美好青春作文。
盼望這篇"美好的青春作文"能夠開(kāi)拓您的眼界。透過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生們能夠更好地理解和掌握課堂上所學(xué)的知識(shí),也能夠更深刻地理解周?chē)丛孀泐I(lǐng)域的本質(zhì)。優(yōu)秀的作文需要字跡整潔和語(yǔ)言流暢,這是關(guān)鍵所在。本文僅供參考,請(qǐng)勿將其用作實(shí)際依據(jù)!
我高一啦!即是剛橫跨人生第一道坎的那60%。結(jié)業(yè)了的我們笑的比任什么時(shí)候候都要明媚,但比任什么時(shí)候候都要傷心。不舍,折一條柳枝,也留不住已經(jīng)的年月。
誰(shuí)沒(méi)始末謬誤?。∧敲此隙ㄒ矝](méi)有享用過(guò)勝利!文理偏科的我,讓數(shù)學(xué)老師非常厭惡,有的時(shí)候,她在班里叫我們矯正,她老愛(ài)到我這來(lái),伴跟著一頓批判,跟她在我試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),我將那一股子怨氣藏在了內(nèi)心,讓我更加厭惡這門(mén)學(xué)科。她一轉(zhuǎn)頭我就拿出了放在抽屜里的英語(yǔ)試卷,將數(shù)學(xué)深深地埋在了那廢物桶般的書(shū)包里。自然,她總會(huì)殺我個(gè)落花流水,一把搶過(guò)我手中的試卷,問(wèn)我考幾分啊,那么愛(ài)文科。當(dāng)我把那令我傲慢的成績(jī)報(bào)給她聽(tīng)時(shí),她那橫著的眉毛振振有詞,竟還不失敗地說(shuō)文理偏科有啥用,還不仿照總分沒(méi)人家高!她那正直的性子從不會(huì)由于任何工作失敗。芳華期的我逆反的自然利害,但是我歷來(lái)沒(méi)有劈面抵抗過(guò)她,這是對(duì)老師的敬服,也是我人品教學(xué)的知道。此刻想一想,我怎能猶如此重大的力量,這不即是芳華嗎。
初中的我們開(kāi)始了芳華期,不管從心理依然是情緒,都逐步變得成熟。但很新奇,和他人相悖,在還未步入芳華期時(shí),我是那么的勇猛,爽快,但逐步變得薄弱,這或許是和逐步明白了人之常情,處事之前會(huì)商討結(jié)果相關(guān)。電影里那些天才強(qiáng)的男生,總能在危難時(shí)站出來(lái),彌合緊急,但本人卻支出了價(jià)值。這樣的男生都會(huì)贏得女孩的愛(ài),或許這也是我夢(mèng)想中的樣子。
慢慢的,我從一個(gè)飄逸男生,形成了一個(gè)坎坷未成年。但是我也具有芳華,我也會(huì)始末每一個(gè)人都要始末的。初春也跟著日出的腳步到達(dá)了我的身旁。
青春,給了我們太多的歡樂(lè)與歡笑;青春,給予了我們太多的留戀與美好;青春,給予了我們太多的苦澀與堅(jiān)強(qiáng),青春給了我們的太多太多……
青春的世界里,我們經(jīng)歷了多少悲歡離合;青春的世界里,我們面對(duì)了多少荊棘苦難;青春的世界里,我們相識(shí)了多少知心伙伴。青春,讓我們嘗到了苦澀,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)離別。時(shí)間總會(huì)在我們的不經(jīng)意間流過(guò),青春也會(huì)有離開(kāi)我們的那一天。
在青春的世界里,我們說(shuō)的一字一句都那么的真實(shí),但也是那么的遙不可及。當(dāng)年說(shuō)好的不離不散,可終究還是敵不過(guò)岔口的挑戰(zhàn),終要揮手離別,終要獨(dú)自一人走完你的那一段行程?!霸敢院笙嘁?jiàn)之時(shí),你依有那張純真無(wú)邪的笑臉”看到這里,淡淡的笑了笑。誰(shuí)不想永遠(yuǎn)有著那張純真無(wú)邪的笑臉呢?可我們永遠(yuǎn)都忽略不了的一個(gè)詞,叫現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)實(shí),讓你和你愛(ài)的人遇見(jiàn)時(shí),它是美好的;現(xiàn)實(shí),讓你和你愛(ài)的人離別時(shí),它是殘酷的?,F(xiàn)實(shí),容不得你任意妄為,也容不得你頹然自廢。
我們,伴隨著時(shí)間的流逝,腳步也一步一步越走越遠(yuǎn),離我們青春的地方,也漸漸走了,直至最后消失在我們的視線。現(xiàn)在的我們,不就正值青春?jiǎn)??可是最后的結(jié)局不亦是要越走越遠(yuǎn),以致最后要與它揮手告別嗎?
漸漸地,天色已晚,夕陽(yáng)西斜,只剩下它那余光染黃這湛藍(lán)的天空。一米夕陽(yáng)照在我的臉龐,原來(lái)一天也就這樣過(guò)了,這樣過(guò)了……真快。頓時(shí),我心中萌發(fā)出一個(gè)想法,十分強(qiáng)烈的想法——我要與時(shí)間賽跑??善讨?,又猛然覺(jué)得這個(gè)想法相當(dāng)幼稚。緩緩挪開(kāi)步伐,如行尸走肉般往回走。剎那間,烏云遮蓋了整片天空,只剩下西邊那一塊小小的白云。等等,不是只剩下白云,還有那一絲斜陽(yáng)的余光。我頓時(shí)被這番詩(shī)情畫(huà)意之景陶醉了,腳步也定格在路中央,該往回走,還是該向前闖?雙腳麻木了,雙手也逐漸變得無(wú)力,“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識(shí),我趕忙往公路旁走去??删驮谖彝剞D(zhuǎn)身的那一剎那,雙腳卻往反方向奔跑,這時(shí)我的想法是那么濃烈:我要追到那一絲斜陽(yáng),我要與時(shí)間賽跑,即使最后會(huì)遍體鱗傷,我也毫不后悔。有成功和失敗,有歡樂(lè)和苦澀;有荊棘和堅(jiān)持,那才是青春,那才是人生。
人生有幾個(gè)青春?青春有幾個(gè)十年?十年有幾次信念?青春,是多姿多彩的。僅有掌聲,沒(méi)有石頭,那不叫青春。僅有放棄,沒(méi)有堅(jiān)持,那也不叫青春。僅有歡笑,沒(méi)有苦澀,那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘,不要畏懼青春的苦澀,不要畏懼青春的失敗。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘,那些苦澀,那些失敗。因?yàn)槭撬鼈?,給予了我們有甜有苦的青春,因?yàn)樗鼈?,給予了我們堅(jiān)持與成功。我們不應(yīng)該讓青春就這樣逝去,我們更不應(yīng)該親手埋沒(méi)我們的夢(mèng)想。我們應(yīng)該勇于接受青春的挑戰(zhàn),并征服它,然后再一步一步登上夢(mèng)想的頂端,向全世界宣布:我的夢(mèng)想,源于青春!我的堅(jiān)持,源于青春!我的成長(zhǎng),源于青春!
我想,有些人有時(shí)候也會(huì)像我一樣,感嘆著時(shí)光流逝,感嘆著我們的漸行漸遠(yuǎn)。但是,即使是這樣,我們也應(yīng)該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵。因?yàn)槲覀兊娜松鷽](méi)有幾個(gè)青春,沒(méi)有幾個(gè)能讓你如此瘋狂,讓你如此堅(jiān)定的時(shí)光。我們需要把握青春,更需要主宰自己的青春。青春,因?yàn)樗覀兩釛壛颂?。可在舍棄過(guò)后,我們得到的卻要比舍棄更多。這就好比在河的兩端,湍急的河流,河的另一端有著你的夢(mèng),你應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng),你應(yīng)如何渡過(guò)這條湍急的河流?其實(shí),不論結(jié)果是什么,都不重要。只要你活出了你自己,活出了你的青春,那么,你的青春,就是多姿多彩的,就是獨(dú)一無(wú)二的。青春,本就應(yīng)該是個(gè)充滿活力的時(shí)光,我們不須感嘆時(shí)光的流逝,需要的,只是那份堅(jiān)定與那份信念,最后,讓那份堅(jiān)定和信念充滿著你的青春。讓你的青春,逝得無(wú)怨無(wú)悔。
青春,給予我們苦澀,只為我們能更好的微笑;青春給予我們失敗與勝利,只為我們更優(yōu)秀的成功;青春,給予我們坎坷,只為我們更勇敢的前進(jìn)。青春給予我們的,太多太多……
人的一生就只有一次青春,我們會(huì)為我們的青春付出不懈的努力,青春這個(gè)詞語(yǔ)的意思就是青少年的春天,花季的少男少女們,像我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兊那啻阂膊灰欢ㄊ沁@個(gè)意思……所以我們要像我們今天所擁有的青春點(diǎn)贊。
青春猶如一道門(mén),當(dāng)我們還在讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就像是在打開(kāi)走向青春的門(mén),我們的心里肯定也是無(wú)比的好奇,猜想,青春是什么?青春的意義是什么呢?一連串的問(wèn)題,讓我疑惑不解。就是因?yàn)檫@樣我才不斷努力一步一步推我的青春的大門(mén),在我走到青春的起跑線時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)青春是這個(gè)樣子的。美好的花季,走向成熟的開(kāi)始。這一刻,我不經(jīng)想為青春點(diǎn)個(gè)贊!
青春猶如花季,我們?cè)诼木`放開(kāi)屬于我們的精彩,我放眼望去看到的全是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的孩子們,他們的青春多姿多彩,為人的一生奠定了一個(gè)不錯(cuò)的未來(lái)。我們的青春很短暫,但卻很長(zhǎng),我們?cè)谇啻旱牟賵?chǎng)上努力沖刺,希望可以有更好的青春,我們要在青春的操場(chǎng)上,撒下屬于我們的種子,讓它生根發(fā)芽,我再一次為美好的青春點(diǎn)贊!
青春是我們的進(jìn)階,我們都站在一個(gè)新的起跑線,我們共同努力,共同奮斗,為美好的青春付出不懈的努力。青春,像一節(jié)一節(jié)的樓梯,一步一步就會(huì)看到青春的樣子,我又再次為美好的青春點(diǎn)贊!
美好的青春僅只有一次,我們要把握機(jī)會(huì),在美好的青春展現(xiàn)最美的自己,為青春點(diǎn)贊!
在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因?yàn)槲抑溃鞘b不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢(mèng)想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅(jiān)信自己一定會(huì)是那最耀眼的一顆。那時(shí),總會(huì)傻傻的會(huì)心一笑。不知道自己到底在執(zhí)著些什么。心底千萬(wàn)次地告訴自己那夢(mèng)想遙不可及,卻總有一股力量推動(dòng)著自己,告訴自己:“一定能行!”我知道,這就是青春,執(zhí)著的青春,倔強(qiáng)的青春!
青春,讓每個(gè)人徘徊在夢(mèng)想的邊緣。她在每個(gè)人心中都種下一顆夢(mèng)想的種子。而我們要用努力和汗水來(lái)澆灌這顆種子,細(xì)心地栽培它,生根,發(fā)芽,結(jié)果。當(dāng)我們真正收獲到累累碩果時(shí),我們也已經(jīng)在不知不覺(jué)中到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸。推開(kāi)這扇名叫“夢(mèng)想”的大門(mén),成功的殿堂將會(huì)擁抱你的到來(lái)。
青春,一個(gè)揮灑熱血的青春,一個(gè)奮力拼搏的青春,一個(gè)熱烈的青春!
但青春,也可以是一只小船,毫無(wú)束縛地在屬于她的大海上流浪,肆無(wú)忌憚地尋找屬于自己的遠(yuǎn)方。大海雖總是險(xiǎn)象環(huán)生,但卻絲毫沒(méi)有將她壓倒。她用勇氣做帆,夢(mèng)想做船,迎著風(fēng),和希望一起漂流。浪花說(shuō)她張揚(yáng),礁石說(shuō)她輕狂。那又怎樣?只要敢闖,必定能看到成功的曙光。她也曾膽怯,也曾彷徨,但她知道,既然是船,就必須脫離任何庇護(hù),必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)雨的阻礙,擋不住一心向往自由的信念和力量。這就是青春,張揚(yáng)的青春,叛逆的青春,勇敢的青春!讓我們把握青春,把握這最最燦爛的時(shí)光!
青春之所以美好,是因?yàn)樗o我們的人生帶來(lái)了最珍貴的回憶。
青春之所以美好,是因?yàn)樗屛覀兊纳陟谏x。
青春之所以美好,是因?yàn)槌瘹馀畈奈覀兂錆M著熱血沸騰的生命力和必勝的信念去追尋屬于自己最神圣的夢(mèng)想!
青春之所以美好,是因?yàn)檎滟F,是因?yàn)橛篮恪?/p>
我的青春,我的時(shí)光,我的一切,沒(méi)有那么平靜,像水中碧浪一樣,我的人生是那么的忐忑,我的青春,是那么的讓我難忘。
燃燒自己,用自己的汗水換取自己的青春,讓青春換取美好。
我的青春,在這時(shí),你還在青春時(shí)期,但是,你的青春時(shí)期,總是迷茫的,總是讓人憂心,總是讓人為你擔(dān)心。
可愛(ài)的你們,愛(ài)笑的你們,正在青春的你們,你們知道了許多,明白了許多,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,長(zhǎng)成了青年,我們的時(shí)光也在變化,我身邊的一切都在變,人變了,時(shí)間變了,事變了,我的一切都變了,老師,變了
孩子們,你們的青春在變,你們?cè)陂L(zhǎng)高,在長(zhǎng)大,我的青春沒(méi)有那么多,我瘋了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我真的不再是以前的那個(gè)人了,我真的把我的頭發(fā)剪了,我真的忘記了以前的一切,包括你,我真的對(duì)你忘記了,如果那天我放棄了,我的心可能已經(jīng)死了,如果有一天我不在加油,我真的沒(méi)有了勇氣在面對(duì)你們了,如果我真的沒(méi)有了那些,我可能已經(jīng)被你傷到了家,傷到了我的心,我的一切不再是那樣,我的心不在那么樂(lè)觀,我只要真心想要和你絕交,沒(méi)有一個(gè)人可以阻止,包括你,我真的要忘記一個(gè)人,這輩子都不可能,因?yàn)槲业男囊呀?jīng)把你們牢牢記住了,我沒(méi)有忘記,只是我不想說(shuō)出罷了,我的心沒(méi)有你想那樣簡(jiǎn)單,我已經(jīng)成熟,用最成熟的心去和我玩耍吧!
我的青春,我的時(shí)光,我的一切,沒(méi)有那么平靜,像水中碧浪一樣,我的人生是那么的忐忑,我的青春,是那么的讓我難忘。
燃燒自己,用自己的汗水換取自己的青春,讓青春換取美好。
我的青春,在這時(shí),你還在青春時(shí)期,但是,你的青春時(shí)期,總是迷茫的,總是讓人憂心,總是讓人為你擔(dān)心。
可愛(ài)的你們,愛(ài)笑的你們,正在青春的你們,你們知道了許多,明白了許多,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,長(zhǎng)成了青年,我們的時(shí)光也在變化,我身邊的一切都在變,人變了,時(shí)間變了,事變了,我的一切都變了,老師,變了
孩子們,你們的青春在變,你們?cè)陂L(zhǎng)高,在長(zhǎng)大,我的青春沒(méi)有那么多,我瘋了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我真的不再是以前的那個(gè)人了,我真的把我的頭發(fā)剪了,我真的忘記了以前的一切,包括你,我真的對(duì)你忘記了,如果那天我放棄了,我的心可能已經(jīng)死了,如果有一天我不在加油,我真的沒(méi)有了勇氣在面對(duì)你們了,如果我真的沒(méi)有了那些,我可能已經(jīng)被你傷到了家,傷到了我的心,我的一切不再是那樣,我的心不在那么樂(lè)觀,我只要真心想要和你絕交,沒(méi)有一個(gè)人可以阻止,包括你,我真的要忘記一個(gè)人,這輩子都不可能,因?yàn)槲业男囊呀?jīng)把你們牢牢記住了,我沒(méi)有忘記,只是我不想說(shuō)出罷了,我的心沒(méi)有你想那樣簡(jiǎn)單,我已經(jīng)成熟,用最成熟的心去和我玩耍吧!
二年級(jí)四班鄒冰欣重慶市渝北區(qū)民心佳園小學(xué)指導(dǎo)老師王老師
青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們沒(méi)有好好把握。
青春的我們總愛(ài)追尋夢(mèng),喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的心情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)??墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時(shí),說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟。可是青春期的他們應(yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì)悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好、最美麗的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命中的滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問(wèn)心無(wú)愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。
十六七歲的我們,平淡仄仄地抄寫(xiě)青澀的情懷。
我們的十六七歲,歪傾斜斜所在染傳說(shuō)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
天真的。優(yōu)美的。頑固的。溫和的。
多愁善感的我們。內(nèi)心盡是溺死的溫和的懊喪,芳華帶著一股草腥味,全都是完好的,優(yōu)美的像童話。笑臉里有不行統(tǒng)制的設(shè)想,反照著鷂子的景仰。外紅在陽(yáng)光下融解,纏上手指形成糖。陽(yáng)光的冷色切在課堂的玻璃窗,課桌上,擺著我們隨性的涂鴉。
執(zhí)著畏怯的我們。非常多動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)瞬興盛,緊接著倉(cāng)猝幻滅,像那只不曾長(zhǎng)大的貓想要跳到更高的地點(diǎn)去時(shí)會(huì)因爪子無(wú)力而摔回地上。地上是軟和的草。轉(zhuǎn)頭澹然一笑,接續(xù)做著惟有本人懂的夢(mèng),接續(xù)向往那個(gè)更高的地點(diǎn)。
互相依靠的我們。一塊做夢(mèng),一塊游戲,一塊感慨時(shí)候。我們,都具有孩子式的單純,和必定的傷感。我們,把互相的生日志在日歷,用血色彩筆圈閱成特別酬勞。我們,在玻璃上留住名字和外號(hào),讓它跟著霧氣一塊揮發(fā)上藍(lán)天。
十六七歲的人,有著一致的沖突。我們沒(méi)有推獎(jiǎng)友誼萬(wàn)歲的稚嫩,卻在動(dòng)漫是世界稚嫩著;我們老是訕笑他人自討苦吃,卻在某個(gè)寂靜的夜自討苦吃著;我們對(duì)著哭哭啼啼的人投以輕視,卻在被子里為本人才明白的原由掉淚。
這個(gè)年歲的我們,都是這樣寂靜而優(yōu)美。
天真的,我們每個(gè)人。
我們?yōu)橹看蔚姆直嫣?,為著每次的?lián)合莞爾。內(nèi)心是光亮而沒(méi)有腳跡清晨四點(diǎn)的雪面。
并非每天都那么寂靜愉快。
有過(guò)打罵,有過(guò)隔膜,有過(guò)悲戚,有過(guò)孤獨(dú),在一次次錯(cuò)事后接續(xù)錯(cuò)過(guò)著某些微細(xì)的感激。全部對(duì)于悲戚的隱喻,從回顧里褪成水彩,光陰在上頭慢慢震動(dòng),因而細(xì)處的筆調(diào)一概朦朧,清楚的,就只余下那些天真和優(yōu)美。
我們都是這樣,做著夢(mèng),卻還可靠、自我。在哪時(shí)起忽然染上異世的顏色,此后好看撤銷(xiāo)平平,被人稱(chēng)為腐敗的那一局部忽然開(kāi)出冷艷的花,重重地墜落著芳華的香。
我們像是夢(mèng)中的雛鷹,展翅翱翔,飛向空想的曙光,翱翔命途上的幽香。在積淀著豪情的年月,在伸長(zhǎng)著設(shè)想力的時(shí)候,我們?cè)趯儆诒救说倪@片高談闊論里,涂鴉著單純的堅(jiān)毅!
芳華是,八月的星與仲春的海,碰撞出的小節(jié)奏。
青春,對(duì)于我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。正處于這個(gè)階段的我,卻是迷茫的。因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)的青春一籌莫展。直到有一天……
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)……”伴隨著朗朗的讀書(shū)聲新的一天又到來(lái)了,但昨天卻一去不復(fù)返。
想到這,我不禁嘆一口氣,感嘆時(shí)光易逝。而我這一舉動(dòng)卻讓同桌注意到了。
她湊了過(guò)來(lái),并沒(méi)有像往日一般激動(dòng),而是有些試探的問(wèn)道:“你……你怎么了?”
“唉,我只是不知道正處青春的我應(yīng)該做什么呀。”我皺著眉回答道。
“噗,我來(lái)告訴你吧?!彼牧艘幌挛业募绨蛘f(shuō),“你只要努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好高中就ok啦!”
“這些話我都知道,我是說(shuō)我不知道以后我應(yīng)該做什么,應(yīng)該定什么目標(biāo)甚至我都不知道我過(guò)的每一天對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)又有什么意義。我感覺(jué)我的青春真是糟糕透了?!蔽姨ь^望向窗外,說(shuō)道。
她有些激動(dòng)地抓住我的肩膀作文,說(shuō):“你在瞎說(shuō)什么呢!你有我這么好的朋友,有那么多對(duì)你的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至的親人,還有許許多多的同學(xué)老師,你的青春怎么就糟糕了?再說(shuō)你離青春結(jié)束還遠(yuǎn),你怎么就敢斷定你的青春一定無(wú)意義?即使歲月如梭,即使對(duì)青春是迷茫的,但只要努力,這些都會(huì)改變?。》凑还茉鯓?,你要記住,我們這些你的好朋友,你的親人,以及你的老師,對(duì)你的感情都不會(huì)改變!”
我愣住了,腦海中一直回蕩著她剛剛所說(shuō)的話語(yǔ)。過(guò)了一會(huì),我豁然開(kāi)朗,咧嘴笑著說(shuō):“謝謝你,讓我明白了?!本o接著我抱著了她,說(shuō)到:“我的青春有你真好。”
那一天,我終于明白了:盡管我對(duì)未來(lái)的青春一籌莫展,但是,我現(xiàn)在正處于的青春卻是多么的美好!所以,我應(yīng)該把握當(dāng)下,珍惜眼前事物,從行動(dòng)上珍惜這美好青春,而不是因?yàn)闀r(shí)光易逝而久久哀嘆、悲愁。我認(rèn)為,這反而是浪費(fèi)青春的時(shí)間吧。
青春是堅(jiān)韌又棱角分明的鐵壁銅墻,固若金湯;青春是與時(shí)光追逐并肩賽跑的盛夏流年,澎湃激昂;青春是懷揣著感恩著夢(mèng)想的行囊,譜寫(xiě)輝煌。青春是永不凋零的樂(lè)章,親愛(ài)的時(shí)光,感謝你給予的風(fēng)霜,劃出青春的升降調(diào)。
時(shí)光,本就是看不見(jiàn)摸不著的存在,我們察覺(jué)不到它的游走,卻會(huì)在回憶中尋找到它如萬(wàn)花筒般繽紛的足跡。時(shí)光同時(shí)承載著歡笑與悲傷,但不管怎樣它都無(wú)聲地伴隨著我歷煉成長(zhǎng)。
想想我現(xiàn)在度過(guò)的十五年的時(shí)光里,我似乎一直是個(gè)隨波逐流的角色。大概是從五歲我便開(kāi)始參加各種興趣班,古箏、拉丁、書(shū)法、繪畫(huà)忙得我暈頭轉(zhuǎn)向,也消磨掉了我一時(shí)興起的熱情。記得書(shū)法陪了我五年,那些薄如蟬翼的宣紙,那些在紙間暈開(kāi)的墨跡,那股已經(jīng)快消失在記憶中的墨香依舊蕩漾在心中,不過(guò)我總是駕馭不好手中的毛筆,那些橫細(xì)豎粗,蠶頭燕尾宛若江南古鎮(zhèn)一隅的優(yōu)美字跡,在我手中卻只給淪為毫無(wú)美感的細(xì)線條。終于,在父母的失望中、無(wú)奈中,已經(jīng)毫無(wú)興致的我果斷選擇了放棄。
這可能是我生命中最難忘的對(duì)自己的妥協(xié),也是一次小小的失敗。因?yàn)楝F(xiàn)在我重拾毛筆,直至筆尖飽蘸的墨汁輕落我仍是茫然地?zé)o從下筆,過(guò)去的時(shí)光一下子重現(xiàn)于眼前,卻又不知如何形容心中繁雜的情緒,也只能任它在我的青春中留下時(shí)光的烙印。
而現(xiàn)在,我正青春,這段時(shí)光的警示也讓我越發(fā)珍惜和熱愛(ài)每一次的繪畫(huà)課,這是我唯一堅(jiān)持到現(xiàn)在的愛(ài)好,作文我想,既然無(wú)法駕馭毛筆,就用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出濃墨重彩的痕跡吧!
曾經(jīng)對(duì)書(shū)法的放棄,到現(xiàn)在想重拾卻又無(wú)法駕馭,這算是時(shí)光給予我的挫折和警告,現(xiàn)今的時(shí)光不去珍惜,之后就只能追悔莫及。青春需要背負(fù)著夢(mèng)想,像之前的隨波逐流只會(huì)兀自消沉,所以青春的通行證只有全力奔跑,只有與時(shí)光齊頭并進(jìn),肩并肩賽跑才能到達(dá)名為成功的地方。
親愛(ài)的時(shí)光,你給予的風(fēng)霜將伴著我歷煉成長(zhǎng),感謝你給予的挫折讓我明白珍惜當(dāng)下的重要,青春的倔強(qiáng)也將在時(shí)光的打磨中放出嶄新的光芒。感謝時(shí)光盛裝蒞臨我的青春,你著一襲黑袍,不出聲卻引領(lǐng)著我奔向夢(mèng)想的方向。
我抬頭看著新畫(huà)的兩幅作品,未干的顏料融進(jìn)空氣散發(fā)著奇特的清香,感謝時(shí)光讓我堅(jiān)定了繪畫(huà)的夢(mèng)想,感謝時(shí)光帶來(lái)的挫折讓我看清未來(lái)的方向。
我知道,絢麗紛繁的畫(huà)布將是我成功的基石,畫(huà)筆掃出的點(diǎn)點(diǎn)星光就是我夢(mèng)想的翅膀,光明與未知就是迎接我未來(lái)的方向。
當(dāng)時(shí)光遇見(jiàn)夢(mèng)想,就有了青春;
當(dāng)青春遇見(jiàn)挫折,就有了瘋狂;
當(dāng)瘋狂遇見(jiàn)風(fēng)霜,就有了激昂;
當(dāng)激昂遇見(jiàn)方向,就有了輝煌……
感謝時(shí)光給予的挫折、風(fēng)霜和方向,讓我擁有自信、夢(mèng)想和目標(biāo)。哈薩克族有一句名言;“在摔跤中學(xué)會(huì)走路。”而挫折拉著我的手陪我走上青春之路,走過(guò)的每一步都是輕快激昂的符號(hào)。青春是自由的樂(lè)章,感謝時(shí)光給予的指揮棒,讓我和著靈動(dòng)的音符,快樂(lè)地唱出悲傷和歡笑。
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