生命高作文。
能夠在短時間內(nèi)撰寫一篇引人入勝的文章是對我的平日勤奮學(xué)習(xí)的最好證明。通過寫作，我們不僅可以更好地理解自己的內(nèi)心世界，還可以成為一個更完整的人。在本文中，我將為您分享一些關(guān)于“生命的壘高作文”的有用信息，希望能幫助您解決實際問題。
聚一生之短暫，傾其所有。只為開一次生命之花。一場花火，便席卷了整個世界。
——題記
凄冷凌厲的風(fēng)嘶吼著呼嘯而來，狠狠地抽打臉頰，只覺得一陣陣從心里涌出。那可憐的分數(shù)擊中了我的死穴。
我看到內(nèi)心的那苔心孤詣搭建起來的堅固堡壘和整片天空在瞬間崩塌，日光黯淡，光華不再。我默默地走在路上，看著手里皺皺的布滿紅叉的試卷，抬頭頭頂?shù)你y杏樹落光了葉子，如同我付出的汗水和我的尊嚴在這張試卷上丟失了，便再也找不回來了，整個冬天，我把自己畫地為牢地困在房間里，盯著四面的白墻聽窗外沙沙的雪花飄落在冰涼的心上。【W(wǎng)wW.JK251.COM 教師范文大全】
我不禁懷疑起了自己來，為什么經(jīng)過長期的努力仍一無所獲，獲得的成就似乎與努力并不對等，往日的努力都白費了，我不禁變得迷茫起來，堅持還是放棄？
在人生道路上，我們時常會遇到這樣那樣的問題，對自己的前途感到迷茫，往往輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅持了不該堅持的，最后苦乏了身心，得到的還不是自己最想要的。
但我們要平衡心中的那桿秤，用心著眼于手中只事，同樣可以實現(xiàn)自我，不能因為一次的失敗的事情就否定自己，只要我們的內(nèi)心不放棄，在每上一件小事都認真對待，積土可以成山，積水能成淵，每一步都會離成功更進近一步。成功與否，失敗與否，都是人生所積累的財富。
想到這里，心中已釋然不少。
突然，朋友推開我的家門，綻開一張如花的笑容：“晚上有煙火，一起去看吧?！背恳?，街上車水馬龍，人來人往。我裹著純白的圍巾，口中呼出的水汽在夜色中消散而來，人群開始喧鬧，慢慢朝岸邊走出去。朋友拉了拉我的手：“馬上要放煙花了，岸邊人太多了，我?guī)闳琼?。?/p>
樓頂?shù)囊曇肮桓訉掗煟焐蠘窍乱挥[無余，突然一條紫色的玉帶直沖云霄，在人們的歡呼聲中，一朵巨大的煙花夾雜著破空的呼嘯聲在夜空中綻放，帶著無數(shù)的火花與灼燒的欲望。隨即，便有更多的煙火奔向高空，奮力綻放，帶著滿滿的激情，借著平日里的“壘”積，爭先恐后的向人們展示著蘊藏已久的力量，炫耀著充沛的活力，一時間呼嘯的音響，萬丈的光芒，熱烈的花海，萬種的風(fēng)情，點亮了整個蒼穹。
我屏住呼吸，為眼前的煙火深深震撼，那小小的火焰竟蘊藏著如此的力量，大概是太久的沉默，太多的積淀，才有如此的迫切，如此的爆發(fā)，如此的磅礴
心中，已完全釋然。
我突然想化作一朵煙火，去作一次勇敢的壘高，是啊，人生幾何，哪里容得下垂頭喪氣，悵然徘徊，只有努力壘高自己，才能讓自己更加強大。
當(dāng)金色燃燒在白色的幕布上時，
一朵朵向陽的花兒，
在他的心中
在他廉價的畫筆尖上，
怒放！
庸俗與無知、譏諷與嘲笑
吞噬了金色的光芒，
向陽的花兒，突然陷入了迷茫。
它默默地垂下了頭，
希望的頭顱
卻高傲地昂起！
時間悄悄揮著
秋天豐收的金鐮，
它飽受煎熬的希望
在陽光刺穿烏云的一瞬間，
綻開了孩童般天真的笑顏
……
金波洪涌的麥田上，
夕陽西下時，
他左手緊握半片耳朵，指向黃昏；
右手緊握冰冷的槍身，對準眉心。
吶喊：
生命，生命！
寒假里，爸爸給我買了本書《夏洛的網(wǎng)》。小蜘蛛夏洛身上表現(xiàn)出的智慧和勇敢，無私和偉大，給我留下了深刻的印象。
書本講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事。小女孩弗恩對小豬很是寵愛，撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨給它圍上圍裙，拿著奶瓶喂它熱牛奶。每天帶著它在草叢中、湖邊上玩耍。漸漸的，小豬長大了，面臨被宰殺的命運。小女孩拼命求爸爸別殺小豬威爾伯，還無微不至地照顧它，這些付出讓小豬感到快樂和幸福。但是，由于爸爸的強烈的要求，無奈的她只好把小豬送給了舅舅朱克曼。
小豬在舅舅家人是了一群新朋友，其中就有蜘蛛夏洛。日子過的很快，轉(zhuǎn)眼快臨近圣誕節(jié)啦。一個壞消息打破了谷倉里的平靜，小豬在圣誕節(jié)將會被人殺死，做成熏肉火腿！小豬很難過，就在它快要絕望時，小蜘蛛夏洛說：“我來救你?！庇谑?，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字，“了不起”，“謙卑”……一個又一個贊美的詞語，將小豬推到了名聲的頂端。這些贊美小豬的字眼，被人們稱贊，小豬因此得到人們的尊重，從而改變了它的命運，終于小豬在集市上贏得了特別獎和一個安祥的未來。它非常珍惜與夏洛之間的友誼。夏洛的網(wǎng)，網(wǎng)住了小豬稍縱即逝的生命?？墒?，夏洛的生命卻走到了盡頭，它緩慢而又安靜地走了，去了永恒的天堂，再也不回來了。它為了朋友小豬，付出了一切，犧牲了自己寶貴的生命。最后，空蕩蕩的廣場上留下了一只灰色的蜘蛛尸體，沒有人知道它為小豬所做的一切。
那是一個多么感人的故事??！小豬與夏洛結(jié)識后，它與夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨?？稍谧盍钊碎_心、激動的時候，夏洛卻離開了人間，讓人淚流滿面！深情、聰明的夏洛擁有一顆金子般善良的心，它幫助好友小豬逃離死亡，最終默默地死去。沒有奢求任何的感激和回報。生命是嚴肅的，死亡也是。夏洛的死不是一個悲劇，因為它的生命已經(jīng)達到圓滿。雖然它的生命很短暫，但是它活著時候留下的精神卻永存。它只是一只小蜘蛛，它沒有力量反對人類的行為，但在它的朋友最傷心的時候，夏洛卻選擇了鼓勵與幫助，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到“夏洛用自己的最后力量織出‘謙卑’這兩個字時”，我的眼眶濕潤了。
如此單純，如此美好。我無法表達自己從這個故事里懂得了什么，我懂得的也只是一些簡單的道理，也許長達后我能理解那些美好的靈魂。
夏洛之所以愿意為小豬付出，是因為它愛小豬這個好朋友，它希望在它的生命里留下這個好朋友，也希望在自己活著的時候為自己的好朋友付出一些。這大概就是朋友之間的真情吧！友誼無價，正如此般吧！朋友在心中的位置是無可取代和比擬的。正如小豬威爾伯和夏洛那種既平凡又偉大的純真友誼。這種友誼是單純的，只有朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友善才能辦到。希望我的生命中也能結(jié)交到如此的朋友。
我記得小蜘蛛的那句話：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值”。它用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了我心中無盡的溫情。
在浩渺的宇宙中，我們的生命是短暫的，但是我們可以讓自己的生命更充實，更有意義。
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坐在靜謐的河邊，陣陣微風(fēng)輕拂，自然與生命作文。此刻雖不是很晚，但已經(jīng)暗了下來，零星有幾滴打在白皙的的皮膚上。伴著沙沙的葉子，一個問題閃現(xiàn)在我眼前：“盤古開天辟地，女媧補天創(chuàng)生的意義是什么？”
于是，我躺在一片嫩草地上，輕輕的閉上雙眼開始尋思起這個問題。盤古與女媧在創(chuàng)造生命的同時賦予人類兩樣?xùn)|西：一是健康的體魄，二是豐富的情感，所以人總是多情的。
霏霏細雨，絲絲屢屢，牽動著人的心弦。在這優(yōu)美的環(huán)境中，我盡情的享受著大自然的愛撫，他帶給我母親般的溫暖。大自然的氣息，泥土的清香，花兒的秀美，使人有一種心曠神怡的感覺。
大江東去，黃河滾滾，將我?guī)У健拔鍘X逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的意境中去。萬里長征途中的一幕一幕如電影浮現(xiàn)在腦海里，內(nèi)心的激動，滿腔的.憤慨占據(jù)了我的靈魂。于是，我決定為了祖國和祖國的的人民，我要奮起直追》。祖先創(chuàng)造的大自然賦予我們?nèi)f物的靈性和情感，但只是呆呆的坐在那里感嘆萬千世界也無濟于事的。所以，行動是人類進步的首要條件。
抗擊“非典”的勝利，載人飛船的成功升空，搏擊海嘯的勇敢無畏，都足以證明人類沒有辜負祖先的期望。
但對于正值青春年華的我們還帶著一股稚氣，但并不妨礙我們成為祖國的驕傲，我們有我們的目標，有自己的雄圖大志，將來的某一天一定會為他添上無比絢麗的一筆。
實際上，生命也不過如此。
我現(xiàn)在17歲，我不知道這是所謂的花季還是雨季。但自從我臉上冒出青春痘的那一刻起眼睛里便多了一絲自信，因為青春是我的驕傲。青春的我們幼稚、瀟灑，這份激昂的心是成熟的人人們懷念卻無法再有的。青春是我生命的另一個始點，所以我將在大自然的攙扶下打出一片廣闊的天地，在生命旺季的時刻為自然勾勒出壯美的花邊。
生命伊始，就有如一張白紙，潔白而無瑕，然后，在不斷的成長之中開始慢慢地一點一點地地著上一筆筆不同色彩，于是，生命開始斑斕起來，開始靈動起來，開始豐富起來。
于是，我們毫不猶豫地在生活的大染缸里用各種各樣的手段給生命不斷擴充新的顏色，使它更加豐富多彩。
也許，在某個時候，提起手正要給生命增添色彩亦或是在某個拿起生命的紙張欣賞自己許久以來的努力的夜晚，突然發(fā)現(xiàn)生命的紙張早已滿得容不下任意一種色彩，正得意，卻忽然感覺缺了點什么，而且這種感覺開始變得越來越濃，越來越濃，濃得讓人寢食難安，于是，拼命地思考，拼命地尋找，卻一無所獲。
傷心憤懣之余，忽然聽到一個充滿童稚的聲音：媽媽，為什么天上有那么多的棉花糖啊!
它們一定很甜，對不對?身體忽然一震，想到曾幾何時，自己也是如此問媽媽的，那時是多么純潔啊!
慢著!
純潔?忽然靈光一閃，生命的色彩早已斑斕，早已不再純潔，自己苦苦追尋丟失的生命的色彩不就是純潔無暇的白色嗎?
于是，懊惱、悔恨一時如濤濤江水涌入腦中，失去了白色――生命最原始最本質(zhì)的色彩就意味著失去了簡單快樂的自我，想到自己曾經(jīng)的汗流浹背換來的卻是現(xiàn)在的迷失，唉!
一聲長嘆結(jié)束了多少人對生命的信念與執(zhí)著。
給生命留點空白吧，不要迷失在五彩繽紛里，不要盲目增添生命的色彩，不要讓欲望充斥你的頭腦，不要讓庸俗在生命里泛濫，也許，有一天你會發(fā)現(xiàn)，生命本身需要的不只是那些五彩斑斕，還需要那一點點空白，那一點點無瑕的白色!
有人說：生命只有豐富多彩，轟轟烈烈方是本色，是啊，有太多的平平淡淡，太多的了無生趣，太多的枯燥無味，于是豐富多彩的生命毫無疑問成為了追求對象，追逐目標。
可是，又有多少人細細品嘗過平淡的閑適呢?泡一盞清茶捧一本美書，愜意地躺在樹蔭下，心無雜念，此時沒有塵世的喧器，沒有無盡的痛苦與挫折，有的只是那一份寧靜，那一分愜意!
不要猶豫了，放下提著彩筆的手，給生命留下一點空白，給生活留下一點自然，多姿多彩固然美好，閑靜舒適亦別有一番風(fēng)味!
①我們一來到世間，社會就在每個人的面前，樹立起了一個碩大的問號：你將怎樣度過自己的一生？人的一生，其生理年齡作為一種生命的長度，以時間為計算單位，這不僅僅取決于我們自己；但是，人的一生，如果與造福社會、施惠他人聯(lián)系在一起，其人生價值作為一種生命的寬度，以貢獻為評判標準，卻是自己可以拓展的，才是屬于我們自己的。因此，做人，如何使自己的生命更有意義，是值得好好思量的。
②人生是一個過程，而不是一個目的。每個人出生站在這個過程的起點時，不由自主；每個人去世離開這個過程的終點時，也不由自主。沒有哪一個人能永葆自己的青春年華，永遠地留在世界上。一個人如果懂得珍惜這個過程，勇于作為，讓這個過程有意義、有價值，就能使生命的寬度延伸。世間一切事物中，人的生命是最可寶貴的，希望自己健康長壽是人之常情。但是，我們沒有必要把生命的長短看得過于重要，因為，衡量人生的價值，是品格與事業(yè)，而不是壽數(shù)的多少。
③唐代詩人王勃雖然只活了27個春秋，但流傳至今的詩文有170多篇，他的《滕王閣序》字字珠璣，句句生輝，其中“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志” 、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”、“天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)”等名句，千古傳誦，一直在延長著他的藝術(shù)生命。明末的少年英雄夏完淳，5歲讀經(jīng)書，7歲能詩文，9歲寫成《代乳集》，12歲“談?wù)搰?，鑿鑿其中”，可謂少年壯志，英氣勃發(fā)。夏完淳16歲時因痛心國事，所作的《大哀賦》文采宏逸，辭情感人。17歲被捕時臨危不懼：“人生誰無死，貴在死得其所。”（A）并在獄中寫下感人肺腑的《獄中上母書》和《遺夫人書》。他的生命長度雖然只有短短的17個春秋，但在歷史的舞臺上，卻演出了極其絢爛壯烈的一幕。一個人能有如此的生命寬度，誰能說不是一種幸福人生呢？
④古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯說過：“賢者對于生命，正如同他對于食品那樣，并不是單單選多的，而是選最精美的；同樣地，他享受時間也不是單單度量它是否長遠，而是度量它是否最合意?！币粋€人生命的價值，既不決定于年齡，也不決定于權(quán)力，更不決定于金錢，而是決定于自己對社會和人民的貢獻。只要自己做了有益于社會和人民的事情，生命就是有價值的；如果不僅做了，而且做得很多，做得很好，生命的價值就會更高。一個人只要還活著，他的生命就屬于社會，只有不虛度人生，才能真正算作是珍惜生命。因此，我們不應(yīng)以生命的長度論人生，而應(yīng)以生命的寬度論人生。
⑤生存是一種簡單的生命活動，生活才是一種高質(zhì)的生命活動，生活的理想，就是為了理想的生活。一個人如果懂得如何利用生命的長度有所作為，那么他的生命也就會有新的寬度。波蘭音樂家肖邦雖然只活了39歲，但畢生把對祖國前途的憂慮，全部傾注在音樂創(chuàng)作中，用催人奮進的旋律，表現(xiàn)波蘭人民的吶喊與抗爭。彌留之際，他緊緊地握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請把我的心臟帶回祖國，我要長眠在波蘭的地下?！狈▏鴶?shù)學(xué)家伽羅華，少年時積極參加政治活動，曾堅定地表示：“如果為了喚起人民需要我死，我愿意犧牲自己的生命?！彼?0歲前就開始了方程理論的研究，并提出了“群論”，雖然21歲就離開人世，但他的“群論”卻攀登了數(shù)學(xué)的高峰。
⑥古今中外的志士仁人對于生命的意義，曾作過許許多多的論述。其中古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)加的比喻就很形象：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容，生命如果充實就是長久的?！保˙）誠然，歲月可以在一個人的皮膚上留下皺紋，卻無法為他的靈魂刻上一絲痕跡。每個人的生命長度都是有限的，但如果積極利用這個有限來充分提升自己，幫助他人，創(chuàng)造財富，回報社會，就能夠在拓展生命的寬度中，彰顯人生的意義，創(chuàng)造一個快樂人生，進取人生。
2.文中多處引用名人的話，請說明文中A、B兩處畫線句的作用。（2分）
A：________________________________
B：________________________________
歲月可以在一個人的皮膚上留下皺紋，卻無法為他的靈魂刻上一絲痕跡。
4.根據(jù)文中論述的基本觀點，下面哪句最適合作為本文的道理論據(jù)，請說明理由，并再舉一個詩文名句或名人名言作為本文的道理論據(jù)。（4分）
① 名言一：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。----《有的人》
名言二：三春花事好，為學(xué)須及早?；ㄩ_有落時，人生容易老。----《惜時》
選擇_____ ，原因：______________________
②論據(jù)：______________________________
6.文中說“一個人如果懂得如何利用生命的長度有所作為，那么他的生命也就會有新的寬度?！闭垙默F(xiàn)實生活中舉一個事例。（4分）
參考答案：
3.示例：此句運用對比的修辭方法，強調(diào)了歲月改變面貌卻無法觸及靈魂。用“刻”這個詞使抽象的事物形象化。
4.示例：①選擇名言一，這句話強調(diào)了人生的價值；名言二、三分別側(cè)重于惜時與勸學(xué)。②生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。----李清照
5.示例：作者開篇設(shè)問，進而提出自己的觀點，然后用古今中外的事例加以論證，文末對論點總結(jié)強調(diào)。
6.示例：感動中國人物12歲的小女孩何玥，坦然面對生死，當(dāng)聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人。何玥用平凡生命最后的閃光讓自己生命的寬度無限增大。
伴隨著一聲啼哭，一個新生命呱呱墜地。這個小家伙將來會怎樣，恐怕你我都無法決定，人生路漫漫，他或她要走的路還長呢，在人生這張白紙上如何揮宏演繹?或貧窮，或富裕，痛苦，或愜意……為生命著色，苦樂自在其中。
為生命著色，仰望蔚藍的天空。屏息，沉思……在每個人的生命中，似乎都有一汪湛藍的湖水，清澈透明，為生命桌上這恬靜的藍，生命中有了內(nèi)涵，隨想，此生不虛度
為生命著色，凝視碧綠的竹。歲寒三友，別有洞天，綠，生命的顏色，洋溢著生命與活力，我們努力著，描繪希望的藍圖，在綠色的海洋里，找尋生命的激情與活力，依然，花樣年華。
捏一路縷清風(fēng)筆生花，曳一朵白云心百媚。
為生命著色，遠眺火紅的楓林，精彩的人生，激揚的色彩，在那片楓林的背后，閃爍著耀眼的星云，為了自己的未來，拼搏，突破命運的束縛，再苦再累，我不后悔。
為生命著色，迷望著皚皚白雪，凈化的心靈，在那片凈土上，張揚著自我，一種真實的色彩，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種明亮而不刺眼的光輝，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。落比閑在，已是雪茫茫，素裹銀裝，異樣人生。
綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧色彩組成了山石草木，組成了花鳥魚蟲，組成了世間萬物……大千世界，蕓蕓眾生，皆因色彩紛呈而充滿生機。七彩的畫板勾勒出富有傳奇色彩的一生，為生命而著色，讓人生五彩繽紛。
時間以過去好多，生命在時間的推移下也過去好多。
說起生命，我覺得我們都理應(yīng)善待生命！世間所有的生命，我們都理應(yīng)善待生命，無論鳥獸，蟲魚，小草，花木，只要是鮮活的生命，我們都理應(yīng)去善待。
因為他們也善待是世間的一分子，同樣也是鮮活的生命，他們需要善待！
我們珍惜，善待自己的生命，因為我們知道和懂得生命的珍貴，既然我們知道生命的珍貴，生命的脆弱。那么我們就更理應(yīng)去善待生命。
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動物時，請想一想，金錢雖可貴，生命價更高。為滿足自己的需求而去砍伐樹木時，請想一想，樹木在生長時所付出的巨大努力，在你斧下的是鮮活的生命，你于心何忍。當(dāng)你在宰殺牲畜時，請想一想，它在被宰殺時肉體所忍受的巨大痛苦。
朋友們，你也許曾經(jīng)傷害過一些鮮活的生命，但是我相信，只要你從今以后盡自己的最大努力，去善待世間所有的生命，我相信他們一定不會再記得你曾經(jīng)傷害過他們，他們一定會和你和睦相處，讓你的生命充滿意義，讓你的生活變的，多姿多彩，充滿趣味，不在覺得空洞。
請銘記："善待生命，就是善待自己。善待生命，會使我們的世界變地更加美好。會使我們的世界充滿歡聲笑語，奏起生命之歌。”
每個微小的生命都有它存在的意義，都能給這冷酷的世界帶來生機，用它們的方式詮釋著世界的美好。
白楊的力爭上游是種美，雄偉壯麗的三峽景色是種美，鶴群們的團隊精神是種美……在我們身邊有許多美好的事物值得我們駐足觀賞。
已經(jīng)不知道多久沒這么仔細看過一棵草了?？峙滤脖晃叶⒅卑l(fā)毛。那是在一次春雨后，在一盆生長著桂花的花盆與石頭的縫隙中，長出了這么株小小的草。它輕輕地探出了頭，盡管還是潛伏著出來，終究被我發(fā)現(xiàn)了。它看似童叟無欺，它原本就做不到，毫無惡意?？稍谖铱磥恚艘稽c驚奇，其他都帶著惡意。在和這盆桂花搶土地。
那株小草難逃厄運。我好像忘了除了根。過了幾天春雨又淅淅瀝瀝下了幾天。我再一次觀察桂花時，這株小草還是探出了頭，像害了怕，往花盆后我看不到的地方長。我承認小草的生命力是頑強的，只好無奈放棄了對它的裁制。它也始終沒把親朋好友給叫出來。就這樣它在桂花下過了春天夏天。秋天了，這株草長得壯碩了，但也快終結(jié)了。
秋天到冬天，這小草也逐漸蜷縮了起來，我知道它是從花盆下一個洞中長出來的，難道它要縮回去？待到它完全消失了，忍不住好奇我輕挑起花盆，那草的根還在，它枯萎的葉片像是被人塞到了那個洞口。它的根不曾和桂花的根接觸著，甚至有一半還露在外頭忍受著寒冷，就這么蜷著，像冬天無家可歸的人露宿街頭。
來年的春天。我們忘了給桂花施肥，但它似乎長得挺健朗。它從哪來的營養(yǎng)，嬌貴得很，絕不肯自食其力。會是小草嗎？它的根能在，還是那么一小片地，長出了它的子孫。它們似乎形成了共生。小草用自己的方法輸送給桂花營養(yǎng)給桂花交了房租。桂花庇護著小草給它一席之地。此后每年那桂花都不再需要我們施肥，在小草的引導(dǎo)下它也懂得自己動手了。感情深厚得和大地一樣。
每個微小的生命都有它存在的意義，都能給這冷酷的世界帶來生機，用它們的方式詮釋著世界的美好。
從“呱呱”落地擁有生命那刻起，生命便承擔(dān)起上天賦予的使命。每個人都懷著崇敬和神圣仰望著生命，究竟生命不會循環(huán)?？v然生命的結(jié)局只有千古不變的一個——死，我們也有隨時為生命選擇存或亡的權(quán)利。死，不是對生命的褻瀆，而是對生命的尊重，是升華了的對生命的敬重。
只是偶爾讀了三毛的幾篇文章，只是偶爾在書中結(jié)識了這個現(xiàn)實又虛幻的女子，只是偶爾淡淡地了解了一些關(guān)于她的故事，我深深戀上了這個奇特的自由人兒。感觸感染三毛細膩的筆調(diào)，想象不出她粗曠的形象;審閱三毛自我的梳妝，觸摸不到她柔嫩的內(nèi)心。她是社會中的人，她又不屬于這個社會，她是在數(shù)著自己一步步深淺不一的腳印，她是在幻想銀河系里某顆星星上發(fā)生的故事，她是在用肢體語言討價還價，她是在沙漠騰起的塵中奔跑?？嗳兆舆^出甜滋味，直到童話般的泡沫逐一幻滅。她愿，愿披頭披發(fā)發(fā)眼神浮泛地望著遠方，愿低頭擺弄曾經(jīng)布滿希冀的石頭再不說話。她愿。也許離開是的選擇，由于以后的人生再也載不動生命的分量，由于過去有愛，現(xiàn)在乏愛，將來無愛，她寧愿悄悄睡去，也不肯讓時間腐蝕內(nèi)心的完美……
死不應(yīng)讓人感到悲哀，那是生命準確的承載?！睹嫦虼蠛?，春暖花開》是夸姣的向往，是人生的追求，也是永遠不可能實現(xiàn)的夢。當(dāng)現(xiàn)實刺痛了海子的雙眼，當(dāng)現(xiàn)實違反了海子的心愿，當(dāng)現(xiàn)實再無法填充海子那顆孤傲高貴、追求完美的心，再無法讓海子寄托哪怕一絲一厘的承諾，他愿意為生命終結(jié)。不要咒罵海子瘋狂，他只是讓自己的思惟超越了肉體，不要責(zé)怪海子不尊重生命，那不是不愛而是太愛，他已無法履行對生命敬重的責(zé)任，于是，他要用安靜的方式永遠地保留不朽靈魂。
尊重生命，文天祥吟誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;尊重生命，譚嗣同高歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;尊重生命，屈原義無返顧同冷水漂泊，尊重生命，項羽心甘情愿自刎江岸;尊重生命，梵高在自己描繪的世界永遠閉上雙眼……
生，站直了活著;死，挺直再倒下。生，并不總意味著對生命的尊重，死，并不總象征著對生命的褻瀆。有時，死便是對生命的尊敬，一種升華了的崇敬。
蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊，化學(xué)工廠的廢水讓魚鯨不在遨游，一聲聲撕碎了大雁南歸的夢想，一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。
六十五萬世紀前，恐龍的滅絕是自然的懲罰，而十八世紀直至現(xiàn)在的物種災(zāi)難，罪魁禍首的矛頭指向你—我們！不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜！不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護！不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟！一切都已證實—你的假寐！你的丑惡！你的虛偽！
當(dāng)你將舉起瞄準一只只生靈時，你扣動扳機的手有沒有一絲顫抖？當(dāng)你拿起刀叉享受餐桌上的美食時，你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔？當(dāng)你披上皮衣御寒保暖時，你的心中有沒有一絲寒冷？有沒有一陣觸目驚心的悸動？你的腦海里是否閃現(xiàn)過尊重？
人—自以為是自然的強者，但真正的強者不是可以欺凌弱小，肆意屠搶的，強者是將戰(zhàn)勝，征服建立在尊重上，尊重每一個生命，尊重它的價值，它的意義，我們?nèi)暨B尊重都做不到，何稱強者？
犀牛尊重犀鳥，犀牛才免收寄生蟲的困擾：花朵尊重蜜蜂，花種才得以四處生長；大樹尊重大地，樹木才會日漸茁壯。自然界尚且又尊重，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?？只要有了尊重，有了對每一個生命的平等關(guān)愛，我們才能真正成為自然界的強者。
地球如此廣袤，是生命填充了這世界，自然之間，我們應(yīng)心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木，有了尊重，雄鷹搏擊的英姿將重回藍天，魚鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋，鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷，鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠。
與永恒的時間相比，生命是短暫的，它如同璀璨的流星，飛一般劃過浩瀚的天際，迅速燃燒、綻放，留在人們心中的卻永遠是那最美的一瞬。
生命是一個莊嚴而永恒的話題，生命對于每個人只有一次，短短數(shù)十載，彈指一揮間，既然生命是如此寶貴，那我們又有什么理由不去珍惜這寶貴的生命，活出自己的精彩？
生命是脆弱的，那我們就應(yīng)讓這脆弱的生命在磨礪中變得堅強，要讓生命之樹枝繁葉茂！
當(dāng)陸幼青得知癌癥已不幸降臨到自己頭上時，他沒有消沉，反而在生命最后的日子寫下了那讓無數(shù)人為之唏噓的《生命日記》。一本《生命日記》所承載的不僅是陸幼青的生前感悟，更溶入了他三十年的生命偉力。還有霍金，全身只有三根手指會動，隨時有失去生命的危險，他沒有被脆弱的生命嚇倒，卻把全部精力注入到學(xué)術(shù)研究中去，發(fā)表了撼動世界的《時間簡史》。霍金和陸幼青的生命無疑是脆弱的，然而他們卻用超出常人的毅力與死神抗爭，把生存的權(quán)力掌握在自己的手中，在這場與生命的較量中，他們用堅強的意志讓生命之樹枝繁葉茂！
英國詩人雪萊有這樣一句詩：“冬天來了，春天還會遠嗎？”即使身處寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能夠聞到春天的氣息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂?shù)臑踉瓶倳凰?；即使你被挫折和失敗一次次打倒，只要你心中有光，你同樣可以一百零一次地站起來，“人可以被打敗，但是不可以被打倒?！卑芽酀奈⑿α艚o昨天，用不屈的毅力和信念贏得未來。
生命是短暫的，那么就請我們?nèi)ベx予它永恒的意義。著名作家畢淑敏曾在一次演講中說：“生命本是無意義的，而我們要賦予它意義?！痹鴨?，一個留名于美國長街的名字，一個紐約真正的英雄，奔跑的人群中，他逆流而上，他蹲下身來在濃煙和瓦礫中救人的一幕，永遠銘刻在人們心中，在9·11這個特殊的日子里，他獻出了生命，也將自己的名字留給了歷史。災(zāi)難中的人性力量賦予他生命的偉大意義。陳勝，吳廣……他們的生命在揭竿而起的那一刻意義永恒。劉胡蘭，董存瑞……他們的生命因為偉大的革命主義事業(yè)獻身而有了崇高的意義。他們的生命無疑都是短暫的，然而他們那撼天動地的事跡卻使他們的生命有了永恒的意義，成了歷史上最閃亮的一顆星。
假如生命是一曲雄壯的交響樂，那么災(zāi)難便是樂曲的低吟，前進才是它激昂的主旋律，讓我們奏響生命的凱歌，賦予它永恒的意義！
生命這個詞人人都懂。可是，真正使我懂得生命并使我內(nèi)心受到震撼的是我親身經(jīng)歷的一件小事。
那天，陽光明媚，集市上的人熙熙攘攘，叫賣聲、砍價聲此起彼伏?！岸嗳庵参铩靵碣I——”，叫喊聲深深地吸引著我，我飛一般地跑了過去。那一盆盆的小多肉是那樣的可愛，紅的、粉的、綠的融合在一起，各有各的美麗，又是那樣的和諧，像極了童話故事里的花仙子。我千挑萬選了一小盆買了下來。圖片
我抱著小多肉，心里高興極了，雜亂的叫賣聲也成了歡樂的樂曲，這個世界仿佛更明媚了。哼著小曲回到家，我把小多肉放在了陽臺上。起初，我對它非常照顧，一有空閑就去看看它，侍弄侍弄它。但沒過幾日，興趣索然，我便對它不理不睬 ，就好像它從來沒有出現(xiàn)過那樣。圖片 花兒沒有了主人的悉心照料，漸漸地枯萎了，只留下了一點生命的氣息。偶然間我再次注意到了這盆小花，看著它慢慢的枯萎，心里慚愧極了：它也是有生命的，難道就讓我這樣的踐踏嗎?我懷著沉重的心情，虔誠地給它澆了水。這時，爸爸正好走了過來，摸了摸我的頭，語重心長的對我說：“孩子，你既然把它買下，你就應(yīng)該對它負責(zé)到底，善待生命，是一個人必須具備的品質(zhì)。我可不想看到好好的一棵花就這樣毀在你的手里?！蔽亦嵵氐狞c了點頭，從那刻起，我決定去好好照料它。小多肉也真爭氣，沒過多久又恢復(fù)了當(dāng)初那可愛、惹人憐的小模樣。我心里莫名的涌起一陣感動。啊，生命!一介小花尚能如此，作為萬物之靈的人，又該如何呢?
從那一刻起，我應(yīng)許自己，絕不辜負生命，絕不讓它從我手中白白流失。不論未來的命運如何，遇福遇禍，或喜或憂，我都愿意為它奮斗，勇敢地活下去。
如果生命可以重來
古往今來，有多少人感嘆，生命是多么可貴，如果生命可以重來就好了。是啊，如果生命可以重來，人生還會有那么多的推動嗎？
有時，我會相，生命重來后將會怎樣，不再做錯事？做個好學(xué)生？錯！錯！錯！俗話說得好；江山易改，本性難移。正如奇幻電影中一樣；一個人在老年十分后悔自已沒有好好把握好人生，一直都在賭博忽然上帝讓他又背上了書包，成了一名十歲的小學(xué)生。可正如俗語一樣。他還是克制不住自己，從小賭到大賭，從少年到老年，生死彌留之際，他
生命只有一次，多了本性不改，生命不能重來，也不需重來，更不能重來。我們應(yīng)該好好做人，以免晚年愴然涕下。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——題記
閱讀，有如清水洗滌著靈魂，使靈魂變得澄明透徹;閱讀，有如一場穿越時空的對話，教人們該何去何從;閱讀，有如開啟一程不同尋常的旅行，帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺芤粋€別樣的世界。
古人云，讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。閱讀，既是一次旅行，也能讓我們成長。我們跋涉在文字的千山萬水，領(lǐng)略大千世界，人情冷暖，感悟化繭成蝶，生命如歌。
用心感受閱讀，讓我們懂得，生命中除了對物欲的需求，更要有精神上的渴望。魯濱遜在被困荒島后依然理智，努力地生存，令我明白了一個人心懷堅定的毅力是多么寶貴;阿廖沙困苦的童年生活，使我更加珍視眼前幸?？鞓返娜兆?保爾柯察金如鋼鐵般頑強勇敢的精神，教會我要敢于接受命運的挑戰(zhàn)......
閱讀，讓我們擺脫俗世的束縛，在閱讀中，我們的靈魂游走于天地之間，感受到天地萬物的壯闊與秀美。雖然人人都羨慕且不懈追求著高貴與華麗，可平凡也不為過錯，人們往往在平凡的生活中，尋到屬于自己的那份幸福。斟一壺美酒，采一捧菊花，陶淵明放棄了仕途，只做一個平凡人，隱居山內(nèi)，找到了“采菊東籬下，悠然見南山”的情致，擁有了屬于自己的一方天地?？梢姡松恢皇亲非髽s華富貴，得到物欲享受，才是幸福的。追求淡泊名利，安靜雅逸的生活往往能讓心靈得到解放，使原本枯燥無味的生活變得瀟灑肆意愜意，何樂而不為呢?
雖說是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，但我們閱讀的書籍是要加以選擇的。讀好書，一生受益;讀壞書，貽害終生。當(dāng)我們閱讀充滿著暴力、色情等不健康的書籍時，不僅會讓那些書籍把我們的眼睛蒙上一層塵灰，而且會在我們小小的靈魂之根里埋下惡疾;閱讀充滿人生哲理、積極向上的書籍，不僅會使我們的眼睛愈發(fā)明亮、灼爍，而且會在我們內(nèi)心深處悄悄藏下希冀與光明的種子。
生命因閱讀而沸騰，生活因閱讀而精彩!
作文是傳播思想促進交流的有效方式和手段，寫作可以激發(fā)我們的思維活力和創(chuàng)造力幫助我們?nèi)〉酶喑删?。寫好一篇?yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材。幼兒教師教育網(wǎng)為大家搜集整理了這篇“生命的意義作文”的內(nèi)容，為了避免遺忘還請您將本頁添加到瀏覽器的收藏夾中！
當(dāng)?shù)谝豢|黎明的光刺透黑夜的暗幕，當(dāng)?shù)谝宦暻宕嗟镍B鳴劃破天空的寧靜，你會真切地感受到生命的存在。
當(dāng)你沉睡時，會有五彩的夢點綴你黑暗的夜。許是美麗的風(fēng)景，許是未來的樣子，許是思念的人兒……一切無從得知，它們?nèi)绱颂摶糜址路鹑绱苏鎸崱?/p>
也許這便是生命。擁有不同的意義。
又想起第一次了解生命的意義是在小學(xué)的課本上，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！辈琶靼?，原來人與人之間，同樣的生命，也會有不同的價值，不同的意義。
不知你們是否有同樣的感受，星期天，來到學(xué)校，覺得一星期才剛開始，而再當(dāng)你回過頭來計算時間，卻發(fā)現(xiàn)，一個星期早已過去。
時間流逝地飛快。
我想起冰心在《往事》中說過的話，她說：“假如生命是乏味的，我怕有來生;假如生命是有限的，今生已是滿足的了”。這是冰心奶奶對生命意義的理解。她的一生，多數(shù)是在寫作中度過的，她的《寄小讀者》，溫暖了無數(shù)孩子的心靈。有些片段我至今還記得。她將自己生命中的每一天都過得很充實。
關(guān)于生命的意義，也許每個人的回答都不同。我曾經(jīng)問過母親。我的母親說她年輕時，認為生命的意義在于有個喜歡的男孩，有份穩(wěn)定的工作。那時的她認為，這便是生命的意義。而現(xiàn)在的她說：“我希望父母能身體健康，希望你能考上好的大學(xué)。”這就是她現(xiàn)在所認為的生命的意義，平淡但溫暖。也許有人覺得生命的意義畢竟是深奧的，難懂的，其實并不然。每個人都有著自己的理解，并不相同，但卻希望是滿滿的幸福。
我曾經(jīng)也思考過，但都無疾而終。也許那時的我還懵懂，想不出那樣關(guān)于人生的問題。
當(dāng)我重新思考這個問題時，似乎有了答案，也許是極為普通的，不像是常人的豪情壯語，但卻是我真實的想法：讓自己的生活過得更加豐盈飽滿，也讓時常為我操心的父母放下肩上沉重了擔(dān)子。
最近看了一本書叫做《生命的意義》，本書指出是自我療愈的一種方法，原來我一直在走在這條路上，豁然開朗。
一直在找我活著的意義，也許是在于懸崖邊思考是死還是生，因為一直想的通透，而活的徹底。
有朋友說，你應(yīng)該拋下一切去一場說走就走的旅行，她活的很徹底，而我一直在做我自己，閱讀大量書籍，寫著自己想寫的文章，答著自己想答的題，做著自己想做的事，一邊寫字一邊瑜伽，一邊古箏一邊喝茶，這就是我夢想的生活，而我一直努力，一邊彌補自己的性格缺陷，一邊努力發(fā)現(xiàn)自己做勇敢的自己，這么多年我沒有白活吧，一路上看山看水一路上走走停停。
她很堅強勇敢，也也活的很徹底徹底，是少有我很敬佩的人，我想這就是家境培養(yǎng)的眼界吧，有的人成長就已經(jīng)決定了她的起點比你高很多，昨天看了一本書叫做《不平等的童年》真的深有感觸，人們一出生就已經(jīng)有階級了，尤其是美國他們的經(jīng)濟的與父母的學(xué)識是有正向關(guān)系，越越是富裕的孩子越是重視教育，而這教育不僅是學(xué)業(yè)更是精神上的，所以一般富養(yǎng)的孩子，有著高于一般人的眼界，她說你不要看很多富二代，其實他們很努力，我說我知道的。
跟她聊天有種我奮斗了十年才有機會和你一起喝咖啡的感覺，我在書中的知識，她就通過她的體驗就可以總結(jié)出來，而我僅是因為閱讀讓我有著某種程度的思想境界，而她是經(jīng)歷的這種思想境界，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，所以她從經(jīng)歷中體會到人生的意義，一直死主動學(xué)習(xí)，而我只是一邊磨合性格一邊成長，學(xué)習(xí)的知識是從書本上，我是被動學(xué)習(xí)，所以人還是區(qū)別很大一。所以思想的局限你不去親身經(jīng)歷你就不知道，自己的圈子有多小。
所以有時我很明白了，一些高雅的東西不是很貴，而是我買不起。
像我們這個階層的人，也許很多人還沒思考好怎么活就被大現(xiàn)實折磨的人鬼不像了，就像身邊的人說要嫁的好一點，經(jīng)濟基礎(chǔ)好一點，因為害怕因為油米柴鹽而爭吵，如果你的眼界在家里，那么菜米油鹽就是生活的重心，如果你的眼界在工作中，那么你的生活多了點工作，如果你的眼界在遠方，那么你的人生不僅有眼前的茍且還有詩意與遠方。
而大部分的人在為生活奮斗，活著就已經(jīng)很艱難了，哪有時間去思考詩意與遠方。
在《自我成長》這本書中，講了固定思維模式與成長思維模式，大部分的人都處在固定的思維模式，不敢跳過舒適區(qū)，所以缺乏成長于是人與人的差距越來越大，所以窮人的思維比你現(xiàn)在很窮還可怕。
所以人與人的差別其實還是思維的差別。
根絕馬斯洛的需要金字塔中，大部分人都處在金字塔的底端，因為終極的自我實現(xiàn)需要，是要經(jīng)濟需要安全需要為基礎(chǔ)的，所有我們大部分人根本就沒有思考過我為什么活著，活著的意義是什么，那么我們這樣的大多數(shù)的人也就活的千篇一律，走著父輩的路程。
所以寒門難處鬼子，是必然趨勢。
生命的意義就是生命存在的意義，就是“生命的存在有什么意義?”現(xiàn)在的人們普遍接受存在主義的觀點，認為存在先于本質(zhì)，生命本無意義，不存在任何先決的意義，我們活著就是要去創(chuàng)造出這個意義。從這個角度說，意義是主觀的，人自己定義的。這樣一來，生命的意義就變成了每個人自己的觀點。
人類幸福是社會發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有人類幸福就談不上社會發(fā)展。社會發(fā)展首先是為了人類幸福，但社會發(fā)展不僅包括人類幸福。人類幸?？梢允庆o態(tài)的，而社會發(fā)展則是動態(tài)的過程，靜止就意味著死亡。社會發(fā)展的含義是：探索和改造宇宙自然環(huán)境使之更適合人類生存;創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財富以滿足人的各種需要;改進社會制度和結(jié)構(gòu)使之更有利于生活在其中的每個人的幸福;增強人自身的能力，產(chǎn)生超人;使整個世界更符合理性、更理想，朝著完美的極限前進。
純粹就生命來說，象石頭一樣，也可以說生命是沒有意義的。然而，從進化的角度來看，沒有生命就沒有進化，生命對于進化是有用途的，生命是進化的載體。如果沒有過去生命的存在和進化，就不會有現(xiàn)在的生命。所以，過去的生命對于現(xiàn)在的生命是有用的、有關(guān)系的，因而是有意義的。同樣，現(xiàn)在的生命對于將來的生命也是有意義的。過去的人們創(chuàng)造了我們現(xiàn)在所享受的物質(zhì)文明和社會文化，他們的生命對于我們來說是有意義的，如果沒有過去的人們的努力，我們決不會有今天的成就。同樣，我們的生命對于我們的后代是有意義的，因為沒有我們現(xiàn)在的存在和努力，也不會有人類社會更美好的將來。
假如說人的生命沒有意義，對于自己之外的其他人沒有用途、不發(fā)生關(guān)系，這顯然不符合實際。我們知道每個人的生命對于親人朋友都是有價值的，對于我們來說，他們的生命當(dāng)然是有意義的，失去他們，我們會感到悲痛。而且我們正是從這些關(guān)系中感受到我們生命存在的意義。假如人的生命沒有永恒的意義，那么當(dāng)我們死后，我們的生命對于后人就沒有用途、不發(fā)生關(guān)系，這從進化和社會發(fā)展的歷史來看，顯然也不是事實。如果我們死了便灰飛煙滅、不會對后世產(chǎn)生影響，我們的后人也將和我們一樣永遠生活在原始社會，甚至根本不會有人類產(chǎn)生。
假如說人的生命沒有意義、每個人賦予自己生命任意的意義，人只為今生今世活著，死后萬事皆空、一切都沒有意義，就像路易十六所說的“我死后，哪怕洪水滔天。”，那么，由于每個人所賦予自己生命不同的意義，這些意義可能是相互沖突的、不穩(wěn)定的，由每個人的生命意義共同作用所產(chǎn)生的人類社會的發(fā)展方向?qū)⑹锹o目標的、忽東忽西的，全憑人們對于意義的理解，這樣的結(jié)果不可能產(chǎn)生穩(wěn)定一致的前進方向，社會不可能持續(xù)向前發(fā)展。這與人類社會發(fā)展史是相矛盾的。
人活著并不一定要有意義，但如果能夠有意義，人會活得更充實。人不是為社會而活著，而是為自己活著，然而，人又不僅僅是為自己活著，因為人在生命活動的過程中為了使自己生活得更好，常常是不自覺地促進了社會的前進，使我們的后人也因為我們的努力而生活得更好。
"人，最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候，他能夠說：'我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類解放而進行的斗爭。"
有的人活著，人們卻認為他死了;有的人死了，人們卻說他還活著。是啊，活著的人與死去的人只有一口氣的區(qū)別。這口氣是什么呢?它是生命的意義。不論是保爾·柯察金，還是奧斯特洛夫斯基，他們都用自己的靈魂和生命證明了"鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的!"
早就聽父母講起有塊鋼鐵叫保爾。寒假中，我拋開煩心的功課，一字一句地去尋找《鋼鐵是怎樣煉成的》答案。讀罷方知什么才叫做生命。整個故事描述了主人公保爾·柯察金從一個普通工人子弟成長為無產(chǎn)階級革命英雄的經(jīng)歷，保爾在戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦的考驗后，鑄就了堅強的意志和驚人的毅力，更激勵著我，鼓舞著我……
保爾在戰(zhàn)火中成長著……當(dāng)保爾成為一名戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗在祖國大地上的時候，他面對著災(zāi)難和痛苦頑強地拼搏著。他堅定的意志猶如不滅的烈火。
那時1920年8月19日，保爾正懷著失去師長的悲痛之情，迅猛而瘋狂地劈殺著侵略的波蘭白軍。但波蘭炮隊對準他們發(fā)炮了，一片綠光在保爾眼前迅然閃過，一塊燒紅的鐵片鉆進了他的腦袋。他撲倒在地，保爾的頭腦后仿佛被什么刺扎得生疼，叫人無法忍受。而他通過自己的毅力，在昏迷十三天后終于醒過來了。保爾在治療過程中表現(xiàn)出的忍耐力，幾乎讓所有的人都被折服。一般人總是呻吟不止時，他卻一聲不吭;每次傷口上藥時，他一點也不畏縮;就是他疼得冷汗直冒，幾乎失去知覺時，他也決不叫喚半聲。難以至信，一個普通的人竟會如此頑強!真的，保爾在硝煙和戰(zhàn)火中成長了。
回到21世紀的今天，雖然我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)火的磨難，但保爾戰(zhàn)勝困難的堅強意志仍然值得我們學(xué)習(xí)。讀了這本書后，使我慚愧不已，更是自嘆不如。想到我總是吃不起苦，還希望餐餐吃美味佳肴、日日穿時尚名牌，常常責(zé)怪父母沒有給我創(chuàng)造良好的條件。同時，我還抱怨讀書苦、學(xué)習(xí)累。和保爾的生活相比，我這所謂的困難，真是"輕如鴻毛"，不值一提!我必定會向保爾學(xué)習(xí)，克服種種困難，在逆境中奮發(fā)，牢牢把握住毅力這把成功的鑰匙，樹立我的人生觀和價值觀，成為一塊永不生銹的"鋼鐵"。
保爾在風(fēng)雪中成長著……
保爾在與病魔的斗爭中成長著……
保爾在與階級敵人以及各種困難斗爭中成長著……
的確，貧窮、苦難、病痛，自責(zé)都沒能奪取他的生命，而使他的青春閃爍出耀眼的光華，使他的生命綻開了鮮紅的花朵，更使他擁有了充實和壯美。
春宵一刻值千金，青春一去不復(fù)返。很多人，每當(dāng)?shù)蕉斓臅r候，才剛剛清醒春天的寶貴，但那已經(jīng)太晚了。我們每個人的成長是漫長而又短暫的。天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕，成長必須得有堅強的意志和頑強的毅力。青春的轉(zhuǎn)瞬即逝，卻能流下鋼鐵般永恒的意義。
感謝保爾·柯察金，感謝奧斯特洛夫斯基，使我領(lǐng)悟出生命的意義……
"……每當(dāng)回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥……"
感恩生命的相遇意義非凡
不知不覺走到了感恩節(jié)——生命的航程又多了一個里程碑,歲月里又多了一些時光,人生中又多了許多相親相愛的一家人!
感謝生命的相遇,讓我們相聚在這個大家庭——中國、薩提亞、武漢、廈門、三群……感謝伙伴們的相依相伴,今生還要一起走,來生不分離!
感恩節(jié)里感恩薩提亞女士、感恩貝曼博士、感恩郝宗媛老師、感恩朱繼承老師、感恩滕玉華老師、感恩娟子;感恩黃琳老師、感恩張?zhí)彀怖蠣敻卸魑业乃_提亞引路人——謝靜同伴、感恩所有的伙伴……感恩生命的奇跡!祝大家感恩節(jié)快樂!與大家在一起——我很快樂!
孩子——我最愛最愛的生命,感謝時空里的相遇,感恩生命的相依相伴、相知相守、相望相惜! 感謝生命的靈動,讓我一直感受到您給我的愛——使我的生命又一次綻放!我總是被您的愛而感動,然后讓我的生命之源一次次迸發(fā)——每一次想到今生與您結(jié)伴而行,是我的榮耀!是您——讓我成為母親,是您的成長敦促我再一次成長!是您讓我感到生命是真正的有意義,讓我去不停地挖掘潛能!是您讓我找到生活的.另一條軌跡——也可以詮釋生命,是您讓我決心走出一個新的自我!是您讓我知道——母親也可以不完美,是您讓我知道——不高興的時候,也可以在人生的風(fēng)口吹吹風(fēng)、看看景、歇一歇,去那不染亭站一會兒,還可以路過極樂島,再到桃花源散散心!錯過的風(fēng)景——如果還想再去一趟,那就拐個彎、繞個路、喝口水,一眨眼的功夫:感恩節(jié)到了、圣誕節(jié)到了、元旦到了——春節(jié),就到了……
孩子——感恩節(jié)里,在感恩所有伙伴的時候,當(dāng)然也要感恩這么多年,辛勤努力地付出——讓您在同齡人中,總有讓人值得驕傲的優(yōu)點與長處:媽媽知道您付出了更多的努力,您也想得到關(guān)注、肯定、認可、贊賞及允許有一些狀況的出現(xiàn)!從今以后——媽媽全部接納您生命中出現(xiàn)屬于您的東西,媽媽會欣賞您的一切呈現(xiàn)……媽媽生命之花在綻放,也需要一朵驕陽般的花朵陪伴,希望您能接受媽媽的邀請……
感恩生命里所有的相遇,因為有伙伴們的一路陪伴——倍感溫暖,感受到生命給予的恩賜、恩寵、恩惠,這個感恩節(jié)也要感恩自己對生命又多了一份感悟……
2016年11月25日
書于十堰市犟河畔
嚴禁轉(zhuǎn)載違者必究
這是一個橫豎都得挨打的活，但思考了許久還是要寫些東西。不為別的，只是我也挺喜愛裝大尾巴狼的。
提到人活著的好處，大家會想到“夢想”、“勞動”或者是“奮斗”這些詞。的確，當(dāng)我們找不到活著的好處時，總得有一些東西成為支撐我們繼續(xù)下去的信念。無數(shù)的成功學(xué)催生了數(shù)不勝數(shù)的“雞湯”，這碗湯一代代傳承下去，我們也甘愿成為傳“湯”的這個人。其實這個過程很容易被擊敗的，你只需要問一句：這樣有好處嗎？累嗎？但也沒那么脆弱，正因我們并不想搞明白那么多為什么。
前段時刻，在知乎上看到這樣一個問題：得了治不好又一時死不了的病是什么感覺？
不知道大家會有什么想法，基于這些年吃的些許書本，聽得大道理，我起初的想法是持續(xù)樂觀心態(tài)，用心應(yīng)對生活。但是，看到一位知友的回答，感覺我所有的理論都那么不堪一擊。
“任何的說辭都好像有點站著說話不腰疼?！眰€性簽名
知友的回答便如上文。
設(shè)想一下，一天前你還在為了夢想拼死拼活，一天后就躺在了病床上。你對這個世界是多么的留念啊，以前感覺死亡離自己好遠好遠，突然間，未來的任何一天都有可能被死神眷顧。那還有什么辦法呢，你還有精力去完成未完成的夢想嗎？周圍的人都會勸你，聽命吧，持續(xù)樂觀對病情有極大幫忙的。只有你最明白，生不如死，卻還要強顏歡笑，是多么的令人唏噓。
處于對未來的迷茫，這時才會更多的懷疑活著的好處。傳奇行會封號
人只有在死亡邊緣才會去思考生命的好處。
當(dāng)想不明白生命好處時，我們就就應(yīng)放下生命嗎？
古詩有云：時光只解催人老！每個人的生命只有一次，人間還有很多值得的事等著去做呢。珍惜生命，遠離毒品！那么，我們?nèi)绾蜗鹿P撰寫珍惜生命的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“珍愛生命作文題目推薦”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
那天下午放學(xué)后，我聽到了一些讓我害怕，讓我害怕，讓我醒來，讓我感慨的話。
聽說北關(guān)新橋出車禍了。一個女孩被車撞了，一輛大卡車毫不留情的從女孩腿上推了上來。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺得冷，起雞皮疙瘩。一條脆弱的腿被一輛大卡車壓得粉碎，這是非?？膳潞屯纯嗟?。女生看到自己血淋淋的腿是什么樣的心情？又會怎么樣呢？我覺得很多人是在用血肉之軀夸大事實！但是我聽我閨蜜說她看到了一個沒有顏色的東西，她以為是爛蘋果，但是后來我才知道，大概是那個女孩嬌嫩的腿上的肉，我聽了不禁瑟瑟發(fā)抖。
我多少了解這個女孩。她是一個快樂的女孩，跳啊跳。她喜歡笑。聽說她去鄭州治療腿了。幸運的是，她的生命沒有失去。這個可愛活潑的女孩，我真的無法想象如果這個女孩失去了跳啊跳的機會會是什么樣子。
你永遠不知道什么時候會發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心，注意安全！希望這個女生早日康復(fù)，早日返校！我們要珍惜生命，時刻小心！
今天下午，我們看了一場電影，讓人看了心里酸酸的。
一個個生命還沒長出花苞就長出一個小小的芽兒，因為一輛輛汽車而在車輪下喪命。一個小女孩在車禍中失去了雙腿，只能靠一個籃球行走，成了“籃球女孩”。
據(jù)統(tǒng)計，每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡，也就是說，每天都有一個班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數(shù)的8%，一次火災(zāi)使300多人死亡，事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個甚至十幾個，這樣累積……
現(xiàn)在，我開始有些討厭汽車，它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己，使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則，遇到紅燈停下來，過馬路要走斑馬線，不要橫跨欄桿，走路靠右行，不超速……遇到火災(zāi)時，若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進，切不可貪戀財務(wù)，如果在樓上要趕快逃離，如出口被封，把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動，一定要聽從老師安排，不擁擠，不推搡，不在樓梯間追逐打鬧，樓梯靠右行。
生命最重要，如果沒有了生命就什么都沒了。
人的生命只有一次，因此，一定要好好珍惜才行！
一個人的生命是脆弱的，一場疾病就可以帶走無數(shù)人的生命，而一場災(zāi)難則可以帶走生命的無限價值難道就是輕生嗎？為了一點挫折而自殺嗎？杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，手不能抬，頭沒法轉(zhuǎn)，但她的妙筆仍能生花，這是自殺能做到的嗎？
磚縫中的香瓜子，能在沒有泥土、沒有陽光的環(huán)境下不屈向上，茁壯生長！如此艱難的生存環(huán)境，一粒小小的種子都能生存，難道你們就不行嗎？何況我們的生活多美好啊！
自殺的人們啊，珍惜自己的生命吧！讓自己的生命放光彩吧！
一個高中的女孩，忍受不了學(xué)習(xí)中的巨大巨大，跳樓自殺。一個初中的男生，受不了學(xué)校里的作業(yè)量，上吊自殺……看著這悲痛的新聞，我多么想對那些不珍惜生命的人們喊一聲：生命只有一次，要珍愛生命，生命結(jié)束了，就不會再有了，壓力、問題都可以解決，可是生命是不會重來的，要珍惜你們的生命呀！
不管是因為什么而不珍惜生命的人，都是沖動的人。壓力、問題難到這些比生命更重要嗎？金錢、時間、壓力、困難，不管是哪一樣都沒有生命重要，沒有生命，錢又有什么用。沒有生命，時間也不會被“你”擁有。再說，如果“你”走了，“你”的爸爸媽媽，會有多傷心?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨生子女，“你”可是他們唯一的命根子呀！“你”的親人也都會受不了的。記得在上三年級時，我看見過這樣的一幕：一個人躺在一灘血跡中，身旁的人哭得悲痛欲決，一定是那個人的親人。那一幕，現(xiàn)在回想起來還忍不住掉眼淚。
所以，請珍惜生命吧，不要喝酒又駕車，不要亂闖紅燈，不要自尋短見，也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命，熱愛生命，這樣，世界將會變成美好的人間。
學(xué)生時代的你應(yīng)該對作文不陌生吧，語文成績的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。好的作文更有利于我們提升自我，什么樣的作文才是讓人念念不忘的？我們的我們特意搜集并整理了關(guān)于樹的生命的作文，請收藏好，以便下次再讀！
生命是那荒無人煙的沙漠中，長出的一棵棵綠色小草；生命是那狹小石縫中努力求生的小花，它帶著勇氣，帶著堅強，面對世界；生命是軟弱的蝸牛日復(fù)一日，年復(fù)一年背著它那沉重的殼努力前行。
曾經(jīng)我覺得，生命就是軟弱小動物才拼命渴求的東西。直到那一天，媽媽告訴我，每個人的生命都是珍貴的，生命是一張干干凈凈的白紙，我可以在上面畫出美麗的圖案也可以白白地糟蹋。
中午陽光明媚，我在院子里散步，走到一半發(fā)現(xiàn)一小群螞蟻正在地上搬運著食物?？粗@一個個弱小的生命，我覺得我一腳就可以把它們都踩死。我惡作劇般地把水澆在它們身上，接下來的反應(yīng)令我驚訝，螞蟻群掙扎著，它對生命的渴望令我震驚，我忍不住放了它們。
每個人或動植物，都有生存的權(quán)利，都有對生命的渴望，我要好好對待生命！
生命，像花一樣，也有香味兒，是一種超凡脫俗的香。細細品味，每一個過程都有自己的芳香。
彩鉛
地面被雨水沖刷得干干凈凈，純靜的天空中飄浮著朵朵白云，小草上還遺留了一絲新翻泥土的氣息
喏!我們一起用。同桌大方地拿出一盒彩鉛，對我說。我遲疑了一下，停止了翻找。她又接著說：你都找了半天了，可能沒帶吧。我略帶感激地看了她一眼，和她一起開心的笑了。畫紙上，是兩個開心笑著的小女孩。
這就是生命的芳香，清新而又溫暖。
操場
陽光撒在操場上，撒在每一個人的身上、臉上，小草輕輕搖晃著，舞動著身體，十分可愛。
剛開始，我跑得很快，但是漸漸慢了下來，已經(jīng)要跑不動了。同學(xué)們一個個從我身邊跑過，我想努力繼續(xù)跑，可是已經(jīng)沒有體力了。一個熟悉的身影跑來，是她!她緊緊拉住我的手，鼓勵我，和我一起跑，一粒豆大的汗珠劃過臉頰，在風(fēng)中，我和她都笑了。
這就是生命的芳香，充滿了美好與活力。
放學(xué)
陽光透過玻璃靜靜照射進來，和煦的風(fēng)柔柔地吹著，就如同母親的手撫摸著你一樣
我挽住她的手，和她一起笑著走出教室，走在路上，如同兩只小麻雀一般嘰嘰喳喳地不停說話，討論班里的趣事。
這就是生命的芳香，歡樂又可愛活潑。
生命是一個漫長的過程，細細品味：有友誼的清新和溫暖，有操場上的美好與活力，有歡樂中的可愛活潑
拉斯基說:“生命是唯一的財富。”生命的意義也許只能在生死的那一剎那才能感受到吧！
貝多芬從小被耳聾折磨著，他卻想當(dāng)一個音樂家，但由于無法辨別音鍵，無法聽出音符，大家都認為他不自量力。但貝多芬不這么認為，無論什么人，做什么事，只要有恒心，堅持不懈就能創(chuàng)造奇跡。
于是，貝多芬夜以繼日地練習(xí)，它將樹枝放在鋼琴的發(fā)音處，用嘴巴去感受，在這過程中他從未想過放棄，自己選擇的路再累也要走完。
最后，貝多芬以他的堅持，成為了舉世聞名的音樂家，以他的才華轟動了整個音樂界，成為了眾人學(xué)習(xí)的目標和榜樣。
生命是晴天的一輪太陽，分外耀眼。而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。
太陽由于彩虹的映襯更顯生機，而生命則因愛而更加精彩。
點評:文章生動形象，以貝多芬的世界向讀者展示了生命的意義。開頭引用名人名言，遺憾的是人物的品質(zhì)與結(jié)尾的核心詞脫節(jié)，想一想，如何前后照應(yīng)起來。
這幾天，我一直在思考生命的意義是什么?當(dāng)我看了《挑戰(zhàn)不可能》后，令我印象最深的那個盲人調(diào)音師告訴了我生命的意義。這位調(diào)音師能用聲波來判斷前面是什么東西，她擁有獨特的蝙蝠叫聲。但她說:“雖然有人說我是瞎子，看不見，但是看不見不等于不存在。從小到大，我姥姥每件事都叫我自己做，當(dāng)時我恨我姥姥，如今她死了，在姥姥死的前一天，姥姥告訴我‘以前不管你去哪里，我一直在后面跟著你’所以我現(xiàn)在很感謝我的姥姥?！?/p>
啊!看了這一幕我非常感動。我想告訴那些不珍惜生命的人，你們擁有健康的身體卻不懂得珍惜，看看這位盲人調(diào)音師是多值得你們?nèi)W(xué)習(xí)呀!
這天，我問媽媽:“為什么人的生命只有一次?”媽媽說:“如果有很多次，那每個人肯定不會珍惜?！笨墒俏液秒y受，為什么?為什么?媽媽說:“對生命最好的尊重就是開心過好每一天!”聽了媽媽的話，我有所感悟，我覺得我會開心過好每一天。
時刻在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過程中，他們用步履詮釋了生命的永恒。
他是一位癌癥患者，用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的.命運――叢飛，一個光輝的名字，一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心，不會因他的離去而失去顏色，不會因他的離去而休止跳動，更不會因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進每個人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒有了頭發(fā)，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊布滿神采，依舊滿含期望，依舊震懾人心。他本能夠用柔美的歌喉去換取完美的糊口，但是他沒有，他將畢生的精力獻給了教育，獻給了社會。一生資助了無數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時刻，他并沒有盡力去延續(xù)自己的生命，而是把生命最后的毫光獻給了教育。
在生命的到計時，叢飛告訴世界：生命在于奉獻，人生在于給予。
他是一位教師，是人類靈魂的工程師。在生命的最后時刻，他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道――譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護了他的學(xué)生，這是一位教師偉大精神的體現(xiàn)，更是對教師職責(zé)的詮釋。千秋老師，在應(yīng)對生死的抉擇時，他沒有退縮，用職責(zé)贏得了眾人的尊敬。在生命的到計時，他選取的是職責(zé)，是愛。這樣的老師，值得我們銘記，值得我們尊敬。
在生命的倒計時，譚千秋告訴世界：生命在于奉獻，人生在于給予。
固然他們早已離去，但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時，他們告訴我們：生命在于奉獻，人生在于給予。
有人贊美生命力頑強的仙人球，有人贊美高貴典雅的牡丹花，有人贊美古樸清香的茉莉花，而我卻最愛那平凡普通的室內(nèi)花。
在我家的一個窗外空調(diào)室外機上，有一盆小花。也說不上名字，半年都沒有去管它了。最后一次照顧這盆小花，也是很久以前了?？吹剿厦娴目萑~凋零，我以為它沒救了，也就任憑它在那里，不在去照顧它了。可是沒想到，半年以后的今天，當(dāng)我心血來潮，再去看那盆小花時，我的眼前一亮，它奇跡般地開花了！
這個偉大的發(fā)現(xiàn)像一滴雨露一樣滴在了我早已枯竭的心扉上。這盆小花竟然有如此頑強的生命力，在花朵凋零，花枝斷裂后仍能憑借著自己的努力和上天的滋潤，重新爬起來，開出這人世間最美麗的花朵。你瞧，那一朵朵玫瑰紅色的小花伸展著它們的雙臂，像幾位舞者在翩翩起舞。
我忽然覺得這盆小花有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的氣概。葉枯根不斷，枝折心還在。
其實我們想一想，我們所處的世界不也是這樣的嗎？紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬。如果你勤奮的工作與學(xué)習(xí)，頑強地拼搏，那么你的生活就會跳躍著五彩斑斕的音符。就像小花一樣，重新呈現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景線，給絢麗的家園注入了一股旺盛的活力。
生命其實可以造就奇跡，只要你愿意，并且付出了足夠的努力。
自評：我家有盆小花被遺忘在不起眼的角落里，早以為它枯萎死亡。今天偶然發(fā)現(xiàn)它，它卻給我們一驚喜，展現(xiàn)出美麗的姿態(tài)。我覺得這就是生命的奇跡所在。
何謂生命？生命的本質(zhì)本是一個人是否可存活在這個世間上的依據(jù)，如何讓生命存在的有價值？活出精彩的人生，我認為生命的價值是存在于對生活的熱愛，熱情地綻放生命。
對于生活的生命，莫過于找到自己的興趣熱愛人生，美國電視脫口秀主持人歐普拉溫芙蕾說過：「熱情就是能量。專注于令你興奮的事情，你就能感受到那股力量。」堅定的相信自己喜歡什么、擅長什么是最重要的。問問自己，有什么事情是你做的時候感絕到輕松，甚至樂在其中無法自拔的呢？就如，有人喜歡寫作，有些喜歡攝影，單純享受樂趣帶給你的美好，「天生我材必有用」更不要因為自己喜歡且擅長的事情不常見而感到微不足道，這才是與眾不同的地方。
英國愛爾蘭劇作家蕭伯納曾說：「人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們」人的一輩子而言，出生就必須邁向虛無，生命就是有虛無而來，生不帶來，死不帶走，死也是重回虛無。莊子在養(yǎng)生主中一言：「指窮于為薪，火傳也，不知其盡也」我們真正的生命就像火柴一樣，把它點燃，將火傳向蠟燭，火柴燒完了，但光輝永遠延綿不絕，精神的生命永遠是亮的，且無窮無盡。蕭楚女也曾說過：「人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的」人，生而終究要死，但肉體的死亡并不會影響到精神的延續(xù)。
人生短暫且美好，斯大林曾說過：「人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼」抱持著對生活的熱愛，充實自己的人生。奧斯特洛夫斯基也曾說過：「人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來」人生由你自己選擇，時間最會騙人，但也能讓你明白，這個世界沒有什么不能失去的離去的都是風(fēng)景，留下的才是人生，走到最后的，就是對的人。
對生活抱持著熱愛，熱情地綻放生命，學(xué)著愛自己，走向更寬廣的人生，金凱瑞曾說過：「就算做你不喜歡的事，都有可能失敗了，為何不一開始就選擇你熱愛的事」選擇大于努力，但越努力也就越幸運，只有做自己真正喜歡的事情，還有可能可以激發(fā)你對生活的熱愛。徐重仁曾說：「比成功更重要的是，做你自己有興趣、有能力、也肯努力去做的事」在許多成功人士的背后，懷抱極大的熱情享受人生，那么，便離成功不遠了。
自己的人生由自己掌握，克里斯托佛莫利曾說：「只有一種成功，能以你自己的生活方式度過你的一生」人生就像一杯水，你如果不停的加熱，他就會沸騰，直到水分蒸發(fā)，但你如果靜置不理，也會蒸發(fā)，直到消失。羅丹曾說過：「為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛生命吧」如果你的人生就這樣平平無奇，等于白活一輩子；如果你不停的加入不同的元素，這一杯水就不是普通的一杯水，是天天自己不停地增加了不一樣的色彩讓自己的人生更加的豐富，豐富的綻放光芒。
一個最成功的例子來講，來自美國真人秀《隱姓億萬富豪》，一個身價二十億美元的富翁，花一百萬美元作為賭注，在九十天內(nèi)用一百塊錢賺到一百萬元在一個人生地不熟的城市，富翁敢邁出這一步，在這個過程中雖然遇到了困難，但他以靠著智慧度過了九十天。刷馬桶、印刷衣服、幫別人打掃家里，我們都不一定能拉下面子去做的活，他全做了，湊足了錢，一步一步的創(chuàng)業(yè)，從一百兩百的賺，到最后十萬二十萬的賺，雖然九十天過后只賺了七十五萬美元，但雖敗猶榮。成功是留給準備好的人，在這個億萬富翁身上，我看到了他對這件事情的沖勁，有志者竟成，不努力一把怎么知道自己有多優(yōu)秀。
生命是個不停轉(zhuǎn)動的輪子，從接觸到光的那一刻起，你便已開始了你的人生，人生茫茫，已至夕落，從閉上眼睛，到進入天堂，人完成了一生「活著」的全部意義。這份意義來自對生活的熱愛與熱情。
作文是培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新精神的有力手段，閱讀和寫作可以提高我們的觀察力和洞察力。今天我們將一起來分析“高中生活作文”所傳遞的道德和價值觀。希望能為你提供更多的參考！
舉筆想寫一篇隨筆，卻不知道該寫什么。
這時候，我的腦子里仿佛有一臺攝影機，正回放著一幅又一幅的圖片。
鏡頭定格在繁華的香港。只見一座座高樓鱗次櫛比，一條條道路四通八達。時而就有一架立交橋，把香港的交通延伸向空中，使彈丸之地的香港雖然車輛如織，卻有條不紊。到了香港，導(dǎo)游一定會帶領(lǐng)你去太平山，一覽香港全景，我們在晚上驅(qū)車登上太平冊，舉目遠眺，才明白什么叫東方明珠。夜間的香港，簡直是一片燈的海洋、光的世界。
大大小小的霓虹燈充斥了整條街道。家家戶戶都閃著白熾燈。放眼望去，猶如群星閃爍。香港的燈景比天上的星星還略勝一籌——霓虹燈閃著五顏六色，就好像天空中有一個顏料盤在空中被打翻。 但是，香港的夜景還未完全展現(xiàn)出它的無窮的魅力，思維的攝像已經(jīng)轉(zhuǎn)換、跳躍，定格在蔣**身上。那天，我們來到奉化。剛?cè)肷介T，只見右邊的小山角邊，大樹底下，站著一位魁梧的軍人。他戴一頂草綠色的軍統(tǒng)式軍帽，身穿一身筆挺的軍裝，腰扎一條棕色的皮帶，腳蹬一雙黑色的軍皮靴，手持一根黑褐色的文明棍。從遠處看，仿佛蔣**復(fù)活了，正在親臨此地。旁邊的叔叔阿姨笑道：“這哪是真人，這是蠟人像吧?！闭l知，話音剛落，“蔣**”就動了起來。媽媽對我說：“你們同姓，快去合個影吧?！蔽腋读?0元錢，來到蔣**身邊，心里有點緊張，怕自己站在一代“偉人”旁邊，會不自然的，影響拍照效果。忽然覺得肩膀一沉，一股暖意傳來，全身心一下子都放松了，只聽“咔嚓”一聲，媽媽手中的照像機已經(jīng)攝下了這有趣一幕。我們倆猶如一對祖孫，定格在畫面上。
思維的攝像仍在一幅一幅地往下放映，手中的筆也不知不覺地記錄下這兩幅難忘的鏡頭。
很小的時候，我嫉妒心比較大。嫉妒別人比我強，嫉妒別人的成績在我之上，嫉妒……
每當(dāng)我失敗時，心里酸酸的、臉紅紅的當(dāng)時在我的心里就是——輸了就丟面子的那種?，F(xiàn)在不同了，時間匆匆而去，已抹掉的記憶不再回來。我知道，輸了就輸了只要再爬起來，再努力，就是最棒的。
六年的光陰就這樣懶散地過去了。我明白我耗費的時間太多，再用剩下的時間來代替，我想，這必定是彌補不回來的了!如果當(dāng)初我多用些功夫在學(xué)習(xí)上，如果當(dāng)初我聽爸爸媽媽的話，讀懂“時光容易過，半點不由人”這句話，就不會在畢業(yè)這是來奮斗了!
每天的歲月都不輕松，一個星期的兩天假期都用來學(xué)習(xí)。想著當(dāng)初，星期1~星期日，只要我一做完作業(yè)就立刻看上電視，玩起電腦!跟現(xiàn)在這幾天比起來，我是多么的輕松!放松自己的學(xué)習(xí)就代表著把自己送上了一條沒有前途的路，我不想長大了沒有前途，因為我需要一個成績，一個代表著我以后事業(yè)，可以炫耀的一個成績。
臨上初中的我不免有些忙碌。忙碌著考學(xué)校，忙碌著為初中的成績而學(xué)習(xí)!以前既快樂又憂傷的我，這次變得更為“冷”了。
我想我自己很熱情，但是大家都愛說我是個“冷血動物”。我也偶爾喜歡蹦蹦跳跳，我也有時跟個男生一樣，說出一些讓人意想不到的話……種種，我只是個平凡的女孩!我徹底被學(xué)業(yè)給打敗了，我想起我曾有著酸甜的一個日子，幾乎天天如此!我不知道上帝是不是看不過去，讓我漸漸醒悟：沒有好的成績，就沒有下一片天空!
好友們發(fā)覺我似乎變了許多(只有跟我最要好的好友才懂)，他們都問我，發(fā)生什么事了?你怎么了?……這一句句的安慰語在我耳邊環(huán)繞。
親愛的好友啊!雖然學(xué)習(xí)壓著我有些無奈，雖然為以后的人生道路弄得有些模糊。但是，請你們不要懷疑，我沒有變，我依舊還是你們曾經(jīng)又酸又甜的寶貝!
昨天和姐妹們說起這周上班僅四天時間，真是愜意。要是每周都只上四天班該有多好，姐妹笑我說，以前沒有雙休日時，盼望有雙休，如今有了雙休還是不知足，真是貪玩的家伙。呵呵！想想也是，人哪有知足的時候呢，舒服還總想再舒服，最好天天由著自己的性子生活。一想到明天就可以休端午假了，真是爽！心情不由地開始快樂起來。哼著小曲兒，上著ＱＱ和同學(xué)們聊起家常來，相邀高山摘桃子去，晚上再搓搓麻將，看誰手氣好，哈！一想到有得玩就崩提有多開心。
忙碌的工作生活讓人總是無暇顧及其他，其實每個人的內(nèi)心深處總有一個頑皮的童心在作怪，時而埋怨時間太不寬松，時而埋怨生活咋就有那么多個事兒，呵呵！正因為有童心在作祟，所以一遇空閑總有沒完沒了地想貪玩。喜同學(xué)相聚，姐妹相約逛街購物，外出尋樂時偶然發(fā)現(xiàn)新聞價值豈不娛作兩得？這等美事也是時有的。同學(xué)們總是笑我玩也不忘工作，真是職業(yè)病驅(qū)使。
因是性情中人，總喜歡無論是工作還是生活，時間最好由得自己支配，不喜約束。在玩中工作，在工作中玩樂兩全，是最為理想的人生了。但生活豈能由個人主宰？發(fā)揮所能，皆盡全力赴之，以不留為憾已是人生大幸也。
由此想到兒子老師前天來電投訴兒子英語考砸一事，夜晚與兒子溝通心得，兒子說也想學(xué)習(xí)搞好，但不知怎地就是控制不了貪玩，總覺得玩的興趣勝過學(xué)習(xí)興趣。想想自己都如此貪圖玩樂，何況孩子呢？突然就不忍心責(zé)備于他，于是淳淳誘導(dǎo)，告訴他人固然對玩樂興趣濃些，但做人還得有個責(zé)任，做為學(xué)生，理所當(dāng)然要完成分內(nèi)之事才可玩其他。做父母的我們在玩樂前，誰不是將工作放在首位，完成工作所需才將玩樂作為業(yè)余時間放松心情之事。爺爺奶奶同樣完成幾十年的工作事業(yè)和育子工程，才能退休在家頤養(yǎng)天年。玩心歸玩心，課業(yè)是絲毫都不能耽擱的，否則后悔的豈是我們？等到歲月不等人時，自悔已是毫無意義。
兒子雖懂我一番言語，但能不能做到貪玩與學(xué)習(xí)的側(cè)重則在他本人。我寄希望與兒子，望他在玩中有所思，在學(xué)習(xí)中有所樂。
你可曾看見，一個四肢健全的青年乞丐，伸出自己的雙手苦苦地哀求他人的施舍給他一點兒錢?；蚩匆娝逶≡陉柟庀拢澙返叵硎苤系蹖λ亩髻n，偶爾伸個懶腰，打個哈欠，繼續(xù)沉睡著，在黑暗與光明之間徘徊。
你可曾看見，一個失去雙臂的小男孩，艱難的攀登著險峻的山峰， 蜿蜒陡峭的山路使他筋疲力盡，也使他付出了一次又一次血的代價，他也一次又一次堅強地站立起來，是燃燒的斗志，燃燒的生命，燃燒的希望，支撐著柔弱的身子。雪山上仍殘留著一排排整齊而有力的腳印，那是一片片鮮艷的花瓣，映襯著皎潔的天空?？帐幨幍男渥釉凇氨P雨”間徘徊。
一屢燦爛的陽光下，有著一個個希望的靈魂。滾熱的太陽，賦予我們生命的色彩，燃燒著我們永恒的生命之火，燃燒著我們的斗志，燃燒著我們的希望。我們渴望被點綴希望的星光！
給我一對希望的翅膀，我要飛入理想的藍天的懷抱中，讓希望走進心靈。握住我們希望的拳頭，去實現(xiàn)我們的理想吧！因為我們是祖國的花朵，我們有的是力量，有的是活力，有的是希望。
初中經(jīng)過自己的努力，考上了理想中的高中。在初中，都是高高在上的。但跨入縣一中大門后，一切都是如此的陌生。在報名那天甚至感到了恐懼。走進教室，就見到一個年輕人坐在講臺上，那就是你。第一感覺就是年輕有為。隨著時間的推移，我慢慢地了解了你。你講課的風(fēng)格，讓很多人敬佩。深沉的聲音，有時略帶幽默的語言。吸引著班里的每一個同學(xué)。講課的透徹和明了，更讓我感到你是一中第一語文老師。
我跟你真正進一步接觸是因為我要參加校體育隊。當(dāng)時，你不贊成我的做法，就給我提出了兩條刻薄的條件。第一，必須按時聽英語聽力。 第二，必須坐在最后一排，并且自己帶凳子。不知道當(dāng)時哪來的勇氣，居然答應(yīng)了。放學(xué)時間跟聽力時間只有不到一個小時時間，每次都沒有時間吃飯。盡管那段時間很累，學(xué)習(xí)時間也很短，但成績意外進步了。所以，我當(dāng)時夢想著通過體育這條路，跨入更好的大學(xué)。
我真正了解你，是在我當(dāng)班長后。在高二上半學(xué)期后期，我們班的班長由于一些原因，轉(zhuǎn)到了文科班。臨走時，他向你推薦了我，當(dāng)時我感到很意外。仿佛自己從平民變成了富翁。就在那時，我果斷地放棄了走體育這條捷徑。到大學(xué)后，我看到了體育生是多么的辛苦。慶幸自己美好的錯過。在剛當(dāng)上班長時，我一直暗暗下定決心，讓我們班每一個同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)。但事與愿違。半路上臺，并且自己沒有很好的表達能力。頓時，我感到壓力特別大。在向你匯報班級工作時，我講得更多的也是班里的一些不良現(xiàn)象。其實，我當(dāng)時期望有一天，你通過選舉的方式選出同學(xué)們愛戴的班長。但每次做完班級報告，你都肯定了我。對于你的支持和老班長的信任，我漸漸地適應(yīng)了這個職位。對于班里的狀況，我也改變了自己當(dāng)初讓每個同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)的想法。慢慢地變成讓想學(xué)習(xí)的人，考上自己理想的大學(xué)。
在高三下半學(xué)期，同學(xué)們都進入了備戰(zhàn)狀態(tài)。為了消除我們的緊張情緒，每次班會你都鼓勵我們以平常心對待高考。經(jīng)常讀一些成功人的高考經(jīng)歷。你對同學(xué)心里變化，如此關(guān)心，確實讓我們敬佩。那些天，你不僅用語言鼓舞我們，還用行動給我們做榜樣。每天早自習(xí)，你都會到班里。盡管這是很平常的付出，但確實激勵了很多同學(xué)。在課下，我也會經(jīng)常聽見學(xué)生對你的好評。
時光飛快，我們迎來了人生的轉(zhuǎn)折點。美好的六月百花爭艷，綠樹成蔭。但當(dāng)時我們要親赴戰(zhàn)場，揮筆完成這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。盡管這樣，我仍沒有感到自己在戰(zhàn)斗。每次經(jīng)過考場的校門，我都會看到你信任的笑臉。在你的教育下，我考上了自己理想的大學(xué)。我們班整體情況也很好，很多同學(xué)都發(fā)揮的很完美。我知道你最欣慰的就是看到自己的學(xué)生，考上自己理想的大學(xué)。我告訴你：你做到了，而且很好。時光總是無情，三年或許不是很短，但總會結(jié)束。你肯定很想知道你的學(xué)生現(xiàn)在怎樣了。在我聯(lián)系的一些同學(xué)中，他們現(xiàn)在都很好，他們都在為自己的明天而奮斗！我很感謝你，我親愛的班主任對我們辛勤的付出，愿你永遠幸福！
匆匆三年就要說再見，很不舍也很掛念。在家已經(jīng)呆了有半月的時間，特別懷念在學(xué)校的點點滴滴，想念一起努力、玩耍的小伙伴。
三年的時間匆匆而過，但在博中留下的回憶我不會忘記。
還記得高一剛?cè)雽W(xué)時的自卑，覺得自己不如別人，自暴自棄；還記得不懂事的我因為一點誤會和老師發(fā)生爭執(zhí)；還記得玩手機被逮被老師開回家反?。贿€記得和同學(xué)鬧誤會，鬧的不可開交……曾以為自己的高一生活如此悲慘，沒想到正是這些經(jīng)歷讓我漸漸變得成熟，漸漸長大。
高二，關(guān)鍵的一年，熟悉的老師，陌生的同學(xué)，又開始適應(yīng)新的環(huán)境，但一切都剛剛好，老師的嚴格，同學(xué)的鼓勵，讓我一點點進步，讓我找回自信，又讓我看到了希望。
高三，拼命的一年，老師著急，家長著急，不急的便是我們自己。主任不停的催促，老師不斷的提醒，只為讓大家找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。曾用年份倒計時，變成月份，直到變成天數(shù)，大家或許才開始緊張起來。每天早上的宣誓：“為了父母的期望，為了更好的自己，不到最后一刻絕不放棄！”掛在班里的橫幅：“盛夏花開時我要說我問心無愧！”回想起這一些，有些傷感……只可惜這一切只能成為過去，只愿學(xué)弟學(xué)妹們珍惜現(xiàn)在的高中生活，好好享受在博中的每一天。說句實話，在博中也會抱怨這抱怨那，但真正畢業(yè)了卻又想念。希望我的經(jīng)歷可以讓學(xué)弟學(xué)妹們多一份珍惜，對博中多一份享受！我認為有句話說得特別好：母校就是自己一天罵它上千次不允許別人罵它一次。
最后，感謝20xx級所有的老師對我們無微不至的關(guān)心與照顧，感謝所有老師好對我們的理解與體諒，感謝所有老師的辛勤付出與培育，沒有你們，不會有我們的今天，衷心的感謝與祝福，愿博中更美，老師更美，祝福博中越來越強大，越來越輝煌！祝愿博中每位辛勤的園丁工作順利，身體健康！我永遠不會忘記我們共同的家—博中！
寒冬臘月，歲暮天寒。聽說今天會下漸漸地，漸漸地，淅淅瀝瀝的小雪從天而降，緊密有序的斜下著。一陣風(fēng)刮來，打亂了雪的陣腳，忽的一下子，雪儼然變成了一位舞者，他們自由的學(xué)轉(zhuǎn)、舞蹈，邁著一步又一步親近在自然界的萬物，為他們換上我推開窗戶，想感受雪那潔白無瑕的質(zhì)感，伸出手來，雪怎么也不肯落在我的手心里，即使落了，也稍縱即逝。這使我更疑惑了：雪這么渺小，怎么會讓世界染成白色呢?我靜靜的觀察著，發(fā)現(xiàn)每一顆雪分工明確似得，飄落在同一個地方，堅持不懈，積少成多，久而久之，世界就染成了白色。
雪貴在堅持，人又何嘗不是呢?古往今來，有多少人是因為堅持而付出努力成功的。寒假已經(jīng)到來，假期的學(xué)習(xí)生活計劃更需要一天天的堅持才能有收獲?！叭速F在堅持，雪亦貴在堅持”xx年的第一場雪給我上了寒假第一課，讓我知道“貴在堅持”。
沒有信仰，又沒有原則的人是可怕的，我們需要信仰，因為如果信仰倒下了，這個世界將是一片混亂。那么一篇精彩的關(guān)于生命信仰的作文要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于生命與信仰的作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
我的世界，因為有你才會美，是你給我的信仰
他對于我來說，是一種難以用言語來表達的情愫。與其說是崇拜，不如說是一種難以割舍的信仰更加貼切。
“微笑，比什么都重要?！?/p>
小學(xué)時候的我如同猴子山的大王一般，對學(xué)習(xí)視若無睹，成績更是糟糕得差強人意，而正因如此，在校被教育，在家被教導(dǎo)，美名其曰：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
不得不說，這曾是我最頹廢的一段時光，我曾一度對自己起了不如放棄的念頭，無法繼續(xù)厚著臉皮面對父母的關(guān)心和老師的關(guān)懷，披頭散發(fā)地躲在被窩之中想過蒙住頭便是與世隔絕。
然而，在這個時候，便是他的歌聲拯救了迷茫的羔羊。
溫潤如水，清澈如鏡，活潑如童，何嘗不是一劑安心劑呢？
他唱：“微笑，比什么都重要。
“就算有再大的風(fēng)，也擋不住勇敢的沖動；努力的往前飛，再累也無所謂?！?/p>
那時的他出道不久，初次參與綜藝節(jié)目不免會被冷落，印在我腦海里的是，他明明尷尬到說不出任何話的時候，還盡力維持著自己一貫溫和的笑容站在那，熟知他的人都知道，他笑得真的很窘迫。如他所想一般，他是被埋沒的人。
仿佛曾經(jīng)的我，膽小而無能為力。
小學(xué)有一次英語演講，第一次參加的我辛辛苦苦準備了一大版的演講稿，滿懷著自信等待，當(dāng)輪到我的時候，心中無法抑制的跳動如同繃緊的琴弦，近乎同手同腳地走上臺微躬身子鞠了個躬，我從不知道，我是如此的畏懼這個演講臺。
一旦錯過，便再也無法挽回。
深知這個游戲規(guī)矩，我知道我不能躲過，雙唇緊抿成線，眼上如同蒙上紗布什么也看不清，雙腳瑟瑟發(fā)抖，只能靠著意識對著臺下眾人微勾起一抹頗為尷尬的微笑。
我做不到。
無話可說，無計可施，或許當(dāng)時他的想法和我一樣？不，是不一樣的。
他唱：“就算有再大的風(fēng)，也擋不住勇敢的沖動；努力的往前飛，再累也無所謂?！?/p>
許多人在面對困境和窘迫的時候會下意識去選擇用膽怯和沉默去度過。與眾不同的是，他會選擇迎面而上，因為他堅信，逃避解決不了問題。因為他堅信，會用人理解他。所以他勇敢，所以他無謂。
古曰：時未遇兮無所將。
此時此刻，我便尋找到我所求之鳳亦，尋找到我所憧憬之人。
這樣的人，他是我的信仰。
小的時候，我對國家?guī)缀鯖]有一點概念，只覺得，有千千萬萬的人與我生活在一個環(huán)境中；上了中學(xué)，每天放學(xué)回家必聽《新聞聯(lián)播》，看到救民于水火的消防戰(zhàn)士、舌戰(zhàn)群雄的外交官，只覺得，這僅是與我同在一條時間軸上發(fā)生的事而已；而如今的我，已然不是曾經(jīng)的我，心中對祖國每一寸土地都充滿敬佩，對成為中國人而感到驕傲，心懷信仰，可以大聲地喊出：我，是中國人。
中國偉大長征啟示錄里說過：心中有信仰，腳下有力量。五千年來，中國從被欺壓發(fā)展成了引領(lǐng)時代新潮流的大國，是一股力量，托舉起了中國，而這力量，是一代又一代中國人用信仰鑄成的階梯。以前的中國人造不出原子彈，以前的中國人造不出人造衛(wèi)星。那是一段艱難苦澀的歲月，肚子可以挨餓，但是心中不能沒有信仰；信仰是鋼，信仰是劍，有了這信仰，我仿佛回到那一天，人們甩著帽子，揮舞著手，從土坡上面興奮地沖下，我們無比自豪，中國挺立于世界之林.
時過境遷，世界格局變化莫測，而中國卻始終如一，帶著信仰不斷向前。在剛剛結(jié)束不久的70周年閱兵儀式上，颯爽的軍人高喊著，胸前的五星紅旗，是他們的信仰與驕傲。檢閱他們的，有一輛車牌號為1949的車，70年前的那一天，周恩來總理說過：飛機不夠，就讓它來回飛兩遍。于是，中國的飛機，在湛藍的天空中略顯單調(diào)的飛了兩次，而如今，7架飛機在天空留下絕美的痕跡，霸氣的東風(fēng)驚艷了全世界。周總理躹躬盡瘁，他的畢生信仰，都傾注在了讓中國走向強大的路上，如今，這盛世如您所愿了。
作為青年人，身上肩負著復(fù)興祖國的責(zé)任，時刻銘記著要為中華之崛起而讀書，讓這個信仰，成為永不停歇的力量。英國的道德領(lǐng)路人羅斯金曾說：年輕時代是培養(yǎng)習(xí)慣、希望及信仰的一段時光。困難不會阻止我們前進，因為在另一端就是光，我始終堅定不移地相信，一段成就是由絕望打造出來的，而信仰會使我撥開重重的迷霧，化作力量，從此變得更加堅定。正如雨果所說：信仰，是人生必須的；什么也不信的人不會有幸福。
去年暑假，爸爸媽媽帶著我們一家去西藏自駕游。一路上，巍峨的雪山，廣袤的草原，澄澈的湖泊，湛藍的天空，都給我留下了深刻的印象，但震撼我靈魂的，卻是藏族人民的信仰。
記得那天，從林芝開往拉薩的路上，我看到一位朝圣者正在虔誠的叩拜，只聽她口中念念有詞，雙手合十，高舉過頭向前走一步；雙手繼續(xù)合十，移至面前，再行一步；隨后將雙手移至胸前合十。突然從胸前移開，與地面平行前伸，掌心朝下趴在地上。每次都是膝蓋先著地，然后全身匍匐，額頭輕叩地面。盡管不時駛過的汽車掀起的塵土在他身旁飛揚，他的臉上寫滿了疲憊，但他的眼中卻充滿了堅定，不斷重復(fù)著相同的動作。我好奇地問媽媽：“她在干什么？”媽媽告訴我：“他在磕等身長頭，這是信仰的信徒們一種虔誠的拜佛儀式?！蔽易穯柕溃骸澳撬@樣拜著要去哪里？”媽媽敬佩地回答：“他要去心中的圣地——拉薩。”我不禁對他肅然起敬。
到了拉薩，這種莊重的拜佛儀式就更加隨處可見了。記得在八廓街的那個晚上，我們看見了一位大約四五十歲的藏族男子，繞著大昭寺不停地五體投地，身旁圍滿了人，我們擠進了人群，在大家的驚呼聲中發(fā)現(xiàn)他竟然只有一條腿。在人們詫異的目光注視下，他沉重地磕著頭，又艱難地爬起來。那時我對他的敬佩之情油然而生。
繼續(xù)向前，一對年輕的藏民夫婦也正虔誠地叩頭，女子的手中有一條繩子，牽著一個兩三歲大的孩子。那個孩子學(xué)著父母的樣一，懵懵懂懂地邁開腿，跟在父母身后跪拜。這是一種怎樣的信仰啊！
聽導(dǎo)游說，雙手合十，象征領(lǐng)受了佛的旨意和教誨，舉過頭頂，移至面前、胸前表示心、口、意與佛合和為一。只有叩拜時，心發(fā)所愿，口訴祈求，這樣才能實現(xiàn)心中的愿望。藏族人民從小就接受這樣的信念，日復(fù)一日，年復(fù)一年，將大昭寺門前的粗石板，都磨得閃閃發(fā)光，平滑無比。
有信仰的人是幸福的。用簡單的叩頭積累功德，祈禱平安與健康，與其說是藏民的信仰，不如說更像一種融入了日常生活的單純而執(zhí)著的信念。在雪域高原上，默默地、淡定地傳承著，從今世，直到來生。
外婆信佛。已經(jīng)記不得跟著外婆參拜過多少寺廟了，只知道每去一個地方都會去那里的廟里拜拜，卻并不燒很名貴的香。就像外婆曾對我說的：拜佛并不是去投錢的。我還想在這句話后面加上一句：拜佛時的跪拜是一種信仰的傳遞與堅定，是世間最圣潔最美麗的肢體語言，更是錢所不能代替的。
我和外婆見過的或大或小、或華麗或破敗、或聞名遐邇或名不見經(jīng)傳的寺廟應(yīng)有上百座了吧，但最愛的還是一座不知名的山頂古寺，寺名里應(yīng)該有個云字。云，多么隨意而樸素，就像那座寺廟一樣。廟里只有一間屋子，只有二個和尚，只有三座佛像。和尚師傅在桌子旁邊寫著什么，桌子上有一瓶簽。小和尚閉著眼睛在佛座邊一下一下地敲著木魚，蹬蹬蹬……
外婆用右腳跨進廟門，在佛前的墊子上慢慢地跪下了。她雙手合十，舉在胸前，掌心留空，緊閉雙眼。第一拜屈身九十度后，再將雙手攤開在身體兩邊，頭扣在地上，沒有睜一絲眼。再如此反復(fù)拜了兩拜。三拜后，終于睜開了雙眼，直視了佛祖三秒，好象在道出心底的愿望。很多人都是先許愿再叩拜，仿佛是為了讓佛祖實現(xiàn)他們的愿望才拜的。外婆卻不一樣。或許她的姿勢不是最標準的，但她卻用行為告訴了我：要先尊敬佛，最后才說出心中所求。這就像西藏的藏民們先不遠萬里一路跪到布達拉宮，再說出想對佛說的話一樣吧？
心誠則靈。外婆一直都是走到哪兒拜到哪兒，執(zhí)著而不辭辛苦。這讓我想到了一種人生態(tài)度，一種讓我望而卻步的態(tài)度。我跟本無法想象做一件事竟然能堅持幾十，幾十年如一日，如此心平氣和。盡管佛祖常常違背外婆的心愿：先是姨媽出車禍，再是表哥輟學(xué)。不過我們還是幸運的，因為全家人都還快樂地生活在這個世界上，我們還能在每年春節(jié)其樂融融地吃團年飯。這就是佛祖最好的恩賜吧！
聽說現(xiàn)在社會上還有很多專門騙人錢的假和尚。他們可知道他們不僅欺騙了社會，還玷污了佛祖？其實，他們更玷污了一個普通老人心中最深最深的信仰。
像跪拜一樣信仰信仰一種精神，信仰一個人，信仰一句話。將收獲一生的寄托，一生的執(zhí)著。
人生總會有迷惘、徘徊、低沉但這無所謂，只要我們還堅信著自己的信仰，一如既往的向著我們的目標前行。
信仰是指南針。古代偉大學(xué)者司馬遷在生與死的抉擇面前，毅然選擇了茍延殘喘的生，即使他知道這會招來全天下的恥笑，導(dǎo)致族人的鄙視，但這些在他偉大信仰面前有算什么，最終他用實力告訴全天下，他成功了。他狠狠的擊倒了厄運，用自己的堅持創(chuàng)造了不朽的人生。司馬遷是偉大的，對信仰的不懈追求讓他化為一道豐碑屹立在中國文人的靈魂中。
信仰是堅持。我國古典名著《紅樓夢》作者曹雪芹，在經(jīng)歷了家族的興衰亡敗，看透了封建社會的統(tǒng)治，感到時運不濟，決心寫一部前無古人的傳世小說，但在當(dāng)時的清朝，他遭到了族人的恥笑和封建統(tǒng)治者的猜忌，在世人都喊他“傻子”“瘋子”的情況下，他用“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的精神，化壓力為動力，他把全部心血都傾注到《紅樓夢》上，逆境中“批閱二載，增刪五次”，終于寫出令世人稱頌不已的《紅樓夢》。
信仰是毅力。史蒂芬霍金，在霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手看書必須依賴一種翻書術(shù)，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談的機器，讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學(xué)巨人。
這些偉人的成功，并不是一帆風(fēng)順的。他們也曾遭遇一系列挫折，然而凄風(fēng)苦雨并沒有使他們卻步。他們以超乎常人的毅力，即使在人生的泥淖中踉蹌前行，也從未放棄對信仰的追求，一步一步堅實地向著自己心中的圣地前行，最終抵達了自己的心靈家園，取得巨大的成功。
無論我們置身何處，只要你明白我們將前往何處，即使面對再多艱險最終也會“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>
請記住一句話：水能載舟亦能覆舟，大自然也有它的脾氣！如果我們不懂的敬畏自然，那最終受傷害的自會是我們自己！那么優(yōu)秀的敬畏自然主題作文值得我們借鑒呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“以敬畏自然敬畏生命為題的高中作文”，希望能為您提供更多的參考。
“轟隆，轟隆，轟隆隆隆……”駭人的雷聲震耳欲聾，急促熾亮的閃電劃破了以往的寂靜。傾盆大雨從天而降，愈來愈猛，愈來愈大，憤怒地猛捶著大地，它的聲音絲毫不遜于那驚天雷鳴。此時的天空并非是一如既往的安靜。它變得狂躁，暴烈。那一聲聲低沉卻又足以令人毛骨悚然的雷聲，是它醞釀了數(shù)天，壓抑了數(shù)天后的爆發(fā)！
“轟?。 表憦靥祀H，“轟隆！”震撼人心。銀白色的閃電也隨即而至，從空中疾速地閃下，停滯在半空中，又迅速收回。似乎它不想讓人瞧見它的模樣，從而保持自己的神秘感。一顆顆不遜于豆大般的雨滴，在地面狂舞起來。水花四處迸濺，灑落在半空中，即后，又一次向大地沖去，狠狠的撞向地面。天空在此時，顯得無比的低沉，神秘，而又狂躁。
突然，一個閃電附和著雷聲從天劈下，它的速度驚人，使我想看清它的樣貌，也束手無策。然而，不但沒有看見，我的雙眼還受到了莫大的驚嚇。過了許久，那白色的幻影還在我的眼睛里徘徊，我再也不敢往天空中看。
閃電的性格是十分狂躁且易怒的，它在你的面前一閃而過，容不得你去看清它的樣貌，若是你硬要與它對抗，頑固的去揭開它的面紗，那么最終受傷的人必定會是你。
我想，大自然的力量是我們無法抗衡的。它創(chuàng)造了一切生物，同樣也是偉大的。若是我們一如既往的傷害它所創(chuàng)造的生命，它將會憤怒，它會怒吼，他會狂躁，最終以像雷聲，閃電，傾盆大雨的駭人的而又無法抗拒、一發(fā)不可收拾的宏偉氣勢來與人類斗爭。最后的結(jié)局難免淪為：兩敗俱傷。只是從此，某些生物，便不復(fù)存在！
雷聲變得小了，但卻是同樣的低沉。閃電的氣勢弱了，漸漸不再出現(xiàn)。雨點開始在空中旋轉(zhuǎn)，隨后輕快地跳落在地。此時的交響曲變得低沉，深遠……天空漸漸地露出它善意的面容，但卻是同樣的深邃，神秘……回想起剛才的畫面，我依然久久無法釋懷。
一聲低沉卻又深遠的雷聲再一次響徹天際，但它卻在宣布著交響奏的謝幕。我再一次感嘆道：這就是大自然的力量，如此駭人，如此值得敬畏！
很久，很久，那一聲聲低沉卻又深遠的雷聲依舊在我心里回蕩，動人心魄。令我，思緒萬千……
這就是大自然的力量，人類無法抗衡。我們唯一的選擇就是——敬畏大自然！
人類在很早之前就存在了，而在人類誕生之前，自然便悄然出現(xiàn)。人類企圖征服自然的種種行為，最終只會被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由，也沒有資本去與自然相對抗。我們所能做的，只有敬畏自然，保護生態(tài)環(huán)境，用一種謙虛的態(tài)度，去向大自然學(xué)習(xí)，才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。
人類今天所利用的自然資源來獲得的經(jīng)濟增長，是在為我們的子子孫孫挖下了一個又一個難以填滿的陷阱！我們要為自己的貪婪付出代價！我們獲得的利益只是暫時的，而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無節(jié)制地使用自然資源，終有一天，人類會受到自然的懲罰！
那么大自然的力量到底有多大呢？或者說在自然面前人類有多渺小呢？人類所引以為豪的種種發(fā)明，如雜交水稻，航天飛船什么的，在自然面前只不過是一件極其簡單的玩具。大自然能創(chuàng)造像“一線天”等險象環(huán)生的美景，亦能讓花朵綻放自己的芬芳；大自然能幫助人類灌溉莊稼，大自然也能讓人類瞬間消失。請問人類能如此瀟灑地控制、改變這一切嗎？人類的智慧與大自然的智慧相比，只能用“相形見絀”來形容。人類必須要學(xué)會敬畏自然！
事實勝于雄辯，一系列的事件都證明了一點：誰都不是宇宙的主宰者，人類只是大自然的一部分！人類的生存離不開其他生命的存在，當(dāng)年在美國進行的“生物圈Ⅱ號”實驗證明了：人類離不開自然。
人類并不是宇宙的主宰者，跟其他生物一樣，只不過是自然的一部分，我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹，平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣，都需要敬畏，因為正是大自然那無與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我們自己！
某自然保護區(qū)禁止給野生動物喂食，這看似沒有點人情味，剝奪了人們喜愛動物而給動物吃的權(quán)利，但這卻挽救了許多動物的生命。“物競天擇，適者生存，不適者淘汰”，這是有史以來自然界中一直存在的法則。人們應(yīng)抱有“尊重自然法則，敬畏生命”的態(tài)度去與自然和諧相處。
最近，一篇新聞上報道有位攝影師目睹了一頭小象落單了，從而被獅子吃掉的場景，這位攝影師并沒有去幫助那頭小象。新聞一經(jīng)播出，網(wǎng)絡(luò)上對攝影師的謾罵聲不絕于耳，說他不近人情，不愛惜動物生命，更有甚者評論這位攝影師不愿放過任意一個驚心動魄的場面才不去救的。網(wǎng)上評論也不無道理，但對于自然我們必須學(xué)會“見死不救”。我十分贊同這位攝影師的做法，因為他知道在這自然界是有法則的，應(yīng)該尊重自然法則，順隨自然規(guī)律，敬畏這頭小象的生命，倘若他救了，這頭小象將會產(chǎn)生依賴性，在下一次危險來臨時，它還有那么幸運嗎？肯定沒有。這就導(dǎo)致了它不會在危險來臨時學(xué)會保護自己，遲早會被吃掉。
不要讓所謂的.善意行為而葬送了許多生命。在沙灘上有位好心人看見一個小海龜往海邊爬，出于善意，他護送海龜?shù)胶＿叢②s走了老鷹。但他不知道在他走后，成群的海龜出來，被老鷹飽餐了一頓，原來他救的第一個海龜是它們中的偵察兵。因為挽救了一個生命而葬送了許多生命，這便是不尊重自然法則而帶給我們慘痛的教訓(xùn)。我們要學(xué)會尊敬自然法則，敬畏生命，不要插手自然界，不要讓你的善意變成你的悔恨。
隨著科技發(fā)展，人們工廠排放的廢氣、廢水污染空氣和水，濫砍濫伐現(xiàn)象到處都在發(fā)生，人類這些破壞自然的行為現(xiàn)在已經(jīng)逐漸遭到自然的懲罰。沙塵暴、全球變暖、海平面上升等。全球變暖，冰川融化，海平面上升，導(dǎo)致許多北極熊無法生存找不到食物。之前就有報道一頭北極熊是活活餓死的，全身只剩下一層皮，連一點油脂都沒有?？吹竭@些不免讓人痛心。
人們敬畏生命，敬畏自然，就是敬畏自己賴以生存的這個世界和法則。懷著敬畏之心去對待自然。同時讓我們攜起手來共同保護自然，愛護我們的家園，讓人類與自然和諧相處。
是的，作為一名理科生，每天與宏觀或微觀的科學(xué)世界親密接觸，從活化分子的有效碰撞引起物質(zhì)本質(zhì)的改變，到生物的構(gòu)造與功能的無懈可擊，再到宇宙天體間微妙的制衡關(guān)系。每一天，我們都能體會到來自自然的深邃的規(guī)律和美感。在知識與知識間的鎖鏈被逐漸打開，宇宙萬物在腦海中愈加被整合成一個體系的時候，我才由衷的感覺到，在自然的力量面前，人類的狂妄全無立錐之地，在自然的智慧面前，人類的愚昧不堪一擊。
隨著教育的普及，“人定勝天”的說法已經(jīng)過時，我們已經(jīng)懂得了人類沒有必要和自然較勁，更沒有能力與自然較勁。于是我們提出了“與自然和諧相處”的說法。然而，我們都做了些什么？我們揮刀砍斧，讓江河往我們想要的方向流淌，殊不知江河的流向是大自然千萬年來選擇的最和諧的方式；我們源源不斷地向天空排放污染物，碧海藍天變得遙不可及。當(dāng)瑰麗的景色在我們手中被兌換成了金錢資本，“地球反撲時代”的到來，讓災(zāi)難在一年中奪取26萬人的生命，蒼白的口號頓時失去了意義，是從心底建立對自然的敬畏之心的時候了。
敬畏自然，’敬”是心懷對高山流水的虔誠而不是流于表面的恭維；”畏”是靈魂深處的震顫而不是軟弱的恐懼。人類最偉大的藝術(shù)家，也雕琢不出喜馬拉雅的雄峻，亞馬遜河的奔騰婉轉(zhuǎn)；最有威信的政治家，也統(tǒng)治不了陰晴圓缺與繁星璀璨。有一個現(xiàn)象值得我們深思，在我們對自然表現(xiàn)出集體性的狂妄和瘋狂掠奪時，科學(xué)家們——即那些離真理最近的人，更多地選擇了謙遜。牛頓在后半生已無心致力于科學(xué)，而是在神靈的世界里潛心。這說明了什么？也許在宇宙深處，科學(xué)和神靈本就是一體的。我們現(xiàn)在所深信不疑的科學(xué)，就是自然界的神靈，就是自然界一條條精妙絕倫的定律。人類的每一次進步就是對自然的一次成功模仿。那么，我們又怎能不去敬畏這一位賜予我們生命，教會我們發(fā)展的智者？我一直深信，是自然的偉力引領(lǐng)著我們前進的方向，在我們無知時教給我們它運作的定律，當(dāng)我們錯誤地濫用了這些定律時，它用災(zāi)難的方式給我們以警示。
只有敬畏自然，在敬畏的基礎(chǔ)上獲取自然的贈予，我們才能以最和諧的方式與自然相處。不得不感嘆東方哲學(xué)的玄妙——天人合一。中庸之道，應(yīng)該是對自然的敬畏和對自然的利用最智慧的結(jié)合。
古詩有云：時光只解催人老！人生易逝，生命易折，“珍惜”兩字顯得格外地重要。珍惜生命，嚴禁私自下河下塘洗澡！那么，如果要寫珍惜生命的作文你知道怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“珍愛生命作文四年級”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
突然聽聞一個消息，老家鄰居一個哥哥猝死了，究其原因，竟然是長期熬夜加飲食不規(guī)律導(dǎo)致的。我們經(jīng)常在新聞上看到過很多人熬夜之后猝死，包括通宵打游戲的大學(xué)生，深夜加班的拼命三郎，然而總是覺得離自己很遠，僅僅唏噓一下，感嘆一下對花季生命逝去的可惜，然后繼續(xù)在深夜12點的被窩里，拿著手機，刷著新聞、電視劇。
對于很多人來說，特別是年輕人，熬夜似乎已經(jīng)成為習(xí)以為常的事情了，還有人說，似乎不夠夜深的話就睡不著覺，總之身體都在不由自主地等著一個鐘點，確認已經(jīng)勞累到不行了，兩點三點不止了，才會戀戀不舍地進入夢鄉(xiāng)。
也許，稍微的熬一下夜，并不會讓我們猝死，但是絕對會讓你的生活質(zhì)量大打折扣。熬夜會讓人的記憶力免疫力下降，加重心臟病和腸胃危機，除此之外，還會讓人皮膚變差，導(dǎo)致肥胖，加速衰老，讓人的眼睛疲勞干澀，讓整個人看上去很疲憊。長期熬夜，更是讓人精神不濟，對什么都提不起來興趣。
所以，為了神清氣爽的迎接新的朝陽，放下手機，早早入睡，是對自己最大的關(guān)愛。珍愛生命，遠離熬夜！
你想過嗎？生命是什么？
那一天，我從河里抓了幾條小魚，我把小魚放在一個滿是開水的盆里，想看一看小魚在開水里的表現(xiàn)，那幾條小魚剛一進去便被燙了個半死，雖然那幾條小魚已經(jīng)被燙得沒有力氣了，但是它們還是掙扎著想掙脫這個水盆。我看著這一幕，心想，這些小生命就要被我毀了，于是我情不自禁地倒掉了開水，保護這些生命。
還有一次，我路過陽臺時打破了一盆吊蘭，我見周圍沒有人，便把它藏在了門后邊，便再也沒有動過。又過了幾周，我正在收拾，無意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭，它并沒有枯死，反而長出了許多新枝，我很震驚，吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水，沒有陽光，也沒有肥料的地方茁壯成長。
還有一次，我和媽媽想去超市，可是，我在下樓時摔了一跤，這一跤真是疼痛鉆心，而且，我的腳也流血了，媽媽要我回家包扎一下，不要去商店了，可是，我很反對，我想：好不容易才可以出去玩一下，我才不回去呢！媽媽知道后很嚴厲地批評我，說：“你不可以這樣，因為已經(jīng)傷了，要好好休息。”聽了媽媽的話，我覺得有道理，心想：我不能這樣對待的的生命。
是的，我們要珍愛我們的生命，沒有生命，我們就沒有一切。
生命，其實很奇怪。你能操控它，你能駕馭它。它的一切都由你決定。你想讓它好，它就會好；你讓它壞，它就會壞。它的一切都由你來決定。
一棵小小的菜苗，它為了見到僅僅只有幾天的陽光，為了自己那短暫的生命不會浪費，是多么不容易？它要堅強地鉆出泥土，與陽光、大地招手，碰到風(fēng)雨，它會被吹在風(fēng)中，慢慢飛舞、由風(fēng)兒掌控它的生命。它完全可以不出來、它完全可以讓自己在泥土中，舒舒服服地度過自己的生命。可是，命運由它掌控，它愿意冒險，去看看那溫暖的陽光；去玩玩那在草叢中慢慢爬行的西瓜蟲；淋淋那涼爽的雨滴……
我們也是一樣，我們可以去鍛煉，去讓生命更加精彩，而不是待在家里無所事事。生命的一分一秒，都是極其珍貴的。也許，就是那一秒鐘，讓你感覺到了人世間的美好；也許，就是那一秒鐘，讓你歡笑、讓你幸福；也許，就是那一秒鐘，你會發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。
珍愛生命珍愛生命吧，它是重要的；它是唯一只有一次的東西；它也是人們到現(xiàn)在都無法改變的……
記得在不久前的上課前，老師給我們講了一個驚人的消息——近日，一位東莞的五年級學(xué)生請示生命，用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇，這也太驚人了吧，才讀五年級就有輕生的意識，可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說，這位小學(xué)生是個沒有母親的，她在七歲的時候就母親離異。可能受到心理刺激的她，選擇了死亡的路徑，與世長辭。僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因；如果真的是，那我就只有說她太不堅強了，太不樂觀了。比起馬鵬飛，她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命，是因為他雖然沒有了父母，但是他還有奶奶，他愛著他的奶奶，不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會不會很傷心，就算不為自己的親人著想，也要為自己著想，五年級，正值年少，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，前面還有無比寬廣的道路等著你來走啊！各位同學(xué)，我們要珍愛生命，不要對生活么自信，面對生活我們應(yīng)要樂觀，不要浪費一條可貴的生命！
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