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蜻蜓寫的日記

發(fā)布時(shí)間:2023-10-25

蜻蜓日記。

在人生成長的旅程中,周記是不可或缺的存在。它能夠引發(fā)更多的思考和啟示。那么,有哪些值得借鑒的周記樣式呢?接下來,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心準(zhǔn)備了“蜻蜓寫的日記”,可以與您的家人和朋友分享追求幸福的秘訣!

蜻蜓寫的日記 篇1

今天,我在弟弟家我玩的很開心,突然,弟弟大叫了一聲:看,這里有一只蜻蜓!我過去一看,哇!好大的一只蜻蜓呀!弟弟說:我們玩兒玩兒這只蜻蜓吧!我剛想說:好呀!可又一想,蜻蜓是益蟲,它專吃害蟲!它的功勞可不小,我可不能傷害它呀!于是,我又說:蜻蜓是益蟲,不如,我們把它送上樹梢讓它飛走吧!弟弟答應(yīng)了于是我和我的弟弟吧蜻蜓放到樹上了。

這只蜻蜓很特別它的身子是由黃.黑.緑色組成的。

它的眼睛很大,不仔細(xì)看,還看不出來眼睛中間的小豆豆呢!那就是它的眼珠呢!它的眼珠可神了!每只都可以單獨(dú)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它的眼睛可是由許多個(gè)小眼睛組成的,聽起來挺恐惡,但是是事實(shí),它的眼睛上下左右都能看見,這樣不僅可以有助于它捕捉獵物,也有助于幫他看到要吃它的其他動物。

它的身子是是黃色的,還有一些黑色花紋,可漂亮了!聽說這是蜻蜓的保護(hù)色,有助于它在森林里躲藏起來。

這只蜻蜓真有趣!

蜻蜓寫的日記 篇2

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畫畫是我的課余愛好。每當(dāng)我鋪開畫紙,拿起畫筆的時(shí)候。心里總有一股說不盡的高興勁。

這不,我又準(zhǔn)備畫畫了。當(dāng)我聽到老師說:“咱們畫個(gè)春天吧!”一片生機(jī)勃勃的春天景象便在我腦海里浮出來。于是,我的眼前展現(xiàn)出大樹、小草、花朵、河流……美麗極了!我害怕他們不見了,連忙拿起畫筆描繪起這幅春景畫:幾棵變了形的樹畫出來了,樹干和許許多多的樹葉用深淺不一樣的顏色顯示出他們的層次;樹的旁邊有一個(gè)池塘,里面有幾只小鴨子,鴨子周圍有荷葉,還有蝌蚪、青蛙。看小鴨在池塘里游水、嬉戲,真有趣!池塘邊有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,他們有的放蜻蜓風(fēng)箏,有的放蝴蝶風(fēng)箏,玩得可開心了!

我喜歡畫畫。因?yàn)橛心且环鶆尤说膱D畫,我童年的生活才會更加美好。

蜻蜓寫的日記 篇3

今天,我和爸爸媽媽去了植物園,半路中,我還抓到了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有4片翅膀,翅膀是透明的,還有紋路呢!蜻蜓的翅膀越往前越厚,越往后越薄,人類的飛機(jī)就是模仿蜻蜓的翅膀制作出來的。蜻蜓還擅長裝死,有一次,蜻蜓突然不動了,我想:他應(yīng)該是死了,我又想:萬一他是裝的怎么辦?我就放到衣服上試驗(yàn)了一下。果然,原形畢露,他伸出6只帶有鋸齒的腿用力的扒住我的衣服,我把他拽了下來,她的6只退吧在我的衣服上相當(dāng)牢固,要是你不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,休想把它的腿拽下來。蜻蜓的眼睛是復(fù)眼。眼睛是有兩萬只眼睛組成的,它的牙齒是鉗子狀的,它的牙齒可以咬破一張紙。

蜻蜓還有一對觸角,這個(gè)觸角是探知風(fēng)速、風(fēng)力。蜻蜓的呼吸是在肚子里的,它的心臟也在肚子里。它的尾巴有7節(jié),它的尾巴有消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、繁殖系統(tǒng)。

世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們留心觀察,就一定發(fā)現(xiàn)很多趣事,讓我們更加熱愛大自然吧!

篇六:蜻蜓“果果”

周末我抓到一只美麗的蜻蜓,我給它起名叫“果果”。并讓它出演我的觀察日記中的“主角”。

長相:它的體形簡直像一架輕型飛機(jī),我用尺子量了一下它的身體,足足有6厘米,它的頭很大,且轉(zhuǎn)動靈活,兩只超大的眼睛,占頭部的大部分,胸部的背面有兩對膜狀的翅膀,足接近頭部,細(xì)長,腹部是圓筒形,并且有9個(gè)節(jié)。

飛行:它雖然沒有像小鳥一樣長長的羽毛,但它每只薄薄的透明的翅膀都有獨(dú)立的肌肉來控制,飛行時(shí),可以靈活的向前、向后、垂直飛行,也可以突然加速。在飛行過程中,它的中足和后足就可以伸到頭部前方,以便隨時(shí)抓住樹枝后小飛蟲。

吃食:我知道它吃蟲子,但自從抓到它至今,沒看到它吃東西,用小蟲子喂它,它也不吃,這算是失敗吧。

睡覺:它睡覺姿勢難度很高,可站著睡或掛著睡,但它的眼睛是閉不上的,只要東西在它周圍擺動,它立刻能看到,整個(gè)身體立即處于緊張狀態(tài)。

蜻蜓是最親近我們?nèi)祟惖囊嫦x,蜻蜓美麗而又可愛!我非常喜歡它。最后,我將它又放回空中,希望它能找到它的小伙伴。

篇七:觀察小蜻蜓(一)

看,蜻蜓是那么的可愛,兩對翅膀比翼雙飛,像扇子一樣,還有那大大的眼睛,長長的尾巴,真是昆蟲中的“可愛之王”。咦?那大大的眼睛,充斥著五彩繽紛的綠光,這是為什么呢?蜻蜓眼睛的秘密激發(fā)了我的好奇心,它驅(qū)使著我去抓一只來仔細(xì)觀察一番。于是,我趁蜻蜓落在籬笆上休息的空當(dāng),迅速出手,小蜻蜓就落在了我的掌心,它還不服輸倔強(qiáng)的撲打著翅膀,想飛走呢。我安慰它說:“小蜻蜓呀!小蜻蜓,讓我仔細(xì)看看你就放你走了,別著急!”

呀!蜻蜓的眼睛原來是綠色的,而為什么會發(fā)出綠光呢?為了觀察得更清楚,我趕快找來放大鏡。奇怪呀?蜻蜓的眼睛不止有兩只,而是由許多小眼睛組成。綠光的秘密很可能與它有關(guān),我一定要查個(gè)水落石出。于是,我便開始翻閱我的小藏書柜,仔細(xì)的查找資料,終于,功夫不負(fù)有心人,被我找到了。據(jù)資料上講:大多數(shù)的蜻蜓有兩萬多只小眼睛,只有少數(shù)的蜻蜓有一萬多只小眼睛,而這些小眼睛是小片小片的六角形,當(dāng)六角形反射了太陽的光,于是,那五彩繽紛的綠光就產(chǎn)生了。我的好奇心得到滿足后,就把小蜻蜓放飛到了大自然里,小蜻蜓拍拍翅膀好像在跟我說再見呢!

大自然真是太奇妙了!它隱藏著許多秘密,正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去解答。

篇八:觀察小蜻蜓(二)

今天我來到了鄉(xiāng)下外婆家游玩。

午睡起來的時(shí)候,走出了房門,我看見一只紅色的小蜻蜓停在了一片空空如也的地上,此時(shí)此刻我心中涌起了一個(gè)念頭,那就是抓住蜻蜓并且仔細(xì)觀察。

于是,我小心翼翼的來到了這只蜻蜓的身邊,可是我剛剛走到陽光下,那只小蜻蜓以迅雷不及掩耳之勢再一次起飛降落,我盡量讓自己的腳步聲放慢下來,我把自己的手悄悄地放在了蜻蜓翅膀的下方,趁它不注意的時(shí)候把它捉住了,我把它翻過來看了看,我發(fā)現(xiàn):它的尾巴又細(xì)又長,尾巴上有許多花紋,它的爪子上有許多小刺,我想或許使用它來抓住東西的武器,他的爪子有3對,頭上有一對復(fù)眼它是由許多小小的眼睛組成的,翅膀是透明的,美麗極了!我觀察完了,便來到了一片空地上把它放走了。

同學(xué)們我們身邊有許多事物,值得讓我們留心觀察,也只有學(xué)會了觀察,才能寫出一篇篇好文章。

今天爸爸從公園帶回來一只蜻蜓。聽爸爸說這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。爸爸問我:“蜻蜓像不像直升飛機(jī)?”我想了一會兒說:“像!

為什么蜻蜓像直升飛機(jī)?”爸爸說這可能是科學(xué)家根據(jù)蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機(jī)。科學(xué)家真了不起,能根據(jù)動物制造先進(jìn)的交通工具。我長大以后要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明好多有用的東西。

我仔細(xì)地觀察了蜻蜓,它的身上長了一對透明的翅膀,它的頭上長了兩個(gè)鼓鼓的眼睛、圓圓的身子,身子后面有一條細(xì)細(xì)的尾巴,它有六只腳,前面的兩只腳短,后面兩只腳長,每只腳上都長了兩排幾乎看不到的小刺,它的頭和身子都是綠色,它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。

這個(gè)小昆蟲真神奇呀!

爸爸讓我和姐姐把蜻蜓做成標(biāo)本,好好保存起來。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了,我想我們?nèi)祟愐煤帽Wo(hù)蜻蜓,要不然蜻蜓會滅絕的。

通過觀察蜻蜓這件事,我想告訴大家,一定要保護(hù)有益的昆蟲。

篇九:觀察小蜻蜓(三)

今天晚上,我到阿姨店去玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了……

發(fā)現(xiàn)了一只像似受傷的小蜻蜓。它身長約2厘米,兩雙翅膀也差不多有2厘米。它“艱難”地“爬”上了兩階的階層,飛了進(jìn)來,飛到了柜子上的一個(gè)包裝帶后面。它用力拍打翅膀,屢次“突飛”,可都卻于事無補(bǔ)!它的身子一弓一扭,好似一個(gè)彎弓,可是誰又能明白它的苦,它的渴望和希望呢?為什么飛不出去,雖然它很用力。我仔細(xì)地觀察著……啊,包裝袋!我發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)??墒牵钟姓l來拿包裝袋呢?我?不行,我是個(gè)超級膽小鬼啊!媽媽?也不行,她太忙了。經(jīng)過我?guī)状慰紤],只有我去了。我自告奮勇地去了,但心里還有幾只小兔在砰砰跳?!叭グ桑T詩文,你行的,你不會怕的,為了一只益蟲,為了它能吃掉店里的滿屋子小蟲去吧!不用怕……”我心里不斷地重復(fù)這幾句話,終于,我把包裝袋給拿開了,小蜻蜓飛了出來,幾乎吃掉了屋子里的害蟲,我輕輕地舒了一口氣。

我救它,并不只是因?yàn)樗蓯?,它的好處,還是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈的性格。老師曾多次告訴我們要有毅力,不能半途而廢,可是,有些同學(xué)還是不懂,而這只小蜻蜓呢?它沒有老師,也沒有聽過這些話。而它做到了。


蜻蜓寫的日記 篇4

今天下著大雨,我和爸爸媽媽帶著雨傘去《紀(jì)念館》玩,到了那里。沒想到有那么多蜻蜓,爸爸說那是蜻蜓在點(diǎn)水。我想,奇怪,原來不下雨時(shí)從沒見到過蜻蜓,今天怎么有那么多的蜻蜓?我想啊,真是奇怪,我就對爸爸和媽媽說:“咱們來捉蜻蜓好嗎?”我就和爸爸媽媽一起捉蜻蜓,沒想到蜻蜓飛得好快??!我怎么也捉不到,我想我得做一個(gè)陷阱,我就拿了一個(gè)很漂亮的花雨傘,放在水多的地方,我想蜻蜓看到漂亮的花傘而且水多肯定會來的,沒想到蜻蜓很聰明,知道我是給它設(shè)陷阱,一只也沒飛來,我想我還是得完成一個(gè)陷阱,我就又撿了一個(gè)塑料袋,里邊裝上很多水,等蜻蜓飛到水里,我一提就可以抓到了??墒沁€是一只蜻蜓也沒來,不過沒事,我今天雖然沒抓到蜻蜓,但是玩得很痛快,我永遠(yuǎn)也不會忘記今天的痛快。

蜻蜓寫的日記 篇5

今天下著大雨,我和爸爸媽媽帶著雨傘去《紀(jì)念館》玩,到了那里。沒想到有那么多蜻蜓,爸爸說那是蜻蜓在點(diǎn)水。我想,奇怪,原來不下雨時(shí)從沒見到過蜻蜓,今天怎么有那么多的蜻蜓?我想啊,真是奇怪,我就對爸爸和媽媽說:“咱們來捉蜻蜓好嗎?”我就和爸爸媽媽一起捉蜻蜓,沒想到蜻蜓飛得好快啊!我怎么也捉不到,我想我得做一個(gè)陷阱,我就拿了一個(gè)很漂亮的花雨傘,放在水多的地方,我想蜻蜓看到漂亮的花傘而且水多肯定會來的,沒想到蜻蜓很聰明,知道我是給它設(shè)陷阱,一只也沒飛來,我想我還是得完成一個(gè)陷阱,我就又撿了一個(gè)塑料袋,里邊裝上很多水,等蜻蜓飛到水里,我一提就可以抓到了。可是還是一只蜻蜓也沒來,不過沒事,我今天雖然沒抓到蜻蜓,但是玩得很痛快,我永遠(yuǎn)也不會忘記今天的痛快。

關(guān)于蜻蜓的觀察日記五

今天,我和爸爸媽媽去了植物園,半路中,我還抓到了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有4片翅膀,翅膀是透明的,還有紋路呢!蜻蜓的翅膀越往前越厚,越往后越薄,人類的飛機(jī)就是模仿蜻蜓的翅膀制作出來的。蜻蜓還擅長裝死,有一次,蜻蜓突然不動了,我想:他應(yīng)該是死了,我又想:萬一他是裝的怎么辦?我就放到衣服上試驗(yàn)了一下。果然,原形畢露,他伸出6只帶有鋸齒的腿用力的扒住我的衣服,我把他拽了下來,她的6只退吧在我的衣服上相當(dāng)牢固,要是你不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,休想把它的腿拽下來。蜻蜓的眼睛是復(fù)眼。眼睛是有兩萬只眼睛組成的,它的牙齒是鉗子狀的,它的牙齒可以咬破一張紙。

蜻蜓還有一對觸角,這個(gè)觸角是探知風(fēng)速、風(fēng)力。蜻蜓的呼吸是在肚子里的,它的心臟也在肚子里。它的尾巴有7節(jié),它的尾巴有消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、繁殖系統(tǒng)。

世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們留心觀察,就一定發(fā)現(xiàn)很多趣事,讓我們更加熱愛大自然吧!

蜻蜓寫的日記 篇6

夏天夏天趕快來,因?yàn)槲易钕矚g的季節(jié)就是夏天,這個(gè)時(shí)候,會有好多昆蟲出現(xiàn),有知了,蝴蝶,當(dāng)然我最喜歡的還是蜻蜓。

說起蜻蜓,第一次知道它是在我的語文課本上,有一篇課文就詳細(xì)的介紹了蜻蜓的生活習(xí)性,它喜歡停在菏葉上,愛飛在半空中,這也為我提供了一個(gè)游戲的機(jī)會。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會纏著爸爸捕捉蜻蜓,每次爸爸都對我說,蜻蜓是好的昆蟲,不能為了自己的快樂,就任意的捕捉它。我聽了就對爸爸說:我肯定不會擺置它,捉到后我仔細(xì)看看就會放它離開的,有了我的肯定,爸爸同意帶我捉蜻蜓了。

首先我們選擇了一個(gè)它經(jīng)常出現(xiàn)的地方-小荷塘邊,我一手拿著一個(gè)小網(wǎng),開始追著蜻蜓跑,不一會就被我捉到了,我小心翼翼的拿著它,欣賞著它美麗的外表,最后讓爸爸給我拍照留念了。

我把蜻蜓放飛了,心里的開心久久不能不平靜。

蜻蜓寫的日記 篇7

今天,我在公園玩,看見一群哥哥在捉蜻蜓,其中一個(gè)哥哥看見我,好像知道了我的心思,送了一只蜻蜓給我,我心里了樂滋滋的,連忙跑回家。

回到了家,我把養(yǎng)小鳥的籠子拿了出來,把蜻蜓放了下去,然后仔細(xì)觀察,蜻蜓它有一個(gè)圓圓的頭,兩對大大的翅膀,還有一條尾巴,這時(shí),我找來了放大鏡來觀察蜻蜓的身體,蜻蜓的眼睛是由無數(shù)只小眼睛組成的,怪不得那么銳利又明亮,蜻蜓的尾巴有八節(jié),最后一節(jié)尾巴像“v“的形狀,用來產(chǎn)卵,它還有六只細(xì)細(xì)的腳,別看它細(xì),可站得很穩(wěn)。

晚上,我在我的小房間里關(guān)緊門窗,把蜻蜓輕輕地放出來,讓它透透氣,只看見蜻蜓飛近了一只蚊子,然后像只飛機(jī)飛快地飛向蚊子,咬到蚊子前腳一蹬,就吃到了它美味可口的蚊子,可蚊子連神都沒有回過來。真是一只可愛的蜻蜓。

蜻蜓寫的日記 篇8

軍訓(xùn)四天,我們哭過、笑過,開心過、難過過。有一件事情深藏心間,讓人難以忘記。

那天太陽很毒,天空萬里無云,到處散發(fā)出悶熱的氣息。

我記得那是軍訓(xùn)的第三天,我們正在操場上站軍姿。大家又熱又渴,但還是在努力堅(jiān)持著。突然,一只蜻蜓飛到了我的鼻子前,我忍不住往后退了一步。蜻蜓飛向旁邊,我深深緩了一口氣。這是我看見又一只蜻蜓飛到我前面那位同學(xué)的脖子上。我正想幫他弄下來,轉(zhuǎn)念一想,教官要求我們不要亂動,于是只好放棄了這個(gè)想法。而那位同學(xué),卻一動不動地站著,好像是什么也沒有發(fā)生。我猜想他內(nèi)心絕對在忍受著這種巨癢,任憑那只蜻蜓在他脖子上紋絲不動。

時(shí)間一分一秒地過去了,那位同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)地忍了下來。他沒有報(bào)告教官,也沒有扭動脖子驅(qū)趕蜻蜓的意思?;蛟S是過于緊張,他的汗水不停地沖刷著臉龐。他像是一根竹子,屹立在操場上;像是一根青松,筆直地站立在懸崖邊;更像是一條巨龍,聳立在天邊。我在心里暗想,如果是我,早就堅(jiān)持不住了。他的這種精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他是我們的榜樣。

你問我那只蜻蜓最后怎么樣了?它啊,是被一滴汗水趕走的。

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