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高一學(xué)習(xí)計劃14篇

發(fā)布時間:2023-10-16

高一學(xué)習(xí)計劃。

為您提供小編準(zhǔn)備的以下可能有用的“高一學(xué)習(xí)計劃”,在不同的領(lǐng)域中我們需要處理各種不同的文檔以達(dá)到預(yù)期目標(biāo),范文在各個領(lǐng)域中的作用越來越被人們所認(rèn)可。?要讓范文更加完美,這樣才能有示范作用。如何學(xué)習(xí)范文的撰寫呢?

高一學(xué)習(xí)計劃【篇1】

語文一直是我的弱項,成績徘徊在100上下,只是高考考了個117。高三復(fù)習(xí)老師的會把考點串一遍的,那時你會發(fā)現(xiàn)你以前自己是瞎提高,自己弄的東西高考不考,完全沒用。所以高一高二練習(xí)寫作,把寫作弄好,提高文學(xué)修養(yǎng),高三再總復(fù)習(xí)。實際上高考語文成績主要區(qū)分在作文上,我作文很爛,所以只有這個分?jǐn)?shù)。

高中英語沒多少東西,該弄的就是那點語法,弄完了就OK了。然后你該進(jìn)行你的水平和素養(yǎng)的提高了,包括口語,聽力,閱讀,寫作。無數(shù)例子證明背誦是提高英語成績最快的方法,我也是那無數(shù)人中的一個。我背的是新概念三,你剛開始可以背新概念二,背誦方法分為兩個階段。一開始是不看文章只聽錄音,聽之前只看下生詞,最多聽三遍,注意聽的時候不要人為的暫停錄音。三遍過后,用自己的話復(fù)述原文錄下來,注意復(fù)述時聲音要洪亮,這同時也鍛煉了你的口語。弄完后對照兩份錄音。通過比較你可以發(fā)現(xiàn)自己的很多問題,比如語法錯誤,口語斷句不準(zhǔn)確,句子連讀沒聽出來等等。按第一階段的方法把新概念二弄完一遍,這是你的水平已經(jīng)提高很多了,然后進(jìn)行第二階段,死記硬背。對,沒錯,死記硬背,對照原文盡你可能用最快的速度一字不落背下來直至爛熟于心,倒背如流。有了第一階段的基礎(chǔ),這個過程你會好很多。你可能會抱怨這得背到什么時候啊,首先提醒你注意學(xué)習(xí)語言本來就是一個細(xì)水長流的過程;其次你已經(jīng)在第一階段全面提高了你的水平;所以第二階段不應(yīng)該出現(xiàn)讀不懂的現(xiàn)象,所以背起來你見過的文章很容易,再次新概念的文章都是精挑細(xì)選的經(jīng)典文章,永遠(yuǎn)不過時,受益終身;最后,第二階段除了鍛煉你的口語還鍛煉了你的英語記憶力,試過后你會發(fā)現(xiàn),你背英語會越來越快,越來越輕松。進(jìn)行完這兩階段后重復(fù)第二階段,把新概念二背個三四遍做到出口成章就行了。在以上過程中你切忌三天打魚兩天曬網(wǎng),不能間斷,也不可貪多,按自己的水平規(guī)定自己一天一顆還是兩課。如果你不偷懶的話,每一階段后你的英語水平都會有質(zhì)的飛躍,應(yīng)付高考綽綽有余。另外由于你的口語,聽力,閱讀,寫作(背了這么多,難道不會應(yīng)用一點在作文里嗎)水平都間接的提高了,你會更容易通過一些專業(yè)英語考試。時間富裕的話,再弄新概念三。還有一點就是背單詞,學(xué)英語早晚都要過這一關(guān),方法多種多樣,你找一種適合自己的背,一天20到50個,最多不要超過100個,3年下來你的收獲會非常之大。

3、 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。

上面是整個計劃的部分,但學(xué)習(xí)計劃要落到實處還有很長的路在走,據(jù)筆者觀察,有一款非常流行的idodo待辦軟件,就非常適合督促和跟蹤自己的學(xué)習(xí)計劃,定時提醒你該做哪些事情,并記錄下你的學(xué)習(xí)時間,里面有很多的功能,在這里不在贅述。就寫到這里,希望對大家有用。

高一學(xué)習(xí)計劃【篇2】

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

所有課程盡力上a等級。平時注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下

1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓(xùn)期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到;

2、在校期間,上課做好筆記,認(rèn)真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,起到團(tuán)員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;

4、下午放學(xué)回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩?;蛸I小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當(dāng)每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè);

5、有時間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,同時將筆記整理好(仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

三、作息時間表

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上學(xué)。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30預(yù)習(xí)功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

11、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺關(guān)機。

高一學(xué)習(xí)計劃【篇3】

高中每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。

每個同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異,本人在制定計劃之時,主要注意以下這些:

一、黃金時間來記憶

應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

二、尊重自己生物鐘

由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

高一學(xué)習(xí)計劃【篇4】

暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績

高一學(xué)習(xí)計劃【篇5】

我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

一、自我分析

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的'記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好。你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

1、適當(dāng)

就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

2、明確

就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

3、具體

就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

1、全面

在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

2、合理

要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

3、高效

要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

高一學(xué)習(xí)計劃【篇6】

1、語文

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認(rèn)真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

高考目標(biāo):100分以上

2、數(shù)學(xué)

其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

高考目標(biāo):80分以上

3、英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請Hometeacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

高考目標(biāo):80分以上

4、地理

可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

今后在地理課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

高考目標(biāo):90分以上

5、歷史

我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點一定記住。

高考目標(biāo):80分以上

6、政治

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

今后自己上課要認(rèn)真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。

高考目標(biāo):80分以上

高一學(xué)習(xí)計劃【篇7】

1、增強凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過班會、團(tuán)活動、校活動等活動不斷將高一(1)班建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,形成同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步、班榮我榮、班恥我恥的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過教育教學(xué)實踐的觀察、閱讀學(xué)生檔案、采納任教教師建議,還有學(xué)生談話等方式培養(yǎng)一支讓人信服的、強而有力的班干部成員,健全班委會制度。

3、明確班規(guī),落實執(zhí)行國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的班級工作任務(wù),比如班長負(fù)責(zé)考勤、紀(jì)律,副班長負(fù)責(zé)衛(wèi)生,體育委員負(fù)責(zé)班級相關(guān)體育活動方面的任務(wù),團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,文藝委員負(fù)責(zé)班級文藝活動。每個班干部既要清楚自己的工作項目,又要對集體負(fù)責(zé),做對自己、做好自己!

4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣鼓勵每一個同學(xué)都以成功從這一刻開始的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

高一學(xué)習(xí)計劃【篇8】

高一年級是一個嶄新的起點。當(dāng)我們面對著新的環(huán)境時,總是希望能以最快的速度與之融為一體,總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報。但是,高中階段與初中階段存在著巨大的差別,當(dāng)我們出國留學(xué)網(wǎng)幾乎無法改變它的時候,我們只能嘗試著改變自己。

為了不虛度年華,究竟如何規(guī)劃高一的學(xué)習(xí)生活呢?

7月初,暑假開始。 要成為高中時代的佼佼者,僅成績優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書,多游覽,多體驗,在放松心情的同時開拓眼界,強化語言表達(dá)能力,提升氣質(zhì),結(jié)識更多優(yōu)秀的同齡朋友,準(zhǔn)備迎接多彩的高中生活。

8月初,收心,提前備戰(zhàn)開學(xué)前的分班考試。 爭取進(jìn)入重點班、實驗班,獲得最優(yōu)秀的教育資源。如果進(jìn)入普通班也要調(diào)整好心態(tài),告訴自己可以努力成為普通班的尖子,成績還是會比重點班里一般的學(xué)生好,也不會有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信心。

9月-10月,學(xué)習(xí)。適應(yīng)新的老師、同學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其需要關(guān)注學(xué)習(xí)觀念和方法的改變。和初中時知識淺顯、只需大量練習(xí)就能提高成績的情況不同,高中課程的理論性、抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對待每一個問題。

11月,高一第一次期中考試。 不一定要追求多么優(yōu)異的成績,最重要的是要從考試過程及結(jié)果中找到問題和不足,發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法中的缺陷,明確接下來努力的方向??赡芎芏嗤瑢W(xué)覺得成績不盡如人意,出現(xiàn)心理落差,這是正常現(xiàn)象,一定要注意調(diào)整心態(tài)。

11月-1月,學(xué)習(xí)。 接觸新課改之后的新知識,平衡用于各學(xué)科學(xué)習(xí)的精力。高一需要學(xué)習(xí)的學(xué)科眾多,一定要注意盡量均衡,不要厚此薄彼,否則會因為忽視某個學(xué)科而在之后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“拖后腿”,打亂屆時其他的學(xué)習(xí)計劃和節(jié)奏。

1月,高一第一次期末考試。 至少提前兩周備考復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。萬不可認(rèn)為自己初中時成績很好而掉以輕心或期待過高,因為高中的知識和初中相比幾乎完全不同,大家基本是站在同一起跑線上,要正確面對考試成績,檢閱這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

1月-2月,寒假。 結(jié)束了上半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),可以適當(dāng)放松,表達(dá)對爸爸媽媽的感激,為他們做些力所能及的事情讓他們開心。同時分析期末考試各科結(jié)果,及時查缺補漏,不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富liu_ue86假期生活,多讀書,拓展自己的知識面。

3月,新學(xué)期開始。 告訴自己,不論上學(xué)期表現(xiàn)如何,現(xiàn)在要面對的是一個全新的開始,制訂全新的計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。 在高一下學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力下,僅靠學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的,因為在高一學(xué)習(xí)的知識點會在高考中出現(xiàn),但難度會有非常大的提升。這個差距應(yīng)該如何追趕?如何提前從高考難度層面掌握重要知識?優(yōu)能高一下學(xué)期同步課程分層次同步挖掘和提升的意義就在于此。實際上,現(xiàn)在的同步提升節(jié)省的是高三的時間,看到的是高考的效果。

3-4月,學(xué)習(xí)。 此階段是高中學(xué)習(xí)中的分水嶺,數(shù)理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大難度。更為重要的是,各個學(xué)科的“歸納性課程”開始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學(xué)期達(dá)到頂峰!對于各知識點的要求不僅僅是簡單掌握,而是要深入挖掘到高考難度。

4月,期中考試。 本次考試是檢驗和反思自己目前學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路的絕佳機會,可以在成績公布后請各科老師幫助自己進(jìn)行分析,做到更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

5月-6月,學(xué)習(xí)。 調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)知識,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)并消化、深化所學(xué)知識,及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使用自己的錯題本,善于總結(jié),不留學(xué)習(xí)死角。

6月中旬,提前備戰(zhàn)期末考試。 至少提前兩周開始制訂期末考試的復(fù)習(xí)計劃,在學(xué)好新課的同時按步驟梳理復(fù)習(xí)整年學(xué)習(xí)過的重點內(nèi)容,避免臨近考試才手忙腳亂地投入復(fù)習(xí),造成心情焦慮。

6月末或7月初, 期末考試。 這次考試是對于高一一年學(xué)習(xí)成果的整體檢閱,一定要認(rèn)真對待,因為本次成績也許會對之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問題,及時求助解決,提煉經(jīng)驗教訓(xùn)。同時,你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據(jù),思考自己在文理分科時應(yīng)該如何選擇。

7月-9月,暑假。 這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機會,你需要加以充分利用,使自己從各個方面都變得更優(yōu)秀,成為更符合自己期待的人。同時,要總結(jié)反思這一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果,及時查缺補漏,不留短板。

高一學(xué)習(xí)計劃【篇9】

(一)三個基本。

基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。關(guān)于基本概念、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。再談一個問題,屬于三個基本之外的問題。就是我們在學(xué)習(xí)物理的過程中,總結(jié)出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如,“沿著電場線的方向電勢降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。

(二)獨立做題。

要獨立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。

(三)物理過程。

要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

(四)上課。

上課要認(rèn)真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。

(五)筆記本。

上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號,以后要經(jīng)學(xué)看,要能做到愛不釋手,終生保存。

高一學(xué)習(xí)計劃【篇10】

首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個大體的了解,針對每一個科目進(jìn)行分析,找出自己的弱點,以及學(xué)習(xí)中吃力的部分,然后對其進(jìn)行計劃,補充和學(xué)習(xí),在立下一個可以實現(xiàn)的目標(biāo)分?jǐn)?shù),然后在對自己進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

英語

英語知識點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進(jìn)行分析和識記,進(jìn)行強化練習(xí)。每天早上的時間對一些常考單詞進(jìn)行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住,在以后的學(xué)習(xí)中才不會吃力。

高考目標(biāo):110分以上

數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。>>高一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

高考目標(biāo):90分以上

語文

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。>>高一語文暑假作業(yè)

高考目標(biāo):90分以上

物理:

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(1)預(yù)習(xí)(2)聽課 (3)作業(yè) (4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí),有著較大的難度,但是只要注意平時課程的講解,同時課下緊跟練習(xí),在這個暑假對整體性的東西進(jìn)行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理,同時對高二的物理知識進(jìn)行一個簡單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。

生物:

注重知識點的系統(tǒng)化,多做試題練習(xí)題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點,進(jìn)行強化練習(xí),提醒自己不能再次犯錯。。

化學(xué):

謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成,落實記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測重點。

暑期是提升學(xué)習(xí)成績和能力的好時間,充分利用好暑假的時間,按照學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃,能讓我們提升高校的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。希望每位高一學(xué)生在進(jìn)入高二時學(xué)習(xí)成績有一個突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

高一學(xué)習(xí)計劃【篇11】

放寒假了,你們知道我的寒假是怎么安排的嗎?那就讓我來告訴你們吧。

一、學(xué)習(xí)安排。首先,我要把寒假作業(yè)做完,有時間再練練鋼筆字貼。當(dāng)然,經(jīng)過這學(xué)期的期末考試,我也要查漏補缺。早上9:00-9:40寫20頁快樂寒假,10:00-10:50寫一篇作文,11:00-11:30畫一張手抄報,11:40-12:00練鋼筆字帖,下午3:30-4:10復(fù)習(xí)語文(背誦課文、背誦古詩、默寫生字詞、默寫古詩、讀讀寫寫……)4:30-5:00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)(讀背默數(shù)學(xué)概念……),5:20-5:50復(fù)習(xí)英語(讀背默英語句子,單詞……)。

二、身體鍛煉。有了好的身體,才有好的生活。早上7:20-9:00爬山,下山,晚上7:30-9:00出去散步。

三、生活安排。我要自己安排好,寒假我要學(xué)會做家務(wù)活,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),我要帶妺妹一起學(xué)習(xí),學(xué)會洗衣服,學(xué)會做飯……當(dāng)然我自己的事情也要自己做好了,早上7:00起床,勤洗澡,刷牙洗臉……

以上就是我寒假安排,你們看我的表現(xiàn)吧,我一定做到。

##結(jié)束

高一學(xué)習(xí)計劃【篇12】

高一學(xué)習(xí)計劃

初中生活匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入高中的大門。高一是一個人生中重要的階段,它標(biāo)志著我們從少年轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗄?,也是我們邁向成功的起點。因此,制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃對于高一的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。

首先,我們需要為自己明確一個目標(biāo)。高中三年將決定我們的未來走向,而高一作為其中的起點,我們必須為自己設(shè)定一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),以激勵自己去追求卓越。不同的人有不同的目標(biāo),例如某些同學(xué)夢想進(jìn)入名牌大學(xué),而另一些同學(xué)希望考取優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校。無論是什么目標(biāo),找到我們努力的方向是至關(guān)重要的。

其次,我們需要制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。在上高一之前,我們可以先規(guī)劃好自己每周每天的學(xué)習(xí)計劃,這樣可以很好地安排自己的學(xué)習(xí)時間。在規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃時,要根據(jù)自己的情況來合理安排,既不能太過緊張,也不能太過松懈。在制定計劃的同時,要考慮到每天的作息時間、個人愛好和鍛煉身體等,使得學(xué)習(xí)計劃更加全面和合理。

第三,我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我們必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、做好筆記、合理安排復(fù)習(xí)時間等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績。而且,這些習(xí)慣會延續(xù)我們的一生,對個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都有著重要的影響。

第四,我們要保持積極的心態(tài)。高中學(xué)習(xí)壓力較大,可能會面臨各種挑戰(zhàn)和困難,如果我們心態(tài)不好就會很容易產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)習(xí)效果。因此,面對困難和挫折,我們要保持積極的心態(tài),相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,堅持到底。同時,我們也應(yīng)該及時尋求幫助,與老師和同學(xué)交流,共同解決問題。

最后,我們要注重全面發(fā)展。高中學(xué)習(xí)不僅僅局限于課本知識,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的興趣愛好和綜合素質(zhì)。例如參加學(xué)校的社團(tuán)活動、參與公益志愿者活動、閱讀拓展自己的視野等。全面發(fā)展能夠提高我們的綜合能力,為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

綜上所述,高一學(xué)習(xí)計劃是我們開啟高中生活的關(guān)鍵所在。通過設(shè)定明確的目標(biāo)、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、保持積極的心態(tài)和注重全面發(fā)展,我們將能夠在高一取得優(yōu)異的成績,邁向更加成功的未來。

高一學(xué)習(xí)計劃【篇13】

1、每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。

2、早餐。

3、8:30-9:30,練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時。

4、9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

5、10:30-11:30,自由時間。

6、11:30-12:00,午餐時間。

7、12:30-2:30,午睡。

8、3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

9、4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大!

高一學(xué)習(xí)計劃【篇14】

高一生物學(xué)習(xí)計劃

作為高一學(xué)生,生物學(xué)是我們遇到的一門重要的學(xué)科。生物學(xué)不僅在我們的學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色,更是在我們的生活中有著重要的意義,因此,對于如何有效地學(xué)習(xí)生物學(xué),我們需要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。

一、基礎(chǔ)知識的鞏固

對于生物學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科而言,鞏固基礎(chǔ)知識是非常重要的。在高一階段,我們需要特別注重對人體系統(tǒng)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)等基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握。我們可以通過狀態(tài)復(fù)習(xí)法、類比法等來鞏固這些基礎(chǔ)知識。

二、重視課堂學(xué)習(xí)

在課堂上,老師給我們講解生物知識的同時,會配合相應(yīng)的實驗、視頻等形式來讓我們更好地吸收相關(guān)知識,因此,我們應(yīng)該要更加重視課堂學(xué)習(xí)。老師講課期間,我們可以通過做筆記、積極參與討論等方式來更好地掌握相關(guān)知識。

三、運用多種學(xué)習(xí)方式

生物學(xué)是一個非常綜合性的學(xué)科,學(xué)習(xí)生物學(xué)需要運用到很多其他學(xué)科的知識。因此,我們在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中,可以運用多種學(xué)習(xí)方式,比如通過閱讀、觀看綜合性學(xué)習(xí)視頻、參加生物學(xué)競賽來提高學(xué)習(xí)成績。

四、理解、總結(jié)概念

在整個學(xué)習(xí)的過程中,我們需要時刻注意掌握核心概念,尤其是理解、總結(jié)概念,這是我們提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。我們可以通過制定概念表,對所學(xué)知識進(jìn)行概念提煉,深化對于相關(guān)概念的理解;同時,還需重視實驗報告的撰寫,加強實驗數(shù)據(jù)的分析能力。

五、提高學(xué)習(xí)興趣

生物學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科,特別是在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中,可以幫我們更好地了解周圍的生物環(huán)境。為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣,我們可以通過觀看科普類節(jié)目、閱讀生物類書籍等方式來增強閱讀興趣。

總之,在高一階段,我們需要系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)生物學(xué)相關(guān)知識,對于這門學(xué)科有深刻的理解。我們需要通過不斷地研究、總結(jié)來深化知識的掌握,同時提高自己的思考能力,運用所學(xué)知識去探索更多更深入的生物學(xué)問題。只有通過持之以恒的努力,才能在今后的人生中獲得更大的成功。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《高一學(xué)習(xí)計劃14篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了高一學(xué)習(xí)計劃專題,希望您能喜歡!

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