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多彩青春作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-25

多彩青春作文。

寫作是一種強(qiáng)大的工具,通過寫作可以讓我們更深入地了解自己所處的社會(huì)環(huán)境和文化背景。同時(shí),寫作也能夠增加個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)知,提高生活品質(zhì)。在寫作過程中,我們可以通過引用名言名句和名人故事來支持自己的論據(jù),使文章更有說服力。然而,有時(shí)我們會(huì)擔(dān)心自己的作文寫得不好。面對(duì)這種情況,我們可以多加練習(xí)和反思,不斷提高自己的寫作水平。如果我們覺得這篇文章對(duì)我們有益,也可以分享給身邊的朋友,讓大家都受益于此。因?yàn)閷懽魇且环N有力的表達(dá)方式,通過與他人分享我們的觀點(diǎn)和體驗(yàn),我們可以相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

多彩青春作文【篇1】

多彩青春作文500字

當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽光已灑下金黃;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長。就這樣,我們就已踏上了青春的列車。我們這樣一群懵懂的少年,便開始了我們的青春之旅。不知倦怠地用專屬我們的畫筆,描繪出不同的青春自我。

煩惱的我們

青春的.我們,總是會(huì)抱怨自己為什么一定要在書海學(xué)海題海中度過,不明白父母為什么這樣苛刻,老師這樣嚴(yán)格。甚至我們會(huì)問自己、問父母:“為什么我們的青春一定要埋在高高的書堆里度過,而不能做自己喜歡的事來充實(shí)自己的生活呢?”青春的我們總是這般無奈,總是不愿埋沒在書坑中,總是想干我所想。然而事與愿違,青少年必須以學(xué)業(yè)為重。因此,我們也只能順天由命了。因而青春蒙上了煩惱的色彩。

傷感的我們

青春的我們,隨著年齡的增長,我們的思想變得越來越成熟了,情感也變得越來越豐富了。我們長大了,不知不覺地就學(xué)會(huì)了沉默憂郁,我們會(huì)時(shí)常一個(gè)人坐在窗前仰望天空發(fā)呆,回想曾經(jīng)發(fā)生的精彩或平淡的一幕幕,回想過去的樂與哀。在煩惱之際,我們總不愿和別人說一句話,似乎感到成年人所持有的落寞與傷感。在思考與緬懷中,感受到青春帶來的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀......

多彩青春作文【篇2】

不知不覺間,青春已漸漸向我走來。它輕輕地牽著我的手,將我?guī)щx天真燦漫的童年,為我創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的生活。

——題記

拼搏的青春

“一個(gè),兩個(gè)……”操場上傳來數(shù)數(shù)的聲音。同學(xué)們都在為即將到來的跳繩比賽做準(zhǔn)備,沒有一個(gè)人缺席?!笆畟€(gè)!我們又進(jìn)步了”,班長激動(dòng)地喊著。同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來,就像一群頑皮的小猴子。但是每個(gè)人都知道,這一次的進(jìn)步是用每個(gè)人的汗水換來的,以我們現(xiàn)在的水平,想要贏得比賽是難上加難。但是沒有一個(gè)人放棄,沒有一個(gè)人報(bào)怨。豆大的汗珠聚集在額頭上,見證著我們的努力。我們開心地笑著,跳著,拼搏著。

快樂的青春

一陣輕柔的風(fēng)吹過,伴著我快樂的笑容。我拿著成績單,兩腳生風(fēng)似的向家里跑著。一路上興高采烈。就連樹上的鳥兒也為我唱出歡樂的歌。到了家,我連鞋子都沒有脫,便激動(dòng)地跑進(jìn)廚房“媽,你看”,我激動(dòng)地將成績單遞給媽媽,臉上依然笑得合不攏嘴。媽媽打開成績單,看見“第一名”三個(gè)字,開心地笑了。媽媽抱著我,流出喜悅的眼淚,我的嘴角洋溢著一抹幸福的笑。在我心中,最大的幸福,便是媽媽的一抹微笑。

但是青春的脾氣似乎是古怪的,它束縛住我的內(nèi)心,使我悲痛萬分。

苦楚的青春

“轟隆隆……”窗外電閃雷鳴,這是下雨的前奏。我心中暗暗后悔著,當(dāng)初沒有聽媽媽的話帶傘。不久,傾盆大雨從空中傾瀉下來。我只好拿著書包遮住頭,舉步生風(fēng)般向家跑著。但是老天似乎是要懲罰我,將雨下得更加猛烈了。我積了一肚子怨氣回到家,聽著媽媽的嘮叨,這使我心中勃然大怒。不一會(huì),媽媽端來飯菜,苦口婆心地勸我吃飯。我一時(shí)火冒三丈,狠狠地將飯碗摔在地上,以平復(fù)我心中的怨氣,媽媽沒有說什么,收拾收拾便離開了。但我看見她的眼眶下淌著晶瑩的淚水,我心中后悔莫及,心痛地?fù)淇酥矍斑@一幕,自恨不該這樣做,我對(duì)不起媽媽。我多么想去找媽媽道歉,多么想向她傾訴心中的痛苦與難過,可是青春期的叛逆心理使我沒有邁出這一步。我躺在床上,流出了傷心的淚水……。

青春,部是伴隨著許多心酸與無奈,讓我們徘徊在原地,舉棋不定;也會(huì)伴隨著成功與拼搏,讓我們披荊斬棘,戰(zhàn)勝一切。它早已在前面為我們?cè)O(shè)置好關(guān)卡,成功與失敗,完全取決于我們自己,而闖過關(guān)卡的唯一一把鑰匙,是堅(jiān)持。

無論前方有多么坎坷,只要我們堅(jiān)忍不拔,就能讓青春之花綻放,使我們的青春多姿多彩。

多彩青春作文【篇3】

我的青春我做主,沒人可以左右。

由于喜歡心跳的感覺,所以愛上了海上沖浪。由于要讓夢想飛,所以我的鷂子沒有線。我做我的改變,又何必糾結(jié)。

上樹掏鳥蛋,不想被潛在在鳥窩里的蛇咬了一口,盡管傷口疼了好幾天,但對(duì)于我來說:“這都不叫事”。自從被咬之后,我下定決心:“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”。可是在我下河摸魚是,手套好像沒起到什么作用。可憐的腳被扎到了,用手一摸,手套上有紅色的液體——啊!不好,趕快回家?;氐郊医Y(jié)果被媽媽訓(xùn)了一整理》不外我沒啥感覺,三天兩頭“吃小蔥”,早就習(xí)慣了。這訓(xùn)歸訓(xùn),到頭來仍是我媽疼我,給我買了我最愛吃菠蘿:“老媽我愛你。嗷!傷口又裂開了。疼??!”氣得我媽說:“現(xiàn)在知道疼了?在干嘛去了?以后還去不去了?”。我緊閉雙眼,一咬牙,一攥拳說了一句:“下次一定穿鞋下去”。

當(dāng)我再次站在這廣闊的大地上,在思索一件事:“這上樹被蛇咬,下水被東西扎,在地面上應(yīng)該沒事吧!古人有順手牽羊,不外我對(duì)羊沒愛好,我仍是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的,不外我四肢舉動(dòng)不太利索,仍是摘點(diǎn)小的吧,再說也好逃跑。突然想到一對(duì)聯(lián):“咬一次扎一次倒霉啊!吃一塹長一智智慧了!”我一個(gè)兜裝一個(gè),一手拿一個(gè),高興奮興跑回家。這次媽媽沒有訓(xùn)我,打我了》四個(gè)桃子也給了土地爺。媽告訴我:“以后不準(zhǔn)偷東西!”次那以后我真的不再偷東西了,學(xué)得智慧了,直接喜愛那個(gè)大人要。

現(xiàn)在的我更喜歡聽著嵩歌,唱著嵩曲。走在這繁華的大街上,感覺依然良好。聽嵩的歌我會(huì)想起少年時(shí)光的我以前做的那些“英雄”事跡,現(xiàn)在想想那段少年時(shí)光真是開心,盡管老是受皮外傷?,F(xiàn)在假如我心情不好時(shí),喜歡一個(gè)人坐在河邊或是坐在樹下,悄悄地聽著嵩歌,哼著嵩曲,回味多彩的青春,來沖淡那些不快樂。

青春無線,歡樂無窮。我的青春——我做主。

多彩青春作文【篇4】

縱使前方一片迷茫,那多彩的道路,也會(huì)指引你走向?qū)儆谀愕那啻郝贰?/p>

——題記

人生宛若浩瀚的星空,而青春則是星空中最璀璨的一顆星。青春的我們仿佛落入一個(gè)大大的迷宮,又像徘徊在一個(gè)人來人往的十字路口。你看,遠(yuǎn)方那像彩虹一樣五彩斑斕的路,便是我的青春路。

青春的路是純白色的,白色是單純的,每個(gè)人青春的起點(diǎn)都是純潔的、懵懂的,單純得像一張白紙,不沾染任何利益色彩,那段時(shí)光是最美好的。

青春的路是綠色的,綠色象征勃勃的生機(jī),嫩芽的萌發(fā)往往是朝氣蓬勃的、昂揚(yáng)向上的,即使有萬千困難也無法阻擋我們前進(jìn)的步伐。

青春的路是粉色的,粉色是夢想的顏色,每個(gè)人都有自己的夢想,夢想是帶我們飛向成功的翅膀,心懷夢想才能確定努力的方向。

青春的路是火紅的,紅色代表著激情,青春時(shí)追逐夢想的過程是充滿激情的,是無所畏懼的。然而對(duì)有些事在青春期的我們卻像火苗一樣,可以燒成熊熊烈火,但同樣也可以熄滅。對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的,可以死灰復(fù)燃;而經(jīng)不起摧殘的,只能熄滅,留下一點(diǎn)點(diǎn)來過的痕跡,最終被時(shí)間磨滅。

青春的路是天藍(lán)色的,天藍(lán)色是豁達(dá)、開朗的代表,每個(gè)人心中都有這樣一汪清澈的泉水,只是有的人天生就顯現(xiàn)出來,有的人還需要一點(diǎn)時(shí)間去發(fā)掘。藍(lán)色亦是眼淚的顏色,青春的路上總有一些人、一些事不盡如人意,我們每一次流淚都是一次成長。(出國留學(xué)網(wǎng) LiUXUE86.cOM)

青春的路是金黃色的,金色是豐收的顏色,青春的最后往往是要走向成熟,只有這條金色的路,才能在最后為我們開啟不一樣的人生之旅。金色也是笑臉的顏色,有喜有悲,才能給我們一個(gè)完整的青春。

青春的路是遍布黑色斑點(diǎn)的,星星點(diǎn)點(diǎn),或大或小。是啊,青春的路上布滿坎坷,縱使跌倒、遍體鱗傷,也要放手一搏、活得漂亮。

青春的路,是從懵懂走向成熟的路;是從依賴走向擔(dān)當(dāng)?shù)穆?;是從無知走向博學(xué)的路。多了傷痕,卻也添了新姿。一條青春的路,讓我們領(lǐng)略了人生的真理。青春里的每一件事,都猶如一杯清醇而飄香的茶,讓我們?cè)诤芫靡院笕匀换匚稛o窮;又宛如一條美麗的彩虹,靜靜地懸掛在我人生的天空中。

先苦后甜是青春的標(biāo)志,苦盡甘來是青春的本色,讓汗水盡情的揮灑吧,為我們的青春之旅奏響美妙的樂曲!

精選閱讀

青春的喝彩作文(集錦11篇)


寫作算是最綜合的能力素質(zhì)了,通過寫作文可以培養(yǎng)我們我們積極的人生態(tài)度,寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。你覺得自己能否寫出非常優(yōu)秀的作文?或許你需要"青春的喝彩作文(集錦11篇)"這樣的內(nèi)容,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的喝彩作文【篇1】

作文要求:

根據(jù)下面的題目,按要求作文。

題目:為青春喝彩

要求:(1)寫成記敘文或議論文;

(2)不少于600字;

(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

范文:

在長長的一生里,為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落?走的最記得總是最美的時(shí)光。

——席慕容

時(shí)間,總是不覺間流逝,匆匆的來去,微笑的美好,哭泣的感傷似水般流去。一天早晨,陽光還未綻放出其美妙,我已背上了書包。忽然,一劑愁緒劃過了我的腦海。霎那間,我想起了令我改變、令我的生活改變的那個(gè)奇妙的字眼:成長。

成長會(huì)讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門檻前,留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙,那是我的世界并沒被測試、作業(yè)占據(jù),只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。

我并不為青春的到來而惋惜昨日的天真,而是為自己能經(jīng)歷這一段可令黃發(fā)時(shí)猶有樂事的美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長與蛻變的歲月叫做花季。不錯(cuò)的,如果人生是一本書,那么擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁;如果人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段;如果人生是一次從江升到死亡的特別旅行,那么擁有青春,我們便可以看到沿途最迷人的景觀。

在這段時(shí)間里,我學(xué)到了成人若有若無的沉默與憂郁,我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的前路,我也可以學(xué)著愛用獨(dú)特的見解與審美觀去開待所有的事情,這難道不值得慶賀嗎?飛舞的蜻蜓啊,下即使你們的節(jié)日,傲霜而立的紅梅啊,冬天則是你們的盛會(huì)。而我,這段美好的人生經(jīng)歷,則是我人生最華麗的篇章。畢竟,生命的成長是一個(gè)不尋常的過程,其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味,才能覺出一種永恒的滋味。

曾經(jīng),對(duì)席慕容的那番話生表贊同。如今的我認(rèn)為,那最美最真的時(shí)刻在人生中雖急來急去,可那最美的有哪只有一次。只要用真心去品味生活,用汗水去創(chuàng)造人生,童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎?如果,沒有花季的存在,長大便只在那一瞬間,就在那一刻后,天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人,對(duì)童話故事沒有了絲毫的眷戀,那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎?讓我們熱愛成長,珍愛青春!從雛鳥到雄鷹,需要?dú)v練,從蛹到蝶,亦要蛻變。我為成長而自豪,為青春而喝彩!

青春的喝彩作文【篇2】

每個(gè)人都有一個(gè)青春,都有一個(gè)屬于自己的輪廓。

——題記

時(shí)間在一分一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長。從懵懂無知的天真孩童成長為意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年。我們的青春是要學(xué)習(xí)的,是要蓬勃向上的,但是,青春這條路是坎坷的,也是辛苦的。

曾經(jīng)的一道題,困擾我?guī)滋?,曾?jīng)的它,甚至試圖把我拖往失望的深淵,它在我的腦海里印下了一個(gè)深刻到不可磨滅的印象。

那是一道計(jì)算題,分子與分母之間的分?jǐn)?shù)線仿佛成為一道不可越過的高墻,聳然立在我的面前,擋住了我前進(jìn)的道路。分子和分母仿佛不會(huì)站在我這一邊。孤軍奮戰(zhàn)的我,吃了不計(jì)其數(shù)的敗仗。

我撓著頭思考,咬著牙堅(jiān)持,抓著筆的手心已經(jīng)出了汗。“為什么,為什么我做不對(duì)這道題呢?”我反復(fù)地問自己,但無濟(jì)于事。時(shí)間慢慢地溜走了,這道題整整耽擱了我半個(gè)小時(shí)。我再次拿起筆,寫下一串串的數(shù)學(xué)公式,寫下早已熟悉的數(shù)字,仔仔細(xì)細(xì)地核對(duì)著符號(hào)。相乘、變號(hào),一步步地計(jì)算下去,但是,失敗又一次打擊了我。

等到第二天,老師在課上為我們講解這道題時(shí),我才恍然大悟,我落下了式子最后面的1,便就此鑄成了滔天大錯(cuò),做題時(shí)一遍遍的辛苦也就都付諸東水了。

我曾經(jīng)氣餒過,但是,我的母親教導(dǎo)我說,現(xiàn)在不能怕勞累,只有辛苦才能換來未來的幸福。

是啊,仔細(xì)想想,還有初中的兩年多加上高中的三年,接下來就要步入大學(xué)了。雖辛苦,但是,那是在為我們的未來打基礎(chǔ)。白巖松說得好:痛并快樂著。這一點(diǎn)點(diǎn)的勞累,這一點(diǎn)點(diǎn)的失敗算什么呢?沒有什么,只是更走近成功一步。而成功,就是走過了所有通向失敗的路,只剩下了通往成功的路。

青春,便是磨練我們意志的時(shí)刻,從哪里跌倒就從哪里爬起來,告訴自己,這點(diǎn)小傷算什么。這世上沒有十全十美的生命,都是多多少少有一些瑕疵。但是,在我們的臉上,不應(yīng)該出現(xiàn)悲傷和失落,因?yàn)槲覀冇兄瘹馀畈那啻?,有著值得我們喝彩的青春。政治書上有這樣一段小詩:是誰說過,我們,笑得像太陽,有了太陽,就有了早晨有了晴朗,有了火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng),春天有了解凍有了誕生和成長,有了聲音有了虹彩七色光……

讓我們踏上屬于自己的青春之旅吧,讓我們迸發(fā)出屬于自己的光彩吧,讓我們大聲的為自己的青春喝彩吧!

青春的喝彩作文【篇3】

湛藍(lán)澄碧的天空流轉(zhuǎn)著如夢如幻的彩云,那是我眷眷依戀的小河涓涓飄動(dòng)的遠(yuǎn)方;

空曠遼闊的草原飛翔著若隱若現(xiàn)的秋雁,那是我癡癡憧憬的風(fēng)帆高高揚(yáng)起的理想;

青春,請(qǐng)為我喝彩:我有無盡的追求在我堅(jiān)實(shí)的腳下延伸。

不要辜負(fù)生命給予我們拼搏與奮爭的力量,在風(fēng)景如畫的年齡,在多思多夢的季節(jié),學(xué)會(huì)拾起每一粒能夠發(fā)芽的種子播撒你耕耘的土地上;學(xué)會(huì)攫住每一道路遇的風(fēng)景揮灑你清晨的壯麗;學(xué)會(huì)捧穩(wěn)母親教給你的溫存的祝福;學(xué)會(huì)把握父親遞給你的莊嚴(yán)的呵護(hù)。愛,就用心去咀嚼苦難的滋味;愛,就心去造就幸福的果實(shí)。

你抱怨嗎?不,千萬!那會(huì)把你美麗的面龐扭曲,它也會(huì)悄悄把你快樂的心靈玷污。你迷茫嗎?是的,因?yàn)槟阕邅G了路。真好,不是追求超越自我超越生命的挑戰(zhàn)嗎?正好開辟一條你自己的前途。有青春作證:不怕輸不起,就怕沒有沉甸甸執(zhí)著的腳步!

歲月,請(qǐng)為我喝彩:我有無窮的珍藏在我流暢的筆端書寫。

無論世事滄桑,光陰荏芮,在每一個(gè)平平淡淡的日子里,十六歲的花季總是綻放青春絢麗的色彩。

曾經(jīng)為一個(gè)人生的體悟失意流淌過傷痛的淚水,獨(dú)自在月光底下沉靜的思索,尋找真理的答案;曾經(jīng)為一個(gè)不經(jīng)意的情緒折磨自己,在孤僻的角落捧著煩惱閱讀無頁的書籍,總想有一個(gè)完美的結(jié)局。歷盡風(fēng)霜雨雪走過坎坷,我們終于懂得:拼搏和付出獲得的是成熟的色彩,裝入我們囊中的是沉甸甸的季節(jié)。我們?yōu)樽约旱膴^斗而喝彩;為我們流過的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾?/p>

當(dāng)遠(yuǎn)飛沖天的鳥為浩瀚的蒼穹喝彩的時(shí)候,我們站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景。

那遠(yuǎn)行的航船正劃向日出的地方。我們自豪的呼喚:年輕真好。

當(dāng)自由自在的魚為無邊的大海喝彩的時(shí)候,我們駐守在渡口的港灣聽風(fēng)笛的嘹亮,那是溫馨的潮水涌動(dòng)的激情。我們驕傲的呼喚:年輕真好。

衰老說:給我青春時(shí)光吧,我將把所有丟失的一切重新珍藏——?dú)q月如流,不要在我的垂暮之年感嘆生命的短暫。

成熟說:給我年青純凈的思想吧,我會(huì)把所有的私欲化作一泓清泉,滋養(yǎng)我不安的心境,讓一切污濁從我們喧囂的生活中蕩滌清凈。

稚嫩說:快快成長吧,讓我擁有美好的青春,我會(huì)尋找一個(gè)支點(diǎn)撬動(dòng)災(zāi)難重重的地球,讓世界和平寧靜。

土地、河流、高山、大海,都是我們的心情;藍(lán)天、白云、朝霞、夕陽,都是我們的夢。這世間哪一個(gè)不為我們擁有的青春激情祝福,不為我們花季的夢喝彩!

青春的喝彩作文【篇4】

池田大作曾說:“撇開友誼,無法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。”事實(shí)也正是如此,處于青春時(shí)期的我們,需要真摯的友誼。在大好的青春年華,我們可以交到很多知心的朋友,一起暢談理想,憧憬未來,一起為了夢想而執(zhí)著追求,不懈奮斗。遇到困難,我們可以相互扶持,相互鼓勵(lì),久而久之,我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)其意思。有這樣的朋友,我們的生活會(huì)增添許多色彩。把你的快樂與別人分享,你會(huì)得到兩份快樂,把你的憂愁與別人分擔(dān),你的憂愁會(huì)減少一半。我們需要朋友來傾吐自己心聲,同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽眾,耐心地聆聽朋友的傾訴。我想,青春有了一段真摯的友誼,將來必會(huì)回味無窮。

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。青春之所以珍貴,不僅僅是因?yàn)樗谀挲g跨度上的獨(dú)一無二,更在于在這個(gè)階段里存在的任何促使你成長促使你豐富自己內(nèi)涵的人和事物,學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松缆飞献罡挥兄腔鄣恼n程,我們有必要精心的研究學(xué)習(xí)。感恩父母,讓我們的青春有個(gè)溫暖的港灣;感恩師長,讓我們的青春有資本張揚(yáng);感恩同窗的你們,讓我們的青春真實(shí)可感;感恩自己,讓我們的青春精彩飛揚(yáng)充滿創(chuàng)造性。青春,因?yàn)橛心阌形矣兴宰兊谜滟F。珍惜自己的擁有,獻(xiàn)一首感恩的心給自己。

高爾基曾教導(dǎo)我們:“青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春去學(xué)無窮的智慧。”中國也有這么一句話:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!鼻啻簳r(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí),不僅要學(xué)書本上的知識(shí),還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn),只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,才能充實(shí)自己,提高自己,為將來更好地發(fā)展做好足夠的知識(shí)和精神儲(chǔ)備。智慧是美麗的,青春是美麗的,創(chuàng)造有智慧的青春,讓人生無悔無憾。

各位一起走在青春路上的朋友們,我們應(yīng)該慶幸我們還年輕,我們不需要像《北京青年》中的各位主人公一樣重走青春,更何況人生路不存在重走只存在創(chuàng)造。趁著年輕,創(chuàng)造一個(gè)精彩的青春吧!

再不瘋狂,我們就老了!為青春喝彩,為人生加油!

謝謝!

青春的喝彩作文【篇5】

我們的祖國,有著勤勞可愛的人民,有著強(qiáng)大的文化底蘊(yùn),有著壯觀美麗的山河。作為祖國懷抱里的一朵小花,我每天幸??鞓返爻砷L著。

去郊游嘍!今年的郊游目的地是著名的梁祝公園。早已聽說巜梁山伯與祝英臺(tái)》是我國四大民間傳說之一,今天能有幸近距離感受一番,真是讓我興奮無比。首先,走進(jìn)了一座書香氣息十分濃厚的書院,古色古香的建筑讓我們好奇心更加強(qiáng)烈了。再往里看,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在那,似乎早已等候多時(shí)了,他讓我們稱他“老夫子”。

隨后,我們找到一塊圓形毯子席地而坐。老夫子和藹地說道:“想要與他一起學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),必須進(jìn)行古人最傳統(tǒng)的方法點(diǎn)朱砂?!彼榻B到古時(shí)候,人們喜歡用紅色的朱砂點(diǎn)在頭上,在不同場合它起到了不同的作用,如在一些重要場合,它起到裝飾自己的作用,在拜師學(xué)藝的時(shí)候,它起到的是啟蒙開智的作用……那么這里是書院,就是讀書的地方,梁山伯與祝英臺(tái)就是在這書院埋頭苦讀的。我們都認(rèn)真地聽起來。

今天,大家一起學(xué)巜三字經(jīng)》。老夫子讀一句,我們跟著涌一句,也真是奇了,平時(shí)那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)今天也一反常態(tài),特別認(rèn)真。沒過多久,在場的每一個(gè)人幾乎都會(huì)背了,老夫子就跟我們說:你們把我剛教的背一遍,但要讀出古人的氣味,就是說讀的時(shí)候要按節(jié)奏、搖著頭。于是大家搖頭晃腦地讀起來。頓時(shí),整個(gè)書院被瑯瑯的讀書聲充溢著,大家都閉上眼睛,完全融入了古代的氣息中,我們仿佛走進(jìn)了古代的書院與梁山伯和祝英臺(tái)一起讀書。

告別了老夫子走出書院,我們來到了剪紙藝術(shù)的展館。走進(jìn)展館,瞬間讓我們耳目一新,墻壁四周貼滿了一個(gè)個(gè)剪紙,各種造型、精彩紛呈、讓人眼花撩亂,目不暇接。我們今天要體驗(yàn)剪猴子,看到稀少的工具時(shí),我不禁感嘆,??!展館那么多的剪紙得費(fèi)多大的工夫才能剪出來??!同學(xué)們紛紛拿起剪刀,認(rèn)真地剪著,盡管剪得歪七扭八,但大家還是為自己臨時(shí)學(xué)的技巧而滿意著。剪紙是我們祖國民間傳統(tǒng)藝術(shù),現(xiàn)已被列為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我不禁為祖國有如此優(yōu)秀的藝術(shù)感到驕傲。

最后,我們體驗(yàn)的是活字印刷技術(shù),我們要把一個(gè)個(gè)漢字方塊先組成古詩,然后涂墨,一遍又一遍地涂著,結(jié)果墨不是太濃,就是太淡,大家樂此不疲地體驗(yàn)著,印刷技術(shù)作為我們中國古代的四大發(fā)明之一,怎能不讓我們自豪不己呢!懷著對(duì)古代人們的崇敬,對(duì)祖國的熱愛,大家都特別地認(rèn)真。

走出梁祝公園,我感覺自己還在里面流連忘返。流連在那生動(dòng)的梁祝傳說中,徜徉在祖國的燦爛文化中。

青春的喝彩作文【篇6】

為青春喝彩中學(xué)生作文一:為青春喝彩

人生就像是一條簡單的繩索,如果掌握得好,它會(huì)讓你的人生豐富多彩,揮灑自如地展現(xiàn)出你所有的優(yōu)點(diǎn)。反之,如果你不小心被它絆倒了,那么請(qǐng)不要?dú)怵H,重新站起來,向困難挑戰(zhàn)吧,因?yàn)槲覀兊那啻菏嵌虝旱摹?/p>

剛落地的娃娃就像初升的朝陽,從頭到腳都是新的。我們的青春就好比是中午的太陽一樣燦爛無比,有著頑強(qiáng)的生命力和奮斗力;年老時(shí)就像落日的余輝,盡管走到了心頭,可還是會(huì)給人留下一個(gè)美好的回憶?,F(xiàn)在的我們正處于青春年華,所以要把握機(jī)遇,向困難勇敢的挑戰(zhàn),改變命運(yùn)。也許在這過程中,會(huì)遇到它人的排斥和嘲笑,但請(qǐng)不要放棄,向我們的青春喝彩吧!也許會(huì)拼得筋疲力盡,但請(qǐng)不要灰心,因?yàn)榍懊娼o我們敞開了一條最寬廣的路,不經(jīng)過風(fēng)雨,又怎么見彩虹呢?正所為一份耕耘,一份收獲,你付出了多少,青春就給你回報(bào)多少。  

青春似流星,雖然美麗,卻如此短暫。但我還是愿做一顆流星,因?yàn)樗炎蠲利惡罂太I(xiàn)給人類。越是美好的東西就越容易失去,不要等幸福的馬車從我們身邊駛過時(shí),才后悔自己不懂得珍惜。  

無論遇到多大的困難,都要為青春喝彩,因?yàn)樗o了我們希望,給了我們向困難挑戰(zhàn)的資本。珍惜時(shí)光,不要讓我們的青春像煙霧如水蒸氣一般。夏日天空中的繁星固然美麗,但卻不能跟流星相比。

讓我們共同努力吧,不要做平繁的星星,做一顆閃亮的流星,把我們的最美好瞬間展現(xiàn)給大家!

為青春喝彩中學(xué)生作文二:為青春喝彩

世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺不到這種擁有,感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。

世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價(jià)的青春。

有一種說法很是耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。

青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了花有重開日,人無再少年,百年容易過,青春不再來的忠告,才有了盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,莫等閑白了少年頭,空悲切的慨嘆,才有了勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)的勸勉。

年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶,埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你。

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌?!≌?qǐng)為我們的青春喝彩!

為青春喝彩中學(xué)生作文三:為青春喝彩

青春是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失無蹤題記

青春美得耀眼絢爛,沒有任何詞匯能描繪出這樣一段年齡,她那么遒勁有力地宣告著成長的過程!任何生命都無法躲避她,躲避了她甚至是一種罪過。十五、六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。我們都渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧!  

一、青春的酸澀  

你們這次考試成績下來了沒?媽媽迫切想知道我成績的催促聲又在我耳畔想起。我有些不耐煩地說:不知道,老師還沒說呢!然而我的不耐煩在媽媽的眼中卻被誤認(rèn)為了是心虛,說:你莫不是成績太差了,不好意思說吧?頓時(shí),我豆大的眼淚掉落了下來說:你若不信,就直接去問老師,還問我干什么?我說沒有就是沒有嘛。媽媽見狀連忙安慰我說:怎么還哭上了?媽媽也是關(guān)心你嘛。媽媽原本有些強(qiáng)硬的語氣也慢慢柔和了下來。那時(shí)候我內(nèi)心的委屈不言而喻,而如今我已漸漸明白媽媽當(dāng)初急切地想知道我考試成績的用意了一切都源于關(guān)心、源于愛。  

二、苦盡甘來  

自九年級(jí)以來,我們一直都努力地對(duì)待每一節(jié)課,好像是一場戰(zhàn)斗,每個(gè)人都在做最后一戰(zhàn),毫不懈怠地我們都希望能考出一個(gè)好的成績。每一個(gè)早上的早起,每一個(gè)晚上的挑燈夜戰(zhàn),都證明著我們揮灑下的汗水、做過的努力。然而這些苦的背后都是甜,俗話說的苦盡甘來正是此道理。  

三、苦口婆心  

每一次的失敗,耳邊總少不了老師和父母的責(zé)罵,這不是又來了這次成績?cè)趺从窒陆盗??是不是又不認(rèn)真了?上課是不是貪玩去了?自己反思了沒有?我低著頭不知道說些什么。一到學(xué)校,老師也給了我不少打擊說:你這次是不是又粗心了?怎么下降得這么快?這次題目不難吧,不應(yīng)該呀!我依舊繼續(xù)沉默。老師和父母的責(zé)罵雖然苦,但我明白她們所做的一切都是為我好。在我驕傲?xí)r提醒我;在我失望時(shí)鼓勵(lì)我。這些苦,苦也苦得值得。  

四、笑中帶辣  

那個(gè)炎熱的下午,我和朋友一起去街上發(fā)傳單,掙那一兩百元錢,我們手捧著一堆傳單沿著路發(fā)給來往的年輕人,而那些人并不理睬,更有些人拿了傳單后直接扔在地上,我們還要一張張地去撿起來?;鹄崩钡奶栒丈湓谖业哪橗嬌匣饕坏蔚魏顾?。青春就算辣,也要笑著面對(duì),永不放棄。  

青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬;青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),充滿夢幻;青春,是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想成為什么就能成為什么。

為青春喝彩中學(xué)生作文四:為青春喝彩

青春是一杯熱騰騰的苦丁茶,只有細(xì)細(xì)品味過的人才能品嘗出其中的甘味;青春是一首起伏跌宕的演奏曲,只有認(rèn)真演奏過的人才能體會(huì)出其中的抑揚(yáng)頓挫。人的一生唯有青春最珍貴,讓我們感嘆青春,欣賞青春,為青春喝彩吧!

墮落之顛星光黯淡帶著風(fēng)蕭蕭兮路漫漫,壯士一去不復(fù)返的壯烈情懷,我開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。坐在窗明幾凈的教室中,那令人絞盡腦汁也想不起來的數(shù)學(xué)難題,那繞口難背的英語課文,那又長又難懂的語文文言文搞的我是痛不欲生。最要命的還不是這些,而是那接二連三的考試??荚囀切】继焯煊校罂既?,還有那發(fā)下來被老師批得面目全非的考卷。可是老師還下了一道御旨家長簽字。這下可麻煩了。家長不問出個(gè)所以然來,是不會(huì)善罷甘休的。哎,有時(shí)候我真的不想長大,可以天天玩,好羨慕,但也只能是白日做夢了,夢醒之后又不得不迎接那接踵而來的考試,迎接那被老師批得面目全非的考卷,迎接那家長似查戶口般的詢問。唉!青春多苦澀!

鳳凰涅槃浴火重生努力終會(huì)有結(jié)果,汗水也是不會(huì)白白流淌的,經(jīng)過了老師和家長那一個(gè)學(xué)期求生不得,求死不能的折磨后,我終于練就了一身鋼筋鐵骨,而且成績也像風(fēng)箏一般直線上升。經(jīng)過了幾場大考,我由原來的一個(gè)什么都不懂的懵懂孩童,成為了現(xiàn)在上知天文,下知地理的大學(xué)生。尤其是上一次期末考試,擁有一身鋼筋鐵骨的我談笑風(fēng)聲地坐入考場,并取了一個(gè)令自己滿意的成績。并且還領(lǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金,那一霎那,我的心房被甜蜜充滿著!啊,青春多甜蜜!青春是令人羨慕的資本;青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富;青春是一座豐富的礦藏;青春是一束燦爛的陽光。擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為青春喝彩中學(xué)生作文五:讓我們?yōu)榍啻汉炔?/p>

暖風(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地上,年輕的生命在土壤里蠕動(dòng),勃發(fā)的樂曲在心里流淌。年輕的我們,擁有不變的青春青春感染著我們那顆活躍而又奔放的心,人們歌唱她,贊美她,使她成為了一種愛的禮贊,贊美歌唱這如花似玉的花樣年華。

青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍(lán)的天空;她使我們開墾出了一片神奇的土地;她使我們出類拔萃。青春是一筆財(cái)富,無論貴賤尊卑,智愚貧富,上帝都給了相同的一份,有的人珍惜,有的人唾棄,才導(dǎo)致白了少年頭,空悲切

朋友啊,即使你不如意,不順心,你都不應(yīng)該拋棄你的青春年華,都不應(yīng)該放棄你的理想和追求,都不應(yīng)該不相信你的未來不是夢,因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春,便擁有了瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,便擁有了希望和陽光;擁有青春,便擁有了激情和幸福;擁有青春,便擁有了燦爛和輝煌

青春啊,美好的時(shí)光。她比彩霞燦爛,她比花草芬芳,她比天空明朗,她使我們?cè)诩抑小⒃趯W(xué)校、在社會(huì),在生命中的每一天都被添上了亮麗的顏色,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為青春喝彩中學(xué)生作文六:為青春喝彩

藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,碩大、耀眼而充滿朝氣

13歲的我們青春且富有活力,看,那球場上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力!

正處豆蔻年華的我們,對(duì)知識(shí)的渴望無與倫比。不知何時(shí),童年時(shí)代的嬉笑已成往事,兒童時(shí)代的陽光已成過去,我們不在是小孩子,我們可以自己照顧自己。當(dāng)大人們忙于玩樂、忙于應(yīng)酬、忙于為生活奔波時(shí),日暮下的我們正端坐捧讀,及其貪婪的吮吸著精神的食糧!為屈原的壯志未酬而扼腕不平;為朱自清的真摯恬淡而感動(dòng)不已,;駐足在雨果的巴黎圣母院中,與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里

13歲的我們淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一群鐵哥們兒瘋打、玩耍、嬉戲!

青春無煩惱,不言愁。在辛棄疾的眼里少年不知愁滋味,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。因?yàn)闆]有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何時(shí)來到。在青春的眼中,愁是屬于成年人的,屬于李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。我們是快樂的,幸福的,我們可以為今天的放歌而快樂,可以為明日的作業(yè)而歡喜,我們還可以

青春的喝彩作文【篇7】

朋友?。》既A是一筆彌足寶貴的資產(chǎn),但光陰老頭卻把它作了最準(zhǔn)確的分隔,給每一個(gè)人唯一的一份,豈論貴賤尊卑,智愚富貧,你終身惟有一次,所以才有了花有重陽日,人無再少年百年-簡單來,芳華不再來的忠言,才有了盛年不重來,一日難再最。準(zhǔn)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),年月不待人莫泛泛,白了少年月,空悲切的感嘆,才有了勸君莫愛惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)的勸勉。

年輕的朋友,即便你有千般不愜心,萬事不如意,你可以有一千種情由沉悶,憤恨,但卻不能有一種情由舍棄夢想和尋求,由于你畢竟年輕,漂亮的芳華仍緊緊在握,期望,陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你.具有芳華,就具有了一份飄逸和風(fēng)致;具有芳華,就具有了一份明媚和璀璨。

請(qǐng)為我們的芳華歡呼!

青春的喝彩作文【篇8】

漫步于這條名為“青春”的時(shí)光長河之間——從清晨雨露中,我擷一滴永駐的意志與拼搏;從款款紅葉中,我拾一片不凋的希望與夢想;從盈盈月光中,我掬一縷永恒的執(zhí)著與頑強(qiáng)。從幽徑中將畫面定格,駐足;此刻,我攜滿懷的微笑,為青春喝彩。

站在青春的門檻前,腦海中又浮現(xiàn)出那泡沫般一瞬即逝的孩童時(shí)代,卷走塵埃,淡看塵世。時(shí)間讓一切變得措不及防,但汪國真說過:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。青春激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng),我們總可以在其中尋找到自己的位置,自己的方向,自己的光源,自己的未來,哪怕是上蒼與生活多次的考驗(yàn)與偏見將夢化為泡影撞碎,哪怕是種種困難與挫折將拼搏比作不堪一擊?!八^的光輝歲月/并不是后來閃耀的日子/而是無人問津時(shí)/你對(duì)夢想的偏執(zhí)”。

“光輝歲月”,這是在青春這條路上,我們最好的證明!

你不該為昨日的一切而感到惋惜,因?yàn)橐磺袩o法從頭再來;你不該為自己的痛苦而感到不公,因?yàn)樯钜灰曂剩荒悴辉摓橛篮愕钠椒捕械奖瘋?,因?yàn)榍啻壕驮谘矍?,一切都該改變。在這短暫的花季中,你會(huì)同一切擁有新的認(rèn)識(shí),你會(huì)書寫新的篇章,步入新的旅程。眼前的成長,對(duì)于自己來說并不遙遠(yuǎn),每個(gè)人都會(huì)嘗試,每個(gè)人都會(huì)在人生中留下印痕。

請(qǐng)你享受這種體會(huì),與青春共舞。

你會(huì)說,青春縱使再好,也會(huì)有逆境毫不留情地向你走來。然而,青春是每個(gè)人都會(huì)擁有的一次無法重來卻給人流連忘返的旅程,它會(huì)給予你信念與執(zhí)著,這是青年時(shí)代最壯麗的時(shí)光。沙礫中僅有鋒芒,人生中斑斕的色彩,它是只會(huì)留給不懈之人,留給不輕易落淚之人的時(shí)光。經(jīng)歷青春的酸甜苦辣,你才不會(huì)是最渺小的存在。

你該是獨(dú)一無二,你該是人間三月花。

再美麗的花朵也會(huì)有凋零的一天,但盡管如此,“曇花一現(xiàn)”的美麗也會(huì)給你大步向前的動(dòng)力,人們還是會(huì)爭搶著向夢想前進(jìn),奔向它,渴望它在心中的存在。

這是從蛹成蝶,用汗水拼湊的,最美好的青春年少啊。

我由衷地向遠(yuǎn)方吶喊著,為青春喝彩著。

青春的喝彩作文【篇9】

廁所灑水,另有一番滋味,女孩也瘋狂。呼吸聲,笑聲夾雜著廁所的氣味,共同交織成一曲刺激的搖滾樂曲,繪畫出一幅充滿省略的青春少女灑水圖,渲染著耐人尋味的氣氛。難道這說是青春的特征?

青春是一曲格調(diào)高昂的交響曲,它在光滑的琴鍵上跳躍著歡樂的舞步,揮動(dòng)的不一條單音的旋律,而是多種音響的協(xié)奏與共鳴的效果。青春是山水圖,在少男少女的描繪下變得絢麗多彩。這幅畫如同魔法一們,一次比一次神秘、驚奇,讓猜不透的人更想揭開他的謎底。青春更像一首詩,一首空靈而蘊(yùn)藏深厚、雋永含蓄耐讀的作品。

唉,青春似乎對(duì)于初三的同學(xué)相離得太遠(yuǎn)。忙碌的初三生活,我們?yōu)⒚摰纳碛氨宦德祵W(xué)業(yè)所吞沒。飛動(dòng)的靈思、浪漫的情愫、迷惘的憤怒、流淚的舞蹈不在我們的腦海里留下一絲究竟。難道往日一度絢爛鮮亮的心靈彩圖真的要褪色成一張模糊不清的舊照片?

不,我們相信青春的孩子是活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不總支,樂觀而不盲目。只是我們自己沒去挖掘青春的樂趣罷了。

青春不言敗,不言愁。我們總那么樂觀,不管流過多少眼淚,也不沮喪。傷心時(shí),就嚎啕大哭,心懷平靜了就用清水洗刷自己的臉,然后對(duì)著鏡子擠出一個(gè)的笑容,再踏上青春的舞臺(tái)上演著每一個(gè)新廳的故事。即使我們面臨從最高峰跌落,此刻只剩下脈搏聲,我們也會(huì)嘲笑這種幻覺,坦蕩地抬頭微笑,高呼“青春精彩”。開朗、樂觀、向上---這是青春的表現(xiàn)。

青春的風(fēng)采,不會(huì)使心靈涌動(dòng)出永不歇止的激情,所以我們特別不合情理珍惜時(shí)間,因?yàn)槲覀兠靼装蚕砩钪粫?huì)忘記快樂的含義。這們能安樂地入睡嗎?這樣能欣賞自然與人生的美麗嗎?

啊,青春說不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代一個(gè)大放光彩的時(shí)代。

青春的喝彩作文【篇10】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春如一首歌,紅火而又動(dòng)人;青春如一幅畫,一筆一墨都記錄了我們所走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

青春的我們風(fēng)華正茂,血?dú)夥絼?,慢慢行走在人生道路上,逐漸把握了人生方向。屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”青春是一個(gè)生命中最重要的時(shí)期,它關(guān)乎我們的各個(gè)方面,我們最艷麗的時(shí)節(jié)在青春綻放。

我們都志在祖國,現(xiàn)在的一切努力付出就是為了以后能好好報(bào)效祖國?;赝糯?,“頭懸梁,錐刺骨”已成為千古佳話,他們是心懷祖國,胸懷夢想的有志少年,為了國家,不顧一切,把青春奉獻(xiàn)。

中國,這個(gè)偉大的國家正在崛起,中國夢正在逐步實(shí)現(xiàn)。中國夢,需要新的活力,而我們就是最重要的一分子。80后,90后,開始成為祖國的發(fā)展注入新鮮血液。我們中學(xué)生,同樣也要為貢獻(xiàn)我們自己的力量。

沒有愛國,也就沒有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”悲壯情懷;沒有青春,也就沒有“貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十寒”的焦急心理。我們應(yīng)該感到慶幸,正處于一個(gè)花樣年華的最美時(shí)刻,我們應(yīng)該喝彩,喝彩,美好的青春令我成長。不負(fù)韶華,為祖國夢是我們的責(zé)任,讓如花般的歲月在青春綻放;讓秉持的中國心生根發(fā)芽,參天大樹。

中學(xué)生,肩上有擔(dān),擔(dān)中凝聚力量,力量創(chuàng)造輝煌!

青春的喝彩作文【篇11】

在長長的一生里,為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落?走的最急得總是最美的時(shí)光。

——席慕容

時(shí)間,總是不覺間流逝,匆匆的來去,微笑的美好,哭泣的感傷似水般流去。霎那間,那個(gè)奇妙的字眼:成長,已經(jīng)蔓延。

成長會(huì)讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門檻前,留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是個(gè)會(huì)為了一個(gè)布娃娃鬧翻天的小家伙,那時(shí)我的世界并沒被測試、作業(yè)占據(jù),只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。

我并不為青春的到來而惋惜昨日的天真,而是為自己能擁有這一段美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長與蛻變的歲月叫做花季。不錯(cuò),如果人生是一本書,那么擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁;如果人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段;如果人生是一次特別旅行,那么擁有青春,我們便可以看到沿途最迷人的景觀。

在這段時(shí)間里,我學(xué)到了成人若有若無的沉默與憂郁,我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的道路,我也可以學(xué)著用獨(dú)特的見解與審美觀去看待所有的事情,這難道不值得慶賀嗎?飛舞的蜻蜓啊,夏便是你們的節(jié)日;傲霜而立的紅梅啊,冬天則是你們的盛會(huì)。而我,這段美好的人生經(jīng)歷,則是我人生最華麗的篇章。畢竟,生命的成長是一個(gè)不尋常的過程,其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味,才能覺出一種永恒的滋味。

曾經(jīng),對(duì)席慕容的那番話深表贊同。而如今我認(rèn)為,最美最真的時(shí)刻在人生中雖急來急去,可最美的就只有一次。只要用真心去品味生活,用汗水去創(chuàng)造人生,童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎?如果,沒有花季的存在,長大便只在那一瞬間,就在那一刻后,天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人,對(duì)童話故事沒有了絲毫的眷戀,那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎?讓我們熱愛成長,珍愛青春!從雛鳥到雄鷹,需要?dú)v練,從蛹到蝶,亦要蛻變。

我為成長而自豪,為青春而喝彩!

我的青春色彩作文十三篇


在語文課上我們會(huì)接觸到作文,每一屆的考生作文中,都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。寫好文章需要我們用心對(duì)待,優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢?以下是由小編為你整理的《我的青春色彩作文十三篇》,供你參考,希望能幫到你。

我的青春色彩作文 篇1

中國少年佇立在紅旗之下,成長在春風(fēng)之中。中國少年的肩上既擔(dān)得起草長鶯飛和清風(fēng)明月,又擔(dān)得起家國重任和民族復(fù)興。少年負(fù)壯氣,面對(duì)青春,我們用只屬于自己的筆墨為其添一筆色彩。

青春之色忠貞

我生于三國時(shí)期,本想躬耕于南陽,一生平淡,但劉備卻三顧茅廬,請(qǐng)我出山輔佐于他。我的青春似乎于此開始,迸發(fā)出絢麗的色彩。從舌戰(zhàn)群儒到草船借箭,從火燒赤壁到六出祁山,我忠心輔佐劉備,至其稱帝。劉備病危托孤時(shí)對(duì)我說:若嗣子可輔,則輔之;如其不才,君可自成為成都之王。新帝繼位,念先帝之恩,我依舊忠心耿耿,寫下《出師表》為其出謀劃策。我畢生奮斗在事業(yè)最前線,永不退縮。

不傲才以驕人,不以寵而作威。是我為人處世的根本,忠貞之色是我的青春色彩,史書上寫下我忠貞不渝的青春。

青春之色光輝

我生于唐朝,這個(gè)九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒朝代,而我的青春都獻(xiàn)給了大唐的昌盛。初入朝堂,一腔熱血只為治國安邦,我直言進(jìn)諫指出皇帝的失誤,朝堂的大臣紛紛戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?;实蹍s說:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。從而欣然納諫。

貞觀之治是我青春的光輝色彩,一代名相、凌煙閣二十四功臣是史書上我的身影。

青春之色悲壯

我生于南宋,這個(gè)山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州的朝代,我不愿看國家沒落,山河破碎,于是帶領(lǐng)著岳家軍發(fā)動(dòng)了抗金的衛(wèi)國之戰(zhàn)。怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。是我的激憤。金人幾度南下,我臨危受命,盤馬彎弓,縱橫沙場,帶著待從頭,收拾舊山河,朝天闕。的堅(jiān)定決心。你我踏破賀蘭山缺,讓金人聞風(fēng)喪膽,我壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,讓敵人丟盔棄甲。我的青春是鮮紅的血色,那是金人的血,是我的戰(zhàn)績。但莫須有的罪名讓我不得不長眠于地下。

我的青春是悲壯之色,滿腔的熱血只為民族振興!民族英雄是后世對(duì)我的稱贊,歷史的長河中我留下來的是一顆赤誠之心。

人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)少年。我的青春色彩因我而絢麗多彩!

我的青春色彩作文 篇2

我的記憶就像一個(gè)木匣,里面裝滿了許多閃亮的珍珠,其中一顆最大最飽滿的是我上中班時(shí)的記憶。

那時(shí)候我還小,底下還有一個(gè)小堂弟,他那時(shí)也就剛上小班,奶奶的鄰居是一個(gè)駝背的老媽,我和小堂弟第一次見她的時(shí)候是她去找奶奶玩,然后我和小堂弟就在屋里玩玩具,等我們出來,我和小堂弟聞到一種味道,我們趴在沙發(fā)上一絲不茍的上聞下聞左聞?dòng)衣動(dòng)幸环N臭兮兮的味道,小堂弟說;“奶奶,老媽臭。”奶奶說;“你哪那些臭毛病?!?/p>

從此,也不知道是老媽身上臭兮兮的事,還是我們就作文是看不慣老媽呀,我和小堂弟就像跟老媽成為仇人了一樣,一見到她我們就像見到壞人了一樣,想對(duì)她做一系列不文明的事,比如:打罵等等。

還有一次夏天,我和小堂弟竟然在老媽和奶奶乘涼的時(shí)候用小石子的老媽,奶奶用最快的時(shí)間竭力阻止了我們這兩個(gè)又一次犯了錯(cuò)誤的小壞蛋。

一年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末聽見從后面?zhèn)鱽砹艘魂嚢?,奶奶說:“你們老媽去世了。

從那時(shí)起,我知道了人的寶貴生命是有限的,同時(shí)也懂得了珍惜時(shí)間愛護(hù)時(shí)間。

雖然事情已過去許久了,可我心里還是很內(nèi)疚。

我的青春色彩作文 篇3

青春是我們應(yīng)該拼搏的年紀(jì),青春就像是色彩斑斕的彩虹,有苦有淚,有笑有傷,每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過這一階段。青春應(yīng)是沖動(dòng),無拘無束的是一種過渡的階段過了這個(gè)階段就到了一個(gè)成熟,穩(wěn)重冷靜,但又不缺少青春色彩的年紀(jì)。我走近那莊嚴(yán)肅穆的考場,我的內(nèi)心很激動(dòng),內(nèi)心澎湃,而且信心滿滿,每當(dāng)我走出考場時(shí),我的內(nèi)心是哭泣的,因?yàn)槲业闹锌汲煽兛荚伊宋覐臎]有過這種感覺。我恨我出生那年的自負(fù)自以為我的全都復(fù)習(xí)好了。

那段時(shí)間我很放松,中考完,在學(xué)校的最后一天,全部同學(xué)在教室里開離別座談會(huì)。全部的人都在那里其樂融融,開開心心的在那分享著自己理想的學(xué)校,以及以后的打算等等。而我卻獨(dú)自坐在一個(gè)教室的角落里。是顯得那么的格格不入,好像我與他們是不在一個(gè)層次上的,沒人搭理我,我在那里聽著我往常最好的朋友在那里跟人描述著她中考的成績。她認(rèn)為她這次的成績是好的,比中考前的一次模擬考還要好。我當(dāng)時(shí)的心里是妒忌的,因?yàn)樗綍r(shí)的成績沒有一次是比我好的。

同時(shí),我回想起來,也同樣討厭,以后我當(dāng)時(shí)的那種自負(fù),認(rèn)為自己都復(fù)習(xí)好了的那種心態(tài)。恨我為什么不能像他們當(dāng)時(shí)那樣認(rèn)真去復(fù)習(xí)。最后,得出中考成績后,我再也不能抑制我的那種心情了。我當(dāng)時(shí)哭了起來,我已經(jīng)做好成績,不理想的心里了,卻不知道比我想象當(dāng)中的還要差。最后,我只能去到一個(gè)環(huán)境較差的學(xué)校,我不想高考還像中考那樣。所以我要在小學(xué)里拼搏一場,我希望我小學(xué)的愿望能在高考中補(bǔ)回來?;蛟S我中考時(shí)考試的那種心態(tài),是源于我當(dāng)時(shí)的那種來自青春給予我的自負(fù)和沖動(dòng),我當(dāng)時(shí)沒能好好的利用青春帶給我的拼勁,同時(shí),我也認(rèn)為正是這次的中考失利才能讓我認(rèn)清了自己的理想,努力讓我的青春抹上斑斕的色彩。

我的青春色彩作文 篇4

青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候,有無數(shù)激情,無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光,我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方,裝著青春的記憶,留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼,青春的嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢!

青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽紅,它象征著熱烈的生命,現(xiàn)在的我們,心中有著青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著雄雄的膽量,帶著我們火一般的熱情,踏向前往美好未來的路,路上的無盡挫折,也成為我們心中想要征服的對(duì)象,青春的朝陽紅,讓我們不顧一切的向前沖!

青春,是藍(lán)色,是海的那種靜謐的藍(lán),它象征著生命中的夢,正處于青春的我們,總是喜歡幻想著未來的美好,每一個(gè)人,每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來的愛,青春中那靜謐的藍(lán),就是未來中那些未知的夢!

我們渴望長大,渴望自由,渴望挑戰(zhàn)!青春,這個(gè)充滿萬紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動(dòng)力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽,沐浴在陽光下自由的生長;青春,是一首詩,滿滿深情,描繪著未來的夢;青春,是一首歌,唱出留戀著的過去……

青春啊,這個(gè)充滿我們的激情、美好、朝氣蓬勃的時(shí)光,我們有了青春的色彩,向前的路上,還有誰能阻止,讓我們?nèi)ふ仪啻旱纳剩忧啻旱目简?yàn)!

我的青春色彩作文 篇5

每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己獨(dú)特的見解,從出生那一刻起,我們就開始為生命涂色。五彩繽紛雖惹我目不暇接,但唯有那抹綠色,最為淡然而莊重,最能走入我的青春,淌入我的心懷。

寵辱不驚,那是綠的風(fēng)度;寧靜清涼,那是綠的氣質(zhì);欣欣向榮,那是綠的特性;甘于奉獻(xiàn),那是綠的品格。

正值韶華的我,與綠有同樣的色彩。草色青青,無邊無垠,這恣意飛揚(yáng)的綠意就如同正值少年的我們永不止息的熱情。嫩草追逐著春光,我追逐著夢想,生命的活力與蓬勃由此激發(fā)。草雖有榮枯,卻周而復(fù)始;我雖有成敗,卻仍堅(jiān)守信念。

我欣賞綠的品格,他總是化作默默無聞的葉,陪襯枝頭高高翹起的花朵。不抱怨,不計(jì)較,默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)守崗位是綠的廣闊胸襟;不攀附,不嬌弱,迎接風(fēng)雨、磨礪自我是綠的英雄本色。我雖無綠的成人之美,卻有他的奉獻(xiàn)之心;我雖無綠的謙讓之德,卻有他的熱忱之意。

我靜靜地合上書,抬頭的不經(jīng)意間瞥見窗臺(tái)的仙人掌佇立于颯颯西風(fēng)中,綠色盎然。我的青春里有一種清新的色彩,那便是眼前的綠色。

我的青春色彩作文 篇6

我和青春有個(gè)約會(huì),明天就要見面了,我該怎樣梳妝我自己呢?

注視著書架上一本本我用過的教材,總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)語文課本比其他教科書略泛黃一些,大約是常常翻閱的緣故吧!

初三以來,學(xué)習(xí)壓力顯著加大,我只能在周日的下戰(zhàn)書,抽空捧上一本課外讀物,不論厚薄,躲在陽臺(tái)一隅,安靜而貪婪地閱讀著,讓思緒飄向文字間描述的各個(gè)地方。

我曾為堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑,也曾為斯克魯奇次次吝嗇行為深惡痛絕;曾為約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息,也曾為杜洛華投契成功憤憤不平……

輕輕翻開那一頁頁泛黃的書頁,字里行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開,老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔回響,那么輕切、那么認(rèn)識(shí)!我下定決心,要穿一件米黃色的風(fēng)衣。

我在房間里踱步,這間我的小屋,每次碰到困難我就起身,從門踱到窗戶,七步;從窗戶踱到門,七步,幾個(gè)反復(fù)后,經(jīng)常會(huì)有整理悟的現(xiàn)象。今天,剛踱兩步,角落里一團(tuán)翠綠吸引了我。哦,它是一株豆苗,那翠綠的顏色分明在訴說這一個(gè)生命的傳奇。

初二下學(xué)期,我參加生物實(shí)驗(yàn)大賽,課題是研究植物的向光性。那天,我興沖沖地跑回家,選擇碗豆種子為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,因?yàn)榫艏?xì)選的綠豆全是豐滿的,光是泡種就花去五天五夜,發(fā)出的胚芽不外兩三毫米。我焦慮而又細(xì)心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過去了,花盆中松軟的土壤里竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡,擔(dān)心芽菜夭折。只盼到交實(shí)驗(yàn)講演的前一天晚上,芽菜的嫩莖才長到三公分,兩片小葉還不足半個(gè)指甲蓋大呢!那晚我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。晨曦微露,我靜靜起床,來到陽臺(tái),蹲下身子,呀!我的豆苗長高啦!葉片已經(jīng)接近硬幣大小了!多么不可思議的生長速度??!這是一株植物的生命,這是我內(nèi)心的但愿,這是我細(xì)心呵護(hù)的安慰,這也是我觀察實(shí)驗(yàn)的樂趣!

面前的這抹翠綠,比那年的鮮亮許多,哦,這生氣希望勃勃的綠色,我怎能不心動(dòng)?我要系上一條翠綠的絲巾。

藍(lán)

起風(fēng)了,窗簾在面前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間,來到陽臺(tái)。晚風(fēng)悠悠,夜涼如水,仰望天空,幾點(diǎn)星星淘氣地眨眼,只有深藍(lán)的天幕與我長久對(duì)視。

我曾一遍又一遍地問藍(lán)天,亦是捫心自問,畢竟我“胡為乎遑遑欲何之”?我想去一方自由之土——在那里,沒有題海的波浪,沒有汽車的囂叫,沒有大人的嘮叨......我堅(jiān)信藍(lán)天深處是會(huì)有這么一片神秘園的。

每當(dāng)我這么問時(shí),藍(lán)天總會(huì)閉上眼睛,讓我自己思考。

現(xiàn)在我想好了,我要穿一條深藍(lán)色的牛仔褲。

......

萬事大吉,我也該睡覺了。躺在床上,“冬睡沉沉擁暖衾”,夢想著明天的約會(huì),嘴邊劃過一抹幸福的微笑......

我的青春色彩作文 篇7

青春一詞,我不知道如何去定義,只知道它屬于90后們,80后們一代人的記憶,繽紛多彩,絢麗迷人,豐碩而又不失本性??芍^是一碗良藥,苦澀而又夸姣。

我正經(jīng)歷青春,所以我不知道什么叫做青春,青春的含義又是什么?,F(xiàn)在的人大多愿意回味青春的夸姣與甜美,是??!誰不愿意回味夸姣的失誤呢?活在夢一般甜美的記憶里,就像一杯咖啡,濃濃的暖和濃濃的甜美,是那放蕩任氣的自己,所以才叫人那么向往,那么回味。那布滿活力朝氣,那年青氣盛,動(dòng)作輕巧,沒有社會(huì)的壓抑,沒有過多的糊口“苦難”,沒有過多的虛偽,沒有“大人”的那一套,活在這兒。真是一場夢境吧!然而這些都是短暫的,人不可能休止不前,不中斷地重復(fù)統(tǒng)一個(gè)畫面。即使前方的道路再難題,曲折到無法立腳,讓你摔落,人也會(huì)義無反顧地走下去。這是我的責(zé)任,我的道路,我的人生,我的夢想,我自我的價(jià)值,正如斯,我的青春沒有那么多多余的活力,沒有那么多放蕩任氣的笑臉,沒有那么多的“熱鬧”可玩,由于我感觸感染到了,中國已是站立在新的開端需要我們這一代人的開端,中國已處于換“血”的時(shí)代,而我們新一代的人有能力扛起這一重任嗎?現(xiàn)在良多人以青春為幌子,鋪張時(shí)間、經(jīng)歷、金錢,在談及未來夢想及職業(yè)時(shí),大多選擇逃避或不屑一顧的眼神,裝作沒事。我也正在經(jīng)歷青春,可我不打算逃避,我的夢想是想做一名導(dǎo)演,去拍攝自己的片子,拍出自己的理想與面對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),以及信念中國新一代人對(duì)人道、“愛”的一種丟失,千年文化傳承的一種遺失,人與人之間的不信任,道德上的迷失。這恰是我所尋找的根。

青春是夸姣的,他不會(huì)告訴你,外面的世界是多么“出色”,享受它的時(shí)刻,也就意味著我們將失去更多,無論是快樂仍是丑惡,我將承受越來越多的東西,有舍才有得,恰是這樣才會(huì)利益提高,才會(huì)使得社會(huì)發(fā)展與前進(jìn)。

青春并不代表你有更多的時(shí)間可以鋪張,有更多經(jīng)歷去曠廢,不要以青春的名義去放蕩任氣,由于出來混早晚是要還的,在青春的背后是一步步走向成熟的我們,所以青年人們?cè)谀銈冞€擁有青春的時(shí)候,不要曠廢它,利用它去完成自己的夢想,去拓展自己,開拓自己的眼界,去追尋自己的價(jià)值。懂得去思索,就像一幅畫面般去追尋,去追尋自己,可能這才是青春的含義吧!追尋自己的路標(biāo)。

青春似一列火車,窗外有良多亮麗的風(fēng)景,山川、河流、溪水,也會(huì)有泥潭、暴雨經(jīng)由,每個(gè)人都會(huì)有不一樣的色彩略過。一代人會(huì)有一代人的局限性,未來在等待著我們,去追尋吧!少年。

我要我青春的色彩。

我的青春色彩作文 篇8

“梔子花開,sobeautifulsowhite……”這是青春的旋律在心中躍動(dòng),那是青春的音符在腦中涌動(dòng),那淡淡梔子花的清香溢滿了整個(gè)青春。

心懷夢想,一路向前,這是我的青春風(fēng)采。夢是美好的,青春亦是美好的。在這個(gè)花紀(jì),為了夢想而拼搏,為了未來而奮斗,拼到筋疲力盡,拼到頭破血流,才不枉這青春大好的時(shí)光。青春如一團(tuán)烈火,如不盡情燃燒那豈不是辜負(fù)了它,青春如一只高歌,如不盡情高唱豈不是辜負(fù)了它,青春如一眼冽泉,若不盡情噴涌豈不是辜負(fù)了它,而夢想?yún)?,則是那火之源,歌起之聲,泉涌之動(dòng)力。這就是我的青春,我的風(fēng)采。

我們?nèi)绯跎奶?,朝氣蓬勃的走著,這就是我青春的風(fēng)采。蕭伯納說:“揮霍青春就是犯罪惡的行徑。”是啊,人生最朝氣的時(shí)候也就是青春這段時(shí)光,我們又怎么能夠揮霍呢!朝氣是青春的標(biāo)志,它就如春季里剛出生的一抹新綠,讓青春變得生機(jī)盎然,它就如花盆里的一株常青植株,讓盆栽變得生機(jī)勃勃,它就如雷雨中的海燕,讓黑暗的天空變得有一絲生機(jī)。朝氣,讓我在風(fēng)雨中如常青植株一樣屹立作文不倒:朝氣,讓我在閃電雷鳴之中如海燕一般振翅翱翔,它讓我明白了什么叫困境前的積極向上,這就是我的青春,我的風(fēng)采。

青春多么耀眼的字眼,多么令人難忘的時(shí)光。莎士比亞曾說:“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),這在已消失的無影無蹤。”如此珍貴的美夢,我們?cè)趺茨軌虿蝗フ湎??用惜時(shí)如金的態(tài)度去對(duì)待它,我相信你不會(huì)后悔,當(dāng)然,我也不會(huì)。珍惜與它在一起的每時(shí)每刻,珍惜與它相處的每分每秒,用寶貴的青春時(shí)光去做更加有意義的事,這就是我珍惜一切的青春,這就是我的風(fēng)采。

青春之中敢夢,敢拼,敢闖蕩,花紀(jì)之時(shí)流過淚,流血,流過汗,這才是青春,這才是無悔的青春。在這個(gè)朝氣的時(shí)候,去做一個(gè)夢,攀一座山,跨一條河,讓自己的青春無怨無悔吧!少年,請(qǐng)緊握手中的畫筆,描繪出一幅別樣的圖畫,我相信那便是專屬與你自己的青春藍(lán)圖。

碧海藍(lán)天下,白白的梔子花,懵懂的我們,懵懂著在這青春中迷茫,在這迷茫中成長。隨著清風(fēng)的飄蕩,又傳來了這青春的旋律:“梔子花開呀開,梔子花開呀,這淡淡的青春……”

我的青春色彩作文 篇9

時(shí)光飛逝,多少崎嶇歲月在足下踏過,多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過,童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)安葬在每個(gè)人的的心底,甚至是祖國的不同角落里??墒沁^去的就讓它過去吧,如今手中捉住的是青春花朵的鑰匙。

提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里見天堂,手掌里盛出無窮,一剎那便是永恒,每個(gè)人都擁有青春,無論那是否是曾經(jīng),是否緊握手中,是否是翹首一待,我們老是相信,并且堅(jiān)信不移!中間夾雜著幸福的甜美,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險(xiǎn)的火辣;一個(gè)深邃眼神的陶醉,一句清淡蘊(yùn)籍的話語,一段粉色羅曼的邂逅,一聲最最暖和的的祝福,美幻得如斯傾國傾城,打動(dòng)得如斯淚流滿面,純凈得如斯冰魂雪魄,執(zhí)著得如斯無怨無悔......

此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡,是人生的回憶,是成長的路程。是??!這xx年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知,少年是無憂無慮,青春是夢想,是向往!

年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是一盆火,融融的強(qiáng)烈熱鬧,汪汪的光明。

漫天黃沙之中,渴想一灣清泉,蕭條雨季之后,渴想一縷陽光,枯黃生命之冬,渴想春的潤澤津潤。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。

人生僅此一回,青春也不會(huì)久遠(yuǎn),人生有許多年代,童年與少年的我們懵懂無邪。既沒有雞尾酒的大張旗鼓,也沒有清茶的清淡而濃烈,青春時(shí)期我們?cè)撊ダ斫猓撊L試,該去享受。

相信青春的意義已經(jīng)澄清了......

回想少時(shí)的我們,如同奔流的小溪清澈見底,童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目,但此時(shí)此刻,小溪已化為一片海洋,再不似往昔般透明簡樸。有一天我不再年青,回想舊事時(shí),少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩,可能青澀,也可能會(huì)錦上添花,為青春增加更多活力和色彩我望著窗外,男生矯健的身影在操場上顯現(xiàn),坐在領(lǐng)操臺(tái)上的女生的歡樂笑臉正溝通著在糊口天天的瑣事,這恰是西南模范中學(xué)的剪影。

我們未曾經(jīng)歷過上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)役和奮起,也未曾感觸感染幾千年前的輝煌和黑暗,我們迎接的是21世紀(jì)的未來,我們不該規(guī)規(guī)矩矩,患得患失,青春在我們手中,它的色澤在于我們的創(chuàng)造。

青春是活力,讓我們抓緊現(xiàn)在,青春是向往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的浪花,讓我們布滿動(dòng)力。

將來有一天,當(dāng)我們站在人生最后的門檻前,回顧回頭這段樂章,它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn),恰是由于它曾經(jīng)給我們的創(chuàng)造空間,讓我們以最博大的愛和關(guān)懷呼喊道;夸耀吧!璀璨的明珠———青春!

我的青春色彩作文 篇10

我喜歡郭敬明,我喜歡許多80后的作家,我也會(huì)看一些非主流的圖片,但我卻不甘心,看著自己喜愛的80后風(fēng)潮過去,看著自己不情愿地被印上現(xiàn)有的90后的時(shí)代符號(hào)。因?yàn)榈牡那啻哼€沉迷在上一個(gè)時(shí)代留下的光彩里不愿離去,因?yàn)槲业那啻赫谝运姆绞匠砷L。

郭敬明的成功,他的文字,他的生活。他的風(fēng)尚,被深深地打上了80后的時(shí)代印記,而我,作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的90年代出生的人,卻固執(zhí)地將我的青春,染上濃烈的80色彩,不肯洗去。

人們說,90后的代表文化是非主流,90后更加地我行我素。我生活在這個(gè)年代,不可置疑地也會(huì)收到這樣的影響,但這些對(duì)于我,只不過表現(xiàn)在看一些非主流的圖片而已,這只是消遣,而不會(huì)像曾經(jīng)的80后文學(xué)那樣,扎根在我的生活中,因此我質(zhì)疑,這是否算是標(biāo)志,是否算是文化!

所以,我不知道自己是否還算是非主流的90后人群中的一個(gè),我只是倔強(qiáng)地堅(jiān)持:我所

喜愛的,還是80后的色彩。

我喜歡讀郭敬明學(xué)生時(shí)代的書文字,因?yàn)槲疑钌畹爻撩杂谒淖掷锏那啻骸?/p>

讀他描寫青春的文字時(shí),我還只是個(gè)小丫頭片子,生活簡單到單調(diào),圍繞著學(xué)習(xí)和看電視轉(zhuǎn)悠。我沒有像他那樣仰望天空的寂寞的習(xí)慣;我沒有他那么多的傳奇朋友:只有一個(gè)朋友的只身去日本上學(xué)的小A,那么有默契的小蓓,在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的才華橫溢的小許,參加新概念認(rèn)識(shí)的爆破,獨(dú)立的愛買地圖的上海女孩清和,還有黃藥師,林嵐,顏敘,F(xiàn)OX,那些亦幻亦真的朋友所以我津津有味地讀著他的文字,并且期盼著高中快些來。因?yàn)槲艺J(rèn)為,高中是最如火如荼的青春時(shí)期,因?yàn)槲移诖业那啻?,也有這樣絢麗的顏色!

當(dāng)看著郭敬明,韓寒,新概念等引領(lǐng)的80后迅速成長,甚至成為一種時(shí)代的標(biāo)志,成為文壇中異軍突起的力量時(shí),我在想,我也要用我的文字,讓大家認(rèn)識(shí)到90后,讓90后這個(gè)詞飛入大街小巷。

但當(dāng)我看到90后這個(gè)已經(jīng)隨著非主流等詞開始翩躚欲飛是,我的心里開始難過,因?yàn)槲疫€沉溺在80后的文字中不愿醒來,因?yàn)槲疫€沒來得及創(chuàng)造這個(gè)時(shí)代。

于是我意識(shí)到,無論有誰,沒有誰,都阻擋不了一個(gè)時(shí)代的到來,只是曾經(jīng)那些80后的孩子,用他們的青春,輝煌了一個(gè)時(shí)代而已!

現(xiàn)在的我,一邊過著高中無比緊張的生活,一邊咀嚼著郭敬明文字里的青春,原來,我都在經(jīng)歷著。

我開始喜歡在這個(gè)并不多雨的北方城市里看雨中的朦朧;我開始認(rèn)識(shí)許多有意思的人,那些本來不在我的生活軌道里的人,他們每一個(gè)人都在以一種別樣的姿態(tài)活著;我也有了一個(gè)很有才情很會(huì)寫詩很談得來的同桌,有點(diǎn)像是小四和林嵐;我也開始焦慮半年后的文理分科,我在想是否像大人們說的那樣學(xué)文就會(huì)沒有出路會(huì)餓死,而學(xué)理前途就是大片的輝煌;我開始審視手中的筆,思考它寫下的文字能否讓我快樂

我找不出我們的青春中突兀的不同,我找不出不再熱愛80后風(fēng)潮的理由,我找不出自己身上明顯而張狂的90后的特點(diǎn),我也沒有理由,放下自己喜歡的筆,停止寫別人不認(rèn)同的文字。

我像是一個(gè)夾在兩個(gè)時(shí)代中的孩子,左顧右盼,無法準(zhǔn)確地將自己定位,因?yàn)槲也桓市模驗(yàn)槲蚁雱?chuàng)造自己的時(shí)代!

我的青春,在80后點(diǎn)涂的色彩中絢麗地飛舞著,但是,它只是影響了我的青春,而我,卻不肯過早地承認(rèn)自己屬于哪個(gè)時(shí)代,我要用我的文字,我的青春,引領(lǐng)我的時(shí)代!

我的青春色彩作文 篇11

我的青春有像雄鷹展翅飛翔穿越藍(lán)天,有像陣陣?yán)子旰篁球敬┩竿恋氐幕野怠?/p>

就在今天早上的集會(huì),冉冉上升的五星紅旗,朗朗的校歌,身姿挺立的國旗手們,這是重拾我心中已快熄滅的火焰,這是我兩年前揮灑汗水與淚水的場面。

那里,我度過了三年。

我的青春便是從那里啟程,從那里由紅變灰。是否還記得我身著藍(lán)白校服,梳著油光的頭發(fā),帶著那精神氣兒,大聲附和著:“金手古道,霧慢云蒸……”那時(shí)候呀,整個(gè)人容光煥發(fā),拼勁十足。我會(huì)小心翼翼的聽取老師吩咐的每一件事,從來不會(huì)不去完成交代的任務(wù),一切一切看似是多么的努力。

曾經(jīng)有留下羅密歐與朱麗葉故事的歌詞,有留下演講白血病主題的詞稿,留下一封直升高中部的心愿卡。當(dāng)從孔子像后取出,這一切是多么荒唐。會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)不好取消進(jìn)入學(xué)生會(huì)的資格,會(huì)因墨守成規(guī)而取消指標(biāo)到校生的資格,一點(diǎn)一點(diǎn)名次的下降,最后以失敗告終。

于是這紅紅的火焰便從成績單下來后再也沒能重新燃燒起來。我開始越來越放松自己,也淡化了原來的墨守成規(guī),做了許多以前不敢想更不敢做的事情,那種感覺真的是太棒了,無拘無束,將手上干的起勁變?yōu)榱苏f的動(dòng)聽。在最迷茫和頹廢的同時(shí),我遇見了可能重拾信心的`火把,但命運(yùn)弄人以至無緣。

這顏色逐漸變灰,我抹滅了真理與正確的價(jià)值觀,使自己頹廢到了低谷,我忘記了曾經(jīng)許下的鴻鵠之志,用現(xiàn)實(shí)時(shí)刻打擊自己。原來就算再不可能,我也始終會(huì)為自己解說哪怕余留一口氣也心存僥幸。

直到緊迫時(shí)機(jī)我忽然明白我是否該做出改變,逼迫自己對(duì)自己下狠手做出改變。于是開始向外界求助改變環(huán)境。我相信世界上沒有天上掉餡餅之說,沒有付出哪來收獲?

青春本就應(yīng)該揮灑汗水和淚水,偷懶之人必有失敗的下場。于是伴隨著這冉冉升起的國旗與無法改變的事實(shí)——

我的青春火焰再次沖向藍(lán)天。

我的青春色彩作文 篇12

生活是豐富多彩的。我們每個(gè)人都是畫家,在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆,擦亮眼睛,其實(shí)生活中處處是色彩豐富的畫。

我們學(xué)生的工作無異于讀書寫字,從中汲取知識(shí),充實(shí)自己。看熱鬧的人只認(rèn)識(shí)書中的白紙黑字和偶爾出現(xiàn)的圖畫,卻不知精華的所在;內(nèi)行的人不僅閱讀到文字背后的內(nèi)涵,而且讓自己品嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。

語文是一本白色的書,看似清楚明白,卻難懂其中奧秘;數(shù)學(xué)是一本藍(lán)色的書,需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書,表面模糊,本質(zhì)卻十分簡單;物理是一本綠色的書,一定要仔細(xì)琢磨……,打開書包,倒出課本,其實(shí)倒出一道彩虹,甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識(shí)的海洋的陽光大道。

學(xué)習(xí)任務(wù)繁多,難免人困馬乏,出門走走,也不失為一條妙計(jì)。將自己融入大自然,呼吸著泥土塊味的空氣,欣賞一個(gè)比書包大得多,精彩得多的世界,真可謂身在人間勝神仙?。?/p>

漫步在公園的小路上,徘徊于涼爽的樹蔭下,躊躇在寬闊的水塘邊,聆聽著大自然的語言,輕嗅著大自然清香,欣賞著大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石,樹蔭下青色的小草,水塘中蔚藍(lán)的天空,路上的行人,樹中的鳥群,水里的游魚,成了一幅幅活力無限,無拘無束的彩畫,超越了藝術(shù)大師的絕世之作。此時(shí)此刻,我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味??墒牵辉敢?,它變成為冰,讓我無法融入幾幅超凡的畫卷。這塊“冰”卻依然能我散發(fā)熱量,感染著我,讓我從頭到腳麻木。

我無法打破那寧靜的色彩,也不愿破壞那個(gè)特殊的平衡,因?yàn)槲铱梢宰杂傻赜^察畫的組成部分,它們卻不能。仿佛一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,便可使那沖破宇宙的和諧的力量散失于無形。

人笑著跑開了,鳥鳴著騰起了,魚也甩起水聲著翻身了。剎那間固體變成了液體,一瞬間液體又化為氣體,極不穩(wěn)定地四處擴(kuò)散,遺留下我目不轉(zhuǎn)睛地癡迷于綠樹下藏著青草,碧水中映有藍(lán)天的別致的大自然的禮物。這樣司空見慣的事組合起來,竟成就了顏色,成了那些藝術(shù)家,成就了大自然。行在畫中看畫,別有一番情趣。

顏料的色彩只是藝術(shù)家的工作,書的色彩是知識(shí)的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生機(jī)的色彩,自由的色彩。只需要一顆充滿豐富色彩的心,那么我的青春色彩做主。

我的青春色彩作文 篇13

我是曾嘲笑過飛蛾撲火般,自取滅亡的生命,但生命的震撼是令人無法忘懷的。生命是漫漫沙中的一抹寶藍(lán),是遼遼大海中的一葉扁舟,是寂寂江山中的一聲啼鳴。

生命為何物?活著,究竟有何意義?為何有人視其為珍寶,又有人糟踏毀滅?有人說:“一萬年太久,只爭朝夕?!薄耙曀廊羯?,烈士之勇也?!笔前?,每個(gè)人的生命,說其漫長,卻做不到不朽。所謂的流芳百世,遺臭萬年,最終留下的不過是名聲。人這一生,按80歲的平均年齡計(jì)算,也不過于29200天罷了。在這些天里,所用的時(shí)間大多是平?,嵤拢植璧埩T,鮮些時(shí)間讓你掀起大風(fēng)大浪,一個(gè)人之死,或重于泰山或輕于鴻毛罷了。

你真的領(lǐng)悟了生命嗎?如果你見過在一條灰沉陰暗的小夾縫里奮發(fā)向陽生長的新綠芽兒,你便能明白,那不向命運(yùn)低頭,我命由我不由天的頑強(qiáng)生命力,如果你看過一只丑陋的毛毛蟲演變成一只美麗蝴蝶,你便能明白,生命的神奇,震撼!

你知道“小茶缸”嗎?中國首只無殼孵化的小雞。當(dāng)它破殼而出時(shí),人們對(duì)這個(gè)小生命的驚喜,這難道不是上帝贈(zèng)給我們的禮物嗎?當(dāng)它真的聽懂作文了人們的話,仰天長嘯時(shí),不知濕了多少人的眼眶,滌洗了多少人的心靈。

生命當(dāng)真如此。生命驚艷了時(shí)空,驚擾了世界。生命短暫,還望珍惜。生命僅此一次,你只有一次在轉(zhuǎn)折路上的轉(zhuǎn)移方向的機(jī)會(huì),無論是對(duì)是錯(cuò),是輸是贏,無過于自已所做出的決定,這些已經(jīng)不重要。脆弱渺小的人們安然無恙地生活在這雜亂無章,紛繁雜沓的世界,本就是奇跡了。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。生命其實(shí)也不過像樹上最后一片落葉,蒼白無力罷了。發(fā)生天災(zāi)人禍時(shí),不過是人自有的命格,總有死劫罷了。當(dāng)這些與你擦肩時(shí),你也只能是個(gè)看客,在無人的地方黯然垂淚罷了。我們只能做到不深陷其中。

我說的這些,并非淡漠,事實(shí)罷了。你應(yīng)該慶幸,自已還年輕吧,年未過半百吧!在生命中,我們應(yīng)該擁有淡漠面對(duì)得失,有得便有失,魚與熊掌不可兼得。我們應(yīng)該擁有我命由我不由天的執(zhí)著與堅(jiān)毅。沒有所謂的“命中注定”,逆天改命不過在一念之間。我們應(yīng)該擁有微笑面對(duì)生活的樂觀。無論遇到何事,都請(qǐng)微笑前行,做最好的自已。

生命就是這樣,也本該這樣。

青春還剩多少作文十一篇


從學(xué)習(xí)語文開始,作文就一直陪伴我們,寫作是一個(gè)梳理自己人生軌跡的過程。想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品,我們動(dòng)筆寫作文之前要注意什么?小編策劃并制作出了這份“青春還剩多少作文”期待您會(huì)喜歡,希望這篇文章能為您指明正確的思考方向!

青春還剩多少作文【篇1】

1每個(gè)人都曾為自己編織了個(gè)夢,在經(jīng)歷過很多事情之后,這個(gè)夢會(huì)破滅,但你已有足夠的勇氣繼續(xù)前進(jìn)這個(gè)過程叫成熟。只有我在執(zhí)迷不悟,因?yàn)槲业睦淠?,因?yàn)槲沂懿涣藟粜褧r(shí)分那種深入骨髓的空洞感覺…

2我們都在悲涼而毫無生息的城市中棲息,孤獨(dú)行走。青春無疾而終,生命支離破碎,再逐漸與的死亡平行。年少時(shí)的掙扎與痛楚亦是為了明證紫陌紅塵的可笑以及貪婪與無知。

3不是我豁達(dá)了,而是我明白了,離開是必然的,遇見是天注定的,所以不用難過…

4曾經(jīng)以為極其盛大的青春的構(gòu)成,其實(shí)不過是一些形式上細(xì)微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床就再也找不到的碎片。我在我的世界遙望你的世界,那些碎的明媚,如同后青春詩祭最初與最后的絕唱挽歌散落一地

5我不想重復(fù)昔日的種種心酸情懷,縱使是一個(gè)人的酒杯,縱使是一個(gè)人的大街,縱使是一個(gè)人的舞臺(tái),我不會(huì)忘記,我的眼淚還是在為你而流

6這個(gè)世界,到處都在上演著兵荒馬亂的分離,在得與失之間苦苦掙扎和徘徊…

7你的離開,斷絕了一切的承諾,還有我的心跳,我的呼吸!縱然曾經(jīng)愛的天崩地裂,縱使曾經(jīng)和你地老天荒你永遠(yuǎn)看不到,我痛苦的樣子,還是那么狼狽

8誰的眼淚沾濕了衣襟,誰的文字?jǐn)_亂了心悸

9你的離開,絢麗的舞臺(tái)開始我一個(gè)人的獨(dú)舞,有人說:“斷開的愛情便是另一種人生的開始”

10愛情只是一件有限期的商品,一定會(huì)有結(jié)束的那一天。

11我沒有歸屬感,我給我自己的感覺就是,我只是個(gè)看客,就這樣平白無故的從這世界走了一遭…

12心還是會(huì)很痛。痛了以后再回頭覷視著一段長長的距離,發(fā)覺自己還是那個(gè)站在彼岸河流上碎步的少年。悲傖。敏感。寬容。安靜。游離在人群世俗之外卻帶有一種容許的模糊,以及些許的隱忍的安靜…

13我對(duì)于你的意義是:我的出現(xiàn),抹掉了你許多和空虛有關(guān)的壞習(xí)慣…

14學(xué)著假裝的成熟,至少那樣不會(huì)很疼。有人說天空藍(lán)的可以掉下眼淚,我不會(huì)像旁人那樣自欺欺人,蹲在蔚藍(lán)的天空下,用零度的手擁抱溫暖自己零下一度的心…

15青春它是首明媚的起起伏伏的離歌,它有朦朧的前奏,有激昂的伴奏、有離別的副歌、有安靜的遁尾。青春的開始都是肆意的張揚(yáng),就像澎湃的海。年少時(shí)我們也曾帶著一顆置換天地的心,帶著天馬行空夢想奔赴現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)

16青春有時(shí)它是一場不可言說悸動(dòng)夢幻,卻有抹不去的哀傷,有淡不去的烙痕。在這樣的光景里沒有洪荒滔天,更沒有兵荒馬亂,平靜的走在街角,游離洶涌的人群和倉皇的云朵之間,卻上演著許多人間故事,有悲也有喜…

17自己還是那個(gè)站在彼岸河流上碎步的少年。悲傖。敏感。寬容。安靜。游離在人群世俗之外卻帶有一種容許的模糊,以及些許的隱忍安靜的接受那些不公不平的事實(shí)。

18感情的深淺疏離也會(huì)隨著光波時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的蕩漾,最后不起一絲漣漪消失殆盡。終究我發(fā)現(xiàn)終究自己錯(cuò)了,錯(cuò)在忽略了很多事情都是一個(gè)輪回,生命的起點(diǎn)在繞了一大圈以后與終點(diǎn)重疊起來。

19就像某位詩人說過,歲月把愛塑成了歌,卻讓唱歌的人四處流浪。那么是不是所有曾經(jīng)走過青春的人都是這個(gè)樣子。和愛的人吵架,和陌生人講心里話。聽悲傷的歌,看幸福的戲。最初不相識(shí),最終不相認(rèn)…

20許多年后,我依然喜歡在黑夜仰望天空,記憶的錦緞零零碎碎的漂浮在腦海里,我努力的搜索,就像在這漫漫的星空一點(diǎn)一點(diǎn)的拾掇。

21即使我們不能生死與共,我也一定陪你,天荒地老…

22人們說,左邊是離心最近的地方。于是,我希望我們都可以站在彼此的左邊??墒?,有人站在左邊就會(huì)有人站在右邊。如今,我的左邊只剩下了孤單,一個(gè)人沐浴在有關(guān)左邊幸福的回憶里。

23我向往天涯海角的浪漫,卻敗給柴米油鹽的平淡,

24一個(gè)男人愛你的時(shí)候,你往往會(huì)感動(dòng)于細(xì)節(jié),同樣,一個(gè)男人不愛你了,你也可以從細(xì)節(jié)中來發(fā)現(xiàn)

25不要相信男人的甜言蜜語,面對(duì)喜歡的女孩時(shí),不認(rèn)識(shí)字的男人也會(huì)變成一個(gè)詩人。而詩人本來就不生活在現(xiàn)實(shí)中

26站在無以名狀的青春路口,心中總有關(guān)于感情的悸動(dòng)。韶華青春,總是無法描繪盡其色彩。習(xí)慣了用單純的眼光裝飾世界,其實(shí),愛與被愛本沒有錯(cuò)、單身與否純屬簡單的身份,只是我們總會(huì)感到無奈、愁悵亦或惋惜…

27因?yàn)榉质?,所以從今以后,我問候你,只用朋友間的口吻,或者稍稍強(qiáng)烈一絲;我握你的手,只握禮節(jié)性的時(shí)間,或者稍長一剎時(shí)

28如果沒有了愛的存在,那該有多么多么的寂寞。我們不一定可以找到自己最理想也最完美的愛情。幸好,我們的心靈并沒有因此關(guān)閉那扇向往美好的門。有時(shí)候,哪怕僅僅是紙上的愛情,也可以溫暖我們?nèi)諠u荒蕪的心靈。

29我喜歡一個(gè)人的旅行,那是因?yàn)槲矣卸嗝吹牟缓先?,我有多么的自閉,我有多么的孤寂…

30愛一個(gè)人就是在拔通電話時(shí),忽然不知道說什么好,原來只是想聽聽那熟悉的聲音,原來真正想拔通的只是自已心底的一根弦

31茫茫人海,人生如露,要找到最合適自己的那一個(gè)談何容易?你或許可以在40歲時(shí)找到上天注定的那一個(gè),可是你能等到40歲嗎?在20多歲時(shí)找不到,卻不得不結(jié)婚,在三四十歲時(shí)找到卻不得不放棄。這就是人生的悲哀。

32我們曖昧,我們調(diào)情,我們卻不要相愛…

33曾經(jīng),相遇了,牽手了,戀愛了,甜蜜了;現(xiàn)在,分手了,轉(zhuǎn)身了,離別了,陌路了。從此,天涯海角,各奔前程

34嬌艷的玫瑰花沒有你親手為她摘起的一束野菊花芳香;別墅豪宅沒有兩人共同裝飾的小屋溫馨;寶馬奔馳沒有你載著她的單車輕盈暢快……因?yàn)?,戀愛是兩個(gè)人的,一個(gè)人享受的甜蜜,不算愛情

35小說里寫到“愛情是一條單程公交路線,如果你在中途下了車,那么,別再奢望可以回到起點(diǎn),你注定回不到曾經(jīng)的開始……”

36貞操因人而異,比如人們會(huì)贊美一個(gè)女孩是處女,卻也會(huì)嘲笑一個(gè)男孩是處男。

37經(jīng)血是子宮在為孤獨(dú)哭泣,夢遺是精囊在為壓抑流淚。月經(jīng)一月一次,夢遺卻不定期,這正說明:男兒有淚不輕彈……

38你說的開始,是我們結(jié)束的倒計(jì)時(shí),末世流年,誰動(dòng)了我的生命。誰離開了我的青春。誰只做我的過客…

39如果全世界背叛了你,我愿為你背叛全世界記憶如果成了碎片,那是因?yàn)槔锩嫒慷紨[滿了心痛

40我說,今生今世我只要你做我的新娘,一輩子的約定,一生的守候。你說,今生今世我只做你的新娘,一次的遇見,一輩子的演繹。

41緣分這東西真的很奇怪,就像人的感情一樣,總是充滿著神奇的色彩。茫茫的人群中,雙目交匯的一瞬間,卻代表了所有的語言,眼球如水晶球般的透徹,看著那單薄的背影,心里突然的冒出個(gè)想法,我想照顧她,一輩子。

42一個(gè)人的一生,應(yīng)該只會(huì)有一次心動(dòng)的遇見。我遇見你時(shí),很平淡,很低調(diào)的遇見,連呼喚聲都會(huì)被人群中所淹沒。而我就像一個(gè)旁觀者的路人,靜靜的躲在人群中的空隙里,看著你不停出現(xiàn)在我眼前的影子愛與不愛都是寂寞的。愛比不愛更寂寞。有時(shí)候覺得我安靜起來確實(shí)可怕,冷得讓人難以接近,甚至可以把人擊垮。其實(shí)這只是一種自我保護(hù),一種內(nèi)心脆弱的真實(shí)寫照。心都冷了,還有什么會(huì)是溫暖的呢?

44我希望在生命終結(jié)的那一刻,還可以安心的擁有著。只是,在你冷漠的話語中,我知道這一切都已經(jīng)埋葬在了所謂的幸福中,曾經(jīng)把愛深深埋在了心底,以為這樣才是最安全的,卻不知如此的距離也將自己傷的最深。

45當(dāng)思念太過積聚,深沉的有如負(fù)贅,會(huì)使一些遙遠(yuǎn)記憶中的說話浮到嘴邊,讓人忍不住想再聽一遍。因?yàn)闆]人堪寄,所以只能借一雙耳朵、、說給自己聽

46是否青澀的青春,遇見你只在路途,卻不知你即將遠(yuǎn)走。太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中,盲目的尋找不到方向,一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

47有些道,我們總是悟不盡;有些理,我們總是想不通;有些坎,我們總是跨不過;有些傷,我們總是治不好;有些天,我們總是睡不著;有些地,我們總是去不了;有些情,我們總是說不出;有些愛,我們總是得不到。

48我們覺得不快樂,是因?yàn)槲覀冏非蟮牟皇恰靶腋!?,而是“比別人幸?!?。女人在床上流的淚,比在任何一個(gè)地方多。男人在床上說的謊,也比在任何一個(gè)地方多。

49以曖昧開始,用訣別結(jié)束…誰把誰帶入了深淵,那些韶華的青春

50請(qǐng)容許我把她喻為一曲傾城素歌、一曲永遠(yuǎn)都唱不完的愛歌。一直靜靜聆聽,一直輕輕歌唱

51生命不過是自己將死于一場場虛構(gòu)中的幻覺,我們的肉身與靈魂都將悄無聲息的死去。那些年華里我們?cè)?jīng)眷慕過的人以及愛情又將如何?所以當(dāng)20xx年12月21日的黑夜降臨以后,我仍期待12月22日的黎明正常到來

52我的青春,是一個(gè)人的旅行。沒有同伴,沒有目的,更沒有煩惱。只有一種尋春的逸動(dòng),找夢的自在。足浴每一條小溪,攀越萬仞的高山,然后在適合的地方停駐,建造我的住處。

53我的青春,是一個(gè)人的靜默。沒有輕浮,沒有冗余,更沒有雜亂。只有一個(gè)寧靜的心,慢慢地沉淀,想象的世界是寧靜的,而思想的世界卻是活躍的。我可以沒有絢爛的生活,卻不能沒有思想的寧靜。我沒有青云的未來,

54世界上,有很多幸福已經(jīng)在身邊,待我們意識(shí)到并守護(hù)住那份幸福,便會(huì)幸福…我用凌亂的字,拼湊出與你這場刻骨銘心的戲,你給的世界,滿滿的的全是愛…

55過往點(diǎn)點(diǎn)滴滴早該死去的場面對(duì)話,就這么輕易地從墳地里鉆爬出來,恐怖地復(fù)蘇,血肉模糊地向我炫耀著自己的不朽。我只能用力地抱著,沒有任何反抗情緒地任由積蓄已久的淚水傾瀉而下,蔓延到心田

56從現(xiàn)在開始,聰明一點(diǎn),不要問別人想不想你?愛不愛你?若是要想你或者愛你自然會(huì)對(duì)你說,但是從你的嘴里說出來,別人會(huì)很驕傲和不在乎你。

57幸福與憂傷,應(yīng)該本就沒有具體的概念,若是在旁人眼里看出我是幸?;驊n傷的,請(qǐng)問:我是如何幸?;驊n傷了?很多問題它們本來就是沒有答案的。像幸福與憂傷的界線,究竟又在哪里?

58生命里沉淀的時(shí)間越來越多,年少的我們正在走向另一個(gè)起點(diǎn)。不知道是在怎樣的一個(gè)日子里,我發(fā)現(xiàn)自己的青春竟剩余的可憐,以后的時(shí)光,它們即將不再屬于我。不會(huì)再被我激盡情的揮霍。至此,我和青春背道而馳

59都學(xué)會(huì)隔岸的煙花卻不懂把握此岸,都學(xué)會(huì)了邂逅這個(gè)詞卻忘了還有個(gè)詞叫追尋,都學(xué)會(huì)了45度仰視天空故作憂郁卻不敢有欲與天公試比高的豪邁,都學(xué)會(huì)叼著煙寂寞喝著酒發(fā)泄忘記了迎著風(fēng)高歌揚(yáng)著言快樂。

60是誰把青春賦予了傷感,頹廢,墮落。掰著手指頭細(xì)數(shù)乳臭未干的毛頭小子黃花大姑娘,才經(jīng)歷了多少的人生沉浮就開始愁眉不展,這不叫青春,這不叫年輕,這不是歲月的殘忍,而是自己的懦弱!

61愛若離去,誰的眼淚能夠蒼老誰支離。誰的刻骨又能讓整個(gè)世界窒息?;蛉松皇巧系蹖?dǎo)演的一場華麗獨(dú)角戲。時(shí)間侵透過自己的思緒。我才懂得所謂愛情是奢望不可及

62有一天我也可以站在沒有你身影的陽光下,輕輕微笑。因?yàn)槲沂冀K帶著你的心跳,一直旅行,一路上尋找我們?cè)?jīng)遺忘的心跳

63當(dāng)痛苦全方位的降臨,語言也變成了一種累贅。于是我們沉默,我們孤獨(dú),我們落寞。寂靜地離開繁華,帶走所有的痛,一個(gè)人疼。小心翼翼地僵固著各種神情,生怕一不經(jīng)意就會(huì)泄露了心底的秘密

64每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,望著那有些落寞的背影,仿佛聽到了無數(shù)的感慨?,F(xiàn)實(shí),總感覺是灰蒙蒙的,因?yàn)槲乙呀?jīng)分不清什么色彩了。

65在時(shí)間的年輪里,害怕去回憶,同時(shí)害怕被遺忘,所以,一直在不停張望。世界總是給人一種,反反復(fù)復(fù),錯(cuò)錯(cuò)落落,讓人來不及嘆息的迷惘和失望,時(shí)間總是在忙碌、煩躁或消沉的間隙里,飄來蕩去

66我們也有過美好的回憶,只是讓淚水染得模糊了。我愛你,沒有什么目的。只是愛你。離別和失望的傷痛,已經(jīng)發(fā)不出聲音來了。感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事情。和任何人無關(guān)。愛,或者不愛,只能自行了斷

青春還剩多少作文【篇2】

“昨天已經(jīng)是靜止不動(dòng)的歷史畫面,明天還是一個(gè)美麗的幻想,只有牢牢把握住現(xiàn)在,把握今天”。

有些事情我們沒有經(jīng)歷過,永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,正如中考給我們帶來的多大變化。

許多同學(xué)因考試失敗,沒能到高中學(xué)堂走一遭,或是選擇讀某某專業(yè),或是干脆去打工??傊?,中考以前同坐在一間教室的充滿夢想的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過中考以后就各奔東西了。

中考是一把無形的鋒利的劍,我沒能很好的通過,被它刺得隱隱作痛。我想哭,可我忘記了眼淚該從哪里來,或許我根本不需要眼淚;我想笑,但現(xiàn)在的我忘記了兒時(shí)那天真的笑。我純乎是一個(gè)不會(huì)哭也不會(huì)笑的人了。

如果老天能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇拼搏。

我沒有韓寒的才華,也沒有他的機(jī)遇。我有的只是不切實(shí)際的希望與幻想。

曾經(jīng)的老師告訴我:“上高中去一定要好好的學(xué)?!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

高中的生活過得真快。

一轉(zhuǎn)眼一周過去了。老師說。

一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了。老師說。

一轉(zhuǎn)眼我的青春流逝了。我說。

而我,也找到了煩惱的根源——我在失去青春。同時(shí),我又失落地發(fā)現(xiàn),我失去的青春是那么空虛。沒有波瀾壯闊,沒有刻骨銘心。是平凡與平淡,像銀色指環(huán)上的朦朧光澤。并不是那么光彩奪目,也不是暗淡無光。閃爍著靈動(dòng)的感覺,一絲一縷地出現(xiàn)。

我看著鏡子里的我,第一感覺就是:既陌生而又熟悉。我怎么變了,變得連我都不認(rèn)識(shí)我了。

在名次的壓迫下,我仿佛妥協(xié)了;在分?jǐn)?shù)的要挾下,我好像支持不住了。

有人因?yàn)闇?zhǔn)備明天的考試復(fù)習(xí)一整夜,而我卻很安穩(wěn)地度過了似乎平靜的一夜。

青春還剩多少作文【篇3】

青春就像一座摩天輪,悠悠地轉(zhuǎn)過無數(shù)次輪回,但最終在某一時(shí)刻停滯,只留下夢幻般流金的歲月;

青春就像一本日歷,靜靜地翻過日復(fù)一日的流轉(zhuǎn),但最終厚厚的一沓日歷也會(huì)走到盡頭,只留下一抹泛黃的歲月痕跡;

青春就像一串風(fēng)鈴,默默地譜寫青春的樂章,但最終會(huì)風(fēng)止,曲終,人散,只留下一段耳際魂?duì)繅艨M,裊裊悠長的余音。

掠去塵世的浮華,掙脫世事的枷鎖,撥開生命的薄紗。偶然間打開青春的天窗,仰望十八歲的天空,才發(fā)現(xiàn)‘年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!哌^悠悠十八載,驀然回首,青春的印跡已模糊不清,多少青春在恍恍惚惚中虛度。常常捫心自問:有多少青春可以虛度?我渴望尋求答案。仰望星辰,閃爍的星辰眨巴著眼睛對(duì)我說:‘虛度光陰會(huì)使星光變得晦暗?!驹诜鹎埃鹫f:‘一花一世界。青春從無虛度之說,虛度乃成功之大忌也?!K于,我豁然開朗,原來‘驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!?/p>

虛度光陰給人以血的教訓(xùn),成功的人生不能虛度。因?yàn)樘摱?,讓天資過人的方仲永才能盡失,終成眾人,歷史的長河中,只留下世人的嘆息;因?yàn)樘摱龋尩弁踔蟮膭⒍酚褂孤德?,終成扶不起的阿斗,淪為眾人皆知的笑柄;因?yàn)樘摱?,讓一代帝王商紂暴政失民心,終成一代昏君,汗青五千載中,只留下千古的罵名;因?yàn)樘摱?,…。徜徉于歷史,遨游于書海,奔走于書徑,不難發(fā)現(xiàn),成功的前提是把握光陰。面對(duì)伯樂少,千里馬多的局面,或許有人會(huì)感慨于報(bào)國無門,或許有人會(huì)大談天理不公,不順我意,但他們卻忽視了把握。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人1,或許有人真正地努力過,也真正地把握過卻并未獲得成功,但一個(gè)不努力地奮斗,渾渾噩噩地虛度青春年華的人是萬萬不能成功的。孰不知才學(xué)的點(diǎn)滴積累,加上毛遂自薦的勇氣,才使得韓愈這匹千里馬終遇伯樂,而后人往往只看到韓愈后來的飛黃騰達(dá),以及他高深的文學(xué)造詣。正如冰心所說:‘成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。’

青春就像一張工作表,已排滿了工作檔期,沒有青春可以虛度。盼望著,盼望著,終于盼來了暑假,本以為能風(fēng)風(fēng)火火地玩上一整個(gè)暑假。但命運(yùn)好像在跟我開玩笑,沒想到我的宿命竟是頂著烈日奔波于各色的補(bǔ)習(xí)班,真是悲哉,壯哉??!就這樣在父親忙碌的接送中過了大半個(gè)暑假,每天和父親穿梭于被烈日炙烤的柏油公路,看著父親黝黑的皮膚,那被汗水浸潤的衣衫,那疲憊不堪的面容,我第一次那么深刻地感受到那份愛的沉重,我第一次那么清醒地意識(shí)到我虛度的那份青春,也是在浪費(fèi)父親那段流金的歲月,更是在辜負(fù)一片沉甸甸的愛。沒有青春可以虛度,只有努力地奮斗過,無悔地付出過,才能收獲成功的果實(shí),完成成長的蛻變。

保爾曾說過:‘虛度光陰給人以血的教訓(xùn),成功的人生不能虛度?!?,萬年不過是彈指一揮間,試問:還有青春可以讓我們虛度么。

青春還剩多少作文【篇4】

命運(yùn)似洗牌,玩牌的卻是我們自己。

題記

光陰總是在你不經(jīng)意的時(shí)候與你擦肩而過,當(dāng)你伸手想去觸碰它時(shí),它卻毫不留情甩身離去。

韶光易逝,勸君須惜少年時(shí)。

在20xx的夏天,我們是一群面臨中考的難民,考試來臨之前,我們總是祈禱中考快速降臨,每天都在教室虛度年華。直到中考踏著火輪奔向我們時(shí)才發(fā)現(xiàn),初中已向我們告別,相處三年的友情及熟悉的校園已無法重現(xiàn),未來剩下的只有初中時(shí)的記憶。

有時(shí)無意間聽到一首熟悉的音樂,能勾起我的記憶。畢業(yè)晚會(huì)上的約定與狂歡歷歷在目,那些大概是我最美好的記憶之一。如今每天滑動(dòng)手機(jī),熟悉地輸入帳號(hào),在班群里溜達(dá)一圈卻始終沒有回應(yīng),是的,大家應(yīng)該正在為自己的未來奮斗,但我相信,共同的夢想總在牽系著我們。

初中人事在那年盛夏已沉于記憶湖底,總有那么一天,我們會(huì)因?yàn)閾破鹉强坦倾懶牡挠洃浂械叫腋!4蜷_一本充滿記憶的通訊錄,看著畢業(yè)相冊(cè)里那熟悉而陌生的面孔,回想在同一屋檐下一起學(xué)習(xí)、一起打鬧的同學(xué),才發(fā)現(xiàn)光陰模糊了曾經(jīng)的歡笑、誤會(huì),讓往事變成風(fēng)景。

是否還記得:班主任太嚴(yán)啦XX總是愛打小報(bào)告XX對(duì)班主任的批評(píng)又威武不能屈啦課堂中,課本上方總是偷偷打開了一本內(nèi)容精彩的小說我筆記借XX啦,她生病沒聽到課討論肥皂劇和愛情是什么時(shí)好奇與羞澀,明天考試,舍友們,最后一搏啊,考前晚上宿舍總是透出燈光當(dāng)時(shí)的懵懂無知、真心純真和奮斗拼搏定格在記憶中。

漫長的炎夏換來了新環(huán)境、新同學(xué),曾經(jīng)相處三年的團(tuán)體已各奔東西,歲月將我們帶入新的戰(zhàn)場。備戰(zhàn)吧,朋友,讓新的三年成為我們未來銘心的記憶。

讓列車順利駛向下一站吧。

青春還剩多少作文【篇5】

青春,是什么?坐在桌前的椅子上,面前是一臺(tái)電腦。我正坐在椅子上,旁邊無人,我靜靜地思索著。

青春,是什么?不同年齡的人,對(duì)“青春”二字,有著截然不同的理解。

對(duì)老人來講,青春已逝去。人生短暫,不知從何時(shí),已長出了白花花的胡須。每一把胡須,代表著每一縷年華。

對(duì)于小孩來講,青春還未到來,他們啊,只知道與同伴們嬉戲打鬧,吃大餐、睡大覺,常常為一個(gè)簡單的游戲而不顧疲倦地玩兒了一個(gè)上下午也無所謂,精力十足,讓人看了,好生羨慕。

對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來講,青春就是機(jī)會(huì)。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),竭盡全力去使用,在短暫的人生之路中,綻放最美好的青春!

……

例子還有很多,很多。我并不想一一列舉,請(qǐng)自行思考。

如果人生,是一段不知通向何方之路,那青春,即是這條道路上的一塊鋪路之石;

如果人生,是一個(gè)栽滿鮮花的花圃,那青春,即是這花圃里的一朵小花;

如果人生,是一片汪洋大海,那青春,即是這大海中一個(gè)散發(fā)著微弱燈光的燈塔;

如果人生,是一座小鎮(zhèn),那青春,即是這座小鎮(zhèn)中的一位引人注目的建筑;

如果人生,是一個(gè)甜心大饅頭,那青春,即是這饅頭中最甜的部分;

如果……

人生苦短,青春則更短。然而,在苦短人生之中,這青春,卻能發(fā)揮出巨大之作用??梢姡啻褐匾?。

若非青春苦短,何必來日方長。

可有人,卻不懂得珍惜,一片大好時(shí)光,就此浪費(fèi)?;蛟S,當(dāng)他們年老以后,有了愧疚之情,可青春,就像不經(jīng)意間吹過的微風(fēng),即使你有尋回之心,它也,一去不返。

我寫此文,不為什么,只為警醒人們對(duì)青春引起重視。其實(shí)我很久以前,也寫過一篇,可惜不知現(xiàn)今在于何處。他就像青春,就像清風(fēng),一去不返。

青春還剩多少作文【篇6】

青春還剩多少

青春,是人生中最美好的時(shí)期,是充滿激情、朝氣蓬勃、充滿活力的一段光陰。在這個(gè)年紀(jì)里,我們最大的特點(diǎn)是熱血、天真、激情與沖動(dòng),我們愉快地追求理想,滿懷憧憬地將自己托付給未來。 然而,美好的青春時(shí)光總是短暫而又珍貴,我們經(jīng)常會(huì)問自己:青春還剩多少?我們是否懂得珍惜,并充分利用現(xiàn)在這些美好的時(shí)光?

我們?cè)谇啻旱穆猛局?,總是充滿了喜悅,興奮和夢想。當(dāng)我們邁出大門的那一刻開始,就期待著在未來的日子里,實(shí)現(xiàn)我們的人生理想和夢想。我們成長過程中,總是想擁有更多,也希望自己可以得到更多的回報(bào)。我們追求物質(zhì)的同時(shí),也要關(guān)注精神世界的豐富和豐盈。這就需要我們給自己定下一個(gè)良好的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去努力。

青春,除了充滿期待和理想,還充斥著面臨挑戰(zhàn)和壓力的時(shí)刻。不少人,在青春歲月的激烈拼搏中,由于缺乏自信或過多的顧慮,總是缺乏必要的行動(dòng)力。其實(shí),青春正是傾注自己、挑戰(zhàn)自己、拼搏自己、超越自己的階段。這就需要我們付出不懈的努力,才能收獲更大的成就和更多的成功。

然而,青春如此短暫,我們也不能將其視為一場賽跑,爭分奪秒。相反,我們應(yīng)學(xué)會(huì)享受并珍惜生活中的美好瞬間,在青春時(shí)期中創(chuàng)造屬于自己的美好回憶。無論是和好朋友一起游玩的時(shí)光,還是夜晚沉思上網(wǎng)的瞬間,都是值得珍藏的回憶。

總結(jié)而言,在青春時(shí)期里,我們需要關(guān)注物質(zhì)和精神的追求,克服自己的疑慮和不安,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)和艱難,并享受生活中的美好瞬間。雖然青春是短暫的,但我們可以在充分利用這個(gè)時(shí)期,努力追求自己的理想,收獲屬于自己的成功和幸福,讓人生之路更加精彩多彩。

青春還剩多少作文【篇7】

青春,如風(fēng)雨過后的虹,絢麗多彩;如一首浪漫的詩,蘊(yùn)含哲理;如一支悅耳的歌,激情四射。

十六歲,花一樣的年紀(jì),做著不一樣的夢,幻想自己是某個(gè)電視里的主角,每天以不同的心態(tài)演繹著或凄涼或歡樂或憂傷的劇本。大不了在角落里痛哭流涕,然后告訴別人剛洗完臉;或者在空曠地帶宣泄對(duì)某人某事的不滿,然后告訴別人在夢游;再或者在運(yùn)動(dòng)場上打沙袋打的筋疲力竭,然后告訴別人在練中國功夫。

青春一去不復(fù)返,就像我們的童年一樣,留下的只有一絲回憶。是的,青春就像一部偶像劇,主角是你,配角是你身邊的所有人。這部電視劇把你刻畫的淋漓盡致,逼迫你做一些不能夠完成的事。

也許會(huì)讓你嘗試你在微笑時(shí)立馬痛苦;也許會(huì)讓你嘗試你在悲痛時(shí)立刻微笑;也許會(huì)讓你嘗試你在熟睡時(shí)迅速睜開眼。

青春期的我們,有點(diǎn)缺,有點(diǎn)傻,還有點(diǎn)二。不過,成長是在經(jīng)歷中慢慢學(xué)會(huì)懂得。我們像一個(gè)瘋子,是的,爽朗的性格青春就該有這樣的熱情。

我在無聊時(shí),聽了一首歌,叫做“亡命天涯不如早點(diǎn)回家”,這首歌給我的感觸最深,尤其是在最后快結(jié)尾的部分,總有一種說不出的感受,第一次聽時(shí),眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn),一直沒敢掉下來,請(qǐng)讓我來分享一下吧!

對(duì)不起爸爸,我沒有幫你完成夢想,你說你有朝一日看見我會(huì)衣錦還鄉(xiāng)。我花了你的錢,可是我卻當(dāng)了一個(gè)流氓,我知道的那件事像刺一樣扎進(jìn)了你的胸膛。我對(duì)不起媽媽,我沒有聽您老的話,我騙您說我在上學(xué),可是我卻泡在網(wǎng)吧。我知道那段時(shí)間你每天都以淚洗面?,F(xiàn)在我終于明白,百善要孝為先。

青春是火,燃燒我們年輕的光華;青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華;青春是路,指引我們從青澀走向成熟。

揮霍,是激情熱忱,是無所畏懼,是一往無前,是竭盡全力去做一件事,去喜歡一個(gè)人,去過自己想要的生活。去索取,去選擇,去放棄,去做一切一切。

這才是揮霍,這才是青春的定義。

人的前半生,不要怕;后半生,不要悔!

既然害怕變老,為什么不提前做準(zhǔn)備?讓青春期延長,讓自己坦然接受變老的事實(shí)。

還有多少青春值得我們揮霍?

我想實(shí)現(xiàn)我的作家夢,在我未老之前。

青春還剩多少作文【篇8】

牽手的夢碎了,遺憾的對(duì)曾經(jīng)親愛的說再見,是愛,是恨,是成全?是情傷透了,是愛乏味了?或許,只是心變了?看破了永恒,沒有結(jié)局??吹诉^去,恩愛多濃。你笑那從前的誓言,原來也經(jīng)不起時(shí)間的打磨。這世間談一場,只得一人心的感情到底多難?多少年后,人啊,才明白那些深愛的人也只不過是匆匆的過客。

花開花落,四季如遷。帶走了生命中的什么?我只知道,我們都不再年輕。那些愛過我的人,和我深愛的`人啊,如今天涯何方?只是偶然回憶,偶爾甜蜜。青春漸漸的逝去,憧憬的夢想成功,失敗。在失望中希望,在絕望中沉默。生命無常,不管多少的傷與不幸,都是生命中成長滿滿的記載。在成長的年輪里,我們?cè)囍眯母形蛑@青春散場。

菊花香淡,水月迷茫。守住這心傷黯然的秋天。耳邊總是一首悲情的音樂,傷心的時(shí)候可以聽情歌。不管是怎么的心境,不管傷不傷,或許都只是孤單的一種寄托。曾經(jīng)采擷菊花作你發(fā)飾,看你素面朝天的幸福。如今撿起殘片菊花只?;貞浽谛念^一陣絞痛。幸福這兩個(gè)字,它愛過誰又離開誰?都沒有一點(diǎn)點(diǎn)預(yù)言。

年少輕狂,兒女情長。親愛的,能不能做我最美的新娘?始終相信是上天的安排,始終認(rèn)定是前世的情緣未了。那時(shí)小小的人,小小的肩膀,就這么愛著,約定了談一場永不分手的戀愛,這韻味情誼深濃。夢想與距離會(huì)有多大懸殊?現(xiàn)實(shí)與見識(shí)理會(huì)多了,心就變了。再談?wù)l忠不忠,也徒勞無功。配與不配,有隔膜有背叛終是傷。最后哭著恨,恨著原諒誰離開無奈的抉擇。欺騙自己微笑,會(huì)遺忘,雖然還是深愛,還是回憶。

狂風(fēng)吹散繁華,冰霜凍住思念的寂寞。思念是杯苦澀的咖啡,卻讓人回味。離開了最愛你的人,是傻,是對(duì),是錯(cuò)?把幸福遺漏的人,可悲不可悲?原諒吧,既然他無心成為你愛的傳奇。放手吧,既然那個(gè)人連珍惜都看的如此淡。在情感中掙脫出來,我始終相信一句話,這世間沒了誰,誰會(huì)活不下去。

天青色,煙雨茫茫。誰為誰又不成眠?誰來終結(jié)誰孤獨(dú)?愛的重要性可想而知,親情,友情,愛情,都是不能殘缺的部分。還是得看我們的心是怎樣的理解,怎么的去做。讓愛你的人啊,一直幸?;貓?bào)。學(xué)會(huì)珍惜眼前人吧,相信這一切都很美,世界很美,生活很美。

一生的時(shí)間太短暫,多少的青春易散場。把珍惜記牢,那幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

青春還剩多少作文【篇9】

我的青春夢想有多少,

青春的被窩不再溫暖,

人生的美夢不再逍遙。

感覺自己已經(jīng)變老。

是誰在為我啼哭,

是誰在為我狂笑。

不要埋怨蒼天和父老,

誰讓自己不珍惜那春光和美好。

牽著尋夢的手,

漫過那歲月的堤岸,

邁著茫然的腳,

理想浸泡著我的心橋。

久久的回憶著流逝的歲月

和走過的路。

那純真的記憶和童年的美好,

我的情還剩多少,

我的愛還能駐留多久。

我的心不再涌動(dòng)激情和春潮,

感覺自己已經(jīng)變老。

我的人生旅程

雖不像高山偉岸峻峭

大海的波濤洶涌。

只是那大浪中的一粒沙子脆弱渺小

任激流沖淘。

不知我的青春時(shí)光有多少,

我多么想留住那人間的許多

幸福安康快樂和逍遙。

愿我的夢想不會(huì)丟,

愿我的青春永不老。

青春還剩多少作文【篇10】

秋來秋往,看云卷云舒,青春只留給我一個(gè)季節(jié)深深的暗影。題記

春天過了,夏天悄悄步入,一路滄桑的過往,沒有過多的時(shí)間和空間來允許我去思考:我手上的青春還剩多少?

青春不語,我終究找不出一個(gè)合適的理由來原諒這匆忙而又該死的青春。我就在這進(jìn)退兩難間,漸漸地將我僅剩下的那丁點(diǎn)兒時(shí)光也消磨殆盡了。

曾幾何時(shí),我曾如此念想。泰戈?duì)栒f:天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過。那些時(shí)光中,我只覺得自己就是一只欲要展翅高飛的大鳥,青春沒有理由不張揚(yáng)。我又似天空中的一片云朵,青春就是那一整片蔚藍(lán)色的天空,它載著我,一路穩(wěn)妥地飄下去

可夢境雖美,卻偏易生醉。待到我驀然回首之時(shí),人已頹,夢卻終未成。

雁歸有時(shí),潮來有訊,惟獨(dú)那明月不再升起。我對(duì)于青春的懷念并不亞于新月對(duì)于那明月的追求。可是,這有用嗎?

我常常捫心自問,也曾經(jīng)找出許許多多荒謬的理由來試圖自慰,到最后,連我自己都覺得荒唐不已。只是在夜深人靜的時(shí)候,這個(gè)聲音就常常跑出來向我撒野,我手上的青春到底還剩多少,是不是它們壓根兒就早已耗盡了?

天宇中烏鴉劃過發(fā)出寂寥的鳴叫,路旁的木棉卸下了一樹的妖嬈,季節(jié)尚且留給我一個(gè)棱角分明的暗影,青春留給了我什么?它不過匆匆掠過,有些人不在意,它就在你的不經(jīng)意間流逝而去。

我就是那個(gè)不在意的人啊,總以為青春很長,很長。如今,想要再奪回青春時(shí)才方知,原來青春不多。

錯(cuò)過已成往事,丟失已是釋然。在青春即將轉(zhuǎn)身離去的這一刻,恍然間,我才幡然醒悟:在這世上,再?zèng)]有什么東西能比得上青春更加可貴了!

如今我縱使?jié)娙Щ谀?,烏漆掩不住傷痕,終究是找不回那些已悄然逝去的青春了。我能怎么辦?今夜的淚,竟比那夜的月還要冷。

我趴在朱紅色的書桌上,遙望窗外那彎上弦月一寸寸地爬上樹梢,影子被路燈拽的漫長得看不清盡頭。我知道,該是從容面對(duì)的時(shí)候了,苦苦追問已成枉然。

我手上的青春還剩多少?這個(gè)無從計(jì)量,我也不會(huì)再一味地去計(jì)算了。青春,無非就是成長,而成長又無非就是明白有些事情不可得,有些事情得不到和有些事情不放棄。我的青春已盡,那說明,我已成長!

無論走到哪里,都應(yīng)該記住,曾握在你手中的青春已過,就別再苦苦追問你手上的青春究竟還剩下多少了。過去都是假的,回憶是一條沒有盡頭的路,一切以往的春天都不復(fù)存在,就連那曾經(jīng)最美好的青春歸根結(jié)底也不過就是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實(shí)。

既然手上的青春早已不見,我又何必扒空手心找失落呢?

有關(guān)青春的作文4篇


今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)砹艘黄c“有關(guān)青春的作文”有關(guān)的好文章。作文是一種勇氣可以挑戰(zhàn)你的思維和表達(dá)的難度,寫作是提升寫作水平的重要手段。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴。希望本文對(duì)您有所幫助!

有關(guān)青春的作文(篇1)

從校園婉轉(zhuǎn)曲折的小道旁走過。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽光自青春的竹林間散下,濺落在成長的道路上。

日落,月升。斗轉(zhuǎn),星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯,可成長的步伐卻是沒有停止。我的天真已經(jīng)失去了一半,或說,是在某個(gè)岔路口輾轉(zhuǎn)過后所剩無幾。

因?yàn)槌砷L給予我坎坷,所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱,早已在青春無情的下腐蝕潰散。幼時(shí)的慵懶,也在成長的沖刺下狼狽的藏匿著。

青春一直是那么孤僻,和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著永恒的溝壑。

……

長大是什么?是一段錦瑟的年華!

錦瑟是什么?是流逝的光陰!

光陰是什么?光陰是頑強(qiáng)的追趕!

頑強(qiáng)是什么?是炫麗地綻放!

青春,是什么?是長大!是錦瑟!是光陰!是頑強(qiáng)!

這一切的紛繁與錯(cuò)亂——

均是成長的路程!均是青春的點(diǎn)滴呀!

無論怎樣,這不朽的成長之路已經(jīng)展開。少年,若你真的擁有長大的青春,那么,就請(qǐng)你帶著無限的遐想,去征服這條旅程吧

有關(guān)青春的作文(篇2)

“美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的臉,黑色的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春嗎?我仰頭問上帝。天庭里傳來一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些?!薄澳鞘鞘裁茨?”我追問著。上帝慈祥的笑了笑:“由你自己去找吧,找到回倆告訴我?!?/p>

我化做一只云雀,飛向大地。

我來到嫩黃的柳芽身邊,悄聲問:“柳芽弟弟,什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋,說:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前飛去。

我來到一位知識(shí)淵博的學(xué)者跟前,誠懇地問到:“老先生,什么是青春?”學(xué)者微笑著告訴我:“青春是智慧,是學(xué)識(shí),是學(xué)富五車,才高八斗的充足和自傲。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前飛去。

我來到一位正在攀登千年積雪的高峰的運(yùn)動(dòng)員身邊,禮貌地問他:“叔叔,什么是青春?”運(yùn)動(dòng)員鏗鏘有力的說:“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,是堅(jiān)定自己必勝的信心?!蔽遗宸乜戳丝此?,繼續(xù)飛向前方。

夕陽西下,云霞散亂地布滿天穹,公園里幾位老人正精神飽滿的、一絲不茍地練太極拳,我看得出神,飛到一位白發(fā)老人的肩上,恭敬的請(qǐng)教:“老爺爺,什么是青春?”老人朗聲笑道:“青春是年輕的心,不老的精神,只要你心不老,你就永遠(yuǎn)青春!”老人矯健的身姿,燦爛的笑容與滿天絢麗的云霞相定格,成為一道絕美夕陽晚照。

我振翅高飛,感到渾身是力,我飛回上帝的身邊,激動(dòng)的說:“我找到了!我找到了!我會(huì)永遠(yuǎn)擁有自己的青春。”

上帝笑聲朗朗……

有關(guān)青春的作文(篇3)

看著燃燒的火焰,感到那是我們,那么真實(shí),那么撕心裂肺,像極了肝腸寸斷的畫面,像極了我們。

青春,似一個(gè)剛點(diǎn)起來的小火焰、在黑暗中迷失,不知何時(shí),才能然起來,有了那烈火的氣勢,有了火的那種大。

我們似一個(gè)螢火蟲,似一個(gè)小火態(tài),不知何時(shí)才有的方向。也許我們自己燃不起來,但父母會(huì)想盡辦法,點(diǎn)燃我們,點(diǎn)燃那在迷茫的孩子。

但有時(shí)種蠟燭就是點(diǎn)不燃,讓引路人潑了信心,只覺得那火起不來,那只是一個(gè)小火苗而已。

青春,要燃燒起來,我們?cè)诤诎抵?,迷罔中,似一個(gè)找不到前進(jìn)的孩子,只能在原地等候父母給看的路,而那個(gè)眼睛明朗的我們,似一個(gè)瞎子,或只等結(jié)果的老板。

但我告訴我,我的眼睛可以去看路,可以讓個(gè)母在家里,不為我的下一步著急,我找別時(shí),可以告計(jì)父母,戲找到路了,你們等我回來。

今天和一些人討論補(bǔ)習(xí)班與成績、他們說:補(bǔ)習(xí)班不想去但成績也不理想,但過幾天就開家長會(huì)了,怕父母來男女混合雙打,怕痛。其實(shí)父母也舍不得打我們,只是父母覺得不爭氣,為什么考不好,經(jīng)過的多次勸后,發(fā)現(xiàn)沒有效果,只能打了,父母口中總會(huì)說:“三天不打,上房揭瓦。

也許打一頓發(fā)們才聽得邊去,學(xué)得進(jìn)去吧?

補(bǔ)習(xí)班,可去可不去,發(fā)覺得,如果是白己要求去的,這樣家長會(huì)覺得我們長大了,懂事了知道我們也會(huì)為往后考慮了,不像以前,似一個(gè)算盤一樣,動(dòng)一下走一下了。

論到壓力時(shí),有時(shí)少有時(shí)多。不知何時(shí)才可無呢?

我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著,不知前路如何,不知何時(shí)才到,人百公斤說有亦無,因?yàn)槟鞘侵R(shí)與學(xué)識(shí),在我們身上壓的是未來與命運(yùn)。

青春,要走過時(shí)間,超越原本的時(shí)間。

青春,我們立領(lǐng),我們的狂杠青者。

青春,我們似小火苗,用那一點(diǎn)點(diǎn)的火焰點(diǎn)燃往后的燈,照亮未來的路!

有關(guān)青春的作文(篇4)

蛻變。如果要我用一個(gè)詞來形容我的青春,那么,我愿意選擇蛻變?;蛟S并非完完全全地褪去青澀懵懂,但我在我如夢的青春里,正確實(shí)地在努力做一個(gè)敢于蛻變的勇士。

課間,我靠在窗邊,兩眼直勾勾地盯著教室后剛剛完成的黑板報(bào)和圍在旁邊的幾個(gè)宣傳委員。我看著他們,心里是難以言表的壓抑痛苦。本來也想競選宣委的我,因?yàn)槟懬雍途o張最終沒敢走上臺(tái)去,現(xiàn)在只落得看著別人大顯身手,而自己空有一腔熱血卻毫無用武之地。我愣愣地看著,不禁嘴一撇,默默地躲進(jìn)了窗簾后面,不再作聲。

那時(shí)的我,或許就是這樣一個(gè)人,內(nèi)心的愿望好像被困囚籠的獅子,任憑其怒吼咆哮,卻始終被那道鏤空的鐵欄囚禁,前進(jìn)不得,寸步難行。

記得那是一次班委改選,因?yàn)槭切陆M的班級(jí),原來的委員來了一次“大換血”。一位位同學(xué)自信地走上舞臺(tái),簡短而有力的演講,換來一次次掌聲。我的心跳得飛快,腦子里有個(gè)聲音不斷地說著“站起來,站起來,是時(shí)候了!”班里安靜下來?!跋乱粋€(gè)職位是,宣傳委員。”我攥了攥拳頭,咬緊牙關(guān),用盡全身的力氣推動(dòng)著左腳,終于躍出了那個(gè)固化了三年的怪圈。班里的唏噓聲把平靜掀起了漪淪,我蹚過凝固在腳下的緊張,走到了臺(tái)前,站在窗子傾入的陽光里,深吸一口氣,把深藏內(nèi)心的力量放到最大,緩緩開了口。

宣委的工作從開學(xué)就開始繁忙。接連幾個(gè)凌晨和無數(shù)個(gè)拼湊起來的“上學(xué)路上”、“放學(xué)路上”,一個(gè)班級(jí)的班徽,就這樣在我的手中誕生了?!八{(lán)色的天空代表的是天空藍(lán),中央的海燕是乘風(fēng)破浪前行的我們,星星組成的是象征班級(jí)的數(shù)字,海燕向著星星的光芒在飛……”活潑的介紹風(fēng)格下,其實(shí)我的心忐忑不安,攥拳的手心里全是汗。但出乎我的意料,我的介紹之后,班里沒有了那天競選時(shí)的唏噓,取而代之的是熱烈的掌聲。我緊攥的拳頭,緩緩松了下來,面前一個(gè)個(gè)可愛的笑容消除了幾天奮戰(zhàn)熬夜后的疲勞,也讓我的心安定下來,而且也堅(jiān)定下來。一切的成就感和自豪化作我臉上一個(gè)大大的笑容,我故作鎮(zhèn)定地鞠躬下臺(tái),走過又對(duì)我比了下大拇指的同學(xué),回到座位上,像沉在了甜蜜的夢里一樣,心里只有溫暖和陽光。

從開始的“默默無聞”到如今的掌聲雷動(dòng),從最初的無奈壓抑到現(xiàn)在的自豪滿足,恰好,在我最美好的青春時(shí)節(jié)里,這樣一首美妙的蛻變之歌,由我自己勇敢地大聲唱響了。這,就是我的青春故事,以蛻變?yōu)轭}。

我青春的色彩作文通用6篇


作文我們都會(huì)寫,但能不能寫好還是未知數(shù)。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值,寫好一篇作文需要什么?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供我青春的色彩作文通用6篇,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

我青春的色彩作文 篇1

十六歲的花季,繽紛的色彩。——題記

玄色

玄色一直是緘默沉靜,傷感的手刺。而在對(duì)于剛剛步入初中的我是專屬的。

記得那是一個(gè)陰雨天,我望著剛發(fā)下來的試卷發(fā)呆,并不是由于分?jǐn)?shù)低,實(shí)在我很羨慕那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué)——他們可以得到朋友的安慰。而我有的只是那些高分,走到窗前望著此刻烏云密布的天空,眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)。

對(duì)于目生的同學(xué),目生的班級(jí)我并沒有融入,所有集體流動(dòng)一概不參加。

假如說人生,青春是畫布,而我是畫筆的話,那么那時(shí)我只有一個(gè)顏色——玄色。

彩色

我的青春由玄色到五彩斑斕,只因一張紙——張作文紙

學(xué)校舉行作文比賽,而我是班里語文最好的,語文老師提議讓我參加,我拒絕了,同學(xué)們并沒有吭聲,我心想:哼,你認(rèn)為你是誰,別認(rèn)為同學(xué)們會(huì)勸你,你永遠(yuǎn)是被遺忘的那一個(gè)。

這時(shí)班長走過來說:”我但愿你能參加,我挺你:”我愣了一會(huì)兒,說:”好,我參加!

學(xué)校究竟是藏龍臥虎的地方,成績不用說也能猜出來,不理想,我哭了,我想同學(xué)們肯定會(huì)諷刺我。沒想到同學(xué)們竟主動(dòng)拉我去吃飯。

后來,他們主動(dòng)問我問題,與我談笑風(fēng)生。我很快便融入了這個(gè)集體。

我的青春不再是單一色的玄色,他布滿了熾熱不屈,頑強(qiáng)拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上、向往光明的橙色;興趣和平、保護(hù)環(huán)境的綠色;貞潔可愛、無邪爛漫的藍(lán)色;知錯(cuò)就改、完善自己的青色;追求潮流、引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。

我改變了我青春的色彩。

我青春的色彩作文 篇2

正值青春的我們,會(huì)有各種各樣的情緒和感受,有煩惱、有無奈、有寂寞、也有快樂,那么青春到底該是什么樣呢?請(qǐng)大家聽我細(xì)細(xì)說。

青春似火,似驕陽,奔放,熱烈,粗獷,我們站在紅旗下,聽著強(qiáng)勁的誓言與洪聲的呼喊,心中一定澎湃激昂,似火海涌上心頭,那種決心努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,滿腔熱血要奉獻(xiàn)給國家,看到祖國的輝煌,更為自己是炎黃子孫,是華夏兒女感到驕傲與自豪,是看到外交部長發(fā)言時(shí)的厚勁聲音,看到被拘留在異國他鄉(xiāng)三年之余的孟晚舟回到祖國那一刻的安心,看祖國在背后撐腰,我們身為祖國的明天,身為祖國的希望,不應(yīng)努力嗎?將那火熱的熱情放在學(xué)習(xí)上,去接好下一班的中國。

青春如風(fēng),時(shí)吹,時(shí)停,時(shí)狂野,時(shí)溫柔,看到不理想的成績時(shí),你一定會(huì)很沮喪吧!“為什么又考這么差呢?”心中一定有類似的疑惑吧!你不妨仔細(xì)想想,是不是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒弄明白?是不是哪里犯了不該犯的錯(cuò)誤?還是老師講的時(shí)候沒有認(rèn)真聽,我們可能會(huì)大發(fā)雷霆,之前的努力都付諸東流了嗎?是不甘心,為什么大家坐在同一間教室?聽同一位老師講課,差別卻如此之大呢?還是說自己努力的還不夠,可明明已經(jīng)很努力了,這時(shí)一位同學(xué)向你走來,喂!沒考好嗎?多大點(diǎn)兒事兒,出去玩,別想那些不開心的事兒,這次沒考好,下次好好考呀,你是不是心中的煩惱都散之云霄了呢?亦或者是老師鼓勵(lì)你加油,不要放棄后,你就真的堅(jiān)持下去了,青春中有很多煩心事兒,但我們都不要去多在乎,因?yàn)橐粋€(gè)好的心情真的很重要。

青春如雨,沐浴萬物,點(diǎn)亮生機(jī)。青春是一句講雨的詩,綿綿細(xì)雨,點(diǎn)在心頭,當(dāng)你與朋友一起玩耍時(shí)發(fā)生了矛盾,而她對(duì)你的道歉卻又置之不理,你會(huì)和她絕交還是放下性子,慢慢去勸誡呢?也許是你的道歉沒有誠意,或者你做的事真的傷害了她,用綿綿細(xì)雨的柔情去道歉,她一定會(huì)原諒你的,用細(xì)心的心去思考題,是不是也會(huì)想出來了呢?

青春似火,如風(fēng),像雨,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們的心,這風(fēng)雨交加,冷熱參半的青春是否讓你懂得青春的色彩?它是五彩的、是活躍的、積極的。

我青春的色彩作文 篇3

青春,正是我們蓬勃生長的時(shí)期。而我們的情,正如那畫家手中的調(diào)色板,絢麗多彩。

-紅-

紅,正如你所想,熱烈而奔放,是我們活躍的步伐。

三跳比賽上,同學(xué)們奮起拼搏,力爭第一。小胡是我們班的運(yùn)動(dòng)員,他手握跳繩,蓄勢待發(fā)。一聲哨響后,只見他輕捷的跳起,雙手輕輕搖繩,那熒光的小繩便劃出一道優(yōu)美的弧線。速度越來越近快,無數(shù)繩子組成了繩網(wǎng),讓人眼花繚亂。汗水滴落,又被繩擊起,在陽光下發(fā)出金色的光彩。

紅,是青春初生的一輪紅日。

-藍(lán)-

對(duì)比于熱情的紅色,藍(lán)色則是廣闊與平靜。

小學(xué)的課堂,總是那么吵鬧,同學(xué)們也都坐不住,一聽到下課鈴,便沖出去,到操場上玩了。到了初中,沖出去的人少了,大部分同學(xué)都在座位上,有些人在看書,有些在討論題,有的在背記知識(shí)。每一個(gè)人都是那么平靜,不再有少時(shí)的浮躁和驕傲。

藍(lán),是平靜廣闊的大海。

-綠-

綠,象征著蓬勃的生命。

這時(shí)候的我們生命力是多么的旺盛。武術(shù)操比賽那天,全班同學(xué)都穿著精神的校服,手腕上帶著鮮紅的護(hù)腕,臉上貼著國旗。我們邁著統(tǒng)一的步伐,喊著堅(jiān)定的口號(hào),猶如猛虎下山之勢,到達(dá)操場中心。音樂響起,全體同學(xué)動(dòng)作都孔武有力,吶喊聲在校園中回蕩彰顯青春活力。

綠,是沙灘上高大的椰樹。

-金-

金子,珍貴而無價(jià)。

到了初中,自己所熟悉的同學(xué)轉(zhuǎn)眼成為了陌生人,新環(huán)境與陌生人建立友情是多么重要。剛開學(xué),我便獲得了友誼。軍訓(xùn)第一天,我沒帶水杯,正口干舌燥之時(shí),小王把他的水杯給了我,這樣,我便收獲了友誼。

金,是純凈寶貴的沙灘。

青春是一幅調(diào)色板,只需適當(dāng)?shù)匿秩?,就可以完成一副美麗的畫張?/p>

我青春的色彩作文 篇4

云層白色,清晨白色,成群結(jié)隊(duì)的羚羊白色,最初的我白色……

一切的一切都是由白色演變成有色的,人人都以一白二凈的狀態(tài)來到了這個(gè)世界。我們涉世之初是純白的,干凈的,比樂百氏的二十七層凈化還純凈,可有了社會(huì)這個(gè)大染缸,世界就變得多彩多色了。糊口在校園中的我們都在用純摯的心靈,明亮的眼睛目睹著這個(gè)世界,由于一切從白開始。

藍(lán)天藍(lán)色,大海藍(lán)色,飄揚(yáng)的窗簾藍(lán)色,手中的中性筆芯藍(lán)色……

聽媽媽說,小時(shí)候的我最喜歡的是粉紅色,可現(xiàn)在的我卻迷戀藍(lán)色。藍(lán)色的背包,藍(lán)色的T恤,藍(lán)色的短褲,藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋……總之一身帥氣的藍(lán)色。他們說藍(lán)色代表著憂傷,可我并不憂傷,說這話時(shí)自己并不肯定,只是在自己憂傷時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)憂傷。郭敬明說“青春是一道明媚的憂傷”,也許由于他的文字我變得憂傷,但我仍瘋狂地愛著藍(lán)色。

淺草綠色,但愿綠色,雨后的樹葉綠色,校園里的香樟樹綠色……

校園有大片大片的香樟樹,美名日“樟園”。第一次聽說我還認(rèn)為是專門喂養(yǎng)蟑啷的園子呢!可當(dāng)我見到她時(shí),果真是名副實(shí)在的“樟園”。龜裂粗壯的樹桿,綠油繁茂的枝葉,陽光透過便星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在石板小徑上。初夏,樟園洋溢著一片熱情。漫步其中,一股股清新的檸檬香撲鼻而來,尋找了半天才知道,此檸檬非彼檸檬,而是那香樟樹上成熟的果實(shí)的香味。又是一年夏天,她們成熟,落去又歸來,正如我馬上又上升一級(jí)。忽然想起了郭敬明,好像他寫的校園青春小說永遠(yuǎn)都離不開香樟,也許在他看來,香樟是青春的標(biāo)志。還好我也糊口在一個(gè)有著大片香樟的校園里,正揮霍著大把大把的青春。

落日紅色,街燈紅色,手腕上的手鏈紅色,涌動(dòng)著的血液紅色……

青春年少的我們都有一顆熱血澎湃的心,它引導(dǎo)著我們不中斷地追求:漫畫,文學(xué),運(yùn)動(dòng),集郵,追星……一切的一切在它的推波助瀾下變得無法抵擋。年青沒有什么不可以,只要是對(duì)的,只要我想做,可對(duì)這些我們?cè)鴵碛卸虝旱臒崆?,年少的沖動(dòng)。也同樣受到了沖動(dòng)的懲罰??捱^,笑過后才明白要為青春付出必要的代價(jià)。

涌動(dòng)著的空氣透明色,裸露的皮膚黃色,帶鎖的日記本淺藍(lán)色,揚(yáng)起的嘴角粉紅色,滿眼都是亮麗的色彩,滿眼都是亮麗的青春。

我青春的色彩作文 篇5

流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。

——題記

青春,是一杯可樂,有著莫名的爽快與刺激;

青春,是一杯咖啡,入口時(shí)雖是苦的,但細(xì)細(xì)品嘗卻無比濃香;

青春,是一匹馳騁戰(zhàn)場的馬,撒脫中帶有放蕩不羈;

正值青春的我,是一杯可樂嗎?是一杯咖啡嗎?是一匹馬嗎?不!我不是,我要為青春添上屬于我自己的色彩!

我的青春應(yīng)該是白色的!它是有“丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳?!睕]有哀怨,卻有著迷茫。我不是一個(gè)文靜的女生,卻喜歡一個(gè)人默默地細(xì)雨中漫步,看著如牛毛的雨絲,奔馳而來,又奔馳而去,難道它們是“赤裸裸地來,又赤裸裸回去罷?”即使這樣,他們依然像白色的天使一樣,滋潤著大地,傳遞著無限愜意。那么,意氣風(fēng)發(fā)的我們,雖不能“問蒼茫大地,誰主沉???”的胸懷比肩,雖不能與“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”相媲美,但仍舊應(yīng)用那完美無瑕來譜寫青春的贊歌。

我的青春應(yīng)該是紅色的。它充斥著火一般的熱情,就像臉上的青春痘一樣,疼痛與懊惱中卻有著成長的點(diǎn)點(diǎn)幸福??催^《我的青春誰作主》的人都知道,錢小樣的心直口快無時(shí)不刻不在書寫青春的命題?;蛟S有人認(rèn)為,青春不是玩樂的時(shí)候,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮斗!但我認(rèn)為:青春應(yīng)該是在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí),在改正中長大!青春,不用“眾里尋他千百度”,也不用“驀然回首”,因?yàn)?,它正綻放著,噴吐著紅紅的火焰!她就在你眼前!

我的青春應(yīng)該是綠色的??匆娏藛??它已經(jīng)蓄勢待發(fā),等待下一個(gè)春季的來臨。我想“遙看近卻無”的“草色”一定會(huì)成長為“離離原上草”,面對(duì)中考的失利,面對(duì)父母的不理解,面對(duì)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及一切的一切,我都沒有就此放棄。即使我是一個(gè)差生,但我依然有夢想,我依然要用殘缺的外殼來擁抱藍(lán)天,要用25℃的微笑去對(duì)待零點(diǎn)零度的一切,成為“萬紅之中一點(diǎn)綠!”

我的青春啊,是姹紫嫣紅的春天。

我青春的色彩作文 篇6

人生如間快調(diào)色盤,擁有五彩銀紡價(jià)額色供我們作畫。

個(gè)人心動(dòng)的粉色

有檔節(jié)目,名明《令人心動(dòng)的offer》,一時(shí)間吸了我的注意力,而我的政法夢,也是從這里開始。

律師的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)膩,還有八位追夢人的勇放和自信。

模擔(dān)法庭,案件辯論,現(xiàn)場調(diào)查,切價(jià)切都滿足了我對(duì)未來職業(yè)的所有需求。正如未來終會(huì)遇見的男朋友樣,我與律政之間總有一天會(huì)擦出炫彩的粉色光色,而我的青春好像從認(rèn)定的那刻才開始。

深入人心的紅色

隨著對(duì)這個(gè)行業(yè)的深入了解,我對(duì)它不再是最初的令人心動(dòng),而是深入人心的無比熱愛,粉色的光芒成了紅色的火焰,成了我的動(dòng)力。中國政法大學(xué)是我的夢,而我也會(huì)時(shí)常去了解一些相關(guān)信息,分?jǐn)?shù)線,相關(guān)專業(yè)。我對(duì)這個(gè)職業(yè),這所大學(xué)的興趣越來越濃烈了。

陷入迷茫的黑色

而如今,我好像遇到了一次暴風(fēng)雨,它吹火了我的紅色火焰,把我留在了無邊的黑暗之中。

進(jìn)入高中,我知識(shí)的按受能力遠(yuǎn)不如初中,引以為傲的數(shù)學(xué)也淪落到了不及格的地步:初中還沒搞懂的知識(shí)與高中的新知識(shí)碰撞在一起,像鹽不小心撒在了白糖里,無法分辨,而我也對(duì)自己的夢想產(chǎn)生了懷疑。

600加的中國政法大學(xué)好像遙不可及,我現(xiàn)在仿佛是個(gè)灰姑娘,想要跨過切阻擋奔向王子的懷里,卻可惜自己沒有那個(gè)本事,赤手空爭打不過,有裝備加成卻依舊敵不過,我心您著:我是不是應(yīng)該放棄一些東西,包括夢想?是的,包括夢想,畢竟我現(xiàn)在是一個(gè)可能連一本都上不了的“學(xué)渣”。

耀限無比的金色

我不喜歡和父母述說我的煩惱,只喜歡和朋友說說煩心事,這不,就有一個(gè)人罵醒了我,替我撥開鳥云,讓太陽的光芒指向我所在的地方。

那天,我正和他說著最近的遭遇,總結(jié)下來就是“諸事不順”,本想著他會(huì)安慰我?guī)拙?。沒想到他卻留下一句“政法大學(xué),就這?”“可是我現(xiàn)在好像配不上這個(gè)夢想?!彼终f:“別忘了初三的那本政治書上,你的署名是什么,更別忘了你看那檔綜藝時(shí)眼睛里的光,如果你自己都覺得不行的話,那你是真的不行了,以后就別再空談那些廢話了”

“署名?”是啊,我那時(shí)候的署名可是“中國政法大學(xué)教授”呢!你已經(jīng)讓身邊的人知道了你的目標(biāo),你哪來的臉面放棄,你是想要他們看你笑話嗎?

我要整裝待發(fā),重新起航,朝著我的王子奔去,總有一天,我會(huì)穿上那雙屬于我的水晶鞋,在舞池的中央,與王子共舞。

青春就是一場戲劇,波瀾起伏比平平淡淡更吸引觀眾,也如一幅面,單調(diào)的色彩比不過萬紫千紅。

青春還剩多少作文精品12篇


你是否考慮過如何寫好一篇作文呢?其實(shí),從哪些方面入手是非常重要的。通過寫作,我們可以拓寬我們的視野,了解不同的文化和思想。此外,寫作也可以讓我們更好地思考人生的意義、價(jià)值和方向。當(dāng)你要開始寫作文時(shí),一定要注意看清楚作文的題目和要求,這是非常關(guān)鍵的。今天,我們來為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“青春還剩多少作文”的報(bào)道,希望能夠幫助到大家的學(xué)習(xí)和工作!

青春還剩多少作文 篇1

青春就像一座摩天輪,悠悠地轉(zhuǎn)過無數(shù)次輪回,但最終在某一時(shí)刻停滯,只留下夢幻般流金的歲月;

青春就像一本日歷,靜靜地翻過日復(fù)一日的流轉(zhuǎn),但最終厚厚的一沓日歷也會(huì)走到盡頭,只留下一抹泛黃的歲月痕跡;

青春就像一串風(fēng)鈴,默默地譜寫青春的樂章,但最終會(huì)風(fēng)止,曲終,人散,只留下一段耳際魂?duì)繅艨M,裊裊悠長的余音。

掠去塵世的浮華,掙脫世事的枷鎖,撥開生命的薄紗。偶然間打開青春的天窗,仰望十八歲的天空,才發(fā)現(xiàn)‘年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。’走過悠悠十八載,驀然回首,青春的印跡已模糊不清,多少青春在恍恍惚惚中虛度。常常捫心自問:有多少青春可以虛度?我渴望尋求答案。仰望星辰,閃爍的星辰眨巴著眼睛對(duì)我說:‘虛度光陰會(huì)使星光變得晦暗?!驹诜鹎埃鹫f:‘一花一世界。青春從無虛度之說,虛度乃成功之大忌也。’終于,我豁然開朗,原來‘驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!?/p>

虛度光陰給人以血的教訓(xùn),成功的人生不能虛度。因?yàn)樘摱?,讓天資過人的方仲永才能盡失,終成眾人,歷史的長河中,只留下世人的嘆息;因?yàn)樘摱龋尩弁踔蟮膭⒍酚褂孤德?,終成扶不起的阿斗,淪為眾人皆知的笑柄;因?yàn)樘摱?,讓一代帝王商紂暴政失民心,終成一代昏君,汗青五千載中,只留下千古的罵名;因?yàn)樘摱?,…。徜徉于歷史,遨游于書海,奔走于書徑,不難發(fā)現(xiàn),成功的前提是把握光陰。面對(duì)伯樂少,千里馬多的局面,或許有人會(huì)感慨于報(bào)國無門,或許有人會(huì)大談天理不公,不順我意,但他們卻忽視了把握。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人1,或許有人真正地努力過,也真正地把握過卻并未獲得成功,但一個(gè)不努力地奮斗,渾渾噩噩地虛度青春年華的人是萬萬不能成功的。孰不知才學(xué)的點(diǎn)滴積累,加上毛遂自薦的勇氣,才使得韓愈這匹千里馬終遇伯樂,而后人往往只看到韓愈后來的飛黃騰達(dá),以及他高深的文學(xué)造詣。正如冰心所說:‘成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。’

青春就像一張工作表,已排滿了工作檔期,沒有青春可以虛度。盼望著,盼望著,終于盼來了暑假,本以為能風(fēng)風(fēng)火火地玩上一整個(gè)暑假。但命運(yùn)好像在跟我開玩笑,沒想到我的宿命竟是頂著烈日奔波于各色的補(bǔ)習(xí)班,真是悲哉,壯哉啊!就這樣在父親忙碌的接送中過了大半個(gè)暑假,每天和父親穿梭于被烈日炙烤的柏油公路,看著父親黝黑的皮膚,那被汗水浸潤的衣衫,那疲憊不堪的面容,我第一次那么深刻地感受到那份愛的沉重,我第一次那么清醒地意識(shí)到我虛度的那份青春,也是在浪費(fèi)父親那段流金的歲月,更是在辜負(fù)一片沉甸甸的愛。沒有青春可以虛度,只有努力地奮斗過,無悔地付出過,才能收獲成功的果實(shí),完成成長的蛻變。

保爾曾說過:‘虛度光陰給人以血的教訓(xùn),成功的人生不能虛度?!?,萬年不過是彈指一揮間,試問:還有青春可以讓我們虛度么。

青春還剩多少作文 篇2

青春,是什么?坐在桌前的椅子上,面前是一臺(tái)電腦。我正坐在椅子上,旁邊無人,我靜靜地思索著。

青春,是什么?不同年齡的人,對(duì)“青春”二字,有著截然不同的理解。

對(duì)老人來講,青春已逝去。人生短暫,不知從何時(shí),已長出了白花花的胡須。每一把胡須,代表著每一縷年華。

對(duì)于小孩來講,青春還未到來,他們啊,只知道與同伴們嬉戲打鬧,吃大餐、睡大覺,常常為一個(gè)簡單的游戲而不顧疲倦地玩兒了一個(gè)上下午也無所謂,精力十足,讓人看了,好生羨慕。

對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來講,青春就是機(jī)會(huì)。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),竭盡全力去使用,在短暫的人生之路中,綻放最美好的青春!

……

例子還有很多,很多。我并不想一一列舉,請(qǐng)自行思考。

如果人生,是一段不知通向何方之路,那青春,即是這條道路上的一塊鋪路之石;

如果人生,是一個(gè)栽滿鮮花的花圃,那青春,即是這花圃里的一朵小花;

如果人生,是一片汪洋大海,那青春,即是這大海中一個(gè)散發(fā)著微弱燈光的燈塔;

如果人生,是一座小鎮(zhèn),那青春,即是這座小鎮(zhèn)中的一位引人注目的建筑;

如果人生,是一個(gè)甜心大饅頭,那青春,即是這饅頭中最甜的部分;

如果……

人生苦短,青春則更短。然而,在苦短人生之中,這青春,卻能發(fā)揮出巨大之作用??梢姡啻褐匾?。

若非青春苦短,何必來日方長。

可有人,卻不懂得珍惜,一片大好時(shí)光,就此浪費(fèi)。或許,當(dāng)他們年老以后,有了愧疚之情,可青春,就像不經(jīng)意間吹過的微風(fēng),即使你有尋回之心,它也,一去不返。

我寫此文,不為什么,只為警醒人們對(duì)青春引起重視。其實(shí)我很久以前,也寫過一篇,可惜不知現(xiàn)今在于何處。他就像青春,就像清風(fēng),一去不返。

青春還剩多少作文 篇3

人一生能有幾個(gè)十年,晃晃悠悠不知不覺我們也就老了??晌覀儏s愿意用我們最珍貴的歲月去愛三個(gè)夢里的少年。

十年很短,一眨眼就過去,十年很長,是多少人的青春歲月。十年含煙,夢醒時(shí),揉揉眼睛,原來一切只是一場自己做了很長很長的夢。

到那時(shí)我們會(huì)不會(huì)后悔現(xiàn)在的決定,回想起今天會(huì)不會(huì)覺得好笑,還是會(huì)失聲痛哭已沒有力氣去掙扎。

到那時(shí)上QQ列表里會(huì)不會(huì)還是這些人,會(huì)不會(huì)QQ音樂打出的還是那六個(gè)熟悉的字母,單曲循環(huán)會(huì)不會(huì)還是那幾首今天你我都爛背如熟的歌曲,會(huì)不會(huì)進(jìn)空間動(dòng)態(tài)也還是處處那三個(gè)少年的身影。又或許還是一切已有了翻天覆地的變化。

十年之約已過去一年,感謝過去一年有幸能遇見你們有幸伴你們。十年后或許我不再年輕,而你們卻已長大,成了那時(shí)我所渴望的樣子。

剩下九年我不知道我會(huì)不會(huì)還在,我不知道你們是否還會(huì)需要我這小小的臂膀,我不知道你們是否會(huì)想起現(xiàn)在的我們。

十年后的我或許早已成了別人的新娘,而新郎終究不會(huì)是你,或許我不再是四葉草,可或許你還是我的信仰。

十年之約,多美的一個(gè)約定。多少和我一樣的女孩傻傻執(zhí)著的期待著九年后的那場在夢里在幻想里出現(xiàn)過無數(shù)次所期盼的相遇??捎謺?huì)有多少會(huì)真正出現(xiàn)在那個(gè)千百萬人的十年之約。

現(xiàn)在的我們太過年輕,是不是所說的承諾已太過隨意,是不是承諾的太早。

十年后再和身邊的人提起洋蔥少年小土豆小天使中分哥會(huì)不會(huì)被人當(dāng)成瘋子,會(huì)不會(huì)我還在唱我的魔法城堡愛出發(fā)左手右手,還在每天等著我的少年狗男生學(xué)院,會(huì)不會(huì)還在看我的洋蔥少年,會(huì)不會(huì)我已經(jīng)陌生你們,會(huì)不會(huì)我已經(jīng)不再年輕無法去繼續(xù)追隨你們的步伐了。

十年后你們二十四、五歲,正是發(fā)光發(fā)熱的年紀(jì),?;蛟S你們已經(jīng)紅遍世界各地,而我卻已經(jīng)筋疲力盡沒法再繼續(xù)陪你們。因?yàn)槟菚r(shí)我沒青春了,我的青春已赴給了十年之約。

十年后你我還是陌生人,仍沒有任何的交集,仍不在同一座城市,你們?nèi)允俏枧_(tái)上耀眼的王者,而我仍是那個(gè)角落里最不起眼的那個(gè)。

十年后你們唱著各種動(dòng)人的情歌,而我仍在聽我現(xiàn)在重復(fù)播放的那幾首屬于你我的歌曲。

十年后我還是不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我,我們之間還在起點(diǎn),我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右,你我還是一人在天一人在地。

十年后你們?nèi)允侨f人的太陽,仍會(huì)有人做遍我現(xiàn)在所做的事,可我卻已經(jīng)蒼老,無法再去像現(xiàn)在一樣不顧一切去追逐你們。

十年后和身邊的人說起你們會(huì)不會(huì)還是和現(xiàn)在一樣一整天都停不下來,還是想說卻已經(jīng)太多事記不清,會(huì)不會(huì)堵在心口再難以開口。

十年后我會(huì)在哪個(gè)城市漂泊,陪在我身邊的人會(huì)是誰,QQ上的人還剩幾個(gè),他們過得好還是壞,少年你是否還記得最初的夢最初的自己。

十年后你我都不再是最初的模樣,興趣愛好性格都會(huì)改變,又怎能期盼多變的人心會(huì)一如既往。

王俊凱我不敢想象那時(shí)的你會(huì)有多美好,不敢想象你挽著她的手步入那一扇門說那三個(gè)字的那天。

王源一直以來的小天使,我不敢想象你變的成熟穩(wěn)重,牽起她的手不再需要我們的那天。

易烊千璽冷冷的你,我不敢想象你變的溫柔似水,會(huì)為了她不再任何時(shí)候同一個(gè)表情你的梨渦只屬于她的那天。

十年可以改變太多的人太多的事,我不知道的那時(shí)的我過著怎樣的生活,我不知道十年后我是否還在,我是否還會(huì)陪伴你們下一個(gè)十年。

我不敢承諾太多,我不知道這十年會(huì)發(fā)生什么事,不敢隨意承諾我都不敢十足保證的事。

可我感謝在十字開頭懵懵懂懂的年紀(jì)遇見你們,讓我的花樣年華里添加了無數(shù)色彩。

感謝屠屠,感謝洋蔥,感謝TFBOYS,感謝王俊凱王源易烊千璽,感謝四葉草,感謝在最美好的時(shí)光里遇見你們。

十年特短十年特長,愿你們一直在,愿十年之約同在你我心上。

青春還剩多少作文 篇4

秋來秋往,看云卷云舒,青春只留給我一個(gè)季節(jié)深深的暗影。題記

春天過了,夏天悄悄步入,一路滄桑的過往,沒有過多的時(shí)間和空間來允許我去思考:我手上的青春還剩多少?

青春不語,我終究找不出一個(gè)合適的理由來原諒這匆忙而又該死的青春。我就在這進(jìn)退兩難間,漸漸地將我僅剩下的那丁點(diǎn)兒時(shí)光也消磨殆盡了。

曾幾何時(shí),我曾如此念想。泰戈?duì)栒f:天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過。那些時(shí)光中,我只覺得自己就是一只欲要展翅高飛的大鳥,青春沒有理由不張揚(yáng)。我又似天空中的一片云朵,青春就是那一整片蔚藍(lán)色的天空,它載著我,一路穩(wěn)妥地飄下去

可夢境雖美,卻偏易生醉。待到我驀然回首之時(shí),人已頹,夢卻終未成。

雁歸有時(shí),潮來有訊,惟獨(dú)那明月不再升起。我對(duì)于青春的懷念并不亞于新月對(duì)于那明月的追求??墒?,這有用嗎?

我常常捫心自問,也曾經(jīng)找出許許多多荒謬的理由來試圖自慰,到最后,連我自己都覺得荒唐不已。只是在夜深人靜的時(shí)候,這個(gè)聲音就常常跑出來向我撒野,我手上的青春到底還剩多少,是不是它們壓根兒就早已耗盡了?

天宇中烏鴉劃過發(fā)出寂寥的鳴叫,路旁的木棉卸下了一樹的妖嬈,季節(jié)尚且留給我一個(gè)棱角分明的暗影,青春留給了我什么?它不過匆匆掠過,有些人不在意,它就在你的不經(jīng)意間流逝而去。

我就是那個(gè)不在意的人啊,總以為青春很長,很長。如今,想要再奪回青春時(shí)才方知,原來青春不多。

錯(cuò)過已成往事,丟失已是釋然。在青春即將轉(zhuǎn)身離去的這一刻,恍然間,我才幡然醒悟:在這世上,再?zèng)]有什么東西能比得上青春更加可貴了!

如今我縱使?jié)娙Щ谀瑸跗嵫诓蛔?,終究是找不回那些已悄然逝去的青春了。我能怎么辦?今夜的淚,竟比那夜的月還要冷。

我趴在朱紅色的書桌上,遙望窗外那彎上弦月一寸寸地爬上樹梢,影子被路燈拽的漫長得看不清盡頭。我知道,該是從容面對(duì)的時(shí)候了,苦苦追問已成枉然。

我手上的青春還剩多少?這個(gè)無從計(jì)量,我也不會(huì)再一味地去計(jì)算了。青春,無非就是成長,而成長又無非就是明白有些事情不可得,有些事情得不到和有些事情不放棄。我的青春已盡,那說明,我已成長!

無論走到哪里,都應(yīng)該記住,曾握在你手中的青春已過,就別再苦苦追問你手上的青春究竟還剩下多少了。過去都是假的,回憶是一條沒有盡頭的路,一切以往的春天都不復(fù)存在,就連那曾經(jīng)最美好的青春歸根結(jié)底也不過就是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實(shí)。

既然手上的青春早已不見,我又何必扒空手心找失落呢?

青春還剩多少作文 篇5

這一刻,有種想掉眼淚的沖動(dòng)。

承認(rèn)我是一個(gè)愛幻想的女孩,會(huì)對(duì)著地理書上一幅美麗的風(fēng)景畫發(fā)呆,浮想聯(lián)翩-暗自發(fā)笑。想著我輝是這間小木屋的主人,會(huì)是這世外桃源的客人,會(huì)每天很幸福地和他相依望夕陽西下,消失在眼前;很愜意地和家人細(xì)數(shù)羊群,聆聽咩的回聲;很閑適地坐在樹下,倚著樹干,哼著小調(diào),遠(yuǎn)處的山,近處的花草,都溢滿心中。流淌的幸福,化作一片彩霞,映滿天紅。

有時(shí),我很同情自己,曾經(jīng)的生活,難道真的只是一個(gè)夢嗎?如果是,我寧愿長夢不醒?,F(xiàn)在的我最愛做的就是原諒,原諒自己一次又一次的失敗,原諒自己的不負(fù)責(zé),原諒自己的不孝順,原諒自己的灰心喪氣,現(xiàn)在的我只能從原諒中尋找心理安慰了。真的,我不知道這種生活是否適合我,我不知道我的明天會(huì)怎樣,是否會(huì)有高高的山,大片的草,美麗的話,散發(fā)幸福光澤的夕陽。我不知道現(xiàn)在的選擇是對(duì),還是錯(cuò)?可是我知道,世界上沒有后悔藥。有的,只是,大把大把的時(shí)間,稍縱即逝的的青春。有多少青春可以重來?有多少青春值得重來?時(shí)間默然,我亦默然。

無從追求候鳥的蹤跡,天空中只留下一行軌跡;無從知曉小溪的源頭,大地仍留下一灣清痕;無從追溯青春的開場白,生命里卻留下一塊紀(jì)念碑,寫著曾經(jīng)的幸福,記得曾經(jīng)的痛苦,還有一切一切有關(guān)青春的NeverSayGoodbye。

青春還剩多少作文 篇6

命運(yùn)似洗牌,玩牌的卻是我們自己。

題記

光陰總是在你不經(jīng)意的時(shí)候與你擦肩而過,當(dāng)你伸手想去觸碰它時(shí),它卻毫不留情甩身離去。

韶光易逝,勸君須惜少年時(shí)。

在20xx的夏天,我們是一群面臨中考的難民,考試來臨之前,我們總是祈禱中考快速降臨,每天都在教室虛度年華。直到中考踏著火輪奔向我們時(shí)才發(fā)現(xiàn),初中已向我們告別,相處三年的友情及熟悉的校園已無法重現(xiàn),未來剩下的只有初中時(shí)的記憶。

有時(shí)無意間聽到一首熟悉的音樂,能勾起我的記憶。畢業(yè)晚會(huì)上的約定與狂歡歷歷在目,那些大概是我最美好的記憶之一。如今每天滑動(dòng)手機(jī),熟悉地輸入帳號(hào),在班群里溜達(dá)一圈卻始終沒有回應(yīng),是的,大家應(yīng)該正在為自己的未來奮斗,但我相信,共同的夢想總在牽系著我們。

初中人事在那年盛夏已沉于記憶湖底,總有那么一天,我們會(huì)因?yàn)閾破鹉强坦倾懶牡挠洃浂械叫腋!4蜷_一本充滿記憶的通訊錄,看著畢業(yè)相冊(cè)里那熟悉而陌生的面孔,回想在同一屋檐下一起學(xué)習(xí)、一起打鬧的同學(xué),才發(fā)現(xiàn)光陰模糊了曾經(jīng)的歡笑、誤會(huì),讓往事變成風(fēng)景。

是否還記得:班主任太嚴(yán)啦XX總是愛打小報(bào)告XX對(duì)班主任的批評(píng)又威武不能屈啦課堂中,課本上方總是偷偷打開了一本內(nèi)容精彩的小說我筆記借XX啦,她生病沒聽到課討論肥皂劇和愛情是什么時(shí)好奇與羞澀,明天考試,舍友們,最后一搏啊,考前晚上宿舍總是透出燈光當(dāng)時(shí)的懵懂無知、真心純真和奮斗拼搏定格在記憶中。

漫長的炎夏換來了新環(huán)境、新同學(xué),曾經(jīng)相處三年的團(tuán)體已各奔東西,歲月將我們帶入新的戰(zhàn)場。備戰(zhàn)吧,朋友,讓新的三年成為我們未來銘心的記憶。

讓列車順利駛向下一站吧。

青春還剩多少作文 篇7

1每個(gè)人都曾為自己編織了個(gè)夢,在經(jīng)歷過很多事情之后,這個(gè)夢會(huì)破滅,但你已有足夠的勇氣繼續(xù)前進(jìn)這個(gè)過程叫成熟。只有我在執(zhí)迷不悟,因?yàn)槲业睦淠?,因?yàn)槲沂懿涣藟粜褧r(shí)分那種深入骨髓的空洞感覺…

2我們都在悲涼而毫無生息的城市中棲息,孤獨(dú)行走。青春無疾而終,生命支離破碎,再逐漸與的死亡平行。年少時(shí)的掙扎與痛楚亦是為了明證紫陌紅塵的可笑以及貪婪與無知。

3不是我豁達(dá)了,而是我明白了,離開是必然的,遇見是天注定的,所以不用難過…

4曾經(jīng)以為極其盛大的青春的構(gòu)成,其實(shí)不過是一些形式上細(xì)微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床就再也找不到的碎片。我在我的世界遙望你的世界,那些碎的明媚,如同后青春詩祭最初與最后的絕唱挽歌散落一地

5我不想重復(fù)昔日的種種心酸情懷,縱使是一個(gè)人的酒杯,縱使是一個(gè)人的大街,縱使是一個(gè)人的舞臺(tái),我不會(huì)忘記,我的眼淚還是在為你而流

6這個(gè)世界,到處都在上演著兵荒馬亂的分離,在得與失之間苦苦掙扎和徘徊…

7你的離開,斷絕了一切的承諾,還有我的心跳,我的呼吸!縱然曾經(jīng)愛的天崩地裂,縱使曾經(jīng)和你地老天荒你永遠(yuǎn)看不到,我痛苦的樣子,還是那么狼狽

8誰的眼淚沾濕了衣襟,誰的文字?jǐn)_亂了心悸

9你的離開,絢麗的舞臺(tái)開始我一個(gè)人的獨(dú)舞,有人說:“斷開的愛情便是另一種人生的開始”

10愛情只是一件有限期的商品,一定會(huì)有結(jié)束的那一天。

11我沒有歸屬感,我給我自己的感覺就是,我只是個(gè)看客,就這樣平白無故的從這世界走了一遭…

12心還是會(huì)很痛。痛了以后再回頭覷視著一段長長的距離,發(fā)覺自己還是那個(gè)站在彼岸河流上碎步的少年。悲傖。敏感。寬容。安靜。游離在人群世俗之外卻帶有一種容許的模糊,以及些許的隱忍的安靜…

13我對(duì)于你的意義是:我的出現(xiàn),抹掉了你許多和空虛有關(guān)的壞習(xí)慣…

14學(xué)著假裝的成熟,至少那樣不會(huì)很疼。有人說天空藍(lán)的可以掉下眼淚,我不會(huì)像旁人那樣自欺欺人,蹲在蔚藍(lán)的天空下,用零度的手擁抱溫暖自己零下一度的心…

15青春它是首明媚的起起伏伏的離歌,它有朦朧的前奏,有激昂的伴奏、有離別的副歌、有安靜的遁尾。青春的開始都是肆意的張揚(yáng),就像澎湃的海。年少時(shí)我們也曾帶著一顆置換天地的心,帶著天馬行空夢想奔赴現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)

16青春有時(shí)它是一場不可言說悸動(dòng)夢幻,卻有抹不去的哀傷,有淡不去的烙痕。在這樣的光景里沒有洪荒滔天,更沒有兵荒馬亂,平靜的走在街角,游離洶涌的人群和倉皇的云朵之間,卻上演著許多人間故事,有悲也有喜…

17自己還是那個(gè)站在彼岸河流上碎步的少年。悲傖。敏感。寬容。安靜。游離在人群世俗之外卻帶有一種容許的模糊,以及些許的隱忍安靜的接受那些不公不平的事實(shí)。

18感情的深淺疏離也會(huì)隨著光波時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的蕩漾,最后不起一絲漣漪消失殆盡。終究我發(fā)現(xiàn)終究自己錯(cuò)了,錯(cuò)在忽略了很多事情都是一個(gè)輪回,生命的起點(diǎn)在繞了一大圈以后與終點(diǎn)重疊起來。

19就像某位詩人說過,歲月把愛塑成了歌,卻讓唱歌的人四處流浪。那么是不是所有曾經(jīng)走過青春的人都是這個(gè)樣子。和愛的人吵架,和陌生人講心里話。聽悲傷的歌,看幸福的戲。最初不相識(shí),最終不相認(rèn)…

20許多年后,我依然喜歡在黑夜仰望天空,記憶的錦緞零零碎碎的漂浮在腦海里,我努力的搜索,就像在這漫漫的星空一點(diǎn)一點(diǎn)的拾掇。

21即使我們不能生死與共,我也一定陪你,天荒地老…

22人們說,左邊是離心最近的地方。于是,我希望我們都可以站在彼此的左邊。可是,有人站在左邊就會(huì)有人站在右邊。如今,我的左邊只剩下了孤單,一個(gè)人沐浴在有關(guān)左邊幸福的回憶里。

23我向往天涯海角的浪漫,卻敗給柴米油鹽的平淡,

24一個(gè)男人愛你的時(shí)候,你往往會(huì)感動(dòng)于細(xì)節(jié),同樣,一個(gè)男人不愛你了,你也可以從細(xì)節(jié)中來發(fā)現(xiàn)

25不要相信男人的甜言蜜語,面對(duì)喜歡的女孩時(shí),不認(rèn)識(shí)字的男人也會(huì)變成一個(gè)詩人。而詩人本來就不生活在現(xiàn)實(shí)中

26站在無以名狀的青春路口,心中總有關(guān)于感情的悸動(dòng)。韶華青春,總是無法描繪盡其色彩。習(xí)慣了用單純的眼光裝飾世界,其實(shí),愛與被愛本沒有錯(cuò)、單身與否純屬簡單的身份,只是我們總會(huì)感到無奈、愁悵亦或惋惜…

27因?yàn)榉质?,所以從今以后,我問候你,只用朋友間的口吻,或者稍稍強(qiáng)烈一絲;我握你的手,只握禮節(jié)性的時(shí)間,或者稍長一剎時(shí)

28如果沒有了愛的存在,那該有多么多么的寂寞。我們不一定可以找到自己最理想也最完美的愛情。幸好,我們的心靈并沒有因此關(guān)閉那扇向往美好的門。有時(shí)候,哪怕僅僅是紙上的愛情,也可以溫暖我們?nèi)諠u荒蕪的心靈。

29我喜歡一個(gè)人的旅行,那是因?yàn)槲矣卸嗝吹牟缓先?,我有多么的自閉,我有多么的孤寂…

30愛一個(gè)人就是在拔通電話時(shí),忽然不知道說什么好,原來只是想聽聽那熟悉的聲音,原來真正想拔通的只是自已心底的一根弦

31茫茫人海,人生如露,要找到最合適自己的那一個(gè)談何容易?你或許可以在40歲時(shí)找到上天注定的那一個(gè),可是你能等到40歲嗎?在20多歲時(shí)找不到,卻不得不結(jié)婚,在三四十歲時(shí)找到卻不得不放棄。這就是人生的悲哀。

32我們曖昧,我們調(diào)情,我們卻不要相愛…

33曾經(jīng),相遇了,牽手了,戀愛了,甜蜜了;現(xiàn)在,分手了,轉(zhuǎn)身了,離別了,陌路了。從此,天涯海角,各奔前程

34嬌艷的玫瑰花沒有你親手為她摘起的一束野菊花芳香;別墅豪宅沒有兩人共同裝飾的小屋溫馨;寶馬奔馳沒有你載著她的單車輕盈暢快……因?yàn)椋瑧賽凼莾蓚€(gè)人的,一個(gè)人享受的甜蜜,不算愛情

35小說里寫到“愛情是一條單程公交路線,如果你在中途下了車,那么,別再奢望可以回到起點(diǎn),你注定回不到曾經(jīng)的開始……”

36貞操因人而異,比如人們會(huì)贊美一個(gè)女孩是處女,卻也會(huì)嘲笑一個(gè)男孩是處男。

37經(jīng)血是子宮在為孤獨(dú)哭泣,夢遺是精囊在為壓抑流淚。月經(jīng)一月一次,夢遺卻不定期,這正說明:男兒有淚不輕彈……

38你說的開始,是我們結(jié)束的倒計(jì)時(shí),末世流年,誰動(dòng)了我的生命。誰離開了我的青春。誰只做我的過客…

39如果全世界背叛了你,我愿為你背叛全世界記憶如果成了碎片,那是因?yàn)槔锩嫒慷紨[滿了心痛

40我說,今生今世我只要你做我的新娘,一輩子的約定,一生的守候。你說,今生今世我只做你的新娘,一次的遇見,一輩子的演繹。

41緣分這東西真的很奇怪,就像人的感情一樣,總是充滿著神奇的色彩。茫茫的人群中,雙目交匯的一瞬間,卻代表了所有的語言,眼球如水晶球般的透徹,看著那單薄的背影,心里突然的冒出個(gè)想法,我想照顧她,一輩子。

42一個(gè)人的一生,應(yīng)該只會(huì)有一次心動(dòng)的遇見。我遇見你時(shí),很平淡,很低調(diào)的遇見,連呼喚聲都會(huì)被人群中所淹沒。而我就像一個(gè)旁觀者的路人,靜靜的躲在人群中的空隙里,看著你不停出現(xiàn)在我眼前的影子愛與不愛都是寂寞的。愛比不愛更寂寞。有時(shí)候覺得我安靜起來確實(shí)可怕,冷得讓人難以接近,甚至可以把人擊垮。其實(shí)這只是一種自我保護(hù),一種內(nèi)心脆弱的真實(shí)寫照。心都冷了,還有什么會(huì)是溫暖的呢?

44我希望在生命終結(jié)的那一刻,還可以安心的擁有著。只是,在你冷漠的話語中,我知道這一切都已經(jīng)埋葬在了所謂的幸福中,曾經(jīng)把愛深深埋在了心底,以為這樣才是最安全的,卻不知如此的距離也將自己傷的最深。

45當(dāng)思念太過積聚,深沉的有如負(fù)贅,會(huì)使一些遙遠(yuǎn)記憶中的說話浮到嘴邊,讓人忍不住想再聽一遍。因?yàn)闆]人堪寄,所以只能借一雙耳朵、、說給自己聽

46是否青澀的青春,遇見你只在路途,卻不知你即將遠(yuǎn)走。太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中,盲目的尋找不到方向,一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

47有些道,我們總是悟不盡;有些理,我們總是想不通;有些坎,我們總是跨不過;有些傷,我們總是治不好;有些天,我們總是睡不著;有些地,我們總是去不了;有些情,我們總是說不出;有些愛,我們總是得不到。

48我們覺得不快樂,是因?yàn)槲覀冏非蟮牟皇恰靶腋!?,而是“比別人幸?!?。女人在床上流的淚,比在任何一個(gè)地方多。男人在床上說的謊,也比在任何一個(gè)地方多。

49以曖昧開始,用訣別結(jié)束…誰把誰帶入了深淵,那些韶華的青春

50請(qǐng)容許我把她喻為一曲傾城素歌、一曲永遠(yuǎn)都唱不完的愛歌。一直靜靜聆聽,一直輕輕歌唱

51生命不過是自己將死于一場場虛構(gòu)中的幻覺,我們的肉身與靈魂都將悄無聲息的死去。那些年華里我們?cè)?jīng)眷慕過的人以及愛情又將如何?所以當(dāng)20xx年12月21日的黑夜降臨以后,我仍期待12月22日的黎明正常到來

52我的青春,是一個(gè)人的旅行。沒有同伴,沒有目的,更沒有煩惱。只有一種尋春的逸動(dòng),找夢的自在。足浴每一條小溪,攀越萬仞的高山,然后在適合的地方停駐,建造我的住處。

53我的青春,是一個(gè)人的靜默。沒有輕浮,沒有冗余,更沒有雜亂。只有一個(gè)寧靜的心,慢慢地沉淀,想象的世界是寧靜的,而思想的世界卻是活躍的。我可以沒有絢爛的生活,卻不能沒有思想的寧靜。我沒有青云的未來,

54世界上,有很多幸福已經(jīng)在身邊,待我們意識(shí)到并守護(hù)住那份幸福,便會(huì)幸?!矣昧鑱y的字,拼湊出與你這場刻骨銘心的戲,你給的世界,滿滿的的全是愛…

55過往點(diǎn)點(diǎn)滴滴早該死去的場面對(duì)話,就這么輕易地從墳地里鉆爬出來,恐怖地復(fù)蘇,血肉模糊地向我炫耀著自己的不朽。我只能用力地抱著,沒有任何反抗情緒地任由積蓄已久的淚水傾瀉而下,蔓延到心田

56從現(xiàn)在開始,聰明一點(diǎn),不要問別人想不想你?愛不愛你?若是要想你或者愛你自然會(huì)對(duì)你說,但是從你的嘴里說出來,別人會(huì)很驕傲和不在乎你。

57幸福與憂傷,應(yīng)該本就沒有具體的概念,若是在旁人眼里看出我是幸福或憂傷的,請(qǐng)問:我是如何幸福或憂傷了?很多問題它們本來就是沒有答案的。像幸福與憂傷的界線,究竟又在哪里?

58生命里沉淀的時(shí)間越來越多,年少的我們正在走向另一個(gè)起點(diǎn)。不知道是在怎樣的一個(gè)日子里,我發(fā)現(xiàn)自己的青春竟剩余的可憐,以后的時(shí)光,它們即將不再屬于我。不會(huì)再被我激盡情的揮霍。至此,我和青春背道而馳

59都學(xué)會(huì)隔岸的煙花卻不懂把握此岸,都學(xué)會(huì)了邂逅這個(gè)詞卻忘了還有個(gè)詞叫追尋,都學(xué)會(huì)了45度仰視天空故作憂郁卻不敢有欲與天公試比高的豪邁,都學(xué)會(huì)叼著煙寂寞喝著酒發(fā)泄忘記了迎著風(fēng)高歌揚(yáng)著言快樂。

60是誰把青春賦予了傷感,頹廢,墮落。掰著手指頭細(xì)數(shù)乳臭未干的毛頭小子黃花大姑娘,才經(jīng)歷了多少的人生沉浮就開始愁眉不展,這不叫青春,這不叫年輕,這不是歲月的殘忍,而是自己的懦弱!

61愛若離去,誰的眼淚能夠蒼老誰支離。誰的刻骨又能讓整個(gè)世界窒息?;蛉松皇巧系蹖?dǎo)演的一場華麗獨(dú)角戲。時(shí)間侵透過自己的思緒。我才懂得所謂愛情是奢望不可及

62有一天我也可以站在沒有你身影的陽光下,輕輕微笑。因?yàn)槲沂冀K帶著你的心跳,一直旅行,一路上尋找我們?cè)?jīng)遺忘的心跳

63當(dāng)痛苦全方位的降臨,語言也變成了一種累贅。于是我們沉默,我們孤獨(dú),我們落寞。寂靜地離開繁華,帶走所有的痛,一個(gè)人疼。小心翼翼地僵固著各種神情,生怕一不經(jīng)意就會(huì)泄露了心底的秘密

64每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,望著那有些落寞的背影,仿佛聽到了無數(shù)的感慨。現(xiàn)實(shí),總感覺是灰蒙蒙的,因?yàn)槲乙呀?jīng)分不清什么色彩了。

65在時(shí)間的年輪里,害怕去回憶,同時(shí)害怕被遺忘,所以,一直在不停張望。世界總是給人一種,反反復(fù)復(fù),錯(cuò)錯(cuò)落落,讓人來不及嘆息的迷惘和失望,時(shí)間總是在忙碌、煩躁或消沉的間隙里,飄來蕩去

66我們也有過美好的回憶,只是讓淚水染得模糊了。我愛你,沒有什么目的。只是愛你。離別和失望的傷痛,已經(jīng)發(fā)不出聲音來了。感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事情。和任何人無關(guān)。愛,或者不愛,只能自行了斷

青春還剩多少作文 篇8

青春,不曾耀眼,不曾光輝,不曾輝煌,不曾讓人銘記。

賞盡春花,再想秋日,心有閑余,多少艱苦,哪怕心無所依,哪怕盼花花不開,后來,慢慢的才知道,人這一輩子,要經(jīng)得起推敲。

有人說,時(shí)間是治療一切的庸醫(yī),有人說,青春是痛苦的,有人說,時(shí)光一去不復(fù)返,有的時(shí)候,我追憶時(shí)光,我苦苦追尋,不知道是什么讓淚充滿雙眸,不知道,是什么讓我那么無助。

我喜歡三毛的書,內(nèi)天,我說,我的《雨季不再來》我追尋我的《夢里花落知多少》我為什么就是追尋不到好像來到了《薩哈來沙漠》我試圖將這里的《萬水千山走遍》記憶里為什么我學(xué)會(huì)了太多同齡不符的性格,成為了家長口中的反面教材,或許,我要解釋可是,為什么,我開不了口?為什么,我不知道該怎么解釋?

記憶力,我是不是步入了秋天,或許,我步入了冬天,或許我已經(jīng)死亡,話落筆上,為什么,那么生澀,為什么那么陌生?

青春追憶,我為什么就是找不到自己,為什么就是看不見自己,為什么?噓,花落了。

沐簡涼,一個(gè),迷失的自己。

青春還剩多少作文 篇9

那一年,我認(rèn)識(shí)了她,很幸運(yùn),只是我唯一一次正確的友誼,她值得我付真心。

華燈初上,她的瞳孔,很深邃,盯著她的瞳,我看到了她的痛——她是個(gè)散發(fā)著淡淡憂傷的女孩,初見她,就被她的氣質(zhì)所吸引。她不會(huì)大聲的笑,只會(huì)淺淺一笑,一勾嘴角完美的淺弧度。她詩意般的痛,憂傷的黑瞳,真的是令我這個(gè)平日里嘻嘻哈哈的人都能安靜。

她會(huì)寫作文,她寫的作文筆尖觸及的每一處,就如淺草三月打翻的墨硯,繪了幾筆無關(guān)的憂傷,我欣賞她。

她說,我用一個(gè)青春舊憶,亂了心緒;你用一個(gè)花開的暖,暖了我的痛和瞳。

她的瞳,和我的瞳藏了多少青春的秘密?

她真的喜歡他,這只有她和我知道的秘密。她說的時(shí)候,我問:“不怕隔墻有耳?”她說:“不怕。隔墻有耳又怎樣,用我的瞳,把那件事告訴你的心。”

她的瞳,深邃,藏著痛,我的瞳,淺淺,藏著傷。

很久以前,我不記得有多久,只記得那一頁泛黃的記憶書頁里,深埋著一個(gè)男孩的名字。我暗戀他六年,想忘記,卻在燈火闌珊時(shí)思念他的一舉一動(dòng),一眸一淺笑。

現(xiàn)在她告訴我她喜歡的男孩,我認(rèn)識(shí),很優(yōu)秀的一個(gè)男孩,各科成績優(yōu)異,該瘋的時(shí)候瘋,安靜的時(shí)候很安靜,有時(shí)候犯犯二,有時(shí)候裝裝深沉。是的真的很優(yōu)秀,聽別人說,那個(gè)男孩被譽(yù)為新一代校草,很多女生心中的夢中情人,白馬王子,可以說對(duì)于那個(gè)男孩,我心里以前也會(huì)泛起一陣漣漪。但我忘不了那個(gè)他,忘不掉他的聲音和背影!

我說她何必?她不語,看這那早就凋謝的花朵,拾起一片花瓣,面朝夕陽,深瞳里,暗波涌起,平靜的面容,嘴角又勾一個(gè)淡淡的弧度,深瞳的變化越來越大,不知覺手里的花瓣落入泥土,她的淚也悄然滑落,在指尖。一瞬,我知道,這是不能言喻的感覺——喜歡看他,背影,笑容,他說的一字一句都是記憶里該細(xì)寫的話語。

那一天,男孩從她面前走過,輕輕低頭對(duì)她和我說:“語文老師讓你們兩個(gè)去辦公室,說有事情?!辈惶玫恼髡?,語文老師很少叫人談話的。一路上,她緊緊抓著我的手,很疼。

進(jìn)了辦公室,語文老師拿出作文本,說:“你們過來,最近幾篇文章,是你們自己寫的嗎?”我們異口同聲,看著老師的眼說:“是的,是自己寫的?!?/p>

“很好,最近全鎮(zhèn)有個(gè)作文比賽,你們班就你們兩個(gè)去好了?!闭Z文老師話音未落,我們兩個(gè)的眼里都閃著光,她的瞳里,終于少了點(diǎn)憂傷。作文,是唯一可以使她分心的藥,令她走出他的毒的藥!

最近聽說,她的宿舍有三個(gè)女孩子在欺負(fù)她,藏她的飯卡,至于這她是怎么知道的,就是因?yàn)槿齻€(gè)女孩中的一個(gè)女孩被孤立了,就把另外兩個(gè)女孩子干的事告訴了她,那幾天,她后怕,她哭了好幾次,她的瞳里,多了好多復(fù)雜,她在擔(dān)心,我是不是也會(huì)那樣。

她的瞳,我的瞳,埋藏了多少青春的記憶,流年的筆記。

青春還剩多少作文 篇10

獨(dú)自漫步在被櫻花鋪滿的小路上,突然間從樹上飄落下來的櫻花落在芷寒的手心里,捧著手里像雪一樣白的花瓣,不由得讓她想起了三年前似曾相識(shí)的情景

那時(shí)的芷寒對(duì)人生并沒有目標(biāo),沒有方向,只是一味的迷戀原本不存在的虛擬世界。

叮呤呤下課了,芷寒睜開了迷迷糊糊的眼睛,看了看窗外被大雪覆蓋了的小路,又過了無語般的一節(jié)課,她伸了伸懶腰,然后摔門而去,悄然地走在一棵光禿禿的櫻花樹下,抬頭看見被大雪壓彎了的枝條,從天空中飄落下來的雪花落在了手心里,看著亮晶晶的雪花,心里有一種莫名的感覺,現(xiàn)在已經(jīng)是高二了,沒有目標(biāo),沒有方向,在這里,實(shí)在是呆不下去了。于是又回到了令人犯困的教室,看到一些同學(xué)在埋頭苦學(xué),這不是剛才出去時(shí)留在教室里的那些人嗎,難到他們一直芷寒似乎明白了什么,她又靜靜的趴在桌子上,這樣過了一節(jié)又一節(jié)課。

晚上,芷寒靜靜地躺在床上,這次并沒有立即打開電腦,而是回想著今天所見的一幕幕,又是一種說不出的滋味,有一股力量正迎韌而上,她仔細(xì)地想了想,當(dāng)初是怎么來這學(xué)校的,又是憑什么來到這學(xué)校的,帶著怎樣的目的來這里的,這一連串的問題在她的腦海中環(huán)繞。其實(shí),這個(gè)時(shí)候真的是應(yīng)該有一個(gè)人,指著她的鼻尖,戳著她的脊梁說:你是不是就想這樣子破罐子破摔,就像這樣子過完自己的一輩子?你知不知道自己在做什么,清不清楚自己想要什么,自己的明天會(huì)是什么?可是,當(dāng)時(shí)沒有任何人!也許他們已經(jīng)放棄了她。

可是再無所謂的人也會(huì)有自己的底線的,正如再深的澗谷也會(huì)有它的低谷。也許,人只有在痛的時(shí)候,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真反省自己走錯(cuò)了哪一步吧,總要摔些跟頭,才學(xué)會(huì)繞著道走。而這條再簡單不過的道理,芷寒卻付出了整整一年的青春時(shí)光才真正明白。

對(duì)于芷寒來說,那種突然覺醒的震撼是語言無法描繪的,她不想用文字去表達(dá)。她只需要通過結(jié)果來想象。那晚她在日記里寫:試試吧,我不去強(qiáng)求什么,只想試試,試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學(xué)上一個(gè)月會(huì)不會(huì)見效。然后迎來了一生中最戲劇性的一個(gè)月,之所以說它是戲劇性的一個(gè)月,是因?yàn)樗喼辈桓蚁嘈牛莻€(gè)從早晨六點(diǎn)早自習(xí)上課到晚上十點(diǎn)半晚自習(xí)下課,一動(dòng)也不動(dòng)坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的人可以是自己。

其實(shí)并沒有那么簡單,真的沒有說起來那么簡單。當(dāng)她一點(diǎn)點(diǎn)的去做時(shí)就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了:想要在幾天里改變一直以來的習(xí)慣,太難;而要想在一個(gè)月里創(chuàng)造出令人瞪目結(jié)舌的奇跡來,也太難。但忍不住的時(shí)候,她也就那么一句話:忍不住的時(shí)候再忍一下。她就是不相信這世上真的有什么不可能的事。

堅(jiān)持,或許芷寒從來不知道壓力大到一定程度時(shí),居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的,她無比耐心沉穩(wěn)的把高中五本歷史書翻來覆去背了整整六遍,那段時(shí)間她唯一休息的方式就是站在走廊里看遠(yuǎn)處的天空。后來發(fā)現(xiàn)在對(duì)面的建筑墻上有一行大大的紅字,是用來激勵(lì)學(xué)生的吧。可就是那句話陪著芷寒走過了高三最后的日子意志的力量,是決定成敗的力量。

在這個(gè)北方的春天里,她站在了這里,進(jìn)入了大學(xué)的校門,這里一直是她夢寐以求的地方。

青春還剩多少作文 篇11

青春就像一座摩天輪,悠悠地轉(zhuǎn)過無數(shù)次輪回,但最終在某一時(shí)刻停滯,只留下夢幻般流金的歲月;

青春就像一本日歷,靜靜地翻過日復(fù)一日的流轉(zhuǎn),但最終厚厚的一沓日歷也會(huì)走到盡頭,只留下一抹泛黃的歲月痕跡;

青春就像一串風(fēng)鈴,默默地譜寫青春的樂章,但最終會(huì)風(fēng)止,曲終,人散,只留下一段耳際魂?duì)繅艨M,裊裊悠長的余音。

掠去塵世的浮華,掙脫世事的枷鎖,撥開生命的薄紗。偶然間打開青春的天窗,仰望十八歲的天空,才發(fā)現(xiàn)‘年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。’走過悠悠十八載,驀然回首,青春的印跡已模糊不清,多少青春在恍恍惚惚中虛度。常常捫心自問:有多少青春可以虛度?我渴望尋求答案。仰望星辰,閃爍的星辰眨巴著眼睛對(duì)我說:‘虛度光陰會(huì)使星光變得晦暗。’站在佛前,佛說:‘一花一世界。青春從無虛度之說,虛度乃成功之大忌也?!K于,我豁然開朗,原來‘驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!?/p>

虛度光陰給人以血的教訓(xùn),成功的人生不能虛度。因?yàn)樘摱?,讓天資過人的方仲永才能盡失,終成眾人,歷史的長河中,只留下世人的嘆息;因?yàn)樘摱?,讓帝王之后的劉阿斗庸庸碌碌,終成扶不起的阿斗,淪為眾人皆知的笑柄;因?yàn)樘摱?,讓一代帝王商紂暴政失民心,終成一代昏君,汗青五千載中,只留下千古的罵名;因?yàn)樘摱?,…。。徜徉于歷史,遨游于書海,奔走于書徑,不難發(fā)現(xiàn),成功的前提是把握光陰。面對(duì)伯樂少,千里馬多的局面,或許有人會(huì)感慨于報(bào)國無門,或許有人會(huì)大談天理不公,不順我意,但他們卻忽視了把握。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人1,或許有人真正地努力過,也真正地把握過卻并未獲得成功,但一個(gè)不努力地奮斗,渾渾噩噩地虛度青春年華的人是萬萬不能成功的。孰不知才學(xué)的點(diǎn)滴積累,加上毛遂自薦的勇氣,才使得韓愈這匹千里馬終遇伯樂,而后人往往只看到韓愈后來的飛黃騰達(dá),以及他高深的文學(xué)造詣。正如冰心所說:‘成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

青春就像一張工作表,已排滿了工作檔期,沒有青春可以虛度。盼望著,盼望著,終于盼來了暑假,本以為能風(fēng)風(fēng)火火地玩上一整個(gè)暑假。但命運(yùn)好像在跟我開玩笑,沒想到我的宿命竟是頂著烈日奔波于各色的補(bǔ)習(xí)班,真是悲哉,壯哉?。【瓦@樣在父親忙碌的接送中過了大半個(gè)暑假,每天和父親穿梭于被烈日炙烤的柏油公路,看著父親黝黑的皮膚,那被汗水浸潤的衣衫,那疲憊不堪的面容,我第一次那么深刻地感受到那份愛的沉重,我第一次那么清醒地意識(shí)到我虛度的那份青春,也是在浪費(fèi)父親那段流金的歲月,更是在辜負(fù)一片沉甸甸的愛。沒有青春可以虛度,只有努力地奮斗過,無悔地付出過,才能收獲成功的果實(shí),完成成長的蛻變。

保爾曾說過:‘虛度光陰給人以血的教訓(xùn),成功的人生不能虛度。’千年,萬年不過是彈指一揮間,試問:還有青春可以讓我們虛度么。

這篇散文情感真摯,富有豐富的意蘊(yùn)。作者對(duì)“青春”感觸深刻:青春就像一張工作表,已排滿了工作檔期,沒有青春可以虛度。文章博古通今,顯示了深厚的文學(xué)積淀。語言文白結(jié)合,顯示了扎實(shí)的語言功底。

青春還剩多少作文 篇12

青春,如風(fēng)雨過后的虹,絢麗多彩;如一首浪漫的詩,蘊(yùn)含哲理;如一支悅耳的歌,激情四射。

十六歲,花一樣的年紀(jì),做著不一樣的夢,幻想自己是某個(gè)電視里的主角,每天以不同的心態(tài)演繹著或凄涼或歡樂或憂傷的劇本。大不了在角落里痛哭流涕,然后告訴別人剛洗完臉;或者在空曠地帶宣泄對(duì)某人某事的不滿,然后告訴別人在夢游;再或者在運(yùn)動(dòng)場上打沙袋打的筋疲力竭,然后告訴別人在練中國功夫。

青春一去不復(fù)返,就像我們的童年一樣,留下的只有一絲回憶。是的,青春就像一部偶像劇,主角是你,配角是你身邊的所有人。這部電視劇把你刻畫的淋漓盡致,逼迫你做一些不能夠完成的事。

也許會(huì)讓你嘗試你在微笑時(shí)立馬痛苦;也許會(huì)讓你嘗試你在悲痛時(shí)立刻微笑;也許會(huì)讓你嘗試你在熟睡時(shí)迅速睜開眼。

青春期的我們,有點(diǎn)缺,有點(diǎn)傻,還有點(diǎn)二。不過,成長是在經(jīng)歷中慢慢學(xué)會(huì)懂得。我們像一個(gè)瘋子,是的,爽朗的性格青春就該有這樣的熱情。

我在無聊時(shí),聽了一首歌,叫做“亡命天涯不如早點(diǎn)回家”,這首歌給我的感觸最深,尤其是在最后快結(jié)尾的部分,總有一種說不出的感受,第一次聽時(shí),眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn),一直沒敢掉下來,請(qǐng)讓我來分享一下吧!

對(duì)不起爸爸,我沒有幫你完成夢想,你說你有朝一日看見我會(huì)衣錦還鄉(xiāng)。我花了你的錢,可是我卻當(dāng)了一個(gè)流氓,我知道的那件事像刺一樣扎進(jìn)了你的胸膛。我對(duì)不起媽媽,我沒有聽您老的話,我騙您說我在上學(xué),可是我卻泡在網(wǎng)吧。我知道那段時(shí)間你每天都以淚洗面?,F(xiàn)在我終于明白,百善要孝為先。

青春是火,燃燒我們年輕的光華;青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華;青春是路,指引我們從青澀走向成熟。

揮霍,是激情熱忱,是無所畏懼,是一往無前,是竭盡全力去做一件事,去喜歡一個(gè)人,去過自己想要的生活。去索取,去選擇,去放棄,去做一切一切。

這才是揮霍,這才是青春的定義。

人的前半生,不要怕;后半生,不要悔!

既然害怕變老,為什么不提前做準(zhǔn)備?讓青春期延長,讓自己坦然接受變老的事實(shí)。

還有多少青春值得我們揮霍?

我想實(shí)現(xiàn)我的作家夢,在我未老之前。

多彩的童年作文800字合集(4篇)


相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了高效鍛煉我們的寫作能力,你知道優(yōu)秀的童年作文包括哪些內(nèi)容嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。寫童年作文需要注意哪些問題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“多彩的童年作文800字”,趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

多彩的童年作文800字(篇一)

每個(gè)人都有無邪、燦爛的難忘的童年。童年的夢是一條七彩的彩虹,童年的夢是豐碩多彩的。在童年里,發(fā)生過許多小故事,就像沙漠中的沙子一樣多,其中一顆沙子發(fā)出來的光最亮。

記得在暑假期間,有一次,我和哥哥還有爸爸去水上樂園去游泳。我和哥哥先去滑滑梯那里玩,那里的滑滑梯曲曲折折的,而且斜度也很大,我覺得很刺激。后來我們?nèi)チ肆级嗪猛娴牡胤?。由于那些地方都很滑,所以我玩的腰酸背痛。哥哥忽然喊道:“哎呀,這里怎么著么滑呀,害得我接二連三的跌倒?!庇袝r(shí)我也跌到,哥哥連忙扶我起來,說:“你沒事吧?這一定是老天捉弄你,捉弄你多跌幾下,游泳才能快點(diǎn)學(xué)會(huì)?!蔽艺f:“也許是吧?!焙髞?,我們玩得可帶勁了。

童年就像一幅五顏六色的畫卷,他為我們?cè)鎏砹嗽S多的色彩,也讓我們七彩的童心變得更加痛快,更加夸姣。

多彩的童年作文800字(篇二)

夜晚的星空如鑲嵌鉆石的黑幕,我靜靜地站在窗前,凝望著眼前的景色,不禁開始浮想聯(lián)翩。

思緒飛過了時(shí)空隧道,飛向了我的童年,那時(shí)候,我正在無憂無慮地玩耍,仿佛是一只自由的小小鳥,在藍(lán)天下自由飛翔。童年時(shí)的我天真爛漫,現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存;童年時(shí),只有盡情地嬉戲,沒有厚厚的課本;童年時(shí)的無憂無慮,取而代致的是煩惱乏味。

不知為什么,久久地凝望居然使我想起這些,也許,是我心情不好。我甩了甩腦袋,把這些胡亂的猜想都甩掉了。

多彩的童年作文800字(篇三)

今天,翻箱倒柜的時(shí)候,忽然找到了兒時(shí)的存錢罐,在橡皮球和丹青書下面,在一整個(gè)童年下面。

它躺在箱底,看時(shí)光流逝,聽風(fēng)聲漸遠(yuǎn),仍是在等候被我發(fā)現(xiàn)?

帶我回到從前,回到懵懂的童年,回到無邪的那個(gè)時(shí)候……

那時(shí)候,看著天上咆哮而過的飛機(jī),心里有一種羨慕油然而生。

那時(shí)候,聽爸爸說:“世上無難事,只怕有心人?!蔽宜贫嵌堑狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

不知什么時(shí)候,當(dāng)再看到飛機(jī)時(shí),總會(huì)想起爸爸的話。

終于有一次,我堅(jiān)定了決心——要攢錢買飛機(jī)。盡管小伙伴們不停的冷笑我,我依然一意孤行。

望著童年時(shí)那一角兩角堆積起來的夢;望著那時(shí)無邪而又堅(jiān)定的心;望著那一個(gè)童年執(zhí)著的理想。心里出現(xiàn)一股說不出來的感情。想起了現(xiàn)在的我?,F(xiàn)在的我,碰到一點(diǎn)挫折就像拋卻。豈非是由于夢想太大了嗎?不是。豈非是由于歲月的變遷而使我失去了這一顆心嗎?

我呆呆的站著,手里捧這童年那簡樸而又執(zhí)著的理想……

多彩的童年作文800字(篇四)

童年,人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生最快樂的時(shí)代:無邪、活潑、幼稚,沒有壓抑,沒有憂慮,沒有責(zé)任…

我的童年是在山區(qū)的農(nóng)村渡過的。我的老家在四川南部靠近貴州的山區(qū),那里交通不便,經(jīng)濟(jì)比較落后。我爸媽都是誠實(shí)巴交的農(nóng)夫,除了農(nóng)活沒有別的手藝。他們帶著我們姐妹三人,就憑兩雙長滿老繭的手,拼命的勞動(dòng),幾乎連喝稀飯都成問題,糊口過得也真夠艱難的。

記得有一次,我隨著爸媽去縣城,早上吃了兩碗玉米粥,到城里時(shí)早已肚皮貼著后背,見街邊有人賣著熱氣騰騰的、披發(fā)發(fā)著撲鼻香氣的饅頭,只能不停的往肚子里吞口水?!鞍职郑何液孟氤詡€(gè)饅頭!”“哪有錢買?忍著吧,孩子。等你長大了出息了,就有錢買好東西吃了?!?/p>

爸爸說話的表情很歉意,也很無助。

那時(shí)候我人小什么道理都不明白,成天就知道玩,爸爸叫我們?nèi)ド缴细畈?、撿柴,我們就用欺騙的手段來對(duì)付他們。有一回,我和幾個(gè)小伙伴上山撿柴時(shí),就在路邊的一塊大石頭上玩撲克牌,時(shí)間過得真快,不知不覺就到了中午,我們的背筐里仍是空的。我們幾個(gè)商量著砍了一些柴,架成框架,再在上面放些干柴,從外面只能看成一整筐。回到家,爸爸、媽媽果然沒有察覺,只是我的內(nèi)心里布滿了不安閑。

……

童年,就是這樣無知、好笑與惡棍,也許恰是這樣才讓人難以健忘。

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