籃球比賽作文十篇

籃球比賽作文。

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫作文，那么在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的籃球比賽作文十篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

籃球比賽作文 篇1

就在昨天下午，我們學(xué)校與北京市的另外一所學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。兩隊(duì)的能力不相上下，幸運(yùn)的是我們贏了！

籃球比賽前，同往常一樣，我們?cè)诨@球館里訓(xùn)練。因?yàn)樘嵩缌艘还?jié)課，我們的時(shí)間還算富裕。利用這短暫的時(shí)間我們練習(xí)了一會(huì)兒投籃。隊(duì)手很快就來到了比賽場(chǎng)地。我們的對(duì)手，比我們要高出很多。投籃的命中率，以及持球的能力都與我們不相上下。我有少許的緊張，但并不是因?yàn)楸荣?，畢竟有了前幾次的?jīng)歷，我坦然了許多。只不過擔(dān)心新來的一些隊(duì)友因?yàn)樽约旱氖д`而感到沮喪。為此而感到緊張。比賽開始，老師將我分配給對(duì)手里最強(qiáng)的一員。她雖然比我高出將近一個(gè)頭，但我仍不是很緊張。因?yàn)樗莞呤莞叩?，相信只要用少許的“蠻力”，就一定可以在投籃時(shí)將她攔在身后。況且，她還有些駝背，看樣子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然，在我們隊(duì)輪到發(fā)球時(shí)，我一個(gè)急停加速，很快接到了球。并用自己的速度將高個(gè)子女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，投進(jìn)了籃。前兩場(chǎng)，我方以五分之差領(lǐng)先，我們贏定了。第三場(chǎng)，對(duì)手無意間用胳膊砸向我的鼻子。淚水不爭(zhēng)氣的流了下來，怎么忍也忍不住。只能下場(chǎng)休息。高個(gè)子女生展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)，一分鐘之內(nèi)，原本遙遙領(lǐng)先的我們與對(duì)方只有一分之差。我坐不住了，抹了抹眼淚，向老師申請(qǐng)?jiān)俅紊蠄?chǎng)。老師同意了，形勢(shì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，我方的分?jǐn)?shù)又追了回來。但不知怎的，對(duì)手總是有意無意在奔跑時(shí)撞到我的鼻子，火辣辣的疼，淚水中在眼眶中打轉(zhuǎn)，看不清了局勢(shì)。唉，沒辦法，哭出來吧！我不再忍受淚水，一邊奔跑，一邊流著淚，倒是看清了，但旁邊的老師笑得直不起腰。我也不好意思的撓了撓頭。

我方最終還是贏了，但我“流淚奔跑”的偉大事跡該會(huì)被隊(duì)友們嘲笑一陣了。唉……

籃球比賽作文 篇2

今天，我回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練。在前面我們做了許多艱苦的訓(xùn)練，有練柔韌性，還有練過人，也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方，讓我們穿過這個(gè)地方。我們也做得很好，輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽，我們高興地叫起來。

比賽開始了，我們迫不及待地?fù)屒颍?，我斷球了，傳給隊(duì)友，隊(duì)友拿到球之后就投籃，這球進(jìn)了，比分變成了2：0，我們高興地歡呼起來，支持我們隊(duì)的人情不自禁地鼓起掌來。輪到他們發(fā)球，他們隊(duì)很厲害，進(jìn)了一個(gè)打板球，比分變成了2平。這時(shí)，他們隊(duì)對(duì)才進(jìn)一球非常不滿意，便開始追起分來。

首先，他們差不多傳了一個(gè)很遠(yuǎn)的快攻，我上去防守他，但他有身高優(yōu)勢(shì)，投進(jìn)了一個(gè)三分球，比分變成5:2。我們也開始發(fā)威了，進(jìn)了一個(gè)三步勾籃，并且打快攻進(jìn)球，我們的分?jǐn)?shù)逐漸上升，變成了6:5。眼看著我們隊(duì)要贏了，但被他們斷了球，我方的隊(duì)員去防守，但他進(jìn)了一個(gè)三分球，并且再加罰一球，他們的球居然進(jìn)了，比分變成了9:6。教練宣布比賽結(jié)束，我們居然輸了！

從這次比賽中，雖然我們輸了，但我懂得了失敗就是成功之母的這個(gè)道理。

籃球比賽作文 篇3

今天我們要打一場(chǎng)躲避球，如果我們贏了，我們便可以進(jìn)入總決賽爭(zhēng)冠軍，如果我們輸了，就只能爭(zhēng)季殿軍了，所以這場(chǎng)球賽對(duì)我們非常重要。

一上課，我坐在自己的位子上，一副摩拳擦掌的樣子，只等老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳的速度，排好了隊(duì)，出征去了！

到了躲避球場(chǎng)，我們照老師早已排好的隊(duì)形，擺開陣勢(shì)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們的啦啦隊(duì)也排成一排，大聲的替我們加油。

比賽一開始，就成了拉鋸戰(zhàn)，雙方旗鼓相當(dāng)，平分秋色。正在我思考要怎么打才會(huì)贏的時(shí)候，一個(gè)球毫不留情的朝我飛過來，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)來不及了，只聽到碰！的一聲，接著對(duì)方傳來一陣歡呼聲，我被打中了。

到了外場(chǎng)以后，我很不甘心。不久，隊(duì)員傳來一個(gè)球給我，我把所有的憤怒化成了一股無人能擋的力量，接著球飛了出去，只見球直向?qū)Ψ降牧?hào)飛去，又聽到裁判的哨子嗶了一聲，他就很狼狽的走到外場(chǎng)去了，后來他們招架不住我們猛烈的攻擊，漸漸的敗陣下來，我們也越戰(zhàn)越勇，終于以九比二大勝，結(jié)束了這場(chǎng)精采的球賽。

籃球比賽作文 篇4

今天真是熱鬧的一天，太陽(yáng)公公可能知道今天是籃球比賽，所以把自己的溫度給控制地溫柔一些，白云啦啦隊(duì)也來給我們助威。

這次的比賽另外參加的隊(duì)員是：小軍、東東、張陳。比賽開始了，我們四個(gè)人一齊向球沖去，快的就像四支離弦的箭一樣，隨后我拿到球，慌慌張張的把球傳給小軍，然后小軍快速地向?qū)Ψ降幕@球框沖去，突然，東東和張陳邁著幾乎聽不見的腳步向小軍沖去。果不其然，把小軍的球給搶了過去。拿到球的張陳看起來很開心，好像勝券在握，自信地說道：“嘻嘻，球在我的手上，勝負(fù)已經(jīng)出來了！”話音剛落，對(duì)方向我們的籃球框沖來大吼道：“別太嘚瑟，誰負(fù)誰勝，還不知道呢？”“行，我們來比一比?！蔽荫R上感覺氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁，就像兩只老虎在死死地對(duì)視著，大賽一觸即發(fā)，張陳向我們沖來，剛到我旁邊就一投，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，幸好沒進(jìn)，再落到我的手上，這時(shí)，張陳和東東包圍著我，我想：我的籃球可不是自學(xué)的，忽然，我快速地沖出包圍，向?qū)κ值幕@筐沖去，五米、四米我跑向?qū)κ值幕@筐一投，東東和張陳好像知道我會(huì)進(jìn)球，所以絕望地看著球進(jìn)入了籃筐。

這場(chǎng)比賽，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

籃球比賽作文 篇5

周六下午，我和老爸趁著去學(xué)校接哥哥之前的時(shí)間去體育中心玩了一會(huì)兒籃球。

隨意的投了一會(huì)兒籃后，老爸提議道：“咱們來一場(chǎng)籃球比賽吧！”“好呀?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。

比賽規(guī)則是這樣的：我在二分線區(qū)內(nèi)投球。老爸在三分線外或三分線上投球，看誰先投夠十個(gè)球，誰就是贏家。如果投進(jìn)一次，那就可以再投一次，如果沒有投進(jìn)球的話，那就要讓另一個(gè)人來投。

比賽開始了，我先開始投，我先讓身體慢慢往下坐，就像游戲跳一跳里的那個(gè)小人的樣子。然后我又猛的往上一跳，順手便將手中的籃球投出，籃球像風(fēng)一樣飛向了藍(lán)球欄上面的一個(gè)黑色的正方形飛去，但令人遺憾的是這個(gè)球并沒有投進(jìn)去。

輪到爸爸投了，爸爸和我的動(dòng)作不一樣，爸爸只是拿著球，輕輕的一跳，把手中的球用力一撥，球便向籃筐上飛去，只見球在球欄外的鐵圈上轉(zhuǎn)了幾圈，眼看馬上就要進(jìn)了，但是并沒有進(jìn)，球又轉(zhuǎn)出了球框掉在地上。

我撿回籃球，抓住機(jī)會(huì)，穩(wěn)住神，站在籃下，一連投進(jìn)了十個(gè)球，哈！我贏了。

正好接哥哥的時(shí)間到了，我們將球撿起，往學(xué)校趕去！

籃球比賽作文 篇6

今天陽(yáng)光明媚，萬里無云，正是打籃球的好時(shí)候。

體育課上我和幾個(gè)小伙伴展開了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應(yīng)蕭然、孫逸成。我們轉(zhuǎn)球來決定自己的隊(duì)友，我可真倒霉呀，隊(duì)友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應(yīng)蕭然是兩個(gè)強(qiáng)者呀，聯(lián)合起來我們肯定打不過。

比賽開始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開球，我一接到球就趕緊投了一個(gè)三分球，可惜從籃筐里蹦了出來，我準(zhǔn)備跑過去補(bǔ)籃，廖森磊看見了，只見他發(fā)力往上一跳接住了籃球，還做了一個(gè)鬼臉，得意洋洋地說：“就不讓你補(bǔ)籃，就不讓你補(bǔ)籃，略略略?！?/p>

哼，當(dāng)時(shí)我十分生氣，這個(gè)廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級(jí)的同學(xué)單挑呀。正在廖森磊說話的時(shí)候，我的隊(duì)友孫逸成來了一個(gè)“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的孫逸成，快傳球?！睂O逸成聽了我的話，就趕緊把球傳了過來，可是應(yīng)蕭然突然站到了我們的中間，沒起跳就輕松接到了球。哎，真是應(yīng)了那句話，“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友?！?/p>

此時(shí)，風(fēng)在呼嘯著，小鳥的歌聲伴隨著下課鈴，我們依依不舍的結(jié)束了比賽。

籃球比賽作文 篇7

爸爸帶我和弟弟一齊去鎮(zhèn)上的燈光球場(chǎng)看籃球賽。來到球場(chǎng)，我就跑到記分板前去看兩隊(duì)的比分。噢，今日是生輝隊(duì)與旅游公司隊(duì)比賽。前兩天，我也來看過球賽，生輝隊(duì)十分厲害，沒有輸過一場(chǎng)。咦，今日的比分，怎樣會(huì)是5比13，生輝隊(duì)落后了。

第二場(chǎng)比賽開始了，生輝隊(duì)還是落后五分。此刻，生輝隊(duì)改變了戰(zhàn)術(shù)，采用猛烈進(jìn)攻。比分慢慢追了上去。這時(shí)旅游公司隊(duì)也不示弱。一位隊(duì)員帶球沖到籃板下，一個(gè)躍起右手高舉手腕一翻，一個(gè)漂亮的三分球拿到手了。球場(chǎng)上頓時(shí)發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進(jìn)了球，我打得更猛了，不一會(huì)兒，也進(jìn)了一球。生輝隊(duì)進(jìn)攻到旅游公司隊(duì)的籃板下頭，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向?qū)Ψ?。兩個(gè)人上來攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來?yè)屒?。不巧，一個(gè)人在下落時(shí)摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領(lǐng)隊(duì)立刻換了一個(gè)人上場(chǎng)。上場(chǎng)的人發(fā)揮了威力，接連投進(jìn)了兩個(gè)球。

終場(chǎng)的哨子聲響了，比賽結(jié)束了，生輝隊(duì)贏了旅游公司10個(gè)球。

啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊(duì)竟然反敗為勝。

籃球比賽作文 篇8

體育館中燈火通明，空中流動(dòng)著緊張的氣息，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地就座，有的拿起手機(jī)準(zhǔn)備抓拍；有的吶喊著為喜歡的隊(duì)伍加油；有的目不轉(zhuǎn)睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風(fēng)景，光滑的地板，巨大的屏幕。

隨著一聲清脆的哨響，比賽開始。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，勢(shì)在必得。場(chǎng)上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲，屏幕上的比分逐漸拉開，大家你追我趕。

突然，紅隊(duì)的實(shí)力選手被罰下了場(chǎng)，場(chǎng)面出現(xiàn)了翻天覆地的變化，黃隊(duì)奮力追趕，場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，黃隊(duì)再得一分，紅隊(duì)馬上改變戰(zhàn)術(shù)，開始防守。

大家部不分上下，1號(hào)球員把球傳給2號(hào)球員，一個(gè)完美的拋物線，卻被黃隊(duì)截了下來，躲閃再躲閃，一個(gè)飛躍，籃球精準(zhǔn)的落入框中。場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。

球員們的衣服早已被汗水沾濕，也毫不在意，比賽好像沒有暫停鍵，仿佛澆了油的火焰。

紅隊(duì)最后以5：1，完勝，觀眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂章，紅隊(duì)不僅收獲了勝利，更把這難得的友誼烙在心上。

籃球比賽作文 篇9

在學(xué)校組織的年級(jí)籃球賽中，我們九班一連擊敗三個(gè)班級(jí)，一路沖進(jìn)總決賽，與“籃球場(chǎng)的黑馬”——二班，進(jìn)行了一場(chǎng)冠亞之爭(zhēng)。

比賽前總是聽到“二班超可怕”“二班吊打了三班”等等的話，同學(xué)們也都緊張起來，二班確實(shí)集結(jié)了眾多高手，與他們班作戰(zhàn)的班級(jí)均以“0：20”“5：20”的比分慘敗。同學(xué)們嘴上說著“這次贏不了了”，可實(shí)際上心里想著：誰說我們班一定會(huì)輸？他們班強(qiáng)，可我們班也不弱！

緊張的決賽就要開始了，同學(xué)們將賽場(chǎng)周圍堵得水泄不通，場(chǎng)面非常熱烈，體育張老師與班主任正利用熱身時(shí)間與球員們熱烈討論著戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒，身著黃綠色球服的二班球員上場(chǎng)了，個(gè)個(gè)人高馬大。我們班的球員身著紅色球服，也斗志昂揚(yáng)，生龍活虎。

“嘟——”哨聲一響，裁判員將球高高拋起，雙方球員同時(shí)向上一躍，拼命去搶球，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。身為拉拉隊(duì)的我們?cè)缇蜕塘亢昧恕皻鈩?shì)不能輸”，整齊一致地喊著“九班加油”。我們班的“球星”汪涵像燃燒的閃電一般，突破對(duì)方的天羅地網(wǎng)，左沖右突，縱身一躍，贏得開局一球，啦啦隊(duì)員一陣歡呼，老班也笑容滿面，各科老師們也陸續(xù)到來為球員們打氣。對(duì)方首球失利再加上來自場(chǎng)場(chǎng)第一的傲氣，開始怒火中燒，開始了猛烈的進(jìn)攻，我方奮力防守，水維清與王君楷以高大的身軀擋住了對(duì)方的進(jìn)攻，李航同學(xué)也毫不示弱，飛一般的飛撲，結(jié)果被撞倒在地，還被對(duì)手踩了幾下，但立馬又站起來重新奔跑，啦啦隊(duì)也不斷為他們加油。對(duì)手主力一個(gè)騰空，投進(jìn)了三分球，立馬追回比分領(lǐng)先，對(duì)面一陣歡呼，接連幾球都被對(duì)手投進(jìn)，我方主力汪涵被一群人圍住無法掙脫，一時(shí)間對(duì)方“普天同慶”，我方一片寂靜。前半場(chǎng)就這樣以6：8而落后。替補(bǔ)隊(duì)員丁炅在一旁急得抓耳撓腮直跺腳。

短暫的中場(chǎng)休息結(jié)束后，下半場(chǎng)又開始了，在持續(xù)失利的情況下，同學(xué)們又燃起斗志，敵方投球，在我方球籃上不斷游走著，眼看就要投進(jìn)了，我們都屏息以待，也有調(diào)皮者緊張地喊著“投不進(jìn)投不進(jìn)”，只見汪涵飛躍用盡全身力氣去撲倒球，球出了界，汪涵累倒在地，我們這才松了口氣，啦啦隊(duì)興奮地蹦起，老師們也鼓起了掌。賽場(chǎng)上同學(xué)們拼搏著，賽場(chǎng)邊同學(xué)們與老師們吶喊助威著，平時(shí)斯文安靜的同學(xué)們此時(shí)沒有含蓄，沒有矜持，完全融入到比賽中，讓我體會(huì)到了集體的團(tuán)結(jié)精神。在二班的猛烈攻勢(shì)下，我方以10：12暫時(shí)落后，賽時(shí)還剩最后兩分鐘，對(duì)方罰球，希望都寄托在汪涵的身上，“一定要進(jìn)??！”同學(xué)們?nèi)继似饋淼纱罅搜?，歡呼聲貫天，嗓子都快冒煙了。不料對(duì)方又在最后三十秒進(jìn)球，汪涵一陣飛奔，全員絕地反擊，結(jié)果還是無力回天。我方以12：14惜敗，敵方如打了雞血一般歡呼跳躍，我方傳出陣陣嘆息。我方球員水維清因?yàn)閿〉每上Ф蘖?，同學(xué)們都去安慰，英語老師說：“我們班同學(xué)已經(jīng)很棒了，我為這樣的集體感到自豪！”

比賽雖然輸了，但比賽中球員們揮灑的汗水，同學(xué)們的撕聲裂肺的吶喊，助威聲，老師們的鼓勵(lì)，讓我體會(huì)到了集體凝聚的強(qiáng)大力量，收獲了更多的感動(dòng)與成長(zhǎng)，這樣的集體，一定會(huì)變得越來越好！這場(chǎng)比賽，我們用出了最大的力量，我們雖敗猶榮！

籃球比賽作文 篇10

上周末，我參加了一場(chǎng)籃球比賽，上半場(chǎng)我們落后了。

中場(chǎng)休息的時(shí)候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對(duì)策。

有人提議說：“等我們比分領(lǐng)先的時(shí)候，就把球往外圍扔，減少對(duì)方拿球的機(jī)會(huì)?！?/p>

也有人強(qiáng)調(diào)說：“我們應(yīng)該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球。”

正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱鬧的時(shí)候，教練走過來了，告訴我們：“上半場(chǎng)我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)。”

教練幫助我們明確了分工，哪些人進(jìn)攻，哪些人防守，哪些人接應(yīng)。

我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個(gè)漂亮的傳球時(shí)，我邁開大步一個(gè)三步上籃，球沒有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛??！對(duì)方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個(gè)完美的單手肩上投球，球進(jìn)了！對(duì)方士氣大盛，連進(jìn)了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強(qiáng)身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們?cè)谝粓?chǎng)場(chǎng)的輸贏中獲得成長(zhǎng)。”

媽媽也說，我們的生活其實(shí)跟打籃球是一樣的，有快樂也有不開心，正是這樣的生活才多姿多彩。