實踐活動的日記(通用15篇)

實踐活動日記。

說起作文我相信一定會非常熟悉，寫作文對我們身心有很大的益處，寫作前先選擇適合自己的作文類型，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，網(wǎng)絡上優(yōu)秀的作文有什么共同點嗎？小編現(xiàn)在向你推薦實踐活動的日記(通用15篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實踐活動的日記 篇1

年初五，我們小組8個同學要去薈聚做實踐活動，把玩具賣掉，賺的錢捐給貧困山區(qū)的同學。

我第一次拿了一個巴黎鐵塔，我先看一個小朋友站在他的旁邊說：小朋友 ，你喜不喜歡這個巴黎鐵塔玩具呀?

他想了想說：喜歡的。他的媽媽便從口袋里掏出錢給我。

我又拿了一具恐龍模型，這個生意是最簡單的，直接有一個小朋友沖上來說：這個多少元?我說：只要40元。就這樣成交了。

我這次又拿了一個與眾不同的模型就是天安門，我來到了電梯口，看見了我羊尖的小伙伴黃夢與，他知道了這是公益活動很佩服我并爽快地買下了它。

我賣了許多的東西一共賺200元左右，老板看我賣的東西最多就送了我一具恐龍模型，還說要請我喝珍珠奶茶呢。

在走的時候還和老板合了一張影。

這次實踐活動讓我一輩子也忘不了，因為我們用自己賺來的錢幫助了貧困山區(qū)同學。

實踐活動的日記 篇2

今天陽光燦爛，天氣晴朗，我們四年級的學生一起去綜合實踐做木工。

我們先來到了木工室，走了進去，只見后面的玻璃上有許多小朋友做的工藝品，看起來很精致、美觀。他們都是用木板做成的。我正看著這些工藝品時，又想到今天會做怎樣的工藝品呢？想著，我找好座位，坐了下來。

首先，老師給我們看了各種各樣的小桌子，有圓形的、有愛心形的、正方形的……接著，我們照老師的方法開始做不同形狀的小桌子，我找到了一架儀器，把木板放在上面，一按開關，唉！怎么不會來呢？難道壞了？想著：我又去別的地方尋找儀器，找了好半天，終于找到一架好的。我坐了下來，耐心地開始剪，剪了一會兒，手有點麻了，很痛，想放開一下，一放，木板掉了下來，沒辦法，只得用兩只手，我費了九牛二虎之力，終于做成了一架小桌子，老師給我評了一個良。雖然這成績不是很理想，但是我已經很滿足了，已經很快樂了，因為這是我自己勞動的成果。

通過這一次木工，不但讓我學到了怎樣做木工，還讓我感到了怎樣才是快樂。我希望以后再來參加木工，爭取得個好成績。

實踐活動的日記 篇3

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20xx-02-08

種蒜

今天,王老師布置了一項寒假實踐活動——種蒜,目的是讓我們仔細觀察蒜的生長情況,便于寫觀察日記。

我放學后一進院門,就開始在院子里挖土,放到一個袋子里。然后找了一個大花盆,盆子口足有臉盆那么大,把挖來的土倒入花盆里。我又進了廚房找大蒜,媽媽說最好要選擇飽滿而且冒了點兒芽的蒜瓣,這樣的好養(yǎng)。我選了一小碗,然后我就開始種蒜了。我用手指在土里戳了好多洞,把蒜瓣的根朝下,芽朝上的放到洞里,再埋上一些土,最后又澆了些水,就OK了。

真希望我的蒜快快長大。

實踐活動的日記 篇4

這些天因為換線的關系，我的工種有了調整，從最開始的測試工作換成了焊錫。這對于從未拿過烙鐵的我來說十分又挑戰(zhàn)性，也是線上十分有技術含量有實際好處的吧。出于想多學點東西，我欣然理解了安排。對工作又有了一份期盼。事與愿違，剛開始覺得這并不是什么難的事情，但是越焊越發(fā)現(xiàn)越難了。怎樣說呢，一來我來這才算是剛入門，因為以前碰都沒碰過，所以喊出來的東西都不能拿出來見人，速度更是不可能跟上，因此堆積的問題是有出現(xiàn)。二來是工作環(huán)境的問題，因為焊錫人比較多，松香味很重，焊錫的過程中產生的煙又無法及時排放出去，所以沒多久就感覺身體有些不舒服了。我是沒那么容易退縮的，我沒有放下，堅持著。邊焊邊找屬于自我的方法。同事們都是一手拿著電烙鐵，一手拿著前面工位上流下來的電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢，然后手拿電板去加錫。然后我試了這個方法，剛開始確實不怎樣好弄，但是久而久之發(fā)現(xiàn)簡單好多，而且速度也快了不少額。接下來跟上速度沒點問題了，還讓后面的人忙但是來。最主要的是手也沒那么累了。線長看到后讓我別那么快了，但是主要是夸我學習潛力動手潛力很強。得到肯定的我很有成就感。因為勝任了這工作我也享受到了這工種的樂趣。也給我應對新挑戰(zhàn)增加了不少信心。

幾天下來我不但跟上流水線的速度，在別人堆積的時候還能夠幫上忙，這樣一來，不僅僅產量到達了，而且同事們對我也越來越熱情了，關系也融洽了不少。人際關系也不難處理嘛。多做點事又如何。平時里關系處的不錯，在我遇到困難的時候她們也很樂意也主動幫我忙。就像昨日，因為待料的原因，我們線到十二點的時候就群眾沒事做了。于是線長就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了，我并不是住廠里的，此刻又很晚了，車也沒有了，一個人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。便走過來問我是不是不敢，然后她說她也是住外面，待會她老公會過來接她問我愿不愿意和她一齊。猶豫了一下我想就應能夠就欣然的答應了。不一會她們夫妻兩個就把我送到了住的地方?；氐郊覅s沒了睡意，想著這幾天發(fā)生的.事，感覺自我長大了不少，想事情也多了。也體會到與人方便就是與自我方便的道理，誰又不會遇到難題呢，在別人又問題的時候力所能及的幫點忙。對于自我其實并沒有什么，但是別人就看見你的好，在你有困難的時候別人自然就會幫忙你?？偟目磥磉@段時間過得蠻簡單的，工作有了自我的方法，也因為自我有人友善得到了不少幫忙。對任何一份工作都又一份熱情和認真，工作就會變得更簡單。對人真誠點，生活就多了很多朋友，也會少很多麻煩。接下來的日子會出現(xiàn)什么樣的問題我不明白，會又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊，這些天下來我信心十足，不管什么樣的明天我都能應對。繼續(xù)加油吧!

實踐活動的日記 篇5

在一個晴空萬里的下午，我正在做作業(yè)。突然，響起了一陣陣鈴聲，原來是俞嘉慶叫我去獻花了。我們每人都得到了一盆紅色的花，接著社區(qū)阿姨讓我們去獻給90多歲高齡的奶奶們。我聽了之后心怦怦地跳個不停。社區(qū)阿姨還告訴我們這含苞欲放的紅色花兒是長壽花。我們的第一個目的地是91歲高齡的奶奶家。我聽了以后震驚不已，這位老人竟然能活到91歲！我真佩服她。到了她家門口，一位臉上滿是皺紋的老人拄著拐杖出來迎接，我一進房就獻出長壽花，老奶奶忙說：不敢當，不敢當。接著，我們還和她合了影，老奶奶一合完影就要我們吃糖，阿姨說：下次我還要來拜訪你嘞，您下次把糖給我吃吧。惹得我們開懷大笑。我們還拜訪了很多位奶奶，收到了不少糖果呢！獻花真是太有趣了！我希望能多參加小區(qū)的實踐活動。

實踐活動的日記 篇6

今天陽光明媚，是去綜合實踐活動，我們學校外車。我們班吵吵鬧鬧地坐車。上了高速公路，大巴“嗖嗖”的聲音讓我知道大巴的速度非?？?。在高速公路旁看見了各式各樣的樓房。大約過了一個小時多后就下高速公路了。

到了公路大巴的速度慢了很多過了一會兒，看見了四會市里面有酒店、旅館各居民樓。大巴開進小道，看見了一個路牌，牌上面寫著“綜合實踐活動***”大巴駐了進去，一下車我們要排好隊進去。

廣播響了，排好隊的去開會。這個會無聊透頂，散會后就去上課了。“今天這節(jié)課是生命的誕生”老師急忙的說。老師講了一些亂七八糟的事，講完還講一些課外的。吃飯了，這里吃飯還要教官命令才行，吃完飯不要自己洗碗?；氐剿奚嵛依鄣门肯拢退?。廣播響了，上課了，我們練習搭和拆帳篷，下課了我們跑步回宿舍，結果大半人全被罰，包括我，罰完腳都疼了。晚會了，晚會拔河比賽，我們班進級了，最后睡覺結束了這一天。

第二天，吃完早餐，就去野炊，雖然味道不是很好，但是也可以吃?；厮奚崴X了。下午上了模擬法療的課就吃飯去晚會了，晚會有很多節(jié)目，回去睡覺了。

第三天我們依依不舍的離開了***。

這次軍訓 ……此處隱藏627個字……。生活中時刻都要與人相處，所以時刻就存在這樣的問題?？偸锹牭竭@么一句話，不會做事不要緊，不會做人就是很大的問題了。常常會感慨我們自己身上的悲哀，那就是不斷的拋棄一些可以使我們成就偉大事業(yè)的道理和知識，而去追求一些并不高明甚至是俗氣的生活道理，還被美其名為本事。。在我們小的時候，我們收到的教育諸如今日事今日畢；有志者事竟成；一心一意等做人和學習的知識和道理，其實都是特別適用的道理。想想我們身邊的許多成功人士不是依靠這些道理中的一個或者兩個而成為成功者的。。我們在幼年的時候學習的寓言故事和成語如小馬過河，守株待兔，邯鄲學步等不正是在教給我們做人最寶貴的經驗嗎？倘若我們依照其中的一兩條去做的，那我相信我們每個人都能很輕易的成為一個聰明的人或者在某個領域或者多個領域成功的人。也許這些想法在別人看來會有些可笑，但是用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個世界很重要只有你親眼看過或者發(fā)現(xiàn)過你身邊的人和事時你會發(fā)現(xiàn)我說的并不是沒有道理。。那么為什么嚴格執(zhí)行這些道理的人少了，而去學習那些潛規(guī)則的人越來越多了呢？可能是這些道理堅持下來真的太難，所以平凡的人多為人少之又少。一個人做一件事不難，但是一輩子堅持一件事就會很難。逐漸長大后，我們開始學習一些如何與人打交道，如何走捷徑等等道理。我相信這些道理是有用的，但我人認為那些小時候得到的道理才是硬道理。所以我覺得人不要追求那么復雜。我們應該去學習小孩子生活的道理去開心的寬容的對待生活，而不是以為追求成熟和復雜。我們可以因為這個世界變得圓滑和警惕，我們的內心依然可以保持年輕與活力。單純有兩種，一種是天真浪漫的單純就像小孩子；一種是智慧的單純。前者會因為年齡的成長不可避免的消逝，無須惋惜。我們可以去追求后者，智慧的生活。

失。也可以更好的提高自己。加油吧！

實踐活動的日記 篇7

隨著支教的日子一天一天的過去，我們跟小朋友們越來越熟悉，我們一起打籃球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍，感受著我平時根本無法體會到的感動，是一種簡單而又深刻的快樂。沒錯，村里的生活的確是很苦，沒有水龍頭、沒有空調、沒有餐館、甚至連晾衣服的架子都沒有、晚上的村子可是一片漆黑，但是能體會到與小朋友們在一起的快樂，也許這是苦真的不算什么。

為了更好地進行三下鄉(xiāng)活動，我們對村民們進行調研，了解他們的生活情況。我們隊員們挨家挨戶地與當?shù)卮迕襁M行交談。經過交流，我的觀念再一次改變，我曾經為我考進了名牌大學而感到驕傲，但是實際上村里的孩子面對的壓力比我們在城市的孩子要大得多。我們放學可以輕輕松松回家玩耍，但是村里的孩子要負擔起家務，要回家做飯。而且在城市里，我們享受著優(yōu)質的教學資源，教科書、模擬卷、輔導書要多少有多少，老師也是來自各地的精英，而農村呢?很多教師是不愿意來農村教書的，所以師資比城市要差得多，那教育資源呢?農村的學校本來就不多，更不支付不起昂貴的教育資源。在這個層面上，我們學得比農村的孩子好，是理所當然的事，農村的孩子上不了高中、大學，重要原因是他們生活壓力大，教育資源缺乏。假如他們也享受我們同樣的教育資源，他們做得并不會比我們差，我真心這樣覺得。

一位小朋友曾經跟我說，她的夢想是做數(shù)學老師，她喜歡數(shù)學。聽到這，我感受到了我肩上的責任，我有義務去幫助她實現(xiàn)他們的夢想，我的課堂應該啟發(fā)更多的同學，科普更多的知識，讓他們找到自己的興趣，至少讓他們知道，世界還有這些知識。

兩周的支教轉眼就過去了，在離別時，我們跟小朋友們一起唱歌，一起表演節(jié)目，一起享受這最后的時光，我們拍下了很多照片，這是我第一次感受到，拍照可以是這么有意義的，它不僅是一種藝術也可以是一種記錄感動的方法。最后我在車上看著離我越來越遠的小朋友們的眼鏡，心里泛起了漣漪。

這次下鄉(xiāng)讓我深刻地感受到支教的意義，我們給小朋友們帶來知識，他們也給我們帶來歡樂，我認為我們的地位是平等的，我們不是救世主，但是我們可以讓他們收獲，最后一節(jié)數(shù)學課，我沒有教任何的新知識，我只是跟他們分享了自己的生活，我告訴他們只有希望是永生不死的。，后來看到一些小朋友跟我說這句話激勵著他，這讓我感到十分欣慰。讓下一次支教做得更好是我新的一個夢，這次支教是我夢開始的地方，我的觀念改變了很多，我收獲了很多，更重要的是我明白了支教是一種愛的傳遞，不只是我們傳給孩子們，孩子們也在傳遞他們的愛，我們的夢在這里交融，創(chuàng)造出新的夢，這是我第一次支教，但不會是我最后一次支教。

實踐活動的日記 篇8

11月8日 星期六 陰

老師決定每星期六組織我們參加“新一百”實踐活動，還預先給我們分好了小隊，我被分配到了蒲思凱小隊中，并由家長代表蒲媽帶領我們去“新一百”體驗當服務員工作。

今天上午，輪到我們小隊去“新一百”實踐了，大家感到既新奇又興奮。于是我們先到教室集合，然后集體一起出發(fā)去“新一百”。到了那里以后，蒲媽給我們每個人分配了工作任務，我先被分配到收銀臺，主要任務是整理顧客留下的空籃子和手推車。今天是周六，“新一百”里熱鬧非凡，購物的顧客可真多呵!每當人們買好東西付好錢把空籃子留在收銀臺下時，我就馬上拿起來，一路小跑來到堆放處整理好。這樣，重復來回十多次，累得我真有點吃不消。接下來我又被分配到門崗處，做迎送顧客的工作。任務是顧客進出商場，我們要臉帶笑容，熱情禮貌地說：“歡迎光臨”和“謝謝光臨”。我面對進進出出的顧客，足足叫了半個小時，嗓子都快啞了。此時我心里想，這服務工作也真夠辛苦的，商場里的營業(yè)員們，平時長年累月，整天忙忙碌碌，真是不簡單啊!他們這種不怕苦和累，一心一意為人民服務的行為和精神，值得我們好好學習啊!

通過這次參加“新一百”實踐體 ……此處隱藏1168個字……。生活中時刻都要與人相處，所以時刻就存在這樣的問題?？偸锹牭竭@么一句話，不會做事不要緊，不會做人就是很大的問題了。常常會感慨我們自己身上的悲哀，那就是不斷的拋棄一些可以使我們成就偉大事業(yè)的道理和知識，而去追求一些并不高明甚至是俗氣的生活道理，還被美其名為本事。。在我們小的時候，我們收到的教育諸如今日事今日畢；有志者事竟成；一心一意等做人和學習的知識和道理，其實都是特別適用的道理。想想我們身邊的許多成功人士不是依靠這些道理中的一個或者兩個而成為成功者的。。我們在幼年的時候學習的寓言故事和成語如小馬過河，守株待兔，邯鄲學步等不正是在教給我們做人最寶貴的經驗嗎？倘若我們依照其中的一兩條去做的，那我相信我們每個人都能很輕易的成為一個聰明的人或者在某個領域或者多個領域成功的人。也許這些想法在別人看來會有些可笑，但是用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個世界很重要只有你親眼看過或者發(fā)現(xiàn)過你身邊的人和事時你會發(fā)現(xiàn)我說的并不是沒有道理。。那么為什么嚴格執(zhí)行這些道理的人少了，而去學習那些潛規(guī)則的人越來越多了呢？可能是這些道理堅持下來真的太難，所以平凡的人多為人少之又少。一個人做一件事不難，但是一輩子堅持一件事就會很難。逐漸長大后，我們開始學習一些如何與人打交道，如何走捷徑等等道理。我相信這些道理是有用的，但我人認為那些小時候得到的道理才是硬道理。所以我覺得人不要追求那么復雜。我們應該去學習小孩子生活的道理去開心的寬容的對待生活，而不是以為追求成熟和復雜。我們可以因為這個世界變得圓滑和警惕，我們的內心依然可以保持年輕與活力。單純有兩種，一種是天真浪漫的單純就像小孩子；一種是智慧的單純。前者會因為年齡的成長不可避免的消逝，無須惋惜。我們可以去追求后者，智慧的生活。

失。也可以更好的提高自己。加油吧！

實踐活動的日記 篇9

寒假時每一個小朋友都向往的，寒假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去干，我的計劃是報一個寒假的習作班，因為我的作文一直都不太好。

我們班的班主任張老師在“青少年活動中心”開了一個課外班，我拿到了報名簡章后，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。仔細一看是上午班，現(xiàn)在就可以報名了?？墒菆竺喺律蠈懼@個班只有35個名額，我趕忙叫姐姐，讓她和我去報二課班。我們戴上了帽子和手套，騎著自行車趕去了“青少年活動中心”，在路上我不停地催姐姐快點騎，要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度，奮力地騎著。

我看著來往的車輛比原來更多了，可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。

由于我是第一次來報二課班，也找不著去的路，不知不覺的來到了一個大樓前，姐姐停了車，說：“下車吧！到了?！蔽蚁铝塑?，看見了“青少年活動中心&

實踐活動的日記 篇10

支教實踐活動第七天（7月17日），旁聽課與上課，看到了很多，也感悟到很多。

今天早上沒有課，去聽了五年級最后的語文課。語文課上，老師強調了朋友的重要性，教會他們“朋友”這首歌，意在團結男女小朋友，可他們卻不以為然，可能也因為他們太小了，還沒懂事，畢竟人要成長，必須經歷一段過程，才明白一些為人處世的道理吧。但隨后的趣味運動會上，男女小朋友組成小組通力合作，努力齊心通關，真讓人感到欣慰，特別其中一個小組中隊員互說的“慢慢來，不著急”，突然覺得孩子長大了許多，也更加懂事了，不為所謂的獎品，而是合作共贏中相互體諒。

下午手工課上，學習的是毛毛蟲跟獨眼怪，本來還有自行車，但是小孩子都太調了，學生都是二三年級的，可能太小了，總是坐不定，到處亂跑，最后導致計劃泡湯。雖然有點氣，但是孩子還小，經歷的比較少，畢竟成長也是需要一定的時間的。但是他們都是很認真學習的，看到他們目不轉睛地盯著還有專心致志地完成作品，雖然手不是很巧弄得不是太漂亮，但在我的心中，已經是最可愛最漂亮的了，因為是靠他們對手工的熱情和完成過程中的專注完成的，他們學到了，也成長了。

孩子們，慢慢成長，期待剩下幾天能看到你們更大的蛻變。

實踐活動的日記 篇11

今天是我們“尋文化、緣非遺”暑假社會實踐小分隊出征的第一天。

非物質文化遺產問卷調查的第一站定于定海文化中心。8點30分我們在學校正門集合出發(fā)。機智的隊員們在等車時間便對公交車司機、乘客等進行調查。依據(jù)昨晚的分組，“尋緣”成員們4人一組，以文化廣場為中心從4個的方向向人群進行調查?？偸钦f第一份問卷時最艱難的，但由于之前有做過類似的兼職，所以相對輕松?；蛟S是因為我們是學生的緣故，路人們很配合，積極性也很高，而且在問卷中也和我們進行了短暫的交流。特別是舟山市老干部活動中心的老人們，在完成問卷后，還對非物質文化遺產提出了很多自己的看法，向成員們講述了自己青少年時期看劇聽書的趣事，成員們受益匪淺。

“我覺得保護這些非物質文化遺產是非常有必要的。我年輕時常常能去聽人家講走書(翁洲走書)，現(xiàn)在都不常見了。現(xiàn)在的青少年大多喜歡外來文化，對傳統(tǒng)文化不太重視。你們這樣的活動是非常好的，學生就要多重視這些老的文化?！币晃粎⒓恿丝箲?zhàn)的老紅軍如是說。

之后了解到，這個老干部活動中心大多都是政府機關單位的退休人員，他們大都是19世紀六七十年代的佼佼者，參加77年的高考后進入大學深造，后又參加了各地的政治經濟文化建設。所以在退休后依舊重視社會時事，關注文化建設。他們常常聚在一起讀書看報，舉辦攝影等活動。所以對于我們學生暑假這些社會實踐非常的支持。

通過這次活動，我收獲的不僅僅是對非遺知識的了解，與人溝通能力的鍛煉，更多的是在與老人們的交流中，感受到的老人們對于文化的熱情和重視。老人們這種不服老，熱愛知識的精神深深感染了我。

這次問卷調查圓滿完成，但依舊存在一些不足。相信在今后幾天的活動中我們會越做越好。

實踐活動的日記 篇12

9月2日晴星期一

開學的第一天，在上操的時候。老師說：“從今天開始，我們要連續(xù)五天軍訓?！蔽乙宦牭竭@個消息高興的一蹦三尺高，我看到了五位警官。我想：“這幾位警官應該是我們的教官了吧！”

軍訓開始了，我們的教官姓曾，我們都叫他曾教官。這個教官很幽默，我們總是被她逗得哈哈大笑。曾教官教我們了站了如何站得更久的秘訣，就是收腹。教官讓我們站了一會，我們用教官說的方法站立，果然真站了很久。教官讓我們休息的時候，我都坐不下去了，因為我的腿和腳都站麻了。

我們練了一會兒，然后五年級開營儀式就開始了，老師讓教官們表演軍訓的內容，非常精彩，我們都鼓起了最熱烈的掌聲。之后我們在烈日下站著，因為老師在考驗我們。教官說：“我要在你們班里挑十個人去儀仗隊?！苯Y果我沒被選上，我很失望，我要繼續(xù)努力爭取做得比當上儀仗隊的人更好。

通過這第一次軍訓，我懂得了什么叫“堅持就是勝利”，也讓我知道了軍人叔叔是多么的辛苦。更讓我知道了什么叫辛苦。

實踐活動的日記 篇13

昨天，我和爸爸去大山里玩，在大山里的香山莊園給叔叔阿姨，還有小弟弟講故事，我講的.故事是“從前有座山”。剛開始講的時候，我有點緊張，中間深呼吸了一口，感覺就放松了下來。講完，叔叔阿姨拍手鼓掌，說我講的還不錯。

媽媽的話：昨天，齊冠迪邀請陌生人講故事時，比較羞澀，邀請的方式和語言也比較簡單。在講述故事的過程，語言還算流利，但還是能聽出來他比較緊張，中間還停頓了一小會兒，做了一個深呼吸的動作，又繼續(xù)講下去，總體來說還是比較成功的。

在此，謝謝王老師提議這樣一個綜合實踐的活動，非常有意義。首先能夠鍛煉孩子的膽量，其次還可以鍛煉孩子與陌生人的交談能力，同時也提高孩子的語言表達能力。

實踐活動的日記 篇14

有一天，日麗風和我們去實踐活動。我們都很高興。我們馬上上了車，來到了實踐活動地點。那天氣真是秋高氣爽，碧空萬里，春暖花開。

我們走了迷宮，走了獨木橋，還走了單腳橋。在這幾項中，我最喜歡的就是走迷宮。首先，老師告訴我們先到中間的小臺上，看看怎么走，然后從小臺上再下來，再走出去。老師還讓三個人一組。我們馬上分了組，我、齊存禛和趙潤澤一組，迫不及待地等待老師說開始，老師一說開始，我們立刻進入了走迷宮狀態(tài)，我們跑了半天也沒跑出去。第一個是陸興國，第二個是我。

我最喜歡實踐活動。

實踐活動的日記 篇15

這個星期三至星期五，我們全四年級段的學生一起去了xx市中小學生素質教育實踐學校。在那里，我上了“抱石”課、科學課、培栽課等課程，都非常有趣。

在“抱石”課上，我們每個人都奮力地向上爬，雖然失敗了很多次，但最終我們還是勝利了。在這里，讓我知道了堅持就是勝利。

生活科學課中，我又從中學到了許多類似紫甘藍和醋融合在一起變成了綠色這樣的新知識。

但其中讓我感觸最深的還是烘焙課，開始上烘焙課了，我被選當上了小組長，有了要管理隊員的重任。老師在講臺上說了一些上課時要注意的地方和做核桃酥的步驟，講完后，就開始讓我們自己實踐了，我?guī)ьI著我們第四小組的隊員開始收集材料，收集好后，我們就開始分工合作了。我先把蛋打碎之后，就開始打蛋了，打好之后，金科辰就把我打好的蛋放入黃油中，再加入200克的低筋面料和90克的糖，又交給我讓我繼續(xù)打，為了節(jié)省時間我邊打邊吩咐?？翟：徒鹂埔嗄贸龊颂曳胚M塑料袋中，輪流用木棒捶打。都弄好了以后，我就把核桃和我剛剛打好的那盆由白糖、面粉和蛋混合在一起的東東又一次合在一起攪拌后，咱們便開始把盆子里那些像漿糊一樣的東西揉搓成一個個小小的圓球，放進烤爐里烤了20分鐘，終于可以出爐了?！巴?，真香?。　蔽页赃叺娜苏f道。

吃著自己做的核桃酥，我不禁感嘆道：啊，這次的實踐活動活動可真有趣?。?/p>