日記初一400字匯編

日記初一。

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日記初一(篇1)

一個(gè)星期五，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——生豆芽，仔細(xì)觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程并做出詳細(xì)的記錄。

一回到家，我就把一些綠豆放在小碗里，又裝了半碗水，就等綠豆發(fā)芽了。第二天，我看到綠豆都發(fā)脹了，好似一個(gè)個(gè)圓滾滾的小胖子，綠色的衣服像馬上要裂開(kāi)了。

第三天下午放學(xué)回家，我心里高興壞了，因?yàn)槲业木G豆發(fā)芽了！那淡黃的芽?jī)合駝倓偹蚜怂频?，從殼里探出頭來(lái)，看起來(lái)讓人覺(jué)得那般嬌嫩，充滿了生機(jī)。爺爺在碗上面蓋了一塊打濕了水的布。豆芽?jī)簳?huì)不會(huì)很悶?zāi)兀克鼤?huì)不會(huì)沒(méi)有充足的氧氣呢？我就問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：這是為了保持濕度、溫度，給它一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境，要不然生出來(lái)的豆芽質(zhì)量不高。過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)，原先豆芽只有一點(diǎn)白點(diǎn)，而現(xiàn)在，它漸漸地長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)出幾厘米了。又過(guò)了兩天，它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)了，還長(zhǎng)出了葉子，有五厘米左右呢！看這一小碗豆芽，長(zhǎng)得可真密啊！有的高，有的矮，有的粗，有的細(xì)。每根豆芽都有土黃色的根，乳白色的莖，翠綠的葉子，豆殼也跑到了豆芽的頂部。我心里高興極了，再過(guò)兩天，我種的豆芽就可以吃了！有了爺爺?shù)膸椭?，我成功地生出了豆芽。生活處處皆學(xué)問(wèn)，看來(lái)，我要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多！

日記初一(篇2)

你從喜馬拉雅山下裊裊走來(lái)，帶著一襲冰山雪蓮圣潔而憂傷的氣息;你從江南水鄉(xiāng)中姍姍來(lái)遲，舉手投足間隱匿著溫婉如玉的氣質(zhì);你從西北的大漠款款走來(lái)，嚴(yán)寒逼人的狂風(fēng)擋不住你嘹亮而婉轉(zhuǎn)的歌聲。

世間萬(wàn)物，或冰山一隅，或小橋流水;或塞外秋景，或北國(guó)風(fēng)情;都有自己獨(dú)特的一面。上帝這個(gè)萬(wàn)能的造物主賦予了每一種生靈個(gè)性，使它折射出獨(dú)有的光芒。

生命就像一簇櫻花，花期甚短，卻將畢生的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致，以致它的生命讓人明白了厚積而薄發(fā)、韜光養(yǎng)晦的含義。所以生命的意義就是給這個(gè)世間留下一個(gè)美麗的背影。馳騁歷史的疆場(chǎng)，你是否看到有的人為正義與尊嚴(yán)寧死不屈，不肯低下他尊貴的頭顱最終引頸受戮。他們的璀璨個(gè)性中包含著正義與尊嚴(yán)。你是否看到有的女子多愁善感，寄情于落花，托愁于舴艋舟。她們對(duì)情感的尊嚴(yán)與對(duì)國(guó)事的離愁深深感動(dòng)了后人。這是一種個(gè)性，個(gè)性中有對(duì)愛(ài)情的理解和對(duì)歷史的批判。你是否還看到古今沙場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血的豪邁;你是否在馬蹄疾馳過(guò)的伏尸千萬(wàn)的沙場(chǎng)上，一灘灘血泊中找到了烈士仍舊新鮮的心臟，他們一定還在牽掛著家中的妻母和嗷嗷待哺的幼兒。在歷史的長(zhǎng)河中，他們?cè)跁r(shí)光蹄下卷走的塵土中熠熠生輝。

時(shí)光積淀了歲月的光芒，也磨練了作家的手筆刀鋒。魯迅手中細(xì)瘦的筆桿就是革命的刺刀，以疼痛喚起了國(guó)人的覺(jué)醒。張愛(ài)玲在上海灘的繁華都市背景下以女性獨(dú)有的細(xì)膩道出了她的清醒。巴金在中華民族在內(nèi)憂外患、落后挨打的形勢(shì)下宣揚(yáng)了青年人尋求獨(dú)立與自強(qiáng)的熱情。

個(gè)性就是混沌中的一抹刀光劍影，劈開(kāi)了是非與清濁。個(gè)性就是潑墨畫(huà)中留白，是蓮花自淤泥長(zhǎng)出的潔凈根莖，不染世俗濁惡。個(gè)性就是在浩浩蕩蕩的洪水中依然屹立不倒的中流砥柱，堅(jiān)守著正義與職責(zé)。個(gè)性就像是沙中的金子，閃爍著無(wú)盡的光澤。

世界五光十色，每個(gè)人的生命都被貼上了同樣的標(biāo)簽。我們應(yīng)該綻放出自己的美麗，讓單調(diào)平庸的世界因?yàn)槟愕拇嬖诙鞴庖绮省?/p>

日記初一(篇3)

這幾天的天氣特別的冷，以至于我還得打開(kāi)電熱扇來(lái)取暖，北國(guó)的氣候就是這樣，何況現(xiàn)在還是在更加靠北的外蒙古呢。只是不知道因?yàn)檫@邊氣候和家鄉(xiāng)不一樣，還是全球溫室效應(yīng)的影響。只是聽(tīng)不到春風(fēng)。

記得小時(shí)候語(yǔ)文課本有一篇老舍先生的文章，寫(xiě)的就是北京的風(fēng)，而在那時(shí)，家鄉(xiāng)每當(dāng)春天刮大風(fēng)和老舍先生筆下描寫(xiě)的別無(wú)二致。而現(xiàn)在，我?guī)缀鹾茈y去想象當(dāng)時(shí)的情景了。每天刮的天昏地暗，風(fēng)刮在電線桿上嗖嗖作響，天上幾乎都是黃土顏色的，而風(fēng)卷起的塵土和沙子打在窗戶上是啪啪作響。馬路上行人都低著頭在前行顯得非常吃力。那時(shí)候的天氣不知道為什么會(huì)那么冷，我的腳都被凍壞過(guò)。而在上學(xué)看到有的同學(xué)手都被凍了。想想那時(shí)候真的有些艱苦，尤其是農(nóng)村的孩子。多少年沒(méi)有回去了。也不知道現(xiàn)在都變什么樣了。

在上小學(xué)，上大學(xué)的時(shí)候?qū)τ诙?，春天的風(fēng)，印象卻是格外的深。記得在上大學(xué)的時(shí)候還在回憶小學(xué)時(shí)候刮風(fēng)的事情，在每個(gè)晚自習(xí)的時(shí)候，風(fēng)刮的是那么的響，而每一個(gè)學(xué)生都在風(fēng)中行色匆匆，都在那個(gè)時(shí)候憧憬著自己不知名的未來(lái)。而現(xiàn)在，未來(lái)也不再去那樣的憧憬，而刮風(fēng)的回憶也如同風(fēng)后的塵土一樣成為了塵封的故事。如果沒(méi)有感觸，絕少有人再會(huì)重提。人說(shuō)往事如風(fēng)，其實(shí)不光如風(fēng)，更如同風(fēng)后的塵土。沒(méi)有風(fēng)，塵土終究是默默無(wú)語(yǔ)。

日記初一(篇4)

嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿身后穿來(lái)一陣陣陰笑，我頭皮發(fā)涼——不用看，除了周燦班上沒(méi)有人會(huì)有這種笑聲。

你別笑嘛，我全身發(fā)冷。旁邊經(jīng)常手她欺負(fù)的李發(fā)鑫忍不住發(fā)牢騷。

陰笑換壞笑：要的就是這種效果！

大部分人都沉浸于喜悅中。通過(guò)這幾天對(duì)各科老師的觀察，我們已經(jīng)掌握住大部分學(xué)科作業(yè)的規(guī)律。因此，愛(ài)學(xué)習(xí)的人都提前把作業(yè)做不對(duì)，應(yīng)該是抄好。一到放學(xué)，作業(yè)當(dāng)然就沒(méi)有多少了，回家自然就輕松了，心情自然就高興了。而班上最后一排的被老師稱(chēng)作老油條的男生，雖然作業(yè)根本就沒(méi)怎么做，但是心情卻一般：因?yàn)樗麄兘^對(duì)不可能做完所有的作業(yè)，除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！至于那些抄作業(yè)的人嘛

班長(zhǎng)劉漢穎??！幫我做數(shù)學(xué)作業(yè)??！副班長(zhǎng)楊西蜀發(fā)號(hào)施令。劉漢穎微笑著跑過(guò)去把他手上的數(shù)學(xué)作業(yè)拿走——順便牽走了他的英語(yǔ)卷子。回到座位，又把語(yǔ)文作業(yè)遞給羅藝。數(shù)學(xué)課代表周本嬌剛把英語(yǔ)卷子做完，徐小財(cái)就把頭湊過(guò)去：抄一下。周本嬌想都沒(méi)想：拿去吧。唰唰唰唰幾下抄完，后座的李明佳又喊到：徐小財(cái)，抄一下。唰啦啦——卷子飛到李明佳桌子上，李明佳又開(kāi)始奮筆急書(shū)

李云來(lái)了！不知誰(shuí)喊了一句，抄作業(yè)的、丟沙包的，統(tǒng)統(tǒng)把東西收進(jìn)抽屜里。收完了頭還左右看看，李老師到底來(lái)了沒(méi)有。而幾個(gè)瘋打的同學(xué)，則以劉翔參加世界大賽的速度回到座位，拿起書(shū)裝模作樣的看，體育課一千米考試也沒(méi)見(jiàn)他們跑那么快呀！

李老師大步流星的走進(jìn)教室，看到該做作業(yè)的正在認(rèn)真做作業(yè)，該看書(shū)的把書(shū)都快望穿了，教室里安靜的連掉根針都能看見(jiàn)，當(dāng)然就一聲不吭的走回辦公室。其實(shí)我們心里都清楚，他一定樂(lè)的想飛上天。

目送李老師進(jìn)入辦公室，平靜的湖水馬上掉進(jìn)一塊大石頭，泛起層層漣漪。

日記初一(篇5)

一年四季，春夏秋冬，各有各的美麗與精彩，但我還是最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的夏天。

家鄉(xiāng)的夏天，不像重慶的悶熱，使人感到舒適、清涼，微波粼粼的海面上幾只海鷗在盤(pán)旋升降，遠(yuǎn)處幾只賽艇在互相追趕嬉戲，一絲絲略帶咸味的海風(fēng)悄悄地溜進(jìn)人的心肺，那無(wú)與倫比的清涼頃刻充滿 你的身體所帶來(lái)的及其順暢的舒適使你深深地?zé)釔?ài)上了這片藍(lán)天下的碧海。

回首望去，泛著金光的沙灘上，幾只螃蟹在迎風(fēng)舞蹈，這就是日照的夏天。（迷你句子網(wǎng) wWw.jZD365.cOM）

道路上，一批批挺立的綠樹(shù)已經(jīng)在向你宣告：這個(gè)夏天不會(huì)熱，明亮、舒適的陽(yáng)光從空中射了下來(lái)，萬(wàn)物都向著他勃勃生長(zhǎng)，金燦燦的陽(yáng)光撒滿了天地間的一切，花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在這純情 的世界里，沁人心脾，讓人感到舒適······

傍晚，一股清涼的甘露沁入人們的心田里，霎時(shí)，人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中，任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，當(dāng)全身都有了涼爽的感覺(jué)時(shí)，不禁高興地脫口而出：“好涼快！”

晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳丫。風(fēng)吹在肚皮上涼絲絲的，癢乎乎的，他們不禁“撲哧”一下笑出聲來(lái)。在晚風(fēng)的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動(dòng)小手，咿咿呀呀地?cái)?shù)星星。

這就是日照的夏天。