寫甲蟲的作文分享

甲蟲的作文。

寫作是一項重要的能力，它不僅可以考驗一個人的文字運用能力，而且可以教會我們?nèi)绾胃玫亟M織思維去解決各種難題。在下面的文章中，我們將為您提供一些有關(guān)“寫甲蟲的作文”的材料，希望能夠給您帶來一些啟發(fā)。請您認(rèn)真閱讀這些內(nèi)容，相信對您會有所幫助！

寫甲蟲的作文(篇1)

“大力士”來了

今天，我們的老師請來了一位昆蟲界的大力士。它是我們老師從寺山捉到的，被老師裝到一個空瓶子里，老師說：“它是我們班的大嘉賓。”它是甲殼蟲，它是公的，不是母的，聽老師說它很喜歡打架，它喜歡吃葷的，不喜歡吃素的，它叫甲“鍬甲蟲”或“夾夾蟲?！?/p>

它有堅硬的外殼和六只又細(xì)又長的腿，它的腿上有像刺一樣的小東西，它的兩跟尖利牙齒，它的牙齒不僅尖利還是作戰(zhàn)武器。牙齒的兩邊是觸角，它的觸角又細(xì)又長，但如果夾到了手，就會流血，還會有傷疤。它的翅膀在哪里長在哪里我就不知道了，它的翅膀分別是(鞘翅和膜翅)。它的殼堅硬，顏色是黑色，它的眼睛長在腰上，非常小。它的牙齒被稱為“顎”，觸角被稱為“大夾孑，”它又被稱為“戰(zhàn)斗大師，”它有一個絕招叫“倒鉤刺?！?/p>

甲殼蟲有的大，有的小，有的是母的，有的是公的，有的喜歡倒掛，有的喜歡到處亂爬……

你看，老師向我們展示的這位“大力士”已經(jīng)悄無聲息地爬到老師的肩膀上，晃動它那長長的觸角，耀武揚威的，好像在展示它無窮無盡的力量！

這就是我們班來的大力土甲殼蟲，你們喜歡這樣的甲殼蟲嗎？

上面就是網(wǎng)網(wǎng)小編特意收集整理的描寫甲蟲的作文精選3篇，希望對大家有所幫助。

寫甲蟲的作文(篇2)

“啊，嶄新的一天，我來啦！”我安詳?shù)赝炜?，與它交流：“天空哥哥呀，今天天氣真好呢！”我又與白云拉家常。這一刻，我慶幸自己是一只小甲蟲。一睜眼，送來的就是大自然的芬芳清香；我從來不會晚起床，因為鳥兒們的喳喳聲便是我最好的鬧鈴，它是給予我的禮物；花瓣是我的床，葉子是我的被子，它們在隨風(fēng)搖曳，讓我在夢中有了飛翔的感覺……

開始學(xué)我一天的生活計劃：搬些糧食還給螞蟻大哥；晚上去跳集體舞；去應(yīng)聘一份工作。好，一天開始！

中午，累了，我趴在葉子上，我吟誦著“蟲子歌”，算是給葉子的報酬。睡醒午覺，我去蝴蝶音樂家的家中彈奏鋼琴，一個個音符帶著幻想的色彩，我陶醉在曼妙的音韻中。我在“蟲子樂園”交了費，去蹦極了，看到應(yīng)聘營業(yè)員的聘書，我想起要聘份工作，所以交了簡歷去應(yīng)聘，明天去面試。我又去了游泳池，訓(xùn)練自己的游泳能力。

寫甲蟲的作文(篇3)

大家好，我是一只甲蟲，我在甲蟲世界里有一個小小的職業(yè)——記者，我每天的任務(wù)就是采訪自然界的動植物們。我采訪過汩汩的溪流。你好，溪流妹妹，你送給我一張張笑臉，是請我給你拍一張美麗的照片嗎？我采訪陡峭的懸崖。你好，懸崖哥哥，你送給我幽幽的峽谷，是讓我探索你深深的奧秘嗎？endrikfelipe.com

我采訪過茂盛的大樹。你好，大樹爺爺，你送給我一大片的陰涼，是讓我休息片刻嗎？我采訪過飄搖的小草。你好，小草弟弟，你送給我無邊的青翠，是讓我在上面自由的奔跑嗎？

但我并不是每天都很快樂，有時，“熱帶雨林”里會有小孩嬉戲，會有大人散步，我在那些“大腳板”之間慌忙逃竄。過了一會兒，人們都走了，草叢里安靜了下來，我也得以平安了，但我的小窩門前留下了一個個“大池塘”。

有時，編輯部放假，我就在花園里給花澆澆水，給草松松土；或爬上我的小閣樓，查看小孩掉下的玉米粒曬干沒有。周末時，我還會去城里——大樹上，采集我需要的物品：“被子”——一片楓樹葉，“跑步機”——蘋果核．．．．．．

今天，是我們甲蟲的狂歡節(jié)，地點就在“超級花”的花瓣上。晚上，我們在花朵上載歌載舞，好不快活!!!！?。?/p>

我祝愿世界上的所有甲蟲的生活都像我一樣快！

寫甲蟲的作文(篇4)

崇禎十七年，月光下的煤山何等凄涼一位末世君王，披散著頭發(fā)登上山他哀嘆著，穿著華裳大書幾筆吊死在一棵槐樹之上還記得你初登大寶之時如此果斷剛毅，以迅雷不及掩耳之勢一舉鏟除了禍國殃民數(shù)年的閹黨那時舉國歡慶，人們期待你能拯救垂死的大明江山

你廢寢忘食，勵精圖治一改祖輩的驕奢淫逸可天不遂人愿大廈將傾，獨木難支此時，奸臣當(dāng)?shù)?，讒士高張你聽信讒言，將忠臣斬殺，自毀了長城

最終，一群農(nóng)民扛著鋤頭攻進了你家那些平日像狗一般向你獻媚的大臣卻沒有一人站出來......你賜死了妻子，砍傷了親女而你自己則殉國于煤山將大明埋葬......當(dāng)初，你的祖先用沾滿鮮血的手締造了大明而你，卻來不及擦去親人的血就匆匆而去

寫甲蟲的作文(篇5)

一天，秦老師像往常一樣眉飛色舞，我在下面認(rèn)真地聽著課。突然，小楊同學(xué)大叫一聲“啊啊??！蟲——”。說完就跑到同桌的座位上去了。他這樣一叫，也就驚嚇到了聽課的同學(xué)，大家一下子就從老師的課堂里“跳戲”了！大家擁到小楊同學(xué)的桌邊，我也擠了過去。我定睛一看，原來就是只甲蟲而已嘛！有什么害怕的，姑且不說還是只死甲蟲。我轉(zhuǎn)身正想走開，突然好像看見那只“死甲蟲”往前爬了一步。于是，我又好奇地看了一眼，甲蟲真的在往前爬！難道說，甲蟲會裝死嗎？

回到座位上，這件事仍然縈繞在我眼前。為什么甲蟲會“裝死”？“裝死”是為了什么？……一連串的問號讓我百思不得其解?；氐郊依?，我去請教了媽媽。

媽媽聽了我的講述后，哈哈大笑，說“你這個小淘氣，甲蟲裝死是為了躲避天敵啊！好樣的，你平時觀察得還挺仔細(xì)！”聽了媽媽的話，我也不禁笑了起來。

其實，大自然常常會在我們不經(jīng)意之間，像老師一樣悄悄地給我們上了一堂堂有趣的課呢！

寫甲蟲的作文(篇6)

一雙烏黑、凸出的復(fù)眼，六條細(xì)長的步行足，一對堅無不摧的上顎和閃著金屬光澤的黑鞘翅，它的信條是：一擊必殺，它就是虎甲蟲。

前幾天，我正在刷牙，突然聽見裝滿水的臉盆里有輕微的劃水聲?！笆裁礀|西？”我疑惑地瞟了瞟水盆。

“一只黑色的甲蟲在飛快地游泳！是龍虱（一種入水能游，出水能飛的棕色甲蟲，后足多毛）？不對，它沒有多毛的游泳后足，莫非……”一陣驚喜閃過我的全身，這只甲蟲正是我夢寐以求的虎甲蟲！它好像也發(fā)現(xiàn)了我，游到臉盆的中央，用一雙凸出的復(fù)眼直勾勾地盯著我，扇動著帶條紋的黑色鞘翅，還不停地?fù)]舞著鋒利的大顎。

想嚇我？我立即伸出手，將它拎了起來，“看你那憤怒的樣子，還揮上顎，你就去游泳吧?！蔽艺f著將它倒著扔進水里。沒想到這家伙無師自通，在水里盡情地仰泳！

好吧，我徹底被它折服了，只好將它放進一個裝種子的瓶子里。它好像很冷，在毛茸茸的種子上打了個滾，擦干身上的水，便鉆到種子下取暖了。

寫甲蟲的作文(篇7)

無聊的時候，它會讓我觀察它的可愛，讓我可以調(diào)整心情，睡不著的時候，我看看它就會入睡，它，就叫做鍬形蟲，那是我最喜歡的甲蟲類。

在看百科全書時，偶然間看到甲蟲那頁，我很認(rèn)真讀，爸爸看我那么喜歡甲蟲，就買了兩只鍬形蟲給我，讓我非常高興，我很細(xì)心的照顧它們，而且還天天陪它們玩，讓它們長得又高又壯，它們的食量也很大，一天就可以吃掉一個果凍，真不是蓋的！雖然要花很多錢和心力，不過再辛苦也值得。

我很喜歡甲蟲，光是在圖片上看到它們金光閃閃的殼，就非常吸引我，之后，我又發(fā)現(xiàn)它們有許多種類都分布在世界呢！就更想養(yǎng)甲蟲了，有了鍬形蟲后，我就十分細(xì)心的照顧它們。平常，我會很仔細(xì)的觀察它好幾個小時才肯休息。

在我觀察后，發(fā)現(xiàn)甲蟲的身體分為頭、胸、腹三個部分，而且以樹枝為主食，常常會為了樹枝而打斗，戰(zhàn)勝的吃樹枝，戰(zhàn)敗的就只能跑走，可見大自然的一部份是很好斗的，等到有更多新發(fā)現(xiàn)，我長大后要向?qū)W界發(fā)表。

如果我是科學(xué)家，我一定要把甲蟲改造成可以說話的甲蟲，而且壽命有一百歲，按照這樣算起來，我的甲蟲到二十二世紀(jì)初，它們就過世了，不過這也是沒辦法的事。

我希望世界上的甲蟲都不會消失，也希望大家做好環(huán)保，不要隨便砍樹，讓大家有個干凈的家園，讓我永遠(yuǎn)當(dāng)個愛甲蟲的人吧！