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六年級閱讀演講稿

發(fā)布時間:2023-10-12

六年級閱讀演講稿。

如何精心撰寫公演文稿?為了獲得更好的演講效果,預先準備可以讓您更專業(yè)地呈現(xiàn)演講內(nèi)容。在演講期間,演講者能通過公演文稿更有效地傳達自己的想法。幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過收集和整理,為您呈現(xiàn) " 六年級閱讀演講稿 ",感謝您的持續(xù)支持和深情厚誼,希望在未來的日子里,您可以多多關注我們的網(wǎng)站!

六年級閱讀演講稿(篇1)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯。閱讀和求知可以幫助我們獲得豐富的知識,陶冶情操。書籍猶如一棵碩果累累的果樹,只要你肯去采摘,就總會有所收獲。所以遨游知識的海洋何樂而不為呢?

一本好書可以使我們終生受益。比如中國四大名著之一的《西游記》。小時候,我只知道電視劇中孫悟空神通廣大,情節(jié)引人入勝,畫面五光十色。

自從我讀過這本名著以后,我才知道那些都是外在的美,而《西游記》中師徒四人歷經(jīng)八十一難,最終修成正果。他們這種鍥而不舍、持之以恒的精神令人敬佩。而且作者用詞生動、妙筆生花。

我滿載而歸。 我不僅獲得了知識和真理,還獲得了幸福。

不僅是中國,國外也有。例如古希臘盲詩人荷馬的《荷馬史詩》,其中有一部叫作《伊利亞特》。這是一個關于特洛伊戰(zhàn)爭的神話故事。其中一個英雄是阿基里斯,特提斯的兒子,海洋女神。

阿喀琉斯一心想幫希臘人打仗,可他的母親卻不支持,因為忒提斯女神**到自己的兒子將會喪生在這場戰(zhàn)爭中,可仍然改變不了他的決心。他在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn),作出了許多貢獻。正如他母親所料,特洛伊王子帕里斯用一支有毒的箭射中了他的腳踝,死了。這讓我明白,即使有困難,也不要改變自己對理想的追求。

特洛伊戰(zhàn)爭持續(xù)了十年,雙方?jīng)]有分歧。足智多謀的奧德修斯想出了木馬計,最終木馬屠城,特洛伊城被攻破。兵在精而不在多,將在智在勇。

智慧的人總能笑到最后,閱讀可以使人自得其樂。

當您閱讀書籍時,您自然會感到有趣并喜歡它。

2六年級快樂閱讀的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書不僅是我們必須做的,也是我們必須做的。

有些人,在小孩的時候,就把蜂蜜點在書上,讓這些孩子明白:書是甜蜜的,我們要珍惜時光,愛護書本,也要好好的去用心的看書本。

我們都知道閱讀是我們成長的經(jīng)驗。讀書對我們同樣重要。假如,有一天,家里著火了,首先,我們可能來不及把金銀財寶帶出去,但是,我們能把一樣東西帶出去,那就是智慧。

人們常說書籍是人類進步的階梯。這是因為閱讀使我感到成長。

書不僅是我的好朋友,也是我的好老師。它們不僅豐富了我的知識,也豐富了我的精神世界。我讀了一本叫《100%作文》的書。里面的內(nèi)容可精彩了!

其中包括我的母親。我是一只小豬。媽媽的生日禮物。我成了一個小偷,而且不止是文字,其中,我認為我媽媽寫得最好。

媽媽留著長長的頭發(fā),像瀑布一樣垂下來,那雙明亮的眼睛,掛著一雙眼睛。這些內(nèi)容實在是太好了,似乎我看到了我的腦子里的媽媽,跟作文上的一模一樣。

我看得津津有味,心里默默地祈禱著:自己能跟寫作文的那些人一樣,寫得非常長,質(zhì)量非常好,非常惹人喜愛。我也想著,感悟到:

自己的長處,自己的短處,也讓我明白了自己要好好努力著,學習著,爭取超過他們,取長補短。

我相信,只要我們堅持一件事,有一顆堅韌不拔的心,我們就能把它做好。

書籍是我們知識的源泉。有了書,我們就像一座取之不盡、用之不竭的寶庫,里面蘊藏著無數(shù)的歡樂。

3六年級快樂閱讀的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一本書,一個世界,一片樹葉,一個春秋。書香**我去探索和周游世界。我感到讀書的樂趣。

明月照進李白的窗子,梅花開在陸游的故鄉(xiāng),而我卻沒有古人推窗邀月對飲成三人的情懷,更沒有零落成泥碾作塵,只有香如故的愁怨,只愿伴著這美景與書君共勉。

六年級閱讀演講稿(篇2)

書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。下面是我六年級的閱讀講稿,供大家參考。我希望它能幫助你。

親愛的老師、同學們:

人人都有一把學習的金鑰匙,每個人的金鑰匙都各具特色、不同凡響。我還有一把學習的金鑰匙。它實用耐用,指引我打開智慧之門

語文的閱讀是同學們比較頭疼的地方,常常有許多理解不了的句子亦或者是面生的詞語,這些問題總是讓接下來要完成的題目疏遠了許多。這時,我的金鑰匙就要開始使用了。每當我遇到一篇沒讀過的文章,我都會把自己放在文章的位置上。

如果是第一人稱的文章,那就可以將自己與文中的主人公替換,比如《我的伯父魯迅先生》這一文章一開始就應該投入課文,想象自己的伯父就是魯迅,接著想象自己的伯父去世了慢慢回憶以前與伯父在一起的時光:伯父曾經(jīng)側面告訴我讀書不能只挑精彩情節(jié)地讀,也曾經(jīng)意味深長地告訴我現(xiàn)在社會的黑暗,當然,也有嚴肅地為社會不公平默默抱怨著我的伯父是多么善良,多么為別人著想。

有沒有發(fā)現(xiàn),不知不覺中已經(jīng)把魯迅的愛國的情懷、革命的樂觀主義態(tài)度,以及無法控制對社會黑暗的憎惡之情而怒形于色。沒錯,在自己投入文章之中后,就會把作者想要表達的情感一覽無余,從而達到學習這篇課文的目的。

第三人的文章也是這樣。參與這篇文章,逃離現(xiàn)實是非常有效的。

這是我學習的金鑰匙。你可以試試。一把好的金鑰匙可以打開一扇門。

六年級我與閱讀演講稿篇二

親愛的老師、同學們:

緊張的學習生活之外 ,我總會捧起一本書津津有味地讀著,而你知道我為什么喜歡讀書嗎?因為,閱讀讓生活更美好。在小時候我就非常喜歡讀書。

課間時,我時不時地捧起一本書津津有味地讀著,同學看見我時,都會問:這么用功,讀書好啊,讀書長知識嘛!而我總是推推那本不在眼眶上的眼鏡,說了一句:

孺子可教也!這是同學們肯定會哈哈大笑。我為什么喜歡讀書,因為它不僅能讓我快樂,還能讓別人快樂。

我總是喜歡邊做一些事情邊看書,吃飯時,打掃衛(wèi)生時,甚至連上廁所也隨帶著一本書,媽媽媽媽怕我太過于沉迷而導致學習下降,于是她頒布了禁令。但是我的閱讀生涯并沒有結束。房間里、被子里、還有在后花園處處都留下了我竊讀的身影。

有一次,我晚上偷偷地拿起手電筒看。

我聽見門口有動靜,迅速把手電關掉,來不及了,就把書一下子蓋在了臉上,媽媽進來一下子把書拿開,說;是不是又在偷看書了?沒沒有啊!那書怎么會在你臉上?

房間太亮睡不著!媽媽嚴厲地跟我說,你要是再敢看書,你的書就全部沒收!可是,冥冥之中老天好像又助了我一把,在語文閱讀題上我得了滿分,我得意洋洋地把成績拿給媽媽看,無奈媽媽只好收回了禁令!

我為什么喜歡讀書因為閱讀能增長知識,能是成績提高!能讓更美好!書也可以讓你情寓其中,在讀《小王子》時我就變成了金發(fā)飄飄的小王子,在讀《海底兩萬里》我好像就變成了船長,和他一樣和海盜戰(zhàn)斗。

讀完一本書后,你回想起來,會大笑,也會哭,好像喝了一碗心靈的雞湯,讓你回味無窮。你在緊張的學習生活中感到困惑嗎。送你一碗心靈的雞湯書。

讀它,你會發(fā)現(xiàn)它使生活更美好。

六年級我與閱讀演講稿篇三

親愛的老師、同學們:

閱讀從小到大陪伴著我們,從出生的那一刻起就注定會與閱讀為伴,從小時候起我們就看注音的書,圖畫書,現(xiàn)在又看四大名著,動物**,漫畫書,這都是閱讀??墒遣徽_的閱讀方式也是沒用的,想一想你的方式是否正確呢?我以前就錯過,后來因為一件事才改過來的。

過去,我只看書中的內(nèi)容和**,從不去想內(nèi)容的意義,作者為什么寫這本書,書中有什么好的詞語和句子。我以前從沒想過,但知道小學三年級我才知道真正的閱讀是什么。這要從我們班的一名學霸說起,我們班的學霸之所以成績這么好,一開始我也不知道。

所以我很好奇,開始整天觀察她的行為。通過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)她只要一有空就看書,上衣口袋里總有一本筆記本,里面記著許多好詞好句,而且一本書看好多遍,直到把書看透為止。原來這就是她成績好的原因啊!

這些秘密都是我在偶然中發(fā)現(xiàn)的,一次我跟同學玩抓人,不小心弄掉了她的書包,里面掉出好幾本課外書,我翻了一下,書里都有注釋,旁邊還有一本小本子,上面記著許多好詞好句。自從我經(jīng)過這件事后我閱讀的方法也改變了,看書會看細節(jié)了,成績也提升了。

六年級我與閱讀演講稿篇四

親愛的老師、同學們:

高爾基說:書籍鼓舞了我的智慧和心靈,幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有了它們,我就會溺死在里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。書籍是我生活中不可缺少的一部分。

我的家人常說我的作文量不好,但我非常喜歡閱讀。我書架上的書不能滿足我,但我媽媽不會給我買新書。好吧,既然我不買,我只能是圖書館的常客。我每周去一次。如果我不能去那里,我就去我哥哥家借幾本書。

書中的美食有時會讓我在寫作中流連忘返、積攢。

我看書最然不到廢寢忘食的地步,但也能算上手不釋卷,就連上廁所都帶著書。每次總是廁所上好還坐在馬桶上看書,直到被媽媽催促好幾次,才合上書。不過我知道那是一個不好的習慣,經(jīng)過爸爸的批評,我改掉了這個壞習慣,但是這并不能阻止我看書。

而我們走到**都會帶上一兩本書,盡管去旅游帶的東西很多,但也少不了我最愛的書,媽媽在我的說服下終于同意讓我?guī)б槐緯?,可是我想一本肯定不夠,所以我趁媽媽沒有發(fā)現(xiàn)偷偷帶了三本。每天旅行結束時,媽媽都叫我早點睡覺。我只能讓媽媽讓我讀一會兒書然后**睡覺。媽媽無奈地看著我說,好吧。但是我總是要讀到十點才會無奈放下書,去睡覺。

科羅廖夫曾經(jīng)說過:人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活,所以我們要為了自己的生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我喜歡讀書,愛讀書。

六年級我與閱讀演講稿篇五

親愛的老師和學生們,晚上好。

我演講的題目是:《讀書是一門學問》

人的生命是有限的,我們?nèi)绾尾拍苁怯邢薜纳鋵嵍挥心兀看鸢负芎唵?,就是閱讀。人生是一個積累的過程,可以跑幾千里,可以讀幾千本書。然而,閱讀也是一門學問。

首先:我們要明確讀書是好的。

因為讀書能讓我們了解真實、美好、美麗的世界,讓我們逐漸高尚起來,純潔起來,內(nèi)心更加堅強。

歌德說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志!

然后:是要我們多讀書。

我們從小就知道"書中自有**屋,書中自有顏如玉",多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。

可以使人遠離孤獨,提升思想的境界,有時候當你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時,請不要悲觀,反而我要恭喜你,因為這是境界的提升,是眼界的開拓,是質(zhì)的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!

最后一個是:讀好書,會讀書。

首先我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經(jīng)說過:讀一本好書,那是一個好老師,一個好朋友

六年級閱讀演講稿(篇3)

敬愛的老師,親愛的同學們:

在我小時候,就經(jīng)常有人問我:“你為什么喜歡閱讀呢?”莎士比亞曾說過:

“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書,就像沒有陽光一樣;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是雨,滋潤我夢想的花朵;讀書是光,照亮我前進的方向。

讀書是快樂的,是幸福的。它教會我們知識、道德和如何實現(xiàn)我們的夢想。所以,我愛讀書,讀書伴隨我成長。

當我年輕的時候,我和閱讀有著不解之緣。繁星滿天的夜晚,我躺在媽媽旁邊,在一個個引人入勝的故事下酣然入夢。在甜蜜的夢中,我和善良美麗的白雪公主交了朋友,救助了在雪夜中賣火柴的小女孩,結識了活潑可愛的小鹿斑比……這些動人的故事給我營造了一個美好夢幻的童年,使我從小就遨游在書的海洋中。

我經(jīng)常喜歡問媽媽一些我不知道的問題:“為什么太陽會發(fā)光?為什么鳥兒會歌唱?

”媽媽笑著對我說:“去閱讀吧,書籍會給你答案?!睍畮視秤挝淖滞鯂?,書籍帶我走進知識的殿堂,帶給我無限的快樂,讓我茁壯成長!

漸漸地,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,我也成了一個小書蟲。我就像一只勤勞的小蜜蜂。我周末來圖書館不知疲倦地閱讀和收集蜂蜜。我長大了,讀了很多名著

《愛的教育》《童年》……書中的主人公牽動著我的情感,精彩的情節(jié)緊扣我的心弦。然而,我也讀過許多離譜的歷史:南京條約、九一八事變也讀過社會的快速發(fā)展:

奧運會,神州十號的發(fā)射這讓我明白了一個道理:只有學好知識,才能振興中國!我幼小的心靈便產(chǎn)生了興旺祖國的夢想,而想振興中華,就要讀書,就要閱讀,我對知識深深地渴望著。

少年強則國強,少年富則國富。我們是21世紀國家的花朵。我們應該像國家期望的那樣努力變得強大!祖國母親無私地養(yǎng)育了我們,我們應該回報祖國!

學好知識,學好本領,才能共同攜起手來,讓祖國變得更加繁榮昌盛!

閱讀就是這樣伴我成長。讓我們一起快樂地閱讀吧!閱讀使人志存高遠,閱讀使人博學多識,閱讀使生活豐富多彩,閱讀更是我們通往成功的攀登之梯,富強祖國有力的翅膀!

讀書已成為我心中不可磨滅的中國夢。讓我們放開夢想,追求更美好的未來!

六年級閱讀演講稿(篇4)

閱讀之星演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是XXX,我今天很榮幸站在這里向大家演講。我的演講題目是《閱讀之星》。閱讀,對于每個孩子來說,都是非常重要和必不可少的。它如同一道無形的橋梁,連接著我們的心靈世界和知識的海洋。通過閱讀,我們擴大了知識面,豐富了人生閱歷,收獲了智慧和快樂。

首先,閱讀之星使我們的想象力騰飛。想象力是人類智慧的源泉,而閱讀則是想象力的火種。當我們閱讀圖書中描述的各種情景時,我們可以仿佛置身于故事中的一個個角色中,感受到他們的思想、心情和行動。比如,當我們讀到《喜洋洋與灰太狼》中描述喜洋洋捉住灰太狼的情節(jié)時,我們可以想象喜洋洋勇敢、機智的模樣,心中也會充滿正義的力量。通過閱讀,我們可以擁有豐富的想象力,創(chuàng)造出獨一無二的精彩世界。

其次,閱讀之星拓展了我們的視野。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過閱讀一本本圖書,我們可以親身體驗不同的人生,感受不同的文化。比如,通過讀《西游記》我們可以看到孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的故事,感受到他們的勇氣和智慧;通過讀《紅樓夢》我們可以領略到富貴人家的生活和他們的風華絕代。通過閱讀,我們可以深入了解不同的文化背景,培養(yǎng)包容、開放和理性的思維。

再次,閱讀之星豐富了我們的知識。書籍是最好的老師,它可以帶給我們無盡的知識寶藏。通過閱讀,我們可以學習到科學知識,了解到歷史事件,掌握到學科技巧。比如,通過讀《百科全書》我們可以查找到各種各樣的知識點,從而拓寬我們的知識面;通過讀《中國歷史》我們可以了解到各個朝代的興衰,感受到中華民族的崢嶸歲月。通過閱讀,我們能夠增加自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自己的綜合能力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

最后,閱讀之星點燃了我們對美的追求。閱讀帶給我們美的享受,讓我們感受到文字的魅力。通過讀紅樓夢,我們可以領略到曹雪芹先生那千回百轉的敘事技巧,感受到他對愛情的細膩描繪;通過讀安徒生的童話故事,我們可以進入到一個個神奇的童話世界,感受到童真與美的碰撞。通過閱讀,我們可以培養(yǎng)自己的情感,提高審美水平,從而更好地欣賞和創(chuàng)造美的事物。

閱讀之星,閃爍著智慧的光芒,照亮了我們的成長之路。同學們,讓我們拿起書本,在閱讀的海洋中激蕩思緒,在知識的廣場上放飛夢想。相信通過我們每一個人的努力,我們都能成為一顆閃著智慧之星的孩子!

謝謝大家!

六年級閱讀演講稿(篇5)

閱讀演講稿六年級1 親愛的老師、同學們:

我以前不喜歡看書。我只看漫畫書和迷宮書,不喜歡看故事書。因為讀故事書讓我頭暈,一點也不有趣。

老師布置了本周寫《我的讀書故事》,我就茫然了,不知怎么寫。今天,為了激勵我,媽媽打開電腦,讓我讀別人的閱讀故事。我很受啟發(fā)。我先看了魯迅的讀書故事,講他小學的時候,學習非常棒,學校獎給他一塊金色徽章,他把這塊徽章賣掉,賣來的錢用來買書和一些辣椒。

晚上,他會躺在床上看書。讀書時,如果他累了,他會吃胡椒。我要學習魯迅愛讀書的精神。然后,我又看了幾個同學的讀書故事,有的讀起來很專心,有的愛上了讀書,有的還為了讀書,自己去勞動的事情。

事實上,我有一個愛讀書的人,他實我的父親。我父親工作很忙,但我在家時,沒看見他看電視。我在看書看報。爸爸告訴我,書上可以學很多很多知識,原來我不懂爸爸這句話,可今天我懂了。

讀書實在太有趣了,所以,從現(xiàn)在開始,我就要好好讀書,多讀書,要成為班上的讀書大王,還要寫一本非常好的書給大家看。

閱讀演講稿六年級2 親愛的老師、同學們:

我很小的時候,父母給我講故事。我每天聽故事,然后就睡著了,享受著他們輕柔的聲音和精彩的故事。什么《小紅帽》,《狼和小羊》,《白雪公主》,都是我記憶中最早聽過的故事。我大點兒了,媽媽就一遍遍地講我喜歡的故事,讓我能記下它,說出來,那時我也偶爾看一點兒小畫書,越看越明白,故事也可以懂一些。

漸漸地,我上了小學,識字多了,就更喜歡看書了,有的字不認識,我也跳過去,大有“不求甚解”的意思。媽媽知道了,給我買了拼音版的書,這讓我更開心了,從此我就喜歡看書了。

記得有一次,我上廁所,順便那了本書看,雖然洗衣機“轟隆隆”的響者,可我仍然看的有滋有味,媽媽叫了幾聲都沒聽見,過了一會兒,我的一只鞋從腳上“溜”走了,咦,地咋這么濕?這時,我想起來了,媽媽告訴過我,只要洗衣機報警,就把排水管放入下水道里,讓它排水,哎,我怎么忘了呢?就連叫我也沒聽見。

我很快踢開排水溝蓋,用拖把拖了起來。這就是如此讀書帶給我?guī)淼拇鷥r。

這是我的閱讀故事。我將來會讀更多的書。

閱讀演講稿六年級3 親愛的老師、同學們:

我是一個酷愛讀書的小孩,一讀起書來就如癡如醉,很多人說我看書是進最乖的,可是“乖”的背后隱藏了許多酸甜苦辣的小故事。

酸 俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”可是我因為看書,常常誤了吃飯。

我記得有一次,我在學校只吃了一點午飯,當我回到家時,我太餓了。晚飯還沒準備好,我就開始在碗櫥里翻找吃的東西。我還沒找到食物。我找到了我媽媽藏在櫥柜里的那本書!

我立馬忘了作業(yè)、忘了咕咕叫的肚子,捧著書看了起來!好不容易到了晚飯時間,香噴噴的土豆絲、鮮美的鱘魚、水靈靈的大白菜都在向我招手,可我卻依然捧著書讀得津津有味,對美食無動于衷!不知過了多久肚子不停地表示**,我才依依不舍的地放下書!

但是桌子上滿是剩菜。我只能隨便吃點東西。半夜里,我餓得能感覺到酸的水!唉!

甜 我看書可不是囫圇吞棗,我會記住書中的好詞佳句,做到學以致用。在家里,我就是一個小“故事家”,時不時給外婆、媽媽講講故事;在學校,我的作文不僅常常獲得老師和同學們的好評,而且還當作范文當眾朗誦;不僅如此,我的作文還上過好幾次校報和校外刊物,當我站在領獎臺上的時,我的心里可是甜滋滋的。

苦 最近,朋友們對我說得最多的就是:“咦?你戴眼鏡啦!

”的確,我的鼻梁上“趴”著一副小巧玲瓏的天藍色眼鏡,這有一大半“功勞”就是因為我長時間讀書。這副眼鏡雖然美觀,但它有時會在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”,甚至會掉下去,害得我時不時用手推推它,真是苦不堪言!

我又一次因為看課外書而忘記了家庭作業(yè)。她開始和她媽媽打架。她舉起掃帚想打我。她就像一個活著的女霸主。我躲在假山后狡辯:“杜甫說過,讀書破萬卷,下筆如有神!

你還不讓我看!是老師讓我們看十五分鐘書再寫讀書筆記的!”媽媽一邊追,一邊大叫:

“站住,放下書,你才看了十五分鐘啊?n個十五分鐘還差不多!”我只好舉手投降,要不然,棍子打在身上可是火辣辣的!

讀書的酸、甜、苦、辣可真是一言難盡啊!俗話說:“活到老,學到老?!蔽业木勺x書故事還將繼續(xù)下去。

閱讀演講稿六年級4 親愛的老師、同學們:

人人都知道書籍是人類進步的階梯。每個人都有書和故事。讓我給你講一個我讀書的故事。

我是從上一年級才對書有了興趣,那時我認識的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認識的字多了,開始讀一些不帶拼音的了。現(xiàn)在我正在讀一些文學名著了。我還學會了在書中做注解,圈出這個并勾選那個。

對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。

每次我給同學講故事,我都很自豪。閱讀有許多優(yōu)點。它能減輕我們的情緒。每次我寫作業(yè)超過一小時,我都會看一會書,來放輕一下心情,看完了再繼續(xù)寫,幾次反復,不但增加了我的知識,還把作業(yè)寫完了,真是兩全其美的辦法呀!

讀書還給我?guī)砹藰s譽。那是幾天前的讀書交流會,我在知識競答中為我們組爭得了十多分,給我組打下了好的基礎,使我們組取得了并列第二的好成績,使我非常的驕傲。

讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上,我正在讀《岳飛慘死風波亭》,讀完后,我心中有著無限的惋惜與氣憤,岳飛背刺精忠報國四字,為祖國出生入死,連金兀術也說撼江山易,撼岳家軍難??墒蔷驮谠里w就要打敗金兀術時,卻被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭,這時我的心中有燃不盡的氣憤之火,如果我是皇帝,我一定把秦檜殺了,為忠臣岳飛報仇。

岳飛南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞,結果卻得了一個“莫須有”的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場,也不愿遭奸臣所害。

讀書有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時候,也有悲痛的時候,既豐富生活又增長知識,是一個很好的習慣,同學們讓我們一起讀書,一起在知識的海洋中盡情的遨游吧!

六年級閱讀演講稿(篇6)

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我要和大家分享的主題是閱讀的快樂。閱讀是我們成長道路上不可或缺的一部分,它不僅可以拓寬我們的視野,提高我們的思維能力,還可以讓我們感受到快樂和幸福。

首先,讓我們來談談閱讀可以讓我們變得更加聰明。當我們閱讀時,我們的大腦會接受新的信息,并將其存儲在長期記憶中。這種記憶方式比簡單的短期記憶更加有效,因此,閱讀可以鍛煉我們的大腦,提高我們的智力水平。

其次,閱讀可以讓我們變得更加富有。通過閱讀書籍,我們可以了解到不同的故事、歷史、文化和知識,這些知識可以開闊我們的視野,讓我們更加了解世界。同時,閱讀書籍也可以讓我們擁有更多的財富,例如書籍可以帶給我們的愉悅感、思考和啟發(fā)等等。

最后,閱讀可以讓我們變得更加快樂。當我們閱讀有趣的小說、故事或者詩歌時,我們會感受到快樂和滿足。閱讀可以讓我們擺脫無聊和孤獨,讓我們沉浸在一個充滿樂趣和想象力的世界里。

閱讀是一項非常有益的活動,可以讓我們變得更加聰明、富有、快樂。因此,我們應該多讀書,多閱讀好的書籍。讓我們從閱讀中獲得快樂和啟發(fā),共同成長!

謝謝大家!

六年級閱讀演講稿(篇7)

公園里,一個小女孩坐在長凳上看著書,那個女孩是誰呀?就是我!我是個十足的小書迷,書幾乎不離手,為什么我這么愛讀書呢?因為書中那些扣人心弦的情節(jié),讓我情不自禁的翻開書看起來。

我曾為《綠野仙蹤》癡迷過,在多蘿茜被龍卷風卷走時,我默默地流下眼淚,而她打敗西方壞女巫時,我又打心底地高興。我欣賞多蘿茜的心態(tài),喜歡鐵皮人的善良,贊賞稻草人的智慧,最重要的是,它們讓我明白了團結的力量。那時我二年級。

《愛麗絲漫游奇境記》、《陽光娃娃小晴天》陪著我度過了快樂有趣的三年級,豐富了我的生活。到了四年級,《哈利·波特》在我的腦海里掀起了一股巨浪,《波麗安娜》讓我懂得了快樂的真諦?!侗说谩づ恕穾业接罒o島去冒險,和海盜搏斗,和印第安人聯(lián)盟,一切都那么有趣!

我讀了那么多書,讀書趣事當然也很多,就來聽一則吧。記得一次,我正在房間里有滋有味地“啃”著《哈利·波特》,走進了書中的世界,仿佛我就是格蘭芬多的學生,我也和他們一起學習魔法。突然,“伏地魔”(媽媽)用手提著我的小耳朵說道:“小書蟲!吃飯了!”我急忙大喊魔咒:“除你武器!”說完還揮舞著水筆。媽媽抱怨道:“會魔法也要吃飯!再不聽話我就把你的書沒收了!”我雖然腳步跟著媽媽走向餐廳,可心還在書里:真掃興!都還不知道哈利·波特有沒有打敗伏地魔呢!怎么辦呢?突然我心生一計——我捂著肚子,“痛苦”地說:“哎呀媽媽我要去大使館!”媽媽將信將疑:“剛才還好好的,怎么一下子就這樣了呢?”我捂得更緊了,齜著牙說:“媽媽,我受不了了!”說完便背過身悄悄把書塞進衣服里,躲進了洗手間。我關上門后,松了口氣,雖然書房到洗手間不遠,可我依然心驚膽戰(zhàn),生怕被揭穿。沒過一會,我便又融進了書里。一分鐘……五分鐘……十分鐘。媽媽覺得有些不對,“砰砰砰”的敲了敲門,說:“安琪!好了沒呀,舒服了不?”我一聽,趕忙說:“快了!”說完馬上把馬桶沖了沖,把書塞進了抽屜里,和媽媽去吃飯了。我在吃飯時,心里還在想書:哈利·波特有沒有得到魔法石呢?

就這樣,我讀了一本又一本,一套又一套的書。書籍就像一縷溫暖的陽光,灑在我的心田;書籍就像幾滴甘甜的雨露,落在我的心間;書籍就像一盞明亮的燈,照亮我的童年!

六年級閱讀演講稿(篇8)

讀書可以帶給我很多快樂,讓我學到了課本以外的更多的知識,豐富了我的業(yè)余生活。

從小時候媽媽就給我買書,我總是不喜歡看書,媽媽總是逼著讓我看書,我每次看都心不在焉,媽媽還是帶著我去書店買書,媽媽給我買了《童話故事》、《小王子》、《馬小跳》、《笑貓日記》……有一天晚上睡覺,我覺得無聊,媽媽和藹地對我說:“你無聊去看我給你買的書呀!”,我走到書柜旁,拿起一本《極地探秘》,剛一翻開就介紹了北極和南極,我懂的了南極和北極的陸地是有冰和凍土組成的,冰海是由海冰和海水組成的。在南極和北極還生活著一些千奇百怪的動物和海洋動物,有阿德里企鵝、長冠企鵝、灰狼、角嘴海雀、貝魯卡鯨、海象、帝企鵝、巨型魷魚……其中,巨型魷魚的眼睛和籃球一樣大。

看了這一本書后,我就開始喜歡看書了,尤其喜歡《笑貓日記》之類的,不再喜歡那只有圖、字很少的書,我最喜歡《查理九世》。每到晚上睡覺前我都會拿出書來看,不看半個小時不睡覺,媽媽還有時不讓我躺床上,我就非得要看,媽媽還常給我說:“不能老看書,也要看看課內(nèi)的書。”我每次去徐州或沛縣都會買上兩三本書。

“書是人類進步的階梯?!泵總€同學只要多看書一定會進步的。

六年級閱讀演講稿(篇9)

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。

書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。

書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。

書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我領略知識的樂趣;

書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)砹酥腔酆土α?,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

我們是新一代讀書人,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。同學們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋,成為知識的富翁,精神的巨人,并力爭將讀書進行到底!

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級閱讀演講稿(篇10)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。

讀書,可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。

“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。

“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國公子??僧斔谛≡褐惺暗么渎N,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。

數(shù)百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。

讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。

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