做的比我們好很多:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰款幾千元?在德國(guó),幾乎沒有人亂扔垃圾,他們把它們分成不同的類別。如果中國(guó)人去了,要準(zhǔn)備幾萬(wàn)塊錢作為罰款!

我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該開展更多像“你把我扔了”這樣的活動(dòng)來(lái)徹底改變中國(guó)人的形象。

以小見大作文【篇7】

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,從小就是爸爸媽媽心中的好孩子,老師眼中的乖學(xué)生。在班里,我擔(dān)任我們組的小組長(zhǎng)一職,負(fù)責(zé)組員的作業(yè)檢查還有背書情況,可以說手中小有權(quán)力。每天我都生活得很快樂,大家說我走到了哪就把陽(yáng)光帶到了哪??蛇@幾天我卻快樂不起來(lái),想知道是什么嗎?聽我細(xì)細(xì)說來(lái)吧!

那天,老師布置給同學(xué)們一項(xiàng)作業(yè),讓同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)之前把第7課背掉。我在我們組里了解了下情況,還有沖沖和佐偉2位同學(xué)沒背完。我對(duì)他們是千叮嚀萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)別給我們組拖后腿,一定要在老師檢查之前背好??墒侵钡椒艑W(xué),他們還是沒背掉,一想到要被老師留學(xué),他們頓時(shí)耷拉著腦袋,一副沒精打采的樣子。我也為他們著急。這可怎么辦才好呢?

正在一籌莫展之際,沖沖朝我笑了笑,貌似想到了好點(diǎn)子。果然,他走過來(lái),湊在我耳邊說:“組長(zhǎng),你就讓我們兩個(gè)過關(guān)吧,大不了我把我的卡片送給你,求你了。”“卡片,是那套限量版的金卡嗎?”我心里不禁嘀咕起來(lái),我想那卡片也不是一天兩天了的事了。“這樣不好吧?老師要發(fā)現(xiàn)的?!薄澳悴徽f我不說,誰(shuí)會(huì)知道。再說我們回家會(huì)背的?!蔽业男脑谧笥覔u擺,這樣行嗎?該怎么辦呢?佐偉看出了我的猶豫,也在旁邊說:“我的好組長(zhǎng),算我們背掉了吧,你也不想我們拖組里的后腿吧?!薄昂冒桑赡銈兓丶乙欢ㄒ?,不能偷懶。”經(jīng)過一番掙扎,我終于做出了選擇。

看著他們兩個(gè)樂滋滋的背著書包回家,我的手中也拿到了夢(mèng)寐以求的卡片,我的心樂開了花,晚上睡覺還忍不住要摸摸那些卡片。

世上沒有不透風(fēng)的墻,這件事被老師知道了,我心驚膽戰(zhàn)地等待著老師的狂風(fēng)暴雨??墒抢蠋煹姆磻?yīng)卻出乎我意料。她和我說了被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”的錢學(xué)森獲的故事,并轉(zhuǎn)述了錢學(xué)森說的一句詼諧而意味深長(zhǎng)的話:“我姓錢,但我不愛錢?!弊詈?,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“從小不學(xué)好,抵不住誘惑,雖說你現(xiàn)在只是個(gè)小組長(zhǎng),長(zhǎng)大工作后你可能會(huì)成為單位里的領(lǐng)導(dǎo),那時(shí)你該怎么辦?忘了老師上課時(shí)說的近廉遠(yuǎn)恥,趨榮避辱嗎?”我慚愧地低下了頭。

你知道我現(xiàn)在心情不好的原因了吧,從教師辦公室出來(lái)后,我就在心里默默發(fā)誓,以后再也不做這樣的事了。

以小見大作文【篇8】

當(dāng)陽(yáng)光照射大地,當(dāng)花兒盛開在路邊,當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)兩個(gè)人解開心結(jié),我們的心就會(huì)拉近。

“你!下次再這樣彈,我就不教了,真不明白你為什么學(xué)?”再次,古箏老師認(rèn)為我不適合演奏古箏,所以生氣地拿著樂譜回家了。

“媽媽!媽媽,我不想再學(xué)了。真的受夠了。怎么彈也彈得不好。為什么要我學(xué)?”我感覺就像一只生氣的獅子在對(duì)媽媽大喊大叫?!鞍l(fā)生了什么事?我認(rèn)為你可以通過自己的努力學(xué)好。”媽媽平靜地說。然后我越來(lái)越生氣,想起老師的訓(xùn)斥,我生氣地說?!盀槭裁茨銢]有完成的愛好強(qiáng)加給我?你知道我一點(diǎn)都不喜歡嗎!單擊這句話好像說了媽媽的痛處,媽媽張開了嘴,但什么話也沒說。我進(jìn)了房間,啪地關(guān)上了門,像隔間一樣把我和媽媽的心分開了。

窗外下起了小雨,雨點(diǎn)打在叮咚洞玻璃上,像是“珠子掉在玉板上”和古箏的琴聲。我剛剛開始后悔為什么這么大聲,為什么碰媽媽的痛處,為什么對(duì)媽媽生氣,明明自己沒有努力練習(xí)鋼琴,被老師批評(píng)了。我又開始擔(dān)心了,媽媽會(huì)不會(huì)再理我了?你不會(huì)再愛我了嗎?望著桌子上的樂譜,鼓起勇氣打開房門,出來(lái)了。就像揭開了那層膜一樣。

不遠(yuǎn)處,我看到母親坐在琴上撫琴弦,就像撫琴自己的孩子一樣。“媽媽!”我輕輕一開口,媽媽就回來(lái)了,紅腫的眼睛讓我顫抖?!皨寢專义e(cuò)了。即使不是為了你,為了我,我也能學(xué),媽媽,我知道我真的錯(cuò)了?!蔽业难劬τ悬c(diǎn)刺痛,眼淚最終落下,我的鬢角看著我的腳尖。突然,媽媽什么話也不說就抱著我,但我感到媽媽的欣慰,肩膀有點(diǎn)濕潤(rùn)。

晚上我和媽媽睡在一張床上,我突然想起了很多下午的早晨和下午。媽媽都在我身邊聽我演奏、光滑、不完整、美麗或刺耳的歌曲,演奏結(jié)束后媽媽總是給予鼓勵(lì)和微笑。我轉(zhuǎn)過身來(lái)?yè)肀赣H,我們的心近了。

媽媽是照亮前路的燈火。媽媽是水,溫柔又長(zhǎng)期。母親是光明、溫暖和永恒的。媽媽是冬天溫暖的羊。是夏天涼爽的風(fēng)。是秋天的果實(shí)。是春天的花香。媽媽,我們的心近了。

我無(wú)聊之際打開了電視,在《天天向上》中,我為這個(gè)男孩流下流淚。

這是一個(gè)叫賈盛強(qiáng)的普通男生,他在《天天向上》中比較較真,會(huì)彈一手好吉他,身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著,剛毅的外表下隱藏著對(duì)家人溫柔的心。

一曲《姐姐》把對(duì)姐姐的思念烘托得淋漓盡致,從“泥巴抹在臉上那是做游戲,關(guān)著腳丫說我要教訓(xùn)你?!钡健按笫譅恐业男∈郑阒议L(zhǎng)大。再到“長(zhǎng)大以后此刻的你已經(jīng)為人其為人娘?!?/p>

當(dāng)之前“天天向上”五人開玩笑道:姐姐沒來(lái),這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷,那是一種深切的情感,是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷,他是多么期望自己的姐姐能夠看到自己的成功。

之后,姐姐從后臺(tái)小跑而來(lái),他看著觀眾的歡呼聲,露出迷茫的神情,留意翼翼的回過頭,只見一團(tuán)白影撲來(lái),眼睛一下子紅了,一點(diǎn)冰涼的晶瑩的淚水無(wú)聲滑了下了,那一刻,他是幸福的,沒有了之前的失望和悲傷,有的只是突如其來(lái)的驚喜和幸福。

真真切切的幸福感包攏著他,在眼中的悲傷被幸福壓下,親情化為淚水,心是冷的,淚是熱的,淚溶解了心,心溶解了世界,親情流淌過了心,是一種溫潤(rùn)暖和的感覺,如蜂蜜,更勝于蜂蜜,我想,擁有那一刻的他,寧愿用整個(gè)世界來(lái)?yè)Q,只求多一秒鐘。

可惜我的筆尖描述不出萬(wàn)分之一的復(fù)雜情緒,他或是歡樂,亦或是驚喜,又或是不可置信,姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒,但我相信,在他心里這一瞬間永遠(yuǎn)被定格,包括那是復(fù)雜的情緒,說不上是驚是喜的情緒。

姐弟情深,天地可鑒,每一個(gè)兄弟,每一朵金蘭,都是我們要愛的人,團(tuán)結(jié)一致方可共建完美地球村。

以小見大作文【篇9】

從我們生出來(lái)的那一刻,感受到了各種各樣的親情,以下是以小見大的親情作文,歡迎查看!

【1】以小見大的親情作文

記得有一次,我測(cè)驗(yàn)成績(jī)考得不好,我心里十分難過。回到家,我便把這件事告訴了媽媽,媽媽不但沒有罵我,反而來(lái)安慰我說: 這一次沒考好,下一次再努力就是了。說完,媽媽便又耐心地教我改正。

還有一次,我大概五歲吧,我和媽媽、姐姐下去花園玩。我跑著跑著,突然摔倒了,姐姐想跑過去扶我起來(lái),但是,被我的媽媽攔住了,便對(duì)我說:來(lái),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,勇敢地站起來(lái)。后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢地站了起來(lái),媽媽稱贊地說:琪琪真是個(gè)好孩子!

最深刻的一次是零晨?jī)牲c(diǎn)多我突然發(fā)高燒,媽媽和爸爸便把我送到醫(yī)院,醫(yī)生開了幾種藥給我回家吃。我們回到家已經(jīng)是零晨四點(diǎn)了。媽媽一直陪伴著我,還不停地給我敷冰袋,直到我退了燒,她才睡了一會(huì)兒,又起來(lái)煮白稀飯給我吃。

通過日常生活中的幾件小事,我感到媽媽對(duì)我非常的好。因此,我最后把媽媽留在游戲當(dāng)中了。

【2】以小見大的親情作文

難忘的親情我的腦海里有許多小魚,這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚

記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,剛過完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好,可是,我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說你看,她的嘴唇發(fā)青。過了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。

我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音,快起來(lái)!小琬!醒來(lái)一看是媽媽。我說:我好象有點(diǎn)發(fā)燒。媽媽趕緊給我用體溫表一量,體溫四十度媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來(lái)的,我一定要病好早點(diǎn)。

我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯顧不及吃,我又睡了我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院。沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。

每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)

【3】以小見大的親情作文

母愛是世間最偉大的力量。因?yàn)槭郎纤械哪赣H都深深地?zé)釔壑约旱淖优业膵寢尞?dāng)然也不例外。

記得有一次,我正在房間里看書。突然,我的肚子痛了起來(lái)。由于當(dāng)時(shí)是晚上9點(diǎn)左右,爸爸和媽媽都睡了,我不想吵醒他們,所以打算忍忍也就過去了。可到了半夜,我的肚子疼得越來(lái)越厲害了,豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。也許是被我的哼聲吵醒了,不一會(huì)兒,媽媽便出現(xiàn)在了我的面前。她看見我痛苦的樣子,便急切問:呀,兒子,你怎么了呀?肚子痛。我有氣無(wú)力地說。媽媽聽后,趕緊找止疼片,可偏偏止疼片昨天用完了。如果要買,得跑3公里。但為了我,媽媽毫不猶豫地騎著自行車去買。媽媽回來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)她的手上都起了疙瘩。我便心疼地問:媽媽,冷嗎?為了你,媽媽冷也心甘情愿??粗鴭寢屇拇植诘哪橆a,我的眼淚止不住地往下流。

今天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),就是回家后對(duì)爸爸(或媽媽)說聲我愛你。我心里暗暗地說:機(jī)會(huì)來(lái)了。

回家之后,我剛放下書包,就拉著媽媽的手說:媽媽,我要跟你說件事。什么事呀,這么神神秘秘的。媽媽疑惑地問。這個(gè)那個(gè)我吞吞吐吐地,就是說不出口。我的嘴一動(dòng)一動(dòng)地,還想說些什么??蓩寢寘s說:小子,你是不是在學(xué)校里做壞事了?說著,便把手揚(yáng)到了半空,準(zhǔn)備打我。不是,不是。我紅著臉,還是說不出口??晌肄D(zhuǎn)念一想:這有什么不好意思的,再說我又沒干什么壞事。于是,我鼓足勇氣對(duì)媽媽說:我愛您!媽媽被我這句突如其來(lái)的話震住了。過了許久,媽媽才對(duì)我說:我也愛你。此時(shí)此刻,我的心里像吃了蜜一樣甜。

正所謂母愛,人間第一親;母親,人間第一愛,我們以后即使再也不說這句話了,但還是要用來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的愛。

【4】以小見大的親情作文

從前,我總抱怨家里人:咱們家里怎么沒有親情?直到現(xiàn)在我才明白,我們家里不是沒有親情,只是我缺少一雙來(lái)感悟親情的眼睛而已。

比如說,那次放假,我早上起床后就覺得嗓子不太舒服,一咽口水就疼得受不了。媽媽帶我去了診所,到了診所,大夫診斷后說:你這孩子得了腮腺炎要打點(diǎn)滴。媽媽一聽,連忙對(duì)醫(yī)生說:那就快點(diǎn)給她輸液吧。當(dāng)大夫把針插入我的手背時(shí),以向剛強(qiáng)的媽媽卻流淚了,看著媽媽,我深深的感受到了媽媽對(duì)我的愛。由于爸爸出差,媽媽就每天負(fù)責(zé)給我送飯,奔走在醫(yī)院與家之間。

輸液前幾天,我什么也吃不下去,一吃下去就吐。有幾次,我吐了媽媽一身 ,可媽媽非但沒有對(duì)我發(fā)脾氣, 還小心地收拾我吐下的東西,然后又不厭其煩的勸我吃飯。幾天后我漸漸的不吐了,病也好轉(zhuǎn)了許多,可媽媽為了照顧我,變得更老了,更憔悴了。她每天不停的重復(fù)著一句話:孩子,你要是不得這病該多好啊!那你也不用遭這罪了,如果你的病能轉(zhuǎn)到媽媽身上就好了。每當(dāng)聽到這句話,我總覺得過意不去,不爭(zhēng)氣的淚水就會(huì)不由自主的溢滿眼眶。有好幾次夜里,我迷迷糊糊醒來(lái)時(shí),看見媽媽在獨(dú)自流淚;有好幾次,媽媽總是一整晚不睡覺,來(lái)照顧我;有好幾次,我夜里發(fā)燒,媽媽總會(huì)起來(lái)照顧我。

十三天以后,我病好了,媽媽卻因勞累過度,使更多的皺紋爬上了她的額頭,白發(fā)也更多了。回到家,我對(duì)媽媽說:媽,只幾天您無(wú)微不至,不辭辛勞地照顧我 ,我都看在眼里,記在心里。等我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您的 !媽媽聽了我的話,嘴角露出了一絲淺淺的微笑。

我知道,即使我寫盡所有的文字,也不能寫盡父母對(duì)我博大深沉,永無(wú)報(bào)答的愛;即便我今生今世不停地追憶和懺悔,也不能表達(dá)我對(duì)父母永遠(yuǎn)的歉疚和感激 !

【5】以小見大的親情作文

每當(dāng)我吃著那香噴噴的花邊蛋糕時(shí),都會(huì)想起他-我的爺爺。

我的爺爺去世時(shí)是八十三歲,他那花白的頭發(fā)下的額頭上有一個(gè)三字,總是拄著一根拐杖,整體看起來(lái),就會(huì)讓你覺得很慈祥。

爺爺是個(gè)種地的鄉(xiāng)下人,沒有文化,更不能出口成章,但他一直都很疼我。有一次,爺爺?shù)匠抢飦?lái)探望我,我和他出來(lái)逛街時(shí),走著走著,路過一家蛋糕店,爺爺放慢了腳步,用鄉(xiāng)下話問我:吃蛋糕嗎?我說:不用了,爺爺??墒菭敔攬?zhí)意要買給我吃,他指著一種像花兒一樣的金黃色蛋糕問:多少錢。服務(wù)員說:五元。于是爺爺用他那滿是皺紋的手從口袋里拿出一張五元的鈔票遞給服務(wù)員,服務(wù)員便把稱好的一斤蛋糕給了爺爺,爺爺拿著蛋糕對(duì)我說:曹娛,你吃呀!我熱淚盈眶地接過蛋糕一口一口地吃,不知道為什么,今天的蛋糕覺得異常好吃,酥脆、金黃。

爺爺年紀(jì)大了,病災(zāi)自然是避免不了的,他得了腦萎縮、中風(fēng)。他得腦萎縮時(shí),我隨爸爸媽媽去探望,那時(shí)的我還小,聽爸爸媽媽說爺爺可能已經(jīng)不記得我們是誰(shuí)了,我立馬一個(gè)箭步?jīng)_到爺爺跟前,問:爺爺,你還記得我嗎?周圍的人幫我大聲的問了一句,爺爺說:你是曹娛,我記得。他還是像當(dāng)初一樣關(guān)心我,拿出桃酥餅來(lái),問我:吃嗎?我感動(dòng)得眼睛里的珍珠都快要掉下來(lái)了,連聲說:我吃我吃。我大口大口地嚼著。

前年一月五日,我隨爸爸媽媽火速趕往老家參加爺爺?shù)脑岫Y。聽爸爸說,爺爺是晚上起來(lái)上廁所,天太黑,不小心摔跤頭撞到凹凸不平的石頭地而喪命的。在葬禮上,我悲痛萬(wàn)分,眼睛里的珍珠一串一串地掉,并在心里默默對(duì)爺爺說:爺爺,你怎么可以先死呢,我還沒拿我的零花錢給你老買蛋糕呢!我還沒帶您去吃好吃的、去玩好玩的、去看好看的,你還沒看到我小學(xué)畢業(yè)呢?我的嗓子差點(diǎn)哭啞了,于是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)日子--月五日。

以小見大作文【篇10】

父親的肩膀

在我的印象中,父親雖然不是很高,但絕對(duì)是強(qiáng)壯的、全能的。他曾經(jīng)體育拔尖,是一個(gè)足球好手,可惜后來(lái)卻體態(tài)走樣,漸漸遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)。他手巧心細(xì),是一名合格的木工和機(jī)械師。但他讓我印象最深的,是他結(jié)實(shí)的猶如鋼鐵一般的肩膀。

父親的肩膀,寬敞、厚實(shí),沒有突出的棱角,坐著剛好,很是舒服。

4歲前在日本的經(jīng)歷,是我最快樂的時(shí)光之一。但在當(dāng)時(shí),父親忙于工作,早出晚歸,我印象中,與他相處的時(shí)光,似乎就只有晚飯后那幾個(gè)小時(shí)的休憩,和節(jié)假日外出的玩樂。那時(shí),總少不了他的肩膀。

他一下班回家,總是先把早已在門口等待的我高高舉起,然后放在肩膀上,扛著我到樓上的天臺(tái),俯瞰夕陽(yáng)余暉下寧?kù)o的小鎮(zhèn),多么富有詩(shī)意??!

而當(dāng)出門玩耍時(shí),他也成了我必不可少的代步工具。我騎在他的肩上,感覺自己變成了一個(gè)大人,頓時(shí)居高臨下,威風(fēng)凜凜。風(fēng)涼絲絲的,輕輕地拍打在我的面頰上,那便是最舒服的體驗(yàn)了。

之后,我和媽媽先來(lái)到杭州。父親仍在日本工作,大概持續(xù)了一兩年吧,我沒有再騎到他的肩膀上。

等到他卸了在日本的工作,我也開始讀幼兒園了,這樣一來(lái),他倒有空,我卻變忙了,我能和他共度的,就只剩周末了。更無(wú)奈的是,我的尺寸已經(jīng)漸漸變大,體重也隨正比上升,自己走路也不成問題,騎在他肩上的機(jī)會(huì)也就少之再少,也不知道為何,他寬厚的肩膀,對(duì)我的吸引力,也不如之前那么強(qiáng)烈。

在我小學(xué)一年級(jí)那年,我們家搬到了錢塘江邊。周末,正值農(nóng)歷八月十八,我們?nèi)乙黄鹑ビ^潮。

本以為來(lái)得夠早,卻沒料到,人們已經(jīng)擁成了一堵厚墻,就是站在外圍最高的石頭上,我也什么都看不見。我一臉迷茫,這時(shí),父親突然將我高高舉起,然后放在肩上,突如其來(lái)的上帝視角讓我喜出望外,拍手稱快。

坐在他的肩上,我終于看到了廣闊的錢塘江,看到了海涌銀為郭,江橫玉系腰的景象,這回算是大飽眼福。但是,我隱隱地感到,我坐著的肩膀,沒有了以前的結(jié)實(shí)和有力,總有一些不穩(wěn),也許是我太重了吧。

回家的路上,我嘰里呱啦講個(gè)不停,他也配合得聽著,時(shí)不時(shí),也講上幾句。那時(shí)的我,還天真地以為,父親也看到了那壯觀場(chǎng)面。殊不知,站在人群外圍,個(gè)子并不高的他,什么也沒看到。

后來(lái),他的肩膀在滑雪時(shí)摔傷了,貼了膏藥,干不了重活,只能靜心養(yǎng)傷,整個(gè)人似乎也安靜了許多。

自那之后,我再也沒有騎過他的肩膀。

現(xiàn)在,他的肩膀依舊寬敞,厚實(shí),依舊沒有棱角??墒牵瑓s不怎么有力了。我也常常奢望坐在他的肩上,也許,這又是另一種感覺吧?只是,父親老了,肩膀不壯了,我也長(zhǎng)大了,再重新回到他的肩上,似乎不大可能了。

謝謝您,讓我在您那并不龐大、但結(jié)實(shí)有力的肩膀上,找到了站在巨人肩上的安全感、自豪感,原來(lái)這種看似難以實(shí)現(xiàn)的感覺,有您就能幫我實(shí)現(xiàn)。

辛苦了,我的父親。

以小見大作文【篇11】

細(xì)細(xì)翻來(lái),“學(xué)校文明行為養(yǎng)成”中添加的一條令我感觸頗深?!坝龅酱煺酆褪?,不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服”,對(duì)呀,在學(xué)習(xí)上我就有過類似的經(jīng)歷:剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于貪玩,所以每每遇到難題,我總是馬馬虎虎對(duì)待,心想:不管對(duì)錯(cuò),快點(diǎn)做完,就可以玩了,反正老師會(huì)講評(píng),根本不必自己思考!而自己對(duì)那些努力思考的同學(xué)不屑一顧:真蠢!看,我多聰明!日積月累,我養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦,遇到困難馬虎對(duì)待的壞習(xí)慣。等到考試后,才知道自己成績(jī)很差,而那些被我斥為“真蠢”的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異。我不禁第一回認(rèn)真思考起來(lái):原因在哪兒?我百思不得其解。經(jīng)過老師、媽媽的教育,我才知道“遇事不動(dòng)腦筋,無(wú)學(xué)習(xí)恒心”是我的最大的缺點(diǎn)。吃一塹,長(zhǎng)一智。在媽媽的幫助下,我看了一些書,了解了“童第周勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng),最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),享譽(yù)海內(nèi)外”,“李時(shí)珍一不怕苦,二不怕死,刻苦鉆研,為中國(guó)的醫(yī)學(xué)界留下了一部藥物學(xué)巨著——《本草綱目》”,“司馬光抓緊時(shí)間,利用警枕苦于練習(xí)讀書,長(zhǎng)大中成為著名的史學(xué)家”……這一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正是告訴我:“在學(xué)習(xí)上遇到困難要有恒心,不氣餒,只有持之以恒,努力想辦法克服,才能有所成功”嗎?在老師的教育下,我立志改正壞習(xí)慣,在媽媽的提醒下,經(jīng)過半年的努力,我的成績(jī)終于趕上來(lái)了大家。如今,我懂事了,知道了更多的道理:“滴水穿石”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”等等。

韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?!边@句話不僅告訴我們“學(xué)習(xí)需要勤奮”,而且也告訴我們“文明行為養(yǎng)成需要多思考,也需要多練習(xí)”。有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折和失敗,就灰心、氣餒,遇到困難就選擇逃避,這是不好的。難道我深刻的教訓(xùn)還沒有讓你引以為戒嗎?在此,我想以一個(gè)“曾經(jīng)受過教訓(xùn)”的人的身份提醒那些還執(zhí)迷不悟的同學(xué):“醒來(lái)吧!別再重倒我的覆轍!”

文明行為養(yǎng)成的一點(diǎn)如此,以小見大,其他方面也要如此。

文明行為的養(yǎng)成必須依靠大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相監(jiān)督,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。

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