第二學(xué)期體育教學(xué)計劃。
光陰如梭,歲月如箭,又到了一個新學(xué)期的開始,接下來,我們需要準(zhǔn)備教學(xué)計劃。只有寫好教學(xué)計劃,我們才能更好地總結(jié)和概括我們的教學(xué)工作。您覺得寫學(xué)科教學(xué)計劃難嗎?接下來,幼兒教師教育網(wǎng)小編要為大家介紹一個名為“第二學(xué)期體育教學(xué)計劃”的有趣視頻,請與您的好友一起分享吧!
深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,深入二期課改意識,積極投入到探究性學(xué)習(xí)課題活動中去。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉身體,增強身體素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的'習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)終身體育鍛煉意識。認(rèn)真設(shè)計上好每一節(jié)課。聚焦課堂,不斷提高上課質(zhì)量。體鍛活動課積極開展小型多樣趣味體育比賽。
二月:做好開學(xué)準(zhǔn)備。認(rèn)真宣傳《上海市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實施方案》的通知。初三學(xué)生參加體育畢業(yè)加試內(nèi)容考前鍛煉,具體時間另定。體鍛活動課積極開展小型多樣趣味體育比賽。
三月:抓常規(guī),因地制宜開展課內(nèi)素質(zhì)訓(xùn)練,提高學(xué)生身體素質(zhì)。教研組內(nèi)積極開展讀書活動(1)做到“三定”:定時間、主講人、定主題。(2)有活動記錄、每人一篇讀書筆記、一篇讀后感。
四月:安排好初三學(xué)生參加體育畢業(yè)加試內(nèi)容考前鍛煉,和初三學(xué)生參加體育畢業(yè)加試;青年教師參加區(qū)體操器械內(nèi)容培訓(xùn);其他教師上一節(jié)組內(nèi)公開課或說課,同時安排好時間到校外看課。
五月:公開課討論總結(jié)提高,組織學(xué)生參加區(qū)中學(xué)生乒乓球比賽。
六月:上報體鍛活動課小型多樣趣味體育比賽情況;寫好規(guī)定讀書筆記;讀后感,做好學(xué)期結(jié)束工作。
(一)本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想:
1、使學(xué)生進一步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)隊列隊形、田徑、投擲、跳躍、技巧、跳繩、武術(shù)等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)體育各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
(二)本學(xué)期教學(xué)的目的要求:
1、幫助學(xué)生形成正確的身體姿勢,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)和平衡能力,發(fā)展四肢力量,增強學(xué)生身體機能。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和習(xí)慣,認(rèn)真上好體育課,充分激發(fā)學(xué)生的運動興趣,在活動中獲取運動的基礎(chǔ)知識,會應(yīng)用簡單的運動技能參與活動,并能安全的進行體育活動。增進學(xué)生心理健康學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)體育各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,團結(jié)協(xié)作,積極向上的精神品質(zhì),使學(xué)生身心都得到有效的鍛煉,使學(xué)生體驗不同項目運動時的心理感受,培養(yǎng)學(xué)生努力展示自我的愿望和行為,能有秩序的參與體育活動,并能表現(xiàn)出良好的合作行為。
(三)本學(xué)期改進教學(xué)的具體措施:
1、在體育課堂教學(xué)中,加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和提高隊列隊形的練習(xí)要求。
2、多采用游戲、競賽等多種形式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)積極性,增加學(xué)生活動量。
2、鼓勵學(xué)生自覺參與體育活動,增加體育鍛煉機會。
1.擬定20xx年上半年教研工作計劃;
2.參與市、縣教育局高三教學(xué)視導(dǎo)活動,觀察課堂教學(xué)。
1.參與市高三“二?!泵}、考試、閱卷和評價工作;
2.組織高中教師參加“核心素養(yǎng)與課程標(biāo)準(zhǔn)銜接轉(zhuǎn)化的主題研討會(一)”;
3.安排初中教師參加市教研室組織的中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)調(diào)研活動。
1.組織高中教師參加20xx年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會;
2.進行20xx年縣級數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)論文評選活動;
3.組織初中教師參加20xx年初中畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會。
4.黃鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校市級課題中期情況調(diào)研。
1.組織初中教師參加“基于學(xué)科核心素養(yǎng)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新”展示活動;
2.組織高中教師參加“核心素養(yǎng)與課程標(biāo)準(zhǔn)銜接轉(zhuǎn)化的主題研討會(二)”。
1.xx中學(xué)、xx三中市級課題進展情況調(diào)研。
2.制定中考閱卷數(shù)學(xué)學(xué)科評分細(xì)則,組織閱卷;
1.分析20xx年xx縣中考數(shù)學(xué)成績,撰寫中考分析報告;
1.參與xx市第十屆教科研成果和中小學(xué)論文評選工作。
2.調(diào)研相關(guān)學(xué)校教師微課制作進展情況。
3.協(xié)助做好20xx-20xx年度中學(xué)學(xué)段“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
1.組織教師參加xx市20xx年小學(xué)信息技術(shù)、高中通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選活動;
2.調(diào)研相關(guān)學(xué)校信息技術(shù)與課程整合課題研究情況。
參與第三屆xx市“基于學(xué)科核心素養(yǎng)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新”展示活動;
1.參加xx省20xx年小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選活動。
2.協(xié)助做好20xx-20xx年度小學(xué)學(xué)段“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
1.xx省第二屆中小學(xué)微課大賽縣級選拔;
2.總結(jié)本期工作,擬定下學(xué)期工作計劃。
高一學(xué)生正處在由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的要害時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,可以把握一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),在高一階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的.性為主,為高三的學(xué)習(xí)保駕護航?,F(xiàn)階段學(xué)生最大的問題是心理是否健康,尤其是高二汽修和汽配班級學(xué)生,運動興趣全無,手機不離手。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康,逐步形成積極向上的世界觀人生觀、價值觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點和難點。同時,如何實現(xiàn)每天鍛煉一小時,也是本學(xué)期工作的要點。
1、發(fā)展體育運動,落實全民健身計劃。
2、增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的機體免疫力。
3、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣。
4、培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識。
5、學(xué)會基本的健身方式、方法。
6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)評測的內(nèi)容和意義,并進行針對性練習(xí)。以便更好地完成測評考核。
主要學(xué)習(xí)《體育與健康課程》、田徑、籃球。根據(jù)本校場地、器材的實際情況。本學(xué)期將以田徑、排球、籃球為主要教學(xué)內(nèi)容。
1、注重學(xué)生的身心健康,不僅要讓學(xué)生擁有強健的體魄,還要讓學(xué)生有健康的心理。
2、以培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好和體育習(xí)慣為重點,在教學(xué)過程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀和健康觀。
1、全面了解和分析學(xué)生的基本情況,對學(xué)生的體育基礎(chǔ),身體活動能力、愛好、身體素質(zhì)和健康狀況進行全面的了解和分析,以確保教學(xué)計劃的實施。
2、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點,以教材為基礎(chǔ),并以最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想。從學(xué)校的場地和器材實際情況出發(fā),備好每一節(jié)課。
3、培養(yǎng)體育骨干,協(xié)助開展教學(xué)工作。
4、總結(jié)好每次課的教學(xué)效果,積累教學(xué)經(jīng)驗。虛心請教,積極開展批評和自我批評,并不斷完善自我。
一、指導(dǎo)思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù):
(一)加強教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
(1).計劃制訂:制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進行做好準(zhǔn)備。
(2).備課:根據(jù)教研室的具體要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
(3).課堂觀察:每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)到或超學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建,定期進行教科研活動,為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽、評課,共同學(xué)習(xí)研討。求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。
青藍(lán)工程,積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的.環(huán)境。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強教師的科研意識。
依托學(xué)校的課題《信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的實踐研究》和體育組的微型課題《信息技術(shù)與體育教學(xué)融合的研究》,體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全。對學(xué)生進行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。
(三)完善大課間活動。
做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況。
(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
校田徑隊、籃球隊、三跳隊嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。積極做好準(zhǔn)備,迎接區(qū)里組織的相關(guān)體育比賽,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校春季校運會。
(五)做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。
2、田徑隊與籃球隊開始訓(xùn)練。
3、大課間規(guī)范廣播操、太極拳。
1、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
2、田徑隊與籃球隊開始訓(xùn)練。注重訓(xùn)練質(zhì)量。
3、大課間繼續(xù)推行并反饋。
4、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問題。
1、組織學(xué)校春季田徑運動會。
2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問題。
1、繼續(xù)抓好學(xué)校各校隊的訓(xùn)練工作。
2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)區(qū)籃球比賽。
4、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問題。
1、繼續(xù)抓好學(xué)校各校隊的訓(xùn)練工作。
2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、注意抓好體育課和體育訓(xùn)練的安全問題。
4、備戰(zhàn)區(qū)小足球基本功比賽。
2、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。
3、做好器材歸類報修添置工作。
4、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。
一、學(xué)情分析
二年級的學(xué)生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,對體育課的認(rèn)識不足,加上體育室外課干擾因素多,每一個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進行教學(xué)時會遇到很多困難,特別是在組織教學(xué)方面,有的教師會感到束手無策,因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導(dǎo)、多激勵,抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護自身健康的基礎(chǔ)常識,教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康。
2.使學(xué)生學(xué)會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
3.使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,培養(yǎng)同伙間友好相處、團結(jié)協(xié)作的精神。
4.使學(xué)生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習(xí)慣,學(xué)會與同伴友好相處,培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)
5.培養(yǎng)榮譽感和責(zé)任心,對學(xué)生進行愛國主義和集體主義,良好道德的教育。
三、教學(xué)措施
1.利用評比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽感,提高課堂組織的效果。
2.利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高練習(xí)的積極性
3.利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進技能的掌握
4.利用語言激勵學(xué)生,提高練習(xí)的效果
5.學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論,吸取經(jīng)驗,采取多種教學(xué)手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學(xué)。
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