我正十五歲作文通用五篇

十五歲作文。

作文伴隨著我們整個學生時代，通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力，寫好文章需要較強的能力，寫作文時我們需要注意哪幾點呢？以下是由小編為你整理的《我正十五歲作文通用五篇》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我正十五歲作文 篇1

有人說，十五歲的青春是一片亙古原始的森林，我們是行走在原始森林里的某種動物。

我想我不是。

我想我不可能是狼或者是其他的什么攻擊性動物，那樣會很辛苦；我想我不可能是羊或者是其他的什么等待被攻擊的動物，那樣會很無助；我想我更不可能是刺猬，我極度討厭在保護自己的同時也會傷害到別人，即使那是我的天敵。

所以，我想，我應該不是生活在原始森林里的某種動物，我應該是一只駱駝，生活在沙漠里的駱駝。

我總在夢想。

一直都在夢想，可卻不知道自己到底在夢想什么。是那貧瘠生命中極度渴望的一滴水，還是那沙漠盡頭的不可希冀的綠洲？

我不知道。我只知道，不管前方的路是否有盡頭，不管路的盡頭是否有綠洲，綠洲的盡頭是否會出現(xiàn)我貧瘠生命中所希冀的那一滴水，我什么都不管，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我只是一只駱駝，一只在夢想的駱駝，僅此而已。

于是，我總在行走。

每只動物都在行走、飛翔或者奔跑，為著同一個目標或者同一個夢想。沒有目標，沒有夢想，不會飛翔或者奔跑或者行走的動物會很快死亡。我不會飛翔，不會奔跑，但我會行走。我喜歡做腳踏實地的動物，我喜歡過腳踏實地的生活，我喜歡堅定的腳步踏在堅實的土地上的那種踏實的感覺，我喜歡一步一個腳印地走完自己的沙漠之旅，而不是飛翔或者是奔跑。

腳踏實地是最踏實的生活，所以我在生活的沙漠里慢慢行走。

我總在堅持。

堅持就是勝利。駱駝也懂這個道理。我不去想沙漠有多遠，也不去想沙漠的風暴有多狂暴，我只想堅持我的堅持。我想，沙漠有多遠，堅持就有多遠。我相信，我雖不是第一個到達終點的動物，但我絕對是最后一個到達卻最能將生活和成功圓滿詮釋的一種動物。

不為什么，只因為我是駱駝，一只永不放棄和永遠堅持的駱駝。

十五歲的青春，是一片亙古原始的沙漠，而我們應該做一只行走在沙漠里的駱駝，將走完它，也會走完它。十五歲，我們來做一只永不放棄、永遠堅持的駱駝。

我正十五歲作文 篇2

我的世界與別人不太相同。

當別人還深陷在作業(yè)的泥沼中時，我已經(jīng)在讀課外書或做拓展，同學們聽到我完成作業(yè)的時間時，總是像看怪物一樣盯著我，其實，我也是這么看他們的，我始終無法理解，他們?yōu)槭裁匆獙懩敲撮L時間。

記得小學時，大家就說我知道的很多，我總是莫名奇妙，那些知識在我看來不過是常識而已，我只是平時多看了幾本課外書罷了。

我總是很閑，游泳成了消磨時間的好方法。的確，閑著也是閑著。在游泳池里我喜歡一圈一圈地游來游去，大家說我愛運動，其實，我只是閑不住罷了。

似乎我這些優(yōu)點是無意中獲得的，真的是這樣嗎？不是。

這一切，都源于我的一個習慣：充分利用時間。從小學起，我回家第一件事是寫作業(yè)，只有寫完了，才會去玩耍，久而久之，我養(yǎng)成了習慣。我真的寫作業(yè)比別人快嗎？也并非如此。后來才知道，同學們大多一邊寫作業(yè)，一邊玩手機、吃零食、聽音樂，他們的時間就是這樣偷偷溜走的。

當同學們還在磨洋工時，我已經(jīng)完成了作業(yè)，剩下的一個多小時我便可以自由支配，有了這么長的時間，我兩個晚上可以看完一本五百多頁的書，必考名著我可以顛來倒去讀七八遍，可以說，我的課外知識基本來自這每晚的一個多小時。同樣一個晚上，我過得就比多數(shù)同學充實。

我始終相信，我不能改變時間的長度，但可改變它的寬度，我可以盡力讓每一分每一秒變得更加有意義。

我正十五歲作文 篇3

當各種嬌艷的、清純的花兒都經(jīng)不起時間的考驗，度過了對它們每朵花兒來說生命中唯一的春天后，于是，初夏的氣息便悄悄地、靜靜地彌漫開來。

這一年，我們十五歲。正如初夏這個季節(jié)一樣，剛剛度過了人生最天真的時段。我們誰都不愿意家長、老師們說我們幼稚，可誰又能證明我們已變得成熟了呢？問那操場上一排排的楊樹，楊樹不語，只聽那翠綠濃密的葉兒被調(diào)皮的風兒吹的沙沙作響，陽光下樹影婆娑，也正如現(xiàn)在的我們一樣，充滿著青春朝氣蓬勃的活力。

十五歲的少年不知愁滋味，總是感嘆這一切太短暫，感嘆花兒凋零，感嘆鳥兒掠過飛走?？墒牵▋褐x了可以再開，鳥兒飛走還會再來，當我們的青春消逝而去后，你還會傻傻的仰望初夏的星空，問它還會不會再來嗎？

我們十五歲了，不再是冬天埋藏在地下一睡不醒的種子，不再是春天稚嫩的幼苗。而是一顆擁有旺盛的生命力、茁壯成長的樹兒。在這個初夏的季節(jié)，也許我們會犯很多錯，但更多的還是學會了成長！

緊張有節(jié)奏的上課鈴、急促的腳步聲、瑯瑯的讀書聲，老師的講課聲，同學的講話聲，父母的嘮叨聲，各種聲音交集在一起。這，就是我們的生活，也許我們早就習慣了，習慣了告別童年的滑板車、布娃娃，習慣了不在哭著喊著問父母索取所需，習慣了初夏這個季節(jié)教會我們很多很多

課上，老師還在激情滿懷的講著，我們也在認真的聽著，努力地學著，仿佛忘懷了自己。即使那些平日里不安分的同學也似乎沉默了許多。

在學校里，我們學的不單單是知識，更重要的是在學做人，千學萬學學做真人，正是我們的人生座右銘。

我們懂得，懂的時光的冷漠，懂得時光的飛逝，慢慢的，我們不再去虛度光陰，而是學會了去珍惜，珍惜初夏的每一分每一秒！

初夏這個季節(jié)，是苦澀的，正如學習一樣，無人不認為它的勞累，可是我們誰都不會放棄，不會這么輕易去走回頭路，只因為我們懂的責任，懂得老師們諄諄教誨下的殷切期望，懂得父母終日奔波勞累下的幸福心愿，也懂得自己每天筆尖翻飛下的理想追求。

所以，初夏的季節(jié)，我們努力著，將自己埋在書香之中，徘徊與知識之間，只為心中那個夢！誰說我們幼稚，其實我們不幼稚！十五歲的初夏，最燦爛最寶貴的時光里，我們學會了努力，學會了珍惜！

我正十五歲作文 篇4

人總是如此，失去了才懂得珍惜，能否明白，有些東西，就像云，散在風里。時光是這樣，十五歲，亦是如此。

——題記

時光的沙漏任光陰點點流逝，歲月的摩天輪悄然之間輪回了一個又一個春夏秋冬。多么希望時間可以永遠停留在這一季——無限美好的十五歲。

十五歲，這是一個青春張揚的年齡。年輕是我們張狂的的資本；天真是我們青春的活力；叛逆是個性的張揚；幻想是對未來的憧憬。我們可以盡情地笑，盡情地哭?？荚伊藭没?、會落淚；傷心了會哭，可以哭到地動山搖。我們嘻嘻哈哈，毫無形象可言。我們可以很開心，可以因為一點小事而笑到肚子疼，笑到頭皮發(fā)麻。這就是我們，張揚而率真。

十五歲，這是一個愛幻想又叛逆的季節(jié)，古人所謂的賞月登高對于我們無半點吸引力。唯有明星演繹的偶像劇才是我們的最愛。我們總是三五個女生在一起談論著最新的偶像劇，談論著男主角的帥氣，女主角的美麗，然后開懷大笑。我們總是崇拜著一位又一位歌手。音樂聽煩了就換，偶像崇拜久了就尋找下一個目標，總是對著天空分享著我們的心事，訴說著我們的煩惱。這就是我們，活潑而可愛。

十五歲，這是一個有夢想有追求的歷程。我們會為了自己的夢想不懈追求，遇到多大困難也以笑容面對。我們堅強，因為我們有夢想；我們堅強，因為我們有追求。每當夜深人靜，人們靜靜安睡之時，我們依然在題海中奮戰(zhàn)，攻克著一道又一道難關。在考場上，我們奮筆疾書；在運動場上，我們奮力賽跑；在啦啦隊中，我們?yōu)檫\動健兒歡呼加油。這就是我們，努力而樂觀。

我多想留住這美麗的十五歲，卻發(fā)現(xiàn)，它似手中沙子，握得越緊，就越容易從指縫中溜走，漸消漸失在天際邊緣，最后，終于不見。

原來，刻意地挽留，最后，只會失去更多。還不如順其自然，用心靈去感受，用行動去珍惜，用回憶去譜寫最美麗的十五歲。

在心底永遠留住青春，留住十五歲。

那些回憶，落在泥土里，開出下一個花季，我們將它取名為珍惜，珍惜十五歲。

——后記

我正十五歲作文 篇5

我坐在陽光下，被一片金色包圍著。抬起頭，望望天，刺目的陽光瞬間粉碎了我的視線，在失去視力那幾秒，我突然想起好多事情。

要過十五歲的生日了，十五歲的我長大了，與以往的我有了不同的定義。

十五歲的我喜歡看電影，看看那些分分合合曲折的愛情，看著那些懵懵懂懂的復雜友情。

何嘗不想自己是那電影里面的一個角色？管它主角，配角？喜劇，悲??？至少在未知的結(jié)局之前，自己轟轟烈烈地過著。

生活不是電影，日子沒有劇本，現(xiàn)實更沒有重拍鍵。錯了就錯了，只能說明那注定的不是自己擁有的能力，又何必刻意去強求些什么呢？那沒有多少意義。干脆灑脫地讓它順其自然?！笆亲约旱倪t早會來的?！蔽覍κ鍤q的我說。耳邊回蕩起了濟公所說的：“命里有時終須有，命里無時莫強求。”

十五歲的我不想要讀書。從小父母就為我下了定義：你一定要好好讀書，但同時也有人給我灌輸：讀書苦，讀書累，讀書還要交學費的思想。那時我高舉“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡钠鞄?，努力學習。十五歲的我思想轉(zhuǎn)變，不想讀書，因為我認為讀書枯燥無味。席慕容說：“16歲的花只開一季?！笔鍤q的花也只開一季，我心里說道。讀書是十五歲的我不可推卸的責任。讀書就像這長長的人生，要靠自己拼搏創(chuàng)造精彩！

誰說“誰把往事思量，笑時淚伴行”？我不就很高興嗎？因為我認識到十五歲的我長大了！“長大是什么，長大是我們不再盲目去愛，去崇拜，長大是我們終于學會把目光從遠處的天際收回，投向踏實的地面?！边@句話太觸動我的心弦了。曾經(jīng)我們以為的愛情、以為的執(zhí)著、以為的夢想、以為的一切，在長大之后都會變得不同……