檢討書作文。
寫作文是個(gè)人用來(lái)表達(dá)自己的方式之一,所以除了要有良好的寫作技巧,還需要有清晰的思路。是否有一些范文供我們參考呢?以下是本人為大家整理的“檢討書作文”,將繼續(xù)關(guān)注這個(gè)話題,為大家提供最新的知識(shí)!
荀子曾說(shuō)過(guò),君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)已。是啊,在生活中正需要我們的不斷反思,這樣我們才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,更穩(wěn)健的邁向成功。
日本學(xué)者池田大作說(shuō):“任何一種高尚的品格被頓悟時(shí),都照亮了以前的黑暗?!彼裕?qǐng)不要害怕犯錯(cuò)誤;但犯錯(cuò)誤后會(huì)反省,才可以不犯同樣的錯(cuò)誤。1992年,獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧,他一心要做一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn),美國(guó)人笑他說(shuō):“只要有爆炸的地方,都會(huì)有楊振寧。”楊振寧此刻也意識(shí)到自己確實(shí)不適合做實(shí)驗(yàn),他經(jīng)過(guò)千百次的反省后,決定放棄它,去追求其他的夢(mèng)想。于是,他成功了,成為了舉世聞名的物理學(xué)家。相反,德國(guó)先后兩次成為世界大戰(zhàn)的元兇,關(guān)鍵是在于它沒(méi)有反省自己。在一戰(zhàn)中,它為爭(zhēng)奪殖民地而向英國(guó)挑戰(zhàn),結(jié)果以失敗告終。但它們沒(méi)有反省自己,在短短二十年后,它又挑起了二戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影籠罩了全世界。無(wú)數(shù)正義之士為此獻(xiàn)出了生命,但正義終究戰(zhàn)勝邪惡,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得了最后的勝利,德國(guó)法西斯自食其果。
曾看過(guò)一篇文章,題目是《辭退那條狗》,這篇文章很有趣,但同時(shí)也很有啟發(fā):美國(guó)航空公司是世界上最大的航空公司之一。二十世紀(jì)末,公司ceo羅伯·柯南道爾采取了一系列措施提升服務(wù)質(zhì)量,降低成本,使其一躍成為全球最賺錢的航空公司之一。一次,柯南道爾注意到,他們?cè)诩永毡群5呢泜}(cāng)開(kāi)支還能縮減,便把值班的換成臨時(shí)工,值班調(diào)整為隔夜一次,后來(lái)他發(fā)現(xiàn)還可縮減開(kāi)支,便把值班的換成一條狗,到最后,他把狗也辭退掉了,他把狗的聲音錄了下來(lái),用錄音機(jī)播放,以此來(lái)保證自己貨倉(cāng)的安全。正如聞一多先生說(shuō)的那樣,我們倒不怕承認(rèn)自身的弱,愈知道自身弱在哪里,愈好在各人自己的崗位上來(lái)盡力加強(qiáng)它。正是他不斷反思、不斷改進(jìn),才使美國(guó)航空公司有今天這樣的輝煌。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“未經(jīng)審視的生活是毫無(wú)價(jià)值的”。不斷地反省、不斷的審視,才是走向成功不可或缺的條件。
中午放學(xué)了,我來(lái)到校門外買東西吃,往校門內(nèi)望。發(fā)現(xiàn)七年級(jí)的許多班都沒(méi)有關(guān)燈,正在我洋洋得意的時(shí)候,卻看到我們班燈火通明,當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)走出教室的時(shí)候,燈仍然開(kāi)著。我心里一想,不要緊,反正不是我關(guān)燈。于是,我來(lái)到小店口,買了一碗飯,正在吃的時(shí)候,肚子給我打退堂鼓,一定是早上吃多了零食。[策劃書范文網(wǎng) 928D.cOM]
我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的吃了幾口,像吃藥一樣,心里開(kāi)始排斥:真難吃,算了不吃了。同學(xué)問(wèn)我:“你怎么了?”“沒(méi)什么!我不想吃飯了?!蔽一卮稹S谑?,我頭都不回的走向垃圾桶。“喲”,把整碗飯送給了垃圾桶。心里還一點(diǎn)羞愧感都沒(méi)有。同學(xué)說(shuō):“你也太浪費(fèi)糧食了?!边@時(shí),我才有些慚愧。
下午,我在上課的時(shí)候,才知道,我的肚子又開(kāi)始叫了。這回可是餓了,糟糕,中午沒(méi)有吃飯,看來(lái)我只能挨餓了。這可怎么辦呢?這時(shí),廣播說(shuō)道我們班的燈沒(méi)有關(guān),老師說(shuō)了我們一頓。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我明白了,每次放學(xué)的時(shí)候,一定要注意節(jié)約用電,不僅為我們學(xué)校的文明習(xí)慣奠定基礎(chǔ),還為環(huán)保做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的電十分珍貴,我們要從小事做起,節(jié)約用電。
在吃飯的是候,要按時(shí)吃正餐,不吃零食,也更不能浪費(fèi)糧食。
這個(gè)星期,我基本上沒(méi)有吃太多的飯,有時(shí)還吃很多零食,以后不能再浪費(fèi)糧食了。其實(shí),吃些正當(dāng)?shù)氖澄飳?duì)身體幫助非常大,反而,吃零食對(duì)人體傷害也非常大,那么,是寧愿吃壞不吃好呢,還是寧愿吃好不吃壞。這已經(jīng)很明顯了。
所以,通過(guò)這次自省,對(duì)我有了幫助,也為環(huán)境作了一些貢獻(xiàn)。
尊敬的老師:
您好!
我千不該萬(wàn)不該不該在晚自修同學(xué)們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所教室里玩撲克,在自己浪費(fèi)寶貴時(shí)間玩物喪志的同時(shí)還影響了其他想讀書的同學(xué),為此,我感到深深的自責(zé)。
昨天晚上,自修課第三節(jié),因?yàn)檫^(guò)度的空虛無(wú)聊,而萌生了打撲克娛樂(lè)消遣的念頭。于是我與同班三名同學(xué)組成一組,而另外四個(gè)同學(xué)也組成另一組玩。在玩了數(shù)局后,當(dāng)韓老師和另外兩名保衛(wèi)科人員出現(xiàn)時(shí),我才感覺(jué)到,學(xué)習(xí)期間在學(xué)校教室里玩撲克,不僅是自己墮落的表現(xiàn),而且也是對(duì)老師同學(xué)的不尊重。
在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)后,感到內(nèi)疚不已。在聽(tīng)了韓老師講的《福建省普通中學(xué)法規(guī)》后,我知道了,在作為青少年的我們,已有能力為自己所犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,所以我們必須為自己違反了的法規(guī)校規(guī)承擔(dān)責(zé)任。人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)。在此,我為自己犯下的錯(cuò)誤作深深的檢討,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能網(wǎng)開(kāi)一面,給我們一個(gè)機(jī)會(huì),就把這次犯錯(cuò)當(dāng)作我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)教育,讓我們明白:什么該做,什么不該做,和怎樣做人。
在希望校領(lǐng)導(dǎo)老師原諒的同時(shí)我也在此做下保證:從此以后,我不再在校園內(nèi)教室里玩撲克,堅(jiān)決不做損害學(xué)校規(guī)章利益和影響同學(xué)學(xué)習(xí)的事,如若不然,我將為自己所犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)一定的責(zé)任,決無(wú)怨言。
李飛能
06。4。13
注:這次教訓(xùn)后,我才深深領(lǐng)悟到:賭博有害青少年的身體健康。。。。。。
我可是連做夢(mèng)都沒(méi)想到,我這樣的“五好學(xué)生”竟然會(huì)淪落到寫檢討書的地步!悲憤?。】墒?,我可算是夠冤的了。明明啥事也沒(méi)有,我就無(wú)緣無(wú)故的被牽了進(jìn)來(lái),還有好幾位同胞也是一樣。
那一次,一場(chǎng)激動(dòng)人心的接力比賽——還是單車接力!我們隊(duì)分成了4組,每組8人,還要有四個(gè)人到對(duì)面去——接力嘛!當(dāng)時(shí),我站在第七個(gè),老師讓前四個(gè)人過(guò)去,我自認(rèn)為沒(méi)我事,就悠閑地站著,觀賞校外的“風(fēng)景”,托蚊子——陳文婷到我時(shí)告訴我一聲,蚊子也委托了前面的人,和我聊天。但是不知道怎么回事——好像是嫌累,有兩個(gè)人死活不過(guò)去!現(xiàn)在也沒(méi)查出是誰(shuí)。老師發(fā)火了,沒(méi)收了我們的車,并且罰我們跑了五圈。當(dāng)我們正準(zhǔn)備開(kāi)跑的時(shí)候,他又把我們趕出了這個(gè)隊(duì)!天知道他什么意思?我還什么都不明白,就稀里糊涂特被“踹”了出來(lái)。簡(jiǎn)直比竇娥還冤!
后來(lái),某位同學(xué)實(shí)在是生氣,告到了上級(jí)!那位可憐又可惡的老師只得讓我們歸隊(duì),但是,還是對(duì)我們十分的厭惡,動(dòng)不動(dòng)就跟我們吵,事情鬧到了班頭那里……
班頭聽(tīng)后,異常生氣!罰我們每個(gè)人都要寫檢討,我們一行人只好心不甘,情不愿的寫了一張字面上的檢討。但是,令我們最氣憤的是:在干我們走的時(shí)候,他唯獨(dú)留下了一個(gè)田徑隊(duì)的同學(xué),明擺著是偏向!這不光對(duì)我們不公平,而且,還讓我們的心靈受到了玷污,學(xué)會(huì)了不公平對(duì)待。在無(wú)意中,給了我們多大的傷害?
也許他是履行老師的職責(zé),但是他并沒(méi)有深入調(diào)查;也許他擁有無(wú)上的權(quán)力,但是每個(gè)人都是人,沒(méi)有不公!也許他根本不配當(dāng)一個(gè)合格的老師,當(dāng)我們育才一小的老師!也希望他自己能好好反省一下自己的過(guò)錯(cuò),好好記記教書育人的基本原則。我也衷心希望不要再有這樣的冤枉事發(fā)生了!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您用寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的檢討書。首先由于我不細(xì)心的原因,導(dǎo)致卡特連桿外審時(shí)誤讀千分尺上的數(shù)據(jù),還有現(xiàn)場(chǎng)環(huán)規(guī)過(guò)期沒(méi)有及時(shí)更換,在這里我做出深刻的檢討。
在2013年5月30日那天,卡特連桿的工作人員和公司的質(zhì)量工程師到車間現(xiàn)場(chǎng)做MSA質(zhì)量分析報(bào)告,被測(cè)量的尺寸是K19連桿210序大頭兩端面的距離69。570。038(單位:mm),現(xiàn)場(chǎng)10件K19連桿中有3件產(chǎn)品是上公差,有3件產(chǎn)品是下公差,有4件產(chǎn)品是中間尺寸,三輪測(cè)量下來(lái),我的數(shù)據(jù)是在69。500到69。550之間,后來(lái)朱老師告訴我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,我把千分尺上的10讀成了0,導(dǎo)致我測(cè)量的數(shù)據(jù)與實(shí)際值相差0。1mm。還有現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)規(guī)的有效期是2013年5月28日,審核當(dāng)天,被卡特的工作人照相,針對(duì)這件事,我將原因分析如下:
第一,由于我是剛上崗的新員工,自己的操作技能不夠熟練,在測(cè)量過(guò)程中不夠細(xì)心,對(duì)外審沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),在測(cè)量數(shù)據(jù)的過(guò)程中我十分地緊張,導(dǎo)致了誤讀千分尺上的數(shù)據(jù)。
第二,由于千分尺上的數(shù)字較模糊,現(xiàn)場(chǎng)的光線較暗,當(dāng)時(shí)我測(cè)量的位置正背對(duì)光線,所以把千分尺上的10讀成了0。
總結(jié)以上的種種原因,下面是我在以后工作中要做到的。
第一,加強(qiáng)自己的操作技能和自己的理論知識(shí),熟練自己的本質(zhì)工作,對(duì)自己的本職工作認(rèn)真和負(fù)責(zé),更加細(xì)心地做好工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
第二,態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。只有端正自己的態(tài)度,清晰認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,踏踏實(shí)實(shí)做好工作中的每一件小事,這樣才能在工作中有所進(jìn)步,崗位技能才會(huì)一步步提高。
通過(guò)這件事,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,對(duì)自己做了深刻的反省,我用行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)悟,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
至此
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年6月2日
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