工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)集合

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)。

有沒(méi)有能讓人豁然開(kāi)朗，知道該如何寫(xiě)心得體會(huì)的模板呢？生活是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，我們會(huì)因一些事情產(chǎn)生新的理解或看法而感觸頗多，就應(yīng)該將自己的所思所想好好的做個(gè)總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)習(xí)慣，需要慢慢培養(yǎng)，幼兒教師教育網(wǎng)編輯從您的要求出發(fā)提供了這份有價(jià)值的“工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)”，希望您能越來(lái)越喜歡我們的網(wǎng)站并多多關(guān)注！

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

一、關(guān)于工會(huì)干部培訓(xùn)在丹麥綜合工會(huì)聯(lián)合會(huì)(SID)下屬的工會(huì)干部學(xué)院，培訓(xùn)主要是向?qū)W員提供實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的知識(shí)，而不是灌輸全部東西。從這個(gè)認(rèn)識(shí)出發(fā)，學(xué)院在課程設(shè)置上構(gòu)筑基礎(chǔ)教育培訓(xùn)和強(qiáng)化提高培訓(xùn)兩個(gè)體系。基礎(chǔ)教育培訓(xùn)安排五周。學(xué)員入學(xué)的第一件事，就是在課堂上以“海報(bào)”似的形式，將自己所從事的職業(yè)、工作經(jīng)歷、文化程度、性格特征乃至所愿意公開(kāi)的家庭生活和社會(huì)生活等，向教師和同學(xué)展示、介紹。其目的是讓他人了解自己，使自己了解他人，縮短彼此距離，增強(qiáng)親和力和親近感，形成團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)、活潑、團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍。第一、二周，主要是學(xué)習(xí)如何組織工會(huì)，簽訂集體協(xié)議，開(kāi)展俱樂(lè)部活動(dòng)，提高演講水平，調(diào)查了解會(huì)員的情況，并形成詳盡的記錄資料等等。第三、四周，主要是學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何提高思辨能力和性格修養(yǎng)，目的是提高工會(huì)干部做人的工作的能力，善于理智地、辯證地觀察、分析、處理問(wèn)題，特別是在與政府和雇主的談判中，成為一個(gè)出色的、能充分代表會(huì)員利益的高手。在第五周，主要是學(xué)習(xí)社會(huì)傳統(tǒng)學(xué)和遺傳學(xué)方面的常識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)家憲法，了解在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，不同國(guó)家和民族文化的異同情況，并讓學(xué)員掌握什么是真正的民主、什么是廣義的民主(包括社會(huì)的、家庭的、公共場(chǎng)所的、競(jìng)選中的民主等等)?；A(chǔ)教育培訓(xùn)是必修課，它的著眼點(diǎn)是讓工會(huì)干部在了解社會(huì)現(xiàn)狀，放眼經(jīng)濟(jì)全球化所帶來(lái)的新情況、新變化的基礎(chǔ)上，提高自身素質(zhì)，提高工會(huì)工作的水平。強(qiáng)化提高培訓(xùn)是“選修”式的培訓(xùn)。由學(xué)員根據(jù)需求，有的放矢，富于選擇性、針對(duì)性地學(xué)習(xí)知識(shí)，從共性和個(gè)性的結(jié)合上增加知識(shí)容量，指導(dǎo)工作實(shí)踐。課程設(shè)置是“板塊”型的，例如教育學(xué)、公共關(guān)系學(xué)的有關(guān)知識(shí)為一塊；建立共同協(xié)商委員會(huì)和勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，如何更好地簽訂集體協(xié)議和調(diào)處勞動(dòng)爭(zhēng)議為一塊；確保衛(wèi)生健康與安全，建設(shè)良好的工作場(chǎng)所環(huán)境為一塊；工會(huì)干部如何組織會(huì)員參與工會(huì)的活動(dòng)，建設(shè)好和發(fā)展好工會(huì)，使工會(huì)在政治上更加強(qiáng)有力為一塊；企業(yè)的財(cái)務(wù)管理、勞動(dòng)工資理論、技術(shù)規(guī)程學(xué)為一塊，還有如何加強(qiáng)對(duì)年輕人的教育，培養(yǎng)好后備力量等等。無(wú)論是基礎(chǔ)教育培訓(xùn)，還是強(qiáng)化提高培訓(xùn)，教員都特別注重因人施教，因材施教，既有灌輸，又善于采用問(wèn)答式的方法，讓學(xué)員動(dòng)腦筋、提問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)員正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)實(shí)踐，使學(xué)習(xí)收到更好的預(yù)期效果。SID每年用于培訓(xùn)工會(huì)代表的經(jīng)費(fèi)是1.1～1.2億丹麥克朗，其中10%是工會(huì)經(jīng)費(fèi)，其余取之于培訓(xùn)基金，所謂“基金”，是集體協(xié)議規(guī)定的由企業(yè)雇主必須支付給工會(huì)干部每小時(shí)27歐分培訓(xùn)費(fèi)的積累。二、關(guān)于成人職業(yè)培訓(xùn)我們以極大的興趣，冒雨考察了丹麥Center縣(由26個(gè)市組成)的成人職業(yè)培訓(xùn)中心(AMU)。在丹麥，類(lèi)似的成人職業(yè)培訓(xùn)中心有七所，此外，還有135個(gè)培訓(xùn)學(xué)校。2001年，有310832個(gè)丹麥人參加了職業(yè)培訓(xùn)，其中38%是女性，62%是男性，Center的AMU所承擔(dān)的培訓(xùn)量為全國(guó)的五分之一。這個(gè)培訓(xùn)中心由12位成員擔(dān)任管理委員會(huì)委員，其中五位是工會(huì)代表，五位是雇主協(xié)會(huì)代表，一位是縣政府代表，一位是市政委員會(huì)的代表，由工會(huì)方擔(dān)任管委會(huì)主席。培訓(xùn)中心的日常管理實(shí)行教師自治。培訓(xùn)中心的管委會(huì)主席向我們介紹說(shuō)，丹麥?zhǔn)鞘澜缟舷碛凶罡呒夹g(shù)水準(zhǔn)的國(guó)家之一。在工業(yè)化社會(huì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)邁進(jìn)，勞動(dòng)力市場(chǎng)不斷發(fā)展變化的態(tài)勢(shì)下，人們?cè)趲缀跛械墓ぷ髦性絹?lái)越迫切地需要知識(shí)更新和技能提高。為此，丹麥自五十年代以來(lái)，就制定實(shí)施并不斷完善發(fā)展成人職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃(亦簡(jiǎn)稱(chēng)AMU計(jì)劃)，旨在給社會(huì)成員提供終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，掌握勞動(dòng)力市場(chǎng)所需的技能。實(shí)施AMU計(jì)劃的第一階段在六十年代，對(duì)從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)化助了一臂之力，使許多新興生產(chǎn)領(lǐng)域的就業(yè)前景得以改觀。AMU計(jì)劃的第二階段在七十年代和八十年代，解決了當(dāng)時(shí)較高失業(yè)率帶來(lái)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整問(wèn)題，用新技術(shù)培訓(xùn)了許多失業(yè)人員，大大增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。九十年代為AMU計(jì)劃發(fā)展的第三階段，通過(guò)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的密切合作，使知識(shí)、服務(wù)和信息在企業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮了日益重要的作用，從而推動(dòng)了職工素質(zhì)的全面提高，支持了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。到了2000年，AMU計(jì)劃又跨越了新的門(mén)檻，進(jìn)行了新的改革，它使成人教育和繼續(xù)培訓(xùn)更緊密地融合在一起，為職工的終身學(xué)習(xí)打造了一個(gè)嶄新的框架，賦予社會(huì)各階層在優(yōu)先安排AMU計(jì)劃時(shí)承擔(dān)更多的責(zé)任，加強(qiáng)了企業(yè)主、職工和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的對(duì)話(huà)，進(jìn)一步形成了“就業(yè)必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)”、“在職必須接受繼續(xù)教育”的理念，對(duì)培養(yǎng)一大批技術(shù)精湛、技能嫻熟的職工起了至關(guān)重要的作用。AMU計(jì)劃有三重目標(biāo)：一是在勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的大背景下，根據(jù)企業(yè)和勞動(dòng)者的實(shí)際，持續(xù)地提供和改進(jìn)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步的職業(yè)培訓(xùn)；二是能夠在盡可能短的時(shí)期內(nèi)適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)調(diào)整和重組，提供有效的培訓(xùn)；三是堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)，立足于勞動(dòng)者素質(zhì)的全面提高。因此，管理層在制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，非常強(qiáng)調(diào)貼近勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求，并始終保持與政府相關(guān)部門(mén)、勞動(dòng)力市場(chǎng)管理部門(mén)的密切溝通和聯(lián)系。一旦發(fā)現(xiàn)某個(gè)行業(yè)人才緊缺，某項(xiàng)專(zhuān)業(yè)有技術(shù)斷層，就立即設(shè)置相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，并按照市場(chǎng)需求不斷調(diào)整。AMU計(jì)劃為勞動(dòng)者終身提高知識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。同時(shí)，這一計(jì)劃幾乎覆蓋了全社會(huì)成員，其中有些培訓(xùn)是專(zhuān)門(mén)提供給處于勞動(dòng)力市場(chǎng)邊緣的群體(一般為8%左右)，例如失業(yè)者、難民和移民等。AMU計(jì)劃包含了短期職業(yè)培訓(xùn)(1天～六周)，長(zhǎng)期培訓(xùn)(1年以上)和個(gè)人能力評(píng)估(1～3周)三種形式。在具體組織實(shí)施時(shí)，方法也比較靈活，既有開(kāi)放式的工廠培訓(xùn)，又有遠(yuǎn)程課程；既有全脫產(chǎn)，又有半脫產(chǎn)；既有白天，又有周末或晚上；既有大班，又有小班。此外，還有一個(gè)比較完備的質(zhì)量保證體系，運(yùn)用AMU的各級(jí)網(wǎng)絡(luò)評(píng)估工具來(lái)檢查監(jiān)督培訓(xùn)的質(zhì)量。Center的AMU曾為90萬(wàn)名16～65歲的非技術(shù)或低技術(shù)勞動(dòng)者進(jìn)行培訓(xùn)和能力評(píng)估。他們認(rèn)為，其中年齡偏大的勞動(dòng)者過(guò)去受正規(guī)教育較少，必須進(jìn)行新的適應(yīng)性培訓(xùn)，年輕人相對(duì)接受較高層次的教育，但也要進(jìn)行繼續(xù)教育，特別是在民主和發(fā)達(dá)的社會(huì)中，一個(gè)年輕的勞動(dòng)者要成為合格的公民，就應(yīng)該接受系統(tǒng)的素質(zhì)培訓(xùn)，掌握信息時(shí)代必須的科學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)，否則，一個(gè)人就會(huì)“消失在勞動(dòng)力市場(chǎng)”(意為“被市場(chǎng)淘汰”)。在丹麥，當(dāng)一名建筑行業(yè)的泥水匠、木匠或管道工，要經(jīng)過(guò)三年十個(gè)月的培訓(xùn)，重點(diǎn)在于如何應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝掌握先進(jìn)的操作技術(shù)，其中理論培訓(xùn)為一年，然后到建筑學(xué)習(xí)工場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際培訓(xùn)。這樣，要四、五年后才能真正成為一個(gè)熟練的技術(shù)工人。當(dāng)一名清潔工，也要接受十幾個(gè)項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，包括如何使用各種不同用途、不同類(lèi)型的清潔劑、清潔設(shè)備和工具。AMU計(jì)劃的所有費(fèi)用由政府承擔(dān)，但如企業(yè)指定進(jìn)行特殊要求的培訓(xùn)，企業(yè)要支付一定的費(fèi)用。參加成人職業(yè)培訓(xùn)的工人一般能獲得相應(yīng)的津貼，其中20～24歲的參加者最多只能得到30周的津貼，25歲以上的參加者沒(méi)有津貼的時(shí)間限制，而是以實(shí)際參加培訓(xùn)的時(shí)間領(lǐng)取。津貼由失業(yè)保險(xiǎn)基金會(huì)發(fā)放。此外，那些支持雇員參加培訓(xùn)并發(fā)給雇員全額工資的雇主也會(huì)得到作為補(bǔ)償?shù)慕蛸N。在我們?cè)L問(wèn)的三個(gè)國(guó)家，凡參加勞動(dòng)力市場(chǎng)職業(yè)培訓(xùn)的可視為就業(yè)。

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

通過(guò)參加公司組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，使我感受很多，受益匪淺，通過(guò)這次的培訓(xùn)，使我對(duì)企業(yè)文化、企業(yè)精神有了更深刻理解，同時(shí)使我對(duì)企業(yè)文化、企業(yè)宗旨和企業(yè)使命有了進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我要更加積極地開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

我們都知道，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工的辛勤勞動(dòng)，員工隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的效益，員工的整體素質(zhì)直接影響著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。企業(yè)的生存與發(fā)展，必須要有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍作保證。因此，加強(qiáng)員工的培訓(xùn)工作，對(duì)于提高員工的綜合素質(zhì)，提高我公司的競(jìng)爭(zhēng)力，有十分重要意義。

首先，我認(rèn)為，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，最重要的就是要有強(qiáng)大的凝聚力和創(chuàng)造力，員工隊(duì)伍是企業(yè)最重要的資源。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)員工的辛勤勞動(dòng)，沒(méi)有員工的辛勤勞動(dòng)，企業(yè)的成功不是不會(huì)取得顯著的成效，企業(yè)也難以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我們要以?xún)?yōu)勝劣汰的企業(yè)戰(zhàn)略，全力以赴抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，提高企業(yè)效益。在今后的工作中，要進(jìn)一步加大企業(yè)文化建設(shè)的投入，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次，我們?cè)谶@次培訓(xùn)班上，我們也認(rèn)識(shí)到企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、和諧力的重要性。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，靠的是員工的共同進(jìn)步。我們要以企業(yè)文化的力量，激發(fā)員工的工作熱情，使其在工作中充滿(mǎn)活力，在競(jìng)爭(zhēng)中得到更加優(yōu)秀的成績(jī)。

第三，我們要做到：

1、樹(shù)立“以人為本”的管理思想

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，靠的是員工的共同奮斗、共同發(fā)展。我們要以人為本，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，使每位員工都成為企業(yè)的主人。

2、實(shí)行“以人為本”

我們企業(yè)要實(shí)現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展，就必須實(shí)行“以人為本”，就是說(shuō)我們要把員工看成企業(yè)的主人，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，企業(yè)必須為員工創(chuàng)造最大的價(jià)值。

3、培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)互助、務(wù)實(shí)高效”的企業(yè)精神

培訓(xùn)班上，我們聽(tīng)取了專(zhuān)家們的講座。專(zhuān)家們的精彩講演和各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)對(duì)我們進(jìn)行了仔細(xì)的講解，他們的幽默風(fēng)趣，深深感染著我們，讓我們不由得就會(huì)想起那句話(huà)：“是金子總會(huì)發(fā)光?！?/p>

這次培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)思想和對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)都有了更深刻的了解，讓我感到了學(xué)習(xí)的重要性，這次的培訓(xùn)無(wú)疑成為了我學(xué)習(xí)的源泉。

總之，在今后的工作中，我將把我所學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際工作之中，為公司創(chuàng)造更大的效益，同時(shí)也希望在今后的工作中，我們一起攜手把公司建設(shè)成為一流的企業(yè)。

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

我公司的“工會(huì)工作”，作為工會(huì)委員、工會(huì)組織委員和企業(yè)文化代表，在公司工會(huì)和工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的精神，緊緊圍繞公司的中心工作，充分發(fā)揮工會(huì)組織協(xié)調(diào)作用，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司工會(huì)的各項(xiàng)方針政策，努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)和管理水平，為公司的健康、穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。在公司工會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)公司全體員工的共同努力，圓滿(mǎn)的完成了全年的工作任務(wù)。具體總結(jié)如下：

為了切實(shí)做好今年的工作，公司黨、行、總的領(lǐng)導(dǎo)下，把工作的重點(diǎn)放在了解員工思想、關(guān)心員工生活、為員工辦實(shí)事上。公司工會(huì)積極配合公司經(jīng)營(yíng)班子的工作，組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如“春游、秋游、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、職工籃球賽和職工拔河等活動(dòng)，使員工之間增進(jìn)了友誼。同時(shí)工會(huì)配合企業(yè)工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)，如春游、職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等，公司工會(huì)積極參與并獲得了好名次;公司工會(huì)還積極組織了女工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大地豐富了員工的文化生活，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和向心力。

公司工會(huì)始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，以“工作第一、生產(chǎn)第二”為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)“爭(zhēng)創(chuàng)一流、建功立業(yè)”的企業(yè)理念，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展，大力倡導(dǎo)和踐行以人為本精神，積極開(kāi)展各種形式的員工生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作，為廣大員工辦了實(shí)事好事，辦實(shí)事，真正體現(xiàn)了黨、行、總的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)了員工的向心力和凝聚力。

今年公司工會(huì)還積極參加了公司舉辦的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和“職工技能大賽”，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富廣大員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)了企業(yè)員工的向心力和凝聚力。

今年，公司工會(huì)工作的重心放在了解員工思想、關(guān)心員工生活、為員工辦實(shí)事上。公司工會(huì)工會(huì)在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在公司工會(huì)的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞公司的中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司工會(huì)的各項(xiàng)方針政策，積極主動(dòng)地開(kāi)展了各種有益于員工身心健康的活動(dòng)，較好地促進(jìn)了公司的經(jīng)營(yíng)管理。

公司工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《》，結(jié)合公司實(shí)際，積極地開(kāi)展了勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

一是公司工會(huì)按上級(jí)工會(huì)和公司總工會(huì)的部署，結(jié)合公司實(shí)際工會(huì)組織和員工學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī);

二是公司工會(huì)組織全體員工參加了省總工會(huì)、省總工會(huì)組織的“愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)做一名好工會(huì)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)化員工的責(zé)任感;

三是公司工會(huì)組織工會(huì)對(duì)公司的各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽及勞動(dòng)保險(xiǎn)的競(jìng)賽，公司工會(huì)積極參與，公司工會(huì)組織的“迎奧運(yùn)、保安全”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中，公司工會(huì)積極配合，工會(huì)組織的“迎奧運(yùn)，保祥全”勞動(dòng)競(jìng)賽中，公司工會(huì)積極參與，公司工會(huì)積極參與，公司工會(huì)積極組織的安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)中，公司工會(huì)和公司工會(huì)在公司內(nèi)部組織的“迎奧運(yùn)、保安全”勞動(dòng)競(jìng)賽中，公司工會(huì)及時(shí)地向公司工會(huì)組織了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽和勞動(dòng)保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽答題，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)化了員工的安全意識(shí)和安全技能，有效地促進(jìn)了公司的經(jīng)營(yíng)管理水平;

四是公司工會(huì)組織工會(huì)、各班組長(zhǎng)、基層單位管理人員、工會(huì)組織代表對(duì)公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了安全知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)提高了各單位的安全生產(chǎn)意識(shí)和管理水平。

為了提高全員的安全意識(shí)，增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)責(zé)任感，公司工會(huì)于今年xx月xx日組織公司全體員工在公司會(huì)議室觀看了安全生產(chǎn)知識(shí)錄像片。通過(guò)這部安全教育片及多媒體的直觀觀看，進(jìn)一步強(qiáng)化了全員的安全觀念和安全意識(shí)，增強(qiáng)了員工的安全生產(chǎn)責(zé)任感。

公司工會(huì)還根據(jù)員工生活情況，組織公司工會(huì)工作委員會(huì)成員和安全監(jiān)督檢查小組成員，對(duì)公司的食堂、宿舍、車(chē)間等安全情況進(jìn)行了全面自查，并進(jìn)行了詳細(xì)檢查記錄。

公司工會(huì)還認(rèn)真做好“三項(xiàng)”活動(dòng)的開(kāi)展，公司工會(huì)積極組織員工學(xué)習(xí)了總公

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

xx年xx月xx日--xx月xx日，在公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我參與并參加了公司工會(huì)組織的工會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)主要有公司工會(huì)培訓(xùn)與工會(huì)相關(guān)的理論知識(shí)及工作實(shí)務(wù)操作。通過(guò)這次培訓(xùn)我感觸很多。下面我主要談?wù)勎覍?duì)工會(huì)工作的體會(huì)：

一：工會(huì)必須具備較高的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。工會(huì)工作是織的一項(xiàng)重要工作。在今年工會(huì)系統(tǒng)開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，通過(guò)深入學(xué)習(xí)和討論，我對(duì)工會(huì)工作有了新的感知，對(duì)工會(huì)工作的重要性又有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。

二：公司工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、新任務(wù)和工作要求，以新觀念、新理念為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)公司有關(guān)新年度工作的指示。公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的安排、部署以及各項(xiàng)工作都進(jìn)行了詳細(xì)的安排，對(duì)我們的各項(xiàng)指示精神進(jìn)行了全面的貫徹和落實(shí)。

三：工會(huì)要有較強(qiáng)的工作能力和工作作風(fēng)。工作能力是公司工作能否取得成功的關(guān)鍵。公司的各項(xiàng)工作的開(kāi)展，都需要工會(huì)有一個(gè)良好的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。工會(huì)不僅是參加各項(xiàng)活動(dòng)的參與者，而且是工會(huì)的代言人。公司的各項(xiàng)工作都要求工會(huì)具備較高的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。工會(huì)工作不是簡(jiǎn)單的傳達(dá)政策，而是通過(guò)各種途徑傳遞信息、解答信息。工會(huì)工作需要有較高的政策理論水平和專(zhuān)業(yè)的職業(yè)水平；不僅要有正確的政策理論支撐，而且要有扎實(shí)的理底與較強(qiáng)的政策理論素養(yǎng)；不僅要有熟練的政策理論水平，而且要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和高超的政策水平，要有較強(qiáng)的理論水平與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四：公司工會(huì)要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，工作能力是工會(huì)工作順利開(kāi)展的重要保證。公司的各項(xiàng)工作都要有工人的業(yè)務(wù)能力，工會(huì)工作的好與壞將直接影響到公司職工的工作效率。工會(huì)的工作要求工作要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，工作能力是工會(huì)工作成功開(kāi)展的重要保證。我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。工會(huì)工作的好與差不僅關(guān)系到工作能否得力、工作水平的提高，而且關(guān)系到工作的質(zhì)量水平。所以我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

總之：工會(huì)必須具備較高的素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，這要求我們工會(huì)工作在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力。在工作中，要時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)“兩個(gè)務(wù)必”，不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平;堅(jiān)持公平原則，正確對(duì)待工會(huì)工作中的每一件事，把群眾的利益放在第一位，不計(jì)較個(gè)人名利得失，始終以一種嚴(yán)格認(rèn)真的工作態(tài)度來(lái)對(duì)待每一項(xiàng)工作。要不斷的充實(shí)自己，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二：公司工會(huì)工作要有良好的精神風(fēng)貌和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。工會(huì)要有良好的精神風(fēng)貌和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平，這要求我們工會(huì)工作要有良好的精神風(fēng)貌和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。公司工會(huì)要有較強(qiáng)的精神風(fēng)貌和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，這要求我們工作在平時(shí)的工作中不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平。

三：公司工會(huì)要有較強(qiáng)的組織能力和較強(qiáng)的凝聚力。工會(huì)工作是黨和國(guó)家聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是維護(hù)職工權(quán)益的有力保障。公司工會(huì)要發(fā)揮職工群眾的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，要有較高的組織協(xié)調(diào)能力和較強(qiáng)的工作能力。工會(huì)工作要有較強(qiáng)的組織能力和較強(qiáng)的凝聚力。公司工會(huì)要發(fā)揮職工群眾的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，要有較強(qiáng)的工作能力和較強(qiáng)的工作業(yè)績(jī)。公司工會(huì)要發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用，要有較強(qiáng)的工作能力和較強(qiáng)的工作效果。工會(huì)要發(fā)揮工會(huì)組織的紐帶作用，要有較強(qiáng)的工作能力和工作效率，這要求工會(huì)工作要有較強(qiáng)的組織能力和工作效率，工作效果好與否，很大程度上取決于公司的工作效果如何。公司工會(huì)要通過(guò)工會(huì)的

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

xxxx年12月14日至18日，我參加了自治區(qū)交通運(yùn)輸系統(tǒng)xxxx年工會(huì)干部、產(chǎn)業(yè)工人綜合能力提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了新形勢(shì)下的工會(huì)工作與交通運(yùn)輸產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革情況及思考等專(zhuān)業(yè)知識(shí)、《黨的十九屆五中全會(huì)精神解讀》、《第三次中央新疆工作座談會(huì)精神》等理論知識(shí)。通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的精彩授課，對(duì)自己今后如何干好本職工作和創(chuàng)新工作思路有了很大啟迪，同時(shí)也找到自己工作的不足，下面就本次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、提高認(rèn)識(shí)，理清工作思路。

作為工會(huì)干部，必須明白工會(huì)性質(zhì)，履行好工會(huì)四項(xiàng)職能。培訓(xùn)課上，申毅老師用自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)闡述了工會(huì)如何跟著黨走，如何讓職工跟著工會(huì)走，如何在新形勢(shì)下開(kāi)展好工會(huì)工作、行使好工會(huì)職責(zé)。我們必須結(jié)合實(shí)際，理清工作思路，貫穿以人為本，協(xié)調(diào)好單位與職工的關(guān)系，維穩(wěn)職工隊(duì)伍，促進(jìn)單位健康發(fā)展。

二、保持良好心態(tài)，全身心投入工作中。

良好的工作心態(tài)與工作業(yè)績(jī)成正比關(guān)系，擁有了積極健康、樂(lè)觀向上的工作態(tài)度，工作效率自然就會(huì)上升。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，不管工作還是生活中有什么困難，要敢于面對(duì)，勇于克服，這樣工作，才會(huì)輕松和投入。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力。

工作能力如何，決定了工作效率。平時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常談到要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，可是我們總認(rèn)為那是大話(huà)、套話(huà)、官話(huà)，可是我們真正在工作中遇到問(wèn)題了，就發(fā)現(xiàn)自己懂得太少，學(xué)習(xí)的不夠，認(rèn)識(shí)的不足，所以我們必須樹(shù)立堅(jiān)持學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成對(duì)單位發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的樂(lè)事和情趣，讓知識(shí)武裝大腦，充實(shí)生活，這樣我們才不被時(shí)代和社會(huì)所淘汰。

四、相互溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

作為單位里的每一位成員，我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神和互相協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)中每位成員的一言一行都代表了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌，所以我們要有大局意識(shí)，協(xié)作意識(shí)和互相意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)盧健教授《語(yǔ)言的力量——溝通技巧與矛盾化解技巧》，意識(shí)到由于溝通不夠，我們的工作產(chǎn)生被動(dòng);由于協(xié)作不到位，我們的工作滯后不前。無(wú)論是上級(jí)與下級(jí)之間，還是同事之間，都有各自的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。有效的溝通是同志間交換工作經(jīng)驗(yàn)和取長(zhǎng)補(bǔ)短的一種學(xué)習(xí)方式，也是團(tuán)隊(duì)成員之間的情感交流。我們的目的是干好工作，我們的目標(biāo)是共同提高，單純的完成任務(wù)與單位的發(fā)展已經(jīng)不協(xié)調(diào)了，我們既然學(xué)到了先進(jìn)的工作思路和新的工作方式，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)克服不足，學(xué)會(huì)大膽工作，學(xué)會(huì)在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)升華自己的人生價(jià)值。

總之，這次培訓(xùn)受益匪淺，對(duì)指導(dǎo)我今后的工作意義很大，我會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)、所感運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，不斷提高工作能力和效率，讓工作變得輕松，使自己更加自信。

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

我作為一名基層工會(huì)干部，有幸參加了縣教育局組織的縣教育系統(tǒng)工會(huì)主席培訓(xùn)班，這次為期六天的學(xué)習(xí)生活，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和省總工會(huì)干校老師們的精心組織安排下，學(xué)習(xí)緊湊、周密，內(nèi)容全面豐富、既有集中理論知識(shí)學(xué)習(xí)又有交流研討，我們按照安排接受了“怎樣當(dāng)好工會(huì)主席”、“教職工民主管理”、“學(xué)校民主管理與教代會(huì)建設(shè)”、“勞動(dòng)合同法”、“和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)造與工會(huì)維權(quán)”等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我收獲很大。

學(xué)習(xí)后，我更加明白工會(huì)要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作，在加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，維護(hù)教職工合法權(quán)益，發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的紐帶作用等方面做出大量工作，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、學(xué)習(xí)理論，明確方向通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更明確了怎樣當(dāng)好工會(huì)主席，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法合同法》的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解，它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面，是一個(gè)完整的體系。同時(shí)又使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí)，并對(duì)學(xué)校的工會(huì)工作有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深刻體會(huì)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求，更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧校園中的作用。

通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)老師們的講授和自身的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。在xx期間工會(huì)工作的任務(wù)更加繁重，特別是在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、化解矛盾、維護(hù)教職工合法權(quán)益中的任務(wù)日益繁重，這些都對(duì)工會(huì)工作提出了新的更高的要求。

同時(shí)，我也更加明確了在教育人事改革過(guò)程中要依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)廣大教職工投身教育教學(xué)工作，發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性的重要性，以及堅(jiān)持健全維權(quán)機(jī)制，建立和諧的新型勞動(dòng)關(guān)系，同時(shí)更深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持服務(wù)教職工群眾，為教職工辦好事辦實(shí)事，才能得到廣大教職工的信任和擁護(hù)。

二、找準(zhǔn)定位，提高能力工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，工會(huì)必須切實(shí)的維護(hù)教職工的合法權(quán)益，我感到作為一位學(xué)校基層工會(huì)工作者，要做好工會(huì)工作，心中必須始終樹(shù)立三個(gè)觀念——黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。

所謂樹(shù)立黨的觀念，就是自覺(jué)接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能堅(jiān)持正確的政治方向，因?yàn)槊裰麟m然是當(dāng)今世界各國(guó)普遍實(shí)行的時(shí)代潮流，然而沒(méi)有制約的民主必然帶來(lái)秩序的混亂，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)工會(huì)的政治原則、本質(zhì)要求和根本保證，也是中國(guó)工會(huì)區(qū)別于西方資本主義國(guó)家工會(huì)的根本特點(diǎn)。工會(huì)工作說(shuō)到底就是發(fā)揮工會(huì)橋梁和紐帶的作用，不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)而奮斗。

所謂全局觀念，就是要服從和服務(wù)于全局工作，就是常說(shuō)的圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心，服務(wù)大局，在全局工作中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。作為一名基層工會(huì)工作者就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求，我們教師作為公益的政府保障行業(yè)，本身的收入相對(duì)來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)，但是我們的教職工也可能因?yàn)榧彝ズ推渌挠绊?，存在不同程度的困難，因此我們基層工會(huì)要把助困幫扶工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)貧困的教職工及教職工家屬，做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶，這就是在大局中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。所謂的群眾觀，不僅是要走群眾路線(xiàn)，進(jìn)入群眾的中間，還要始終明白工會(huì)是教職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者，這是工會(huì)的身份意識(shí)。不管在何種情況下，工會(huì)干部不能和職工搞對(duì)立，因?yàn)楣?huì)是代表教職工的，面對(duì)個(gè)別教職工對(duì)我們工作誤解或者提出不合理的權(quán)益要求時(shí)，工會(huì)必須履行好教育引導(dǎo)的職能，讓他們明事理、識(shí)大體、知進(jìn)退。這其中就包含工會(huì)對(duì)教職工的思想教育，我們的思想教育主要是讓職工明白形勢(shì)與任務(wù)，講清做法的依據(jù)所在，努力讓職工支持學(xué)校黨政的工作，從而凝聚人心。在各項(xiàng)工作中，要落實(shí)“全心全意依靠群眾”方針，這就要求我們協(xié)同支部和行政做到“政治上保障、制度上落實(shí)、素質(zhì)上提高、利益上維護(hù)、作用上發(fā)揮”，大力開(kāi)展教學(xué)能力競(jìng)賽活動(dòng)、教學(xué)基本功比武活動(dòng)等，提高教職工素質(zhì)，促進(jìn)教職工專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

三、維護(hù)權(quán)益，促進(jìn)和諧堅(jiān)持以教職工為本是貫徹科學(xué)發(fā)展觀以人為本的具體體現(xiàn)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會(huì)的神圣職責(zé)，主動(dòng)、科學(xué)、依法維權(quán)是社會(huì)主義工會(huì)的維權(quán)觀?，F(xiàn)階段，工會(huì)所能夠依法維護(hù)的教職工合法權(quán)益主要包含以下三個(gè)方面：

1、政治權(quán)。在國(guó)家政治生活中，主要體現(xiàn)為四民：即民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督和評(píng)議。四權(quán)：即知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。工會(huì)組織要著手規(guī)范民主建設(shè)，努力探索教職工自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的方針，讓廣大教職工在實(shí)際工作中做到知情、明理、參與、支持學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。

2、生存權(quán)。即勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)時(shí)間、休息休假、保險(xiǎn)福利、職業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生等內(nèi)容。如學(xué)校規(guī)定教職工培訓(xùn)費(fèi)、學(xué)校接待費(fèi)用、績(jī)效工資分配方案、教師年度考核等都通過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)。

3、發(fā)展權(quán)，包括各種文體活動(dòng)、教師的培訓(xùn)提高等。這些權(quán)利的維護(hù)，最好是在事前維權(quán)，在事關(guān)教工的制度方案出臺(tái)前就充分聽(tīng)取意見(jiàn)、充分考慮大家的理解和心理接受能力，避免引發(fā)群體性信訪事件，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的局面，以校園和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)真反思自己過(guò)去的工作，發(fā)覺(jué)自己工作中還還存在一些問(wèn)題，比如對(duì)工會(huì)的定位問(wèn)題，偏重于行政管理的方式，側(cè)重于做日常事務(wù)，對(duì)根本性全局性的工作理念思考不足，幫助教工維權(quán)的能力和水平不夠，還有就是工會(huì)工作與其他部門(mén)的工作相互整合的力度不夠強(qiáng)等。針對(duì)這些問(wèn)題，在今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方式，切實(shí)履行工會(huì)的維權(quán)、參與、建設(shè)、教育四大職能，充分發(fā)揮工會(huì)的溝通協(xié)調(diào)作用，團(tuán)結(jié)和組織教職工為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

6月23日-6月24日，我有幸參加了市總工會(huì)組織開(kāi)展的全市基層工會(huì)干部培訓(xùn)班，在兩天的時(shí)間里，課程科學(xué)緊湊實(shí)用，參觀學(xué)習(xí)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，讓我們滿(mǎn)載而歸。如何將培訓(xùn)內(nèi)容與今后工作開(kāi)展結(jié)合起來(lái)，我想有以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)為先，常學(xué)、常思、常用

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。事物總是在不斷地變化，所以我們學(xué)習(xí)永無(wú)止境，只有不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己，才能在工作中有新舉措、新突破、新作為。

一是潛心學(xué)習(xí)，提高政治站位。作為黨員，要“不忘初心、牢記使命”，要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)具有昭陽(yáng)特色工會(huì)工作的生動(dòng)實(shí)踐。引導(dǎo)廣大職工牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二是勤于思考，提升業(yè)務(wù)水平。作為工會(huì)副主席，更要全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述，對(duì)標(biāo)街道發(fā)展和職工幸福感提升新要求，奮力推進(jìn)新時(shí)代工會(huì)工作再上新的臺(tái)階。

三是學(xué)以致用，增強(qiáng)服務(wù)能力。要把群眾服務(wù)的工作做實(shí)，不能只圍著辦公室轉(zhuǎn)，要深入下去，走到群眾身邊，了解民意，體察實(shí)情，迎難而上，真正做到讓群眾滿(mǎn)意。

二、差距為戒，戒滿(mǎn)、戒舊、戒拖

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。當(dāng)我們?cè)诓粩嗲靶械穆飞细械絼诶蹠r(shí)，總能產(chǎn)生“躺一躺”、“歇一歇”的思想，這是我們工作中的“攔路虎”、“絆腳石”。昭陽(yáng)工會(huì)五年來(lái)得到了市總工會(huì)的肯定，這是鼓勵(lì)，更是鞭策，為了更好地做好工作，就要做到以下幾點(diǎn)：

一是戒滿(mǎn)足感。要立足崗位求發(fā)展、著眼任務(wù)抓作為。一方面，對(duì)待份內(nèi)工作、手頭業(yè)務(wù)認(rèn)真研究、深入思考，提出創(chuàng)新開(kāi)展的思路辦法，不拘泥于過(guò)去的思路和模式；另一方面，聚力攻堅(jiān)克難，積極挑擔(dān)子、主動(dòng)抓落實(shí)，做到干一件成一件。

二是戒陳舊度。當(dāng)局者迷，旁觀者清。一方面，在工作中，要多聽(tīng)取其他人中肯的意見(jiàn)，從他們身上學(xué)到先進(jìn)的工作方法和工作思路；另一方面，要邁開(kāi)腿、張開(kāi)嘴，多到群眾屋里坐一坐，了解群眾的建議。

三是戒拖沓性。增強(qiáng)“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的使命感、緊迫感，多問(wèn)問(wèn)自己“時(shí)間都去哪兒了”，不斷檢視自己錘煉自己。

三、實(shí)干為本，從嚴(yán)、從實(shí)、從心

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。工會(huì)組織要有活力、有凝聚力、有吸引力，必須做到以人民為中心，將所學(xué)化為所做，有為才能有位，才能讓更多職工體會(huì)到“娘家”的溫暖。

一是從嚴(yán)履職責(zé)。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的天職。要高舉維護(hù)職工合法權(quán)益的旗幟，著力解決好職工群眾最困難最憂(yōu)慮最急迫的實(shí)際問(wèn)題，讓廣大職工共享更多的改革發(fā)展成果。

二是從實(shí)抓落實(shí)。著力解決職工面臨的最現(xiàn)實(shí)最直接最揪心的利益問(wèn)題，確保幫助解決困難職工生活問(wèn)題。高度關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工、外賣(mài)小哥等苦臟累險(xiǎn)職工重點(diǎn)群體，常態(tài)化開(kāi)展大走訪大慰問(wèn)和專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。

三是從心盡本份。堅(jiān)持工會(huì)法律援助“應(yīng)援盡援”和“零門(mén)檻”服務(wù)，實(shí)施法律維權(quán)“全程幫”，依法維護(hù)職工合法權(quán)益，真正做到“哪里的職工權(quán)益受到侵害，哪里的工會(huì)就要站出來(lái)說(shuō)話(huà)”。

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

為提高工會(huì)干部的綜合素質(zhì)，提高基層工會(huì)干部研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步維護(hù)職工的合法利益，促進(jìn)工會(huì)工作的科學(xué)發(fā)展。2022年6月23日上午，由市總工會(huì)舉辦的XX市基層工會(huì)干部培訓(xùn)班在市委黨校正式開(kāi)班，本人參加了為期兩天的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)期間，首先是開(kāi)班動(dòng)員，其次是主講老師圍繞工會(huì)信息寫(xiě)作、新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者入會(huì)相關(guān)工作、基層工會(huì)法律工作實(shí)務(wù)、困難職工家庭申報(bào)業(yè)務(wù)、工會(huì)新聞寫(xiě)作、工會(huì)經(jīng)費(fèi)“收、管、用”、工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作等方面進(jìn)行授課。并參觀伽力森公司勞模創(chuàng)新工作室及職工書(shū)屋、開(kāi)發(fā)區(qū)職工之家、新義社區(qū)五色康乃馨服務(wù)站。

教學(xué)中，內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)、列舉典型案例、詳細(xì)解讀，進(jìn)一步提高了工會(huì)主席的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)，使我了解了工會(huì)主要工作和重要意義，激發(fā)了我們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，同時(shí)又使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí)，并對(duì)工會(huì)工作有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)更加深刻體會(huì)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求，更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧單位中的作用。通過(guò)老師們的講授和自身的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。

通過(guò)此次培訓(xùn)，我深深認(rèn)識(shí)到要以這次集中培訓(xùn)為契機(jī)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，進(jìn)一步做好工會(huì)工作：一是堅(jiān)定信念，積極作為。著力發(fā)揮好基層工會(huì)組織和工會(huì)干部的作用，帶頭抓好本系統(tǒng)、本單位的工會(huì)工作，更好地推動(dòng)工會(huì)工作再上一個(gè)臺(tái)階。二是善于學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)新。自覺(jué)對(duì)照市委、市政府和上級(jí)工會(huì)組織的任務(wù)要求，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)，在思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面不斷有新轉(zhuǎn)變。三是圍繞中心、服務(wù)大局。把工會(huì)工作融入到市委、市政府中心工作中去，廣泛團(tuán)結(jié)引領(lǐng)職工群眾，為建設(shè)宜居宜業(yè)宜游新XX而努力。

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

7月7日-8日，我有幸參加了z市教育工會(huì)舉辦的2011年z市教育系統(tǒng)工會(huì)干部培訓(xùn)班。雖然僅有兩天的培訓(xùn)，但卻受益匪淺。

本期培訓(xùn)班由z市教育局調(diào)研員、市教育工會(huì)主席劉一聰同志主持，共約170多名來(lái)自全市11個(gè)縣(市、區(qū))和市直學(xué)校的基層工會(huì)干部參加，特地聘請(qǐng)福建省教科文衛(wèi)體工會(huì)副主任張?jiān)}同志、廈門(mén)大學(xué)哲學(xué)系研究生導(dǎo)師(原黨委宣傳部副部長(zhǎng))洪成得教授以及華僑大學(xué)心理中心主任趙冰潔教授授課。

Z副主任在主題為《貫徹省委工會(huì)工作會(huì)議精神，發(fā)揮教育工會(huì)的作用》講座中，向大家解讀了閩委[20xx]9號(hào)文件的主要精神，引領(lǐng)全市教育系統(tǒng)工會(huì)干部進(jìn)一步統(tǒng)一理解、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)《中共福建省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨對(duì)工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)》，表?yè)P(yáng)了z市工會(huì)干部對(duì)工會(huì)工作所做出的貢獻(xiàn)，部署了相關(guān)任務(wù)。

Z教授則以“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年”為契機(jī)，結(jié)合胡錦濤同志“七一”講話(huà)向大家做了《艱辛歷程碩果累累 與時(shí)俱進(jìn)續(xù)創(chuàng)輝煌》為題的報(bào)告，洪教授以大量詳實(shí)的數(shù)據(jù)、典型貼切的例子、通俗生動(dòng)的語(yǔ)言、深入淺出地向大家闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx年來(lái)的艱辛歷程和舉世矚目的業(yè)績(jī)，增強(qiáng)了大家作為中國(guó)人的自豪感和自信心，讓大家由衷地佩服和承認(rèn)中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的核心力量。

Z教授題為《擁舞生命，釋放壓力》的講座亦很精彩，她運(yùn)用了“人的一生” 動(dòng)畫(huà)課件、結(jié)合自身對(duì)生活的感悟教大家如何看待生命、如何體現(xiàn)自己價(jià)值、如何看待壓力如“化蛹成蝶”的過(guò)程等，帶給大家許多心理健康方面的啟示，講座最后，趙教授還與培訓(xùn)班的工會(huì)干部就工作中存在的疑惑進(jìn)行互動(dòng)解答，并留下聯(lián)系方式，表示愿意隨時(shí)幫大家解決心理疑難問(wèn)題。

我認(rèn)為此次培訓(xùn)緊貼教育工會(huì)工作實(shí)際，既有理論知識(shí)，又有案例分析，通俗易懂，實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)于如何做好新形勢(shì)下教育工會(huì)工作，進(jìn)一步提高基層工會(huì)干部的綜合素質(zhì)，起到了較好的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼兩周培訓(xùn)時(shí)間過(guò)去了。兩周的學(xué)習(xí)時(shí)間是忙碌的，覺(jué)得時(shí)間不夠用；同時(shí)也是充實(shí)的，覺(jué)得學(xué)了還想學(xué)?？傊?，沒(méi)有白來(lái)，還想再來(lái)。這兩周，我們都經(jīng)歷了三個(gè)角色轉(zhuǎn)換：從工作向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)換、從干部向?qū)W員轉(zhuǎn)換、從家庭生活向集體生活轉(zhuǎn)換，我們都真切地感受到，青年干部培訓(xùn)是學(xué)習(xí)的加油站、是工作的助推器、是人生的導(dǎo)航儀。

回顧和總結(jié)這兩周的培訓(xùn)，感觸多多，我想歸納為“三個(gè)三”。

首先是三點(diǎn)感恩：感恩組織的關(guān)懷和期望，感恩學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情和細(xì)致，感恩同學(xué)們的友誼和分享。這是我踏入工會(huì)大門(mén)第十個(gè)年頭，從無(wú)知少年長(zhǎng)成懵懂青年，離不開(kāi)組織的教育、培育、和給ji予。此次能來(lái)學(xué)習(xí)，是組織的關(guān)懷和厚愛(ài)、更是期望和鞭策，為的是進(jìn)一步提高理論水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升實(shí)際才干。我想說(shuō)，這段特別而難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們都全情投入、倍加珍惜。感恩學(xué)院和培訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)和班主任的辛勤付出，是您們的認(rèn)真與敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)與務(wù)實(shí)，為我們安排了優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境、充實(shí)的活動(dòng)和娛樂(lè)，方方面面、用心良苦。

最后是感恩在座的每一位同學(xué)，課上課下，我們?nèi)绱松钊氲亻_(kāi)展思想交鋒與對(duì)話(huà)，不斷碰撞思想，溝通心靈。開(kāi)朗的嬉語(yǔ)中，不乏真知灼見(jiàn)，寡言的背后，也不失成熟的思想觀點(diǎn)。從你們身上，我看到了自己許多的不足，也感謝你們，帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。相識(shí)相知是一種緣分，希望我們能在今后的工作和生活中，多多交流、一同成長(zhǎng)，不辜負(fù)這一份緣。

其次，在感恩之余，我收獲三項(xiàng)提升，提升了思想覺(jué)悟，提升了理論水平，提升了系統(tǒng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這次的教授們幾乎個(gè)個(gè)博學(xué)與深刻，我的深切感受可以用24個(gè)字歸納：充分準(zhǔn)備，切合實(shí)際，觀點(diǎn)犀利，引人深思，點(diǎn)到為止，留下伏筆。從富含哲學(xué)思想的智慧人生到密切聯(lián)系工會(huì)實(shí)際的國(guó)際勞工標(biāo)準(zhǔn)，從科學(xué)觀方法論問(wèn)題到青年干部的素質(zhì)、人際溝通和壓力疏導(dǎo)……第一次那么深刻地理解到，原來(lái)科學(xué)發(fā)展觀、十八屆三中全會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義不是官話(huà)套話(huà)，理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)觀方法論是多么有現(xiàn)實(shí)意義。

日常工作中，我們都面臨各種各樣的困難，通過(guò)這次培訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了更全面、客觀、歷史的、發(fā)展的眼光看待工作中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)，為我們提供妥善解決這些問(wèn)題的系統(tǒng)化地思路和理念，真正體會(huì)到理論無(wú)處不在，在理論的指導(dǎo)下我們可以更系統(tǒng)地解決實(shí)際問(wèn)題。套用復(fù)旦大學(xué)王德峰教授的一句話(huà)：“我們悟了?！?/p>

在提升之外，我也明確了三個(gè)努力方向，堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念，堅(jiān)守為職工服務(wù)的忠誠(chéng)，堅(jiān)信偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。兩周的學(xué)習(xí)，我深刻感受到自己書(shū)還是讀少了，更認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的重要性。在沒(méi)參加青干班學(xué)習(xí)之前，整日投身于具體工作事務(wù)，滿(mǎn)足于現(xiàn)有知識(shí)。學(xué)習(xí)后，受惠于教授們的博大精深、各兄弟部門(mén)、單位青年干部們的睿智豁達(dá)，讓我深感自己知識(shí)的匱乏、能力的欠缺，深感學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。特別是聆聽(tīng)了洪浩主席關(guān)于工會(huì)青年干部要成為改革的思想者、實(shí)踐者、貢獻(xiàn)者的要求后，更堅(jiān)定了要深入職工群眾，回應(yīng)職工訴求，維護(hù)職工權(quán)益的信念和道路，更深切體會(huì)到我們工作中還有許多空間“可為”。我們要在學(xué)習(xí)中收獲成長(zhǎng)，在干事中提升能力，在自律中改進(jìn)作風(fēng)。

我們，因?yàn)閴?mèng)想而相聚，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，攜手并肩，結(jié)伴同行！我們清楚地知道，當(dāng)下的中國(guó)，不是最完美、不是最富有，但卻充滿(mǎn)活力與希望，走在變得更好的路上！不在乎人生是否每個(gè)篇章都跌宕起伏，不在乎處處是否都精彩絕倫，只在乎好好珍惜和把握，滿(mǎn)懷信心，堅(jiān)定方向，我們的夢(mèng)想，我們的生命，行進(jìn)在路上！

青干培訓(xùn)，沒(méi)有白來(lái)，還想再來(lái)。

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11

作為工會(huì)戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵，非常有幸參加市總工會(huì)舉辦的全市基層工會(huì)干部培訓(xùn)班，深感此次培訓(xùn)的必要性、重要性、緊迫性，是一次充電賦能的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，受益匪淺。[出國(guó)留學(xué)網(wǎng) WWW.liUxue86.com]

本次培訓(xùn)班，雖然時(shí)間短，但組織得力、課程緊湊、內(nèi)容豐富、操作性強(qiáng)，既有政策理論的解讀，又有工會(huì)工作的具體指導(dǎo)，為基層工會(huì)干部高質(zhì)量推進(jìn)工作提供了遵循，7個(gè)專(zhuān)題系統(tǒng)、全面地介紹了工會(huì)工作，對(duì)本次培訓(xùn)班的感受，可以概括為“三有”：

一是師資力量有水準(zhǔn)。本次培訓(xùn)班的教員都是工會(huì)戰(zhàn)線(xiàn)上經(jīng)驗(yàn)豐富的同志，既有很深的理論素養(yǎng)，又有寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工會(huì)各條戰(zhàn)線(xiàn)上都有很深的造詣，為我們工會(huì)新干部提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)創(chuàng)造一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)。

二是培訓(xùn)內(nèi)容有深度。本次培訓(xùn)班的課程，涵蓋了基層工會(huì)工作的主要內(nèi)容，既有室內(nèi)教學(xué)，又有參觀見(jiàn)學(xué)，培訓(xùn)內(nèi)容深入淺出、貼近實(shí)際，比如工會(huì)如何做到有聲音、有位次，就要重視工會(huì)信息、新聞工作。

三是學(xué)員聽(tīng)課有奔頭。本次培訓(xùn)班有許多的同志跟我一樣，從事工會(huì)工作的時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)如何開(kāi)展好基層工會(huì)工作，還缺少更好的方法、手段，所以我們?cè)谂嘤?xùn)期間，能夠仔細(xì)聆聽(tīng)教員的講解，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，感覺(jué)很“解渴”、很“提神”。

本次培訓(xùn)班既讓我業(yè)務(wù)能力得到了提升，又讓我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的工會(huì)干部，作為一名工會(huì)干部，在今后的工作中，堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述為指導(dǎo)，通過(guò)“黨建帶工會(huì)，工會(huì)帶職工”，強(qiáng)化“三個(gè)提升”，凝聚廣大職工力量，保障職工權(quán)益，開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作新局面，為住房城鄉(xiāng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)工會(huì)力量。

一是學(xué)習(xí)上再提升。要以此次培訓(xùn)班為契機(jī)，系統(tǒng)地全面地學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于工會(huì)工作的重要講話(huà)，準(zhǔn)確把握工會(huì)法律、法規(guī)、規(guī)章深刻內(nèi)涵，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)帶頭人。

二是能力上再提升。工會(huì)工作干得好壞，關(guān)鍵要看領(lǐng)頭雁，在今后的工作中，要樹(shù)立能力不足、本領(lǐng)恐慌意識(shí)，工作思路上要善于謀劃，工作方式上要善于創(chuàng)新，工作措施上要善于突破。

三是成效上再提升。作為基層工會(huì)干部，要堅(jiān)持以職工利益為重，把工會(huì)各項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)，當(dāng)好職工的娘家人，切切實(shí)實(shí)為職工謀福利、辦實(shí)事，讓職工感受到工會(huì)的溫暖，增強(qiáng)更多的獲得感、幸福感。

工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12

首先想到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知××工會(huì)組織的工會(huì)干部進(jìn)行例行訓(xùn)練，多一些工作人員談?wù)摰闹R(shí)，領(lǐng)導(dǎo)禮“點(diǎn)取工會(huì)工作，工會(huì)可以認(rèn)為××先生在百忙之中參加開(kāi)幕式的課程，參加培訓(xùn)的學(xué)生的需求。最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)型企業(yè)的最高榮譽(yù)員工學(xué)習(xí)知識(shí)改變命運(yùn)，技術(shù)美好的生活。培訓(xùn)使我感到溫暖，這是我參加過(guò)任何培訓(xùn)課程?！痢凉竟?huì)，宣傳部部長(zhǎng)××××總廠黨支部書(shū)記認(rèn)真?zhèn)湔n，專(zhuān)門(mén)為學(xué)員教授商業(yè)知識(shí)，我覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。

在研究過(guò)程中，我也明白了××工會(huì)高度重視基層工會(huì)干部的培訓(xùn)，認(rèn)真作出安排，提出了具體的要求進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的階段，我無(wú)法想象，我們被教導(dǎo)部長(zhǎng)豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，書(shū)記;參加工會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)××更多意想不到的黨委書(shū)記親自授課。簡(jiǎn)介為期兩天的理論學(xué)習(xí)，我聽(tīng)部長(zhǎng)，秘書(shū)生動(dòng)，詳盡的解釋?zhuān)绕涫晴H鏘的語(yǔ)言書(shū)記××××部長(zhǎng)，詼諧的話(huà)語(yǔ)，×xx豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，枯燥的理論講得娓娓動(dòng)聽(tīng)地，給我留下了不可磨滅的記憶。

不認(rèn)為培訓(xùn)安排，以便全面和豐富?！痢凉?huì)領(lǐng)導(dǎo)層，以讓大家坐下來(lái)，靜下心學(xué)習(xí)內(nèi)專(zhuān)門(mén)拉的排名和××脫產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)課程我看來(lái)，培訓(xùn)和教學(xué)安排，教學(xué)內(nèi)容，時(shí)間安排，和其他各個(gè)方面都作出了細(xì)致的安排，所以所有的學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，組織一個(gè)美麗的××考察，開(kāi)闊眼界，陶冶了情操，交流經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)友誼。

三是學(xué)習(xí)讓我明白了貿(mào)易的發(fā)展歷史，沒(méi)有想到這么多的收獲。思想，“參加課程，通過(guò)一天的學(xué)習(xí)，可以采取”圣經(jīng)“嗎？”，但通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，使我改變了最初的錯(cuò)誤觀念。中國(guó)的工會(huì)，進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想，加強(qiáng)基層工會(huì)工作的目標(biāo)和主要任務(wù)，“勞動(dòng)法”，“工會(huì)法”深化組織，有效地權(quán)“的理解，提高認(rèn)識(shí)豐富的內(nèi)涵，它涵蓋了工會(huì)工作的所有方面，是一個(gè)完整的系統(tǒng)。在理論研究的最后半天，我學(xué)到的深入了解具體的商業(yè)知識(shí)和××。

通過(guò)學(xué)習(xí)，更深刻地理解××工會(huì)關(guān)注的工會(huì)干部，發(fā)揮工會(huì)在和諧的環(huán)境中體驗(yàn)到更多的期望和要求。學(xué)習(xí)部長(zhǎng)和秘書(shū)和自己的學(xué)習(xí)，所以我完全理解的重要性和緊迫性，進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作在新的形勢(shì)?！痢凉镜慕?jīng)濟(jì)關(guān)系與企業(yè)改革的深化，勞動(dòng)關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，XX公司的形式運(yùn)作模式，就業(yè)，分配，多元化是更復(fù)雜的，各種矛盾和利益的××的工會(huì)工作新的，更高的的要求。更明確地重組的企業(yè)，依法維護(hù)職工的合法的.權(quán)利和利益，調(diào)動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，工人參加企業(yè)的發(fā)展的重要性，以及堅(jiān)持和完善權(quán)利保護(hù)機(jī)制，建立了新的和諧的企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系，更深刻的體會(huì)到只有堅(jiān)持以服務(wù)職工群眾，為工人辦實(shí)事，辦好事，得到工人的信任和支持。

第四不這么認(rèn)為不容易，當(dāng)一個(gè)合格的工會(huì)干部。在此之前，工會(huì)是“吹拉彈唱玩相機(jī)，黨和政府會(huì)議，會(huì)場(chǎng)布置，當(dāng)工會(huì)干部不需要學(xué)習(xí)那么多的知識(shí)來(lái)組織這些東西很容易。學(xué)習(xí)××黨支部書(shū)記，”如何成為一個(gè)良好的基層，基層工會(huì)主席“有了進(jìn)一步的了解。

企業(yè)，特別是在改制企業(yè)的工會(huì)的主要工作是維護(hù)職工的合法權(quán)益，協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，但做好是不夠的，只有激情，它需要較高的理論水平工會(huì)干部和企業(yè)的主要矛盾和次要矛盾的分析，應(yīng)該熟悉國(guó)家的法律和法規(guī)，地方政府和政策，良好的法律，法規(guī)和有關(guān)政策，解決的問(wèn)題，在保障的權(quán)利和利益的工人;交流和溝通與員工，以學(xué)習(xí)到真正成為工人的“鐵哥們”密切的朋友“，工人有沒(méi)有告訴自己，和在今天的機(jī)制，工會(huì)干部，但也學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，注意工作方法和藝術(shù)，這一切都需要仔細(xì)研究。作為企業(yè)的貿(mào)易工會(huì)干部的重組，我認(rèn)為，在工會(huì)的優(yōu)勢(shì)，以發(fā)揮好回答的問(wèn)題，在黨和政府的宣傳和教育良好的改革原則，在思想政治工作，統(tǒng)一他們的思想和明確的方向，因此，所有員工，加強(qiáng)企業(yè)改革的信心，有信心，職業(yè)發(fā)展公司××集團(tuán)企業(yè)，積極支持改革，投身改革，推動(dòng)改革。要把握大局，履行其職責(zé)，正確處理改革，發(fā)展和穩(wěn)定，維護(hù)職工的合法的權(quán)利和利益。要暢通的信息，加強(qiáng)溝通，發(fā)揮作用的鏈接，了解和掌握的思想狀況，及時(shí)反映工和政府及工會(huì)在更高層次普遍關(guān)注的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題的，和工人的正當(dāng)愿望和要求的準(zhǔn)確表達(dá)。

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