學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)精華九篇

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)。

時(shí)光流逝，時(shí)間一晃而過，這階段工作已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，現(xiàn)在我們就要開始準(zhǔn)備工作總結(jié)材料。總結(jié)工作是一種契機(jī)，能讓我們開拓進(jìn)取，推動事業(yè)，不斷實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，新突破。在這里不會寫總結(jié)怎么辦？經(jīng)過整理，小編為你呈上學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)精華九篇，請閱讀后分享你的朋友！

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇1

長期以來，社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑，是廣大團(tuán)員青年長才干、作貢獻(xiàn)的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進(jìn)，社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課，成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，學(xué)校團(tuán)委就如何在新形勢下有效開展社會實(shí)踐活動進(jìn)行了探索。

20xx年暑期，學(xué)校團(tuán)委根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，創(chuàng)新活動方式，搭建活動平臺，加強(qiáng)宏觀引導(dǎo)，組織全校同學(xué)開展了以“感恩 感受 感悟”為主題的暑期社會實(shí)踐活動，同學(xué)們參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)；主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任；改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間，度過了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、周密部署，工作到位，社會實(shí)踐活動有序開展。

1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行，主動請示主管校長，多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署，確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，制定了《關(guān)于組織好20xx年xx中學(xué)學(xué)生暑期活動的通知》，并下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。

2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，進(jìn)一步明確把社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)支部評優(yōu)獎勵(lì)的重要條件。在暑期之前，組織全校團(tuán)支部書記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確在即將到來的暑期社會實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)暑期活動的順利開展。

二、突出主題，講究實(shí)效，社會實(shí)踐活動深受學(xué)生歡迎。

1.參加“親情假日，回報(bào)父母”感恩活動。

在寧中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此，學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為xx中學(xué)的“感恩日”。要求每個(gè)學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事，如買菜、做飯、操持家務(wù)等，使學(xué)生不僅知道愛的承受，更懂得愛的付出。

2.參加社區(qū)服務(wù)活動。

（1）擔(dān)任社區(qū)主任助理，協(xié)助社區(qū)開展各項(xiàng)工作；

（2）到街道、社區(qū)等單位開展志愿美化（保潔、護(hù)綠）活動；開展策劃刊出海報(bào)、板報(bào)，張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動；

（3）到社區(qū)、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開展志愿照顧弱勢群體活動，關(guān)愛老弱病殘、鰥寡孤獨(dú)者；

（4）為社區(qū)或弱勢群體表演文藝節(jié)目，與社區(qū)或老人、孤兒等弱勢群體聯(lián)歡，開展“愛心之旅”活動；

（5）到社區(qū)開展讀書輔導(dǎo)活動；

（6）到農(nóng)民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動；

（7）到圖書館、幼兒園等單位開展志愿服務(wù)活動，體驗(yàn)生活，學(xué)習(xí)知識；

（8）到公司、工廠等單位參加打工實(shí)踐，體驗(yàn)生活，鍛煉一技之長，提高社會適應(yīng)能力。

3.開展社會調(diào)研活動

（1）我們的母親河

調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況，實(shí)地考察相關(guān)信息。

（2）我們的校友

走訪調(diào)查我們寧中各個(gè)時(shí)代的校友。比如通過參觀xx市市級以上愛國主義教育基地，搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。

（3）我們的學(xué)習(xí)

調(diào)研同學(xué)們暑期的學(xué)習(xí)情況。如：作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)場地、學(xué)習(xí)伙伴等。

（4）我們的交通

我們生活城市私家車擁有情況的調(diào)查；機(jī)動車禮讓行人的調(diào)查；行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查；自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。

（5）我們的假期

通過網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研學(xué)生的暑期生活，研究不同學(xué)校、不同年級同學(xué)的暑期生活方式。

（6）我們的網(wǎng)絡(luò)

調(diào)研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利用情況，包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時(shí)間等。

4.組織學(xué)生會、社團(tuán)開展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動。

在團(tuán)委和學(xué)生會的組織下，開展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動。其中包括社團(tuán)進(jìn)社區(qū)“最美的時(shí)光”主題晚會及社區(qū)開課系列活動、自制xx文化微電影《圓來》拍攝活動等。本著“饋贈社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動理念，寧中社團(tuán)走進(jìn)了xx大市內(nèi)的許多個(gè)社區(qū)，為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動有趣，各具特色的的社團(tuán)課程。展現(xiàn)了我們寧中學(xué)子的青春活力，提高了寧中學(xué)子的社會責(zé)任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日：最美的時(shí)光”主題晚會更是將活動推向了高潮。我們的活動受到了xx電視臺、xx電臺、東南商報(bào)、鄞州日報(bào)等新聞媒體的跟蹤報(bào)道。同時(shí)也匯聚了xx網(wǎng)、xxxx網(wǎng)、xxxx網(wǎng)、中國·xx站、xxxx網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光，收到良好的社會反響。

三、關(guān)注民生，關(guān)心社會，社會實(shí)踐成效顯著

xx中學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐的目的在于讓學(xué)生走向社會，走進(jìn)普通市民的生活，去感受生活，感悟人生，了解社會現(xiàn)狀，關(guān)注民生。為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

通過兩個(gè)月的社會實(shí)踐，xx中學(xué)學(xué)生通過自己的觀察、調(diào)查、實(shí)踐，結(jié)合自己的能力和理解分析總結(jié)提煉，完成了許多優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告，并得到相關(guān)單位的好評和認(rèn)可。

《xx軌道交通研究之我見》針對xx軌交展開了一系列的調(diào)查研究和志愿服務(wù)，為xx軌交的發(fā)展提出了建設(shè)性建議。

《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的調(diào)查報(bào)告》關(guān)注高考改革，通過分科政策與新課改政策的比對研究，探討如何在新高考背景下更好地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身全面?zhèn)€性發(fā)展。

《關(guān)于“低頭族”現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告》針對當(dāng)下社會中“低頭族”社會現(xiàn)象，通過問卷調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等方式，探究“低頭族”現(xiàn)象的社會根源，提供了一份詳實(shí)額社會調(diào)研報(bào)告。

《關(guān)于新型建筑結(jié)構(gòu)利弊的探究》歷時(shí)2個(gè)多月的調(diào)查和研究，采集了大量的數(shù)據(jù)，并訪問了建設(shè)局等單位，最后呈交了一份數(shù)據(jù)翔實(shí)、論據(jù)鮮明、具有很高參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。

這樣高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告還有很多，都是寧中學(xué)子充分利用暑期和雙休日調(diào)查并撰寫完成的。通過這樣的活動，學(xué)生也收獲頗多。

四、重視總結(jié)，鼓勵(lì)先進(jìn)，促使社會實(shí)踐活動健康持續(xù)地發(fā)展。

為更好地促進(jìn)此項(xiàng)活動，20xx年9月開學(xué)，將暑期活動的總結(jié)工作作為開學(xué)初的一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行開展。在校內(nèi)對一些優(yōu)秀的個(gè)人、小分隊(duì)、團(tuán)支部和實(shí)踐成果進(jìn)行表彰，對參與實(shí)踐的同學(xué)每年計(jì)相應(yīng)學(xué)分，計(jì)入成績檔案。同時(shí)也重視總結(jié)，要求各團(tuán)支部召開民主生活會進(jìn)行交流，上交班級總結(jié)，并在全校的團(tuán)支部書記會議上進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，將各小分隊(duì)帶隊(duì)的成功之處進(jìn)行推廣，不足之處予以指出，在今后盡量避免，希望通過這種種措施，使我校的假期社會實(shí)踐活動能健康持續(xù)地發(fā)展，更好地促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，出現(xiàn)更優(yōu)秀的實(shí)踐成果。

通過社會實(shí)踐活動，學(xué)校團(tuán)委也深刻地認(rèn)識到：這項(xiàng)活動使同學(xué)們有機(jī)會深入社會、了解社會、服務(wù)社會，在社會這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然，作為一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程，社會實(shí)踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，拓寬活動渠道和途徑，在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫，推動社會實(shí)踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注，使社會實(shí)踐活動永葆生機(jī)和活力。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇2

活動目的：提高學(xué)生實(shí)踐能力，體驗(yàn)生活艱辛

農(nóng)民伯伯給我們講了許多我們從書本上學(xué)不到的東西，教我們?nèi)绾稳ゼ糁?，如何去播種。我們都在旁邊認(rèn)真的看著，那股勁真有點(diǎn)像是一個(gè)個(gè)渴望知識去填充的氣球。比在課堂上認(rèn)真的多，這也許就是務(wù)農(nóng)的真正意義所在。畢竟在實(shí)踐中可以學(xué)到更多，在娛樂中體驗(yàn)成果，這樣寓教于樂的方式也許讓我們更加的去接受。

很快到了晚上，我們被組織和村民們在一起看露天電影。在這之前，村長為我們介紹了黑山寺村這些年的變化。村民們由最開始只能到遠(yuǎn)處沐浴到現(xiàn)在家家戶戶都能在自家洗澡，家中也都漸漸有了冰箱、電視、vcd。還有村中為了加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還安裝了太陽能路燈和沼氣池，提高了村民的`生活水平。還是國家的政策好，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹落實(shí)指導(dǎo)方針。當(dāng)然電影也是早已預(yù)料的那種類型。《奇襲》，八一制片廠拍的，不用說大家也知道是什么樣子了。

第二天上午的登山，這也許是同學(xué)們一直期盼的一項(xiàng)活動吧。我最喜歡的就是這個(gè)項(xiàng)目了。山路是樸實(shí)的，沒有過多的青石板的鋪設(shè)，就是那么簡簡單單的小土路，感覺到塵土飛揚(yáng)的真實(shí)感。山并不高，但是也正是因?yàn)闆]有青石板的路，很多人心中的恐高的自我意識就有出來啦。到了山的后半段，和恐高的同學(xué)一起爬山，幫助他，讓我更加覺得山爬的有意義了呢。爬山一點(diǎn)都不累，我感到了濃濃的溫暖。下山的時(shí)候，腳一滑，以一個(gè)不太優(yōu)雅的姿勢要往地上“撲”，李健拉住了我呢，我連地都沒有占到，真的很感謝他。還有就是因?yàn)槟_受傷了的緣故，大家都很照顧我，不過，腳在爬山的時(shí)候似乎比走平地舒服多了?？傊?，這次的爬山留在在我心中的印象與很多其他同學(xué)是不一樣的。

很快這次活動結(jié)束了，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，還體驗(yàn)了農(nóng)村的辛苦。還讓我體會到，要想不這么辛苦必須努力學(xué)習(xí)。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇3

大學(xué)校園社會實(shí)踐活動總結(jié)

作為一名大學(xué)生，我們不僅要有優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，還需要具備良好的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)校園中，社會實(shí)踐活動是我們與社會接軌的重要途徑之一。通過這些活動，我們可以增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和社會意識，同時(shí)也可以鍛煉自己的組織、協(xié)調(diào)、溝通和解決問題能力。下面，我將分享我參加過的幾次社會實(shí)踐活動的經(jīng)歷和體會。

第一次社會實(shí)踐活動：志愿者服務(wù)行動

大學(xué)一年級的暑假，我們參加了由學(xué)校組織的志愿者服務(wù)行動。在服務(wù)行動中，我們?nèi)サ匠鞘械目祻?fù)中心和敬老院，為老年人和殘疾人們提供支持和陪伴。我們幫助老人們做飯、打掃衛(wèi)生、聊天等，與他們一起度過了愉快的時(shí)光。

通過這次活動，我不僅了解了社會中存在的一些老齡化和殘疾化問題，也體驗(yàn)到了社會服務(wù)的無私和快樂。同時(shí)，通過幫助別人，提高了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感?？傊?，這次社會實(shí)踐活動讓我得到了很多的成長與收獲。

第二次社會實(shí)踐活動：調(diào)研社區(qū)低收入家庭問題

大學(xué)二年級的暑假，我們參加了一個(gè)社區(qū)低收入家庭問題調(diào)研。通過采訪和調(diào)查，我們了解到社區(qū)內(nèi)很多低收入家庭存在飲用水不干凈、房屋狹小、孩子教育難等問題?；谶@些問題，我們向社會捐贈一些學(xué)習(xí)用品、書籍等，給這些孩子們帶去了關(guān)愛和希望。

通過此次實(shí)踐，我們了解到社區(qū)內(nèi)存在的一些經(jīng)濟(jì)問題和社會問題，也提高了自己的調(diào)研、分析和解決問題能力。同時(shí)，通過為社會做出一些貢獻(xiàn)，我們也感受到了幫助別人所帶來的價(jià)值和快樂。

第三次社會實(shí)踐活動：支教拓展實(shí)踐

大學(xué)三年級的暑假，我參加了一次支教拓展實(shí)踐。這次實(shí)踐是我們學(xué)校的一項(xiàng)優(yōu)秀社會實(shí)踐項(xiàng)目，旨在讓大學(xué)生了解貧困地區(qū)的教育問題，為孩子們帶去一些知識和關(guān)愛。

在三周的支教實(shí)踐中，我們與當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円黄饘W(xué)習(xí)歷史、數(shù)學(xué)、英語等科目，還帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一些課外活動。通過此次活動，我們了解到了教育資源的不平衡和教育系統(tǒng)的不完善問題，也體驗(yàn)到了為別人貢獻(xiàn)和服務(wù)的價(jià)值和快樂。

通過這三次社會實(shí)踐活動，我深刻的認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要性和意義。它不僅給我們帶來了實(shí)際的成長和收獲，還讓我們與社會接軌，盡心盡力為社會做出一些貢獻(xiàn)。在今后的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)積極參加各種社會實(shí)踐活動，為自己的成長和社會的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇4

暑假如期而至，這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長，俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，務(wù)必在學(xué)習(xí)的同時(shí)用心參加社會實(shí)踐活動，這樣不僅僅能夠增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫忙，就我個(gè)人而言這也能夠?yàn)閷碜约禾と肷鐣於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)行社會實(shí)踐。

我一開始去的那個(gè)車間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的，雖然之后我也去過別的車間學(xué)習(xí)，但是覺得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值，他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出大概的產(chǎn)品的成本與收益。

但是思考到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對什么印刷專業(yè)知識一無所知，要讓我先學(xué)會設(shè)計(jì)的話，由于時(shí)間的關(guān)系，可能是不行的，又擔(dān)心在設(shè)計(jì)上有些問題，要明白對于印務(wù)公司來說，設(shè)計(jì)一錯(cuò)，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門，其產(chǎn)品的簡單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩型怀鲋黝}和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價(jià)值。但是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意，我們那里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確，還是要對作品檢查和修改?；叵氘?dāng)初剛來做這份工作時(shí)，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦镉腥思业呢S富。但這沒什么，萬事開頭難，像那些圖片怎樣簡單處理的，我也不清楚。持續(xù)用心心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí)，幫忙理解客戶的文字和圖片資料，并且對文字和圖片資料進(jìn)行檢查。

x月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn)，于是我就來到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車間，經(jīng)過這段時(shí)間在車間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物，認(rèn)識了不少新朋友，這三處是我認(rèn)為最大的收獲。當(dāng)然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。

其實(shí)我并不害怕辛苦，我明白在這個(gè)社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系，這將會是我們以后務(wù)必應(yīng)對的實(shí)際問題之一，也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在那里的經(jīng)歷，潮汕人多一點(diǎn)，確實(shí)就好處理的多，畢竟周圍都能夠看成是自己人。在實(shí)際生活中，能夠透過一些細(xì)節(jié)體現(xiàn)，例如能夠一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼；偶爾無聊時(shí)還能談?wù)勑?，說說話；沒事時(shí)還能走在一齊，邊聽潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的實(shí)踐是來搶他們的飯碗的，在某些方面提出不一樣意見，但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務(wù)，也都是在辛苦的賺錢，為他們的理想而奮斗，我也就不去計(jì)較多少。方正我在那里的時(shí)間又不是很長，他們做法又不夠過分，只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了，我就心滿意足了。

透過這次實(shí)踐，初步明白印刷工藝中的排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物。雖然時(shí)間不是很長，但還是要應(yīng)對許多實(shí)際問題，主要的是生產(chǎn)上的問題，本身就對印刷專業(yè)知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎樣弄來的，我也不明白。但我在那里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會搞的，我努力后也會弄的，時(shí)間一久，自己也會慢慢的明白如何來解決和應(yīng)對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。堅(jiān)信只要用心心態(tài)，盡自己最大的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。

在那里的長達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里，思想端正，道德高尚，對那里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量持續(xù)出一個(gè)大學(xué)生就應(yīng)給人的那種好的印象。其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最害怕的時(shí)間，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。在學(xué)校的時(shí)光其實(shí)是最完美的時(shí)光，能夠上課，能夠看書，能夠上網(wǎng)，而不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)來源，因?yàn)樽约嚎偸窍氘?dāng)然的花父母的錢。如今透過自己這幾天的切身的體驗(yàn)，接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅(jiān)苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實(shí)踐經(jīng)歷，我總是感悟良多，認(rèn)識深刻，備受教育。在還有不多的大學(xué)時(shí)光里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握點(diǎn)實(shí)用專業(yè)技能，為不久之后走向社會做好準(zhǔn)備。而未來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會獲得成功和收獲的。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇5

xx年1月29日，xx學(xué)校舉行了建校以來規(guī)?？涨暗囊淮未笮蜕鐣?shí)踐活動------xx生態(tài)園游園及實(shí)踐活動。

在王xx校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校團(tuán)委的組織下，精心安排了活動。上午8點(diǎn)，一場簡短而盛大的啟動儀式拉開了整個(gè)活動的序幕。

啟動儀式上團(tuán)委書記時(shí)磊首先作了熱情洋溢的講話，鼓勵(lì)同學(xué)們到大自然中拓寬視野、親近自然、擁抱自然，在大自然中探尋生命的奧秘，獲得人生的真諦。同時(shí)對本次活動提出了相關(guān)要求，希望學(xué)生遵守紀(jì)律，文明觀園，認(rèn)真完成老師布置的活動任務(wù)。

8：30分，二十多輛校車載著xx學(xué)校師生400多人浩浩蕩蕩地奔赴社會實(shí)踐活動目的地---xx生態(tài)園。

學(xué)校師生進(jìn)入園區(qū)，在每個(gè)班主任的指揮下，分組活動。他們分別來到動物園區(qū)，在這里，同學(xué)們見到了斑馬、天鵝、海鷗、孔雀、火烈鳥、鴛鴦、彌猴、駱駝、牦牛、梅花鹿、鴕鳥、黑熊、棕熊、鸚鵡等許多珍稀動物。在植物園區(qū)，同學(xué)們開始興致勃勃地參觀，“瞧，這個(gè)南瓜真大”，“哇，這滿樹的花開的真香！

”……同學(xué)們你一言我一語，表現(xiàn)了濃厚的興趣。許多學(xué)生拿出相機(jī)，一按快門就迅速拍照?？磥硭麄兿氚堰@些都放進(jìn)這個(gè)小相機(jī)里。每個(gè)學(xué)生拿出專門準(zhǔn)備的紙筆，認(rèn)真寫下這些富有特色的植物，回來后在生物學(xué)課上進(jìn)行交流。

在高科技園區(qū)，學(xué)生們領(lǐng)略中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水培的先進(jìn)技術(shù)。用16種元素合成的營養(yǎng)液栽培模式，通過光、熱、濕、風(fēng)的調(diào)控使植物的生長達(dá)到極限，為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展探索出一條新路子。該園分兩大展區(qū)，一是水培區(qū)，二是基質(zhì)培區(qū)，集中展示高空栽培、空中復(fù)合栽培、墻體栽培、立柱栽培等多種模式，給學(xué)生上了一節(jié)直觀、生動的生物實(shí)踐課。

同時(shí)，孩子們拿出小本子作記錄。最后，他們來到操場，玩得很開心。

伴著歌聲與笑聲，趁著夕陽，同學(xué)們結(jié)束今天的實(shí)踐活動，雖然大家的臉上已有了幾分辛苦的倦容，但大家依然十分的高興，紛紛覺得不虛此行，收獲了許多書本上學(xué)不到的東西。

這次活動豐富了學(xué)生的知識，開闊了他們的視野。我校積極推進(jìn)和嘗試課堂教學(xué)改革，把教學(xué)從書本延伸到自然，把教育從校園拓展到社會，是一種新的課程改革理念。全校師生都受到了深刻的教育。

這一活動也是黨的路線教育社會實(shí)踐的一部分。

****（djz525.com 勵(lì)志的句子）

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇6

20xx年1月16日18時(shí)15分，學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院社會實(shí)踐中心于華東師范大學(xué)藝體樓302教室成功舉辦了“志愿我心，愛之傳承”學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院20xx年寒假社會實(shí)踐總結(jié)會暨志愿工作回顧活動。學(xué)特學(xué)院團(tuán)委書記章佳穎老師，團(tuán)委副書記陳柯汀學(xué)姐，學(xué)特學(xué)院志愿者庫成員，各班級實(shí)踐委員和20xx年寒假社會實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人到場一同回顧寒假社會實(shí)踐，體驗(yàn)志愿者精神。

活動開場，將志愿者提供過服務(wù)的上海OM頭腦奧林匹克親自創(chuàng)意擂臺賽的游戲搬到了現(xiàn)場，在“巧奪天工”、“乘風(fēng)破浪”、“展翅高飛”和“奪寶奇兵”四個(gè)趣味游戲，和在座的老師同學(xué)一同感受志愿精神的參與的快樂。同學(xué)們紛紛開動腦筋，積極參與。熱鬧的場景和歡樂的笑聲為本次總結(jié)會拉開了序幕。

游戲結(jié)束后，主持人帶領(lǐng)大家回顧了20xx年寒假社會實(shí)踐項(xiàng)目并對優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目，優(yōu)秀團(tuán)體，先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀實(shí)踐委員進(jìn)行了表彰。邀請優(yōu)秀項(xiàng)目“師范生赴加行，文化教育探背景”的負(fù)責(zé)人岳野分享了UBC和ECNU兩所學(xué)校的師范生培養(yǎng)模式的不同，并分享了如何優(yōu)化當(dāng)今師范生培養(yǎng)模式的想法。先進(jìn)個(gè)人李進(jìn)同學(xué)分享了實(shí)踐中的真知和過程的苦辣酸甜，經(jīng)歷了早期和專業(yè)知識的考驗(yàn)，最終獲得了磨礪與經(jīng)歷。兩人都提及了實(shí)踐的重要性，呼吁同學(xué)要敢做，勤思考，多行動。

同時(shí)，活動也邀請12級學(xué)專1班的李XX將志愿者XX小學(xué)項(xiàng)目中的滬語課堂搬到了活動現(xiàn)場，“XX”老師詼諧幽默的授課方式為在座的老師同學(xué)帶來了一節(jié)歡樂的《買糖粥》滬語課并將活動帶到了高潮。接著，志愿者部部長XXX介紹了往年的志愿者項(xiàng)目XX小學(xué)“第二課堂”滬語班項(xiàng)目，徐文怡介紹了周家橋街道愛“悅”讀親子繪本營項(xiàng)目并且招募新的志愿者。最后，到場同學(xué)紛紛在領(lǐng)取的心愿紙上寫下自己的對志愿活動的感想和祝福，不少同學(xué)留下了聯(lián)系方式，希望能夠參與到實(shí)踐基地的常規(guī)活動中。

本次“志愿我心，愛之傳承”學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院20xx年寒假社會實(shí)踐總結(jié)會暨志愿工作回顧活動為志愿者和同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)了解實(shí)踐活動和參與志愿工作的平臺，讓在座的每一個(gè)同學(xué)都慢下腳步回首實(shí)踐路，昂首向前邁入新的實(shí)踐和志愿工作。同時(shí)，隨著新同學(xué)的積極參與和報(bào)名，本學(xué)期的親子“悅”讀活動和滬語課堂的常規(guī)活動都會注入活力和新想法!實(shí)踐在路上，我們，永不停步。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇7

梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期，結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求，20xx年的雞年寒假，西二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度雞年寒假”的活動方案。

開學(xué)伊始，孩子們帶著微笑，帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園，交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。

這次寒假活動，大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過一個(gè)有意義的寒假。

一是開展“尚德”活動，奉獻(xiàn)一片愛心，爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。

要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，給老人表演節(jié)目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動，全校有335名隊(duì)員參加活動，大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。

二是開展實(shí)踐活動，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動，爭當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢，爭當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會當(dāng)家作主，爭當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)?；顒樱瑺幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過照片、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式，認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動。

三是開展讀書活動，建設(shè)書香家庭。

大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書目，建議全體學(xué)生寒假讀好書，好讀書，爭當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀，爭當(dāng)“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受，爭當(dāng)“未來小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式，充分展現(xiàn)了自己過了一個(gè)有意義的寒假。

四是增強(qiáng)自護(hù)意識，加強(qiáng)安全教育。

要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。

這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外，大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來，制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是，大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來，進(jìn)行了一次展覽，號召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們在欣賞交流的同時(shí)，也得到啟發(fā)，為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇8

社會實(shí)踐活動是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會”的重要載體。為把社會實(shí)踐活動落到實(shí)處，我校把社會實(shí)踐活動作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校組織全校師生多次活動。通過活動，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長了社會經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將教育服務(wù)和社會實(shí)踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

1.開展愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動

我旗有三星級愛國主義教育基地公田紀(jì)念博物館，學(xué)校組織品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走進(jìn)公田教育基地，館內(nèi)的“濃縮農(nóng)家院”展示了20世紀(jì)70年代前河套地區(qū)的主要生產(chǎn)用具和生活用品及部分風(fēng)俗習(xí)慣?！昂犹孜幕袼钻惲袕d”展示了民國時(shí)期至20世紀(jì)90年代前河套農(nóng)民生產(chǎn)用具和生活用品發(fā)展演變的過程?！懊晒抛迕袼钻惲惺摇敝饕故玖嗣晒抛逶戳骱鸵率匙⌒屑蔼?dú)特的婚禮習(xí)俗的發(fā)展演變過

程和部分珍貴物品?！肮锎迨肥摇眲t展示了公田村建國以后60年來的演變、發(fā)展過程。此外，這家博物館還設(shè)有“革命事跡陳列廳”“公田村榮譽(yù)室”等展廳，從多個(gè)層面、多個(gè)角度向我們講述著河套平原的農(nóng)耕故事。增進(jìn)了學(xué)生愛國情感，提高了學(xué)生道德修養(yǎng)。

2.開展社會服務(wù)和調(diào)查活動

我校在對學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動教育中很注重學(xué)校、家庭、社區(qū)的三結(jié)合，我校每學(xué)期都組織學(xué)生到校外進(jìn)行二到三次學(xué)校周邊環(huán)境整治活動，進(jìn)行垃圾清理、消除街道牛皮癬和消除衛(wèi)生死角等工作，獲得社會的一致好評。通過為街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動。促進(jìn)了文明建設(shè)。通過這些活動，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會，向全社會展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會的廣泛好評，同時(shí)也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

在街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，改善和促進(jìn)了環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民，熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。

3、參觀旗直學(xué)校，走進(jìn)烏拉特。

參觀前旗第一中學(xué)、三完小、林海公園、旗政府廣場。這次社會

實(shí)踐活動，一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染了學(xué)生們，三完小壯觀的大課間給我們帶來了很大的震撼。歷時(shí)一天的活動，讓學(xué)生們增長了許多見識，回來后紛紛主動要求寫這次社會實(shí)踐的感想，開展這項(xiàng)活動也是為了更好的激勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。活動圓滿完成，同時(shí)也得到了活動的目的。

4．開展農(nóng)村社會實(shí)踐活動

我校針對是農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn)，布置學(xué)生到農(nóng)村莊稼地和科學(xué)盆栽基地去看、去聽、去想、去參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，通過參加實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識，了解黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。

5.開展遠(yuǎn)足活動。

為砥礪學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神，長勝學(xué)校首屆開展了遠(yuǎn)足活動。此次活動讓同學(xué)們在活動中領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光，陶冶了情操，磨練了意志，使同學(xué)們的身心都得到了鍛煉。相信這次遠(yuǎn)足活動將會成為同學(xué)們?nèi)松贸讨械?一次美好回憶。

6、校內(nèi)成立志愿者協(xié)會。

學(xué)校成志愿者協(xié)會兩周開展一次學(xué)生大賣場活動，即培養(yǎng)了學(xué)生的能力，同時(shí)也是家里閑置的一些物品得到了有效的利用。志愿者們?yōu)閷W(xué)校爭先恐后的做一些好人好事，學(xué)校每學(xué)期開展一次國防、民防

教育活動的實(shí)踐體驗(yàn)活動如地震演練、緊急疏散演練和消防演練等各種安全教育。

7、開展走出校園、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動

我校每學(xué)年都鼓勵(lì)學(xué)生走出學(xué)校到大自然中去體驗(yàn)自然景觀。利用假期鼓勵(lì)家長帶學(xué)生至少周邊旅游一次，并且我校五年級的學(xué)生利用 “十一”長假到庫布其沙漠進(jìn)行了社會實(shí)踐，領(lǐng)略了大漠風(fēng)采。讓學(xué)生走出校園，走進(jìn)大自然，感受家鄉(xiāng)的美麗。可以進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長知識、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛人生。

8、建立多個(gè)社會實(shí)踐教育基地

本年度我校學(xué)生以班級為單位開展了多項(xiàng)活動，參觀面粉加工 廠，豆腐坊，葵花篩選基地等等，通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐，開闊 了學(xué)生的視野，進(jìn)一步了解了社會，在實(shí)踐中增長了見識，鍛煉 了自己的才干，培養(yǎng)了自己的韌性；這次社會實(shí)踐活動，使學(xué)生 學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)。

9、以個(gè)人的形式進(jìn)行多種社會實(shí)踐

布置學(xué)生學(xué)會做三到五個(gè)家長菜，縫補(bǔ)衣服，三五結(jié)隊(duì)幫助孤寡老人，種植小植物寫生長日記，和爸爸媽媽互換角色等等。來增強(qiáng)孩子們的動手能力。從實(shí)踐中獲取養(yǎng)分，成長的更加茁壯有力。

通過社會實(shí)踐活動，學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識，并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的思想。

總之，我校的社會實(shí)踐活動，使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富管區(qū)和社會實(shí)踐活動的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)！

篇二：學(xué)校暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)

轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。

有時(shí)我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油

40多天的暑假即將結(jié)束，還有4天鐵蛋兒同志就要開學(xué)，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了，為了便于該同志的成長，特將其暑假期間的表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、優(yōu)點(diǎn)：

1、每天能按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè)。

2、每周能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語、圍棋、書法，風(fēng)雨無阻，成績有所提高。

3、多數(shù)晚上能在9點(diǎn)前上床睡覺，個(gè)別情況除外。

4、每晚加餐，能吃飽喝足，小肚吃得溜園，身體健壯。

5、媽媽出差期間表現(xiàn)良好，能照顧奶奶，做到早睡早起。

6、整個(gè)暑假沒有生病和不舒服現(xiàn)象。

二、不足之處：

1、每天做作業(yè)注意力不十分集中，作業(yè)時(shí)間太長。

2、每天看電視時(shí)間太長，影響了視力。

3、每天晚上睡得晚，早上不起床。

4、以天氣熱為理由，冷飲吃得太多。

5、以天氣熱為理由，在家不穿衣服，影響了家庭環(huán)境。

(女同學(xué)來訪的時(shí)候能自覺穿上衣服，值得表揚(yáng)。)

三、額外收獲：

1、抓到知了若干，豐富了餐桌，保護(hù)了環(huán)境。

2、抓到螞蚱若干，保護(hù)了草地。

3、救治了一只受傷的鴿子，養(yǎng)了一個(gè)星期，鴿子不治而終。

4、每晚和小朋友玩“拍電報(bào)”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開心無比，樂不思蜀。

學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇9

社會實(shí)踐活動是中學(xué)教育的重要組成部分，是加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié)，是引導(dǎo)青少年健康成長的重要途徑，為了使中學(xué)生的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，在過去的學(xué)年，我們結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢和農(nóng)村實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的興趣和需要，堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性，開展了許多以學(xué)生為主體的多種社會實(shí)踐活動，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，增長知識，動手動腦，培養(yǎng)了多方面的素質(zhì)和能力。

一、加大管理制度，宣傳力度。

每學(xué)期開學(xué)前，我校政教處都要經(jīng)過討論和研究，并本著實(shí)際，有效的分針，制定好計(jì)劃，安排好活動內(nèi)容，力求社會實(shí)踐活動有規(guī)范有秩序地開展。同時(shí)加大宣傳力度，廣泛動員全體學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動。

二、建立穩(wěn)定的社會實(shí)踐基地。

實(shí)踐證明沒有穩(wěn)定的基地建設(shè)就沒有社會實(shí)踐活動的長期性、連續(xù)性我校幾年來先后與山前村蔬菜基地、金威公司等單位取得聯(lián)系，建立了德育基地，把街道、學(xué)校食堂作為學(xué)生勞動基地，使我校的社會實(shí)踐活動得以深入持久地開展，取得良好效果。

三、常規(guī)性社會實(shí)踐活動開展的有聲有色。

針對中學(xué)生的實(shí)際情況，我校充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等時(shí)間，開展社會實(shí)踐活動。如在重陽節(jié)、春節(jié)到孤寡老人家里去慰問、打掃衛(wèi)生、挑水等，科技節(jié)期間上街宣傳科技種果樹栽培管理技術(shù)。這一系列活動的開展，使同學(xué)們有了全面參與社會實(shí)踐活動的機(jī)會，從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、利用假期開展社會實(shí)踐活動。

在寒暑假期間，學(xué)校提出明確要求，全體學(xué)生必須到農(nóng)村、社區(qū)參加社會實(shí)踐活動，通過他們親身實(shí)踐，體驗(yàn)到實(shí)踐的快樂與艱辛，明白勞動創(chuàng)造幸福的源泉，勞動最光榮。

總之，一年來，我校的社會實(shí)踐活動既提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，又推動了兩個(gè)文明建設(shè)，但是，新形勢下對中學(xué)生社會實(shí)踐活動又提出了新的更高要求，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力探索、深入研究，才能發(fā)揮社會實(shí)踐活動的重要作用。

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