攝影心得體會11篇

攝影心得體會。

通過多次修訂，我們?yōu)槟谱髁诉@份絕佳的“攝影心得體會”，希望這些物品能夠讓您的生活更加美妙。不同的場合會引發(fā)不同的心情，在面對不同的事物時，我們可以定期記錄下自己的心得和體會。這樣的記錄有助于提升我們的學(xué)習(xí)水平。

攝影心得體會 篇1

春之嬌嬈，人們都喜歡到大自然中沐浴陽光，此時正是我們攝迷們大顯身手的機(jī)會——為家人、朋友、還有你身邊的MM 。我們要努力創(chuàng)造更好的效果來顯示我們玩兒的是攝影，不是日常生活照，所以就要掌握更多的方法進(jìn)行戶外人像攝影。戶外自然光下人像攝影有別于影棚，光線不能隨意控制，但仍有方法解決。今天我就整理一下學(xué)習(xí)筆記，供大家參考。以下內(nèi)容整理自，在用光上頗有建樹的攝影大師托尼？科貝爾談用光之道的譯文，為了讓大家更易理解掌握，我又將譯文加工整理翻譯成白話文，編個順口溜。雖然話有點(diǎn)俗，但如果俗話更易記憶，我認(rèn)為也是不錯的選擇。

一、基本控制

【關(guān)鍵詞】

1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽光又不易控制。

2、采用“相對補(bǔ)光”，進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，來控制現(xiàn)場的自然光

1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽光又不易控制。

拍攝的是光感，光是攝影中最重要的，同時也是最變化多端的東西。好的自然光比影室里仿制的強(qiáng)，但是不好找、不好用、不好控，即使是好天好景，但光的強(qiáng)度又是難題。當(dāng)然有日出后和日落前的光線，但每天不能都等到那拍攝的瞬間。

2、采用“相對補(bǔ)光”，進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，來控制現(xiàn)場的自然光

即使在強(qiáng)烈的日光下，也可通過“相對補(bǔ)光”進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，營造光線，控制現(xiàn)場的自然光，延長拍攝時間，而不必等一天中那段完美時刻。

【三字經(jīng)】

1、背景亮，閃光燈

2、主體明，擋板用

3、反光板，位置清

4、光束少，塑料頂

1、背景亮，閃光燈

加：背景過于明亮而主體過暗時，使用閃光作補(bǔ)償，閃光燈照亮主體，就要相應(yīng)地提高快門速度，而在閃光燈照明范圍以外的所有區(qū)域就自然而言被壓暗。快門速度越高，背景中能被相機(jī)感應(yīng)器感應(yīng)的光越少，因此背景就有效地壓暗，從而產(chǎn)生一幅整體曝光平衡的作品。

重點(diǎn)：為有效加光，一是不要讓襯托人物的景物看起來太亮，二是要使用正確的曝光參數(shù)。

2、主體明，擋板用

減：背景較暗，主體日光直照較亮，你就可讓別人用黑板或不透明的傘什么的在主體頭上擋光，提亮背景。但有人說那不是在陰影中嗎？只要調(diào)整光圈和速度就會得到來自被壓暗的主體更多的光，同時就自然而然地提亮背景，如果身邊沒有工具，可以讓主體站到門廊下，樹下或能遮擋直射光的物體下方。

重點(diǎn)：這一技術(shù)是用來提亮主體和背景在內(nèi)的整個場景，簡單調(diào)整曝光量，就能使畫面明亮。

3、反光板，位置清

乘：如果你希望通過反光板把自然光反射到構(gòu)圖中較暗的區(qū)域，反光板的位置是離主體不遠(yuǎn)的地面陰影處，在這里補(bǔ)主體背光，光的方向最合適。如果給臉部補(bǔ)光。要使用白色的織物，白色的T恤衫也是很好的選擇；而給頭發(fā)或胳膊邊緣補(bǔ)光用銀色金屬類。

重點(diǎn)：不想用閃光燈時，掌握利用反光采光的方向和材料

4、光束少，塑料頂

除：通過半透明的材料過濾照在主體上的陽光，改變光的質(zhì)量（強(qiáng)度和色彩）。如你拍攝的畫面很完美就有一束光躲不過去，你就可用半透明的擋光板或傘甚至塑料布改變光束強(qiáng)度。

重點(diǎn)：如果你用長焦拍肖像，用這個方法在一天中不用愁了。

二、具體控制

【關(guān)鍵詞】

1、數(shù)碼相機(jī)拍攝時，讓畫面光比小些，反差不要太強(qiáng)。

2、不要認(rèn)為沒有好景遺憾，不要讓背景束縛，背景不能喧賓奪主。

1、數(shù)碼相機(jī)拍攝時，讓畫面光比小些，反差不要太強(qiáng)。

如果曝光過度，相機(jī)傳感器會認(rèn)為畫面很多區(qū)域沒有圖像信息，這樣用PS也P不回來，爭取得到畫面光照范圍均勻的照片。？

2、不要花大把時間去尋找完美的拍攝點(diǎn)，不要讓背景束縛，背景不能喧賓奪主。

通過使用長焦稍微改變手段，你家房后可能就是絕妙的地點(diǎn)，只要把它虛化掉，處處都是形形色色不可言的背景。在某些場景拍攝時不要不舍得扔掉一些背景，應(yīng)清楚拍攝的主體是什么。

【三字經(jīng)】

1、光照臉，再選景

2、交界光，見佳境

3、反射區(qū)，影鮮明

4、曝光準(zhǔn)，光干凈

5、尋機(jī)會，穩(wěn)操控

6、光線佳，轉(zhuǎn)選景

7、輪廓清，方向正

1、光照臉，再選景

首先應(yīng)選光能照到臉的地方，讓人看上去容光煥發(fā)，光彩照人，美化臉部，然后再選周圍的景是否能達(dá)到你拍出好照片的要求。，

2、交界光，見佳境

學(xué)會使用陽光和陰影之間的“邊界光”能拍出精彩的照片。原因一是雖然在純陰影中拍攝不會遇到頂著光的問題，但陰影中的光陰冷平淡，沒有方向感，不能照亮人物的眼睛而無法表現(xiàn)個性。二是在陽光陰影交界出容易得到照亮人物的頭發(fā)和輪廓光，有景深加大的感覺，使人物更有立體感，更有活力。

3、反射區(qū)，影鮮明

戶外人像攝影時，尋找有反光的區(qū)域如墻壁反射的陽光作主光源，能給被攝者提供漂亮的光。獲得反射光的方法：一是白天到被照射的建筑物周圍去找，那里是巨大的柔光箱，反射光有鮮明的屬性：非常飽滿、醇厚。二是一條真理，所有物體都反光，就看自己能否發(fā)揮創(chuàng)意。

4、曝光準(zhǔn)，光干凈

要嚴(yán)謹(jǐn)用光，雜亂光線不可用，確保臉部用光的干凈，正確曝光，控制臉部的同一色溫

5、尋機(jī)會，穩(wěn)操控

不是僅僅尋找用光地點(diǎn)，更重要的是尋找用光機(jī)會。不反對到窗戶邊、樹枝下、屋檐下，或一天中自然光線最可人的時段，我們也要到更多的地方用光機(jī)會去拍攝。這些不同的地點(diǎn)將會擴(kuò)展你戶外攝影的范圍。如停車場地面反光可照到臉上你就在那拍，馬路對面的大樓能反射很棒的光，你就可以立即創(chuàng)作。

6、光線佳，轉(zhuǎn)選景

如果你正處在一天的光線中時，原地旋轉(zhuǎn)360度，尋找周圍最合適的拍人像的位置，然后再下手。這樣拍出來的人像才能多種多樣。

7、輪廓清，方向正

尋找拍攝地點(diǎn)時，除了有光能照到人物的臉部之外，能有光照到人物的頭發(fā)、背景和畫面的邊緣，不要只滿足人物臉部的不錯的光感。要找到一個能為你被攝主體提供優(yōu)美的輪廓光、背光的地方，讓這道光為你的PP漂亮的繪上一筆。

同時，自然光線下人像攝影最易犯的錯誤是所用光方向不對。如看到樹干周圍的光很美，你就立即在對面架起相機(jī)拍人像。但你要知道包圍樹干的光也包圍被攝者的臉，有可能從他的后腦勺照過來，這就是用錯了光的方向

【總結(jié)陳詞】

如果此翻譯真的對你有所裨益，不用言謝，因整理胡編的過程也是我加深學(xué)習(xí)的過程。

好啦，哥們姐們，在這春風(fēng)蕩漾的季節(jié)，你就往草地、花叢、樹蔭、房前、屋后沖啊……

越俗越好記。再整幾句，喜歡哪個看哪個。

基本控制：

1、加：背景明亮主體暗，使用閃光作補(bǔ)償

2、減：主體明亮背景暗，找個東西擋住光

3、乘：反光板要巧使用，擺放位置要妥當(dāng)

4、除：光束單一照臉上，塑料口袋派用場

具體控制：

1、先尋光照后選景，臉部美化最為重

2、陽光陰影交匯處，邊界光中見佳境

3、反射區(qū)域要常用，光感漂亮影鮮明

4、光照不能只顧臉，頭發(fā)背景輪廓清

5、雜亂光線不可用，臉部光照要干凈

6、采光地點(diǎn)雖重要，用光機(jī)會需掌控

7、所處光線中，原地轉(zhuǎn)圈選美景

8、錯誤出現(xiàn)你未覺，光線方向沒選正

攝影心得體會 篇2

曾記得在讀大學(xué)時，看到攝影專業(yè)的同學(xué)們從野外拍回來一幅幅迷人的照片時，我是那么地羨慕。在他們舉辦的攝影展上，我盯著那一幅幅美妙的照片真是流連忘返。世間的美麗都被相機(jī)捕捉下來了。我也好想拍攝出如此美麗的照片啊!

工作之后，有了經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有了一部心愛的數(shù)碼單反相機(jī)，可是沒有去仔細(xì)研讀如何去拍攝技巧性的照片。這一次的數(shù)碼攝影藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)正好給了我好好學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影技術(shù)的機(jī)會，真是太開心了，我立刻報(bào)名了。

我首先觀看網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)視頻，學(xué)習(xí)不同快門攝影技術(shù)。然后我就拿起我的單反照相機(jī)不停地實(shí)踐。針對第一次作業(yè)的實(shí)踐，我首先是拍了一組水龍頭流水的照片，我先把模式調(diào)到快門優(yōu)先，把快門時間從幾百分之一調(diào)到一千多分之一，能看到水滴飛濺的效果，我真是興奮啊。那天晚上下著小雨，可是我迫不及待地實(shí)踐拍攝不同快門的照片，我特意拿了相機(jī)來到車水馬龍的小區(qū)門口的馬路上，把快門時間調(diào)慢，果然拍到了車子的燈光形成一條線的照片，只是沒有用三腳架，所以效果一般。

針對第二次作業(yè)，我也是先學(xué)習(xí)了視頻，了解什么是大光圈和小光圈，什么情況下使用大光圈，什么情況下使用小光圈。并且我繼續(xù)在照相機(jī)上實(shí)踐。我把模式設(shè)置為光圈優(yōu)先。我用大光圈拍了花卉，寶寶的玩具等，能形成主體物體清晰，背景模糊的效果，我真是特別開心。針對小光圈則是拍攝了校園的風(fēng)景，廠區(qū)的風(fēng)景等，效果也很好。

除了實(shí)踐外，我經(jīng)常把拍到的照片放到論壇里去和其他老師一起交流怎么拍攝，這也是很愉快的事情。

在最后，非常感謝市里組織的這次關(guān)于數(shù)碼攝影藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我學(xué)到了一門實(shí)用的技術(shù)，也學(xué)到了一種感受美，理解美的本領(lǐng)。以后我會繼續(xù)用學(xué)到的攝影藝術(shù)去感受世間的美。

攝影心得體會 篇3

我是一名小學(xué)生，在這xx年中，我學(xué)到了很多東西，有了許多的收獲，現(xiàn)在要來總結(jié)下學(xué)期的工作，以便為我新學(xué)期的工作做一個準(zhǔn)備。

本學(xué)期我班學(xué)生有35人，這些學(xué)生在學(xué)習(xí)方面，都還不錯，但是由于他們?nèi)狈ψ杂X性，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上也沒有做到持之以恒，所以，我決定對這些學(xué)生多進(jìn)行思想教育，爭取讓這些學(xué)生能夠從小有更多的進(jìn)步，為他們以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我在這期間也是做到了一下幾點(diǎn)：

一、對學(xué)生要有一顆愛心。

我們班的學(xué)生是一個個比較活潑的個體，大部分都是很聰明好學(xué)的，所以，我對他們特別的關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)也是很關(guān)心的，我會根據(jù)他們的表現(xiàn)讓他們做一下改變，并且也會在課堂上進(jìn)行一些競賽，讓他們能夠更加自覺的學(xué)習(xí)，讓他們能夠更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而我也是把他們當(dāng)成了我的朋友，也是有機(jī)會讓他們參加學(xué)習(xí)。所以，當(dāng)我和學(xué)生之間也是有了感情時，學(xué)生也更喜歡和我交流了，而且也是愿意和我討論問題。

二、讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是快樂的。

每一個學(xué)生都有自己的興趣愛好，所以，我在教學(xué)的時候也是特別注重這方面，不但是知識方面，更是要讓學(xué)生有一個學(xué)習(xí)的動力，讓他們感到學(xué)習(xí)是有意義的，而我也是把他們當(dāng)成朋友，去和他們交流。我的工作是比較的重要的，而且自己也是不斷的在教學(xué)上進(jìn)步，在班里的一名學(xué)生，我也是會積極的去幫助他們成長，在學(xué)習(xí)成績上，我也是經(jīng)常的去鼓勵他們，讓他們能在學(xué)習(xí)的道路上更加的勇敢，并且會讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性以及自己在這個階段的努力的方向，我也是通過自己的不斷努力，讓他們的成績都是更加的上去了，而且他們也是學(xué)習(xí)的積極性也是比較的大。而這也讓我更加明確了自己的教學(xué)方法和教師的責(zé)任，也讓我的教學(xué)工作也是做到了更好。而我也是在這一學(xué)期，做到了很多的方面，讓我自己得到了更多的進(jìn)步。

三、下學(xué)期工作計(jì)劃。

在下學(xué)期中，我要繼續(xù)的做好我的教學(xué)工作，讓自己能有更為出色的業(yè)績，為自己的學(xué)校，為祖國，也為自己，貢獻(xiàn)自己的那一份力量。

攝影心得體會 篇4

很奇怪的是，今天是報(bào)到的日子，可心里卻平平靜靜的，昨晚也未激動得失眠(因?yàn)橛新牭浇M員說昨晚躺床上睡不著)，而前幾天卻心里特忐忑，有點(diǎn)小小擔(dān)心與無措。特別是10號去踩點(diǎn)的時候，總覺得任務(wù)艱巨啊。下雨了，有點(diǎn)冷，不知道是天公作美還是故意搗蛋呢!和呂瀟瀟、陳錦標(biāo)在太陽廣場匯合后就前往808了，上車時已7點(diǎn)20多了，預(yù)料到的堵車果然發(fā)生了，在牛角沱那堵得水泄不通，好多乘客都選擇下車走路了，我也焦急了，都快8點(diǎn)20了還堵著，和他倆商量要不要下車再想其他辦法，正在猶豫中，幸好車子再次啟動，啊，能正常運(yùn)行了，心里的石頭落地了。幸好忍住了沒下車啊。

到會展中心車站，爽爽已到了，就差黃立全了。還好不久就全部集中完畢，此時還有20分到9點(diǎn)。就這樣，大家一起往龍攝影走去。

老師交代的：提前發(fā)短信給孔經(jīng)理，帶隊(duì)老師，收集推薦表等等事情，這些都記著，不能出什么差錯，因?yàn)槲易鍪虑橹澳X子里都會過好幾遍，一般不會忘的，這樣就不會發(fā)生太多緊急情況了。一到店里，就看到好多對新人已畫好妝，穿上飄逸的婚紗了，只嘆他們的積極啊，因?yàn)檫@得早上7點(diǎn)多就到店里。我們幾個先是被帶到電腦房，本來想幫點(diǎn)忙的，但除了黃立全會PS外，我們幾個都是盲人啊。

還好不久就重新分配了，我被安排在了前臺，爽爽去了服裝部，幫羅姐整理、分配禮服，呂瀟瀟和陳錦標(biāo)成了攝影助理，黃立全留在了電腦部。于是各自開干了。怎么說呢，俗話“萬事開頭難”，其實(shí)不是手頭工作真的有好復(fù)雜，只是由于陌生，不知從何下手，同時也怕出錯兒。還好有幾個姐姐帶我，很耐心地教我：客人的企劃書的流程，什么時候該整理，整理后的放哪兒;要注意哪些事情;怎么打卡，作息時間......

其實(shí)啊其中帶我的那個小姑娘比我小很多，才剛剛高考畢業(yè)，也是來體驗(yàn)生活的。老師在動員大會上不是有說“不管是誰，只要比你懂得多，你就得向別人好好學(xué)習(xí)”。其實(shí)不用老師的提醒，我也會虛心學(xué)習(xí)的，畢竟你什么都不懂的，不學(xué)能干嘛呢?如果讓我在那愣愣地站著或者呆呆地坐著，那還不如去干重的活了，俗話說“拿人錢財(cái)，替人干活”，哪有拿錢白耍的，這不是我的做事風(fēng)格，何況川外的校訓(xùn)之一就是勤奮，現(xiàn)在不僅代表自己而且代表的是我們學(xué)校----外界人都那么看好川外人，而我們又怎能忘記?

我想這也算是一種責(zé)任感吧，不再是今天不上自習(xí)不看書就會導(dǎo)致自己成績下滑，而是關(guān)乎公司的效益，也就是說你現(xiàn)在是團(tuán)體中的一員，是一個環(huán)節(jié)，不能因?yàn)樽约旱氖韬龆B累了大家。就在7月16日(實(shí)習(xí)的第四天)，由于服裝的疏漏，拿錯了客人訂的一套服裝，而門市經(jīng)理也沒積極解決，最后客人和門市經(jīng)理在電話里吵了起來，那天正是我第一天上晚班，目睹了整個過程，當(dāng)前臺只剩我一人時，我和客人在那閑聊起關(guān)于現(xiàn)今服務(wù)行業(yè)的一些顯像問題，他是有經(jīng)驗(yàn)的人了，所說的話不無道理，我只能在那附和，只希望他別真叫幾百人來堵門口，搞對立;或者是打投訴電話。

這件事，也許只能歸咎于做事的是人，而人總是會出錯的，人無完人，這是不爭的事實(shí)，但我想說的是當(dāng)發(fā)生了不對頭的事件，第一時間應(yīng)去積極解決，而不是相互推卸責(zé)任或拖，這樣做的結(jié)局只能是一團(tuán)糟。我在前臺主要是輔助她們負(fù)責(zé)客人的企劃書，幫客人辦理手續(xù)，很多細(xì)致的活，出錯了也會引起化妝部和服裝部的不便的，所以得特別仔細(xì)。設(shè)想，當(dāng)退錯了客人的定金單，他們到時候選不了照片，事情就錯大了。在我看來，既然是服務(wù)，就要竭盡全力細(xì)致，避免一切錯誤。

攝影心得體會 篇5

我是一個熱愛攝影的人。攝影是一個妙趣橫生的藝術(shù)門類，一張張動人的畫面，一個個動人的故事，這種直接了當(dāng)，但又發(fā)人深思的表達(dá)方式備受人們喜愛，我也不例外，想通過這種方式表達(dá)我自己的內(nèi)心情感和藝術(shù)情懷。喜歡攝影，很簡單的是因?yàn)樗苡涗浵聞尤说乃查g，能在以后的日子久久回味當(dāng)時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運(yùn)用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀察能力，純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗(yàn)等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近，上完這個攝影基礎(chǔ)選修的時候，學(xué)到的并只是快門、光圈、感光度等名稱及意義，學(xué)到不只是操作相機(jī)的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法，而是學(xué)習(xí)培養(yǎng)一顆習(xí)慣觀察的心，把自己比作一部相機(jī)，用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗，宏觀、微觀。

從選修課中了解到相機(jī)的發(fā)展歷史，過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起，只有貴族或者富豪才能探索它的魅力，初期攝影更多的只是擔(dān)當(dāng)紀(jì)實(shí)的功能，器材的笨重，甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術(shù)功能得以削弱。再后來光學(xué)膠卷相機(jī)便攜性大大增強(qiáng)，光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。必然要浪費(fèi)大量膠卷，成本高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，如果不夠滿意那就難了，時過境遷想補(bǔ)救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。到現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)時代，技術(shù)發(fā)展，相機(jī)越做越小，相機(jī)隨處都是，如果手機(jī)都屬于相機(jī)的話，那么基本每人都會有一部，每個人都有記錄有趣事物的能力，單反相機(jī)配合長焦鏡頭能把很遠(yuǎn)

的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲存卡內(nèi)，一切都變得簡單而方便?？萍家匀藶楸?，技術(shù)使我們按下快門的成本下降，其實(shí)我們拿起手中設(shè)備的時候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì)，用更精良的設(shè)備去捕捉感動人、美麗的瞬間，而不只是照相。我們有了更多練習(xí)的機(jī)會，照下可以馬上回放觀察，不滿意消去重來，可以圍繞想拍的東西選定若干個場景，每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件例如：逆光、順光、測光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數(shù)據(jù)，積累經(jīng)驗(yàn)，使以后更得心應(yīng)手。

在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問題后，這個時候，構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面，更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個階段：前期構(gòu)思、即時構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前，構(gòu)思觀察，思考如何運(yùn)用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境，如使用什么光線、什么色彩，如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等；即時構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時即運(yùn)用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個極其重要環(huán)節(jié)；而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過電腦進(jìn)行修復(fù)，也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長準(zhǔn)備時間，有時等待一個場景，一個機(jī)會，少不了耐心的等候，孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。

做好任何一件事情的前提是執(zhí)著，攝影也是。一份執(zhí)著的熱情，不斷觀察練習(xí)積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。

攝影心得體會 篇6

從xx年偶然得到第一部數(shù)碼相機(jī)開始,攝影便走進(jìn)了我生活,成為我生命中很重要的一部分。第一次照相，就拿上相機(jī)不停的照，也就是從那時起，不服輸?shù)奈议_始走火入魔般地迷戀上了她。

因?yàn)閿z影，到處尋覓。爬山渋水累是身體的感覺，苦是心里的感受，但當(dāng)自己真正喜愛時，再苦再累也心甘。為了等那一縷曙光和偶爾出現(xiàn)的晚霞興奮不已，別人看似一間斑駁破敗的老房子，在我眼里可以是美之所在。是攝影讓我明白，美，不一定都在遠(yuǎn)方的名山大川，異域風(fēng)情，它也存在于我們每個人的身邊。生活中的美并不少見，只要有一顆感受美的心。是攝影，讓我重新去觀察這個世界。我體會到文字只能描述事件的發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過，是一種靜態(tài)的美，而圖片能生動形象的記錄事件的動態(tài)美，文字真實(shí)但虛擬，圖片卻真實(shí)的再現(xiàn)了事物的本質(zhì)，動靜結(jié)合才是完美的象征。

隨著不斷歷練，對攝影的理念有了潛移默化地轉(zhuǎn)變。以前我總特別注重自己作品構(gòu)圖和光影效果，經(jīng)歷了太多的重復(fù)階段后，開始產(chǎn)生了質(zhì)疑?，F(xiàn)在，我更注重的是融入，這種融入是一種感情和境界的投入，希望自己面對不同景物時，有不同嶄新感覺融入作品，我越盡可能地淡化以前的所謂的風(fēng)格。以前我總認(rèn)為，只要有優(yōu)美之地，遇到好的光線，就可以拍到好照片。但隨著感悟的增多，才體會到再美的風(fēng)光，只是一個出發(fā)點(diǎn)，而不是目的地。方寸里只能表現(xiàn)其美，現(xiàn)場感受到的震撼是無法傳遞給觀者的。功夫在詩外 攝影其實(shí)體現(xiàn)的是攝影者的思想、修養(yǎng)、鑒賞力和創(chuàng)新精神，所以我現(xiàn)在拍攝的時候更多的是觀察和思考，通過自己的視角和情感，去盡量捕捉最生動的表情，并恰到好處地經(jīng)營在畫面里，盡可能的讓它是活的、真實(shí)的、有氣韻的，不應(yīng)只是一時的視覺沖擊和時髦的外在形式，應(yīng)該是耐品耐讀的，能給人以聯(lián)想、思考和啟迪的畫面。在我看來，這遠(yuǎn)比所謂完美無缺的后期來的成功和珍貴。

每次外出攝影都是一次心智的旅行，是在享受一種獨(dú)特的收獲，在我看來這種獨(dú)特的收獲，不應(yīng)該圖名獲利，只是一種屬于自己的過程享受，是愉悅、是感悟、是境界。所以我將自己的攝影目標(biāo)定位于我攝影、我健康、我快樂，而不是盲目跟風(fēng)，把自己弄的很累。用眼睛去撲捉，用情感去構(gòu)思，用心靈去感悟， 在生活中發(fā)現(xiàn)美，感受美，這是攝影給我最大的收獲和快樂。

攝影心得體會 篇7

攝影作品產(chǎn)生時間較早，已經(jīng)有百年歷史，開始于英法美等國際，其相應(yīng)的版權(quán)保護(hù)法較為完善，但仍然存在著爭議性問題[1]。由于攝影作品的客體作用于事物、風(fēng)景以及任務(wù)等自然界存在的事物，涉及范圍及其廣泛。版權(quán)法只能通過文字的形式進(jìn)行闡述，因此容易造成舊法難以適應(yīng)獨(dú)創(chuàng)性較為豐富復(fù)雜的攝影作品。目前仍然存在兩類問題，包括如何判斷攝影作品的獨(dú)創(chuàng)性，其二就是如何界定攝影作品的受保護(hù)范圍。

一、攝影作品的獨(dú)創(chuàng)性發(fā)展

（一）拍攝主體客觀化，內(nèi)容豐富多樣化

2018年4月份，一起關(guān)于“猴子自拍”案引起了廣泛關(guān)注，美國聯(lián)邦第九巡回法院對此案作出裁決，認(rèn)為猴子不能成為拍案的主體，猴子不能作為案子的主體提起訴訟。其引發(fā)特意的關(guān)鍵就是攝影作品主體的判斷，首先動物只是受到法律保護(hù)的客體，但無法行使法定權(quán)利（即著作權(quán)），因此在拍攝主體的確立上要存在一定的客觀性。優(yōu)秀的文學(xué)作品首先要求獨(dú)創(chuàng)的意義，其表達(dá)意義的最佳方式就是通過豐富文體內(nèi)容，形成鮮明、突出的特點(diǎn)。在拍攝作品的判斷中，主要是對內(nèi)容進(jìn)行審判，對其輪廓、造型、顏色均應(yīng)該有所涉及。

（二）拍攝作品的畫面選擇以及彈性保護(hù)

拍攝較于電影而言，作品表現(xiàn)形式為靜態(tài)的畫面，在實(shí)踐中連續(xù)的畫面也可以截取成為攝影作品。照片的主體制作者將拍攝的畫面進(jìn)行設(shè)計(jì)或者對動態(tài)的進(jìn)行截圖，可以判定為攝影作品。目前，還有對靜態(tài)全景畫面進(jìn)行截圖的創(chuàng)作作品。由此看出，作品的判定設(shè)計(jì)范圍較為廣泛，獨(dú)創(chuàng)性程度也有深有淺。在我國著作權(quán)法中并沒有對攝影作品和普通照片進(jìn)行有效區(qū)別，難免會對是否是具有獨(dú)創(chuàng)性的作品產(chǎn)生質(zhì)疑和爭議。筆者認(rèn)為，按照目前法律條文的規(guī)定，可以對獨(dú)創(chuàng)性不同的作品給予一定的“彈性保護(hù)”，可以保護(hù)器“內(nèi)容、布置”等進(jìn)行控制。除此之外，要充分利用思想表達(dá)的二分法、抽象概括法和混合原則以及場景原則等，適度的調(diào)節(jié)其作用。

（三）攝影作品的獨(dú)創(chuàng)性判定標(biāo)準(zhǔn)

作品受到法律保護(hù)的實(shí)質(zhì)性條件就是作品的獨(dú)創(chuàng)性，而其獨(dú)創(chuàng)性的判定包括其文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。判定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該具有“公平、公正”，各個要求標(biāo)準(zhǔn)都應(yīng)該是一致的。在我國法院判定過程中，一般認(rèn)為獨(dú)創(chuàng)性應(yīng)該包括是否獨(dú)立的完成和創(chuàng)作。作品必須是由作者完成的，并有一定的智力投入[2]。對攝影作品進(jìn)行判定的難點(diǎn)在于如何判定“作者投入”或者作者進(jìn)行了獨(dú)立的思想藝術(shù)，較為抽象，沒有具體的判定分類。作者的拍攝過程會根據(jù)不同的場景、角度、光線以及個人的拍攝習(xí)慣手法進(jìn)行區(qū)分，每個作品對于角度的把握、拍攝的事跡以及技巧水平都是有差別的。

二、拍攝作品中受版權(quán)保護(hù)的范圍

（一）攝影作品中受保護(hù)范圍的司法界定及其困境

攝影作品很容易出現(xiàn)雷同度較高的作品，特別是素材單一、簡單的攝影作品，例如藍(lán)天白云、城市建筑以及動植物等，具有一定的相似之處。法院認(rèn)為：“著作權(quán)法保護(hù)富有獨(dú)創(chuàng)性的表達(dá)，而不是受到攝影作品反映的客觀存在的具體景觀和事物?！睌z影作品版權(quán)保護(hù)理論，突出問題首先是攝影作品獨(dú)創(chuàng)性判斷標(biāo)準(zhǔn)，通常而言是根據(jù)拍攝者在進(jìn)行拍攝時所選擇的對象、姿勢、光線等所進(jìn)行表達(dá)的獨(dú)立判斷。其中，攝影作品中的對象它本身不具有獨(dú)創(chuàng)性，一般為客觀事實(shí)的存在。有時也會因?yàn)榕臄z時間的簡單變化而產(chǎn)生不同的拍攝作品，所以在一定程度上很難界定受保護(hù)的范圍。

（二）不具有獨(dú)創(chuàng)性保護(hù)的照片

相對于獨(dú)創(chuàng)性的判斷，不具有獨(dú)創(chuàng)性保護(hù)的攝影作品更直接、客觀。普通國家會將常見的場景或者過分簡單的畫面作為不受版權(quán)保護(hù)的作品。例如，在中國最為常見的中國餐盤的照片是不具有版權(quán)保護(hù)所需要的創(chuàng)作性以及表達(dá)性的因素。攝影作品受保護(hù)范圍,這一問題突出體現(xiàn)在對受保護(hù)的表達(dá)以及對不受保護(hù)因素的分析上。針對某一作品,如果后者受到啟發(fā),也進(jìn)行類似的拍攝,在侵權(quán)標(biāo)準(zhǔn)上的界定存在難度。在互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的較為簡單的復(fù)制、布局代表性的照片據(jù)沒有獨(dú)創(chuàng)性的意義。

三、如何更好更全面的進(jìn)行版權(quán)保護(hù)

（一）有效的進(jìn)行獨(dú)創(chuàng)性并付出勞動

攝影作品針對的客體一般是人物、風(fēng)景等客觀存在的，在攝影作品的設(shè)計(jì)中,需要進(jìn)行專業(yè)的分析和設(shè)計(jì)，還需要加入自己的理解與思想，通過拍攝者自身的技巧變現(xiàn)出來，創(chuàng)造出具有獨(dú)創(chuàng)性的作品。當(dāng)然很多勞動成果會因?yàn)楠?dú)創(chuàng)性底而無法受到法律的保護(hù)，制作者的合法權(quán)益得不到公平公正的對待，因此拍攝者應(yīng)更多的關(guān)注原則性較強(qiáng)的法律法規(guī)，盡可能的緊靠原則性的半段，避免產(chǎn)生不穩(wěn)定因素，造成自身的損失[3]。

（二）不斷擴(kuò)大版權(quán)保護(hù)范圍細(xì)化分類標(biāo)準(zhǔn)

要學(xué)習(xí)國外較為全面的法律法規(guī)形式，更全面的擴(kuò)充版權(quán)保護(hù)范圍。在美國對照片版權(quán)的獨(dú)創(chuàng)性判定過程中，可以分為兩種路徑，一是具體分析構(gòu)成版權(quán)侵權(quán)的要件，主要包括兩個層次，首先是證明權(quán)利人對版權(quán)具有合法權(quán)益，其次是要證明該作品并非抄襲，是拍攝者自己付出勞動成果的獨(dú)立性作品。但是僅僅復(fù)制別人的作品并不構(gòu)成侵權(quán)，是否侵權(quán)還需要對是否造成“實(shí)質(zhì)性相似”進(jìn)行判斷。二是判斷作品與作品之間是否具有實(shí)質(zhì)性相似，判斷的標(biāo)準(zhǔn)有：1、必須事實(shí)上進(jìn)行了抄襲的行為，明確時間節(jié)點(diǎn)，進(jìn)行判斷原告早于被告。2、版權(quán)保護(hù)的是具有獨(dú)創(chuàng)性的標(biāo)準(zhǔn)，要明確判定作品是否具有獨(dú)創(chuàng)性。隨著社會和科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展，法院為保障制作者的合法權(quán)益，有時法院會援引民法或者反對不正當(dāng)競爭的方法進(jìn)行制裁，盡量的避免方式方法的局限性。

結(jié)語：

綜上所述，產(chǎn)生攝影作品版權(quán)保護(hù)困境的原因，在于書面語言的單一性以及模型化，對于靈活發(fā)展、文化多樣的今天不再具有適用性。將多有的事物納入到文字模型中是非常困難的，因此止步不前。雖然處境困難，但并不代表無跡可尋，現(xiàn)在版權(quán)保護(hù)法不斷發(fā)展，逐步適應(yīng)現(xiàn)存發(fā)展，同時人們的維權(quán)意識、法律意識均有所提高。攝影作品的拍攝者運(yùn)用拍攝技術(shù)所產(chǎn)生的藝術(shù)效果是豐富多樣的，在今后的發(fā)展中應(yīng)不斷鼓勵獨(dú)創(chuàng)性、豐富作品的多樣性，追求更公平、公正的判定。

攝影心得體會 篇8

在今天的攝影大賽上，我們學(xué)院組織了這樣的一個比賽。這次我們學(xué)院的攝影比賽的主題有《天使的翅膀》和《我們的心》。這個活動的目的是想通過這個活動讓我們學(xué)習(xí)到攝影的基本知識，培養(yǎng)和提高對攝影作品的鑒賞及感受能力，豐富自己的閱

讀經(jīng)驗(yàn)，增長自己的見識與見聞，并在活動中增強(qiáng)自己的動手操作的能力。通過攝影比賽讓我們明白了一些道理，讓我們懂得如何去欣賞生活的美。

在比賽的過程中，我們學(xué)會了拍照。拍得不好不要放在鏡子上，要看出自己的缺點(diǎn)。拍得不好不要去改進(jìn)，要去吸取教訓(xùn)，不要去改善，不要去做什么不切實(shí)際的事。我們要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。比如，可以把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來，不要做一點(diǎn)點(diǎn)事情。要有自己的特色。比如，要把自己的特色展現(xiàn)出來，就必須有自己的特色。

我們還學(xué)到了拍照的技術(shù)，雖然很累，但是我們的鏡頭可以在鏡頭前面拍得很精彩。比如，有個人鏡頭的特殊性，就要拍到自己的特色，不然一張畫面就要失去多媒體的影響。這次我們還學(xué)會了拍照。在拍攝過程中，我們還有一點(diǎn)小小的不足，那就是畫面的美觀不美，不夠美觀，畫面的整體美感很差，不過我們還是努力的去提高了。

通過這次的活動讓我們更加了解了攝影的基本技巧，了解了攝影的基本要求，也學(xué)到了拍攝和制作的一些方法，這將對我今后的工作有極大的幫助，我們一定要多動腦筋想辦法。在活動中我們學(xué)到了很多知識，也感到很高興。

攝影心得體會 篇9

4月14日參加了三公司組織的攝影培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)受益非淺，了解了攝影的歷史、來源。照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影，通訊員如何抓圖片新聞，數(shù)碼相機(jī)的使用等內(nèi)容做了詳細(xì)的講解。通過這次學(xué)習(xí)使我對攝影有了深入的了解。我在數(shù)碼攝影方面還是個新兵，經(jīng)驗(yàn)不多，拍得滿意點(diǎn)的相片往往百不得一，在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學(xué)習(xí)我知道了要想拍出更多一點(diǎn)好相片，除了需要一部好的照相機(jī)之外更重要的是利用好自己手中的照相機(jī)，提高自己攝影能力，能做到揚(yáng)其長而避其短，還需要有點(diǎn)攝影基礎(chǔ)知識和美學(xué)修養(yǎng)，更重要的是還需要有經(jīng)驗(yàn)的長期積累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。

以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會：

一、多拍精選

在學(xué)習(xí)中許老師講到“多拍”，從宏觀上來講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經(jīng)拍攝了一百萬張相片，在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗(yàn)。光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。以多為勝吧，必然要浪費(fèi)大量膠卷，成本太高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，如果不夠滿意那就難了，時過境遷想補(bǔ)救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。

隨著科技的不斷進(jìn)步，在1981年日本研究出了第一部數(shù)碼相機(jī)后，現(xiàn)在基本上攝影都用數(shù)碼相機(jī)了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數(shù)碼照相機(jī)拍照。數(shù)碼照相機(jī)可以現(xiàn)時回放觀察，不滿意消去重來就是了，這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題，圍繞專題選定若干個場景，每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件（逆光、順光、測光等）下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿意的鏡頭當(dāng)場就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。

其實(shí)不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做才能把事情做好。

二、曝光時力求保持相機(jī)的穩(wěn)定

作為新手來講，有時相片影像模糊并不是由于對焦不準(zhǔn)，而是因?yàn)橄鄼C(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下，對于新手來說，當(dāng)曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定，一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。這需要一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，決不能單手照相，這是對攝影的不尊重，也是對生活的不尊重，既然你不尊重生活，那么生活也不會尊重你，做任何事情都只會是一個失敗者。

三、獨(dú)特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖

要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新，不應(yīng)體現(xiàn)在意境上，同時也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要通過形式美的手段，不斷創(chuàng)造新的視覺感受。

關(guān)于構(gòu)圖，已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。一是構(gòu)圖的對稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對稱性，否則應(yīng)偏移一點(diǎn)角度拍攝，因?yàn)檫^于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板，要學(xué)會用另一組線條如對角線，角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運(yùn)用很重要，光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。

攝影是一門高雅的藝術(shù)，是一項(xiàng)高尚的愛好與追求。攝影來源于生活，高于生活，是生活的最高表現(xiàn)。攝影藝術(shù)蘊(yùn)涵的能量是巨大的！一幅感人至深的攝影作品，是有靈魂的作品。

攝影心得體會 篇10

人像攝影是整個攝影藝術(shù)的基石，是最能體現(xiàn)攝影師藝術(shù)境界的攝影領(lǐng)域之一?？v覽攝影史，不少攝影名家都把畢生的精力投注于這一工作中，他們豐富和發(fā)展著人像攝影的理論。19世紀(jì)法國著名攝影家圖爾納松曾指出：”一個攝影藝術(shù)家，不論其照相機(jī)的機(jī)械性能如何，都應(yīng)該把焦點(diǎn)對準(zhǔn)人物的臉部，抓住人物的神情，刻畫人物的心理特征，使其神韻躍然于畫面之上?！半m然我真正從事人像攝影時間并不長，但通過課堂的學(xué)習(xí)和自己大量的實(shí)踐拍攝，感覺在人像攝影中有以下幾點(diǎn)應(yīng)該注意：

一、拍攝出的人像作品應(yīng)該給人一種賞心悅目的感覺。

賞心悅目是一般大眾也包括一般攝影師對人像攝影作品的基本要求。無論是商業(yè)人像、家庭留念照、新聞人像乃至任何一個攝影領(lǐng)域中涉及的人像，無論是被攝者、攝影者和觀看者，只要無特殊目的，無不希望看到賞心悅目的人像，當(dāng)然它的基礎(chǔ)就是清晰、逼真。

對于人像攝影來說，要達(dá)到賞心悅目這一境界，除了對攝影師本身的素質(zhì)提出要求之外，還依賴于一些客觀因素，如：優(yōu)秀的化裝師、美麗的服飾、精致的道具，高檔的攝影器材、高級的燈光、設(shè)備先進(jìn)的攝影棚，高級的照片后期加工系統(tǒng)、精美的裝裱和精心的編輯策劃等等。非攝影本體語言過多的介入和攝影本體語言的淡化是最大的缺陷。所謂攝影本體語言就是攝影技術(shù)、藝術(shù)的獨(dú)特表現(xiàn)手段，包括膠片的運(yùn)用、曝光的控制、攝影用光和構(gòu)圖等等。而非攝影本體語言主要是指原本對攝影起輔助作用的非攝影表現(xiàn)手段，如化裝、服飾、道具等等。在這些人像攝影中，攝影本體語言一般較為淡化，而在所剩無幾的攝影本體語言中，絕大多數(shù)已成為一種固定的模式和套路，甚至還會有所扭曲。比如在用光上說，我自己也會為了迎合大眾口味，更多地采用了正面光和柔光；在曝光上說，為了使膚色顯得更白，經(jīng)常采用曝光過度的方法。但所有這些都是為了顧客，我認(rèn)為這是無可厚非的。

攝影術(shù)的出現(xiàn)使得人像再現(xiàn)的”相象“問題變的輕而易舉，當(dāng)代人像攝影的發(fā)展又似乎脫離了這一發(fā)展方向，尤其是流行的當(dāng)代商業(yè)人像越來越不象本人，而離惟妙惟肖的距離也顯得更為遙遠(yuǎn)。這里的惟妙惟肖當(dāng)然不僅僅是簡單的”相象“，而是在賞心悅目基礎(chǔ)上的神形兼似。

我自己認(rèn)為神態(tài)的捕捉應(yīng)該是攝影師永恒的主體，也是一幅人像攝影作品能否做到惟妙惟肖的關(guān)鍵。拍攝時，如果你從不用道具或背景干擾，不論哪種情況，你都要認(rèn)真地引導(dǎo)被攝者，抓住被攝者的面部表情，從而拍到許多傳神之作。讀者通過照片上的人物神情可以看出被攝者之間無聲的交流。當(dāng)然通過光線的運(yùn)用來表現(xiàn)人物的眼神也是人像作品中的關(guān)鍵。

英國著名攝影家克里斯.利斯認(rèn)為：個性是在拍攝人像過程中最難掌握的部分。如果你能發(fā)現(xiàn)一種拍攝人物個性的奇妙方法，那么你將成為像卡什、布蘭特和斯諾登那樣的人像攝影大師了。利斯還說過，如果你拍攝的是供大量翻印的人像照片，那就不大可能拍攝出人物的性格。但如果你給朋友拍攝人像，那成功的希望就大得多，大多數(shù)成功的人像照片是因?yàn)槟闶煜つ愕谋粩z者，這樣拍出來的照片，被攝者看后一定會說：”對，這完全像我?！?/p>

從被攝影者的角度出發(fā)，拍攝人像的目的無非是留念、欣賞及展現(xiàn)自己的個性魅力。從這一點(diǎn)上說，攝影師就是要幫助被攝者展現(xiàn)自己的個性魅力。而從攝影者的角度出發(fā)，他作為一個藝術(shù)作品的創(chuàng)作者，要通過攝影手段、借助于模特的表現(xiàn)能力來表現(xiàn)自己的攝影創(chuàng)意，來體現(xiàn)自己的攝影風(fēng)格乃至通過攝影語言來訴說自己對生活的確理解。當(dāng)然我們在實(shí)際拍攝過程中不可能有充足的時間與被攝者去溝通，但并不是沒有辦法，如阿德萊爾?穆薩威拍攝的《生命中的陰影》，畫面中的男女主人公在攝影者苦心經(jīng)營的光影效果中訴說著一段耐人尋味的故事。它不是一部電視劇，但卻似乎比一部電視劇要說的更多。當(dāng)然，這幅作品在用光和構(gòu)圖上也都有獨(dú)到之處。

所以攝影者個性的張揚(yáng)要通過自己個性化的攝影本體語言來展現(xiàn)自己對攝影的理解、對被攝人物的理解、對人像攝影的理解，甚至對生活的.理解，所以從某種意義上說攝影作品就是攝影者無聲的自白。

偉大的人像攝影作品之所以偉大，是因?yàn)樗坍嬃巳宋锏撵`魂，是因?yàn)樗幐枇松膫ゴ?，是因?yàn)樗涗浟艘粋€時代的精神風(fēng)貌，是因?yàn)樗涗浟巳祟惿鐣拇蟊笙病?/p>

我們可以翻看一些偉大的人像攝影作品，它們都記錄了一個時代人們的精神風(fēng)貌，記錄了人類社會的大悲大喜。偉大的人像攝影作品的意義已經(jīng)完全超出了普通肖像的意義。它是社會的象征，是時代的象征，是歷史的象征，從這一意義上說，人像攝影的意義遠(yuǎn)不止被攝者的留念和攝影者的個性張揚(yáng)。

比如解海龍的希望工程系列照片中的《大眼睛的小姑娘》，由于它拍攝出了失學(xué)兒童渴望的目光、承載了無數(shù)失學(xué)兒童的希冀，所以她震撼了無數(shù)國人的心靈，同時也使這幅看似普通的人像攝影作品具有了非同尋常的意義。

如倍受布勒松推崇的匈牙利攝影家馬丁?芒卡西拍攝的《三個黑人小孩奔向大會》的照片，雖然連三個主人公的臉都沒有看到，但卻使所有觀察者體會到生命的可貴和偉大。這幅攝影作品中所表現(xiàn)出來的人類社會積極向上的精神風(fēng)貌可能會令觀察者終生難忘。

又如哈爾斯曼拍攝的邱吉爾，冷峻的面龐、犀利的目光無不顯示了這位鐵腕政治家的心靈世界，也是那一難忘時代的精神象征。而他拍攝的愛因斯坦者幾乎成了科學(xué)的代表符號。據(jù)說在拍攝這張照片時愛因斯坦者正陷入對在廣島爆炸的原子彈的沉思，可以看到，在愛因斯坦睿智的目光中，有沉重的悲哀，而這也是這張照片最打動人的地方。當(dāng)然，這兩幅攝影作品的成功與被攝人物的特殊人格魅力不無關(guān)系。而這些偉大的攝影作品似乎有一共同的特征，即攝影本體語言又趨于平淡。

以上對人像攝影是我?guī)c(diǎn)粗淺的體會，具體的一幅攝影作品能夠達(dá)到怎樣的境界、表達(dá)怎樣的主題以及反映什么樣的時代背景，要看攝影師對整體的駕馭能力，正所謂任何一種境界的人像攝影作品都可以達(dá)到使觀察者得到藝術(shù)享受的目的，只是我們每個人對這幅作品的體會不同而已。

攝影心得體會 篇11

去年這個時候我終于買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機(jī)，而告別了租借卡片相機(jī)來完成自己作品的時代，這是非常有歷史性意義的。在這一年的時間里，通過我的學(xué)習(xí)和摸索在攝影認(rèn)識和觀念上經(jīng)歷了多次的改變。但是我對攝影的態(tài)度依然是不可動搖的。通過宣傳自己的攝影我結(jié)識了大量的攝影愛好者，他們欣賞我的作品這也是促進(jìn)我不斷完善自己攝影作品的動力源泉，在我來看攝影是一種表達(dá)自我的方式，大家認(rèn)可我的作品同時也是對我個人的一個肯定，這點(diǎn)是極其重要的，再好的攝影最終目的是被人來欣賞和認(rèn)可的，這應(yīng)該是你創(chuàng)作攝影的首要意圖!如果說沒有光便失去色彩，攝影也將不存在，那么我認(rèn)為相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無地自容的地步了。任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。達(dá)文西不會把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿藝術(shù)的精神世界中。那么假設(shè)一天人類即將消失，或是你去了一片絕對不會產(chǎn)生文明的世界，若不是理想的根基還映襯在我們的內(nèi)心中，有什么理由你仍還在創(chuàng)作只有自己才會欣賞的藝術(shù)呢?

說到藝術(shù)，在攝影上一直有一個分歧已久的觀念：攝影算不算藝術(shù)?我聽到更多的回答是：“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。在我看來，之所以這么說并不是沒有道理的，尤其在數(shù)字?jǐn)z影時代走進(jìn)平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運(yùn)用。什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影、在玩攝影，那么有誰創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達(dá)到讓你流芳千古的境界呢?如果不能，那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù)，如果在這個文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。但，這些并不能代表我個人對攝影真正的看法，如果有人問我：“攝影算不算藝術(shù)?”我會說：“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式

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