語言文字工作計(jì)劃(必備11篇)

語言文字工作計(jì)劃。

如何編寫一份毫無瑕疵、讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無可挑剔的工作計(jì)劃呢？為了滿足領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求，我們需要盡快開始制定下一階段的工作計(jì)劃。沒有工作計(jì)劃的生活會(huì)變得雜亂無章，雖然看起來很忙碌，但實(shí)際上卻是缺乏目標(biāo)的。如果您對(duì)“語言文字工作計(jì)劃”感興趣，請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文的介紹，并強(qiáng)烈建議將此頁(yè)面收藏起來！

語言文字工作計(jì)劃【篇1】

20xx年，我中心將在縣委、縣政府XX縣人力資源和社會(huì)保障局的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行“十八大精神”，按照建設(shè)人民滿意的社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的要求，堅(jiān)持以人為本，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化管理，提升服務(wù)的根本方針，努力做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)根據(jù)中心20xx年工作安排和業(yè)務(wù)實(shí)際擬定如下工作計(jì)劃安排，力爭(zhēng)開創(chuàng)醫(yī)保工作新局面。

一、抓好征收擴(kuò)面工作，確保全面完成目標(biāo)任務(wù)。

（一）進(jìn)一步擴(kuò)大職工醫(yī)保覆蓋面。抓好非公有制經(jīng)濟(jì)組織從業(yè)人員、靈活就業(yè)人員參保工作，繼續(xù)做好關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)退休人員、困難企業(yè)職工以及領(lǐng)取失業(yè)金人員等困難群體的參保工作。

（二）全力抓好居民醫(yī)保參保登記工作。進(jìn)一步做好城鎮(zhèn)居民參保工作，確保應(yīng)保盡保；鞏固中小學(xué)生參保，抓好新生兒參保和參保居民的續(xù)保工作，積極組織動(dòng)員未參保居民參加居民醫(yī)保，居民醫(yī)保覆蓋面達(dá)95%以上。

（三）抓好工傷生育保險(xiǎn)擴(kuò)面工作。通過《社會(huì)保險(xiǎn)法》的深入貫徹實(shí)施，進(jìn)一步擴(kuò)大工傷生育保險(xiǎn)覆蓋面，繼續(xù)推動(dòng)高風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)和建筑行業(yè)參加工傷保險(xiǎn)；繼續(xù)推進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工傷保險(xiǎn)工作。

二、突出重點(diǎn)，依法加強(qiáng)和規(guī)范醫(yī)療保險(xiǎn)管理。

（四）做好《社會(huì)保險(xiǎn)法》的貫徹和實(shí)施工作。加強(qiáng)對(duì)《社會(huì)保險(xiǎn)法》的學(xué)習(xí)和普及宣傳，結(jié)合工作實(shí)際抓好醫(yī)療保險(xiǎn)法規(guī)政策的貫徹實(shí)施工作，引導(dǎo)群眾知悉社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)益，引導(dǎo)用人單位遵守社會(huì)保險(xiǎn)法律義務(wù)，增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用《社會(huì)保險(xiǎn)法》的自覺性。

（五）加強(qiáng)對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理。健全定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理機(jī)制，進(jìn)一步完善定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)協(xié)議，做好20xx年度定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)《服務(wù)協(xié)議》簽訂和監(jiān)管工作。加強(qiáng)醫(yī)療費(fèi)用審核管理，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)慢性病定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，加強(qiáng)檢查、稽核及考核工作，加大事前和事中監(jiān)管工作力度。實(shí)施定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)分級(jí)分類管理。

（六）深入開展醫(yī)療保險(xiǎn)稽核工作。依法開展醫(yī)療保險(xiǎn)反欺詐工作，建立和完善日常審核、重點(diǎn)監(jiān)控、舉報(bào)調(diào)查與反欺詐聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，加大對(duì)參保人員、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)騙保行為的懲處力度，加強(qiáng)對(duì)職工醫(yī)保個(gè)人帳戶的管理，嚴(yán)格查處各類醫(yī)療保險(xiǎn)違規(guī)行為。開展專項(xiàng)的支付稽核和內(nèi)控稽核，認(rèn)真做好稽核統(tǒng)計(jì)工作，按時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、稽核材料。

三、強(qiáng)化管理，深入扎實(shí)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)辦工作。

（七）規(guī)范醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)經(jīng)辦規(guī)程，提升經(jīng)辦服務(wù)水平。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大會(huì)議重要精神，切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益，規(guī)范醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)工作規(guī)程和操作流程，建立高效、快捷、便民的醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)服務(wù)體系，推動(dòng)全縣醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)工作健康、有序發(fā)展。

語言文字工作計(jì)劃【篇2】

為進(jìn)一步做好我委“國(guó)家三類城市”語言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估工作，文字工作持續(xù)健康發(fā)展，不斷提高語言文字規(guī)范化水平，結(jié)合我委工作實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳。

1、組織單位全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，制造良好的氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我中心語言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

2、續(xù)做好對(duì)《國(guó)家通用語言文字法》的貫徹宣傳工作，努力強(qiáng)化語言文字法律意識(shí)和法制觀念，使全體干部職工達(dá)成“講普通話，寫規(guī)范字”的共識(shí)，并養(yǎng)成正確使用語言文字的良好習(xí)慣。

3、強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，加大宣傳力度，營(yíng)造語言文字工作的良好氛圍。作為服務(wù)部門，必須做到講普通話、寫規(guī)范字，形成了濃厚的講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。

4、開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。在縣語委的統(tǒng)一部署下，圍繞爭(zhēng)創(chuàng)語言文字目標(biāo)，扎實(shí)開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

二、加強(qiáng)管理，完善機(jī)制，進(jìn)一步提高語言文字工作規(guī)范性。

1、強(qiáng)組織建設(shè)，形成合力抓重點(diǎn)。中心各部門要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語言文字工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使普通話成為全中心工作人員的日常語言，各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)，確保語言文字工作的順利實(shí)施。

2、強(qiáng)制度建設(shè)，措施得力抓落實(shí)。要全面審視、修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定，實(shí)際工作中具體體現(xiàn)，提高管理工作的規(guī)范化。

3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度，大力推廣全國(guó)通用的普通話。機(jī)關(guān)所有股室用字要使用規(guī)范漢字，符合漢語的語法要求，包括新聞、欄目、廣告以及文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌等，將語言文字納入全委常規(guī)管理。

4、強(qiáng)檔案建設(shè)，日積月累見成效。建立語言文字工作專項(xiàng)檔案，做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理，注意保留原始資料，充分體現(xiàn)日常工作的細(xì)致與扎實(shí)，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。

三、以基本功測(cè)試為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作。

1、抓好機(jī)關(guān)職工普通話水平過關(guān)率。為真正有效地規(guī)范機(jī)關(guān)職工的語言文字行為，我委規(guī)定職工在一切活動(dòng)中，凡涉及語言文字時(shí)，必須使用普通話，寫規(guī)范字，并積極組織單位職工參加普通話測(cè)試，爭(zhēng)取使全體職工普通話水平都能達(dá)家規(guī)定水平。

2.組織職工積極參加詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)職工的積極性，創(chuàng)造良好的語言文字工作環(huán)境。

語言文字工作計(jì)劃【篇3】

一、落實(shí)語言文字達(dá)標(biāo)工作

建立語言文字規(guī)范示范單位迎檢工作小組，建立以局長(zhǎng)帶頭，全體職工工作機(jī)構(gòu)，形成覆蓋全局的縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)狀工作網(wǎng)絡(luò)。由分管局長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，組織部署，下達(dá)計(jì)劃，相關(guān)部門具體落實(shí)貫徹實(shí)施。

二、建立相應(yīng)的工作體系構(gòu)架

為了推動(dòng)語言文字工作的制度化、規(guī)范化，我局將語言文字規(guī)范要求納入規(guī)章制度之中。在崗位職責(zé)、會(huì)議制度、職工文明行為規(guī)范等條例中都予以強(qiáng)調(diào)。我局將標(biāo)準(zhǔn)的普通話作為工作語言，通過建立優(yōu)秀教研組的評(píng)選、文明組室的評(píng)比等激勵(lì)機(jī)制，將語言文字工作真正落實(shí)到每一位職工。具體做法如下：

1、把規(guī)范使用語言文字納入職工崗位職責(zé)，并作為年終考評(píng)依據(jù)之一。

2、把規(guī)范使用語言文字納入職工文明行為規(guī)范。

3、把規(guī)范使用語言文字納入我局的會(huì)議制度，會(huì)議記錄及發(fā)言必須符合現(xiàn)代漢語語言規(guī)范。

4、建立星級(jí)教研組的評(píng)選、工會(huì)文明組室的評(píng)比等激勵(lì)機(jī)制，將語言文字工作真正落實(shí)到每一位職工。

三、按照邢臺(tái)市語言文字規(guī)范示范校的要求建立我局語言文字工作檔案

按照邢臺(tái)市教育局、邢臺(tái)市語言文字工作委員會(huì)下發(fā)的的文件要求，由各處室負(fù)責(zé)對(duì)各部門的工作檔案進(jìn)行整理。

四、提高職工語言素養(yǎng)，將語言文字工作向我局的各個(gè)領(lǐng)域滲透

定期舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的推普周專項(xiàng)活動(dòng)，師生互動(dòng)、人人參與，形成系列。要把達(dá)到 “說普通話、寫規(guī)范字”作為職工行為規(guī)范的重點(diǎn)這一目的，初步消滅單位內(nèi)語言文字不規(guī)范現(xiàn)象。

在局文化建設(shè)中，我局的用語用字環(huán)境是不可或缺的組成部分。里應(yīng)設(shè)置永久性宣傳牌，宣傳牌應(yīng)與單位環(huán)境相襯映，營(yíng)造良好的教育環(huán)境，追求語言文字應(yīng)用的品位和規(guī)范。

語言文字工作計(jì)劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想

正確使用祖國(guó)的語言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，我校將繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動(dòng)，,使學(xué)校語言文字工作再上一個(gè)臺(tái)階。

二、主要工作

（一）建立組織

新學(xué)期，我校將建立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，群策群力，分工協(xié)作，確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效的開展。

組長(zhǎng)：毛炎鋒

副組長(zhǎng)：焦小闖

成員：韓躍偉韓曉昌常曉婷劉舜曉韓小倩張素敏

（二）強(qiáng)化管理

學(xué)校將繼續(xù)開展《國(guó)家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

1、定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃。

2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。

語言文字工作計(jì)劃【篇5】

為了進(jìn)一步貫徹、落實(shí)《xxx國(guó)家通用語言文字法》，進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平，增強(qiáng)自身語言文字規(guī)范意識(shí)及語言文字應(yīng)用能力，特制定本計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》，把語言文字規(guī)范化作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，增強(qiáng)自身語言文字規(guī)范意識(shí)，提高語言文字應(yīng)用能力，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位。

二、工作目標(biāo)

以爭(zhēng)創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語言文字法》，進(jìn)一步做好推廣普通話、規(guī)范漢字的工作，增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識(shí)，促進(jìn)語言文字應(yīng)用水平的普遍提高，養(yǎng)成規(guī)范使用祖國(guó)語言文字的良好習(xí)慣，努力將語言文字工作與各項(xiàng)工作結(jié)合起來，在常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中，使我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新，深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)語言文字工作的開展，全面提升校園文化內(nèi)涵和辦學(xué)品位。

三、工作思路

把推普工作與教學(xué)工作有機(jī)整合，抓“推普”促教學(xué)，抓教學(xué)促“推普”；把推普工作與評(píng)價(jià)教師基本素質(zhì)結(jié)合起來，抓推普促語言素質(zhì)，抓語言素質(zhì)促普通話水平；把“推普”工作與教職員工的文化生活結(jié)合起來，組織業(yè)余文化生活，帶動(dòng)“推普”工作，落實(shí)推普工作；把推普工作與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來；抓推普工作，促學(xué)生朗讀能力，抓朗讀能力培養(yǎng)，促普通話水平提高。

四、具體措施

（一）以語言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)。

1、加強(qiáng)語言文字工作的管理。作為教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語言文字工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮語言文字工作的積極性，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。進(jìn)一步規(guī)范推普工作，要求所教學(xué)生在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中說普通話，寫規(guī)范字。并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用。

2、繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語言文字宣傳力度。

繼續(xù)開展《國(guó)家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語言文字規(guī)范化要求，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語言文字的宣傳：

校園：加強(qiáng)校園語言文字規(guī)范化建設(shè)，大力宣傳并及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息。在校園內(nèi)設(shè)計(jì)語言文字宣傳文化墻，并根據(jù)活動(dòng)的要求及時(shí)更新，努力營(yíng)造一個(gè)人人說普通話，寫規(guī)范字的良好氛圍。

校園廣播：校園廣播站不定期設(shè)立推普專欄，介紹推普知識(shí)；主持人必須使用正確流利的普通話，充分發(fā)揮校園廣播臺(tái)的宣傳示范作用。

班級(jí)：作為教師自己說好普通話，并負(fù)責(zé)班級(jí)的語言文字工作。

語言文字工作計(jì)劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《武漢市語委辦xx年工作要點(diǎn)》，認(rèn)真開展我校語言文字工作，提升師生語言本事，優(yōu)化學(xué)校語言形象，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建和諧語言生活，為把國(guó)家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)目標(biāo)

1、夯實(shí)國(guó)家級(jí)語言文字示范校、“經(jīng)典誦讀特色學(xué)?！背晒瑺?zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。

2、持續(xù)開展“陽光朗讀”活動(dòng)。

3、對(duì)校級(jí)10個(gè)禮貌用語示范崗開展復(fù)評(píng)。

4、組織第19屆“推普周”活動(dòng)，創(chuàng)新推普工作。

5、教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一、二年級(jí)學(xué)生開設(shè)《普通話與口語交際課程》，參加普通話水平測(cè)試，測(cè)試合格率到達(dá)85%。

三、主要工作

1、召開xx年語言文字工作布置會(huì)?？偨Y(jié)xx年工作，科學(xué)研究謀劃xx年工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視，將語言文字工作融入后示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神禮貌建設(shè)等中心工作，把語言文字工作貫穿在日常工作之中。

2、繼續(xù)組織好“陽光朗讀”活動(dòng)?！瓣柟饫首x”活動(dòng)繼續(xù)在資料、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀，二是組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，三是舉辦經(jīng)典文學(xué)作品系列講座，四是學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)舉辦學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽，五是開展4月23日全國(guó)“讀書日”活動(dòng);。

3、狠抓教職工、學(xué)生語言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題，開展語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究，提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。本年度將組織開設(shè)《普通話與口語交際》課程的學(xué)生參加普通話水平測(cè)試。

4、選送教師參加普通話省級(jí)測(cè)評(píng)員培訓(xùn)，提高師資水平。

5、為全市語言文字工作校長(zhǎng)論壇、總結(jié)展示“十二五”時(shí)期學(xué)校語言文字工作成果經(jīng)驗(yàn)做好資料準(zhǔn)備。

6、對(duì)照“禮貌用語示范崗”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采取不定期抽查和定期檢查形式，對(duì)成教部等10個(gè)“禮貌用語示范崗”進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià)，確保示范引領(lǐng)效果，發(fā)揮典型作用。

7、精心組織第19屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)“推普周”活動(dòng)總體部署，認(rèn)真落實(shí)我校第19屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案，進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動(dòng)方式，提高廣大師生的參與意識(shí)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。

語言文字工作計(jì)劃【篇7】

　一、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的精神，按照國(guó)家和上語言文字法律、法規(guī)的要求，鞏固達(dá)標(biāo)成果，聚焦依法管理，深化體制建設(shè)，進(jìn)一步形成“政府推動(dòng)、部門協(xié)同、專家支持、社會(huì)參與”的工作格局，不斷鞏固普通話和規(guī)范漢字在本市社會(huì)語言生活中的主體地位，繼續(xù)提高國(guó)家通用語言文字社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范化水平，建設(shè)與國(guó)際化大都市相匹配的和諧語言生活。

二、工作思路

圍繞《上市實(shí)施辦法》(簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》)的貫徹實(shí)施，按照《上市語言文字工作“十一五”規(guī)劃》提出的目標(biāo)、任務(wù)和要求，以依法管理語言文字工作為重點(diǎn)，以開展法制宣傳教育和普及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以語言文字工作評(píng)估和社會(huì)用字監(jiān)測(cè)執(zhí)法為抓手，著力做好中國(guó)語言普查試點(diǎn)工作，大力推進(jìn)學(xué)生語言文字水平測(cè)試，綜合運(yùn)用法律、行政和教育等手段，進(jìn)一步對(duì)社會(huì)語言生活進(jìn)行有效監(jiān)控和積極引導(dǎo)，推動(dòng)社會(huì)語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平和管理水平的持續(xù)提高。

三、主要工作

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃，加大組織領(lǐng)導(dǎo)力度

1.召開年度市語委全委會(huì)，總結(jié)7年全市語言文字工作，統(tǒng)籌部署年市語委工作。

2.組織開展“上市語言文字工作先進(jìn)集體”和“上市語言文字先進(jìn)工作者”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)本市在國(guó)家通用語言文字推廣、研究、管理工作中取得突出成績(jī)的組織和個(gè)人予以表彰。

(二)健全體制，提高依法管理水平

3.進(jìn)一步加大語言文字行政執(zhí)法力度。會(huì)同市城市管理行政執(zhí)法局，推動(dòng)《上市公共場(chǎng)所社會(huì)用字監(jiān)測(cè)與行政執(zhí)法實(shí)施細(xì)則》的落實(shí);加強(qiáng)對(duì)《關(guān)于結(jié)合店招店牌三年專項(xiàng)整治活動(dòng)加強(qiáng)本市店招店牌用字規(guī)范化管理的通知》的落實(shí)情況的檢查。聯(lián)合市人大教科文衛(wèi)委、市政府法制辦、市城市管理行政執(zhí)法局、市工商局等部門開展社會(huì)用字集中執(zhí)法活動(dòng)。

4.進(jìn)一步完善社會(huì)語言文字應(yīng)用日常監(jiān)測(cè)制度。召開區(qū)縣監(jiān)測(cè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì);對(duì)各區(qū)縣7年集中監(jiān)測(cè)的0條主要商業(yè)街的招牌、設(shè)施用字整改情況進(jìn)行專項(xiàng)驗(yàn)收，評(píng)選“語言文字規(guī)范化合格街區(qū)”，逐步開展“語言文字規(guī)范化示范街區(qū)”創(chuàng)建評(píng)定工作;通過各區(qū)縣再集中監(jiān)測(cè)0條商業(yè)街(區(qū))，為迎世博營(yíng)造良好的社會(huì)語言文字環(huán)境。組織專家對(duì)文廣新聞傳媒集團(tuán)的媒體語言文字應(yīng)用進(jìn)行監(jiān)聽、監(jiān)看和情況分析。

5.進(jìn)一步依法推進(jìn)語言文字工作評(píng)估。加強(qiáng)對(duì)等區(qū)縣以及復(fù)旦大學(xué)、、二工大、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、戲劇學(xué)院等高校迎評(píng)工作的指導(dǎo);組織條件成熟區(qū)縣和高校的語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估。啟動(dòng)第二批區(qū)縣級(jí)語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作。創(chuàng)新、改進(jìn)對(duì)行業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行語言文字工作評(píng)估的組織方式，穩(wěn)步推進(jìn)公共服務(wù)行業(yè)系統(tǒng)的語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估。

(三)著力推進(jìn)，拓展培訓(xùn)測(cè)試領(lǐng)域

6.積極、穩(wěn)步地推進(jìn)在校大學(xué)生和中職學(xué)生的語言文字水平測(cè)試工作。通過建立公示、獎(jiǎng)懲等制度，推動(dòng)各高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校將學(xué)生測(cè)試工作納入學(xué)校管理和相關(guān)課程要求。免除大學(xué)生和中職學(xué)生的測(cè)試費(fèi)，逐步實(shí)現(xiàn)在校大學(xué)生和中職學(xué)生全員參加語言文字水平測(cè)試。制定、完善相關(guān)工作方案，年內(nèi)分步做好高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生的普通話水平測(cè)試工作;繼續(xù)在有關(guān)高校中開展?jié)h字應(yīng)用水平測(cè)試試點(diǎn)。

7.加強(qiáng)對(duì)語言文字水平測(cè)試工作的指導(dǎo)和管理。進(jìn)一步加大對(duì)全市語言文字水平測(cè)試工作的依法管理力度，制定下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步依法推進(jìn)本市語言文字水平測(cè)試工作的通知》。繼續(xù)推進(jìn)公務(wù)員、教師、大學(xué)生以及衛(wèi)生系統(tǒng)人員普通話水平測(cè)試，結(jié)合執(zhí)法檢查、行業(yè)系統(tǒng)評(píng)估等工作，推動(dòng)金融、旅游等公共服務(wù)行業(yè)開展從業(yè)人員普通話培訓(xùn)與測(cè)試工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)測(cè)試工作的規(guī)范化管理，指導(dǎo)、督促市語言文字水平測(cè)試中心完善機(jī)制、強(qiáng)化服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)全市測(cè)試工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

根據(jù)教育部、國(guó)家語委的要求，繼續(xù)做好漢字應(yīng)用水平測(cè)試試點(diǎn)與推進(jìn)工作。

(四)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，開展普查試點(diǎn)工作

9.加強(qiáng)試點(diǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市“中國(guó)語言普查”試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定試點(diǎn)工作方案，落實(shí)普查調(diào)查點(diǎn)，對(duì)普查所需的人、財(cái)、物予以保障;設(shè)立本市語言普查工作辦公室，具體負(fù)責(zé)普查的日常工作。探討建立普查組織、實(shí)施和管理的制度框架體系。

10.組建與培訓(xùn)調(diào)查員隊(duì)伍。組建高素質(zhì)的調(diào)查員隊(duì)伍，并結(jié)合普查要求加強(qiáng)專業(yè)化培訓(xùn)。依托本市有關(guān)高校和研究機(jī)構(gòu)，開展相關(guān)課題研究，為語言普查試點(diǎn)工作提供專業(yè)與學(xué)術(shù)支撐。

11.分步實(shí)施試點(diǎn)調(diào)查工作。在全市范圍內(nèi)做好開展“中國(guó)語言普查”的宣傳發(fā)動(dòng)工作;根據(jù)教育部、國(guó)家語委關(guān)于語言普查目標(biāo)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和要求，選擇相關(guān)區(qū)縣與部門逐步推進(jìn)試點(diǎn)調(diào)查工作。

(五)廣泛宣傳，增強(qiáng)社會(huì)規(guī)范意識(shí)

12.精心組織開展第十一屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)。緊密結(jié)合本市語言文字應(yīng)用管理工作的實(shí)際，不斷拓展宣傳的廣度和深度，創(chuàng)新推普周活動(dòng)的宣傳內(nèi)容和組織形式。

13.組織開展群眾性宣傳活動(dòng)。依托上教育電視臺(tái)、教育報(bào)刊總社、上市語言文字工作者協(xié)會(huì)和《當(dāng)代學(xué)生》雜志社，通過各區(qū)縣語委和教育行政部門，組織開展“我愛祖國(guó)語言美”——學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng);聯(lián)合市教委教研室，組織年度中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校學(xué)生普通話比賽。

(六)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高市民語言素質(zhì)

14.指導(dǎo)、督促各級(jí)各類學(xué)校將語言文字工作要求納入人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育實(shí)施之中，切實(shí)加強(qiáng)語言類課程建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)開展《少兒口語交際》拓展型課程教學(xué)，會(huì)同市教委教研室，組織開展教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng);依托遠(yuǎn)程教育集團(tuán)建設(shè)多媒體優(yōu)秀教案、課件資源庫(kù)，為提高口語教學(xué)質(zhì)量提供服務(wù)。

15.深入開展面向社會(huì)人員的語言文字培訓(xùn)。協(xié)同市文明辦等部門，組織開展市民“迎世博，學(xué)雙語”普通話和英語會(huì)話培訓(xùn)與考核工作，做好本市各考核點(diǎn)師資普通話的培訓(xùn)工作，編撰供世博志愿者學(xué)習(xí)與培訓(xùn)使用的《市民“迎世博，學(xué)雙語”高級(jí)讀本》。

結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，逐步將語言文字工作向本市農(nóng)村地區(qū)拓展，指導(dǎo)、督促區(qū)縣語委有針對(duì)性地舉辦各類郊區(qū)推普員培訓(xùn)班，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教師和農(nóng)民工子女學(xué)校教師的語言文字基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力培訓(xùn)。

16.引導(dǎo)、支持各社會(huì)團(tuán)體、群眾性組織積極參與語言文字工作，鼓勵(lì)、支持有關(guān)機(jī)構(gòu)開展市民朗誦藝術(shù)培訓(xùn)，實(shí)施“朗誦水平等級(jí)考試”，豐富人民群眾的文化生活。

(七)加強(qiáng)研究，建設(shè)和諧語言生活

17.加強(qiáng)對(duì)科研工作的組織統(tǒng)籌。召開語言文字科研工作會(huì)議;頒布《上市語委語言文字應(yīng)用科研“十一五”課題項(xiàng)目指南》。

1.組織開展相關(guān)課題研究。組織開展“本市公共場(chǎng)所用語用字規(guī)范化情況分析研究”、“本市旅游景點(diǎn)中文名稱英譯基本規(guī)則”等課題研究。

19.加強(qiáng)對(duì)各課題研究的日常管理。做好年語言文字課題項(xiàng)目的招標(biāo)和評(píng)審工作，以及《上方言保護(hù)性調(diào)查》《上語言文字工作史研究》等課題的結(jié)題工作。

(八)加強(qiáng)建設(shè)，提高機(jī)構(gòu)隊(duì)伍素質(zhì)

20.加強(qiáng)區(qū)縣語委辦事機(jī)構(gòu)建設(shè)。會(huì)同市政府教育督導(dǎo)室，繼續(xù)對(duì)有關(guān)區(qū)縣政府和語委貫徹《實(shí)施辦法》的情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo);研究制定《上市加強(qiáng)區(qū)縣語委辦事機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的意見(試行)》。

21.加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)。舉辦區(qū)縣語委干部、高校語委干部和委辦局聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班，加強(qiáng)語言文字政策法規(guī)、《規(guī)范漢字表》等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍的政策水平和業(yè)務(wù)能力。

22.加強(qiáng)專家隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)、完善專家資源庫(kù);分別組織區(qū)縣和高校評(píng)估專家開展工作研討，解析語言文字政策法規(guī)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，增進(jìn)專家對(duì)語言文字工作的了解，提高語言文字工作評(píng)估的質(zhì)量。

語言文字工作計(jì)劃【篇8】

為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》、《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施辦法》，進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，確保我鄉(xiāng)語言文字工作整體水平再上新臺(tái)階，助力“鄉(xiāng) 村振興”工作。根據(jù)《河池市語言文字工作委員會(huì) 河池市教育局關(guān)于做好20xx年語言文字工作的通知》（河語〔20xx〕1號(hào)）、《天峨縣語言文字工作委員會(huì)天峨縣教育局關(guān)于做好20xx年語言文字工作的通知》(峨語發(fā)〔20xx〕1號(hào))精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步做好我鄉(xiāng)語言文字工作，經(jīng)研究決定，成立我鄉(xiāng)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

組 長(zhǎng)：韋聯(lián)陽 鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)

黃佳努 鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)

成 員：李一平 鄉(xiāng)教育兼庫(kù)區(qū)移民助理、民政辦干事

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)人大辦公室，辦公室主任由黃佳努同志兼任，辦公室負(fù)責(zé)語言文字日常工作。

辦公室主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)辦公室日常工作，落實(shí)上級(jí)督查部門要求完成的工作任務(wù)，指導(dǎo)行政村做好基層語言文字工作。

二、工作內(nèi)容

(一)完善工作檔案。建立語言文字工作臺(tái)賬，收集工作圖片、記錄等佐證材料，年底撰寫工作總結(jié)，做好迎接上級(jí)督查準(zhǔn)備工作。

(二)開展普通話培訓(xùn)工作。鄉(xiāng)語言文字工作辦公室負(fù)責(zé)組織開展我鄉(xiāng)普通話培訓(xùn)工作（不少于200人次）。

(三)抓好語言文字規(guī)范化建設(shè)工作。20xx年10月，河池市將對(duì)已通過市級(jí)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的學(xué)校開展抽查。各小學(xué)(幼兒園)要按照《自治區(qū)教育廳自治區(qū)語委關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)工作的實(shí)施意見》(桂教規(guī)范〔2018〕15號(hào))要求，做好迎檢準(zhǔn)備工作。

(四)開展“鄉(xiāng)村振興，同語同心”推廣普通話工作。20xx年10月底前，各村、各小學(xué)(幼兒園)要開展“鄉(xiāng)村振興，同語同心”推廣普通話工作，鞏固推普脫貧成果。一是對(duì)農(nóng)村群眾開展普通話培訓(xùn)；二是開展3至6歲未入園兒童的摸底工作和送教上門活動(dòng)；三是開展農(nóng)村小學(xué)教師(包括幼兒園)普通話培訓(xùn)；四是在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)創(chuàng)建1個(gè)普通話推廣示范點(diǎn)(在岜暮鄉(xiāng)板么村創(chuàng)建1個(gè)示范點(diǎn))。

(五)開展“同語同心跟黨走”慶典活動(dòng)。20xx年6月，各單位要配合縣語委辦開展全縣“同語同心跟黨走”慶典活動(dòng)。并結(jié)合實(shí)際開展本單位慶祝活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況和圖片等材料報(bào)送鄉(xiāng)語言文字辦公室。

(六)開展好第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。20xx年9月，各單位要配合縣語委辦開展全縣第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，并結(jié)合實(shí)際開展本單位推普周活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)開展情況和圖片等材料報(bào)送鄉(xiāng)語言文字辦公室。

三、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展語言文字工作，是深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》、《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施辦法》的重要舉措，各單位要積極支持、配合鄉(xiāng)語委辦開展工作，以求真務(wù)實(shí)的精神，積極主動(dòng)地開展語言文字工作，確保我鄉(xiāng)語言文字整體水平再上新臺(tái)階。

(二)突出重點(diǎn)，依法推進(jìn)。以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》、《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施辦法》為依據(jù)開展各項(xiàng)工作，以國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)及廣大農(nóng)村為重點(diǎn)領(lǐng)域，從而帶動(dòng)全民規(guī)范語言文字規(guī)范意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“基本普及國(guó)家通用語言文字”的目標(biāo)。

語言文字工作計(jì)劃【篇9】

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《xxx國(guó)家通用語言文字法》、《國(guó)家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，盡快實(shí)現(xiàn)全縣語言文字規(guī)范化的目標(biāo)，更好地為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣服務(wù)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《國(guó)家通用語言文字法》和《實(shí)施辦法》，堅(jiān)持以城區(qū)為中心，以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以新聞媒體為主體，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口，提高全鄉(xiāng)語言文字規(guī)范化水平。堅(jiān)持目標(biāo)管理、量化評(píng)估，以普通話水平測(cè)試和漢字應(yīng)用水平測(cè)試、經(jīng)典詩(shī)文誦讀和推廣普通話宣傳周一條街活動(dòng)等為載體，完善行政推動(dòng)、部門協(xié)同、社會(huì)參與、齊抓共管的工作格局，共同做好語言文字工作，提高全鄉(xiāng)公民素質(zhì)，為建設(shè)文化強(qiáng)縣作出積極的貢獻(xiàn)。

二、任務(wù)目標(biāo)

（一）認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家通用語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持“大力宣傳、全面普及、逐步提高”的工作策略，推廣普通話，推行規(guī)范漢字。社會(huì)主要領(lǐng)域用字，特別是出版物用字、影視屏幕用字和公共場(chǎng)所用字要符合國(guó)家主管部門的規(guī)定。在推行《漢語拼音方案》、推廣數(shù)字化測(cè)試管理、語言文字應(yīng)用研究和政策理論研究等方面，提高管理與科研水平，推動(dòng)國(guó)家省市通用語言文字規(guī)范化建設(shè)工作健康發(fā)展。

（二）完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村語言文字評(píng)估工作。

根據(jù)市、縣有關(guān)規(guī)定，評(píng)估工作要與縣精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，與建設(shè)文化強(qiáng)縣相結(jié)合。鄉(xiāng)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌規(guī)劃，組織協(xié)調(diào)各部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，做好自查自評(píng)工作，確保順利通過驗(yàn)收。

（三）落實(shí)普通話水平達(dá)標(biāo)制度。50歲以下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，要在驗(yàn)收前達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)仍達(dá)不到國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的，分情況進(jìn)行培訓(xùn)。

（四）開展規(guī)范用字培訓(xùn)和測(cè)試。自5月份開始對(duì)與文字應(yīng)用相關(guān)行業(yè)人員進(jìn)行漢字應(yīng)用水平培訓(xùn)和測(cè)試。

（五）按期實(shí)現(xiàn)學(xué)校語言文字應(yīng)用規(guī)范化的目標(biāo)。鄉(xiāng)村學(xué)校及幼兒園20xx年年底要基本實(shí)現(xiàn)普通話成為教學(xué)語言的目標(biāo)。已達(dá)標(biāo)的學(xué)校要鞏固成績(jī)，不斷提高規(guī)范化水平。

三、措施要求

語言文字工作計(jì)劃【篇10】

一、指導(dǎo)思想：

以《國(guó)家通用語言文字法》和教育部、國(guó)家語委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》精神為指導(dǎo)，根據(jù)市語委辦工作指示，結(jié)合我們學(xué)校原有對(duì)加強(qiáng)規(guī)范語言文字工作良好基礎(chǔ)的實(shí)際，加快我校語言文字工作規(guī)范學(xué)校的建設(shè)工作，更好地發(fā)揮學(xué)校在全社會(huì)語言文字規(guī)范工作中的基礎(chǔ)作用。進(jìn)一步增強(qiáng)語言文字的規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，以“構(gòu)建和諧語言生活，營(yíng)造共有精神家園”為主題，把“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”作為工作重點(diǎn)，加快普通話的推廣普及進(jìn)程，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范化應(yīng)用水平。

二、工作目標(biāo)與要求

1、大力推廣和普及普通話。要將普通話作為教師的教學(xué)用語。教師全部持普通話合格證書上崗。

2、要將說好普通話作為學(xué)生應(yīng)具備的基本能力來培養(yǎng)。語文課堂教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練，要注意培養(yǎng)學(xué)生的語感。要引導(dǎo)學(xué)生用普通話交談、交流。力求把普通話說得正確、流利。

3、大力推行規(guī)范漢字和《漢語拼音方案》。以規(guī)范漢字為教育、教學(xué)和校園環(huán)境用字。學(xué)校的名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、電子屏幕、公文、印章、教案、試卷、板書及教學(xué)軟件、自編教材、板報(bào)、宣傳櫥窗、等能自覺使用規(guī)范漢字和正確使用漢語拼音標(biāo)注。

三、工作重點(diǎn)

1、加大宣傳的力度。

2、營(yíng)造規(guī)范化的校園文化氛圍

（1）要大力宣傳創(chuàng)建工作的重要意義和積極作用，通過豎標(biāo)牌、貼提示句、宣傳周活動(dòng)、召開會(huì)議、制定規(guī)章制度等形式，營(yíng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境和氛圍，使這項(xiàng)工作不斷深入人心。

（2）根據(jù)目前學(xué)校的校園設(shè)計(jì)規(guī)劃，力求做到文化墻內(nèi)容豐富、醒目，圖文并茂；教室內(nèi)小學(xué)生守則、規(guī)范等隨處可見；各室室牌齊全、整齊、用字規(guī)范。

（3）加強(qiáng)對(duì)校園文化的督促，建立督查制度，繼續(xù)在教師和學(xué)生中開展“啄木鳥”行動(dòng)，隨時(shí)觀察和了解學(xué)校的文化動(dòng)態(tài)，人人爭(zhēng)當(dāng)校園文化的主人，真正使我們學(xué)校布置上的語句通順，用字規(guī)范、意義明白、布置合理。

3、要不斷養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣

（1）為了持續(xù)地規(guī)范語言文字工作，把此項(xiàng)工作推上一個(gè)新水平，把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，進(jìn)而達(dá)到一定程度的語言文字素質(zhì)，各條線、各村校、各班級(jí)教師都要分別向?qū)W生提出不同的要求，把堅(jiān)持說普通話、寫規(guī)范字作為一項(xiàng)常規(guī)要求。課上，一發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生說話時(shí)咬音不準(zhǔn)，教師或?qū)W生就要及時(shí)糾正。課間，不管是與教師還是學(xué)生，都必須用普通話交流，并且要逐步講究一定的語音、語速、語調(diào)。要求學(xué)生作業(yè)等書寫除了規(guī)定一定的格式外，還要強(qiáng)調(diào)書寫端正、排列整齊，不寫錯(cuò)別字或少寫錯(cuò)別字，讓人看明白。

（2）要組織學(xué)生走上街頭、走向社會(huì)，積極參與“啄木鳥行動(dòng)”，查出某個(gè)店面、某個(gè)廣告、某個(gè)標(biāo)語等出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、繁體（異體）字、殘缺字，并作好統(tǒng)計(jì)，反饋給老師、反饋給社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)說普通話、寫規(guī)范字的社會(huì)意識(shí)，從中接受一定的教育。

4、要提高教師工作要求，做到說寫規(guī)范化

（1）說普通話。各教師都要根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求，上課時(shí)，堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話上課；課間，不管是與學(xué)生，與家長(zhǎng)，還是與教師談話，一律說普通話，并逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

（2）用規(guī)范字。各教師不管是備課、上課板書、批改作業(yè)，還是記載其他資料，要自覺做到并強(qiáng)化自己書寫規(guī)范化，板書字跡端正；評(píng)語力求不寫錯(cuò)別字、異體字，不寫病句，讓學(xué)生看清看懂；備課等資料記載版面清潔、美觀，講究語法修辭邏輯等。

四、加強(qiáng)管理，完善機(jī)制，提高語言文字工作規(guī)范性

1、加強(qiáng)組織建設(shè)，明確職責(zé)抓重點(diǎn)

語言文字工作計(jì)劃【篇11】

健全語言文字規(guī)范化制度，加強(qiáng)宏觀政策指導(dǎo)，加大培訓(xùn)測(cè)試及評(píng)估力度，采取切實(shí)有效措施，是各級(jí)語委會(huì)長(zhǎng)期的重要的工作任務(wù)。為了進(jìn)一步促進(jìn)我縣語言文字工作的有效提升，積極創(chuàng)建語言文字示范校，特?cái)M定如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以推進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作為重點(diǎn)，以創(chuàng)建示范校為目標(biāo)，以推廣普通話、寫規(guī)范字為著力點(diǎn)，大力開展各類語言文字競(jìng)賽活動(dòng)，全面做好推普周活動(dòng)，為完成上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估盡職盡責(zé)工作。

二、主要工作任務(wù)

2、堅(jiān)持計(jì)劃管理。各校要根據(jù)教育工作目標(biāo)全面擬定各校語言文字工作計(jì)劃。計(jì)劃要求全面具體。

4、爭(zhēng)創(chuàng)示范達(dá)標(biāo)。語言文字規(guī)范化建設(shè)，學(xué)校責(zé)任重大，教師使命光榮。各校要認(rèn)真對(duì)照示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，找出自身差距，加大整改力度，積極申報(bào)示范校。20__年創(chuàng)建示范?；顒?dòng)，我縣的總體目標(biāo)為市級(jí)示范校爭(zhēng)取上報(bào)2-3所。

5、強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)。各校要將“說普通話，寫規(guī)范字”納入教師業(yè)務(wù)和學(xué)生評(píng)價(jià)體系之中。教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字。各校語言文字活動(dòng)要具體，任務(wù)要明確,考核要科學(xué)。要圍繞課堂抓質(zhì)量，圍繞教學(xué)抓經(jīng)典，圍繞活動(dòng)提升素質(zhì)。

喜歡《語言文字工作計(jì)劃(必備11篇)》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解工作計(jì)劃模板，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了語言文字工作計(jì)劃專題，希望您能喜歡！