海自然話題作文集錦

自然話題作文。

寫作是在琳瑯滿目的思想中展現自我獨特觀點和個性的最佳渠道之一，借助篇章的構建，我們能更透徹地了解自我，發(fā)掘生活中的美好元素。期望這篇以“海自然話題作文”為主題的文章能給大家?guī)硇碌膯⑹尽Ｆ诖拈喿x以及寶貴的點評和建議！

海自然話題作文 篇1

冬天，冷的像冰庫，或許說冬天的世界就是一個大冰庫。人們把自己包裹在厚重的衣服里，像個粽子一樣。冬天就是這樣無聊，嚴寒連游戲的機會都不給你。

還好有雪，雖然我從未見到雪，對于雪我卻總有一種崇敬。一點點的水珠，慢慢的在空中變成白色的雪花，一瓣又一瓣。很快，整個大地都是白色的，石頭的夾縫里也被它占據。一片雪花落在樹梢，輕輕的，把樹枝壓斷。雪便不從枝頭落下，滿滿一個世界，寧靜被打破了。雪飄起，和空氣一起，一起飛向天空。雪很輕，像我的夢。但夜過了，夢醒了，雪沉寂下來，和它的伙伴一起看著自己的杰作。什么都是它們的，毫無聲息的把世界征服。

遠方，獵人歸來。帶著他的獵物和他的孩子，踏著雪歸來。地上留下了兩排腳印。茅草屋在不遠處，他們走進去，臉上滿是笑容。

小獵人把獵具忘了，他尋找著。地上只有一排彎彎曲曲的腳印。

我一直認為鵝毛雪很小，很輕。我錯了，這雪很大，每片都像鵝毛一樣，那么純潔，那么大。我喜歡這雪，喜歡這不受束縛的感覺。我想把雪握在手中，一伸手，雪化了，只留給我一滴眼淚。

海自然話題作文 篇2

淅淅瀝瀝地下著，像一幅沒有盡頭的畫卷。千絲萬縷的銀線從那空曠，蒼茫的天空中落下來，像一根根牛毛，像銹花的銀針，像細而密的細絲，密密麻麻地織著，或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯，紛紛揚揚，纏綿不斷。

雨點驟然間變得非常密集，雨點轉眼間變成了雨柱，和著風，一起主宰著這個大地。透過窗戶，那花壇里，花兒的花瓣被風雨打落了，有的一不小心掉進了坑坑洼洼的水潭，洗了一個痛快的澡；有的花瓣被風折磨得在半空中盤旋，直打轉兒；甚至有一些調皮的花瓣兒跳起了“天女散花”，在風雨中翩翩起舞。風兒吹打著玻璃窗，那窗戶“砰——砰——”直響；屋檐上，雨點拍打著，順著邊沿滾落了下來……

撐起我那把小花傘走出家門，雨點調皮地敲打著我的傘，仿佛在為我奏樂；腳下踩出一朵朵水花，飛濺的雨花仿佛是弦上跑動的音符，奏著優(yōu)美的旋律，使我的心情更加喜悅；積水的路上泛著水泡，像大地睜開一雙雙水靈靈的眼睛，眨著眨著，笑瞇瞇地看著我。走過那濕漉漉的石橋，河中的流水蕩起鱗樣的漣漪，雨點跟我們捉迷藏，“撲通”跳進河里，不見了?？从挈c如斷線珍珠般地往下落，那雨時而直線劃落，時而隨風飄灑，留下了如煙，如霧，如紗，如絲的情影。路旁的大樹隨風搖擺，滿枝的樹葉綠得可愛，小草上綴著的小水珠好像在淌淚，一簇簇花朵兒躲在小角落里，飽吸著甘露，享受著一絲絲的微風，它短暫的生命得到了滋潤，又放出了誘人的馨香。

雨停了，大地煥然一新，變得花似錦，草如茵這生機勃勃的景象。厚積的灰塵被雨水沖凈了，空氣變得十分清新，我的心情也由此而興奮。

雨，雖然沒有舒伯特小夜曲的恬暢，也沒有貝多芬交響樂的那份歡躍，但它給我?guī)砹藳鏊瑤砹讼矏偂?/p>

海自然話題作文 篇3

今年的春天，與以往不同的是那異常的氣候，有時冷，有時熱。但是，不管怎樣，春姑娘還是邁著她那輕盈的腳步來到人間，為大地增添了許多生機。

剛下過一場蒙蒙的細雨。這下，草兒們可高興了，它們痛痛快快地喝了個夠。伸了伸腰，露出了嫩綠的新芽兒，在微風中隨同春姑娘一起翩翩起舞。瞧，她們跳得多歡啊！

嗯，好香！校園里的那棵連翹花早就迫不及待地開花了，它在春姑娘的協助下，驕傲地把那一朵朵金黃的小喇叭舉了起來，把我們的校園裝扮得更加美麗。

花兒草兒們變了，樹木們也不甘落后?？炜矗÷愤叺囊粎矃捕鄻湟呀涢L出了嫩綠色的新芽兒，與自己的伙伴們一起歡喜地蹲在那里；山坡上的松樹也抖了抖自己身上的灰塵，多威風呀；春姑娘帶領著所有的花草樹木，在風中盡情地向我們展示著她們那優(yōu)美的舞姿。

咦？這是什么聲音？哦，原來春姑娘把大雁們從南方請回北方了。嘿！還是“人”字形的隊伍呢！

不僅我們周圍的景象變了，我們自己也在隨著氣候的變化在變。天熱了，衣服穿得就少了，還有不少小朋友已經在吃雪糕了。

溫暖的陽光照射著大地，微風吹拂著水面，春天來了，一年一度的春天真的來了。她使大地萬物復蘇、生機勃勃。同學們，你們感受到春天的氣息了嗎？

啊！春天，美麗的春天！

海自然話題作文 篇4

清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學校的路蓋得嚴嚴實實，像下了一場夜雨。微風吹來，我頓覺寒意，不禁打了個冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風，仿佛向人們宣告‘秋天來了’。

秋天是什么時候來的呢？好象誰都不怎么注意，但是秋天的確來了，它不知不覺來到你身邊。

秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機；它卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引人們。我愛中秋節(jié)的夜晚那皎潔的明月；我愛看公園里美麗的秋菊；我愛看排著整齊隊伍的大雁南去；更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉。

秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的，白的，紫的，像龍飛鳳舞，像節(jié)日的焰火。樹葉枯萎了，但松柏依然那么蒼翠，充滿生機。漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，像紅云，像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花”。

海自然話題作文 篇5

太陽溫柔地灑下幾縷和煦的光，我知道春來了……

走在初春的街頭，看著身邊的行人換下了冬日里“熊”一般笨重的裝束，換上了有著跳躍色彩的春裝，積壓在心頭一冬的陰郁之感一下子消散，透心的晴朗充溢全身。春來了，人仿佛也不像冬天那般慵懶和消極，卸下身上的棉衣棉褲同時帶走了困倦。春一來，全身的血液、神經、骨骼好像一齊醒了過來，急于到體外去活動活動，于是人便不自覺地跟著軀體走向了春意盎然的花園里。

春天里的花園不像冬日那般清冷蕭條，也不像夏日那般喧鬧嘈雜，它有一種特殊的含蓄的美：看遠處那顆顆垂柳，鮮嫩的芽兒從枝干間冒出了頭，葉子這兒有那兒無的零星點綴在樹間，像捉迷藏的小孩子一般頑劣，那顏色嫩得讓人不忍去觸碰，仿佛輕輕一動葉子就會掉落下來。大片的垂柳連在一起，一眼望不到邊際的綠，讓你欣喜驚嘆！

傳入鼻中的陣陣芳香提醒我，花兒才是春天的主角。迎春花開得最早，當別的花都在沉睡，或剛剛睡醒時，迎春花早已開始向世人展示自己那婀娜的身姿，嫩嫩的黃花隨風翩翩起舞，枝條伸展了又伸展，大有一種“迷死人不償命”的妖嬈美態(tài)。桃花和梨花哪兒能閑著，次第開放著，粉得那么可愛，香得那么純潔，都美得那么耀眼。有的羞澀地打著朵兒，有的歡愉地開著瓣兒，還有的長著不成骨朵的骨朵，姿態(tài)不一，卻都那么讓人迷戀。“嫩芽夢醒爭春，百花待放齊笑?！闭f的大概就是這樣的美好景致吧！

“春風先發(fā)苑中梅，櫻杏桃李次第開?！笔堑?，花兒都開放了，因為春風來了。我喜歡春風輕拂臉龐的感覺。冬日里的風帶著刺骨的寒，刮在臉上像刀刃一樣，而春風卻那么柔和，像母親的手，暖暖的，很舒服。春風像信使般把春的訊息帶來，于是不知從何時起，河流解凍了，冰雪消融了，青蛙跳出了池塘；花兒笑了，鳥兒也樂了，一切又恢復了生機。有時我會想，春風她真是個神奇的精靈。

該用什么詞語來形容春天呢？鳥語花香？鶯歌燕舞？寸草春暉？杏雨梨云？還是春暖花開？都對，但都不完全。春天的美讓人找不到合適的詞語來描摹，它不象夏日那般熱烈，不像秋日那般蕭條，也不像冬日那般冷清，它是世間所有美好詞藻的統(tǒng)一體，我被春日的美所折服。

像熱愛音樂的人提起貝多芬，像鐘愛繪畫的人談及凡高，我只要提及春天，就興奮得不能自已，但有一個時刻我會安靜下來，那就是春日將逝之時，因為我要感受春的氣息，傾聽春來的腳步。

噓！春天就在這兒，你聽見了嗎？

海自然話題作文 篇6

已是深夜，輕合書卷，熄燈欲睡，閉上雙眼，卻無法入眠，仔細咀嚼，思緒如裊裊青煙般升起，浮想聯翩。

山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

孤冷的冬天，大雪紛紛，白色精靈們翩翩起舞，輕聲哼唱著愉悅的冬季之歌。

寒風凜冽，聽說你已經走了，心中悵然，快步跨上馬背，揮鞭向前，原該是“踏踏”的馬蹄聲，卻成了積雪的悶響。

來不及抖落身上的雪，沿著回環(huán)曲折的山路，快馬加鞭，“友人呀，你在哪？為何來不及一聲道別呢？”

延綿的白色山路上，一騎白馬載著無盡的思念，在雪中狂奔，蹄起朵朵雪花，留下深深的蹄印。大雪依舊，寒風亦冷，思念更是深入骨髓，在略微冰冷的心里蹦著，跳著，沖擊著。

“吁”，白馬一聲長嘯，在寂冷的山路上久久回旋，執(zhí)策而臨，極目張望，連綿起伏的白色長蛇，紛紛的雪花，一點一點地給它裹上厚重的白色大襖，白茫茫的一片，仿佛置身于白色長卷，如畫的雪，如詩的山，如歌的風，如書的路。

思念，寂寞，惆悵。

白馬，冬風，長路。

揮之不去的孤冷，驅之不散的愁緒，輕嘆一聲，眼睛似乎透過白白的屏障，看見坐在馬車上的你，不時地回首，張望，輕嘆。

夠了，這已經夠了。

“別了，友人?！?/p>

調轉馬頭，抖落棉襖上的積雪，雪紛紛落下，在風中展示著醉人的舞姿，裹緊大襖，再次揮鞭，“駕”，快馬狂奔，依舊蹄起朵朵雪花，迅速消失在白茫茫的雪景之中。

紛紛雪，蜿蜒路，綿綿情。

深深的馬蹄印在白色雪路上，蜿蜒著，直至遠方……

海自然話題作文 篇7

大自然中的啟示有許許多多，聰明的科學家們，通過青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼：通過觀察蝙蝠發(fā)明了雷達，作為小學生的我，也在大自然中收獲了啟示。

有一次媽媽和爸爸給我買了兩只小雞，十分可愛，羽毛很有光澤，我每天一放學都會來看它們。直到有一天，天黑黑的好像快要哭了，我看了看天，烏云密布快要下雨了，連忙把它們趕回雞舍，可是走著走著小雞們突然轉了彎，害得我差點兒沒踩到它們！我心想：走你的路唄，拐啥彎兒呀！不要命啦！天越來越黑了，我焦急地喊道：“快一點兒回家呀！”可是它們并不聽我的話，還是在外面悠閑的逛著，不一會兒，豆大的雨點兒從天空中落下來，兩只可憐的小雞真的成了“落湯雞”。我想你們?yōu)槭裁催@么貪玩呀！下著雨都不回家！我無計可施，只好垂頭喪氣的回了家。

回家后我坐在電腦前，在浩如煙海的'資料中尋找解開這道謎題的鑰匙。原來，下雨前空氣潮濕，雞舍里彌漫著難聞的氣味，小雞才不肯回家。有句農諺說的對：雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。小雞不是貪玩，而是受不了家里難聞的氣味！看來要好好給它們家打掃打掃衛(wèi)生了。

大自然中的許多現象并不像我們想的那樣，只要我們留心觀察，不斷探索，神奇的大自然就會教給我們很多有趣的知識，發(fā)現這個大自然中的很多奧秘。

海自然話題作文 篇8

雨淅瀝瀝地下著……

雨慢慢地下著，“沙沙沙，沙沙沙……”漸漸洗去空中的灰塵。你沒看見那古樹？瞧！他們抖擻抖擻精神，好像又挺立了許多。叫出了小鳥，樹上的鳥兒一看雨孩子來了，走出巢兒，歡快地鳴叫著：“下雨了！下雨了！雨孩子來了！大家快看??！快看?。　?/p>

芭蕉晃了晃了她那細長又綠綠的手臂，招呼著雨孩子們來玩，雨孩子們可開心了！急急忙忙地飛過來，落在芭蕉阿姨的頭上、身上、手上，滿身都是。她們在芭蕉阿姨身上玩，就滑滑梯一樣飛快地滑下來，落在地上，瞬間消失。原來是融入了土中，和大地媽媽親密接觸。大地媽媽張開了懷抱。高興地接納雨孩子。

地上，草兒花兒仿佛重新買了一件衣裳，變得更加明亮，更加撫媚、動人。還不時地點點頭，贊美著雨孩子的好。泥土中，雨孩子遇見了蚯蚓先生，剛打完招呼，卻又不見了，原來是被土兒完全吸收了。

地上小螞蟻仰望天空，看著空中的雨孩子，下著，下著。屋檐上，雨孩子落了下來，落在屋頂上，沿著瓦往下流，落在地上。“滴答，滴答……”就像音樂師在演奏著交響樂，優(yōu)雅、動聽。讓小螞蟻入了神，沉浸在美的享受中，不時點點頭。仿佛進入了優(yōu)美的仙境，流連忘返。

雨下大了，遠處的山變得模糊了，朦朦朧朧。好似一幅山水畫。放眼望去，一片綠色，整個世界好像就是綠色組成的，除了綠還是綠。青綠、嫩綠、黃綠、藍綠匯聚在一起，組成一首動聽的歌，四處飄揚……

雨淅瀝瀝地下下著……