和諧作文。
作文作為學(xué)生知識儲備和學(xué)習(xí)方法的展現(xiàn)之一,在提高寫作能力的過程中,人們能夠更好地塑造自己的人生態(tài)度。寫一篇優(yōu)秀的作文并非一蹴而就,而是需要長期的積累與努力。為了幫助大家更好地理解這個話題,小編搜集了一些與此相關(guān)的資料,希望能夠為各位提供一些有參考價值的信息!
“和諧”這個詞人們早已耳熟能詳,毫不陌生,而我在家里也能發(fā)現(xiàn)它的蹤影。
有一次,爸爸在網(wǎng)上與人下中國象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對方的“戰(zhàn)爭”已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,雖然無硝煙,但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此,自己也幫不上什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸,爸爸微笑著接過茶,似乎一下精力充沛許多。我則目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,尋找取勝的方法,“車,馬,炮,走哪個好呢?”我苦思冥想。忽然,我瞥見了一旁的炮,靈機(jī)一動,暗想:“不如給他來個雙管齊下吧?”于是我說道:“爸爸,我看應(yīng)該??”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯嘛,和我想一塊去了?!薄澳钱?dāng)然,Who am I?”我很得意地說?!扒七@兒子!”爸爸笑呵呵的。至于那盤棋,自然是由于老爸雙炮的威力而迫使對手舉起了白旗。
家中除了溫馨,也蘊含了包容,以及人生百味。
一次,我步履沉重地走在回家的路上??這怎么回事呢?別提了,數(shù)學(xué)考砸了嘛!只考了個64分,沒有好好審題,又不知道錯在哪里,怎么辦?算了,還是先回家再說。
“怎么啦?你又沒考好!!”媽媽責(zé)備道,“把試卷讓我看看?!庇谑俏颐鎺M愧地把卷子遞給了她,與她一同看錯題。
“哎,我說你呀,這幾道題該錯嗎?還有這兒,這兒!”“對不 1
起媽媽。”我歉意更深。“其實我不是批評你,可你什么時候才能給自己一份滿意的答卷呢?讓我和你爸不為你操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問我:“下次有信心考好嗎?”“有!”我極其堅定地答道,“好,一言為定!”某日放學(xué),我看著滿分的卷子,開心的笑了,想給媽媽一個驚喜,我躲在門后面等待著媽媽歸來,想象著媽媽開心的樣子??
這就是我的幸福E家。
人類實踐的范圍不斷擴(kuò)大,使得更多的天然自然轉(zhuǎn)化為人化自然,人類在征服自然、利用自然取得巨大成果的同時,對自然均衡狀態(tài)的破壞也達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度。目前全球存在的人與自然的問題:人口問題(人類自身問題)、資源問題(自然問題)、環(huán)境問題、生態(tài)問題(人與自然的關(guān)系問題)相當(dāng)突出。
環(huán)境污染、生態(tài)失衡已成為世界性公害。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告:目前全世界有10億以上人口生活在污染嚴(yán)重的城市,而在潔凈環(huán)境中生活的城市人口不到20%。全世界有近三分之一的人口缺少安全用水,每天有數(shù)以萬計人的死與水污染有關(guān),食品中毒事件經(jīng)常發(fā)生。由于自然資源非正常利用,異生型人工自然物的大量滋生,干擾了自然生態(tài)的正常演化,破壞了整體自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡,出現(xiàn)了全球性的生態(tài)危機(jī)。其中:“臭氧層的破壞”、“溫室效應(yīng)”、“酸雨危害”,已成為世界性的生態(tài)危機(jī)的三大突出問題。人與自然關(guān)系嚴(yán)重失衡,造成這一失衡的原因是多方面的,但主要有四個方面不可忽視:一是人類認(rèn)識自然的水平有限;二是人類對技術(shù)的控制能力不夠;三是功利主義思想的影響,國家利益、民族利益、地區(qū)利益、集體利益以及個人利益代替了人與自然的整體利益和長遠(yuǎn)利益;四是價值偏見。人們在實踐過程中,往往只注意到眼前自然資源的使用價值,而忽略了自然永存的內(nèi)在價值,為了滿足眼前局部的利益,對自然資源進(jìn)行掠奪性開采,以至危及人類的持續(xù)發(fā)展。
在唯物辯證法看來,世界上的任何事物都是矛盾的統(tǒng)一體。我們面對的現(xiàn)實世界,就是由人類社會和自然界雙方組成的矛盾統(tǒng)一體,兩者之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。一方面,人與自然是相互聯(lián)系、相互依存、相互滲透的:人由自然脫胎而來,其本身就是自然界的一部分。人類的存在和發(fā)展,一刻也離不開自然,必然要通過生產(chǎn)勞動同自然進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換。隨著生產(chǎn)力水平的提高,人類認(rèn)識自然、改造自然的能力不斷增強,現(xiàn)在的自然已經(jīng)不是原來意義上的自然,而是到處都留下了人的意志印記的自然,即人化了的自然?!叭嘶匀弧北砻魅伺c自然之間的相互聯(lián)系、相互滲透越來越密切。人與自然之間客觀上形成的依存鏈、關(guān)聯(lián)鏈和滲透鏈,必然要求人類在認(rèn)識自然、改造自然、推動社會發(fā)展的過程中,不僅要自覺地接受社會規(guī)律的支配,同樣要自覺地接受自然規(guī)律的支配,促進(jìn)自然與社會的穩(wěn)定和同步進(jìn)化,推動自然與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。另一方面,人與自然之間又是相互對立的。人類為了更好地生存和發(fā)展,總是要不斷地否定自然界的自然狀態(tài),并改變它;而自然界又竭力地否定人,力求恢復(fù)到自然狀態(tài)。人與自然之間這種否定與反否定,改變與反改變的關(guān)系,實際上就是作用與反作用的關(guān)系,如果對這兩種“作用”的關(guān)系處理得不好,特別是自然對人的反作用在很大程度上存在自發(fā)性,這種自發(fā)性極易造成人與自然之間失衡。
澳大利亞為了20xx年悉尼奧運會興建奧林匹克公園時,曾因一群瀕臨絕種的青蛙,而讓工程停了數(shù)星期,以修改工程設(shè)計,保護(hù)這數(shù)以百計的青蛙,有關(guān)方面本來設(shè)想把青蛙遷到別處,后經(jīng)慎重研究決定還是保留青蛙的棲息地,用布將這塊地圍起來保護(hù)青蛙,并安排了新的設(shè)計配合,這樣花在保護(hù)措施上的費用達(dá)到40萬澳元。在澳大利亞,嚴(yán)重破壞自然環(huán)境的行為會受到國家法令的處罰,違法者得坐牢2年,或罰款10萬澳元。
有這樣一則古老的'故事:古時候,在我國江南某地有一個小官吏。一天,他接到一個出差的任務(wù),是到當(dāng)時的京城去送文件。他騎著一匹馬匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一個旅館里。旅館里有一口水井,井水冬暖夏涼,還有一絲淡淡的甘甜。小官吏喝著井水,感到旅途的辛勞減輕了不少。這口井為南來北往的人增添了許多美好的回憶。但這個小官吏是個自私自利的人,第二天早上他離開旅館時,順手便把馬吃剩下的殘草敗根倒在了水井里。過了一個月左右,小官吏從京城辦完事回來,又來到這家旅館。他趕到這里時,天已完全黑了,經(jīng)過一天的長途奔波,小官吏感到又累又渴,他便從水井里打水上來喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得夠嗆,喝起水來如同牛飲一樣,結(jié)果喝進(jìn)去一根草稈。草稈卡在小官吏的喉嚨里,吞又吞不下,吐又吐不出,不一會兒,小官吏就一命嗚呼了。而這草稈正是他前次來的時候,倒在水井里的。古人為了吸取小官吏的教訓(xùn),便告誡后人說:“千年井,不反唾?!边@就是告誡人們不要弄臟水源的意思。原來,我國古人早就懂得了保護(hù)水資源、愛護(hù)自然環(huán)境的道理。
和諧,一個多么普通的詞語,可卻蘊涵了那么多的人生真諦;一個多么常見的詞語,可卻又概括了那么多的知識道理。它如春風(fēng)拂面,讓人感到親切。俗話有云:“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美?!笔前?!人與人之間的美,是體現(xiàn)在和諧上的默鍥,也是體現(xiàn)在和諧上的團(tuán)結(jié)互助。朋友間一個眼神包含著信任和理解,老師一個細(xì)小動作體現(xiàn)出對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。和諧,使我們互相溝通,又使我們團(tuán)結(jié)互助因此,和諧是非常重要的!
據(jù)說,幾個孩子一起拉著手到一個地方去游玩,結(jié)果其中一個孩子一不小心失足,滑到了一個大水坑里,孩子們齊心協(xié)力,最終把那個失足的孩子拉了上來。這不就是一個很好的例子嗎?這不僅體現(xiàn)了“和諧”的重要性,更說明了我們同學(xué)之間要和睦相處啊!還有幾年前的非典,今年的春節(jié)軍民共抗雪災(zāi)……也都很好地體現(xiàn)了人與人之間的和諧。是和諧創(chuàng)造了溫暖,是和諧創(chuàng)造了美好的人間。其實,人與人之間的和諧是人類從古到今最崇高的理想,春秋戰(zhàn)國時期,我國古代思想家:孔子就提出了:“禮之用,和為貴?!泵献釉岬剑骸疤鞎r不如地利,地利不如人和?!笨梢娢覈鴳?zhàn)亂時期尚且如此,如今,科技高度發(fā)展的文明社會更應(yīng)該如此。人與人之間的不和諧將給人們帶來不幸和痛苦,如伊拉克戰(zhàn)爭、伊朗和朝鮮的核武器危機(jī)、臺獨的分裂……都無不引起那些追求和諧社會人們的憤恨。所以說,和諧更是新世紀(jì)人類共同追求的目標(biāo)。
和諧,還表現(xiàn)在人與動物之間的友誼,我在網(wǎng)上看到這么一則新聞:埃塞俄比亞日前發(fā)生了一件“獅子救人”的奇事:3頭獅子從一伙綁架者的手中救下了一個12歲的小女孩,并且在她身旁守候至警察到來才放心地離開。一向嗜血的“百獸之王”如此見義勇為,這是為什么呢?原因還是我提到的那兩個字:“和諧”。只要人與動物之間有和諧與默鍥,那么,動物將會是我們最好的朋友。一切破壞人與動物之間和諧的行為,都將受到大自然的懲罰。
最后,我想對大家說:“在美好的今天,我們要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!”同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,創(chuàng)造更美好的明天吧!
在一個陽光燦爛的早晨,我和倪祝圓、朱一鯤、石峻峰及其他幾個同學(xué)和家長一起用壓歲錢買了一些東西去看望孤寡白叟。
到了目的地,我看見馬路邊上掛的褲子和衣服像彩旗一樣飄著。我們先去一個老奶奶家,剛走到她家的門口,就聞到一股股臭味。來到老奶奶的家里,我們發(fā)現(xiàn)房子里幾乎沒有幾件好東西。于是我們把買來的米、油、生果和部門壓歲錢給了老奶奶。奶奶說我們都是好孩子,一定要好好學(xué)習(xí)。然后我們來到另一個家里,這個家里只有老爺爺和老奶奶兩個人,而且他們都生病了。我們給他們拜了年,還把剩下的那些壓歲錢給了他們。老爺爺和老奶奶非常開心,也很感謝我們來看他們。
我們但愿他們和我們一樣快樂。
高山流水,風(fēng)輕云淡。啾啾鳥鳴,達(dá)達(dá)馬蹄交織盤旋在花前月下。萬物都在為這生命的交響曲配著自己的聲音。民主是幽幽月光下,無人干擾這生靈自內(nèi)心發(fā)出的樂曲。粉蝶歡鬧,鴉雀炫舞。菊香銷魂,梔子含羞撩人的氣息醞釀在細(xì)密空氣中。和諧是春暖花開節(jié),所有的碧綠綻放出自己的精彩。
最喜愛與世無爭的生活,自認(rèn)為那樣的日子仿佛是一位老叟獨自漫步在空靈的天地中,著一襲青衫,挑一擔(dān)潮柴,提一壺好酒。仰天長嘆,對月獨喜。莫名的贊嘆著世間的一切,有一顆包容萬物的寬廣的心??刺?,能懂得浮云綻放的微笑;對地,能品出塵土散發(fā)的清香;望花,能聆聽花蕊吐出的仙曲;觀月,能欣賞圓缺帶來的陰晴之美游走四海之間,盡觀五湖之色。悠然了自己,歡愉了他人?;蛟S,民主就是在包容中,欣賞到不同事物獨特的美,即使是不同的觀點也能在你身邊成長。民主就是給予每一個人說話的權(quán)利與自由,而你在心中真正的理解他們。其實,民主在生活中無處不在,如今的教育提倡同學(xué)們在課堂上踴躍發(fā)言,無論對錯大家都可以發(fā)表自己的意見。縱使你的回答與課本上的差十萬八千里也不會有那個老師否定你的看法。取而代之的是一個滿意的微笑,而后詢問有沒有別的看法。或許人與人之間的思想總不盡相同,但只要人人都懷著一顆寬容而民主的心,認(rèn)真傾聽他人的意見,你將會擁有一個更加開闊的思維,更加明亮的天空。
??吹浇謨膳孕涯康厮⒅昂椭C社會”的字樣。卻又不免唏噓長嘆。瀝青覆蓋的城市中,自然的綠色無奈的蜷縮在小小的黑暗的角落里;蒙著塵土的白楊樹挺直腰板努力的伸向藍(lán)天;半透明的塑料袋自由的遨游在藍(lán)天之上,真正的鳥兒不得不撲撲地離開親愛的朋友,是誰說讓持看上去完全沒有道理的聲音也在自己身邊存在,就是和諧?人類對待無聲的自然尚且如此,誰又能容許讓持看上去完全沒有道理的聲音在自己身邊存在呢?人類,誰又奢望你們擁有一個如此寬大的胸懷呢?人與自然的和諧真的不需要很高的情懷,只要你有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能欣賞到“春城無處不飛花”的爛漫;就能享受到“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的愜意;就能感悟到“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的靈動。難道有誰不希望置身于自然之中,游走在山水之間,看云卷云舒,觀花開花落,歆享和諧之美?那么請擦亮你的心靈,容許更多的美包圍著你。
放眼遠(yuǎn)望,海邊那兩顆晶瑩的珍珠便是“民主”與“和諧”。而它們將永遠(yuǎn)駐足在人類心靈的海岸線旁,給你無限的機(jī)會擁有它們。
民主是什么?我不清楚。但我知道,它是上帝派往人間的安琪兒,調(diào)解世間紛爭。
和諧是什么?我不明白。但我知道,它是自然送給我們的小精靈,化解萬物矛盾。
——后記
談和諧
和諧無時不在,無處不有。像空氣、水和鹽一樣,不能
受和諧。每天留點和諧給自己,給你周圍,就會“萬物各
諧才能產(chǎn)生幸福。
所謂“和諧”,《現(xiàn)代漢語詞典》解釋:“配合得適當(dāng)
小人同而不和?!保鬃诱Z)“天時不如地利,地利不如
子語)應(yīng)該說,我們的傳統(tǒng)文化就是和文化:和諧、和
因不同而產(chǎn)生,并因“和”而消弭了不同。
西方哲人的和諧觀更顯詩情畫意:“從和諧的氛圍中,
到和諧,它踏著每一個音符,走完了通向人類的美滿歷
斯更是惜字如金,一語中的:“整個天就是一個和諧?!?/p>
美在和諧。和諧是初春河上漂過的第一叢草壘,暮晚天
袖盈風(fēng)的少女笑靨,是令你怦然心動的溫暖與溫馨,是青
裊裊撐起的小花傘,河邊茶居里手持茶壺半瞇著眼品味的
互敬互助的心情漫步其中時,便也成了一道道和諧的風(fēng)
牛亦樂,隨意過前村”的平和圖景。
和諧是一切美好事物的最大特征,和諧是最佳組合,和
物莫不盡然。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;和
言,和諧的山水使人心曠神怡,和諧的社會才是理想的社
需要語言,眸子里充滿了深情厚誼,相互瞄一眼,勝過千
界。和諧是一種默契。在什么也說不出什么也不用說時,
種濃濃的人情味,在人們心中悄悄彌漫開感動和開心。正
到遼遠(yuǎn)的空間。我們的目光柔和了,就更輕靈地卷起心扉
意,就更準(zhǔn)確地表明與人平等的信念?!?/p>
和諧是一種生存狀態(tài)、工作狀態(tài),它來自生命本身的活
情緒,誰也不該對它視而不見,誰也不應(yīng)該總是做那些使
中的每個人。
和諧是一種智慧,一種超脫,一種寬容和理解,一種
與判斷能力的厚積薄發(fā)。憑能力挽回的和諧是一種榮耀,[正能量句子 WWW.277433.CoM]
知,委屈自己硬撐出來的和諧是一種悲哀。人們常會說:
因,不是我們真的不能,而是我們?nèi)狈τ職?,一份輕微的
相處,人與人的和諧交往。想和諧,說和諧,謀和諧,貴
俱下之間,凸現(xiàn)出和諧的特殊。遠(yuǎn)和近、東和西、陰和
陽、強和弱、無和有、想像和現(xiàn)實,和諧就在我們身邊,
“挾泰山以超北海,語人曰:‘我不能。’是誠不能也。為長者折枝,語人曰:‘我不能?!遣粸橐?,非不能也?!?/p>
其實在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天,追求和諧不難,只是態(tài)度問題。
追求和諧是一種態(tài)度。20xx年3月28日,在《楚天都市報》攜手武漢植物園舉辦的“走進(jìn)社區(qū),尋找低碳達(dá)人”的活動中,找到了一位叫夏漢華的女士,當(dāng)你走到她家里,定會被沙發(fā)、桌椅上的精巧坐墊和毛毯所吸引。那些質(zhì)感柔軟舒適、樣式新潮的物件都是用廢舊毛絨織成的。夏漢華還有一個絕活:將廢舊布頭做成馬甲、牛仔褲。
不錯,追求和諧是一種態(tài)度,如果每個人都擁有這樣的態(tài)度,不僅可以自家省錢,而且可以造福人類。但是,在我們生活中,能為而不為者不少:水龍頭滴下的水叮咚響,伸手可關(guān)卻視而不見;用電腦聽音樂,卻將顯示器開的很亮;開車只需93#油,卻硬買97#油;燒水可用中火,卻將火量開到最大;吃飯時,不用瓷碗,卻用一次性碗筷……
這些現(xiàn)象,人們都已司空見慣了,殊不知,人們的這些不良行為讓地球母親在呻吟!其實追求和諧就是一種態(tài)度,只要你端正你的態(tài)度,端正你的行為,和諧就會圍繞在每一個的身邊。
然而,在我們的生活中,不能為而為著也很多:在公共場所,隨手扔煙頭;美麗的草坪,他徑直踩去;擺闊氣,冬天穿高檔皮衣,夏天穿高檔化纖……
如果人人都穿皮衣,有很多動物將會滅絕!但是,如果人人都能端正態(tài)度,不穿或少穿皮衣,追求和諧就不是問題!
少買一件衣服吧!如果全國有二千五百萬人做到這點,就可節(jié)煤約六百萬噸,減排二氧化碳十三萬噸。
少抽一支煙吧!如果全國3.5億煙民一天少抽一支煙,每年可節(jié)煤約五萬噸,減排二氧化碳十三萬噸。
……
讓追求和諧成為一種態(tài)度,讓和諧造福于人類吧!
中國字確實擁有文明古國五千年文化的精髓,充滿著東方異有的文化美感,就好比這和諧二字,就是一個研究古中國與新中國文化差異的標(biāo)本。
和諧,原來只多用于藝術(shù),比方說音樂、美術(shù),比喻配合得適當(dāng),諧調(diào),音樂之和諧,色調(diào)之和諧。現(xiàn)在和諧又被引申多意,和樂、和美、和睦、和暖甚至和平都可包括其中,政府希望社會和諧,國家希望世界和諧,子女希望父母和諧,老師希望學(xué)生和諧,老板希望員工和諧,員工希望工資和諧,就連殘酷的競技體育也希望賽場和諧。
既然說到體育,關(guān)系和諧使我想到了80、84、88年的三屆奧運會,那時,正是二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇兩大國爭鋒世界強國之時,美蘇兩大國水火不相容,但迫于世界輿論的壓力才沒有動火,可成天以提高軍事實力的恐嚇對方,造成世界政壇混亂。80年蘇聯(lián)莫斯科奧運會上,以美國為代表的北約眾國們抵制了此屆奧運會,84年洛杉磯奧運會上,不愿看到的一幕又發(fā)生了,以蘇聯(lián)為首的眾北約國們也如法炮制抵制了奧運會,88年漢城奧運會,兩巨國終于同意一同參加此屆奧運會,在開幕式上,漢城奧運會的吉祥物與前兩屆奧運會上的吉祥一同載歌載舞,創(chuàng)造了一片和諧的氣氛。
可見和諧的創(chuàng)造力量大于此。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
暑假的一天,我來到外婆家,看望外公和外婆。
來到外婆家,我看見外婆坐在沙發(fā)上,一只腳放在凳子上,便忙問外公:“外公,外婆的腳怎么了?”外公說:“你外婆的腳扭傷了,”哦,原來是這樣??!我恍然大悟。下午,外公有事要出去,照顧外婆的重任就落在了我的身上。
下午,我和外婆一起坐在沙發(fā)上看電視,過了一會兒,外婆對我說:“你在這兒看電視,我到房間里去午睡了。”我攙扶著外婆,外婆用一只腳跳進(jìn)了房間。我看著外婆蓋好了被子,便走出房間,關(guān)上門,坐在沙發(fā)上,繼續(xù)看電視,這時,我突然想到,電視機(jī)聲音太大了,會影響外婆睡覺的,就拿起遙控器,把聲音開得很輕,給外婆一個良好的睡覺環(huán)境。大約過了一個小時,我聽見房間里有動靜,小心翼翼地推開房門,發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)醒了,只聽外婆在自言自語地說:“吃藥的時間應(yīng)該到了吧!”我趕緊倒了一杯水,拿來外婆吃的藥,走進(jìn)了房間,放在了床頭柜上。外婆笑著對我說:“謝謝!”我連忙答道:“不用謝!這是我應(yīng)該做的?!蓖馄懦酝炅怂?,就起床了,我又扶著她,走出了房間。晚上,外婆把今天發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽,他們開心地笑了,一派其樂融融的景象。
我們家,大家互相幫助,相處得非常融洽。我愛我的家,我愛這個和睦的家!
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