精選寫滑板的作文模板

滑板的作文。

有請你讀一下以下的“寫滑板的作文”。在時間長河里作文占據(jù)的位置少不了，寫作文在發(fā)揮想象力的同時，有助于學有所專。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位。還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！

寫滑板的作文 篇1

韶光飛逝，日月如梭。我現(xiàn)已上了初中，許多東西我現(xiàn)已忘掉，但我仍是忘不了它———生機板。

三年級時，媽媽買回了它，盡管只要兩個輪子，但我仍是下定決心滑好生機板。通過反反復復的操練，我總算學會了它。

四年級時，和小區(qū)里的小同伴們一同建立了生機板隊，每周末都下樓和他們滑上幾圈。滑板在路上奔馳，“啪”的一聲，又是一粒小石子被崩飛。每逢咱們遇到不平的路時，滑板上就會發(fā)作“地震”。有時一不小心，就會“咔”的一聲，之后又會有一聲“啪”，又有人摔倒了，并且摔得必定不輕。不過，每一次出行都少不了咱們的歡笑聲。

每逢我從外面“游行”回來之時，潔凈的滑板就又變成了“古玩”。底下沾滿了塵埃與泥土，輪子上也現(xiàn)已從“玉石”變成了“磚頭”。不過通過“修補”后，它又與本來沒什么不同。

六年級時，不斷磨損的滑板的滑輪現(xiàn)已缺乏拳頭巨細，板面的漆現(xiàn)已有些墜落，盡管我玩了它兩年多，但仍是不得不換一個。不久，媽媽又買了一個新滑板，我使出了渾身解數(shù)，才把它們的優(yōu)勢拼裝到了一同，駕御起來更稱心如意了。急速轉(zhuǎn)彎、驟停、繞障礙物、滑8字，小區(qū)的廣場和路上經(jīng)常出現(xiàn)我和滑板身影。

小學結(jié)業(yè)后，它被放進了儲物箱里，我再也沒碰過它…………

直到現(xiàn)在，我也沒忘掉它，簡直每個周日，我都能看到有許多小朋友駕御著它像龍相同在小區(qū)里沖過，我每看到它，心境就很愉悅。由于，我從前也喜愛滑，取得過人們的贊賞和仰慕的目光。

生機板，你是我幼年中最夸姣的同伴；在我抑郁時讓我高興；在每個星期天，你都給我的幼年畫上了最夸姣的一筆；每一天，你都是我最好的同伴！

寫滑板的作文 篇2

一件事情，不嘗試一下就不會成功，看看古今中外的名人，他們的發(fā)明、著作，不都是因為嘗試而嘗試出來的嘛？

說到嘗試，不得不提到一個小事。大概是四年級，當時流行一種滑板，兩個輪子的，滑起來很快。那個時候看見一群伙伴在各個街道滑著這種滑板飛馳而過，心里說不出的羨慕。

看到我這個樣子，老媽就給我買了一個?；迨撬{色的，邊上是黑色的，要比伙伴們滑的滑板厚一些，后來聽老媽說，這叫助力板，比較重，滑起來比較安全。有了這個工具，我就可以名正言順的學習滑板了。

其實滑板也不是你一踩上去就能滑的非常嫻熟，這可是門技術(shù)，需要長時間的苦練。才可以做到爐火純青的境界，一開始我也摔了很多跤。甚至一踏上去還沒來得及站穩(wěn)屁股就已經(jīng)開始親吻地面了。

但是，經(jīng)過了好一段時間，我終于可以站到滑板上去戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的滑上兩段了?？粗切╋w馳而過的伙伴，我不再是羨慕，而是很驕傲的跟他們一起滑，雖然有點慢，但我還是非常開心，學會一種技能真的是很讓人有成就感呀。

現(xiàn)在，我的滑板技術(shù)幾乎到了爐火純青的地步，不過由于滑板的原因，始終還有一個極限超越不了。有時滑著滑板飛馳的時候，會想想：如果當時我看到困難就退縮了，或者是根本不嘗試這種技術(shù)，我可能滑到爐火純青的境界嗎？當然不行！

經(jīng)過這件小事，我知道了只要敢于嘗試，就一定能成功。就算不能成功，也能品味到嘗試的快樂！以后，我一定要敢于嘗試，勇于嘗試！

寫滑板的作文 篇3

去年暑假，幾乎每天晚上，都要和姐一起跟隨爸爸去希望廣場上玩耍，因為那里可以看到很多人玩滑板。

有一天晚上，我和姐姐看著別人滑滑板，他們一會兒滑向東，一會兒滑向西，在人群中自由地穿越，逍遙自在，神氣極了，很羨慕他們，心想我要是有自己的滑板，也能象他們一樣滑翔就好了，但不知道怎樣向爸爸開口，我便趁爸爸不在時，悄悄扯了一下姐姐的衣袖，低聲地問：“我們該怎么和爸爸說……”話音剛落實，爸爸就回來了，還拎著個大塑料袋，我們都是丈二的'和尚--------摸不著頭腦，我們好奇地問這里面是什么，爸爸神秘地對我們說：“你們自己打開后不就知道了。”我們滿肚子疑問地打開盒子，沒想到里面竟然有兩副滑板，我們不好意思地問：“您怎么知道我們想要滑板呢？”爸爸自豪地回答道：“你們那些雕蟲小技我還看不出來？”

有了滑板就時常想著，等我練好了，象他們一樣自由的滑翔，也好在姐姐面前顯擺顯擺，于是所以我就背著姐姐暗地里和我哥學了幾手。幾天后為了向姐姐展示我的“好水平、高技術(shù)”故意在她面前滑來滑去，但她絲毫不理我。便刺激她說：“我閉著眼睛也能滑?！彼恍家活櫟卣f：“如果你能，那么我也能，如果你不能的話，就是小狗！”我趾高氣昂地說：“好，君子一言，駟馬難追！看我的。”我便單腿著地來了個“大鵬展翅”，可是好景不長，才滑幾下被幾個可樂瓶子一絆，摔了個四腳朝天，與大地媽媽來了個“親密接觸”?！鞍眩鬯牢伊?！”我痛苦地呻吟著。這時姐姐對我冷嘲熱諷道：“我的小狗弟弟的技術(shù)還真不賴呀！哈哈，嘻嘻”?？粗憬闵袂?，我忍著錐心的痛，不服輸?shù)匕褐^，繼續(xù)努力著。功夫不負有心人！不出半月，我已經(jīng)學會了滑滑板，而且還是名副其實地。

這件事真有意義，它還警示我們不能驕傲，否則遲早會吃虧的。

寫滑板的作文 篇4

我是個不服輸，甚至有些倔強的男孩。

有一天，我和媽媽出去散步，我看見別的小朋友在廣場上比賽滑板，我看著他們?yōu)t灑的背影，一個想法閃入我的大腦，讓媽媽給我買一個滑板。

于是，我就纏著媽媽給我買滑板。媽媽，我想買一個滑板。不行，你做什么事都是三分鐘熱度。媽媽立刻否決了，上次給你買的變形金剛還在家里睡大覺呢！我就要買，我就要買媽媽還是不答應(yīng)。從此，我就天天鬧著要媽媽給我買滑板。終于有一天，媽媽禁不住我的糾纏了，只好給我網(wǎng)購了一個滑板。太好咯！我高興得一蹦三尺高。

星期天，媽媽帶我來到了廣場上學滑板。一開始，需要媽媽扶著我，我才能緩緩地前進。這時，我看見有幾個男孩拿著滑板來廣場玩。我一不留神摔了一跤。一個男孩用一種瞧不起的目光直視著我，說：哼哼，來了一個傻瓜。

我很不服氣，也很憤怒，但是我想到了課文的一句話：靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的。于是我天天刻苦練習滑板。現(xiàn)在，我不僅能夠很熟練地滑滑板，掌握了各種動作，而且我還打敗了那個嘲笑過我的人。小伙伴們都稱我為滑板王。

怎么樣？要不要和我這個滑板王比試比試？

寫滑板的作文 篇5

從小到大我得到過很多的禮物，最喜歡的就要屬我的滑板了。說起它，可是我的一大利器，今天，就讓我為大家好好的介紹一番。

我的滑板有一個很霸氣的名字——紅龍！這是因為在滑板的正中央有一個圖案，畫的是一條栩栩如生的龍，通體都是鮮艷的紅色，旁邊點綴著朵朵白云，如騰云駕霧一般。紅龍的眼睛非常有神，面對它的時候，那眼神仿佛可以直視人心。并且它的身體向后盤繞，爪子向前，感覺隨時都會跳出來搞突然襲擊?；宓恼w面積并不大，下面配有四個小巧玲瓏的輪子，但是別看它很小，它的承受能力可不小呢！

記得有一次，我和爸爸媽媽一起去逛超市，我因為貪玩，就把我的滑板也帶著一起，媽媽還責怪我說：“你把這個沒用的東西帶上干什么？”我反駁說：“它總是有作用的！”媽媽沒辦法，只好讓我?guī)еＲ宦飞?，我們這樣買一點，那樣也買一點，不知不覺買了很多，結(jié)完賬才發(fā)現(xiàn)根本拿不動。而且這次出門也沒有帶錢，離家還有一公里的路程。正當爸爸媽媽一籌莫展的時候，突然我靈機一動，拿出我心愛的滑板，把所有的東西都放到了上面，然后試著推了推，可以動！于是我興奮的把滑板拉到爸爸媽媽面前，驕傲的說道：“是誰說我的滑板沒有用的？”媽媽有些不好意思的低下了頭……我的小滑板可真爭氣??！

當然，我的“紅龍”為我爭的氣可不止一回。有一次，為了展示我的小滑板，我約好那些有滑板的小伙伴一起到學校里進行比拼。到了比賽那天，同學們個個摩拳擦掌，興奮不已，因為大家都想奪得比賽的冠軍。比賽開始了，同學們紛紛各顯神通，展示自己苦心練習的“絕技”,經(jīng)過一番辛苦的比拼，最后，我成功的獲得了冠軍！我的“紅龍”也因此一戰(zhàn)成名——因為滑板騰空的時候就如一條紅色的龍飛了過去。

“紅龍”為我做了那么多，我自然也不會糟蹋它，我很愛惜它，每天晚上我都會用濕毛巾一遍又一遍地擦拭，把它擦得干干凈凈、一塵不染。然后再輕輕的放到陽臺上……

同學們，我給你們展示了我的“紅龍”，你們也展示一下你們的寶貝吧，有機會的話，我們也來比一比吧。

寫滑板的作文 篇6

我相信大家都看過科幻電影吧，里面的高科技產(chǎn)品真是應(yīng)有盡有。你們肯定想做或想買一個，我也曾這樣想過，做一個神奇滑板。

我的神奇滑板是怎么樣的呢？看！滑板前端有一個圓圓的紅外線掃描器，連著滑板中央的智能芯片，能夠檢測前方有沒有障礙物和岔路口?；宓纳厦嬗幸粋€紅色按鈕，連接著底下的折疊機翼和尾部火力十足的推進器，踩一下按鈕可以使推進器啟動，踩兩下可以讓機翼展開。怎么樣？是不是很酷炫呢，其實還有更精彩的。

我的滑板實力也很強大。每個男孩都有一個飛天夢，而我的滑板就能做到這一點。只見我踩兩下按鈕，使亮閃閃的機翼伸出來，再踩一下，讓推進器啟動，同時四個輪子收納在底盤，最后，滑板緩緩上升，就可以帶人飛向目的地了。如果想去的地方離家近，例如學校、公園等，可以用自動駕駛模式，只要人站在上面，多輕松?。∮腥丝赡軙枺旱搅藢W校還要扛著嗎？當然不用，因為滑板是可以伸縮的。只需要長按一下滑板的中央，就會自動變小，變成一個小型滑板模型。是不是覺得與普通滑板差距非常大呀！

這就是我想象中的神奇滑板，希望未來真的能夠創(chuàng)造出來，這會給我們普通的生活帶來奇妙的體驗。

寫滑板的作文 篇7

今天爸爸給我買了一個我最喜歡的滑板，中間有紅色的米尼卡通圖案，四周是黑色的，可好看了。拿到滑板，我迫不及待的想滑起來，可我折騰了半天，怎么也上不了滑板，看著我滿頭大汗的樣子，爸爸笑著對我說：“浩浩別急，學什么多有個過程，只要堅持學習，掌握要領(lǐng)，肯定能學會的。”

吃過晚飯，爸爸帶我廣場上學滑板，這時廣場上的小朋友可多了，有的學騎自行車，有的跳繩，更多的是在玩滑板。他們來回穿梭在人群中，擺弄著各種優(yōu)美的'姿勢，可酷了。我學著大哥哥的樣子，開始練習，左腳放在滑板的前面，右腳用力蹬地，當滑板向前滑動的時候，右腳上滑板，然后雙腳左右擺動，推動著滑板向前行駛。剛開始的時候，還歪歪扭扭的摔了不少跟頭，但經(jīng)過一段時間的練習，我終于學會會滑板了。

回家的路上，爸爸投給我贊許的目光，我也開心的笑了！

寫滑板的作文 篇8

一個月前，媽媽開車，帶著爸爸和我去看望外婆。

經(jīng)過兩小時的行程，車開到了離山村的最后一段下坡路時，我突然想滑著滑板下山，覺得這樣既涼快又刺激，可媽媽不放心地說：“上山容易下山難，何況是滑板下去。這樣會很危險的?！蔽覉猿忠澹瑡寢寷]辦法，只好停車。于是，我拿出滑板，就在一段比較斜的下坡路上開始向下滑行。

一開始我滑得很慢。我想象中的速度也正是這樣，認為速度也只有這么快了。但不一會兒，滑板就不受我的控制了，越來越快，風馳電掣地向下坡沖去。我被驚嚇得站在滑板上，兩腿發(fā)直?；宓幕喤c水泥路面發(fā)出的摩擦聲“呼呼”作響，非常刺耳?；嗊€時不時地壓到路上的石子，發(fā)出“咯噔”一聲響，驚心動魄，滑板也不停地搖擺。

漸漸地，媽媽的車子跟不上我了。我感到一絲恐懼，腦子里沒有了主意，一片空白。耳邊的風“嗚嗚”地響，后邊媽媽不時按喇叭，喊什么我一句也沒聽清。當我看見前面要拐彎時，我右腿一使力，想強行剎住，可已經(jīng)來不及了，我只覺得眼前一黑，什么也看不見了，好像重重地撞上了彎角處的竹板，又一頭栽進了溝里……

這次從滑板上摔跟頭的代價是——臉上劃了四道口子，下巴也擦破了！

吸取了這次教訓，我再也不敢這么玩了。想想當時的情景，滑板下面也有警告標志，可我只想刺激，不聽媽媽勸阻，無視警告也不計后果，最終付出了代價。

游戲玩過頭了，危險便接踵而至。