實(shí)習(xí)護(hù)理周記

實(shí)習(xí)護(hù)理周記。

周記是一種獨(dú)特的情感表達(dá)形式，在閱讀生活中，我們或多或少都會(huì)遇到周記。撰寫周記可以為我們的心理健康提供良好的放松與恢復(fù)。在幼兒教師教育網(wǎng)編輯日以繼夜的梳理后，今天我們真誠(chéng)推薦的是“實(shí)習(xí)護(hù)理周記”，此文僅供大家參閱和借鑒！

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇1

骨盆骨折護(hù)理實(shí)習(xí)周記

第一天：

今天是我開始骨盆骨折護(hù)理實(shí)習(xí)的第一天，這是我大學(xué)期間最重要的實(shí)習(xí)之一，我感到非常興奮和緊張。早上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)醫(yī)院，接受了我的導(dǎo)師張護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)。她告訴我，這個(gè)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)，需要我精心照顧和照料骨盆骨折患者。我鄭重地答應(yīng)了她，并決心要盡最大的努力。

在上午的時(shí)間里，我觀察了張護(hù)士長(zhǎng)在給患者進(jìn)行換藥和傷口清洗的過程。她非常耐心和細(xì)致地為患者做每一項(xiàng)操作，并且和患者交流，給予他們安慰和鼓勵(lì)。從她的身上，我學(xué)到了一個(gè)護(hù)士所需的關(guān)懷和耐心。

下午，我得到一個(gè)機(jī)會(huì)親自進(jìn)行一些護(hù)理操作。患者是一位50歲的男性，他在一次交通事故中受傷。我按照我所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為他進(jìn)行盆骨穿刺術(shù)。我非常小心地操作，以防止任何并發(fā)癥的發(fā)生。雖然緊張，但我成功地完成了手術(shù)，并且收到了導(dǎo)師的表揚(yáng)。這一天過得非常充實(shí)，我覺得我正在逐漸成長(zhǎng)為一名合格的護(hù)士。

第二天：

今天早上，我在負(fù)責(zé)病房的患者巡視中遇到了一個(gè)挑戰(zhàn)。一名患者突然出現(xiàn)了劇烈的腹痛，他疼得無法忍受。我立即呼叫了醫(yī)生，并迅速為患者準(zhǔn)備了止痛藥。盡管我的手顫抖，但我還是成功地給他注射了止痛藥，并使用熱敷來緩解他的不適?；颊吆芸炀透械绞娣耍?duì)我的護(hù)理表達(dá)了感激之情。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己選擇護(hù)理工作的決心。

在午飯時(shí)間，我與其他實(shí)習(xí)護(hù)士一起參與了一個(gè)護(hù)理交流會(huì)。我們分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和困惑，并互相交流了解決問題的方法。這個(gè)交流會(huì)提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我了解到了護(hù)理工作的多樣性和復(fù)雜性。

第三天：

今天我負(fù)責(zé)照顧一位老年患者，她是一位83歲的女性，摔倒導(dǎo)致骨盆骨折。她的情況相當(dāng)復(fù)雜，因?yàn)樗€有其他慢性病。我必須仔細(xì)地監(jiān)測(cè)她的呼吸、血壓和血糖，并確保她按時(shí)服用藥物。我還需要協(xié)助她進(jìn)行一些日常生活活動(dòng)，如洗澡、進(jìn)食和如廁。這讓我意識(shí)到護(hù)理工作不僅僅是治療傷口，還包括照顧患者的全面需求。

在晚上，我參與了一場(chǎng)模擬救護(hù)演練。我們與其他醫(yī)務(wù)人員一起處理了一個(gè)緊急情況，其中一名患者在手術(shù)中突然出現(xiàn)了心跳驟停。我們立即采取了心肺復(fù)蘇措施，并成功將他從瀕死的邊緣救了回來。這個(gè)救護(hù)演練讓我意識(shí)到護(hù)理工作中的緊急情況是存在的，我們必須隨時(shí)準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)并處理。

第四天：

今天我負(fù)責(zé)一個(gè)重癥監(jiān)護(hù)病房的骨盆骨折患者。這位患者是一名26歲的女性，她在一次滑雪事故中受傷。她的情況非常嚴(yán)重，需要進(jìn)行手術(shù)。為了確保她的手術(shù)順利進(jìn)行，我們必須不斷監(jiān)測(cè)她的生命體征，并提供足夠的液體和營(yíng)養(yǎng)支持。這是我第一次面對(duì)如此嚴(yán)重的傷情，我感到心情沉重。雖然緊張，但我還是努力盡最大的努力，確保她得到最好的護(hù)理。

在晚上，我觀察了一次康復(fù)治療，這是患者從骨盆骨折中康復(fù)的重要環(huán)節(jié)。治療師教患者如何進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)以恢復(fù)肌肉力量和關(guān)節(jié)靈活性。作為護(hù)士，我要幫助患者進(jìn)行治療，并確保她們正確并舒適地進(jìn)行。這讓我了解到護(hù)理工作不僅僅是治療疾病，還包括幫助患者恢復(fù)健康。

第五天：

今天下午，我參與了一次小組會(huì)議，我們討論了一名骨盆骨折患者的康復(fù)計(jì)劃。在這次會(huì)議上，我們和醫(yī)生、物理治療師、康復(fù)治療師等多個(gè)部門的醫(yī)務(wù)人員一起制定了一個(gè)全面的康復(fù)計(jì)劃，并商定了每個(gè)人的責(zé)任和角色。這次會(huì)議讓我意識(shí)到護(hù)理工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)，每個(gè)人的工作都是不可或缺的。

最后一天：

今天是我骨盆骨折護(hù)理實(shí)習(xí)的最后一天?；仡欉@一周的實(shí)習(xí)，我通過實(shí)踐學(xué)到了很多知識(shí)和技能，并且在護(hù)理工作中成長(zhǎng)了很多。我認(rèn)識(shí)到護(hù)理不僅是一份工作，更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。我深深地感到，成為一名護(hù)士是為了幫助他人恢復(fù)健康和幸福。

護(hù)理實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我明白了自己對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛和選擇是正確的。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的護(hù)理技能，并致力于為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇2

護(hù)理實(shí)習(xí)肌肉注射周記

在我的護(hù)理實(shí)習(xí)第六周里，我有幸參與了肌肉注射相關(guān)的工作。這是我在實(shí)習(xí)期間的第一次親身參與，我充滿了期待和緊張。在這篇周記中，我將詳細(xì)描述我的經(jīng)歷，包括前期準(zhǔn)備、實(shí)際操作以及感受和反思。

周一：準(zhǔn)備階段

周一早上，我到達(dá)醫(yī)院后迅速趕到了病房，準(zhǔn)備開始新一周的實(shí)習(xí)。這一天的任務(wù)是為病房里的患者進(jìn)行肌肉注射。我先與導(dǎo)師詳細(xì)討論了這個(gè)工作的步驟和注意事項(xiàng)，并重新復(fù)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。隨后，我們一起檢查了所需的工具和設(shè)備，確保一切齊全。工作臺(tái)上擺放著針頭、藥物、藥液護(hù)殼、消毒棉球和適量的一次性注射器，工具清單打印在墻上，以便我們?cè)诓僮鬟^程中隨時(shí)參考。

周二：實(shí)際操作

周二是我進(jìn)行肌肉注射的第一天。我被分配到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士身邊，很幸運(yùn)這個(gè)護(hù)士非常擅長(zhǎng)指導(dǎo)新人。在她的指導(dǎo)下，我首先觀察了其他患者的注射過程，以熟悉整個(gè)流程。之后，我們來到了一位需要注射肌肉的患者床前。他是一名心血管疾病患者，需要進(jìn)行每日的靜脈注射。我在這個(gè)過程中負(fù)責(zé)幫助準(zhǔn)備藥物、按需給予醫(yī)生所需的輔助儀器，并對(duì)注射點(diǎn)進(jìn)行消毒。

這一天，我也親眼目睹了如何正確操控針頭，以及如何穩(wěn)定手臂和注射部位，以降低患者的疼痛感和增加注射的準(zhǔn)確性。在實(shí)際操作過程中，我感到手腳生疏，但在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了正確的注射方法。除了實(shí)際的操作技巧，我還學(xué)習(xí)到了如何與患者建立有效的溝通，以安撫他們的情緒和減輕他們的痛苦感。

周四：感受與反思

到了周四，我已經(jīng)有了一些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，并且更加自信。這一天，我獨(dú)立完成了我第一次的肌肉注射。我雖然緊張，但我仔細(xì)地準(zhǔn)備了所需的藥物和工具，并通過多次檢查來確保安全。在開始實(shí)際注射之前，我先與患者進(jìn)行了充分的交流，向他們?cè)敿?xì)解釋了程序和可能的副作用。我盡力使他們感到放心和舒適。

在實(shí)際操作中，我一邊按照正常的程序進(jìn)行，一邊小心翼翼地觀察患者的反應(yīng)。我心里默默祈禱一切順利。當(dāng)我成功完成注射后，我感到非常自豪和滿足。這個(gè)經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的信念。

回到實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這一周的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了關(guān)于肌肉注射的實(shí)際操作技巧，更重要的是，我學(xué)會(huì)了與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。我明白了作為一名護(hù)士，我的責(zé)任不僅僅是提供技術(shù)上的支持，更是通過人性化的關(guān)懷和關(guān)注，使患者感到溫暖和安慰。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，實(shí)際操作的背后需要更多的準(zhǔn)備和關(guān)懷。我意識(shí)到在未來的實(shí)踐中，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，以及對(duì)患者的關(guān)懷和敬意。作為護(hù)士，我們要時(shí)刻保持謙遜、敏感和責(zé)任感，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理。

通過這次實(shí)習(xí)，我明白了理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我也體會(huì)到了護(hù)理工作的辛苦和挑戰(zhàn)，但我更加堅(jiān)定了自己在這個(gè)職業(yè)道路上的選擇。我期待著未來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，以及在護(hù)理領(lǐng)域不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇3

急診外科護(hù)理實(shí)習(xí)周記

第一周：開始接觸真實(shí)病例

在進(jìn)入急診外科護(hù)理實(shí)習(xí)的第一周，我緊張而興奮地步入急診科，迎接第一次真實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)。早上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，戴上白大褂，帶著好奇心和熱情，準(zhǔn)備迎接一天的挑戰(zhàn)。

第一位病人是一位老人，因?yàn)榻煌ㄊ鹿适軅竭_(dá)急診室。我緊隨醫(yī)生的步伐，全程觀察醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行初步診斷和處理。我第一次親眼目睹了鮮血和痛苦，但醫(yī)生的鎮(zhèn)定和快速反應(yīng)給了我巨大的安慰和勇氣。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我?guī)椭鸀椴∪诉M(jìn)行傷口清潔和包扎，雖然我手忙腳亂，但我感受到了自己在獻(xiàn)力于病人康復(fù)的過程中的重要性。每一次的接觸都讓我更加想要學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第二周：目睹奇跡出現(xiàn)

在急診外科的實(shí)習(xí)生活中，每天都會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)和不同的病例。第二周，一位身患重病的年輕女性被送進(jìn)急診室，她一直咳嗽，伴隨胸悶和呼吸困難。經(jīng)過醫(yī)生的檢查，最終診斷為嚴(yán)重的肺部感染。醫(yī)生立即采取了措施，給予靜脈輸液和抗生素治療。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我輪流與其他護(hù)士一起照顧這位病人。

幾天后，病人的病情開始好轉(zhuǎn)，她的呼吸變得更加順暢，并且咳嗽減輕了許多。我目睹了奇跡的發(fā)生，這使我更加堅(jiān)定了做護(hù)士的信心。在這個(gè)過程中，我也體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和壓力。我們需要全心全意地照顧病人，保證他們的安全和舒適。

第三周：迎接挑戰(zhàn)

在急診外科護(hù)理實(shí)習(xí)的第三周，我遇到了一位被刀傷的年輕男性。他的手臂被嚴(yán)重切割，鮮血不斷流淌?？吹竭@一幕，我心里一顫，但我知道我必須冷靜下來并迅速行動(dòng)。我立即呼叫了醫(yī)生，并準(zhǔn)備好了所需的藥品和器具。

在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我?guī)椭鍧嵑桶鷤?。盡管過程中有些困難和血腥，但病人的平靜和感激的表情讓我覺得這一切都是值得的。我開始意識(shí)到，作為一名護(hù)士，我們的工作不僅是治療傷口，更重要的是給予病人信心和關(guān)懷。

第四周：成長(zhǎng)和進(jìn)步

在急診外科護(hù)理實(shí)習(xí)的第四周，我逐漸熟悉了工作的流程和各類急癥情況的處理方法。每天都有大量的病人需要護(hù)理，每個(gè)小時(shí)都充滿了緊張和忙碌。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和任務(wù)，保持高效和專注。

隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我的技能也得到了提高。我開始能夠獨(dú)立處理一些基本的急診情況，并幫助其他實(shí)習(xí)生和護(hù)士進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)。雖然依然有壓力和挑戰(zhàn)，但我感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加熱愛護(hù)理工作，同時(shí)也為將來的護(hù)理事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)束語

急診外科護(hù)理實(shí)習(xí)的周記讓我回顧了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步過程。從對(duì)醫(yī)療環(huán)境的陌生到逐漸熟悉和適應(yīng)，我在每一個(gè)病例中都學(xué)到了不同的東西。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛和執(zhí)著。

通過與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了在高壓的工作環(huán)境下保持冷靜和專注。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我日后工作的基石。

急診外科護(hù)理實(shí)習(xí)的周記見證了我從一個(gè)學(xué)生到一名護(hù)士的蛻變。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)是我人生中寶貴的記憶，也是我邁向護(hù)理職業(yè)的里程碑。我期待著將來繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名更出色的護(hù)士，為更多的病人帶去希望和溫暖。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇4

老年科護(hù)理實(shí)習(xí)周記

第一周

這周開始了我的老年科護(hù)理實(shí)習(xí)，作為一名護(hù)理學(xué)生，我非常期待能夠親身感受和學(xué)習(xí)老年護(hù)理的知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家當(dāng)?shù)刂酿B(yǎng)老院，這里有許多需要我們照顧的老人們。

第一天，我來到養(yǎng)老院，被分配到了一個(gè)病房。這個(gè)病房有十個(gè)老人，他們都需要持續(xù)的護(hù)理和關(guān)注。我首先認(rèn)識(shí)了我的導(dǎo)師，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士。她熱情地向我介紹了病房的老人情況，并告訴我一些基本的護(hù)理流程。

第二天，我開始了我的實(shí)際操作。首先是晨間護(hù)理，包括為老人們洗臉、刷牙、梳頭等。這些看似簡(jiǎn)單的日常生活活動(dòng)對(duì)于老年人來說卻非常重要，因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了很多自理能力。我小心翼翼地為每位老人進(jìn)行護(hù)理，盡量給予他們溫暖和尊重。

第三天，我開始了老人的飲食管理工作。老年人的健康狀況與飲食息息相關(guān)，所以我們需要根據(jù)他們的身體狀況和營(yíng)養(yǎng)需求來制定飲食計(jì)劃。我學(xué)習(xí)如何評(píng)估老人的飲食狀況，并根據(jù)情況向廚房提出相應(yīng)的要求。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何喂飯和喂水給那些需要幫助的老人們。

第四天，我開始參與老人的康復(fù)訓(xùn)練。老年人由于身體退化和疾病的影響，常常需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練來維持和改善他們的健康狀況。我學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的康復(fù)訓(xùn)練動(dòng)作，如握力練習(xí)和關(guān)節(jié)活動(dòng)。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但對(duì)于老年人來說卻具有重要意義。我鼓勵(lì)老人們積極參與，并密切關(guān)注他們的反應(yīng)和進(jìn)展。

第五天，我了解了老年人心理護(hù)理方面的工作。老年人往往會(huì)面臨許多心理問題，如孤獨(dú)、失落和沮喪，因此我們需要提供精神支持和陪伴。我學(xué)習(xí)了一些有效的溝通技巧和心理疏導(dǎo)方法，以便更好地與老人們交流和理解他們。我盡力給予老人溫暖和關(guān)愛，并幫助他們緩解心理壓力。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我深刻地感受到了老年護(hù)理的重要性。老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富，他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在我們有責(zé)任照顧和關(guān)愛他們。在實(shí)習(xí)的過程中，我真實(shí)地感受到了老人們的需求和他們對(duì)我們的依賴，這讓我更加堅(jiān)定了未來從事老年護(hù)理的決心。

這一周的實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗍斋@，不僅是專業(yè)知識(shí)和技能的提高，更是對(duì)老人的愛和關(guān)心的深入理解。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為老年人的健康和幸福貢獻(xiàn)出自己的力量。希望通過我的付出，能讓更多的老人享受到優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和關(guān)懷。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇5

在急診護(hù)理實(shí)習(xí)周記

作為一名急診護(hù)理實(shí)習(xí)生，我的每一天都充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)嚴(yán)峻的環(huán)境中，我必須時(shí)刻保持警覺和冷靜，以便在最短時(shí)間內(nèi)為每個(gè)需要幫助的病人提供最好的護(hù)理服務(wù)。在這篇文章中，我想詳細(xì)記錄一下我在急診護(hù)理實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷。

第一天

我進(jìn)入急診室的那一瞬間，我就感受到了一股前所未有的壓力。盡管我從理論上知道這是一個(gè)需要我全身心投入的地方，但實(shí)際上我還是被這個(gè)環(huán)境所震撼了。為了讓我更好地融入環(huán)境，我的導(dǎo)師讓我跟隨她一起進(jìn)行巡視。在巡視的過程中，我遇到了一個(gè)年輕男子，他的臉上掛著陰霾，他的眼神中透露出強(qiáng)烈的疼痛。我非常害怕，但我知道我必須克服害怕的情緒。所以我向他靠近，詢問他的情況。原來，他是在體育比賽中撞到了球，所以他的牙齒脫落了。我的導(dǎo)師馬上安排了口腔外科醫(yī)生來處理他的傷口。在整個(gè)過程中，我一直陪在他的身旁，讓他感受到我的關(guān)懷和安慰。這是我第一次進(jìn)行急診護(hù)理，我會(huì)盡我所能地為每位病人提供最好的幫助。

第二天

今天我被分配到一個(gè)女性病房。在那里，我遇到了一位因?yàn)樾呐K癥狀而前來接受治療的女士。她臉色蒼白，渾身冷汗?？吹剿臓顩r，我立刻呼叫了值班醫(yī)生。接下來的一小時(shí)里，我一直在她的身邊，為她提供精神支持。這些時(shí)間里，我問了她一些問題，她告訴我她的兒子寫了一封信給她，說他很愛她，她覺得非常溫暖。我建議她在生病的時(shí)候向她的家人尋求幫助，以便更快地恢復(fù)健康。最后，她向我轉(zhuǎn)達(dá)了她關(guān)心我的感謝和尊重，這讓我非常感動(dòng)。

第三天

今天我遇到了一個(gè)助理急診醫(yī)師，她向我展示了急診部門如何管理多種疾病的患者。她讓我觀看了一些救援病人的情況，并教給我一些測(cè)量病人生命體征的技巧。我還跟她一起觀看了一些肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和胃腸道問題的治療方式。學(xué)習(xí)這些新知識(shí)讓我感到很興奮，同時(shí)我也更清楚了自己的缺陷，我將在未來的實(shí)習(xí)中努力彌補(bǔ)這些缺陷。

第四天

我是當(dāng)天唯一的實(shí)習(xí)生，所以導(dǎo)師讓我陪著普通醫(yī)生工作。當(dāng)我陪著一位女士接受CT檢查的時(shí)候，她突然開始發(fā)作。她的身體開始抽搐，呼吸急促，我馬上通知了值班醫(yī)生和護(hù)士。我們給她進(jìn)行了靜脈注射，將她的癥狀緩解了。這里沒有完美的醫(yī)療方案，但總有一種適合病人的方法。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何在緊急情況下快速做出決策并立即采取措施。

第五天

我的最后一天是星期五，是一天非常繁忙的日子。我追蹤了兩個(gè)病人，他們分別因呼吸急促和精神病癥狀接受治療。通過與護(hù)士和醫(yī)師的溝通，我很快明白了這些病人的情況，并將這些信息傳達(dá)給他們的家庭成員。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我獲得了與病人溝通的經(jīng)驗(yàn)，了解了急診病人的處理流程，增強(qiáng)了自己的技能和能力，學(xué)到了更豐富的知識(shí)。更重要的是，我更加感受到了做護(hù)士的責(zé)任和使命。在未來的護(hù)理實(shí)踐中，我將全力以赴為每個(gè)病人提供最好的幫助。

在急診護(hù)理實(shí)習(xí)期間，我更加深刻地理解了護(hù)士的重要性。但愿每個(gè)人都能意識(shí)到我們的護(hù)理人員所做的貢獻(xiàn)以及如何讓這些人感到受到尊重。無論是記者、醫(yī)生、患者還是家庭成員，都應(yīng)該尊重和欣賞我們的護(hù)理人員，因?yàn)樗麄兂袚?dān)了一份特別的使命，就是照顧人們最脆弱的時(shí)刻。我希望未來能成為一名出色的護(hù)士，并在未來與我的同事們一起為病人們提供最好的護(hù)理。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇6

這是一篇關(guān)于我的腫瘤護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷的周記。

第一周：

實(shí)習(xí)的第一周，我的感受非常豐富。首先，我印象最深刻的就是患者的態(tài)度和情緒。很多患者都非常樂觀和積極，他們希望通過治療戰(zhàn)勝疾病，盡管身體有時(shí)會(huì)受到痛苦的折磨，但是他們?nèi)匀槐３种鴺酚^心態(tài)。當(dāng)然，并不是所有的患者都有這樣的態(tài)度，一些患者則會(huì)變得焦慮和悲觀，甚至有些人會(huì)由于疼痛而變得易怒或抑郁。作為護(hù)士，在注重治療的同時(shí)，我們需要花時(shí)間傾聽患者的感受，并幫助他們應(yīng)對(duì)各種情緒。

此外，我還學(xué)到了如何通過不同的方法減輕患者的痛苦，例如按摩和牽拉等物理治療，以及藥物治療和心理治療。我們還需要培養(yǎng)自己的耐心和責(zé)任心，因?yàn)閷?duì)于患者來說，他們需要我們來提供支持和照顧。

第二周：

在第二周中，我們對(duì)患者的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行了更加詳細(xì)的介紹。我們需要確保病房、患者用品以及病人本人的個(gè)人衛(wèi)生狀況良好，以保持衛(wèi)生和防止感染的傳播。我們還學(xué)習(xí)了如何為患者提供更加充分的信息和更加全面的治療計(jì)劃。此外，我們還培訓(xùn)了如何更好地與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，例如醫(yī)生和醫(yī)療技術(shù)員。

此外，我們還討論了如何應(yīng)對(duì)患者在治療過程中可能遇到的一些并發(fā)癥，例如血栓、感染和喉頭水腫等。作為護(hù)士，我們需要了解這些癥狀和并發(fā)癥，并及時(shí)采取必要的措施，以保障患者的健康和安全。

第三周：

在第三周中，我們開始學(xué)習(xí)如何為患者提供營(yíng)養(yǎng)和消化支持?；颊叩臓I(yíng)養(yǎng)狀況對(duì)于治療和康復(fù)非常關(guān)鍵，因此我們需要學(xué)習(xí)如何評(píng)估患者的飲食狀況，并根據(jù)實(shí)際情況提供營(yíng)養(yǎng)方案。同時(shí)我們還了解了如何監(jiān)測(cè)患者的飲食消化狀況，以及如何及時(shí)記錄和報(bào)告有關(guān)信息。

此外，我們還學(xué)習(xí)了如何為患者提供疼痛管理。作為護(hù)士，我們需要關(guān)注患者對(duì)于疼痛管理的需求，并及時(shí)采取必要的措施，例如采用鎮(zhèn)痛貼、注射等方法，以盡可能減輕疼痛。

第四周：

在實(shí)習(xí)的最后一周，我們對(duì)于實(shí)習(xí)過程中遇到的問題進(jìn)行了總結(jié)。我們討論了如何應(yīng)對(duì)在實(shí)習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，并分享了一些問題解決的技巧和方法。我們還總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過程中的收獲和體會(huì)，第一次直接參與患者的護(hù)理，讓我們更加深入體會(huì)到了照顧患者的重要性和意義，也讓我們對(duì)于工作的激情和責(zé)任感得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。

總之，整個(gè)實(shí)習(xí)過程對(duì)于我來說是一次難得的經(jīng)歷。通過實(shí)踐，我不僅學(xué)習(xí)到了醫(yī)療護(hù)理方面的知識(shí)和技能，還在與患者和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作的過程中鍛煉和提高了自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，通過勤奮努力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的護(hù)理能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇7

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)期間是我們接觸實(shí)踐、鍛煉技能的重要時(shí)期。 在這個(gè)時(shí)期，我經(jīng)常記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷，寫下我的感受和收獲。

第一周，我來到了市第一人民醫(yī)院的心內(nèi)科進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)。剛開始的時(shí)候，我感到有些緊張，畢竟是第一次進(jìn)入醫(yī)院的實(shí)習(xí)室面對(duì)病人。 實(shí)習(xí)老師帶著我逐漸熟悉了護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境，教我如何擺放器材、如何穿梭在床位之間。 在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我也認(rèn)真觀察了病人的病情，學(xué)習(xí)了如何讀取電子病歷和各種檢查表格。這里的醫(yī)院非常注重細(xì)節(jié)護(hù)理，所以我學(xué)習(xí)了如何細(xì)致的睡前安撫、如何幫助患者轉(zhuǎn)身以及如何順利更換病人口氧管等等。經(jīng)過一周的護(hù)理實(shí)習(xí)，我的心態(tài)已經(jīng)更加放松，對(duì)護(hù)理工作也有了進(jìn)一步的了解。

第二周，我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)來到了市第二人民醫(yī)院。這里的醫(yī)院相對(duì)市一人民醫(yī)院來說，規(guī)模更大、技術(shù)更好，也有更多的床位。我的護(hù)理老師介紹我去了呼吸內(nèi)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。在呼吸內(nèi)科，我學(xué)習(xí)了如何給插管病人進(jìn)行口腔護(hù)理的技巧。這其中包括了怎樣給病人清洗口腔，如何給病人適當(dāng)?shù)目谇槐竦鹊?。另外，在?nèi)科的實(shí)習(xí)過程中，我也學(xué)習(xí)到了如何檢查痰液管的區(qū)分方法與細(xì)節(jié)，以及整理臨床操作記錄報(bào)告等實(shí)踐內(nèi)務(wù)知識(shí)。

第三周，我來到了市婦幼保健院進(jìn)行產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)。在這里，我和我的同學(xué)們負(fù)責(zé)照顧新生兒和產(chǎn)婦，記錄每天的奶量、尿次數(shù)、睡眠時(shí)間等事項(xiàng)。 在產(chǎn)科實(shí)習(xí)中，我還學(xué)到了許多如何讓產(chǎn)婦適應(yīng)產(chǎn)后生活、如何進(jìn)行嬰兒體溫等基本知識(shí)。這些經(jīng)歷讓我們感覺產(chǎn)婦和嬰兒的整個(gè)生產(chǎn)過程就像一次奇妙的旅程，也給我本人留下了深刻的印象。

第四周，我來到了市醫(yī)院的心血管外科實(shí)習(xí)。在外科工作確實(shí)需要很強(qiáng)的細(xì)心和責(zé)任感， 因?yàn)橐唤z差錯(cuò)可能會(huì)直接影響到病人的安全。我的主要任務(wù)是幫助醫(yī)生更換敷料、準(zhǔn)備手術(shù)間用品等，并認(rèn)真輔助醫(yī)生進(jìn)行術(shù)前術(shù)后的護(hù)理。這個(gè)實(shí)習(xí)過程中在醫(yī)生和護(hù)士的指引下，我也學(xué)到了如何進(jìn)行一個(gè)完整的術(shù)前術(shù)后的檢查流程和各種手術(shù)室、ICU設(shè)置相關(guān)常識(shí)。

總的來說，護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了臨床護(hù)理工作的具體流程和應(yīng)對(duì)機(jī)制。在實(shí)習(xí)中，我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)有關(guān)臨床護(hù)理的知識(shí)和珍惜每一個(gè)與病人溝通的機(jī)會(huì)。護(hù)理這個(gè)工作并不止是簡(jiǎn)單照顧病人，更包括了心理慰藉、疾病預(yù)防和醫(yī)療宣傳等多個(gè)方面，為患者提供及時(shí)、有效和溫馨的關(guān)愛。這是我們作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生最重要的任務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇8

這篇文章將講述我在醫(yī)院進(jìn)行血液護(hù)理實(shí)習(xí)的一周經(jīng)歷，包括實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的技能、遇到的挑戰(zhàn)以及對(duì)護(hù)理職業(yè)的反思。

第一天，我被分配到了血庫(kù)部門實(shí)習(xí)。血庫(kù)是醫(yī)院內(nèi)非常重要的一個(gè)部門，他們負(fù)責(zé)篩選和儲(chǔ)存捐贈(zèng)血液，以供有需要的病人使用。我接受了我的導(dǎo)師的指導(dǎo)，并開始了我的實(shí)習(xí)工作。我的第一項(xiàng)任務(wù)是通過觀察鮮血和血漿的取樣過程來了解驗(yàn)血的基本知識(shí)。我在血液處理過程中了解到，新鮮的血液和血漿需要準(zhǔn)確篩選，以避免錯(cuò)誤的輸血，并確保病人能夠受益。

接下來的幾天，我學(xué)習(xí)了血液各種類型的特征和合適的用途，并學(xué)會(huì)了使用最先進(jìn)的設(shè)備進(jìn)行血液質(zhì)量檢測(cè)。我被教授如何使用計(jì)算機(jī)建立和維護(hù)捐贈(zèng)者的個(gè)人檔案，以及如何保證他們的身份信息安全。

在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，當(dāng)我第一次親手進(jìn)行血樣抽取時(shí)，我感到了極度的緊張。我的手有些發(fā)抖，但是我努力保持冷靜，并且我的導(dǎo)師在旁邊耐心地指導(dǎo)我完成了任務(wù)。我從這個(gè)過程中學(xué)到了如何控制自己的情緒和放松，以確保取得正確的結(jié)果。

這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到，護(hù)理職業(yè)需要耐心和細(xì)心，而且必須注意到人們身體和心理的需求。我還學(xué)到如何與患者、家屬和其他醫(yī)護(hù)工作人員建立有效的溝通關(guān)系。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我成功地掌握了一些重要的血液護(hù)理技能，并且深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的意義和價(jià)值。在前行的道路上，我將堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能水平，為病人提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇9

畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)護(hù)理周記

作為一名護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)生，這是我人生中第一次接觸真正意義上的臨床，通過每周的記錄，我想說明的是一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程，以及在實(shí)習(xí)過程中的困難和收獲。

第一周：初次入院

我第一次進(jìn)入華山醫(yī)院，看到闊別多年的病房和醫(yī)療設(shè)備，心中難免會(huì)感到一絲的慌亂。但是，作為一名實(shí)習(xí)生，我不敢有半點(diǎn)馬虎。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我了解了病房的患者數(shù)量和病情分析，取了血樣和進(jìn)行了病歷管理。與患者的交流無疑是最為艱難的，由于有些患者語言不通，導(dǎo)致我很難突破語言障礙和交流。

第二周：溫馨陪護(hù)

第二周的護(hù)理工作是非常有意義的。我們被安排去照顧一個(gè)剛剛做完手術(shù)的患者，這位患者正在恢復(fù)期。從我的身上孕育出溫馨，從我這幼小的心靈中放射出關(guān)愛光芒。剛開始時(shí)，我有些許害怕，但后來在陪伴的過程中，我不斷地平靜下來，用微笑滲透著心靈的無語交流。

第三周：突發(fā)狀況

第三周的護(hù)理工作是很艱辛的。由于一些意外的因素，我們的病房里出現(xiàn)了惡性腫瘤患者。在明白了病情后，我不僅要維護(hù)好病人的生命體征，還要對(duì)他進(jìn)行心理護(hù)理。由于工作的繁瑣和壓力，我不禁產(chǎn)生了絲絲壓抑和悲傷，但我努力地在沉默中消化自己的情緒。

第四周：教育干預(yù)

第四周我被派到內(nèi)科收治室，在我像往常一樣給病人站街時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一名大腿內(nèi)側(cè)的欠妥潔的女患者，面對(duì)那樣的患者，我的內(nèi)心叫嚷著：我該怎么辦，怎樣才能幫到她。通過多方的問詢和思考，我最終選定了一定的護(hù)理干預(yù)措施，并在執(zhí)行的過程中發(fā)揮了積極的作用。

最后，這一周拆掉了“護(hù)理”的表層鎖鏈，我深深體會(huì)到護(hù)士這個(gè)職業(yè)需要獲得的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)和技能，更是人文精神和人格魅力的深度滲透。每天執(zhí)行小至測(cè)體溫，大至生死救助的工作，最終都會(huì)受到人類關(guān)愛和整體支持，而這正是需要我們重溫真正意義上的護(hù)理精神的重要原因。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇10

中醫(yī)護(hù)理門診實(shí)習(xí)周記

本周是我進(jìn)入中醫(yī)護(hù)理門診實(shí)習(xí)的第一周，對(duì)我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我懷著激動(dòng)和期待的心情來到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

進(jìn)入門診實(shí)習(xí)室，我首先被治療室里彌漫的草藥氣味所吸引。這里一共有五個(gè)治療室，每個(gè)治療室都有中醫(yī)護(hù)理師和一名醫(yī)生坐在旁邊，為來就診的患者提供中醫(yī)護(hù)理服務(wù)。我被分配到了第三個(gè)治療室，和一位年輕的中醫(yī)護(hù)理師一起工作。他熱情地向我介紹了門診的工作環(huán)境和流程。

第一位病人是一位中年女性，她正在接受推拿治療。推拿是中醫(yī)常用的手法治療方法之一。我觀察著護(hù)理師的每一個(gè)動(dòng)作，他們的手法熟練而且準(zhǔn)確。他們先用指尖輕輕按摩患者的腧穴和經(jīng)絡(luò)，然后以適度的力度推拿患者的身體。護(hù)理師在推拿的過程中，不僅能夠疏通經(jīng)絡(luò)、舒緩肌肉，還能減輕患者的疼痛和不適。通過觀察和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了推拿的基本技巧，并與護(hù)理師合作完成了這位患者的治療。

第二位患者是一位老年男性，他來就診的主要目的是接受針灸治療。針灸是中醫(yī)中非常重要的治療方法，通過在身體的特定穴位上插入針來調(diào)節(jié)人體的陰陽平衡。聽說這位患者有一些心臟病的病史，我有些擔(dān)心是否可以為他實(shí)施針灸。但是護(hù)理師告訴我，只要護(hù)理師具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就可以根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行針灸治療。在護(hù)理師的指導(dǎo)下，我為這位患者插入了幾根針，然后通過調(diào)節(jié)針頭的旋鈕來達(dá)到治療效果。整個(gè)過程中，患者表現(xiàn)得非常放松和舒適，他告訴我這是他第一次接受針灸治療，感覺非常神奇和有效。我也對(duì)這個(gè)古老而神奇的治療方法更加感興趣。

在實(shí)習(xí)的幾天里，我還學(xué)習(xí)到了中醫(yī)理論的基本知識(shí)和中草藥的應(yīng)用。每天下班后，我都會(huì)回家閱讀中醫(yī)書籍和復(fù)習(xí)筆記，以鞏固所學(xué)的內(nèi)容。實(shí)習(xí)的同時(shí)，我還了解到了中醫(yī)護(hù)理在臨床上的獨(dú)特價(jià)值和作用。中醫(yī)護(hù)理通過調(diào)整人體的陰陽平衡，疏通經(jīng)絡(luò)，促進(jìn)氣血流動(dòng)，從而達(dá)到治療疾病和保健的目的。我深深地意識(shí)到，中醫(yī)護(hù)理是一門非常綜合而復(fù)雜的學(xué)問，需要護(hù)理師具備豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)中醫(yī)理論和護(hù)理方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了如何與患者進(jìn)行良好的溝通和合作。在實(shí)習(xí)的過程中，我和護(hù)理師一起解答了許多患者的疑問，為他們提供了專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。與患者的交流中，我明白了作為一名中醫(yī)護(hù)理師的責(zé)任和使命，也更加堅(jiān)定了我未來發(fā)展的方向。

回顧這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我心中充滿了喜悅和成就感。我深深地感受到了中醫(yī)護(hù)理的魅力和價(jià)值，也明白了作為一名中醫(yī)護(hù)理師應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)和技能。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)不斷提高自己的專業(yè)水平，為更多需要中醫(yī)護(hù)理的患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。中醫(yī)護(hù)理門診實(shí)習(xí)的第一周給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，我將會(huì)倍加珍惜并努力學(xué)習(xí)，成為一名出色的中醫(yī)護(hù)理師。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇11

本次的腫瘤護(hù)理實(shí)習(xí)周記，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了腫瘤患者的身體和心靈上的痛苦，以及護(hù)理人員的責(zé)任和重要性。

在進(jìn)入實(shí)習(xí)前，我以為腫瘤患者只是一些特殊的病人，需要特殊的醫(yī)療護(hù)理，但在實(shí)習(xí)的過程中，我才真正了解到腫瘤患者所遭受的痛苦和困難。

第一次進(jìn)入病房，我感受到的是一種壓抑和沉重。病房里面彌漫著一種特殊的氣味，這里不像其他病房那樣充滿活力。經(jīng)過觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)大部分的患者都面臨著極大的生命壓力和身體疼痛。他們需要遭受手術(shù)、化療和放療等痛苦的治療過程，不僅僅是肉體上的折磨，還有精神上的承受。

有一次，我來到了一個(gè)年輕女性的床邊。她剛剛接受了化療治療，她的頭發(fā)已經(jīng)全部脫落，臉上掛著痛苦的表情。我特別關(guān)注她的病情，與她談話，讓她的情緒得到了宣泄和釋放。而她告訴我，最讓她感到痛苦的不僅僅是治療過程，還有她的丈夫的態(tài)度。她的丈夫很善良，但他經(jīng)常用避諱的方式回避她得病的現(xiàn)實(shí)，而這正是她最害怕的。她覺得她應(yīng)該和他共同面對(duì)這個(gè)困難時(shí)刻，而不是一個(gè)人承受病痛和困難。endrikfelipe.com

這件事情讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到腫瘤患者不僅僅需要醫(yī)療護(hù)理，還需要情感和心理上的關(guān)懷。這是護(hù)理師的責(zé)任和重要性所在。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我也意識(shí)到了護(hù)理師所需要的技能和素質(zhì)。首先，護(hù)理師需要具備良好的溝通能力。他們需要關(guān)注患者的生活習(xí)慣，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，并保持積極的溝通。其次，護(hù)理師需要具備耐心和細(xì)心的品質(zhì)。他們需要仔細(xì)觀察患者的身體反應(yīng)，并提供適當(dāng)?shù)奶弁淳徑夂妥o(hù)理。最后，護(hù)理師需要具備同理心，理解患者所面對(duì)的痛苦和挑戰(zhàn)，并為他們提供安慰和支持。

此外，我還學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí)和技巧。比如，我了解到如何插管、如何給患者導(dǎo)尿和如何包扎等技巧。這些知識(shí)和技巧對(duì)于我的未來職業(yè)和實(shí)踐都非常重要。

總的來說，這一周的實(shí)習(xí)讓我有了更深刻的體會(huì)，讓我更加意識(shí)到了護(hù)理師的責(zé)任和重要性，也讓我更加深入了解了腫瘤患者所面臨的痛苦和困難。我認(rèn)為，作為一名護(hù)理師，我們需要關(guān)注每一個(gè)患者的身體和心靈，為他們提供最好的醫(yī)療護(hù)理和關(guān)懷。

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