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流淚的蝴蝶讀后感分享

發(fā)布時(shí)間:2023-10-20

流淚的蝴蝶讀后感。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的一系列與“流淚的蝴蝶讀后感”有關(guān)的文章,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Wx書(shū)可以拓寬我們的視野,每當(dāng)我們閱讀作品時(shí),都會(huì)受到內(nèi)心的震撼和觸動(dòng)。因此,在寫(xiě)讀后感時(shí),我們需要表達(dá)出自己獨(dú)特的新鮮感受,并提出有新意的見(jiàn)解。

流淚的蝴蝶讀后感【篇1】

一個(gè)周日的下午,偶然地捧起作文書(shū),就那么隨意地翻,就翻到了這篇文章——《流淚的蝴蝶結(jié)》。

作者用樸實(shí)的語(yǔ)言給我們講述了這么一個(gè)故事:開(kāi)學(xué)前幾天,窮苦的父母仍在為她的學(xué)費(fèi)發(fā)愁,無(wú)奈之下,賣(mài)掉了家里賴(lài)以為生的老黃牛,懂事的她將父母給的零花錢(qián)用紅色蝴蝶結(jié)偷偷包好,放入母親的柜子,父親臨走前,給她買(mǎi)了許多橘子,讓她累了的時(shí)候吃。兩天軍訓(xùn)后,疲憊的她將它們拿出來(lái)吃時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了那只紅色蝴蝶結(jié)……一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,卻過(guò)早地嘗到生活的艱辛;一對(duì)貧苦交加的父母,為了讓孩子有一個(gè)美好的前程,卻不惜賣(mài)掉家里賴(lài)以為生的老黃牛,生活在底層社會(huì)人們的生活情況,令人心酸。微風(fēng)拂過(guò)我的面頰,文中的“我”因家中貧寒,過(guò)早地體會(huì)到生活的艱辛,而我們呢?現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?

我們這些蜜罐里泡大、糖水里養(yǎng)大的富家子弟呢?我們體會(huì)到了什么?記得宿舍里有一位同學(xué),她家開(kāi)超市,所以她的零食向來(lái)都是最多的,而她卻不把這當(dāng)一回事,常滿不在乎地說(shuō):“我下周還要帶……來(lái)”甚至帶了卻不吃,任由它們變質(zhì)壞掉。我們都還只是消費(fèi)者,我們用的都是父母勞動(dòng)得來(lái)的成果,而這樣地?fù)]霍,是一個(gè)懂得感恩父母的孩子應(yīng)該做的嗎?她知不知道那都是父母辛勞得來(lái)的血汗錢(qián)?常??吹绞程勉锼袄镆淮斡忠淮蔚氐?jié)M;常常看到洗碗池內(nèi)堵塞的一堆又一堆百米;常??吹嚼淅镆淮忠淮鼪](méi)喝完的牛奶。

它們的主人都是夠資格進(jìn)這所學(xué)校的嗎?不,不是的。有些學(xué)生的家庭條件并不是那么富有,家長(zhǎng)卻忍痛交了昂貴的學(xué)費(fèi);有些學(xué)生根本沒(méi)有資格進(jìn)入這所學(xué)校,是家長(zhǎng)千方百計(jì)托關(guān)系,走后門(mén)才得以進(jìn)入的!我們的父母為什么要費(fèi)盡心思讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境?他們是不愿讓我們輸在起跑線上??!偶然的一次,媽媽晚上下班回來(lái),我看媽媽好像不太舒服,就端了一杯水迎了上去,媽媽先是一愣,微笑便在臉上漾開(kāi),接過(guò)水:“女兒長(zhǎng)大了,懂得疼媽媽了!”只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng),卻讓媽媽如此欣慰,這說(shuō)明我們有多忽視父母對(duì)我們的愛(ài),父母是多么欣慰看到我們的成長(zhǎng)??!

父母是世界上最疼我們的人,一個(gè)人如果連感恩父母都不懂得,那么這個(gè)人在社會(huì)上還有何立足之地?同學(xué)們,讓我們多多感恩我們的父母吧!感恩推動(dòng)進(jìn)步,感恩見(jiàn)證成長(zhǎng),讓生命的花朵在感恩的懷抱中成長(zhǎng),在親情的沐浴下怒放!yJs21.com

流淚的蝴蝶讀后感【篇2】

《流淚的蝴蝶》是一本感人至深的小說(shuō),講述了一個(gè)從小變成大的女孩子,在尋找自己父親的過(guò)程中,經(jīng)歷了種種磨難和不幸,最終卻通過(guò)自己的努力和勇氣,獲得了新的生機(jī)和希望。

女主人公丹妮爾是一個(gè)外表健康美麗的女孩子,但卻隱藏著一個(gè)傷痕累累的過(guò)去。她的母親在她年幼的時(shí)候離開(kāi)了人世,父親變得心灰意冷,毫不關(guān)心女兒的生活和教育。丹妮爾因此感到孤獨(dú)和無(wú)助,很長(zhǎng)一段時(shí)間都沉浸在自己的悲痛之中。

在長(zhǎng)大成人后,丹妮爾開(kāi)始堅(jiān)定尋找自己的父親。她穿越了整個(gè)美國(guó),貼滿了廣告,到處尋找有關(guān)父親的線索。在這過(guò)程中,丹妮爾遇到了許多好心人,他們幫助她,支持她,給予她無(wú)盡的鼓勵(lì)和幫助。

不幸的是,丹妮爾最終找到了她的父親,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)娶了另一個(gè)女人,有了新的家庭。丹妮爾感到非常失望和絕望,她不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),開(kāi)始變得任性和狂暴。在一次意外中,她遭受了重大的傷害,失去了自己的右手。

這個(gè)打擊對(duì)于丹妮爾來(lái)說(shuō)是致命的,她像只受傷的蝴蝶一樣無(wú)法飛翔。然而,丹妮爾并沒(méi)有放棄,她積極學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自己,在家人和朋友的幫助下重新獲得了獨(dú)立和自由的能力。丹妮爾的強(qiáng)大意志,讓她贏得了所有人的尊重和敬佩。

這是一本描寫(xiě)生命與愛(ài)、艱辛與堅(jiān)強(qiáng)的小說(shuō),讓人看到了人性中最美好的一面。這個(gè)故事告訴我們,生命中總會(huì)有許多不如意和困難,但仍然有無(wú)限的希望和機(jī)會(huì)等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。只要我們保持信心和勇氣,相信自己,敢于拼搏和創(chuàng)新,就能夠獲得克服困難的力量和勇氣。

在這個(gè)世界上,每個(gè)人都像一只蝴蝶,需要經(jīng)歷自己的生命之旅。有時(shí)我們會(huì)飛向天空,有時(shí)我們必須在地面上行走。無(wú)論何時(shí)何地,都要做自己的主人,掌握自己的命運(yùn),永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和信念。這是《流淚的蝴蝶》帶給我們的深刻啟示。

流淚的蝴蝶讀后感【篇3】

信念的力量

我讀了《流淚的蝴蝶》后,讓我十分感動(dòng)。

本文主要寫(xiě)了一只檸檬蝶穿過(guò)急流,翻山越嶺,沿著馬蹄聞著花香去尋找花田,最終找到了??墒悄瞧ㄌ镆呀?jīng)被大水淹沒(méi)了,最后檸檬蝶傷心地哭了,永遠(yuǎn)地浮在了水面上。

我感受到了檸檬蝶強(qiáng)大的信念所產(chǎn)生的極大的勇氣能使它在一次次的困難和挑戰(zhàn)面前堅(jiān)持著,而正是這種強(qiáng)大的精神鼓舞,才使檸檬蝶能勇往直前,義無(wú)反顧。

最后檸檬蝶永遠(yuǎn)地浮在了水面上,讓我明白,執(zhí)著是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,肯定是充滿了各種各樣的艱難和挑戰(zhàn)的。希望,失望,希望,失望,在希望與失望中左右徘徊。等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,或許它不是我們想象中那么美麗,但這有什么關(guān)系呢?這依然是我們心中的夢(mèng)想。其實(shí)理想有時(shí)候就是我們自我夸大想象的結(jié)果。也就是說(shuō),它原本沒(méi)有想象中那么美麗,而一切的美好和感動(dòng),都是在過(guò)程中所體會(huì)到的。

檸檬蝶由信念產(chǎn)生的力量是巨大和強(qiáng)大的,我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該要有這種信念,因?yàn)樾拍钔紩?huì)讓人有種無(wú)法想象的強(qiáng)大力量并存著!

擴(kuò)展閱讀

蝴蝶夢(mèng)讀后感


下面讓我們一起探索“蝴蝶夢(mèng)讀后感”的奧秘,讀完作者寫(xiě)的作品,心中常有波瀾。讀后感的中我們可以適當(dāng)結(jié)合具體內(nèi)容發(fā)表自身看法和意見(jiàn),此文值得您仔細(xì)品味!

蝴蝶夢(mèng)讀后感 篇1

有的文學(xué)作品寫(xiě)得好,于是被改編搬上銀幕,例子舉不勝舉。這一年大多時(shí)候,我都是先看了電影,之后偶然找到了對(duì)應(yīng)的原著作,翻看之后大概有兩種體會(huì),其一,原來(lái)那部電影并不是那么糟糕,并不乏味冗長(zhǎng),忍不住要重新看一遍(如《后裔》《革命之路》)!其二,原來(lái)電影拍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好,只是原著的壓縮版,沒(méi)有那些細(xì)節(jié),丟了多少樂(lè)趣,電影僅僅是主要內(nèi)容的概括(如《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》,甚至這本《蝴蝶夢(mèng)》)!好后悔,并決心以后一定要先看原作,再看據(jù)此改編的影像作品!

達(dá)芙妮·杜穆里埃深受19世紀(jì)以神秘、恐怖為主要特點(diǎn)的哥特派小說(shuō)的影響,同時(shí)亦曾研究并刻意模仿勃朗特姐妹的小說(shuō)創(chuàng)作手法,這也就不難理解大家都說(shuō)《蝴蝶夢(mèng)》像《簡(jiǎn)?愛(ài)》了。這部達(dá)芙妮?杜穆里埃的成名作用了大約四分之三的篇幅來(lái)塑造一個(gè)神秘的Rebecca形象,最后四分之一突然反轉(zhuǎn)了她的形象,確實(shí)是典型的的驚悚懸疑故事構(gòu)架。作者熟稔情景交融的寫(xiě)法,使得曼陀里莊園陰森、壓抑、處處驚魂!由于先看了電影,于是我對(duì)于主角的想象變得十分局限,一邊讀,一邊又讓電影中的人物在腦海中重新演繹了一出和電影不盡相同的戲。

不過(guò)唯一讓我有點(diǎn)疑慮的就是Rebecca在嫁給邁克西姆之前到底做了些什么?文中只是用邁克西姆的一句話(她把自己的經(jīng)歷告訴我,那些話我怎么也不愿對(duì)第三者重復(fù)一遍。)帶過(guò),我感覺(jué)Rebecca既然可以在社交上做得游刃有余,說(shuō)明她很有能力,具備文中提到的妻子三品德:教養(yǎng)、頭腦和姿色,這樣一位獨(dú)立出眾的女子,何必當(dāng)初要與邁克西姆結(jié)婚呢?又是何必要和邁克西姆做一樁交易,幫他管理曼陀里莊園,既然是交易,她得到了什么?讀者當(dāng)然看得清楚,她在后面活得談不上很快樂(lè),所以這是讓我覺(jué)得這個(gè)故事不夠流暢的一點(diǎn)遺憾,但整體上,它對(duì)得起一本暢銷(xiāo)不衰的浪漫主義小說(shuō)的名號(hào)!2

蝴蝶夢(mèng)讀后感 篇2

小說(shuō)中的我則是與現(xiàn)實(shí)中的呂蓓卡完全不同的人。雖然喜怒哀樂(lè)俱在,實(shí)際上卻處處起著烘托的作用。作者這種以“實(shí)有”陪襯“虛無(wú)”的手法實(shí)在高明,頗富新意。

本書(shū)一開(kāi)頭幾葉的景色描寫(xiě),首先就讓讀者對(duì)曼陀麗山莊有了一種恐懼感。里面運(yùn)用了較多的擬人手法,讓人覺(jué)得整個(gè)氣氛有點(diǎn)詭異,所有的事物好似都有著生命反倒人變得特渺小。作者有通過(guò)夢(mèng)境的形式描寫(xiě)了現(xiàn)在的曼陀麗山莊。讓讀者在后文中看到以前美麗的山莊時(shí)很自然的想到那之前詭異的景象,也會(huì)讓人心生感慨。作者之所以要以“夢(mèng)見(jiàn)”來(lái)描寫(xiě)現(xiàn)在的曼陀麗,也讓里面的那些詭異變得不那么夸張,讀者更能夠接受一點(diǎn)。也表現(xiàn)了我有多么不愿意再踏進(jìn)曼陀麗。

在后面的事實(shí)中,“我”和邁克西姆的生活是那么平凡而又百無(wú)聊賴(lài)。書(shū)中一開(kāi)頭就提到了我和邁克西姆仍幸福的活著,而且是生活在小旅館里,并不是美麗的曼陀麗,回讓人產(chǎn)生急切想知道原因的沖動(dòng)。對(duì)現(xiàn)在生活的描寫(xiě)畢竟是少數(shù)的,最多的是過(guò)去。對(duì)于“我們”的相識(shí)相知相許也并沒(méi)有大篇幅的描述。可以說(shuō)從與邁克西姆相識(shí)呂蓓卡就已經(jīng)出現(xiàn)了:那個(gè)讓邁克西姆痛苦的懸崖。后文再次提到這個(gè)懸崖時(shí),讀者也可以理解邁克西姆當(dāng)時(shí)的痛苦和失態(tài)。

后來(lái)邁克西姆就帶我來(lái)到了美麗的曼陀麗,我成為了曼陀麗的女主人。坐車(chē)第一次親眼見(jiàn)識(shí)曼陀麗,一進(jìn)門(mén)便是比小徑寬不了多少的路,也表明著曼陀麗不同尋常的一切。接下來(lái)的景物也總是各哦“我”帶來(lái)不是很舒服的感覺(jué),也預(yù)示著后文的發(fā)展,因?yàn)檫@是呂蓓卡設(shè)計(jì)的曼陀麗。特別是那“一堵血紅色的墻”的石南花叢,更讓我大吃一驚。

到了宅子處,迎接他們的便是一大堆的仆人。當(dāng)時(shí)我的樣子“穿著緊身衣,汗?jié)竦氖掷镒ブ桓饼R臂長(zhǎng)手套,瘦小柔弱,窘態(tài)畢露,站在門(mén)檻上”。足以表明我和曼陀麗有多么格格不入,當(dāng)然作為人,我當(dāng)時(shí)的自卑心里可想而知,也為后文“我”總是覺(jué)得我比不過(guò)呂蓓卡埋下伏筆。

蝴蝶夢(mèng)讀后感 篇3

《蝴蝶夢(mèng)》一部給讀者眾多迷團(tuán)的小說(shuō),作者很巧妙的把開(kāi)頭的幽默與后面不斷產(chǎn)生的疑團(tuán)巧妙的結(jié)合,使讀者在驚恐之余,依舊對(duì)故事放不下。令人欲罷不能。

書(shū)中通過(guò)女主公對(duì)自己過(guò)往經(jīng)歷的回憶,將一個(gè)驚險(xiǎn)的故事展現(xiàn)。原本只是一個(gè)小小的女侍應(yīng)生,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)邁克西姆,并被他的氣質(zhì)與真誠(chéng)打動(dòng),雖然女雇主對(duì)其舉動(dòng)很是憤怒,但還是給了善意的勸告:這樣的生活你無(wú)法適應(yīng)。但她卻沒(méi)有聽(tīng)從,愛(ài)情的力量巨大啊。此時(shí)作者也給了讀者一個(gè)小小的細(xì)節(jié):圖書(shū)的扉頁(yè)的留言與那個(gè)讓邁克西姆痛苦的懸崖,無(wú)時(shí)不刻都在向女主人公與讀者暗示一個(gè)女人的存在: 呂蓓卡。

但隨著其進(jìn)入曼陀麗山莊生活,其不斷發(fā)現(xiàn)這個(gè)已經(jīng)消失的女人卻依舊如幽靈般存在其生活的左右:美麗的鮮花,錯(cuò)落有致的擺放,每日的食譜,那些不允許探訪的房間,呂貝卡表兄的造訪,還有那個(gè)讓眾鄰居時(shí)時(shí)掛于嘴邊的化裝舞會(huì),而女管家丹弗斯太太無(wú)時(shí)不刻的出現(xiàn)將這樣的懸疑推高。更讓女主人公不解的是海邊的小木屋與那個(gè)癡呆者的話。這一切的一切都只在圍繞著另一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)的呂貝卡而存在。

丹弗斯太太是不允許其他人跨入曼陀麗的世界,在生活的細(xì)節(jié)處處刁難并在暗中監(jiān)視女主人公的一舉一動(dòng),更是在化裝舞會(huì)給她出了難題,將她打扮成了另一個(gè)呂貝卡,這使邁克西姆很是憤怒,她痛苦了她也猶豫了,不知邁克西姆是否真的愛(ài)自己。但第二天呂貝卡尸體的發(fā)現(xiàn)與邁克西姆的開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn),使這些疑團(tuán)被解開(kāi),原來(lái)呂貝卡是一個(gè)自私,放蕩的人,她任意的生活也在傷害著邁克西姆,她的存在就是一個(gè)惡夢(mèng),最后邁克西姆將其殺死并造成沉船的假象。這樣的表白給了女主人公愛(ài)下去的勇氣,也讓兩人的感情邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。

雖然聽(tīng)證會(huì)很順利,但呂貝卡表兄對(duì)真相的執(zhí)著與紙條成了新證據(jù),雖然他對(duì)邁克西姆謀殺呂貝卡的證據(jù)信心十足,并想趁機(jī)敲上一筆,但對(duì)所謂證人的口供卻使其大失所望:呆子并不承認(rèn)他們一起在海邊的小屋私會(huì),女管家更是給其不頭一盆冷水:呂貝卡并不愛(ài)你,她和你與別的男人約會(huì)只是想玩玩罷了,同時(shí)也給出了呂貝卡當(dāng)日外出的記錄,于是眾人到倫敦私家醫(yī)生那里尋于真相,結(jié)果是呂貝卡得了絕癥,她如此折磨邁克西姆只是為了自己的私欲。

故事結(jié)尾中曼陀麗變成了一片火海,這也給了讀者一個(gè)疑問(wèn):他們之后又如何呢?對(duì)于這場(chǎng)大火眾居民與仆人有當(dāng)如何認(rèn)識(shí)呢?……不過(guò)上校給了他們一個(gè)更好的建議:出去旅游,放松自己,把這里的忘掉開(kāi)始新的生活……

蝴蝶夢(mèng)讀后感 篇4

這是一個(gè)充滿懸念的似迷宮一樣的故事。我就猶似自行車(chē)的輪子,而故事就似 那條鏈子在走,我也就停不下來(lái),故事畫(huà)上句號(hào),鏈子不轉(zhuǎn),我才停下,恍然驚覺(jué):原來(lái)故事就這么結(jié)束了。然后心生感慨:達(dá)夫妮·杜穆里埃真是個(gè)很能說(shuō)故 事的人,撲朔迷離的劇情,行文中不給讀者留一絲閑暇。卻在結(jié)尾給人“余音繞梁,三日不絕”的感慨。 全書(shū)籠罩著一層陰沉壓抑的氛圍中,連那座本該令人心曠神怡的閑適莊園,居然也在我眼中變成只是籠罩灰黑紗帳中的石頭建筑。不得不說(shuō),達(dá)夫妮·杜穆里埃是文字的掌控者,在自然之景、境上不惜筆墨,柔順了故事情節(jié)結(jié)構(gòu)的框條, 填充讀者的想象空缺讓故事形成一部紙上電影在讀者眼前上映。

但是打心里還是 對(duì)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)鳴花香的莊園生活懷著艷羨。心想要是達(dá)夫妮·杜穆里埃以一種 更溫暖、歡心的筆調(diào)來(lái)講這故事該多好。但轉(zhuǎn)念一想:興許筆調(diào)一轉(zhuǎn)就不是這樣令人驚嘆了。 當(dāng)然最出乎我意料的是: 主人公呂蓓卡居然是以一個(gè)已故的莊園夫人的身份存活在故事里,總覺(jué)得就一直在一旁盯著一切。而敘述故事的“我”卻是那襯托的綠葉。另外故事里呂蓓卡從女神位置上猛跌下來(lái)轉(zhuǎn)變成放蕩陰暗的女子的意外, 都是達(dá)夫妮·杜穆里埃給讀者的驚喜。 讀完它,看他人的賞析評(píng)價(jià):對(duì)英國(guó)享樂(lè)至上的諷刺,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)那種階 級(jí)分明的現(xiàn)狀……

而我其實(shí)就單純吧它當(dāng)做了一個(gè)精彩的故事, 興許我不是生活在當(dāng)時(shí)英國(guó)康沃爾郡,無(wú)法獲悉達(dá)夫妮的心境的緣故,其間的諷刺與批判也就不得而知了。只能淺顯的在故事的表層領(lǐng)會(huì)一些自己得到的收獲。 在故事里,最讓我喜歡的居然是邁克西姆的姐姐比阿特麗斯。雖然比阿特麗斯充其量只能是個(gè)配角,但她是我心中的主角,畢竟故事也是需要配角的,也并不是每個(gè)人都能夠成為主角, 就如生活, 也是這樣的。 她沒(méi)有呂蓓卡的美貌、 世故, 但是她直率、灑脫。邁克西姆曾對(duì)“我”說(shuō): “我想你一定會(huì)喜歡她的,這人很直率,想什么就說(shuō)什么,決不是那種虛偽的角色。 ”不知道故事中的“我”是怎 么看待比阿特麗斯的,也無(wú)從知曉締造者達(dá)夫妮對(duì)這一角色作何是評(píng)價(jià),但至少 吸引了我。她讓我很自然地想到了我們生活里的朋友,坦誠(chéng)相待,會(huì)一針見(jiàn)血地 指出你的缺點(diǎn),會(huì)毫無(wú)顧忌地說(shuō)出那些溫暖的話語(yǔ)。

沒(méi)有過(guò)多的矯飾,但絕對(duì)發(fā) 自?xún)?nèi)心,看到他們,你會(huì)自然而然地舒心與豁然醒悟:生活顧忌太多興許就不順 暢了,有朋友相伴真好! 而對(duì)于故事中的“我” ,說(shuō)不上喜歡或者喜歡,。我想對(duì)于她來(lái)說(shuō)她的經(jīng)歷應(yīng)該 真的像一場(chǎng)夢(mèng),從一個(gè)類(lèi)似女仆的富太太隨伴發(fā)哦因?yàn)閻?ài)情而走進(jìn)上流社會(huì),而后轉(zhuǎn)而歸復(fù)平靜在旅館和邁克西姆品嘗寧?kù)o的幸福。 經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人其實(shí)很惜福, 在無(wú)盡的曲折離奇后, “我”認(rèn)為“幸福并不是一件珍藏的占有物,而是一種思 想狀態(tài)。一種心境,當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)消沉沮喪,但在其他時(shí)刻,時(shí)間不再由 鐘擺來(lái)計(jì)量,而是連綿地伸向永恒。很高興能夠看到他倆安寧的幸福。最初的那個(gè)“我”羞怯,并不高貴,但邁克西姆卻珍視“我”的怯 生生、 不諳世事、 善良無(wú)刺。 但在曼陀麗的生活, “我” 定是不舒心的。 “我” 因?yàn)?不是為自己而生活,情緒受制于邁克西姆,沒(méi)有勇氣擔(dān)起莊園女主人的角色,總 是對(duì)丹弗斯太太心懷恐懼,較于呂蓓卡時(shí)總是自卑。其實(shí),我認(rèn)為她完全可以像 她后來(lái)得知呂蓓卡生活腐朽、邁克西姆真心愛(ài)她時(shí)那樣自信,自如接受丹弗斯太太的挑釁,而不是自己一味杜撰出子虛烏有的別人的嘲笑。在其位,謀其政。拿出自信,不是可以更灑脫么?

至于邁克西姆·德溫特,我將其歸入性格豐富的一類(lèi)人。首先,對(duì)于他追求愛(ài)情,終得幸福,我祝福他。但是,他還是毀壞了我心目中紳士的形象(興許那個(gè) 時(shí)代的英國(guó)男士差不多都這樣, 很多作品的人物都是這樣) 脾氣古怪喜怒無(wú)常, , 有時(shí)總是回避問(wèn)題,而不是直面它。對(duì)于呂蓓卡的放蕩生活,卻讓它變成了一筆 交易,單純地追求表面的風(fēng)光無(wú)限。槍殺呂蓓卡,明顯暴露出他的沖動(dòng),做事情 不會(huì)三思而后行。事情發(fā)生后,卻選擇逃離莊園。

而當(dāng)呂蓓卡的尸骨被發(fā)現(xiàn)時(shí), 他的表現(xiàn)卻又是挺鎮(zhèn)定。但不能否定,他是故事的核心人物,在故事中,我的心 還是向著他,當(dāng)傳訊時(shí),還是滿心希望事情不會(huì)敗露。其實(shí)人內(nèi)心的想法還是奇 特的。 最后還是不得不提起呂蓓卡,這個(gè)作者潑墨揮灑重點(diǎn)突出的人物,如一只邪-惡的蝶, 在人們心田飛舞。 自始自終活在故事里, 雖然離開(kāi), 卻時(shí)時(shí)刻刻音容宛在。 這個(gè)反面人物,卻在故事的結(jié)尾還是在很多故事人物心中保持著女神的形象。在 我心里,呂蓓卡就是個(gè)只愛(ài)自己的人,所有的圓滑與世故,做的表象工作,都是 為了自己。但卻居然讓丹弗斯太太自始自終為她著迷,為她而活。也不得不讓人 對(duì)她心生敬佩。但是,她其實(shí)就像一具空虛的軀殼,即使是在她活著的時(shí)候,有血有肉,物質(zhì)上極盡了奢華,卻在精神上荒蕪了一切。生活鐵定不舒心,終在病 魔糾纏,丈夫無(wú)法忍受后離開(kāi)。生活里我們可以很清楚地看到懂得既愛(ài)自己又愛(ài) 別人,懂得付出的人的生活那里晴天不斷,驚喜不斷。 我看來(lái),這是一部耐人尋味的作品,那蝴蝶縈繞心間,不停歇。

蝴蝶夢(mèng)讀后感 篇5

《蝴蝶夢(mèng)》讀后感800字:

當(dāng)夢(mèng)結(jié)束,一切卻還在繼續(xù)。初識(shí)蝴蝶夢(mèng),黑白的粗糙紙張,記憶猶新;丹弗斯的猙獰面龐,歷歷在目。再識(shí)蝴蝶夢(mèng),是在銀幕上遇見(jiàn)REBECCA。

REBECCA,這個(gè)充滿東方浪漫色彩的名字——蝴蝶夢(mèng),是一部彌漫著陰謀和旖旎愛(ài)情的懸疑電影。

電影鋪排的情節(jié)十分精巧。影片一開(kāi)始,一個(gè)單純平凡的女孩和一個(gè)上層社會(huì)的紳士墜入愛(ài)河。原以為有情人終成眷屬,無(wú)奈事與愿違。新婚的莊園隨處可見(jiàn)呂蓓卡的“身影”,廢棄的房間、寵物狗、記事本、海邊小屋、甚至是德溫特為“我”擦拭淚水的手帕,全都印有“R”的標(biāo)記。呂蓓卡過(guò)世已久,而”我“卻時(shí)時(shí)感受到她的存在。

當(dāng)真相一層層揭開(kāi),德溫特的憂郁不是對(duì)呂蓓卡的思念而是對(duì)誤殺呂蓓卡感到不安的事實(shí)袒露無(wú)遺,所謂的愛(ài)慕不過(guò)是為了維護(hù)尊嚴(yán)和榮譽(yù)的障眼法。更令人吃驚的是,這一切都是自知患上絕癥的呂蓓卡選擇讓自己生命的消逝成為德溫特?fù)]之不去的陰影而設(shè)計(jì)的陷阱。三層情節(jié),兩條線索,環(huán)環(huán)相扣,令人拍案叫絕。

莎翁曾說(shuō),一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特。同樣地,有人認(rèn)為呂蓓卡是一個(gè)倔強(qiáng)、勇敢、高貴、能干的女性,也有人認(rèn)為她是輕浮、放蕩和耽于享受的。尼采說(shuō)過(guò),其實(shí)人跟樹(shù)一樣,越是向往高處的陽(yáng)光,它的根就越要伸向黑暗的地底。在我看來(lái),呂蓓卡的墮落應(yīng)是她強(qiáng)烈反叛意識(shí)的扭曲表達(dá)。

德溫特因?yàn)閰屋砜ǖ淖松㈩^腦、出身、教養(yǎng)和氣質(zhì)與曼陀麗莊園相匹配,而與之形成政治經(jīng)濟(jì)利益結(jié)盟。表面上曼陀麗莊園的灌木叢、石楠花、畫(huà)廊是呂蓓卡嘔心瀝血的杰作,實(shí)則是其對(duì)傳統(tǒng)道德置若罔聞的人生態(tài)度。正如渡邊淳一所說(shuō),誘惑這個(gè)東西本身就是根據(jù)人的需求而產(chǎn)生的。

呂蓓卡生性剛毅,馴服烈馬、獨(dú)自出海、舉辦化妝舞會(huì),更是將曼陀麗莊園打造成“全世界最著名的圣地“??墒菍?shí)際上,試圖忠于自我真實(shí)感悟的呂蓓卡深知沒(méi)有愛(ài)情的婚姻只會(huì)是墳?zāi)埂榱藢?shí)現(xiàn)本我的快樂(lè),呂蓓卡左右逢源、迎合別人、漠視自己,將性當(dāng)作發(fā)泄方式,置享樂(lè)于第一位。

在男權(quán)主義高度集中和婦女認(rèn)知二極論根深蒂固的社會(huì)大背景下,呂蓓卡和德溫特的聯(lián)袂出演被稱(chēng)為“本世紀(jì)最成功的婚姻”。波伏娃說(shuō):“我厭倦了貞潔又郁悶的日子,又沒(méi)有勇氣過(guò)墮落的生活?!憋@而易見(jiàn),被當(dāng)作活體布娃娃看待的呂蓓卡就有這個(gè)勇氣!作為一個(gè)有獨(dú)立人格的女性,呂蓓卡不愿充當(dāng)一個(gè)被忽視的欲望客體,采取極端方式的反抗就是她最后的自我救贖。

所謂的不忠永遠(yuǎn)只是一種報(bào)復(fù)。像是薩克雷筆下的蓓基夏潑和莎士比亞筆下的高奈瑞爾和麗甘一樣,被客觀化的呂蓓卡因?yàn)楸粧伻胫猩想A層而被閑置從而看穿了女性作為男性主體切割出分裂的一部分不能從束縛中脫身的悲哀。

影片結(jié)尾,火焰籠罩了整個(gè)曼陀麗莊園。而真相看似石沉大海,實(shí)則人盡皆知。當(dāng)“我”迎著霞光離開(kāi)時(shí),“我”仿佛明白了:REBECCA,這只美麗而丑陋、高貴而低賤、堅(jiān)強(qiáng)而軟弱的蝴蝶終究飛走了。

這一夜,“我”又回到了曼陀麗莊園。

蝴蝶夢(mèng)讀后感 篇6

《蝴蝶夢(mèng)》是英國(guó)女作家達(dá)夫妮.杜穆里埃的作品,《蝴蝶夢(mèng)》是她的成名作,原名《呂蓓卡》,也曾經(jīng)被用來(lái)拍過(guò)電影。在這本書(shū)中達(dá)夫妮塑造了一個(gè)頗富神秘色彩的女性呂蓓卡的形象。該書(shū)的倒敘部分比較多,而呂蓓卡也只是在倒敘中提到,從未出現(xiàn)過(guò),但她在書(shū)中的影響卻很大,一直生活在我的腦子中,并控制著我在曼陀麗的生活。呂蓓卡雖死,但卻時(shí)時(shí)處處音容宛在,并能通過(guò)其忠仆情夫等繼續(xù)控制著曼陀麗莊園直至它最后被燒毀。

小說(shuō)中的我則是與現(xiàn)實(shí)中的呂蓓卡完全不同的人。雖然喜怒哀樂(lè)俱在,實(shí)際上卻處處起著烘托的作用。作者這種以“實(shí)有”陪襯“虛無(wú)”的手法實(shí)在高明,頗富新意。

本書(shū)一開(kāi)頭幾葉的景色描寫(xiě),首先就讓讀者對(duì)曼陀麗山莊有了一種恐懼感。里面運(yùn)用了較多的擬人手法,讓人覺(jué)得整個(gè)氣氛有點(diǎn)詭異,所有的事物好似都有著生命反倒人變得特渺小。作者有通過(guò)夢(mèng)境的形式描寫(xiě)了現(xiàn)在的曼陀麗山莊。讓讀者在后文中看到以前美麗的山莊時(shí)很自然的想到那之前詭異的景象,也會(huì)讓人心生感慨。作者之所以要以“夢(mèng)見(jiàn)”來(lái)描寫(xiě)現(xiàn)在的曼陀麗,也讓里面的那些詭異變得不那么夸張,讀者更能夠接受一點(diǎn)。也表現(xiàn)了我有多么不愿意再踏進(jìn)曼陀麗。

在后面的事實(shí)中,“我”和邁克西姆的生活是那么平凡而又百無(wú)聊賴(lài)。書(shū)中一開(kāi)頭就提到了我和邁克西姆仍幸福的活著,而且是生活在小旅館里,并不是美麗的曼陀麗,回讓人產(chǎn)生急切想知道原因的沖動(dòng)。對(duì)現(xiàn)在生活的描寫(xiě)畢竟是少數(shù)的,最多的是過(guò)去。對(duì)于“我們”的相識(shí)相知相許也并沒(méi)有大篇幅的描述??梢哉f(shuō)從與邁克西姆相識(shí)呂蓓卡就已經(jīng)出現(xiàn)了:那個(gè)讓邁克西姆痛苦的懸崖。后文再次提到這個(gè)懸崖時(shí),讀者也可以理解邁克西姆當(dāng)時(shí)的痛苦和失態(tài)。

后來(lái)邁克西姆就帶我來(lái)到了美麗的曼陀麗,我成為了曼陀麗的女主人。坐車(chē)第一次親眼見(jiàn)識(shí)曼陀麗,一進(jìn)門(mén)便是比小徑寬不了多少的路,也表明著曼陀麗不同尋常的一切。接下來(lái)的景物也總是各哦“我”帶來(lái)不是很舒服的感覺(jué),也預(yù)示著后文的發(fā)展,因?yàn)檫@是呂蓓卡設(shè)計(jì)的曼陀麗。特別是那“一堵血紅色的墻”的石南花叢,更讓我大吃一驚。

到了宅子處,迎接他們的便是一大堆的仆人。當(dāng)時(shí)我的樣子“穿著緊身衣,汗?jié)竦氖掷镒ブ桓饼R臂長(zhǎng)手套,瘦小柔弱,窘態(tài)畢露,站在門(mén)檻上”。足以表明我和曼陀麗有多么格格不入,當(dāng)然作為人,我當(dāng)時(shí)的自卑心里可想而知,也為后文“我”總是覺(jué)得我比不過(guò)呂蓓卡埋下伏筆。

接下來(lái)便是呂蓓卡的忠仆丹弗斯太太,在曼陀麗有權(quán)的人,帶給我極大的自卑感。她總是有意無(wú)意地用呂蓓卡來(lái)比較“我”。讓我總是無(wú)法有自信用曼陀麗女主人的身份去正視她。從內(nèi)線電話的交談到刻意的講述呂蓓卡到最讓人無(wú)法忍受的化裝舞會(huì)的服裝。無(wú)處不說(shuō)明丹弗斯太太對(duì)“我”的排斥和敵意。到最后,她了解了呂蓓卡的死悄悄離開(kāi)曼陀麗。

蝴蝶夢(mèng)讀后感 篇7

《蝴蝶夢(mèng)》是英國(guó)著名女作家達(dá)夫妮杜穆里埃的成名作。書(shū)中以第一稱(chēng)的手法,描寫(xiě)了出生平民的陪侍女,在法國(guó)蒙特卡洛意外邂逅了一個(gè)年輕的富豪,神秘的曼陀麗莊園的主人邁克西姆先生,他們?cè)诮煌挟a(chǎn)生了愛(ài)情。在一種特殊設(shè)定的劇情中,他們打破兩人的年齡差異和身份差距,迅速結(jié)婚。沒(méi)有教堂儀式,沒(méi)有禮服婚紗,沒(méi)有男女儐相,沒(méi)有唱詩(shī)班的童子,沒(méi)有前來(lái)祝賀的家人朋友,短暫的蜜月旅行后,邁克西姆就把她帶回了曼陀麗莊園。

在曼陀麗莊園,她四處碰壁,受到了管家丹弗斯太太的百般刁難。更讓人無(wú)法接受的是,她發(fā)現(xiàn)自己時(shí)時(shí)刻刻生活在邁克西姆死去的前妻呂蓓卡的陰影下,根本無(wú)法融入曼陀麗。隨著故事的層層推進(jìn),事情的真相消除了一直以來(lái)呂蓓卡在她心頭造成的陰影,他們的愛(ài)情似乎可以美好的進(jìn)行下去了。但是,事情的真相是殘酷的,隱瞞真相而去成就一段美滿的婚姻似乎無(wú)法成立。就在他們以為一切都將結(jié)束,可以重回曼陀麗莊園開(kāi)始的生活的時(shí)候,曼陀麗卻在一場(chǎng)大火中不復(fù)存在了。

由此我聯(lián)想到,光有愛(ài)情是不夠的,浪漫的愛(ài)情經(jīng)不起時(shí)間和隱瞞真相的考驗(yàn),真正美滿的婚姻一定要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要有道德底線。

書(shū)中多次描寫(xiě)女主人公的夢(mèng)境,從開(kāi)篇即入夢(mèng),昨晚,我夢(mèng)見(jiàn)自己又回到了曼陀麗莊園恍惚中,我站在那扇通往車(chē)道的大鐵門(mén)前;即將結(jié)尾處:一個(gè)夢(mèng),我說(shuō),我做了一個(gè)夢(mèng)。什么夢(mèng)?他說(shuō)。我不知道。我不知道我重又墜入動(dòng)蕩紊亂的夢(mèng)的深淵我又看見(jiàn)她坐在自己臥室梳妝臺(tái)前的椅子上,邁克西姆在替她梳理頭發(fā)。他把她的頭發(fā)握在手里,一面梳理,一面慢慢把它編成一股又粗又長(zhǎng)的辮子。辮子像條蛇似的扭動(dòng)起來(lái),他用雙手將它抓住,隨后一邊朝呂蓓卡微笑,一邊往自己的頸脖上繞。不行,我大聲尖叫,不行不行夢(mèng)里的情景栩栩如生,而與她相對(duì)的已經(jīng)死去的呂蓓卡卻似乎生活在真實(shí)的場(chǎng)景中,讓人難以分清誰(shuí)在夢(mèng)中,誰(shuí)在現(xiàn)實(shí)里。這方面的寫(xiě)法也許正是本書(shū)迷人之處吧。

蝴蝶夢(mèng)讀后感 篇8

沒(méi)有過(guò)多的矯飾,但絕對(duì)發(fā)自?xún)?nèi)心,看到他們,你會(huì)自然而然地舒心與豁然醒悟:生活顧忌太多興許就不順暢了,有朋友相伴真好!而對(duì)于故事中的“我”,說(shuō)不上喜歡或者喜歡。我想對(duì)于她來(lái)說(shuō)她的經(jīng)歷應(yīng)該真的像一場(chǎng)夢(mèng),從一個(gè)類(lèi)似女仆的富太太隨伴發(fā)哦因?yàn)閻?ài)情而走進(jìn)上流社會(huì),而后轉(zhuǎn)而歸復(fù)平靜在旅館和邁克西姆品嘗寧?kù)o的幸福。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人其實(shí)很惜福,在無(wú)盡的曲折離奇后,“我”認(rèn)為“幸福并不是一件珍藏的占有物,而是一種思想狀態(tài)。一種心境,當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)消沉沮喪,但在其他時(shí)刻,時(shí)間不再由鐘擺來(lái)計(jì)量,而是連綿地伸向永恒。很高興能夠看到他倆安寧的幸福。最初的那個(gè)“我”羞怯,并不高貴,但邁克西姆卻珍視“我”的怯生生、不諳世事、善良無(wú)刺。但在曼陀麗的生活,“我”定是不舒心的。“我”因?yàn)椴皇菫樽约憾?,情緒受制于邁克西姆,沒(méi)有勇氣擔(dān)起莊園女主人的角色,總是對(duì)丹弗斯太太心懷恐懼,較于呂蓓卡時(shí)總是自卑。其實(shí),我認(rèn)為她完全可以像她后來(lái)得知呂蓓卡生活腐朽、邁克西姆真心愛(ài)她時(shí)那樣自信,自如接受丹弗斯太太的挑釁,而不是自己一味杜撰出子虛烏有的別人的嘲笑。在其位,謀其政。拿出自信,不是可以更灑脫么?

至于邁克西姆·德溫特,我將其歸入性格豐富的一類(lèi)人。首先,對(duì)于他追求愛(ài)情,終得幸福,我祝福他。但是,他還是毀壞了我心目中紳士的形象(興許那個(gè)時(shí)代的英國(guó)男士差不多都這樣,很多作品的人物都是這樣)脾氣古怪喜怒無(wú)常,,有時(shí)總是回避問(wèn)題,而不是直面它。對(duì)于呂蓓卡的放蕩生活,卻讓它變成了一筆交易,單純地追求表面的風(fēng)光無(wú)限。槍殺呂蓓卡,明顯暴露出他的沖動(dòng),做事情不會(huì)三思而后行。事情發(fā)生后,卻選擇逃離莊園。

而當(dāng)呂蓓卡的尸骨被發(fā)現(xiàn)時(shí),他的表現(xiàn)卻又是挺鎮(zhèn)定。但不能否定,他是故事的核心人物,在故事中,我的心還是向著他,當(dāng)傳訊時(shí),還是滿心希望事情不會(huì)敗露。其實(shí)人內(nèi)心的想法還是奇特的。最后還是不得不提起呂蓓卡,這個(gè)作者潑墨揮灑重點(diǎn)突出的人物,如一只邪-惡的蝶,在人們心田飛舞。自始自終活在故事里,雖然離開(kāi),卻時(shí)時(shí)刻刻音容宛在。這個(gè)反面人物,卻在故事的結(jié)尾還是在很多故事人物心中保持著女神的形象。在我心里,呂蓓卡就是個(gè)只愛(ài)自己的人,所有的圓滑與世故,做的表象工作,都是為了自己。但卻居然讓丹弗斯太太自始自終為她著迷,為她而活。也不得不讓人對(duì)她心生敬佩。但是,她其實(shí)就像一具空虛的軀殼,即使是在她活著的時(shí)候,有血有肉,物質(zhì)上極盡了奢華,卻在精神上荒蕪了一切。生活鐵定不舒心,終在病魔糾纏,丈夫無(wú)法忍受后離開(kāi)。生活里我們可以很清楚地看到懂得既愛(ài)自己又愛(ài)別人,懂得付出的人的生活那里晴天不斷,驚喜不斷。我看來(lái),這是一部耐人尋味的作品,那蝴蝶縈繞心間,不停歇。

蝴蝶夢(mèng)讀后感 篇9

蝴蝶夢(mèng)英文讀后感范文

I like this story’s heroine, the second Mrs. de Winter. Although she is so poor and doesn’t ha一ve an extremely pretty face, she has a very pure heart and she is also very kind-hearted. When she meets Mr. de Winter, her gentle and purity moves his heart deeply. Soon they fall in love with each other and even get married. Then they return to Mandalay, his large country estate. She is very sincere and kind to every servant. Mrs. Danvers, the housekeeper of Mandalay, resents her ha一ving taken the place of Rebecca, the former hostess. But the heroine politely says to her“I do hope we’ll be friends. You must be patient with me. This sort of life is new to me, and I do want to make a success of it. ”And the heroine loves his husband very deeply, even though there are many troubles in their lives, her love doesn’t change all the time. I really like her goodness.

I don’t like Mrs. Danvers, the housekeeper. She admires Rebecca the former hostess morbidly and even tries to make troubles to divide Mr. de Winter and the heroine. At last, she perishes together with her cherished Rebecca myth. I think her action is very stupid.

蝴蝶夢(mèng)讀后感 篇10

你我沿著人生的軌跡前行,懷揣著一顆夢(mèng)想的心靈,駛向遠(yuǎn)洋,無(wú)人知曉前途,蝶隨夢(mèng)想舞起。

-----------題記

恨恨的情思夾雜著生命論色的感傷情懷,律色的黑與白,早已呈現(xiàn)在睽睽眾目之下;懷鄉(xiāng)憶舊的揮之不去,則如昔日未除“根”的草,掩存罪念的種子;陰霾絕望的“黑森林”將到往的純潔攔堵,那樣濃郁,那樣一泄不漏。

或是享樂(lè)至上的腐俗,抑或是內(nèi)心角落中的勢(shì)利偽善,竟使得恬雅靜麗的美好人生如煙,如絮,如粉,如沙般輕逝而去。

月氣之寒,眾人皆知;僅知其一,怡然賞之。

沉溺其中,手繪墨香風(fēng)采,在書(shū)中感懷之處,用手中的筆尖畫(huà)出道道連弧,當(dāng)其時(shí),紙張似乎在對(duì)你細(xì)膩的撒嬌,心頭的暖,流淌,呵,嗔嗔一笑,竟帶走無(wú)限哀愁,仿若忘記一切,重頭再來(lái)!

放浪形骸之外的腐化生活,也許是此曲的開(kāi)端;高伏并存的音調(diào)是引人矚目的焦點(diǎn),本以為呂蓓卡的死亡意味著結(jié)束一切,誰(shuí)知未曾露面幾次的她,若似音容宛在。驚悚的空間定格在腦海中,驚悚的情節(jié)一次一次地重現(xiàn)眼簾,或許,曼陀麗莊園的毀滅昭示著黑暗的遮天蔽日,但,畸形的一切已變得無(wú)可厚非,無(wú)論是利用其情夫之手的畸形報(bào)復(fù),還是她所承受的畸形婚姻。

破繭而出的痛,等待振翅的苦,或是命運(yùn)的太過(guò)殘狠,可“人生若是只初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”若將自己定格在那段悲傷中,往事將你擄掠,在所難免。何不放下昔日春秋事,忘卻昨朝愁恨苦,從此開(kāi)始嶄新人生路?

淡忘是種幸福,嘗試淡忘,守望幸福!

蝴蝶夢(mèng)讀后感 篇11

《蝴蝶夢(mèng)》讀后感作文

我一個(gè)小小的不起眼的年輕女伴在陪著范·霍珀夫人在蒙特卡洛的蔚蘭海岸吃飯的時(shí)候帶著幾分瑟縮的驚慌被動(dòng)地撞入到邁克斯·德溫特——一個(gè)擁有古老而聞名的曼陀麗莊園的鄉(xiāng)村貴族眼界。《蝴蝶夢(mèng)》開(kāi)頭對(duì)范霍珀夫人的描寫(xiě)是充滿幽默筆調(diào)的現(xiàn)實(shí)中不乏這樣三姑六婆的人物但跟愚蠢聯(lián)系得這樣天衣無(wú)縫的范·霍珀夫人卻讓我們面前升騰起一個(gè)活靈活現(xiàn)的小人物。有時(shí)候夸張有它無(wú)與倫比的魅力是任何別的手法望塵莫及的。

人總是有對(duì)比才有優(yōu)勢(shì)的或者這個(gè)“我”并不是出色的但參照物范·霍珀夫人的襯托下德溫特就不得不注意了我。就像水仙旁放一盆韭蘭也許不被人注意但在水仙旁放一盆仙人球無(wú)論是哪盆都會(huì)起到異乎尋常的奪目效果。在這樣有襯托的背景下德溫特這個(gè)帶著滿腹心事的中年男人開(kāi)始通過(guò)關(guān)注我來(lái)轉(zhuǎn)移積壓在他心頭的無(wú)形陰影。德溫特是因?yàn)閹е笆湃テ拮印钡摹皯n郁”、“傷心”引起我的注意的本性淳良的我在初開(kāi)始和他相交的`時(shí)候總是千方百計(jì)想回避這一點(diǎn)總是拿捏著十二分的小心不觸動(dòng)他心底的傷疤的。但是年輕的我的骨子里還有好奇又想方設(shè)法想知道得更多一點(diǎn)。在我沒(méi)太見(jiàn)過(guò)世面的眼里德溫特就是一個(gè)典型中世紀(jì)貴族的形象高貴、陰冷、倨傲而且有些難以接近。

而我則是一個(gè)因?yàn)榈匚槐跋鲁3:紒y想喜歡把幸福放大喜歡把悲痛擴(kuò)張的年輕女孩?;嫉没际С3J沟梦易约簩?duì)自己失去信心因此在我的意識(shí)中我們連做朋友的可能都是微乎其微的。我們不過(guò)是兩個(gè)都在旅途中稍憩著尋找個(gè)談話伴侶的相識(shí)者而已也僅此而已。一個(gè)四十二歲一個(gè)二十一歲整整一個(gè)倍數(shù)顯然在這個(gè)二十一年中足可以允許任何應(yīng)該或不應(yīng)該發(fā)生的大小事件發(fā)生(甚至包括兩次大的世界戰(zhàn)爭(zhēng)。)事實(shí)上德溫特在決定同我結(jié)婚的時(shí)候不啻于把一顆炸雷投擲到毫無(wú)心理準(zhǔn)備的我面前或者在他一慣的生活中需要的僅僅是毫無(wú)反抗的接受換而言之是——盲從。至少在我當(dāng)時(shí)的心理是這樣認(rèn)為的因?yàn)榇丝痰牡聹靥匾呀?jīng)鬢含風(fēng)霜了急切想找條能載他歸上正途的道路了。

無(wú)疑曼陀麗是所豪宅這在文中的字里行間都可以看出來(lái)但是入住曼陀麗卻與我從小到大孤兒的身份有著天壤之別的不相襯我需要的是時(shí)間這種突然的過(guò)度讓我感覺(jué)到由衷的不安和驚懼甚至意識(shí)中總有一種不期而降的天災(zāi)人禍隨時(shí)發(fā)生我?guī)е约罕”⌒〉摹凹讱ぁ饼斂s在自己的心靈一角甚至有幾分絕望地“恭候”著這種不幸的降臨。

蝴蝶夢(mèng)讀后感 篇12

在圖書(shū)館的一排排書(shū)架間漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)著,眼神粗略掃過(guò)一個(gè)個(gè)書(shū)名,突然站住,定睛,《蝴蝶夢(mèng)》,好美麗的名字,一本精致的小書(shū),最近幾日得功夫便讀幾業(yè),雖讀的不甚細(xì)致,但還是粗評(píng)一篇,畢竟我們結(jié)緣是如此偶然。

這是一本無(wú)須細(xì)品的小說(shuō),作者是英國(guó)女作家達(dá)夫妮-杜穆里埃,她的小說(shuō)因多以英國(guó)西南部大西洋沿岸的康沃爾郡的社會(huì)習(xí)俗與風(fēng)土人情為主題或背景,故有“康沃爾小說(shuō)”之稱(chēng)。

在《蝴蝶夢(mèng)》中,作者成功塑造了一個(gè)頗有神秘色彩的女性呂蓓卡的形象,雖然她在小說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)死去,卻有時(shí)刻存在,通過(guò)女主人的感情色彩的變化,通過(guò)故事情節(jié)的發(fā)展,她的形象從一個(gè)極端到另外一個(gè)極端,似乎是由這些活人的生活一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘呂蓓卡的全面的性格特點(diǎn),由小見(jiàn)大,呂蓓卡放浪形骸之外的腐化生活以及她畸形的婚姻,揭露了英國(guó)上層社會(huì)的享樂(lè)至上爾虞我詐,窮盡及奢,勢(shì)力偽善等現(xiàn)象,纏綿悱惻的懷鄉(xiāng)憶久與陰森壓抑的絕望恐怖雙重氣氛交疊滲透,文章如剝洋蔥一般一層層顯示出真相,令人意外,也加強(qiáng)了文章的趣味性。

很可愛(ài)的一本書(shū),像它的名字一樣美。

蝴蝶讀后感(系列六篇)


怎樣寫(xiě)一篇好的讀后感?閱讀了作者寫(xiě)的作品之后,感受到文字轉(zhuǎn)換成精神糧食。讀完之后想必你一定有許多想說(shuō)的話,對(duì)于“蝴蝶讀后感”大家一定要多了解下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您講解。

蝴蝶讀后感 篇1

蝴蝶夢(mèng)讀后感

在后面的事實(shí)中,“我”和邁克西姆的生活是那么平凡而又百無(wú)聊賴(lài)。在書(shū)的開(kāi)頭,有人提到我和馬克西姆仍然很幸福,住在一個(gè)小旅館里,而不是一個(gè)美麗的曼陀林,這使得人們急于知道原因。對(duì)現(xiàn)在生活的描寫(xiě)畢竟是少數(shù)的,最多的是過(guò)去。

對(duì)于“我們”的相識(shí)相知相許也并沒(méi)有大篇幅的描述??梢哉f(shuō),麗蓓卡自從與見(jiàn)了馬克西姆就出現(xiàn)了:讓馬克西姆受苦的懸崖。

當(dāng)以后再次提到《懸崖》時(shí),讀者也能理解當(dāng)時(shí)馬克西姆的痛苦和失態(tài)。

然后馬克西姆帶我去了美麗的曼陀林,我成了曼陀林的**。坐車(chē)第一次親眼見(jiàn)識(shí)曼陀麗,一進(jìn)門(mén)便是比小徑寬不了多少的路,也表明著曼陀麗不同尋常的一切。接下來(lái)的景物也總是各哦“我”帶來(lái)不是很舒服的感覺(jué),也預(yù)示著后文的發(fā)展,因?yàn)檫@是呂蓓卡設(shè)計(jì)的曼陀麗。

特別是那“一堵血紅色的墻”的石南花叢,更讓我大吃一驚。

到了宅子處,迎接他們的便是一大堆的仆人。當(dāng)時(shí)我的樣子“穿著緊身衣,汗?jié)竦氖掷镒ブ桓饼R臂長(zhǎng)手套,瘦小柔弱,窘態(tài)畢露,站在門(mén)檻上”。足以表明我和曼陀麗有多么格格不入,當(dāng)然作為人,我當(dāng)時(shí)的自卑心里可想而知,也為后文“我”總是覺(jué)得我比不過(guò)呂蓓卡埋下伏筆。

接著,丹弗斯太太來(lái)了,她是麗蓓卡的忠實(shí)仆人,在曼陀林有權(quán)力,給我?guī)?lái)了一種極大的自卑感。她總是有意無(wú)意地用呂蓓卡來(lái)比較“我”。讓我總是無(wú)法有自信用曼陀麗女主人的身份去正視她。

從內(nèi)線**的交談到刻意的講述呂蓓卡到最讓人無(wú)法忍受的化裝舞會(huì)的服裝。無(wú)處不說(shuō)明丹弗斯太太對(duì)“我”的排斥和敵意。最后,她明白了麗蓓卡的死,悄悄地離開(kāi)了曼陀林。

事實(shí)上,丹弗斯夫人也是一個(gè)悲劇人物,為麗蓓卡而活。千方百計(jì)不讓我在曼陀麗活的快活。她的忠誠(chéng)令人欽佩。在她心中,麗蓓卡是上帝。

不管麗蓓卡做了什么,做了什么,她總是認(rèn)為這是對(duì)的。但在同一本書(shū)中,丹弗斯太太的管理能力是毋庸質(zhì)疑的。她總是很體貼,讓人放心。化裝舞會(huì)便是她能力的完美體現(xiàn)。

作為一個(gè)仆人,她總是被別人統(tǒng)治,但她在曼陀林的某些權(quán)利也讓她的生活熠一生輝。丹弗斯太太總是給人陰森恐怖的形象。無(wú)論“我”做什么,總好像在她的監(jiān)視之內(nèi)。

毫無(wú)疑問(wèn),丹弗斯太太是我在曼陀林無(wú)法抬頭的一個(gè)重要因素,因?yàn)樗c麗蓓卡的特殊關(guān)系。

接下來(lái)談?wù)劯ヌm克,從一開(kāi)始到最后,在這個(gè)家里,“我”最信任的一個(gè)人,和他在一起,心情總是很好。但弗蘭克在別人眼里總是那么不開(kāi)心,比如馬克西姆的妹妹畢。可我覺(jué)得弗蘭克可愛(ài)極了。

弗蘭克在書(shū)中也是不可缺少的,尤其在后來(lái)發(fā)現(xiàn)了呂蓓卡的小船后,“我”邁克西姆和弗蘭克是站在一條線上的。在為邁克西姆的罪行做任何可能的讓邁克西姆脫罪的事。弗蘭克和丹弗斯夫人一樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)忠誠(chéng)的仆人,但方式不同,結(jié)果不同,對(duì)讀者的感情也不同。

在我看完書(shū)后,我覺(jué)得我是很喜歡這個(gè)人的。

蝴蝶讀后感 篇2

每當(dāng)我被困難“攻擊”得自卑之時(shí),都不會(huì)放棄,自卑沒(méi)用,只有大膽抬起頭,才能亮出最美的自己,我從不自卑,因?yàn)?,我看了一本?shū)——《莎麗的蝴蝶結(jié)》。

在英國(guó),有一個(gè)叫莎麗的女孩。她覺(jué)得自己很丑,不敢抬頭看。一天,莎麗去了一家頭飾店,什么也沒(méi)說(shuō),只盯著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)。細(xì)心的店員看出了莎麗的心思,幫莎麗戴上了,莎麗高興地買(mǎi)下了,連與別人撞了一下也不在意。

別人都說(shuō):“莎麗,你抬起頭真美!”莎麗很高興,認(rèn)為一定是蝴蝶結(jié)的功勞!

當(dāng)她回到家時(shí),莎麗驚訝地發(fā)現(xiàn)今天她撞到別人時(shí)頭上的蝴蝶結(jié)掉了。

讀完全文,我想:班上有個(gè)女孩長(zhǎng)得不好看,成績(jī)不好,自尊心很低。有一天,她變了,不太在乎自己的外表,學(xué)習(xí)和行動(dòng),成績(jī)從低于70分上升到70多分。她告訴我,她媽媽告訴她,外表并不重要,只有心靈的美才是真正的美,只要你努力,你的成就就會(huì)上升得很快。

自卑不能解決問(wèn)題,自信不能被打敗,大膽一點(diǎn),丑小鴨也能變成天鵝。自卑只能讓世界充滿灰暗,而自信可以讓世界更美好。選擇讓世界變得更加自信!

莎麗可以勇敢地抬頭看,因?yàn)楹Y(jié)給了她力量。讓我們抬起頭,讓丑小鴨變成天鵝!

蝴蝶讀后感 篇3

孩子,你慢慢來(lái),不用著急,不用心慌,就這樣從容地做完沒(méi)個(gè)事情。

每一個(gè)小孩都是上天送來(lái)的寶貝,他們?cè)谶@個(gè)世界上是一種希望,是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)準(zhǔn)備破土而出的一棵棵嫩芽,他們需要被呵護(hù),需要被愛(ài)護(hù)。

一個(gè)5歲的小孩子就那樣歡喜、快樂(lè)地接過(guò)花,抽草繩,不緊不慢地系這個(gè)蝴蝶結(jié)。他雖然不會(huì)系,但是他在堅(jiān)持,在努力,不被時(shí)間的喧囂所感染,就坐在那里安心地系著蝴蝶結(jié),一次又一次地嘗試,不言放棄。孩子,你慢慢來(lái),不用心慌,也不用著急,“我”愿意用一生的時(shí)間等待。

這使“我”想起了兒時(shí),一個(gè)字來(lái)形容,就是冷。在一個(gè)教室,看著老師的皮鞭,一下、兩下、三下,抽在王愛(ài)蓮身上,看著鮮血流過(guò)她的頭、手、腳,一切都是那么殘忍和冷酷,那么冷血。這也是一個(gè)生命啊,即便有很多的不足,可是又有什么理由將一個(gè)美麗的生命害死?還牽連上三個(gè)無(wú)辜的孩子。

溫暖的陽(yáng)光照在心里,融化心里的冰川,“我”寧愿用一生去等待這個(gè)孩子,看他把蝴蝶結(jié)系好。孩子,你慢慢來(lái),慢慢來(lái)。

蝴蝶讀后感 篇4

永遠(yuǎn)的蝴蝶讀后感

臺(tái)灣作家陳啟佑在**《永遠(yuǎn)的蝴蝶》中,娓娓講述了這樣一個(gè)令人感傷萬(wàn)分的故事。那是一個(gè)多雨的春夜。街對(duì)面,有一對(duì)男女青年正在避雨。他們似乎想把信寄到綠色信箱里。因?yàn)橹挥幸话褌?,只有一個(gè)人可以來(lái)這里。

女孩主動(dòng)撐著傘向這邊走來(lái),卻意外地發(fā)生了一場(chǎng)觸目驚心的車(chē)禍!她靜靜地躺在街面上,像一只夜晚的蝴蝶。只是一封信,但女孩失去了她最寶貴的生命。

男孩呆呆地看著它,只有五米遠(yuǎn),但男孩認(rèn)為它非常遙遠(yuǎn),非常遙遠(yuǎn)。只是一封信。為什么這么可怕?全世界都好像靜下來(lái)了,所有的車(chē)子都停下來(lái)了。

男孩的眼睛里滴滿了淚水,心里非常后悔。為什么只帶傘?他為什么不把信寄到馬路對(duì)面那封信告訴他母親他和那女孩下個(gè)月結(jié)婚。

在他一生中最大的雨里,男孩心中的蝴蝶飛走了,美麗的蝴蝶飛走了,永遠(yuǎn)的蝴蝶飛走了

生活有時(shí)就是那么不盡人意,那么令人心碎。也許,像不幸的美麗蝴蝶,還有更多。但那場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)怯肋h(yuǎn)難忘的,因?yàn)橛袝r(shí)候生活很難理解,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)很難改變。

那就順其自然吧,只是我們應(yīng)當(dāng)盡力去避免那些令人悲哀的故事發(fā)生,也不要整天沉浸在過(guò)去痛苦的陰影當(dāng)中。

永遠(yuǎn)的蝴蝶對(duì)他來(lái)說(shuō)是刻骨銘心,他對(duì)蝴蝶曾是多么情深意重。但蝴蝶總是飛走。對(duì)于生命中的每一只蝴蝶,不要悲傷太久。趁這似流水的年華,我們當(dāng)在有生之年努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、頑強(qiáng)拼搏。

人生應(yīng)該有追求和奮斗,當(dāng)然也會(huì)有汗水和淚水。生活中總會(huì)有許多的不如意,只要我們冷靜地處理,盡量避開(kāi)種種不幸的發(fā)生,就將爭(zhēng)取到許多許多的快樂(lè)!

生活是一個(gè)五彩繽紛的世界。生活在等待我們?nèi)ヌ剿?,生活在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。生活將被我們描畫(huà)成一幅美好的人生藍(lán)圖!

雖然男孩失去了心愛(ài)的女孩,失去了永恒的蝴蝶,他沒(méi)有失去生命的信念,沒(méi)有失去最強(qiáng)大的信心。除了表達(dá)深深的悲傷和深深的懷念,更重要的是將悲傷轉(zhuǎn)化為力量。永恒的蝴蝶將激勵(lì)他更加熱愛(ài)生命,努力追求生命之美。在人生的道路上,我們一定會(huì)遇到許多困難和挫折。那么,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)人生的偉大目標(biāo),我們應(yīng)該在遇到許多困難和挫折時(shí)堅(jiān)持到底!

蝴蝶讀后感 篇5

精選作文:《戴著蝴蝶花的小女孩》讀后感()作文寒假到了,班主任給我們每人發(fā)了一本課外書(shū),我發(fā)到的是一本散文《戴著蝴蝶花的小女孩》,剛拿到手我就興致勃勃地看了起來(lái)。作者以第一人稱(chēng)我來(lái)寫(xiě)的,我在書(shū)里是一個(gè)小女孩,住在王園子里。

書(shū)中有很多人物:六指兒、小江、紫云姑姑、紅米姑姑、麥稈、秋姨等,我最喜歡書(shū)中我的好朋友月巧,月巧的家雖然不富裕,但是很幸福,而且月巧非常能干,除草、喂豬&&樣樣都行,我認(rèn)為像月巧這種和睦、快樂(lè)的家庭才算是真正的家庭。其次,我比較喜歡六指兒,雖然六指兒很調(diào)皮,但他貪玩的外表下,藏著一顆善良、真誠(chéng)的心,自從三奶奶去世后,六指兒那顆懂事的心就顯露了出來(lái),竟忍著疼痛把自己天生多出來(lái)的第六根手指砍掉了(因?yàn)檫@是三奶奶生前一直很遺憾的事),我感動(dòng)極了。

我討厭王園子里的其他人,他們太迷信了。最令我氣憤的是,王園子里的人因?yàn)殓娗锷枪夤鞫兴娤棺?,而漂亮的紅米姑姑卻恰恰喜歡上了他,并懷了寶寶,而她因?yàn)殓娗锷木壒?,也被人們視為?zāi)星,她到哪家串門(mén),哪家人就擔(dān)心得不得了。過(guò)年時(shí),那些紅米去過(guò)的人家就會(huì)剪一些小紅紙人扔到紅米家后院,天哪!

難道紅米姑姑比鬼都恐怖嗎?令我驚訝的是,紅米阿姨的父親把孩子活埋了!王園子里的人怎么那么狠心,嬰兒難道不是生命嗎?

姑娘愛(ài)上了一個(gè)光棍有錯(cuò)嗎?最終,紅米被迫再婚,但我知道,雖然她一經(jīng)成家了,但她不會(huì)像以前那樣幸福了&讀完這本書(shū),我仍然記得書(shū)中的每一種不同的情感,從中我學(xué)到了許多深刻的道理。三年級(jí):

葉峻嶠篇一:《戴著蝴蝶花的小女孩》讀后感

戴著蝴蝶花的的小女孩》讀后感

隨著翩翩而去的蝴蝶,春天悄然而至,猶如一陣

沁人的風(fēng),輕輕帶走了小女孩天真的童年,也帶走了她頭上的蝴蝶花。春天過(guò)去了,小女孩不再是個(gè)孩子了

阿玉就是這個(gè)小女孩,從小生活在王園子這個(gè)樸素的鄉(xiāng)村,這里發(fā)生的每一個(gè)故事都帶著快樂(lè)和美好。

阿玉的生活是無(wú)憂無(wú)慮的。她去看娛樂(lè)節(jié)目的排練;

幫著大人插秧收麥子;下河捉螃蟹、摸螺獅;跟著奶奶拜神、祭祖、供奉菩薩;在桑樹(shù)下和小伙伴們唱歌跳舞;纏著奶奶梳戴著蝴蝶花的小辮……

王園源很美,走在鄉(xiāng)間小路上,感受著風(fēng)

悠花靜,抬頭望著藍(lán)天——那藍(lán)天藍(lán)的純粹、清明,像一潭湖水,絲帶般的白云在頭頂縈繞,幽幻的美……

阿玉有很多搭檔:欺負(fù)她,像個(gè)大哥一樣保護(hù)她

我的六個(gè)手指很勤勞能干。有時(shí)我害羞,有時(shí)我活潑。我是擅長(zhǎng)吹笛子的海哥兒。我還有舅舅、紫云姨媽和紅米姨媽?zhuān)齻兌际前⒂竦呐笥眩髞?lái)都走了

了,一個(gè)也不剩。這時(shí),阿玉也長(zhǎng)大了,割下了童花的頭,又帶了一個(gè)新書(shū)包,蝴蝶花不再需要了。它只能用春天的風(fēng)封在阿玉的記憶里,這時(shí)最純潔最快樂(lè)的記憶。

我的童年和阿玉、奶奶、爺爺一樣快樂(lè)

牽著我的手去廣場(chǎng)放風(fēng)箏??粗利惖尿唑言诳罩酗w翔,我忍不住拿起手中的風(fēng)箏放了起來(lái)。小風(fēng)箏只能在我的手上飛,我也爺奶奶的手。我高興地拍手,興奮的微笑在我臉上蕩漾

在天空下,蝴蝶依舊翩翩,顯得格外繽紛、美麗,回頭一望,一陣恍惚,只見(jiàn)阿玉在沖我微笑。

篇二:《戴著蝴蝶花的小女孩》讀后感

戴著蝴蝶花的小女孩》讀后感

寒假到了,班主任給我們每人發(fā)了一本課外書(shū),我發(fā)到的是一本散文——《戴著蝴蝶花的小女孩》,剛拿到手我就興致勃勃地看了起來(lái)。

作者以篇三:《小蝴蝶花》讀后感

正確看待自己——讀《小蝴蝶花》有感

作者:東營(yíng)一通語(yǔ)文培訓(xùn)學(xué)校三年級(jí)王志遠(yuǎn)

今天,我讀了一篇童話故事,題目叫《小蝴蝶花》。故事講述了小蝴蝶花從草地到百花園所經(jīng)歷的由“高興”“驕傲”“自餒”到“心情舒暢”的情感變化,說(shuō)明每個(gè)人都擁有一份獨(dú)特的美,要正確地看待自己。讀完這篇作文,我突然想起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的故事。我覺(jué)得我經(jīng)歷了和這篇文章中的小蝴蝶一樣的精神旅程。

那是剛上一年級(jí)時(shí),我們開(kāi)了一門(mén)新課——英語(yǔ)。由于媽媽很注重培養(yǎng)我的英語(yǔ)水平,因此在幼兒園時(shí)就給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)啟蒙班,所以剛上一年級(jí)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)水平很高,老師不管講什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,期中考試時(shí),我出人意料地得了滿分,我一下子飄飄然了,看看周?chē)瑢W(xué)的成績(jī),簡(jiǎn)直不忍卒讀,六七十分的,三十四分的,于是,我非常驕傲。

從那以后,我不再認(rèn)真聽(tīng)課了。下課后,同學(xué)們向我請(qǐng)教。我不是嘲笑就是說(shuō)我太忙了??傊姨湴亮恕?/p>

期末考試來(lái)了,我的好運(yùn)卻沒(méi)來(lái),我考了個(gè)不及格,一瞬間,我覺(jué)得天要塌下來(lái)了,我沒(méi)臉見(jiàn)老師,見(jiàn)同學(xué),看到其他同學(xué)大紅的分?jǐn)?shù),我無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我失去了自信,我覺(jué)得自己是世界上最笨的人。

就在這個(gè)時(shí)候,英語(yǔ)老師找我談話,他說(shuō):“魏明浩同學(xué),學(xué)習(xí)的目的在于增長(zhǎng)知識(shí),既不能驕傲,也不能自餒,通過(guò)次教訓(xùn),老師相信你會(huì)正確對(duì)待自己的。”

老師的話使我感到放心。從那時(shí)起,我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和考試。不久之后,我在英語(yǔ)考試中得了高分。這一次,我并不驕傲。

今天,讀了《小蝴蝶花》這篇文章后,我更加確定了一個(gè)觀點(diǎn),那就是做任何事,都不要自卑或自餒,相信自己,努力做最好的自己!

篇四:《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。

小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。

因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)走她一根火柴,沒(méi)有人給她一個(gè)小錢(qián)。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,街上彌漫著烤鵝的味道。因?yàn)榻裉焓浅?,但是小女孩不能回家?/p>

蝴蝶讀后感 篇6

蝴蝶觀后感2008-9-10

今天晚上我看了法國(guó)電影《蝴蝶》,但這首歌是我預(yù)先想到的。雖然不知道是什么名字,但是,最最打動(dòng)我的除了那個(gè)小女孩的充滿童真的嗓音,就是那些充滿童趣的問(wèn)題,看似無(wú)聊但是卻展現(xiàn)了孩子們眼中的另外一個(gè)世界。而大人的對(duì)白看似沒(méi)有道理,甚至有答非所問(wèn)和無(wú)厘頭,不知道是翻譯的問(wèn)題還是其他什么問(wèn)題。

但是仔細(xì)看看之后,有些還是挺耐人尋味的。

為什么雞會(huì)下蛋?

因?yàn)榈岸甲兂尚‰u

為什么情侶要親吻?

因?yàn)轼澴觽児竟窘?/p>

為什么漂亮的花會(huì)凋謝?

因?yàn)槟鞘怯螒虻囊徊糠?/p>

為什么會(huì)有魔鬼又會(huì)有上帝?

是為了讓好奇的人有話可說(shuō)

為什么木頭會(huì)在火里燃燒?

是為了我們像毛毯一樣的暖

為什么大海會(huì)有低潮?

是為了讓人們說(shuō):再來(lái)點(diǎn)

為什么太陽(yáng)會(huì)消失?

為了地球另一邊的裝飾

為什么會(huì)有魔鬼又會(huì)有上帝?

是為了讓好奇的人有話可說(shuō)

為什么狼要吃小羊?

因?yàn)樗麄円惨詵|西

為什么是烏龜和兔子跑?

因?yàn)楣馀軟](méi)什么用

為什么天使會(huì)有翅膀?

為了讓我們相信有圣誕老人

為什么會(huì)有魔鬼又會(huì)有上帝?

是為了讓好奇的人有話可說(shuō)

你喜歡我們的旅行嗎?

非常喜歡

我們看到了很多漂亮的東西,不是嗎?

可惜我沒(méi)能看到蟋蟀

為什么是蟋蟀?

還有蜻蜓

也許下一次吧

我能問(wèn)你點(diǎn)事情嗎?

就一點(diǎn)事情

又有什么事?

我們繼續(xù),不過(guò)由你來(lái)唱?

絕對(duì)不可以

來(lái)吧不不不

這是最后一段了

你是不是有點(diǎn)得寸進(jìn)尺了呢?

為什么我們的心會(huì)滴答?

因?yàn)橛陼?huì)發(fā)出淅瀝聲

為什么時(shí)間會(huì)跑得這么快?

是風(fēng)把它都吹跑了

為什么你要我握著你的手?

因?yàn)楹湍阍谝黄?,我感覺(jué)很溫暖

為什么會(huì)有魔鬼又會(huì)有上帝?

是為了讓好奇的人有話可說(shuō)

所有這些有趣的歌詞基本上都是由一組問(wèn)答組成的。那么多問(wèn)題出現(xiàn)在孩子的腦海里,這只是一個(gè)尋找答案的過(guò)程。

整部電影,我們可以把它看作是一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)的故事。歐洲最美麗的蝴蝶是伊莎貝拉。整部電影以尋找這只蝴蝶為線索,將故事的兩個(gè)主角聯(lián)系起來(lái)。

這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)與人性的故事。

關(guān)于成長(zhǎng),朱利安和麗莎冒險(xiǎn)的原始故事。它不僅是一個(gè)尋找蝴蝶的故事,也是一個(gè)探索人類(lèi)真善美的故事。

其中有很多富有生活哲理的小細(xì)節(jié)。

當(dāng)小麗莎問(wèn)朱利安:“我怎樣才能成為一個(gè)有錢(qián)人?”?朱利安回答道:

做自己喜歡做的事情。其實(shí),很多人并不明白這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,而是一味地沉溺于金錢(qián)和利益的漩渦中,往往得不償失。

…………

美妙活潑的配樂(lè)

影片在展現(xiàn)了老人與小孩的內(nèi)心世界時(shí),配

**起到了很大的輔助作用,依靠這些音符,電影達(dá)到了更高的水平。配樂(lè)家nicolas errera以鋼琴和弦樂(lè)為主要的基調(diào),鋪陳出輕緩優(yōu)美的旋律,流泄出法式的浪漫情調(diào),暗喻著劇中老少的互動(dòng)關(guān)系微妙轉(zhuǎn)變,讓觀眾聽(tīng)著總能令人聯(lián)想到蝴蝶展翅舞蹈的時(shí)刻以及麗莎天真的笑臉,并再次感受蝴蝶的輕盈飛舞和人性之間的純良情感。

視覺(jué)享受影片的取景別致有佳,攝影師尼可拉斯?海特力求做到綠意充滿生機(jī)的主旨,在一幕幕安靜的森林中,隱藏著許多富有情感的滋味。縱觀影片,我們能夠會(huì)體會(huì)到森林其實(shí)就是一老一少的感情源泉,當(dāng)他們進(jìn)行詼諧的對(duì)話時(shí),森林仿似也在微笑,當(dāng)莉薩看到非法狩獵者的時(shí)候,森林也似乎凝滯了呼吸。

攝影是充滿生活氣息的電影的一大亮點(diǎn),柔和卻不聳人聽(tīng)聞,在電影中,眼睛也得到了最高的視覺(jué)享受。作為一個(gè)人,我真的很喜歡這部電影的背景。

老少搭檔尋找蝴蝶

《蝴蝶》的女主角,選用了年僅8歲的法國(guó)天才童星柯萊兒布翁尼許演出。女孩的表演展現(xiàn)了天真的一面,與安利老區(qū)詼諧幽默的對(duì)話充滿了樂(lè)趣。一頭黃棕色的頭發(fā)是法國(guó)專(zhuān)利,一臉灰棕色的雀斑是兒童專(zhuān)利,覆蓋兩個(gè),柯萊兒?

布翁尼許便是典型的法國(guó)小女孩。男主角選用了蟬聯(lián)三屆西澤獎(jiǎng)影帝的米歇爾塞侯。影片結(jié)尾,這兩位老少皆宜的主人公唱起了尾聲,讓人感覺(jué)像是生活在童年,享受著無(wú)拘無(wú)束的陽(yáng)光。

蝴蝶讀后感 篇7

這本讀書(shū)筆記使我受益匪淺,使我流下了眼淚。這本書(shū)的主人公是法國(guó)的多米尼克·鮑比。

本書(shū)主要講了主人公1952年出生,住在一個(gè)美麗的國(guó)家法國(guó),在巴黎求學(xué),然后他當(dāng)上后任記者數(shù)年,是一個(gè)出色的記者。1991年出任法國(guó)elle雜志總編輯??上Р痪煤笸话l(fā)了閉鎖綜合癥。

20天后,當(dāng)他從昏迷中醒來(lái)時(shí),他癱瘓了。只有左眼瞼才能笨拙地移動(dòng),這是他與世界交流的唯一希望。如果沒(méi)有左眼可以自主移動(dòng),他就會(huì)一只?;钤陉幱爸?。當(dāng)友人念到某個(gè)需要的字母時(shí),他就眨一下左眼,這樣寫(xiě)下一個(gè)字母、一個(gè)詞、一句話......寫(xiě)下這一本令人感動(dòng)的書(shū)。

其中一個(gè)讓我深思的詞是:*拿起一本書(shū)和一支筆,記起我說(shuō)的話。

這本書(shū)使我感到一個(gè)事實(shí)。主人公在與疾病作斗爭(zhēng)的同時(shí),仍然堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)。我真佩服他!他是一個(gè)殘疾人,但是他從不灰心,用自己最后的希望完成了這一本書(shū),但是我們的生活中有些健康的人都懶惰寫(xiě)字,主人公堅(jiān)持不懈,健康的人好吃懶做,兩者真是天壤之別?。?/p>

蝴蝶讀后感 篇8

蝴蝶有許多的種類(lèi),在非洲熱帶叢林中的蝴蝶非常特殊,因?yàn)樗鼈円坏┳寯澈Τ缘阶炖镏?,還得乖乖地吐出來(lái)。很奇怪吧!你們一定會(huì)問(wèn):

“有這種情況發(fā)生嗎?”當(dāng)然有了,這是為什么呀?因?yàn)?,這種非洲蝴蝶的翅膀上均勻地分布著一些粉狀物,這種粉狀物是白色的,它叫做“強(qiáng)心甘”的化學(xué)物質(zhì)。

這種化合物有很強(qiáng)的刺激作用。當(dāng)動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)接觸這種化合物時(shí),它們會(huì)感到非常不舒服。這時(shí),它們迫不及待地想把蝴蝶吐出來(lái)?!胺侵藓麛y帶的強(qiáng)心甘是哪來(lái)的?

難道它一生下來(lái)就有嗎?”不是的,非洲蝴蝶長(zhǎng)期生活在茂密的熱帶叢林中,它熟悉了一種叫“苦肯菜”的植物葉子,它知道這葉子能散發(fā)出非常難聞的氣味,一般鳥(niǎo)獸都不愿意在它身邊停留,于是非洲蝴蝶在將卵孵化成幼蟲(chóng)之后,就強(qiáng)迫幼蟲(chóng)啃吃苦肯菜的葉子。這樣一來(lái),苦肯菜葉中的強(qiáng)甜味成分,一旦幼蟲(chóng)長(zhǎng)成蝴蝶,就逐漸儲(chǔ)存在體內(nèi)。

這種化學(xué)物就凝聚成了它們翅膀上的白色粉狀物。非洲熱帶真神奇呀!

看了這一篇故事后,我懂得了蝴蝶為了自己的生存,吃了很多的苦,練就了這一套防生本領(lǐng),它才能一代一代地活下來(lái)。

蝴蝶讀后感 篇9

作者以第一人稱(chēng)“我”來(lái)寫(xiě)的,“我”在書(shū)里是一個(gè)小女孩,住在“王園子”里。書(shū)中有很多人物:六指兒、小江、紫云姑姑、紅米姑姑、麥稈、秋姨等,我最喜歡書(shū)中“我”的好朋友月巧,月巧的家雖然不富裕,但是很幸福,而且月巧非常能干,除草、喂豬……樣樣都行,我認(rèn)為像月巧這種和睦、快樂(lè)的家庭才算是真正的家庭。

其次,我比較喜歡六指兒,雖然六指兒很調(diào)皮,但他貪玩的外表下,藏著一顆善良、真誠(chéng)的心,自從三奶奶去世后,六指兒那顆懂事的心就顯露了出來(lái),竟忍著疼痛把自己天生多出來(lái)的第六根手指砍掉了(因?yàn)檫@是三奶奶生前一直很遺憾的事),我感動(dòng)極了。

我討厭“王園子”里的其他人,他們太迷信了。最令我氣憤的是,“王園子”里的人因?yàn)殓娗锷枪夤鞫兴扮娤棺印?,而漂亮的紅米姑姑卻恰恰喜歡上了他,并懷了寶寶,而她因?yàn)殓娗锷木壒剩脖蝗藗円暈椤盀?zāi)星”,她到哪家串門(mén),哪家人就擔(dān)心得不得了。過(guò)年時(shí),那些紅米去過(guò)的人家就會(huì)剪一些小紅紙人扔到紅米家后院,天哪!

難道紅米姑姑比鬼都恐怖嗎?令我驚訝的是,紅米阿姨的父親竟然把孩子活埋了!“王園子”里的人怎么那么狠心,嬰兒難道不是生命嗎?

姑娘愛(ài)上了一個(gè)光棍有錯(cuò)嗎?最后,紅米被迫再婚,但我知道她雖然結(jié)婚了,但不會(huì)像以前那樣幸福

讀完后,我仍然在思考書(shū)中的每一種情感,從中我明白了許多深刻的道理。

蝴蝶讀后感 篇10

《蝴蝶的家》讀后感

《蝴蝶的家》是一本優(yōu)秀的兒童讀物,通過(guò)蝴蝶的家庭生活,讓我們了解到了蝴蝶的成長(zhǎng)軌跡和家庭的溫馨。看完這本書(shū)后,我深受啟發(fā),感悟頗多。

故事中的主人公是一只小蝴蝶,它在一個(gè)美麗的花園中與父母和兄弟姐妹們生活在一起。小蝴蝶的家庭溫馨和睦,每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。父母蝴蝶教給小蝴蝶很多知識(shí),告訴它如何覓食、躲避危險(xiǎn)以及食物鏈的關(guān)系。小蝴蝶也非常聽(tīng)父母的話,勤奮學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)。最后,它成功地展翅高飛,離開(kāi)了家去尋找自己的歸宿。

讀完這本書(shū),我深深感受到了家庭的溫暖和重要性。小蝴蝶在家庭中得到了父母的教育和照顧,這使它能夠茁壯成長(zhǎng)。父母蝴蝶的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,讓我想起了自己的家庭,我也有著一個(gè)美滿幸福的家。每當(dāng)我遇到困難或者有什么不開(kāi)心的事情,家人總是會(huì)在我身邊,給予我支持和鼓勵(lì)。他們像小蝴蝶的父母一樣,教會(huì)我很多道理和技能,讓我懂得如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

這本書(shū)也讓我學(xué)到了蝴蝶的堅(jiān)持和勇敢精神。小蝴蝶在成長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但它從不輕言放棄,始終堅(jiān)持著,最終成功飛向了藍(lán)天。通過(guò)小蝴蝶的經(jīng)歷,我明白了只有堅(jiān)持不懈才能夠成功,只有敢于面對(duì)困難才能夠突破自己。這給了我很大的啟示,讓我明白了勇敢追求夢(mèng)想的重要性。

除此之外,這本書(shū)還讓我了解了大自然的奇妙。蝴蝶是大自然的一個(gè)奇跡,它們的變化和繁衍都是如此神奇。通過(guò)這本書(shū),我看到了蝴蝶的種類(lèi)和習(xí)性,對(duì)它們充滿了興趣。我開(kāi)始留意身邊的蝴蝶,觀察它們的行為和飛翔的方式。這讓我更加熱愛(ài)大自然,也更加尊重生命。

通過(guò)閱讀《蝴蝶的家》,我不僅享受了一個(gè)美麗的故事,也得到了很多的啟示。家庭的溫暖和知識(shí)的重要性,堅(jiān)持和勇敢的精神,以及大自然的神奇和美麗,這些都是這本書(shū)向我傳遞的寶貴的經(jīng)驗(yàn)和情感。我會(huì)繼續(xù)通過(guò)學(xué)習(xí)和懂得更多的知識(shí),讓自己不斷成長(zhǎng),不斷改善自己的家庭和自己的人生。

以上就是我對(duì)《蝴蝶的家》的讀后感,這本書(shū)讓我收獲良多,也希望更多的人能夠讀到這本優(yōu)秀的作品,從中汲取力量,感受世界的美妙。

蝴蝶讀后感 篇11

—《神奇的蝴蝶結(jié)》讀后感

耿井小學(xué)五年級(jí)耿偉娜

我有一本書(shū)叫《小故事大道理》,其中我最喜歡的是《神奇的蝴蝶結(jié)》這一個(gè)故事。從中,我知道自信是一種美,但很多人因?yàn)槊利惗ズ芏嘈腋!?/p>

有一個(gè)小女孩叫珍妮。她一直認(rèn)為自己不漂亮,所以一直低著頭。再照鏡子時(shí),總想“要是我的**在白點(diǎn)就好了”。

“要是我的頭發(fā)在長(zhǎng)一點(diǎn)就好了”?!耙恰币惶?,她來(lái)到布品店,她從那買(mǎi)了一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié),她戴上后,老板斷贊美她漂亮,她不由的昂起了頭,十分開(kāi)心。以至于她出門(mén)被撞了一下,蝴蝶結(jié)掉了也沒(méi)在意。

那天,很多人稱(chēng)贊她,她很開(kāi)心,她一為一定是蝴蝶結(jié)的功勞,但當(dāng)她看著鏡子時(shí),她頭上什么也沒(méi)有。

有一個(gè)情節(jié)讓我很有感受。她在照鏡子時(shí),總想想這,再想想那,我覺(jué)得,你長(zhǎng)成那樣就那樣,不用不高興,因?yàn)?,我知道,天生我才必有用。所以,不能因?yàn)樽约河惺裁床蛔愣婚_(kāi)心

記得那一次我考得不好,回家垂頭喪氣,茶飯不盡。當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),我知道。我要自信。我這次考試考不好沒(méi)關(guān)系。下次我會(huì)做得更好。我又有了自信。

還有一次,有人到家里玩,那一個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò),我就在自己的屋里,誰(shuí)叫我我也不出去,我怕別人對(duì)我有意見(jiàn),對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我讀那本書(shū)時(shí),我知道要自信。如果沒(méi)有,我會(huì)出去和他們談?wù)劇?/p>

是啊。自信是一種美麗和朋友。為什么我們會(huì)因?yàn)槊利惗ミ@樣一個(gè)好朋友? 讀后感》

2023蝴蝶作文分享10篇


作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,寫(xiě)作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力,好的作文一定要堅(jiān)持寫(xiě)作。寫(xiě)作毫無(wú)頭緒怎么辦呢?以下由小編收集整理的《2023蝴蝶作文分享10篇》,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

蝴蝶作文 篇1

無(wú)意間,我在學(xué)校圖書(shū)館里借到了一本叫《蝴蝶公墓》的書(shū)。書(shū)中內(nèi)容奇特,情節(jié)恐怖驚險(xiǎn)。我看了之后,全身起了雞皮疙瘩,仿佛蝴蝶公墓真的存在。

睡覺(jué)時(shí),我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)故事里的情節(jié)。夜里,我從惡夢(mèng)中驚醒,翻來(lái)覆去,不敢再入睡,生怕再回到那個(gè)可怕的夢(mèng)里去。

在黑乎乎的夜里,我越想越害怕,似乎我的耳邊也響起了夢(mèng)中那奇怪的聲音(書(shū)中女幽靈的歌聲),猶如一股寒流流遍全身,我不禁尖叫著跑出我的房間,躲進(jìn)了爸爸媽媽的被窩。

雖然媽媽說(shuō)的和書(shū)上注明的一樣此書(shū)內(nèi)容純屬虛構(gòu),我也知道,可我就覺(jué)得那些好像是真的。

我又不禁對(duì)寫(xiě)這本書(shū)的人產(chǎn)生了好奇。作者的想象力怎么這么豐富?怎么能寫(xiě)得那么生動(dòng)和恐怖?

《蝴蝶公墓》是第一本讓我想看又不敢看的書(shū)。

蝴蝶作文 篇2

一陣眩暈后,我陷入黑暗,大腦仿佛失去了意識(shí),人似乎也輕盈了許多,在無(wú)盡的黑暗中下墜、下墜

背后一陣刺痛,使我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼,四周都變得龐大無(wú)比,而我,竟變成了一只蝴蝶。我扇了扇翅膀,這是怎樣一雙美麗的翅膀啊!尾部泛著點(diǎn)點(diǎn)星藍(lán),中間用淡紫色與黃色點(diǎn)綴,如仙子一般,美得令人陶醉無(wú)法自拔。

我開(kāi)始嘗試飛行,仿佛這是我與生俱來(lái)的本領(lǐng),我很快就學(xué)會(huì)了。我輕盈地飛舞著,在枝葉間嬉戲著,享受著飛翔帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。剛飛離樹(shù)梢,一只粉白相間的蝴蝶迎面而來(lái),談笑間,我大概了解了一些關(guān)于蝴蝶家族的常識(shí)。為了不暴露我的真實(shí)身份,在以后的生活里,我仿照別的蝴蝶勞作,日子過(guò)得倒也平淡。

但是,有一天,我突然遇見(jiàn)了一個(gè)人類(lèi),欣喜中竟一時(shí)忘記了我現(xiàn)在的模樣,沖上前熱情地向他問(wèn)好。他顯然不知道我在講什么,面對(duì)他越來(lái)越近的雙手,我已無(wú)處可逃,只好任由他擺布。

我被裝進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶,那一刻,世間萬(wàn)物都與我隔絕,無(wú)論是天空還是森林都被蒙上一層薄紗,而我也第一次感到了絕望。我看著玻璃瓶上倒映著的那個(gè)身影,兩只夢(mèng)幻而又美麗的翅膀輕輕扇動(dòng)著。如果這是他抓我的原因,那我寧可不要這份美麗。突然,我感覺(jué)到一陣劇烈的晃動(dòng),一只蝴蝶被放了進(jìn)來(lái)——那只粉白蝴蝶。她說(shuō):我看到你被人類(lèi)抓走了,所以就飛來(lái)救你,可是沒(méi)想到??對(duì)不起!說(shuō)這些話時(shí),她臉上不再有初見(jiàn)時(shí)的那熱情純潔的笑容,取而代之的是滿臉的恐懼與慚愧,唯獨(dú)沒(méi)有后悔。我的眼晴濕潤(rùn)了,意識(shí)到所有生靈都擁有著珍貴的情意,都有著美好的情感。但是,死神是無(wú)情的,那個(gè)人邪惡地笑著,好像在為自己留住了蝴蝶的美麗而沾沾自喜。我望著他,他臉上的表情是那么熟悉,我想起了當(dāng)初有多少蝴蝶被我用玻璃瓶活活?lèi)炈??

人類(lèi)啊,從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)吧!有多少生靈死于你們掌下,它們也是有情感、有生命的,你們?yōu)楹尉腿绱斯虉?zhí),如此執(zhí)迷不悟呢?

蝴蝶作文 篇3

在上幼兒園的時(shí)候,我就很喜歡蝴蝶。記得有一次在小花園里,我看見(jiàn)一片會(huì)動(dòng)的葉子,就想過(guò)去撿起來(lái),可是那片葉子竟然飛了起來(lái)……媽媽告訴我,那叫“枯葉蝶”。

還有一次秋游,我靜靜地看著一只落在花瓣上的蝴蝶,它的.嘴巴很特別,像一根卷起來(lái)的針,它插入花蕊中,大概是在吸食花蜜吧。這時(shí),蝴蝶的兩張翅膀緩緩地上下擺動(dòng),翅膀上有一對(duì)黑白相間的小圓點(diǎn),活像兩只滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛在注視周?chē)膭?dòng)靜……

后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),我是過(guò)敏體質(zhì),蝴蝶身上的粉末會(huì)引起過(guò)敏。慢慢地,我開(kāi)始疏遠(yuǎn)蝴蝶。五年級(jí)的某一天,一只蝴蝶在我的頭上翻飛,嚇得我極力避開(kāi)它,誰(shuí)知它忽然飛到我的下巴下,竟被我在縮脖子時(shí)夾住了。真煩人!我開(kāi)始討厭蝴蝶了。

這個(gè)暑假,我在《讀者》上看到一篇題為《蝴蝶之家》的文章。“蝴蝶之家”可不是養(yǎng)蝴蝶的地方哦,它是專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)那些得了不治之癥的棄嬰的。因?yàn)檫@些小孩子就像蝴蝶一樣,將在他們生命最美麗的時(shí)候死去,所以“蝴蝶之家”的房間里掛滿了各色蝴蝶……

我忽然明白了,人們喜歡蝴蝶,不僅因?yàn)樗拿利?,還因?yàn)楹虝旱纳鼛Ыo人們深刻的啟示。

現(xiàn)在,蝴蝶是我心目中最美麗的昆蟲(chóng)!

蝴蝶作文 篇4

乳白的翅膀上,隨意散步著一些如墨的小圓斑,淡雅得就像一幅水墨畫(huà)。我,一只蝴蝶,翩翩起舞。

只是,這樣的灑脫畫(huà)面,卻感受不到歡快,而是悲傷。

我靜靜的,一動(dòng)不動(dòng)。是我已經(jīng)忘記了飛翔在花叢中的美好感覺(jué)了嗎?正如漸漸長(zhǎng)大的人們忘卻幼年時(shí)的歡笑與夢(mèng)想一樣。這一切,過(guò)得太快,快到連我也不清楚它是怎樣變化的。

我飛過(guò)大街小巷,碰到有播放《梁祝》的,就停下來(lái),靜靜地聽(tīng)上一曲。這種氣氛我很喜歡無(wú)法名狀。那兩只因愛(ài)重生的蝴蝶使我又嫉妒又羨慕。事實(shí)終究是事實(shí),真實(shí)又殘忍,這使我不得不沉浸在自己的幻想中。

我,是寂寞的,感受不到人們贊許的目光,我永遠(yuǎn)只在花朵和露珠的陪伴下,得到慰藉。我有時(shí)在小徑間徘徊,來(lái)?yè)崞轿覂?nèi)心的創(chuàng)傷。

我,是多淚的,失去了和同伴一起在陽(yáng)光下嬉戲的回憶。正如人們遺失在紫藤樹(shù)下那少年的歡笑。盡管我也曾真切地表達(dá)自己的歡樂(lè)。

青青的小草尖上有幾顆細(xì)碎的,我悲傷的淚,然而,著晶瑩的淚珠卻不知不覺(jué)被人誤認(rèn)為是露水。

人類(lèi),有時(shí)就是這么傻。

我躺在小草懷里撒嬌,閉上眼,對(duì)它說(shuō):我累了

在一個(gè)金色的黃昏,我徘徊在梧桐樹(shù)下,輕輕地,呼吸著濕潤(rùn)的空氣,但馬上就發(fā)現(xiàn),關(guān)于以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我始終是記得的;畢竟曾擁有過(guò),曾經(jīng)歷過(guò)。

天空是一片近似透明的藍(lán),很清淡,很沉默,很憂郁,也很哀傷。我抖干身上的塵土,撲撲翅膀,消失在這半透明的藍(lán)中

安靜地閉上眼,等待重生

蝴蝶作文 篇5

冰涼涼街道社區(qū),冰涼涼秋風(fēng)秋雨,一如此刻的心情。

有過(guò)多的文本能描述我此時(shí)的心灰意冷,可是沒(méi)有一行字能描述我這時(shí)的孤獨(dú)味道,孤獨(dú)原先那么無(wú)法表述,也確實(shí)沒(méi)法躲避,只有靜靜地體會(huì)著,難熬著。

日常生活的一幕幕在我的腦海中閃出,自打進(jìn)到中學(xué),操場(chǎng)不會(huì)再有我開(kāi)心的歡笑聲,家里也少了賴(lài)床的我,班里多了我伏案疾書(shū)的影子??墒峭度氲囊磺卸家淮未伪唤^情的否認(rèn),那晃眼的成績(jī)要我再次點(diǎn)燃的士氣再度被風(fēng)吹雨打絕情的熄滅。

那一點(diǎn)冰涼的秋風(fēng)秋雨像利刃穿我那脆如夾層玻璃的心,我無(wú)奈地在哪未曾踏過(guò)的鄉(xiāng)間的小路上,像丟失魂一樣流蕩。

朦朧中,我看到了一個(gè)小小,白色的影子――是紙嗎?不,如今沒(méi)有風(fēng),它卻在略微晃動(dòng),走入一看,原來(lái)是一只白色的蝴蝶揮舞著一雙受傷的翅膀,迎著冰雨望著那片以前歸屬于自身的天空。它在泥濘不堪中掙脫著,自始至終沒(méi)有舍棄。

在不成功中,它在持續(xù)梳理那皺褶的羽翼。太陽(yáng)滑過(guò)漫天的黑云,再度普照大地,那只負(fù)傷的蝴蝶再度高舉著自身美麗的翅膀,它飛起來(lái)了,它獲得了應(yīng)當(dāng)歸屬于自身的物品――翱翔。

抬起頭,天空很藍(lán),太陽(yáng)灑在我的身上很溫暖,望著媛媛而去的那只蝴蝶,我詫異地發(fā)覺(jué)我居然跪在了地面上,一直關(guān)心那只負(fù)傷的蝴蝶,我已經(jīng)徹底沉醉在這里幸福的景色中。站立起來(lái),梳理好自身的衣服褲子,迎著太陽(yáng),我邁向歸屬于自身的天空。

時(shí)光如梭,大家不必像被時(shí)間驅(qū)逐著的家鴨,盲目跟風(fēng)找尋最后的結(jié)果,自信心人生道路二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!仰起頭來(lái),在痛苦中感受日常生活,在挫敗中鑄就自身,在不成功中找尋真知,不亦快哉?

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):天空盡管不是的印痕,但我已經(jīng)掠過(guò)。仰起頭來(lái),吹拂自信心的風(fēng)帆,帶上固執(zhí)的理想,不畏艱難吧!千萬(wàn)不要因一時(shí)的荒涼而再也不見(jiàn)內(nèi)心的原野。

感受在雨中蝴蝶,感受深入大道理。

蝴蝶作文 篇6

蝴蝶,你疼嗎?

每當(dāng)我看見(jiàn)被做了標(biāo)本的蝴蝶,我的心就忍不住要顫抖一下。

我喜愛(ài)蝴蝶,因?yàn)樗鼈兊拿利悾也幻靼?,為什麼有人會(huì)把它們做成標(biāo)本,把它們關(guān)在一張畫(huà)框內(nèi),而只為了向人們展示那對(duì)美麗的翅膀。今天早上,我在操場(chǎng)與幾個(gè)同學(xué)玩耍,突然一只花蝴蝶飛到我們面前,上下飛來(lái)飛去,好像在逗我們玩,我們看見(jiàn)這只花蝴蝶,興趣立刻來(lái)了,我們緊緊追著它跑,想捉住它,可它卻非常機(jī)靈,一會(huì)兒往上飛,一會(huì)往下飛,把我們看的眼花繚亂。但過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶飛累了,停在一朵花上休息,可我們并沒(méi)有累,我們小心翼翼地靠近它,突然我猛地一伸手,捉住了它的一對(duì)翅膀,它在我的指尖不停的撲騰,使勁扇動(dòng)翅膀,我和伙伴們仔細(xì)觀察了它后,決定把它放回大自然,擁有自由,我輕輕松開(kāi)手,它慢慢飛了出去,還在我們的頭頂上繞來(lái)繞去,向是與我們道謝。

我想,在人們把蝴蝶釘上大頭釘時(shí),蝴蝶一定很痛,它也許是滿含著淚水死去,為自己抱不平。但又有哪個(gè)人知道呢?蝴蝶雖是昆蟲(chóng),但它并不是害蟲(chóng),它用自己的美麗,為世界的邊邊角角點(diǎn)綴著?,F(xiàn)在讓我們來(lái)共同保護(hù)蝴蝶吧!

蝴蝶作文 篇7

在一片茂密的森林里,住著一只蝴蝶和一只蜜蜂,蝴蝶是一只愛(ài)漂亮的蝴蝶,蜜蜂是一只勤勞的蜜蜂,它們住鄰居。

錦繡的蝴蝶以為自己最錦繡,瞧不起勤勞的蜜蜂,就不和蜜蜂一起玩耍,蜜蜂感到非常自卑。

可惡的毒蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它們不輯穆的事情,就想把蝴蝶吃掉。一次,毒蜘蛛跑到蝴蝶家的房屋頂上,等待“獵物”的到來(lái)。

第二天早晨,蝴蝶出來(lái)晨跑,一不小心,被毒蜘蛛守株待兔的網(wǎng)網(wǎng)住了,蝴蝶怎么也擺脫不出來(lái),毒蜘蛛正要把蝴蝶吃掉的時(shí)候,正巧蜜蜂采蜜回來(lái)了,它看見(jiàn)蝴蝶有危險(xiǎn),絕不猶豫就向毒蜘蛛飛來(lái),把毒蜘蛛身上蜇滿了刺,毒蜘蛛被嚇跑了,蜜蜂用嘴將毒蜘蛛的網(wǎng)咬中斷,這樣,蝴蝶得救了。蝴蝶感謝感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你蜜蜂,不是你及時(shí)趕到,我就沒(méi)命了?!毙∶鄯湔f(shuō):“不用謝,換成是你也會(huì)這樣做的。”

在明媚的陽(yáng)光下,蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去采蜜,蝴蝶把采好的密送回家。

從此,蝴蝶和蜜蜂輯穆相處,互相幫助,成了形影不離的好朋友。

蝴蝶作文 篇8

這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)綠色的森林里。一天,蝴蝶和蜜蜂在森林的一個(gè)角落相遇。蝴蝶驕傲地...這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)綠色的森林里。

一天,蝴蝶和蜜蜂在森林的一個(gè)角落相遇。蝴蝶驕傲地說(shuō),“看看你,蜜蜂。你很丑,而且你穿著破布??次叶嗝?,只有你……”然后,似乎有人聽(tīng)到了他們的談話,并對(duì)蝴蝶說(shuō)了很多好話。蝴蝶非常生氣。她的眼睛像兔子一樣紅。后來(lái),蝴蝶聽(tīng)不進(jìn)去,哭著飛回家。

幾天后,蝴蝶決定再次問(wèn)蜜蜂。當(dāng)蝴蝶來(lái)到蜜蜂的家時(shí),她非常困惑地問(wèn)蜜蜂:“為什么人們贊美你,我們都過(guò)著同樣的生活,我們都比你漂亮,為什么?”面對(duì)蝴蝶一連串意想不到的問(wèn)題,蜜蜂一時(shí)不知道如何回答,說(shuō)下次會(huì)告訴她,蝴蝶只好默默地離開(kāi)。

幾天后,蝴蝶忍不住又去了蜜蜂的家。這一次,在蝴蝶問(wèn)之前,蜜蜂先開(kāi)口了。蜜蜂說(shuō),“因?yàn)槿藗儾豢赐饷?,他們看里面。我們不是為自己而是為別人收集蜂蜜,但你總是關(guān)心自己,但我們?yōu)槊總€(gè)人收集蜂蜜?!?/p>

蝴蝶回到家,仔細(xì)考慮了一下。這時(shí),她突然意識(shí)到,我們不應(yīng)該自私,而應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,這樣我們才能和諧相處,人們才會(huì)更喜歡他們。

蝴蝶作文 篇9

春天到了,森林大王獅子決定舉行一場(chǎng)蝴蝶選美大賽來(lái)慶祝新年的開(kāi)始,

一個(gè)叫“花花”的蝴蝶前來(lái)報(bào)名,說(shuō):“選美大賽我已經(jīng)盼了好久了,這次大賽我一定要來(lái)參加的?!?/p>

可是,不巧,選美大賽開(kāi)始的時(shí)候,花花居然生病了,她的朋友知道了這件事說(shuō):“花花,你既然生病了,就不要去了,我相信獅子大王會(huì)理解的?!?/p>

花花說(shuō):“不行,既然我答應(yīng)了,就一定要做到?!闭f(shuō)完她轉(zhuǎn)身飛向參賽現(xiàn)場(chǎng)。

一路上,花花多次停下歇息,可是一想到比賽,她依然艱難地向前飛去。就在臨近賽場(chǎng)的地方,她終于倒下了……

大賽即將結(jié)束了,所有的人都認(rèn)為花花不可能會(huì)來(lái)了,就在獅子大王正要宣布大賽結(jié)束的時(shí)候,花花居然到了,她是爬著來(lái)到賽場(chǎng)的。

所有的人都被感動(dòng)了,獅子大王立即宣布:“雖然花花的外表不是最美的,但她這種言而有信的品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的。所以,我認(rèn)為,花花是這次森林蝴蝶選美大賽的冠軍?!被ɑ?dòng)極了,連聲說(shuō):“謝謝大王,謝謝大家!”

朋友們都向她投來(lái)了羨慕的目光。

蝴蝶作文 篇10

今天下午,我家陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)一只小蝴蝶。

它落在花盆上正休息呢!我輕輕走過(guò)去,呵!真漂亮,小蝴蝶身穿白衣服,衣服上還鑲著藍(lán)色的小花,小蝴蝶看中了一朵鮮花,就連扇幾下翅膀,飛到花上,它收攏雙翅,用前面的兩只腳扒開(kāi)花蕊,又用其它四只腳踩在花瓣上,然后把頭伸進(jìn)花蕊里去吸取花蜜,身上粘滿了黃色的花粉。我覺(jué)得非常有趣,就躡手躡腳的靠近蝴蝶,一把抓住了她。

我輕輕的捏住蝴蝶仔細(xì)的看著。蝴蝶的頭很想蜻蜓的頭,長(zhǎng)著兩只大眼睛頭頂上有兩根線,這就是蝴蝶的觸角。蝴蝶的嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的,盤(pán)成一圈?!吨R(shí)百科全書(shū)》上講過(guò)蝴蝶只有在吸取花蜜時(shí)嘴才會(huì)伸直,真有趣!

蝴蝶黑黑的翅膀上散落著無(wú)數(shù)的白色斑點(diǎn),好像夜空上的無(wú)數(shù)小星星,美麗的翅膀薄得像輕紗。

我看著蝴蝶,越看越愛(ài)看,愛(ài)不釋手。我進(jìn)屋準(zhǔn)備做蝴蝶標(biāo)本時(shí),一不小心蝴蝶飛走了,一看我手上全是黑粉。抬頭一看蝴蝶正自由自在的在空中飛舞,十分麗!

蝴蝶我真喜歡你,喜歡你美麗的舞姿,喜歡你的樣子!

蝴蝶觀后感9篇


以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您收集的最新有關(guān)“蝴蝶觀后感”的范文,你是否正為寫(xiě)作品名觀后感而犯難呢?你是否在糾結(jié)寫(xiě)作品名觀后感應(yīng)該從哪里入手,我相信這篇文章會(huì)讓您對(duì)某件事情的看法有所改變!

蝴蝶觀后感 篇1

《流淚的蝴蝶》是一本感人至深的小說(shuō),講述了一個(gè)從小變成大的女孩子,在尋找自己父親的過(guò)程中,經(jīng)歷了種種磨難和不幸,最終卻通過(guò)自己的努力和勇氣,獲得了新的生機(jī)和希望。

女主人公丹妮爾是一個(gè)外表健康美麗的女孩子,但卻隱藏著一個(gè)傷痕累累的過(guò)去。她的母親在她年幼的時(shí)候離開(kāi)了人世,父親變得心灰意冷,毫不關(guān)心女兒的生活和教育。丹妮爾因此感到孤獨(dú)和無(wú)助,很長(zhǎng)一段時(shí)間都沉浸在自己的悲痛之中。

在長(zhǎng)大成人后,丹妮爾開(kāi)始堅(jiān)定尋找自己的父親。她穿越了整個(gè)美國(guó),貼滿了廣告,到處尋找有關(guān)父親的線索。在這過(guò)程中,丹妮爾遇到了許多好心人,他們幫助她,支持她,給予她無(wú)盡的鼓勵(lì)和幫助。

不幸的是,丹妮爾最終找到了她的父親,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)娶了另一個(gè)女人,有了新的家庭。丹妮爾感到非常失望和絕望,她不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),開(kāi)始變得任性和狂暴。在一次意外中,她遭受了重大的傷害,失去了自己的右手。

這個(gè)打擊對(duì)于丹妮爾來(lái)說(shuō)是致命的,她像只受傷的蝴蝶一樣無(wú)法飛翔。然而,丹妮爾并沒(méi)有放棄,她積極學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自己,在家人和朋友的幫助下重新獲得了獨(dú)立和自由的能力。丹妮爾的強(qiáng)大意志,讓她贏得了所有人的尊重和敬佩。

這是一本描寫(xiě)生命與愛(ài)、艱辛與堅(jiān)強(qiáng)的小說(shuō),讓人看到了人性中最美好的一面。這個(gè)故事告訴我們,生命中總會(huì)有許多不如意和困難,但仍然有無(wú)限的希望和機(jī)會(huì)等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。只要我們保持信心和勇氣,相信自己,敢于拼搏和創(chuàng)新,就能夠獲得克服困難的力量和勇氣。

在這個(gè)世界上,每個(gè)人都像一只蝴蝶,需要經(jīng)歷自己的生命之旅。有時(shí)我們會(huì)飛向天空,有時(shí)我們必須在地面上行走。無(wú)論何時(shí)何地,都要做自己的主人,掌握自己的命運(yùn),永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和信念。這是《流淚的蝴蝶》帶給我們的深刻啟示。

蝴蝶觀后感 篇2

讀一本好書(shū)就像和一群高尚的人交談。歌德說(shuō)的太對(duì)了。書(shū)能帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,帶我們領(lǐng)略讀書(shū)的樂(lè)趣。

我最?lèi)?ài)看科普類(lèi)的書(shū),特別是《蝴蝶時(shí)鐘》這本書(shū)。作者是烏納·雅各布。這本書(shū)講述了蝴蝶的故事。他根據(jù)蝴蝶生命的節(jié)奏,譜寫(xiě)了一首優(yōu)美優(yōu)美的歌曲,仿佛在唱著美麗的生命。

這讓我覺(jué)得,即使使像蝴蝶這樣短命的動(dòng)物,也有如此精彩的故事?!逗麜r(shí)鐘》讓我了解了蝴蝶、甲蟲(chóng)和蜻蜓等昆蟲(chóng)的相同和不同。從卵到毛蟲(chóng),從蛹到成蟲(chóng),這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

蝴蝶的感覺(jué)器官有哪些。此外,第一批蝴蝶的食物和它們的交配舞蹈、蝴蝶的交配、蝴蝶的媽媽和它的卵等蝴蝶知識(shí)。

也讓我知道蝴蝶的生命很短暫,但蝴蝶的飛翔是美麗的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)蝶。人們的生命也很短暫。我們應(yīng)該珍惜生命,認(rèn)真地過(guò)好每一天?!逗麜r(shí)鐘》這本書(shū)的文筆優(yōu)美,非常適合我們閱讀、欣賞。

書(shū)中有許多優(yōu)美的句子,其中,令我印象最深刻的是這個(gè)句子“遷徙碟和本地的蝴蝶都是我們寶貴的財(cái)富,我們絕對(duì)不能傷害他們。只有在豐富的自然環(huán)境中,他們才能一直生存下去。”這句話讓我明白我們不僅僅要想愛(ài)護(hù)蝴蝶,還要愛(ài)護(hù)環(huán)境,這樣才能更好地保護(hù)蝴蝶。

蝴蝶是一種有益的動(dòng)物。它展開(kāi)美麗的翅膀,給我們的視覺(jué)帶來(lái)沖擊。我們應(yīng)該好好照顧蝴蝶,讓它們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砀嗟拿利悺?/p>

蝴蝶觀后感 篇3

傳說(shuō)每個(gè)城市都有一個(gè)蝴蝶公墓,隱藏在城市的某個(gè)角落,這就是蝴蝶的埋葬之處。來(lái)到蝴蝶公墓的人都可以許一個(gè)愿望,但必須以付出自己的生命為代價(jià)。

我們平時(shí)極少目睹蝴蝶之死,因?yàn)樗鼈儠?huì)在壽命將盡時(shí),飛入蝴蝶公墓等待死亡降臨,圍繞著蝴蝶公墓總有很多很多離奇而神秘的傳說(shuō)傳說(shuō),或恐怖詭異,或悲壯凄美……

主人公是一位名叫尚小蝶的女大學(xué)生,她的體內(nèi)有著與一種奇異的蝴蝶——卡申夫鬼美人鳳蝶相同的基因。她為了尋找蝴蝶公墓而踏上了旅途。一起車(chē)禍中幸存者留下的日記,錄像,卻突然失蹤,女大學(xué)生尚小蝶展開(kāi)了秘密追尋。奇特的網(wǎng)站,神秘的地圖,費(fèi)解的密碼,驚人的發(fā)現(xiàn),奇人的美麗……最后,為了救助被鬼美人鳳蝶攻擊的同伴,不惜犧牲了自己。

我讀這本書(shū)最大的感受是友愛(ài),愛(ài)是戰(zhàn)勝一切的力量,愛(ài)是破除密碼的鑰匙,如果不是尚小蝴蝶不顧自己,為了別人而悄悄地閉了上眼睛,將會(huì)有更多的人死亡??梢?jiàn)她是一個(gè)有愛(ài)心的人。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多這樣可親可敬的人,如警察叔叔,他們?cè)诙嗌贋?zāi)難面前不都是第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)的嗎?為了救別人,寧可犧牲自我,為國(guó)家提供了幸福安祥的生活環(huán)境。

從這本書(shū)中,我還懂得了許多道理。主人公尚小蝶通過(guò)了自己細(xì)心地推理和認(rèn)真地思考終于找到了蝴蝶公墓,她使我明白:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要認(rèn)真思考沒(méi)有什么可以難倒我們的。

《蝴蝶公墓》這本書(shū)使我受益匪淺,它使我懂得了什么是友愛(ài),它還使我學(xué)到了許多課外的知識(shí)……我喜歡你——《蝴蝶公墓》!

蝴蝶觀后感 篇4

今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《做一只不順從的蝴蝶》。講了科學(xué)家波義耳小時(shí)候的故事。

他出生于17世紀(jì)愛(ài)爾蘭一個(gè)大公爵之家。在這個(gè)權(quán)貴之家,只有他不想成為達(dá)官貴人。爸爸只好送他去英格蘭讀書(shū)。

學(xué)習(xí)期間,他不但笨,還不聽(tīng)話。并且懷疑老師的答案。老實(shí)說(shuō),一旦空氣和氫氣遇到一定比例的火花就會(huì)爆炸。

他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果這差點(diǎn)毀了他自己的眼睛。還有一次,他不信教科書(shū)上說(shuō)“鹽酸不對(duì)紫羅蘭花瓣起任何作用”于是他做了試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),紫羅蘭花瓣變紅了。之后他又用堿做實(shí)驗(yàn),花瓣也發(fā)生了變化。

于是他發(fā)明了鑒別酸堿的指示劑——石蕊試紙。為科學(xué)帶來(lái)了許多的方便。

波義耳從始至終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),從不退縮。在人云亦云的社會(huì)上逆風(fēng)飛翔。經(jīng)過(guò)許多艱苦的工作,就像風(fēng)可以吹走大紙片,但吹不走一只柔弱的蝴蝶。

正因?yàn)楹牟豁槒模攀股辛肆α?。波義耳的故事告訴我,只要我堅(jiān)定地相信自己,并努力用實(shí)踐證明自己,我就能逐步走向成功。

我記得在一個(gè)興趣班上,我認(rèn)為老師的答案不是唯一的,用心思考,找到了一個(gè)更簡(jiǎn)單的方法。老師大大的表?yè)P(yáng)了我。

我相信,大家只要奮發(fā)向上,革故鼎新,一定能成功。

蝴蝶觀后感 篇5

一個(gè)小小的不起眼的年輕女伴在陪著范·霍珀夫人在蒙特卡洛的蔚蘭海岸吃飯的時(shí)候帶著幾分瑟縮的驚慌被動(dòng)地撞入到邁克斯·德溫特——一個(gè)擁有古老而聞名的曼陀麗莊園的鄉(xiāng)村貴族眼界。

《蝴蝶夢(mèng)》開(kāi)頭對(duì)范霍珀夫人的描寫(xiě)是充滿幽默筆調(diào)的現(xiàn)實(shí)中不乏這樣三姑六婆的人物但跟愚蠢聯(lián)系得這樣天衣無(wú)縫的范·霍珀夫人卻讓我們面前升騰起一個(gè)活靈活現(xiàn)的小人物。有時(shí)候夸張有它無(wú)與倫

比的魅力是任何別的手法望塵莫及的。

人總是有對(duì)比才有優(yōu)勢(shì)的或者這個(gè)“我”并不是出色的但在參照物范·霍珀夫人的襯托下德溫特就不得不注意了我。就像水仙旁放一盆韭蘭也許不被人注意但在水仙旁放一盆仙人球無(wú)論是哪盆都會(huì)起到異乎尋常的奪目效果。在這樣有襯托的背景下德溫特這個(gè)帶著滿腹心事的中年男人開(kāi)始通過(guò)關(guān)注我來(lái)轉(zhuǎn)移積壓在他心頭的無(wú)形陰影。

德溫特是因?yàn)閹е笆湃テ拮印钡摹皯n郁”、“傷心”引起我的注意的本性淳良的我在初開(kāi)始和他相交的時(shí)候總是千方百計(jì)想回避這一點(diǎn)總是拿捏著十二分的小心不觸動(dòng)他心底的傷疤的。但是年輕的我的骨子里還有好奇又想方設(shè)法想知道得更多一點(diǎn)。在我沒(méi)太見(jiàn)過(guò)世面的眼里德溫特就是一個(gè)典型中世紀(jì)貴族的形象高貴、陰冷、倨傲而且有些難以接近。而我則是一個(gè)因?yàn)榈匚槐跋鲁3:紒y想喜歡把幸福放大喜歡把悲痛擴(kuò)張的年輕女孩。患得患失常常使得我自己對(duì)自己失去信心因此在我的意識(shí)中我們連做朋友的可能都是微乎其微的。我們不過(guò)是兩個(gè)都在旅途中稍憩著尋找個(gè)談話伴侶的相識(shí)者而已也僅此而已。

蝴蝶觀后感 篇6

蝴蝶是一種大家都很熟悉的美麗昆蟲(chóng)。尤其是我們的女孩,她們真的很喜歡,不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。這個(gè)暑假我讀了非常有趣的《蝴蝶故事》,下面與大家分享一下它。

蝴蝶主要分為五類(lèi):訪花蝴蝶、吸水蝴蝶、樹(shù)汁蝴蝶、林下蝴蝶、臭味蝴蝶??吹竭@里,你一定會(huì)感到特別奇怪,那么美麗的小東西,居然還會(huì)嗜臭?

其實(shí),每一種蝴蝶都有自己的故事,對(duì)于蝴蝶這樣的小生靈,在我沒(méi)有閱讀這本書(shū)之前,也是和大多數(shù)人一樣,只知道蝴蝶很漂亮、很美麗;但是蝴蝶是怎么長(zhǎng)大的?它的生活習(xí)慣是什么我們沒(méi)有注意到,很少有人**蝴蝶的故事。其實(shí),一只蝴蝶是從一粒產(chǎn)下的卵開(kāi)始的,在它的一生中,要經(jīng)歷不能飛、樣子“丑陋”的幼蟲(chóng)期,還要經(jīng)過(guò)多次的蛻皮成長(zhǎng),再變?yōu)橐粋€(gè)完全不一樣的不吃不動(dòng)的蝶蛹,然后經(jīng)歷長(zhǎng)短不一的蛹期,最終才能羽化微美麗的成蟲(chóng)(蝴蝶)。這當(dāng)中的經(jīng)歷可謂是九死一生,很多幼蟲(chóng)還沒(méi)成長(zhǎng)為蝴蝶,就已經(jīng)被天敵吃掉,被姬蜂、小蜂、寄蠅等天敵寄生,只有那些逃過(guò)了“九九八十一難”的幼蟲(chóng),才有機(jī)會(huì)羽化為成蟲(chóng)。

我最喜歡的蝴蝶是金鳳蝶,它的身體是寶藏。屬于蝴蝶訪花,分布于中國(guó)、亞洲和歐洲國(guó)家的大部分省區(qū)。它在中藥里的名字叫做“茴香蟲(chóng)”,具有很高的藥用價(jià)值。

還有一種蝴蝶我也很喜歡,它的樣子高貴華麗,學(xué)名叫做“黑紫蛺蝶”。習(xí)性是吸樹(shù)汁,在樹(shù)下活動(dòng),飛行特別有力,為我國(guó)特有的一個(gè)蝴蝶品種,主要生活在長(zhǎng)江以南各省區(qū)。

奇幼——二尾蛺蝶”的蝴蝶,它的外形特別美麗,但是它有一個(gè)讓人很不喜歡的嗜好,它們最喜歡的食物竟然是各種動(dòng)物的糞便。

真沒(méi)想到,小小的蝴蝶也有這么多有趣的故事,如果你們也感興趣,就去看一看這本《蝴蝶故事》吧!

蝴蝶觀后感 篇7

和你在一起的好朋友快死了。如果你知道你可以用生命來(lái)拯救他,但他最終會(huì)忘記你,你會(huì)做這樣的事嗎?也許你不會(huì),但**中的主人公卻做了。

這篇**講述的是一對(duì)非常要好的朋友,經(jīng)常無(wú)憂無(wú)慮地在一起玩耍,有一天,一位朋友知道另一個(gè)朋友得的是不治之癥,馬上就要死了,他找到了一位魔法師,魔法師告訴他:“如果你變成蝴蝶,你的那位朋友也可以多活兩年多!不過(guò)你要在三年內(nèi)變回來(lái)。

”那位朋友答應(yīng)了魔法師,他變成了一只蝴蝶,那位朋友的病漸漸好了起來(lái),在要到三年時(shí),那位朋友的病卻差三個(gè)月就可以**,這時(shí)他做出了最后的決定:為了朋友放棄變回人的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)做蝴蝶。他的朋友有了蝴蝶的祝福,病全好了。

這是一篇多么感人的**,文中的兩位朋友之間的友誼可以說(shuō)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,是真正的友誼,但用用榮譽(yù)交來(lái)的友誼,金錢(qián)換來(lái)的友誼,根本不是純真的友誼。如果故事里沒(méi)有蝴蝶,他的朋友就會(huì)失去生命。

我和我的好朋友王晨是真正的朋友,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)頻繁的合作、相互幫助和共同提高,已經(jīng)成為好朋友。我們一起讀書(shū),一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題,一起玩游戲,一起分享快樂(lè)和悲傷,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

《一只蝴蝶》的純真友誼,讓我們感動(dòng),我和王晨的真正友誼,讓我們自豪。

蝴蝶觀后感 篇8

學(xué)習(xí)型女孩一直受到家長(zhǎng)和老師的重視,這可以使她一帆風(fēng)順,甚至可以為所欲為。

16歲的時(shí)候,年輕人李暢來(lái)到了她的世界。他們很接近,沒(méi)人想到最后的結(jié)局是因?yàn)檫@樣一件事。

在學(xué)校的保送機(jī)會(huì)下來(lái)時(shí),關(guān)心各方面都是第一名,但是她卻沒(méi)有得到保送名額。原因是文錦妍的父母在下一節(jié)課上為她鋪路。這引起了關(guān)心的極大不滿,于是便利用李暢來(lái)制造一場(chǎng)關(guān)于文錦妍的鬧劇,最終文錦妍的保送名額還是給了關(guān)心,但是關(guān)心卻因此付出了很大的代價(jià),曾經(jīng)那個(gè)叫李暢的少年,再也不會(huì)會(huì)倒她的身邊了。

“精英學(xué)生”這個(gè)光環(huán)確實(shí)可以令她一帆風(fēng)順甚至為所欲為,但是如果她任由內(nèi)心變質(zhì),就算她得到想要的一切她仍舊不會(huì)快樂(lè)。

像關(guān)心這樣的特等生,老師的厚愛(ài)、父母的縱容、親友的夸贊,令她***以自我為中心,她根本不會(huì)去考慮“自己這樣做是不是太過(guò)分了?是不是會(huì)傷害別人?”她只會(huì)去想只要她做的毫無(wú)破綻就好了,只要達(dá)成自己的目的就好了。

好在最后關(guān)心明白了,雖然她失去了昔日的好友李暢,但她卻學(xué)會(huì)了怎么去做人!

久久不能忘懷作者簡(jiǎn)介上面的一句話“內(nèi)心的純凈與明亮也許很多人都看不見(jiàn),不能為自己贏得任何贊賞,但其實(shí)這才是一輩子都要努力去拿最高分的一門(mén)功課,正心明志,盡力去做一個(gè)好人,而不僅僅是個(gè)優(yōu)秀的人?!蔽覀兌枷胫プ鲆粋€(gè)優(yōu)秀的人,卻都忘記了,其實(shí)我們首先應(yīng)該去做一個(gè)好人。

事實(shí)上,成為一名優(yōu)秀的人才是我們一生中最重要的學(xué)習(xí)。我希望看到這個(gè)的人能明白,我們應(yīng)該是一個(gè)好人,而不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的人!

做一個(gè)好人,而不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的人!

蝴蝶觀后感 篇9

《小蝴蝶美容》的讀后感范文

清晨,一輪紅日從地平線上冉冉升起。小蝴蝶展開(kāi)雙翅,飛到樹(shù)上曬太陽(yáng)。一只蜻蜓飛過(guò),懸在空中對(duì)小蝴蝶說(shuō):“你的翅膀鮮艷多

彩,但一塊一塊像魚(yú)鱗一般,多難看,快去美容吧,這樣你就能變得更加美麗了。”

“我是昆蟲(chóng),身上怎么會(huì)有鱗片?”小蝴蝶飛到湖邊,對(duì)湖水一照,大吃一驚,只見(jiàn)翅膀上的鱗片一塊一塊的,像粉一樣,真難看?!安恍形乙欢ㄒ廊菀幌??!毙『w到位于美容一條街的稱(chēng)心美容廳,美容師花狗迎上來(lái)說(shuō):“歡迎光臨?!薄罢?qǐng)給我刮去身上的`那些鱗片?!毙『f(shuō)明要求?!皩?duì)不起,這些鱗片不能刮。”

“沒(méi)本事。”小蝴蝶嘟囔了一句,又飛到旁邊的最稱(chēng)心美容廳。

“請(qǐng)坐”美容師狐貍笑容滿面地迎上來(lái)。“我要去掉鱗片”小蝴蝶坐到美容椅上,“你有什么辦法,不用手術(shù),就能除掉鱗片嗎?”狐貍回答:“辦法倒是有一個(gè),簡(jiǎn)便、不痛,不過(guò)得

征求你父母的意見(jiàn),免得產(chǎn)生不必要的麻煩?!薄澳阌惺裁春棉k法就快說(shuō),我自己負(fù)責(zé)。錢(qián)嘛,可以加倍”

“不用,免費(fèi)服務(wù)。”

“那你快說(shuō)?!?/p>

“好,我說(shuō),我……我說(shuō)”狐貍吞吞吐吐地講了辦法,“只要你用力拍打翅膀,鱗片就會(huì)自動(dòng)脫落,不過(guò)……”“不過(guò),不過(guò)什么?說(shuō)話吞吞吐吐,不爽快?!闭f(shuō)著,小蝴蝶迫不及待的展開(kāi)翅膀,使勁拍打,小鱗片不斷的飄落到地面上。她用盡全力拍打翅膀,但就是飛不起小蝴蝶無(wú)處藏身急得大叫:“媽媽?zhuān)靵?lái)救我!”這時(shí),蝴蝶媽媽來(lái)了問(wèn):“誰(shuí)欺負(fù)你了,怎么成了這幅模樣?”小蝴蝶委屈的哭起來(lái),邊哭邊講她的美容經(jīng)過(guò)?!白髂醢。 焙麐寢寚@了一口氣,“鱗片是我們身上的寶,它含有脂肪。有了它,我們好比穿上了一件防水衣。沒(méi)有鱗片我們就不能在下雨天飛翔。你為什么不問(wèn)問(wèn)

媽媽呢?”我從這篇文章中知道了蝴蝶身上的鱗片是不能去掉的,因?yàn)樗怯杏玫摹?/p>

流淚的魚(yú)作文分享14篇


如何從各個(gè)方面入手來(lái)寫(xiě)作文呢?作文是學(xué)生展現(xiàn)才華的舞臺(tái),也是展示獨(dú)特思維的機(jī)會(huì)。除了為我們指引前行的路標(biāo),作文還記錄著我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。只要我們用心專(zhuān)研,就一定可以寫(xiě)出好的作文。探索“流淚的魚(yú)作文”不僅帶給我們一份新的世界,更能讓我們從中汲取靈感。下面請(qǐng)閱讀更多內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

流淚的魚(yú)作文(篇1)

中國(guó)有句俗話:男兒有淚不輕彈。但有一件事卻讓我這個(gè)男子漢落淚了。那時(shí),我才八歲,奶奶家養(yǎng)了一只小狗,我從小就喜歡狗,加之當(dāng)時(shí)爸爸每隔一個(gè)星期就要帶我去看望奶奶,我便可以借此機(jī)會(huì)接近狗,我對(duì)它百般呵護(hù),并給它起了個(gè)名字——小黃。就這樣過(guò)了一個(gè)月,小黃變成了高大魁梧的狗,每當(dāng)我來(lái)的時(shí)侯,它常常搖搖尾巴繞著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,奶奶見(jiàn)我和小黃相處得這么好,就讓我把小黃帶回家飼養(yǎng)。

我把它帶回家后,它更聽(tīng)話了,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它總是坐在我的桌前,安靜地看著我。

暑假的時(shí)候,家人提出要到深圳探望大伯,應(yīng)該要兩天,至于小黃,就讓鄰居照顧。

在旅游期間,我十分想念小黃,于是讓爸爸給它買(mǎi)一件小狗玩的玩具骨頭,兩天的旅途讓我覺(jué)得好漫長(zhǎng),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著小黃。它過(guò)得好嗎?它會(huì)想我嗎?真想早點(diǎn)回家。

終于我回到了家,我到鄰居家去找小黃,誰(shuí)知我剛開(kāi)口,鄰居家的主人對(duì)我說(shuō):“小黃病了,你一去深圳后,他見(jiàn)不到你,就整天不吃,只是喝水,每當(dāng)門(mén)前有腳步聲時(shí),它總是來(lái)到門(mén)前,看一看是不是你回來(lái)了,但每次總是失望而歸,我請(qǐng)獸醫(yī)也無(wú)作用,我從來(lái)每見(jiàn)到過(guò)這樣忠誠(chéng)的狗。”我把小黃抱回家,心里像有一塊沉重的大石似的,我掏出玩具放在它面前,對(duì)它說(shuō):“小黃,我回來(lái)了?!彼鼪](méi)醒,那天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有聲音,急忙跑去看,原來(lái)是小黃,我抱起它,慢慢地?fù)崦诙?,小黃死了,我哭著把它埋在奶奶家后面的荒草叢里。

那一次,我流淚了……

流淚的魚(yú)作文(篇2)

在我豐富多彩的童年里,有不計(jì)其數(shù)的事情讓我開(kāi)心、煩惱、感動(dòng)。但令我最感動(dòng)的事也莫過(guò)那件事了。

那天,外面下著小雨,小雨在“滴嗒滴嗒”地親吻著大地媽媽。碰巧,媽媽讓我倒垃圾,就這時(shí)一場(chǎng)令我感動(dòng)的“戲”拉開(kāi)帷幕。

我為了省時(shí)就胡亂地把垃圾扔在路旁,剛好一位清潔阿姨看到我這樣做,便連忙說(shuō):‘小女孩,你不能把垃圾扔在這里,應(yīng)該要扔進(jìn)垃圾桶?!蔽衣?tīng)后,我的臉立刻紅得像個(gè)蘋(píng)果那樣,便“快馬加鞭”地沖回家。但回了家后,我仔細(xì)一想:我不應(yīng)該這樣做,事實(shí)上我是做錯(cuò)了,

我不應(yīng)該“逍遙法外”,我應(yīng)該回去把垃圾放回垃圾桶。但我回到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的背影,正在彎下腰來(lái)?yè)炖?,我走前一步一看,原?lái)是剛才的清潔阿姨,她正在撿剛才被我“拋棄”的垃圾。那一刻,我感動(dòng)了。我的眼淚不禁地涌上眼眶,我馬上走到清潔阿姨身邊說(shuō):“阿姨,對(duì)不起!剛才是我做錯(cuò)了,請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我將功贖罪,好嗎?”可阿姨偏不肯,說(shuō):“不用了,清潔垃圾是我們的責(zé)任?!苯K于,我把清潔阿姨勸服了。

我的心才沒(méi)了那么多罪惡感。

垃圾請(qǐng)了,阿姨走了,雨停了。但阿姨那辛苦的、勤勞的背影并沒(méi)有在我心中清了,走了,而是永遠(yuǎn)扎根我心中。

流淚的魚(yú)作文(篇3)

媽媽的呼喚”,這是一個(gè)能打開(kāi)所有人記憶之窗、情感之門(mén)的作文題目。面對(duì)著它,我不知道該用怎樣的語(yǔ)言描述我的心情。我只能說(shuō),這是一個(gè)感動(dòng)得足以使我的靈魂流淚的話題。

時(shí)光因此而倒流,流回到我那只懂得快樂(lè)而不知道憂傷的年齡。

那是一個(gè)雨過(guò)天晴的傍晚,天邊火紅的晚霞像一塊燃燒的綢子,將天空裝飾得絢爛、華貴,在它的下面,一群玩耍的孩子,如同一群快樂(lè)的小燕子,嘰嘰喳喳,飛來(lái)飛去。

凌子——,吃飯啦!”忽然,天空飄來(lái)一聲呼喚。我仰起頭,順著聲音尋找,在樓上敞開(kāi)的窗口,一張親切熟悉的笑臉:“凌子,吃飯啦,快回來(lái)!”我不覺(jué)得餓,想耍賴(lài),玩夠了再回去:“媽媽?zhuān)缘氖鞘裁达埌??”“大米飯,燉鯉魚(yú)!”哇!這么誘人的飯菜!媽媽的話音還沒(méi)落,我三步并兩步地跑回家。果然,飯桌上擺好了白白的米飯,香噴噴的松花江大鯉魚(yú)。這頓飯,我吃得很飽,很香;那飯、那魚(yú)的味道,是我一輩子也忘不掉的。以至于那以后,每天在外面玩耍,都會(huì)不自覺(jué)地等待從天空飄來(lái)媽媽那一聲“凌子——,吃飯啦”的呼喚。以至于到了我有了自己的家,還抵不過(guò)兒時(shí)那頓“大米飯、燉鯉魚(yú)”的誘惑,曾幾次按著媽媽的作法嘗試著自己去做,可就是怎么也做不出當(dāng)年媽媽做的那頓飯的味道來(lái)。媽媽說(shuō):“那是在那個(gè)國(guó)家每人每月只供應(yīng)1斤大米,吃一次江鯉魚(yú)差不多要用去一家人兩三天的生活費(fèi)的年代才能吃出的味道??!”媽媽的話著實(shí)讓我慚愧了好一陣子,那時(shí),我怎么只從媽媽的呼喚中,聽(tīng)懂了她給我的快樂(lè),卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)出媽媽的憂傷呢?

那是在那個(gè)被現(xiàn)實(shí)扭曲了的年代剛剛結(jié)束的時(shí)候,好像一夜之間祖國(guó)發(fā)生了巨變。一天,媽媽興奮地把一張《人民日?qǐng)?bào)日》放在我眼前,上面有一條爆炸性的消息,國(guó)家恢復(fù)了高考制度。我沒(méi)有媽媽那樣激動(dòng),因?yàn)?,我覺(jué)得高考與我這個(gè)讀著“紅寶書(shū)”完成了中小學(xué)學(xué)業(yè)的人來(lái)說(shuō)實(shí)在沒(méi)有什么相干。幾天后,見(jiàn)我沒(méi)有什么反應(yīng),媽媽便與我坐下來(lái)進(jìn)行了一次談話。她說(shuō);“多好的機(jī)會(huì),幸好趕上了,試試吧!”我說(shuō):“心里空空的,拿什么去試?”她說(shuō):“生活是公平的,別總是以為受捉弄的只是你。”我沉默。她又說(shuō):“女兒,讀書(shū)才能改變你們這代人命運(yùn)的道理你總該懂吧?”我還是沉默?!澳阍趺?,怎么鼠目寸光呢!”我依然想沉默,可是,當(dāng)我抬起頭與媽媽的目光相撞時(shí),我的堅(jiān)持軟化成了兩行滾燙的眼淚,媽媽那失望又企望的眼神,就是一種無(wú)聲的卻足能使你心靈的堤岸坍塌的呼喚,喚醒了我感悟母愛(ài)的那支頑固的神經(jīng),喚來(lái)了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。于是,懦弱的我變得堅(jiān)強(qiáng),于是,我開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),廢寢忘食。結(jié)果,我以較好的成績(jī)成為了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的最初年代里的百里挑四。如今,回頭去看與我同齡的人,大多雖兩鬢斑白,卻仍在為衣食奔波、憂慮,我從內(nèi)心感激母親的高瞻遠(yuǎn)矚。

那是在我40歲,我的事業(yè)、家業(yè)正蒸蒸日上的時(shí)候,不幸突然從天而降。我的右腿股骨頭部位骨折,醫(yī)生看了片子后說(shuō):“這個(gè)年齡的人,這個(gè)部位骨折后,股骨頭壞死的'可能性極大。恐懼讓我一度變得堅(jiān)強(qiáng)的性格又回到了懦弱,常言道,傷筋動(dòng)骨一百天,可我在床上養(yǎng)了兩個(gè)一百天之后,醫(yī)生看了片子還在搖頭。我開(kāi)始絕望,每天躺在床上,望著天花板流淚,年近70歲的媽媽每隔三兩天就跋涉十來(lái)里地來(lái)看我。一天,她來(lái)了,沒(méi)怎么說(shuō)我的病,倒說(shuō)了不少她自己的坎坷,臨走之前她說(shuō):“人呢,活得就是一個(gè)剛強(qiáng),剛強(qiáng)了,就沒(méi)有翻不過(guò)去的山。”忽然,若有一條清涼的小溪從心間流過(guò),混沌的靈魂豁然清醒。

我觸摸到了媽媽心底真正的痛苦,不是為她自己所經(jīng)歷過(guò)的坎坷,而是為女兒眼下的脆弱。用心良苦的母親,您是在幫我呼喚從前曾經(jīng)擁有的那份堅(jiān)強(qiáng)啊!第二天,我就從床上爬起來(lái),學(xué)會(huì)了拄雙拐,然后辭去了保姆,用拐做右腿,自己煮飯,自己料理自己。虛弱的身體變得結(jié)實(shí)了之后,我就拄著拐棍上班,不久,我就脫掉了拐棍。一天,我拿著片子,出現(xiàn)在醫(yī)生面前,醫(yī)生眼睛睜得老大:“恢復(fù)得這么好,簡(jiǎn)直是奇跡!”醫(yī)生開(kāi)玩笑地說(shuō):“走兩步,走兩步看看!”有媽媽的呼喚在耳畔,我相信,人生永遠(yuǎn)都不會(huì)迷茫。

哦,媽媽的呼喚,讓靈魂流淚的聲音,你聽(tīng)懂了嗎?

流淚的魚(yú)作文(篇4)

切蔥為何眼流淚

江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)銀杏花文學(xué)社謝怡潔

今天下午,我家準(zhǔn)備包餛飩吃。我把剝了皮的大蔥放在砧板上。奶奶剁起了大蔥。屋子里頓時(shí)彌漫著辛辣味,沖得人直流眼淚。我好奇地問(wèn):“奶奶,為何切蔥會(huì)眼流淚呢?”沒(méi)想到奶奶也答不上來(lái):“去問(wèn)你爸吧。”

爸爸為我解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán):

“蔥內(nèi)含有一種揮發(fā)油,揮發(fā)油的主要成分是蒜素。蒜素平時(shí)被蔥皮嚴(yán)密地包裹著,貯存在蔥白里。當(dāng)你剝?nèi)ナ[皮,特別是把蔥切碎后,蒜素便揮發(fā)出來(lái),向四周擴(kuò)散,辛辣的蒜素就會(huì)鉆進(jìn)你的眼鼻里,眼睛受到刺激當(dāng)然就會(huì)流淚啰?!?/p>

“哎,原來(lái)是這個(gè)道理呀!還是爸爸知道得多??墒牵鯓硬拍苁骨惺[不流淚呢?”

爸爸說(shuō):“這個(gè)好辦!在你切蔥時(shí)在刀子上蘸點(diǎn)水,那么切蔥時(shí),蔥白斷面上的揮發(fā)油就會(huì)溶在水中,就不會(huì)揮發(fā)成氣體刺激你的眼鼻了?!?/p>

奶奶照著爸爸說(shuō)的切了起來(lái),嘿,果然很靈!

哈哈,今天我又學(xué)到了一點(diǎn)科學(xué)小知識(shí)。

流淚的魚(yú)作文(篇5)

我有一個(gè)好媽媽?zhuān)浅7浅5暮?,可是,我卻沒(méi)有好好珍惜她對(duì)我的愛(ài)。我很后悔,我總是在不知不覺(jué)中傷害她,書(shū)上說(shuō)這是兒童的“心理逆反期”,真的嗎?我不覺(jué)得,我認(rèn)為這是“傷害父母期”??赡芎臀乙粯哟蟮呐笥褌兌紱](méi)有發(fā)現(xiàn)吧,我們所謂的“逆反”是胡說(shuō)的,是我們的自私造成的,如果我們都用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的父母的話,我相信,你們一家人會(huì)是全世界最最幸福的。

可能你們會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)有這么多的感觸,是因?yàn)槲覠o(wú)意中翻開(kāi)了我三年級(jí)是的一篇作文,現(xiàn)在我要把它告訴你們:我有一個(gè)好媽媽?zhuān)撬О愕难劬铮W爍著母愛(ài)的光芒,每當(dāng)媽媽笑起來(lái)的時(shí)候,嘴角兩旁就會(huì)露出一個(gè)圓圓的小酒窩。媽媽生活很儉樸,常常省吃?xún)€用的把錢(qián)攢起來(lái)。

記得一個(gè)星期天,媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)鞋。進(jìn)了商場(chǎng),我們開(kāi)始找鞋店了。走著走著,媽媽看見(jiàn)了一件漂亮的衣裳,便走了進(jìn)去,左右看了看那件衣裳,拿起標(biāo)價(jià)拍看了一下,轉(zhuǎn)身帶著我走了出去。我知道,那件衣服一定很貴,看得出來(lái),媽媽非常喜歡那件衣服,但媽媽還是走了出來(lái),媽媽不是不想買(mǎi),,而是想把錢(qián)攢起來(lái),留著給我上大學(xué)用??晌矣窒?,媽媽從來(lái)都沒(méi)穿過(guò)這么漂亮的衣裳,于是,我停下腳步勸媽媽買(mǎi)了那件衣裳,可還是沒(méi)能說(shuō)服媽媽我只好說(shuō):“媽媽?zhuān)乙膊毁I(mǎi)鞋了,我也要把錢(qián)省下來(lái)?!眿寢屄?tīng)了,開(kāi)心的笑了,說(shuō):“鞋是要買(mǎi)的,錢(qián)也要省,只要你聽(tīng)話懂事就行了?!蹦翘煳业玫搅艘浑p鞋,那雙鞋很漂亮,我也很喜歡,現(xiàn)在可能已經(jīng)找不到了,但媽媽對(duì)我的愛(ài),永遠(yuǎn)不變,我希望在所謂“逆反期”的朋友們,你們翻翻小時(shí)侯的作文本,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們那無(wú)盡的愛(ài)!

在這里,我要深深地對(duì)媽媽鞠一躬,大聲說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)也粫?huì)再讓你的心流淚了!”

流淚的魚(yú)作文(篇6)

那次我流淚了。

那是我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我也報(bào)名參加了,我心想這次一定要拿第一。于是我一有空就拿關(guān)于數(shù)學(xué)的思考題來(lái)做,有幾次我不想做拉,可是我一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念。那就是王夢(mèng)園你行的,你一定能拿第一的。就是這樣一個(gè)信念,讓我沒(méi)有放棄。終于,到考試那天了。

我滿懷希望的做在位置上,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看是我做過(guò)的。我拿起筆寫(xiě)了起來(lái),不到一會(huì),我寫(xiě)完了,我想也沒(méi)什么檢查的就交卷了。第二天,老師走進(jìn)教室說(shuō):“這是前五名的,有楊燕,吳芷京,楊曉芊,毛銘,潘齊樓?!卑。≡趺礇](méi)有我呀!老師的話向一盆冷水一樣,潑向我。我的心一下涼了。

下課后,老師把我叫到辦公室說(shuō):“你看你是怎么考的?”我一看傻眼了,我把8。1寫(xiě)成了1。8,把3寫(xiě)成了5,在加上別的。光這些就扣了10多分,怎么還可能有名次。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你要該掉這個(gè)別壞毛病呀!”上課鈴響了,我走進(jìn)教室,回想起老師的話,哎!真是小洞不補(bǔ)大洞吃苦呀!

我哭了,不是哭在臉上,是在心里。

流淚的魚(yú)作文(篇7)

以前,在遙遠(yuǎn)的地方有一片茂盛的森林。哪里綠樹(shù)成蔭.鳥(niǎo)語(yǔ)花香。是動(dòng)植物歡樂(lè)的家園。大家在那里和睦相處.安居樂(lè)業(yè).無(wú)憂無(wú)慮的生活著。那里可稱(chēng)得上是一座美麗的世外桃源!

但“好花不常開(kāi)好景不長(zhǎng)在”這座世外桃源被一種足智多謀的生物——人發(fā)現(xiàn)了。他們發(fā)現(xiàn)這里空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美。人類(lèi)的出現(xiàn)打破了森林原本的安寧。動(dòng)植物已經(jīng)意識(shí)到這片森林存在著隨時(shí)被鏟平的危機(jī)。動(dòng)植物開(kāi)始七嘴八舌的議論起來(lái):“我們跟人類(lèi)從來(lái)都是井水不犯河水的,為什么人類(lèi)要破壞這片森林?”人類(lèi)帶著各式各樣的工具來(lái)規(guī)劃這片森林以后將如何建設(shè),不久便開(kāi)工了。動(dòng)物們紛紛已經(jīng)逃亡了,但在這里落葉歸根的植物又能怎樣呢?在植物中算是長(zhǎng)輩的老樹(shù),傷悲的注視那些已被砍掉的同伴。心里有誰(shuí)不出的辛酸?;叵肫鹨郧白x過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,想到要跟他們一樣的下場(chǎng)。流下了傷悲的眼淚。閉上眼慢慢的枯萎!

現(xiàn)在,那里已經(jīng)不再是美麗的森林。而是一棟棟雄偉的高樓大廈。誰(shuí)又能想到那里曾經(jīng)是一片美麗的森林!

流淚的魚(yú)作文(篇8)

俗話說(shuō),父親的愛(ài)恩重如山,母親的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn),現(xiàn)在,這句話我是深有體會(huì)。

還記得有一次,我放學(xué)回家,頭感到十分昏沉,臉色蒼白,身體熱乎乎的,還時(shí)不時(shí)的在顫抖著。爸爸媽媽一回到家,就不停地在詢(xún)問(wèn)我的”病情“。吃過(guò)晚飯,爸爸媽媽趁著散步時(shí),為我買(mǎi)了藥,還有那我最?lèi)?ài)吃的杏仁!他們溫和地問(wèn)我餓不餓,親切地摸了摸我的額頭,然后細(xì)心地端給我吃。頓時(shí),我感到一股暖流流遍全身,溫暖著我的`幼小心靈,這時(shí),我的眼角流下了一滴幸福的淚水。不知為什么,我覺(jué)得頭沒(méi)有那么暈了,身體也不是那么柔弱了,我想,一定是爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)關(guān)心,給予了我力量。

媽媽?zhuān)悄宋?,讓我一天天快?lè)地成長(zhǎng),成為一位懂事的孩子;是您,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,督促我,才能讓我變成今日的少先隊(duì)員;是您,在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我,讓我才有了前進(jìn)道路的動(dòng)力......啊,親愛(ài)的媽媽?zhuān)鷮?duì)我所做的一點(diǎn)一滴,我都不會(huì)忘記。一想起這些,我就激動(dòng)地流淚,說(shuō)不出話來(lái)。

爸爸,雖然您在我身邊的時(shí)間比較少,但是,您對(duì)我的愛(ài)卻比泰山還重??!您雖然不用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),可是,您用自己的行動(dòng)把這表現(xiàn)得淋漓盡致。您每天工作都是起早貪黑。為了讓我們的家庭更加富裕。天還沒(méi)亮,就早已經(jīng)把一切都準(zhǔn)備好了,開(kāi)始新的一天的工作;晚上,也要把工作都做好才肯罷休。啊,親愛(ài)的爸爸,您為我都做的一切,我從心底感謝您!

爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,給予我那么多的愛(ài)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!

流淚的魚(yú)作文(篇9)

記憶,猶如捕魚(yú)網(wǎng),捕捉著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;而不時(shí)會(huì)有幾條漏網(wǎng)之魚(yú)悄悄地游去。生活,好似深夜,在漆黑中閃過(guò)幾顆星,有的已經(jīng)暗淡了,有的卻永閃光芒。記得有那么一天,我生病發(fā)燒了。我的`好同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與幫助,使我感動(dòng)地流下了淚,使我至今難忘。

那天早上,我感覺(jué)不太舒服,可還是堅(jiān)持上了早操,結(jié)果,臨近中午的時(shí)候,我發(fā)燒了,好朋友朱鈺發(fā)現(xiàn)我沒(méi)精打采的樣子,知道我病了,連忙幫我給我的媽媽打了電話。到了中午,我把吃的很少的午飯也吐了一地,還弄到了衣服上,幾個(gè)同學(xué)關(guān)切地跑過(guò)來(lái),沒(méi)有嫌臟,怕麻煩,幫我把地面打掃得干干凈凈,還有人扶著我去了衛(wèi)生間漱口,清洗并打來(lái)了熱水給我喝,同學(xué)的關(guān)愛(ài)和友誼,使我感到非常溫暖。我感動(dòng)得流淚了。不久,媽媽趕到了,朱鈺幫我披上外衣,柔聲說(shuō)道:“別著急作業(yè)的事,我?guī)湍阌浵聛?lái),放學(xué)后,我會(huì)告訴你的?!?/p>

下午,醫(yī)院的病兒童挺多的,我看病回來(lái),已經(jīng)下午5點(diǎn)了。不一會(huì)兒,朱鈺的電話打來(lái)了,她詳細(xì)介紹了下午上課的內(nèi)容,并告訴我留的作業(yè)。說(shuō)著說(shuō)著,我突然感覺(jué)嗓子癢的厲害,于是,不停地咳嗽起來(lái),朱鈺連忙著急地說(shuō):“你沒(méi)事吧,我等你,你先去喝點(diǎn)水,我們?cè)僬f(shuō)吧?!蔽腋袆?dòng)地說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事?!薄班?,那就好,那就好,你明天來(lái)上學(xué)嗎?”朱鈺親切地問(wèn)道。我感動(dòng)地說(shuō):“我還不知道呢!”朱鈺迫不及待地?fù)屩f(shuō)到:“記住多喝水,好的快,你明天盡量來(lái)吧,否則我們會(huì)想你的,拜拜!” “再見(jiàn)”我掛上了電話,心里暖暖的,不禁流下了感動(dòng)的淚。第二天,我的病好多了,好像是同學(xué)們的關(guān)懷是治療的良方似的。以后,我和我的好朋友們友誼更深了。

我感覺(jué)友情是十分珍貴的,它就像冬日的陽(yáng)光,給你送去溫暖,夏日里吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng),令你神清氣爽,精神倍增。那是金錢(qián)換不來(lái)的。所以我們要去珍惜同學(xué)、朋友間的友情,好好珍藏在心底。

流淚的魚(yú)作文(篇10)

時(shí)間如流水,一眨眼,兩年過(guò)去了。許多事情隨著時(shí)間的流逝,漸漸變得模糊了,也淡忘了。但其中有一件事情卻始終不能讓我忘懷。

兩年前的一天,我正在看電視時(shí),忽然,看到了一個(gè)公益廣告:里面講了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺患了老年癡呆癥。一次,他的兒子忘記帶鑰匙了,叫爸爸開(kāi)門(mén)。老爺爺拿出相冊(cè)一看,門(mén)外的人和相片里的人不像,就不開(kāi)門(mén)。有一次,老爺爺戴著帽子,拄著拐杖,慢慢地向門(mén)外走出去,剛走到門(mén)外面,一輛自行車(chē)飛快地駛過(guò),撥了一下鈴聲:“叮鈴鈴”,老爺爺愣住,他記不清自己剛剛從家里出來(lái)了,以為自己是在瞎逛,找不到回家的路。還有一次,兒子帶著他出去吃飯,桌上的飯菜豐富極了,其中有餃子。吃好飯后,盤(pán)子里還有兩個(gè)沒(méi)有吃完的餃子,老爺爺伸出一只粗糙而又擅抖的手去抓盤(pán)子里的餃子,顫顫巍巍地把餃子放在自己的口袋中,并用沙啞地聲音囔囔自語(yǔ):“這是我兒子最喜歡吃的!”兒子就在身邊,可他忘了??吹竭@里,我的眼眶擠滿了熱淚,大顆大顆的淚珠從眼眶里滾落下來(lái)。?。《嗝戳钊烁袆?dòng)的場(chǎng)景?。「笎?ài)的力量竟如此之大!一個(gè)什么都記不得的老人,卻記得兒子愛(ài)吃什么。這就是偉大的父愛(ài)。我被震撼了!我被感動(dòng)了!

這段廣告引起了我的深思:父母老了,我們也長(zhǎng)大了,應(yīng)該用怎樣的情懷去回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)呢?

流淚的魚(yú)作文(篇11)

那次,我哭了,哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中,那件事像一只白色的小帆船,在我腦海中漂泊著……

剛升入五年級(jí)時(shí),班主任換了,新班主任是一位年輕的數(shù)學(xué)老師——高老師。開(kāi)學(xué)一星期后,高老師就進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。在考完試的第二天,高老師便把我叫去。剛進(jìn)辦公室,便看到高老師的桌子上鋪滿了卷子,而有一張卻“鶴立雞群”,放在了桌子上最顯眼的中間。走近一看,竟然是我的試卷!那可憐的試卷上印著一個(gè)鮮紅可怕的數(shù)字——79!我的天哪!79?!就連我自己也著實(shí)被嚇了一跳。高老師見(jiàn)我來(lái)了,便給我卷子讓我自己看。我驚恐地接過(guò)卷子,只見(jiàn)應(yīng)用題上錯(cuò)了兩三道,計(jì)算題錯(cuò)的沒(méi)法看,其中有道脫式計(jì)算我竟然抄錯(cuò)了數(shù)!看著手里這張畫(huà)滿紅叉的試卷,心里像刀子一樣。

這時(shí),老師發(fā)話了:“看到了,嗯?計(jì)算題錯(cuò)了這么多,應(yīng)用題也錯(cuò)。抄數(shù)你也抄錯(cuò)了,得數(shù)算的也不對(duì)!你說(shuō)說(shuō),你要干什么?嗯,冷妍?”我低頭盯著試卷,難過(guò)、傷心和后悔迅速交織起來(lái),眼淚慢慢的在眼眶里聚集。“咱可不能這么馬虎,計(jì)算題是基礎(chǔ)題,是不能扣分的,算完之后一定要再仔細(xì)檢查一遍,檢查有沒(méi)有抄錯(cuò)數(shù),有沒(méi)有……”我努力控制著淚水,可最終也沒(méi)有控制住,淚水還是不聽(tīng)使喚的流了下來(lái)。眼淚一滴一滴的往下落,我也不愿擦干,牛仔褲立刻被濕潤(rùn)了,那深深淺淺的顏色像一張張嘲笑的臉。老師沒(méi)再說(shuō)什么,只是讓我回去好好想想。我獨(dú)自走在回教室的走廊上,希望教室離辦公室有1000多千米長(zhǎng)該有多好啊!那樣我就可以整理好情緒再進(jìn)教室了。可幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的?,F(xiàn)在離教室只有幾步之遙了,我擦干眼淚,努力裝作什么事也沒(méi)發(fā)生??墒茄廴€是有些紅紅的,不知道到底是傷心還是后悔,眼淚再一次涌出了眼眶。同學(xué)們紛紛上前安慰我……

那一次,我哭了,哭的好傷心,好難過(guò)……

流淚的魚(yú)作文(篇12)

在一個(gè)秋天,風(fēng)帶著金黃色的落葉,無(wú)聲無(wú)息的落到大地媽媽的懷抱中,永遠(yuǎn)的沉睡在泥土之中,一去不返,而我的爺爺就像一片樹(shù)葉,在一個(gè)晚上悄無(wú)聲息永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

當(dāng)我來(lái)到爺爺?shù)倪z體前時(shí),才知道爺爺在臨終前多想再看我一眼,可一切都晚了,眼淚像銀線一樣落了下來(lái),我抑制住自己,沒(méi)哭出聲,但心像碎了一般,晚上,回到家我躺在床上,眼睛不由自主地看向窗外,漸漸的變得模糊,腦海里突然回憶起和爺爺度過(guò)得快樂(lè)時(shí)光。在公園里打老鼠、劃船、左旋轉(zhuǎn)木馬……

一起去小溪里撈魚(yú)、捕蝦我不小心摔在了小溪里,逗得大人哈哈大笑,回到家吃著自己撈的魚(yú)、捕的蝦別提有多高興了,可現(xiàn)在一切都變成了空想,我把頭埋到被子里不愿意讓人聽(tīng)到我在哭……

在給爺爺舉行葬禮的時(shí)候我捧著鮮花,輕輕的放到爺爺?shù)膲炃埃舐暫魡緺敔數(shù)拿?,可這又有什么用呢?這一切都是徒勞,天色漸漸暗了下來(lái),我們不得不離去,在車(chē)上我一直盯著爺爺?shù)膲?,眼淚像豆大的雨點(diǎn)一般落了下來(lái),人死了怎么能復(fù)活呢?祝爺爺在天堂快快樂(lè)樂(lè)的生活!

流淚的魚(yú)作文(篇13)

那一次,我流淚了,晶瑩的淚珠從臉頰上悄然滑下……

記得那天我在學(xué)校里練了好長(zhǎng)時(shí)間武術(shù)操,已經(jīng)累得腰酸背痛腿抽筋了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)鐘了。我等了半天也不見(jiàn)嫁嫁的身影。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),金語(yǔ)萌和韓玉琳慢步走出了校門(mén)。金語(yǔ)萌走到我背后輕聲問(wèn):“蔡錦君,這么晚了,你怎么還不回家啊?”我似乎抓到了一根救命稻草?!拔壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),回去的話非要累死我不可。”我說(shuō)道。“那你跟我們一起走吧。”金語(yǔ)萌微笑著說(shuō)。我們就這樣打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑地走著。后來(lái)韓玉琳被家長(zhǎng)接走了,金語(yǔ)萌便讓我去她們小區(qū)玩。

到了小區(qū),金語(yǔ)萌便讓我給媽媽打個(gè)電話,我萬(wàn)分感激。

后來(lái)媽媽接到了我。媽媽一邊騎著車(chē)帶我走,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你知道嫁嫁來(lái)找了你兩遍嗎?她都70多歲了,又中過(guò)風(fēng)。她一邊走還要一邊東張西望地尋找你,結(jié)果沒(méi)接到你。你知道她心里多級(jí)嗎?要是她在路上急得高血壓犯了暈倒了或被車(chē)撞了我看你怎么辦!”……

我再也聽(tīng)不下去了!我仿佛看到嫁嫁那矮小的身影:佝僂著腰,步履蹣跚地一邊走,一邊張望……我恍惚看到一輛汽車(chē)沖向了嫁嫁!我捂著臉哭了起來(lái)。到了家門(mén)口,我的眼淚還在“嘩嘩”地流著。一進(jìn)門(mén)我撲進(jìn)嫁嫁懷里,大聲哭著說(shuō):“嫁嫁,對(duì)不起……”便再也發(fā)不出聲音來(lái)了。

是的,是我錯(cuò)了,是我貪玩,四點(diǎn)放學(xué)我快到五點(diǎn)才打電話給媽媽。如果嫁嫁出了什么意外,我就真的永遠(yuǎn)都不能原諒我自己了。

流淚的魚(yú)作文(篇14)

剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),我對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)信心滿滿,可第一次周考后,我驕傲的心就破碎了。

“不及格”,這是一個(gè)不好的詞語(yǔ),通常用來(lái)形容那些做事失敗,不成功的人,也是對(duì)我數(shù)學(xué)第一次周考的評(píng)價(jià),當(dāng)收到成績(jī)時(shí),我的眼淚不禁落下,想想自己也想想與同學(xué)之間的差距,我暗下決心,下一次一定要進(jìn)步。

經(jīng)過(guò)我的努力,我在第二次周考時(shí)及了格,但也是34名,我不禁有些寒心,下來(lái)聽(tīng)課時(shí),我比以前更加認(rèn)真,一有不懂的問(wèn)題我就馬上問(wèn),對(duì)一道題有不同的見(jiàn)解,我也馬上就說(shuō),就這樣,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,終于,在一次數(shù)學(xué)周考中,獲得了18名。

那次以后,我有點(diǎn)驕傲了,上課不那么認(rèn)真了,作業(yè)不認(rèn)真完成,對(duì)數(shù)學(xué)也不是那么熱愛(ài)了。半期考試來(lái)臨,我依然不改常態(tài),認(rèn)為自己可以考好,可是,半期考試卻給了我當(dāng)頭一棒,我的數(shù)學(xué)在班上才第27名。

半期考試后,我認(rèn)識(shí)到了自己不足的地方,開(kāi)始加油改正,在老師講課時(shí)我更加專(zhuān)心的去聽(tīng),在課后也有不懂的就問(wèn)老師,也鞏固那么薄弱點(diǎn)。就這樣,我苦學(xué)了兩個(gè)星期后,周考,我是全班13名,成績(jī)公布的那一天,我高興慘了,以致于拿到卷子時(shí),我激動(dòng)得直流淚。

是的,我比別人付出多倍的努力,終于取得了成功。那一次,面對(duì)成功,我流淚了!

蝴蝶觀后感700字9篇


在觀影時(shí)我們能發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界,好的作品可以與我們?cè)谛撵`上產(chǎn)生更多共鳴,每個(gè)人都會(huì)有受作品內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。寫(xiě)觀后感可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。我們?cè)撛趺床拍馨炎约簩?duì)于影片的觀后感更好地記錄下來(lái)呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“蝴蝶觀后感”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

蝴蝶觀后感(篇1)

《蝴蝶,飛》是一部反映同學(xué)之間友誼的兒童小說(shuō)。小說(shuō)緊緊圍繞“蝴蝶結(jié)”來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它記敘程紅頭上的大蝴蝶結(jié)經(jīng)常擋住后排的視線,在老師的勸說(shuō)和同學(xué)的幫助下,放棄了個(gè)人愛(ài)好,解下了蝴蝶結(jié)。

當(dāng)我剛看故事開(kāi)頭時(shí),心里可真為程紅抱不平。帶蝴蝶結(jié)是個(gè)人的自由,一只又大又紅的蝴蝶結(jié)戴在頭上多神氣,可愛(ài)、漂亮??!如果我是程紅,才不會(huì)解下呢!可是隨著故事的發(fā)展,我的觀點(diǎn)有些動(dòng)搖了。因?yàn)榇蠡ǖ暮Y(jié)擋住了后排同學(xué)的視線后,同學(xué)之間就經(jīng)常鬧矛盾,以至連考成績(jī)都下降了。看完故事,我真后悔自已怎么會(huì)有這么自私的念頭。

書(shū)中同學(xué)們的深情厚誼真使我感動(dòng)。她們得知程紅燙傷以后,不顧相互的糾紛,熱情地給程紅補(bǔ)課,背她上學(xué),送她回家,使程紅在考試中得到了好成績(jī)。這是一種多么高尚的精神?。∪绻沂悄切┩瑢W(xué),那我的行動(dòng)將會(huì)怎樣的呢?我回憶了一下自已平時(shí)的行動(dòng)頓時(shí)感到臉上發(fā)熱。

程紅頭上的“花蝴蝶”飛了,換上了兩只鑲著金蝴蝶的發(fā)夾。我真為她的進(jìn)步而感到高興。我也為程紅的伙伴們親密無(wú)間,互相幫助,共同進(jìn)步而高興。他們每個(gè)人都深深地知道個(gè)人離不開(kāi)集體,就像花兒離開(kāi)土地就不能生長(zhǎng)一樣。友誼的“蝴蝶”在“鮮花”之中翩翩起舞。

《蝴蝶,飛》這篇文章給了我很大的啟發(fā),它使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體的關(guān)系,懂得了故事要多為別人著想,不要只想著自已的道理。

蝴蝶觀后感(篇2)

今天我在一本書(shū)上讀了一個(gè)故事《迷途的蝴蝶》,里面講的是我初學(xué)寫(xiě)作時(shí),因?yàn)檫^(guò)于自負(fù),結(jié)果失敗了,我就發(fā)誓再也不寫(xiě)了。后來(lái)有一天我在窗邊喝茶,突然一只蝴蝶闖進(jìn)來(lái),它一直找不到正確的方向,最后氣息奄奄。我從蝴蝶身上得到了啟發(fā),降低了寫(xiě)作目標(biāo),重拾寫(xiě)作的熱情,后來(lái)慢慢獲得了成功。

放下書(shū)本,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶,它總是往高處飛,就不飛低一點(diǎn),最后它氣息奄奄的落了下來(lái)。

我非常敬佩文章的作者,他看到了這只蝴蝶不肯低飛,氣息奄奄的時(shí)候就想起自己得自負(fù),就想到自己的半途而廢,自己就像蝴蝶作文一樣。于是他趕緊改正自己的錯(cuò)誤,調(diào)整好目標(biāo),后來(lái)獲得了成功,這種行為非常值得我們學(xué)習(xí)。

我們都曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)《愚公移山》的故事:愚公的家門(mén)前有一座大山,出門(mén)不方便,于是他帶上自己的家人去挖山。他的鄰居對(duì)他說(shuō):我看你別再挖了,等你死了也挖不完。愚公說(shuō):如果我死了,還有我的子孫孫來(lái)挖呀,最后一定可以移走的。這個(gè)故事說(shuō)明:只要我們一直去做,行動(dòng)起來(lái),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

親愛(ài)的同學(xué)們,希望這只蝴蝶能夠讓你們抬起頭,用眼睛看著自己的目標(biāo),然后前進(jìn)。我們都有自己的夢(mèng)想,只要去行動(dòng)那就一定會(huì)成功的!

蝴蝶觀后感(篇3)

盛夏,蝴蝶生命開(kāi)始的時(shí)節(jié)。蠶蛹搖身一變成為美麗的蝴蝶,蠶蛹給予的生命使它煥發(fā)生機(jī)。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞,在風(fēng)雨中兼程,就要抓住機(jī)遇,去尋找那屬于自己的天空。

蝴蝶的生命卻十分短暫,但是它沒(méi)有忘記自己的使命、不忘自己的信念、堅(jiān)持不懈,風(fēng)雨兼程。風(fēng)無(wú)情的吹佛蝴蝶,而蝴蝶卻沒(méi)有動(dòng),因?yàn)楹哂猩?。蝴蝶有?jiān)持不懈的勇氣、有堅(jiān)定的性念、又不為風(fēng)的打擾而隨之改變。生活中有許多的人都具有蝴蝶般地品質(zhì)。韓寒有誰(shuí)不知道,他是文學(xué)跑道上的一個(gè)傲岸不羈的賽車(chē)手。言情小說(shuō)癡迷、盲目跟風(fēng)的人多之又多,而韓寒卻獨(dú)立思考,說(shuō)出自己對(duì)世俗現(xiàn)實(shí)的丑惡感慨,寫(xiě)出了隨波逐流的危害《可愛(ài)的洪水猛獸》一書(shū)。正是如此體現(xiàn)了韓寒獨(dú)、異樣的智慧,正是如此獨(dú)立思考,韓寒才具有不與世俗隨波逐流、堅(jiān)守自己的原則。不與風(fēng)同流合污,至始如一的堅(jiān)持。

一張紙片的隨風(fēng)起風(fēng),不是主動(dòng)起飛而是被動(dòng)起的飛、蝴蝶的隨風(fēng)起飛是主動(dòng)起飛。在我們看來(lái)主動(dòng)與被動(dòng)沒(méi)有兩樣,但是主動(dòng)具有理想、思維,被動(dòng)則不具有。在社會(huì)之中有許多的被動(dòng)者,如人生道路上點(diǎn)滴困難,就使我們退縮。如果在順風(fēng)的'吹拂下,有可能昂揚(yáng)直上,但也有可能不斷后退。蝴蝶就是擁有堅(jiān)定的信念,才在自己得道路上風(fēng)雨兼程。不管風(fēng)怎樣吹拂,一定要把握一切有利的條件,抓住一切有利的機(jī)會(huì),以促成飛躍。

蝴蝶因生命的給予,使它把握住了一切有利的條件,抓住了一切有利的機(jī)會(huì)。蝴蝶因此飛向更遠(yuǎn)的、更美的國(guó)度,風(fēng)的幫助、自身的努力為自己贏得了一片美麗的天空,也因有生命而精彩。蝴蝶以風(fēng)為伴,善于抓住機(jī)遇。即便是為了去尋找最美的國(guó)度,那也不過(guò)是咬咬牙的事,只要有心,沒(méi)有什么不能戰(zhàn)勝的。

盛夏,那是蝴蝶飛舞的季節(jié)。生命賦予了蝴蝶精彩的一面,蝴蝶也因生命而精彩。

蝴蝶觀后感(篇4)

現(xiàn)在已是秋天了,不知不覺(jué),已過(guò)了那么季節(jié),而我卻看到無(wú)數(shù)金黃色的“蝴蝶”在秋風(fēng)中起舞,飛得不高卻有獨(dú)屬自己的天空。

走在濃墨重彩的金黃色水彩畫(huà)得街道上,聽(tīng)著層層疊疊的落葉傳來(lái)破裂的聲音,清脆悅耳。只有在這個(gè)時(shí)刻,我才能放下心中的那些煩惱,聽(tīng)一聽(tīng)秋的聲音,嗅一嗅秋的味道,看一看秋天的顏色。

我總喜歡一個(gè)人默默的走著,在塵世繁華的喧鬧中,慢慢沉淀自己的思緒。秋天的樹(shù)林里發(fā)出很微小卻又能觸及我們心靈的聲音,是那南去的大雁在天空中的竊竊私語(yǔ),似乎在訴說(shuō)它婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的聲音和故事;那是朋友的一句天涼加衣,別餓著,不長(zhǎng)的語(yǔ)句,卻字字溫暖我心,使我不曾因心寒冷。

我喜歡秋的味道,那芬芳總能觸及我內(nèi)心最柔軟的聲音,最柔軟的角落。街道上稀稀拉拉的枝椏間綴滿了淡黃的香香的桂花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。默默站在桂花樹(shù)下,徐徐的風(fēng)兒吹來(lái),花兒揚(yáng)揚(yáng)地飄落。輕輕一嗅,便有濃郁的香氣沁人心脾。那落葉夾在其中,像蝴蝶沐浴花海。

我總覺(jué)得秋天的天空是最漂亮的,時(shí)而蔚藍(lán)得無(wú)邊無(wú)際,像一塊透明的水晶,沒(méi)有一絲雜色,偶爾幾朵白云飄過(guò);時(shí)而灰暗的暗淡無(wú)光,確實(shí)那純凈的灰。尤其是在黃昏,潔白的云被鍍上金黃,肆意渲染開(kāi)來(lái),溫暖了我的整個(gè)世界。那金黃的落葉隨風(fēng)翩翩起舞,像蝴蝶一樣飛過(guò)天際。落葉,是疲憊的蝴蝶,忽上忽下,一起一落,似是被風(fēng)精心渲染一樣,在夕陽(yáng)的照耀下煜煜生輝。

生命有多少個(gè)春夏秋冬!在秋天,我們用春的心情體驗(yàn)春的生機(jī)盎然;在秋天時(shí),我們用夏的心情欣賞它的激情澎拜;在秋天時(shí),我門(mén)用秋的心情,感受它的寧?kù)o曠遠(yuǎn);在冬天時(shí),我們用冬的心情去品體它的純潔和素凈。

秋天其實(shí)并不是一個(gè)悲傷寂寞的季節(jié),因?yàn)橛新淙~和它絮絮低語(yǔ)。伴著輕輕的呢喃,在白花殆盡的季節(jié)里,仍存著一個(gè)希望的心,期待下一個(gè)明媚的季節(jié),因?yàn)槲覀冇浀煤w過(guò)的季節(jié)。

蝴蝶飛過(guò)這季節(jié),這季節(jié)是那樣的美好,我愿意守候這季節(jié),只因蝴蝶曾經(jīng)飛過(guò)這個(gè)季節(jié),留有余香,留有它的芬芳。

蝴蝶觀后感(篇5)

我之所以看《蝴蝶》,僅僅是為了完成老師布置的一個(gè)作業(yè)罷了??赐旰笪乙仓徊贿^(guò)是覺(jué)得劇中的小女孩演繹得很傳神,僅此而已。但迫于這是一項(xiàng)作業(yè),老師要求寫(xiě)觀后感,我只好耐著性子把電影再看一遍,耐著性子細(xì)細(xì)地品了一次,看著看著,我突然發(fā)現(xiàn),這一次似乎與第一次看后的感受不同了,劇情也在我腦海里不斷地浮現(xiàn)著,重復(fù)著:小女孩麗莎是一個(gè)單親家庭的孩子,除了媽媽?zhuān)挥谢@球?yàn)榘?。一天,媽媽不知去了哪,沒(méi)來(lái)接她,麗莎不哭也不鬧,只在咖啡廳里玩著游戲機(jī),鄰居爺爺把她帶回家坐了會(huì),鄰居爺爺是個(gè)蝴蝶收藏家,麗莎聽(tīng)他說(shuō)要去找最罕見(jiàn)的蝴蝶,就纏著他讓她同去……就這樣,他們開(kāi)始了尋蝶之旅。

《蝴蝶》的劇情起伏并不大,相反的,很平淡,可當(dāng)你去細(xì)細(xì)咀嚼那些片段時(shí),它們會(huì)讓你記憶猶新:在麗莎目睹偷獵者的行為,以及偷獵者是什么之后,當(dāng)她看見(jiàn)老爺爺把蝴蝶放進(jìn)會(huì)讓它死的盒子里時(shí),麗莎冷冷地吐出了偷獵者三字。是啊,在成人的世界里,老爺爺這樣的行為可以有太多的理由為他辯解,可在孩子的眼里,老爺爺便是偷獵者,他的行為和那些卑鄙的偷獵者沒(méi)有任何的不同??!

但這不是我感受最深的地方,我感受最深的地方是最后一段,老爺爺說(shuō)只要你說(shuō)一句你愛(ài)他,那時(shí)候我赫然明白這部影片所要表達(dá)的含義,珍惜你身邊愛(ài)的人。在這同時(shí)我也想起了自己。

我自小就比較靦腆,對(duì)人也算不上很禮貌。對(duì)爺爺奶奶我甚至也如此。

每次來(lái)到爺爺家,只要妹妹親熱的喊上一句爺爺好,爺爺即使剛剛是冷著臉,聽(tīng)了這一句問(wèn)候,也變滿臉的笑容了??晌覅s總是敷衍地叫上一句爺爺便作罷。因此,爺爺對(duì)妹妹是極偏愛(ài)的,當(dāng)她做錯(cuò)了事,旁人都責(zé)備她時(shí),爺爺只會(huì)在旁邊投上一個(gè)責(zé)備的眼神,僅此而已,沒(méi)有其他任何責(zé)備的言語(yǔ)。

現(xiàn)在細(xì)想,爺爺只需親熱地喊上他一句便滿足了,我為何連這也不能給?

珍惜你身邊你愛(ài)的人吧!只需要你的一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我愛(ài)你,或者親熱地喊上他一句便能讓他們感受到你對(duì)他們的愛(ài)?。?/p>

蝴蝶觀后感(篇6)

相對(duì)于舊版的,場(chǎng)景更華麗了,突顯了豪門(mén)的日常生活方式,對(duì)于剛剛嫁入豪門(mén)的德溫特夫人,一切還不適應(yīng)。一個(gè)無(wú)名的天真少女,一下子做了豪門(mén)夫人,住進(jìn)曼德利莊園,對(duì)于她也是一個(gè)考驗(yàn),本來(lái)她已經(jīng)是小心翼翼了,但德溫特前妻的陰影還一直來(lái)折磨她,讓她陷入抓狂之中。

但事情并非看上去的這樣,在豪門(mén)華麗的表面上,德溫特前妻是一個(gè)尊貴奢華的豪門(mén)貴婦,經(jīng)常舉辦舞會(huì),招待親朋好友,社交圈子很大,也迷倒了眾多男女。大家都以為德溫特特別愛(ài)他的前妻,以至于在前妻死后,苦悶度日。但事實(shí)是,德溫特與前妻之間有協(xié)議,表面是夫妻,暗地里德溫特前妻與之前的很多男友保持關(guān)系,對(duì)于特別愛(ài)惜聲譽(yù)的德溫特一直遵守著他們之間的協(xié)議,最后,不幸的事情發(fā)生了,德溫特前妻得了癌癥,她痛苦萬(wàn)分,但還是沒(méi)有對(duì)德溫特仁慈,她自殺時(shí)造成了被德溫特所殺的假象,她利用了德溫特對(duì)她的恨,結(jié)束了自己的生命。

德溫特并不知道前妻得了癌癥,一直以為是自己殺死了她,所以悶悶不樂(lè),一直到遇上現(xiàn)在的德溫特夫人。德溫特深深?lèi)?ài)上了這個(gè)聰慧天真的女孩兒,把她帶回了曼德利莊園。豈知在莊園內(nèi)的女管家,也是德溫特前妻的奶媽?zhuān)_(kāi)始處處為難陷害德溫特夫人。女管家就像德溫特前妻的母親一樣,對(duì)她產(chǎn)生了感情,在她死后,女管家記恨德溫特帶回來(lái)的夫人,女管家不允許有別人搶了德溫特前妻的位置,即使她已經(jīng)死去。最后在所有人知道真相之后,女管家燒掉了曼德利莊園,然后自殺。

從那之后,德溫特與德溫特夫人過(guò)上了流浪的生活,在他們認(rèn)為,也是最美,最喜歡的生活。

豪門(mén)多恩怨,物質(zhì)奢華的背后未必都是快樂(lè),物質(zhì)可以給人溫暖,也可以給人以冰冷,有沒(méi)有單純的愛(ài)是關(guān)鍵。

蝴蝶觀后感(篇7)

許多被好評(píng)的電影,其實(shí)都比較悶的,《潛水鐘與蝴蝶》也如此。

在1995年的時(shí)候,才情豐富、俊俏迷人的法國(guó)時(shí)尚雜志Elle的總編輯尚多明尼克正值44歲的快樂(lè)時(shí)期,突然間腦干中風(fēng),全身癱瘓,不能言語(yǔ),只剩下左眼還能眨動(dòng)。

這樣的生命有什么意義嗎?是的,尚多明尼克覺(jué)得自己的生命猶如禁錮在潛水鐘里,沉沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的大海深處??墒巧卸嗝髂峥藚s能用他的想象走到無(wú)窮無(wú)盡的地方,如蝴蝶一直在尋找最美麗的花朵。蝴蝶的翅膀扇動(dòng)了潛水鐘無(wú)法托起的生命,翱翔在天地之間。我們?cè)趺床粸榇烁袆?dòng)。一個(gè)偉大的靈魂,靠著眨動(dòng)左眼,在友人協(xié)助下,一個(gè)字母一個(gè)字母地寫(xiě)下一本不同尋常的回憶錄?;貞涗浘褪恰稘撍娕c蝴蝶》。他告訴人們一個(gè)靈魂多么孤寂,又多么幸福。

在看電影時(shí)候,我百般去理解潛水鐘象征什么?蝴蝶又象征什么?隨著電影展開(kāi),我漸漸理解?;蛟S這個(gè)理解對(duì)于他人來(lái)說(shuō)不是正確的,但是對(duì)于我是正確的。每個(gè)人因?yàn)椴煌娜松鷼v程,有不同的生命感悟。我想潛水鐘和蝴蝶暗示著以下意義。

潛水鐘是無(wú)法動(dòng)彈的軀體,蝴蝶是無(wú)所不能的思想。潛水鐘是生活的無(wú)力感,蝴蝶是夢(mèng)想的飛翔感。潛水鐘代表痛苦,蝴蝶代表幸福;潛水鐘代表死亡,蝴蝶代表誕生。何止一個(gè)腦干中風(fēng)病人如此,難道我們平常人不如此嗎?我們常感覺(jué)生命被關(guān)在某個(gè)箱子里,沉淪在欲望的深海里。如何解脫?只能放飛自己的思想蝴蝶吧,尋找夢(mèng)想的花朵。

生命是無(wú)力的,思想是自由的。思想可以達(dá)到生命無(wú)法達(dá)到的地方。到達(dá)最高的山,到達(dá)最深的海,到達(dá)最廣闊的草原,到達(dá)最迷人的森林。

蝴蝶觀后感(篇8)

昨晚,音樂(lè)頻道播放歌劇《蝴蝶夫人》的最后二幕,我早早地打開(kāi)電視在等了,連音樂(lè)房間也沒(méi)待,真是難得,樂(lè)友定會(huì)奇怪我怎么沒(méi)露臉了。

這一歌劇的片段之前也聽(tīng)過(guò)一些,今天這樣完整地看還是第一次,經(jīng)典就是經(jīng)典,從頭至尾,我的心一直被劇情牢牢地抓著,隨著劇中人物情感的迭蕩起伏而流露著自己的感情,隨她哭,也跟她笑,好為蝴蝶夫人悲傷和難過(guò),一個(gè)脆弱又自尊的女性,命運(yùn)對(duì)她是那樣的不公,讓人感嘆又心酸。

大幕落下,可我的思緒久久地不能平息,我一直在想,一個(gè)男人,當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)女人的時(shí)候,如果你不能給她永遠(yuǎn)的話,請(qǐng)不要掠奪她的感情,更不要與她結(jié)婚。

女人總是癡心的多,當(dāng)她真愛(ài)上一個(gè)人的話,她會(huì)用生命去愛(ài),為了自己愛(ài)著的人,不管是丈夫還是孩子,她也可以獻(xiàn)出自己的生命。

可男人總也不明白女人的心,他們見(jiàn)異思遷,喜新厭舊,還為自己找出種種理由。女人獨(dú)立點(diǎn)吧,他說(shuō)你太好強(qiáng);你干事風(fēng)風(fēng)火火點(diǎn)吧,他說(shuō)你不夠溫柔;你十分溫柔吧,他又嫌你太軟弱,太無(wú)用;真是讓女人不知道怎樣才是最好了。

總是希望女人十全十美,可男人自己是否也能十全十美呢。我總認(rèn)為,在感情上,男女雙方對(duì)人對(duì)已都忠誠(chéng)點(diǎn),誠(chéng)意點(diǎn),光明一點(diǎn),不要欺騙,更不要背叛。

換位思考,涉身處地為對(duì)方想想,也許,許多事都是可以克服和避免的,傷害也會(huì)減小到最低程度。

但愿,這個(gè)世界上,象蝴蝶夫人這樣命運(yùn)的女人少些,希望天下的女人都有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)與己白頭諧老的愛(ài)人。

蝴蝶觀后感(篇9)

窗外的陽(yáng)光如縷縷絲線,透過(guò)玻璃,射在窗臺(tái)上。窗外的花朵,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外絢爛。雖早已立秋,仍然留下那夏季的余熱。在群芳爭(zhēng)艷的花叢中,蝴蝶炫耀地扇動(dòng)著雙翼,在那姹紫嫣紅中翩翩起舞。

當(dāng)蝴蝶飛過(guò)的那一瞬間,腦子里存留下的是蝴蝶在花叢中美麗的身影。可誰(shuí)又知道這身影背后的艱苦和掙扎呢?當(dāng)蝴蝶處在幼蟲(chóng)期時(shí),只能挪動(dòng)著它那笨重的身軀來(lái)看這個(gè)奇妙的世界,當(dāng)它看見(jiàn)天上飛翔的蝴蝶時(shí),并不知道這是它長(zhǎng)大后也能在天空中自由自在的飛舞,于是它將心中賣(mài)下了愿望的種子。當(dāng)它在蛹里的時(shí)候,它好奇、期待破繭后的世界和自己的變化。于是它的堅(jiān)強(qiáng)信念和對(duì)理想的執(zhí)著使它破繭成蝶,那一瞬間它看到了燦爛的陽(yáng)光。

破繭成蝶蘊(yùn)藏著它一次生命復(fù)活的堅(jiān)實(shí)的夢(mèng),這個(gè)堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)我看到了丑到美的升華,讓我看到一個(gè)小小生物的生命中有著如此大的力量。它擺脫了生命的束縛、從痛苦中掙扎了出來(lái)。

人的一生亦是如此。時(shí)刻有著堅(jiān)定地目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地為之奮斗,付出汗水、甚至淚水……在成長(zhǎng)的過(guò)程中,記錄著痛苦,同時(shí)也鐫刻下歡樂(lè)。

還記得我們?cè)?jīng)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題目做不出來(lái)而垂頭喪氣;因?yàn)檎Z(yǔ)文作文寫(xiě)不出而傷透了腦經(jīng);因?yàn)橛⒄Z(yǔ)語(yǔ)法不懂而請(qǐng)教老師、同學(xué);因?yàn)闅v史成績(jī)不理想而背書(shū)背到深夜……這些都是成長(zhǎng)路上我們?cè)?jīng)歷的坎坷,我們猶如蛹里面的幼蟲(chóng),不斷地找突破口,不斷地嘗試。即使已經(jīng)遍體鱗傷,仍然不放棄最后的努力。因?yàn)槲覀冎喇?dāng)我們沖破了重重的困難后,會(huì)有最燦爛的陽(yáng)光、最新鮮的空氣來(lái)迎接我們;因?yàn)槲覀冎涝诓粩喑阶晕业倪^(guò)程中,會(huì)有最嬌艷的鮮花來(lái)迎接我們;因?yàn)槲覀冎涝谌松牡缆飞?,?huì)有無(wú)數(shù)的坎坷,需要我們用最堅(jiān)強(qiáng)的一面來(lái)對(duì)待……

窗外,蝴蝶飛過(guò),炫耀地扇動(dòng)著雙翼;屋內(nèi),筆尖劃過(guò),努力地譜寫(xiě)過(guò)成長(zhǎng)的歌曲;道路上,腳步踏過(guò),踏出通往未來(lái)堅(jiān)實(shí)的腳印。

流淚的花季讀后感(通用十五篇)


“流淚的花季讀后感”:開(kāi)啟一段與高尚智慧的對(duì)話的旅程

讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。這句話深深觸動(dòng)了我,使我對(duì)閱讀的意義有了更加深入的認(rèn)識(shí)。最近,我有幸讀到了一本引人入勝的書(shū)籍,書(shū)名正是“流淚的花季讀后感”。通過(guò)閱讀這本作品,我深刻感受到了心靈的震撼和思想的啟迪。

“流淚的花季讀后感”引人入勝的情節(jié)讓我如癡如醉。故事主人公的遭遇和成長(zhǎng)歷程讓我沉浸其中,仿佛自己也置身于故事之中。每一個(gè)細(xì)節(jié)都生動(dòng)而真實(shí),讓我忍不住與主人公一同經(jīng)歷情感的起伏和掙扎。在作者的巧妙筆觸下,這個(gè)虛擬的世界變得栩栩如生,令人欲罷不能。

而更加令我陶醉和欽佩的是,作者融入了許多高尚的思想和價(jià)值觀。通過(guò)書(shū)中的人物形象和故事情節(jié),作者傳遞了對(duì)人性、道德和愛(ài)的理解和思考。我在閱讀中感受到了作者對(duì)社會(huì)和人類(lèi)的關(guān)懷,以及對(duì)美好人性的呼喚。這些思想和價(jià)值觀在我心中產(chǎn)生了共鳴,并激發(fā)了我對(duì)生活和人性的深度思考。

讀完這本書(shū)后,我的內(nèi)心發(fā)生了翻天覆地的變化。我從中汲取了許多寶貴的思想啟示,對(duì)世界和人生有了更加深刻的理解。我開(kāi)始重新審視自己的行為和價(jià)值觀,并試圖將書(shū)中所倡導(dǎo)的高尚品質(zhì)運(yùn)用到自己的生活中。無(wú)論是對(duì)他人的關(guān)懷和尊重,還是對(duì)真理和美的追求,我都愿意努力不懈地踐行。

“流淚的花季讀后感”這本書(shū)給予了我心靈的滋養(yǎng)和智慧的啟迪。我深深地感謝作者帶給我這樣一份寶貴的禮物。讀完這本書(shū)后,我決定將其記錄下來(lái),編寫(xiě)一篇讀后感來(lái)表達(dá)我的心態(tài)變化和對(duì)書(shū)中所蘊(yùn)含的深意的理解。

最后,我想對(duì)所有閱讀這篇讀后感的人說(shuō):“如果您有興趣,不妨也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!它將帶領(lǐng)您開(kāi)啟一段與高尚智慧的對(duì)話的旅程。如果您需要再次查看此頁(yè)面,請(qǐng)務(wù)必將其收藏起來(lái),這樣您可以隨時(shí)翻閱,回味其中的思想和故事,繼續(xù)受到它的啟發(fā)?!?/p>

流淚的花季讀后感(篇1)

前不久,老師組織我們觀看教育片《流淚的花季》。它帶給我們的更是血的教訓(xùn)。片中那血淋淋的`一幕又一幕至今仍時(shí)時(shí)在我心頭縈繞,仍時(shí)時(shí)令我膽顫心驚。同學(xué)們一定還記得那個(gè)令很多人流下淚水的“籃球女孩”小紅艷吧?她本和我們一樣,是含苞欲放的花蕾,是展翅欲飛的雄鷹。只可惜,花未開(kāi)卻己謝,鷹未飛翔己折。這究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?是車(chē)禍,是無(wú)情的車(chē)禍。小紅艷的下半身被截肢了,她再也不用穿襪子、鞋子和褲子了,也不可能像其他女孩一樣穿上漂亮的裙子,在微風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈了,更不可能和伙伴們一起跳繩,一起玩老鷹捉小雞了,不可能DD只能讓籃球陪伴她走一生了。

一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍,令許多像小紅艷一樣的花季少年終生與病痛相伴;令一個(gè)一個(gè)家庭失去幸福。看完片子,我陷入了深深的沉思:在違章駕駛、酒后開(kāi)車(chē)、超載超速中,己埋下了安全的隱患,一幕幕慘劇就這樣發(fā)生了。因此,我想說(shuō):“司機(jī)叔叔,作為一名小學(xué)生,我懇請(qǐng)你們一定要從中吸取教訓(xùn),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不要再害人害己了。”

《流淚的花季》使我知道了交通事故的危害,也使我感受到了遵守交通安全的重要性,增強(qiáng)了自我交通安全意識(shí)。同學(xué)們,為了保護(hù)我們自身交通安全,讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則吧!

人生最寶貴的是生命,而生命只有一次,讓我們與安全有約,只有這樣,才能與生命有約,與幸福有約,我們才可以健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),才可以讓花季不再流淚。

流淚的花季讀后感(篇2)

“這是一部反映人的情感和命運(yùn)的專(zhuān)題片。冬天開(kāi)始,在城市、在鄉(xiāng)村、在工廠、在學(xué)校,我們尋訪著這樣一些孩子,她們的命運(yùn)都與道路交通事故緊密相聯(lián),都因道路交通事故發(fā)生了重大改變,都經(jīng)歷了不同的人生轉(zhuǎn)折……”

看到這,我的眼睛不由自主的酸了一下,我知道,這個(gè)宣傳片有要講述一些因?yàn)榻煌ㄊ鹿识l(fā)生的慘劇,我強(qiáng)忍著看了下去。

其中,有一個(gè)叫羅霞的小女孩,在她小的時(shí)候,有一次去小賣(mài)部給爸爸買(mǎi)煙,可是,就在她一蹦一跳地過(guò)馬路時(shí)。一輛大卡猛地沖過(guò)來(lái),一下把她撞在地,可是事情還沒(méi)有結(jié)束,開(kāi)車(chē)的司機(jī)竟然把她帶到了荒山野嶺上,丟下了她——看到了這,我的心里在打抱不平,天下竟然有這種司機(jī),他的良心何在?——幸好,交警救了她,她活下來(lái)了,但是,她的左腿沒(méi)有了,就這樣,她一直依靠拐杖。現(xiàn)在,她是初一的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,長(zhǎng)得漂亮,可是,每當(dāng)上體育課時(shí),她只能坐在教室里……看完這個(gè)片段,我心中像是打翻了五味瓶一樣,即同情她,又怨恨那個(gè)司機(jī),又為她感到幸運(yùn),我的眼淚像是通人情似的,默默流出,慢慢流下,沒(méi)有聲音。

通過(guò)這個(gè)事例,我看到了她內(nèi)心的傷痕,聽(tīng)到了她內(nèi)心的哭聲,想起別人上體育課時(shí),她只能無(wú)聲地在教室里不能與伙伴做游戲,這不管換做誰(shuí),都不會(huì)愿意的。可是,這是她自愿嗎?不是!是那場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍、是那好無(wú)良心的司機(jī)導(dǎo)致的,結(jié)果,這一時(shí)的速度卻奪走了人家一生的速度!

我恨交通事故,因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕣Z走人命不計(jì)其數(shù),到達(dá)了一個(gè)天文數(shù)字,我不敢想象將來(lái)會(huì)怎樣,但是,我要提醒大家:“紅燈停,綠燈行。”該走時(shí)就走,不該走時(shí)別走,不要貪圖一時(shí)之快,造成終身遺憾。正所謂“欲速則不達(dá)?!边^(guò)馬路時(shí)不要倉(cāng)促,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

流淚的花季讀后感(篇3)

當(dāng)我們衣著漂亮、優(yōu)雅的衣服褲子;當(dāng)我們踏著牢靠、強(qiáng)有力的步伐;當(dāng)我們捧著艷麗、清香的花瓣;當(dāng)我們念著難懂、趣味的教材當(dāng)我們無(wú)拘無(wú)束的生活在這個(gè)全世界時(shí),諸多風(fēng)險(xiǎn)都是在大家周邊爆發(fā)。如同《流淚的花季》所敘述的小故事,每一起都充足令人激動(dòng)人心

這時(shí),大家恰逢幸福的豆蔻年華,將來(lái)活力四射地為大家揮手。而很多和大家一樣處在這個(gè)時(shí)刻,卻擁有 徹底不一樣的人生。

當(dāng)我們看到第一位美少女出現(xiàn)在熒幕處時(shí),就身不由已的心顫了一下,浮惦記著應(yīng)被她所有著的幸??鞓?lè)生活。但,殘酷的現(xiàn)實(shí)一直一聲聲招乎也不打,易如反掌地?fù)屪吡怂懭讼矚g的生命。

伴隨著哀痛的音樂(lè)聲,但見(jiàn)這一小女孩獨(dú)自一人趕到了普遍的人行道上。剛發(fā)展,就聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)轟隆的聲響。在那里斟酌很久的深藍(lán)色貨車(chē),總算忍不住了,一猛勁兒的沖到前往,但是還不在乎的說(shuō)說(shuō)的小女孩,僅僅單純性的往前走著,內(nèi)心只有一個(gè)要來(lái)到對(duì)門(mén)的想法。可就在這一瞬間,說(shuō)飛速并不浮夸的大貨車(chē),置若罔聞的把小女孩撞出了好幾米。

猛然,柏油路大街上,被3D渲染的這般陰郁,把我這慘不忍睹的實(shí)際迷惑了,我手足無(wú)措,也禁不住這回味無(wú)窮的淚水,我只能放肆它往下流。

便是由于不忍直視的車(chē)禍?zhǔn)鹿?,不知道摧毀了是多少珍貴的生命,天確實(shí)大家,大家知道嗎?那好多個(gè)女生,本都應(yīng)當(dāng)像大家一樣,以便自身的理想化經(jīng)過(guò)著豐富的每一天。便是由于一起起的車(chē)禍?zhǔn)鹿?/p>

聽(tīng)!這些女生好像在抽泣,在嬌吟。每一個(gè)恐怖的結(jié)果,都令人痛心。

生命是我們自己的,每一個(gè)人的生命全是無(wú)價(jià)之寶的,既然這樣,為什么不全力去維護(hù)它呢?失去就不容易回家,使我們攜起手、并齊肩,從今天開(kāi)始,相互愛(ài)惜自身的生命,拯救出有使用價(jià)值的人生!

流淚的花季讀后感(篇4)

《流淚的花季》向我們展示了車(chē)禍釀成的一幕幕觸目驚心的人間悲劇。

其中那個(gè)缺了一條腿的小女孩給我留下了難以磨滅的印象。她本來(lái)應(yīng)該跟我們一樣活蹦亂跳地在校園里快樂(lè)地生活著,然而不幸的她卻因?yàn)橐淮物w來(lái)的橫禍奪去了一條腿,使她在學(xué)校里不能和我們一樣上體育,做健身操,參加校外活動(dòng)等,她只能眼巴巴地望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影而不由自主地痛哭起來(lái)。從她的眼神,我們看到的是悲傷、無(wú)奈,但更多的是對(duì)車(chē)禍的痛恨!

然而不少司機(jī)對(duì)交通安全的法規(guī)置之不理,為了拉更多的客、賺更多的錢(qián),不惜拿自身及乘客的性命當(dāng)兒戲,違反交通規(guī)則,毀滅了很多幸福美滿的家庭!影片中一個(gè)家庭本來(lái)是很幸福的,但在過(guò)春節(jié)前夕,父母卻在車(chē)禍中雙亡,家里剩下?tīng)敔敗⒛棠毯退齻內(nèi)愕埽跓o(wú)奈之下大女孩只好退學(xué),外出打工來(lái)支撐家庭。你們見(jiàn)到這樣的情景難道還無(wú)動(dòng)于衷嗎?這些殘酷的現(xiàn)實(shí)還不能為大家敲響警鐘嗎?

一起起車(chē)禍,一幕幕慘劇,一聲聲撕聲裂肺的痛哭,凝成了血的教訓(xùn)。讓我們攜起手來(lái),關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。以《流淚的花季》為警鐘,從我做起,共同遵守交通規(guī)則吧!

流淚的花季讀后感(篇5)

今天,我們看了一部電影,電影的名字叫《流淚的花季》,這是一部關(guān)于交通安全的影片,我看了以后,很受啟發(fā)。這部電影描述的是因違反交通規(guī)則而造成的慘劇,其中對(duì)我印象最為深刻的是那個(gè)因交通事故而半身不遂的小女孩。她是因有一次,她和兩個(gè)小伙伴一起去給田里干活的大人送飯的時(shí)候,一輛大卡車(chē)從那邊開(kāi)過(guò)來(lái),他們看到了趕緊往路邊跑,不料,那輛卡車(chē)車(chē)速太快,從那小女孩的腿上壓過(guò)去,再?gòu)囊粋€(gè)叫小花的.身軀壓過(guò)去。其中那個(gè)叫小花的女孩當(dāng)場(chǎng)死亡,那個(gè)小女孩的下半身也粉碎性骨折。醫(yī)生馬上給小女孩動(dòng)了手術(shù),截掉了雙腿,這樣,小女孩從此以后就只能靠一個(gè)大籃球走路了,我看到這樣的場(chǎng)景,同情地流下了眼淚。通過(guò)這部電影,我感受到天下那么多的人死于交通事故,我們都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,這樣可以少出點(diǎn)交通事故?!读鳒I的花季》觀后感作文300字

流淚的花季讀后感(篇6)

[流淚的花季觀后感]這部影片講述的是四個(gè)女孩不同的少年生活,流淚的花季觀后感。她們?cè)疽灿幸粋€(gè)幸??鞓?lè)的童年,但卻都因?yàn)橥瑯拥脑蜍?chē)禍,而發(fā)生了不幸的改變。這三個(gè)故事一個(gè)比一個(gè)讓人心酸。

林親眾、廖思琪和張思思因事故失去了父母。我很小就失去了父母,這足以讓人傷心哭泣,但在整部影片中,最傷心的是一個(gè)叫羅霞的女孩。當(dāng)她六歲的時(shí)候,她的右腿被一輛大卡車(chē)打斷了。為了逃避責(zé)任,黑心司機(jī)殘忍地將羅霞扔進(jìn)樹(shù)林。如果她叔叔沒(méi)有救她,她會(huì)因?yàn)槭а^(guò)多而失去生命。

雖然羅霞得救了,但她失去了左腿,因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了寶貴的時(shí)間??吹竭@里,我不禁大發(fā)雷霆。這個(gè)無(wú)情的司機(jī)不如動(dòng)物!當(dāng)我看到羅霞跑不動(dòng)、跳不動(dòng)、上不了體育課時(shí),眼淚又奪眶而出。

羅霞也曾經(jīng)是一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的女孩,當(dāng)不可挽回的災(zāi)難降臨到她身上后,她變得沉默寡言了,當(dāng)別的同學(xué)在體育課上又跑又跳的時(shí)候,羅霞只能在角落里孤獨(dú)地看著,默默地落淚,她身體的殘缺使她感到深深的自卑。生命是寶貴的,也許,你只要再等幾秒鐘,等綠燈亮了再通行,一場(chǎng)慘劇就可以避免;也許,你只要稍事休息,緩解一下長(zhǎng)時(shí)間駕車(chē)的疲勞,一個(gè)幸福的家庭就不會(huì)破碎;再也許,你不要酒后駕車(chē),你和他人的安全就有了保證。所以,讓我們一起珍惜生命,共同遵守交通規(guī)則,在文明的環(huán)境中享受汽車(chē)給生活帶來(lái)的便利吧影片中講述了四個(gè)花季少女的故事,有三位是父母雙亡,一位是腿殘疾,被截肢,觀后感《流淚的花季觀后感》。

◆分享好文◆當(dāng)看見(jiàn)三位少女家中凄涼一片,黯無(wú)生機(jī)的時(shí)候,不竟使我驚醒心酸。當(dāng)看到第一位十多歲的少女,因與母親沒(méi)有走人行鐵道,在鐵道上橫下次,沒(méi)有沒(méi)有注意火車(chē),也在此時(shí),她的母親將推走,她的臉上劃到了血痕,她的母親當(dāng)場(chǎng)死亡。父親也許她的后母,在四年后出車(chē)禍去世了,將她的家庭徹底毀滅,第三位少女在故事中的結(jié)果同樣悲慘,她的父母也因車(chē)禍中死亡,她的膝下有一個(gè)妹妹與弟弟,她們過(guò)著沒(méi)父母的年,與爺爺奶奶過(guò)著清貧的生活。

當(dāng)看見(jiàn)姐弟三個(gè)擁有父母的**痛哭是,當(dāng)他們大聲呼喚自己的父母的時(shí)候,我的心中也流淚。我最感動(dòng)的是那位叫羅霞的女孩,在她蹦蹦跳跳地去買(mǎi)香煙時(shí),被一輛草綠色的大卡車(chē)撞了,車(chē)輪壓在她的左腿上,當(dāng)她以為自己將會(huì)被送去醫(yī)院時(shí),竟被司機(jī)丟在了山坡上,最生,被截掉了左肢,當(dāng)我看見(jiàn)她眼巴巴看著同學(xué)玩耍而默默流淚時(shí),我被觸動(dòng)了。我想起了羅霞的一句話:

請(qǐng)不要丟去起碼的道德與良知吧!但愿天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往今天我和學(xué)生們一起**了《流淚的花季》,我和學(xué)生們也是流著淚看完的。心理有種說(shuō)不出的痛。

交通事故很可怕。不遵守交通規(guī)則的司機(jī)和行人是可恨的。交通事故給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。交通事故奪去了許多人的生命和許多家庭的幸福。中國(guó)人遵守交通規(guī)則的觀念太差了。我們應(yīng)該號(hào)召全社會(huì)學(xué)習(xí)遵守交通法規(guī)。讀完后,我讓學(xué)生們寫(xiě)下自己的感受。我認(rèn)為,只有這樣,學(xué)生才能在心中種下遵守交通規(guī)則的種子,才能慢慢養(yǎng)成交通規(guī)則的良好習(xí)慣,才能影響和改變周?chē)娜恕?/p>

下面摘錄幾位學(xué)生的感悟:我看了《流淚的花季》后,感到故事中的主人翁真是太慘了,我們一定要遵守道路交通法,過(guò)馬路時(shí)有天橋一定走天橋,不能橫穿馬路,過(guò)馬路時(shí)一定要看看有沒(méi)有車(chē),等沒(méi)有時(shí)才能過(guò)馬路,不能橫穿鐵路,夜晚時(shí)盡量不能開(kāi)夜車(chē)。否則會(huì)現(xiàn)事故。

看完這張光碟后,我覺(jué)得我們以后過(guò)馬路時(shí)要左右看看有沒(méi)有車(chē)來(lái)往,要告訴家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)時(shí)不要疲勞駕駛,不要在高速路上強(qiáng)行超車(chē)等,而且遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈等,不讓這張光碟中的情景再在我們身上出現(xiàn),我對(duì)所有遇到車(chē)禍的人表示同情,為所有肇事司機(jī)感到恥辱。

流淚的花季讀后感(篇7)

人的生命只有一次,而大多數(shù)人的死亡都是因?yàn)檐?chē)禍,看完《流淚的花季》一片后,我才明白了不遵守交通規(guī)則的后果有多么嚴(yán)重。

片里講了三個(gè)女孩的悲慘故事,而這一切都因車(chē)禍而起,令我印象最深的,就是“籃球女孩”的經(jīng)歷了。她是一個(gè)非常天真、可愛(ài)的女孩,她叫錢(qián)紅艷。那時(shí)的她還小,因?yàn)橐o父母送飯,而橫穿國(guó)道,被突如奇來(lái)的大卡車(chē)撞倒,雙腿被卷在車(chē)輪里血流成海。為了保全性命,錢(qián)紅艷雙腿截肢,不得不用一個(gè)籃球代替雙腿。終于到了上小學(xué)的年齡,可是她上不了學(xué)了,一群好心人得知此消息后,用盡了千方百計(jì),總算讓小紅艷踏進(jìn)了校園。但上學(xué)的日子里,小紅艷經(jīng)常眼巴巴地望著同學(xué)們跑跑跳跳,有一種叫做“傷心”的物體,在她幼小的心里蔓延開(kāi)來(lái),小紅艷漸漸懂事了,總是一個(gè)人抱著小貓小狗將心里的痛處說(shuō)給它們聽(tīng)。終于,小紅艷的事被許多人知道了,醫(yī)院因此為她安裝了假肢,她可以穿上漂亮的裙子,和其他小姑娘一樣了。雖然小紅艷還算幸運(yùn),可那起車(chē)禍時(shí)時(shí)刻刻都提醒著她,警告著我們要小心過(guò)馬路,遵守交通規(guī)則。

亂穿馬路不能不在意,一個(gè)不小心,一個(gè)生命就將離我們遠(yuǎn)去。節(jié)目末尾,出現(xiàn)這樣一份資料,2005年上半年發(fā)生車(chē)禍22萬(wàn)起,46012個(gè)人死亡,236483人傷殘。這些故事,這份資料,牽動(dòng)著每個(gè)人的心,不遵守交通規(guī)則,說(shuō)不定以后發(fā)生車(chē)禍的人中,有一個(gè)就是你自己,到時(shí)候再后悔還能來(lái)得及嗎?

流淚的花季讀后感(篇8)

星期日 陰《流淚的花季》觀后感一天下午,老師組織我們?cè)诮淌依锟戳艘徊侩娪埃小读鳒I的花季》。本片講述了四個(gè)年滿十二歲的花季少女破碎家庭的故事,和一個(gè)男孩被車(chē)禍奪去一只腿的故事。司琪和清重是自幼因?yàn)橐粓?chǎng)突如奇來(lái)的車(chē)禍奪去了他們父母年輕的生命,爺爺含辛茹苦把他們撫養(yǎng)大。有一個(gè)故事是女孩的爸爸要她去馬路對(duì)面的小賣(mài)部去買(mǎi)包香煙,在女孩過(guò)馬路時(shí),一輛大卡車(chē)飛奔而來(lái),壓斷了她的一條腿,這對(duì)她來(lái)說(shuō),不僅是腿斷了,也斷了她的快樂(lè)。影片里面有一個(gè)鏡頭,一個(gè)車(chē)頭從橋面上砸了下來(lái),可想而知,橋上、橋下會(huì)有多少人被奪去生命!如果每個(gè)人都不遵守交通法則,將會(huì)有更多人死亡。在影片的結(jié)尾給出了這樣一些數(shù)字:去年車(chē)禍死亡的人數(shù)達(dá)到100萬(wàn)余人,其中中小學(xué)生就有7000多人,受傷的`人有2萬(wàn)余人。像我們這樣四肢完好,沒(méi)有缺一個(gè)家庭成員的人,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的環(huán)境。如果我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候遵守交通規(guī)則,小心地、一步步看著飛奔而來(lái)的車(chē)子,那么我們一定會(huì)像健康活潑的小鳥(niǎo)自由地在藍(lán)天上飛翔……不會(huì)撞上任何東西,飛快地成長(zhǎng)……我們一定要小心地保護(hù)好自己,讓自己不受傷害,不被車(chē)禍奪去任何屬于我們的東西。《流淚的花季》觀后感(周記)作文450字

流淚的花季讀后感(篇9)

《流淚的花季》讀后感范文

前些天,學(xué)校組織我們閱讀了一本交通安全宣傳教育書(shū)籍《流淚的花季》。本書(shū)深深地打動(dòng)了全體同學(xué),我更是忍不住流下了同情的眼淚。時(shí)隔多日,我的腦海中仍不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)小主人公們傷心、悲痛、無(wú)助的眼神,我好想問(wèn)問(wèn)車(chē)禍中喪命的無(wú)辜死者:天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往?

林纖重、繆思奇、張思思三人父母的命喪車(chē)禍和羅霞的腳失飛輪,讓我感受到車(chē)禍的可怕,同時(shí)也使我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的.美好生活。

現(xiàn)在,每當(dāng)再想起書(shū)本中的小主人公們,我就會(huì)提醒自己:車(chē)輪滾滾太無(wú)情,路邊行走要當(dāng)心。行路要靠右邊走,橫穿馬路走人行(道)。

我也想對(duì)開(kāi)車(chē)的司機(jī)叔叔說(shuō):駕車(chē)行駛非兒戲,集中精力察路情。疲勞定要先休息,酒后千萬(wàn)別逞能。一朝開(kāi)車(chē)闖了禍,十年法網(wǎng)圍困你。

我還要告誡小朋友們:上學(xué)、放學(xué)隨路隊(duì),是行是停聽(tīng)指揮。切莫路上耍游戲,小心汽車(chē)大眼瞪著你。

朋友們,只要我們都自覺(jué)遵守交通法則,車(chē)來(lái)車(chē)往的人間就能比沒(méi)有車(chē)輛的天堂快樂(lè)萬(wàn)般。

朋友們,讓我們都自覺(jué)遵守交能法規(guī),共創(chuàng)一個(gè)“沒(méi)有”車(chē)來(lái)車(chē)往的人間吧!

點(diǎn)評(píng):本文小作者具有較高的語(yǔ)言功底,主要采用詩(shī)句語(yǔ)言說(shuō)出自己想說(shuō)的話。語(yǔ)言通暢、易于誦記,且富有教育意義。

流淚的花季讀后感(篇10)

今天下午,我們班去看了流淚的花季,這些片段讓我觸目驚心。

其中一個(gè)姐姐失去了一條寶貴的腿。坐在熒屏前我不敢直視她那渴望的目光,她多想像正常人一樣和同學(xué)們一起跳繩,上體肓課呀!她兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的舞蹈家??善恍业臑?zāi)難降臨在她的身上。

這是在她七歲的一天,爸爸讓她買(mǎi)煙,眼看就要走到商店了,一輛草綠色的貨車(chē)直奔她沖了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)她就被撞倒在地,昏迷中,只聽(tīng)司機(jī)叔叔抱起她便說(shuō):“快,快,我馬上送她去醫(yī)院?!彼恢杳粤硕喑r(shí)間,當(dāng)她醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在馬路旁,后來(lái)是一位交警叔叔把她送進(jìn)了醫(yī)院,因?yàn)闆](méi)得到及時(shí)的治療,失血過(guò)多,就這樣她失去了她的左腿。

聽(tīng)了她的講述,我心里像壓了一塊重重的石頭,沉重及了,對(duì)那個(gè)肇事的司機(jī)又氣又恨,如果不是他勞累過(guò)度,也不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇,如果他有一點(diǎn)人性,那們姐姐也許不會(huì)失去那條腿,她自己也不會(huì)在監(jiān)獄里受苦受累了,我真想拿著喇叭對(duì)全世界的司機(jī)喊:一定要小心開(kāi)車(chē),勞逸結(jié)合,為了自己,更為了他人。

流淚的花季讀后感(篇11)

當(dāng)我們穿著美麗、高雅的衣服;當(dāng)我們邁著堅(jiān)實(shí)、有力的步子;當(dāng)我們捧著鮮艷、芬芳的花朵;當(dāng)我們念著深?yuàn)W、有趣的課本當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮的生活在這個(gè)世界上時(shí),種種危險(xiǎn)都會(huì)在我們周?chē)虐l(fā)。正如《流淚的花季》所講述的故事,每一起都足夠讓人驚心動(dòng)魄

此時(shí),我們正值美好的花季,未來(lái)充滿活力地向我們招手。而許多和我們一樣處在這個(gè)時(shí)刻,卻有著完全不同的人生。

當(dāng)我看見(jiàn)第一位少女出現(xiàn)在銀幕上時(shí),就身不由己的心顫了一下,浮想著應(yīng)被她所擁有的幸福生活。但,殘酷的現(xiàn)實(shí)總是連聲招呼都不打,輕而易舉地奪走了她可愛(ài)的生命。

隨著悲痛的音樂(lè)聲,只見(jiàn)這個(gè)小女孩獨(dú)自一人來(lái)到了常見(jiàn)的人行橫道上。剛起步,就聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)隆隆的響聲。在那里醞釀許久的藍(lán)色卡車(chē),終于忍不住了,一猛勁兒的沖上前去,可是還蒙在鼓里的小女孩,只是單純的向前走著,心里只有一個(gè)要走到對(duì)面的念頭??删驮谶@一眨眼之間,說(shuō)神速并不夸張的大卡車(chē),視而不見(jiàn)的把小女孩撞出了幾米遠(yuǎn)。

頓時(shí),柏油大馬路上,被渲染的如此陰沉,我被這血淋淋的現(xiàn)實(shí)蒙蔽了,我不知所措,也忍不住這耐人尋味的眼淚,我只好放縱它流下來(lái)。

就是因?yàn)閼K不忍睹的車(chē)禍,不知?dú)У袅硕嗌賹氋F的生命,天真的人們,你們知道嗎?那幾個(gè)女孩,本都應(yīng)該像我們一樣,為了自己的理想而過(guò)著充實(shí)的每一天。就是因?yàn)橐黄鹌鸬慕煌ㄊ鹿?/p>

聽(tīng)!那些女孩似乎在哭泣,在呻吟。每一個(gè)血腥的結(jié)局,都讓人揪心。

生命是我們自己的,每個(gè)人的生命都是無(wú)價(jià)的,既然如此,為何不奮力去保護(hù)它呢?失去了就不會(huì)回來(lái),讓我們攜起手、并齊肩,從現(xiàn)在開(kāi)始,共同珍愛(ài)自己的生命,挽救出有價(jià)值的人生!

流淚的花季讀后感(篇12)

星期日 陰《流淚的花季》觀后感一天下午,老師組織我們?cè)诮淌依锟戳艘徊侩娪?,叫《流淚的`花季》,《流淚的花季》觀后感(周記)作文。本片講述了四個(gè)年滿十二歲的花季少女破碎家庭的故事,和一個(gè)男孩被車(chē)禍奪去一只腿的故事。司琪和清重是自幼因?yàn)橐粓?chǎng)突如奇來(lái)的車(chē)禍奪去了他們父母年輕的生命,爺爺含辛茹苦把他們撫養(yǎng)大。

有一個(gè)故事是女孩的爸爸要她去馬路對(duì)面的小賣(mài)部去買(mǎi)包香煙,在女孩過(guò)馬路時(shí),一輛大卡車(chē)飛奔而來(lái),壓斷了她的一條腿,這對(duì)她來(lái)說(shuō),不僅是腿斷了,也斷了她的快樂(lè)。影片里面有一個(gè)鏡頭,一個(gè)車(chē)頭從橋面上砸了下來(lái),可想而知,橋上、橋下會(huì)有多少人被奪去生命!如果每個(gè)人都不遵守交通法則,將會(huì)有更多人死亡,小學(xué)三年級(jí)作文《《流淚的花季》觀后感(周記)作文》。在影片的結(jié)尾給出了這樣一些數(shù)字:去年車(chē)禍死亡的人數(shù)達(dá)到100萬(wàn)余人,其中中小學(xué)生就有7000多人,受傷的人有2萬(wàn)余人。像我們這樣四肢完好,沒(méi)有缺一個(gè)家庭成員的人,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的環(huán)境。如果我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候遵守交通規(guī)則,小心地、一步步看著飛奔而來(lái)的車(chē)子,那么我們一定會(huì)像健康活潑的小鳥(niǎo)自由地在藍(lán)天上飛翔……不會(huì)撞上任何東西,飛快地成長(zhǎng)……我們一定要小心地保護(hù)好自己,讓自己不受傷害,不被車(chē)禍奪去任何屬于我們的東西。

流淚的花季讀后感(篇13)

影片中講述了四個(gè)花季少女的故事,有三位是父母雙亡,一位是腿殘疾,被截肢。

當(dāng)看見(jiàn)三位少女家中凄涼一片,黯無(wú)生機(jī)的時(shí)候,不竟使我驚醒心酸。當(dāng)看到第一位十多歲的少女,因與母親沒(méi)有走人行鐵道,在鐵道上橫下次,沒(méi)有沒(méi)有注意火車(chē),也在此時(shí),她的母親將推走,她的臉上劃到了血痕,她的母親當(dāng)場(chǎng)死亡。父親也許她的后母,在四年后出車(chē)禍去世了,將她的家庭徹底毀滅,第三位少女在故事中的結(jié)果同樣悲慘,她的父母也因車(chē)禍中死亡,她的膝下有一個(gè)妹妹與弟弟,她們過(guò)著沒(méi)父母的年,與爺爺奶奶過(guò)著清貧的生活。當(dāng)看見(jiàn)姐弟三個(gè)擁有父母的照片痛哭是,當(dāng)他們大聲呼喚自己的父母的時(shí)候,我的心中也流淚。

我最感動(dòng)的是那位叫羅霞的女孩,在她蹦蹦跳跳地去買(mǎi)香煙時(shí),被一輛草綠色的大卡車(chē)撞了,車(chē)輪壓在她的左腿上,當(dāng)她以為自己將會(huì)被送去醫(yī)院時(shí),竟被司機(jī)丟在了山坡上,最生,被截掉了左肢,當(dāng)我看見(jiàn)她眼巴巴看著同學(xué)玩耍而默默流淚時(shí),我被觸動(dòng)了。我想起了羅霞的一句話:請(qǐng)不要丟去起碼的道德與良知吧!

但愿天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往!

流淚的花季讀后感(篇14)

今天我和學(xué)生們一起觀看了《流淚的花季》,我和學(xué)生們也是流著淚看完的。心理有種說(shuō)不出的痛。交通事故太可怕了,不遵守交通規(guī)則的司機(jī)、行人太可恨了,交通事故給人民的生命、財(cái)產(chǎn)造成具大的損失,交通事故奪去了許多人的.生命,奪去了許多家庭的幸福。中國(guó)人遵守交通規(guī)則的觀念太差了,我們要號(hào)召全社會(huì)的人起來(lái)學(xué)會(huì)遵守交通法律法規(guī)。

看后我讓學(xué)生寫(xiě)出自己的感受,我認(rèn)為這樣學(xué)生才能在心底深處種下遵守交通規(guī)則的種子,才能慢慢養(yǎng)成交通規(guī)則的好習(xí)慣,才能影響改變周?chē)娜?。下面摘錄幾位學(xué)生的感悟:

我看了《流淚的花季》后,感到故事中的主人翁真是太慘了,我們一定要遵守道路交通法,過(guò)馬路時(shí)有天橋一定走天橋,不能橫穿馬路,過(guò)馬路時(shí)一定要看看有沒(méi)有車(chē),等沒(méi)有時(shí)才能過(guò)馬路,不能橫穿鐵路,夜晚時(shí)盡量不能開(kāi)夜車(chē)。否則會(huì)現(xiàn)事故。

看完這張光碟后,我覺(jué)得我們以后過(guò)馬路時(shí)要左右看看有沒(méi)有車(chē)來(lái)往,要告訴家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)時(shí)不要疲勞駕駛,不要在高速路上強(qiáng)行超車(chē)等,而且遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈等,不讓這張光碟中的情景再在我們身上出現(xiàn),我對(duì)所有遇到車(chē)禍的人表示同情,為所有肇事司機(jī)感到恥辱。

流淚的花季讀后感(篇15)

這部影片講述的是四個(gè)女孩不同的少年生活。她們?cè)疽灿幸粋€(gè)幸??鞓?lè)的童年,但卻都因?yàn)橥瑯拥脑颉?chē)禍,而發(fā)生了不幸的改變。

這三個(gè)故事一個(gè)比一個(gè)讓人心酸。林親眾、廖思琪、張思思三姐弟都是因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)チ烁改?。小小年齡就失去了雙親,這已經(jīng)夠讓人傷心流淚了,可是在整部影片中,最令我難過(guò)的還是一個(gè)叫羅霞的女孩了。她六歲時(shí)被大卡車(chē)壓斷了右腿,黑心司機(jī)為了逃避責(zé)任,殘忍地將羅霞扔進(jìn)了小樹(shù)林,要不是交警叔叔救了她,她就會(huì)因失血過(guò)多而失去生命。羅霞雖然得救了,可她因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了寶貴的治療時(shí)間而失去了左腿??吹竭@里,我不禁怒火沖天,這個(gè)喪盡天良的司機(jī),簡(jiǎn)直連禽獸多不如!當(dāng)我看到羅霞不能跑不能跳,不能上體育課時(shí),淚水又蒙住了我的眼睛。羅霞也曾經(jīng)是一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的女孩,當(dāng)不可挽回的災(zāi)難降臨到她身上后,她變得沉默寡言了,當(dāng)別的同學(xué)在體育課上又跑又跳的時(shí)候,羅霞只能在角落里孤獨(dú)地看著,默默地落淚,她身體的殘缺使她感到深深的自卑。

生命是寶貴的,也許,你只要再等幾秒鐘,等綠燈亮了再通行,一場(chǎng)慘劇就可以避免;也許,你只要稍事休息,緩解一下長(zhǎng)時(shí)間駕車(chē)的疲勞,一個(gè)幸福的家庭就不會(huì)破碎;再也許,你不要酒后駕車(chē),你和他人的安全就有了保證。所以,讓我們一起珍惜生命,共同遵守交通規(guī)則,在文明的環(huán)境中享受汽車(chē)給生活帶來(lái)的便利吧!

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