運動會作文(集合六篇)

運動會作文。

我深信在學習和工作的過程中，我們都會面對寫作這個任務，而寫作能夠提升我們的表達能力，使我們能夠更加生動地表達我們的想法。您通常會寫些什么方面的作文呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家?guī)硪黄c“運動會作文”相關的文章推薦，希望本文能夠為您帶來一些新的收獲！

運動會作文(篇1)

初中的最后一次運動會也已經(jīng)到了。我們能在這最后一次的運動會上做些什么呢?還用問嗎?肯定是要做到最好啊!要不負年華，要不悔過往。

秋風徐徐，微微的寒涼中帶著點時間的無情，撥動著每個人的心弦。心臟中那絲倦懶，隨著涼冷的到來也已散去，慢慢的，慢慢的，開始跳出屬于年輕人的心率。運動會還未開始，大家都已期待起那天的熱鬧，肆意放蕩。過往，放學操場是一片蕭索之景，如今，卻是熱鬧非凡，他們的呼喊聲時不時滑落到耳中。這些都是為了開幕式表演而努力的人。這些人大多都是是初三的學生。他們?yōu)榱四茉谶@僅剩的一年在校時間里，給別人以及自己，留下一個刻苦銘心的回憶。他們，真的在很努力的練習。

在緊鑼密鼓的練習下，運動會也到了。早晨不到七點，按照以往理應空無一人的操場上出現(xiàn)了許多人正在練習?？v然幾十分鐘后開幕式就要開始，他們也不愿放棄這段零星的時間，不愿放棄這段時間而去休息。在他們看來，已經(jīng)沒有時間休息了，這已經(jīng)是他們最后一次在這里揮灑青春的機會了。

時針不偏不倚的指到了七點半上，不知聽過多少遍的集合聲音也隨之響起。來來往往，盡是去后操場的人。而他們仍要利用等待表演的這段時間在前操場練習一番。初一初二令人贊嘆的節(jié)目一個接著一個，年輕的種種表現(xiàn)在他們身上顯露無疑。令人拍案叫號的創(chuàng)意，以及足以配上創(chuàng)意的實施人，在他們身上結合的完美無瑕。但同時，因為，年輕，所以經(jīng)驗不足，在表演時的緊張就是他們最大的弊端。時間慢慢的過去，再經(jīng)過漫長的等待后，終于迎來了初三年級表現(xiàn)的時候了。是時候表演真正的技術了。初三的表演一個個的靈活靈現(xiàn)，讓人目不暇接。但他們表演的這么好，其實是源自一股力量，一股發(fā)自內心不想留有遺憾的決心。這種力量，為他們的表演賦予了靈魂。這種靈魂，讓他們的表演充滿生機。這種生機，使他們表演引人注目。

熱鬧過后的寂靜，最是讓人憂愁。嘗過自由的味道，才會渴望自由。運動會在經(jīng)過兩天的熱鬧持續(xù)后，也已拉上序幕。

期許不變，卻都已改變。緊閉雙眼，才能看得見，那些曾經(jīng)溫暖鮮艷過的畫面，漸漸的忘記，趕不上明天襲來的記憶。漸漸地忘記，忘記了時間，只要沿著記憶的路線，到最深處，縱然那只是瞬間，但也是最美好的瞬間。

運動會作文(篇2)

4月30日上午，期盼已久的盛大杯第十三屆運動會開幕了！預選賽的時候，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿一試身手的激情,相信本次運動會一定會令人耳目一新。

比賽開始了，觀眾席上掌聲雷動，同學們自制的彩色條幅迎風飄揚。在熱烈的“加油！三（1）必勝！”的吶喊聲中，我們的小夏有如神助，如離弦之箭一般沖向終點，拿下一個第一。別急，驚喜在后面呢，小金同學緊接著“巾幗不讓須眉”又拿下了田徑項目的兩項第一；小沈，小傅，小林不甘示弱，好幾個項目的第一名花落我班—這時的氣氛達到了高潮，啦啦隊的吶喊聲簡直要爆棚了。

考驗團隊合作的項目“長繩表演”開始了。我加入其中，參加“跑繩”。只見搖繩的隊員奮力揮動手臂，我們像翻飛的燕子，穿梭其中，一個都沒有斷，一次都不曾停頓！最終，我班多項個人第一，“男女接力賽”“趣味運動團隊賽”，以及“團體總分”年級第一！

興奮的歡呼聲響徹云霄，對于我們而言，這個運動會意義非凡。因為這是個良好的開端，一定會激勵同學們的運動熱情，讓體育精神長存！

運動會作文(篇3)

操場上人山人海，沒有項目的同學都在為自己班的運動員加油。運動員們都在為自己的項目做準備，他們有的參加夾氣球、有的參加運乒乓球、有的參加搖呼啦圈、有的跳繩、有的……

我參加的是接力賽，這是整個運動會最激烈的比賽。我跑第六棒。只聽一聲哨響，小運動員們就象離弦之箭般地向前沖去。大家你追我趕，互不相讓，眼看棒就要交到第五棒選手的手里，我心一下子緊張起來，目不轉睛的耵著第五棒選手，心里不停的在喊：“加油！”“加油！”終于棒子到了我手里，一接到棒我就沖了出去，對手們也不示弱，都緊緊的“咬”住前面的選手。我憋足了勁把棒交到第七棒選手的手里，可我還不松勁，大聲的為隊友們加油！

最終我們班通過所有同學的努力獲得了第二名。運動會也隨著我們激烈的比賽拉下的帷幕。同學們都高興的說：這真是一場難忘的運動會！

運動會作文(篇4)

一年一度的運動會開始了，我是一名跳遠運動員。

這天下戰(zhàn)書天色涼爽，我的決心信念也很足。可是忽然聽到的一個動靜讓我有些擔心了。聽說體育超強的五班來了三個選手，他們可是在參加體訓隊的，那第一第二第三不長短他們莫屬了嗎?固然有一種強烈的欲望要爭第一，但仍是不禁地感到壓力。

六年級男子跳遠開始了，每人可以跳四次，第一次是試跳。我的目的是看看五班那三個人的實力，看了一會后，我發(fā)現(xiàn)他們個個都是實力不凡，真令我感到壓力山大。

試跳完畢，開始實跳，我的左腳成弓步型，右腳在左腳的后面，老師的手向下一揮，我就像離弦之箭一般向前跑去，我踩中木板，猛地一蹬，腳迅速的往上抬，成一條弧線，跳向沙坑。這小子還可以啊。老師笑著對傍觀的人說。

嗯，第一次成績還不錯，可就在排隊時，我便失去了決心信念，五班的那三個人都比我跳得遠。他們都是仙人嗎?我自言自語地說著。

第二次我再次鼓起勇氣，奮力的往前沖，可惜最后因為我跨步太大沒跳多遠，回到排隊區(qū)后，我就再次鼓勵自己，還有最后一次機會。

第三次了，我不能再掉以輕心了。我咬著牙齒，加快腳步，我使盡全身的力氣再次向木板上一蹬，我就像一只小鳥從空中滑翔下來，哇!跳得好遠，可是由于落地時沒站穩(wěn)，將手支撐在后面，所以成績只能按手計算。

可惜這次只得了第五名，假如我落地時站穩(wěn)點，就有可能進前三，唉，可惜這世上沒有后悔藥!只能以后再努力了。

運動會作文(篇5)

4月16日，我們學校開展了春季運動會。

運動會開始了，運動員們一個個做好準備，比賽時也一個個爭先恐后的，結果還是很令人沮喪，不管我們多么爭先恐后，但是，我們總是比別的班的同學落后一點。

這是為什么呢？經(jīng)過我的分析，原因主要有以下幾點：第一，比賽時注意力有些不集中，等別人跑了一些路了，才反應過來跑。第二，準備工作做得不好，身體沒有進入比賽運動的狀態(tài)，比賽時有力也用不上，導致本來可以跑第一名的跑到了最后幾名。第三點，力氣不足。因生病、沒有經(jīng)驗，一開始跑的過快等等的原因，但是，最常見的是身體素質不高，導致一系列的反應。

正對以上三點，我的建議是：一、集中注意力，腦子里不要想其他亂七八糟的東西，盯著跑道，一聽到槍聲就跑。二、做好充足的賽前準備，防止發(fā)生意外。三、增加鍛煉的時間，增加鍛煉強度，多騎自行車，多游泳，多去野外走一走，看一看，不要因為學習而忘記了體育鍛煉，忘記放松一下。

以上就是我的三點建議，希望大家采納我的建議，并祝大家在下一屆冬季運動會中賽出佳績。

運動會作文(篇6)

一塊銀牌等于兩個彎道加兩個直道的收獲；一塊銀牌又等于一根接力棒在四個人手中傳遞到終點的時間；一塊銅牌等于將球拋出去至落地的距離；一個團體迎面接力第一名，等于15男15女之間的配合。

400米，一個驚心動魄的比賽。我們一字排開，迎接的是那響亮的槍聲。“砰”，只聽那槍聲響亮的，毫不吝嗇地將它全部的聲音釋放出來。我們也毫不吝嗇，將自己最好的成績發(fā)揮出來，展示在信賴我們的老師和同學面前，為班級體爭得榮譽。第一個彎道出去，我已經(jīng)將第3、4、5、6道的同學給追上了。就剩一個人了——朱立雍。我奮力追趕，此時的我，已經(jīng)上氣不接下氣，但我仍奮力追趕。“加油！加油！”這一聲聲助威聲鼓起了我的勇氣，使我的腿邁得輕快了?？墒?，經(jīng)過努力，我還是沒將她追上。這真的很遺憾！

4×100，考驗的是我們團隊合作能力，大家磨掌擦拳，個個都做好了準備，爆發(fā)出自己最好的水平。我是最后一棒，第一棒，第二棒，第三棒，輪到我啦！我接過棒子，咬緊牙關，爭取不讓后面的人追趕上來?！凹佑?！”我的心對我吶喊。是啊，我要加油，為班級爭光、添彩，給老師、同學一個好的答復。想到這里，我拼盡了自己所有的力氣，沖向終點?！耙?！”這響亮的叫聲在身邊響起。原來，我們得了小組第一！這成績使我們興奮了一段時間?？墒亲罱K的成績——第二名。這是我的心情失落了許久。

一次校運會，喜怒哀樂都在里頭。這個屬于我的成績，是通過我的努力換來的。但這也離不開老師，同學的鼓勵與信任。讓我們努力吧！爭取在下一起比賽中取得好成績！