憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)范文

憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)。

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憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)(篇1)

在宣傳中，我局充分利用電視、廣播、報(bào)刊等大眾媒體，加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新，組織了群眾喜聞樂見的活動(dòng)，增強(qiáng)法制宣傳的力度，擴(kuò)大法制宣傳教育的影響。12月4日，我局聯(lián)合局各國土資源所和二級機(jī)構(gòu)的有關(guān)股室和骨干人員，在縣政府門前及城關(guān)鎮(zhèn)門前、8個(gè)鄉(xiāng)的主要街道設(shè)立了宣傳咨詢臺，進(jìn)行法律咨詢活動(dòng)，宣傳國土資源法律法規(guī)，講解有關(guān)政策規(guī)定，發(fā)放宣傳單，起到了較好的宣傳效果。宣傳日期間，我局在縣政府門前和多個(gè)宣傳咨詢處懸掛宣傳橫幅13條，播放滾動(dòng)標(biāo)語3條，擺放宣傳展版8塊，發(fā)放宣傳單5000余份，出動(dòng)宣傳車9輛，共解答群眾咨詢達(dá)200余人次。另外我們又針對景區(qū)、岸上鄉(xiāng)及山區(qū)違法占地的特點(diǎn)，岸上國土所和岸上鄉(xiāng)人民政府緊密配合出動(dòng)6輛宣傳車，在12月1日至12月2日開展聲勢浩大的兩天宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳單千余份并把宣傳單發(fā)放到每個(gè)家庭、酒店、賓館及游客手中，并制作成光盤在修武電視播放，收到了良好的社會(huì)效果。

通過大力開展“12?4”法制日國土資源的宣傳，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的國土資源管理法治觀念，為促進(jìn)國土資源管理水平的提高，推進(jìn)我縣的國土資源工作的全面進(jìn)程營造了良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)(篇2)

萬源市***小學(xué)校

“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日

系列宣傳活動(dòng)總結(jié)

為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列工作，根據(jù)萬源市教科局《關(guān)于開展2016年國家“憲法日”暨“全國法制宣傳日”系列宣傳活動(dòng)的通知》（萬教科發(fā)【2016】163號）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，緊緊圍繞活動(dòng)主題，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)情況匯報(bào)如下：

1、 廣泛開展教育，營造法制宣傳氛圍

1成立法制宣傳日領(lǐng)導(dǎo)小組

為了切實(shí)加強(qiáng)對這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，***校長任組長，法制副校長司法所長***和學(xué)校副校長***、***任副組長，成員為教導(dǎo)主任、辦公室主任、團(tuán)委書記。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳、實(shí)施、協(xié)調(diào)和總結(jié)。

2組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和有關(guān)法律

學(xué)校利用電子顯示屏幕反復(fù)**現(xiàn)行憲法，吸引很多師生駐足**討論，深入領(lǐng)會(huì)依法治國的精神;向全校師生發(fā)放法律學(xué)習(xí)材料，組織發(fā)動(dòng)全校教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。

3、**法制宣傳日活動(dòng)標(biāo)語

學(xué)校在電子顯示屏幕輪番**“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”、“做人要誠信做事要守法”、“學(xué)法用法依***” 等宣傳標(biāo)語，營造濃厚的法制宣傳氛圍。

4、加強(qiáng)校園法制文化建設(shè)

利用好校園櫥窗、板報(bào)進(jìn)行布置，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具宣傳教育作用。

5、普法向社會(huì)拓展

努力提高家長的法治認(rèn)識水平，利用家長微信群向?qū)W生及家長介紹法律常識，并結(jié)合案例詳細(xì)說明，提高家長的安全意識和法制意識;每期寄發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀(jì)守法，針對網(wǎng)絡(luò)的泛濫、虛擬世界的**，提醒家長高度重視網(wǎng)絡(luò)資源，正確引導(dǎo)子女科學(xué)地運(yùn)用現(xiàn)代科技成果，謹(jǐn)防子女沉溺網(wǎng)絡(luò)。

憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)(篇3)

今年4月是自治區(qū)第九個(gè)“憲法法律宣傳月”，根據(jù)克拉瑪依市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與市直機(jī)關(guān)黨工委《關(guān)于關(guān)于認(rèn)真開展自治區(qū)第九個(gè)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)的通知》精神，以下是小編整理的信息，歡迎翻閱哦！

xx學(xué)校憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)在“124”全國法制宣傳日到來之際，我校按照合肥市教育局關(guān)于開展‘12。4’全國法制宣傳日活動(dòng)的通知”文件精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

在法制宣傳日的活動(dòng)過程中，我校分層次，分階段，有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“寫”、“賽”、“講”等靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化了教育效果。

1堅(jiān)持法律教育與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過法律課對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強(qiáng)未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會(huì)課的質(zhì)量，12月初，我校各班召開了以“爭做遵紀(jì)守法的公民”為主題的班會(huì)。

在班會(huì)課上，班主任舉出許多例子，讓學(xué)生一起討論，判斷事情的是非曲直。通過班會(huì)課，讓學(xué)生輕松對一些法律知識的進(jìn)一步了解和認(rèn)識。

2、聽法制教育專題報(bào)告。一方面，我們利用校園廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安管理?xiàng)l例》、《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校組織法律骨干教師為學(xué)生作專題報(bào)告。

胡勇老師在專題報(bào)告會(huì)上以生動(dòng)的語言，詳實(shí)典型的案例，把抽象的法律概念讓學(xué)生輕松的理解。劉勝海老師通過實(shí)例剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的公民。通過一系列的法律報(bào)告，學(xué)生們接受了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)和高尚的道德修養(yǎng)。

3、舉辦以“創(chuàng)建‘法治合肥’，從我做起”為主題的征文比賽。學(xué)生在文章中用樸實(shí)的語言闡述了自己怎么做好一個(gè)守法的公民的想法，號召大家為創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份力量。通過活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律、運(yùn)用法律的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及。

4、舉行“普法知識競賽”活動(dòng)。根據(jù)全國青少年網(wǎng)上普法知識競賽活動(dòng)要求，結(jié)合我校學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際情況，12中旬我校開展“普法知識競賽”活動(dòng)，通過知識競賽，讓學(xué)生對《治安管理?xiàng)l例》、《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)知識有了進(jìn)一步的了解。

5、舉辦“遵紀(jì)守法”為主題的演講比賽。12月中旬，我校舉辦大型的以“遵紀(jì)守法”為主題演講比賽，在比賽中學(xué)生紛紛闡述了如何做好一名遵紀(jì)守法的中職生。通過學(xué)生的演講，不僅增強(qiáng)了參賽的學(xué)生法制觀念，同時(shí)也對**比賽的同學(xué)進(jìn)行了一次生動(dòng)“法制教育課”。

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用;開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法;利用廣播室定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范的校園環(huán)境，形成濃厚的法制教育氛圍。

2充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的組織作用。對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和法制教育，通過各種活動(dòng)和節(jié)日吸引學(xué)生到周圍去。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從學(xué)生身邊的事件起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。今后學(xué)校將發(fā)現(xiàn)和培育一批有效用的典型，通過樹立、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳來營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍，發(fā)揮典型引路、示范、輻射、帶動(dòng)作用;積極探索新方法、新途徑、新載體，經(jīng)?？偨Y(jié)推廣成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，使我校的“六五”普法不斷推向深入。

xx學(xué)校憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)青少年學(xué)生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。

在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任組長負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。德育主任為副組長，做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他老師工作者充分認(rèn)識了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同**，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對《教育法》、《教師法》、《未**保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師樹立轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀學(xué)生的意識，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化幫教工作。在工作中，給予后進(jìn)生更多的理解、關(guān)愛和關(guān)愛，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧輕松的轉(zhuǎn)型環(huán)境。

我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)。通過講解，同學(xué)們明白我國已經(jīng)進(jìn)入法制化軌道，我們應(yīng)該自覺地用法律法規(guī)來約束和保護(hù)自己。同時(shí)，要利用課堂教育，采取重大節(jié)日、活動(dòng)、課外閱讀等多種形式開展法制教育。

通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立，出現(xiàn)了**典型?！緂sm600.CoM 課件之家】

要繼續(xù)探索法制教育的方法和途徑，爭取形式多樣。

積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

在校進(jìn)行“交通法規(guī)和交通安全知識”的**展示讓每個(gè)學(xué)生了解《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。聽課后，學(xué)生可以知道哪些行為是合法的，哪些是違法的，哪些事應(yīng)該做的，哪些事不應(yīng)該做的。

我校堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，利用晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng)，以《未成年人保**》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的意識。

總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)下，我們將繼續(xù)努力工作，腳踏實(shí)地地開展具體工作，勇于開拓、勇于創(chuàng)新、勇于探索。加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效，確保我校的違法犯罪率為零，爭創(chuàng)平安學(xué)校。

xx學(xué)校憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)在“12。4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局關(guān)于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動(dòng)》的通知精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大教師和幼兒，進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

今年“12。4”國家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”。指導(dǎo)思想是：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施，以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持依法治教的基本原則，認(rèn)真開展普法工作，做到了有計(jì)劃，有要求，有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動(dòng)中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識，增強(qiáng)了幼兒的法制觀念，形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會(huì)氛圍。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12。4”國家憲法日法制宣傳日活動(dòng)，園長主持召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于開展xx年國家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)》的通知的精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。

1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

20xx年12月4日———12月19日懸掛“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治中國”宣傳橫幅，開展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

2、上好一堂法制教育課。

每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動(dòng)，如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等，運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng)，把通俗易懂的法律常識、自我保護(hù)意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。

3、開展一次主題班會(huì)活動(dòng)。

各班充分利用“12。4”法制宣傳日的契機(jī)，召開一次班會(huì)，如《我會(huì)保護(hù)自己》等對幼兒進(jìn)行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。

4組織全體教師學(xué)習(xí)憲法知識的培訓(xùn)和考試。

組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)和考試，讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí)，努力營造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)對法律法規(guī)的深入認(rèn)識。要教育廣大教職工尊重自我、反思自我、自我約束、自我激勵(lì)，用法律保護(hù)自己，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

5。組織教師參加網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。

組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家**暨中國普法官方微博憲法知識競賽”活動(dòng)，參與率達(dá)到百分之百。

6開展家長普法宣傳活動(dòng)。

利用校園廣播**以宣傳《憲法》、《未成年人保**》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳活動(dòng)，發(fā)放以《大手拉小手增強(qiáng)自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信，發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑，多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強(qiáng)家長的守法、用法意識，從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

總之，通過開展法制宣傳系列活動(dòng)，不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。

憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)(篇4)

201X年12月4日是我國第3個(gè)國家憲法日，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆X中全會(huì)精神，和習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)依法治國重要講話，宣傳法治國家、法治政府、法治社會(huì)建設(shè)的基本要求，引導(dǎo)師生樹立社會(huì)主義法治理念，逐步培養(yǎng)法治意識，提高法律素養(yǎng)，我校按照平鄉(xiāng)縣教育局的安排，組織全校師生在12月4日國家憲法日期間開展了法治宣傳和學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)。

12月4日，舉行了“124”及“憲法”的站隊(duì)儀式，是全體生生牢記12月4日，國家憲法日等關(guān)鍵詞，并帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行宣誓。各班于12月4日下午第四節(jié)召開了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的班會(huì)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。

憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)(篇5)

1、我校各班開展了以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉了孩子們的才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動(dòng)之中，深受同學(xué)們的喜愛。

2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學(xué)習(xí)憲法、辦班刊、出黑板報(bào)等活動(dòng)，全校師生從不同程度受到了的法制教育，懂得了許多憲法的知識，增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。

3、注重營造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。

4、我們常年教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

5、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的安全意識明顯提高。

6、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動(dòng)員講話。同時(shí)，學(xué)校少先隊(duì)還充分利用學(xué)校宣傳長廊開展主題宣傳活動(dòng)。我們要求學(xué)生把理念宣傳給家長。讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。

7、宣傳普及法律常識，強(qiáng)化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強(qiáng)老師們的法律意識，同時(shí)個(gè)班級開展了法制主題班會(huì)、法制黑板報(bào)。

我們的宣傳系列活動(dòng)一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是；天天都有宣傳，事事都有法制意識，處處都有安全教育。讓“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”成為師生心中永恒的主題。

憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)(篇6)

（一）學(xué)校利用升旗儀式拉開了整個(gè)普法活動(dòng)的序幕，12月3日開展“國旗下講話――弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國”，對全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。

（二）校大隊(duì)部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章，進(jìn)行《預(yù)防未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，在全校營造法制教育的強(qiáng)大氛圍。

（三）班主任利用班隊(duì)組織開展法律的宣傳活動(dòng)。各班均出版了一期普法宣傳的板報(bào)（板報(bào)最好的班級為六年級），整個(gè)學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識：法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行的大事，直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，也是衡量和決定教育成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素。

（四）我校利用周會(huì)時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》；并于12月10日組織全體教職工進(jìn)行2小時(shí)的閉卷法律知識考試。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步在教職工中牢固樹立依法治校、依法治教的觀念。

（五）各班根據(jù)不同的年齡階段，利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，并把所學(xué)法律知識回家與家長一起分享，讓家長一起進(jìn)步。

（六）在組織學(xué)生學(xué)完新《義務(wù)教育法》后，我們又于12月17日開展了“大手拉小手，把法送回家”家長、學(xué)生聯(lián)體法律知識競賽。讓學(xué)生與家長共答一份試卷。

（七）組織各班學(xué)生制作法制手抄報(bào)，并展開評比活動(dòng)，學(xué)生們用自己稚嫩的小手，在一張張手抄報(bào)上書寫著自己的對法律的認(rèn)識，在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護(hù)自己的意識。

在全校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力下，“12.4”法制宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強(qiáng)了廣大師生對法律的認(rèn)同，引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則?？傊?，我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動(dòng)中，經(jīng)過努力，取得一定的成績，但仍然也不足之處，我們希望通過努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建好社會(huì)主義和諧社會(huì)。

憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)(篇7)

為迎接首個(gè)國家憲法日，深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，落實(shí)依法治國工作要求，由動(dòng)物科學(xué)系團(tuán)總支主辦的法制宣傳教育活動(dòng)在延邊大學(xué)V-208教室舉行。

本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)憲法精神?建設(shè)法制校園”為主題，動(dòng)物科學(xué)系大學(xué)生以精彩的演講拉開了活動(dòng)序幕，吸引了眾多同學(xué)關(guān)注。并通過憲法知識討論，主題留言等方式，在同學(xué)中開展憲法知識的宣傳教育活動(dòng)。通過相關(guān)視頻全面展示法律與生活的關(guān)系，幫助廣大同學(xué)了解憲法、掌握憲法，增強(qiáng)憲法觀念，樹立憲法權(quán)威。

一、活動(dòng)前準(zhǔn)備

１、根據(jù)老師的要求，團(tuán)總支干部對此次交流會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，同時(shí)號召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次交流會(huì)成功開展提供了前提保證；

２、提前向教務(wù)處申請活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品；

３、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

二、活動(dòng)流程

1、由大一孫斌同學(xué)進(jìn)行開場演講；

2、主持人趙夢迪宣讀開場詞；

3、通過多媒體了解憲法相關(guān)內(nèi)容；

4、全體同學(xué)自由討論，自由發(fā)言；

5、團(tuán)總支書記徐成俊宣布交流會(huì)圓滿結(jié)束并布置相關(guān)任務(wù)。

三、活動(dòng)成果

在全體同學(xué)的共同努力下，“12.4”憲法宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強(qiáng)了青年大學(xué)生對法律的認(rèn)同，引導(dǎo)同學(xué)們明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為大學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則。總之，我系在憲法宣傳日活動(dòng)中，經(jīng)過努力，取得一定的成績，但仍然也不足之處，我們希望通過努力，推進(jìn)“法制校園”建設(shè),共同構(gòu)建好社會(huì)主義和諧社會(huì)。

四、活動(dòng)意義

求真至善融合

通過開展以憲法為核心、以“弘揚(yáng)憲法精神·建設(shè)法治校園”為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在同學(xué)中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了青年大學(xué)生的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國、依法治校的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營造良好的社會(huì)氛圍。

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