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簡單的自我介紹范例5篇

發(fā)布時間:2023-10-13

自我介紹。

經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內容呢?也許以下內容“簡單的自我介紹范例5篇”合你胃口!或許你能從中找到需要的內容。

簡單的自我介紹(篇1)

在班上,有這么一位同學,她有一張圓圓的臉,一個挺挺的鼻子,不大的眼睛,一個櫻桃小嘴,看起來蠻可愛的。

她喜歡畫畫,每天,閑暇時間,她都會拿起手中的畫筆,把所看見的都畫下來。每當看著自己栩栩如生的畫時,就高興的合不攏嘴。

有一次,學校有一個畫畫比賽,她立即報名參加了,當獎狀發(fā)下來的時候,她就看見了三個大大紅字“一等獎”,她心里暗暗的想,自己沒白喜歡畫畫。

還有一次,三八婦女節(jié)到了,她想,送什么給媽媽好呢?她想了半天,終于想起來了,干脆就畫一幅畫給媽媽吧!于是她動手畫了起來,她畫了一叢一叢的向日葵,還在紙上

寫上了祝福的話,她把這幅作品交給了媽媽,對媽媽說:“祝你三八節(jié)快樂?!眿寢屄犃?,高興的說:“這幅畫畫得真漂亮!”她聽見這話,心里美滋滋的。

這位同學是誰?如果你愿意與她交朋友,那我就告訴你,那就是我!

第三單元優(yōu)秀習作展

膽小的我

我叫張卓玥,是一名三年級的小學生,今年9歲,是個瘦瘦的女孩,我長著烏黑的長發(fā),瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。漂亮的鼻子下面,有一張不大不小的嘴巴,可愛極了。

我是個膽小的女孩,尤其害怕黑漆漆的夜晚。晚上,當我在自己的房間寫完作業(yè)時,如果客廳沒開燈,我始終不敢走出自己的房間,甚至不敢去看黑漆漆的客廳,這時,我會

大聲喊叫媽媽,然后躲在媽媽的身后,才肯走出房間。還有在晚上睡覺時,總是不敢讓媽媽關燈。因為關燈以后,整個屋子黑乎乎的一片,我從被角探出頭,覺得門后面、窗簾后面、床下面都會冒出大怪物,好像要張著大口向我撲來似的。這就是我,一個膽小、怕黑的女孩。

雖說女孩天生膽子小,可是像我這樣膽小的,你們見過嗎?我決定以后會努力改正,做一個勇敢的女孩。

簡單的自我介紹(篇2)

所有的事物的學習都是為了使用它,豐富我們的閱歷與學識,英語學習也是如此。那怎么實現(xiàn)學以致用呢?很多人都為了英語口語的問題而感到郁悶,那么如何提高英語口語水平呢?重點在一個字——“活”。這里的“活”指的是在于堅持,活學活用。語言是需要部分天賦才能學好,但也不是說要有天賦才可以學好,后天的努力也可以的。比如說每個中國小孩子都可以說漢語說得很好而漢語是世界上最精確最難的語言,因此關鍵是練習。英語學習也是如此,我們要學會英文自我介紹、面試英語會話,所以考慮一家訓機構是不錯的想法,這里推薦城市英語。

英語口語培訓就抓住了一點,每個人都是先會說話然后才會寫,所以在英語教學方面就先注意口語方面的教學。提高英語口語水平關鍵在于聽、說、讀、寫。下面就聽、說、讀、寫,各自解釋。在聽方面,不要只聽錄好的帶子,最好聽的是新聞,開始的時候可能聽不懂,但時間長了,慢慢就不會那么迷糊了。在聽英語時,你應該帶著英語思維聽,不要試圖給你聽到的每個英語單詞都找到一個中文的對等詞。如果你頑固堅持,就會完全聽不懂意思,也就聽不到什么英語。不要拘泥于單個的詞,應集中精力努力弄懂整個詞組、句子和段落的意思。聽到不理解的地方,努力從上下文中推導含義。聽完一篇英語后,(用英語)回憶一下它講的是什么,考考自己。

在說的方面就建議你要是假期有時間的話,可以去上上外教課,比如說是城市英語,即使一兩個月也好,多留意他們的發(fā)音及口型,還有就是敢張嘴,不論對還是錯,說出了第一句話就是你成功的第一步。在陌生人面前你覺得膽怯,對自己的英語沒有自信。那是因為你怕被人嘲笑。這種情況尤其會影響講外語的成年人。遇到這種情況,你可以先說服自己講別人的語言出了錯誤并不是件丟人的事。設想將情景反過來,外國人在努力與你講中文。你會怎么辦?你會嘲笑他們的語病,還是會去幫助他們呢?許多以英語為母語的人,尤其是那些長期在國外的,了解學英語的人努力講英語的情形,一般都會有耐心、寬容地提供幫助。了解到這一點,你就可以試著與外國人交談。仔細聽,大體弄懂他們談的是什么。"輪到"你說話的時候你可以發(fā)表自己的意見。你認為自己可能誤解的地方,可以請與你交談的人解釋,你也可以請他們糾正一兩個關鍵的錯誤。這樣你會慢慢建立起信心。(WWw.Fw76.coM 76范文網)

接下來就是讀的方面,要多讀一些雜志和文章,要是到達了一定的水平了,可以買一兩本原版外國名著來讀,當然也可以參照著中文版來理解,琢磨文章中的句子。寫好一篇面試英語,然后每天閱讀,在寫的方面要求不要多,一周最少寫上三篇文章就好,一篇說明,一篇議論,一篇敘事。第一天學會英文自我介紹,再在日后每一天熟悉它,一周以后接觸面試英語,同樣要熟悉它,為自己創(chuàng)造全英文環(huán)境,通過城市英語的培訓,一天天的提高自己。提高我們自己的口語水平,能更方便我們與外國人交流。

簡單的自我介紹(篇3)

班干部自我介紹

小河灘小學五(1)班

★班長:張宇

大家好!

我是來自五年級一班的張宇,在班中擔任的職務是班長。 我在班中學習成績良好,性格開朗,是一個活潑、好動的男生,常常能與同學打成一片。我的興趣廣泛,愛寫毛筆字,愛畫畫,愛運動。我最擅長的還是運動,曾經在學校舉辦的運動會上,我的跑步成績還得過第一呢!

在父母眼里,我是他們的乖孩子;在伙伴眼里我更是他們的好同學;在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學校組織的各項活動,每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學們的歡聲笑語。

既然老師與同學們信任我,把班長的職位寄托于我,那我就應該做好我該做的,盡職盡責,不辜負老師與同學們的期望。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石,我既要出去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員。 謝謝大家!

★副班長:閆佳

大家好!

我是五【1】班的閆佳,我擔任的職務是副班長。

作為副班長的我從不覺得自己高人一等,自從我當選的那一天起,我就一直想著怎樣才能使我們的班級更加美好。我是老師的小助手,只要老師交待我事情,我從來不會推脫。

我博覽群書,在我的眼里,書是我的老師,書是我的伙伴,書是使我開心的開心果。書使我擁有了最寶貴的財富;也使我多次被評為優(yōu)秀生。

我是一個活潑,開朗的小女孩,這注定了我能和同學們打成一片。同學們有困難都會來找我,我也會去盡力幫助別人。所以同學們都和我和睦相處。

但人無完人。我有一個缺點,那就是馬虎,它總使我犯一些不該犯的小錯誤,我一定會戒躁戒躁,努力甩掉馬虎的小尾巴。

我今后一定會盡自己所能,努力增強班級的凝聚力,讓同學們團結一心,使班級面貌有所改觀。

★學習委員:王瀟然

我是五年級一班的王瀟然,今年十三歲。我的職務是學習委員。 我的學習成績在班里一直名列前茅,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀生的榮譽稱號。在課堂上,我專心致志地聽講,課后能夠認認真真地完成老師布置的作業(yè),做好老師交給的任務。

我喜歡讀書,每個月都會光臨圖書館博覽群書。只要一看到書中那些優(yōu)美的詞句,我便會情不自禁的讀起來,漸漸融入到故事的情節(jié)當中,體會人物的心情。讀書使我的習作水平有很大的提高,從以前的發(fā)愁,變成了現(xiàn)在的得心應手。只要一提筆,就有一大堆的好詞從我的腦子里蹦出來。

我愛好畫畫,總能畫出許多栩栩如生的東西。但我有個缺點就是磨磨蹭蹭的,畫一幅畫總要花費很長時間。被別人遠遠的甩在后面。雖然我一直在努力地改變自己,但還是沒能讓自己變得快起來。 能夠成為學習委員是我的榮幸,我將努力地為大家服務,與大家共同學習。

★衛(wèi)生委員:趙宇超

我是五(1)班的趙宇超,我天真活潑,只要大家的環(huán)境不好,

學習也會不好。我是負責班里的衛(wèi)生,顧名思義我在班級里擔任的是衛(wèi)生員。 我十分關注教室里每一個角落的衛(wèi)生、廢紙垃圾只要被我查過的地方,絕沒有一絲一毫的小紙片,每天我都會在放學時說明天值日的小組,怕他們忘記,每天早上來了我都會提醒那些沒有事的同學,把凳子放起來出去,保證同學們桌子下的垃圾打掃干凈,,保證教室的地面上濕漉漉,我要盡一切努力使班級的衛(wèi)生面貌有很大的改觀。

我也十分認真,在家里我如同一個管家,把家里的東西擺放的整整齊齊,在教室里并一定會將拖完地、掃完地的地方認認真真的過一遍,并會看一看窗戶臺上有沒有灰塵。

做石頭就要好好的鋪大路,是小樹就一定長成棟梁,是幼鳥我就要好好練習飛上藍天,是衛(wèi)生委員就要管好班里的衛(wèi)生。

在今后的工作當中,我一定會盡職盡責,讓老師滿意,讓同學對我刮目相看。

祝同學們學習步步高升。

★語文課代表:伍宇

我叫伍宇,今年12歲,是五(1)班的一名學生。我在班里是語文課代表,是老師的得力助手,我對工作盡職盡責。我平時喜歡閱讀探案類書籍,也是個熱心腸,樂于助人。

我的個子高高的,頭發(fā)短短的,扎著馬尾辮,烏黑發(fā)亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻梁下有一張愛笑的嘴。雖然我性格外向,但有時遇到大場面還是難免有些膽怯。

業(yè)余時間我喜歡各種體育活動,常和同學們騎車去郊游,打羽毛球、乒乓球等,鍛煉自己的身體,強健自己的體魄。我還報了兩個興趣班,一個是美術,一個是英語。我學習美術有六七年了,我畫的一幅素描畫在陽泉市20xx年舉辦的美術展中還獲了獎。我喜歡把我所見所感用畫筆表現(xiàn)出來。

忘性大的毛病一直是我的困擾,今后我計劃通過隨身作筆記的方式,隨時記錄,及時提醒自己。

這就是我,一個樂觀向上的女生。

★數(shù)學課代表:楊澤維

大家好!我是五年級一班的楊澤維同學,學習良好,現(xiàn)在在班里擔任數(shù)學課代表,曾多次獲得過成績優(yōu)秀生。我性格很隨和,從不招惹他人,與同學們能和睦相處。我還喜歡當“和事佬”。

理解能力好,就容易明白老師講的是什么,我就是這樣的學生,因此才當上了數(shù)學課代表。課上我還是老師的得力小助手,每當其他同學答不上題時,只有我舉起了手,老師就讓我來回答講解,這使我喜歡教別人題。管理也是我的拿手本事,前不久我還幫班長制止了一起搶球風波。

我的愛好有踢球、畫畫、聽音樂還有發(fā)明。我聽說想要發(fā)明出東西來,必須理科學得好,我就必須努力學習。為了夢想去學習,為了前途去學習!

謝謝大家!

簡單的自我介紹(篇4)

我叫“黃澤杰”,今年10歲,上小學三年級。性格很暴躁,愛好是打籃球。

我個子不是很高,頭發(fā)又黑又亮,一雙圓溜溜的大眼睛像兩塊黑寶石。鼻梁大大的,有一張總愛說話的嘴巴,還有一張?zhí)貏e愛笑的臉。

有一次,學校上托管課,老師讓我們運球。,老師說“開始”,當我開始運球的時候有一個人走過來,就一不小心的把他撞倒了,老師就罰了我做了三十個伸蹲,“真慘”!

星期六,我寫完作業(yè)就拿籃球去球場打,來到球場我就開始練投籃。玩了一會的時候我的朋友也來跟我一起玩。我們玩得很開心,而且我還連進了三個球。大概是玩了一個小時的時候,天色已經晚了,我就說:“我要回家了,”他們聽見,說:“再見”,再見,有時間再來跟你們玩。說完了以后我們就各自回家。

我很喜歡打籃球,籃球是我最大的娛樂的之一!

簡單的自我介紹(篇5)

大家好!我的名字叫XXX,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。

我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。

我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

在結構化面試問題中,“自我介紹”、“談談你自己”算是個開場白,是“破冰”,是“打破狀態(tài)”,往往是繞不開的;有時候求職者眾多,企業(yè)也會采取“集體面試”的方式,更需要每個候選人上臺做自我介紹。而作為一個職場中人,特別是做營銷工作的,需要“自我介紹”的正式場合和機會就更多了,比如入職培訓、第一天上崗、第一次參加會議、轉正述職、晉升述職等時機。

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