走訪活動總結(jié)。
你是不是還在對編撰范文感到迷茫呢?在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要擁有高效的文檔寫作技巧以便通過文字來表達我們的思想。范文作為一種學(xué)習(xí)和參考的利器,已經(jīng)越來越受到大眾的認同,對其效用和價值有所了解。針對“走訪活動總結(jié)格”,小編進行了詳細的研究,并巧妙地總結(jié)了相關(guān)的信息資料。
在“大走訪”活動中,豐泰社區(qū)堅持重心下移,立足基層,關(guān)心婦女疾苦,解決實際問題。構(gòu)建起了“聽百姓說事、與百姓交心、為百姓解憂”的民情走訪機制,實現(xiàn)了社區(qū)和諧、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、調(diào)研摸底察民情
為做好“大走訪”活動,豐泰社區(qū)提早謀劃、精心準備,建立了“大走訪”工作領(lǐng)導(dǎo)組及工作小組,制定了周密的工作方案,明確了每項工作的時間節(jié)點安排。針對新小區(qū)居民情況不清的現(xiàn)狀,組織婦代干部走出辦公室、走進困難家庭中,實地體察民情,詳細了解社區(qū)困難家庭的具體困難、需求和想法。據(jù)調(diào)查,該社區(qū)共有160多戶貧困家庭。
在此基礎(chǔ)上,社區(qū)對上報的困難家庭情況逐一進行分析、對比和討論,最后確定20戶特困家庭作為幫困結(jié)對對象。
二、走訪座談聽民聲
在“大走訪”過程中,豐泰社區(qū)開展了“察民情、解民困、重民生”系列活動。通過與居民群眾“零距離”接觸、“面對面”溝通、“心與心”交流,傾聽呼聲,充分了解了民意。在具體走訪座談過程中,要求婦代干部做到“三問”:
一問基本情況,對居民就業(yè)、子女入學(xué)、醫(yī)療、養(yǎng)老等情況進行全面了解,切實摸清居民關(guān)心的熱點、難點問題;第二,提出疑難問題,認真了解人民生活中的困難和需要幫助解決的問題;三是征求工作建議,認真聽取群眾對社區(qū)工作特別是婦女工作的意見和建議,理清薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施。贏得了群眾的信任和擁護。本次“大走訪”活動,社區(qū)婦女干部走訪慰問了社區(qū)23名困難婦女家庭。
除了點上走訪,我社區(qū)還進行了面上座談,在“大走訪”系列活動中,累計組織召開不同層次、不同類型的座談會3場。
三、宣講政策連民心
在“大走訪”活動中,社區(qū)還要求婦女干部們當好政策形勢的“宣傳員”,密切關(guān)系的“聯(lián)絡(luò)員”。在“大走訪”準備階段就組織婦代干部認真學(xué)習(xí)、理解黨和國家目前的大政方針,深刻領(lǐng)會和掌握科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大等工作會議精神,要求在走訪活動中,理直氣壯地宣傳、宣講黨的路線方針政策。通過宣傳,把黨的政策、黨的聲音、黨的溫暖送到每一個群眾的心坎里,進一步增強廣大人民群眾的自信心和凝聚力。
四、建立機制解民憂
為進一步提升婦聯(lián)組織服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女的效能,豐泰社區(qū)把“大走訪”系列活動作為解決民生難題,促進社會和諧的一個起點,作為建立扶貧濟困長效機制的有益探索。認真總結(jié)活動成效,把具體經(jīng)驗系統(tǒng)化、成功做法制度化,以此解決困難婦女家庭的煩心事、愁心事、大事、急事、難事。一是積極探索建立困難家庭情況調(diào)查收集分析機制。
將困難家庭情況調(diào)查分析工作納入婦聯(lián)日常主要工作,要求婦女干部每年開展一次困難家庭情況調(diào)查摸底工作,不斷更新掌握第一手基礎(chǔ)資料,并在此基礎(chǔ)上開展分析討論,確定困難等級,分類進行走訪慰問;二是建立“四必訪”活動機制,開展定期或不定期走訪慰問活動,制度要求做到重大節(jié)慶日時必訪、困難家庭成員患病受傷時必訪、困難家庭家屬亡故時必訪、困難家庭受災(zāi)或發(fā)生意外時必訪;三是建立來訪聯(lián)系臺帳記錄制度。每月總結(jié)一次,每兩個月反饋一次,每季度匯報一次,確保有來訪記錄和聯(lián)系人臺帳。
豐泰社區(qū)
2011年1月21日
(2012年2月)
根據(jù)省、市開展以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題的“五級書記帶頭大走訪”活動精神,及縣委關(guān)于開展大走訪活動的文件精神,我們迅速行動,精心組織,推動“大走訪”活動順利開展并初步取得實效?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,明確任務(wù)
按照南瑞社區(qū)黨工委的工作安排,黨支部及時召開支委會和社工辦工作會議,明確黨組織成員和全體社區(qū)工作者均要參加此次大走訪活動,同時明確大走訪活動的總體目標,就是通過訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生,來扎實做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團結(jié)群眾工作,著力解決脫離群眾、脫離實際、違背群眾意愿的突出問題和重點難點問題。所有工作人員把知民情、化民怨、暖民心作為經(jīng)常性工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決
二、深入群眾,了解情況
五級書記大走訪活動開展以來,黨支部堅持從群眾中來、到群眾中去的工作思路,以征遷戶、上訪戶、困難戶、老黨員、老干部、老模范、下崗失業(yè)人員和進城務(wù)工人員等為重點走訪對象,通過上門走訪、召開座談會等形式共走訪221戶,深入了解居民群眾在生產(chǎn)生活中的實際困難和問題,及時掌握易引發(fā)糾紛和矛盾的信息和情況。
三、集中民智,尋找思路
結(jié)合社區(qū)新成立的實際,工作中難免有疏忽和遺漏,黨支部以“您對居委會和物業(yè)公司工作的意見和建議”為走訪問題,堅持解決問題的方案從群眾中來、辦法從群眾中找,廣泛征集居民群眾對居委會和物業(yè)公司的意見和建議,推動和督促居委會和物業(yè)公司加強管理和服務(wù)。
三、宣傳政策,公開透明
通過黨務(wù)居務(wù)公開宣傳欄、電子屏、上門走訪、座談會、發(fā)放宣傳材料等形式,大力宣傳黨的路線方針政策和**實施的民生工程,做到家喻戶曉、深入人心,對辦事程序和條件公開上墻,對符合條件的居民做到應(yīng)保盡保,透明公平。
四、積極主動,化解矛盾。黨支部認真梳理收集到的居民意見和建議,對發(fā)現(xiàn)的問題逐一提出解決措施、時限和建議。對于能立即解決的問題,如路燈損壞、清潔不好、綠化帶定期修剪等,要密切關(guān)注物業(yè)管理公司,迅速解決;對需要一定時限通過努力能解決的問題如汽車亂停放問題,制定解決時間表明確責(zé)任人,隨著兩個地下車庫的啟用及物業(yè)公司安排專人疏導(dǎo)和管理,現(xiàn)在車輛停放已大有改觀;對涉及面廣、普遍性強、需要上級協(xié)調(diào)解決的問題如排水溝積水有異味、房屋質(zhì)量維修等,上報黨工委協(xié)調(diào)開發(fā)商及時進行整改和維修,排水溝改造已基本結(jié)束,房屋質(zhì)量問題也在及時維修中,群眾反映較好。
對于電梯雙向供電問題,及時與開發(fā)商、供電部門協(xié)調(diào),黨支部及時跟進進展情況;對因解決條件不成熟的問題如老年活動中心等,因規(guī)劃問題暫時未能建設(shè),已說明情況做好解釋工作,目前可在現(xiàn)有的居委會用房活動,黨工委也已協(xié)調(diào)可前往南瑞其他社區(qū)及附近體育設(shè)施開放的學(xué)?;顒?。
五、落實民生工程,為民辦事
積極開展民生工程的宣傳和辦理工作,盡力幫助群眾解決教育、勞動就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、住房等方面的實際困難,開展走訪慰問活動,重點基層老黨員和困難群眾進行慰問和扶貧濟困,把黨和**的關(guān)懷與溫暖送到千家萬戶。為符合條件的居民發(fā)放獨生子女保健費150人24142元,為30戶低保家庭發(fā)放低保金及各類救助金119308元,為生活困難的家庭理臨時救助6戶11000元,辦理醫(yī)療救助17人次97562元,發(fā)放重大傳染病生活補助1人1200元,為貧困家庭錄取大學(xué)、高中申請各類助學(xué)金4人7000元,上報兩節(jié)慰問困難黨員和群眾66戶,發(fā)放貧困重度殘疾人生活補助3人3000元,貧困精神病人藥費補助1人500元。圍繞服務(wù)居民、美化環(huán)境需求,創(chuàng)建綠色宜居小區(qū),通過“美好家園、你我共建”的倡議和簽名、黨員志愿者群防群治巡邏、文明城市創(chuàng)建等活動,進一步理清園區(qū)管理、建設(shè)思路,逐步增強園區(qū)社會管理、社會服務(wù)能力。
將認真按照五級書記大走訪活動的任務(wù)要求,統(tǒng)籌安排好大走訪活動下一階段工作,繼續(xù)認真做好走訪記錄,收集、整理群眾的訴求,反映的熱點難點問題、存在的矛盾隱患,把解決問題貫穿整個活動始終,確保大走訪活動取得實效。
走訪慰問同學(xué)活動總結(jié)
近日,我校開展了一次走訪慰問同學(xué)的活動,旨在關(guān)心關(guān)愛每一位同學(xué)的身心健康,并為他們提供積極向上的精神支持。在這次活動中,學(xué)生會組織了一百多名志愿者,走訪慰問了我校所有的同學(xué),取得了顯著的成果。
這次走訪慰問同學(xué)活動得到了全校師生的大力支持,校園內(nèi)外舉行了一系列的慶?;顒??;顒娱_始前,學(xué)校為同學(xué)們提供了心理健康培訓(xùn),幫助他們更好地面對各種困難和壓力。我們了解到,同學(xué)們的心理健康問題日益突出,特別是由于疫情的影響,同學(xué)們面臨著許多不確定和不適應(yīng),所以我們有必要給予他們更多的關(guān)懷和支持。
活動當天,志愿者們早早地聚集在學(xué)校大門口,為同學(xué)們準備禮品和問候語。我們分成小組,每個小組選擇一個班級進行走訪慰問。我們提前與班主任取得聯(lián)系,了解了學(xué)生們的需要和關(guān)注的問題。
隨著鈴聲一響,我們步入了第一個班級。同學(xué)們看到我們,紛紛露出了燦爛的笑容。這是一所高年級班級,同學(xué)們的年紀較大,他們更需要我們的關(guān)心和鼓勵。我們表達了對同學(xué)們的慰問之情,并為他們送上了溫暖的物品。同時,我們還提供了心理咨詢的服務(wù),幫助同學(xué)們緩解壓力,調(diào)整心態(tài)。
接下來,我們來到了一個初年級班級。同學(xué)們都非常活潑可愛,看到我們來了,歡快地跑過來和我們打招呼。我們將準備好的禮物逐個發(fā)給他們,看到他們眼中的喜悅,我們的心情也不禁變得愉悅起來。我們還給每個同學(xué)逐個進行了詢問,了解他們在學(xué)習(xí)和生活中是否遇到了困難,以便我們能夠及時幫助他們。
在一次又一次的走訪中,我們看到了同學(xué)們的成長和進步。一些原本性格內(nèi)向的同學(xué),通過我們的關(guān)心和鼓勵,變得更加開朗和自信,他們學(xué)會了與人交流和合作。還有一些學(xué)習(xí)成績比較差的同學(xué),在我們的幫助下,找到了提高學(xué)習(xí)能力的方法,他們的成績逐漸提升。我們?yōu)橥瑢W(xué)們的進步感到驕傲和自豪。
通過這次走訪慰問同學(xué)活動,我們不僅為同學(xué)們提供了關(guān)懷和支持,也加深了與他們之間的聯(lián)系和了解。我們明白,學(xué)生是學(xué)校的希望和未來,只有關(guān)心他們、關(guān)愛他們,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。希望這次活動能給同學(xué)們留下美好的回憶,并在他們的成長道路上起到積極的推動作用。
最后,衷心感謝所有參與此次活動的志愿者和全校師生的大力支持。也希望同學(xué)們能夠珍惜這次活動帶給他們的關(guān)懷和支持,在學(xué)習(xí)和生活中保持積極向上的態(tài)度,努力追求自己的夢想。我們相信,在大家的共同努力下,我校的同學(xué)們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績,為社會做出更大的貢獻。
按照市區(qū)“掛包幫”活動的要求,根據(jù)組織安排,我于20xx年六月下旬到船山區(qū)新橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)高字庫村開展“掛包幫”工作。一年來,我認真參與幫扶規(guī)劃制定,狠抓各項項目規(guī)劃的落實,切實加強溝通聯(lián)絡(luò)工作,及時反映工作開展情況,各項工作成效明顯?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、工作總結(jié)
(一)強化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色
一是認真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作路線、方針政策。特別注重對**一號文件和**農(nóng)村工作會議精神的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會**對農(nóng)村工作的意見和措施;二是認真學(xué)習(xí)省市農(nóng)村工作會議精神和涉農(nóng)政策、法律法規(guī)及相關(guān)工作知識,從理論上不斷提高應(yīng)對農(nóng)村復(fù)雜工作的能力。重點學(xué)習(xí)“掛包幫”活動的各種政策及文件,深刻領(lǐng)會開展該項活動的重大意義,把思想和行動統(tǒng)一到市區(qū)的要求部署上去。
三是主動向鎮(zhèn)、村“兩委”的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),了解如何開展基層工作、打開基層工作局面方法方法。四是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作第一線,積極開展調(diào)查研究,確保各項工作的落實。
(二)主動工作,認真規(guī)劃
1聯(lián)系水務(wù)局等部門,做好村里水庫的維護改造工作。
事項說明:高字庫轄內(nèi)水庫占地面積40余畝,是鎮(zhèn)內(nèi)最大的水庫,但由于年久失修,導(dǎo)致該村及其附近幾個村舍農(nóng)田灌溉用水不足,急需修善。目前,我局已就此事與水務(wù)局等部門進行溝通,并正在積極申報項目。
幫扶干部:區(qū)老干部局全體干部職工
幫扶對象:高字庫村全部居民
完成時限:20xx年12月31日前
2要結(jié)合局里的海關(guān)工作做好村里的留守兒童工作。
事項說明:高字庫村現(xiàn)有留守兒童80余人,我局將結(jié)合局內(nèi)關(guān)工工作,對村內(nèi)留守兒童的情況展開調(diào)查,并做好留守兒童的安全宣傳,落實對留守兒童教育、幫扶工作。
幫扶干部:老干部局全體干部職工
幫扶對象:高字庫村4、8社區(qū)為首的高字庫村留守兒童
完成時限:20xx年12月31日前
三。全力配合村委會做好生產(chǎn)生活幫扶工作。
事項說明:結(jié)合聯(lián)系村村情和我局實情,確定了4名主要幫扶對象,主要通過贈送農(nóng)副產(chǎn)品、開展技術(shù)指導(dǎo)、關(guān)注空巢老人、落實相關(guān)救助政策等方法,從生活到生產(chǎn)對幫扶戶進行適時竭力的幫扶。
幫扶干部:區(qū)老干部局黨組全體成員
支助對象:確定了四個主要援助對象
1高字庫村8組4口之家彭明喜因家中主要勞動力之子去世。他不得不撫養(yǎng)孫子,靠低保生活。
2楊應(yīng)順是高字庫村第四社區(qū)的一員。他家有七口人。他得了癌癥。兩個孩子上學(xué)。學(xué)生們負擔沉重,過著低保生活。
3、江澤富,高字庫村3社,家有5口人,自身患病,妻子患有精神病,子女在外打工,收不不高,享受農(nóng)村低保。
4、于仕發(fā),高字庫村8社,家有2口人,自身殘疾,女子均外嫁,無兒,屬空巢老人,靠低保生活。
(三)突出重點,扎實推進YJS21.Com
根據(jù)三年計劃,今年的工作重點是基本公共工程建設(shè)。為使群眾早日享受到掛包幫工作帶來的實惠,在上級幫扶資金還未到位情況下,通過鎮(zhèn)黨委、**的大力支持,籌措資金維修高字庫轄內(nèi)水庫,處理了該村及其附近幾個村舍農(nóng)田灌溉用水不足的問題。
(四)上下聯(lián)絡(luò),溝通協(xié)調(diào)
主動做好與吊點及配套單位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系和溝通。主動邀請掛點領(lǐng)導(dǎo)及幫扶單位領(lǐng)導(dǎo)赴觀南村實地調(diào)研幫扶工作。多次向掛點領(lǐng)導(dǎo)、幫扶單位匯報幫扶工作規(guī)劃制定及工作進展情況,對上級領(lǐng)導(dǎo)和部門意見,及時反饋鎮(zhèn)黨委**,主動做好銜接溝通工作,促進了“掛包幫”工作的有序進行。
通過市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào),承諾每年為幫扶村村民提供每戶困難群眾不少于200元的幫扶資金,并為村上的貧困大學(xué)生提供2000元助學(xué)金;區(qū)農(nóng)老干局為村蔬菜種植戶提供價值3000余元的種子及生產(chǎn)資料;
一年來,我在船山區(qū)老干局的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,各級部門的支持下,鎮(zhèn)、村干部群眾的幫助下,通過與鎮(zhèn)村干部群眾的不斷努力,盡最大的工作熱度,為高子庫村的掛包幫工作盡了一份微薄之力,使群眾得到了一定的實惠。更重要的是在同鎮(zhèn)村干部共同工作、生活中學(xué)到了許多在機關(guān)無法學(xué)到的知識,使我受益非淺,他們一心為民、吃苦耐勞的奉獻精神;言行一致、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng);理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),是我學(xué)習(xí)的榜樣,雖然幫扶工作已經(jīng)結(jié)束,但與鎮(zhèn)村全體干部、幫扶點群眾建立起來的深厚友情,不會因為幫扶工作的結(jié)束而中斷,在今后的工作中,我將一如既往,隨時保持與同志們的聯(lián)系,并時刻關(guān)心、幫助新橋鎮(zhèn)高字庫村的發(fā)展
xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心施從宇按照鎮(zhèn)黨委**“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”活動的要求,根據(jù)組織安排,我單位于20xx年9月20日到里文村開展“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”精準扶貧工作。兩天時間里來,我們認真完成幫扶入戶調(diào)查工作,切實加強溝通聯(lián)絡(luò)工作,及時反映工作開展情況,前期調(diào)查工作穩(wěn)步推進?,F(xiàn)將個人心得體會總結(jié)如下:
一、強化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色
一是認真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作路線、方針政策。特別注重對**一號文件和**農(nóng)村工作會議精神的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會**對農(nóng)村工作的意見和措施;二是認真學(xué)習(xí)省市農(nóng)村工作會議精神和涉農(nóng)政策、法律法規(guī)及相關(guān)工作知識,從理論上不斷提高應(yīng)對農(nóng)村復(fù)雜工作的能力。重點學(xué)習(xí)“掛包幫”活動的各種政策及文件,深刻領(lǐng)會開展該項活動的重大意義,把思想和行動統(tǒng)一到市區(qū)的要求部署上去。
三是積極向鎮(zhèn)、村“兩委”的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),了解如何開展基層工作、打開基層工作局面方式方法。
二、積極工作,認真落實
為了制定切實可行的幫扶方案,確保村里的群眾真正受益,我和同事們到村里實地調(diào)研。摸清該村自然條件、基礎(chǔ)設(shè)施、社會事業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等相關(guān)情況,有針對性地制定當年的幫扶計劃。
三、上下聯(lián)絡(luò),溝通協(xié)調(diào)
主動做好與吊點及配套單位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系和溝通。主動向掛點領(lǐng)導(dǎo)、幫扶單位匯報幫扶工作規(guī)劃制定及工作進展情況,對農(nóng)戶意見,及時反饋鎮(zhèn)黨委**,積極做好銜接溝通工作,促進了“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”工作的有序進行。
兩天時間里,通過與村干部群眾的不斷努力,盡最大的工作熱情,為里文村的“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”工作盡了一份微薄之力,使群眾得到了一定的實惠。更重要的是在與同事共同工作、生活中學(xué)到了許多知識,使我受益非淺,他們一心為民、吃苦耐勞的奉獻精神;言行一致、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng);理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),是我學(xué)習(xí)的榜樣,我將一如既往,隨時保持與同志們的聯(lián)系,并時刻關(guān)心、幫助里文村的發(fā)展。
這次寒假應(yīng)該說是快樂
這個寒假應(yīng)該說是一次愉快而充實的經(jīng)歷,因為我走訪了家庭困難、需要幫助的小學(xué)生。
本次走訪總共花費大約五天時間,共走訪了10名小學(xué)生家庭,而我也對他們有了較深的了解,他們是一些快樂活潑的孩子,有的因為單親而無人呵護,失去了上學(xué)的最佳時間;有的因為父母雙雙在外打工,寄養(yǎng)在叔叔家,而失去上學(xué)的機會,但又因其母親的意識送學(xué)校,可時間太久;有的則因為家住山中,走路危險,又無人護送,上學(xué)較遲……他們有著不同的童年,相似的處境;他們是需要幫助的下一代人。
記憶尤為深刻的是家住新集鄉(xiāng),大寺村的馬雪。拜訪她的家人是艱難的旅程。 坎bump的山路太遠了。步行到她家,我差不多用了3個小時,而從她家到學(xué)校則需要1個小時,9歲的她才是小學(xué)一年級,可每天她則需往返學(xué)校與家之間。
努力工作沒有使她放棄,貧窮沒有使她放棄。她們居住的是有了xx年之久的土坯房,種著少有的山地維持生計,父親常年在外打工,家里還有6歲的妹妹,只因無人護送到校而耽誤。和她的經(jīng)歷相比,我的童年是快樂和幸福。
我深深地體會到生活原來對有些小孩來說,是漫無邊際、坑坑洼洼的山路,她們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)著,只因為心中的夢。她們午餐沒有熱騰騰的飯菜,卻肚子啃著冰冷的饅頭。他們的父母不會因為家庭貧困或務(wù)農(nóng)而放棄學(xué)業(yè)。
其實,會有一點點的苦澀。他們的純樸、童真、懂事、天真給我留下了深刻的印象。
在這次走訪中,對那句“窮人家的孩子早當家”我深有體會,在她們之間有這樣一位小學(xué)生,她的母親得了乳腺癌,每年的醫(yī)藥費花去家里大部分收入,而她卻是那么懂事,小小九歲的她會做飯,會洗衣,相比現(xiàn)在的某些大學(xué)生,有幾個會做飯呢?
我決定盡我所能幫助他們。雖然我不知道這個建議是否對他們有益,但我仍然期待著。雖然這只是一個微不足道的幫助,但我希望能讓他們或多或少地有信心面對生活。告訴他們我所聽到的,我所看到的,我所擁有的是一種幸福和幸運。
滿足他們的好奇心,豐富我的生活。在一次次鍛煉中我成長著,而臥更希望他們可以收獲更多。
實踐人:xx
僅供參考
附城市初中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生走訪活動綜述
為進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動,認真貫徹落實上級文件精神,搞好學(xué)生資助工作,聽取廣大群眾對學(xué)生資助工作的意見,了解家庭經(jīng)濟困難群眾的心聲,解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生上學(xué)難的實際問題,不斷提高學(xué)生資助工作水平,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神及安排,學(xué)校決定,開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生大走訪活動。具體參觀工作總結(jié)如下:
一、開展大走訪活動的意義
我校歷來高度重視學(xué)生資助工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、不斷指導(dǎo)下取得了很大進展,基本實現(xiàn)了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的**承諾,促進了教育公平,同時也促進了學(xué)校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。大走訪活動嚴格按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求,通過到群眾中去、到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生中去、到困難學(xué)生家庭中去,積極有效的宣傳黨和國家的學(xué)生資助政策,了解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的實際情況,密切學(xué)生資助工作與群眾的聯(lián)系,提高學(xué)生資助工作的針對性,提升學(xué)生資助管理工作的能力和水平,彰顯學(xué)生資助這一惠及千萬貧困學(xué)生民生工程的正能量,使學(xué)生資助政策家喻戶曉,深入人心。
二、活動主題
踐行群眾路線,提升資助水平。
三、成立大走訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:馬生榮
副組長:康柏春、馬春林、段育紅、常滿茹
組員:張學(xué)儉、何玉良、馬春清、何玉軍、何曉來
馬志明姬守文各班主任
四、活動時間、范圍及走訪情況
1訪問時間:2014年5月30日至6月1日。
2.這次訪問的范圍和情況:
按照上級文件精神,學(xué)校立即成立走訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全校共分五組走訪了5名家庭經(jīng)濟困難的寄宿學(xué)生及家庭,宣傳家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助金。在訪問過程中,做好了以下工作:
1.積極宣傳了資助政策。走訪活動中,重點對寄宿生做好學(xué)前一年**補助、信用助學(xué)貸款等政策宣傳。
在宣傳補貼政策的具體內(nèi)容時,詳細說明了國家資助**的申請條件,評估程序,資助標準和其他相關(guān)要求。
2.充分了解了群眾情況。走訪活動前,充分了解和關(guān)注了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,了解學(xué)生家庭基本情況及家長思想狀況,走訪時提出幫助其克服困難的辦法,切實解決學(xué)生及家庭實際問題。
三。向群眾征求意見和建議。走訪活動中,虛心向群眾征求對學(xué)生資助政策、學(xué)生資助管理等方面的意見和建議,比如,一位家長提到住宿生補助發(fā)放太遲,開學(xué)初不能及時發(fā)放,而是基本上都在期中考試前后;本文也進行了總結(jié)和梳理,為今后我校提高學(xué)生資助工作提供了依據(jù)。
附城初中
2014年6月3日
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