難忘的演講

難忘的演講。

這份“難忘的演講”是我精心準(zhǔn)備的，希望它能令您滿意。所提供的數(shù)據(jù)僅供參考，實(shí)際情況可能有所不同。成功并非一蹴而就，而是需要不斷努力和積累的過程。當(dāng)我們初次接觸演講時(shí)，良好的演講稿可以讓演講者更容易被聽眾接受。只要不斷練習(xí)，演講必定會(huì)取得成功。

難忘的演講(篇1)

今天，我有幸參加了學(xué)校舉行的以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題的演講比賽。

走進(jìn)比賽場地，參賽選手們先抽簽，我抽到了六號(hào)，這個(gè)號(hào)不錯(cuò)，我心里暗喜。當(dāng)前面幾個(gè)選手一個(gè)又一個(gè)走下臺(tái)，主持人報(bào)到“請六號(hào)選手上臺(tái)演講”時(shí)，我從容地走上了臺(tái)。站在臺(tái)上，我看到臺(tái)下的觀眾時(shí)，心里不由得緊張起來，一條腿在發(fā)抖，語速也越來越快。講完了，我慢慢地走下了臺(tái)，可我卻怎么也高興不起來，因?yàn)榻裉斓难葜v我只得了第八名，還沒有平時(shí)講得好，一點(diǎn)也不成功。

回到家，我心里難過極了，差點(diǎn)要哭出來了，我也等著媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)，因?yàn)閶寢尵褪沁@次演講比賽的主持人，而我卻沒有發(fā)揮好，太給媽媽丟面子了。這時(shí)，媽媽走到我的身邊，我想一場“暴風(fēng)驟雨”肯定要來臨了。沒想到，媽媽一點(diǎn)兒也沒生氣，她和顏悅色地對我說：“路毅，別難過，比賽重在參與，你能夠把稿子背出來，就說明你已經(jīng)下了功夫了，媽媽相信你以后一定會(huì)講好?！蔽姨痤^，對媽媽說：“媽媽，我以后一定聽你的話，認(rèn)真讀好每篇課文，讀準(zhǔn)每一個(gè)字音。”媽媽又拍了拍我的肩膀語重心長地說：“路毅，你知道你這次演講沒講好的主要原因是什么嗎？那就是你畏懼的心理，一個(gè)人最大的敵人是他自己，你以后只要戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理，你的演講水平肯定會(huì)提高?！甭犃藡寢尩脑挘也蛔〉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

這次演講比賽我雖然沒有取得好成績，但是我卻明白了一個(gè)道理，那就是一個(gè)人只有戰(zhàn)勝自己，才會(huì)取得成功。這次演講比賽令我終身難忘。

難忘的演講(篇2)

“啪啪啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲從六(2)班傳來。

是什么事兒讓大家那么激動(dòng)呢?哦，原來是在進(jìn)行演講活動(dòng)啊。

大家按照學(xué)號(hào)依次上臺(tái)，有的扭扭捏捏，才講了一兩句就語無倫次了;有的同學(xué)演講時(shí)磕磕巴巴，聲音小得可憐……

我的學(xué)號(hào)是7號(hào)，比較靠前。所以，每一位同學(xué)演講完畢，我的心都像打鼓一樣，學(xué)號(hào)越接近，心里的鼓聲就越發(fā)密集。

就要輪到我了，我的手心直冒汗，心里的小鼓咚咚作響。我左顧右盼，不知所措，甚至想舉手申請去上廁所。在這樣的情形下，我的演講結(jié)果可想而知!連我自己都不明白我在說什么，估計(jì)在座的同學(xué)們一句也聽不懂……

真奇怪!昨天晚上我在家排練了很久，讀了好幾遍稿子，滿懷信心認(rèn)為自己的表現(xiàn)一定會(huì)讓大家刮目相看。為什么今天的情形卻是這樣差強(qiáng)人意呢!大概是因?yàn)槲姨煜ぜ依锏沫h(huán)境，在家里排練時(shí)，我能夠?qū)Ｗ⒂谧约阂f的內(nèi)容，而當(dāng)我在班級(jí)里演講時(shí)看到一雙雙眼睛都注視著我，我被嚇得魂飛魄散，哪還能夠記得要說什么!

最精彩的莫過于羅小希的`演講了，不管臺(tái)上臺(tái)下她都表現(xiàn)得格外從容，猶如行云流水般順利!整個(gè)過程非常流暢，少有卡殼停頓。在演講的過程中她只看了幾次稿。同學(xué)們被她的自信所感染，自然就被她的演講打動(dòng)了。大家都對她贊不絕口!

這次活動(dòng)中我的到了鍛煉，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我要學(xué)習(xí)羅小希同學(xué)的從容淡定，爭取今后有更精彩的表現(xiàn)。

難忘的演講(篇3)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情，就像貝殼一樣，被時(shí)間的波濤沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)間的發(fā)展逐漸被人們遺忘，但在記憶的深度中，總會(huì)有一個(gè)不可磨滅的記憶！

生活總是給我們太多難忘的瞬間，把美麗和溫暖永遠(yuǎn)留在我們心中。那一刻，有的充滿喜悅，有的充滿驚喜，有的充滿溫暖！

我記得我上二年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒到了38度，這讓我媽媽很著急。趕緊倒了一杯開水給我喝，在我的腳心、太陽穴擦酒精，可是不起什么作用，趕緊帶我到醫(yī)院。

在醫(yī)院里，媽媽問我要不要吃糖，我想做什么。我沒有回答。只是一個(gè)痛苦的表情。打完針，回到家我已經(jīng)好多了，可是媽媽堅(jiān)決讓我躺在床上，她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯，媽媽端著很燙的滿滿的一碗雞蛋湯，手好像燙紅了，可是他始終沒給我說，還關(guān)切的問我：舒不舒服呀，如果不舒服跟媽媽說。

我感覺自己好得差不多了，就下床看看媽媽在做什么，媽媽一見焦急地說：哎呀，你怎么起床了?怎么這么不聽話，快**去!

看著母親疲憊的眼睛，我深深地感動(dòng)了。

母愛是風(fēng)，吹著我的心；母愛是春，滋潤著我的心；母愛是光，照亮著我的心；母愛是火，溫暖著我的心。對！母愛所表現(xiàn)的是溫柔和無私。

家是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓人感到孤獨(dú)和向往的地方；家的愛是溫暖而樸素的，貼馨而深遠(yuǎn)。讓我們永遠(yuǎn)記住那個(gè)溫暖的時(shí)刻！

2關(guān)于難忘的回憶演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

目前，這是令人悲傷和憤慨的。那是1937年8月28日的那一天，這一天有很多很多人不會(huì)忘記，因?yàn)檫@一天，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险?。它記錄了日本侵略者的另一筆血債。

再看一個(gè)傷心、無辜的小孩子在哭，或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了;或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的孩子呢?如果這個(gè)可憐的孩子真的失去了父母，拿他以后的生活將會(huì)如何呢?他會(huì)不會(huì)被日本兵抓去，欺負(fù)他，折磨他，直到把他折磨死呢?

我真的不敢再想了。在這個(gè)時(shí)候，我希望所有的日本人都被消滅。

但是事并非如此。這個(gè)孩子可能被一個(gè)好心人收養(yǎng)參加抗日戰(zhàn)爭，并被八路軍打敗。

轟炸不知道會(huì)有多少中國人喪生，奪走了多少資源和寶藏，給中國人民帶來了深重的災(zāi)難和經(jīng)濟(jì)損失。

雖然已經(jīng)過去了73年，但我們現(xiàn)在過著幸福和平的生活。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記血流成河、遍體鱗傷的悲劇場景。我們要自強(qiáng)不息，自立更生，使祖國日益強(qiáng)大，世界和平共處。

3關(guān)于難忘的回憶演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們的童年記憶當(dāng)中，有令我們高興的事，有令我們煩惱的事，還有令我們生氣的事而這一件件看似微不足道的小事，等我們長大以后，卻都會(huì)成為難忘的回憶!

我記得去年暑假，我有一個(gè)多月的時(shí)間住在爺爺奶奶家。沒有父母的約束，我每天有5到6個(gè)小時(shí)坐在電腦前玩游戲，真的很享受！

難忘的演講(篇4)

我的哥哥在菏澤地區(qū)舉辦的振興中華讀書演講會(huì)，上發(fā)表的演說獲獎(jiǎng)了。我乍一聽到，簡直難以置信，后來，我高興得幾乎徹夜未眠。

我能不驚奇、不高興嗎?我了解我哥哥的歷史。高中畢業(yè)后，他因高考落榜，由樂觀向上，變得心灰意冷，由做事勤快，變得游手好閑。爸爸媽媽為此傷透了心。后來，被招工進(jìn)了外縣外貿(mào)局。近幾年，聽他們的領(lǐng)導(dǎo)講，自開展五講四美以來，他的轉(zhuǎn)變很大，特別是近兩年，進(jìn)步很顯著。

哥哥的演說獲獎(jiǎng)了，使街坊鄰舍改變了對他的看法。他給我的來信中談到了他的轉(zhuǎn)變。在他用小說填補(bǔ)內(nèi)心空虛的時(shí)候，他無意中看到了肖邦、屈原、高士其等偉大人物的不尋常之處。他心里的問號(hào)越來越多。波蘭偉大的音樂家肖邦，臨死之前為什么要帶祖國的一瓶土全屈原為什么不和賣國分子同流合污而跳江自盡?高士其在全身癱瘓后，為什么能以獨(dú)樹一幟，的科普創(chuàng)作著稱于世?這些問號(hào)，遙得我哥哥張口結(jié)舌，他清醒了，覺悟了，從困境中走了出來。人非草木，孰能無精神，他是一個(gè)血?dú)夥絼幍那嗄觑w，難道就沒有一顆赤熱的愛國之心嗎?

哥哥的演講成功，凝結(jié)著他辛勤的汗水。他在業(yè)余時(shí)間，閱讀了世界名著，刻苦鉆研了數(shù)理化，知識(shí)越來越豐富。

我在廣播上聽著哥哥的演講，眼睛濕潤了。他那高亢的聲音，就象新時(shí)代的戰(zhàn)鼓，他的激昂的演講，時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊:

朋友們，我們是祖國的兒女。母親的貧困境況，難道不能激發(fā)我們發(fā)憤工作，努力學(xué)習(xí)嗎?我們偉大的科學(xué)家們?nèi)ネ鈬v學(xué)，他們沒有被金錢地位所引誘，他們的回答是，我們的價(jià)值在中國?，F(xiàn)在，國家正處在波瀾壯闊的發(fā)展時(shí)期，我們能撒手不管而醉心于混世度日嗎?青年朋友們:國家興亡，匹夫有責(zé)！英雄們的愛國精神，難道不能激發(fā)我們拋棄自身的利益而獻(xiàn)身于四化建設(shè)嗎?樸實(shí)無華的語言，激起了多少青年的熾熱的愛國熱忱啊里

從哥哥講演成功這件事上，我興奮地看到了八十年代的青年并非等閑之輩，看到了希望，看到了光明，看到了光輝燦爛的社會(huì)主義遠(yuǎn)景。

難忘的演講(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我的心中，回憶是一條金色河流，翻滾出的每一朵浪花，都裝著我們的往事?；貞浀钠瘘c(diǎn)，讓我最難忘的是那次參加實(shí)踐活動(dòng)。

那個(gè)陽光明媚的星期三，老師帶我們到羅東實(shí)踐小學(xué)參加實(shí)踐活動(dòng)。我們班的活動(dòng)包括法律、甌窯和駕駛模擬。我特別喜歡法律課和模擬駕駛課。

老師先給我們介紹了許多毒品種類，有罌粟花、罌粟果、嗎啡、***，并告訴我們其中***是毒品之王，它是由罌類植物制成的，毒性十分強(qiáng)。然后，老師還帶領(lǐng)我們進(jìn)行了角色扮演。在一個(gè)法庭里，大家興致勃勃地表演著：

有三位同學(xué)惟妙惟肖地扮演著公正的法官，有幾個(gè)扮演公訴人，而我演的是一名辯護(hù)人，為被告人做辯護(hù)的。我們非常致力于了解劇本，約有三名學(xué)生賈浩、b然、包志林毆打?qū)W生丁欣。學(xué)生賈浩和丁新在排隊(duì)領(lǐng)取飯菜的時(shí)候吵了一架。

幸好老師及時(shí)阻止。但賈浩不甘心，于是他請朋友乙然和包志林去打丁新。乙然持刀傷人，丁新住院。

這就有了這場官司。沒想到同學(xué)間的小摩擦，也會(huì)引發(fā)違法行為，從中我悟出了一個(gè)道理：同學(xué)間出現(xiàn)矛盾不可避免，我們不要因小事而鑄成大錯(cuò)，有錯(cuò)應(yīng)當(dāng)和顏悅色地談?wù)?，不?yīng)出口傷人，更不能揮拳相向，造成違法行為就后悔莫及了。

第二個(gè)打動(dòng)我的活動(dòng)是做甌窯。老師講完要點(diǎn)后，給我們做了示范。我了解到做甌窯時(shí)坐的姿勢十分重要，做甌窯需要陶泥，要把陶泥放進(jìn)做甌窯的磨盤的正**，再把手打濕，然后把兩個(gè)大拇指陶泥正**，緊緊地握著。

光看老師做是很簡單的，但自己做就難了。我也是按照老師的程序做的，但是為什么泥鍋不能轉(zhuǎn)呢？我環(huán)顧四周，看到大家都踩著踏板，泥鍋轉(zhuǎn)了過來。

結(jié)果，我踩得太猛了，粘土就會(huì)飛出來。這次我失敗了。經(jīng)過一次又一次的嘗試，我終于成功了。我明白了一個(gè)道理：

一個(gè)人要想事事成功，就必須學(xué)會(huì)觀察和小心，才能成功。

回憶是美好的，是令人難以忘懷的，有心的我們還能從中學(xué)會(huì)一個(gè)又一個(gè)道理。即使這種做法只有一天，我也不會(huì)忘記。

2難忘的回憶演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今年暑假，我有幸參加了在長聯(lián)完小舉辦的鄉(xiāng)村夏令營活動(dòng)活動(dòng)，和臺(tái)灣、美國老師留下的寶貴而又難忘的回憶，它將永遠(yuǎn)留在我記憶的寶盒里。

暑假期間，當(dāng)我得知自己很榮幸被選為鄉(xiāng)村夏令營的一員時(shí)，我激動(dòng)得好幾個(gè)晚上都睡不著覺。第一次能親眼見到美國人，第一次能與臺(tái)灣同胞親密接觸，我真的無法壓抑自己心中的那份激動(dòng)。盼望著、盼望著┉┉來了，終于來了。

懷著無限的期待，我們來到了對聯(lián)的終點(diǎn)。

一到學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)都睜著燈籠大的眼睛搜尋著美國老師、臺(tái)灣老師的身影。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)以幽默風(fēng)趣、不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話方式亮相于夏令營的開幕式時(shí)，禮堂里爆發(fā)出了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲。

老師們流動(dòng)式的班級(jí)管理模式深深吸引了我，每天輪換到不同的班級(jí)，和老師們一起互動(dòng)游戲、講故事、談天文、說地理、制作小制作、嘗美食、畫畫、打跆拳道┉┉總感覺自己在享受課堂從來沒有過的感覺，總感覺自己每天都過得很充實(shí)，總感覺自己每天在暢游世界各地，總感覺我們就是一家人┉┉難忘那別具一格的英語老師。雖然他是一名男教師，但他的衣著與其他男教師大不相同。他的頭上戴著一個(gè)半圓形的紅色夾子，并留著長發(fā)，這顯示了他的獨(dú)特魅力。

他跟我們英語互動(dòng)的時(shí)候，總是發(fā)出奇怪的聲音，做出許多奇怪的動(dòng)作逗得我們捧腹大笑，還讓我們跟著他做，跟著他讀，好像真的有什么魔力似的，我們一下子就都學(xué)會(huì)了。難忘那讓我念念不忘的跆拳道課堂，我們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)得是那樣英姿颯爽：一聲聲大吼，一個(gè)個(gè)招術(shù)，一場場比拼在我們的演繹下，真的是那樣淋漓盡致。

有時(shí)調(diào)皮我們還會(huì)給老師一個(gè)突然襲擊，后果如何？被老師折磨得更厲害。盡管這樣，我們依然樂此不疲。

五天的時(shí)間悄然而去，轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)候。當(dāng)汽車緩緩啟動(dòng)，老師向我們揮手道別時(shí)，我忍不住流下了眼淚，大聲哭了起來。

難忘的夏令營，難忘的每一位老師帶給我們無限的快樂，這將成為我永遠(yuǎn)難忘的回憶。

3難忘的回憶演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

那些童年的是多有趣??！但隨著時(shí)間的推移，那些東西也會(huì)消失，只能成為美好的回憶。

難忘的演講(篇6)

張老師告訴我們在班里要舉行一次演講活動(dòng)。我聽后怔住了，什么？要開演講活動(dòng)？我的心里很緊張，因?yàn)檠葜v時(shí)，要面對很多的同學(xué)還有老師?？墒抢蠋煹脑捲跄懿蛔駨哪兀坑谑俏蚁葘懞酶遄?，再一遍又一遍的修改，直到我自己滿意為止，我請爸爸媽媽當(dāng)我的聽眾，先聽我演講，再指出我不對的地方，再次進(jìn)行修改，經(jīng)過多次修改，最終我的演講稿完成了。

上課了，我們的演講活動(dòng)開始了，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺(tái)，他們個(gè)個(gè)演講的都很精彩，輪到我時(shí)，我懷著一顆忐忑不安的心站在講臺(tái)上，環(huán)視一下教室的周圍——下面是一雙雙真誠的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉，撲滅了我心中的惴惴不安之火，演講前不安情緒煙消云散了。我開始有感情的演講起來。講著，講著，我似乎忘了自己，忘了緊張，朗誦的越來越流暢了。

演講結(jié)束后，教室里傳來了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛舉手對我剛才的演講要進(jìn)行評(píng)論，有同學(xué)說我的演講稿寫得很好，只不過聲音有點(diǎn)小。我暗暗發(fā)誓，如果下次還有演講活動(dòng)，我一定要好好的發(fā)揮，爭做更好。

這件事讓我明白了，遇到事情不要擔(dān)心，只要你努力了就一定會(huì)做到。而且我們要多組織這樣的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都有發(fā)揮自己的機(jī)會(huì)，這樣既可以鍛煉自己，也增強(qiáng)了自己的信心。

難忘的演講(篇7)

今天，于老師宣布了一條消息：星期五我們班要舉行我心中的英雄演講比賽，想?yún)⒓拥目梢宰栽笀?bào)名?？赐赀@條消息，我心里很猶豫左想右想，又看看媽媽，媽媽微笑著，似乎在說加油，于是我鼓起了勇氣報(bào)名。

雖然報(bào)上名，但是有更艱巨的任務(wù)在后面，那就是寫稿子。我和媽媽查了很多資料，最后我終于寫出了印象最深的一位英雄人物事跡。作文寫完了，可是還有更艱難的等著我，那就是背稿子。當(dāng)我聽到需要脫稿演講，我就像泄了氣的氣球，我大聲叫道"怎么可能？500字的稿?。∵€愁得跑到房間哭了起來。就在這時(shí)，我腦子里想起一句話自己選的路，跪著也要走完，就這樣，我振作起來開始背稿子。

終于等到演講的日子了，星期五晚上，我被排在了一號(hào)。主持人宣布我開始演講，頓時(shí)心就像跳到了嗓子眼一樣，看著媽媽微笑，好似在給我加油，于是我勇敢大聲地演講完稿子，最后我得了二等獎(jiǎng)。

這次比賽讓我知道了，做事情要敢于挑戰(zhàn)自己，克服內(nèi)心的恐懼后，挑戰(zhàn)讓我更加快樂自信，讓這次演講比賽充滿意義，這真是一次難忘的經(jīng)歷??！

難忘的演講(篇8)

暑假期間，我在看電視時(shí)無意間看到“農(nóng)耕園招募形象小天使”的廣告，為了挑戰(zhàn)一下自己，我不假思考地報(bào)了名。這次比賽有三個(gè)流程：一是自我先容，二是模擬導(dǎo)游，三是才藝展示。為了寫導(dǎo)游詞，父母特意帶我去農(nóng)耕園參觀游覽；為了寫好自我先容，我一遍一遍地反復(fù)修改；為了獲得好成績，我天天耐勞訓(xùn)練。今天是比賽的日子，我預(yù)備齊全，布滿決心信念地迎接比賽。

我們早早地來到比賽現(xiàn)場，天哪！主持人竟然是張家港電視臺(tái)的！我的心開始“怦怦”跳動(dòng)。我又默念了一遍演講稿，上去簽了到，我抽到了14號(hào)。比賽正式開始了，我沒有心思觀看他人比賽，一遍一遍地背著演講稿，“三號(hào)”“四號(hào)”……“十二號(hào)”“十三號(hào)”呀，馬上到我了！我的心像一只受驚的兔子，快跳到嗓子眼了！我緊張地在等候區(qū)往返走動(dòng)。這時(shí)，爸爸拍了拍我的肩膀說：“沒事兒，重在介入，你只要盡力就可以了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭?！笆奶?hào)！”主持人報(bào)到，到我了！我定了定神，從收留的走上舞臺(tái)。到了舞臺(tái)中心，我又緊張起來，臺(tái)下這么多觀眾望著我……我深吸了一口吻，開始了自我先容和模擬導(dǎo)游。我不緊不慢，流暢而富有感情。我滿心認(rèn)為自己可以當(dāng)上“小天使”，但在“才藝展示”中．我失誤了，我的才藝是演唱，因?yàn)樘o張，在唱到熱潮時(shí)兩個(gè)高音沒唱到位。我十分難過，噙著眼淚堅(jiān)持唱完了歌，走下舞臺(tái)，我來到父母身邊忍不住哭了起來。爸爸對我說：“重在介入，人生不可能一帆風(fēng)順的，以后一定還有機(jī)會(huì)?！?/p>

終于公布晉級(jí)名單了，“祝賀十一、十二、十七號(hào)小選手晉級(jí)！”沒有我的名字。下了臺(tái)，不爭氣的眼淚又一次掉了下來。

山外有山，人外有人，這次失敗讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我一定努力掌握好每一次機(jī)會(huì)。

難忘的演講(篇9)

“每日演講”是語文老師為了訓(xùn)練我們的口頭表達(dá)能力和膽量，也為了我們不斷積累諺語、歇后語、名人名言等民族語言的精華，特意安排在每堂語文課上邀請一名同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行“每日一句”的演講活動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)人人都要參與，所以讓我們既深感緊張刺激又滿懷期待。

這不，今天輪到我演講了。我萬分緊張，早上六點(diǎn)未到，就起了床，與時(shí)間賽起了跑，三下五除二地洗了臉、刷了牙、吃了早飯，就對著鏡子練開了，練了N遍的樣子，直感到信心像汽球一樣慢慢膨脹起來，并能在爸爸媽媽面前很流利地演講完，我才放心地去了學(xué)校。

因?yàn)榈搅藦?fù)習(xí)期間，原先第二節(jié)才是語文課竟然改為第一節(jié)課，在戴老師踏進(jìn)課堂的一剎那，我突然聽到了內(nèi)心深處“?”的一聲重響，之前的自信在一瞬間消失得無影無蹤。我埋下頭，不住地祈禱著：但愿今天課上會(huì)有別的安排或者戴老師會(huì)突然失憶忘記“每日演講”這回事……

“下面請仲靈慧同學(xué)上來演講！”，天啊，老師嘴里吐出的.這十二個(gè)字每一個(gè)都讓我恐怖萬分。我思緒萬千：我會(huì)不會(huì)忘詞，會(huì)不會(huì)表情僵硬，會(huì)不會(huì)在大家面前出洋相，會(huì)不會(huì)……。我只感覺雙腿灌了鉛似的抬不動(dòng)、邁不開，課桌到講臺(tái)幾米的距離竟比馬拉松還要漫長。

望著老師和臺(tái)下同學(xué)們一雙雙盯著我看的眼睛，我感覺嗓子非常干澀張不了口?！安恍校没o張為力量！”我深吸了一口氣，心里暗暗叮囑自己：就當(dāng)眼前什么也沒有，加油！“知之為知之，不知為不知，是知也......”雖然我控制不住地聲音有些顫抖，但經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)般漫長的半分鐘后......我的演講終于流利起來。

結(jié)束演講了，聽著臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲。我激動(dòng)萬分，因?yàn)槲医K于克服了膽怯，戰(zhàn)勝了自己，獲得了成功！

我想，我下一次的演講一定會(huì)更成功更精彩，我期待著，再一次的“每日演講”。

難忘的演講(篇10)

“逐日演講”是語文老師為了練習(xí)我們的口頭表達(dá)能力和膽量，也為了我們不中斷積累諺語、歇后語、名人名言等民族語言的精髓，特地安排在每堂語文課上邀請一名同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行“逐日一句”的演講流動(dòng)。由于這個(gè)流動(dòng)人人都要介入，所以讓我們既深感緊張刺激又滿懷期待。

這不，今天輪到我演講了。我萬分緊張，早上六點(diǎn)未到，就起了床，與時(shí)間賽起了跑，三下五除二地洗了臉、刷了牙、吃了早飯，就對著鏡子練開了，練了N遍的樣子，直感到?jīng)Q心信念像汽球一樣慢慢膨脹起來，并能在爸爸媽媽眼前很流利地演講完，我才放心地去了學(xué)校。

由于到了溫習(xí)期間，原先第二節(jié)才是語文課竟然改為第一節(jié)課，在戴老師踏進(jìn)課堂的一剎那，我忽然聽到了內(nèi)心深處“?”的一聲重響，之前的自信在一瞬間消失得無影無蹤。我埋下頭，不住地祈禱著：希望今天課上會(huì)有別的安排或者戴老師會(huì)忽然失憶健忘“逐日演講”這回事……

“下面請仲靈慧同學(xué)上來演講！”，天啊，老師嘴里吐出的這十二個(gè)字每一個(gè)都讓我恐怖萬分。我思緒萬千：我會(huì)不會(huì)忘詞，會(huì)不會(huì)表情僵硬，會(huì)不會(huì)在大家眼前出洋相，會(huì)不會(huì)……。我只感覺雙腿灌了鉛似的抬不動(dòng)、邁不開，課桌到講臺(tái)幾米的間隔竟比馬拉松還要漫長。

望著老師和臺(tái)下同學(xué)們一雙雙盯著我看的眼睛，我感覺嗓子非常干澀張不了口?！安恍校没o張為氣力！”我深吸了一口吻，心里暗暗叮囑自己：就當(dāng)面前什么也沒有，加油！“知之為知之，不知為不知，是知也......”固然我控制不住地聲音有些顫動(dòng)，但經(jīng)由了一個(gè)世紀(jì)般漫長的半分鐘后......我的演講終于流利起來。

結(jié)束演講了，聽著臺(tái)下同學(xué)們強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。我激動(dòng)萬分，由于我終于克服了膽怯，戰(zhàn)勝了自己，獲得了成功！

我想，我下一次的演講一定會(huì)更成功更出色，我期待著，再一次的“逐日演講”。

難忘的演講(篇11)

今年是我在小小踐行家學(xué)習(xí)的第二年。去年當(dāng)我收到錄取通知書的時(shí)候，感到很意外，原本我比較內(nèi)向，面試的時(shí)候面對大哥哥大姐姐的提問，感到不知所措，發(fā)揮的不是很理想，已經(jīng)做好了不被錄取的準(zhǔn)備，沒想到，學(xué)校又給了我一次機(jī)會(huì)，讓我有幸成為了小小踐行家的一員。在預(yù)備班一年的鍛煉中，我從最初的膽怯害羞，到現(xiàn)在主動(dòng)舉手發(fā)言，課堂上和老師同學(xué)們積極互動(dòng)。有了預(yù)備班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)在在初級(jí)班的學(xué)習(xí)感到游刃有余，自信滿滿。

20xx年11月5日，學(xué)校帶領(lǐng)我們初級(jí)班的所有同學(xué)舉行了一次公眾演講，主題是“模擬大隊(duì)委的競選”。因?yàn)槲以?jīng)上過預(yù)備班，當(dāng)時(shí)有過一次公眾演講，所以對于我而言的第二次，心理上會(huì)感覺比第一次好了很多。雖然如此，時(shí)隔一年，又是面對更多新面孔，不免還是感到有些緊張。正式開始前，趙老師讓我們自己舉手，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一次集體復(fù)習(xí)，我毫不猶豫地舉起了手，也很幸運(yùn)地被老師叫到了臺(tái)前，和同學(xué)們一起把整個(gè)流程練習(xí)了一遍。演講正式開始后，因?yàn)槲沂堑谖逍〗M才會(huì)輪到演講，所以在前面每位同學(xué)演講的時(shí)候，我站在隊(duì)伍里，嘴里小聲地背誦著，同時(shí)配合手部動(dòng)作，一次次地操練著。說不緊張是假的，雖然已經(jīng)練習(xí)的很熟練了，心里總還是忐忑不安，就怕臨場發(fā)揮出問題，既希望快點(diǎn)到我，又希望時(shí)間慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的感覺真是糾結(jié)?。〗K于輪到我了，走上演講臺(tái)，環(huán)視了四周，好多同學(xué)和家長的眼睛都聚焦在我身上，心一下子就提了上來，手腳冰涼，腦子里頓時(shí)一片空白?；秀绷似桃院?，我突然回過神來，心想不能因?yàn)橐粫r(shí)的緊張而使準(zhǔn)備了這么久的演講失敗，于是鎮(zhèn)定了一下情緒，按照在家里練習(xí)時(shí)的狀態(tài)，開始了正式演講，心情慢慢平復(fù)下來，發(fā)揮也越來越順暢，終于在沒有卡殼的情況下，我順利完成了這次的公眾演講，同時(shí)贏得了大家的掌聲和趙老師的鼓勵(lì)。

對我來說，第二次的公眾演講雖然結(jié)束了，但是小小踐行家學(xué)習(xí)的腳步?jīng)]有停止，還有很多的課程和考驗(yàn)等著我，相信有耕耘、有付出才會(huì)有收獲，我將在云開教育學(xué)校老師們的帶領(lǐng)下，獲得更多更寶貴的知識(shí)和歷練！

難忘的演講(篇12)

當(dāng)寒風(fēng)吹落枯葉時(shí)，我禁不住想。老師慈祥的臉龐，學(xué)生活潑的身影，陣陣笑聲，串成了難忘的校園生活。

不知不覺中，我好像又回到了原來的校園?；厥淄?，中學(xué)的一草一木讓我感慨;回首往事，中學(xué)的一磚一瓦讓我眷戀不已。

在這里，是伴隨著我三年的中學(xué)生活，一起經(jīng)歷了青春的跌宕起伏?？?，那蒼老而頑強(qiáng)的梧桐樹，還是老模樣，歲月讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);聽，那會(huì)唱歌跳舞的小鳥，還是老模樣，時(shí)間讓它懂得了勇敢。

多么鮮艷的花朵，多么可愛的教學(xué)樓，多么熟悉的一切，多么美麗的校園!我希望時(shí)間能凍結(jié)在這一刻，在我的腦海里烙下這里的一切，永生難忘。

蠶死了，蠟炬化為灰燼和眼淚。這是李商隱對老師的頌歌，老師是人類靈魂的工程師。

記得，是誰在三年里對我無微不至，關(guān)懷備至?還記得，是誰在三年里，對我諄諄教誨?是老師，是那指路的明燈。

老師,還記得嗎?為了我們，你熬夜備課，連眼睛都紅腫了;但是我們?nèi)毙牟辉谘?，成績一落千丈，讓你失望，甚至病倒了?/p>

老師，你是最可愛的人。你是園丁，滋潤著我們的成長。你是一支蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的道路。你是個(gè)很強(qiáng)的老師。

老師，可親的老師，我一定不辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)！

朋友是人生最寶貴的財(cái)富，而同學(xué)是大海的明珠。

三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過；三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們共同走過。我怎么能忘記？在漆黑的雨夜里，你發(fā)呆地給我送上一把傘；在這個(gè)競爭的時(shí)代，你為我的落后帶來關(guān)懷。

在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們爭分奪秒地走向勝利的曙光；在晚會(huì)上，我們一起分享快樂，整個(gè)教室洋溢著喜悅。

忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué)，忘不了你們那燦爛的笑臉!

時(shí)光的水在繼續(xù)流淌，但不能抹去的是精彩難忘的校園生活。比天高，是師恩;比地厚，是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃，昂首闊步地迎接每一天!

哦，難忘的中學(xué)校園生活!