少年宮述職報告9篇

少年宮述職報告。

行動是開始了解事物的方法，而了解事物是通過行動得到成果的過程。當我們完成工作任務(wù)時，報告起著非常重要的作用，上級機關(guān)通過閱讀報告可以獲取信息，了解當前的情況。為了讓您更好地理解，幼兒教師教育網(wǎng)編輯了這篇易懂的“少年宮述職報告”，希望大家可以轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，讓更多人知道這個好消息！

少年宮述職報告【篇1】

1.完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取寒暑假部分班級正常開班，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

2.加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習，廣泛學(xué)習先進縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。

4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改建、擴建“鄉(xiāng)村少年宮”，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習，全面發(fā)展，健康成長。

總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

“五彩藥娃”少年宮在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理下，在全體輔導(dǎo)員教師的辛勤耕耘下，一千多名學(xué)員參加了一次次開心又有意義的活動?！拔宀仕幫蕖鄙倌陮m秉著“提升興趣，張揚個性，發(fā)揮特長”的活動宗旨，有序組織好了一年的活動，現(xiàn)將20xx年的少年宮活動總結(jié)如下：

少年宮述職報告【篇2】

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用，我校成立了由校長任主任，副職領(lǐng)導(dǎo)任副主任，中層干部和輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2.建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選、聘請?zhí)亻L教師擔任專職輔導(dǎo)員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;此外我校還招募校外民間藝人擔任輔導(dǎo)員，在家長中吸收志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，進一步充實了師資力量，豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動專(兼)職輔導(dǎo)員13名。

3.建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了乒乓球、布藝、繪畫、舞蹈、電子琴、英語、誦讀、科技、魔方共9個興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵學(xué)生人人積極參與，使每個興趣小組至少有20名學(xué)生以上參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨特技藝，而且在平時的學(xué)習中，對學(xué)習文化知識的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課(周五13:00—15:00、周六9：00-11:00，假期周四8:00—10:00)，確保了活動有組織有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。

4.建立健全相關(guān)制度。每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度，有條件的制度都已上墻。

少年宮述職報告【篇3】

一學(xué)期來，我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“少年宮工作”為重要工作陣地，充分挖掘各類少年宮教育資源，以少年宮為依托，以活動為載體，以少先隊活動為基地，充分發(fā)揮少年宮在全面加強未成年人思想道德建設(shè)中的陣地作用，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強組織、強化隊伍建設(shè)、促進活動開展，提高少年宮的工作質(zhì)量

一學(xué)期來，學(xué)校少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究部署活動的計劃，明確各項工作的分工，各部門各司其責，并以此為依托，以學(xué)校為主陣地，充分發(fā)揮少先隊的陣地作用。

二、開展少先隊活動，豐富活動內(nèi)容、提高少年宮的活動水平

一學(xué)期來，學(xué)校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體少先隊教師的共同協(xié)作下，通過各種豐富多彩的活動，使少先隊工作更加具有特色，更有特色。

首先，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校組織了“童心向黨”的慶兒童節(jié)活動?；顒又嘘爢T以小隊為單位，分別在各個活動室里和大廳為孩子們開展了一次生動活潑的“六一”兒童節(jié)活動。

“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校少先隊大隊部開展了“童心向黨”的慶祝活動，孩子們以小隊為單位在一周內(nèi)制定了自己的“入隊日”，各班級以班為單位在一周內(nèi)制定了自己的“加油站”，隊員們在“小小記事站”里用稚嫩的雙手把自己熱愛的“入隊日”、“加油站”送到了家人們的手中。

“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校開展了“慶六一，唱紅歌，迎中秋”歌詠比賽活動。學(xué)生們用自己喜歡的節(jié)日為自己加油助威，孩子們在歌聲中感受節(jié)日的氣氛，體會到濃濃的愛意。

其次，各班還開展了“我為小學(xué)添光彩”的讀書活動，讓每個學(xué)生在“六一”兒童節(jié)前夕，就把自己的心聲和故事書寫到書中、小學(xué)生的手里，以增強孩子們的閱讀興趣。

三、開展少先隊活動，提高隊員的少先隊意識

學(xué)校少先隊工作的開展，離不開少先隊組織的全體輔導(dǎo)員和廣大少先隊員的積極配合。本學(xué)期我校少先隊大隊部組織開展了“我為小學(xué)添彩”的“童心向黨”的主題隊會，通過活動使少先隊員在活動中感受到了祖國和社會的強大，激發(fā)了孩子們的愛國情感，培養(yǎng)了孩子熱愛黨、熱愛祖國的意識。

“六一”前夕，校園里洋溢著歡聲笑語。全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，開展了以“快樂童心向黨”為主題的隊會活動，在這次活動中，不同年齡學(xué)生也受益匪淺。同時，這次活動也使學(xué)生受到了一次生動的少先隊活動，不同班級的學(xué)生的精彩表現(xiàn)，使少先隊員們受到了一次很好的教育。

四、重視校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活

本學(xué)期校園處處洋溢著學(xué)生們的歡歌笑語。“六一”兒童節(jié)期間，各班都開展了豐富的文體活動，各個年級都有自己的節(jié)目，如：歌詠比賽，朗讀比賽，手抄報比賽等。每次活動，同學(xué)們都能積極參與，熱烈慶祝活動。這些豐富多彩的文化活動，使校園更加美麗，同時讓學(xué)生們從中汲取了歡樂和知識，受到了教育。

五、加強了校園文化建設(shè)

通過校園的文化建設(shè)來提高學(xué)生們的素質(zhì)。學(xué)校舉辦了“書香校園”演講比賽、“書香班級”評比等活動，同學(xué)們在各個活動室里閱讀課外書，陶冶了情操，增長知識，為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的人文基礎(chǔ)。

六、加強少先隊基礎(chǔ)文化建設(shè)，豐富少先隊活動內(nèi)容，培養(yǎng)隊員們的文化素養(yǎng)

我們學(xué)校有25個班級，其中少先隊大隊部、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等一些重要的陣地，我們的少先隊活動還開展的井井有條。學(xué)生們也通過各種豐富多彩的活動，不但豐富了校園文化生活，也提高了學(xué)生們自己組織活動的能力。

我們學(xué)生通過各種豐富多彩的活動，增長知識，開闊了眼界，提高了能力。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，各中隊開展了“慶六一，唱紅歌，迎中秋”的歌詠比賽活動，使學(xué)生們在活動中感覺到了節(jié)日的氛圍，激發(fā)了學(xué)生們的熱愛祖國之情。

少年宮述職報告【篇4】

自鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、開展活動以來，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，我校進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，落實工作人員及職責;加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準;加大人財投入，努力改善辦宮條件，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

一、主要工作

我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展秩序井然。

1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容及項目

結(jié)合我校實際情況，組織開展6大社團22個小項的活動小組，有體育社團：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術(shù)社團：兒童畫、素描、中國畫;書法社團：書法班、美術(shù)字;音樂社團：口風琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團;科技制作社團：信息技術(shù)、標本制作、電子機械制作、機械修理;文學(xué)社團：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進行活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間開展了活動。

2、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心，認真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動，還不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

3、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?三是加強了校園文化建設(shè)，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書法作品文化廊約10多塊，辦文化宣傳墻報10余期，完善了相關(guān)的標牌80余張，美化了校園，提升了學(xué)校文化氛圍，得到廣大領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習生活得到了充實。

今年我校成功舉行了第_屆校園藝術(shù)節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，受到了各界的關(guān)注和報道;認真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽，充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動，選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，力爭我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。

2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習交流，學(xué)習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長。

少年宮述職報告【篇5】

我校在縣門領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實上級文件精神，緊緊圍繞創(chuàng)建學(xué)習型學(xué)校的目標，充分發(fā)揮少先隊組織作用，開展了豐富多彩的活動，取得了明顯成效。

一、抓師德教育

我校在師德教育活動中，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為抓手，以建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍為重點，以提高教師師德教育和業(yè)務(wù)能力為主要內(nèi)容，以提高教師的素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為突破點，以提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力為重點，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的師德教育活動，營造了良好的環(huán)境，使師德教育和業(yè)務(wù)能力進一步得到提高。

二、抓課程建設(shè)

學(xué)校的少先隊活動經(jīng)常化、制度化，加強了對學(xué)生的思想教育，開展了豐富多彩的教育活動，使學(xué)生在德、智、體、美和勞動中得到全面發(fā)展。

1、加強了學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育：開展了“文明禮儀從我做起”主題教育活動，使學(xué)生在活動中受到教育，形成文明行為習慣。

2）開展了“文明禮儀從我做起——我們的小小志愿者”活動。通過開展“文明小天使”活動，讓學(xué)生在活動中，受到教育，形成文明行為習慣。

3）組織學(xué)生開展了“文明禮儀從我做起——讓我們的小小志愿者”活動。通過開展“文明禮儀從我做起——我們的小小志愿者”活動，培養(yǎng)了學(xué)生的文明、禮儀、衛(wèi)生意識，使得學(xué)生的禮儀、行為習慣逐步養(yǎng)成。

4）各班利用“文明禮儀從我做起”主題活動的契機，開展了“文明禮儀從我做起——我們的小小志愿者”活動。

5、學(xué)生的文明禮儀行為習慣逐步形成。在各種活動中學(xué)生都能夠自覺地按照《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》進行自我教育和自我管理，形成了良好的文明行為習慣。

6）通過班隊會、晨會等形式，強調(diào)學(xué)生的文明禮儀。

7）通過主題班隊會，對學(xué)生進行文明禮儀教育，讓他們從小樹立起愛國的情感。

三、抓教學(xué)常規(guī)管理，促進學(xué)校各項工作的全面提高

學(xué)校的各項管理工作，都是為提高全體教師的教育、教學(xué)質(zhì)量而服務(wù)。因此，學(xué)校在教育教學(xué)過程中，把抓教學(xué)質(zhì)量，提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教師工作的核心任務(wù)，努力提高教育教學(xué)水平。

8）學(xué)校制定了教師的教育教學(xué)工作責任追究制度，將考核與獎懲、工資掛鉤，真正做到了以考核促教學(xué)工作的提高。

9）加強對教師師德教育，使全體教師以“敬業(yè)愛崗、為人師表、教書育人”為師德的基本要求，認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強師德師風教育工作的通知》，樹立良好的師德形象。

10）學(xué)校還利用教職工會議，開展了“愛心、師魂、師智”三方面對教師的培養(yǎng)。

11）學(xué)校還對全體教師進行了教師職業(yè)道德、學(xué)生行為規(guī)范和教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)，通過這些教育，促進了教師教學(xué)水平和學(xué)生思想素質(zhì)的全面提高。本年我校先后派出了三批教師參加了縣教育局組織的“教學(xué)能手”和“名師”培訓(xùn)班，每位教師都認真撰寫學(xué)習筆記，教案、作業(yè)、教育案例均有教師撰寫。

12）教導(dǎo)處組織召開了一次全體教師參加的“愛心、師智”大討論會，通過大家的討論，使全體教師認識到教育是愛的事業(yè)，是人類文明進步的結(jié)晶，是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校工作的核心。學(xué)校還組織了教研活動，在這一活動中學(xué)校還組織了教師聽課評課活動，教師聽課評課活動的內(nèi)容主要是教學(xué)目標的確定，重點難點的突破，教學(xué)策略的選擇及運用，教學(xué)方法和學(xué)法的運用，板書設(shè)計以及學(xué)科滲透的研究等，這些活動都是教師展示個人教學(xué)基本功的舞臺，起到了促進教師業(yè)務(wù)提高的效果。

13）開展了“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”師德主題活動，通過學(xué)校的主題班隊會、晨會和國旗下的講話，使全體教師進一步了解了師德的含義。

14）開展了“愛生如子”主題教育活動，在學(xué)生中間廣泛開展了“尊老、敬老、愛老”等活動，使學(xué)生懂得了關(guān)心他人、愛護他人的道理，激發(fā)了他們尊敬老人的情感。

少年宮述職報告【篇6】

本學(xué)期學(xué)校少年宮的工作在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo)下，在廣大師生的大力支持及共同配合下，按照學(xué)校的計劃安排，順利地完成了學(xué)校各項工作，取得了較為優(yōu)異的工作成績?，F(xiàn)對本年度的工作進行如下總結(jié)：

一、基本情況

學(xué)校是全面推進素質(zhì)教育，實施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，在本學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步完善了各項管理制度，使全體工作人員明確職責，有一個切實可行的管理模式，形成了“人人有事做，事事有人管，時時有管理，事事有監(jiān)督”的良好工作氛圍。

二、主要工作

1、學(xué)校的教育教學(xué)工作

我校的校本教研主要圍繞“課堂教學(xué)研究與課堂教學(xué)改革”，結(jié)合學(xué)校的實際，充分發(fā)揮教科研組的作用，通過開展校內(nèi)、校外的教科研活動，通過教科研活動，加強學(xué)校的教科研工作，實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校先后開展了語文、數(shù)學(xué)兩節(jié)公開課活動，英語兩節(jié)公開課活動。在公開教學(xué)中，充分發(fā)揮骨干教師的示范、導(dǎo)向、輻射作用，使得學(xué)校教研活動不再只是單一的教研形式，而是一個教研組的教研活動。通過學(xué)校的課堂教學(xué)研究，教師的教育教學(xué)觀念有了較大的轉(zhuǎn)變，教學(xué)內(nèi)容和方法的更新，教學(xué)手段和方法得到了改進。

2、學(xué)校的校本教研工作

學(xué)校的校本教研工作，是學(xué)校教育工作實施科學(xué)化的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生健康發(fā)展和終身發(fā)展的有效途徑，是提高教師整體素質(zhì)的有效形式，是實施素質(zhì)教育的有效途徑。學(xué)校制定了切實可行的活動方案，并由校長負責具體實施。每月一次的校本教研活動都有計劃，有總結(jié);每學(xué)期開展兩次大型的教學(xué)觀摩活動，有課題研究活動。通過開展校內(nèi)、校外的教科研活動，促進了教師的業(yè)務(wù)水平，提高了課堂教學(xué)改革的能力。

三、存在的問題

3、學(xué)校對教科研工作投入的還不夠多。

4、教師教育科研意識還有待進一步提高。學(xué)校教科研工作的開展還不夠深入，特別是課題研究工作做得不夠扎實。

四、xx年工作計劃

5、學(xué)校教育科研工作是一項常做常新的工作，是一項長期而艱巨的任務(wù)。在今后的教育教學(xué)工作中，我們會認真總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)習，積極實踐，不斷探索，提高自己的教育科研水平和管理、教育教學(xué)水平，努力做好學(xué)校教育科研工作，為推動學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。

6、繼續(xù)加強教育教學(xué)研究，全面提高教師的素質(zhì)。繼續(xù)開展教師的培訓(xùn)，進行校本教研，提高全體教師的整體素質(zhì)。

7、進一步做好教育科研基礎(chǔ)教育課程改革與實施工作，為實施新課程提供保障。

8、加強師資隊伍建設(shè)，開展好校本培訓(xùn)工作，以教研組活動為平臺，促進教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。

9、繼續(xù)深入開展師資隊伍建設(shè)工作，以教師培訓(xùn)為重點，加強學(xué)校師資隊伍的建設(shè)。

10、繼續(xù)加強校本課程開發(fā)工作，進一步完善校本課程、校本課程的開發(fā)工作。

11、繼續(xù)加強對學(xué)校的校本教研工作的指導(dǎo)，繼續(xù)完善各項管理制度，規(guī)范學(xué)校的教育科研工作。

12、加強與上級主管部門的聯(lián)系，做好上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo)，加強對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作的研究與管理，為推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展作出努力。

少年宮述職報告【篇7】

鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)是功在當代，利在千秋的事業(yè)。在上級部門的具體指導(dǎo)下，我校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)，依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標規(guī)劃，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，探索在學(xué)校全面建設(shè)的過渡期這樣的特殊時期，如何因地制宜，創(chuàng)建具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式，充分發(fā)揮了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

現(xiàn)將我校少年宮20xx年春季開展各項工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視扎實跟進

在縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和推動下，我校扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。這一學(xué)期以來，縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)、幫助，并對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見，并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

我校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，針對目前這種困難時期的少年宮的建設(shè)與教師進行了詳細的交流，針對目前我校無功能館室的情況，精心設(shè)置了符合學(xué)生年齡特點和本校實際情況的少年宮課程，認真擬定了少年宮的制度、方案、計劃，并經(jīng)常了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細詢問少年宮輔導(dǎo)教師的備課情況，經(jīng)常性查輔導(dǎo)教師的記錄等相關(guān)檔案資料。

二、成立機構(gòu)，健全機制

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為使少年宮發(fā)揮作用，確保少年宮工作的正常運轉(zhuǎn)，學(xué)校成立了螺陽中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，校長任主任，支部書記、副校長任副主任，其他行政任成員。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)還成立了下設(shè)辦公室，負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作。同時，還明確了少年宮主任、副主任、辦公室等的工作職責，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2、建立輔導(dǎo)員隊伍。

少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校選拔有一定特長教師擔任輔導(dǎo)員，展示自己的才能，同時，不斷努力挖掘校外輔導(dǎo)員加入，增加少年宮活動項目，豐富孩子們的校園生活。

3、建立活動小組。

我校少年宮結(jié)合孩子的年齡特點、農(nóng)村孩子的實際和學(xué)校的目前狀況，20xx年春季成立了風火輪、快樂童畫、樂享書法(硬筆)、樂享書法1班(毛筆)、樂享書法2班(毛筆)、經(jīng)典誦讀、閩南童謠、趣味童謠、五彩城堡、國學(xué)誦讀、跆拳道班、國粹象棋、電子百拼、花樣跳繩、創(chuàng)意泥塑、快樂踢毽子、魅力籃球、快樂童謠、詩歌朗誦、小記者團、嗨翻流行樂、英語童謠、書香飄遠、悅動葫蘆絲、童心舞動，共25個興趣小組。按照自愿的原則，鼓勵學(xué)生全員積極參與，使每個興趣小組均有十個以上學(xué)生參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習的場所。

4、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理，我們制定了各種管理制度，小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。

三、開展活動推進成效

1、我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，開展豐富多彩的文娛活動。本學(xué)期開展童心飛揚，快樂成長慶六一文藝匯演，多個活動興趣小組上臺表演，唯美的葫蘆絲合奏令人陶醉不已，舞蹈《花兒》綻放出孩子們的熱情和快樂，贏得了在場家長們的高度評價，這是一次藝術(shù)教育的展示，顯示了我校藝術(shù)教育的成果。同時，學(xué)校的繪畫作品和手工制作的作品越來越多，作品也逐漸有特色。

2、活動成效：

(1)能按計劃開展少年宮活動，嚴格抓好輔導(dǎo)員師德師風建設(shè)，形成了教師敬業(yè)、勤業(yè)、愛生、奉獻的良好形象，培養(yǎng)輔導(dǎo)員教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使少年宮輔導(dǎo)員整體隊伍朝著師德高尚、業(yè)務(wù)精良的方向發(fā)展。

(2)學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大安全事故和責任事故，學(xué)生違法犯罪率為零。

(3)我校教師及學(xué)生參加學(xué)區(qū)及縣級比賽，多人次獲獎

四、不足與思路

我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的文體、活動的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的，目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項目，在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力，教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實施情況來看，存在以下優(yōu)勢和不足：

1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺，功能教室是基礎(chǔ)，師資配備是前提，教師主觀熱情是動力，制度評價是保障。但是我校目前處于過渡時期，基本沒有功能教室，因此，少年宮課程的設(shè)置比較單一。師資力量的配備缺乏專業(yè)性，教師技能欠缺多樣性，社團活動的成效不明顯。

2、我校的優(yōu)勢：我校少年宮活動做到了全員參與，形成的社團活動氛圍尚可，已初具雛形。同時，學(xué)校的輔導(dǎo)教師以年輕為主，年輕老師們充滿熱情，充滿朝氣，愿意學(xué)習，愿意奉獻。

今后將從以下幾個角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。

1、確定好指導(dǎo)教師和活動場地，完善和豐富少年宮項目，校內(nèi)不夠，校外來湊，加強宣傳力度，爭取取得更多校外輔導(dǎo)員加入。

2、加強后續(xù)資金投入，滿足有想法、有干勁的老師的合理要求，出教材，給予場地布置和設(shè)備投入。

3、加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習，廣泛學(xué)習先進學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

4、拓展師資渠道，積極爭取教育局和社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。

5、要提高認識，把風火輪等項目作為我校的特色項目去抓，做到常態(tài)化、普及化和精品化，堅持人員的固定，重視活動過程的監(jiān)管，抓出成效，適時推出活動現(xiàn)場展示，形成學(xué)校的特色。

6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級各類的評比活動，對獲獎的學(xué)生進行表彰和宣傳，吸引更多有特長、有潛力的學(xué)生參加活動。

少年宮是百年大計，在學(xué)生的成長路上，在提高全民素質(zhì)方面，有不可忽視的重要作用，發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學(xué)生身心健康。因此我校將在這個困難時期繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習，全面發(fā)展，健康成長。

少年宮述職報告【篇8】

費 城 中 學(xué)

20xx年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目總結(jié) 我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，嚴格落實縣文明辦、縣教育局《費縣城市學(xué)校少年宮試點建設(shè)工作方案》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分凸顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。20xx年，我校依托中央專項彩票公益金的支持，努力改善辦宮條件，為學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將學(xué)校20xx年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)總結(jié)如下： 一、20xx年度項目建設(shè)經(jīng)費分配使用情況

按照《中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目管理辦法》（財綜[20xx]44號）和《關(guān)于組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目的通知》（文明辦[20xx]11號）要求，我校將10萬元項目建設(shè)經(jīng)費劃為兩部分使用，器材設(shè)備添置計61105元，占經(jīng)費的61%，少年宮活動場所整修為38895元，占經(jīng)費的39%，同時學(xué)校又從辦公經(jīng)費中投入10490元用于少年宮活動場所整修。 二、20xx年度項目建設(shè)進展情況

20xx年x月x日起，學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮德育室、書法室、剪紙室等活動場所進行了整修，并添置了相應(yīng)的器材設(shè)備，10月x日該項目建設(shè)全部完成。

三、器材采購方式及配備情況

學(xué)校采用自購方式，配備了投影機、電視機等設(shè)備，共計33105元；為德育室、書法室、美術(shù)室添置了桌凳、教材、活動工具等器材，共計25600元；為書法室、美術(shù)室添置了平面黑板，共計2400元。

四、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和項目運轉(zhuǎn)使用情況

20xx年，學(xué)校在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)

員，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。目前，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮共開展13項活動，共有17名專職輔導(dǎo)員，8名兼職輔導(dǎo)員。

五、制度及檔案建立

學(xué)校建立健全了費城中學(xué)關(guān)于文體設(shè)施活動場地節(jié)假日對未成年人免費開放制度、少年宮活動基地安全管理制度、活動場所安全保衛(wèi)制度、費城中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各工作人員工作職責、費城中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各室管理制度等鄉(xiāng)村少年宮制度。學(xué)校建立完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案，并在每個活動場所都建立了活動記錄檔案，每次活動都有學(xué)生簽名、輔導(dǎo)員簽名。

六、存在的問題

相對學(xué)校周邊大量未成年人的需求，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模還略顯單薄，由于資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。同時，部分活動由于缺乏相應(yīng)特長的教師來輔導(dǎo)，也局限了活動項目的開展。

七、今后的打算

學(xué)校將進一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習交流，學(xué)習兄弟單位先進經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，讓更多的未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長。

費縣費城中學(xué)

20xx年x月

少年宮述職報告【篇9】

本學(xué)期的少年宮工作主要以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以提高少年宮的整體服務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)為宗旨，充分發(fā)揮少年宮的工作積極性和創(chuàng)造性，努力開拓創(chuàng)新，扎實工作，充分發(fā)揮學(xué)校的輻射和帶動作用，充分發(fā)揮少年宮的教育、保育、教學(xué)、后勤、保教隊伍、教育、管理、服務(wù)、環(huán)境的功能，以豐富學(xué)校的校園文化，推進教育教學(xué)改革和實驗的探索，促進教育現(xiàn)代化和現(xiàn)代化的建設(shè)。現(xiàn)將我校的工作總結(jié)如下：

一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實加強對少年宮工作的領(lǐng)導(dǎo)

為確保我校少年宮工作的順利開展，學(xué)校成立了以校長為組長、教導(dǎo)、少先隊大隊部成員為組員的小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對少年宮工作進行統(tǒng)籌安排，并制定了切實可行的工作計劃。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以后，我校領(lǐng)導(dǎo)就加強組織領(lǐng)導(dǎo)、加強對少年宮工作進行了全面的研究，制訂了工作計劃，把少年宮工作與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、教師隊伍建設(shè)緊密結(jié)合起來，從實行目標管理入手，使少年宮工作有計劃、有方案，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有活動、有檢查、有總結(jié)。各部門各負其責，各盡其能，充分發(fā)揮每個成員的積極性，為工作的順利開展提供了組織保障。

為了切實加強我校少年宮工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以教導(dǎo)處、少先隊大隊部成員為組員的小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對少年宮工作進行具體分工，使各項活動有計劃、有總結(jié)、有記錄，有檢查、有總結(jié)，使各項活動有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地開展、有記錄，使少年宮工作有組織、有計劃地開展、有檢查、有總結(jié)。

一）加強學(xué)校的宣傳陣地建設(shè)，為少年宮工作奠定了良好的基礎(chǔ)

我們充分發(fā)揮了教育宣傳陣地的作用，利用宣傳欄、板報、廣播等宣傳工具及時更換宣傳內(nèi)容；通過學(xué)生會、學(xué)生、學(xué)習園地、櫥窗和學(xué)生活動等陣地，大力宣傳學(xué)校少年宮工作的指導(dǎo)思想、工作目標、工作原則、工作重點、工作要求；加強了對學(xué)生的教育管理。

二）加強對少先隊員的思想工作，培養(yǎng)他們愛祖國、愛的思想意識和良好的道德品質(zhì)。

我們通過各種形式對少年兒童廣泛進行愛國主義教育，讓他們樹立為振興中華而奮發(fā)圖強的遠大理想，激發(fā)他們熱愛學(xué)習、刻苦鍛煉的熱情。并通過舉行“學(xué)習園地”“紅領(lǐng)巾廣播站”“文明班集體”“文明隊室”等活動，對少先隊員進行思想意識的教育，培養(yǎng)他們的民族自豪感和愛黨、愛國、愛社會主義的情感。并通過校園廣播站等宣傳櫥窗，對少年兒童進行愛國主義教育。

三）加強學(xué)生隊員素質(zhì)教育，培養(yǎng)他們的人文精神和實踐能力。

少先隊大隊部通過對隊員進行了“五愛”教育，即：愛祖國、愛、愛學(xué)習、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物的教育。通過開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，樹立為振興中華而努力學(xué)習的信念，從小樹立遠大的理想。并通過各種活動，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和實踐能力，激發(fā)學(xué)生的勞動情感，促進學(xué)生良好品德、行為習慣的養(yǎng)成。并通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

四）加強少先隊的常規(guī)管理，培養(yǎng)隊員的文化素質(zhì)，增強少先隊員的主人翁精神和責任感。通過組織隊員參加各種比賽，培養(yǎng)他們的集體榮譽感，提高少先隊員的思想道德素質(zhì)，促進他們的全面發(fā)展。

五）加強了輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

我校少先隊通過對輔導(dǎo)員培訓(xùn)，加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，提高輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)。并通過各種形式的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)輔導(dǎo)員自己的思想道德、科學(xué)文化、技能技巧和實踐能力。并通過各種途徑，培養(yǎng)輔導(dǎo)員自己組織的活動等。通過各種途徑，培養(yǎng)輔導(dǎo)員自己組織的活動等。并通過各種途徑，培養(yǎng)輔導(dǎo)員自己組織的活動等。

一）以學(xué)生為主體，開展豐富多彩的校園文化活動。

1．以班為單位開展豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學(xué)期的班隊活動主要是圍繞班級的主旨開展形式多樣的活動，培

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