關(guān)于一年級(jí)的日記必備

一年級(jí)日記。

寫作文就是借助文字來(lái)再現(xiàn)生活，寫作文能夠鍛煉我們的語(yǔ)感，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出關(guān)于一年級(jí)的日記必備，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于一年級(jí)的日記(篇1)

標(biāo)題：一年級(jí)養(yǎng)蠶日記

第一章：介紹

今天是我一年級(jí)的第一天，老師告訴我們要養(yǎng)蠶。我覺得這個(gè)活動(dòng)很有趣，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有養(yǎng)過(guò)蠶，也沒有見過(guò)真正的蠶寶寶。我覺得這將是一次很有趣的冒險(xiǎn)，我迫不及待地想要開始了。

第二章：準(zhǔn)備工作

我們首先去學(xué)校后面的蠶棚，老師給我們展示了如何制作蠶寶寶的家。我們需要準(zhǔn)備白紙、黃瓜和繭桑葉。老師告訴我們蠶寶寶最喜歡吃桑葉，而黃瓜只是輔助食物。我們把黃瓜切成薄片，鋪在白紙上，然后把繭桑葉放在黃瓜上面。這樣，我們的蠶寶寶有吃的，也有地方住了。

第三章：蠶寶寶孵化

第二天早上，我懷著期待的心情來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我打開蠶寶寶的家時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，里面有很多小小的、黑黑的蠶寶寶。它們剛孵化出來(lái)，還很幼小，連頭都沒長(zhǎng)齊。我覺得它們非常可愛，就像是小蟲子一樣在白紙上爬來(lái)爬去。

第四章：喂食

老師告訴我們每天都要給蠶寶寶喂食，讓它們健康成長(zhǎng)。每天早晨，我們都會(huì)來(lái)到蠶棚，給蠶寶寶換上新的桑葉和黃瓜。蠶寶寶們聞到桑葉的味道，就會(huì)爭(zhēng)先恐后地爬到新的食物上，開始大口地吃。它們吃得非常用心，有時(shí)候還會(huì)不小心把自己的身體沾到食物上。

第五章：觀察

在養(yǎng)蠶的日子里，我每天都會(huì)仔細(xì)觀察蠶寶寶的成長(zhǎng)變化。幾天后，它們的身體開始變得飽滿起來(lái)，腹部也變得漲得圓圓的。它們的皮膚從原來(lái)的黑色慢慢變成了白色，并且開始蛻皮。每次蛻皮完后，它們的皮膚就會(huì)變得很光滑，就像換了一層新衣服一樣。

第六章：纏繭

大約經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間，蠶寶寶開始纏繭了。它們從身體尾部開始，一絲一絲地把繭絲吐出來(lái)，然后將自己完全包裹在繭里。它們纏繭的速度非?？欤總€(gè)蠶寶寶只用了幾個(gè)小時(shí)就完成了?？粗鼈兝p繭的過(guò)程，我不禁想到了“絲綢之路”。

第七章：等待變成蛾

當(dāng)蠶寶寶們完全纏好繭后，它們會(huì)開始進(jìn)入蛹期。這個(gè)過(guò)程需要大約兩個(gè)星期的時(shí)間，期間我們需要耐心等待。我每天都會(huì)來(lái)到蠶棚，默默地觀察繭內(nèi)的變化。有時(shí)候，我還可以聽到繭內(nèi)微弱的聲音，好像是有生命力在發(fā)生。

第八章：變成美麗的蛾

終于，有一天，我們的蠶寶寶開始破繭而出，成為了美麗的蛾。我看到蛾剛出來(lái)時(shí)還濕漉漉的身體，然后它慢慢地展開了翅膀，振翅高飛。它的翅膀是由細(xì)細(xì)的綢緞般的絲線組成的，光滑而閃亮。我感受到了美麗的力量，感受到了生命的奇跡。

第九章：結(jié)束

養(yǎng)蠶的日子過(guò)得真快，我和同學(xué)們都非常喜歡這次活動(dòng)。在蠶寶寶變成蛾之后，我們把它們放回了大自然。雖然有些失落，但我知道這是它們的歸宿。我學(xué)到了很多關(guān)于蠶和絲綢的知識(shí)，也懂得了生命的奧秘和珍貴。我希望將來(lái)還有機(jī)會(huì)養(yǎng)蠶，繼續(xù)觸摸生命的奇跡。

關(guān)于一年級(jí)的日記(篇2)

一年級(jí)親子日記

今天是一年級(jí)親子日記活動(dòng)的大日子，孩子們滿懷期待地與家人一起來(lái)到學(xué)校。我和兒子小明手牽著手，踏入了熟悉而又溫馨的校門。

我們來(lái)到了活動(dòng)的主會(huì)場(chǎng)，看見學(xué)校為我們特意準(zhǔn)備了豐富多彩的項(xiàng)目。首先，是親子繪畫比賽。孩子們和家長(zhǎng)拿起畫筆，紛紛在畫紙上流暢地描繪著自己想象中的美好世界。小明拿來(lái)一塊畫布，他想畫一只可愛的小狗。我看著他認(rèn)真地捧著畫筆，深深感受到了他的用心和專注，心里暖暖的。

接著，我們參加了親子足球賽。場(chǎng)地上布滿了小球門，孩子們和家長(zhǎng)踢起球來(lái)興致勃勃。小明運(yùn)動(dòng)細(xì)胞非常旺盛，他連續(xù)射入好幾個(gè)精彩的進(jìn)球。我和他一起歡呼，為他的表現(xiàn)感到驕傲。這一刻，我們真正感受到了彼此間的默契和合作。

午飯時(shí)間到了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了美味可口的自助餐。小明和我一起排隊(duì)，挑選了自己喜歡的食物。我們?cè)陉?yáng)光明媚的操場(chǎng)草地上找了一個(gè)乘涼的地方，享受著陽(yáng)光的溫暖。我看著小明吃得香甜如夢(mèng)，心里充滿了滿足和幸福。

下午的活動(dòng)更加精彩紛呈，有親子拔河比賽、踩踏氣球比賽、親子接力賽等等。小明一次又一次地展現(xiàn)出他的勇敢和堅(jiān)韌。在拔河比賽中，他牢牢地抓住繩子，盡力地往后拉。他那康莊如山的表情，讓我感動(dòng)不已。踩踏氣球比賽中，他靈活地踩著氣球，不斷地往前沖。我陪著他一起竭盡全力，終于成功地獲得了第一名。這一刻，我看到了他驕傲的笑容，也看到了他眼中對(duì)勝利的渴望和追逐。

最后一個(gè)項(xiàng)目是親子跳繩比賽。我們換上了跳繩的裝備，手持著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。有節(jié)奏地跳躍起來(lái)，繩子在我們身邊飛舞。我們配合得默契無(wú)間，創(chuàng)造出了美妙的節(jié)奏和動(dòng)作。小明的身體靈活好動(dòng)，他跳得像個(gè)小兔子一樣，令人嘆為觀止。我則以穩(wěn)定的節(jié)奏帶領(lǐng)著他，共同創(chuàng)造出了一幅美麗的畫面。

整個(gè)親子日記活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。兒子小明緊緊地?fù)肀е?，他眼中閃爍著喜悅和感激的淚光。他告訴我，今天是他最開心的一天，因?yàn)橛形遗惆橹?，一起度過(guò)了快樂的時(shí)光。我也滿心歡喜，感慨萬(wàn)分。孩子成長(zhǎng)的路上，有了親子日記這樣的活動(dòng)，我們更好地溝通、了解了彼此，加深了感情的紐帶。細(xì)細(xì)回味著今天這一天，我相信這份美好的回憶會(huì)伴隨著我們，為我們的親子關(guān)系注入更多的溫暖和力量。

關(guān)于一年級(jí)的日記(篇3)

今天放學(xué)是爸爸開學(xué)來(lái)第一次接我?；丶衣飞先チ瞬藞?chǎng)，爸爸把車停在菜場(chǎng)門口，他坐在車?yán)锊幌聛?lái)，給我100元錢對(duì)我說(shuō)，今天你買菜，你買什么我們吃什么。我又高興又緊張，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：不要怕，你記住從這個(gè)門進(jìn)去，回來(lái)也從這個(gè)門出來(lái)，我就在車?yán)锏饶?，哪怕爸爸去菜?chǎng)找你，你出來(lái)只要看到爸爸的車就在車旁等我，不許離開。我進(jìn)了菜場(chǎng)，按照平時(shí)跟大人們逛菜場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，樓上樓下轉(zhuǎn)了一大圈，買了蝦、鹵鴨、絲瓜、包心菜?；氐桨职周嚿?，爸爸說(shuō)，想不到你還挺快的，菜也買得不錯(cuò)。吃晚飯時(shí)媽媽也夸我能干，我心里可高興了。

關(guān)于一年級(jí)的日記(篇4)

一年級(jí)的春天，學(xué)校里的花園里開始綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷了。老師告訴我們，今天是"一年級(jí)種花日記"，讓我們?cè)谶@一天里來(lái)一起種花。

早上，我們帶著好奇心和期待來(lái)到花園里。老師帶著一些材料和工具，告訴我們我們要種的是一種叫做向日葵的花。向日葵是太陽(yáng)花的別名，因?yàn)檫@種花的花盤可以隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而轉(zhuǎn)向太陽(yáng)的方向。老師還告訴我們，這種花需要大量的陽(yáng)光和水分，才能茁壯成長(zhǎng)。

接下來(lái)，老師叫我們排成小組，在一塊寬敞的草地上開始了我們的種花活動(dòng)。老師讓我們先用小鏟子把土松軟，然后用手捏成泥團(tuán)，再用小鏟子挖出一個(gè)小坑。老師拿出小袋子里的向日葵種子，讓我們每人取出三顆，然后放入小坑中，用泥土輕輕蓋上。老師叫我們?cè)诖由蠈懮衔覀兊拿?，然后放在我們種的花旁邊，用來(lái)標(biāo)記。

然后，老師讓我們澆水，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一片，老師會(huì)幫忙調(diào)整水的量，確保每顆花都得到了充分的水分。

整個(gè)過(guò)程中，我們都很認(rèn)真、仔細(xì)、有條不紊地工作著。雖然勞動(dòng)有點(diǎn)累，但是看到小小的植物在我們的肥膩之下，逐漸生長(zhǎng)壯大，我們感到非常欣慰和自豪。

待到下一次課堂上，老師又帶出了她的相機(jī)，讓我們一起來(lái)看看我們的向日葵長(zhǎng)了多少。我們的小手拿著相機(jī)，站在我們所種的花旁拍照，還不忘記給花來(lái)一次淋浴。向日葵的嫩芽再一次得到了滋潤(rùn)，似乎格外的興奮，它們的壯態(tài)讓我們大開眼界。

最后，老師讓我們帶回家，告訴父母和家人，我們?cè)趯W(xué)?；▓@中種下我們的向日葵，也請(qǐng)家人們關(guān)注我們的成果，給與我們充分的支持。

這是一次非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)鍛煉了我們的耐心，培養(yǎng)了我們的感性審美，激發(fā)我們對(duì)自然的關(guān)注和熱愛，也收獲了生命中重要的一課。俗話說(shuō)"東西成者，自成人"，盼望未來(lái)，我們的成長(zhǎng)會(huì)如向日葵一般生氣勃勃，茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于一年級(jí)的日記(篇5)

一年級(jí)種花日記

春天來(lái)了，小花瓣透過(guò)泥土，冒出了小小的身軀。一年級(jí)的同學(xué)們正在學(xué)?；▓@認(rèn)真地種花，他們用小鏟子輕輕地挖開土壤，然后把花種子放進(jìn)去，再用土覆蓋住。這是他們的第一次種花經(jīng)歷，大家都感到非常興奮。

第二天，同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)花園，看見小花苗已經(jīng)冒出了土壤。同學(xué)們仔細(xì)觀察著，有黃色的，紅色的，還有粉色的小花苗，真是五彩繽紛。大家歡呼雀躍，仿佛看到了春天的氣息。

接下來(lái)的幾天，同學(xué)們每天都來(lái)花園澆水，并仔細(xì)觀察他們的花苗。小花苗長(zhǎng)得非常迅速，每天都會(huì)有微小的變化。同學(xué)們都非常高興，因?yàn)榭吹阶约旱呐Φ玫搅嘶貓?bào)。

三月份，小花苗長(zhǎng)大了，張開五顏六色的花朵，花瓣嬌嫩而美麗。同學(xué)們都被花海所吸引，紛紛把相機(jī)拿出來(lái)拍照。他們也樂意分享自己的喜悅，于是把花送給老師和家長(zhǎng)。老師和家長(zhǎng)都答應(yīng)收下，并夸獎(jiǎng)同學(xué)們做得非常棒。

四月份，小花園里飄來(lái)了一股香氣。這時(shí)，同學(xué)們決定認(rèn)真地給花施肥，希望花能更健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何施肥，用小鏟子在花根周圍挖坑，然后把肥料撒進(jìn)去。同學(xué)們笑著說(shuō)：“我們是花匠！”

五月份，花園里的花朵更加茁壯，競(jìng)相開放。同學(xué)們?cè)诨▓@里舉行了一次小型的慶?；顒?dòng)，大家互相送花，分享快樂。同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)花兒的喜愛，也對(duì)花兒的生長(zhǎng)過(guò)程表示感慨。

六月份，學(xué)校組織了一次花展。同學(xué)們精心地修剪花草，并用鮮艷的彩紙包裝好。大家一起把自己的作品擺放在展臺(tái)上，整個(gè)展覽區(qū)變成了一片花的海洋。同學(xué)們通過(guò)這次花展，更深刻地體會(huì)到了種花的樂趣與美好。

到了七月份，花季漸漸過(guò)去。同學(xué)們開始采摘花朵，制作花環(huán)和花冠。他們把精心制作的花環(huán)帶在頭上，歡快地跳起了舞?；ǖ闹θ~在陽(yáng)光下?lián)u曳，迎著微風(fēng)，似乎也在為這一年級(jí)的小花匠們鼓掌。

隨著夏天的來(lái)臨，花園里的花漸漸枯萎。同學(xué)們收拾好花園的工具，對(duì)這一年級(jí)的種花日記充滿了感慨。他們收獲了看得見的花朵，也明白了勤奮努力的重要性。

這一年級(jí)的種花日記是如此具體，生動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)種花，體驗(yàn)了種植的過(guò)程、耐心等待的樂趣以及看到自己努力的成果。這個(gè)經(jīng)歷將在他們的記憶中留下深刻的印象，成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于一年級(jí)的日記(篇6)

一年級(jí)上冊(cè)日記

第一篇：上學(xué)第一天

今天是我上學(xué)的第一天，我非常興奮！早上，我媽媽給我穿上了整整齊齊的校服，我感覺自己變得和大人一樣了。我們一起出門，來(lái)到了學(xué)校門口。我看到了很多像我一樣的小朋友，他們都穿著漂亮的校服，有的在哭，有的在笑，很有趣。

我的老師是位很年輕的女老師，她很溫柔，還給我們發(fā)了小糖果。我會(huì)念 “老師好”，這是我今天學(xué)會(huì)的第一句話。我們還一起畫畫、唱歌，我覺得非常開心。放學(xué)后，我和媽媽一起回家，我跟媽媽說(shuō)了今天上學(xué)的感受，我覺得我會(huì)喜歡上學(xué)的！

第二篇：兒童節(jié)

今天是兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的慶?；顒?dòng)。早上，我們一起唱了 “童年” 這首歌，我和同學(xué)們還玩了許多有趣的游戲，比如跳跳蛙、講故事等等。我還收到了來(lái)自老師的小禮物和賀卡，非常開心。

今天最重要的事情，是學(xué)校和家長(zhǎng)一起給我們準(zhǔn)備的美食。我吃了很多蛋糕、水果和餃子，覺得非常好吃。午飯后，我和同學(xué)們還一起跳了舞，盡情享受著兒童節(jié)的歡樂時(shí)光。這是一個(gè)非常盛大、快樂和難忘的日子！

第三篇：冬日里的小鳥

今天是冬天，天氣非常寒冷。我和媽媽在回家的路上看到了一只小鳥，它歪著頭看著我們，似乎在求救。我們決定帶它回家，給它點(diǎn)溫暖。

經(jīng)過(guò)一番搜查，我們終于找到了一塊布，把它放在了籠子里。小鳥很快醒來(lái)了，似乎很喜歡籠子里的新家。我們給它喂了水和食物，小鳥非常感激。

其實(shí)，我和媽媽都喜歡小動(dòng)物，我們決定好好照顧它，并打算帶它到外面放生。經(jīng)過(guò)幾天的照料，小鳥漸漸恢復(fù)了健康，我也和它建立了深厚的友誼。最后，我們帶小鳥到了公園放生，看著它飛在天空中，我們也感到非常的開心和滿足。

第四篇：開學(xué)典禮

今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的開學(xué)典禮。我和全班的同學(xué)們穿上了漂亮的校服，一起跟隨隊(duì)伍走過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落。這種感覺真的很棒！我們感受到了師長(zhǎng)們的期望和鼓勵(lì)。

在典禮上，我們聽了很多重要的話語(yǔ)。老師們告訴我們要做好一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，要有拼搏的精神、責(zé)任感、勇氣等。我們也跟老師一起重溫了學(xué)校的歷史和文化，感到學(xué)校是一個(gè)值得我們珍惜和呵護(hù)的地方。

最后，我們向?qū)W校立下了一個(gè)心愿，希望能在新的學(xué)期變得更好，為學(xué)校和自己爭(zhēng)光。這是我和同學(xué)們一起度過(guò)的非常有意義的開學(xué)日，我會(huì)一直記得。

關(guān)于一年級(jí)的日記(篇7)

一年級(jí)洗澡日記

今天是星期天，也是我最喜歡的一天，因?yàn)槲铱梢韵丛枇?！在我一年?jí)的時(shí)候，爺爺奶奶一直告訴我每天都要保持身體清潔，尤其是洗澡，而且自從我聽了他們的話，每個(gè)星期天就變成了我的洗澡日。

早上醒來(lái)，我迫不及待地跳起來(lái)，用手掀開窗簾，露出滿是露水的窗戶。陽(yáng)光從窗戶照射進(jìn)來(lái)，讓我的房間瞬間變得明亮。我看了看天空，發(fā)現(xiàn)天空格外藍(lán)，連一絲云彩都沒有，這樣的好天氣不能錯(cuò)過(guò)，所以我馬上決定給自己一個(gè)清爽的早晨。

我走到衛(wèi)生間，打開水龍頭，等待水溫適中之后，我脫下衣服，走進(jìn)浴室。在浴室里，我先用浴巾擦拭身體，然后將頭發(fā)用洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素清洗一遍。洗發(fā)的時(shí)候，我用力地揉搓頭皮，因?yàn)槲衣犝f(shuō)這可以促進(jìn)血液循環(huán)，讓頭發(fā)更加健康。

洗完頭發(fā)之后，我便開始享受洗澡的過(guò)程。在是陽(yáng)光明媚的早晨，洗澡的感覺真是太棒了。我把肥皂泡沫涂在身上，用雙手揉搓，洗掉了我的汗水和身上的灰塵。感覺身體里的每一個(gè)毛孔都被清洗干凈了，舒適感十足！

每次洗澡都是我享受生活的時(shí)候。我常常在洗澡的時(shí)候幻想自己成為了一名海盜，或者是一名征服世界的勇士。隨著我想象力的飛躍，時(shí)間也不知道過(guò)去了多久。等到我洗完澡出來(lái)，已經(jīng)充滿活力，精神百倍地迎接新的一天了。

每個(gè)星期天的早晨都是與眾不同的，因?yàn)檫@是我洗澡的日子。雖然洗澡非常平凡，但我覺得這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程可以讓我感受到清新、放松和愉悅。

關(guān)于一年級(jí)的日記(篇8)

　 昨天下午，我外婆趁我們不注意，開著摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來(lái)吃飯。天氣本來(lái)就很冷，外面還下起了毛毛細(xì)雨，我們非常擔(dān)心外婆被凍著，所以我們決定開汽車去接外婆。

一進(jìn)村，眼前就看見一片片綠油油的番石榴。二姨問；“現(xiàn)在有番石榴嗎？”“有呀！”媽媽說(shuō)。我問：“二姨，你要吃嗎？”二姨說(shuō)：“對(duì)，而且我們還要親自摘，好嗎？”我們都說(shuō)：“好啊！”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆說(shuō)：“沒有，我已經(jīng)全部都做好了?！薄澳俏覀冓s快去買番石榴吧。”我們齊聲說(shuō)。外婆說(shuō)：“那我跟種番石榴的阿姨說(shuō)一說(shuō)?！蓖馄鸥⒁虅傉f(shuō)完，我們就飛快地跑過(guò)去跟阿姨說(shuō)：“我們想親自下田摘?！卑⒁陶f(shuō)：“好，我拿只桶去裝?！比缓螅覀兒桶⒁桃黄鹑シ駡@，阿姨把門打開，說(shuō)：“里面有許多青苔，要小心點(diǎn)?！?/p>

一進(jìn)番石榴園，就能看到一棵棵番石榴樹，結(jié)滿了許許多多又大又圓的果實(shí)，好像在跟我們說(shuō)：“想嘗一嘗嗎？可好吃呢！又酸又甜?！蓖@番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。我們分頭去摘，一會(huì)兒去這邊摘，一會(huì)兒去那邊摘。不一會(huì)兒，摘了非常多。就在這時(shí)候，因?yàn)榈鼗?，我不小心摔了一跤，真痛。后?lái)我們又去到阿姨家稱果實(shí)的重量并讓媽媽付了錢。然后，我們就回家了。

回到家里，媽媽就拿幾個(gè)番石榴清洗干凈并切成小塊，然后給我們吃，我們吃得津津有味。雖然我摔得滿身都是泥土，手凍得像冰塊一樣，但我非常開心。下次要是有機(jī)會(huì)我還會(huì)親自去摘果子。

關(guān)于一年級(jí)的日記(篇9)

一年級(jí)暑假旅游日記

第一天：

今天是我一年級(jí)暑假開始的第一天，一大早，我和爸爸媽媽一同坐上了火車。我們的目的地是美麗的陽(yáng)光海灘城市，三亞?；疖嚲従彽伛偝隽思亦l(xiāng)的車站，我坐在窗邊，興奮地看著窗外的風(fēng)景。沿途的田野和小山丘飛快地在我眼前掠過(guò)，我感到十分刺激。在途中我還看見了一些奇特的建筑物，每一座都讓我覺得新奇。

當(dāng)我們到達(dá)三亞時(shí)，已是午后時(shí)分。溫暖的陽(yáng)光照射在我身上，讓我感到非常舒服。我們來(lái)到了海邊，那兒的藍(lán)天和大海相互輝映。我赤著腳，踩在柔軟的沙灘上，感受到了海浪沖刷腳底的樂趣。我還撿到了一些美麗的貝殼，它們五顏六色，非常漂亮。我清楚地記得，那一天的晚霞是如此的絢爛，它把整個(gè)天空點(diǎn)綴得像一幅令人眩目的畫。

第二天：

今天，我們一家來(lái)到了熱帶雨林公園。這是我第一次見到真正的熱帶雨林，我感到十分神奇。公園里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。我大大地喘了一口氣，聞到了一種我從未聞過(guò)的清新氣息，那是植被散發(fā)出來(lái)的。公園里有各種各樣的動(dòng)物，我看到了可愛的猴子、色彩斑斕的鸚鵡和悠閑的樹懶。真是太激動(dòng)人心了！最令我難忘的當(dāng)屬公園里的熱帶風(fēng)暴演示，風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，烏云密布，雷電交加，大風(fēng)吹得我有些害怕。我眼睛里閃出一道道亮光，不禁大聲尖叫起來(lái)。幸好，熱帶風(fēng)暴很快過(guò)去了，又是一片美好的太陽(yáng)普照。

第三天：

今天的計(jì)劃是潛水看珊瑚。爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了潛水裝備，我興奮得不得了。我們來(lái)到了潛水俱樂部，接受了潛水課程的訓(xùn)練，然后坐上了一艘小船。船一直駛向大海深處的珊瑚礁，船上的教練告訴我如何保持平衡和呼吸。當(dāng)我踏進(jìn)水中，慢慢下潛時(shí)，我眼前的景象真是太美了！琳瑯滿目的珊瑚在海底鋪展開來(lái)，五顏六色的魚兒在我身邊游來(lái)游去。我仔細(xì)觀察了珊瑚群落的構(gòu)造，還看到了一只海龜悠閑地游過(guò)，它的背上有許多漂亮的顏色。這次潛水體驗(yàn)給了我一個(gè)全新的視角，讓我深深地愛上了大海。

第四天：

今天，我們來(lái)到了一個(gè)著名的地下溶洞。這個(gè)溶洞被譽(yù)為"地下宮殿"，擁有許多奇形怪狀的鐘乳石和石筍。我一進(jìn)入洞中，立刻被宏偉壯觀的景象所震撼。整個(gè)洞穴里透著一種神秘的氣息。洞穴里的石筍有的如一把把錐子，有的如一片片簾幕，還有的如一座座巍峨的塔樓。我們沿著洞內(nèi)的小路一步一步往前走，每一次轉(zhuǎn)彎都有新的美景出現(xiàn)。我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著，感嘆自然的鬼斧神工。

第五天：

今天，我們打算在海邊度過(guò)我們的最后一天。我和爸爸媽媽一起寫著沙子上的字跡，拍下了許多合照。我們還玩起了沙灘排球，一家人開心地跳躍著、奔跑著。傍晚時(shí)分，我們?cè)诤＿呎伊艘粋€(gè)舒適的位置，欣賞著美麗的日落。太陽(yáng)沉入大海，把整個(gè)天空染成了金黃色，一道道紅光映照在水面上。這一刻，我感到寧?kù)o和滿足。

第六天：

今天是我們回家的日子了。我對(duì)三亞的美麗景色依依不舍，但我也期待著回到溫暖的家?；疖囋俅务傔^(guò)美麗的山河，我看著窗外的風(fēng)景，卻多了一份留戀。我和家人聊著我們?cè)谌齺喌拿篮没貞?，不知不覺中，火車已經(jīng)駛回了家。我在回家的路上，不禁盤算著下一個(gè)暑假要去哪兒旅游。無(wú)論去哪里，我都希望能夠再次感受到旅游的歡樂和暢快。