忘不了作文(匯總9篇)

忘不了作文。

作文伴隨我們于無形之中，寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨特感覺。你收集和整理了多少作文模板呢？以下是由小編為大家整理的“忘不了作文(匯總9篇)”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

忘不了作文(篇1)

我的腦海里裝載著酸甜苦辣數(shù)不清的回憶，其中有一件事情是我最忘不了的。

這一天，烏云密布，天空黑漆漆的，宛如一塊黑色的大幕布。雷轟隆隆地打著，雨水如同斷了線的珍珠嘩啦啦地往下落。我們坐在教室里，等待著考試的到來，心情壓抑到了極點。

我拿起試卷拿著筆寫起來。每當(dāng)聽見刷刷刷的聲音，我仿佛覺得自己是個學(xué)渣，別人都是大名鼎鼎的學(xué)霸，老師看著我發(fā)呆，不好好寫試卷，便用兇神惡煞的眼神看著我，我像老鼠見到貓一般迅速低下頭。噠噠噠老師的腳步聲越來越近，周圍的空氣仿佛都凝結(jié)了，心里的大石頭重重地壓著我。然后我拿起筆，趕緊寫了起來。老師卻不領(lǐng)情地把我痛罵了一番，接著就從我身邊離開了。時間一分一秒的過去了，老師拿起棒子敲打著講臺，啪啪啪的聲音敲擊著我的心，緊張的我加快了手速，在老師收試卷時趕上了。我長長的呼了一口氣，終于度過了這道惡魔關(guān)，真希望成績能非常優(yōu)異。

老師對我虎視眈眈的眼神，恨子不成鋼的責(zé)備深深地印在我的腦海里，讓我忘不了，這也就成了我記憶力最辣的那顆星。

忘不了作文(篇2)

這學(xué)期的生物，都說難，可在怎樣難，也不失本來的詼諧，再配上詼諧的同學(xué)，可真是如虎添翼了，比方那節(jié)生物課

“鈴鈴鈴

”上課了生物教師走進(jìn)教室，對咱們說：“請同學(xué)拿出講義，這節(jié)課咱們講血液的構(gòu)成”

“教師，您說過今日要查看王XX的生物練習(xí)冊的，可別忘了！”一個角落里，唐XX正一臉壞笑的看著王XX大聲說道?！芭?，對，我上節(jié)課是這么說過，把練習(xí)冊拿出來給我看看?。　苯處煖\笑的說。

可教師看了王XX那空空如野的練習(xí)冊，不免有些絕望，可仍是笑著說：“下課補(bǔ)上，否則我就拿把剪刀把你頭發(fā)剪光，去寺廟里找尼姑去吧！”“哈哈哈

”同學(xué)們都笑了，王XX一邊對教師說：“必定補(bǔ)”一面轉(zhuǎn)過頭，對唐XX說了聲：“看我下課怎樣拾掇你”

“好了，咱們持續(xù)上課，首要咱們要知道血液是由紅細(xì)胞，白細(xì)胞，血小板和血漿構(gòu)成的，比方書上P250圖

血小板是紅細(xì)胞的殘渣，白細(xì)胞”

“啪！”的一聲，一位同學(xué)的批改帶掉在地上，肝腦涂地。教師沒介意可那位同學(xué)卻說：“教師，這是不是就相當(dāng)于血小板？”他撿起碎片笑著說。

“哈哈哈

”同學(xué)們又狂笑了一陣，教師笑著說：“能夠這樣說吧，”她又進(jìn)步聲響說：“同學(xué)們記住了啊，考試假如考血小板是怎樣構(gòu)成的，想批改帶碎片就行了”“哈哈哈”同學(xué)們又笑了一陣才止住。

可這樣的問題卻是不止的，講完白細(xì)胞，有位同學(xué)竟問批改帶上的帶子是不是相當(dāng)于白細(xì)胞，同學(xué)們又笑了一陣，詼諧的答復(fù)已讓同學(xué)們笑沒了力氣。課就在咱們的歡聲笑語中完畢了。

生物這學(xué)期難，可笑聲卻難以按捺，這節(jié)生物課使我難忘。這也許是咱們笑的最歡的一次吧！

忘不了作文(篇3)

竹有節(jié)。有千節(jié)，君當(dāng)如竹

——題記

忘不了，那片竹林。微風(fēng)輕拂，竹子簌簌地歌唱。是你，教會了我人生的價值：有節(jié)，有禮。忘不了，那片竹林。曾坐其間，吹出綿延的曲子。是你，讓我的心靈得到安靜與輕松。忘不了，那片竹林。曾靜聽你的聲音，那高貴、純凈、優(yōu)雅的聲音。每一個跳動的音符都象征著生命。

忘不了，那片竹林。曾與伙伴穿梭其間。在你的身邊玩耍。

我忘不了，忘不了那片竹林。我曾在其中留下歡聲笑語，曾在其中留下串串淚珠販販販

雖然現(xiàn)在，我已離你而去，但，我永遠(yuǎn)都無法忘記你。兒時的伙伴們，雖然都已經(jīng)各奔東西。但，他們永遠(yuǎn)都留在我心中，留下一段美好的記憶。

竹林??！沉默，靜謐作為你人生的主旋律。你用心靈來凈化我。用你的行為來帶動我，用你特殊的方式安慰我。

竹林?。∧阋?，總有一天，我要回到你的身邊。遠(yuǎn)離人世的喧囂與噪雜。尋找心靈的寧靜販販販

竹，你是花中四君子之一。我要永遠(yuǎn)將你銘記。我要將你放在我心靈的最深處。

竹林??！我聽到了，聽到你在呼喚我的名字。

總有一天，我會回歸你的懷抱。

忘不了作文(篇4)

清晨，從校園里傳出了一陣清脆的鈴聲，“上課啦，上課啦！”班里的同學(xué)喊叫，著教室里十分吵鬧，你這個班主任還沒有來，我一個人趴在冰涼的課桌上，漸漸的睡著啦。

“快起來，老師來了！”坐在一旁的同桌提醒我，雖然我聽到啦，可就是不愿意坐起來，就這樣等著你批評我，可是出乎意料的——你沒有批評我，只是沖我看了一眼，就繼續(xù)講課，可是你這一眼卻讓我很不是滋味。

下課了，同學(xué)們都拿著畫筆沖出教室，在門口站好隊，我也剛想走出班門，卻被你叫了回來，說要跟我談話，我心里咯噔一下——難道你知道我有心事？

我磨蹭著不肯過去，你便從講臺上走下來，輕輕拉住我的手，將我?guī)У侥銥槲覝?zhǔn)備的椅子上，我沒辦法，只得坐下去，把頭埋下去，不敢直視你那清澈明亮宛如寶石一般的眼睛，你靜靜的望著我，用你那溫柔親切的聲音問我，我卻沉默不語，你并不生氣，那慈祥的如母親般的到笑容依舊掛在臉上，你依然在細(xì)心的開導(dǎo)我，終于我這顆早已被冰凍住的心被你感化了，我慢慢抬起頭，一眼就看見了你的微笑，我不禁失聲痛哭，你就在一旁輕輕的拍著我的背，等我哭完你，便從口袋里取出一張衛(wèi)生紙為我擦干淚痕，然后待我心情平靜，你便開始安慰我、疏導(dǎo)我，我也開始向你傾訴，你就靜靜的聽，一邊聽一邊接過我手里那張擦過眼淚的紙放進(jìn)了你那干凈的口袋里，然后你就注視著我，等我說完了，你撫摸著我的頭，將那些遮住了我的視線的碎頭發(fā)別在我的耳后，我又一次抬起了頭，也又一次看見了你的微笑，但這一次我沒有哭，而是用一種開心的微笑回應(yīng)了你，你不在說什么，起身將我扶起來，然后抱著一堆作業(yè)走了出去，路過窗口，對教室里的我又一次的笑啦，笑得那樣慈祥，那樣親切…

啊！我忘不了你的微笑，更忘不了你這個人，我會永遠(yuǎn)記住你的名字——陸瑞艷！

忘不了作文(篇5)

人生中總會有許多人事物會隨著時光的流逝而被記憶塵封，但總有一些人事物，會如同深刻在心間的那塊磐石般，任時光的流水再如何沖刷，也難以改變絲毫。

小路因為下了雨而變得泥濘，小草也散發(fā)著獨有的芬芳。

“小皓！”他跑向我，“我們……發(fā)……發(fā)芽了！”

激動已經(jīng)寫在了他的臉上，他的話也因為劇烈跑動的氣喘而變得含糊不清，我一時愣住了：“什么？”

“我們種……種下去的`種子發(fā)芽了！”他仍是有些喘氣。

“發(fā)芽了？”我驚喜地說，我明白了他說的種子是我們半個月前買的竹子種子，種下去好些天了，可就是沒有發(fā)芽，我自然是有些焦急，但比我更焦急的是他，他幾乎每天都要去看一下種子發(fā)芽了沒有。

“走！去看一下！”我也不再多說，立馬拽著他向種竹子的那片竹林飛奔去。

剛破土而出的筍芽兒無論如何都散發(fā)著一種心曠神怡的清新，上面還有些雨珠，那惹人的嫩綠閃著我的眼睛，一時激動得說不出話來了。

忽然，他撲向我，用力地將我推向一邊。

“嘭！”

我重重地坐在了泥潭里，臉上也濺到了許多冰冷的泥。然而，他卻是坐在地上捂著大腿處，在周圍摘了些草，似乎是在包扎，同時，我又看到了一個碧綠嬌小的身影閃向一邊去——我一眼就認(rèn)出了那碧綠的身影是一種叫竹葉青的蛇，這種蛇無毒，但只要你接近它的一定范圍，它便會傷人。

我不知道應(yīng)該說什么，只是在那哭：一方面是怕回去被罵，另一方面是心疼他為了我而被蛇咬傷了。

后來，我在他的安慰下被他扶著回了家，我明顯感受到了他的顫抖。

回去之后，我發(fā)燒了一段時間，那時，至使我發(fā)燒的責(zé)任，全都推到了他的身上，而我?guī)状蜗胝f清事實，他卻百般阻撓。

仍記得他那燦爛的笑容，他毫不在意地說：“說出我為了救你而受了傷，你媽不就又要罵你啦？”

我愣著許久，他是我的表哥。

四季交替，時光流逝。如今我們已經(jīng)長大了，回想起當(dāng)初，那是多么真摯的兄弟之情！

忘不了作文(篇6)

“吃紅薯了，吃紅薯了！”隨著媽媽的叫聲我拿起一個紅薯想到了他——可敬的，有公德心的一位賣紅薯的老人。-

夕陽西下，隨著放學(xué)的鈴聲我走出了校門，跟著一股誘人味來到了一位賣紅薯的老人面前。只見老人衣衫簡陋，骨瘦如柴，一雙黑葡萄的眼睛下布滿了皺紋，臉上時常掛著微笑。我快步走到他面前買了一個香甜可口的紅薯津津有味地吃起來。當(dāng)我剝下紅薯皮準(zhǔn)備扔到地上時，他拿出一個垃圾桶，叫我把垃圾扔到垃圾桶里，我答應(yīng)了。-

當(dāng)我吃完紅薯準(zhǔn)備走時，看見老人在揀地上的垃圾。我漫不經(jīng)心地走過去問：“老爺爺，您干嗎揀它多累呀！”“不累，我多揀一些垃圾，我們的世界就要美麗很多！”一席話說得我啞口無言，讓我一個愛干凈的小男孩和他一起揀垃圾。因為他的影響讓我成了“環(huán)保小標(biāo)兵！”

每次我到他的攤邊都會買上一個香噴噴的烤紅薯。再多的錢也買不到———公德心。做為一位小公民是我必有的東西，讓更多的人知道“保護(hù)環(huán)境?！钡闹匾ｋm然我已經(jīng)幾年沒見過他了，但他的行為改變了我的一生！

不知不覺中，紅薯已被我吃了一大半，但老人揀垃圾的動作像放電影一樣放出來。我忘不了！

忘不了作文(篇7)

三月，之所以被人們重視，是因為這是雷鋒月，是為了紀(jì)念雷鋒叔叔的。果然，學(xué)校又開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動，作為學(xué)校代表的管樂隊，又一次去了敬老院慰問老人。

印象中，這是第三次去敬老院了，四年級的時候，我根本沒有把這當(dāng)回事兒，去敬老院，我只以為他們是在作秀。六年級的我，顯然已經(jīng)可以站在老人的角度去思考了，對于他們來說，每天只能在一個房間里活動，偶爾到院子里走走就算是散步了；每天除了同樓的其他老人，就只能見到護(hù)工人員了。能有我們來陪老人們說說話，替他們排除寂寞，他們該有多高興啊！

在同老人的交流中我得知，他們做什么事都要自己完成，就連出門提水都是親力親為。護(hù)工們從來不會過多地同老人交流，只有在逢年過節(jié)時才象征性的說上兩句，可以說老人們住在敬老院就像被囚禁在籠子里一樣。

這樣的話，他們不就更需要我們的到來了嗎，雖然只有短短幾個小時，但這最起碼能讓老人們感受到一點家的溫暖不是嗎？我們的父親母親已經(jīng)步入年邁，自己也會變老，不久的將來我們也會變成他們這個樣子，到那時候你還會嫌棄他們身份卑微嗎？我不知道那些把父母送進(jìn)敬老院的人是怎么想的，也許因為他們沒有時間，也許因為老人本身就沒有子女。但這有什么，他們有我們這些少先隊員呀，什么雷鋒精神，這不就是嗎？我們樂觀活潑，自然也可以把這些快樂帶給他們?？墒俏乙呀?jīng)六年級了，明年我就不能在跟隨學(xué)校的隊伍去看望老人了，我永遠(yuǎn)忘不了他們。

忘不了我們到來時老人高興的神情；忘不了我們吹奏時老人笑容滿面的臉龐；忘不了我們離去時老人不住揮舞的手和依依不舍得目光；放不了他們，忘不了頤享園這座敬老院。

三月的春風(fēng)吹進(jìn)校園，雷鋒的精神鼓舞人心，我第一次覺得自己做了一件非常有意義的事情，探望孤寡老人，難道不是我應(yīng)該做的嗎？

忘不了作文(篇8)

春節(jié)早已走遠(yuǎn)了，我開學(xué)已經(jīng)好幾周時間了。那天是星期三，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任蘇老師的帶領(lǐng)下，來到了我們學(xué)校的操場。

蘇老師說：“今天，我?guī)ьI(lǐng)大家掃地、撿石頭和撿垃圾，我們班今天不用上課，因為我們幫學(xué)校做公益。大家動起來吧！女生掃地，男生撿垃圾?！?/p>

我看見老師出去了，想的不好，于是就問他：“老師，你去哪里？”老師回答道：“我要幫你們?nèi)ベI些飲料?！彼麊栁覀兣骸耙仁裁矗俊蔽覀兣惪谕曊f“阿薩姆奶茶?！崩蠋熢賳枺骸澳猩仁裁?？”男生們說：“我要喝紅牛。”老師說：“不行！你們才多大？喝什么紅牛？現(xiàn)在由我來決定：女生喝阿薩姆奶茶；男生喝營養(yǎng)快線。我去買了，等我回來就有飲料喝了?！?/p>

因為我們小賣部沒有這么多礦泉水，老師怕我們口渴了，所以，他向那個大商場飛奔而去。老師是跑著去的，望著老師的背影穿過校園綠蔭，轉(zhuǎn)眼便消失在大門口轉(zhuǎn)角處。

我們女生在老師走之后就哈哈大笑起來。因為，我們強(qiáng)壯的男生竟然要喝營養(yǎng)快線！

我們在操場上掃地，撿石頭，撿垃圾……玩得特別高興。男女生一起玩，沒有什么拘束，一起在玩的過程中，我們一起期待著老師的回來。

“老師回來了！”那是我的聲音。話音剛落，同學(xué)們飛奔到老師身旁。這時候，我看到了老師滿頭大汗，頭發(fā)有點亂了，他把飲料分給同學(xué)們：女生要阿薩姆奶茶，男生要營養(yǎng)快線。

我們班其樂融融，喝飽了，都躺在舞臺上，太陽的光芒灑在我們身上，暖烘烘的；老師為我們買的飲料，甜滋滋的。

暖烘烘的陽光，加上甜滋滋的飲料，還有老師為我們買飲料時遠(yuǎn)去的背影，再以快樂為色彩，便構(gòu)成了童年里一幅難忘的畫卷。

我忘不了那一天，永遠(yuǎn)忘不了！

忘不了作文(篇9)

星期天，我看見家里有許多臟衣服，心想：我這么大了，應(yīng)該幫大人做點家務(wù)。于是我叫上姐姐，一起到河對岸去洗衣服。

那時因剛下完一場大雨，河里的水已經(jīng)漫到石板上面了，而且石板上面有一層厚厚的青苔，于是姐姐叫我在岸上拿衣服給她洗。后來我手癢癢了，也想洗衣服，便走到石板上。姐姐看見了連忙說：“危險！有青苔！”可我根本聽不進(jìn)去。我穿的是泡沫底拖鞋，剛想蹲下來，卻腳底一滑，已經(jīng)滑進(jìn)了河里?！肮距健币幌?，我喝了一口水，我嚇得拼命掙扎，一邊掙扎一邊哭，離河岸越來越遠(yuǎn)了。我想：這回我肯定沒活命的了。姐姐也非常著急，臉嚇得發(fā)白。這時她急中生智，把洗衣的棒槌伸給了我。我趕緊抓住，使出全身的力氣終于爬了上來。姐姐也累得直喘氣。

我上岸后仍嚇得雙腳發(fā)軟，心一直跳。我心想：今天多虧了姐姐，要不就沒命了。我對姐姐說：“謝謝你！姐姐！”姐姐笑著說：“沒關(guān)系，誰讓你是我的弟弟呢！”那時我心里有說不出的感激。雖然這件事情過去三四年了，但我一直沒有忘記。