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最大的收獲作文13篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-07

最大收獲作文。

以下是筆者精心整理的“最大的收獲作文”,文章可以喚醒我們內(nèi)心深處不同的思想,幫助我們更好地理解自己。寫(xiě)作是一種奇妙的方式,可以描繪出我們想象中的世界。一篇優(yōu)秀的文章通常具備許多方面的要素,你是否對(duì)寫(xiě)作有濃厚的興趣呢?

最大的收獲作文【篇1】

有一個(gè)富翁,他帶著三個(gè)兒子來(lái)到了公園里游玩。公園里有很多小孩子在捉蜻蜓,富翁就對(duì)他的三個(gè)兒子說(shuō):孩子們,你們可以去捉一些蜻蜓來(lái)送給我嗎?

當(dāng)然能,爸爸。說(shuō)完,三個(gè)孩子都跑過(guò)去了。沒(méi)幾分鐘,大兒子就帶著10只蜻蜓回來(lái)了,他把10只蜻蜓遞到富翁的手上,富翁接過(guò)蜻蜓后好奇地他為什么這么快就回來(lái)了,大兒子說(shuō):我拿了一美元讓他們把他們捉到的蜻蜓全賣(mài)給我,他們?nèi)己芨吲d,紛紛搶著賣(mài)給我,所以我很快就有這10只蜻蜓了。

富翁微微笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。沒(méi)多久,二兒子也回來(lái)了,他也拿著一個(gè)小袋子跑到富翁的身邊說(shuō):爸爸,我要送給你20只蜻蜓!富翁驚奇地問(wèn)他為什么會(huì)有這么多蜻蜓,二兒子也得意地說(shuō):剛才他們的蜻蜓全被哥哥買(mǎi)去了,所以我就對(duì)他們說(shuō),我出兩美元,讓他們給我捉20只蜻蜓,所以我也很快得到了這20蜻蜓。

富翁還是笑了笑,沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。過(guò)了很久,小兒子滿(mǎn)頭大汗地哈哈笑著回來(lái)了,但是他兩手空空,什么也沒(méi)有,富翁納悶地問(wèn)他說(shuō):你的蜻蜓呢?

小兒子笑著說(shuō):爸爸,我一只蜻蜓也沒(méi)有捉住,我剛伸出手去它們就跑了,它們飛哪里我就追哪里,但是它們真的太靈活了,我捉不住它們,我只是不斷追著它們跑,玩得很開(kāi)心

富翁也聽(tīng)得哈哈大笑:孩子,我讓你們?nèi)プ津唑?,并不是我真的需要蜻蜓,而是我希望你們能收獲到快樂(lè)

最大的收獲作文【篇2】

最大的收獲

 激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我高高興興地回到家中。媽媽帶著滿(mǎn)臉笑容,對(duì)我說(shuō):“亮亮!怎么樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)完了有什么收獲?”“這回收獲可大了,我給你講講吧!”

 運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,全班上下都為了比賽的事情而忙碌起來(lái),董老師更是如此,她成天都要為我們跳繩的事情操勞,再加上她要給我們號(hào)作業(yè)、講課,弄得董老師簡(jiǎn)直沒(méi)有休息的時(shí)間。瞧,這天董老師又為了跳繩比賽的事情拿代管時(shí)間給我們訓(xùn)練。

 這次的跳長(zhǎng)繩比賽董老師非常重視,所以在同學(xué)們正在訓(xùn)練的同時(shí),董老師一個(gè)一個(gè)的選男生上去試跳,可一直不近人意。我呆呆地站在石柱旁,看著同學(xué)們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利而拼命的練習(xí),汗珠好似一顆顆大珍珠,下雨般地撒向地面,我此時(shí)還在這若無(wú)其事地站著,心里不禁涌上一股莫名的暖流。這時(shí)正在焦急萬(wàn)分的董老師,瞅了我一眼,徑直朝我走來(lái)?!靶芩沽聊阍囋嚕 薄鞍??”我不禁大叫一聲,“不行,我不會(huì)!”此時(shí)我就像心里有十五只掉桶,七上八下。董老師鼓勵(lì)說(shuō):“沒(méi)事,試試吧!”我看著同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟木毩?xí),終于還是決定試試。我站在繩旁,兩只腿不住的發(fā)抖,眼看繩子又繞上去了,只聽(tīng)“轟”的一聲,我緊握雙手就像個(gè)炮彈似的,猛地跳過(guò)了繩子。董老師見(jiàn)狀立即鼓勵(lì)說(shuō):“看,你還是行嘛!只不過(guò)你跳的時(shí)候靠近一點(diǎn),盡量往中間沖?!蔽掖藭r(shí)仍心神不定,心跳是越來(lái)越快,好像要跳出來(lái)了。后來(lái)我又試了幾回,董老師決定再觀(guān)察我?guī)滋臁?/p>

 就這樣,一天、兩天、三天過(guò)去了。經(jīng)過(guò)三天的練習(xí),我就像換了一個(gè)人似的,對(duì)長(zhǎng)繩的恐懼感全然消失了,我和繩子就像好朋友一樣,雖然不能靈活跳動(dòng),但總能跳了嘛??吹饺绱诉M(jìn)步的我,于是董老師決定讓我上。

 到了比賽當(dāng)天,天空西西礫礫地下起了小雨,當(dāng)輪到我們班比賽時(shí)。我全身上下的毛都立了起來(lái),心跳簡(jiǎn)直快似閃電,雙腳都已經(jīng)不能麻木了。忽然,只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。長(zhǎng)繩在細(xì)雨之中,又甩了起來(lái)。同學(xué)們都抓住時(shí)機(jī),飛身沖入繩內(nèi)?!吧?、沙、沙”雨聲越來(lái)越大了,隨著繩子有節(jié)奏的甩動(dòng)著,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)、不顧一切地為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),都用盡自己的全力去拼搏。此前還如此緊張的我,被這氣勢(shì)深深地被震撼了。我提起勇氣,面對(duì)這長(zhǎng)如閃電的繩子,鼓足全身上下所有的力氣,把握機(jī)會(huì)使勁跳過(guò)去。我猛地落地了,成功了,我心里終于不再害怕了。再次去努力。

到了最后,比賽結(jié)束了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)有一個(gè)失誤,而我們也戰(zhàn)勝了對(duì)手。

“媽媽?zhuān)蚁胛易畲蟮氖斋@就是這個(gè)吧:世上無(wú)難事,只怕有心人??!”

最大的收獲作文【篇3】

時(shí)間過(guò)得真快?。∞D(zhuǎn)眼間,豐富而愉快的暑假就要結(jié)束了。媽媽帶我去了首都北京,美麗的呼倫貝爾大草原,還讀了很多好書(shū)。但是,我印象最深刻的事是我學(xué)會(huì)了自由泳。

去年我學(xué)會(huì)了蛙泳,這個(gè)暑假,在爸媽的鼓勵(lì)下,我準(zhǔn)備百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)會(huì)自由泳。蛙泳和自由泳最大的區(qū)別是什么呢?就是蛙泳是收,翻,蹬,夾的步驟打腿的,而自由泳是在水面上上下打腿的。還有手部動(dòng)作,蛙泳是打腿的時(shí)候雙手不動(dòng),換氣的時(shí)候再抬頭。而自由泳是打腿的時(shí)候手也要?jiǎng)?,轉(zhuǎn)頭換氣的。我找到了兩種泳姿的區(qū)別,并發(fā)揮原有優(yōu)勢(shì),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一個(gè)新動(dòng)作,只上了十節(jié)課就學(xué)會(huì)了自由泳。老師夸我姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)得又快又好。我心里可高興了。

這次收獲真不小??!我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:要想學(xué)會(huì)一種技能,最重要的是要先打好基本功,只要打好了基本功,其他的事情就容易了。另外,我還發(fā)現(xiàn)很多比我小的弟弟妹妹們也在學(xué)游泳,但是,他們很多都不敢下水,有的下了水,也不敢憋氣。因此,我想起了小時(shí)候我也是這樣,誰(shuí)能想到,一年前的我都需要在家用洗臉盆裝水練膽量的呢,而現(xiàn)在的我,竟然能在泳池最深處,兩種泳姿自由切換,姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)地游來(lái)游去呢?所以,當(dāng)我們把事情做好了,再看當(dāng)時(shí)的困難,就已經(jīng)不算什么了。

同學(xué)們,遇到困難,只要認(rèn)真去做,一步一個(gè)腳印去做,我相信世上就沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山了。

最大的收獲作文【篇4】

暑假里我最大的收獲是:學(xué)會(huì)了打羽毛秋。

這個(gè)暑假,我在學(xué)打羽毛球。打羽毛球說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。大家肯定認(rèn)為很簡(jiǎn)單,不就是打來(lái)打去就完事了嗎?其實(shí),做什么事情都不是那么容易的,打羽毛球也是如此。首先,要握好球拍,右腳上前一步,形成丁字步……這些都是打羽毛球的基本招式。我一開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,發(fā)球總是錯(cuò),教練不厭其煩地指導(dǎo)我發(fā)球、顛球、接球的訣竅,并鼓勵(lì)我:“冰凍三尺非一日之寒。堅(jiān)持就是勝利,加油!”

從此,我每天堅(jiān)持在教練那兒練習(xí),回家后又在院子里的操場(chǎng)上練習(xí)。一個(gè)暑假下來(lái),我的球技突飛猛進(jìn),這一切都離不開(kāi)我的堅(jiān)持?,F(xiàn)在,無(wú)論做什么事,我都會(huì)想起教練的教導(dǎo):“冰凍三尺非一日之寒,堅(jiān)持就是勝利!”這-----就是我這個(gè)暑假最大的收獲!

最大的收獲作文【篇5】

假期里,我上了興趣班。

那天劉老師神神秘秘地走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她的手里拿著一個(gè)罩子,里面是藍(lán)色的火苗,還有一碗切好的梨。

下面的同學(xué)灰在紛紛議論著:“咦,老師今天想要干嗎?”

“請(qǐng)大家安靜!”劉老師笑瞇瞇地說(shuō)。

“今天,我要把這個(gè)碗里的梨放到火苗里去,然后再吃掉?!?/p>

大家都以為劉老師在開(kāi)玩笑,就做出一副不相信的樣子來(lái)。劉老師猜到了大家的心思,還真的吃起來(lái)了。她先把一塊梨用牙簽叉起來(lái),然后把這塊梨放進(jìn)罩子里,梨上就燃起了火苗,接著劉老師就把梨塞進(jìn)了自己的嘴巴里,過(guò)了幾秒鐘,老師就津津有味地吃起來(lái)。

同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著劉老師,她說(shuō):“我請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)體驗(yàn)一下!”

一開(kāi)始,同學(xué)們紛紛舉起了手,也包括我,可是后來(lái)一想,又有幾位把手放下了。我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺好玩的,所以手就沒(méi)有放下。沒(méi)想到,老師居然叫了我的名字。

我有點(diǎn)緊張,慌兮兮地走上講臺(tái),可是這個(gè)梨怎么也燃不起火苗,就請(qǐng)老師幫忙,劉老師把梨在酒精里蘸了一下,梨上就燃起了火苗。原來(lái),想讓梨燃起火苗,還得蘸酒精?。?/p>

老師在我耳邊悄悄說(shuō):“不要緊張,把梨吃進(jìn)去以后,嘴巴先閉幾秒鐘,然后再吃!”

我照著老師說(shuō)的去做,果然,吃起來(lái)甜甜的,脆脆的,真好吃!

我們問(wèn)老師為什么,老師說(shuō):“梨里面含有大量的水分,可以熄滅火苗,所以吃起來(lái)就不會(huì)燙到嘴巴。我們今天學(xué)的就是水與火的關(guān)系。”

最大的收獲作文【篇6】

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的緣故,開(kāi)始的課我委曲能聽(tīng)懂一半?!斑@怎么辦?”一向以物理為傲的我確實(shí)遇到了困難。沒(méi)辦法,只能靠晚上先預(yù)習(xí)明天的課程,不會(huì)的單詞就一個(gè)一個(gè)查。徐徐地,跟著我晚上睡眠時(shí)間的縮短,課程聽(tīng)懂的比例也越來(lái)越大,下課后也能提出獨(dú)到的問(wèn)題,引得大家對(duì)我另眼相看。為了預(yù)備最后的總結(jié)講演,我徹夜不眠,制作幻燈圖片,背誦講稿,直到每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)措詞。第二天,我仍是精神百倍地走上講臺(tái),用流利的英語(yǔ)再加上有趣的圖片,征服了臺(tái)下的同學(xué),報(bào)告老是被笑聲打中斷,最后以掌聲結(jié)束。我終于領(lǐng)會(huì)了艱辛的付出之后最豐厚的收成。

天天晚上和我一起預(yù)習(xí)的還有良多日本同學(xué)。同樣英語(yǔ)不好,我們一起討論,有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤,有時(shí)為了一個(gè)突破而歡呼慶賀,學(xué)術(shù)氣氛是很濃的。我們都為對(duì)方的勤奮和毅力而驚疑。日本人的拼勁很足,天天晚上為了提神,要喝良多枷啡,天天早展我們一起走進(jìn)教室時(shí)就能聞到一股咖啡味。而我是喝茶的,“烏龍茶”“午后的紅茶”之類(lèi),也是提神的佳品,我到哪都是一身茶香。夏令營(yíng)學(xué)習(xí)之后是一起參觀(guān)航天博物館、水族館。日本的展覽就是什物眾多,聲光電結(jié)合,讓我們有親自介入登月、遨游太空之感。而水族館更是令我大開(kāi)眼界,巨大的章魚(yú)、白魚(yú),就在我的頭上,身邊游走,捕食,我仿佛深人了海底。

日本的東西都好貴,一件T恤合人民幣要三四百元,只有電器又精巧,又便宜,功能齊備,光隨身聽(tīng)我就買(mǎi)了四只,有只可樂(lè)堆型的我尤其喜歡。

這次東行收成不少,了解了一些在海內(nèi)無(wú)法接觸的知識(shí),大開(kāi)了眼界,也明確了我們的差距。但我最大的收成就是那種毅力、拼勁,是絕不屈服的精神。

最大的收獲作文【篇7】

寒假的一天,鍛煉完了的我回到家里時(shí)已經(jīng)是精疲力盡了,正在這時(shí)我想到了”電腦”便走向電腦旁一看!爸爸倒占上了”寶座”我偷偷的走到爸爸身邊拍了拍爸爸的肩膀說(shuō)”:給我玩玩!”爸爸聽(tīng)后反駁到”:啊!為什么我學(xué)習(xí)的時(shí)候你非玩不可呢?”我聽(tīng)后說(shuō)”:我是無(wú)事不登三寶殿,就給我玩玩吧!””:不!”爸爸的話(huà)音剛落我的語(yǔ)氣整理時(shí)高了”8音”說(shuō)”:給不給?”這下爸爸終于肯讓”寶座”了,哎!我也不是故意這么大聲的!可誰(shuí)叫我的外號(hào)是”男8音”呢!

”1,2,3”我興致勃勃的打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè),左想想,右想想,該做什么好呢?嘿!看看作文吧!”嗒,嗒,嗒”我打出了小學(xué)生作文網(wǎng),上看下看--找到了個(gè)希奇的名字,就是”我愛(ài)丫丫作文網(wǎng)”了,”我愛(ài)丫丫”?什么意思啊?帶著好奇心我打開(kāi)了丫丫網(wǎng),突然面前豁然開(kāi)亮,眼睛直線(xiàn)奔向”丫丫之星”的照片,心想,要是我能上丫丫之星那該多好啊!絕對(duì)是個(gè)大帥哥!想著想著就打開(kāi)了佳作推薦--星與心愿,看著看著,心里不住的贊美著:哇!寫(xiě)的真好!要是我投稿的話(huà)肯定很快就會(huì)淘汰!正在這時(shí)我的兩個(gè)小守護(hù)神出來(lái)了,一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔,天使說(shuō)”:不要拋卻?。 睈耗?tīng)后連忙說(shuō)”:別信它的!它這是害你!作文寫(xiě)的差就是差,不要讓別人知道啊!”它兩像接力賽般的你一言我一語(yǔ),弄的我頭昏眼花!正在這時(shí),我決定了!不能拋卻!一定要寫(xiě)!這時(shí)惡魔忽然間消失了……

嘿!別說(shuō)!現(xiàn)在的我啊,還寫(xiě)上癮了,就像這樣,一篇作文,兩篇作文,三篇作文……從短篇到長(zhǎng)篇,這我可都是絞盡腦汁的想的,現(xiàn)在我正在寫(xiě)一個(gè)短篇小說(shuō)!當(dāng)然不用說(shuō)是什么了!大家應(yīng)該都知道!好了!我也不羅里羅嗦了!總之這就是我寒假中最大的收成了!

最大的收獲作文【篇8】

時(shí)間可過(guò)的真快,這一學(xué)期又快結(jié)束了?;叵脒@學(xué)期以來(lái)收成真是不少,在這一學(xué)期里,我學(xué)到了許多新知識(shí),我還看了良多的課外書(shū),讓我懂得了良多道理。

讓我印象最深的是,從這學(xué)期一開(kāi)學(xué),爸爸媽媽天天晚上讓我練跳繩,那是由于我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖了,爸爸媽媽說(shuō)跳繩不但可以減肥,還可以長(zhǎng)高,所以爸爸叫我天天晚上至少要跳五百下。一開(kāi)始我沒(méi)跳幾下就氣喘吁吁了,就要停下來(lái)休息一會(huì)兒,再接著跳,跳得我滿(mǎn)頭大汗,把衣服都弄濕透了。有好幾回,我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想跳了,由于跳繩太累了”。媽媽告訴我,不管做什么事情,不能中途而廢,要貫徹始終才能成功。

于是,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,我現(xiàn)在跳繩的本領(lǐng)很厲害了。我一口吻就能跳兩百多下,而且也不是很累。

從跳繩這件事,我休會(huì)到了,不管做什么事情,我們要有決心信念,要貫徹始終,就會(huì)成功。這是我這一學(xué)期最大的收成。

最大的收獲作文【篇9】

這個(gè)學(xué)期我收獲了很多知識(shí)

在語(yǔ)文方面,我學(xué)會(huì)了許多生字;關(guān)于寫(xiě)作方面的開(kāi)頭和結(jié)尾,怎樣應(yīng)用各種手法使句子變的更生動(dòng)一些;閱讀圖書(shū)時(shí)的速度。比如:閱讀要有自己的見(jiàn)解,應(yīng)該要聯(lián)系上下文,聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考?!栋讞睢愤@篇課文,作者從白楊為題但決非全寫(xiě)白楊,越往下寫(xiě)越清晰,爸爸、媽媽不僅自己建設(shè)邊疆,還把孩子接來(lái)讀書(shū),將來(lái)適應(yīng)邊疆的生活和惡劣的環(huán)境,然后長(zhǎng)大之后把他們也留在邊疆建設(shè)邊疆,這想一想,爸爸表達(dá)了什么心意,作者為什么寫(xiě)白楊,就很明白了。閱讀要有自己的見(jiàn)解,說(shuō)明閱讀有了一定的收獲。我們?cè)谟懻撻喿x的時(shí)候只要我們把自己的見(jiàn)解說(shuō)一說(shuō),互相交流,互相啟發(fā),閱讀的收獲就更大了!

還有數(shù)學(xué)成績(jī)上我改正了粗心大意的習(xí)慣,看錯(cuò)“+”“-”“×”“÷”號(hào)和題目等毛病,這使我這學(xué)期的成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)了不少。

在這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲,那就是考完試后只要仔細(xì)檢查,多檢查,那就一定會(huì)受益無(wú)窮,因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)過(guò)的。

那是一次考試,我早早把考試卷做完了,穩(wěn)操勝券,在那閑著沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專(zhuān)心致志的檢查。我心里想著,這個(gè)傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對(duì)是100分,根本就不需要檢查嘛!后來(lái),他對(duì)我說(shuō):“只要檢查,就有收獲?!遍e著也是閑著。說(shuō)罷,我也檢查了一遍,竟然沒(méi)有想到,我居然錯(cuò)了那么多,幸虧及時(shí)檢查了,要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因?yàn)闄z查了,我才得了100分,我還真應(yīng)該謝謝那位同學(xué)呢!

生活中,我在書(shū)中學(xué)會(huì)了自理,比如:洗衣、做飯、疊被等。

啊!這學(xué)期的收獲真不少啊!!!!

最大的收獲作文【篇10】

暑假里,讓我收成的一件事就是學(xué)會(huì)了打乒乓球,暑假里收成最大的一件事。我請(qǐng)了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開(kāi)始我的球技很差,但自從用心練球后,球技便有了顯著的進(jìn)步,還讓我明白了“一份耕耘,一份收成”的道理。[實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) sxW9.COm]

記得剛練時(shí),我沒(méi)有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練。于是我就下了點(diǎn)功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說(shuō):“不練了,不練了!”這時(shí),教練走過(guò)來(lái)告訴我:做什么事情都是要付出代價(jià)的。他把手伸出來(lái)讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無(wú)名指已經(jīng)在上面按下了一個(gè)深深的“洞”。

看了教練的手和球拍,我明白了:只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針。從此,我便努力學(xué)球,這不,球技又提高了許多。

這就是我暑假里收成最大的一件事,暑假里收成最大的一件事。

最大的收獲作文【篇11】

兩年前的一個(gè)夏天、我走進(jìn)了我最璀璨時(shí)光的開(kāi)始地、我的初中校園、我一生最寶貴的時(shí)光!

我的初中生活就像一本青春言情小說(shuō),歡樂(lè)、興奮、喜悅、痛苦、悲傷、、、那一切的一切記憶好長(zhǎng)........當(dāng)我走進(jìn)我的初中校園時(shí)、我面臨的則是學(xué)習(xí)、交更多的朋友、熟悉那全新的環(huán)境!初一時(shí)的大家十分努力,每個(gè)人都在排名榜上來(lái)回竄動(dòng),而我,永遠(yuǎn)都是那么吊兒郎當(dāng),我的老師,我初中里的第一位教我課程的老師:心宇老師、我最佩服的老師也是我最喜歡的老師,她美麗、溫柔、落落大方、為了我們她可以一宿宿不睡覺(jué)、她可以一星期跑一次醫(yī)院、但絕對(duì)打著吊瓶來(lái)給我們上課、為了我們的成績(jī)她可以忍淚教訓(xùn)我們、打完我們、他便轉(zhuǎn)身默默流淚,即使這樣依然讓我們?yōu)榭匆?jiàn)了!

接下來(lái)我們九班的神話(huà)就更多了、我們九班的學(xué)生即使學(xué)習(xí)不如別的班,但我們有別的班沒(méi)有的東西,我們團(tuán)結(jié)、我們講義氣、一人出事、我們一起上?。?!這樣的我們很傻、、很傻、、年級(jí)組里好多老師看不起我們、我們受了委屈無(wú)論什么時(shí)候只要跟我們九班的家人在一起什么事情都迎刃而解!

只要在九班、我們什么都不怕,本以為這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活會(huì)一直過(guò)到畢業(yè)、可沒(méi)想到我們竟要合班、之后的我們變成了二班!不過(guò)這二班的生活也不錯(cuò)!無(wú)論怎樣!這個(gè)后媽、很好!對(duì)我們跟親媽一樣!

二班的家人跟九班的家人們我謝謝你們給了我一個(gè)有一個(gè)美好的回憶!沒(méi)有你們!就沒(méi)有今天的晴?。?!

我愛(ài)你們?。。。?!

永遠(yuǎn)、、永遠(yuǎn)

最大的收獲作文【篇12】

我聽(tīng)過(guò)許許多多的課,有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,有奧妙無(wú)窮的自然課……

我收獲最大的一堂課要數(shù)三年級(jí)的那節(jié)語(yǔ)文課了。

記得有一次,語(yǔ)文老師微笑著走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我將對(duì)那些平時(shí)做得好和最高分的同學(xué)進(jìn)行論功行賞,但有一條規(guī)定:當(dāng)?shù)玫姜?jiǎng)品的同時(shí),必須在三秒鐘之內(nèi)對(duì)我說(shuō)聲謝謝,沒(méi)說(shuō),既然你不尊重我,我也沒(méi)必要對(duì)你客氣,我將會(huì)把獎(jiǎng)品拿回來(lái)?!边祝蠋熀J里賣(mài)的什么藥?定下這么奇怪的`規(guī)定?不過(guò),這次我考得最高分,肯定有獎(jiǎng)勵(lì)啦!老師把五顏六色的糖果、漂亮的筆記本、各式各樣的書(shū)擺放在講臺(tái)的桌面上。對(duì)于那些糖果,叫人看了垂涎三尺。老師開(kāi)始念名字:“第一名,小可,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖!”我欣喜若狂地走向講臺(tái),接過(guò)戰(zhàn)利品,剛要把它放進(jìn)嘴時(shí),老師搶了回去,同學(xué)立即指出我忘了規(guī)定,老師說(shuō):“哈,這是我的啦!”說(shuō)完,老師把棒棒糖放進(jìn)了嘴里。到手的鴨子就這樣飛了,我尷尬地站在講臺(tái)上,心里七上八下的。老師興奮地繼續(xù)發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們有的也像我那樣被老師把獎(jiǎng)品搶了回去,在規(guī)定的三秒鐘內(nèi)說(shuō)“謝謝”的同學(xué)很興奮地得到了獎(jiǎng)賞,他們那種高興勁兒可別提了!老師發(fā)完獎(jiǎng)品后,高興地說(shuō):“數(shù)數(shù)看有多少同學(xué)得到了獎(jiǎng)品,有多少同學(xué)沒(méi)有得到?”大部分同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品。老師接著說(shuō):“同學(xué)們,我們這節(jié)課的內(nèi)容是感恩課,希望大家以后在獲得別人的幫助時(shí),要對(duì)別人為我們的付出表示感謝?!边@件事給我的印象很深刻,我以后得到物資獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),再也不會(huì)忘記說(shuō)“謝謝”了。

在生活中,“謝謝”兩個(gè)字很神奇。這個(gè)很簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),可以傳遞好心情。比如,在買(mǎi)物品時(shí),接過(guò)售貨員遞給的東西,對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝了”。售貨員那冷冰冰的態(tài)度會(huì)變得和藹起來(lái),她會(huì)認(rèn)為她的付出有了回報(bào)。又比如說(shuō),得到朋友的幫助時(shí),對(duì)對(duì)方說(shuō)聲“謝謝”,朋友會(huì)很高興地回應(yīng)你:“哪里,哪里,你不也幫助過(guò)我嗎,這種小事不值一提?!蔽⑿蜐M(mǎn)足就在這聲不經(jīng)意的“謝謝”聲中蕩漾;愉快和友情就在這充滿(mǎn)回報(bào)的“謝謝”聲中傳遞。

經(jīng)過(guò)那堂課,我盡量對(duì)和我打交道的人說(shuō)聲“謝謝”了,每個(gè)聽(tīng)了這句話(huà)的人緊皺的眉頭會(huì)舒展開(kāi)來(lái)了:要想別人尊敬你,先要自己尊重別人,懂得感恩。朋友,試試看,你也一定能讓他人擁有這愉快的驚奇感的!

最大的收獲作文【篇13】

時(shí)間可過(guò)的真快,這一學(xué)期又快結(jié)束了?;叵脒@學(xué)期以來(lái)收獲真是不少,在這一學(xué)期里,我學(xué)到了許多新知識(shí),我還看了很多的課外書(shū),讓我懂得了很多道理。

讓我印象最深的`是,從這學(xué)期一開(kāi)學(xué),爸爸媽媽每天晚上讓我練跳繩,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)得有點(diǎn)胖了,爸爸媽媽說(shuō)跳繩不但可以減肥,還可以長(zhǎng)高,所以爸爸叫我每天晚上至少要跳五百下。一開(kāi)始我沒(méi)跳幾下就氣喘吁吁了,就要停下來(lái)休息一會(huì)兒,再接著跳,跳得我滿(mǎn)頭大汗,把衣服都弄濕透了。有好幾次,我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想跳了,因?yàn)樘K太累了”。媽媽告訴我,不管做什么事情,不能半途而廢,要堅(jiān)持到底才能成功。

于是,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,我現(xiàn)在跳繩的本領(lǐng)很厲害了。我一口氣就能跳兩百多下,而且也不是很累。

從跳繩這件事,我休會(huì)到了,不管做什么事情,我們要有信心,要堅(jiān)持到底,就會(huì)成功。這是我這一學(xué)期最大的收獲。

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