法律知識讀后感(范例十二篇)

法律知識讀后感。

本文是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集的有關(guān)“法律知識讀后感”的信息。讀一本好書，像交了一個益友，作品中的故事與人物，讀完之后忍不住回味。如果你的內(nèi)心在閱讀作品后有很多想法不妨記錄一篇讀書感悟。如您對這個話題非常感興趣請關(guān)注我們的網(wǎng)站！

法律知識讀后感【篇1】

我讀了《中小學(xué)生法律知識讀本》后，受益匪淺，這14篇短文雖然字?jǐn)?shù)不多，但卻是用千言萬語也表達不完的。

其中我感觸最深的就是“熱血江湖，走火入魔”。這是講了米亮的故事：他本來成績就差，買了電腦后就玩游戲，經(jīng)常通宵。所以成績更差了，電腦被沒收了，他就和無業(yè)游民進網(wǎng)吧、偷盜，就因為自己一句話：“愿用青春賭明天，瀟灑走一回。”而斷送了自己的青春。

是呀，網(wǎng)絡(luò)就像是一把雙刃劍，它也許能給你帶來知識，讓你金榜題名；也許會讓你成績一落千丈，視力下降，甚至家破人亡。而現(xiàn)在，電腦多半是被人看成了娛樂工具，是游戲全能王，因此，在網(wǎng)吧里，多半的人影是學(xué)生，而進網(wǎng)吧不是查找資料提高成績，多數(shù)是網(wǎng)游。

人人都緊盯著屏幕，想給敵人致命一擊，想當(dāng)戰(zhàn)場雄鷹，畫面不是魔獸爭霸就是CSOL——反恐精英、CF——穿越火線……各個都狂亂地按著鼠標(biāo)，傻乎乎的大笑起來，因為他們“贏了”，當(dāng)他們懊悔的低下頭時他們一定是“輸了”，或是犯罪了。游戲越出越多；游戲公司、網(wǎng)吧像“毒品”，遍地開花，到處都有，怎么也關(guān)不完，倒是像春雨過后，竹筍般冒出，他們的目標(biāo)只是一味的向?qū)W生要錢并帶他們走向無底深淵、犯罪的道路、監(jiān)獄；所以，隨之增長的自然少不了死亡、生病、犯罪……

為什么不能健康、綠色地上網(wǎng)呢？為什么不打開網(wǎng)絡(luò)中的成功、光明之門？各位同學(xué)們，或是有網(wǎng)癮的人，請聽我一句勸：請減少網(wǎng)游的次數(shù)，把學(xué)習(xí)、工作放在第一位吧！讓網(wǎng)絡(luò)成為點綴你生活、提高你的成績的朋友吧！要學(xué)會合理利用時間，不瀏覽不良網(wǎng)站，不沉迷于游戲、網(wǎng)吧，做電腦的主人，不要做電腦的奴隸！

有一句話是每款大型網(wǎng)絡(luò)游戲中的片頭詞，或是在進入游戲時的溫馨提示：抵御不良游戲，拒絕盜版游戲，注意自我保護，謹(jǐn)防受騙上當(dāng)。適度游戲益腦，過度游戲傷身，合理安排時間，享受健康生活。這句話雖然字?jǐn)?shù)不多，可是這確實每個眼中含著淚光的家長、老師都扯破嗓子高聲疾呼的，“孩子們，放下你們的鼠標(biāo)，停下正在敲擊的鍵盤，改邪歸正，重新回到學(xué)校，成為我的掌上明珠吧！”

法律是一把光明劍，用它將黑暗、平窮、疾病砍斷，用它來保護自己的健康、利益，引導(dǎo)我們走向成功的大門，伴我們走向成功！

法律知識讀后感【篇2】

在法律安全方面，我們往往忽略了大家都懂法律，不需要注意法律，但高智商犯罪卻屢見不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“高校將一個無知的人送到社會，就是給社會增加一個危險分子。

時代呼喚英才，希望在與青年。全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，需要大學(xué)生的參與。中華民族偉大復(fù)興需要大學(xué)生奮斗。因此，法律安全知識的普及不容忽視。

公民越來越重視自身的人格尊嚴(yán)，堅決同侵權(quán)行為作斗爭，不惜訴諸于法律。賠償不僅是物質(zhì)上的金錢，而且是一種公開道歉的行為，這意味著公民的法律意識在不斷增強，守法**，打擊違法犯罪現(xiàn)象，人們樹立了社會主義法律觀念。為了減少對社會的危險因素，高校應(yīng)該派出一個知法守法的人到社會去。為此，高校應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識，這對大學(xué)生的個人成長和我國的法制化進程具有重要意義。

高校為了使其培養(yǎng)出來的大學(xué)生能夠適應(yīng)法制社會對人才的要求，就必須重視對大學(xué)生的法律意識教育。學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生法律意識的重要場所，但僅靠學(xué)校教育遠遠不夠。它不可能一蹴而就，需要一個長遠的規(guī)劃和具體的安排，是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的社會教育工程。提高大學(xué)生的法律意識，要把家庭教育、學(xué)校教育、社會教育、心理教育緊密結(jié)合起來，與國家的各種建設(shè)規(guī)程同步進行，形成良好的法制教育大環(huán)境，才能為社會輸送具有較強法律意識的跨世紀(jì)人才，才能促進我國的現(xiàn)代化建設(shè)的繁榮與發(fā)展。

生活就像一張白紙。我們成長的過程就是給這張白紙著色的過程。我們的每一步都會留在這張生活紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！

法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個**的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。

法律是冷酷無情的，它決不會因為你后悔了，或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你，誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！

同學(xué)們，讓我們行動起來，學(xué)好法律知識，做一名守法的大學(xué)生！

法律知識讀后感【篇3】

酒泉四中九（15）班喇燕

談到法律，總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。事實上，法律與道德、習(xí)俗、宗教和紀(jì)律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是因為這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有秩序；正是因為法律的存在，我們的權(quán)利才得到了適當(dāng)?shù)谋Ｗo。

這次，我讀了一本法律知識的書。里面的知識都是關(guān)于法律的。這是一本讓中小學(xué)生了解、理解和運用法律的好書。小故事里的主人公都是一些中小學(xué)生，深刻的描寫了21世紀(jì)青少年犯法的動機及做人的道理。

最讓我記憶猶新的是第十章“偷盜易成癮，后悔別莫及”。故事的主人公丁丁很窮。有一次，一位同學(xué)帶了一塊帶香味的橡膠。同學(xué)去玩的時候，丁丁把橡皮放進書包里。忙于生計的父母無暇顧及孩子的思想和學(xué)習(xí)。

以后，他們班經(jīng)常少東西：不是少了鋼筆就是丟了一把長尺……當(dāng)丁丁看見同學(xué)去游樂場玩，總是羨慕不已，總想自己也能去一次，丁丁終于抵擋不住玩的**，心里又出現(xiàn)了歪心思：去偷一家小超市，因為這家小超市一般是女老板一人在，錢就放在靠近門口的抽屜里。

那天放學(xué)后，丁丁來到超市。不出所料，只有女老板在場，顧客也很多。丁丁繞了一圈。當(dāng)老板不注意時，他打開抽屜，正要拿。男老板抓住丁丁的手。丁丁的父親被罰款500元。丁丁也受到了嚴(yán)格的教育。

這些深刻的故事，不僅能讓中小學(xué)生了解法律、了解法律、合理運用法律，而且能讓中小學(xué)生關(guān)注法律。其實，法律是如此嚴(yán)格，你不能走錯一步，這會毀了你一生的幸福！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？

所以我們現(xiàn)在必須從一個合格的中學(xué)生開始。今后，我們走出校園，融入社會，才能真正成為一個知法、懂法、守法的好公民。

法律知識讀后感【篇4】

法律在我們的生活中，起著無法估量的作用，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它，應(yīng)該遵守它，應(yīng)該使用它，應(yīng)該愛護它。

說到我們中小學(xué)生的犯罪問題，最近數(shù)量可是逐年上升，我原本以為，犯過法的人一定很偏激，且一定是生活的或定是生活的環(huán)境促使他犯罪，事實卻不是這樣，與我們息息相關(guān)的電腦網(wǎng)絡(luò)，很值得注意?，F(xiàn)年許多學(xué)生因為沉迷網(wǎng)絡(luò)離家出走，成績一落千丈，最后還踏上了犯罪這條不歸路。

網(wǎng)絡(luò)就像是一把雙刃劍，它也許能給你帶來知識，讓你金榜題名；也許會讓你成績一落千丈，視力下降，甚至家破人亡。而現(xiàn)在，電腦多半是被人看成了娛樂工具，在網(wǎng)吧里，多半的人影是學(xué)生，他們而進網(wǎng)吧不是查找資料提高成績，多數(shù)是玩一些有害身心的游戲。自從網(wǎng)絡(luò)被發(fā)明以來，它不但為人們帶來知識的寶庫，卻令我們青少年常?！笆軅?。作為一個學(xué)生，我們該做的不是叛逆。我們不該不聽父母，老師的勸阻，不應(yīng)該不以學(xué)習(xí)為重，反而卻天天沉迷著游戲。假若我們沒有極強的自控能力，沒有抵御各種觸犯法律的誘-惑的信心，未來的結(jié)果可想而知。

提高自我保護的意識和能力，對我們的成長至關(guān)重要?！缎W(xué)生法律讀本》中有著這樣一個實例，一位叫小英的單親女孩，聽社會上的朋友說吸煙能解愁排悶，提神醒腦，便學(xué)會了抽煙，越抽越多，她漸漸成了學(xué)校聞名的“問題少女”，最后受到了學(xué)校的處分。在生活中，我們常常會遇到不良朋友的引誘，可能只是叫你去玩一些看似對心理只會微不足道的影響的游戲，就像大家賭賭錢，雖然盡管是5毛1塊，這樣下去，賭上了癮，接下來的行為將可能變得不理智，搶劫，盜竊。我們要杜絕自己受引誘，首先應(yīng)該加強思想與心理的防線，還要增強自律、自尊、自強意識。當(dāng)我們受到誘-惑時，必須提醒自己，堅決拒絕。

讓我們點亮心中那盞法律的明燈，要從小學(xué)法、知法，從而慢慢的懂法、守法。為建設(shè)和-諧社會做一份貢獻。

法律知識讀后感【篇5】

隨著法治社會的發(fā)展與完善，越來越多的公民開始重視法律知識的學(xué)習(xí)。作為一名從事法律行業(yè)的人士，我深刻意識到擁有充分的法律知識對于個人和社會的重要性，因此我近期閱讀了一些法律知識相關(guān)書籍，以下是我的觀后感。

首先，通過閱讀這些書籍，我了解到法律知識不僅是專業(yè)人士的必備技能，也是公民應(yīng)該掌握的基本素質(zhì)之一。法律知識的學(xué)習(xí)可以讓我們更好地理解社會，掌握自身權(quán)益，知道如何維護自己的合法權(quán)益，避免自己的行為違法。同時，法律知識還可以幫助我們更好地抵制非法詐騙、侵權(quán)等行為，維護社會安寧和公平正義。

其次，閱讀這些法律知識相關(guān)書籍，讓我深刻體會到法律的莊嚴(yán)和嚴(yán)謹(jǐn)。在法律面前，所有人都是平等的，無論你的財富、名譽、地位如何，法律都要保障你的合法權(quán)益。法律的制定和執(zhí)行嚴(yán)格規(guī)范，注重程序和公正性。只有做到了這一點，才能夠確保法律的權(quán)威性和公信力，讓人們對法律充滿信心，并且愿意接受法律的裁決。

此外，閱讀這些書籍也讓我明白到法律知識的復(fù)雜性和艱深性。因為法律本身就是一門復(fù)雜的學(xué)問，解決實際問題也要面對各種各樣的情況和變化。因此，我們需要更深入細(xì)致地學(xué)習(xí)法律知識，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和思維能力，才能夠更好地應(yīng)對實際情況。

總之，通過閱讀這些法律知識相關(guān)書籍，我深刻地認(rèn)識到了法律知識對于公民和社會的重要性，也深刻地感受到了法律的莊嚴(yán)和艱深。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將更加注重法律知識的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的法律素養(yǎng)，為維護社會穩(wěn)定和公平正義做出自己的貢獻。

法律知識讀后感【篇6】

從前，法律知識對我來說是陌生的。但是，自從我讀了《小學(xué)生法律讀本》之后，便受益匪淺，使我對法律有了許多新的認(rèn)識。這本書通過一些小故事生動地告訴我們一些法律知識。翻開書本，豐富多彩的內(nèi)容映入眼簾。在第十七講中，好學(xué)生小芳因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)，慢慢的，小芳學(xué)習(xí)的時間越來越少，在電腦前面玩游戲的時間越來越多，視力越來越差，身體抵抗力下降，經(jīng)常生病學(xué)習(xí)成績也從前五名下降到了二十名后?？梢韵胂?，如果不正確上網(wǎng)，適當(dāng)?shù)乜刂粕暇W(wǎng)時間，就會走火入魔，甚至走上犯罪的道路。在第十八講中，活潑好動的小華在游戲機房由于好奇心吸了毒。

有了第一次，就有了第二次、第三次。后來，為了弄錢吸毒，小華開始學(xué)會說謊，也沒心思上學(xué)了，甚至開始騙低年級同學(xué)的錢。可見毒品的誘惑有多么強大，讓一個天真向上的學(xué)生從此走上了犯罪的道路。在生活中，我們也要時時刻刻遵守法律法規(guī)，比如過馬路紅燈停，綠燈行；小學(xué)生不能進網(wǎng)吧等娛樂場所；不破壞公物等等。親愛的同學(xué)們，法律與我們的生活息息相關(guān)。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，與法同行做一個守法、學(xué)法的好少年，快樂成長！

法律知識讀后感【篇7】

法律知識觀后感

今天，學(xué)校舉辦了一個關(guān)于法律教育的講座。我們學(xué)校的孫主任為我們談過了?！胺伞边@個詞語人人都知曉，在法律面前人人平等，法律很嚴(yán)肅，對于每個犯罪的人都不會寬容，法律不會冤枉任何一個好人，更不會放過任何一個壞人。所以，我們的世界因為有了法律而完美！

本次法律知識講座的主題是：青少年犯罪案例分析。我們現(xiàn)在是青少年了。青少年心理中會出現(xiàn)叛逆行為，犯罪會在不經(jīng)意間導(dǎo)致災(zāi)難。因此，我們應(yīng)該自覺遵守法律、法規(guī)和道德規(guī)范，這是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。

現(xiàn)在，同學(xué)們都出現(xiàn)了一個問題，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，二十一世紀(jì)，科技發(fā)達了，這也是每個學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了極大的興趣，“網(wǎng)絡(luò)”對于一個人來說是一個危害，它不但對人體不好，而且會使人們的思想變壞。因此，我們應(yīng)該控制自己，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，而學(xué)好是我們生活中最大的樂趣。

戰(zhàn)斗無處不在。在校園里，會有這樣一個場景：有人向你要錢，你會怎么做？我們應(yīng)該冷靜去處理，告訴家長或老師，正氣壓過邪氣，使那些伸手問你要錢的人無勢再要，我們千萬要相信自己，這些同學(xué)已經(jīng)觸犯了法律，他沒有理由，沒有權(quán)利，所以，我們每個人都要看重法律，用法律嚴(yán)格要求自己，讓自己成為一個文明的人。

同學(xué)們，通過老師的法律知識講座，使我明白了法律的重要，法律對我們每個人都是平等的，一旦觸及法律，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾。所以，同學(xué)們，讓我們都做一個知法守法的好學(xué)生吧！

法律知識讀后感【篇8】

標(biāo)題：未成年法律知識講座觀后感

200XX年XX月XX日，我有幸參加了一場未成年法律知識講座，這場講座對我來說是一次難得的啟發(fā)和教育。通過講座的內(nèi)容，我對未成年人的權(quán)益保護、違法犯罪行為的后果和預(yù)防等方面有了更深入的了解。

首先，講座詳細(xì)介紹了未成年人的法律地位和權(quán)益保護。我了解到，根據(jù)我國法律規(guī)定，未滿18歲的人被視為未成年人，其在法律上享有特殊的保護。未成年人的權(quán)益包括但不限于受教育權(quán)、生存權(quán)、健康權(quán)和受到虐待、歧視、販賣以及剝削的保護等。這讓我深刻意識到，作為未成年人，我們有義務(wù)不僅要學(xué)會維護自己的權(quán)益，也要關(guān)心和保護其他未成年人的權(quán)益。

其次，講座還針對未成年人違法犯罪行為的后果進行了分析。我了解到，未成年人犯罪所承擔(dān)的法律責(zé)任和成年人是有所區(qū)別的。未成年人的犯罪行為可能導(dǎo)致其被逮捕、刑事處罰，同時也可能影響到他們的學(xué)業(yè)和未來發(fā)展。這些后果不僅對個人產(chǎn)生負(fù)面影響，也對社會產(chǎn)生了不良影響。因此，我們要明確未成年人犯罪行為的嚴(yán)重性和后果，切實遵守法律，不做違法的事情。

最后，講座還強調(diào)了預(yù)防未成年人違法犯罪的重要性。預(yù)防是比懲罰更重要的舉措，我們應(yīng)該從多個方面著手，防止未成年人陷入犯罪的境地。家庭、學(xué)校和社會都應(yīng)該共同努力，為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境和規(guī)范的行為準(zhǔn)則。同時，我們個人也要增強自我保護意識，學(xué)會正確的價值觀和行為準(zhǔn)則，避免受到不良影響。

通過這次講座，我對未成年法律知識有了更為全面的認(rèn)識。我深刻意識到，法律保護我們未成年人的權(quán)益，同時我們也要主動學(xué)習(xí)并遵守法律，不做違法的事情。作為未成年人，我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的行為舉止，保護自己的權(quán)益，同時也要積極參與社會活動，在法律的引導(dǎo)下，發(fā)揮積極的作用。我相信，在全社會共同努力下，未成年人的權(quán)益保護和預(yù)防犯罪工作會取得更好的成效。讓我們在自我保護的同時，也為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

法律知識讀后感【篇9】

寒假里我?guī)е剿鞯男那檎J(rèn)真地讀了《中小學(xué)生法律知識讀本》這本書，覺得它很好，因為里面有許多好看的內(nèi)容和許多真實的故事，并可以從憨憨豬與袋鼠博士的談話中學(xué)到很多的法律知識。當(dāng)警報響起時，它可以提醒我們，我們應(yīng)該做一個對自己嚴(yán)格、守法的好公民。讀了“保護環(huán)境事情大，廢舊電池莫亂扔”這則故事讓我想起了以前有的時候我會把廢舊電池給亂放在某個地方，而現(xiàn)在讀了這本書之后，我會把廢舊電池給裝在一只小袋子里，然后再把它扔在小區(qū)的專用**箱里。

這樣，就可以為保護環(huán)境，凈化地球的土壤出把力了。給我印象最深刻的是這本書中的借身份證“借”來巨額賠償這件事，其中因章老漢把身份證借給了范某，范某用他的身份證辦了摩托車的手續(xù)，而范某又超速駕駛摩托車撞死了人，因為章老漢成了“車主”就受連累要賠24萬元，有點法盲的章老漢覺的不關(guān)自己的事，就沒把它當(dāng)回事，最后被拘留了15天，還要賠24萬。這下真是借來了一個災(zāi)難呀！

這個故事教訓(xùn)太深刻了。假如章老漢懂一點法律知識，就完全可以避免自己受連累了。通過學(xué)***本書，讓我深深地體會到了法律知識的重要性，我一定要好好地學(xué)***知識并且要宣傳法律知識，運用法律知識保護自己和他人，讓我們的社會、我們的家園更加和諧，更加幸福和溫馨。

法律知識讀后感【篇10】

這次，我讀了一本法律知識的書。

這里面的知識都是關(guān)于法律的，這是一本能讓中小學(xué)生知法律、懂法律、用法律的好書。小故事里的主人公都是一些中小學(xué)生，深刻的描寫了21世紀(jì)青少年犯法的動機及做人的道理。最讓我記憶猶新的是第十章“偷盜易成癮，后悔別莫及”。故事中的主人公丁丁因為家境貧窮，有一次，同學(xué)帶了一塊帶香味的橡皮，當(dāng)同學(xué)去玩的時候，丁丁順手把橡皮放進了自己的書包。忙于生計的父母無暇顧及孩子的思想和學(xué)習(xí)。

以后，他們班經(jīng)常少東西：不是少了鋼筆就是丟了一把長尺……當(dāng)丁丁看見同學(xué)去游樂場玩，總是羨慕不已，總想自己也能去一次，丁丁終于抵擋不住玩的誘惑，心里又出現(xiàn)了歪心思：去偷一家小超市，因為這家小超市一般是女老板一人在，錢就放在靠近門口的抽屜里。那一天放學(xué)后，丁丁來到那家超市，果然只有女老板一人在，而顧客也很多。丁丁繞了一圈，趁老板不注意，拉開了抽屜，正準(zhǔn)備拿的時候，男老板一手抓住丁丁的手，丁丁的爸爸被罰款500元，丁丁也受到了嚴(yán)厲的教育。這一個個深刻的小故事不僅能讓中小學(xué)生知法律、懂法律、合理用法律，而且還能使中小學(xué)生重視起法律。其實法律也就是那么嚴(yán)密，不能走錯一步，這樣會毀了你一生的幸福！“一失足成千古恨”。

長大后想成為一個社會有用之人，必須從小就要做一個遵紀(jì)守法的好孩子，好學(xué)生！

法律知識讀后感【篇11】

《陜西省青少年法律知識競賽》觀后感

2009年12月4日，陜西省青少年法律知識競賽決賽在陜西省電視臺播出。學(xué)校組織在學(xué)生觀看后寫了觀后感。我看完后感慨萬千，青少年需要了解的法律知識多么重要又多么多?。?/p>

法國啟蒙思想大師孟德斯鳩指出：" 自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利；如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為人也同樣會有這個權(quán)利。 " 可見，人們要獲得真正的自由，就應(yīng)該法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自己的行為。

法的表現(xiàn)形式問題實質(zhì)就是法的效力等級問題。我國法律的主要形式有： 憲法：憲法是我國的根本大法，是我國一切法律、法規(guī)的母法。法律是依據(jù)憲法的原則和規(guī)定制定的，其地位低于憲法，但高于其他的法律淵源。其他法律、法規(guī)是憲法的子法。子法如與母法的內(nèi)容相違背，子法則無效。

17歲的李海港、16歲的王鵬兩少年癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲后，學(xué)習(xí)一落千丈。終日流連于網(wǎng)吧中，并很快和社會中的不良人員廝混在一起。一日晚，倆人在上網(wǎng)時，由于缺少上網(wǎng)費用，就伙同他人將某中學(xué)耿某、馮某攔下，強行搜光了兩人身上的錢，并跟隨兩人住處繼續(xù)實施搶劫。搶劫后的75元大部分用于上網(wǎng)。之后李海港和王鵬相繼被警方逮捕。他倆因搶劫罪判處三年有期徒刑，兩年緩刑。并處罰金2000元。

李海港和王鵬兩個人的后果是極其可悲的，就因為網(wǎng)絡(luò)的誘惑，僅僅75元就讓他們?nèi)甑拇蠛们啻簩⒃诒O(jiān)獄里度過！法律對我們是極其重要的，如果當(dāng)時他們倆人懂得這樣做的后果，就不會造成今天的結(jié)局。所以我們尤其是青少年，更要懂法，守法。不然就會付出慘痛的代價。法律并不是多么神秘的，只是以一種不可抗拒的強行措施來規(guī)范人們的基本行為。他和我們的.密切相關(guān)，就拿交通來說吧，走路看上去是最簡單的事，可是還是有法律在規(guī)范我們。比如說，紅綠燈。這看起來很簡單，但又有幾個人敢說生下來就沒違反過一次呢？所以說，法律時時刻刻都在我們身邊。我們不能因為一步不小心而發(fā)生不的事故，那是極其不值得的。其實，遵守法律也不是那么難，只要我們從小做起，從小事做起，這些事故就不會發(fā)生。而中學(xué)生需要遵守的也極其簡單，只要我們聽父母老師的話，遵守中學(xué)生守則。但是違反法律更簡單，現(xiàn)在不僅僅是小孩子迷戀于網(wǎng)絡(luò)，不少大人也沉迷其中，其實網(wǎng)絡(luò)不僅促使未成年人進入犯罪的道路，而且影響我們的身心健康發(fā)展。這是多么可憐的事??！我們絕不能被虛擬世界的快樂牽著鼻子走，一定要認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的危害，不因一時之快而走入了犯罪的道路，遺憾終生?。╓wW.zfw152.com 趣祝福）

正是因為有了法律，社會才能如此和平和安定，正是有了法律，我們的基本權(quán)益才能得到保障。我們應(yīng)該感謝法律給我們帶來的良好環(huán)境，并努力遵守他們。最后，讓我們學(xué)法，守法，用法，共建美好的明天！

法律知識讀后感【篇12】

按照以上的閱讀方式，我逐步歸納了這樣幾個部分，來嘗試“知其所以然”：who is hart?

在我掌握的一點信息中，關(guān)于哈特生活的敘述并不多，但我們也可以從這里一瞥哈特的世界。哈特()其父是一個具有德國和波蘭血統(tǒng)的猶太裁縫。(我原來一直以為聲名赫赫的哈特是以為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠⒏裉m紳士或者蘇格蘭保守主義者。

但事實是，哈特是猶太人，這也回答了哈特在晚年為什么青睞拉茲并傳其衣缽，也許是猶太老鄉(xiāng)的緣故吧。)哈特的受教育的過程雖然沒有“神童”邊沁那樣讓人稱奇，但絕對是一個優(yōu)等生的標(biāo)準(zhǔn)履歷。他曾經(jīng)在bradford文法學(xué)校(即grammar school，主要提供知識教育，為學(xué)生接受高等教育作準(zhǔn)備，需要指出的是在國立學(xué)校學(xué)***生只有3%可以去文法學(xué)校學(xué)習(xí))和牛津新學(xué)院(該學(xué)院雖名new college，但其實創(chuàng)辦于1379年，以富麗的教堂和知名的唱詩班著稱)就學(xué)。

這期間他對古典哲學(xué)發(fā)生濃厚興趣，并且一直保持下來，乃至他二戰(zhàn)中在英國-軍情五處工作時期仍不忘閑暇時與搞哲學(xué)研究的同事進行討論。不難斷定，這種對哲學(xué)的熱愛對哈特未來的成功有著深遠的影響。在二戰(zhàn)前(1932—1940)哈特在大-法官法庭充任開業(yè)律師，這期間的實務(wù)工作使得哈特知識結(jié)構(gòu)在理論和實踐的兩極中間獲得了良好的平衡，“如果沒有這段從事律師實務(wù)工作的日子，他不可能成為以為法學(xué)家，至少不會進行法理論和法哲學(xué)的研究。

同時，也是這個原因使哈特的法理論十分貼近法律的實踐”。1945年，他成為了牛津新學(xué)院的哲學(xué)講師，這一階段后來風(fēng)行于牛津的語義分析哲學(xué)深深地吸引了哈特，并且似乎在此時他與牛津日常語言學(xué)派的學(xué)者奧斯汀(并非哈特在文中批評的“法律命令說”提出者奧斯汀)結(jié)成好友，此人后來于1952年熱心推薦哈特走上牛津大學(xué)法理學(xué)教授的職位。哈特研究語義分析哲學(xué)與其他追逐學(xué)術(shù)時髦的人不一樣，他始終致力于把這門學(xué)問應(yīng)用于法學(xué)理論分析當(dāng)中，這也為日后《法律的概念》出爐奠定了堅實的基矗

當(dāng)哈特成為法理學(xué)教授的時候，人們會把他的名字與上個世紀(jì)幾場最偉大的法律理論辯論聯(lián)系起來。從學(xué)術(shù)角度講，哈特是幸運的，同他交手的對手不乏當(dāng)時學(xué)術(shù)體格強健的名家，諸如博登海默、富勒、德夫林、德沃金……他們在諸多領(lǐng)域展開爭論，但是核心沒有離開法律、道德與自由這些基本的分歧點。這些對手不僅取得了自己的成績，也給哈特頒發(fā)了學(xué)術(shù)桂冠。

在哈特的整個學(xué)術(shù)生涯中，他從未離開過這場論戰(zhàn)，這場論戰(zhàn)升華了他的造詣，并逐漸使哈特的理論體系化。這一階段哈特終于成為西方法學(xué)世界的一代宗主，開創(chuàng)了其富有“哈氏”特色的新分析法學(xué)。鑒于爭論對哈特思想體系的重要性，本文也不可避免地涉及到這些法律專家的峰會。