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學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(精選5篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-16

學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了一篇精心挑選的文章標(biāo)題是“學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃”,商業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域的工作需要大量地處理各類文檔,范文的價(jià)值被教育界廣泛認(rèn)可與贊賞。有了范文,好比我們就有了一個(gè)取之不盡的寶庫(kù)。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的范文呢?

學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1

時(shí)間在沉浸的學(xué)習(xí)氛圍中是如此的不顯眼,在我們結(jié)束了期中的考試后,本學(xué)期也已經(jīng)漸漸開(kāi)始進(jìn)入后半段為期末的考試備戰(zhàn)階段!

作為一名學(xué)生,雖然總有人說(shuō)“考試的成績(jī)不代表一切?!钡覀冏约簠s十分清楚,盡管成績(jī)不是一切的標(biāo)準(zhǔn),但卻是展現(xiàn)出我們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力與否的最直觀的表現(xiàn)。成績(jī)不是一切,但我們的努力卻決定了自己的將來(lái)!

因此,為了能在本學(xué)期的下半段開(kāi)始沖刺的目標(biāo),我將在此分析并規(guī)劃自己的目標(biāo),并計(jì)劃好在接下來(lái)學(xué)習(xí)中的計(jì)劃。以下是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃:

一、目標(biāo)分析

本次復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)是為了能做好期末的準(zhǔn)備。期末的考試范圍是本學(xué)期的主要內(nèi)容。為此,我需要在一邊完成剩下課程的學(xué)習(xí)上,從頭開(kāi)始復(fù)習(xí)自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)課程。

此次,對(duì)于這次的復(fù)習(xí),主要的目標(biāo)是查漏補(bǔ)缺,讓自己能從復(fù)習(xí)中篩選出自己在過(guò)去學(xué)習(xí)上的不足和漏缺,其次才是更進(jìn)一步的提高成績(jī)。所以,在復(fù)習(xí)階段開(kāi)始后,我要注重時(shí)間的安排和規(guī)劃的,不能在一個(gè)題目上“卡殼”,花費(fèi)時(shí)間太長(zhǎng)的問(wèn)題就先寫(xiě)下積極的思路和筆記,在第二遍復(fù)習(xí)的時(shí)候再回頭來(lái)看。

總之,復(fù)習(xí)是一場(chǎng)時(shí)間戰(zhàn),尤其對(duì)于期末考試來(lái)說(shuō),我們要復(fù)習(xí)的東西確實(shí)有不少,為此要更有價(jià)值的利用自己的時(shí)間,去覆蓋更多的知識(shí),讓自己能全面的提升自己的成績(jī)!

二、具體計(jì)劃

1.背誦和累積

關(guān)于需要背誦的單詞、文章、公式等等,都是需要一定時(shí)間去“死記硬背”的知識(shí)。為此必須盡早開(kāi)始,每天堅(jiān)持背誦一定的數(shù)量,并以此循環(huán)的重復(fù)背誦,讓知識(shí)在在自己的腦海中形成長(zhǎng)久的記憶,讓自己真正的牢記這些知識(shí)。

2. 閱讀和累積

在語(yǔ)文英語(yǔ)等科目上,我要抽空多多閱讀相關(guān)的文章和例句,提高自己的好詞好句儲(chǔ)備,并積極適應(yīng)寫(xiě)作的狀態(tài)。

3. 解題和思路

在復(fù)習(xí)階段,對(duì)過(guò)去各種題目的訓(xùn)練是必不可少的。但在這個(gè)環(huán)節(jié),我除了鍛煉自己的解題速度和能力外,也不要忘記和周圍的同學(xué)多多交流,學(xué)習(xí)他們的階梯思路,優(yōu)化自己的方法。提高解題的能力。

三、自我的約束

復(fù)習(xí)是對(duì)過(guò)去的回顧,在復(fù)習(xí)中感到枯燥是必然的。為此我要在復(fù)習(xí)階段和同學(xué)形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,一起學(xué)習(xí)。并加以約束自己的行為,堅(jiān)持到迎來(lái)期末考試的結(jié)束!

學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2

要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科。計(jì)劃好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí),而且最好固定在:上午8:下午2:晚上7:既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住。

一大早我吃完早飯后,先寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)。先上會(huì)QQ農(nóng)場(chǎng),然后再玩會(huì)兒摩爾莊園。這時(shí)就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會(huì)笑貓日記,再上網(wǎng)寫(xiě)篇博客。吃完晚飯后,再玩會(huì)兒游戲。

高是人生道路上最辛苦的一個(gè)點(diǎn),因?yàn)榧磳⒚媾R著人生第一重考驗(yàn)——高考,高考就是所謂的鯉魚(yú)躍龍門(mén),決定著你的人生方向,高三就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),高考的考場(chǎng)就是這千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)高三的的緊張的氛圍,千萬(wàn)不能亂了陣腳,千萬(wàn)不能自暴自棄,有的人學(xué)習(xí)方法不對(duì),沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。

媽媽和我又進(jìn)行了一下修改:

寒假快到了。早晨參加學(xué)校的晨跑,讓自己腦子清醒起來(lái),達(dá)到最好的記憶效果,早晨是一個(gè)人的黃金記憶時(shí)間,晨讀可以用來(lái)背語(yǔ)文的文言文和英語(yǔ)這些,前二十分鐘背誦語(yǔ)文的文言文,大聲朗讀更有助于記憶,讀的時(shí)間把難記的句子畫(huà)上記號(hào),朗讀的時(shí)候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后,同桌之間準(zhǔn)備本子。

一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè),成老師的作業(yè)。

二、每天寫(xiě)一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

三、每天看一小時(shí)書(shū),提高自己的知識(shí)量。

四、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準(zhǔn)確率,改掉馬虎的毛病。

上課積極回答問(wèn)題,克服“對(duì)于老師提出的問(wèn)題,不論有沒(méi)有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對(duì),答錯(cuò)了也不怕丟面子。關(guān)鍵是弄清錯(cuò)在哪兒,為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。課上如有沒(méi)聽(tīng)懂或有疑問(wèn)的地方。

六、每天玩半小時(shí)QQ農(nóng)場(chǎng)和半小時(shí)摩爾莊園,勞逸結(jié)合。

七、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。

八、每天畫(huà)幅小漫畫(huà),寫(xiě)些自己的心里話。

希望我的寒假計(jì)劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3

我是走讀生,梳洗吃飯后,馬上騎自行車去學(xué)校。學(xué)校7:20開(kāi)始早讀,我到的時(shí)間一般是7:10,有時(shí)候會(huì)更早。那時(shí)教室里的人還少,不出5個(gè)人。我靜坐下來(lái)。

飲食也是我們要注意的,要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來(lái)吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無(wú)所節(jié)制,這樣也是不行的。

7:20,早讀開(kāi)始。因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)習(xí)一小段時(shí)間了,所以會(huì)比慢到的同學(xué)更快進(jìn)入狀態(tài),讀的效率就比較高。早讀7:50結(jié)束。

上午有4節(jié)課,下午3節(jié)課。

上課我從來(lái)不打瞌睡。這和我的作息安排有關(guān)。認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記。

有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,所以我們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,在旅游的過(guò)程中,親身感受。旅游回來(lái)后,也可以寫(xiě)寫(xiě)此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力。很多同學(xué)總是寫(xiě)作文時(shí)不知道寫(xiě)什么。

我通常會(huì)去找老師,請(qǐng)教前一天做練習(xí)遇到的問(wèn)題或是上課時(shí)不明白的地方。不管他能不能把問(wèn)題講明,有時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么問(wèn)題,就先溫習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。同學(xué)有時(shí)也會(huì)趁機(jī)問(wèn)他們遇到的問(wèn)題,實(shí)在沒(méi)辦法就一起找老師。有時(shí)上廁所還討論問(wèn)題。這樣反復(fù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有人說(shuō)從來(lái)沒(méi)有問(wèn)老師問(wèn)題習(xí)慣,有人覺(jué)得錯(cuò)太多,問(wèn)老師問(wèn)題很沒(méi)面子,其實(shí)是自己想得太多了。錯(cuò)的多說(shuō)明問(wèn)題大,更應(yīng)該問(wèn)了。并且從一開(kāi)學(xué)就應(yīng)該養(yǎng)成請(qǐng)教老師問(wèn)題的習(xí)慣,不要待到最后想問(wèn)都不好意思。

在寒假里讀兩本好書(shū)確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書(shū),精讀,體會(huì)。書(shū)是人類最好的朋友,我們?cè)谧x書(shū)中可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。我們正是價(jià)值觀和人生觀形成的時(shí)期。

中午放學(xué)回到家是12點(diǎn)左右。先回房間整理書(shū)包,等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業(yè)列出來(lái),挑一些適合中午做的。吃完午飯?jiān)倮^續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì),然后午睡,大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說(shuō)午睡最好是30分鐘,超過(guò)一小時(shí)會(huì)越睡越累。沒(méi)必要睡30分鐘,但我會(huì)保證一定有午睡。

人的生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú),在這關(guān)鍵時(shí)刻,你有夢(mèng)想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們好好學(xué)習(xí)網(wǎng)的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

午睡起床后先喝一杯水,再去學(xué)校。下午上課,我一般提前到,先看看書(shū)。有的人提前到,卻趴在書(shū)桌上睡,我認(rèn)為那不好,跟在課間睡覺(jué)是一個(gè)道理,另外在教室睡覺(jué)還有毀形象。

下午17:00放學(xué),放學(xué)后要考試或統(tǒng)練。回到家大概18點(diǎn),先去陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)魚(yú)。然后寫(xiě)晚上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把早上、下午各科的作業(yè)列出來(lái)。預(yù)計(jì)用的時(shí)間也標(biāo)上,以督促自己提高效率。

一般我會(huì)把晚上學(xué)習(xí)時(shí)間控制在5小時(shí)左右,列出任務(wù)的好處就是你該做多少事一目了然。你會(huì)在15分鐘后要去吃晚飯時(shí),很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,而不是在那里空想今天還有多少事要做,會(huì)不會(huì)做不完。就不會(huì)把你該做的最重要的事落下。心中有數(shù),只要自己按照計(jì)劃,一步一步走,就能從容地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,你能選出完成任務(wù)的最佳時(shí)間,比如在20點(diǎn)到21點(diǎn)完成數(shù)學(xué)或英語(yǔ),而不是在23點(diǎn)才想起數(shù)學(xué)沒(méi)有寫(xiě)。等到學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,再去做你喜歡做的事情,看看作文集什么的。

8點(diǎn)半到9點(diǎn)會(huì)喝一杯咖啡。然后洗澡。這樣接下來(lái)的學(xué)習(xí),精神狀態(tài)就有保障。

我一般在晚上12點(diǎn)就熄燈,有時(shí)會(huì)再學(xué)習(xí)15分鐘。這15分鐘用來(lái)整理一下晚上復(fù)習(xí)的科目中有問(wèn)題的地方,把第二天的功課表看一看,看看美文,或者把當(dāng)晚背誦的內(nèi)容再背一遍。然后,安然入睡。

我只在寒假、二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)時(shí)列過(guò)長(zhǎng)期計(jì)劃。

寒假有12天,我買了一本英語(yǔ)練習(xí)《5年高考3年模擬》,每天做兩章。買了一冊(cè)數(shù)學(xué)的預(yù)測(cè)卷,買了一冊(cè)綜合預(yù)測(cè)卷,共9卷。每天下午的3:我就拿起來(lái)做,一天做數(shù)學(xué),一天做綜合。每天做《語(yǔ)文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項(xiàng)練習(xí)。每天起床后和睡覺(jué)前的15分鐘用來(lái)專攻我最薄弱的化學(xué)。那時(shí)我寒假每天學(xué)習(xí)14小時(shí)。那時(shí)用8開(kāi)白紙列了一張表。

每節(jié)課下課后,我通常會(huì)去找老師,請(qǐng)教前一天做練習(xí)遇到的問(wèn)題或是上課時(shí)不明白的地方。有時(shí)老師有事,走得比較急,我就去請(qǐng)教同學(xué)。不管他能不能把問(wèn)題講明,我都會(huì)道聲謝。有時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么問(wèn)題,就先溫習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。同學(xué)有時(shí)也會(huì)趁機(jī)問(wèn)他們遇到的問(wèn)題,我就盡力幫著解決,實(shí)在沒(méi)辦法就一起找老師。有時(shí)上廁所還討論問(wèn)題。這樣反復(fù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)教、解決,才不會(huì)使問(wèn)題越積越多。有人說(shuō)從來(lái)沒(méi)有問(wèn)老師問(wèn)題習(xí)慣,這是不好的。有人覺(jué)得錯(cuò)太多,問(wèn)老師問(wèn)題很沒(méi)面子,其實(shí)是自己想得太多了。錯(cuò)的多說(shuō)明問(wèn)題大,更應(yīng)該問(wèn)了。并且從一開(kāi)學(xué)就應(yīng)該養(yǎng)成請(qǐng)教老師問(wèn)題的習(xí)慣,不要待到最后想問(wèn)都不好意思。課間有人選擇踢毽子,我認(rèn)為流一堆汗再平靜需要過(guò)渡。有人選擇睡覺(jué),那會(huì)在上課時(shí)還暈暈的。兩種都會(huì)影響聽(tīng)課效率。如果你實(shí)在需要休息,我建議到廁所洗個(gè)臉、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風(fēng)景。

中午放學(xué)回到家是12點(diǎn)左右。先回房間整理書(shū)包,等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業(yè)列出來(lái),挑一些適合中午做的。吃完午飯?jiān)倮^續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì),然后午睡,大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說(shuō)午睡最好是30分鐘,超過(guò)一小時(shí)會(huì)越睡越累。我覺(jué)得他說(shuō)的很有道理,沒(méi)必要睡30分鐘,20分鐘就足夠了,但我會(huì)保證一定有午睡。

毫無(wú)疑問(wèn),我是一個(gè)資質(zhì)平庸的普通人。我沒(méi)有那些高考狀元的非凡的能力。從另一方面講,我所想出來(lái)的這種方法是一個(gè)適合大多數(shù)人的方法。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以使我們學(xué)習(xí)生活程序化。每天像時(shí)鐘一樣滴答滴答地?cái)[動(dòng),成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。

學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇4

臨近寒假,幼兒園為孩子們?cè)O(shè)計(jì)、安排了一套豐富的寒假計(jì)劃。建議小朋友們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”,完成“6個(gè)一”。

4個(gè)學(xué)會(huì)

“學(xué)會(huì)生活”

“學(xué)會(huì)做事”

“學(xué)會(huì)交往”

“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

“學(xué)會(huì)生活”

要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間。

數(shù)學(xué)作為門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。平時(shí)練習(xí)時(shí)多注意兩門(mén)學(xué)科之間的聯(lián)系,關(guān)注哪些數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上有重要應(yīng)用并加以重視,對(duì)提高成績(jī)很有幫助。尤其是帶電離子的運(yùn)動(dòng),由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒(méi)怎么出現(xiàn)這方面的試題,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會(huì)出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題。

“學(xué)會(huì)做事”

即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

“學(xué)會(huì)交往”

即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品。

平時(shí):早上點(diǎn)讀英語(yǔ)至6。午飯后放松一下睡兩小時(shí),14點(diǎn)學(xué)習(xí)至17。晚飯后盡量看一下新聞,40學(xué)習(xí)至24點(diǎn)即可休息。周六:一切照常,只要將晚上看電視的時(shí)間增加1小時(shí)即可。大假:早上依然讀英語(yǔ),但不用規(guī)定時(shí)間學(xué)習(xí)。

“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

則鼓勵(lì)小朋友們通過(guò)與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多活的知識(shí)。

6個(gè)一:讀一本書(shū)、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫(huà)一張畫(huà)、做一件手工作品、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事。

幼兒園老師希望家長(zhǎng)們能夠讓小朋友在“中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè),強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

在前期學(xué)習(xí)中由于自身對(duì)文科類學(xué)科興趣會(huì)相較于理科偏重一些,所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降,優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目并沒(méi)有多大提高,反倒弱勢(shì)項(xiàng)目一路下滑,針對(duì)這個(gè)偏科問(wèn)題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科,在計(jì)劃之外將自己的弱勢(shì)項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)習(xí),另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練,弱勢(shì)科目上加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力,尤其是在英語(yǔ)科目上要注重積累。

這些壞習(xí)慣不能縱容孩子!!

學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇5

這個(gè)學(xué)期我過(guò)得很快樂(lè),在不知不覺(jué)中寒假就來(lái)到了,期末考試成績(jī)還不錯(cuò),所以我可以過(guò)一個(gè)開(kāi)心年了!上學(xué)的時(shí)候,我總是盼望著放假,因?yàn)榉偶倏梢钥措娨?、玩電腦、睡懶覺(jué)??墒牵F(xiàn)在放假了,我又想上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)校里有很多好朋友,可以跟大家在一起,比看電視、玩電腦開(kāi)心多了。不管怎么樣,這個(gè)假期還是來(lái)了,我要讓這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)快樂(lè),于是,就想給自己制定一份計(jì)劃表。

老師布置的作業(yè)一定要快速、認(rèn)真地完成,爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)能評(píng)上優(yōu)秀作業(yè);這個(gè)學(xué)期我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,不過(guò)在假期里我還是想放松一下,所以我的第一個(gè)打算就是睡懶覺(jué);可是因?yàn)槠綍r(shí)功課緊張,現(xiàn)在放假了,終于可以看看電視、玩玩電腦了,這個(gè)學(xué)期看書(shū)和寫(xiě)博客堅(jiān)持得不太好;放假時(shí)間充足了,我要用更多的時(shí)間去看書(shū),想讀的書(shū)很多,暑假里我學(xué)會(huì)了游泳;在寒假里我想去游泳,我要趕快掙夠50顆星。

般我會(huì)把晚上學(xué)習(xí)時(shí)間控制在5小時(shí)左右,列出任務(wù)的好處就是你該做多少事一目了然。你會(huì)在15分鐘后要去吃晚飯時(shí),很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,而不是在那里空想今天還有多少事要做,會(huì)不會(huì)做不完。就不會(huì)把你該做的最重要的事落下。就能從容地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你能選出完成任務(wù)的最佳時(shí)間,比如在20點(diǎn)到21點(diǎn)完成數(shù)學(xué)或英語(yǔ)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(精選5篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃專題,希望您能喜歡!

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