整改工作計劃

整改工作計劃。

為了確保后續(xù)工作的穩(wěn)定進(jìn)行，我們需要考慮一下工作計劃，以便為將來做好準(zhǔn)備。我們制定工作計劃的主要目標(biāo)是提高工作效率和能力。如果您想了解更多有趣的內(nèi)容，請瀏覽一下《整改工作計劃》。希望您對這個話題感興趣，歡迎關(guān)注我們的網(wǎng)站！

整改工作計劃(篇1)

《學(xué)習(xí)了教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神和先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡，通過師德教育學(xué)習(xí)后。反思自己，覺得自己的表現(xiàn)在示范方面做得很不夠，針對自己的不足之處，制定了以下整改措施。

一、發(fā)揚(yáng)成績。

將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去工作中的優(yōu)點(diǎn)，今后的教學(xué)工作中?？偨Y(jié)在實(shí)踐中取得的好的成績及經(jīng)驗(yàn)，努力克服過去在工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)，改正過去工作中的不正之風(fēng)。

二、終身學(xué)習(xí)。

要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，作為新時期的教師。加強(qiáng)自我思想、道德建設(shè)?，F(xiàn)代社會是一個信息和終身學(xué)習(xí)的社會，教育教學(xué)工作要保持與時俱進(jìn)。因此，今后的教育教學(xué)中為了能更好地適應(yīng)時代的要求，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，將不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用知識來武裝自己，使自己始終具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。會不斷提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，改進(jìn)、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，從而適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新，敢于超越前人，敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革，始終站在教改的前沿。走持續(xù)發(fā)展的道路。

（本文教師師德整改個人工作計劃由 、工作計劃頻道提供參考）

工作之余，活到老、學(xué)到老。除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識外，還要不斷獵取各家知識，不斷汲取前人留下的知識。國幾千年的文化博大精深，儒家思想、老莊哲學(xué)等對每一個人的一生都受益終身，上善若水，厚德載物。厚積而博發(fā)每個做教師都應(yīng)具備的才智。積極努力地上好課的同時，還要主動參加學(xué)校教研組的教研活動，不斷向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。

三、盡職盡責(zé)做好本職工作。為教育事業(yè)發(fā)揮自己的光和熱

投入到無限的為人民服務(wù)之中去。人生是奉獻(xiàn)中才會更美麗。雷鋒同志說：人的生命是有限的可是為人民服務(wù)是無限的要把有限的生命。

四關(guān)注學(xué)生。

教師對學(xué)生的愛就是樹立以人為本素質(zhì)教育的理念，認(rèn)為。要注重人文關(guān)懷，精神扶持，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。今后的教育教學(xué)工作中我將樹立正確的學(xué)生觀以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。具體表現(xiàn)在對學(xué)生的人格的尊重上，平等地看待每一位學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。動的學(xué)習(xí)和參與社會實(shí)踐活動，使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。豐富兒童的精神世界，使學(xué)生獲得愛、懂得愛、學(xué)會愛。不能僅僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的提升，知識結(jié)構(gòu)的改善，還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí)，建筑起精神文明的長城。使我教師不僅成為科學(xué)文化知識的使者，更要成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化、建設(shè)精神文明的特使。用陶行知先生的說法，師德建設(shè)就是建筑人格長城

五、注重小節(jié)。

教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，教育無小事。往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的而教師又是學(xué)生心目中的權(quán)威式人物所以，必須注重從小節(jié)抓起，重視人格的修煉。要以正確的人生觀、價值觀、世界觀影響學(xué)生，作學(xué)生的榜樣，引路人。要做到為人師表，時刻銘記從我做起，從小事做起，從今天做起！要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質(zhì)人的誕生，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人應(yīng)具有的素養(yǎng)。

整改工作計劃(篇2)

根據(jù)縣教育局安全工作要求，為切實(shí)做好我校的安全隱患排查整改工作，消除校園及周邊環(huán)境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，特制定本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全工作對于維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護(hù)廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”，給師生營造良好的學(xué)校工作環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過開展安全隱患排查整改專項(xiàng)工作，切實(shí)落實(shí)學(xué)校的安全主體責(zé)任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環(huán)境狀況，遏制重大事故發(fā)生，確保學(xué)校安全形勢穩(wěn)定，學(xué)校安全教育進(jìn)一步強(qiáng)化，師生安全意識和防范能力明顯增強(qiáng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立學(xué)校安全隱患排查整改領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各處室負(fù)責(zé)人為成員。名單如下：

組 長：白旭東

副組長：楊志剛 徐鴻翔

成 員：各處室負(fù)責(zé)人、各班主任

各處室、班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題逐條記錄，并及時落實(shí)整改，不留后患。

四、排查整改重點(diǎn)

1、校舍安全：檢查是否存在危房，廚房、廁所、學(xué)生寢室等重點(diǎn)場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。對查出的問題能整修的要立即整修。

2、交通安全：嚴(yán)禁“三無”車輛運(yùn)送學(xué)生，杜絕超員、超速現(xiàn)象和酒后駕駛，確保學(xué)生出入安全。

3、食品衛(wèi)生安全：學(xué)校食堂是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設(shè)備，是否有劣質(zhì)、霉?fàn)€變質(zhì)、無合格證的`食品，從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗，日常飲用水衛(wèi)生狀況，公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案制定情況。

4、設(shè)施設(shè)備安全：對學(xué)校的電路、電器、實(shí)驗(yàn)藥品陳放進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時檢修和整改。體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況。實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場所的安全情況。

5、防火安全：檢查是否對師生集中進(jìn)行了防火安全教育，教學(xué)、生活設(shè)施等人員集中場所的火災(zāi)隱患是否得到整改，消防設(shè)置是否完善，消防通道是否暢通。

6、防盜安全：學(xué)校的電腦房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、財務(wù)室、儲藏室以及教師辦公室等重點(diǎn)部位的安全防范措施是否到位，有無領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏，門衛(wèi)值班制度是否落實(shí)。

7、周邊環(huán)境安全：協(xié)助公安機(jī)關(guān)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行一次集中清理。重點(diǎn)檢查有無社會閑雜人員在學(xué)校附近敲詐勒索傷害學(xué)生，有無違反規(guī)定在學(xué)校附近設(shè)置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等現(xiàn)象。

五、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各處室、班主任加強(qiáng)對安全隱患排查整改專項(xiàng)行動的領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合實(shí)際，制定工作方案，明確責(zé)任分工，狠抓責(zé)任落實(shí)。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要逐項(xiàng)逐條進(jìn)行登記，認(rèn)真研究整改措施并落實(shí)整改。一時難以整改或本身無法整改的，要及時上報，請求學(xué)校解決。

2、創(chuàng)新工作方法，充分依靠群眾，重視輿論監(jiān)督。要充分依靠和發(fā)動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳隱患排查整改專項(xiàng)行動，加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督的力度。大力宣傳隱患排查整改和安全工作中的先進(jìn)典型與經(jīng)驗(yàn)，普及安全知識，促進(jìn)校園安全。

3、突出整改重點(diǎn)，著眼發(fā)展大局，構(gòu)建長效機(jī)制。要貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合整改”的方針，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平，增強(qiáng)事故防范能力。要以安全隱患排查整改專項(xiàng)行動為契機(jī)，推動重大危險源監(jiān)督管理工作和事故隱患排查、排除整理工作的深入開展，既要切實(shí)消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅師生安全的突出隱患，又要落實(shí)治本之策，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立安全工作的長效機(jī)制。

整改工作計劃(篇3)

通過二十多天來的用電普查活動，從內(nèi)查臺帳資料，外查管理責(zé)任落實(shí)，總體上情況還可以，但還存在很多問題，需按公司要求完善和規(guī)范，特制定此整改計劃。

一、存在的問題

1、有部分燒壞電表未能及時發(fā)現(xiàn)，計量監(jiān)控不到位；

2、錯抄、漏抄現(xiàn)象不同程度存在，抄表員為了爭取時間，搶速度完成任務(wù)；

3、核算環(huán)節(jié)不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，多核少核者有；

4、抄表記錄卡戶名欄，有名無姓，異動記錄欄沒有按照變動情況及時填寫，有些表號廠家不相符。

二、存在問題的主要原因

1、管理制度嚴(yán)格文秘站執(zhí)行不夠，總認(rèn)為大體上過得去就行，對員工要求不高，導(dǎo)致部分員工工作責(zé)任心不強(qiáng)，有些工作不能及時落實(shí)到位。

2、員工學(xué)習(xí)不夠，求知識技術(shù)的氛圍不濃，只求過得去，不求過得硬，遇到問題不能及時很好地得到解決。

3、平時沒有結(jié)合工作內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行分析，只停留在表面抄表收費(fèi)循環(huán)工作程序上，致使有些電表出現(xiàn)異常，燒壞的不能及時發(fā)現(xiàn)，造成電量流失。

4、抄表員在普查過程中工作不夠認(rèn)真細(xì)致，不注重實(shí)際效果，把關(guān)不嚴(yán)。

5、管理制度不健全，沒有形成約束監(jiān)督機(jī)制，沒有發(fā)揮相互監(jiān)督作用，存在的問題不能及時反映出來。

三、整改的主要措施

1、根據(jù)用電營銷普查中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合供電所實(shí)際，進(jìn)一步完善制訂管理制度，嚴(yán)格制度執(zhí)行力度，做到以制度來約束人的工作行為，促進(jìn)工作的有效開展。

2、綜合用電普查中存在的問題，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，分解到人，在既分工又合作的氛圍下，盡快整改完善到位。

3、加強(qiáng)臺區(qū)計量管理，增強(qiáng)管理責(zé)任，嚴(yán)格堅持大宗用戶五天一抄和一天一抄制度，做到及時發(fā)現(xiàn)及時消缺。

我所通過用電普查工作發(fā)現(xiàn)的問題，及時給予記錄、總結(jié)，認(rèn)真制定整改措施，切實(shí)加強(qiáng)整改到位。在今后工作中，以這次用電普查活動為契機(jī)，以創(chuàng)一流工作為目標(biāo)，全面加強(qiáng)管理，努力扎實(shí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，不斷提高技術(shù)素質(zhì)，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)公司提出的目標(biāo)。

整改工作計劃(篇4)

****中心學(xué)校根據(jù)《中共****關(guān)于推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化的實(shí)施意見》及《中共****紀(jì)委關(guān)于印發(fā)關(guān)于在全縣教育、衛(wèi)健、住建和人防系統(tǒng)集中開展以案促改工作方案的通知》(*紀(jì)發(fā)〔2019〕1號)文件精神，按照《教體系統(tǒng)以案促改實(shí)施方案》要求，研究制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)以案促改實(shí)施方案，針對以案促改第四階段剖析查擺存在的問題制定具體整改方案，確?！耙园复俑摹惫ぷ鏖_展得扎實(shí)有效。?

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)?

指導(dǎo)思想：?

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志關(guān)于堅持標(biāo)本兼治、不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本的戰(zhàn)略思想。以案倒查，深入剖析，深挖問題根源，推動問題整改，努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機(jī)制，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。?

針對查擺出來的問題，按照即知即改、邊查邊改、標(biāo)本兼治的要求，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、問題導(dǎo)向、建章立制、突出重點(diǎn)、有序推進(jìn)的整體工作思路，堅決抓好整改，用以案促改的具體要求改進(jìn)工作作風(fēng)，率領(lǐng)我鄉(xiāng)全體教職工推動反腐倡廉工作不斷邁上新臺階。?

總體目標(biāo)?：

以我縣查處的教育典型案例為反面教材，剖析案發(fā)原因，研究案發(fā)規(guī)律，強(qiáng)化教育警示，查擺整改問題，健全完善制度，加強(qiáng)教育管理監(jiān)督，持續(xù)強(qiáng)化不敢腐的震懾效應(yīng)，補(bǔ)齊不能腐的制度短板，激發(fā)不想腐的內(nèi)生動力，營造風(fēng)清氣正的部門和行業(yè)環(huán)境。有針對性地完善制度、強(qiáng)化監(jiān)管，切實(shí)做到以查促教、以查促建、以查促管。通過剖析個案、剖析共性崗位、剖析重點(diǎn)領(lǐng)域三個層面，深入剖析整改。

召開以案促改專題會，班子成員帶頭剖析，對照要求認(rèn)真剖析。著力解決“兩個責(zé)任”履行不到位、制度缺失和制度執(zhí)行不力等問題，對存在的問題進(jìn)行了深入查擺，切實(shí)做到以查促教、以查促建、以查促管。?

二、現(xiàn)存問題、整改措施及責(zé)任分工

?存在的問題：

1、存在對于黨的方針政策及各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)不完備、不系統(tǒng)、不深入、不扎實(shí)的情況，對政治理論學(xué)習(xí)存在片面性，對政治理論和黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)不夠耐心細(xì)致深入，掌握得不夠全面。

整改措施：加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)方案，做好學(xué)習(xí)筆記，定時間、定地點(diǎn)、定學(xué)習(xí)主持人。通過學(xué)習(xí)提高理論水平和政治修養(yǎng)，把政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，讓學(xué)習(xí)無時不在，讓學(xué)習(xí)充滿工作的每個環(huán)節(jié)。學(xué)后要求每位參學(xué)人員寫出感想與體會。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**9 責(zé)任人：*** ?完成時限：立即整改

2、有些同志在思想上對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗形勢認(rèn)識不夠深刻，工作中有失組織原則，世界觀、人生觀、價值觀了糢糊不清，方向不明。缺乏自重、自省、自警、自勵的黨性原則。對此項(xiàng)工作認(rèn)識不高，重視不夠。

整改措施：?加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，加強(qiáng)思想建設(shè)和政治建設(shè)，讓每位同志在政治思想上和黨中央保持高度一致，積極開展黨的組織、紀(jì)律教育，結(jié)合我們身邊的案例，強(qiáng)化警示教育廣大教職員工和領(lǐng)導(dǎo)干部。讓他們守黨性，知原則，遵規(guī)矩，守紀(jì)律，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***? 責(zé)任人：*** 完成時限：7月31日完成

3、工作中時有急躁情緒，處理方法比較簡單，創(chuàng)新精神不強(qiáng)。個別班子成員不能充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，存在遲到、早退，工作上松松跨跨等現(xiàn)象。

整改措施：廣泛利用手機(jī)報、“道德講堂”、宣傳標(biāo)語等形式，進(jìn)行宣傳教育活動，從營造氛圍入手，使每位教職工增強(qiáng)工作責(zé)任心，班子成員提高認(rèn)識，真正做到以身作則，率先垂范。在思想上提高認(rèn)識，在工作中遵守紀(jì)律，在生活中提高素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，做到認(rèn)真工作，誠懇待人，創(chuàng)新工作，堅決杜絕浮燥情緒的出現(xiàn)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*** 責(zé)任人：*** 完成時限：立即整改

4、在工作中存在紀(jì)律制度說的多，落實(shí)的少。會議傳達(dá)多留于形式，不能夠深入開展創(chuàng)新工作。對基層的管理，調(diào)查研究不夠深入，責(zé)任追究和監(jiān)管的力度不大。

整改措施：召開中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究制定完善各項(xiàng)管理制度，建章立制，明確分工，責(zé)任到人，加大監(jiān)管力度，提高工作效率。創(chuàng)新工作形式，不斷加強(qiáng)自律教育、遵紀(jì)守法教育。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***? 責(zé)任人：*** 完成時限：7月31日完成

整改工作計劃(篇5)

根據(jù)學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作有關(guān)精神及學(xué)院的具體實(shí)際，特制訂抓好整改、鞏固提高階段的工作計劃如下：

一、基本要求

1．思想重視，善始善終。各黨支部書記要高度重視、認(rèn)真組織并積極參與抓好整改、鞏固提高階段的工作，務(wù)必克服麻痹松懈思想和厭煩逆反情緒。工作中要堅持“六個貫穿始終”和“四個努力探索”，善始善終完成教育活動的試點(diǎn)工作。

2．立足崗位，邊整邊改。黨員要依據(jù)黨性分析、民主評議階段的自我剖析和黨組織的評議意見，結(jié)合學(xué)校新一輪的崗位聘任工作，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化崗位職責(zé)，提出行之有效的整改措施，切實(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性。

3．凝聚力量，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。各黨支部要充分調(diào)動師生員工特別是學(xué)院內(nèi)各民主黨派知士的積極性，以人為本，凝聚力量，集思廣益，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院的改革與發(fā)展。

4．完善制度，建立機(jī)制。各黨支部都要針對存在的突出問題，提出建立健全加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制和制度的意見和方案，努力探索始終保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。

5．服務(wù)群眾，促進(jìn)發(fā)展。整風(fēng)工作要從黨員群眾認(rèn)為最迫切需要解決的問題、黨員群眾最希望解決的問題入手?？梢愿淖兊膽?yīng)該馬上解決。一時不能解決的，要向黨員群眾說明情況，制定措施，逐步解決問題。

要在為人民服務(wù)，促進(jìn)各級各項(xiàng)任務(wù)的實(shí)踐中，加強(qiáng)對黨員的先進(jìn)性教育。

二、工作內(nèi)容

1．制定整改計劃(6月3日——6月12日)

（1）抓好支部書記首次會。傳達(dá)學(xué)校有關(guān)精神，對現(xiàn)階段工作進(jìn)行全面動員和制度安排。明確整改階段的意義、工作內(nèi)容、具體要求和工作目標(biāo)。

（2）開好首次支部大會。分行股東大會召開前，要認(rèn)真完成分公司現(xiàn)階段工作計劃。會上要求黨員認(rèn)真按照“****”重要思想的要求、黨章的規(guī)定和本職崗位黨員保持先進(jìn)性的具體要求，針對黨性分析、民主評議階段自我剖析中找準(zhǔn)的突出問題和主要差距，結(jié)合黨組織的評議意見，制定個人整改計劃。

（3）制定支部的整改計劃。支部委員會認(rèn)真分析支部黨員存在的主要問題，找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定支部整改方案。要圍繞如何加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)，為建立黨員教育管理長效機(jī)制、激發(fā)黨員活力作出貢獻(xiàn)。

（4） 召開本階段第二次分會會議。黨員向黨支部報告自己的整改方案，并根據(jù)其他黨員的意見進(jìn)行修改和完善。分公司提交分公司整改方案，經(jīng)討論修改后，批準(zhǔn)通過。

會議討論的情況，特別是黨員個體和黨支部整改計劃，要在統(tǒng)一下發(fā)的“整改階段記錄本”上做好詳細(xì)記錄。要突出個人和分支機(jī)構(gòu)的整改計劃，整改措施要切實(shí)可行，整改行動要立即落實(shí)。邀請群眾代表、民主黨派代表和入黨積極分子參加會議。

2．開展整改活動(6月10日——7月10日)

（1） 黨員要結(jié)合自身工作開展整頓活動。全體黨員要不斷改進(jìn)和增強(qiáng)黨性，努力保持黨員的先進(jìn)性，在崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。教學(xué)科研崗位上的黨員要增強(qiáng)科教興國、教書育人的責(zé)任感，專心做好本職工作，注重自我發(fā)展，勇于攀登科技高峰；管理崗位黨員要增強(qiáng)大局觀念，自覺改進(jìn)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平；學(xué)生黨員要端正入黨動機(jī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

（2） 黨支部結(jié)合本部門實(shí)際開展了整改活動。各黨支部都要結(jié)合各自的實(shí)際，研究落實(shí)整改措施并提出促進(jìn)本支部、本部門改革發(fā)展的工作方案，同時對學(xué)院工作提出切實(shí)可行的意見和建議。

（3） 學(xué)院黨委組織多種形式的主題實(shí)踐活動。學(xué)院將圍繞“黨員爭先進(jìn)，學(xué)院求發(fā)展”、“增強(qiáng)凝聚力，小院辦大事”的試點(diǎn)工作具體目標(biāo)，強(qiáng)化科學(xué)研究，深化教學(xué)改革，優(yōu)化社會服務(wù)功能，以達(dá)到提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作的結(jié)果。

3．建立長效機(jī)制(6月20日——7月10日)

（1） 召開本階段第三次分會會議。6月20日一7月5日，召開支部大會，圍繞本支部的整改計劃實(shí)施的實(shí)際效果，討論從制度和工作機(jī)制上保持黨員先進(jìn)性的意見和建議。會議的意見和建議要在“整改階段記錄本”上認(rèn)真做好記錄并及時報學(xué)院黨委。

黨支部參照學(xué)校黨建工作有關(guān)文件精神，結(jié)合所在單位實(shí)際，建立有利于加強(qiáng)自身建設(shè)、激勵黨員活力的工作制度。

（2）學(xué)院黨委提出“建立保先長效機(jī)制”的意見和建議。6月25日--7月10日，學(xué)院黨委在支部討論的基礎(chǔ)上，經(jīng)認(rèn)真研究，根據(jù)本單位特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)教育機(jī)制、激勵表彰機(jī)制、黨內(nèi)民主制度、黨外群眾監(jiān)督機(jī)制、黨員吐故納新機(jī)制等方面，向?qū)W校黨委提出建立保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的意見和建議。學(xué)院黨委結(jié)合本院實(shí)際，形成有利于加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，有利于增強(qiáng)基層黨組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的工作制度。

4．表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(x月20日——x月1日)

學(xué)院黨委表彰了全校優(yōu)秀黨員。優(yōu)秀黨員人選從民主評議為優(yōu)秀等級的黨員中產(chǎn)生，人數(shù)控制在全院正式黨員總數(shù)的5％以內(nèi)。

浙江大學(xué)黨委將于7月1日左右對浙江大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰，表彰辦法另行規(guī)定。

5．檢查評估(x月25日——x月10日)

（1）支部征求意見。支部通過召開本部門群眾座談會或個別訪談等方式，征求群眾對黨組織和黨員開展整改活動、保持黨員先進(jìn)性的意見，征求意見的情況要在“整改階段記錄本”上認(rèn)真做好記錄，匯總后報學(xué)院黨委組織。

（2）學(xué)院征求意見。學(xué)院黨委通過群眾座談會、問卷調(diào)查等形式，了解群眾對黨組織和黨員開展整改活動、保持黨員先進(jìn)性的意見和建議，匯總后報學(xué)校試點(diǎn)辦。

（3）配合學(xué)校工作。學(xué)校試點(diǎn)辦通過問卷調(diào)查、隨機(jī)抽樣調(diào)查、各類人員座談會等形式進(jìn)行檢查評估，同時結(jié)合學(xué)校各級基層黨組織的自查情況，評估整個教育活動的整體效果。

（4）做好工作小結(jié)。各黨支部于本階段工作結(jié)束后，都應(yīng)及時作出書面階段小結(jié)，報學(xué)院黨委。

整改工作計劃(篇6)

根據(jù)“x市紅衛(wèi)路小學(xué)開展師德建設(shè)月活動和“立德樹人，教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動的實(shí)施方案”的精神，為了推動師德建設(shè)與教育教學(xué)工作實(shí)際的結(jié)合，發(fā)現(xiàn)身邊師德高尚的教師的典型案例，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)就“如何做一名新時期師德高尚的人民教師”和學(xué)校核心價值觀“學(xué)校屬于孩子，每個孩子都重要”開展主題活動，具體內(nèi)容如下：

1、開展主題討論

3月21日下午，各校區(qū)分年級組或教研組（每組約10人），每位教師結(jié)合自己的工作實(shí)際，圍繞主題開展討論活動，并推薦一名教師參加校區(qū)主題演講。

2、舉辦主題演講

初賽：各校區(qū)于3月29日組織進(jìn)行，并按推薦名額推薦參加決賽的人選。（紅衛(wèi)路校區(qū)—4人，陽光校區(qū)—2人，x校區(qū)—2人；每位選手演講10分鐘）

決賽：4月5日在紅衛(wèi)路校區(qū)舉辦（每位選手演講10分鐘）

3、進(jìn)行征文比賽

每位老師結(jié)合自己的工作實(shí)際，圍繞主題撰寫一篇不少于20xx字的征文（宋體四號字，題目加粗，題下一行署名，默認(rèn)格式），3月31日前交文字稿至各校區(qū)校長室，同時發(fā)送電子稿至xx，學(xué)校組織評比并專版展出。

4、征集語錄

每位老師圍繞學(xué)校核心價值觀撰寫至少一條語錄（各辦公室在校園網(wǎng)公告欄下載表格填寫），于3月31日前發(fā)至郵箱x，學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀語錄評選，擇優(yōu)作為校園文化建設(shè)語錄。

整改工作計劃(篇7)

環(huán)保整改年度工作計劃：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化的進(jìn)程，環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重。已經(jīng)到了無法忽視的地步，環(huán)保整改年度工作計劃應(yīng)運(yùn)而生。

環(huán)保整改年度工作計劃旨在制定詳細(xì)的計劃，通過具體的行動來解決環(huán)境問題。它包括的內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn)：

第一，加強(qiáng)排污管理。環(huán)保整改年度工作計劃的重點(diǎn)在于對排污管理的加強(qiáng)，主要是通過制定各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)法，查處違法行為，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測等方式來保障環(huán)境的質(zhì)量。

第二，禁止污染行為。制定環(huán)保整改年度工作計劃的另一個目的就是要嚴(yán)格禁止任何污染行為的發(fā)生。這就涉及到環(huán)境治理、資源利用、生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣等方面的問題，需要我們從源頭上進(jìn)行治理，從而減少對環(huán)境的損害。

第三，加強(qiáng)輿論宣傳。環(huán)保整改年度工作計劃還包括加強(qiáng)宣傳工作。通過加強(qiáng)媒體宣傳、普及環(huán)保知識、開展公益活動等形式，提高公眾環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保意識，形成全民參與的環(huán)保氛圍。

第四，提高環(huán)保法律意識。在整改年度工作計劃中，還要加強(qiáng)環(huán)保法律意識的提高。既要貫徹執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法規(guī)，更要加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管力度，采取全社會共建、共治、共享的方式，讓每個人都能參與到環(huán)境治理、保護(hù)中來。

第五，推進(jìn)環(huán)保技術(shù)發(fā)展。環(huán)保整改年度工作計劃中還必須要有促進(jìn)環(huán)保技術(shù)發(fā)展的措施，推廣應(yīng)用新技術(shù)，優(yōu)化環(huán)保設(shè)備，提高資源利用效率，從技術(shù)上為環(huán)保工作提供更好的支持。

總之，環(huán)保整改年度工作計劃是保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、推動社會發(fā)展的一個重要舉措。只有通過嚴(yán)格的制度管理、廣泛的社會參與、先進(jìn)的技術(shù)引領(lǐng)等全面實(shí)施，才能實(shí)現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展和人類的幸福生活。

整改工作計劃(篇8)

【引言】

隨著環(huán)保意識的不斷提高，各行各業(yè)也要對自身的環(huán)保情況進(jìn)行了解和整改。環(huán)保整改年度工作計劃就是在這種背景下誕生的，這是一個旨在持續(xù)改進(jìn)環(huán)保工作的計劃。本文將從以下幾個方面詳細(xì)介紹環(huán)保整改年度工作計劃的內(nèi)容。

【計劃目標(biāo)】

環(huán)保整改年度工作計劃的目標(biāo)是：根據(jù)環(huán)保規(guī)定要求，確保企業(yè)環(huán)保工作達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。對于企業(yè)來說，這個計劃的主要目標(biāo)有以下幾點(diǎn)：

1、明確環(huán)保責(zé)任，建立相應(yīng)制度和機(jī)制。

2、積極實(shí)施環(huán)保整改工作，推進(jìn)企業(yè)環(huán)境治理。

3、全面防范環(huán)境污染，落實(shí)環(huán)境保護(hù)措施。

4、提高環(huán)保監(jiān)管能力，完善環(huán)保管理體系。

【工作計劃內(nèi)容】

環(huán)保整改年度工作計劃的具體內(nèi)容也是非常豐富的，主要包括以下幾個方面：

1、環(huán)保責(zé)任制：制訂企業(yè)環(huán)保責(zé)任制度，落實(shí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確保企業(yè)環(huán)保工作規(guī)范有序?qū)嵤?/p>

2、環(huán)保制度建設(shè)：完善企業(yè)環(huán)保管理制度，包括環(huán)境污染應(yīng)急預(yù)案、環(huán)保管理規(guī)定等。

3、環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)：對企業(yè)環(huán)保設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，進(jìn)行設(shè)施的升級改造，提高環(huán)保設(shè)備接口及安全性。

4、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：按照國家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排放檢查，對超標(biāo)情況進(jìn)行整改和落實(shí)，確保企業(yè)排放達(dá)標(biāo)。

5、環(huán)保技術(shù)支持：對企業(yè)環(huán)保技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)和推廣，提高環(huán)保技術(shù)水平，提升環(huán)境治理能力。

6、環(huán)保投入：對企業(yè)進(jìn)行環(huán)保經(jīng)費(fèi)投入的考核，落實(shí)環(huán)保經(jīng)費(fèi)管理制度，保障環(huán)保工作的正常開展。

7、環(huán)保宣傳教育：對企業(yè)員工進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，增強(qiáng)員工環(huán)保意識，推動全員參與環(huán)保行動。

【計劃執(zhí)行】

環(huán)保整改年度工作計劃需要全員參與，進(jìn)行全面計劃和完善后執(zhí)行。企業(yè)環(huán)保部門應(yīng)建立工作臺賬，記錄環(huán)保情況，制定及時整改計劃，并提出投入建議。

近些年來，國家對環(huán)保的關(guān)注度不斷提高，環(huán)保問題也一直得到重視，企業(yè)的環(huán)保責(zé)任也越來越重。執(zhí)行環(huán)保整改年度工作計劃，是企業(yè)保持可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。必須在日常工作中不斷地加強(qiáng)環(huán)保意識，引導(dǎo)員工從日常生產(chǎn)和生活中的細(xì)節(jié)開始，為保護(hù)環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。這樣做的結(jié)果就是，企業(yè)可以持續(xù)發(fā)展、國家可以持續(xù)發(fā)展、人類可以持續(xù)發(fā)展。

【結(jié)語】

在今天，環(huán)保整改年度工作計劃是企業(yè)進(jìn)行環(huán)保工作的重要手段之一。企業(yè)作為社會責(zé)任的承擔(dān)者，必須要積極參與和整改。環(huán)境保護(hù)事關(guān)我們的生存和發(fā)展，企業(yè)應(yīng)該意識到這一點(diǎn)，并在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行，做出積極的表率。希望越來越多的企業(yè)參與到環(huán)保整改年度工作計劃中，共同推動環(huán)保工作的落實(shí)。

整改工作計劃(篇9)

發(fā)展學(xué)前教育對促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，普及義務(wù)教育，提高國民素質(zhì)，辦好讓人民滿意的教育具有重要的意義。近年來，區(qū)學(xué)前教育事業(yè)取得了一定的發(fā)展，截止目前，全區(qū)共有各級各類幼兒園所，校舍面積平方米，有學(xué)前教職工人，有在園學(xué)前兒童人。但也還存在著發(fā)展規(guī)模和水平與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)、不能滿足人民群眾對學(xué)前教育需要的矛盾，主要是無直屬公辦幼兒園，優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源緊缺，民辦幼兒園辦學(xué)設(shè)施設(shè)備缺乏，辦學(xué)條件亟待提高；學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入不足，教師工資待遇低,從教人員配置不足，流動頻繁，教師專業(yè)發(fā)展緩慢。這一系列問題影響了學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展，加快幼兒教育事業(yè)的發(fā)展已成為當(dāng)前教育發(fā)展急需解決的問題。為貫徹落實(shí)全國、自治區(qū)、市確定的關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，加快區(qū)學(xué)前教育改革與發(fā)展，切實(shí)提高區(qū)學(xué)前教育的整體水平，結(jié)合區(qū)實(shí)際，特制訂本計劃。

一、指導(dǎo)思想

區(qū)學(xué)前教育的改革與發(fā)展，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化學(xué)前教育改革，完善學(xué)前教育管理體制。堅持學(xué)前教育公益性和普惠性，以有利于提高人口素質(zhì)、有利于幼兒身心健康發(fā)展、有利于為勞動者解除后顧之憂為目標(biāo)；堅持政府主導(dǎo)，社會參與，公辦民辦并舉，多渠道、多形式發(fā)展幼兒教育事業(yè)的方針，按照“政府投資建設(shè)、社會融資運(yùn)營、保本微利運(yùn)行、群眾減支受益”的原則，有計劃、有步驟地擴(kuò)大幼兒教育的辦學(xué)規(guī)模，努力提高幼兒教育質(zhì)量?；拘纬梢怨k幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，與義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn)的學(xué)前教育體系，逐步滿足廣大群眾對高質(zhì)量幼兒教育的需求。

二、發(fā)展目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

通過實(shí)施“學(xué)前教育三年（-年）行動計劃”，合理布局轄區(qū)學(xué)前教育資源，改善各類幼兒園辦學(xué)條件，提高保教質(zhì)量，逐步形成以區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心公辦幼兒園為主體，民辦幼兒園為補(bǔ)充，相互協(xié)調(diào)，基本普及學(xué)前兩年教育，市區(qū)普及學(xué)前三年教育，積極開展歲嬰幼兒早期教育實(shí)驗(yàn)。

（二）具體目標(biāo)

1、幼兒入園率。到年，轄區(qū)學(xué)前一年毛入園（班）率力爭達(dá)以上，學(xué)前兩年毛入園率達(dá)到以上；學(xué)前三年毛入園率達(dá)到以上。

2、園所建設(shè)。加大幼兒園建設(shè)力度，提供“廣覆蓋，?；尽钡膶W(xué)前教育公共服務(wù)。城市市區(qū)每-萬人口建有所幼兒園，到年，通過新建和改建，將有所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園建成，轄區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建有所標(biāo)準(zhǔn)化公立中心幼兒園，充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后富余校舍發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，每個行政村建有一所幼兒園。

3、師資隊伍建設(shè)。根據(jù)幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)核定公辦幼兒園教師編制，并實(shí)行動態(tài)管理。實(shí)行幼兒園園長、教師資格準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗。以上專任教師達(dá)到中專以上學(xué)歷，其中達(dá)到大專以上學(xué)歷。保健教師、保育員、營養(yǎng)員按自治區(qū)相關(guān)規(guī)定配置，并持有符合崗位要求的專業(yè)崗位證，具備學(xué)前教育的正確理念和專業(yè)素養(yǎng)，基本滿足城鄉(xiāng)幼兒園保教工作需要。

4、辦園質(zhì)量。到年自治區(qū)級示范公辦園達(dá)到1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心示范園達(dá)到所，民辦示范園所。有效發(fā)揮公辦園的骨干和示范作用，積極開展以自治區(qū)級示范園為龍頭，各類幼兒園普遍參與的教育教學(xué)研究。城鄉(xiāng)幼兒園保教質(zhì)量差距縮小，農(nóng)村幼兒園辦學(xué)水平大幅度提高。

5、管理體制。進(jìn)一步完善政府統(tǒng)籌、分級管理、以區(qū)為主的管理體制，切實(shí)加強(qiáng)民辦幼兒園管理，相關(guān)部門切實(shí)履行職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為。

三、具體措施

（一）合理調(diào)整布局，多途徑實(shí)施園舍建設(shè)

在城市居民區(qū)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)時，統(tǒng)籌考慮幼兒園建設(shè)。在城市（城鎮(zhèn)）新建小區(qū)建設(shè)中，按照住宅建設(shè)規(guī)模和人口規(guī)模，在規(guī)劃中落實(shí)好配套幼兒園的建設(shè)，做到同步規(guī)劃、同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步交付使用，采取由公民個人舉辦、公辦民助、民辦公助等形式，確保小區(qū)配套幼兒園建設(shè)一所發(fā)揮效益一所。調(diào)整、盤活區(qū)域內(nèi)的教育資源，通過新建、改建、校舍置換、優(yōu)化組合等方式，促進(jìn)幼兒園園舍條件基本符合自治區(qū)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

（二）優(yōu)化師資隊伍，全面提高幼兒教師素質(zhì)

1、管理部門在幼兒園審批、年檢和等級評估中要嚴(yán)把教師資格關(guān)，各幼兒園聘任的教師必須具備幼兒園教師資格。對新聘任幼兒教師開展崗前培訓(xùn)，切實(shí)做到先培訓(xùn)后上崗，保證幼兒教師素質(zhì)的整體提高。實(shí)行公派師資與幼兒園自聘師資相結(jié)合的辦法，解決師資不足問題。引進(jìn)競爭和激勵機(jī)制，實(shí)行園長競爭上崗、教師聘任制，努力打造一支熱愛學(xué)前教育、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)前教育師資隊伍。

2、堅持分類指導(dǎo)、分層培訓(xùn)的原則，積極構(gòu)建區(qū)級培訓(xùn)基地、城鄉(xiāng)聯(lián)合片區(qū)培訓(xùn)和幼兒園自培基地的三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，提高教師現(xiàn)代教育教學(xué)的能力。加強(qiáng)全員培訓(xùn)和園本培訓(xùn)，制定學(xué)前教師繼續(xù)教育計劃，開展有針對性的繼續(xù)教育培訓(xùn)。結(jié)合二期課改，推進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的創(chuàng)新，提高教師專業(yè)化水平。與衛(wèi)生部門聯(lián)手，加大對保育人員的培訓(xùn)、考核力度，提高保育人員的業(yè)務(wù)能力。

3、完善幼兒園保教人員專業(yè)發(fā)展和教師素質(zhì)評價機(jī)制。繼續(xù)開展各類評優(yōu)、“名師、名校長工程”等活動，為教師專業(yè)化發(fā)展搭建舞臺。在幼兒教師中間通過評選“名師”（15名）、骨干教師（名）等活動，激勵教師自主發(fā)展，形成一批優(yōu)秀骨干教師群體。借助自治區(qū)、市優(yōu)質(zhì)教育資源，開展對口交流，有重點(diǎn)培養(yǎng)品牌園長和品牌教師。完善落實(shí)幼兒園教職工工資保障辦法、專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）評聘機(jī)制和社會保障政策。

（三）加強(qiáng)管理，全面提高保教質(zhì)量

1、發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用，努力促進(jìn)本區(qū)學(xué)前教育均衡發(fā)展。各幼兒園要認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》等一系列文件精神，加強(qiáng)示范園建設(shè)，擴(kuò)大公辦優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建覆蓋各級各類幼兒園的指導(dǎo)、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮示范園、一級園的示范輻射作用，積極探索城鄉(xiāng)共享優(yōu)質(zhì)資源的有效機(jī)制，通過實(shí)施對口交流、城鄉(xiāng)帶教、骨干支教、聯(lián)片教研等措施，推進(jìn)本區(qū)學(xué)前教育又好又快、均衡發(fā)展。

努力促進(jìn)幼兒園規(guī)范發(fā)展。各幼兒園要認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，以游戲?yàn)榛净顒有问?，寓教育與各項(xiàng)活動中，突出素質(zhì)啟蒙教育，注重兒童潛能開發(fā)和個性發(fā)展。探索適合兒童的教育，開展各種有益兒童身心發(fā)展的活動，培養(yǎng)兒童形成健康活潑、好奇探索、文明樂群、勇敢自信、有初步責(zé)任感等良好基本素質(zhì)。幼兒園禁止參加未經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的、違背學(xué)前教育規(guī)律的各種課題研究、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)及競賽評比活動。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化民辦幼兒園管理。按照《市幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為，以及審批、登記、年檢，做到責(zé)權(quán)統(tǒng)一，加大對無證辦園整治力度，保障民辦幼兒園健康有序發(fā)展。建立健全安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，強(qiáng)化幼兒園房屋、活動場所、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、飲食衛(wèi)生、交通工具等日常安全工作的管理和檢查，及時消除安全隱患，杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生。開展民辦園分類評定，創(chuàng)建一批優(yōu)質(zhì)民辦園，對被評為區(qū)示范園的民辦園進(jìn)行獎勵。

3、樹立“科研興教”的理念，不斷提升辦園水平。充分發(fā)揮教研室理論研究和實(shí)踐研究的功能，做好課堂教學(xué)改革的研究、指導(dǎo)和推廣工作。各幼兒園要以現(xiàn)代教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，從園情出發(fā)，積極開展促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高的各項(xiàng)課題研究，并建立激勵教師積極、主動參與的管理機(jī)制。加強(qiáng)教研組建設(shè)，不斷創(chuàng)新教研活動的形式、內(nèi)容和方法，使教研組真正成為教師學(xué)習(xí)研討、互動交流、合作分享、共同成長的主陣地。

（四）加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育

1、充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后富余校舍等資源，優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，逐步形成覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。采取靈活多樣的形式，有條件的獨(dú)立設(shè)幼兒園（學(xué)前班），或村與村聯(lián)辦幼兒園（學(xué)前班），或在本村舉辦幼教點(diǎn)等，使幼兒接受一定程度的學(xué)前教育。村級幼兒園（學(xué)前班）要達(dá)到“五有一無”要求，即有合格的教師、有基本夠用的園舍、有適合幼兒的桌椅、有必要的玩教具和室外體育設(shè)施，有清潔的飲用水和安全、衛(wèi)生的廁所，無危房。

2、堅持學(xué)前教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，在大力發(fā)展城市學(xué)前教育的同時，把發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育作為教育工作的重點(diǎn)，將幼兒園作為新農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃，優(yōu)先發(fā)展，加快發(fā)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要統(tǒng)籌本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展，加強(qiáng)管理，指導(dǎo)辦好村級幼兒園（學(xué)前班）；積極引進(jìn)社會資金發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)前教育全覆蓋；逐步推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前一年免費(fèi)教育。

（五）加大經(jīng)費(fèi)投入，保障學(xué)前教育均衡發(fā)展

1、強(qiáng)化政府行為，加大統(tǒng)籌力度，確保學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)同步增長。將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算，確保幼兒園運(yùn)轉(zhuǎn)。堅持政府主導(dǎo)、社會參與、責(zé)任共擔(dān)原則，公辦幼兒園生均經(jīng)費(fèi)自治區(qū)按元的標(biāo)準(zhǔn)核撥，鼓勵社會力量資助辦園，家庭合理分擔(dān)學(xué)前教育成本。逐年增加師資隊伍建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和－歲嬰幼兒家長指導(dǎo)、培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，從年起專門安排資金用于開展園長、教師培訓(xùn)，對優(yōu)質(zhì)民辦園進(jìn)行獎勵。規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為，不得以辦特色班、實(shí)驗(yàn)班、興趣班為名另立收費(fèi)項(xiàng)目，并減免家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童的保教費(fèi)。

2、幼兒園設(shè)施設(shè)備按照《自治區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)裝備規(guī)范（試行）》和《市幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》以及相關(guān)的衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)配備，切實(shí)保證兒童日常生活和教育教學(xué)活動的需要。加大對學(xué)前教育信息技術(shù)設(shè)施的投入，實(shí)施“園園通工程”，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園網(wǎng)絡(luò)化管理，提高現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用的效益。

（六）改革辦學(xué)體制和機(jī)制，發(fā)展靈活多樣的學(xué)前教育模式

1、實(shí)施以政府為主導(dǎo)、社會參與的幼兒園辦學(xué)體制。努力形成以公辦幼兒園為主導(dǎo)、民辦幼兒園為補(bǔ)充的多元化辦學(xué)格局。在政府承擔(dān)主要辦學(xué)責(zé)任的基礎(chǔ)上，鼓勵社會力量舉辦學(xué)前教育，為每個適齡兒童提供入園機(jī)會，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園需求。鼓勵有資質(zhì)的社會公益團(tuán)體、基金會、事業(yè)法人等舉辦幼兒園。引入優(yōu)質(zhì)教育資源，投入資金，搞活機(jī)制，提高學(xué)前教育整體辦學(xué)水平。加強(qiáng)對民辦幼兒園的管理和辦學(xué)理念的引導(dǎo)，積極扶持民辦幼兒園發(fā)展，不斷提升民辦幼兒園的辦學(xué)層次。

2、深化幼兒園辦學(xué)體制改革。加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，使幼兒園內(nèi)部管理逐步實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化。優(yōu)化教育行政管理和幼兒園內(nèi)部管理體制。完善有利于幼兒園發(fā)展和園長自身發(fā)展的園長三年任期目標(biāo)責(zé)任制和述職評議制度，推進(jìn)園長職級制。進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒園辦園自主權(quán)，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，為形成辦學(xué)特色拓展空間。各級各類幼兒園要緊緊抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，促進(jìn)辦園水平上新臺階。積極整合社區(qū)資源，開展親子班等-歲幼兒早期教育實(shí)驗(yàn)。

3、重視學(xué)前特教工作。依托建成后的優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園，建成區(qū)學(xué)前特教中心，加強(qiáng)對轄區(qū)特殊兒童的早期發(fā)現(xiàn)、診斷和補(bǔ)償教育，通過隨班就讀、送教上門、聾兒語訓(xùn)等工作，努力實(shí)現(xiàn)各類殘障兒童的“按需供教”。

（七）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，保障學(xué)前教育事業(yè)順利發(fā)展

1、明確工作職責(zé)，建立目標(biāo)責(zé)任制。堅持實(shí)行地方負(fù)責(zé)、分級管理和各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的學(xué)前教育管理體制。完善區(qū)學(xué)前教育聯(lián)席會議制度，定期協(xié)調(diào)解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，統(tǒng)籌學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展工作，落實(shí)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處相關(guān)部門的職能，做到專人負(fù)責(zé)，分工到位，定期檢查，限期完成。科學(xué)規(guī)劃，整體推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要把本計劃的目標(biāo)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃中，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，因地制宜地制定和完善本計劃的實(shí)施方案和年度實(shí)施計劃，整體推進(jìn)本區(qū)域?qū)W前教育事業(yè)的發(fā)展。

教育局：負(fù)責(zé)完善政策，制定標(biāo)準(zhǔn)，充實(shí)管理、教研力量，加強(qiáng)學(xué)前教育的監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo)。

編辦：負(fù)責(zé)核定公辦幼兒園教職工編制。

經(jīng)發(fā)局：負(fù)責(zé)把學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，做好幼兒園建設(shè)。

財政局：負(fù)責(zé)資金投入，制定支持學(xué)前教育的優(yōu)惠政策，確保學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、劃撥和監(jiān)督管理。

建設(shè)交通局、國土資源分局：負(fù)責(zé)落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)和新農(nóng)村配套幼兒園的規(guī)劃、建設(shè)用地等事宜。

人力資源和社會保障局：負(fù)責(zé)制定幼兒園教職工的人事（勞動）、工資待遇、社會保障和技術(shù)職稱（職務(wù)）評聘政策的落實(shí)。

綜治、公安局：負(fù)責(zé)加強(qiáng)對幼兒園安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，整治、凈化周邊環(huán)境。

衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局：負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作。

民政局、工商分局、質(zhì)檢分局、安監(jiān)局：負(fù)責(zé)對幼兒園的指導(dǎo)和管理，落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策。

婦聯(lián)、殘聯(lián)：負(fù)責(zé)開展對家庭教育、殘疾兒童早期教育的宣傳指導(dǎo)。

城市社區(qū)居委會和農(nóng)村村民委員會：充分發(fā)揮自治組織的作用，建立社區(qū)和家長共同參與幼兒園的管理和監(jiān)督機(jī)制，并發(fā)揮相關(guān)作用。

2、加強(qiáng)對學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的宣傳。大力宣傳學(xué)前教育的意義和學(xué)前教育的成績，積極營造全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)前教育改革和發(fā)展。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)落實(shí)。實(shí)行較大規(guī)模幼兒園的督導(dǎo)特派員制，加強(qiáng)對本計劃目標(biāo)落實(shí)情況的督導(dǎo)。教育督導(dǎo)部門要依據(jù)本計劃目標(biāo)要求和本區(qū)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的需要，制定學(xué)前教育督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)，對涉及學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的教育資源配置、教育質(zhì)量提高、教育經(jīng)費(fèi)投入與籌措、科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)人員的待遇落實(shí)等事項(xiàng)，開展專項(xiàng)督導(dǎo)，以保證本計劃的順利實(shí)施。對本計劃實(shí)施中做出顯著成績的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、政府部門、幼兒園和個人，給予表彰獎勵。

4、健全監(jiān)控機(jī)制，開展辦學(xué)效益社會評估。通過家長評議、教育督察和社會調(diào)查等渠道了解社會各界對幼兒園辦學(xué)效益的評價信息，擴(kuò)大幼兒園管理的開放度和增強(qiáng)幼兒園管理的社會適應(yīng)性，確保學(xué)前教育成為群眾滿意工程。

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