我想對你說作文

我想對你說作文。

作文是展示學(xué)生語言水平和文化底蘊的綜合表現(xiàn)，寫作幫助我們找到一個清晰的思維方向。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，寫作文時我們需要注意哪幾點呢？幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為您整理出一篇符合你需求的“我想對你說作文”文章，歡迎您在線閱讀本文！

我想對你說作文(篇1)

每次唱到“世上只有媽媽好”這首歌時，我就會想起我和藹可親的媽媽。

我有一位平凡的媽媽 ，她日夜為家和我操勞著。

記 得有一次下大雨，您邁著急促的步伐來接我回家， 一路上， 我看見傘總是向我這邊斜過來，而那大豆般的雨滴卻打在了您的肩膀上。您是那么關(guān)愛我，就像我的天使一樣，時時刻刻保護我。媽媽，是您將我?guī)нM了這快樂的世 界里，是您給了我舒適的家，是您把我培育長大，在此，我想對你說：“媽媽，我愛你！”

每當(dāng)太陽剛剛升起的時候，您總是第一個起來做好可口 的飯菜，把我從甜蜜的睡夢中叫醒，讓我早讀。叮囑我上課要認(rèn)真，過馬路要小心。每當(dāng)我遇到什么難題，您都會給我講解，雖然有時候開小差會挨罵，但你還是會 教到我理解為止，雖然您對我要求很嚴(yán)格，每次都讓我做許多作業(yè)，但我知道你是為我好。媽媽，您就像救援的衛(wèi)兵，在我遇到解決不了的事情時，您總是第一個來 幫助我。媽媽，我想對您說：“媽媽，謝謝您。”

媽媽，您的愛無處不在，它在熱騰騰的飯菜里，它在干干凈凈的衣服里，它在助我成長的教訓(xùn)里…..。它平凡中透著偉大。

點評：

愛是世界上最無私、最深厚的情感。小作者用飽含深情的筆觸刻畫出感人的生活實際，從心里表達出對母親的感恩，讀來令人動容。只要把真摯的感情用真誠的語言記錄下來，就是好的文章。

我想對你說作文(篇2)

遼遼的夜際，星光閃爍。沉沉的黑夜，我想對你說。

你呀，讓萬物沉寂在夢香的朦朧中。為那熱鬧的白天渡上了一層夢的金邊。沉沉的黑夜，我想對你訴說這充滿神秘的憂愁。

我想捧著月亮的銀光入睡，卻沒有那份心情。嘀嗒的鐘聲向你坦白了我內(nèi)心的恐怖。我仿佛感覺到了那沉重的腳步在向我靠攏。我緊貼在床上，大腦死人一樣空白------心臟有力的跳動，如鬼手一般在有節(jié)奏的敲著我的床板。黑夜，你是否聽見我對你的呼喊------那么無助，請你不要降臨。

終于，我喊出了口。是叫爸爸的。父親聞聲趕來，我突然很后悔------父親只披了一件單衣，而我，又是多么希望父親溫暖的胸膛來照亮這屋子的黑夜。是你顯現(xiàn)了父子的親情呀，黑夜！

黑夜，我想對你說。又是你，創(chuàng)造了我無限的遐想。我可以透過窗戶望著空曠的天空，望著屋子里潔白的墻壁，創(chuàng)造出屬于我自己的夢想天地。我瞧著墻壁上的影子想象它是北海沙灘風(fēng)光的縮影。于是又牽出奔騰壯闊的大海，海浪洶涌地沖擊沙洲------那古埃及，有那神奇的金字塔，獅神人面獸，倚著山，頂著天，靠著地的巨形石像，是你讓我開拓了自己的領(lǐng)域-------黑夜。

黑夜，你守著那蔚藍的天際，揮動了黑幕，那面深色的大旗。你給那旗幟上，鑲下了無數(shù)的美麗，象一本書，每天翻起一頁，先讓蜘蛛撩起了天網(wǎng)，后讓貓頭鷹與田鼠生死追擊。蝙蝠扇動了巨大的翅膀。野獸悄無聲息地潛伏。

黑夜，我想對你說：”你是世間最美麗的風(fēng)景?。　?/p>

我想對你說作文(篇3)

親愛的爸爸：

爸爸，你因為不經(jīng)常在家，所以我很少和你溝通，但是今天我想和你聊聊。爸爸，由于你工作繁忙，沒有時間給我檢查作業(yè)，所以這些事都有媽媽來做，不過你偶而回家一次，盡管多么疲憊，也會盡心，盡責(zé)的幫我批改作業(yè)，我真是大心眼里感激您！而且你每次回來不知道怎樣表達對我的愛，就會給我一些零用錢，讓我買一些自己需要的東西。

最近我生病了，您忙前忙后的，還時不時的問我好點了沒？還暈不暈，想吃點什么？忙的事精疲力盡，疲憊不堪。很明顯鬢角多處了幾根白頭發(fā)。嘴上還說沒事。爸爸，我知道你對我的關(guān)心，關(guān)愛遠遠不止這些，我也牢記在心！學(xué)出好成績來報答您！

爸爸，我愛您！

20xx年6月21日

南怡萍

我想對你說作文(篇4)

20xx，“?！蔽易蠲?、最快樂。

時光如梭，歲月如流，20xx這只可愛的小豬已昏昏睡去，20xx這個聰明伶俐的小老牛趕來接班了，它托著一個沉甸甸的裝滿愿望的大麻袋，頂著19年的寒風(fēng)急匆匆地跑來，生怕將大家玻璃般易碎的小心愿破裂，這其中，最沉的那個估計就“?！蔽业牧?。

親愛的20xx，我由衷的希望在這個充滿希望的年份，可以擁有真正“?！庇谖业臒o窮無盡的快樂，我知道這是個說大不大，說小不小的心愿，可是，我不想再次收緊恥辱和同學(xué)的嘲笑，20xx，希望在這個“?！庇谖业谋久昀镉肋h保持嘴角上揚，因為，在那一年中……

那時，我才上四年級，一路上都風(fēng)和日麗，風(fēng)調(diào)雨順?？上В麃砹?，他打破了我對美好世界所有的憧憬與向往，只是留下一地碎影，尤其是那次偷東西事件，讓他狹隘的內(nèi)心世界暴露無遺。

我敬愛的小老牛啊，求你還我一個最燦爛的微笑，到時候，我必將以最完美的姿態(tài)出現(xiàn)在大家面前。將所有的悲傷與痛苦化為污泥，并且以一個露出上面顆牙齒的完美笑容，張開雙臂，擁抱快樂。

20xx的韓版已經(jīng)飛走，現(xiàn)在，我將踏上一輛直達幸福與快樂的空中快車，我把所有的不開心都落在家中，將美麗與快樂一并招待到vip室里。

20xx，請對我好一點，拜托了!

我想對你說作文(篇5)

是誰，在世事浮沉中，用自己的堅持執(zhí)起未來的畫筆？

是誰，在花開花落間，用自己的血汗?jié)补嗝褡宓南Ｍ?/p>

是誰，在時光飛逝后，用自己的年華守護我們的回憶？

是老師。

師者仁心，每一位老師，都傾盡一生的心血培育每一個學(xué)生。樸素的師者，用自己最純粹的靈魂，守護著我們的凈土。孟子說，天下有三樂，其一就是“得天下英才而教育之”?？墒乾F(xiàn)在，教育究竟是苦是樂？教育是苦。

現(xiàn)在的學(xué)生，都抱怨老師，為什么有這么多的作業(yè)？為什么要上這么多的課？為什么要有這么多的考試？無數(shù)個為什么，擊打著老師們的靈魂，令他們疲憊的'身軀不堪重負。很多人都開始質(zhì)疑老師，失去了對老師應(yīng)有的尊重與信任，甚至有家長揚言：“寧報農(nóng)大不報師范”。你們也是教育的受益者，你們的孩子更是教育的受益者，你們憑什么說出這樣的話？的確，當(dāng)老師又苦又累，會忽視自己，忽視父母，忽視兒女，一心一意培養(yǎng)學(xué)生，到頭來卻只得到學(xué)生的埋怨和家長的不理解，一些不稱職老師的行為更令所有的老師如履薄冰，小心翼翼。但是如果沒有老師，沒有學(xué)校，那現(xiàn)在的我們在干什么？是在種田還是打獵？老師也是人，也會犯錯，也會辛苦，也會委屈，也會不堪重負。有些老師認(rèn)為，他們聽到的永遠是批評與謾罵，他們認(rèn)為教育很苦。

或許我不能完全體會您的苦楚，但我明白，您很委屈。我小時候也被人誤解過，明明沒有犯過錯，卻要遭到家長的批評指責(zé)，我知道被人誤解很難受，尤其是您明明那么努力，去換來家長和學(xué)生的不滿，有時候也會想過要放棄吧，我憑什么要去接受別人平白無故的指責(zé)？

但是，老師，我想對您說，請堅持。

教育不僅是苦，更是樂。當(dāng)你看到一個個純真的笑臉，當(dāng)你聽到一聲聲稚嫩的問候，難道不會感覺到滿足嗎？或許有一部分人對老師不屑一顧，但更多人對老師是尊敬的，是愛戴的。你們的孩子遍布天下，每一個學(xué)生都是你的骨肉，你們的愛不是小愛，是一種超越生命的大愛，是民族之愛。你們是民族的脊梁，點燃了民族之魂；是污濁中的清流，洗滌了心中灰暗；是天空中的繁星，映襯了明月光芒。會苦中作樂的人，才會享受到真正的快樂。所以，老師們，請相信，風(fēng)雨過后才能看到彩虹的絢麗，失敗過后才會享受成功的喜悅，所有的苦難，都抵不過那瞬間的美好與幸福。

老師們，請堅持，你們身后有著千千萬萬的學(xué)生，有著千千萬萬的笑臉，千千萬萬的希望。韓寒說過，好人不一定一生平安，但好人生前沒有走完的路，一定會有更多人一起走下去。這條路，注定充滿荊棘與苦難，也注定充滿花朵與溫暖，我們會與您攜手并進，一同抵達那不知名的未來。

我想對你說作文(篇6)

我曾在無數(shù)個溫暖的夏天里，為你點燈；我曾在冰冷的寒夜里，為你憂愁。你給學(xué)生們帶來了一次又一次的挑戰(zhàn)，你又為我們鋪墊人生的道路；你奪走了我們的驕傲自滿，但又帶來了謙虛自信；考試，我想對你說……

考試你讓我嘗到了驕傲的苦果。記得有一次，我的英語成績?nèi)〉昧藵M分，得到老師和爸爸媽媽的表揚，我十分驕傲。我看見我的同桌一下課就開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)單詞和語法，于是我對他說：“你再怎么復(fù)習(xí)也不會超過我的我?！彼鷼獾貙ξ艺f：“我不信，我們比一比看誰考得高?！蔽业囊獾卣f：“比就比?！蔽乙稽c都不擔(dān)心他會超過我，我回到家就去玩了，一點兒也沒復(fù)習(xí)。月考成績出來了，一看，這次的第一名竟然是我的同桌，我竟然排在了第十名，我傷心極了。他走過來對我說：“你記住一句話，虛心使人進步，驕傲使人落后?！蔽也唤拖铝祟^。這一刻，考試讓我嘗到了驕傲的苦果。

考試是你讓我體會到了挫折。還記得那次考試，因為我沒有考好的原因被老師批評了，走到門口我一直不敢敲門，最后我鼓起勇氣敲了敲門，不一會兒，媽媽開門問我：“我們的迪迪考得怎么樣??？”我沒有說話，只是默默地拿出試卷，讓媽媽自己看?？吹綃寢寕牡谋砬椋覂?nèi)心非常難受，考試呀，是你讓我體會到了挫折的滋味。

考試是你讓我有了自信。英語考試如期而至。老師站在前面說：“這次Andy同學(xué)是我們班級的第一名英語118分?！毕抡n后同學(xué)都來找我問：“你是怎么做到的這么難的卷子快來教教我吧?！笨匆娡瑢W(xué)們羨慕的目光，我開心極了。考試是你讓我有了自信，我非常感謝你。

考試我有千言萬語想對你說，我曾討厭過你，討厭你讓我復(fù)習(xí)那么久，討厭你的分?jǐn)?shù)牽動我的情緒，后來我明白了你給我們帶來的是一個學(xué)習(xí)的大舞臺，我們可以盡展風(fēng)采，你讓我們拼搏，讓我們明白挫折并不可怕，以后的人生又何嘗不是曲曲折折呢？

學(xué)生：王迪

指導(dǎo)：穆老師

我想對你說作文(篇7)

什么是感動?有人告訴我：當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親送來的一碗熱粥是感動;當(dāng)你心情不愉快，朋友一聲溫暖的問候是感動;當(dāng)你從海外漂泊而歸，親人在站臺前癡癡等待的身影是感動;當(dāng)你

什么是感動?在我看來，媽媽的愛是最令人感動的，所以，我想對你說。

媽媽，你還記得嗎?陰天，傍晚，車窗外，下著蒙蒙細雨，給這清冷的天氣增添了不少詩情畫意。我和你都沒帶雨傘，只好踏著輕盈的腳步，一致的節(jié)拍，隨著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，雨珠親吻地面的滴滴聲，走在那條蜿蜒的石子小路上。因為雨水的影響，地面上出現(xiàn)了許許多多的水洼，我難以走過，稍稍猶豫了一下，便踩這晶瑩美麗的水花狂奔過去，媽媽，你一定看到了，是嗎?忽然，一雙熟悉的手將我輕輕拉起，我知道，那是你，媽媽。媽媽拉著我小小的身軀，小心翼翼地將我?guī)н^水洼。

也許，媽媽，你并沒有在意，覺得這是每一個母親都應(yīng)該會做的事情，但是，這對于每一個子女來說，這都是你，媽媽，最偉大的愛。

媽媽，你曾經(jīng)大區(qū)似的和我說過，孩子的愛只有一滴水，而父母的愛卻是比海深。沉思良久，我知道，這世上最愛我的人是你，媽媽。

媽媽，請接收我僅僅只有一滴水的愛。雖然婦女節(jié)已經(jīng)過去了，但我還是要把我濃濃的感激之情和一大片粉紅色的康乃馨連同愛以及淚水一起溶在這頁紙上，媽媽，謝謝你!

我想對你說作文(篇8)

別看我年紀(jì)小，仔細想想?yún)s有很多的朋友。endrikfelipe.com

當(dāng)我上學(xué)時，最多的朋友就是江五三(5)班的同學(xué)了，他們每個人陪伴著我從一個幼童成長為今天的.小學(xué)生，他們都是我的朋友，他們和我在一個教室里上課，一起學(xué)習(xí)，一起犯錯誤，一起進步。朋友我想對你們說：“謝謝你們陪著我長大。”

當(dāng)我放假時，我在樂寧暑托班的外教和同學(xué)都是我的朋友，我們一起快樂地學(xué)習(xí)英語，一起做游戲，一起痛快地聊古今中外、天南地北。朋友我想對你們說：“是你們讓我渡過了一個愉快的假期，希望我們以后假期還能在一起?！?/p>

當(dāng)我學(xué)芭蕾舞時，小熒星藝校的同學(xué)都是我的朋友，她們和我一起學(xué)下腰、辟差這些高難度的動作，雖然摔過跤、撞過包，碰到很多困難，但是我們勤學(xué)苦練，最終還是完成了這些基本功的練習(xí)。朋友我想對你們說：“只要我們堅持，就能跳出優(yōu)美的舞蹈!”

當(dāng)我學(xué)畫畫時，少年宮的同學(xué)都是我的朋友，他們和我開始學(xué)畫的時候，畫得都是亂七八糟的，畫到現(xiàn)在我們看到什么就能畫出什么，我們一起學(xué)會畫畫的技巧，一起體會到畫畫的樂趣。朋友我想對你們說：“是你們讓我看到了自己的不足，取長補短，提高了我的畫畫水平?！?/p>

當(dāng)我出去旅游時，一些不知名的小同伴悄悄地出現(xiàn)，他們都是我的朋友，我們一起享受出去玩的樂趣，見識祖國的大好河山，享受大海、沙灘、小溪、高山等自然美景，感受大自然的力量。朋友我想對你們說：“有你們和我一起分享旅途的一切，真好!”

總而言之，朋友無處不在，我愿和所有朋友一起快樂地成長!

我想對你說作文(篇9)

練達，你是我們班的班長，對待工作認(rèn)真負責(zé)。老師信賴你，同學(xué)們也都很尊重你。但是，你有一個小毛病，就是遇到事情喜歡大驚小怪的，常常讓我們不知所措。

前些日子的一個延長班，上課鈴剛響起，同學(xué)們紛紛回到座位，你開始管理班級紀(jì)律。當(dāng)你走到王童身邊時，你發(fā)現(xiàn)王童正在畫畫。面對這一“敵情”，大聲張揚起來:“哇……上課了你也敢畫畫?”“他課堂上也畫了一些。”莫司琪插嘴道。

聽到這話，練達你頓時露出驚訝的表情，張大的嘴巴仿佛能把一個雞蛋吞進去。你毫不客氣地把王童的本子翻了幾面，然后快步走向講臺，把本子高高舉起，大聲說道:“大家來看看，王童畫的這是什么……”

大家一齊湊了過去，隨即笑得人仰馬翻。王童看到這一幕，紅著臉底下了頭，雙手緊緊抓著鉛筆，看上去有些傷心，有些無奈。

這件事，我感到你的做法有些不對。因為你大驚小怪，會讓教室里的紀(jì)律更吵，還會傷害王童的自尊心。你可以心平氣和地告訴他上課不能畫畫，回家或?qū)懲曜鳂I(yè)再畫。這樣，王童一定會聽取你的勸告，全班同學(xué)也能安靜地準(zhǔn)備上課。練達，你說是不是?

我想對你說作文(篇10)

爸爸，您是個嚴(yán)厲但又不失慈祥的父親。在我有題不會做的時候，您總是細心講解；在我一年級，字寫不好看的時候，您總是認(rèn)真指點我；在我考出好成績時，您總是給予鼓勵和提醒.我很感謝您，但是，我和您在看書這件事有一些爭執(zhí)。

我比較喜歡跟我生活息息相關(guān)的書籍，比如：楊紅櫻的馬小跳系列，伍美珍的小書房系列，但是您卻覺得我讀這些書對我的學(xué)習(xí)不會有什么幫助，就讓我讀一些世界名著。可是那些書我根本讀不懂，我感受不到讀那些書的樂趣。即使，我勉強讀了下去，也只是走馬觀花，我記不住那些知識的。當(dāng)然，在我在長大一點我可能會明白書中的內(nèi)容，就像哥哥在我9歲給我買的《假如給我三天光明》，那時我根本就讀不懂，可是我現(xiàn)在就不一樣了，我讀到了海倫凱勒對生活的渴望。在我8歲和在我11歲讀同一本書，我會有不同的感受。可您何必要要求我現(xiàn)在讀懂呢？

每個人在不同的時期會讀不同的書，不同時期讀同一本書得到的感受不一樣。我現(xiàn)在讀書只是為了娛樂，而不是學(xué)習(xí)。如果您現(xiàn)在就讓我讀那些富有哲理的書，我也只是囫圇吞棗，不求甚解的讀。我不想把讀書當(dāng)成一種任務(wù)，我想去開心的閱讀，而不是死板，沒趣的閱讀。這樣只會讓我討厭讀書。

爸爸希望您以后給我買書之前，請先征求一下我的意見好嗎？如果是我非常需要的，我會嘗試著閱讀，去體會里面的深意。但如果您一點我的意見都不爭取的話，我也許接受不了。每個人都會有自己想法和意見，希望您理解我的想法。

您的女兒：郝之晴