安全法制心得體會(huì)。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?下面是小編幫大家整理的安全法制心得體會(huì),有需要的朋友就來(lái)看看吧!
教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
能讓人該過(guò)自新.要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的,小學(xué)生法制教育心得體會(huì)。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、法規(guī),正是“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,城市不能隨便放鞭炮等等
我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),我印象最深的一次隊(duì)會(huì)的題目是:‘告別依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立’,在這次班會(huì),講了一個(gè)人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個(gè)碗也不會(huì)洗。一天,他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時(shí),當(dāng)場(chǎng)大哭,旁人不解,后來(lái)他邊哭邊說(shuō),他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰(shuí)來(lái)養(yǎng)他?這雖然只是一個(gè)故事,剛開始你也會(huì)感到可笑,可經(jīng)過(guò)反思,你還笑得出來(lái)嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的不就是太可憐了?
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁。
法制教育——迫在眉睫(筆稿范文網(wǎng) gx86.com)
近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了國(guó)家的高度重視。前不久,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省,一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無(wú)所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。
看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國(guó)的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時(shí),他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會(huì)用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個(gè)好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對(duì)他說(shuō):沒錢別擔(dān)心,你如果愿意,我?guī)湍?。于是毒販讓他看?zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他海洛因,被逼無(wú)奈,他趁四周無(wú)人,和毒販們進(jìn)行搶劫,沒料當(dāng)場(chǎng)就給警察逮住了,抓進(jìn)了少教所,受到了法律的懲罰。
一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年犯罪已越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請(qǐng)一些法律專家來(lái)為同學(xué)們開座談會(huì),每星期上一節(jié)法律課,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào),寫有獎(jiǎng)?wù)魑?,開展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí);老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
為了貫徹生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度,提高全社會(huì)的安全防范意識(shí),確保公司人身安全和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,公司組織全體職工學(xué)習(xí)了《中華共和國(guó)安全生產(chǎn)法》,通過(guò)學(xué)習(xí),使我深受教育,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己職業(yè)道德的重要性,并對(duì)如何在日常工作和生產(chǎn)生產(chǎn)中嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程作出了自己應(yīng)盡的義務(wù)和對(duì)安全生產(chǎn)的重要性的思考?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)了部《關(guān)于在全公司開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的通知》的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,提高思想認(rèn)識(shí),通過(guò)深切的思想教育工作,使我認(rèn)識(shí)到,“安全責(zé)任重于泰山”,“安全生產(chǎn),重在堅(jiān)持”這些重要理念的指導(dǎo)思想必須時(shí)刻在我們心中,只有把安全工作放在首位,才能真正落實(shí)到生產(chǎn)的方方面面,對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的安全負(fù)責(zé)。
二、我們公司全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)部的講話精神,并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí),使我們認(rèn)識(shí)到:安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展中的一件大事,公司發(fā)展的需要和員工安全素質(zhì)的提高是實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展的根本保障,也是我們做好安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有全體員工自覺地把安全放在心上,才能真正把企業(yè)的生產(chǎn)安全放在第一位,才能真正地做到“不安全不生產(chǎn)”。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,公司組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華共和國(guó)安全生產(chǎn)法》,通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白了公司安全工作的重要性和艱巨性,同時(shí)使我深深的認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)公司的安全員,在日常工作和生產(chǎn)中必須做到“安全第一,預(yù)防為主”。
三月份,我縣中小學(xué)全面開展“兩項(xiàng)”教育活動(dòng)以來(lái),通過(guò)活動(dòng)后,有深刻的體會(huì),法制安全心得體會(huì)。
一、我認(rèn)為遏制在校學(xué)生違法坭是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,搞好青少年法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,它不僅是提高青少年自身素質(zhì),確保青少年健康成長(zhǎng)的壓根,同時(shí)也是振興中華民族和社會(huì)穩(wěn)定的需要。從公安部門統(tǒng)計(jì),就我縣20xx年在校學(xué)生違法坭案件來(lái)看,偷盜、打架等有39例,比20xx年的11例增長(zhǎng)了幾倍,數(shù)字上升實(shí)驚人,為構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建“平安”校園,加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育已迫在眉睫。去年39例中有兩名本校學(xué)生發(fā)生偷盜行為,被公安機(jī)關(guān)立案。因此,我作為一校之長(zhǎng),鄧此負(fù)有不可推卸的責(zé)任。通過(guò)開展教育活動(dòng)后,我深刻體會(huì)到如何加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育工作,要把法制教育擺在議事日程,學(xué)校整個(gè)工作計(jì)劃的重中之重。要改變以往因循守舊的觀念;其次要建立健全完善的學(xué)法制度,通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式大力宣傳,表?yè)P(yáng)學(xué)法守法的典型人物、事件,營(yíng)造全校師生濃厚的人人學(xué)會(huì)、懂法、守法的氛圍;另外,作為校長(zhǎng),要全面貫徹落實(shí)縣局提出的“六抓”工作思路。抓好班子建設(shè),抓好老師隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)老師隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),抓好家訪工作,特別抓好“活躍生”的轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)采勸一幫一”幫教措施,建立“活躍生”檔案,設(shè)立教師獎(jiǎng)懲制度。通過(guò)學(xué)校開展青少年法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法制意識(shí),減少和預(yù)防青少年違法犯罪行為,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),具有重要教育意義。讓在校學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。
二、我認(rèn)為學(xué)校加強(qiáng)交通安全教育是社會(huì)發(fā)展迫切的需要。
主要由于近年來(lái)交通事故以驚人的數(shù)字上升,交通事故成為頭號(hào)殺手,在校學(xué)生的交通事故死亡率急劇上升,占了整個(gè)死亡率的30%。從20xx—20xx年,我縣發(fā)生的數(shù)宗特大交通事故來(lái)看,特別是除夕夜即“1。28”嚴(yán)重交通事故,都有在校的學(xué)生,原因主要是學(xué)生交通意識(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī),缺乏自我保護(hù)能力所造成的。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,十六七歲是一朵朵花蕾,由于車禍“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”,帶來(lái)極大的家庭痛苦,出現(xiàn)社會(huì)不和諧的氛圍。作為自己是學(xué)校單位的負(fù)責(zé)人,學(xué)校是宣傳教育的主要陣地,加強(qiáng)交通安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,保障青少年的健康成長(zhǎng),維護(hù)正常的教學(xué)秩序,構(gòu)建“平安校園”責(zé)無(wú)旁貸。我認(rèn)為如何深入扎實(shí)開展學(xué)校交通安全教育工作,下面是學(xué)校的方案:
一、成立安全小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂具體的工作計(jì)劃。
二、積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和交—警同志來(lái)校進(jìn)行專題講座。
三、要加大力度進(jìn)行交通安全常識(shí)的宣傳,營(yíng)造教育活動(dòng)的氛圍。
四、要充分發(fā)揮共青團(tuán)為核心,開展“珍愛生命,從我做起,爭(zhēng)做學(xué)法,知法、懂法、守法的好公民”、“安全乘車、安全行車、安全行路”等主題的教育活動(dòng)。
五、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),讓全社會(huì)都關(guān)注中學(xué)生的行為規(guī)范。
六、經(jīng)常組織學(xué)生觀看圖片和法制、交通安全警示片,增強(qiáng)法制法常識(shí),提高交通安全意識(shí)。
當(dāng)今社會(huì),作為一個(gè)勞動(dòng)者,法律素質(zhì)高低越來(lái)越被重視。學(xué)校法制教育是教育青少年學(xué)生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,應(yīng)試教育的陰影仍然存在,不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。只有加強(qiáng)學(xué)校法制教育,利用學(xué)校優(yōu)勢(shì),根據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)有的放矢地施加法制影響,使青少年學(xué)生知法懂法,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,才能有效地扼制青少年犯罪,降低犯罪率。
學(xué)校擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)合格勞動(dòng)者的光榮任務(wù)。憲法關(guān)于“實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)*法治國(guó)家”的治國(guó)方略對(duì)未來(lái)勞動(dòng)者的法律素質(zhì)也提出了更高的要求。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)定。在他們身上,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣,發(fā)生違法行為,加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先,忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來(lái)越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“*法治國(guó)家”的要求,充實(shí)和完善學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。 那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜,所以如果沒有正確得法的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
青少年學(xué)生心理發(fā)展的不成熟性還表現(xiàn)在:由于對(duì)自我的要求過(guò)分高于自身的素質(zhì)和能力,客觀生活環(huán)境困難,使得他們?cè)谛睦砩戏浅4嗳?。家庭因素也是一個(gè)不可忽視的因素。一些父母過(guò)度關(guān)懷子女:有的不惜省吃儉用,也要給孩子舒適的環(huán)境;經(jīng)濟(jì)條件好的,更是把孩子當(dāng)作“掌上明珠”,要啥給啥。這容易使青少年產(chǎn)生好逸惡勞,揮霍無(wú)度的不良習(xí)氣,極易導(dǎo)致心理脆弱。而很多青少年違法犯罪,都是因心理的脆弱而誘發(fā)的犯罪。
現(xiàn)代青少年學(xué)生自我價(jià)值觀也發(fā)生了一些變化。價(jià)值觀是影響甚至支配人們行為的重要因素。隨著社會(huì)的發(fā)展,青少年自我價(jià)值出現(xiàn)了變化。在不否認(rèn)主流是好的條件下,我們要指出有為數(shù)不少的青少年自我預(yù)期下降,思想出現(xiàn)了消極、頹廢的傾向。許多青少年錯(cuò)誤地以物質(zhì)利益為尺度去評(píng)價(jià)個(gè)人得失,這誘發(fā)了一些青少年搶劫、盜竊、詐騙等違法犯罪活動(dòng)。甚至有些青少年為了經(jīng)濟(jì)利益,連最基本的道德也放棄了。
青少年學(xué)生個(gè)人化個(gè)性化傾向越來(lái)越突出。面對(duì)改革浪潮,許多人的價(jià)值觀念就出現(xiàn)了個(gè)人化、個(gè)性化傾向,這也波及到一些青少年學(xué)生。這種傾向是對(duì)不承認(rèn)合理的個(gè)人利益、個(gè)人價(jià)值的“反對(duì)”,具有一定的積極性,但如果不能把握合適的“度”,就很容易陷入個(gè)人主義的泥潭,從而容易產(chǎn)生犯罪。
社會(huì)文化對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化、港臺(tái)文化對(duì)青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。社會(huì)的主流文化是健康向上的,對(duì)青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用,暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺(tái)文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會(huì)上起著極壞的影響,誘導(dǎo)著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀(jì)的今天,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施,它是一個(gè)比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負(fù)面意義上講,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點(diǎn)可能是——由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互動(dòng)性、廣泛性等功能特點(diǎn),使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法作案的人在網(wǎng)上找到了實(shí)施其違法犯罪的空間和手段。
總之,因此自從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來(lái),網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò),難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。
法制安全防詐騙心得體會(huì)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術(shù)的發(fā)展,詐騙犯罪日益猖獗,給人們的財(cái)產(chǎn)和生活帶來(lái)了巨大的威脅。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要保護(hù)自己免受詐騙的危害,就必須樹立法制安全的意識(shí),并采取相應(yīng)的防范措施。在我長(zhǎng)期與詐騙犯罪作斗爭(zhēng)的過(guò)程中,我深刻地領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。
首先,要有法制安全的意識(shí)。了解法律法規(guī),知道自己的權(quán)益和義務(wù),是防范詐騙犯罪的第一步。我曾經(jīng)被幾次電話詐騙所困擾,但幸虧我知道警方在處理此類案件時(shí)通常會(huì)要求提供銀行卡的實(shí)際照片,并且會(huì)以正式的方式取證,所以我提醒自己不要輕信所謂的公安機(jī)關(guān)電話,并且及時(shí)報(bào)警。另外,我也了解到一些常見的詐騙手法,例如冒充銀行客服,虛構(gòu)故事騙取錢財(cái)?shù)鹊?。通過(guò)對(duì)法律的了解,我能夠更好地警惕和辨別這些詐騙手法,從而在關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)避免受騙。
其次,要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。無(wú)論是在線還是線下,我們都要時(shí)刻警惕周圍的安全環(huán)境。在網(wǎng)上我們應(yīng)該保持警惕,不要隨意點(diǎn)擊不明來(lái)源的鏈接,不要透露個(gè)人的敏感信息,不要在不安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行金融交易等。同時(shí),我們也要增強(qiáng)線下的安全意識(shí),不要隨便借錢給陌生人,不要輕信他人的承諾和投資項(xiàng)目,不要泄露自己的個(gè)人信息等。只有時(shí)刻保持警惕,我們才能夠更好地保護(hù)自己免受詐騙的威脅。
此外,要主動(dòng)積極地參與社區(qū)的法制宣傳與建設(shè)活動(dòng)。作為一名普通公民,我們雖然無(wú)法直接維護(hù)法律,但是我們可以通過(guò)宣傳法律知識(shí),普及法律常識(shí),讓更多的人認(rèn)識(shí)到法律的重要性和保護(hù)自己免受詐騙的必要性。例如,我們可以參與社區(qū)組織的法律講座,組織法律知識(shí)普及活動(dòng),或者通過(guò)內(nèi)部的微信群、微信朋友圈等方式分享自己的防騙心得和法律知識(shí)。通過(guò)這樣的方式,我們能夠?yàn)樯鐣?huì)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后,要加強(qiáng)與法律相關(guān)的職能部門的溝通合作。一旦遇到詐騙的情況,我們要及時(shí)報(bào)案,并積極與相關(guān)的部門配合調(diào)查取證。我記得曾經(jīng)有一次,我被一個(gè)冒充快遞員的人誘導(dǎo)去某個(gè)地點(diǎn)領(lǐng)取包裹,結(jié)果包裹內(nèi)是一個(gè)炸彈。幸運(yùn)的是,我能夠在包裹發(fā)生爆炸之前報(bào)警,并及時(shí)提供了有效的線索,幫助警方抓獲了犯罪嫌疑人。通過(guò)與警方的密切合作,我不僅成功保護(hù)了自己,也為社會(huì)的治安和法制建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。
總之,法制安全是每個(gè)公民應(yīng)該重視和參與的事業(yè)。通過(guò)樹立法制安全的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),參與社區(qū)的法制宣傳與建設(shè)活動(dòng),以及與法律相關(guān)的職能部門的溝通合作,我們每個(gè)人都能夠更好地保護(hù)自己,減少被詐騙的風(fēng)險(xiǎn),為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。讓我們攜手共建法制安全的社會(huì)!
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為了確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)工作的文件精神,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”方針和“安全責(zé)任重于泰山”意識(shí),把“安全第一”作為學(xué)校的頭等大事,放到學(xué)期工作的首位。根據(jù)我校安全事件的發(fā)展規(guī)律,依據(jù)本校實(shí)際特點(diǎn),認(rèn)真分析研究,制定安全工作方面的法制教育計(jì)劃,以及安全應(yīng)急預(yù)案等。我們的安全法制教育計(jì)劃主要包括以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)校安全教育不僅僅在安全教育中要滲透,更應(yīng)在xx日生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)校安全教育的內(nèi)容主要包括交通安全、防火防電安全、食品安全、消防安全和應(yīng)急自救等內(nèi)容。
2、校園安全教育課、晨會(huì)課是學(xué)校進(jìn)行安全教育的主要途徑之一,也是安全教育的主要組成部分,本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校的實(shí)際開展一些豐富多彩的安全教育課,讓學(xué)生掌握更多的自護(hù)自救技能,提高自護(hù)能力,確保自己在危險(xiǎn)時(shí)能夠快速、健康、幸福的成長(zhǎng)。
3、各班根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展形式多樣的安全主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在寓教于樂的氣氛中增長(zhǎng)知識(shí),掌握技能,提高自護(hù)自救能力。
4、學(xué)校安全教育課必須要上規(guī)范化,要按教學(xué)大綱的要求開足開齊上好,并要上交一份有效的安全教育作業(yè)本或安全教育教案。
5、各班在安全教育中要結(jié)合本班的實(shí)際和特點(diǎn),通過(guò)安全教育課,讓學(xué)生了解一些防止危險(xiǎn)、杜絕安全隱患的知識(shí),明白一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
6、學(xué)校要定期檢查各種設(shè)施,并及時(shí)維修、保養(yǎng),做到不發(fā)生安全隱患。
7、各班要開展以交通安全、消防安全和食品安全為主題的主題班隊(duì)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。
8、各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)的安全教育,要有計(jì)劃的開展安全主題班會(huì),并要做好安全教育記錄。
9、安全教育課要落到實(shí)處,并做好課件的收集工作,要求上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好課,課后要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,杜絕安全事故。
10、做好防溺水安全教育,要求班主任老師對(duì)學(xué)生要有充足的愛心和耐心,特別是要多做家訪,讓學(xué)生感受到老師的愛心,使學(xué)生能安心學(xué)習(xí)。
11、學(xué)校的設(shè)施,嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)用工,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,要求班主任老師對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛護(hù),不能溺愛,不能遷就。
12、對(duì)于學(xué)生的安全教育要做到長(zhǎng)抓不懈,不能一放松。
13、要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同防范安全隱患。
14、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,不擅自與其他學(xué)生結(jié)伴游泳或做危險(xiǎn)。
15、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值日值日教師的工作責(zé)任心,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展。值日教師要堅(jiān)守崗位,按時(shí)到崗,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)防學(xué)校大面積水域溺水死亡事件的發(fā)生。
16、嚴(yán)禁學(xué)生到不明原因水域游玩,玩教具等危險(xiǎn)地帶玩耍。
17、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,不能把學(xué)生帶進(jìn)事故周圍或親朋好友之中。
18、班主任老師、值周老師必須經(jīng)常檢查班級(jí)衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、安全情況、設(shè)施、學(xué)校安全管理等情況。
前幾周,實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生齊聚在操場(chǎng)上聽了一節(jié)《法制交通安全大課堂》的知識(shí)講座,里面的內(nèi)容非常值得我們學(xué)習(xí),我也有很大的收獲。
《法制交通安全大課堂》講了許多法律安全方面的知識(shí)。其中講到了在交友方面要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友。要增強(qiáng)自控力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)“知法、守法”的小學(xué)生。除了學(xué)習(xí)法律知識(shí)以外,還講了交通安全知識(shí)。其中講了過(guò)馬路要慢行、不能走機(jī)動(dòng)車道等。但最令我難忘的就是云南4歲小女孩被汽車壓傷這件事了,小女孩在車禍中失去了雙腿,從此籃球就成了她的“雙腿”,她被稱為“籃球女孩”。大家想一想如果一個(gè)人失去了雙腿,不再是一個(gè)健康的孩子,而是一個(gè)殘疾的孩子,這就意味著她不能像一個(gè)正常的孩子一樣坐在教室里聽課,不能和小伙伴一起玩耍,不能……這該是多么傷心、痛苦的事呀!從這個(gè)故事中,我懂得了交通規(guī)則的重要性,我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們,為了我們健康的成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,牢記今天講的法律安全知識(shí),在法律的'約束下,在法律的保護(hù)下,開出人生第一朵絢麗的花!
聞名教育家陶行知說(shuō):“從生活與教育的關(guān)系上說(shuō),是生活決定教育。從效力上說(shuō),教育更經(jīng)過(guò)生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?!苯逃袚?dān)了使每一個(gè)社會(huì)成員社會(huì)化的重任,對(duì)中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。
人生在世,難免遇到難以抉擇的時(shí)候,但,當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí),你將做出如何抉擇在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今日,應(yīng)試教育的陰影仍然存在,不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)定。
在他們身上,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣,發(fā)生違法行為,加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先,忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來(lái)越高。所以當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國(guó)家”的要求,充實(shí)和完善學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢可是俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛?!?/p>
這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,并且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,收集你失去辨別善惡的本事。漸漸地,你就會(huì)情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,并且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初,性本善。但由于后天所處的環(huán)境不一樣,性格也會(huì)變得迥然不一樣。作為青少年的我們,正是學(xué)習(xí)知識(shí),樹立人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候。我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)法,用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自我由于無(wú)知而觸犯了法律,用法則是用法律來(lái)保護(hù)自我,不讓自我受到傷害。多數(shù)中學(xué)生都期望獲得相關(guān)法律知識(shí),對(duì)法律問(wèn)題感愛好,但卻對(duì)法制教育感到困惑。我對(duì)本班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都期望學(xué)法、懂法、用法,但普遍對(duì)法制教育存在不一樣程度的困惑。所以我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地,自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實(shí)學(xué)習(xí)法律的方式很多:能夠看法制節(jié)目,能夠聽法律講座,也能夠閱讀相關(guān)書籍。
總之,只要我們肯去學(xué),就不會(huì)不懂法。同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,作為祖國(guó)的期望,作為青少年的我們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,學(xué)法守法,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,也是我們學(xué)校一直所重視的,一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
3月16日下午,學(xué)校聘請(qǐng)了朱王堡鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)曹萬(wàn)勇在我校開展了學(xué)法知法懂法活動(dòng)。我通過(guò)傾聽學(xué)習(xí),受益匪淺,對(duì)依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:
作為一名人民教師要認(rèn)真履行義務(wù)和遵守道德行為規(guī)范。在沒有法律約束的時(shí)候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績(jī),有的老師采取了一些過(guò)激的行為,如體罰學(xué)生等。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的主要陣地,保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)是教育工作者的神圣職責(zé)。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。對(duì)于優(yōu)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)后進(jìn)生身上的積極因素,肯定他們的微小進(jìn)步,尊重他們的自尊心,鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心,幫助他們滿懷信心的成長(zhǎng)。對(duì)于極個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作,以理服人,不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。對(duì)于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,必須及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,幫助他們認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對(duì)于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在教學(xué)生活中,教師要平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教。特別對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動(dòng)溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問(wèn)題。對(duì)學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對(duì)錯(cuò)。在這個(gè)過(guò)程中讓學(xué)生主動(dòng)參與了過(guò)程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。
對(duì)于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動(dòng)多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
當(dāng)然,法制教育對(duì)學(xué)生而言不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)??傊_展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái),人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)****行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神毒藥,天天吸、處處吸,甚至課堂上**不住要走神思之想之;深夜里**不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,范文參考網(wǎng)一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越?*甯癲喚∪膳攏翱思蟻壬凇隊(duì)械娜恕芬皇行吹潰骸壩械娜嘶鈄牛丫懶?。”蜗侂,那些失去健繖n木褡非?、迷失正确的人生份^頡⒖沼幸患芑鈄諾那逍惺呷獾娜瞬瘓褪撬枷氬腥鋇牟锫穡空庵幀安鎩背淦淞恐荒蓯敲煌昝渙說(shuō)匚∠改蓋籽溝幕鰨荒艸晌緇岱⒄鉤ず又械姆銜錚踔臉晌:ι緇岱⒄溝奈O瘴鎩I绱?,杭y洳鋅帷?/p>
大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是最大的學(xué)問(wèn),也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問(wèn)題,范文參考網(wǎng)手機(jī)版每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
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