2023文明禮貌月活動總結錦集

文明禮貌活動總結。

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文明禮貌月活動總結 篇1

文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的重要標志。為繼承和發(fā)揚“講文明，重禮儀”的美好品德，提高我系學生的個人修養(yǎng)，我系于本月舉行了文明禮貌月活動，各個班級和團學會個部門都積極響應。

為了更好地宣傳這個月的活動，宣傳部制作了主題板和橫幅。展板分別從“敬老”和“文明”兩方面入手。其中“敬老”是以小羊攙扶著老羊的形式告訴同學們要尊老敬老。

突出了“尊老，從點滴做起”的主題?！拔拿鳌闭拱迳鲜且环鶑澭鼡炖漠嬅?，簡明深刻。懸掛在路邊的條幅十分顯眼，醒目的提醒著我們文明禮貌在于平常生活中應注意自己的言行舉止，養(yǎng)成良好的習慣。

此外，政論部、網(wǎng)絡信息部還及時更新了企業(yè)管理窗口，并在2號教學樓進行了相關宣傳。

各班召開了以“文明禮貌”為主體的班會，并布置了以文明禮貌從尊老開始的壁報，主題鮮明，形式多樣。有**，文字宣傳，還有很多名言。這些都使文明禮貌滲透到班級文化中。

借十一月文明禮貌月的鍥機，系團委動員各級團支部開展“感恩行動——寫一封家書”的活動。目的是鼓勵我們大學生珍惜來之不易的生活，學會感恩。把自己心中的愛像父母長輩表達出來。

這項活動在我系學生中引起了很大的反響。同學們都紛紛踴躍參加。截至周一，共收到200多封信。

我系生活部還組織了“文明禮貌——從尊老開始”的演講賽。同學們熱情高漲，積極參與，精心準備。在比賽中都發(fā)揮出很高的水平。

比賽中的紀律也非常好。從比賽內(nèi)容到會場的秩序，都很好的體現(xiàn)了“文明與禮貌”的主題。演講比賽在和諧的氣氛中圓滿結束。11月4日晚，我部優(yōu)秀代表獲選參加比賽。

天氣寒冷，h1n1流感肆虐。健康問題不容忽視。我系團學會組織編寫“老人健康小貼士”，送發(fā)院系年長的老師。小貼士是關于老年人的日常生活、鍛煉和心理調(diào)節(jié)的。

是老人們能更好的生活。同時，我們也用這些小貼子傳達我們對老年人的關愛。該活動由政論部、宣傳部、通訊部和網(wǎng)信部各派三名干事和部長參加。

它給我系的老教師帶來了溫暖。此外，生活部還組織編寫了以文明為主體的報紙，內(nèi)容豐富，實用性強，廣受好評。

總之，本月活動內(nèi)容豐富，形式多樣，富有創(chuàng)新性。在系團委及輔導員老師的大力支持下，在各位主席部長和同學們的幫助下，活動都有條不紊的進行，效果顯著。我們相信，通過這些文明禮貌活動，學生受到良好的教育，思想道德素質也得到提高。

這些活動雖然存在許多缺陷和不足，但不能掩蓋其弊端，總體而言，取得了良好的效果。它堅定了學生成為文明大學生的信念，弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

企管系團學會辦公室

2009年11月20日

文明禮貌月活動總結 篇2

1、“三八婦女節(jié)”感恩活動

（1）開展“節(jié)日卡片寄真情”活動。學生在美術老師的指導下，自己動手制作“感恩卡”，送給媽媽、老師或者奶奶、外婆，并送上最真摯的節(jié)日問候。

（2）紅領巾廣播站以“禮貌用語送溫馨”為主題，進行感恩宣傳教育。

（3）各班以“文明行為獻真心”為主題召開主題班隊會，引導學生通過“想、寫、說、演、做”等方式，將自己對家人的感恩通過自己的實際行動展現(xiàn)出來，如：為媽媽洗洗腳、為奶奶捶捶背等。

2、“學雷鋒”實踐活動

（1）利用升旗儀式，少先隊輔導員以“讓雷鋒精神永駐心中”為主題進行了國旗下講話，讓雷鋒的形象再次鮮明起來，讓每位老師和愛孩子都以雷鋒為傲，決心用自己的實際行動來踐行雷鋒精神。

（2）開展“弘揚雷鋒精神，做文明有禮柏小人”校內(nèi)實踐活動。每各班都成立了雷鋒活動隊，清理校園，清理花壇死角和雜草，美化校園。

（3）組織

4、 五年級學生走出校園，開展雷鋒精神實踐活動。四年級學生在街上排隊發(fā)放自己的文明禮儀卡；五年級的學生主動打掃街道，擦墻壁。

（4）開展“尋找身邊的雷鋒”活動。以市實驗小學4名學生的事跡為例，引導學生學習先進，發(fā)現(xiàn)身邊好人好事?？梢韵蛏傧汝犕扑]好人好事，簡要介紹50個故事，通過紅領巾電臺宣傳學習。

3、“植樹節(jié)”綠化活動

（1）通過國旗下講話、紅領巾廣播站、led屏等途徑，引導學生樹立“愛綠護綠的”意識。

（2）各班通過主題班隊會，開展“植樹節(jié)”知識講座，并進行“愛綠護綠”簽名活動。

（3）學生以“多一片綠葉，多一份溫馨”為主題設計植樹節(jié)手抄報，德育處組織美術老師進行了手抄報評比，并在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

（4）開展“愛綠護綠我行動，共筑綠色中國夢”樹木掛牌認養(yǎng)活動。讓樹木擁有自己的“名片”和“主人”；讓學生善待所有的植物和樹木，為創(chuàng)造一個和諧溫馨的校園作出貢獻。

四、總結評比表彰階段：

1、組織學生開展“文明伴我行，感恩記我心”演講比賽，總結和交流自己在文明禮貌月中的所學、所感。讓“文明”與“感恩”常駐學生心間，并轉化為自身的行動。

2召開文明禮貌月總結表彰會，表彰活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級和個人。

五、反思提高階段：

回顧過去一個月的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但我們不能感到高幸和自豪。我們還有很多需要反思和改進的地方。如：

課間還是會出現(xiàn)追逐打鬧的現(xiàn)象，校園中仍然存在亂扔垃圾的現(xiàn)象。這些都需要我們繼續(xù)加強監(jiān)督教育。

游行結束了，但文明還沒有結束。培養(yǎng)文明禮儀和行為習慣是一個長期而艱巨的過程，需要我們堅持。我們將認真總結經(jīng)驗，積極探索并開展“文明禮貌教育”的新途徑和新方法。

讓文明之風吹向校園的每一個角落，讓文明理念深入人心，把文明禮儀習慣變成學生一生的財富。

文明禮貌月活動總結 篇3

清風九義校 “文明禮貌”活動總結

為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生心靈，養(yǎng)成文明習慣，清風九義校在五月份開展了“文明禮貌月”活動。并開展了形式多樣、貼近學生實際、體現(xiàn)德育工作的活動。通過這些活動取得了很大的成果。

1提高了學生的文明程度，學生的語言文明、行為規(guī)范等都得到了積極的提高。

2學生嚴格自律，改變不文明行為和不良習慣。

3.學生可以恪守公德，嚴于律己。

4.培養(yǎng)了學生禮貌待人的良好品質，學生養(yǎng)了成良好的行為習慣，成為了真正文明的中學生，文明之風遍布了校園的每一個角落。

5.寢室保持了衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。

6.教室：學生都能按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，創(chuàng)設優(yōu)美的教室環(huán)境，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

7就餐：所有學生都能遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重主人的勞動，愛惜食物，節(jié)約用水。

8校園：全體師生愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，倡導文明時尚，不做損害學校聲譽的事。

9全校學生熱愛勞動，關心他人，努力學習，積極鍛煉，注重文明禮儀；注意外表，男孩不要留長發(fā)，女孩不要戴首飾，不要穿花哨的異服。

10.大家都在使用禮貌用語：“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關系!”

11校園文明有了很大提高，大家都不進娛樂網(wǎng)吧，不亂扔垃圾，不破壞公共財產(chǎn)；不亂貼亂掛，不吸煙賭博，不說臟話粗話，不瘋趕打鬧，不打架斗毆，公共場合不穿拖鞋、背心，公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

清風九義校

二○一三年五月

文明禮貌月活動總結 篇4

陽春三月，春光無限。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習五十周年之際，學校將三月份主題教育月定為“文明伴我行”，開展了“文明在我話語中” “文明在我行進中” “文明在我環(huán)境中”，

“文明在我環(huán)境中”，即結合學校實行的“一人一崗”衛(wèi)生制度，引導學生在校園、上學放學的路上、街道、公園等公共場所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，共同美化家園，培育人人遵守公德的良好風尚。

“文明在我行進中”。確定正確的“坐、立、走”姿勢，養(yǎng)成良好的行為習慣。引導學生自覺遵守交通法規(guī)，做到文明步行、文明乘車，形成良好的社會文明秩序。

“文明在我話語中”。倡導學生在人際交往中使用文明用語“謝謝”等，正確使用稱呼，見面問好，進辦公室、教室(上課)要喊“報告”等，營造文明禮貌的濃厚氛圍?，F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結如下：

一、道德榜樣閃爍校園

在文明禮貌月活動中，各班根據(jù)班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。特別值得贊譽的是各年級段文明行動卡的設計和使用，讓我們收獲了許多感動，年級德育組長精心設計，班主任老師積極響應，年級各具特色，利用率很高，真正發(fā)揮了和融團隊的作用。同時文明卡的使用各班涌現(xiàn)出許多文明標兵，被學校譽為“文明禮貌標兵”的有等90名同學。

希望你能扮演好角色，為校園增添色彩。

二、各年級段活動有聲有色

一年級文明與習慣的培養(yǎng)：開學初，依據(jù)學校主題教育月活動方案商討了適合一年級的活動方案，每位班主任心中都有了努力的方向，因為他們深知：沒有好的習慣就沒有好的成績。

養(yǎng)成良好的習慣對學生的生活是有益的。然后，以活動為依托，通過晨會、聽力、專題班會等形式，向學生宣傳正確的思想和做法。以學生在校日常生活為實踐主體，對學生進行有針對性的教育

二年級活動內(nèi)容具體，活動形式豐富：將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個主題教育活動的全過程。

(一)學習禮儀：各班利用班會講解禮儀知識，讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

(二)實踐禮儀：組織學生討論、填寫“我的文明行為”文明卡，很多同學都記錄下了自己一個月來的文明行為，并附有自我評價，小組評價，家長評價。此項活動受到了家長的一致好評，都反映孩子的各方面較之以前有了很大進步。

(三)展示禮儀：通過“文明禮儀伴我行”主題班會，展現(xiàn)孩子們一個月來的收獲體會，每個孩子都積極踴躍的發(fā)言，暢談自己的感受。

三年級組為了切實落實學校制定的文明禮儀教育內(nèi)容，結合學生的年齡特點和認知規(guī)律，三月份開展了“文明禮儀伴我行”的系列教育活動

1、宣傳發(fā)動、明確方向

3月初，利用班會和黑板報進行宣傳。重溫了《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，宣講各種禮儀要求，使學生明白三月份的主題，從哪些方面入手規(guī)范自己的行為。同時，我們追憶文明現(xiàn)象，深入挖掘不文明現(xiàn)象。

每個學生都有自己的計劃來糾正不文明行為。

2、踐行體驗階段

開展各種活動，形成良好氛圍。對學生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規(guī)之后，為了進一步落實，我們?nèi)昙壊扇×艘幌盗械慕逃胧?，促使文明禮儀的形成。

1、建立監(jiān)督制。2、學習禮儀佳句。4、樹典型，激后進。6做一張小紳士，小女士行為儲蓄卡。

四年級組

1為四年級學生制定并實施有效的文明計劃。

2、開展文明行動，年級組長制定“文明伴我行活動卡”卡中制定學生的文明計劃，踐行自己的文明誓言，從而呈現(xiàn)了許多好人好事。

3、舉行文明伴我行班隊會，每個班級精心準備，節(jié)目形式多樣：有小品、讀兒歌、詩歌朗誦等等，使大家認識到文明的重要性。

4、月末進行“培養(yǎng)學生習慣的班主任交流會”會上，班主任們積極討論，針對問題進行討論，使大家在班級管理經(jīng)驗上有進一步的提高。會議得到了領導的肯定與贊賞。

5一人一崗工作積極到位，清潔責任區(qū)衛(wèi)生。

6、各班認真辦好第三月的手抄報。并及時上交。

7、在班級管理上做了以下工作：1進行無聲路隊的評比2 各班設立記律監(jiān)督員3開展文明伴我行活動，并與星級展牌結合。4，個班進行文明禮儀的講解和示范。

五年級組的德育工作以“培養(yǎng)學生良好習慣，塑造學生文明行為”為出發(fā)點，切實通過一系列的活動，提高學生素養(yǎng)，讓文明行為在學生身上閃光。

五一班：理由班會和晨會時間，組織學生認真學習《規(guī)范》《守則》，平時設立小組長，認真記錄學生表現(xiàn)并與星級評價相結合。文明路隊、文明課間進步很大。

五二班：為了做到文明路車隊，班主任頻頻指導，頻頻提示。路長監(jiān)督，及時反饋，班主任進行獨立批評教育。課間**文明活動、下棋、轉魔方等比賽激發(fā)了學生的興趣。

5-3級：建立良好的記錄卡，隨時記錄，結合星級評定。不連團體操的同學單獨進行紀律、衛(wèi)生的評價。

五四班：認真落實五年級三月份德育方案，學生的轉變很大。尤其紀律表現(xiàn)突出。

五五班：開展學雷鋒活動。鼓勵學生收集雷鋒事跡，作好事。母親節(jié)號召學生們?yōu)榕L輩制作賀卡，受到家長們的歡迎。

五六班：繼續(xù)開展“五彩卡動起來”活動，學生在紀律、學習方面進步很大。

第五十七課：教育學生合理使用壓歲錢。在校園文化建設活動中，學生們用壓歲錢買鮮花裝飾教室。在公路隊方面，我們嘗試了教師指導和領隊的方法，取得了很好的效果。

五八班：每天設立執(zhí)勤班長，對學生的變現(xiàn)頒發(fā)獎勵卡、懲罰卡。班主任每天利用早會提出要求，效果良好。

月初，六年級全體教職員工有計劃、有計劃、有想法，為本月的活動開了一個好頭。之后，在學生中，每各班級都展開了宣傳，并設定了個人文明的目標，孩子們寫下了自己努力的方向，并為之奮斗?；顒又校麄兿嗷W習、互相促進，涌現(xiàn)出一批好榜樣。：

六一班：活動前進行具體輔導，從寫、坐、說、桌椅擺放、衛(wèi)生打掃等方面，以小組為單位，每天評、每周評，伴以階段性表彰，充分給學生自省的時間，取長補短，公平競爭，文明中又增強了集體榮譽感。

六二班：活動前，他們從學校、家庭、社會三方面入手，進行文明教育，確立奮斗目標，做到以目標為基準，師生互相監(jiān)督，配以自評、組評、班評、表彰?；ハ喙膭?，共同進步，取得了很好的效果。

六三班：活動中以組長為先鋒，捕捉同學中的美麗瞬間，互相學習，互相監(jiān)督，利用晨夕會、班會，表彰先進，樹立榜樣，同時不斷展示，激勵進步。

**班級：全班學生分成十個活動小組，開展友誼競賽，處處糾正行為，展示文明自我。把點滴進步記于心中，處于筆下。

每天做評比，周表揚，樹模范獎先進，讓文明之風傳遍班級的每一個角落。

六五班：采用“定小目標，做好典范”的方法，讓學生從小處著手著眼，細微之處顯本色。用自己的眼睛索定美麗，用自己的筆記錄精彩，隨時隨機發(fā)現(xiàn)自己及他人的長處，利用晨夕會，班會，進行展示，調(diào)動每個孩子的熱情，凸顯自己的風采。

在每各班級的活動中，老師們不遺余力地創(chuàng)建一個文明班級和一個文明校園。月底，每各班都開了一次班會，效果很好。

三、主題班隊會如火如荼 (趙主任完成)

三月文明禮貌已經(jīng)結束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們總結和學習雷鋒的活動時，每個學生都會問：我從雷鋒那里學到了什么精神？

為了此激和此激未來的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永遠活在校園里，讓雷鋒之歌在校園里越唱越響！

文明禮貌月活動總結 篇5

三月是萬物復蘇的季節(jié)，也是播種希望的季節(jié)。為了加強學校的思想政治工作，扎實推進社會主義榮辱觀教育和“中學生日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的文明行為，提高學生的道德水平；三月份，我們面向全校學生開展了“尊敬師長，熱愛學?！蔽拿鞫Y貌月主題教育活動。在學校黨總支的領導下，在學生支部和團委的精心組織下，經(jīng)過師生的共同努力，這項活動取得了圓滿成功。

全體師生的素質和行為習慣得到良好鍛煉，健康、文明、積極向上的校園環(huán)境正在逐步形成。

本次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，圍繞“說文明話，行文明事，做文明人”活動宗旨，開展了“四文明”教育，即文明上課、文明就餐、文明就寢、文明言行，提倡使用“十字”用語，并做到“八不”；開展了“我為班級做好事”活動；開展“向不文明行為告別”活動；黑板報評比活動；校團委會組織志愿者開展了走進社區(qū)“愛心送課”活動，學生科還進行了學生儀容儀表檢查，班主任精心組織了主題班團會，同學們在活動后期寫出活動的心得體會。在這個活動中，校園里的好人好事如雨后春筍般涌現(xiàn)。學生們主動打掃文體館、圖書館、計算機房等公共場所；校園內(nèi)有丟失手機、現(xiàn)金、書包等貴重物品被同學們撿到后都能主動上交或歸還失主；遇到降雪天氣學生們能積極主動地掃雪、除冰；還有學生專門打掃死角、打掃校門、打掃停車棚等。

累計好人好事達500多件。“文明禮貌月”活動雖然歷時只有短短的一個月，但由此次活動引發(fā)的全體師生自覺的“講文明，樹新風”的行動卻在不斷的延伸?；顒又形覀冊u選出了42名“文明之星”、“校園十大文明之星”、9個文明班級和11個文明寢室。

學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，我校將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。

為弘揚文明禮儀，樹立文明校園新風，培養(yǎng)學生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德，在新學期伊始就開展起了文明禮儀月活動，一個月以來，各班級積極響應學校的號召，通過各種活動形式督促學生做文明人，說文明話，行文明事，樹文明新風，學校師生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。

一、指導思想：

以“五·新——展文明新儀、講文明新語、唱文明新歌、走文明新路、做文明新事”為活動宗旨，加強學生日常禮貌常規(guī)教育，提高全校師生的文明水平，讓文明之風遍布校園的每一個角落！

二、活動內(nèi)容：

1、學校開展了“三文明”教育

1）文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

2） 文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，倡導文明風尚，不做損害學校聲譽的事。

3） 做文明學生：堅持愛國主義和集體主義；愛護校園，文明修養(yǎng)，杜絕不文明、不道德行為，不作弊、違紀行為；熱愛勞動，關心他人，努力學習，積極鍛煉，注意文明禮儀。

2.促進學風建設，爭創(chuàng)一流，樹立集體榮譽

1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

2）要重視集體榮譽，不違紀，不文明行為，正確的競爭意識，友誼和相互學習，建設文明班級。

三。加強文明行為教育凈化學生心靈

1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”

2）遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定，即：不進娛樂網(wǎng)吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；公共場合不穿拖鞋、背心；不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

3）倡導“五新”，展文明新儀、講文明新語、唱文明新歌、走文明新路、做文明新事。

二、活動成效

1、在這次全校性的“文明禮儀月”活動中，好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多學生看到校園里的垃圾、塑料袋等，就主動搬走。

2、同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長都能禮貌地問早問好。

3、清潔衛(wèi)生方面做得更出色。按照班基管理考核細則，各班基本能做好衛(wèi)生則認區(qū)和教室的日常清潔工作。門窗、教室的清潔工作總是做的，及時清理垃圾死角等。

校園的綠色、美麗、干凈、芬芳的嶄新面貌每天都展現(xiàn)在我們面前。

4，班，學，校氛圍進一步改善。亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了，校外逗留、上網(wǎng)吧的學生少了；團結遵守紀律的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人和班多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了。

在已經(jīng)過去的文明禮儀月活動中我們的收獲是豐碩的，這些收獲所產(chǎn)生的作用不是短暫的，它必將對每一位同學今后的生活、工作和學習產(chǎn)生深遠、積極的影響。

四、需要改進的方面：

1學生自控能力差，容易重復。

2個別學生對養(yǎng)成教育重視不夠。

讓文明禮儀駐校園，優(yōu)良行為駐社會，禮貌感恩駐家庭，這需要一個長期的過程，需要我們在今后的教育教學中持之以恒。因此對學生出現(xiàn)反復的現(xiàn)象，我們始終對學生充滿信心，抓反復、反復抓、扎扎實實，堅持不懈。堅持正面教育，注重樹立榜樣，讓禮儀榜樣影響和帶動他們。

文明禮貌月活動總結 篇6

為了發(fā)揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，倡導社會新風，響應院團委的號召和指示，安徽大學江淮學院陽光青年志愿者協(xié)會組織了一次關愛老人的活動?，F(xiàn)將活動總結如下：

一．活動簡介

1.活動主題

學習雷鋒，樹立新風，關愛老人，從我做起。

2.活動形式

到養(yǎng)老院幫助老人，照顧老人，奉獻我們的愛心。

3.參與者

陽光青年志愿者協(xié)會成員

4.人員分工

共有6個理事會成員，分成六個小組，每個理事會成員分別帶領3名會員成為一個小組，各小組長對總負責人負總責。來回分別由各小組組長帶領組員坐車往返。到敬老院后，開始分工合作。

男生主要負責打掃衛(wèi)生，女生則主要負責與老人聊天。各小組組長在領導組員工作的同時，負責把帶去的禮物（牛奶和蛋糕）分發(fā)到每一個老人手中。

5.活動時間和地點

地點：合肥市光明老年公寓

時間：2009年3月14日14:30-16:30

二．活動成效

1.預期目標

既能安全順利地完成任務，又能讓老人感受到我們的溫暖。

2.實際成效

在組長的帶領下，隊員們安全地來回走動。我們的行為也得到了老年人的認可和老年公寓負責人的高度贊賞。

3.活動中最有特色的部分

與老人合影留念，聆聽他們的人生故事，領略他們豐富坎坷的人生歷程。

三．活動感想

1. 本次活動增進了會員之間的團隊合作精神，同時又給寂寞的老年公寓帶去了歡笑和生氣，使會員從中更深的體會到“孝”乃中華民族傳統(tǒng)美德，當代大學生應多關愛老人。

2. 該老年公寓的環(huán)境較市里其他老年公寓差一點，房子基本上都是背陽的，里面陰暗潮濕，活動場地也相當有限，因此他們更需要社會的關懷。

四．下步打算

1發(fā)揚志愿服務精神，繼續(xù)開展志愿服務活動，關愛社會弱勢群體。

2. 加強志愿服務工作的監(jiān)督，提高志愿服務的水平，讓安徽大學江淮學院陽光青協(xié)的志愿服務工作得到更廣泛的社會認可。

陽光青年志愿者協(xié)會

2009.3.16

文明禮貌月活動總結 篇7

為了促進學校精神文明建設，我校德育處根據(jù)實際情況，開展了“文明禮貌月”活動。一個月來，全校師生積極響應學校做文明人、講文明話、做文明事的號召，班風學風明顯好轉。工作內(nèi)容及成效如下：

具體說我們是這樣開展工作的：

1、在月初，作了“學雷鋒活動”總動員，下發(fā)了“我參與我感動我幸?！蔽拿鞫Y貌月活動的通知及活動方案，并以班級為單位召開了以“珍愛生命文明伴我行”為主題的專題動員班會。開展“學習雷鋒精神美化城區(qū)環(huán)境”。全校師生積極響應號召，從身邊的校師做起，從身邊的人做起，在全校范圍內(nèi)開展互助活動。

2、各班級內(nèi)開展感恩“三個一”活動。通過板報宣傳，在全校范圍內(nèi)進一步弘揚感恩精神，引導全體學生在感恩中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧。德育處、團委組織人員對全校所有班級進行評比。

三。開展文明語言、文明習慣教育，爭做文明學生。學生尊重老師，認真聽講，營造濃厚的學習氛圍；文明自覺排隊；愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，有序開展課間活動，維護良好的校園秩序；文明修養(yǎng)，杜絕不文明、不道德行為，注意文明禮儀。

4、開展“愛綠護綠”行動。該項活動由班主任組織，在3月12日開展種樹、護綠活動，引導學生“保護環(huán)境建設美麗校園”的意識。

5、“三八”節(jié)開展了女教師拔河比賽，并召開了女生自尊、自愛、自強專題會議。

6、學校根據(jù)學生在本月學雷鋒活動中的表現(xiàn)，本著推動工作、有利發(fā)展、長期堅持的目的，對活動中表現(xiàn)突出的個人給予表彰，并開展了“五星級美德少年”領星活動。

總之，通過這次活動，全校學生的文明程度有了很大的提高，學生的語言和行為更加文明規(guī)范；學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，拾金不昧、助人為樂事跡不斷涌現(xiàn)，進一步豐富了德育課堂，達到了優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，使學生養(yǎng)成文明習慣的目的，規(guī)范了學校管理。

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