作業(yè)評語11篇

作業(yè)評語。

幼兒教師教育網(wǎng)為您精心準備了“作業(yè)評語”。無論是在學習的過程中抑或是生活中，評價都起到了促進人們學習和成長的重要作用。評語和評價能夠幫助人們更好地認識自己、管理自己，提高自我認知和自我管理能力。希望這些行業(yè)新聞能夠讓您更全面地了解該領域的最新動態(tài)！

作業(yè)評語 篇1

6.再次提醒：注意認真!

7.老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!

8.“字如人面”，請努力把字寫好!

9.注意：解決問題的步驟要完整!

10.每一個數(shù)字都是不能馬虎的!

11.請注意解決數(shù)學問題方法的靈活性!

12.多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學方法!

13.希望你能持之以恒!

14.你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事?

15.精確計算是減少不必要失誤的前提之一!

作業(yè)評語 篇2

（一）作業(yè)批語主要類型主要類型

通過課題研究，歸結出作業(yè)批語主要有欣賞激勵型、錦上添花型、雪中送炭型、幽默風趣型、將錯就錯型、溝通融洽型、人生哲理型、協(xié)商面批型、警鐘常鳴型九個類型。

（二）基本要求

1、精心捕捉，魅力潤色。（1）加”料”------關注人格。（2）調(diào)”味”——培養(yǎng)習慣。（3）升”溫”——融入情感。（4）增“色”———妙趣橫生。如有時學生出現(xiàn)了失誤，我會打趣道：“老虎也有打盹兒的時候呦?！薄拔铱刹幌Ｍ吹饺：繙p二蹋糊涂的作業(yè)?！睂W生在笑聲中有所思、有所悟。

2、因人而異，以誠相對。（1）尊重學生的個體差異。（2）尊重學生的學習差異。（3）誠待學生的錯誤過程。如批語“你有什么心事請告訴老師，我是你的朋友?！?/p>

3、正確把握，用心體會。（1）積極鼓勵，忌諷刺挖苦（2）客觀公正，忌袒護偏見（3）適時適度，忌陳調(diào)濫詞（4）情真意切，忌有口無心（5）交流互動，忌惡語中傷。

（三）具體操作策略

1、欣賞激勵----樹立自信。激勵性評價是促進學生主動學習的重要舉措。及時有度的呈現(xiàn)激勵性評價，能激發(fā)學生學習動機，能有效引起師生情感共鳴。如“你的解法方法非常好，有創(chuàng)造性?！?/p>

2、錦上添花----拓寬思維。批改數(shù)學作業(yè)時，教師不僅要留意學生解題的正誤，更應注重充分挖掘習題的智力因素，應適時以精妙之語激起學生思維的火花，啟發(fā)學生拓寬思路、開發(fā)潛能、發(fā)展智力。如“你肯定還有高招，因為你是我的`驕傲！”

3、雪中送炭----引導糾錯。在批改數(shù)學作業(yè)時，當有學生出現(xiàn)觀察、分析、計算或判斷等方面的錯誤時，教師要就地給予批語，一語道破存在的問題，先用“引導”指出其錯誤之處，并在旁邊寫上適當?shù)呐Z。這種的批語可以達到“雪中送炭”的作用?！皠e慌，仔細看題目，想一想。”

4、委婉幽默-----興趣盎然。數(shù)學作業(yè)時，當學生出錯時，運用幽默的語言委婉地提醒，比嚴肅地說教更容易讓人接受；當學生有出色的表現(xiàn)時，用夸張的語言來贊美，學生會歡欣鼓舞，興趣倍增。因此教師的批語應該具有藝術性，特別是對作業(yè)較差的學生，批語更要注意藝術性和啟發(fā)性，避免傷害學生的自尊心。如“請讓你的字站直，好嗎？”

5、將錯就錯-----意外收獲。有時,教師還可以順著學生錯誤的思路提問下去,將錯就錯,直至讓學生發(fā)現(xiàn)所出現(xiàn)的問題。在課堂中巧妙的將錯就錯，收到了意想不到的效果。如對那些不愛惜本子的學生，我會寫上“你瞧，本子在哭呢！”

6、回聲反饋-----心靈對話。學生經(jīng)?？吹搅死蠋煹恼嬲\的批語，也會飽滿深情地在作業(yè)中也會寫上充滿童真童趣的心語。如“老師，你的話讓我興奮不已，我一定會努力，讓你看到一個全新的我?！薄袄蠋煟兄x你指出了我的缺點，我一定會努力的?！薄袄蠋?，你的話說得很對，我下次一定會注意的?！薄袄蠋?，給作業(yè)本洗澡好困難哦，讓我慢慢來嗎？”“看了您評語就像喝了冰涼的可口可樂，開心”等等。師生互相走進心靈，情感互動，和諧共振，不斷發(fā)展。

8、借鑒哲理----感悟人生。對班里那些怕苦怕累、學習比較懶散，作業(yè)經(jīng)常不完成的學生，采用此類批語策略，能讓學生明白學習必須腳踏實地、勤奮刻苦，以及一些做人的道理。如對那些作業(yè)拖欠的學生，我會寫上“懶惰會使你的一生蒙上陰影?！?/p>

9、警鐘常鳴-----終生受益。該類批語是對于容易驕傲或那些問題學生的數(shù)學意識不強，經(jīng)常出現(xiàn)一些不該犯的錯誤的學生所用的。通過這樣的批語，教培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。如“第3題中，你怎么把‘－’號寫成了‘＋’號，越減越多，這不成了笑話？”

作業(yè)評語 篇3

1、那蠅頭小楷，體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。

2、認真完成老師布置的作業(yè)。

3、每次作業(yè)都完成得很出色。

4、作業(yè)書寫整潔，成績良好。

5、你的作業(yè)總是令老師很滿意。

6、工整正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。

7、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。

8、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時認真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。

9、作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。

10、學習肯努力，作業(yè)越寫越好。

11、基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。

12、老師布置的作業(yè)一定要認真完成。

13、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。

14、你有抄襲別人作業(yè)的習慣，這樣不好。

15、總抄襲范文，你的作文水平永遠也提不高。

16、你能按時完成作業(yè)，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業(yè)時不夠認真。

17、當你數(shù)學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。

18、你聽寫字詞總是不過關，說明你沒有下苦工夫認真復習。

19、你總是很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。

20、要認真按時按質(zhì)完成作業(yè)。

作業(yè)評語 篇4

1. 方法太好了，可要細心呀!

2. 你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!

3. 再細心一些，你準行!

4. 計算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!

5. 細節(jié)決定成敗，從細節(jié)做起，減少計算錯誤，好嗎?

6. 就這樣做下去，孩子!

7. 喜歡你的認真勁兒!

8. 老師相信你，本學期你一定能行!、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!

9. 計算時，一定要注意精確!

10. 注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的!

作業(yè)評語 篇5

1. 試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，服從安排，學習能力接受能力強，工作能力突出?？己撕细?，給予轉正。

2. XXX同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉正。

3. XXX同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。XXX同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才?？己撕细?，給予轉正。

4. 該同志在試用期間，工作認真積極肯干，完成預定的考核任務，且成績優(yōu)異，予以轉正。

5. xx__認真勤懇踏實努力，能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務;文筆流暢，素養(yǎng)較高，在實踐中很快學習掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯，能力突出，自律自強，可以勝任當前的崗位要求?？己撕细?，給予轉正。

6. xx__能夠嚴格要求自己，嚴格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，堅守工作崗位，增強職業(yè)道德修養(yǎng)，遵照崗位行為規(guī)范要求，恪守新聞職業(yè)道德，具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件。考核合格，予以轉正。

7. XXX同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉正。

8. 工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。

9. xx__在我單位試用期間，工作態(tài)度認真，積極主動，尊敬領導，團結同事，待人誠懇，能夠做到服從指揮，踏實肯干，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。

10. 工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

11. 該同事工作認真刻苦，服務態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，業(yè)務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

12. 該同事工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。該同志工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

13. 工作熱心高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司斟酌，能夠虛心接受同事給予得建議并改正;學習提高較快受到大多數(shù)客戶得好評。

14. 該同志工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

15. 加入我們部門時，正是**項目剛剛啟動，人少事多，他一人承擔了該項目所有的技術支持服務工作，不分晝夜地小時接聽客戶電話，無一例投訴，本來做技術支持的工作已經(jīng)很忙碌了，而掌握了非常全面的客戶問題解答知識后，他又主動請纓，為了節(jié)約費用愿意同時負責銷售工作，在工作上承擔了巨大的壓力。

作業(yè)評語 篇6

1.你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。

2.你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的

3.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

4.老師相信你能學好

5.就這樣做下去，孩子!

6.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。

7.你做作業(yè)認真的習慣是值得大家學習的。

8.做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你作業(yè)認真，你的成績是會很快提很高的。

9.努力吧，成功就在你眼前

10.你的書寫是班里最棒的，要再努力。

11.我相信你能行，因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。

12.你是有前途的學生，再努力一定會成功。

13.你終于趕上來了，老師真為你高興。

14.你是一個不甘落后的學生，相信你能迅速趕上來。

15.你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力

作業(yè)評語 篇7

1.做得很好!再設法改善一下你的書法怎么樣?

2.你的作業(yè)進步這么大，我真興奮!

3.很興奮看見你現(xiàn)在取得這么大的進步。謝謝你!

4.再努一把力!相信你下次會做得更好!

5.真棒!爭取下次更好，行嗎?

6.我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。

7.我很遺憾，你這次作業(yè)沒有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨立完成，好嗎?

8.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你!

9. “這是漂亮的你的作業(yè)嗎?爸媽真不敢相信!”

10.只要你努力，你的字就會像你一樣漂亮，招人愛!

11. “這次的字好看多了，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去，你會成為班上的小書法家呢，爸媽期待著這一天。”

12. “批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給爸媽帶來的愉悅!”

13.勤奮+技巧+毅力=成功。

14.畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。

15.畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。

16.畫一個“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。

17.畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。

18.畫一個小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛(wèi)生”。

19.你永遠是最優(yōu)秀的。

20.注意，粗心大意是數(shù)學的大敵。

作業(yè)評語 篇8

1. xx有良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。

2. 該員工今年工作成績進步大，工作認真，業(yè)務知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務。

3. 他工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評

4. XX能夠勇于開拓，大膽干事。能夠迎難而上，以攻堅破難的勇氣和魄力，把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上，有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。

5. 該員工平時工作仔細認真負責，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領導安排的相關工作!

6. XX能夠著眼長遠，以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物科學判斷形勢，把握時代要求，總攬發(fā)展全局。積極擴大經(jīng)濟總量，努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當前發(fā)展，又加強環(huán)境保護，注重資源節(jié)約;能夠堅持以經(jīng)濟建設為中心，努力加快經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，真正把各方面的積極性和創(chuàng)造性凝聚到推動集約發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展和-諧發(fā)展上來。

7. xxx良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益

8. 工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，對待客戶誠信;對待工作嚴謹。

9. 該同事今年工作成績進步大，工作認真，業(yè)務知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務。

10. 此優(yōu)秀員工工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果

11. 工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業(yè)務水平也在學習中不斷提高，關心同事，非常值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴。

12. 該同志在工作中具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

13. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

14. 工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

15. xxx自入公司年多以來，在本職崗位上思想態(tài)度端正，服從管理，凡事能以大局出發(fā)，不搞個人主義，本位主義。工作中不怕苦不怕累，做事?lián)屧趧e人前頭，具有團隊合作精神，積極配合倉庫的管理工作，發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。

作業(yè)評語 篇9

1.“如果認真審題，你也會品嘗到成功的樂趣!”

2.“務必端正學習態(tài)度!”

3.“學習有些馬虎，望深思慎行!”

4.“解題思路清晰!”

5.“繼續(xù)努力!”

6.“保持良好的學習狀態(tài)!”

7.每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意!

8.作業(yè)書寫端正，完成認真，老師為你高興!

9.作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。

10.每次打開你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒!

11.每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受!

12.要認真按時按質(zhì)完成作業(yè)。

13.作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。

14.作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字。

15.按時完成作業(yè)，字跡工整。

作業(yè)評語 篇10

1、你近期進步可真大，老師為你感到高興，每個字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧！

2、你的進步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢？

3、你有三次作業(yè)沒做完就交給我了，據(jù)說是因為中途做別的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾?。∵€

4、記得《小貓釣魚》的故事嗎？老師相信你會找到解決問題的辦法。

5、你近段時間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的！老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚，再接再厲，更上一層樓。

6、你刻苦學習的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧！

7、大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕

8、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結果，是努力向上的表現(xiàn)。

9、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)

10、你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。

11、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會增添了無窮的趣味。

12、你的成績很好，來源于作業(yè)認真。

13、你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。

14、你是班內(nèi)有希望的學生，我相信你會繼續(xù)努力的！

15、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。

16、你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。

17、你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的

18、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興?。?/p>

19、勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。

20、你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。

作業(yè)評語 篇11

1.本學期你一定會做得很漂亮!

2.注意：對計算結果的處理要靈活!

3.記?。簳龅木鸵稣_，是作業(yè)的起碼要求!

4.希望你把數(shù)和字寫得再大方些!

5.解決問題的步驟要合乎題目的要求!

6.計算步驟不能過簡，要相對完整!

7.你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝!

8.你還是有些馬虎，請注意!

9.書寫一定要認真!

10.注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度!

11.我忍不住要多看兩遍，真好!

12.你真棒!最近學得真棒!

13.喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!

14.祝賀你每次都考一百分!

15.就這樣做下去，孩子!

喜歡《作業(yè)評語11篇》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了作業(yè)評語專題，希望您能喜歡！