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大學班主任工作計劃(匯總七篇)

發(fā)布時間:2023-10-08

大學班主任工作計劃。

為了提高工作效率,順利開展工作,我們可以著手準備工作計劃。簡單來說,工作計劃是對工作任務(wù)的預先計劃。在寫工作計劃的時候我們要注意哪些內(nèi)容呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的大學班主任工作計劃(匯總七篇),希望能幫助到你的學習和工作!

大學班主任工作計劃【篇1】

班主任是班級管理工作的直接參與者,是學生在學習、生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導者,一位好的班主任可以幫助學校更加順利的開展各項工作,幫助學生更好的成長與發(fā)展。所以,在實際的工作中班主任這一角色顯得至關(guān)重要。因此我根據(jù)自己的認識及想法,針對大學剛?cè)胄5男律?,制定本工作計劃,從以下幾個方面對學生進行管理。

 一、注重學生的思想教育和黨建工作

本學期最大的任務(wù)是對學生進行適應(yīng)性教育,即如何正確引導他們從高中生身份向大學生身份的轉(zhuǎn)變以及學會如何學習、如何做人、如何做事,這將是我本學期制定工作計劃的指導思想。

①深入學生內(nèi)部,加強溝通與交流,了解學生近期在生活、學習、心理上存在的問題,遇到的困難,全面掌握每一位學生的性格特點及個性。

③平等對話,建立朋友般的師生關(guān)系。大學生與高中生不同,對大學生來說他們更需要的不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。因此與學生建立這種朋友般的師生關(guān)系,讓學生在遇到困難問題的時候能夠第一時間想到找班主任聊聊、出出主意、想想解決辦法,這樣將會為班主任正確引導學生心理發(fā)展提供許多的便捷。

④對學生進行入黨動員,鼓勵學生提交入黨申請書。鼓勵學生提高自身的思想理論水平。

⑤經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導,使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學中的威信。

二、積極開展文體活動,豐富學生業(yè)余生活

對于剛進入大學的學生來說,有充足的時間可以自由支配,所以,開展并鼓勵學生積極參加文體活動,將顯得非常重要。這些活動不僅可以增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,還可以培養(yǎng)學生團隊意識,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感。

①積極倡導班委做好各項文體活動的宣傳、組織和開展工作,保證每1~2個月開展一次文體活動,從量上面保證學生有事可做。

②注重學生參加活動的質(zhì),鼓勵每位學生參與到活動中,提升學生能力及團隊意識。

三、狠抓班級學風,拓展學生知識結(jié)構(gòu),提高學生的學生適應(yīng)能力

如果把一名學生所有學習的東西比喻成一臺電腦的話,那么學生參加的社交活動、文體活動等相當于一臺電腦的軟件,而硬件我想就應(yīng)該是學生的專業(yè)知識的學習了。一臺好的電腦僅僅裝上最優(yōu)秀的軟件是不夠的,如果沒有強大的硬件設(shè)備的支持,無論軟件如何更新?lián)Q代,整臺電腦無異于空中樓閣般不切實際。

并且這學期作為整個大學生活的開始,是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以一個優(yōu)秀的班集體,在學風建設(shè)上,也必須具有學習氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學習勁頭,能夠全方位的學習知識。因此在學風建設(shè)與學習成績上,主要從以下方面來加強:

①制定合理的班規(guī)、班訓,幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣及學習作風。

②利用班會時間強調(diào)知識的重要性,利用主題班會時間讓學生領(lǐng)悟知識的重要性。

③以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。

④鼓勵學生充分利用學校、學院、各部門、老師和社會的各種資源,多參加相關(guān)培訓及活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,全面增加自身知識構(gòu)造。

 四、培養(yǎng)管理助手,加強班級日常管理

班級是一個大集體,光靠一個班主任的力量來管理是遠遠不夠的,因此良好的班集體不就需要一個好的班主任,更需要一支強有力的管理隊伍,需要班委的齊心協(xié)助。

①建設(shè)一支強有力的班團委,在開學軍訓階段,在快速與新生的日常交往中,分析和了解他們的性格特征,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價。挑選一些積極主動認真、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力、威信度高的學生,將其培養(yǎng)成為班委成員。讓班委協(xié)助班主任的工作,以學生管理學生的方式,加強班級日常管理。

②與班委進行溝通與指導,讓他們明白做為一名班委、老師的助手,肩負的是一種責任,也是一種服務(wù)意識。將為同學服務(wù)的理念根植于他們的工作中。

③嚴格管理班委成員,讓他們在班級中起到良好的、積極向上的帶頭作用。

④注意培養(yǎng)班委自主管理學生的能力,讓班委把管理班級看成是自己的事情,而不是班主任的事情。最大限度的發(fā)揮學生的自主管理能力。

 五、關(guān)注學生生活,注重學生寢室文化建設(shè)

①關(guān)注每一名學生,主動詢問是否有需要幫助的地方。

②多去學生寢室走動,與學生交流,并給予一些勵志的典型事例。

③建立寢室管理人(室長),制定寢室規(guī)則,幫助并督促學生養(yǎng)成良好的獨立生活習慣。以上僅為本人對本學期班主任工作的初步設(shè)想,具體情況將以實際情況為準。之后將以班規(guī)的形式來確定本班班級管理的制度。我將秉承“強大的激情和深厚的感情”、“踏實認真”、“服務(wù)學生”的思想去武裝自己的頭腦,進而展開班主任的工作。相信在院領(lǐng)導及輔導員的指導下,我會全力做好這項工作。

大學班主任工作計劃【篇2】

回想起上一個學期,收獲良好,感觸也良多。唯獨對工程管理某班的感情從一開始到現(xiàn)在沒有絲毫改變過。從迎新開始,自己這個班主任正式走馬上任了,也宣告了工程管理某班的正式成立。上學期對他們最大的任務(wù)無疑是進行適應(yīng)性教育,如何正確引導他們從高中生身份向大學生身份的轉(zhuǎn)變以及學會如何學習、如何做人、如何做事是我這個學期的光榮使命。這也將繼續(xù)是本學期開展工作的指導思想。

上學期期末,我讓班長負責將班上的宣傳欄重新翻新了一下,做了一期“迎春節(jié)”特別宣傳欄。為的就是讓大家在這個開學一來,就能找個家的感覺。感覺這期宣傳欄整體做的不錯、效果也還好。當然另一方面,希望這學期從一開始就有個新的面貌、新的開始。

下面就將具體的敘述我本學期內(nèi)的工作思路:

(1)成立工程管理某班第二屆班團委。由于上一屆班團委成員中存在轉(zhuǎn)專業(yè)、單位校院級學生干部等原因,經(jīng)第一屆班委會同意,依據(jù)《工程管理某班第二屆班委競選流程、條件及選舉規(guī)定》,選舉誕生了工程管理某班的第二屆班委。結(jié)合上學期的經(jīng)驗,本次班團委由班長、團支書、副班長、學習委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、體育委員、資助委員等職位構(gòu)成,取消了班長助理、文藝委員和心理委員等職位,使得班團委結(jié)構(gòu)更加合理。從誕生至今,已成功召開了一個班委會和班會。主動思索如何建設(shè)一支強有力的班團委同樣是我這學期主要任務(wù)之一。

(2)努力引導營造良好的班風、學風、寢風,加強班風特別是學風的建設(shè)將是這學期工作的重中之重。積極以“優(yōu)良學風班”要求指導班風學風建設(shè)的各個方面。在這學期內(nèi),我將積極采取查課堂等方式來關(guān)注班風學風情況,強調(diào)并繼續(xù)強調(diào)提前五分鐘到課的習慣。利用空余時間,引導學生良好的習慣的培養(yǎng)。在此過程中,將與班委積極探討其他可行性的舉措來加強班風、學風、寢風建設(shè)。在課堂考勤,繼續(xù)運行上學期的班團委兩套系統(tǒng)的模式。另外,自己力爭一星期下學生寢室一至兩次,更深入的了解班級的班風、學風、寢風情況,以及學生的最新動態(tài)。

(3)積極引導和開展班級的黨建和團支部建設(shè)工作,目前已推薦一批學習優(yōu)秀并且思想進步的學生參加黨校學習,為下一步順利加入中國共產(chǎn)黨這一光榮的組織做好準備。另外,積極與團支部進行溝通和引導,做好工程管理xx班的團支部建設(shè)和為相關(guān)活動的展開做好準備,特別是特色團日活動。

(4)積極做好轉(zhuǎn)專業(yè)學生的工作,盡快了解新轉(zhuǎn)入班級學生的情況,并努力采取各種措施,使其盡快融入這個班級的氛圍,引導其欣然接受學院和班級的相關(guān)規(guī)定。

(5)探討一種合適的資助選評制度,參照“完全公開不一定公平”思想以及民主集中制的思路,探討一中適合本班的資助選評制度,并在班規(guī)中得到文字體現(xiàn),為以后的選評做到有規(guī)可依、有規(guī)必依的原則。

(6)定期與本科班專業(yè)導師張老師進行溝通,為本班學生和張老師之間搭建一個良好的溝通平臺。和張老師一起為全班每個學生制定大學四年的人生規(guī)劃!

(7)引導和配合班委會決定各項事宜,本班初步定為“班委會一周一開、班會兩周一開”的基本制度,特殊情況下召開臨時班委會、班會。努力將班委會營造為了解班級各種情況的窗口!

(8)建立積極的溝通平臺,本學期內(nèi)爭取與每位學生進行一次面對面的交流,學期末積極與學生家長進行聯(lián)系。通過各種方式去深入了解學生的基本情況以及向家長反饋學生的情況。

(9)盡全力執(zhí)行輔導員交代的其他工作任務(wù)。

……

以上為本人對大二下學期班主任工作的初步設(shè)想,具體情況將以實際情況為準。我將秉承“強大的激情和深厚的感情”、“踏實認真”、“服務(wù)學生”的思想去武裝自己的頭腦,進而展開班主任的工作。相信在輔導員的指導下,我將盡全力做好這一工作,為xx學院良好的明天貢獻自己的力所能及的力量!

大學班主任工作計劃【篇3】

又到了開學季,新學期新的開始,作為班主任為本學期制定工作計劃,本文為大家獻上新教師七年級班主任工作計劃范文。歡迎大家閱讀學習。

作為一名剛要進入教學崗位的新教師,我很榮幸地接任初一(2)班的班主任工作,應(yīng)對這些對未來滿懷憧憬、滿懷期望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在上塘中學學習的三年時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。在軍訓的時候我就向他們闡述了未來三年的預想,“三年我們要風風雨雨一齊度過,這三年將會是怎樣的三年,我不得而知。也許是和風細雨春暖花開的三年,也許是雷霆萬鈞電閃雷鳴的三年,也許是細雨綿綿,波瀾不驚的三年。但我將始終把學生的成長放在工作中的首位,當一位稱職的船長,帶領(lǐng)初一(2)班這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。另外,我校的學生城鄉(xiāng)結(jié)合,各個方面參差不齊,管理是有必須難度的。因此,做好新初一的班主任工作至關(guān)重要,如果能夠把握好這一環(huán)節(jié),對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。

1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體狀況,實施愛的教育。

2、充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的用心性、創(chuàng)造性,建立一個和諧的班群眾。

3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

二、班級基本狀況和目標:

我班共有學生48人。其中男生28人,女生20人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,構(gòu)成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風。

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)資料,根據(jù)學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐潛力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一齊確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

根據(jù)各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在那里成長”等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織潛力和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,帶給顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治潛力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學生潛力的一個有效途徑。學生干部需要根據(jù)班級狀況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。班級學生干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫忙班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠透過班干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”??傊?,作為班干部凡事要以身作責,時刻關(guān)心班級,使整個班級構(gòu)成一種良好的自主管理模式。

在上學期的基礎(chǔ)上,本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每一天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

2、加強教學常規(guī)的檢查評比。

本學期,圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路,加強對教學常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

1、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

2、透過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要透過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。個性要充分調(diào)動家長的用心性,取得共識,配合學校教育好孩子。

3、針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關(guān)老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

4、開展幫困助困活動。學校設(shè)立愛心基金,透過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學習等方應(yīng)對貧困學生進行關(guān)心幫忙。(四)、具體措施

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早讀、自習課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、透過組織班級活動培養(yǎng)學生的群眾觀念,增強班級凝聚力。

5、強學習方法指導,管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學生課預習,課后復習的習慣。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生用心參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

我們能夠看到,隨著改革開放的進展、科技的進步,人們對知識的渴求越來越迫切,社會對人才需求的標準越來越高,家長對孩子的期望值越來越高,對學校教育要求的標準越來越高,而我們的教育對象學生隨著社會的發(fā)展,看到接觸到聽到的事和信息越來越多,思想越來越活躍,此刻大家普遍有一種觀點和看法,認為老師越來越難當,學生越來越難教。所以我們作為教師務(wù)必要加強自身修養(yǎng),才能很好的勝任教師這一職業(yè)。

1、加強學習:向?qū)W生學習為了夢想而勤奮努力學習的勁頭;向老師學習,方法一利用網(wǎng)絡(luò)視頻聽優(yōu)秀班主任講座;方法二透過和身邊的班主任交流經(jīng)驗,學習他們先進的管理思想、管理經(jīng)驗;向書學習,多看書,學習新的教學理念,學習專業(yè)知識和其他各門學科知識,學習我國古代經(jīng)典;

3、以身作則:古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!睂W生往往把教師的一言一行、一舉一動作為自己學習的資料。要求學生做到的我務(wù)必做到,學生做不到的我也要做到,這是教育學生的前提。

大學班主任工作計劃【篇4】

本學期我們兩班助將攜手以班風、學風建設(shè)為重點,以三學四創(chuàng)為目的,以多種形式促進同學間的相互了解、班級的團結(jié),增進同學間的相互了解,增進同學間的感情。同時,在團結(jié)和諧的良好氛圍中,調(diào)動大家的學習積極性,積極參與學院、會計系活動的熱情。本學期的工作目標是以下三點:

1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體的凝聚力;

2、學生以學為本,通過多種方式提高同學的學習積極性,力求班級整體學風達到最好;

3、本學期始終圍繞學校的“三學四創(chuàng)”開展各式各樣的活動,豐富同學們的課后生活;

4、積極努力的樹立好班級形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班級;本學期工作計劃如下:

一、積極配合輔導員和女班助開展各項工作

積極配合輔導員和女班助開展各項工作活動。許多的同學長這么大是第一次離開父母來到學校過集體生活,有地域環(huán)境、生活環(huán)境、學習環(huán)境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應(yīng)大學第一期的生活,所以我們的當務(wù)之急是做好新生的學習、生活方面的思想工作,使得他們能更多的了解大學學習、生活的特點;更好的融入大學生活,為他們能有個精彩的大學生活做好鋪墊。具體如下:

1、開學第一天我們將和輔導員到每個寢室走訪,了解同學們有什么需要,做好記錄,我們將給他們提供我們力所能及的幫助;

2、大一我們兩將分批次到各個寢室走訪,了解同學們對學習、生活的各種感受,做好記錄,對特別突出的問題我們將上報給輔導員共同磋商解決;

3、開展各種有意義的活動,緩解大家對與父母離別的悲傷情緒,加強思想方面的教育,使大家有個良好的心態(tài)面對大學生活,使新生能更好的融入資產(chǎn)評估這個大家庭。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。為此,我們將組織班委在學習上開展一系列活動,提高大家的學習興趣和學習主動性,督促大家抓緊課程學習,避免期末掛科現(xiàn)象的發(fā)生,具體如下:

1、督促班委保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,做好記錄。首先班委解決,如果多次發(fā)生,上報輔導員或者班助,對該同學進行教育;

2、多多強調(diào)大學英語四級和計算機二級的重要性,要求同學們認真學習英語,認真面對英語四級和計算機二級的過級問題,希望在同學們的努力下爭取一次過級;為此我們將在10月中旬以促進我班英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)班級濃厚的英語學習氛圍,推進班級的學風建設(shè),營造良好的班級文化氛圍,激發(fā)廣大同學對英語學習的興趣及活躍班級的英語學習氣氛,培養(yǎng)同學對英語的學習興趣,養(yǎng)成對英語的積極的學習態(tài)度,在學習上給予正確的指導,實現(xiàn)英語學習事半功倍的效果,使同學們有針對性的投入英語學習中,舉辦一次新老生交流會,請大二或者大三的學長、學姐給20__級新生講解學習方面的經(jīng)驗;

3、學習方面的其他問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造一個良好的學習氛圍,讓大家意識到大學學習的重要性;

4、我們將定期推薦好書給同學,希望同學們利用好圖書館,并在QQ群上對推薦書目進行介紹,對同學選擇圖書進行指導;

三、加強班級常規(guī)管理工作

常規(guī)工作是班級健康發(fā)展的保證,積極做好班級常規(guī)工作,為同學提供良好的學習生活大環(huán)境,促進資產(chǎn)評估的健康發(fā)展:

1、嚴格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象;將點名方式趨于多樣化,不定期、不定時抽點;同時提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通;

2、加強宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境質(zhì)量,保證同學的健康生活;

3、發(fā)揮心理委員的作用,定期在QQ群上進行心理知識宣傳,積極配合學校展開工作,協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個同學在資產(chǎn)評估這個大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。

4、督促宣傳委員做好院系活動的宣傳工作,提高對學院新聞和活動的敏感度,對活動及時宣傳,建議同學們積極參加院系的活動,為爭創(chuàng)院級、系級先進班級做好鋪墊。建立班級記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

5、督促生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷;

6、定期召開班會和班委會,班會初步定為至少每個月開一次班會,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開,班委步入正軌之后由班委主持召開,每次班會前都應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,做好班會記錄工作,為以后申請院系級先進班級做好準備。

四、積極開展班級特色活動,增加班級凝聚力

1、開展主題班會。開展具有資產(chǎn)評估二班特色的主題班會,并且將三學四創(chuàng)的目的融入其中,真正的學知識、學本領(lǐng)、學先進;學習創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)效:

圍繞“三學四創(chuàng)”中的學習先進技術(shù)這一點,我們將在

__月中旬組織班委舉辦一場以擴大科技知識在同學們生活學習中的影響力為目的,通過競賽的方式增強班級凝聚力開展一次科學知識競賽;

2、開展文體活動。一學期計劃在班內(nèi)開展二至三次文體活動:

a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽;

b、十二月上半月計劃舉辦“12.9”聯(lián)誼會,通過聯(lián)誼會促進同學交流、加深同學感情;

c、十二月下半月進行趣味跳大繩比賽,通過比賽來達到鍛煉的目的;

3、協(xié)調(diào)班委調(diào)動全班同學的積極性,繼續(xù)發(fā)揮班委的作用。如:文藝委員組織有興趣的同學進行班歌、班徽的創(chuàng)作,形成班級的一個形象品牌;

4、完善班級QQ群的建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。使QQ群成為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到資產(chǎn)評估這個大家庭中。

在新的學期之中,我們兩班助一定帶領(lǐng)20__級資產(chǎn)評估二的全體同學積極配合院系、輔導員的工作,搞好班級建設(shè),打造真正的__級資產(chǎn)評估二班品牌。

大學班主任工作計劃【篇5】

作為一名大學的班主任老師,工作其實沒有高中,初中,小學那樣的繁忙了,但是責任卻一點也沒有小過,其實是一樣的,只要你是一名人民教師,你就必須要為學生負責,在那里都一樣。我只這么認為的。

在大學里,大部分學生都已經(jīng)成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個班主任老師整天說不要干這個,不要干那個的嘮叨,相對就比較輕松了。只要學生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,都成年了,再管的很嚴也不合適。

我覺的做一名大學的班主任老師主要就是做好我的專業(yè)方面的教授,讓他們按時完成作業(yè),還有下面這些方法,就可以了。下面是我做大學班主任老師做的主要方法:

1、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據(jù)校學員的總體部署,有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、對學生進行學習目的和校規(guī)校紀的教育。經(jīng)常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態(tài)度、改進學習方法,養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風。

3、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。

4、經(jīng)常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,并及時向有關(guān)部門反映,以便及時改進工作。

5、對學生的學籍變動、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑒定和畢業(yè)鑒定。

6、做好班團干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導,協(xié)調(diào)團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。

7、主動關(guān)心學生的生活和身心健康,經(jīng)常參加班會及班級活動,經(jīng)常找學生談心。

8、按時參加班主任老師工作會議,認真及時完成院領(lǐng)導、輔導員交給的各項工作任務(wù),積極參加工作研討,不斷提高班級工作質(zhì)量。

9、每學期初要依據(jù)校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計劃,學期結(jié)束時,實事求是寫出工作總結(jié)。

上面就是我提出的如何做好一名大學班主任老師的計劃,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學生大部分都已經(jīng)成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業(yè)事業(yè)了,著都需要他們自己的努力。

大學生畢業(yè)后就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應(yīng)該多教他們在以后社會上如何做好自己,照顧自己,并在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。

上面就是我所提出的如何做好大學班主任老師的具體措施,失望大家認真提出不同的觀點。

大學班主任工作計劃【篇6】

大二上學期的管理理念:

以同學為中心,讓同學們各盡其才參與班上的各種事務(wù)。

用崇高的思想教育人、

用自身的模范行動影響人、

用真誠的愛心去幫助人、用身邊先進事例去激勵人、

用細致入微的工作去感化人。

大二上學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。(928d.cOM 策劃書范文網(wǎng))

工作的思路:

1、以人為本,引領(lǐng)學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每個學生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

工作原則:

1、進步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚,而做錯了則一定要罰,決不姑息,要讓學生懂得,為自己的行為負責。

2、就事論事,事后清零。無論對錯,事情過后,就重新開始,大家還是一樣的,錯誤不該累計。事實驗證,這種做法,還是可行的,學生既不會無所顧忌,胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學生的心理帶來陰影。

班級制度:

以校規(guī)為底線,嚴格執(zhí)行,記錄好每天班上的各種情況,違規(guī)者必嚴懲,表現(xiàn)好的及時表揚!堅持以下制度:班委會值班制度、班委會例會制度、談心制度、請假制度、安全值班制度、主題班會制度

班級管理:

及時指出同學的不良現(xiàn)象,經(jīng)常提醒同學出現(xiàn)的問題,盡可能少去批評、指責同學,及時做好違紀同學的思想工作。具體表現(xiàn)在考勤、宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上11:00必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺,舍長和班干部負責監(jiān)督。建立班級大事記,對本班工作的日常生活工作和活動進行記錄。

班級活動:

盡可能豐富多彩,多式多樣,盡可能多搞一些班級活動。活動內(nèi)容:歷奇游戲、野炊、露營、篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險、包餃子、班刊、新老生交流會、講座、舉辦方言大賽、和趣味知識競賽、社會實踐活動、加強班際和級際之間的學習生活交流、開班會、茶話會、朗誦會、演講會、辯論會、積極向社團投稿、辦好班級報紙、搞好班級、社際聯(lián)誼競賽活動、充分利用本班在社團任職的同學,宣傳班集體等。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

3、實行班務(wù)公開。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

班級學風建設(shè):

我們班從上學年開始,都是通過qq群來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè)的,

確保了每個同學都能準時的交作業(yè),學習委員還將通過各種渠道,給同學

們提供與學習相關(guān)的信息。

具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化班級管理工作條例。

第十五周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。一二·九慶?;顒印?/p>

我堅信:大力推行素質(zhì)教育,學校強化班級管理的改革與創(chuàng)新的必然結(jié)果是班級管理的主動權(quán)應(yīng)當也必須交給學生。因為,廣大學生才是班級的真正的主人,是班級管理的主體.教育不是要培養(yǎng)一群只會服從管理的“庸才”,而是要培養(yǎng)一大批能夠自我管理、自我教育,并逐步學會管理其他事務(wù)的時代需要的真正人才。

大學班主任工作計劃【篇7】

一、指導思想:認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量,確保學生健康、自主地發(fā)展。

二、班級發(fā)展目標:根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標,本學期我們將透過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,繼續(xù)加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進學生學習潛力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理潛力和工作潛力,培養(yǎng)學生的服務(wù)意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。

三、主要工作安排:1、熟悉班級學生狀況,明確學生個人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求。個性加強預備2分鐘學習用具準備狀況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。3、加強班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學習生活環(huán)境。從每一天的值日工作入手,培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。4、加強班級學生思想道德建設(shè)。利用班會、學校大型群眾活動等契機對學生進行群眾主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學生群眾意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發(fā)展。5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。透過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

1、主題教育:《討論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。2、用心?;@球賽:由體育委員負責,發(fā)動全班學生用心報名,為群眾爭光。3、月考。十月份:

1、主題教育:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規(guī)范》。2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。十一月份:

1、主題教育:結(jié)合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、群眾主義教育。2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學習目標,制定下半期工作學習計劃。3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。4、月考。十二月份:

1、主題教育:元旦慶?;顒?學生心理健康教育、學習心理輔導等等。2、各文化克復習迎考。一月份:

1、主題教育:考試心理輔導、復習方法指導等。2、期末考試。3、學生學期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。4、家長會。

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