快樂的時光日記(系列9篇)

快樂時光日記。

在學(xué)習(xí)階段，我們都被頻繁的催促著去撰寫周記，通過寫周記，我們可以更加深刻的理解和體驗自我內(nèi)在世界。您了解該如何寫作周記嗎？下文是編輯為您搜集的一系列關(guān)于“快樂的時光日記”的相關(guān)信息，希望能引起您的興趣！

快樂的時光日記 篇1

寒假日記:快樂時光

寫日記一直是小學(xué)孩子的頭號公敵，這里給大家推薦一些小學(xué)孩子的寒假日記。

今天是快樂寒假的第二天，爸爸媽媽都得去上班，外公外婆也都有自己的事情要忙，因為要過年了嘛，得準(zhǔn)備年貨的。我只能一人傻傻的在家看看書看看電視，真是無聊死了!

叮鈴鈴叮鈴?fù)蝗煌馄偶业拈T鈴響了起來，我一驚，心想：會不會是申燁境來了啊?她昨天可跟我說來找我玩的哇!我迅速的跑過去，打開門，果不其然，是她，旁邊還站了蘇瑞，哈哈，這下開心了，真是有朋來不亦悅乎!我無聊透頂?shù)男那橐幌伦颖磺謇淼母筛蓛魞袅?。我們仨來到了小區(qū)健身的地方，因為有兩地，所以我把它定為1號和2號。我們先去了1號，可冤家路窄，正巧在那碰見了劉子巖和高勤楊，這不，一場追逐戲就該開演了，只見我們仨窮追不舍的追著他們倆，等追著了，你扯我拉的，好不開心!后來我們就去了2號他們兩真像個跟屁蟲也屁顛屁顛的跟了過來，不過我還是挺喜歡這兩跟屁蟲的，因為，有了他們我們才玩的更開心了!

快樂的時光總是短暫，沒多久，申燁境的外婆就來喊她回去了，我們也只好依依不舍的散了，希望明天我們還能繼續(xù)快樂一下!明天見嘍!

快樂的時光日記 篇2

一年一度的國慶節(jié)到來了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結(jié)彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天明媚，我和爸爸媽媽帶著高興的出去玩。

在街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國慶。

一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗，那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民里的晚上更加美觀熱鬧，公園門口停滿了車子。

人們紛紛來這里看表演，人山人海，熱鬧極了！

當(dāng)人們洋溢著歡笑的時候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛國將領(lǐng)，是真正的英雄！國慶，是祖國的生日，也是他們真正意義上的生日。

今天我很，而且我會相信祖國的明天一定會更加美好。

:上哈哈

快樂的時光日記 篇3

國慶黃金周是每一位小學(xué)生至中學(xué)生期待已久的七天，當(dāng)然我也不列外。星期日晚上做完作業(yè)；星期一就拉著爸媽一起去悠久古老的莆田二十四景之一－石室?guī)r。

去了那兒，看到那彎彎曲曲的路，使我想起祖先走過的山坡路；到現(xiàn)再平毯的路祖先的變化真不容易。

再走山路的路上，有說有笑使彎彎曲曲的路，不再那么難走。到石室?guī)r中央，一棵棵挺拔的松樹與竹石展現(xiàn)在我眼前，使我想起，古代詩人鄭燮寫的一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。我們現(xiàn)代人，就是要有這種精神，風(fēng)吹雨打不彎腰的精神。

一路上賞著風(fēng)景，不知不覺的到了山頂。從山頂往下望，莆田的風(fēng)景盡收眼底。美麗的高樓大廈；郁郁蔥蔥的田野；迂迂回回的小路，汽車在公路上飛快地行馳著，勾出一幅城市輝煌鵬達(dá)風(fēng)景畫。太陽已在天空正中，肚子咕咕叫起來，肚子餓的眼神看著爸爸，隨后爸爸肚子也開始叫了，真是知音難求。來到素食館，自以為可以飽餐一頓。可是天不隨人愿，全是面湯哪能飽，以前在家里都是吃肉魚海鮮，都是頓頓飽。媽媽常說我＂生在福中不知福＂在家時我還不信，今天真的信了這句話。

快樂的時光日記 篇4

今天，是開心快樂的一天，也是我們四(4)班期盼已久的一天。為什么呢？因為學(xué)校最近正在開展讓中午在校就餐學(xué)生依次走進閱覽室讀書的活動，現(xiàn)在終于輪到我們班了。今天，我們在這里度過了一個快樂的午間時光。

中午，同學(xué)們早早地吃好飯，懷著期待無比的心情，排著井然有序的隊伍，邁著輕快活力的步伐，在老師的帶領(lǐng)下走進閱覽室。找到自己的看書位置，精心挑選好自己心儀的書籍，便坐下來津津有味、專心致志地看起書。

在我們看書的時候，就覺得時間好像被大海淹沒了似的，過得特別快。我才啃完一本《100個勵志童話》，有的同學(xué)甚至連一本還未啃完，就聽到老師喊道：“時間到了，大家趕緊排隊回班。”我們只好戀戀不舍地向閱覽室說“Goodbye”，意猶未盡地回到了班級。

我覺得，學(xué)校用心良苦地為我們創(chuàng)造出一個個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，為的就是讓我們學(xué)到更多豐富的知識。我要感謝學(xué)校，也要珍惜在閱覽室里度過的快樂時光！

快樂的時光日記 篇5

今天下午老師把語文、數(shù)學(xué)和英語家庭作業(yè)提前布置下來了。我特別高興，因為在學(xué)校寫完作業(yè)，回家就沒什么事情了。于是，我迅速地抄好作業(yè)，然后既認(rèn)真又快速地把所有作業(yè)寫完。

你們可能會問，我哪來時間寫作業(yè)呀?我會用下課時間把作業(yè)全部寫完。我邊寫邊檢查，發(fā)現(xiàn)了錯誤的地方時，我就會再讀一遍題目，再確定對錯。我就像一個木頭人一樣，一動不動地坐在座位上，專心致志地在作業(yè)本上耕耘，這樣可以節(jié)省時間，回家就可以干自己想干的事情了。作業(yè)終于寫完了，我的心情馬上輕松起來。

希望你們也知道，在學(xué)校把作業(yè)全寫完了，回家就沒什么事情了，反過來你們在學(xué)校玩了，回家就沒時間玩。

快樂的時光日記 篇6

期待已久的班隊課開始啦，在大家的期待中，文娛委員石文雨宣布“連詞成句大會隆重開始?！笔^剪刀布，我代表第一組拿下了“干什么”的使用權(quán)?！皩?”一聲令下，大家埋頭寫字，有的人一邊寫一邊笑，估計在想待會發(fā)生的有趣事情。我們把紙條折了又折，放到了講臺上。只見石文雨先報“恐龍世紀(jì)，謝鑫雨和王施宏在學(xué)校刷牙。”頓時，哄堂大笑，就連石文雨也笑得捂住嘴下去了。只見張喆笑得差點就從椅子上摔下去。而我嘴張得多大，笑聲不止斷地從嘴里盡情發(fā)出。王云舟隨即也自告奮勇上去報：“四月十四日下午，張喆和沈玉鎖在結(jié)婚現(xiàn)場相親，哈哈哈?！蓖踉浦墼谀沁呅呑x，就連禹老師也笑了。而鄒宇恒笑得都四腳朝天了。小肚雞腸的張喆看了，便覺得鄒宇恒在嘲笑他。突然，他站起來，手握了支筆揮了幾下，就直朝鄒宇恒扔了過去，而鄒宇恒笑得渾然不知。而范志濤與張喆相對比就要君子的多，被人說：“死神來臨時，范志濤和石文雨在婚禮現(xiàn)場過家家?！倍稽c也不氣急敗壞，只是笑笑。我心想他們報都笑，我肯定不會笑的。但想象和現(xiàn)實卻不如人意?！笆澜缒┤盏那耙幻?，向如月在哈哈三鮮餛飩店哈哈作詩哈——”在下臺階時，因為笑過頭了肚子疼，再加上眼睛笑得咪成了一條線，沒看清，“撲通”一聲，我笑倒在了地上，站都站不起來，還是張樂舟扶我才站起來的……

快樂的時光總是那么短暫，真想再來一遍。

快樂的時光日記 篇7

學(xué)校操場的西北角有很多健身器材，有吊環(huán)、秋千繩、天梯、雙杠、鐵環(huán)那里被我們稱為快樂圣地。每天午后，我都和表哥在那里度過一天中最快樂的時光。

我最喜歡站在秋千繩上玩蕩秋千了，因為這樣更刺激。表哥推著我使勁地往前跑，風(fēng)從耳邊呼呼吹過，我感到所有的煩惱都拋到九霄云外去了。秋千越蕩越高，我大聲唱起了：我要飛得更高，飛得更高還趁機對表哥做了一個勝利的手勢。沒想到我手一滑，摔倒在地上。我只好強忍著痛，揉了揉屁股懊惱地站了起來，表哥被我的滑稽樣逗得哈哈大笑。

我還喜歡和表哥一起玩吊環(huán)比賽。我們手抓吊環(huán)，扭動著過于肥胖的身體，一直到繩子扭不動為止。然后雙腳離開地面，一起向相反方向轉(zhuǎn)動起來，看誰堅持的時間長。瞧，表哥的臉漲得通紅，我心里暗自得意：哼，只要我再堅持一會兒，他就會成為我的手下敗將。果然，撲通一聲，表哥從吊環(huán)上掉了下來。我樂得又蹦又跳：哦，我贏了，我贏了！

我們倆常常玩得汗流浹背，歡樂的笑聲在快樂圣地上空久久回蕩。

快樂的時光日記 篇8

在陽光的滋潤、雨露的洗禮下，身旁散發(fā)出清香的鮮花，光彩奪人。

我于今日，在myclassroom中聽老師講了今天的作文，聽每一篇時都是聚精會神，真使人抖擻精神。深入挖掘好作文的魅力與朽作文的體現(xiàn)，這都是令我嘆為觀止的事，自己的作文對這些來說簡直是一只丑到極點的“丑小鴨”。

當(dāng)談?wù)撘黄嘧魑臅r，老師嚴(yán)格批評這位同學(xué)作文的結(jié)構(gòu)，這位同學(xué)對文題有些不理解，有些牽強附會，但這時又和這位同學(xué)作比較，感覺自己的作文寫得也是與這文題大同小異，因為這篇文章是我寫得最不拿手的作文--描述自己的作文。我不敢落筆，不敢用文字語言體現(xiàn)自己的個性，生怕自己的筆度把握不住，回透露個人的隱私。我可以寫別人，如果描述自己，我只能說“遺憾”。

“你們用人生得一小時，傾聽了人家一生的感受！”老師非常嚴(yán)肅得說，作為聽者，我的感受的是作者那優(yōu)美的文筆，與其他的同學(xué)相比，我還對這篇文章作了點評。我隨后便從其他的同學(xué)那里獲取了那篇文章（同學(xué)們是從老師那里求要來的），與作者共同揭示了我們這個年齡段的特點，我也傾聽了作者內(nèi)心的感受，這是多么快樂的事??！

今天的考試又是那么的不幸，如同演繹了作者的經(jīng)歷，但他還受到了老師的表揚（“最起碼他的作文比起我們班其他同學(xué)的作文要好的多”）

我感到乏味，對生活失去了駕馭的方向，失去了希望的目光，陪伴我的將是痛苦與悲傷。

黑暗已悄然籠罩大地，我又將如何在黑夜中度過……

快樂的時光日記 篇9

暑假期間，我報名參加了金林社區(qū)的美好。時光夏令營。夏令營有很多很有趣的活動：

第一天，老師教我們做了自平衡的小烏龜。

第二天，老師叫我們用衍紙做書簽。

第三天早上，老師教我們做西游記的皮影戲，并一起表演了皮影戲。

到了下午，就是我最喜歡的活動了。老師組織我們舉行了一場有趣的運動會。所有小朋友分成A組和B進行比賽。比賽的第一項項目是水管乒乓球接力。所有人拿一小段水管，接成一段通道，老師把球放五年級作文在第一個水初中作文管上，滑過這段水管，接完球的小朋友就趕緊跑隊伍后面再接上。雖然球掉了幾次，但是在我們的努力下，還是到達(dá)了終點。

第二個項目是袋鼠跳，兩組隊員同時比賽，大家都以自己最快的速度賣力的往前跳，跳到接力點把袋子交給下一個人，幾輪過后，兩隊的袋鼠不相上下。到我跳的時候，我使出了全身的力氣，超過了對方，幫我們隊拿到了第一。

比賽結(jié)束后，老師宣布我們隊2單元作文：0獲勝，全隊的人都?xì)g呼起來。然后，老師給大家都頒發(fā)了獎品。

通過這個夏令營，我交到了許多新朋友，還學(xué)會了怎么做衍紙盒皮影戲。還學(xué)會了要團結(jié)合作。我覺得這次夏令營很豐富，又很有趣。