萬事開頭難作文。
作文是學(xué)生生涯里很重要的一部分,寫作文可以一定程度表達(dá)我們的思想感情、傳遞知識(shí)信息。好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感,你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎?小編為大家呈上收集和整理的萬事開頭難作文,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
在生活中我們總能夠聽到這樣的一句話,萬事開頭難,但開始了就好了,自己對(duì)這句話也是深有感觸。畢竟就是突然之間去從事一個(gè)自己之前沒有接觸過得領(lǐng)域,想一想還是比較難的。
就昨天自己介紹寫作文的那位同學(xué),今天早上在自己的作文審核之后,那就第一時(shí)間問他讓他看看自己的寫作情況,自己心里也想的說,希望有一個(gè)好的開始,能夠給他一些繼續(xù)堅(jiān)持下去的信心。
可是過了一會(huì)兒之后,對(duì)方就給我發(fā)來了他的審核截圖,結(jié)果不是太好,可能因?yàn)槭亲謹(jǐn)?shù)太少或者是別的一些原因,總之就是沒有通過。
自己也只能告訴他說,萬事開頭難,希望他也不要?dú)怵H,畢竟就是作為一直在家里看孩子的寶媽來說,從閱讀各方面都基本上停留在學(xué)生時(shí)代。
就是現(xiàn)在繼續(xù)要拿起筆來去寫一些東西,或者說是讓自己腦海中的思緒變成了一篇又一篇的文章,確實(shí)需要好好的去思索一番。
因此我們也應(yīng)該明白,無論做什么事情都應(yīng)該有一定的決心和耐心,不能因?yàn)橐婚_始的受挫就放棄,這樣子的話那么肯定沒有以后可言。
為了我們心中想要的那份理想和目標(biāo),我們也應(yīng)該明白萬事開頭難的道理,也應(yīng)該沉淀下來自己的思緒,認(rèn)真的去做,真正的去思考,口才能夠得到我們想要的。
定位:確定寫作范圍,寫人、寫景、狀物,還是敘事。
表觀點(diǎn):即對(duì)所寫的人或事,是喜是惡,是褒是貶,表明自己的觀點(diǎn)。例1:人教版第五冊(cè)課文,《爬天都峰》的開頭:
“暑假里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰?!?/p>
定位:時(shí)間定位:暑假里。事件定位:爸爸帶我去黃山,爬天都峰。表觀點(diǎn):透出喜悅的心情。
例2:人教版第五冊(cè)課文《富饒的西沙群島》的開頭:
“西沙群島是南海上的一群島嶼,是我國的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方?!?/p>
定位:西沙群島是南海上的一群島嶼,是我國的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。
鄉(xiāng)下老家屋旁,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的苗。這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:開門見山,直接了當(dāng)。
1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮。
2耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑,使人心頭感到光明,感到溫暖。這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:設(shè)置懸念,吸引讀者。
深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的.圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是:突出事物、烘托氣氛、更好地表現(xiàn)主題。
你可知道,大海深處是怎樣的嗎?
“今天,我們開個(gè)班干部評(píng)選會(huì),怎么樣?”老師微笑著問大家?!昂?!”大家異口同聲地說。
照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了,“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時(shí)候,在臘八這天,家家都熬臘八粥。粥是用各種米,各種豆,與各種干果熬成的。這不是粥,是小型農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。
世界上還有幾個(gè)劇種是帶著面具演出的呢?
世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺(tái)的呢?
世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢?這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:增強(qiáng)氣勢(shì),先聲奪人。
我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身帶著十根手指,永不離身。一只手上的五根手指,各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長,各有所短。
這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是:生動(dòng)活潑移情于景、寄情于物、情景交融,意義深刻。
《高山流水》:
月光如水,音樂般靜靜流瀉著清輝。寂寞,心靈的荒地。我只身一人于夜中穿行,月光下的自己,臉上寫滿了憂郁。涼意漸起,晚風(fēng)送來清香。
三、你能判斷下面文章的開頭都用了哪些方法嗎?
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存?
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
1、任何人都有的“人有我也有”
如:“世界上人人都有自己的生日,我也不例外,也有自己的生日?!?/p>
2、流水賬的“從早到晚”;
如:“早晨,陽光燦爛;到了中午,晴轉(zhuǎn)多云;晚上,就下起了一場(chǎng)大雨?!?/p>
43、下定義的“什么就是”
4、白開水的“都忘記的白話文”。
如:“在我的腦海里,許多事情都忘記了,只有一件事沒有忘記。”
五、結(jié)合上面所學(xué)知識(shí)給下列作文寫個(gè)開頭,并說明你運(yùn)用了哪種方法?
童年的往事如同滿天繁星,其中有一顆最為閃亮,在我心中熠熠生輝。
剛上一年級(jí)時(shí),我們要開始學(xué)英語了。第一堂課上,學(xué)過英語的同學(xué)都大聲地跟著老師朗讀。因?yàn)槲乙郧皼]有接觸過英語,所以我的內(nèi)心七上八下的,生怕讀錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)笑我,自然也不敢舉手回答問題。老師提問時(shí),我也總是害怕被叫到。
放學(xué)后,老師留的英語作業(yè)是讓我們回去朗讀課文。開始,爸爸讓我聽著錄音跟讀。錄音聲響起了,可我的聲音卻遲遲沒有響起。爸爸把錄音關(guān)了,疑惑不解地問我:“你怎么不跟著讀呀?”我低著頭默不作聲。爸爸又問了好幾次,我依然不說話?!澳愕降自趺戳??發(fā)生了什么事?”爸爸焦急地問。我支支吾吾地說:“英語太難了,我讀不出,我不會(huì)讀……”爸爸耐心地說:“不要害怕讀錯(cuò)。中文是世界上最難的語言,你都能學(xué)會(huì),英語你一定也會(huì)學(xué)得很棒。你只是剛接觸英語,所以覺得難。你要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,大聲讀出來?!?/p>
聽了爸爸的話,我想:是呀!中文我都能學(xué)會(huì),英語應(yīng)該不在話下。同學(xué)們都能學(xué)會(huì),我也一定能!
這時(shí),錄音又想起來了,我的聲音也跟著響了起來。開始很小,斷斷續(xù)續(xù)的。漸漸地,我的聲音大了起來。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我終于可以自信地張開嘴巴大聲朗讀了。從那以后,我上課總是舉手回答問題,再也不怕老師提問了。
通過這件事,我深刻體會(huì)到“萬事開頭難”,但是只要勇敢地邁出第一步,所有困難都會(huì)迎刃而解。良好的開端是成功的一半,只要我們有信心,有恒心,勝利總會(huì)屬于我們!
竹笛的吹奏出的聲音十分清脆,雖然它沒有其它樂器有名,但是,我還是十分喜歡它。在我悲傷的時(shí)候,它的音韻可以讓我緩解心情;在我快樂的時(shí)候,它可以把我的快樂分享給每個(gè)人。但誰又知道這聲音下有多少汗水呢?
記得第一次去學(xué)笛子,爸爸媽媽把既激動(dòng),又害羞的`我?guī)У搅私淌摇寢屢环雌匠?duì)我溺愛嬌寵的態(tài)度,繃著臉對(duì)我說:“兒子,這是教你學(xué)習(xí)竹笛的宋老師,以后每個(gè)星期都要來一次?!?/p>
緊接著老師開始上課了。宋老師走上前來抓住我的兩只手抵在竹笛上,用我的大拇指支撐笛身,其他手指則用來按出音符。支撐久了,手很酸,可老師卻不準(zhǔn)我停下來休息,我禁眼淚在淚框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
宋老師指著我說:“吹笛子的吹法就是‘吐’,‘吐’吹長了就是長音,‘吐’吹短了就是短音”,。我按照宋老師的話一‘吐’,清脆的聲音立刻傳出,我的心不禁有些自豪。
我嘗到了甜頭,自然要繼續(xù)嘗下去,我又請(qǐng)教宋老師七個(gè)笛孔音符如何吹,當(dāng)一個(gè)接著一個(gè)各有各的韻味,各有各的長短音符吹奏出來,一種由心而發(fā)的自豪感,一下子將疲勞壓了下去。
是啊,萬事開頭難,沒有努力主,又怎有回報(bào)。
1. 一天早晨,太陽從東方升起,空氣非常新鮮,生機(jī)勃勃,萬里烏云,太陽光象千縷的利劍一樣閃光,穿過樹梢照射在房間里,這時(shí)大公雞開始啼鳴拉開了世界的一 幕,我從朦朧里借太陽的光線模模糊糊地看見一位白發(fā)蒼蒼,衣著非常古怪的老人,他的衣服就像在臺(tái)上唱大戲的一樣。我忽然睜開眼睛,盯著他那長著絡(luò)腮胡子的 瘦臉,非常奇怪,用怪異的眼神說:“你你你……是從那里進(jìn)來的”。他神氣地看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“小朋友,你叫凌志宇嗎? ” 他的話令我更加奇怪,“你你你……到底是誰,你是怎么知道我的名字的”,我吞吞吐吐地地說?!班?,我是時(shí)間老人派來的,你常常浪費(fèi)時(shí)間嗎?”說道這,我臉 一下子紅了,那老人微微一笑說:“沒事的,我這次帶你到我們的世界去體驗(yàn)一下,讓你知道,時(shí)間是多么重要”。話音剛落,我們就在那一瞬間來到一個(gè)神奇的通 道,它五顏六色的,每個(gè)顏色持續(xù)五分鐘就能轉(zhuǎn)換成另一種顏色,啊!我驚奇地說:“這不是時(shí)空隧道嗎?”沒過一會(huì)就來到了他們的世界——宇宙的一個(gè)未知名的 星球。
2. 我們所居住的地球,就是他們所稱的外星人。他們雖然不會(huì)說話,但他們會(huì)傳送腦波,腦波能直接輸入到我的腦子里,讓我明白他們所說的意思。我又去參觀了他們 的房子,進(jìn)去一看,這簡(jiǎn)直不像是房子,像是一個(gè)科幻的世界,全部運(yùn)用了高科技,連保姆都是機(jī)器人。沏茶機(jī)面包機(jī)還有電腦樣樣俱全
3. 。別小看電腦,它可先 進(jìn)呢!它可以直接接受腦波,只要你腦子里想什么,他一定照命令完成任務(wù),啊!這個(gè)星球上的科技真發(fā)達(dá)。白胡子老頭告訴我,是因?yàn)樗麄儠?huì)利用時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí) 間。所以,他們星球的科技才如此的發(fā)達(dá),生活水平也非常之高。哎!如果地球上的人類,不珍惜時(shí)間,不懂得時(shí)間的寶貴,而讓時(shí)間白白地流失。那么,地球上的 人類科學(xué)技術(shù)就不會(huì)提高,而是要大幅度地下降。你們的生活水平也不會(huì)提高。所以,你們要抓住時(shí)間,把時(shí)間計(jì)劃好,努力工作努力學(xué)習(xí)。把你們的地球建設(shè)得 更加發(fā)達(dá)美好。
4. 今天,我讀了《和時(shí)間賽跑》一文,對(duì)我的啟發(fā)是那么的大。讓我來給大家講一講文章的內(nèi)容吧!沒準(zhǔn),你讀后也受到十分大的啟發(fā)呢!
5. “我”在一天放學(xué)后,想與太陽賽跑?!拔摇币咽謭?jiān)定的信心跑在了太陽前面,“我”十分高興!此后,“我”常常與時(shí)間賽跑,還養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,使“我”受益匪淺。
??? “叮、叮、叮”鬧鐘響了幾聲,我猛地從床上跳了起來。今天是我軍訓(xùn)的日子。
? 我提著準(zhǔn)備好的大包、小包的行李從進(jìn)了校門。我看到同學(xué)的“架勢(shì)”也不比我差,我們一邊咀嚼著零食,一邊在說說笑笑,連教官什么時(shí)侯進(jìn)來的也不知道。只聽見“轟”地一聲,如同五雷轟頂,教室里立刻安靜得連針掉在地上都聽得到。教官看到我們一個(gè)個(gè)提著一大堆包,就扯著嗓門大聲說:“有兩個(gè)包或以上的同學(xué)全部把包放在教室里或者把小包放到大包里頭!你們以為這是去度假嗎,帶這么東西,要不要把家也搬來?”教官一到就給大家來了個(gè)下馬威,把我們嚇了一大跳,走路都怕踩死螞蟻。
?? 到了軍營,教官給大家分配了房間,就要我們?cè)谝环昼娭畠?nèi)全部到樓下集合,還不準(zhǔn)跑,慢了又要罰。集合完畢后教官就跟我們宣布作息時(shí)間,大家一聽頓時(shí)傻了眼,早上6:00起床,晚上10:00才睡覺,緊接著隊(duì)伍里就傳出一連串的'嘆氣聲,教官一聽生氣了,“有什么好嘆的啊,你們?nèi)慷冀o我站10分鐘的軍姿?!本瓦@樣,我們“罰”完了第一天。晚上一到10點(diǎn)鐘教官一熄燈大家都上床睡覺,別說吃零食了,再好的山珍海味也不想吃了。當(dāng)我把頭一碰到枕邊的那一刻,就已睡著了。
每個(gè)人出生以后,都要面對(duì)很多的事情,也會(huì)有很多的煩惱。而煩惱,往往是在事情開始的時(shí)候。這個(gè)開始,也就很大程度上影響了最后的結(jié)果。就好像寫作文一樣,開頭寫的是否優(yōu)秀,決定了一篇文章的最終成績。
有一句俗話說的特別好:“萬事開頭難”,這個(gè)世界上,不管什么事情都存在開頭難的情況,所以沒有意志力的人,就很容易在開頭這個(gè)過程失敗,所以說,成功的路上并不擁擠。
我們只有熬得住開頭這個(gè)難度,才能適應(yīng)之后的困難,成功才會(huì)屬于我們。
萬事開頭難,這五個(gè)字,對(duì)很多方面都特別適用,對(duì)每一個(gè)年齡階段的人,都適用,因?yàn)槿说囊惠呑樱恳粋€(gè)階段都充滿著挑戰(zhàn),每個(gè)人這一生中,也都害怕失敗。只有不斷的克服困難,才能解開整個(gè)生命的綜合題。
記得我小的時(shí)候,就常常害怕上學(xué),害怕面對(duì)陌生的環(huán)境,害怕面對(duì)大張大張的課文,害怕聽不懂老師的講解。但其實(shí),這些事情雖然很難,但是年幼的我還是努力克服了。也就是說,這些事情,只在開頭難了難,到后來我適應(yīng)了校園環(huán)境,懂得了怎么去學(xué)習(xí),怎么樣去和別人相處,這一切對(duì)我來說,真的就成了“小兒科”問題。
其實(shí),只有經(jīng)歷過困難的,已經(jīng)把問題解決掉的人,才能夠有資格說:“萬事開頭難。”而我個(gè)人覺得,自己還是可以說這句話的,我不僅僅吃過學(xué)習(xí)的苦,也吃過和朋友交往的苦,所以在后來,在教育小輩的時(shí)候,我才有話可說。
記得那一年,我的妹妹剛剛步入幼兒園,對(duì)我卻百般依賴,每天都說自己孤零零的,我明白,她和我當(dāng)年一樣害怕與別人相處,于是我就跟她說了,“萬事開頭難”,可是小小年紀(jì)的她并不能理解這句話的意思,然后我又跟她說:“不僅僅你這個(gè)階段害怕面對(duì)新的環(huán)境,我這個(gè)年紀(jì)也很害怕?!?/p>
妹妹聽了,似乎懂得了很多,每天都自己背起書包,等待接送。上學(xué)的事情,再也沒有讓家里人費(fèi)心。后來,她有了自己的朋友,學(xué)習(xí)也蒸蒸日上。我想,妹妹克服了讀書這一件事情的開頭難。然而,讀書是一方面,往后余生,還有很多事情等待我們面對(duì)。
比如走入社會(huì)的我,需要經(jīng)歷人際交往的開頭難,比如為人父母的人,要經(jīng)歷帶孩子的開頭難,比如婆媳之間,要經(jīng)歷彼此相處時(shí)難免產(chǎn)生矛盾的開頭難。
所以說,萬事開頭都難,究其原因,一是因?yàn)椴贿m應(yīng),二是因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn),但正因?yàn)檫@些克服不適應(yīng)的過程,以及培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程,我們才能在后來的日子,越來越順暢,對(duì)再次發(fā)生的,已經(jīng)經(jīng)歷過的事情,越來越能夠快速解決。那么,開頭難不是壞事,它,是讓我們?cè)絹碓綇?qiáng)大的開端。
我國古代作家對(duì)文章的開頭都很講究,所以有“鳳頭、豬肚、豹尾”的說法?!傍P頭”是傳說中的鳳凰的頭,這種鳥誰也沒有見過,但在畫家的筆下,我們可以看到小小的鳳凰頭上的羽毛,色彩斑斕,引人注目,給人以美的感覺。說文章的開頭要像“鳳頭”,是說文章的開頭要寫得好,寫得漂亮,讓人愿看、要看、想看下去。
生活中我們會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折,以坦然的心態(tài)去面對(duì)它們,以高昂的情緒去迎接它們,以積極的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們,你會(huì)走向成功,正如歌詞所說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”
俗話說:“萬事開頭難”。當(dāng)你著手一件事情的時(shí)候,你會(huì)感到那很生疏,不知所措。如果我們不好好把握住每一個(gè)開端,那么,我們將失去的不僅僅是一次機(jī)遇,更多的是一次成功。
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下面幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了一些“文章開頭難作文”,作文是發(fā)揮個(gè)人長處實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要載體,作文能讓大家的思維更加縝密更加有條理。真正的作文必須是源于生活,且高于生活的,如何寫出一篇優(yōu)秀作文呢?
“工欲善其事,必先利其器”“良好的開端等于成功的一半”這都闡明了,我們每做一件事情前都必須做好一定的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)也是如此。
新的一學(xué)期,很快就不會(huì)是新的一學(xué)期,開頭很重要,要好好把握,每一位成功人士都不是一步踏上成功的舞臺(tái)。就像“愛迪生,在成一名偉大的科學(xué)家之前是經(jīng)歷與遭遇過許許多多的挫折”
也許,你在做一件事情的開頭,做得不是很順手,但現(xiàn)實(shí)往往是如此。這時(shí),你要堅(jiān)持,堅(jiān)持著才能走下一步。否則你就崩潰了!比別人多花一點(diǎn)時(shí)間,比別人多花一點(diǎn)精力,比別人多一些付出,凡事都比別人都一點(diǎn)點(diǎn),就能創(chuàng)造奇跡。
“世上無難事,只怕有心人”勝利的鮮花總是在血汗中綻放,榮譽(yù)的桂冠總是用荊棘編織的。通過調(diào)查顯示,其實(shí)每個(gè)人的智商并不相差多少,只要你很自信,努力地去做一件事,你就可以做好它。
新的一學(xué)期,要調(diào)整好自己的心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備,拍拍胸膛,深呼吸對(duì)自己說:“我相信,我可以的!”
“古之成大事業(yè)者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志”蘇軾說過這一句話,也就告訴了我們,我們要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力,頑強(qiáng)的毅力。
俗話說:萬事開頭難。只要成功地度過了最困難的開頭,以后的路就平坦多了。
阿里巴巴的創(chuàng)造者馬云的人生之路其實(shí)并不平坦來源。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;他考大學(xué)時(shí)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒用成功。但他有著堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,挺過了他人生開頭的一個(gè)個(gè)難關(guān),通過自己的努力,最終獲得了成功。
不只是他,海倫凱勒也是如此。海倫凱勒在幼年時(shí)就雙目失明,雙耳失聰,如果生活真的不公平,那么生活對(duì)她的不公平可謂到了極致來源。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒有人會(huì)責(zé)怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍??墒沁@一切她都沒有做,她選擇了一個(gè)艱難的開頭,吃力地在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲文,觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志,她把她自己從一個(gè)讓人同情、可憐、默默無聞的小女孩變成了一個(gè)讓世人尊敬的女強(qiáng)人。
是什么讓馬云成功的呢?又是什么讓海倫凱勒成為了一個(gè)讓世人尊敬的女強(qiáng)人的呢?是堅(jiān)持不懈的意志,是永不言棄的信念,是因?yàn)樗麄兿嘈旁跓o比困難的開頭后面,是充滿光明的康莊大道。只要我們也能做到度過那個(gè)困難的開頭,我們就也能成功!
童年的往事如同滿天繁星,其中有一顆最為閃亮,在我心中熠熠生輝。
剛上一年級(jí)時(shí),我們要開始學(xué)英語了。第一堂課上,學(xué)過英語的同學(xué)都大聲地跟著老師朗讀。因?yàn)槲乙郧皼]有接觸過英語,所以我的內(nèi)心七上八下的,生怕讀錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)笑我,自然也不敢舉手回答問題。老師提問時(shí),我也總是害怕被叫到。
放學(xué)后,老師留的英語作業(yè)是讓我們回去朗讀課文。開始,爸爸讓我聽著錄音跟讀。錄音聲響起了,可我的聲音卻遲遲沒有響起。爸爸把錄音關(guān)了,疑惑不解地問我:“你怎么不跟著讀呀?”我低著頭默不作聲。爸爸又問了好幾次,我依然不說話?!澳愕降自趺戳??發(fā)生了什么事?”爸爸焦急地問。我支支吾吾地說:“英語太難了,我讀不出,我不會(huì)讀……”爸爸耐心地說:“不要害怕讀錯(cuò)。中文是世界上最難的語言,你都能學(xué)會(huì),英語你一定也會(huì)學(xué)得很棒。你只是剛接觸英語,所以覺得難。你要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,大聲讀出來。”
聽了爸爸的話,我想:是呀!中文我都能學(xué)會(huì),英語應(yīng)該不在話下。同學(xué)們都能學(xué)會(huì),我也一定能!
這時(shí),錄音又想起來了,我的聲音也跟著響了起來。開始很小,斷斷續(xù)續(xù)的。漸漸地,我的聲音大了起來。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我終于可以自信地張開嘴巴大聲朗讀了。從那以后,我上課總是舉手回答問題,再也不怕老師提問了。
通過這件事,我深刻體會(huì)到“萬事開頭難”,但是只要勇敢地邁出第一步,所有困難都會(huì)迎刃而解。良好的開端是成功的一半,只要我們有信心,有恒心,勝利總會(huì)屬于我們!
從1開始,走到100。這是我的座右銘。
1是生命的起點(diǎn),萬物的伊始,故事的開端。
當(dāng)太陽從天邊升起時(shí),無數(shù)的生命降臨世界,無數(shù)的植物開始萌發(fā),無數(shù)個(gè)故事拉開序幕。
有人說:萬物從0開始。然而,0是真正的起點(diǎn)嗎?不,不是。如果培育一片果林,就得有一棵樹苗來栽種;如果要匯成江湖,總得有一滴水來聚集;如果要組成社會(huì),還得由一個(gè)人開始。所以,0不是事物的伊始,1才是萬物的開端。有了1,事物才有了跡象。
著名科學(xué)家陳銘啟說過:有了1,才有了人類,才有了社會(huì),才有世界。的確如此,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)猿猴變成人,就產(chǎn)生了人類。后來,許多人有聚集在一起過群居生活,就有了社會(huì)。在后來,人類遍及地球,就有了世界。所以說,1創(chuàng)造了人類本身。
從1到100,一個(gè)艱難的旅程。
萬事開頭難。從1到2,也許會(huì)走地很費(fèi)力,但如果走好了這一步,從2到50就容易了。再從50到90,步伐有回慢些,因?yàn)檫@時(shí)的力量消耗了許多,最后有90到100,這是沖刺階段,是迎接勝利的階段,如果咬咬牙,沖過去,就回摘到豐碩的果實(shí)。如果停滯不前,只會(huì)落得兩手空空。到了100,就到了回味的時(shí)候?;匚逗顾匚洞煺邸_@一切,回味起來是苦澀的,但仔細(xì)品味卻很甜美。
100,美好的愿望。但要實(shí)現(xiàn)它,就得從1干起!
人們常說:“良好的開頭是成功的一半。萬事開頭難”。人生有很多第一次,第一次獨(dú)自在家,第一次獨(dú)自上學(xué)……給我印象最深的要算第一次上選修課時(shí)的迷你手工編織了。
開心
那一天晚上,六點(diǎn)五十了,六點(diǎn)五十五了,媽媽趕緊叫我來到電腦旁邊說:“快來快來,選修課要開始報(bào)名了,還有五分鐘?!闭趯懽鳂I(yè)的我聽見了媽媽的河?xùn)|獅吼,從桌子旁邊像火箭一樣飛奔到了電腦前。還有三分鐘、兩分鐘、一分鐘。刷新,選修課的報(bào)名開始了,在家的我們都像一個(gè)個(gè)的戰(zhàn)士,猶如萬事俱備只欠東風(fēng)了,我馬上選擇了“迷你手工編織”我覺得這個(gè)課程會(huì)很有趣,還能獲得我們努力的成果,豈不是一舉兩得嗎。第二天,我滿心歡喜的走到班門口,走進(jìn)去,同學(xué)們都在詢問選修課的情況,我和武文渲、吳稀瑋都報(bào)上了一個(gè)選修課我們都開心的笑了。
由陰轉(zhuǎn)晴
鈴鈴鈴……上課鈴打響了。我們懷著沉重的心情走向了初二一班的教室。一進(jìn)去,我看見親愛的史老師站在講臺(tái)上,我嘆了一口氣,走到了自己的座位。一開始,因?yàn)榭棁硎呛苄枰土图?xì)心的,開頭怎樣織對(duì)后面的作品意義非常重大。老師那邊不慌不忙的開始發(fā)毛線,大家正在為毛線的顏色而感到不滿,而我卻像個(gè)小孩子在翻來覆去的拿著毛線看來看去。看著看著,教我們的老師已經(jīng)開始織上了,我拿著毛線向模像樣的學(xué)著老師的動(dòng)作,慢慢的,織了幾行,看著織好的圍巾,時(shí)間一長忘了方法,織圍巾像學(xué)習(xí)一樣也需要復(fù)習(xí)。
收獲
織呀織呀,現(xiàn)如今我已經(jīng)織了好幾條圍巾,把自己親手織的圍巾送給爸爸媽媽別有一般風(fēng)味。跟織圍巾一樣、運(yùn)動(dòng)會(huì)的長跑、數(shù)學(xué)、語文、英語、所有需要學(xué)習(xí)的東西,想要成功只有一句話:“堅(jiān)持就是勝利。萬事開頭難!”
在我的腦海中,有如天上繁星一般多的第一次:第一次走夜路回家,第一次玩電腦,第一次學(xué)舞蹈,第一次…但最令我難忘的卻是第一次騎自行車。
每當(dāng)我走在人來人往的街道上,總會(huì)有幾輛自行車從身邊經(jīng)過,然后揚(yáng)長而去,別提有多威風(fēng)了。于是,我萌生了學(xué)自行車的念頭。心里光想著可不行,得有實(shí)際行動(dòng)。在我的苦苦央求下,姐姐終于答應(yīng)教我學(xué)車。姐姐邊讓我推車,邊說:“想學(xué)好自行車,就必須學(xué)會(huì)把握好平衡和重心,不然很容易跌倒…”可心急的我哪還聽得進(jìn)姐姐的話呀,趁姐姐不注意,便騎了起來。俗話說得好,“心急吃不了熱豆腐”,這不,我剛騎車不久便遭了報(bào)應(yīng):車子搖搖擺擺的,好像喝醉了酒似的,緊接著“砰”的一聲,我和自行車摔在了地上。這呀,就叫“不聽老人言,吃虧在眼前”,而另一邊,姐姐見我不顧她的教導(dǎo)而擅自騎車,便可笑又可氣的說:“你做事能不能不要太心急…”
在姐姐的辛苦教導(dǎo)下,在一次又一次的摔倒下,我終于學(xué)會(huì)了騎車筆直走,但可惜的就是我學(xué)不會(huì)轉(zhuǎn)彎。又一次嘗試,開始時(shí)一直筆直走,然后——轉(zhuǎn)彎?!扳瘛?!果然不出我所料,我又一次投入了地板母親的懷抱里。在一旁看我騎車的.姐姐忽然眼前一亮,沖著我喊道:“再來一次,記住轉(zhuǎn)彎的時(shí)候頭不要往下看?!迸?,懂了。我又像剛才那樣騎,轉(zhuǎn)彎時(shí)頭又不知不覺地往下面沉,不好,前方三米是一棵樹!我急忙扭轉(zhuǎn)車頭,但車頭好像一頭倔強(qiáng)的牛直沖大樹,眼看快要撞到樹了,往下沉的頭立馬升了起來,在來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我安全了。就這樣,我在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,更學(xué)會(huì)了騎自行車。
因此,騎自行車這件事成了我心中永遠(yuǎn)也不會(huì)抹去的記憶,它還讓我懂得了“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”的道理。
俗話說的好,萬事開頭難!但是萬事真的很難嗎?
剛學(xué)彈琴的時(shí)侯,手沒有定型,彈著彈著,手就爬在琴上了,這時(shí),老師準(zhǔn)會(huì)拿著鉛筆用筆尖向我的手掌頂。那時(shí)候,我是很想放棄的,但這是不可能的,因?yàn)槲冶仨氁獡碛幸患贾L?,F(xiàn)在、我真為我當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持而感到慶幸。
第一次體育考試時(shí),女生要跑八百米,也就是操場(chǎng)的兩圈。當(dāng)時(shí)覺得應(yīng)該沒那么難,直到跑得想倒的時(shí)候,才知道并不容易。然而、每當(dāng)我想停下來休息的時(shí)侯,我都會(huì)想到一句話,那是我偶然間看到的:"當(dāng)你超越了你的極限時(shí),你就不會(huì)感到累了"。我很想驗(yàn)證這句話,但是并沒有成功,不過這句話讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)書法時(shí),因?yàn)槲艺J(rèn)為那太枯燥了,太無聊了,所以沒有堅(jiān)持下去。現(xiàn)在想想真有點(diǎn)后悔,但這又能怪誰?
事實(shí)證明,萬事開頭是很難的。如果你不堅(jiān)持下去,你將一事無成,但、如果你堅(jiān)持下去了,長大了后你就會(huì)為你的堅(jiān)持感到十分慶幸。之所以我們現(xiàn)在后悔許多事,就是因?yàn)楫?dāng)初沒有堅(jiān)持,所以從現(xiàn)在開始,不怕開頭難,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓以后少些后悔吧!
時(shí)間如流水般逝去,是否曾回味從前所走過的路,是多少道難以忘卻的背影?新學(xué)期的開學(xué)典禮轉(zhuǎn)眼間便來了,迎接我們的是一條不平坦的路,正所謂"萬事開頭難"!
忘卻從前留在心里的印記,不管是否苦澀,都要以一個(gè)全新的面孔去迎接新學(xué)期的到來。從前,是一個(gè)陌生的環(huán)境,剛來學(xué)校時(shí)還不適應(yīng),會(huì)犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤,但這是必然的。誰也無法做到最好,只能力求更好,努力了,就已經(jīng)足夠了!
新學(xué)期有新氣象,當(dāng)一年又悄悄地從我們身邊溜走時(shí),我一臉的茫然,因?yàn)槲也恢肋@一年我曾留下過所燒刻骨銘心的記憶。子、丑、寅、卯,似乎都是上天安排的,沒有任何容我們更改的余地。上學(xué)期我與同學(xué)發(fā)生了沖突,但這一切都已成為歷史了,我不想過多地計(jì)較他人與我的過時(shí),因?yàn)檎l能得到所有人的認(rèn)同呢?每個(gè)人都會(huì)有自己的缺陷,但更多的是在班上留下的那些笑語歡聲,那份恬靜、淡雅的美。
萬事開頭難,新學(xué)期的路總不是那么的平坦,遇到坎坷也無法躲避。我們能做的,就是去迎接新的學(xué)期,用自己的全心去對(duì)待新的學(xué)期,用自己那份微薄的力量去改變自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,更加出色!
新學(xué)期,不同往常一般,我們和同學(xué)熟悉了起來,不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)畏懼、膽小怕事的人了。但與人交往時(shí),還要注意適當(dāng)?shù)挠械姆攀?。適當(dāng)?shù)膶捜?、忍讓能令我們彼此之間的心更加密切,心靈之橋?qū)贤ㄎ覀冃闹心锹L的路。在我們每個(gè)人進(jìn)步的同時(shí),心靈的毒蛇——惰性也隨之來臨。要適當(dāng)?shù)卣莆账亩?,可別讓它毀壞了我們那純潔的心靈與思想。當(dāng)我們與同學(xué)、老師交往的時(shí)間多了,便會(huì)養(yǎng)成依賴性,令我們深陷其中,無法自拔。
萬事開頭難,新的學(xué)期總是那么的美好,卻又有許多困難的、令我們意想不到的事,還需我們自己去領(lǐng)悟。希望我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期中都能有更好的成績回報(bào)父母、報(bào)答老師!
伴著激動(dòng)與期盼的心情,我,正式地步入了我的初中生活。新同學(xué)們與我相處融洽,新老師們也認(rèn)真負(fù)責(zé),一切都順風(fēng)順?biāo)?,我更是樂在其中?/p>
但是,萬事開頭難??!
每天五點(diǎn)鐘起床,實(shí)在使我不適應(yīng)!上課時(shí)總是精神不振,而原因,無疑是睡眠不足,這個(gè)煩惱一直困擾著我。就像是有人將一顆石頭扔進(jìn)我的心海,把本來風(fēng)平浪靜的海面拍打出一個(gè)漩渦。
身邊的人聽我說過煩心事后,都拍拍我的肩:“習(xí)慣就好,一段時(shí)間后就不會(huì)上課犯困了?!蔽铱偸前胄虐胍?,在課上犯困眼皮打架的感覺,就像小貓的爪子撓著我的腳心,難受至極!
早起的難度已經(jīng)不小,學(xué)校的嚴(yán)格規(guī)定也一直讓我有每天都在打仗般的錯(cuò)覺。
下課老師安排的任務(wù)還沒完成,預(yù)備鈴聲便已叮叮響起。匆匆忙忙地草草了事,趕忙回到座位準(zhǔn)備上課……噴香的飯菜吃到一半,抬腕一看表發(fā)現(xiàn)離截止吃飯的時(shí)間只有六七分鐘了,哪還顧得上吃飯呀,扔下筷子直奔四樓……種種事態(tài),讓我處于崩潰的邊緣。
還有體育課,訓(xùn)練密集跑本來沒什么,不過像我這類平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,跑上兩圈半小腿肚子就會(huì)又硬又痛。這讓我每天上學(xué)就怕體育課的“拜訪”?,F(xiàn)在在我心里,體育課就如同一顆定時(shí)炸彈一樣,無論是爆炸前還是爆炸時(shí),又或者是爆炸后,都讓人煎熬無比。
不過即使是這樣,我不是一樣還要讓自己“愛上”初中生活嗎?于是,內(nèi)心種種理由來寬慰自己?!吧谟谶\(yùn)動(dòng),只有強(qiáng)健的體魄,才能面對(duì)未來三年的戰(zhàn)斗!”“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的!”剛開學(xué)的種種不適應(yīng),會(huì)隨著時(shí)間慢慢逝去……
“萬事開頭難。”一切事物剛開始接觸的時(shí)候都會(huì)有困難和坎坷,沒有一切順利的開始,只有滿是荊棘的路。但是只要咬牙挺住,以積極、樂觀的心態(tài),奮勇向前不停歇地度過了這段路,前方,一定會(huì)是洋溢著果香的小徑。
我以前是一個(gè)不怎么愛看書和讀書的女孩。而且我作文確實(shí)寫得一塌糊涂。
在一個(gè)陽光明媚的上午。木菲,我們今天去看書嘛!誒,你今天怎么想去看書啦!因?yàn)闀镉兄R(shí)呀!哇塞!你怎么知道呀,你真的好聰明呀,我好崇拜你呀?。允|一臉不屑地看著我。我眨了眨眼睛,給了她個(gè)回禮。哎呀,好啦好啦,我陪你不就得了。我拉了拉曉蕓的手。這還差不多。走吧,去坐公交車。
我緊跟著小云的步伐,不一會(huì)兒就到了書城。一進(jìn)門,書香氣息迎面撲來,我也嗅到了海洋的氣味??粗@書城里寥寥無幾的人,我心里一陣猛跳。這么大的書城,怎么這么少的人?......哎呀,這不是挺好的嘛,多么的舒適安逸、悠閑自得呀!誒,等等。曉蕓呢?我急忙用眼睛掃視一樓四周。哦,在那呀,辛好。
我慢吞吞地朝她的方向走去,突然一下,一眼看到一本書《擁抱》是幾米寫的。我無疑是被封面吸引來的。我漫不經(jīng)心的翻開這本厚實(shí)的書。迎面而來的是絢麗多姿,令人心動(dòng)的五彩插畫。我被迷住了,便讀完了這本書。當(dāng)時(shí)還不懂這本書的大意,當(dāng)時(shí)看完這本書是因?yàn)閮牲c(diǎn):一是插畫很吸引人。二是很溫暖。真的!這本書不僅是插畫美,更是作者那一顆溫暖的心。擁抱這個(gè)詞美好的,它被傾注了作者的所有澎湃的心血。我特別喜歡,他們充滿童真,充滿愛!
誒,大姐呀!我看你在這兒發(fā)呆半天了,你沒事吧?我想好了,我要多讀書看書!你是不是生病啦,你個(gè)出了名的頑皮大王還想讀書?哈哈哈,真是個(gè)天大的笑話!哈哈哈哈哈哈......我用憎恨的眼神死死的盯住他,她被我威懾到連忙像小老鼠一樣不再吱聲。
就這樣,書成了我身邊的益友。它時(shí)時(shí)刻刻的陪著我。
無論書中記述的道理,還是現(xiàn)實(shí)探索的實(shí)踐,有一個(gè)約定俗成的概念始終作為至理而存琢,它不偏不倚的橫陳于一切事物發(fā)展的前面,這個(gè)至理,便是萬事開頭難。
恐懼,總在事物之前產(chǎn)生,懼怕失敗,走向成功的背面,這樣的態(tài)度,難上加難。
一件事被賦予實(shí)施以先,千萬道測(cè)算被披以無盡的遐想,但結(jié)果最終會(huì)呈現(xiàn)出什么樣子,任何害怕的意念都不能對(duì)此做出決定。
一切的事情,開頭的確很難,完全從事一項(xiàng)陌生的事務(wù),更是難上加難。
經(jīng)驗(yàn)不足首先最能拿上臺(tái)面,其次便是資源的缺乏以及市場(chǎng)的短小,然而人終究靠的是對(duì)成功的信念和對(duì)力量的把握,設(shè)想如果多能跑上幾次,或許能令多種困惑迎刃而解,好過憑空白白的捏造對(duì)事務(wù)不利的各種假設(shè)。
懶惰的心態(tài)注定了事務(wù)開頭要持續(xù)一直的向后難下去,勤奮會(huì)將萬事的開頭難度盡量縮短,消極的感情無濟(jì)于事,如果要論消極的情感有什么作用,除了徒勞的消耗精力,增加無盡的恐懼之外,不能再找到其它之外的正態(tài)作用。
任何人都不能對(duì)一件尚未著手實(shí)施的事務(wù)抱有絕對(duì)的片面之情,要下定決心的試一試前面的路到底有多寬,若真的有人在半途退出或計(jì)劃正要開始實(shí)施期間中斷,那么怕會(huì)有之后令人無限后悔的感情。
一切的一切都始于開頭,開頭是決定事務(wù)邁向何處的龍頭,萬事開頭難的道理不假,真正容易的卻是對(duì)萬事做不得成功的懼怕。
那么就堅(jiān)定的開始實(shí)施,拋開各種恐人的雜念,后果決不會(huì)像觀念中深思熟慮的那樣落魄,更不會(huì)像隨隨便便就對(duì)之否定的慶幸。
只要開始走,慢慢的就能看到遠(yuǎn)處是什么樣子,那隨著觀念隨便亂想前方是什么樣子的做法,毫無用處,沒有經(jīng)歷過一番行走,決不能說前方是一片荒野。
一上了路,挫折、困難就隨之而來,但或許挫折根本沒有想象的那么大,也不得而知,萬事開頭,難的終究是對(duì)陌路的不確定,一旦跟上了節(jié)奏,一路上就能走得風(fēng)生水起,令人完全沒有了當(dāng)初尚未開始的那種無情遐想。
不畏難的精神是對(duì)待萬事開頭難的巨力法寶,而堅(jiān)定的信念和勤奮的動(dòng)作,是走向從開始到成功的必經(jīng)之路。
文章講究調(diào)子。
我從在小學(xué)的作文課上,就聽老師說做文章開頭難。以后,自己搞起創(chuàng)作來聽一些文學(xué)前輩和同行們也都這樣說,到現(xiàn)在還不曾見有誰認(rèn)為這是一件輕而易舉的事。
文章開頭難。難就難在要給這篇文章選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)恼{(diào)子。關(guān)鍵在起句,必須慎重推敲斟酌。它是定調(diào)的,定通篇文章的調(diào)子。
人們常會(huì)稱贊某篇文章寫得好,一氣園轉(zhuǎn)。所謂氣,以我的理解,其實(shí)就是貫穿于通篇文章中的思想感情,但這思想感情須是活動(dòng)著的,有它的態(tài)勢(shì)和趨向。確像呼吸似的,少了它,文章毫無生氣,死板一塊。
而文氣的運(yùn)行,卻依賴著作品所選定的調(diào)子。調(diào)子得當(dāng),才能一氣園轉(zhuǎn);調(diào)子不當(dāng),則處處阻塞。
所以,做文章不能不講究調(diào)子。
語言文字是思想感情的直接表述。它是有色彩的,因此有色調(diào);它是有聲韻的,因此有聲調(diào)。我這里所謂的文章的調(diào)子,是語言文字中這種色調(diào)和聲調(diào)的綜合和統(tǒng)一,是一種有聲有色的調(diào)子。思想感情的某種質(zhì)感和動(dòng)感正依賴這調(diào)子的表現(xiàn)力而獲得表現(xiàn)。
一篇文章的開頭,當(dāng)然不僅僅是定調(diào)子,它還必須確定觸發(fā)其內(nèi)容的適當(dāng)?shù)姆轿弧⑦m當(dāng)?shù)慕嵌?,等等。但?dāng)它以句子的形式體現(xiàn)著這種種意圖的同時(shí),更必須慎重斟酌這句子能否為這篇文章確定下最得當(dāng)?shù)恼{(diào)子。調(diào)子選準(zhǔn)了,這篇文章才可能有完全的把握寫好,否則還是萬事皆備,只欠東風(fēng)。猶如攻碉堡,突破口選定了,兵力也配備好了,炮卻打不響。
我很佩服有些好文章的善于定調(diào)。
我曾在學(xué)校里,學(xué)過這樣一名言:良好的開端,是成功的一半。如果你開頭做好了,那就成功了一半。難道不是嗎?
我先舉個(gè)和學(xué)習(xí)有關(guān)的例子吧。每個(gè)人都寫過作文吧?你們都應(yīng)該知道作文的開頭,尤其重要。開頭寫好了,之后就簡(jiǎn)單了。數(shù)學(xué)也是這樣的,學(xué)會(huì)這道題其他一樣的就按照這種方法就行了。
建房子也是這樣,大家都知道建房子一開始要打地基。如果地基不穩(wěn),那更別說建幾層大樓了。你聽過這樣一個(gè)故事嗎?古時(shí)候,有一個(gè)特別有錢卻又很笨的人。一次,他去拜訪一個(gè)商人,看見他有三層高的房子,就很嫉妒?;氐郊宜麑?duì)他的老婆說:老婆,我回來了我今天去了一個(gè)朋友家,他家有三層樓呢!我想
他家有三層樓,我們就建四層樓!我們不比他家錢少。沒等他說完,他老婆就說。
第2天一大早,他就開始忙活間房子的事。中午,他去視察,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮ǖ鼗麣鉀_沖的說:你們這幫廢物!我要你們建第四層,你們建這玩意干什么?他說完后,眾人面面相膘。
一開始是關(guān)鍵,就像萬事開頭難這句話一樣。
我舉了這么多例子,你也該明白了吧!良好的開端是成功的一半。
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1、人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲;人生是一幅畫,優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩,優(yōu)美的意境,書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。
2、我們一路走著,老師把手搭在我的肩膀,我回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)陽光的仙子正在我們身后川流不息,遍野的太陽花照的我們的眼睛亮晶晶的,她也成為了這一片燦爛中的一朵,在我記憶的陽光里,我的老師,我的太陽花。
3、人民生活水平的顯著提高/穩(wěn)步增長theremarkableimprovement/ steady growth ofpeoples livingstandard
4、??如?本書,應(yīng)該多?些精彩的細(xì)節(jié),少?些乏味的字眼;??如??歌,應(yīng)該多?些昂揚(yáng)的旋律,少?些憂傷的?符;??如?幅畫,應(yīng)該多?些亮麗的?彩,少?些灰暗的?調(diào)。
5、年,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者:您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:是在幼兒園。這位學(xué)者的答話得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。
6、假如說生命是一株蒼茂的大樹,假如說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念便是那穹頂?shù)牧褐?,便是那深扎的樹根,便是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
7、我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個(gè)分子,我們的社會(huì)就會(huì)偉大,我們的民族就會(huì)偉大,我們的國家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞正能量。
8、張xx譚xx等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒有怨天尤人,總是給社會(huì)傳遞正能量。
9、冬天一天比一天近。一束雛菊在松芳溪的岸邊,它們還在盛開著藍(lán)色的花朵。而山上的楓樹,在過去的日子里,布滿了紅葉像花朵,所有的紅葉都像火焰一樣燃燒著,沒有全部落下。
10、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。
11、事業(yè)說:??就是建筑歷史的?塊磚?。友誼說:??就是幫助別?攀登的階梯。奮?說:??就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說:??就是耕耘??然的?黃?。困難說:??就是在暗礁中?進(jìn)的船。挫折說:??就是那條坎坷曲折的?路。
12、樂觀、善、美的發(fā)現(xiàn)與體語也是一中幸福。
13、老師您是園丁,整修著花園里的花草;老師您像紅彤彤的太陽,照耀著我們的成長,是您教會(huì)了我們知識(shí)和做人、處事。
14、生命之美,在于欣賞;涉世之道,在于感悟。
15、信念是大廈的棟梁,沒有它,只是一堆散落的瓦片;信念是大河的河床,沒有信念,只有洶涌的波濤;信念是熊熊烈火的火花,沒有它,只有冰冷的木柄;信念是遠(yuǎn)洋客輪的主引擎,沒有它,只有癱瘓的巨人。
16、有爭(zhēng)議性的問題 a controversialissue
17、忽然迎?升起?輪紅?,灑下的道道?光,就像條條?鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。
18、見到你,最開心的笑容。聽到你的快樂,最歡快的語言。人生難免,總會(huì)走出一片陽光。把問候翻過來,讓溫暖。真摯的問候,只愿你快樂無限!
19、習(xí)慣了這里朋友的溫暖關(guān)懷和朋友的簡(jiǎn)單問候。朋友們的熱情讓我想離開。最近有太多的朋友離開了這里,我只能選擇面對(duì)。
20、老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
21、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。
22、我自豪有我這樣一位好老師,她就是我的班主任焦老師。當(dāng)我剛邁進(jìn)中學(xué)的校門時(shí),就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀教師焦老師。我懷著幾分激動(dòng)的心情,默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象。
23、??是??歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲;??是?幅畫,優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;??是??詩,優(yōu)美的意境,書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。
24、風(fēng)從?上?過,留下了粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠?過,留下了深深蹄??;哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻;歲?從樹林中?過,留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)?過,留下了什么呢?
25、美好大概就是,你可以安靜地聽到一顆果子落下的聲音,你可以看到花兒的怒放,感受微風(fēng)拂過自己臉龐的溫柔,大抵如此罷了。
26、《正能量》是英國心理學(xué)大師查理地懷斯曼的作品,英文名為《ripitup》意為將其拉起來的意思,中文將他翻譯為了正能量,而我覺得英文的直譯更能體現(xiàn)這本書的意義。這本勵(lì)志的大作一直在討論的就是如何加大那種拉力,以及拉力是如何存在,如何發(fā)力的,即為正能量是如何聚集,如何產(chǎn)生的,其中引入了大量的實(shí)驗(yàn),作為正能量的存在,產(chǎn)生的佐證,有理有據(jù),很是能感染人。讓我讀后,不僅找到了改變的方法,更深入的了解了自己內(nèi)在深處的某種神秘存在。
27、他,是一個(gè)普通的教師,卻有著不平凡的業(yè)績,他知識(shí)淵博,風(fēng)趣幽默,上課時(shí)與我們?nèi)転橐惑w,學(xué)習(xí)氣氛非常高漲。他就是我的語文老師修老師。
28、生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命;生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的。戲劇,你剛舞罷他登場(chǎng),盡顯風(fēng)流。
29、一個(gè)人的愿望如何實(shí)現(xiàn),覺得是很有成就感的,首先他需要去努力。一步一步的達(dá)到目標(biāo)。
30、問世間情為何物,直教人生死相許。
31、正能量指的是所有向上的、有希望的力量和情緒,它們激勵(lì)人們追求幸福和滿足的生活??冃г瓌t所產(chǎn)生的正能量可以使我們創(chuàng)造一個(gè)新的自我,使我們更自信、更有活力、更有安全感。
32、又是一個(gè)冬至到來了,姥姥早早打來電話叫我們回家吃餃子。
33、方便快捷 convenient andefficient
34、幸福是哭的時(shí)候有人疼,累的時(shí)候有人靠,風(fēng)景再美,若沒人一起欣賞,也會(huì)有種莫名的憂傷。再好的生活,若沒人一起分享,也會(huì)有種莫名的凄涼。在我的心里有你,再壞的處境,若有你陪伴,我的心里也會(huì)有莫名的感動(dòng)!
35、如果有眼淚,扶住它,溫暖的眼睛;如果累了,就堅(jiān)持住,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng);如果你有愛,就讓它飛吧。偶爾聯(lián)絡(luò)不等于忘記,祝福在我心里:朋友,祝你快樂!
36、人生不是驚天動(dòng)地,而是要快快樂樂;朋友不需要保持聯(lián)系,但必須牢記在心;祝福不一定要走到地上,但要真誠。溫暖關(guān)懷你:冷的時(shí)候注意加衣服,不要多接觸!
37、“可憐天下父母心?!庇姓l能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
38、自古以來,書信都是我們中國的傳統(tǒng),素有鴻雁傳書之說。在歷史長河里,它不單是一種聯(lián)系方式,更是一種古老的文化,這在文學(xué)作品中都有深刻的體現(xiàn)。面對(duì)著破碎的山河,想起遠(yuǎn)方的家人,杜甫寫下烽火連三月,家書抵萬金,思念之情躍然紙上;岑參在西征的途中寫下馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安,這一封信,彌足珍貴,滿紙都是對(duì)親人的牽掛;面對(duì)君王,諸葛孔明寫下了可歌可泣的《出師表。
39、能寬容,就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個(gè)子弟兵,到剿滅北方群雄,占據(jù)中原,擁有百萬大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的胸懷是分不開的。——連仇人都能容而后用,還有什么不能用的呢?所以說,寬容是力量和自信的標(biāo)志。
40、在記憶的長河中,有許多人和事值得回憶。當(dāng)秋天來臨時(shí),當(dāng)涼爽的秋雨靜靜地打濕我的窗簾時(shí),一個(gè)熟悉的身影就會(huì)映入我的腦海,那個(gè)人就是我四年級(jí)的楊老師。雖然在小學(xué)的過程中,有很多老師,但對(duì)我來說唯一難忘的就是這位老師。
41、人們普遍認(rèn)為 It is commonly believed/ recognized that
42、挫折就像巖石。懦夫,面對(duì)他,停下來;堅(jiān)強(qiáng)的人,依靠它,站得更高。誠實(shí)就像一面魔鏡。狡猾的馬屁精在它面前露臉;好人,靠它,辨別真假。
43、老師,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
44、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,?縷縷地灑滿了校園。春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的??,摩挲得?渾?舒坦。打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,為花謝彷徨,不再嘆流?東去,太陽西斜。
45、人生好比一部小說,其價(jià)值在于精彩,而不在于長短。
46、“正能量”這個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)和生活中更受歡迎。什么是正能量?科學(xué)解釋:真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。作為一名中學(xué)生,我無法理解這樣一個(gè)抽象的解釋,我去問我的母親,我的母親微笑著說,積極的能量是所有的健康,樂觀積極的思想和行為。我們身邊都有正能量,包括你自己。用心去發(fā)現(xiàn)和感受。你可以找到答案。你真的能自己找到這個(gè)流行詞的答案嗎?這個(gè)寒假我正在尋找。
47、結(jié)尾:我要把愿望一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn),愿望的實(shí)現(xiàn)還需靠我自已的實(shí)力和能力.
48、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。
49、閑坐庭院,仰頭去看那天上的白云飄飄,萬里晴空,閉上眼睛去感受這人間的清風(fēng),微嗅到這清風(fēng)帶來的淡淡花香,人間最愜意的不過如此吧!
50、老師,您是美國的耕耘者,美國的播種者,是您用美國的陽光,用美國的雨露滋潤著我們的心田,讓我們的小草碧綠,花朵似錦!你是盛開的花朵,成熟的果實(shí)忙碌著,靜靜地掛著濃蔭的樹葉!啊,老師,您的精神,永遠(yuǎn)銘記我的心!
51、開頭:我也知道宇宙很大,但我現(xiàn)在還沒法知道它有多大.
52、母愛是???園詩,悠遠(yuǎn)清凈;母愛是?幅??畫,?然清新;母愛是??歌,婉轉(zhuǎn)深情。
53、一進(jìn)門,看見姥爺圍著圍裙,正在和面,我也嚷嚷著要一起包餃子。我學(xué)著姥爺?shù)臉幼?,左手拿起一個(gè)小面團(tuán)放在案板上,用搟面杖搟著,可它一會(huì)兒粘在案板上,一會(huì)兒粘在手上,就是不聽話,怎么也弄不圓,最后還掉在了地上,大家笑了起來。沒辦法,我只好投降了,拿著姥爺已搟好的面片開始學(xué)著包,姥爺邊包邊教我,說道:“左手把面片拿穩(wěn)放在手指中心,右手用小勺舀上少許餡放在面片上,用手輕輕把邊緣捏住,兩手一捏就行了?!蔽乙宦犝婧?jiǎn)單啊!便馬上按照姥爺?shù)姆椒ò床骄桶嚅_始操作了,而我包的餃子像一個(gè)“小胖子”,大家又忍不住笑了起來。
54、信念是巍巍?廈的棟梁,沒有它,就只是?堆散亂的磚?;信念是滔滔?江的河床,沒有它,就只有??泛濫的波浪;信念是熊熊烈?的引星,沒有它,就只有?把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
55、千言萬語也表達(dá)不了我們的離別之情,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我(你),只能默默地祝福你,我們的友情會(huì)一直在那里,遇到不順心的事來找我,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>
56、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
57、猶太作家威塞爾曾說:美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。
58、死亡教會(huì)人一切,如同考試之后公布的結(jié)果,雖然恍然大悟,但為時(shí)晚矣!
59、開頭:我的愿望也很多,我也不知道哪些會(huì)實(shí)現(xiàn).
60、如果你是種子的話,親情是土壤,如果是為你提供成長所需要的養(yǎng)分的草的話,親情是大樹,的船,親情就是燈塔,如果你是小河,親情就是大海,為你永遠(yuǎn)打開包容的心情。親情是陽春三月的細(xì)雨,滋潤你的心田北情是炎熱的炎熱日子,點(diǎn)燃的是你的心燈,親情是秋天的豐富果實(shí),慰問藥是你收獲的喜悅,親情是嚴(yán)冬臘月的陽光,溫暖是你永遠(yuǎn)的希望。
61、可靠的信息源 a reliablesource of information
62、有人說,人生充滿了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的,我覺得它值得稱頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。
63、外表容易老,青春會(huì)跑,生活朋友太少!父親愛天高,母親恩難報(bào)答,癡情愛人難尋!熱血沸騰,志氣凌霄,永海笑!痛過才會(huì)忘記,傷過才會(huì)好,難得認(rèn)識(shí)你才好!
64、老師,您是春天,為人類服務(wù),孕育著未來和明天的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,采花釀蜜養(yǎng)育學(xué)生;您是良母,向?qū)W生敞開愛的胸懷,讓他們吮吸知識(shí)的乳汁。
65、所謂正能量,指的是一種健康樂觀積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下,中國人為所有積極的健康的催人奮進(jìn)的給人力量的充滿希望的人和事,貼上正能量標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待,也許這一切正是那種懷斯曼想要說的拉力。
66、善孝為先,孝道不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是歷朝歷代的立國之本。一般表現(xiàn)為敬養(yǎng)父母、順親諫親、生育后代、推恩及人、忠孝兩全、緬懷先祖、光耀門庭等。如果人人心中長存仁孝心并推己及人,那么國泰民安天下大治。然而近代中國由于種種原因,導(dǎo)致孝道文化日漸沒落,出現(xiàn)孝道觀念淡漠,親情冷淡,甚至發(fā)生棄老遺親,欺老凌弱的現(xiàn)象,所以在當(dāng)下的社會(huì)弘揚(yáng)孝道文化意義重大。
67、因特網(wǎng) the Internet (一定要由冠詞,字母I
68、積極者說,人生猶如一首歌,有低音也有高調(diào),抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說,人生猶如一場(chǎng)戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂是人生無奈的節(jié)奏。消極者說,風(fēng)雨是小鳥出征長天的羅網(wǎng),有了它,隨時(shí)會(huì)折羽斷翅;積極者說,風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀,沒有它,飛不出美麗的弧線。
69、老師,您用人類最高尚的感情-愛,播種春天,播種理想,播種力量,用語言播種,用彩筆播種,用汗水澆灌,用心血澆灌,這就是我們敬愛的老師崇高的工作。
70、我的老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,不耽誤學(xué)生的課。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽著,我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上,老師一句一句的給我們分析,給我們講解,然同學(xué)們的成績進(jìn)步了許多,自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任,一位真正的老師。
71、愛?是冬??的??陽光,使饑寒交迫的?分外感到?間的溫暖。愛?是沙漠中的?泓泉?,使瀕臨絕境的?重新看到?活的希望。愛?是夜空中的?輪明?,使孤苦?依的?即刻獲得?靈的慰藉。愛?是春天?的?場(chǎng)細(xì)?,使?靈枯萎的?特別感到情感的滋潤。
72、不管我有多忙,我都不能忘記朋友之間的深厚感情!愿你有一個(gè)涼爽的夏天,碧藍(lán)的天空,美麗的圖案,一生幸福!
?活是?部?百科全書,包羅萬象;?活是?把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:?活是?座飛馬牌?鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使?獲得濃縮的?命。~~還有與此相類似的句子嗎?為滿足你的需求,編輯特地編輯了“用于作文開頭的萬能金句匯集”,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
1、保護(hù)環(huán)境從我做起,平時(shí)小小的舉動(dòng)也許能改變環(huán)境。為了給我們的子孫后代營造良好的環(huán)境,我們一定要注意生活中很多有可能影響環(huán)境的小事。比如出去不要隨意扔垃圾,不要隨地吐痰,要愛護(hù)我們的大自然,愛護(hù)我們的家園,一定不要?dú)г谖覀兪稚稀?/p>
2、老師,在我成長的過程中起著極其重要的作用。當(dāng)我取得一點(diǎn)成功,即使只是進(jìn)步,帶著欣慰的微笑,當(dāng)我沮喪或沮喪,用那親切的話語鼓勵(lì)我,并幫助我一步一步地成功。
3、我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。環(huán)保不分民族,生態(tài)沒有國界不要旁觀,請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。
4、太陽?語,卻放射出光輝;???語,卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天?語,卻顯露出?遠(yuǎn);?地?語,卻展?出?博。鮮花?語,卻散發(fā)出芬芳;青春?語,卻散發(fā)出活?。
5、那些無人問津的山間小路總會(huì)開滿各種鮮花,而無人來驚艷我的歲月,我便溫柔自己的一生。
6、老師,您是美國的耕耘者,美國的播種者,是您用美國的陽光,用美國的雨露滋潤著我們的心田,讓我們的小草碧綠,花朵似錦!你是盛開的花朵,成熟的果實(shí)忙碌著,靜靜地掛著濃蔭的樹葉!啊,老師,您的精神,永遠(yuǎn)銘記我的心!
7、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
8、看到你很開心,天上有一萬顆星星,有一顆是我的心,當(dāng)我想看星星的時(shí)候,失眠的時(shí)候,流星等許愿的時(shí)候,好兄弟好姐妹每天都要開心。
9、蝴蝶喜歡花的芬芳,碧水喜歡山的安定,庭院喜歡霧的朦朧,我喜歡你的微笑,愿與你微笑每一天,快樂每一天圍繞著你,快樂年年蓋著你,快樂與你生活。
10、我自豪有我這樣一位好老師,她就是我的班主任焦老師。當(dāng)我剛邁進(jìn)中學(xué)的校門時(shí),就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀教師焦老師。我懷著幾分激動(dòng)的心情,默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象。
11、可以取代 “think”的詞 believe, claim, hold the opinion/beliefthat
12、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),是青翠的竹在向你昭示它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌;不愛沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示他的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼;仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,是驕傲的行者在向你昭示他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心。
13、??如?本書,應(yīng)該多?些精彩的細(xì)節(jié),少?些乏味的字眼;??如??歌,應(yīng)該多?些昂揚(yáng)的旋律,少?些憂傷的?符;??如?幅畫,應(yīng)該多?些亮麗的?彩,少?些灰暗的?調(diào)。
14、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。
15、和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點(diǎn)點(diǎn)??的光斑。
16、今天早晨,我一起床就聞到一股濃濃的香香的氣味,就急忙跑下來一看,原來是媽媽在吃剛剛燒好的牛肉面。我問媽媽說:“您可不可以教我學(xué)燒牛肉面呀”!媽媽說:“好吧”。開始燒了,媽媽教我先拿一個(gè)小鍋,放上自來水,放在煤氣灶上,把火給點(diǎn)燃。過一會(huì)兒,等水燒開了之后,你就可以把面和其他的材料放進(jìn)去,然后蓋上蓋子,過一會(huì)兒,就可以了。我聽了媽媽教的方法之后,自己親手做了一次,做完后,我品嘗了一下,覺得自己沒有媽媽那樣燒的好吃,這時(shí)。媽媽走過來對(duì)我說:“孩子,第一次燒的好不好沒什么大不了,不是還有第行裝一次,第三次……最主要的還是自己對(duì)自己充滿信心就行了。”我聽了媽媽的話后,心里比吃了蜜還甜呢!現(xiàn)在你該知道怎樣學(xué)燒面了吧?如果還不知道,就讓你媽媽教教你吧!
17、猶太作家威塞爾曾說:美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。
18、浪花只有在撞擊中才能常開不放,青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩。
19、挫折就像巖石。懦夫,面對(duì)他,停下來;堅(jiān)強(qiáng)的人,依靠它,站得更高。誠實(shí)就像一面魔鏡。狡猾的馬屁精在它面前露臉;好人,靠它,辨別真假。
20、一陣大風(fēng)吹過,樹上的葉子小聲說,如蝴蝶飛舞的翅膀,偶爾幾片葉子的話聽到了風(fēng),意外地,幾片黃葉從樹上不愿意排下來的一部分,就像一群詩下降的照片。在這個(gè)冬天,這些葉子經(jīng)過多年的染色,完成了它們的生命使命。樹葉落到了根,在接下來溫暖的春日里還能聽到它們?cè)跇渲ι铣禾斓脑姟?/p>
21、我的老師,長的高高的,看起來不會(huì)很胖也不會(huì)很瘦,剛剛好,他臉上戴著一副眼鏡,看起來大約三十幾歲,他是一個(gè)認(rèn)真又和藹可親的好老師,那就是我的導(dǎo)師。
22、美好大概就是,你可以安靜地聽到一顆果子落下的聲音,你可以看到花兒的怒放,感受微風(fēng)拂過自己臉龐的溫柔,大抵如此罷了。
23、老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
24、《正能量》是英國心理學(xué)大師查理地懷斯曼的作品,英文名為《ripitup》意為將其拉起來的意思,中文將他翻譯為了正能量,而我覺得英文的直譯更能體現(xiàn)這本書的意義。這本勵(lì)志的大作一直在討論的就是如何加大那種拉力,以及拉力是如何存在,如何發(fā)力的,即為正能量是如何聚集,如何產(chǎn)生的,其中引入了大量的實(shí)驗(yàn),作為正能量的存在,產(chǎn)生的佐證,有理有據(jù),很是能感染人。讓我讀后,不僅找到了改變的方法,更深入的了解了自己內(nèi)在深處的某種神秘存在。
25、老師,您用人類最高尚的感情-愛,播種春天,播種理想,播種力量,用語言播種,用彩筆播種,用汗水澆灌,用心血澆灌,這就是我們敬愛的老師崇高的工作。
26、人生不是驚天動(dòng)地,而是要快快樂樂;朋友不需要保持聯(lián)系,但必須牢記在心;祝福不一定要走到地上,但要真誠。溫暖關(guān)懷你:冷的時(shí)候注意加衣服,不要多接觸!
27、事業(yè)說:??就是建筑歷史的?塊磚?。友誼說:??就是幫助別?攀登的階梯。奮?說:??就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說:??就是耕耘??然的?黃?。困難說:??就是在暗礁中?進(jìn)的船。挫折說:??就是那條坎坷曲折的?路。
28、忽然迎?升起?輪紅?,灑下的道道?光,就像條條?鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。
29、我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個(gè)分子,我們的社會(huì)就會(huì)偉大,我們的民族就會(huì)偉大,我們的國家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞正能量。
30、世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活。
31、不管我有多忙,我都不能忘記朋友之間的深厚感情!愿你有一個(gè)涼爽的夏天,碧藍(lán)的天空,美麗的圖案,一生幸福!
32、愛?是冬??的??陽光,使饑寒交迫的?分外感到?間的溫暖。愛?是沙漠中的?泓泉?,使瀕臨絕境的?重新看到?活的希望。愛?是夜空中的?輪明?,使孤苦?依的?即刻獲得?靈的慰藉。愛?是春天?的?場(chǎng)細(xì)?,使?靈枯萎的?特別感到情感的滋潤。
33、青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
34、寫滿每一片花瓣的思念,讓春天有朗朗;把每次的牽掛貼在藍(lán)天上,那么就有一顆明亮的星星;每一句問候?qū)戇M(jìn)短信,字里行間真情擁擠。朋友們,祝你們一切順利!
35、人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。
36、什么是正能量?書中指一切予人向上和希望促使人不斷追求讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。正是帶著對(duì)美好生活的向往,我開始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書,到對(duì)表現(xiàn)原理的神奇感到懷疑,再到被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引,嘗試跟著做一些練習(xí),發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。
37、愛心是一片照射在冬日的陽光,它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖;愛心是廣袤無垠沙漠中的一股請(qǐng)泉,它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望;愛心是一首動(dòng)人的歌謠,它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉;愛心是一場(chǎng)久旱的甘霖,它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤。
38、我最喜歡的老師是品德與生活老光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
39、問世間情為何物,直教人生死相許。
40、吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止。這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
41、老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。
42、善孝為先,孝道不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是歷朝歷代的立國之本。一般表現(xiàn)為敬養(yǎng)父母、順親諫親、生育后代、推恩及人、忠孝兩全、緬懷先祖、光耀門庭等。如果人人心中長存仁孝心并推己及人,那么國泰民安天下大治。然而近代中國由于種種原因,導(dǎo)致孝道文化日漸沒落,出現(xiàn)孝道觀念淡漠,親情冷淡,甚至發(fā)生棄老遺親,欺老凌弱的現(xiàn)象,所以在當(dāng)下的社會(huì)弘揚(yáng)孝道文化意義重大。
43、(正能量)是英國心理學(xué)大師查理·懷斯曼的作品。在英語中,它被稱為“ripitup”,意思是把它拉起來。在中文里,它被翻譯成“正能量”這鼓舞人心的書一直在討論如何增加張力,張力是如何,如何,也就是說,如何收集正能量,它是如何生成的,它介紹了很多實(shí)驗(yàn),正能量的存在,生產(chǎn)的證據(jù),證據(jù),很會(huì)傳染的。當(dāng)我讀它的時(shí)候,我不僅找到了改變的方法,而且對(duì)自己內(nèi)心深處的某個(gè)神秘的東西有了更深刻的理解。
44、母愛是???園詩,悠遠(yuǎn)清凈;母愛是?幅??畫,?然清新;母愛是??歌,婉轉(zhuǎn)深情。
45、愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動(dòng)展示,是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。
46、我發(fā)現(xiàn)母愛是?條河,流??海。世上千千萬萬個(gè)母親的愛匯成了?個(gè)巨?的?海。母愛在我們?邊,卻?感覺很遙遠(yuǎn)。原來,母愛是因?yàn)槲覀兊拇嬖?閃耀著光芒。
47、從前總以為收信很快樂因?yàn)槟潜砻鬟h(yuǎn)?有朋友現(xiàn)在才知道收信不?定是好事因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)?。
48、閑坐庭院,仰頭去看那天上的白云飄飄,萬里晴空,閉上眼睛去感受這人間的清風(fēng),微嗅到這清風(fēng)帶來的淡淡花香,人間最愜意的不過如此吧!
49、關(guān)注這本書,起初是因?yàn)樗拿?。不清楚是書名成就了這本書,還是這本書掀起了一股正能量的熱潮,總之正能量已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。
50、如果說友誼是?顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出???的清泉;如果說友誼是?朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從?中升起的太陽。
51、青春?語,卻煥發(fā)出活?,鮮花?語,卻散發(fā)出芬芳,春??語,卻滋潤著?地。
52、方便快捷 convenient andefficient
53、母愛是溫暖的太陽,奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋,袒露著寬?的胸懷;是??肥沃的?壤,哺育著??茁壯地成長。
54、將青春掌握在手中,將希望記在心里,帶著希望和夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)新年的訊息,去創(chuàng)造屬于自己的明天。
55、?活是?部?百科全書,包羅萬象;?活是?把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:?活是?座飛馬牌?鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使?獲得濃縮的?命。
“每一樣?xùn)|西都有其美麗之處,但不是每個(gè)人都能看得到的?!蹦男﹥?yōu)美的句子里面蘊(yùn)含了人生道理呢??每個(gè)人在不同的時(shí)間都會(huì)上網(wǎng)搜尋那些美麗的文字,優(yōu)美的句子富有層次感讓人感到一種生命的豐富多彩。會(huì)讓人更好的明白大道理,經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上作文開頭的優(yōu)美句子,還希望您能從本網(wǎng)頁句子有所收獲!
1、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),是青翠的竹在向你昭示它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌;不愛沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示他的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼;仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,是驕傲的行者在向你昭示他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心。
2、蝴蝶喜歡花的芬芳,碧水喜歡山的安定,庭院喜歡霧的朦朧,我喜歡你的微笑,愿與你微笑每一天,快樂每一天圍繞著你,快樂年年蓋著你,快樂與你生活。
3、信念是大廈的棟梁,沒有它,只是一堆散落的瓦片;信念是大河的河床,沒有信念,只有洶涌的波濤;信念是熊熊烈火的火花,沒有它,只有冰冷的木柄;信念是遠(yuǎn)洋客輪的主引擎,沒有它,只有癱瘓的巨人。
4、死亡教會(huì)人一切,如同考試之后公布的結(jié)果,雖然恍然大悟,但為時(shí)晚矣!
5、??是??歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲;??是?幅畫,優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;??是??詩,優(yōu)美的意境,書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。
6、愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動(dòng)展示,是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。
7、我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭,她把自己的一生無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了他的學(xué)生她,是偉大的。
8、每一樣?xùn)|西都有其美麗之處,但不是每個(gè)人都能看得到的。
9、我們?友誼寫?本書,?本厚厚的書。在書?:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成?串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成?件件絢麗的?裳;友誼如油彩,我們共同調(diào)?,描繪出???美好的景?;友誼如花種,我們共同撒播,培育出?個(gè)五彩的花壇。
10、我自豪有我這樣一位好老師,她就是我的班主任焦老師。當(dāng)我剛邁進(jìn)中學(xué)的校門時(shí),就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀教師焦老師。我懷著幾分激動(dòng)的心情,默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象。
11、??如?本書,應(yīng)該多?些精彩的細(xì)節(jié),少?些乏味的字眼;??如??歌,應(yīng)該多?些昂揚(yáng)的旋律,少?些憂傷的?符;??如?幅畫,應(yīng)該多?些亮麗的?彩,少?些灰暗的?調(diào)。
12、吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止。這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
13、母愛,是天上的云,總讓烈?,先從她的?驅(qū)穿過,給?地呼風(fēng)換?降祥和。母愛,是?后的霞,總讓清洗過的?地,不棄的躺在懷?,把七彩??夢(mèng)譜寫在??的天際。母愛是醉?的春風(fēng),是潤物的細(xì)?,是相伴你??的盈盈笑語,是你飄泊天涯的縷縷思念。
14、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。
15、老師,您是春天,為人類服務(wù),孕育著未來和明天的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,采花釀蜜養(yǎng)育學(xué)生;您是良母,向?qū)W生敞開愛的胸懷,讓他們吮吸知識(shí)的乳汁。
16、今天早晨,我一起床就聞到一股濃濃的香香的氣味,就急忙跑下來一看,原來是媽媽在吃剛剛燒好的牛肉面。我問媽媽說:“您可不可以教我學(xué)燒牛肉面呀”!媽媽說:“好吧”。開始燒了,媽媽教我先拿一個(gè)小鍋,放上自來水,放在煤氣灶上,把火給點(diǎn)燃。過一會(huì)兒,等水燒開了之后,你就可以把面和其他的材料放進(jìn)去,然后蓋上蓋子,過一會(huì)兒,就可以了。我聽了媽媽教的方法之后,自己親手做了一次,做完后,我品嘗了一下,覺得自己沒有媽媽那樣燒的好吃,這時(shí)。媽媽走過來對(duì)我說:“孩子,第一次燒的好不好沒什么大不了,不是還有第行裝一次,第三次……最主要的還是自己對(duì)自己充滿信心就行了?!蔽衣犃藡寢尩脑捄?,心里比吃了蜜還甜呢!現(xiàn)在你該知道怎樣學(xué)燒面了吧?如果還不知道,就讓你媽媽教教你吧!
17、正能量指的是所有向上的、有希望的力量和情緒,它們激勵(lì)人們追求幸福和滿足的生活??冃г瓌t所產(chǎn)生的正能量可以使我們創(chuàng)造一個(gè)新的自我,使我們更自信、更有活力、更有安全感。
18、外表容易老,青春會(huì)跑,生活朋友太少!父親愛天高,母親恩難報(bào)答,癡情愛人難尋!熱血沸騰,志氣凌霄,永海笑!痛過才會(huì)忘記,傷過才會(huì)好,難得認(rèn)識(shí)你才好!
19、老師您是園丁,整修著花園里的花草;老師您像紅彤彤的太陽,照耀著我們的成長,是您教會(huì)了我們知識(shí)和做人、處事。
20、您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。
21、其實(shí)我們未來要去的每一個(gè)地方,都是我們素未謀面的故鄉(xiāng)罷了。
22、問世間情為何物,直教人生死相許。
23、可靠的信息源 a reliablesource of information
24、見到你,最開心的笑容。聽到你的快樂,最歡快的語言。人生難免,總會(huì)走出一片陽光。把問候翻過來,讓溫暖。真摯的問候,只愿你快樂無限!
25、如果說友誼是?顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出???的清泉;如果說友誼是?朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從?中升起的太陽。
26、我的老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,不耽誤學(xué)生的課。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽著,我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上,老師一句一句的給我們分析,給我們講解,然同學(xué)們的成績進(jìn)步了許多,自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任,一位真正的老師。
27、有利有弊 Every coin has its two sides.No garden without weeds.
28、挫折就像巖石。懦夫,面對(duì)他,停下來;堅(jiān)強(qiáng)的人,依靠它,站得更高。誠實(shí)就像一面魔鏡。狡猾的馬屁精在它面前露臉;好人,靠它,辨別真假。
29、什么是正能量?書中指一切予人向上和希望促使人不斷追求讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。正是帶著對(duì)美好生活的向往,我開始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書,到對(duì)表現(xiàn)原理的神奇感到懷疑,再到被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引,嘗試跟著做一些練習(xí),發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。
30、冬天一天比一天近。一束雛菊在松芳溪的岸邊,它們還在盛開著藍(lán)色的花朵。而山上的楓樹,在過去的日子里,布滿了紅葉像花朵,所有的紅葉都像火焰一樣燃燒著,沒有全部落下。
31、仁者能容。富有仁愛精神的人,也必是寬容的人。他心存恕道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,與刻薄多忌的人相比,寬容的人必多人緣、多快樂,自然也就多長壽了。
32、母愛是溫暖的太陽,奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋,袒露著寬?的胸懷;是??肥沃的?壤,哺育著??茁壯地成長。
33、閑坐庭院,仰頭去看那天上的白云飄飄,萬里晴空,閉上眼睛去感受這人間的清風(fēng),微嗅到這清風(fēng)帶來的淡淡花香,人間最愜意的不過如此吧!
34、老師,如果您把它比作蚌,那么同學(xué)們就是蚌里的沙子,您喜歡去舔它,擦亮它,把它浸泡在歲月里,把沙子變成珍珠,閃閃發(fā)光。在你的教學(xué)生涯中,你有無數(shù)自豪和快樂的回憶,但你把它們珍藏在心中,只是看著每一個(gè)有待探索的領(lǐng)域。
35、看到你很開心,天上有一萬顆星星,有一顆是我的心,當(dāng)我想看星星的時(shí)候,失眠的時(shí)候,流星等許愿的時(shí)候,好兄弟好姐妹每天都要開心。
36、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,?縷縷地灑滿了校園。春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的??,摩挲得?渾?舒坦。打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,為花謝彷徨,不再嘆流?東去,太陽西斜。
37、母愛是一首田園詩,悠遠(yuǎn)清凈;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉(zhuǎn)深情。
38、生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命;生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的。戲劇,你剛舞罷他登場(chǎng),盡顯風(fēng)流。
39、相識(shí)是最寶貴的緣分;思念是最美的情感;關(guān)心是最真誠的心跳;問候是最美麗的語言。在漫長的生命里我送你最美麗的祝福永遠(yuǎn)快樂!
40、胡子不一定是關(guān)公,可能是**;會(huì)說話的不一定是精英,可能是發(fā)燒了;眼影可能不是美眉,可能是熊貓;能溫暖你的不一定是棉衣,而朋友們我!
41、春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會(huì)有春?!如果你有著信念,那么春天?定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有?天你會(huì)擁有花開滿圓。
42、真誠是美酒,年份越久越醇?濃型;真誠是焰?,在?處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于??有余?。
43、風(fēng)從?上?過,留下了粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠?過,留下了深深蹄?。簧邙潖奶炜诊w過,留下了聲聲歡韻;歲?從樹林中?過,留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)?過,留下了什么呢?
44、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。
45、所謂正能量,指的是一種健康樂觀積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下,中國人為所有積極的健康的催人奮進(jìn)的給人力量的充滿希望的人和事,貼上正能量標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待,也許這一切正是那種懷斯曼想要說的拉力。
46、“可憐天下父母心?!庇姓l能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
47、人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲;人生是一幅畫,優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩,優(yōu)美的意境,書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。
48、從前總以為收信很快樂因?yàn)槟潜砻鬟h(yuǎn)?有朋友現(xiàn)在才知道收信不?定是好事因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)?。
49、大雪過后,連綿不斷的大雪裝飾了整個(gè)世界,瓊枝玉葉,粉玉,浩然一色,真是一幅吉祥的雪景學(xué)校。冬天下起了雪,街道仿佛是銀白色的,那么明亮,那么輝煌,長長的冰柱像水晶似的短劍懸在屋檐前,過路的人呼吸的空氣都是一縷縷白煙。
50、環(huán)境描寫開頭1.夜,好靜謐,柔和的月光撒了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。
51、曹操再強(qiáng)奸都有知心朋友,劉備再好都有仇人!不要太在意別人怎么看你,做自己的人,做自己的事,走自己的路!
52、老師人類靈魂工程師,曾被比喻為陽光下最光輝最偉大的職業(yè)。泰戈?duì)栐娭袑懙剑何业男?,在你的眼里找到了天空。的確,老師的心,在學(xué)生們求知的眼中找到了一片神圣的天空!他們言傳身教,用自己的知識(shí)和獨(dú)特的人格魅力培養(yǎng)并影響了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,不僅傳授知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。
53、自古以來,書信都是我們中國的傳統(tǒng),素有鴻雁傳書之說。在歷史長河里,它不單是一種聯(lián)系方式,更是一種古老的文化,這在文學(xué)作品中都有深刻的體現(xiàn)。面對(duì)著破碎的山河,想起遠(yuǎn)方的家人,杜甫寫下烽火連三月,家書抵萬金,思念之情躍然紙上;岑參在西征的途中寫下馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安,這一封信,彌足珍貴,滿紙都是對(duì)親人的牽掛;面對(duì)君王,諸葛孔明寫下了可歌可泣的《出師表。
54、愛?是冬??的??陽光,使饑寒交迫的?分外感到?間的溫暖。愛?是沙漠中的?泓泉?,使瀕臨絕境的?重新看到?活的希望。愛?是夜空中的?輪明?,使孤苦?依的?即刻獲得?靈的慰藉。愛?是春天?的?場(chǎng)細(xì)?,使?靈枯萎的?特別感到情感的滋潤。
55、我的老師,那一雙大手上長滿了繭;我的老師,眼里布滿了寫絲;我的老師;擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭發(fā),走過我們身旁,送來陣陣芳香。老師為了我們的課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的笑容。
56、兄弟姐妹都是彼此的夢(mèng)想,兄弟姐妹總是才華橫溢;兄弟姐妹的命運(yùn)是一個(gè)階段,兄弟姐妹的路越來越寬;兄弟姐妹是幸運(yùn)的和無限的。
“忽然迎?升起?輪紅?,灑下的道道?光,就像條條?鞭,驅(qū)趕著飛云流霧?!毙【幗?jīng)過搜集和處理,為你提供作文開頭的優(yōu)美句子,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁句子。?生活中充斥著美妙的言辭和優(yōu)美的句子,優(yōu)美的語言可以讓我感到安靜和平和。會(huì)讓人有幸福的感覺。
1、善孝為先,孝道不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是歷朝歷代的立國之本。一般表現(xiàn)為敬養(yǎng)父母、順親諫親、生育后代、推恩及人、忠孝兩全、緬懷先祖、光耀門庭等。如果人人心中長存仁孝心并推己及人,那么國泰民安天下大治。然而近代中國由于種種原因,導(dǎo)致孝道文化日漸沒落,出現(xiàn)孝道觀念淡漠,親情冷淡,甚至發(fā)生棄老遺親,欺老凌弱的現(xiàn)象,所以在當(dāng)下的社會(huì)弘揚(yáng)孝道文化意義重大。
2、什么是正能量?書中指一切予人向上和希望促使人不斷追求讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。正是帶著對(duì)美好生活的向往,我開始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書,到對(duì)表現(xiàn)原理的神奇感到懷疑,再到被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引,嘗試跟著做一些練習(xí),發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。
3、(正能量)是英國心理學(xué)大師查理·懷斯曼的作品。在英語中,它被稱為“ripitup”,意思是把它拉起來。在中文里,它被翻譯成“正能量”這鼓舞人心的書一直在討論如何增加張力,張力是如何,如何,也就是說,如何收集正能量,它是如何生成的,它介紹了很多實(shí)驗(yàn),正能量的存在,生產(chǎn)的證據(jù),證據(jù),很會(huì)傳染的。當(dāng)我讀它的時(shí)候,我不僅找到了改變的方法,而且對(duì)自己內(nèi)心深處的某個(gè)神秘的東西有了更深刻的理解。
4、今天早晨,我一起床就聞到一股濃濃的香香的氣味,就急忙跑下來一看,原來是媽媽在吃剛剛燒好的牛肉面。我問媽媽說:“您可不可以教我學(xué)燒牛肉面呀”!媽媽說:“好吧”。開始燒了,媽媽教我先拿一個(gè)小鍋,放上自來水,放在煤氣灶上,把火給點(diǎn)燃。過一會(huì)兒,等水燒開了之后,你就可以把面和其他的材料放進(jìn)去,然后蓋上蓋子,過一會(huì)兒,就可以了。我聽了媽媽教的方法之后,自己親手做了一次,做完后,我品嘗了一下,覺得自己沒有媽媽那樣燒的好吃,這時(shí)。媽媽走過來對(duì)我說:“孩子,第一次燒的好不好沒什么大不了,不是還有第行裝一次,第三次……最主要的還是自己對(duì)自己充滿信心就行了。”我聽了媽媽的話后,心里比吃了蜜還甜呢!現(xiàn)在你該知道怎樣學(xué)燒面了吧?如果還不知道,就讓你媽媽教教你吧!
5、自古以來,書信都是我們中國的傳統(tǒng),素有鴻雁傳書之說。在歷史長河里,它不單是一種聯(lián)系方式,更是一種古老的文化,這在文學(xué)作品中都有深刻的體現(xiàn)。面對(duì)著破碎的山河,想起遠(yuǎn)方的家人,杜甫寫下烽火連三月,家書抵萬金,思念之情躍然紙上;岑參在西征的途中寫下馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安,這一封信,彌足珍貴,滿紙都是對(duì)親人的牽掛;面對(duì)君王,諸葛孔明寫下了可歌可泣的《出師表。
6、生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命;生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的。戲劇,你剛舞罷他登場(chǎng),盡顯風(fēng)流。
7、你不喜歡我,我一點(diǎn)都不介意。因?yàn)槲一钕聛恚皇菫榱巳偰悖?/p>
8、你遇到麻煩恐慌抱怨一臉苦不敢攜帶東西的借口邏輯不清楚沒有反饋不介意不介意不移動(dòng)的核心行動(dòng)會(huì)背叛你,太陽平靜樂觀的戰(zhàn)斗節(jié)奏清晰的思維勇敢奉獻(xiàn)忍受寂寞不怕犯錯(cuò)誤每天有進(jìn)步在未來甚至?xí)_(dá)到自己的驚喜。
9、真誠是美酒,年份越久越醇?濃型;真誠是焰?,在?處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于??有余?。
10、人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。
11、假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽取許攸的勸告,何至于痛失烏巢.兵敗官渡呢?假如當(dāng)初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?善納忠言者昌;拒納人言者亡。假如劉備能聽信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個(gè)大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開言路,察納忠言。假若當(dāng)初周厲王能聽從良言,不鉗民口,又何至于落得個(gè)眾叛親離,被流于彘的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初趙太后不能聽從觸龍的勸諫,讓長安君“質(zhì)于齊”,又怎能得到齊國的援助,使國家擺脫困境呢?要想使國家興旺安定,當(dāng)權(quán)者就要善納人言。假若當(dāng)初楚懷王能聽取屈原的意見,又何至于落得個(gè)“兵挫地削”“客死于秦”的下場(chǎng)呢?如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業(yè)績呢?能虛心納諫,則國家興旺;不能虛心納諫,則國家衰亡。假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽從伍子胥的良言,又何至于落得個(gè)國破家亡的結(jié)局呢?假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡
12、曹操再強(qiáng)奸都有知心朋友,劉備再好都有仇人!不要太在意別人怎么看你,做自己的人,做自己的事,走自己的路!
13、信念是大廈的棟梁,沒有它,只是一堆散落的瓦片;信念是大河的河床,沒有信念,只有洶涌的波濤;信念是熊熊烈火的火花,沒有它,只有冰冷的木柄;信念是遠(yuǎn)洋客輪的主引擎,沒有它,只有癱瘓的巨人。
14、愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動(dòng)展示,是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。
15、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。
16、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的,而當(dāng)我終于老死的時(shí)候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事,然后等待著老死。
17、老師如同一盞明燈,照亮人生之路;老師如同一位伙伴,在困難的時(shí)候給予鼓勵(lì);老師又如同父母,教會(huì)人生的道理。
18、風(fēng)從?上?過,留下了粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠?過,留下了深深蹄?。簧邙潖奶炜诊w過,留下了聲聲歡韻;歲?從樹林中?過,留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)?過,留下了什么呢?
19、總有?個(gè)?將我們?撐,總有?種愛將我們?痛。這個(gè)?就是母親,這種愛就是母愛。能?痛,會(huì)?痛是好的,是仍有希望的。因?yàn)槟氵€有愛,因?yàn)槟氵€在乎,所以有痛,所以會(huì)痛。痛過之后,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了豁達(dá),學(xué)會(huì)了理解--?命原來是由?次次的痛堆砌起來的!
20、老師,您是美國的耕耘者,美國的播種者,是您用美國的陽光,用美國的雨露滋潤著我們的心田,讓我們的小草碧綠,花朵似錦!你是盛開的花朵,成熟的果實(shí)忙碌著,靜靜地掛著濃蔭的樹葉!啊,老師,您的精神,永遠(yuǎn)銘記我的心!
21、大雪過后,連綿不斷的大雪裝飾了整個(gè)世界,瓊枝玉葉,粉玉,浩然一色,真是一幅吉祥的雪景學(xué)校。冬天下起了雪,街道仿佛是銀白色的,那么明亮,那么輝煌,長長的冰柱像水晶似的短劍懸在屋檐前,過路的人呼吸的空氣都是一縷縷白煙。
22、秋天,樹葉黃了,枯了,快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭,在風(fēng)中飛舞著,懷著對(duì)金秋季節(jié)無比眷戀的心情離去。假如我是落葉,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后鉆進(jìn)又黑又香的泥土里,盡情擁抱這些又大又小又粗又細(xì)的樹根。
23、相識(shí)是最寶貴的緣分;思念是最美的情感;關(guān)心是最真誠的心跳;問候是最美麗的語言。在漫長的生命里我送你最美麗的祝福永遠(yuǎn)快樂!
24、幸福是“臨?密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種?粒粟,秋收千顆?”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見南?”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣?在最?層”的追求。
25、關(guān)注這本書,起初是因?yàn)樗拿帧2磺宄菚删土诉@本書,還是這本書掀起了一股正能量的熱潮,總之正能量已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。
26、老師,如果您把它比作蚌,那么同學(xué)們就是蚌里的沙子,您喜歡去舔它,擦亮它,把它浸泡在歲月里,把沙子變成珍珠,閃閃發(fā)光。在你的教學(xué)生涯中,你有無數(shù)自豪和快樂的回憶,但你把它們珍藏在心中,只是看著每一個(gè)有待探索的領(lǐng)域。
27、問世間情為何物,直教人生死相許。
28、大家對(duì)這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。
29、能寬容,就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個(gè)子弟兵,到剿滅北方群雄,占據(jù)中原,擁有百萬大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的胸懷是分不開的。——連仇人都能容而后用,還有什么不能用的呢?所以說,寬容是力量和自信的標(biāo)志。
30、忽然迎?升起?輪紅?,灑下的道道?光,就像條條?鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。
31、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,?縷縷地灑滿了校園。春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的??,摩挲得?渾?舒坦。打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,為花謝彷徨,不再嘆流?東去,太陽西斜。
32、如果說友誼是?顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出???的清泉;如果說友誼是?朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從?中升起的太陽。
33、假如說生命是一株蒼茂的大樹,假如說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念便是那穹頂?shù)牧褐?,便是那深扎的樹根,便是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
34、生命之美,在于欣賞;涉世之道,在于感悟。
35、總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。
36、不管我有多忙,我都不能忘記朋友之間的深厚感情!愿你有一個(gè)涼爽的夏天,碧藍(lán)的天空,美麗的圖案,一生幸福!
37、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
38、人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨去澆灌。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,為春雨的成為增添了無限光彩。
39、吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止。這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
40、一陣大風(fēng)吹過,樹上的葉子小聲說,如蝴蝶飛舞的翅膀,偶爾幾片葉子的話聽到了風(fēng),意外地,幾片黃葉從樹上不愿意排下來的一部分,就像一群詩下降的照片。在這個(gè)冬天,這些葉子經(jīng)過多年的染色,完成了它們的生命使命。樹葉落到了根,在接下來溫暖的春日里還能聽到它們?cè)跇渲ι铣禾斓脑姟?/p>
41、積極者說,人生猶如一首歌,有低音也有高調(diào),抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說,人生猶如一場(chǎng)戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂是人生無奈的節(jié)奏。消極者說,風(fēng)雨是小鳥出征長天的羅網(wǎng),有了它,隨時(shí)會(huì)折羽斷翅;積極者說,風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀,沒有它,飛不出美麗的弧線。
42、敬愛的老師,時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!如春風(fēng)拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說聲:感謝您。您如一葉扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋!
43、胡子不一定是關(guān)公,可能是**;會(huì)說話的不一定是精英,可能是發(fā)燒了;眼影可能不是美眉,可能是熊貓;能溫暖你的不一定是棉衣,而朋友們我!
44、朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
45、有人說,人生充滿了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的,我覺得它值得稱頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。
46、??如?本書,應(yīng)該多?些精彩的細(xì)節(jié),少?些乏味的字眼;??如??歌,應(yīng)該多?些昂揚(yáng)的旋律,少?些憂傷的?符;??如?幅畫,應(yīng)該多?些亮麗的?彩,少?些灰暗的?調(diào)。
47、在我記憶的長河里,有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上,踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。
48、年,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者:您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:是在幼兒園。這位學(xué)者的答話得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。
每個(gè)人都有自己的能量場(chǎng),就像地球是一座強(qiáng)大的磁場(chǎng)。它看不見,摸不著卻又真實(shí)存在。這些粒子間相互吸引或排斥,都會(huì)釋放出正的能量粒子,形成一種積極向上的力量,激勵(lì)著我們一直傳承下~~我想你對(duì)這樣的句子比較感興趣吧?為此,欄目小編特意呈上“萬能作文開頭優(yōu)美句子摘抄簡(jiǎn)短”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
1、“東籬下采菊”,是一種恬靜與奔放;
“勝過在花園里散步”是一種快樂的奔放; 《明月宋鑒照》是一種愜意的奔放;敬酒請(qǐng)“明月”是一種寂寞瀟灑.
2、鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
3、記住,每個(gè)人都有一顆閃耀的心靈,與眾不同,獨(dú)一無二。
4、勇敢地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),即使前路坎坷,也不要輕易放棄。
5、年輕人怎么可能被愛情困住,一壺醉了酒醉了世界。三尺青前笑日月,一夢(mèng)醒人生。
6、央視主持人張全玲表示:“我一直希望自己是這條溫暖鏈條的一份子,這樣好的傳播不會(huì)在我身上中斷。”就像有些人認(rèn)為的那樣,這種釋放是一種積極的能量,他們看到了,要把責(zé)任傳遞下去。
7、感恩是快樂的源泉。心存感激,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是那么美好。人生中有許多這樣的奇跡,看似比天空更困難,有時(shí)容易實(shí)現(xiàn),與眾不同的是非凡的信念。
8、最美麗的風(fēng)景,莫過于我們心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想和期許。
9、我俯身在樹林里,話停了,沒有卿的把戲,炫耀日出。
10、在這美好的世界里,我們擁有無限可能和美好未來。
11、活動(dòng)家說,人生如歌,有低音有高音,跌宕起伏是人生優(yōu)美的旋律;否定說人生如戲,有低潮,喜怒哀樂是人生無奈的節(jié)奏。否定的說法是風(fēng)雨是鳥兒飛向天空的陷阱。有了它,它們隨時(shí)會(huì)折斷自己的羽毛和翅膀;活動(dòng)人士說,風(fēng)雨是翱翔在天空中的鷹的翅膀。沒有它,它就不能飛出美麗的弧線。
12、春天,吹響了萬物生命的序曲,潤物無聲,隨后春把生命傳遞給了夏天;狂風(fēng)暴雨,汪洋中生命經(jīng)歷了抗?fàn)?,于是夏又把生命傳遞給了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃,成熟地彎下了腰,帶著一種不刺眼的光芒,生命被傳遞到了冬天;風(fēng)雪中,生命在大地中涌動(dòng),即使到了最后,也要化作春泥更護(hù)花。這就是生命的傳遞,傳遞中的生命,在這里沒有怨言,沒有退縮,更沒有悲傷,就這樣;歲歲年年。
13、(開頭)窗外風(fēng)兒清清,鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。生活中中處處存在著感動(dòng),哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā),我發(fā)現(xiàn)生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
14、正能量,是生活里的樂觀向上,是生活里的發(fā)揚(yáng)最好的力量。
15、路邊的死水池,沒有漣漪,沒有波浪。我不想這樣生活!要么我卷入長江,要么長江默默滋潤天河。墻上的肖像不哭也不快樂。我不想這樣生活!想哭,就哭,想快樂,就有快樂的性格。
16、擁有是美好的,但不要因?yàn)槭ザ龅愕纳?。沒有太陽,你依然會(huì)有星光;沒有下雨,你仍然會(huì)被露珠滋潤??上攵]有失去生活的豐富和愜意,他怎么能寫出如此輝煌的“離騷”篇章呢?不失個(gè)人名譽(yù)和尊嚴(yán),司馬遷也不會(huì)喪失個(gè)人名譽(yù)和尊嚴(yán),他怎么能成就如此輝煌的《史記》杰作?
17、時(shí)光荏苒,歲月如梭,讓我們一同走進(jìn)未來的大門。
18、愛和感恩,永遠(yuǎn)是我們?nèi)松凶钪匾闹魏土α俊?/p>
19、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。書中寫道:友誼像珍珠,我們戴在一起,甚至變成一串明亮的項(xiàng)鏈;友誼就像彩色的絲綢,我們把它剪在一起,縫成一件華麗的衣服;友誼就像油畫,我們一起調(diào)色,畫出一片美麗的風(fēng)景;友誼就像一朵花,我們一起播種,培育出多彩的花壇。
20、風(fēng)華是一股流沙,蒼老是一段時(shí)光。如果這一生,得不到,保護(hù)不了,那我寧愿孤獨(dú)一百年!
21、蠶死了,還剩下華貴的蠶絲;蝴蝶死了,漂亮的衣服卻留下了;畫眉飛走了,但有美妙的歌聲;花兒凋謝了,還留著淡淡的清香沒了;蠟燭已燃盡,只余一絲光;雷雨已經(jīng)過去,但五彩繽紛的霓虹燈卻留下了。
22、縱有三千里江山,亦有四十年蓬萊。黑色的頭發(fā)被霜染得斑駁,鏡子閃著明亮的光。
23、記得晚一點(diǎn)回家,你沒有浪就沒有牽掛。
24、生活就像一本書,只有不斷地翻閱,才能發(fā)現(xiàn)其中的精彩和美妙。
25、每個(gè)人都有自己的能量場(chǎng),就像地球是一座強(qiáng)大的磁場(chǎng)。它看不見,摸不著卻又真實(shí)存在。這些粒子間相互吸引或排斥,都會(huì)釋放出正的能量粒子,形成一種積極向上的力量,激勵(lì)著我們一直傳承下
青春?語,卻煥發(fā)出活?,鮮花?語,卻散發(fā)出芬芳,春??語,卻滋潤著?地?!白魑拈_頭的優(yōu)美句子”為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您收集并提供。在枯燥的生活中,大家都有接觸到優(yōu)美的句子吧,優(yōu)美的句子帶有善意和美好的愿景。讀起來讓人身心都感覺到愉悅。歡迎你閱讀與收藏本文句子!
1、??如?本書,應(yīng)該多?些精彩的細(xì)節(jié),少?些乏味的字眼;??如??歌,應(yīng)該多?些昂揚(yáng)的旋律,少?些憂傷的?符;??如?幅畫,應(yīng)該多?些亮麗的?彩,少?些灰暗的?調(diào)。
2、女人記得的是逗她笑的男人。男人記得那個(gè)讓他哭的女人。但最后,女人選擇了那個(gè)讓她哭泣的男人。男人會(huì)選擇讓他開心的女人。
3、兄弟姐妹都是彼此的夢(mèng)想,兄弟姐妹總是才華橫溢;兄弟姐妹的命運(yùn)是一個(gè)階段,兄弟姐妹的路越來越寬;兄弟姐妹是幸運(yùn)的和無限的。
4、《正能量》是英國心理學(xué)大師查理地懷斯曼的作品,英文名為《ripitup》意為將其拉起來的意思,中文將他翻譯為了正能量,而我覺得英文的直譯更能體現(xiàn)這本書的意義。這本勵(lì)志的大作一直在討論的就是如何加大那種拉力,以及拉力是如何存在,如何發(fā)力的,即為正能量是如何聚集,如何產(chǎn)生的,其中引入了大量的實(shí)驗(yàn),作為正能量的存在,產(chǎn)生的佐證,有理有據(jù),很是能感染人。讓我讀后,不僅找到了改變的方法,更深入的了解了自己內(nèi)在深處的某種神秘存在。
5、太陽?語,卻放射出光輝;???語,卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天?語,卻顯露出?遠(yuǎn);?地?語,卻展?出?博。鮮花?語,卻散發(fā)出芬芳;青春?語,卻散發(fā)出活?。
6、事業(yè)說:??就是建筑歷史的?塊磚?。友誼說:??就是幫助別?攀登的階梯。奮?說:??就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說:??就是耕耘??然的?黃?。困難說:??就是在暗礁中?進(jìn)的船。挫折說:??就是那條坎坷曲折的?路。
7、猶太作家威塞爾曾說:美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。
8、總有?個(gè)?將我們?撐,總有?種愛將我們?痛。這個(gè)?就是母親,這種愛就是母愛。能?痛,會(huì)?痛是好的,是仍有希望的。因?yàn)槟氵€有愛,因?yàn)槟氵€在乎,所以有痛,所以會(huì)痛。痛過之后,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了豁達(dá),學(xué)會(huì)了理解--?命原來是由?次次的痛堆砌起來的!
9、母愛是溫暖的太陽,奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋,袒露著寬?的胸懷;是??肥沃的?壤,哺育著??茁壯地成長。
10、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
11、閑坐庭院,仰頭去看那天上的白云飄飄,萬里晴空,閉上眼睛去感受這人間的清風(fēng),微嗅到這清風(fēng)帶來的淡淡花香,人間最愜意的不過如此吧!
12、有人說,人生充滿了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的,我覺得它值得稱頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。
13、你不喜歡我,我一點(diǎn)都不介意。因?yàn)槲一钕聛?,不是為了取悅你?/p>
14、將青春掌握在手中,將希望記在心里,帶著希望和夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)新年的訊息,去創(chuàng)造屬于自己的明天。
15、看到你很開心,天上有一萬顆星星,有一顆是我的心,當(dāng)我想看星星的時(shí)候,失眠的時(shí)候,流星等許愿的時(shí)候,好兄弟好姐妹每天都要開心。
16、和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點(diǎn)點(diǎn)??的光斑。
17、愛?是冬??的??陽光,使饑寒交迫的?分外感到?間的溫暖。愛?是沙漠中的?泓泉?,使瀕臨絕境的?重新看到?活的希望。愛?是夜空中的?輪明?,使孤苦?依的?即刻獲得?靈的慰藉。愛?是春天?的?場(chǎng)細(xì)?,使?靈枯萎的?特別感到情感的滋潤。
18、老師,您用人類最高尚的感情-愛,播種春天,播種理想,播種力量,用語言播種,用彩筆播種,用汗水澆灌,用心血澆灌,這就是我們敬愛的老師崇高的工作。
19、仁者能容。富有仁愛精神的人,也必是寬容的人。他心存恕道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,與刻薄多忌的人相比,寬容的人必多人緣、多快樂,自然也就多長壽了。
20、情感日記,記錄一切美好;友誼是畫筆,描繪人生的精彩;友誼的枝頭,綻放快樂的花蕾;真摯的問候,溫暖了你我的心。朋友們,愿快樂永遠(yuǎn)與你們同在,幸福永遠(yuǎn)與你們同在!
21、?活是?部?百科全書,包羅萬象;?活是?把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:?活是?座飛馬牌?鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使?獲得濃縮的?命。
22、吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止。這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
23、“正能量”這個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)和生活中更受歡迎。什么是正能量?科學(xué)解釋:真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。作為一名中學(xué)生,我無法理解這樣一個(gè)抽象的解釋,我去問我的母親,我的母親微笑著說,積極的能量是所有的健康,樂觀積極的思想和行為。我們身邊都有正能量,包括你自己。用心去發(fā)現(xiàn)和感受。你可以找到答案。你真的能自己找到這個(gè)流行詞的答案嗎?這個(gè)寒假我正在尋找。
24、我夢(mèng)想:來到塞外的?漠,在?陽的?黃中感受“長河落?圓”的壯麗。我夢(mèng)想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂?穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚?動(dòng)魄。我夢(mèng)想:來到?雪皚皚的??,在朝陽的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
25、從前總以為收信很快樂因?yàn)槟潜砻鬟h(yuǎn)?有朋友現(xiàn)在才知道收信不?定是好事因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)?。
26、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
27、積極者說,人生猶如一首歌,有低音也有高調(diào),抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說,人生猶如一場(chǎng)戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂是人生無奈的節(jié)奏。消極者說,風(fēng)雨是小鳥出征長天的羅網(wǎng),有了它,隨時(shí)會(huì)折羽斷翅;積極者說,風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀,沒有它,飛不出美麗的弧線。
28、挫折就像巖石。懦夫,面對(duì)他,停下來;堅(jiān)強(qiáng)的人,依靠它,站得更高。誠實(shí)就像一面魔鏡。狡猾的馬屁精在它面前露臉;好人,靠它,辨別真假。
29、春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會(huì)有春?!如果你有著信念,那么春天?定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有?天你會(huì)擁有花開滿圓。
30、假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽取許攸的勸告,何至于痛失烏巢.兵敗官渡呢?假如當(dāng)初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?善納忠言者昌;拒納人言者亡。假如劉備能聽信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個(gè)大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開言路,察納忠言。假若當(dāng)初周厲王能聽從良言,不鉗民口,又何至于落得個(gè)眾叛親離,被流于彘的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初趙太后不能聽從觸龍的勸諫,讓長安君“質(zhì)于齊”,又怎能得到齊國的援助,使國家擺脫困境呢?要想使國家興旺安定,當(dāng)權(quán)者就要善納人言。假若當(dāng)初楚懷王能聽取屈原的意見,又何至于落得個(gè)“兵挫地削”“客死于秦”的下場(chǎng)呢?如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業(yè)績呢?能虛心納諫,則國家興旺;不能虛心納諫,則國家衰亡。假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽從伍子胥的良言,又何至于落得個(gè)國破家亡的結(jié)局呢?假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡
31、如果只看到太陽的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。
32、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。
33、要想贏,就一定不能怕輸。不怕輸,結(jié)果未必能贏。但是怕輸,結(jié)果則一定是輸。
34、您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。
35、青春?語,卻煥發(fā)出活?,鮮花?語,卻散發(fā)出芬芳,春??語,卻滋潤著?地。
36、??是??歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲;??是?幅畫,優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;??是??詩,優(yōu)美的意境,書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。
37、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
38、一陣大風(fēng)吹過,樹上的葉子小聲說,如蝴蝶飛舞的翅膀,偶爾幾片葉子的話聽到了風(fēng),意外地,幾片黃葉從樹上不愿意排下來的一部分,就像一群詩下降的照片。在這個(gè)冬天,這些葉子經(jīng)過多年的染色,完成了它們的生命使命。樹葉落到了根,在接下來溫暖的春日里還能聽到它們?cè)跇渲ι铣禾斓脑姟?/p>
39、生命之美,在于欣賞;涉世之道,在于感悟。
40、母愛是一首田園詩,悠遠(yuǎn)清凈;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉(zhuǎn)深情。
41、自古以來,書信都是我們中國的傳統(tǒng),素有鴻雁傳書之說。在歷史長河里,它不單是一種聯(lián)系方式,更是一種古老的文化,這在文學(xué)作品中都有深刻的體現(xiàn)。面對(duì)著破碎的山河,想起遠(yuǎn)方的家人,杜甫寫下烽火連三月,家書抵萬金,思念之情躍然紙上;岑參在西征的途中寫下馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安,這一封信,彌足珍貴,滿紙都是對(duì)親人的牽掛;面對(duì)君王,諸葛孔明寫下了可歌可泣的《出師表。
42、關(guān)注這本書,起初是因?yàn)樗拿帧2磺宄菚删土诉@本書,還是這本書掀起了一股正能量的熱潮,總之正能量已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。
43、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。
44、母親所守望的是獨(dú)生子的平安歸來,此種舔犢情深,此種守望,是兒子孜孜以求的腳步,足以跨越成功。少婦所守望的是??菔癄€,始志不渝的妻子責(zé)任,更是一段以誠相待的愛情,足以超越生死。
45、大家對(duì)這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。
46、很多時(shí)候,不快樂并不是因?yàn)榭鞓返臈l件沒有齊備,而是因?yàn)榛畹眠€不夠簡(jiǎn)單。
47、人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨去澆灌。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,為春雨的成為增添了無限光彩。
48、時(shí)間可以摧毀世界上的?切,可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡,可以把?類的偶像和權(quán)威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩?的玩物,可以把布滿?森林的?脈變成布滿珊瑚叢的?邊的海洋。然?,時(shí)間也可以造就?切,可以給猿?居住的洞?變成?碧輝煌的?樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使?知的孩?變成百科全書式的學(xué)者,在??的?中展開?個(gè)智慧的?星空。
49、什么是正能量?書中指一切予人向上和希望促使人不斷追求讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。正是帶著對(duì)美好生活的向往,我開始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書,到對(duì)表現(xiàn)原理的神奇感到懷疑,再到被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引,嘗試跟著做一些練習(xí),發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。
50、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的,而當(dāng)我終于老死的時(shí)候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事,然后等待著老死。
51、環(huán)境描寫開頭1.夜,好靜謐,柔和的月光撒了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。
52、母愛是???園詩,悠遠(yuǎn)清凈;母愛是?幅??畫,?然清新;母愛是??歌,婉轉(zhuǎn)深情。
在這美好的世界里,我們擁有無限可能和美好未來。平常的生活過程中,我們也都曾發(fā)現(xiàn)過一些優(yōu)美的句子,優(yōu)美的句子能夠讓人在瞬間領(lǐng)悟到生活的真諦。?閱讀這篇文字,我真的被深深地感動(dòng)了,有哪些有趣好玩的優(yōu)美的句子呢?編輯為了給大家?guī)韮?yōu)質(zhì)的內(nèi)容經(jīng)過搜集整理了萬能作文開頭優(yōu)美句子摘抄,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!
1、縱有三千里江山,亦有四十年蓬萊。黑色的頭發(fā)被霜染得斑駁,鏡子閃著明亮的光。
2、信念是一座雄偉大廈的棟梁,沒有它,只是一堆散落的磚塊;信念是滔滔江水的河床,沒有它,就只有洶涌的波濤;信念是熊熊烈火的指引,沒有它,就只有一根冰冷的木棍;信念是遠(yuǎn)洋班輪的主人,沒有它,只有癱瘓的框架。
3、記得晚一點(diǎn)回家,你沒有浪就沒有牽掛。
4、在這美好的世界里,我們擁有無限可能和美好未來。
5、忙碌的時(shí)候,只為你傾吐世界。))cangshui,只為你回歸原野。
6、我的正能量什么是正能量?在我眼里,正能量就像黎明的太陽,以無比的熱情為世界帶來光明。正能量是暴風(fēng)中的一把傘,以挺直的姿態(tài)來抵擋咆哮的風(fēng),阻擋風(fēng)雨。正能量是人性的光輝,是地球之間傳遞的力量。
7、生活是一部偉大的百科全書,包羅萬象。人生是一架六弦琴,演奏出許多美妙的旋律;生命是飛馬的時(shí)鐘,發(fā)條,會(huì)使人的生命得到濃縮;人生是一條長河,奔騰不息,滌蕩著世間的善惡;生活是一艘船,錨定航向,不懼風(fēng)浪;人生是一出戲,每個(gè)人都是主角,你剛跳完舞,他就出場(chǎng)了。
8、記住,每個(gè)人都有一顆閃耀的心靈,與眾不同,獨(dú)一無二。
9、勇敢地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),即使前路坎坷,也不要輕易放棄。
10、人們只羨慕她現(xiàn)在的燦爛,但它剛萌芽時(shí),浸透了奮斗的淚水,灑滿了鮮血的祭祀雨。當(dāng)我用汗水澆灌夢(mèng)想的時(shí)候,那顆種子已經(jīng)在我的心里發(fā)芽生長了。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的,有人想成為一名科學(xué)家,有人想成為一名物理學(xué)家,我也有一個(gè)夢(mèng)想。
11、種子突破巖層的束縛影響,面向光明的雄鷹風(fēng)暴的抑制影響,飛向天空的駿馬突破韁繩的束縛影響,奔馳原野的燕子面向更激烈的風(fēng)暴。
12、滄桑的陌路,放骨共老的黃泉,難以重溫舊夢(mèng)。
13、我喜歡巴西龜,不僅是因?yàn)樗L相可愛,而且還因?yàn)樗浅C(jī)靈,逗人喜愛,這些日子里,它簡(jiǎn)直成了我在家最要好的伙伴兒。
14、一輩子的愛,回來太難,十年的冰,難的冷血。
15、年輕人怎么可能被愛情困住,一壺醉了酒醉了世界。三尺青前笑日月,一夢(mèng)醒人生。
16、感恩是快樂的源泉。心存感激,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是那么美好。人生中有許多這樣的奇跡,看似比天空更困難,有時(shí)容易實(shí)現(xiàn),與眾不同的是非凡的信念。
17、最美麗的風(fēng)景,莫過于我們心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想和期許。
18、我俯身在樹林里,話停了,沒有卿的把戲,炫耀日出。
19、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。書中寫道:友誼像珍珠,我們戴在一起,甚至變成一串明亮的項(xiàng)鏈;友誼就像彩色的絲綢,我們把它剪在一起,縫成一件華麗的衣服;友誼就像油畫,我們一起調(diào)色,畫出一片美麗的風(fēng)景;友誼就像一朵花,我們一起播種,培育出多彩的花壇。
20、時(shí)光依舊青翠才知,花開雪融又一個(gè)秋天。黑頭發(fā)已經(jīng)被白頭取代了,誰知道這輩子有多少次。
21、夢(mèng)想的小溪是要匯入大海的,所以她才每天不停地向前奔跑;小樹苗的夢(mèng)想是長成一棵參天大樹,于是她早早起床,迎接最健康的第一縷陽光,茁壯成長;鷹的夢(mèng)想是在藍(lán)天上飛翔,所以她只是在風(fēng)雨中一次又一次地張開翅膀去練習(xí)。
22、成功的道路并不平坦,但只要堅(jiān)定信念,就能攀登到巔峰。
23、生活就像一本書,只有不斷地翻閱,才能發(fā)現(xiàn)其中的精彩和美妙。
24、那些美好的記憶,會(huì)伴隨我們一生,成為永恒的光芒。
25、央視主持人張全玲表示:“我一直希望自己是這條溫暖鏈條的一份子,這樣好的傳播不會(huì)在我身上中斷?!本拖裼行┤苏J(rèn)為的那樣,這種釋放是一種積極的能量,他們看到了,要把責(zé)任傳遞下去。
26、風(fēng)華是一股流沙,蒼老是一段時(shí)光。如果這一生,得不到,保護(hù)不了,那我寧愿孤獨(dú)一百年!
27、愛和感恩,永遠(yuǎn)是我們?nèi)松凶钪匾闹魏土α俊?/p>
28、才貌雙全配自己,一身紅羅霓虹的衣裳,羞花都羞。少女嫁給了情夫,蔣洛琪化了漂亮的紅妝。
29、讓我們以平和的心態(tài),面對(duì)人生里的每一個(gè)挑戰(zhàn)和困難。
30、曾經(jīng)的徐諾金縷裝、霓虹裝、紅妝婚紗。但不為人知的粗布衣服,血跡斑斑的衣服,死亡的衣服。
31、時(shí)光荏苒,歲月如梭,讓我們一同走進(jìn)未來的大門。
32、青春是用意志的滴落的鮮血和汗水做成的永恒芬芳的甘露;青春是一道燦爛的彩虹,編織著不朽的希望和不朽的愿望;青春是由鐵和青銅鑄成的堅(jiān)不可摧的力量,是由永恒的毅力和頑強(qiáng)的韌性鑄成的。
在小學(xué)、中學(xué)等階段,我們經(jīng)常同作文打交道,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫作文時(shí)的素材好比我們炒菜的原料和調(diào)料,究竟什么樣的素材才能寫出好的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“最新中考語文作文萬能開頭和結(jié)尾范文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
青年,不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯學(xué)習(xí);不一定非要沉穩(wěn),只要善總結(jié)。牛頓說:之所以我看得遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?!題記
不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。登高望遠(yuǎn),自古以來就是天下游人之樂事,而天下之名山,除景色秀麗外,也多以險(xiǎn)、峻、高而著稱。人人都愛那會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的浩蕩情懷,而望之眾山小的岳山,又是何等高大而峻拔!
在人生的風(fēng)景區(qū)里,一座座或高或低的山矗立著,這些人工形成的山峰望之蔚然而秀麗。與其不同的是,大自然的鬼斧神工又創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)怎樣的奇跡?其飽飫之客多為外人也,覽足了這天然雕刻的石山之林,無為人知的土丘再嘆息中外揚(yáng)名的高山也無能為力,力挽狂瀾。
但這里是人生的景區(qū),每個(gè)人都是修筑家,同時(shí),也是游客。我們彼此都不能涉足他人之山,也沒有額外的技能和幫助,只不過官紳富豪之后已占微隆之地,那是父輩留下的地基,但我們又是如何平等,每人的跟前都有著一把鏟子和取之不竭的石土。有地基的子弟,倘其自滿驕傲,則不會(huì)有多大的奇跡,而低谷的孩子也能創(chuàng)造輝煌。這不取決于天賦,而取決于后天的努力和勤奮。
在這不斷筑山的過程中,會(huì)有勞累、傷痛等等各種傷害,也會(huì)有自我滿足、自暴自棄的主觀因素。當(dāng)然,更重要的是細(xì)節(jié),雖說諸多山川以險(xiǎn)峻著稱,但人生的山若岌岌可危則無任何美于其中,除非你安于現(xiàn)狀,主動(dòng)放棄,否則,面對(duì)每天的一點(diǎn)漏洞,一絲缺陷,主體的微立微傾,又怎敢繼續(xù)砌壘?
結(jié)果的高度與付出是成正比的,每日收工都要在自己的山頭站站,看看自己,望望他人,心有所思。是該值得驕傲還是思考,都要看你的勤奮和努力,直至生命結(jié)束,是蕩胸生層云還是只緣身在此山中?是傲視群雄還是猥瑣自卑,取決于心態(tài),取決于細(xì)節(jié)。
已然夕陽在山,人影渙散,樹林陰翳,鳴聲上下,一俊朗少年,正站在自己踏實(shí)打下的山頭,望著周圍的高山,如有所思,他在思考著---如何壘高自己!如何一壘驚人!
記憶的湖畔我獨(dú)自行走,看記憶的洪流奔涌而下,蜿蜒著我無盡的歡樂,那迸濺起的朵朵浪花,綻放著我無數(shù)的幸福!
忽略了春天的第一抹新綠,因?yàn)槲矣欣牙训娘L(fēng)箏那是一個(gè)很大很大的風(fēng)箏,是姥姥親手為我做的,它是一只雄鷹姥姥總是說,我現(xiàn)在是一只小雛鷹,終有一天,我會(huì)脫離他的懷抱,掙脫那一線的束縛;姥姥也總是說:我一定會(huì)成為一只雄鷹,飛向遼遠(yuǎn)的天際,尋找屬于自己的天空,可是,小小的我可答應(yīng)不了這些,只顧拉姥姥去放風(fēng)箏在田野上又蹦又跳,踐踏著忍冬的新苗,癡癡地望著幸福的輪廓!
黯淡了夏夜的第一顆星辰,因?yàn)槲矣欣牙训墓适略诶牙训墓适吕?,我是灰姑娘,是小紅帽,是白雪公主姥姥的故事似乎講也講不完,我每次都躺在姥姥懷里,纏著姥姥接著給我講故事于是,姥姥就又開始給我講那個(gè)很長很長的故事:從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚,老和尚在給小和尚講故事,從前有座山微合了雙眼,靜靜地傾聽幸福的心跳!
遺忘了深秋的第一片落葉,因?yàn)槲矣欣牙训某G嗵倌鞘且环N不知名的植物,只知道他一年四季都是青的,就姑且喚它叫做常青藤吧他是姥姥最喜愛的植物,姥姥說它生命力很旺盛,不嬌貴,好養(yǎng)活一次,我生病了,很嚴(yán)重的病,姥姥就把它送給了我醒來睜開眼就看到它,逼眼的綠,很是動(dòng)人,細(xì)細(xì)的欣賞幸福的顏色!
冷落了初冬的第一朵雪花,因?yàn)槲矣欣牙训目炯t薯姥姥烤的紅薯可是天下間最美味的食物,是我茶余飯后的最愛,可香可甜了!每到冬天,姥姥總喜歡烤個(gè)最大最甜的紅薯讓我?guī)е谏蠈W(xué)的路上吃而我總是不舍得它過早的下肚,就在路上雙手捧著取暖,任雪花對(duì)我的百般挑逗我也絲毫不會(huì)心動(dòng)到了座位上,再小心地掰開來,細(xì)細(xì)地品嘗,慢慢咀嚼幸福的滋味!
時(shí)間的車輪一遍遍地碾壓過我的記憶,時(shí)光一去不復(fù)返,回首往事,我明白了,這就是幸福姥姥的愛無聲,姥姥的愛無語,姥姥的愛任我在其中暢游姥姥的愛,幸福在其中!
抬頭仰望那無邊無際的歷史長河,呈現(xiàn)在你面前的是一片美麗的星海,找出一顆最亮的星,縱身而躍,試圖望清那明星,可這時(shí)映入你眼簾的,卻是三國時(shí)期那最忠厚、最仁義、最重兄弟情的偉人——?jiǎng)洹?/p>
劉備,向你的明天問好!
自從劉備到荊州投奔劉表,一日聚在一起喝酒,突然有下人來報(bào),說是張武、陳孫二人在江夏造反,劉備便二話不說為國捐軀,"不須兄長憂慮,備請(qǐng)往討之。"便帶兩兄弟及趙云赴往江夏,實(shí)在掩不透劉備的仁義??!
劉備那幾位兄弟真是英勇善戰(zhàn)!擊潰了兩反賊,并奪下了的盧馬。劉備覺得劉表平日待他不薄,便將的盧馬獻(xiàn)給劉表,可蒯越說的盧妨主,騎不得。劉表便將的盧還回,并告誡劉備騎不得,誰知?jiǎng)浯罅x凜然;"但凡人死生有命,豈馬所能放妨哉?"跨馬而上,告辭離去,只留劉表獨(dú)自感慨、驚嘆。
日后兩人免不了一起喝酒,可蔡夫人總在屏風(fēng)后偷聽,酒興大了,劉備連說錯(cuò)幾次話,讓蔡夫人抓住把柄,便與蔡瑁不斷陷害,試圖一舉殺掉劉備。
一日喝酒,劉備不想又說錯(cuò)話,便以入廁為借口跨馬而逃,蔡瑁見了,便下令五萬軍隊(duì)去追,劉備遇見一條小溪不敢停滯,卻陷入溪底泥潭中,大呼曰:"的盧,的盧,今日妨吾。"那馬忽從水中涌身而起,一躍三丈,飛上西岸,任你蔡瑁人再多,又豈能耐我何?只留下蔡瑁的五萬大軍在溪前無從下手,不知所措。殊不知,是劉備的仁義感動(dòng)了上蒼。
在此,劉備,我想對(duì)你說,也許你的人生會(huì)艱難坎坷,但你一定要保持你那平日的大義凜然及一切善良的品質(zhì),天會(huì)助你,劉備,你一定要樂觀地、勇敢地走下去,向你的明天問好!祝愿你今后的大業(yè)早日完成。
很多時(shí)間里面,總是覺得父親是嚴(yán)肅的,冷漠的,甚至對(duì)我們是“毫不關(guān)心”的,那種會(huì)跟孩子輕言細(xì)語的說話,會(huì)和孩子互相溝通彼此心事的父親只有書里面才發(fā)現(xiàn)。直到經(jīng)歷那件事情之后,我才明白以前的自己是多么無知。
我跟父親的關(guān)系很微妙,關(guān)系說好也不好,說壞也并沒有那么壞,總是覺得我們之間隔著一堵墻,他在墻的那邊,而我在墻的這邊,就算可以清楚的聽見彼此的呼吸聲,我們都選擇沉默不語。平時(shí)不會(huì)跟對(duì)方多說一句話,就算待在同一個(gè)房間里面依然是你做你的事情,我做我的事情。對(duì)于你,我沒有太復(fù)雜的感情,有時(shí)候甚至覺得我們之間就像是最熟悉的陌生人。沒有跟媽媽的敞開心扉,沒有和朋友的嘰嘰喳喳,我們有的只是沉默。
那是一個(gè)早上,我剛好起床。來到廚房還未來得及開燈的我看見地上有著一個(gè)身影,我不敢多想,急忙將燈打開,映入眼簾的是你滿臉血漬的躺在我的旁邊,那一刻,我有著一種世界崩塌的感覺,我不敢多想。蹲下身來問你有沒有事情,我甚至不敢想象自己是怎樣將聲音發(fā)出,又是怎樣顫抖著說出話來,那一刻,我真真切切的感受到了——原來你對(duì)我這么重要。重要到我自己都不敢相信,以前我總覺得我們真的很陌生,此時(shí)此刻我們之間的心靈是那么的近,近到你是我的全部,是我的支柱。
可能父愛如山的說法夸張了一點(diǎn),其實(shí)父親本不應(yīng)該那么“偉大”和“堅(jiān)強(qiáng)”,但是生活的所迫,肩上的責(zé)任讓你不得不堅(jiān)強(qiáng)起來。很感謝你在默默無聞中教會(huì)了我該怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。很感謝你像燈塔一樣指引著我一路前行,哪怕前面的路布滿荊棘,有了你,我依然堅(jiān)強(qiáng)。很感謝你來到我的世界,并給予我全部的愛!
我的名字叫地球,是太陽系家族中的一員。我是家族中唯一存在生命的成員,我還是生物的特別衛(wèi)生。
我的第一本領(lǐng),就是身穿一件厚厚的大衣大氣,它一直延伸向3000千米處的高空,就像一條溫暖被子保護(hù)著我的孩子。可是我每時(shí)每刻都要受伙伴們流星的襲擊,但這些伙伴襲擊我的時(shí)候,絕大部分在外衣中焚毀他發(fā)了,化為氣體和塵埃。有極少數(shù)落在我身上,成了隕石。我的外衣中還有各種氣體,都是人類的資源。比如氧氣,是人類和其他生物進(jìn)行光合作用的重要原料。
我的另一個(gè)本領(lǐng)是身體能生發(fā)變化。我表面的巖層,形成時(shí)一般是水平的,但有的巖層在地殼的運(yùn)動(dòng)中便不斷向上拱起;有的連續(xù)向下彎曲;有的巖層在斷裂后,兩側(cè)巖層的位置相互錯(cuò)開。巖層斷裂抬升,就形成了山脈地殼的運(yùn)動(dòng)有時(shí)會(huì)造成火山噴發(fā),它是我內(nèi)部的灼熱巖漿猛烈沖出地面的現(xiàn)象。有時(shí)我會(huì)突然全身抖動(dòng),這就是地震,這是生物們最怕的事了,對(duì)此我表示深深的抱歉和遺憾。但這些變化,也使大地不斷發(fā)生新變化,使我的面容更加秀麗壯觀。
但人類現(xiàn)在正在無情地傷害我,污染不停地向我襲來,我無時(shí)無刻不在提心吊膽,生怕有一天我會(huì)滅亡。那時(shí),生命將永遠(yuǎn)消失在宇宙中。
我在46億年前降生在宇宙中,我一定要當(dāng)保護(hù)人類的特別衛(wèi)士。我也希望人類能保護(hù)我,珍惜我,人類只有一個(gè)地球?。?/p>
今天,遇見你,才知道你是那么的不容易;今天,第一次與你握手,才知道原來你不再年輕;細(xì)滑的皮膚已經(jīng)粗糙;還有你曾經(jīng)喜愛的花花草草,卻變成了眼前的鍋碗瓢盆;那首你最喜歡的歌謠,如今只有柴米油鹽成誦;曾經(jīng)多姿多彩、繽紛燦爛的世界,而如今,只能對(duì)著幾堵白墻獨(dú)自發(fā)呆。
曾經(jīng)滄海,膝下之子早已背上書包,而你只能望著他早已遠(yuǎn)去的背影暗自垂淚;面對(duì)驕橫的我,那份你曾經(jīng)擁有的權(quán)利,如今變成了無私和偉大。
你就像太陽照耀著大地,你就像地球慷慨奉獻(xiàn),從不索??;你就像辛勤的園丁,呵護(hù)著美麗的花朵;你就像參天的大樹,保護(hù)弱不禁風(fēng)的小草。
你是火焰,犧牲自己,照亮別人;你是火柴,燃燒自己,溫暖別人;你的心胸似海洋一樣寬闊,能納百川;你的心思似春雨一般細(xì)密,滋潤萬物。
你的愛讓我在失敗中覺醒;你的愛讓我在成功中奮進(jìn);你的愛如春風(fēng)般溫暖、如夏日般隆重、如秋風(fēng)般涼爽、如冬天般直接。
你的愛就像一支歌,生活就是你的音符,我就是你吹奏的旋律;你的愛就像一手詩,我就是你詩的主題;你的愛就像一本書,我就是你書中的主人翁。
你的嚴(yán)厲讓我知道自己的不足;你的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)。是你教會(huì)我在困難中堅(jiān)強(qiáng);是你告訴我遇事要鎮(zhèn)定。你的一言一行早已融入了我的血液,融入到我的心里。
怎樣的贊美都無法表達(dá)我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),怎樣的言語都無法讓你知曉我的心情,無論是詩篇還是散文都無法讓你知道你愛的偉大。
愛如長江黃河浩浩蕩蕩、愛如小橋流水綿綿不絕,這就是我的母親。
我感受到心的跳動(dòng),我的一生都會(huì)在感動(dòng)之中。
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