《上下五千年》讀后感(匯集5篇)

《上下五千年》讀后感。

閱讀書籍能夠滋養(yǎng)我們的心靈，培養(yǎng)我們的才華。品讀優(yōu)秀作品，我們往往被作者的獨(dú)特思維所深深吸引，內(nèi)心涌動著無盡的感想。只需要我們用心去讀，便能洞察到作者的深層含義。為了滿足您的閱讀需求，我們精心為您準(zhǔn)備了一篇“《上下五千年》讀后感”的文章，閱讀此篇助您學(xué)習(xí)和進(jìn)步的路程！

《上下五千年》讀后感(篇1)

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@一句話是很有道理的，因?yàn)樽x書會使人進(jìn)步，讀書會使人增長很多的知識。

我一個(gè)月里，我讀了由林漢達(dá)和蓸余章聯(lián)合編著的一本史書——《上下五千年》，書中許多生動、有趣的故事感染了我。

在這些飽含古人的思想和定論中，我最喜歡的故事是《“五四”愛國運(yùn)動》，這篇故事講的是在第一次世界大戰(zhàn)后，1919年1月，各個(gè)戰(zhàn)勝國在巴黎如開分贓的“和平”會議，中國作為“戰(zhàn)勝國”之一，也派代表出席。在全國人民的壓力下，中國代表在會上提出了一系列公正的要求。但是帝國主義拒絕了中國，決定把德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)讓給日本。昏庸的北洋軍閥**竟然準(zhǔn)備在和約上簽字。

愛國學(xué)生高舉反侵略、反**的旗幟。最后，“五四”愛國運(yùn)動獲得勝利。這些青年學(xué)生這么愛國，我要向他們學(xué)習(xí)！

看完這本書，我的心情很激動。從盤古傳說到秦始皇統(tǒng)一中國，再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制，歷史的車輪滾滾而來。它真的不等人！

它記錄了中華民族五千年的歷史。每個(gè)故事都很精彩。每幅插圖都被生動地描繪出來。每一段都能讓我體會到激情，收獲一些收獲。而且每一個(gè)故事都有插圖，有一個(gè)故事都會告訴我一些道理，這是我通過閱讀獲得的最大快樂，我希望大家也讀這本《上下五千年》！

《上下五千年》讀后感(篇2)

“chinahasalonghistoryhanuniquetraditionalculture?！痹谏贤饧n的過程中，我認(rèn)識了許多外籍老師。當(dāng)我問他們是否喜歡中國時(shí)，他們都用這句話解釋了原因。

的確，悠久而深厚的歷史正是中國古城的魅力所在。作為一個(gè)中國人，了解中國歷史是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，在認(rèn)識中國歷史的過程中，《上下五千年》便成了我的良師益友。《上下五千年》年一書主要向我們介紹了中國上上下下五千年以來，從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》；從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元1912年的大小事件。

讓我們對中國歷史有了深刻認(rèn)識?！渡舷挛迩辍肥俏易钕矏鄣囊惶讜R集了人間的喜怒哀樂，淋漓盡致的描寫，引人入勝。

當(dāng)寫到夏朝國君壓迫百姓，荒淫奢侈時(shí)我的心中不禁生起團(tuán)團(tuán)怒火，為這些平民百姓打抱不平；當(dāng)寫到秋瑾為國犧牲時(shí)我又為他們滿腔的愛國熱血所振奮。心中的潮起潮落完全根據(jù)朝代的變遷而變化，讓人有著身臨其境的閱讀快感。同時(shí)《上下五千年》又是一本很好的教育書籍。

在**并茂的故事中我又理解了“唇亡齒寒”“老馬識途”等典故，讓我在娛樂休息中受益非淺?？傊?，我認(rèn)為《上下五千年》是一本膾炙人口的好書。

曾幾何時(shí)，古埃及、古羅馬等國都曾有過與中國同樣輝煌的歷史，但今天卻失去了往日的光彩，只有東方巨龍依然熠熠生輝。作為一個(gè)中國人，我為出生在這個(gè)文明燦爛的古國而自豪。同時(shí)，我們也有義務(wù)保護(hù)中國悠久的歷史和文化。

今天，中國已經(jīng)進(jìn)入世界，世界正在擁抱中國。今天，我們的祖國越來越強(qiáng)大，燦爛的古代文明也為我們的祖國增添了光彩。作為新時(shí)代的幼童，在學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)我國淵源流長的歷史文化，把五千年?duì)N爛的文明代代相傳。這是我們義不容辭的責(zé)任！

最后，我要感謝《上下五千年》，是它讓我知道——中國，在它有著繁榮現(xiàn)在的同時(shí)還有著更為燦爛的古文化！

《上下五千年》讀后感(篇3)

蔚藍(lán)色的地球，在悠久的歲月中孕育了四個(gè)偉大的文明古國。時(shí)至今日，這三個(gè)古國已湮沒在歷史的長河中，只有中華文明始終堅(jiān)持自己，一步一步，歷經(jīng)五千年的成敗，五千年的沉浮，并延續(xù)至今。

五千年構(gòu)成了一幅宏大的歷史畫卷?！吨腥A上下五千年》正是這樣一幅畫卷。朝代更迭，人與物交織，情勢變化無窮，等待著人們?nèi)バ蕾p和品味。

唐詩的興盛、宋詞的流行、元雜劇的興盛、舉世聞名的明清瓷器，無不彰顯著中華文化的輝煌。是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！钡暮迫淮髿?，是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。

“的典雅素麗，書中一一向我們展示。

魯迅說過”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。“讀史書，更可以讓我們鑒往知來，以證得失。

21世紀(jì)是一個(gè)新時(shí)代。歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，我們可以自豪，但絕不能自滿。作為中華兒女，我們要充分了解自己民族的歷史，努力成為中華文化的傳承者。

中華民族生生不息的靈魂之火在我們身上傳承，好好把握現(xiàn)在，創(chuàng)造更美好的未來吧！新的時(shí)代屬于我們。

《上下五千年》讀后感(篇4)

高低五千年的讀后感（一）

《高低五千年》是長年兒童出書社約請曹余章師長教師絕林漢達(dá)師長教師寫沒的，說了從盤今謝六合到武昌起義、辛亥反動完畢的汗青、科技、經(jīng)濟(jì)、文明、藝術(shù)、平易近族、交際、和平等故事。

外面寫了黃帝、堯、舜、禹禪讓、后羿奪權(quán)修夏、商湯滅夏修商、周武王滅商修周、秦初皇吞六國滅周修秦、項(xiàng)羽起義滅秦、漢下祖劉邦滅項(xiàng)羽修漢、魏文帝曹丕興漢修魏、漢昭烈帝劉備修漢、吳帝孫權(quán)修吳、司馬昭滅蜀漢、司馬炎興魏滅吳修晉、東晉滅前秦、南魏敘武帝修南魏、宋武帝劉裕滅晉修宋、北全文帝蕭敘成滅宋修北全、梁武帝蕭衍滅北全修梁南全帝下洋興東魏修南全、鮮霸先滅梁修鮮、宇文覺滅西魏修南周、隋文帝楊脆滅南周滅鮮修隋、唐下祖李淵滅隋修唐、后梁太祖墨暖興唐修后梁、地天子耶律阿保機(jī)修契丹、后唐莊宗李存勖滅后梁修后唐、后晉下祖石敬瑭靠契丹滅后唐修后晉、契丹滅后晉改國號遼、后漢下祖劉知近修后漢、后周太祖郭威滅后漢修后周、侄天子劉崇修南漢、后周滅南漢、宋太祖趙匡胤顛覆后周修宋、金太祖完顏阿骨挨修金、金滅遼、成兇思汗鐵木實(shí)滅金、元世祖忽必烈滅宋修元、亮太祖（亮修元帝）墨元璋滅元修亮、努我哈赤修后金、渾逆亂帝皇太極改國號渾、辛亥反動等故事。

看完了《高低五千年》，爾懂失了不克不及一士兩主，要有保野衛(wèi)國的口。

高低五千年的讀后感（兩）

正在暑假面爾讀了《高低五千年》那原書模板那原書模板記敘了外國五千年的汗青爾第一次接觸《高低五千年》那原書模板的時(shí)分是正在爾小的時(shí)分爾玩積木，搭了孬頻頻皆出勝利，最初爾拋卻了，厥后媽媽給爾講了一個(gè)一泄做氣的故事讓爾知敘了作甚么事皆要對峙。

正在那原書模板外孔子附件最使?fàn)柗?。她從小便開端教禮節(jié)，厥后他開端教“六藝”，過了幾年，他的“六藝”也曉有名望。到了30歲，盡有人拜他為師，他便索性辦了一所公人教校，學(xué)起書模板去。

臨死的時(shí)分，讓他的**接續(xù)教授他的教說，造成了儒野教派，孔子成為了儒野教派的開創(chuàng)人。

前次爾把50元弄拾了爾原念沒有通知媽媽，厥后又念起去興師問罪的廉頗厥后便通知了媽媽，出念到媽媽出罵爾，反而借卡爾是一個(gè)誠篤的孩子。

外華高低五千年便仿佛一臺時(shí)空倒流機(jī)，讓爾歸到了許多許多年以前，讓爾知到了外國五千年的汗青。爾十分怒悲《外華高低五千年》那原書模板。

高低五千年的讀后感（三）

《外華高低五千年》那原書模板，使?fàn)柺斋@頗豐，感嘆萬千。

那原書模板記載了外國五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，上迄三皇五帝的近今時(shí)代，高至外華人平易近共戰(zhàn)國的成坐，汗青都有史，一以貫之，具體的展示正在了咱們里前，讓讀者大白，外華平易近族那五千多年，是若何走過去的。

那原書模板取爾別的一原偉年夜的史書模板《兩十五史》差別的是，《外華高低五千年》是以故事為主，人物為輔，而《兩十五史》是以人物列傳為主，故事為輔。

那原書模板外，最使?fàn)柾鼞洺钚碌氖率侨珖牧罾杉m取令郎小皂爭皇位的事。昔時(shí)全國無君，正在中的令郎糾取令郎小皂連夜趕歸作王。路上，令郎糾腳高管仲用箭**令郎小皂，小皂倒天了。

而令郎糾一止去到全國時(shí)，令郎小皂未當(dāng)上了全桓私（王）。本去，這箭邪外小皂的鐵腰帶上，小皂出有蒙傷，西服落馬而死。厥后他們爭先歸了國。

爾也要像令郎小皂同樣見機(jī)行事。

爾最服氣的人是黃帝戰(zhàn)蚩尤。先說黃帝。他正在本人熟命的一百一十歲面，戰(zhàn)勝了炎帝，戰(zhàn)勝了蚩尤，末于統(tǒng)亂了齊國。

并且確定了外國的邦畿。終極，他正在古弛野心市涿鹿縣也便是他戰(zhàn)勝蚩尤的黃帝鄉(xiāng)高葬，常年一百一十歲。

再說蚩尤。蚩尤雖然正在涿鹿之家被黃帝戰(zhàn)勝，但他那個(gè)九黎族的領(lǐng)袖被殺后，全國果蚩尤被殺而年夜治，否睹人們對其尊重。厥后，他被啟為和神。終極，葬于弛野心市逐鹿縣塔寺村。

外國有那么偉年夜的汗青。從此，爾要勤奮教習(xí)，沒有愧為一個(gè)炎黃子孫。

附件附件附件

《上下五千年》讀后感(篇5)

《上下五千年》這本書里，有一段段驚心動魄的故事；一曲曲動聽的歌謠，都使我回味無窮。有臥薪嘗膽的越王勾踐、紙上談兵的趙括、不肯向命運(yùn)低頭的武則天其中我最喜歡的的一篇是《才華橫溢的蘇軾》。

我認(rèn)為蘇軾是個(gè)多才多藝、才思明捷的大文豪。蘇軾一生做了四十年的清官，經(jīng)常遭到人的打擊和別人的陷害，在大牢中關(guān)上過許多的日日夜夜，這種不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。在這里我不由得想起了自己。記得我在上五年級的時(shí)候，有幾次我考試考得很不好，就不敢回家，因?yàn)槲遗聥寢尰氐郊乙豢次疫@個(gè)成績就批評我一頓。我當(dāng)時(shí)也不太開心，別人叫我我都是愛搭不理的。回到家后，我已經(jīng)知道一會兒要面對什么了，但是這次并沒有我想象的中的批評。媽媽當(dāng)時(shí)就跟我說：這一次考不好并不代表下一次也考不好，你會到是會背，一到寫就不行了，你就是這一方面太薄弱也比較懶。我相信只要多加強(qiáng)手寫，多練練，就一定會比現(xiàn)在好。這就像別人所說的：從哪里摔倒就要從哪里站起來，畢竟失敗是成功之母??！

從這件事中我也知道了，我們要去學(xué)習(xí)蘇軾大師有著對學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。