局調(diào)研活動總結(jié)六篇

調(diào)研活動總結(jié)。

經(jīng)過精挑細(xì)選我們?yōu)槟扑]一篇優(yōu)秀的“局調(diào)研活動總結(jié)”文章，處理文檔可以增強我們的專業(yè)能力和技能水平，在寫文檔不知道該如何下手的時候，我們可以先找一些范文來借鑒。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加有熱情地掌握寫作技巧和方法，你知道范文要怎么寫呢？希望您能多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動向以及時掌握商機信息！

局調(diào)研活動總結(jié)【篇1】

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年過去了。在學(xué)院的關(guān)心下，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，我們系全體成員齊心協(xié)力，圓滿完成了全部工作！

作為副部長，我負(fù)責(zé)本部門的研究工作。在今年的工作中，我們?nèi)〉昧嗽S多成績，也取得了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)

這一屆調(diào)研部人手較少，總共10人，其中3個部長7個干事；此外，該部門的職能也比以前更多了：不僅要做調(diào)研工作，還要負(fù)責(zé)高校團(tuán)委活動報銷等任務(wù)。因此，研究活動自然比過去少了。

研究工作主要包括以下三個方面：

1、 團(tuán)委學(xué)生會大會提案征集

2018年9月，計算機科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會召開大會。征集提案是大會的工作之一。該項工作由我們部門負(fù)責(zé)。由于當(dāng)時沒有換屆，負(fù)責(zé)人是原部長、xx級的黃東江師兄。

這項任務(wù)需要更多的人力，所以其他部門也派人員協(xié)助。

我?guī)ьI(lǐng)韓光，負(fù)責(zé)將各個團(tuán)支部的提案進(jìn)行整理，并按照問題的性質(zhì)、與該問題相關(guān)的部門進(jìn)行分類，然后將這些問題分配給各個小組，讓他們到相應(yīng)的部門尋求答復(fù)?？偣沧咴L了以下8個部門：南校區(qū)圖書館、南校區(qū)后勤管理辦公室、珠海葆力物業(yè)管理****廣州分公司、南校區(qū)科研教學(xué)辦公室、南校區(qū)學(xué)生工作辦公室、南校區(qū)管委會、團(tuán)委辦公室、南校區(qū)保健中心。

經(jīng)過幾天的努力，提案議基本得到有關(guān)部門的答復(fù)。接下來便是將這些答復(fù)整理并匯總。任務(wù)順利完成。

但是，這項工作還存在一些不足。主要原因是學(xué)校各部門的職能不夠明確，導(dǎo)致一些問題被問錯人；另外，時間比較短，有些工作不夠細(xì)致。

2、 電腦游戲?qū)Υ髮W(xué)生影響的研究

這是新研究部的第一次活動，也是今年唯一的一次調(diào)查。前幾年，第一次調(diào)查是針對新生。今年，我們改變了做法。

1、確定主題

這次的主題是通過集體討論決定的。我們讓每個人都各自想些主題，然后利用課余時間開會討論，采用頭腦風(fēng)暴的形式，充分發(fā)揮了各自的想象力和創(chuàng)造力，最終投票確定了這個主題。

2、設(shè)計問卷

我們圍繞這一主題設(shè)計了一些問題，經(jīng)過討論，我們最終設(shè)計了一個有針對性的問卷。

3、派發(fā)問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)

在宿舍、校道上派發(fā)問卷。樣本量越大，結(jié)果越具有代表性。問卷結(jié)束后**，這個龐大的樣本被分到每各人手中進(jìn)行統(tǒng)計和最后總結(jié)。

4、分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)研報告

通過數(shù)據(jù)分析，提出自己的見解，見解，建議。最后，整合公眾的觀點，使研究報告更加深刻和全面。

5、參加第三屆“馨香與你同行”調(diào)研大賽

很遺憾，沒能獲獎。

這項研究活動充分體現(xiàn)了集體的力量，整個過程都是全員參與的。我們共同努力，圓滿完成了研究活動。

然而，參加比賽時，本想讓干事們有更多的鍛煉機會，因而讓他們上臺展示。結(jié)果不盡如人意。這是我的責(zé)任，也是這次活動的一大遺憾。

三、寒假社會實踐

另外，我們部門藉此機會做了一次家電下鄉(xiāng)調(diào)查。參與者獲得了“寒假社會實踐活動積極分子”的稱號。我們圓滿完成了校團(tuán)委交辦的任務(wù)。

總的來說，本學(xué)年研究部的工作進(jìn)行得很順利。干部干事積極的配合，傾其所有，盡其所能。同時，他們也對不同的事情提出了自己的想法，使事情更有效率。

希望新學(xué)年和新的研究部門能做得更好！

局調(diào)研活動總結(jié)【篇2】

——探訪xx市xx區(qū)環(huán)保局

為了促進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍的發(fā)展，讓學(xué)生充分利用好暑期時間，不斷鍛煉學(xué)生社會實踐能力與學(xué)術(shù)研究能力，xx商學(xué)院每年暑假定期開展“三下鄉(xiāng)”暑期實踐調(diào)研活動，以促進(jìn)商學(xué)院學(xué)子不斷進(jìn)步。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院作為xx商學(xué)院第一大院，無疑成為了本次調(diào)研中的閃光點，課題多樣異彩紛呈，其中一支隊伍便專門研究“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟(jì)圈生態(tài)休閑經(jīng)濟(jì)”課題，并于7月12號親自來到***x區(qū)進(jìn)行了實地調(diào)研。為了詳細(xì)了解xx區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)信息，他們來到了xx區(qū)**環(huán)保局，針對xx區(qū)生態(tài)資源和生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀以及利用其發(fā)展的規(guī)劃等問題采訪了李副局長，在經(jīng)過李副局長詳實專業(yè)的介紹后，他們了解了xx區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)對生態(tài)環(huán)境的影響和目前的保護(hù)措施等相關(guān)信息，同時也了解到了當(dāng)?shù)匾恍┢髽I(yè)的相關(guān)信息用以學(xué)術(shù)研究，增加**含金量。

經(jīng)過反復(fù)調(diào)查和理性分析，相信這支大學(xué)生隊伍一定能夠順利完成**的任務(wù)，實現(xiàn)自我完善的目標(biāo)。

暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)研活動活動總結(jié)

——探訪xx市xx區(qū)旅游局

為了促進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍的發(fā)展，讓學(xué)生充分利用好暑期時間，不斷鍛煉學(xué)生社會實踐能力與學(xué)術(shù)研究能力，xx商學(xué)院每年暑假定期開展“三下鄉(xiāng)”暑期實踐調(diào)研活動，以促進(jìn)商學(xué)院學(xué)子不斷進(jìn)步。

當(dāng)下熱門經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象無疑成為了大學(xué)生們調(diào)研的熱點對象，其中一支來自經(jīng)濟(jì)與**學(xué)院的隊伍便選擇了“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟(jì)圈生態(tài)休閑經(jīng)濟(jì)”作為調(diào)研內(nèi)容，并以xx區(qū)作為目的地進(jìn)行實地調(diào)研。為了解xx區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的相關(guān)情況，他們來到xx區(qū)**旅游局，就開發(fā)旅游業(yè)對環(huán)境的影響、旅游項目的持續(xù)性以及生態(tài)休閑旅游的定位和主題等問題采訪了旅游局龐局長。

離開旅游局后，他們表示將盡快整理有效信息，力爭高質(zhì)量完成項目。

——探訪xx市xx區(qū)**

查看更多：

2018年暑假大學(xué)生三次下鄉(xiāng)個人總結(jié)：累了又高興

2018年大學(xué)生暑假活動總結(jié)endrikfelipe.com

暑期“三下鄉(xiāng)”個人總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”活動個人總結(jié)

三下鄉(xiāng)活動個人總結(jié)兩篇

2018年暑期三次下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)

暑期大學(xué)生三次下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)

大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告*

局調(diào)研活動總結(jié)【篇3】

隨著高科技的飛速發(fā)展，我們的生活節(jié)奏越來越快。隨著生活節(jié)奏的加快，出現(xiàn)了一種新的物流方式——快遞?？爝f是指快遞公司通過鐵路、公路和航空等運輸方式，將客戶的貨物迅速送達(dá)。

快遞的特點是點對點，快捷方便。近年來隨著網(wǎng)上購物的普及，地區(qū)間的物流增多，快遞行業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，同時作為服務(wù)業(yè)也提供了大量的就業(yè)機會，為我國經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)了一份力量。

此次的調(diào)研問卷通過設(shè)計的14個問題來調(diào)查同學(xué)們對于校園快遞現(xiàn)狀的了解情況、平時對于快遞的使用頻率以及對于校園快遞的發(fā)展有什么建的意見等。也希望通過此次調(diào)研活動得出的結(jié)論來改進(jìn)學(xué)校校園快遞的現(xiàn)狀，讓學(xué)?？梢愿玫木S護(hù)校園快遞的現(xiàn)狀，把校園快遞做得更好，讓同學(xué)們的生活更加便捷。

跟據(jù)本次調(diào)查的實地調(diào)查，學(xué)校周邊快遞公司有固定**點和非固定**點兩種經(jīng)營模式。（其中：

有定點快遞公司：申通快遞、圓通快遞、中國郵政、韻達(dá)；沒有固定的**點快遞公司：順豐快遞、匯通快遞、中通快遞）。

現(xiàn)在校園快遞的特點是：

一、**點多而雜：

鑒于上述快遞公司的地理位置有固定的**點，校園快遞呈現(xiàn)出多種特點。快遞公司**點數(shù)量雖多，但由于租金問題，快遞公司往往選擇施工簡易房或與其他商鋪共同租用的很小的店面來維持日常的經(jīng)營。地方狹窄簡陋，師生難以對其產(chǎn)生信賴感；物品擺放混亂，師生容易丟失，安全系數(shù)不高。

二、不穩(wěn)定性大：

單個**點由于現(xiàn)有的市場份額有限，賺取的利潤也有限，而且還要支出經(jīng)營場地租金與工工資，所賺取的凈利潤額就相對較低。在這種大的背景下，各**點就會出現(xiàn)經(jīng)常性換址或經(jīng)常性更換**人，乃至于更換營業(yè)業(yè)務(wù)的情況。這也會對師生快遞的便利性產(chǎn)生較大影響。

三、學(xué)生滿意程度較低：

由于上述兩個不利因素，大多數(shù)學(xué)生對校園快遞都不滿意。從這些學(xué)生身上，我們了解到，對校園快遞現(xiàn)狀的不滿主要包括：

（1） 校園快件收費高，收費標(biāo)準(zhǔn)雜，學(xué)生對校園快件收費標(biāo)準(zhǔn)不明確，導(dǎo)致消費情況不清；

（2） 校園快遞效率低，投遞速度慢，取件時間不規(guī)律；

（3）、快遞公司工作人員服務(wù)態(tài)度較差且由于快遞公司經(jīng)營地點狹小，貨物堆放雜亂，給同學(xué)們造成一些不安全性或損失，讓同學(xué)們感到不滿。

在今天的校園里，只有少數(shù)學(xué)生不使用校園快車。大多數(shù)學(xué)生在日常生活中或多或少會接觸和使用校園快車。但多數(shù)同學(xué)們對于現(xiàn)在的校園快遞狀況還沒有達(dá)到很滿意的狀態(tài)，有的甚至對于現(xiàn)在的校園快遞狀況感到不滿意（包括校園快遞的效率和費用等方面）。

學(xué)校里大多數(shù)同學(xué)們對于校園快遞的滿意程度注重方面是：送貨的效率、貨物的安全性、快遞公司工作人員的服務(wù)態(tài)度和快遞公司送貨到學(xué)校的時間確定性。但現(xiàn)在校園快車普遍存在的現(xiàn)象是：

快遞公司送貨速度慢、效率低，工作人員服務(wù)態(tài)度差以及收費標(biāo)準(zhǔn)過高且收費標(biāo)準(zhǔn)不明確、不統(tǒng)一，讓同學(xué)們大為不滿。

通過此次調(diào)研活動的數(shù)據(jù)反映：77%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校有專門設(shè)置一個快遞收發(fā)點的必要，其中91%的同學(xué)則建議由學(xué)校里勤工儉學(xué)的同學(xué)們?nèi)タ爝f收發(fā)點工作，負(fù)責(zé)同學(xué)們的快遞物品收發(fā)，這樣既可以提高同學(xué)們對于校園快遞服務(wù)的滿意程度，給同學(xué)們創(chuàng)造一個更為便捷的校園快遞環(huán)境、生活，又可以給勤工儉學(xué)的同學(xué)們提供一個就業(yè)的新崗位。

學(xué)校建立自己的校園快遞點也有先例。

根據(jù)學(xué)校自己建設(shè)校園快遞超市的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)信息查詢：在重慶市范圍內(nèi)，已經(jīng)有十幾所高校建立了自己的校園快遞超市，其中辦得最成功的就是四川外國語學(xué)院。這些學(xué)校興辦校園快遞超市的目的都是為了方便同學(xué)的生活、規(guī)范校園快遞市場、避免校園快遞市場出現(xiàn)混亂局面。

我們在這些高校和快遞超市中總結(jié)了以下經(jīng)驗：

（1）、建議由學(xué)校勤工助學(xué)部組建勤工儉學(xué)的同學(xué)負(fù)責(zé)快遞收發(fā)點（從選址、快遞收發(fā)制度、工作人員選定著手），一直到校園快遞超市的正常營運；

（2）、由學(xué)校有關(guān)方面出面積極與快遞公司協(xié)商，盡量能統(tǒng)一校園快遞收發(fā)業(yè)務(wù)，以及統(tǒng)一校園快遞的收費標(biāo)準(zhǔn)以及收發(fā)快遞的定時性；

（3） 我們可以借鑒四川省校園速遞超市模式，適當(dāng)調(diào)整，方便學(xué)生生活；

（4） 根據(jù)學(xué)校實際情況，考慮是否在各園區(qū)設(shè)立快遞站，提供送貨上門服務(wù)。

隨著網(wǎng)上購物與校園快遞事業(yè)的高速發(fā)展，同學(xué)們的校園生活節(jié)奏也將變得越來越快速，這也將給我們的校園生活涂上一抹新的色彩，使我們的校園生活更加的豐富。校園快車的統(tǒng)一管理將使我們的校園生活更加有序。校園快遞也將把我們的生活帶入一個高速發(fā)展的新階段，同學(xué)們也要在這高速發(fā)展的信息化時代利用好這些資源，來提升自己的學(xué)習(xí)能力，在網(wǎng)絡(luò)化的生活中也讓自己的學(xué)習(xí)可以高速發(fā)展。

讓校園表達(dá)在學(xué)校健康、有序地發(fā)展，為我們的生活帶來多種色彩和發(fā)展。

學(xué)校的校園秩序必須規(guī)范。而雜亂無章的快遞公司**點，極易給校園環(huán)境的穩(wěn)定造成不安定的因素，完善快遞制度提高快遞服務(wù)質(zhì)量是必要的，甚至有必要提出新的校園快遞模式。

西南大學(xué)育才學(xué)院學(xué)生委員會研究部

2103年5月

局調(diào)研活動總結(jié)【篇4】

為進(jìn)一步增強黨代表的議事議政意識，提高黨代表履行職責(zé)的能力，深入推動黨代表任期制工作，充分發(fā)揮黨代表“知黨情、聽民意、促和諧”的積極作用，祁東縣組織了18名省、市、縣黨代表開展了專題視察調(diào)研活動，為全縣中心工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局服務(wù)。

一、主要做法

1、圍繞中心定主題?？h委主要領(lǐng)導(dǎo)對黨代表視察調(diào)研工作高度重視?？h委書記雷高飛親自確定視察調(diào)研主題，并多次強調(diào)黨代表視察調(diào)研工作要圍繞全縣中心工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局來開展，鼓勵各級黨代表積極宣傳縣委、縣政府的重大決策，積極聽取黨員群眾反映，為縣委決策建言獻(xiàn)策。11月8日，高飛書記親切會見了參與集中調(diào)研視察活動的18位黨代表，并提出了明確要求和具體任務(wù)。縣委副書記、縣長楊龍金多次帶領(lǐng)各級黨代表深入全縣重點項目建設(shè)視察調(diào)研。縣委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長周志敏親自參加了視察調(diào)研，并在座談會上作了重要講話。此次專題視察調(diào)研活動主題為“發(fā)揮代表作用，服務(wù)項目建設(shè)”，重點圍繞如何發(fā)揮代表作用，服務(wù)全縣重點項目建設(shè)展開。

2、精心組織保成效?？h委組織部下發(fā)了《關(guān)于組織部分省、市、縣黨代表開展“聯(lián)系服務(wù)群眾”視察調(diào)研活動的通知》，明確調(diào)研視察的內(nèi)容、時間、形式以及被視察單位的相關(guān)工作準(zhǔn)備要求。在視察調(diào)研工作中，采取有關(guān)情況介紹、聽取專題匯報、查閱相關(guān)資料、選點視察調(diào)研和開展座談討論等方式進(jìn)行，確保活動成效。

3、建言獻(xiàn)策促發(fā)展。調(diào)研視察結(jié)束后，黨代表進(jìn)行了座談總結(jié)，分別對新農(nóng)村建設(shè)和重點項目建設(shè)情況進(jìn)行了深入的分析、研究，提出質(zhì)量較高的建議和意見。同時，參與此次集中視察調(diào)研活動和列次黨代表視察調(diào)研活動的黨代表都撰寫了專題調(diào)研報告并向被視察單位反饋。在此基礎(chǔ)上，縣委組織部黨代表聯(lián)絡(luò)辦公室形成綜合調(diào)研報告向縣委匯報。

二、主要體會

我縣黨代表聯(lián)絡(luò)工作始終按照“服務(wù)中心、共謀發(fā)展”的總體要求，緊緊圍繞全縣中心工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，精心組織省、市、縣三級黨代表開展視察調(diào)研活動，形成了一系列高質(zhì)量的調(diào)研成果，為推動我縣后發(fā)趕超、加速崛起發(fā)揮了積極的推動作用。據(jù)統(tǒng)計，今年以來，全縣共有150余名各級黨代表參加縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的視察調(diào)研活動，先后組成12個視察調(diào)研團(tuán)，召開座談會12場次，形成專題調(diào)研報告12個，收到黨代表提案26個。通過一系列黨代表活動，我們的主要體會有：

1、調(diào)研活動凸顯“真”。在開展視察調(diào)研活動中，我縣各級黨委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自部署，親自調(diào)研，并親自參與座談交流，為視察調(diào)研活動取得實效奠定了基礎(chǔ)?？h委書記雷高飛5月份就批示縣委組織部牽頭負(fù)責(zé)此項工作開展，并親自擬設(shè)調(diào)研課題，親自審定調(diào)研路線。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委也都認(rèn)真組織本級和上級黨代表，在本地區(qū)對涉及同級黨代會和黨委職權(quán)范圍內(nèi)的重大決策、重要事項開展視察調(diào)研，并引導(dǎo)代表為地區(qū)發(fā)展建言獻(xiàn)策，對重大事項進(jìn)行檢查督導(dǎo)?？h委主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研全縣重點工程建設(shè)時，都邀請了省、市、縣黨代表參與了視察調(diào)研。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)也親自帶領(lǐng)黨代表深入基層、深入一線開展視察調(diào)研，體現(xiàn)了實事求是的作風(fēng)轉(zhuǎn)變。11月8日，縣委高飛書記親切會見了擬參加全縣黨代表集中調(diào)研視察活動的全體黨代表，并親自主持座談會，寄語各級黨代表要把使命牢記心中，把重?fù)?dān)挑在肩上，切實履行好職責(zé)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實干，以實際行動在加快實現(xiàn)祁東崛起、推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展的大潮中勇立新功。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)視察調(diào)研活動后，黨委主要領(lǐng)導(dǎo)也都親自參加座談會，確保視察調(diào)研活動取得實際成果。

2、選題策劃立足“精”。我縣正面臨大建設(shè)、大發(fā)展、大轉(zhuǎn)型的難得機遇，需要研究的問題很多，涉及的領(lǐng)域很廣，如何在這些問題中選取課題開展深入調(diào)研，既關(guān)系到調(diào)研視察活動能否取得成效，更關(guān)系到我縣如何加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。為此，在選擇調(diào)研視察的課題上，我們精益求精，通過多次征求各方意見、反復(fù)斟酌，最終選取12個專題。這些選題，突出“三個立足”：一是立足祁東經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展全局的中心工作，體現(xiàn)宏觀性。如：省、市黨代表視察調(diào)研活動以《以兩創(chuàng)一整治為契機，提高城鎮(zhèn)化建設(shè)水平》為調(diào)研課題，這是事關(guān)我縣發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題，符合縣委、縣政府的中心工作，起到了服務(wù)中心，共謀發(fā)展的效果。二是立足縣委決策需要研究解決而當(dāng)前尚未解決的政策性問題，體現(xiàn)實效性?？h直工委各級黨代表以《搶抓機遇，強力推進(jìn)工業(yè)強縣，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的健康和可持續(xù)發(fā)展》為題，提出要努力克服“土地、資金、人才”瓶頸制約，走產(chǎn)業(yè)聯(lián)動融合的路子、走園區(qū)集聚發(fā)展的路子、走產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展的路子，從而加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)提速提質(zhì)發(fā)展。由于調(diào)研課題貼近我縣中心工作所需，為調(diào)研成果轉(zhuǎn)化成縣委決策創(chuàng)造了前提。三是立足群眾關(guān)注的熱點、難點問題，體現(xiàn)針對性。洪橋鎮(zhèn)各級黨代表以《以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)推動經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與民生協(xié)調(diào)并進(jìn)》為題、白鶴鋪鎮(zhèn)以《以人民群眾滿意為追求堅持民生引領(lǐng)型發(fā)展》為題，積極為群眾解決實際問題深入調(diào)研、建言獻(xiàn)策，受到社會各界和群眾的好評。

3、調(diào)研形式突出“活”。在精心策劃選題的基礎(chǔ)上，我縣精心組織黨代表開展靈活多樣的.專題視察調(diào)研活動，使黨代表不局限于“開開會、舉舉手、畫畫圈”，不再是“會后靠邊站”的旁觀者，而成為決策參與者、執(zhí)行監(jiān)督者、參謀智囊團(tuán)。各級黨代表在活動中堅持深入基層一線，俯下身、沉到底、接地氣，通過聽取匯報、查閱資料、實地考察、交流討論等方式，取得第一手素材。在開展視察調(diào)研時，各級黨代表帶頭落實中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”，嚴(yán)格遵循“不擾民、重實效”的原則，減少陪同、簡化接待，不增加被視察調(diào)研單位的負(fù)擔(dān)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實際成效樹立了黨代表的良好形象。為提高黨代表參與視察調(diào)研活動的積極性和主動性，在視察調(diào)研活動中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委堅持黨代表唱“主角”，邀請各級黨代表列席黨委會議，充分征求黨代表意見，精心編印并提前發(fā)放視察活動指導(dǎo)性材料，力求將服務(wù)工作做細(xì)做實，為黨代表搭建扎實的參政議政平臺。

4、調(diào)研報告注重“實”。視察調(diào)研，建言獻(xiàn)策，關(guān)鍵是要謀長遠(yuǎn)之道、建務(wù)實之言、獻(xiàn)有用之策。在調(diào)研視察活動結(jié)束后，我縣各級黨代表根據(jù)視察調(diào)研活動的所見所聞所感，結(jié)合各自的專業(yè)特長，聯(lián)系各自的工作實際，理性客觀找問題、對癥下藥出思路，站在不同角度提出了很多富有科學(xué)性、針對性、可操作性的提議，形成了一批問題抓得準(zhǔn)、根源剖得透、對策提得深的調(diào)研報告。以《以兩創(chuàng)一整治為契機，提高城鎮(zhèn)化建設(shè)水平》等為代表的一批調(diào)研課題，站在全局和長遠(yuǎn)的高度，圍繞中心，服務(wù)促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。教育局各級黨代表調(diào)研報告《服務(wù)中心工作，加快教育事業(yè)發(fā)展》，深入分析我縣教育硬件設(shè)施、師資規(guī)模和質(zhì)量、教育內(nèi)部管理機制等方面存在的問題和根源癥結(jié)，為我縣加快教育事業(yè)發(fā)展明確了方向。開發(fā)區(qū)工委黨代表《關(guān)于推進(jìn)大項目建設(shè)的調(diào)研報告》，針對祁東面臨的重大發(fā)展機遇，明確推動大項目建設(shè)的發(fā)展思路，提出了很全面、很專業(yè)的具體措施，對我縣推進(jìn)大項目建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。調(diào)研活動中，各級黨代表結(jié)合實際，就當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展把脈、挑刺、支招，提出了很多具有實踐性和針對性的建議對策，大多數(shù)提議內(nèi)容翔實、依據(jù)充分、建議可行，質(zhì)量普遍較高。

5、成果運用著重“效”。調(diào)研視察工作中，各級黨組織特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直黨(工)委多渠道、多手段促進(jìn)調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化，使調(diào)研成果在實際工作中取得成效。全縣25個黨代表聯(lián)絡(luò)站在調(diào)研視察活動結(jié)束后，及時將涵蓋經(jīng)濟(jì)、社會和黨建等各大領(lǐng)域，具有較強指導(dǎo)性和可操作性的專題調(diào)研報告匯總，綜合反映給黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門，作為黨委、政府科學(xué)決策的重要依據(jù)。為加快調(diào)研視察成果的轉(zhuǎn)化和運用，縣委組織部黨代表聯(lián)絡(luò)辦公室將調(diào)研報告匯編成冊，印發(fā)縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，提升黨代表的知名度，進(jìn)而擴(kuò)大、提升視察調(diào)研活動的影響力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委還充分發(fā)揮黨代表聯(lián)絡(luò)站的作用，將調(diào)研報告轉(zhuǎn)送相關(guān)責(zé)任單位，督促他們拿出有效、可行的辦法、措施，切實抓好相關(guān)問題的整改和落實。

三、幾點打算

為充分發(fā)揮黨代表在閉會期間作用，除了堅持開展好黨代表視察調(diào)研活動以外，我們還將組織以下活動，真正發(fā)揮好黨代表“知黨情、聽民意、促和諧”作用，把黨代表各項工作落到實處。

1、組織“新代表·新形象”培訓(xùn)。采取以會代訓(xùn)、集中培訓(xùn)、理論研討、經(jīng)驗交流、考察調(diào)研等形式，做好各級黨代表的履職培訓(xùn)工作。注重將學(xué)習(xí)培訓(xùn)與代表發(fā)揮作用有效結(jié)合起來，組織黨代表開展“每一年內(nèi)每一名黨代表要參加一個黨代表工作站的活動、聯(lián)系一個基層黨支部、結(jié)對幫扶一戶困難群眾、參與一次視察調(diào)研、提出一條以上合理化的意見建議”的“五個一”活動(衡組發(fā)[2012]31號)，把黨代表培訓(xùn)的效果擴(kuò)展到實際工作之中，提升培訓(xùn)效果。

2、落實“黨代表履職日記”工作。各級黨代表通過駐室(站)接待、網(wǎng)上受理、上門約談等途徑，聽取訴求，收集民意，記錄“黨代表履職日記”，堅持“一事一記”，將群眾反映的熱點難點問題記入日記，并提出解決問題的措施、責(zé)任單位、辦結(jié)日期等，督促有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人解決好民生實事。

3、開展“黨代表接待日”活動。采取駐室(站)接待與網(wǎng)上接待、組團(tuán)接待與個別接待相結(jié)合等方式，組織黨代表開展接待活動，同時通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、宣傳欄等渠道公開接待日安排表，確保群眾知曉并積極參與。

4、邀請黨代表列席重要會議。邀請各級黨代表列席縣委全委會、縣紀(jì)委全委會、縣委常委會議、全縣黨建工作會議、組織部部務(wù)會議、縣委理論中心組學(xué)習(xí)會、縣政府重要工作會議等會議，以及各級領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、述職述廉會和機關(guān)作風(fēng)評議會。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委(黨工委)在召開黨委(黨工委)會議時，可根據(jù)議題邀請本地的各級黨代表列席會議。

5、探索建立黨代表網(wǎng)絡(luò)信息平臺。將黨代表工作動態(tài)、活動安排以及意見建議等適時通過網(wǎng)絡(luò)平臺予以公開。建立“黨代表網(wǎng)上工作室”、開通“祁東縣黨代表工作QQ群”、黨代表天地專題博客，搭建“有事找代表”民生訴求平臺，組織代表開展定時約見、網(wǎng)上互動、論壇交流等活動，使網(wǎng)上工作室成為黨代表學(xué)習(xí)交流、聯(lián)系群眾的新平臺。

6、組織黨代表為基層上黨課。鎮(zhèn)黨委書記親自進(jìn)行“秉公用權(quán)”和“保持黨的純潔性”主題黨課，12個縣黨代表紛紛深入各自單位或所在行政村，結(jié)合各支部的慶?；顒?，給黨員上黨課，宣講黨的方針政策和縣委的工作部署，重點宣傳當(dāng)前中心工作的有關(guān)內(nèi)容。

7、組織開展黨代表述職。結(jié)合上黨課和調(diào)研，黨代表還將自己當(dāng)選代表以來的工作、學(xué)習(xí)、履行職責(zé)情況向鎮(zhèn)黨委進(jìn)行了匯報，征求黨員對自己履行代表職責(zé)情況的意見和建議，并注意在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。

8、組織黨代表慰問困難黨員。組織各級黨代表深入黨員群眾，對發(fā)現(xiàn)的困難黨員，提供力所能及的幫助。

[調(diào)研活動總結(jié)]

局調(diào)研活動總結(jié)【篇5】

我們研究這個課題的原因：一是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們對傳統(tǒng)習(xí)俗卻越來越忽視，春節(jié)的發(fā)展遭到嚴(yán)重的威脅;二是由于很多人對中國春節(jié)的習(xí)俗知之甚少，春節(jié)習(xí)俗的傳承發(fā)生了變化。

研究性學(xué)習(xí)是社會實踐活動的重要內(nèi)容之一?！白哌M(jìn)春節(jié)”研究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生更好地了解了祖國的傳統(tǒng)文化，更多地了解了最具有文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)。走進(jìn)中國“年”，觀察它、發(fā)現(xiàn)它、感受它、融入它，提高自身的文化素養(yǎng)和愛國主義精神，以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久，動員全民宏揚民族文化，并使學(xué)生在實踐中養(yǎng)成善于觀察、善于探究的良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動手實踐、自覺主動學(xué)習(xí)的能力。

假期中，我校學(xué)生研究興趣盎然，同學(xué)們或獨立自主，或三五個人組成調(diào)查學(xué)習(xí)小組，在老師和家長的指導(dǎo)幫助下，根據(jù)學(xué)校推薦的調(diào)查內(nèi)容及要求，就自己感興趣的問題，確立了調(diào)查內(nèi)容，通過查閱資料、訪談、實地考察、實踐體驗等方式，獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識。同學(xué)們的研究內(nèi)容很廣泛，從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說、從春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過年的習(xí)俗、甘肅特產(chǎn);從春節(jié)的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來歷”;從壓歲錢的使用到煙花爆竹的燃放……還有的同學(xué)對年畫、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的調(diào)查，有的同學(xué)提出了合理化的建議，六年級同學(xué)關(guān)于壓歲錢做了以下的調(diào)查：

1、你認(rèn)為家長們應(yīng)給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

2、你認(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎?

3、你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?

4、你一般把壓歲錢花在哪些地方?

5、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

6、你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?

孩子們通過上網(wǎng)調(diào)查、電話咨詢、查閱報刊、詢問路人等方式進(jìn)行了研究，最后他們做出了幾點建議：壓歲錢的數(shù)量應(yīng)適當(dāng)，不宜過多;可以將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲書”、“壓歲碟”;同學(xué)們要正確的認(rèn)識壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;還可以把壓歲錢存起來，學(xué)會計劃用錢，科學(xué)理財。同學(xué)們參與其中，其樂融融，收獲著，快樂著。他們包水餃，雖然包的不美觀，露餡易破，餡包的太少成了面蛋，甚至切面時把手切破了，但他們經(jīng)歷著，體驗著，努力著，從不會到做不好，再到做好，爭取來年自己把每個餃子包得好看、好吃;他們不會寫對聯(lián)，但他們和家長一起貼對聯(lián)、讀對聯(lián)，感受著傳統(tǒng)文化，渴望自己能寫出對聯(lián)，猜出更多的字謎;他們與家長一起去超市購物、打掃衛(wèi)生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統(tǒng)菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年……體驗著家的溫暖，傳承著春節(jié)文化。

學(xué)生們和小伙伴一起合作，上街拍照、調(diào)查訪問，掌握了調(diào)查研究的方式方法，鍛煉了能力，尤其是現(xiàn)實生活中如何調(diào)查，如何采訪，如何上網(wǎng)搜集各種資料、如何總結(jié)的能力。

在“走進(jìn)春節(jié)”研究性學(xué)習(xí)活動中，學(xué)生做研究報告70余份，材料匯編成冊，16名同學(xué)表現(xiàn)突出，被學(xué)校授予“調(diào)查小學(xué)士”稱號。孩子們研究著，進(jìn)步著;成長著，幸福著，快樂的笑臉如同綻放的花朵，體現(xiàn)著生命的精彩。

通過學(xué)校開展的中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的調(diào)查活動，學(xué)生不光從學(xué)校學(xué)到了書本上的知識，還了解了我國的最傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)，他們懂得了流傳下來的一些書本上沒有的文化知識。這都能教育現(xiàn)在的孩子，讓他們從小懂得敬老愛幼，團(tuán)結(jié)互助，尊師重道。并且懂得了一些相關(guān)的詩歌、民俗，并且老師教他們制作了小報、賀卡等，還教他們閱讀、制作，動腦、動手，興趣盎然。

通過一系列活動的開展，學(xué)生不僅了解了很多與春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣，而且在動手參與的過程中進(jìn)一步感受到春節(jié)的快樂，更使他們在尊重我國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強他們的民族自豪感，受到愛祖國、愛生活的教育。

局調(diào)研活動總結(jié)【篇6】

歲月如梭，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間十天的支教調(diào)研活動就結(jié)束了?；赝^去，從5月份我們開始寫策劃，修改策劃，開討論會，選拔隊員，體能訓(xùn)練，義賣拉贊助到后期的備課 ，做調(diào)查問卷，義演排練直到各項活動在東山鄉(xiāng)大莊小學(xué)順利展開。

一路上，我們有歡笑，有憂愁，有矛盾......酸甜苦辣并行。我們十二個志同道合的朋友在這次活動中像相親相愛的一家人一樣，一起開會討論策劃，會上大家各抒己見，遇到意見不同的時候，大家共同分析利與弊;遇到資金困難時，在隊長的帶動下，我們在學(xué)校的食堂門口進(jìn)行義賣籌集活動經(jīng)費;為了適應(yīng)高原氣候，每天晚上我們進(jìn)行體能訓(xùn)練。過程是艱苦的，中間有一些隊員因各種各樣的原因退出了。最后只有我們12人堅持到了最后。共同為我們的活動出謀劃策，盡心盡力。

這一次的活動真的讓我受益匪淺：

第一，對大的收獲是整個活動下來我學(xué)會了堅持。體能訓(xùn)練初期，我們的教練黃文祥要我們每天跑5圈，第一天跑下來，全身酸痛，連走的力氣都沒有了。說實話，那時真的很想請假不跑了，可是看見隊友們每個人都在認(rèn)真的訓(xùn)練，我咬咬牙堅持了下來，這樣跑了一段時間后，不僅不疼了，而且感覺越來越輕松了。

籌備活動期間，我們也面臨了不少的挑戰(zhàn)。為了寫好一份策劃，我們討論修改多少次已經(jīng)記不清了。有時會很有成就感，有時經(jīng)常開會卻不能討論出什么結(jié)果。加上那時正值期末考試，有一部分人因此而放棄，但我仍然選擇堅持。直到在青海的日子，說實話，哪里的條件的確很艱苦，有時做了一天的活動后，真的有點累了，真的好想休息，但想著個人總結(jié)還沒寫完以及明天的準(zhǔn)備工作沒有做好，又鼓勵自己要堅持下去，就這樣每次遇到困難時，都選擇堅持。我學(xué)會了當(dāng)日事當(dāng)日畢，絕不拖到明天做，所以每天都過得很充實快樂。

第二，團(tuán)結(jié)就是力量。在我們這個大家庭中，雖然大家都來自五湖四海，各地風(fēng)俗文化都有差異。但我們卻相互尊重，相互理解，相互信任，相互幫助。每次遇到困難時，大家都能平心靜氣的坐下來一起商討問題的根源，提出解決的辦法。再難的問題，在大家的共同努力下都得到了解決。

在東山鄉(xiāng)時，因為那里缺水，我們每次都是四個人共一盆水洗臉洗腳，用那洗過的水繼續(xù)洗鞋子，這時沒有人會覺得不好意思，也不會在意講究那么多。很簡單的事大家一起做會覺得很有趣，因為我們都很珍惜這個過程。有的同學(xué)吃不習(xí)慣這里的面食，很多同學(xué)就拿出自己買的東西和大家一起分享，即使遇到暫時無法解決的困難，女生不哭不退縮也不抱怨，男生會自信的用拳頭拍拍胸膛，好像在說：“不怕，有我們呢”我們就這樣彼此相互鼓勵著。

第三，學(xué)會體諒他人。站在別人的角度考慮問題。我們的兩位好隊長白吉玉、李得軍在整個活動過程中付出了很多。老白似乎在扮演著一個“惡人”的角色。因為他對我們的要求很嚴(yán)格，每當(dāng)我們偷懶不想寫總結(jié)時他都會督促我們，他可不是隨便說說，而是坐在你旁邊，直到你把該完成的工作完成為止，并且是保質(zhì)保量的完成。我們每次看到他時就怕，因為他總有很多新聞稿讓我們寫。當(dāng)時，我們會覺得心里很不爽，覺得他不體貼人，但現(xiàn)在想想，如果不是他對我們的嚴(yán)格要求，很多工作我們不可能完成的那么及時，也不會堅持當(dāng)日事當(dāng)日畢，想想老白確實挺不容易的，白天幫我們和當(dāng)?shù)卣W(xué)做接洽工作，跑電視臺，跑報社。。。晚上回來后檢查我們的日記和新聞稿，我們一般寫完新聞稿后就十一點多了，他又拿著新聞稿一個人去網(wǎng)吧發(fā)新聞稿。每次都是兩三點才回來。但他從來不跟我們抱怨什么，可有時我們大家不一定能理解。我想我們真的該像他學(xué)習(xí)，跟他好好說聲謝謝了。

第四，意識到寫應(yīng)用文的重要性，一定程度上提高了寫作水平。活動期間，每個人都要負(fù)責(zé)寫新聞稿，我以前從沒寫過，但這次和隊友李得軍，黃文祥第一次合作寫了一篇新聞稿并在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表了。說真的讓我們很興奮哦。這次的經(jīng)歷讓我基本了解了寫新聞稿的基本格式，要點以及應(yīng)該注意的問題。

第五，組織紀(jì)律性增強，我們是一個團(tuán)隊，一切行動都得聽指揮，服從安排。雖然有時安排的工作不一定是自己擅長的，有時不一定是自己想做的。但我還是微笑接受，并虛心向他人請教，認(rèn)真努力堅持把它做下來。且不談結(jié)果如何，單是這種態(tài)度我覺得就應(yīng)該肯定。

第六，自控能力得到了一定程度的提高。面對誘惑會竭力控制自己的欲望，每次隊友們寫完日記看電視時。好幾次我都放下手中的工作準(zhǔn)備看電視，但我后來還是控制住了沒看，做完工作后才和隊員們一起玩。說實話，那時候玩的很舒心。

第七，培養(yǎng)高度的責(zé)任感，雖然我們每個人都分配了工作，但是我們大家并沒有因此而互相推卸責(zé)任，當(dāng)一個人有困難時，其他的隊友會過來幫忙出謀劃策。一起解決疑難問題，這樣每個人都發(fā)揮自己在團(tuán)隊的作用，正因為這樣，我們的活動才得以有序順利進(jìn)行。

時間雖然很短暫，卻讓我們學(xué)到了很多終身受益的東西。我想我更應(yīng)該懷著一顆感恩的心來面對生活，以積極樂觀的態(tài)度來面對挫折與失敗，以健康向上的情緒來關(guān)愛身邊的朋友，感謝每一顆大樹，感謝嗎每一縷陽光，讓我們的生活處處充滿愛!

相信《局調(diào)研活動總結(jié)六篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié)，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了調(diào)研活動總結(jié)專題，希望您能喜歡！