萬能檢討書。
你對于寫檢討書的要求明了嗎?在這個成長環(huán)境復(fù)雜的社會中,想必都經(jīng)歷過寫檢討這件事。只要出現(xiàn)犯錯行為的情況,就得寫檢討書,感謝您的支持幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇含有“萬能檢討書”文章,我們希望閱讀本文后您能夠更加積極地面對生活和工作!
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尊敬的老師:
我錯了,我真的錯誤了,并且我知道我錯在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,揪出我的錯誤原因,列出我的種種錯狀,提出切實的改正辦法。
回顧錯誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導(dǎo)致教室門上破了兩個大洞。
現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實際行動彌補錯誤損失:
第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人。
第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,嚴(yán)肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,我應(yīng)該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。
第三,我應(yīng)該充分從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗,通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。
檢討人:
日期:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)不重視老師說的話,我不就應(yīng)違背老師的話,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
但是,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么不遵守紀(jì)律。相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后必須不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有潛力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感激您在百忙之中抽空看本人寫的檢討書!
本人不想再為自我的錯誤找任何借口,那只能讓本人更加慚愧。這份檢討書,向您表示本人對這種錯誤行為的深痛惡絕,本人下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,本人深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是本人一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對本人的一片苦心。自我并沒有好好的去研究本人此刻的職責(zé),造成了工作的失誤。
經(jīng)過這件事,本人感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自我放松了要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與本人們時代要求-----樹新風(fēng),講禮貌,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,本人對自我這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候,本人對自我的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自我對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對本人的關(guān)懷和幫忙使本人感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自我的要求,反而認(rèn)為自我已經(jīng)做得很好了。所以,這次發(fā)生的事使本人不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是本人感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對本人的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今,大錯既成,本人深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
思想覺悟不高,對重要事項認(rèn)識嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識到此刻找一份適宜的工作是多么的難得。
本人決定做出如下整改:
1、對自我思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補本人的過錯。
3、經(jīng)常和同事加強溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
此外,本人也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像本人一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎樣能及時把工作落實好、做好呢同時,如果在本人們這個團體中構(gòu)成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣、不禮貌表現(xiàn),本人們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。所以,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
短短幾百字,不能表述本人對自我的譴責(zé);更多的責(zé)罵,深藏在本人的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給本人改過自新的機會。如果公司能給本人改過的機會,本人會化悔恨為力量,本人絕不在同一地方摔倒,以后本人要努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,本人要感激領(lǐng)導(dǎo)讓本人寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓本人認(rèn)識到自我的錯誤,給了本人改過的機會。說真心話,在公司上班認(rèn)識很多同事,真的很開心很愉悅!
在這件事中,本人還感到,自我在工作職責(zé)心上仍就十分欠缺。這充分說明,本人從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,本人對自我的工作沒有足夠的職責(zé)心,也沒有把自我的工作做得更好,也沒給自我注入走上新臺階的思想動力。在自我的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。此刻,本人深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反省,而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。所以,經(jīng)過這件事,在深感痛心的同時,本人也感到了幸運,感到了自我覺醒的及時,這在本人今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,本人向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
發(fā)生這件事后,本人明白無論怎樣都不足以彌補自我的`過錯。所以,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分本人,本人都不會有任何意見。同時,本人請求領(lǐng)導(dǎo)再給本人一次機會,使本人能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出進取的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信本人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xxx老師:
今天,我們上了一堂紀(jì)律非常不好的語文課。這節(jié)是由科學(xué)老師來上的,其實科學(xué)老師也是語文老師,因為工作太多了,所以被調(diào)到了科學(xué)這一科了,科學(xué)老師說我們班的紀(jì)律很好,所以想給我們班上一節(jié)語文課。
開始上課的時候還很安靜,可是當(dāng)老師讀課文的時候,我們哈哈大笑,黎老師和其它(他)班的一個老師都在后面聽課。我心里想:“老師讀的一點都不好笑,你們知道嗎?那聲音才叫好,我實在忍不住看你們朝(嘲)笑老師,那時候我很生氣!”可當(dāng)我們讀完課文的時,我們還在那嘲笑老師,甚至有的'還在那傳紙條,可是我們班的黃小泰同學(xué)沒有笑,什么也沒干,就在那認(rèn)真的聽老師講課,其實我也可以這么做,只是我一直在開小差。
等下課的時候,xxx老師說:“三(3)班的老師說我們班的紀(jì)律一直這樣差嗎?”這時,我們才反悔了,對不起,xxx老師我們以后要向xx學(xué)習(xí),當(dāng)一個好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x年x月x日
你好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的評論!
我不想為我的錯誤找任何借口,這只會讓我更加羞愧。在這篇評論中,我想表達我對這種錯誤行為的深惡痛絕。我決心不再犯類似的錯誤。那時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)的教學(xué)講解還在耳邊,嚴(yán)肅的表情還在眼前。我深感震驚,我意識到這件事的重要性。所以我一次又一次的告訴自己要把這件事放在第一位,我不可能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的苦心照顧。我沒有很好的思考我的責(zé)任,導(dǎo)致了我的工作失誤。
通過這次活動,我覺得這雖然是一個偶然事件,但也是長期對自己要求放松和工作作風(fēng)松懈的必然結(jié)果。建設(shè)新時代,講文明,反對道路,都是符合時代要求的。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細(xì)的回憶和分析。我記得剛開始工作的時候,我對自己的要求還是很高的。在任何地方都能遵守相關(guān)的規(guī)章制度,努力完成各項工作。但近年來,隨著工作的逐漸在跑道上,我熟悉公司的一切,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖,同時,我也慢慢開始放松自己的要求,但是我認(rèn)為我已經(jīng)做了很好的工作。所以這次發(fā)生的事情讓我不僅為自己感到羞愧,更讓我為領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心感到遺憾。
現(xiàn)在犯了這么大的錯誤,我深感懊悔和自省。我認(rèn)為致命的錯誤如下:
思想覺悟不高,對重大問題的認(rèn)識嚴(yán)重不足。即使有知識,也不能真正付諸行動。
低意識的根本原因是我不尊重別人。工作的想法不夠深刻,不夠負(fù)責(zé),沒有意識到現(xiàn)在找一份合適的工作有多難。
我決定做以下整改:
1、深入挖掘自身思想錯誤的根源,認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活中懶惰、粗心的缺點,努力做好工作,用優(yōu)異的成績彌補自己的不足。
3、經(jīng)常加強與同事的溝通,以確保類似的錯誤不會發(fā)生。
此外,我也看到了這一事件的負(fù)面影響。如果每個人在工作中都像我一樣的自由和粗心,我們怎樣才能及時實施和做好工作呢?同時,如果我們在集體中形成了紀(jì)律混亂、氣氛惡劣、行為不文明的觀念,我們的工作就沒有改進的余地,服役也只是紙上談兵。因此,此次事件后果嚴(yán)重,影響惡劣。
短短幾百字,我無法表達對自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵深深地印在我的心里。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個改變的機會。如果公司能給我一個改變的機會,我會化后悔為力量。我永遠(yuǎn)不會在同一個地方摔倒。今后,我將努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。因此,我想感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫這篇檢查。是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改正的機會。老實說,我認(rèn)識公司里的很多同事。我真的很開心!
在這種情況下,我也覺得自己仍然很缺乏工作責(zé)任心。這充分表明,我沒有重視工作的方式和方法在我看來,這也表明我對我的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有我做更好的工作,也不給自己注射的意識形態(tài)動力去到一個新的水平。在他們自己的思想里,還是有得過且過的想法?,F(xiàn)在,我深深地感到這是一個非常危險的趨勢,一個非常不好的預(yù)兆。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)并要求自己深刻反省,讓他們繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么后果將是極其嚴(yán)重的,甚至無法想象會發(fā)生什么樣的工作失誤。因此,通過這次事件,在深感痛心的同時,我也感到幸運,感到自己的及時覺醒,這無疑是我未來人生成長道路上的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。與此同時,我要衷心地感謝你們。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天上午上班,我遲到了長達半小時,雖然領(lǐng)導(dǎo)要我說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是一個托詞而已,我不想再為自己的遲到錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午這么久的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準(zhǔn)時上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面,這反應(yīng)了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早xx分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視公司的規(guī)章制度,保證以后準(zhǔn)時上下班。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年x月x日
尊敬的____________:
我不對,我有錯,我犯罪,我辜負(fù)了父母的期望,教師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以我警己!緊記自我的職責(zé),不要在犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護這個形象而不是去破壞它!教師是十分的關(guān)心我、愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,并且要盡量幫忙教師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:________________
_________年_____月______日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一年級xx班英語教師xx,在我實習(xí)的半年中,犯了很多錯誤,在此進行深刻的自我檢討。
首先,我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣,年輕氣盛的我,面對著青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中,一點就著。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經(jīng)驗,就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,因為你們是孩子,所以你們在課堂上說話總是可以被理解的,但是我是教師,亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。
其次,我不該每天留那么多的家庭作業(yè)
作為名教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學(xué)生們,對不起,缺少經(jīng)驗的我實在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識,只有一遍遍的抄寫,似乎才能讓他們真正走進你們的心理,我實在是慚愧,教不會學(xué)生最簡單的學(xué)習(xí)方法,只能讓你們在每天的題海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。
再有,我不該不顧及你們的感受
你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚,使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個性,對不起,看著你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調(diào)皮,誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個性!
孩子,對不起,我總是太敏感
現(xiàn)在的你們對異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎,就會演變成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以,我賭不起,寧可錯殺一千,不可不放過一個,我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中,我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來掐斷你對異性的`任何幻想,讓你流失了青春中相當(dāng)美好的回憶,孩子,原諒我。
看了這份檢討不知道你會有什么感覺,我曾經(jīng)讓很多我學(xué)生寫過檢討,但是這樣的檢討估計都是第一次見到吧,真不知道我的學(xué)生們看到了會有什么樣的表情,但是,在實習(xí)結(jié)束以前,我絕對不會讓他們看到,也許,真的只有他們長大了,才能明白我們心情吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
尊敬的教師:
首先我為今日犯下的錯誤深刻的悔過,今日早上由于自我的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過教師的教導(dǎo),我明白了自我錯誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而此刻,我卻曠課了。
教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心,可是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想經(jīng)過這份檢討,來讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自我開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自我越陷越深。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。教師找我談話的時候,我感到很愧對教師,更愧對我的家人。進大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自我有股沖勁,這個世界上就沒有自我干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自我要求不嚴(yán)格,隨意放縱自我。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,我此刻都大二了,直到此刻我才感覺自我清醒了些。此刻,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)當(dāng)對自我更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自我。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了教師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了教師對自我的諄諄教導(dǎo),浪費了教師的精力和時間,我實在是不該,可是這次教師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自我的錯誤,我覺得十分愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向教師表達自我認(rèn)錯的決心:
1、向教師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自我已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對,要認(rèn)識到自我的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請假。
3.提高自我的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自我無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自我以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓教師提出批評,并期望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,異常是不會再無故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機會,并且真心的理解教師的批評和教誨。同時期望教師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我必須不會再讓教師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!僅有真真切切認(rèn)識到自我的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心期望教師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我必須用自我的行動來證明自我的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心。
檢討人:XXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXX年XXXXX月XXXXXX日
親愛的xx老師:
作為學(xué)生家長,我們不算失敗,可以說不成功。
按照孩子的小學(xué)成績,完全可以考入一個市重點高中,其結(jié)果考入縣重點高中。僅此成績,只要努力,包括家長和孩子共同努力,可以使孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升。然而,孩子放松了學(xué)習(xí),我們更放松了監(jiān)管,以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落,再也沒有打破中考名次的記錄。
教訓(xùn)有三:一是必須擁有做父母的強烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會讓孩子意識終身受益,否則,也許會影響孩子一生習(xí)慣。二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時期,好多時候聽不進去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強,往往自以為是,視父母的管理為監(jiān)督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會視父母為敵,認(rèn)為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢,做到鼓勵長處而不回避缺陷,發(fā)揮特長而不能影響學(xué)習(xí),批評錯誤但不能全盤否認(rèn),保持良好的學(xué)習(xí)成績而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點。
鑒于孩子的本身素質(zhì),身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵他!我們在孩子的教育問題上,只有不成功的教訓(xùn),但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實質(zhì),為時不晚,相信我們的孩子是優(yōu)秀的!
xx家長
年 月 日
尊敬的xx老師:
對不起,我錯了。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次事件的不良行為的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心!
檢討書中間部分一定要認(rèn)真寫自己所犯的錯誤和對錯誤的認(rèn)識哦。
檢討書結(jié)尾(加粗藍*字體部分)
平時我對這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時,我真正意識到事情的嚴(yán)重*和錯誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,老師非常關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保*不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保*以后的每一個晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
最后是自己的署名和寫檢討書的時間
這里的萬能檢討書開頭和結(jié)尾加起來都快有500字了,再加上你自己認(rèn)真寫點經(jīng)過和認(rèn)識,相信老師絕對不會為難你的。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
開學(xué)時,有幾位家長找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a補課,我一開始也不太愿意。但她們說,只要能讓她們的孩子成就有所提高了,她們愿意每月付我二十元錢報酬。于是,我的補課就開始了。之后又來了幾次學(xué)生,一共十幾次,我的補課規(guī)模就這樣擴大了。
一開始,我以為,都是學(xué)生家長請我為她們的孩子補課,并且我也無法推脫。補就補吧。對孩子們的成長也有利。并且我也能夠利用給學(xué)生上課的同時,也能夠認(rèn)仔細(xì)真的輔導(dǎo)輔導(dǎo)自我的少女兒。
但真的沒有要到,還是有人把這事捅出來了。并且,造成了那么大的風(fēng)波。我在氣憤的同時,也后悔不已。此刻,靜下心來,好好反思了一下,對于補課一事,我感覺真是得不償失。隨便補課的形為,確實有許多害處。
1、違反上級禁止再職教師給學(xué)生補課的相關(guān)規(guī)定。給自我?guī)砹瞬挥靡穆闊?,給學(xué)校造成了不良的影響。
2、為了一些蠅頭小利而去補課,有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求,影響了為人師表的形象。
3、補課給沒有補課的學(xué)生造成了壓力和影響,也給沒有加入補課的學(xué)生家長造成了心理的不平衡。
4、補課也給補課的學(xué)生帶來了過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),這和國家的素質(zhì)教育的精神相違背。
5、補課對教師的正常教學(xué)也有必需的影響,分散精力,避重就輕。
補課的形為有這么多的害處,可我為什么還會犯這樣的時髦錯誤呢細(xì)細(xì)要來主要有以下幾次原因:
1、認(rèn)為補課的現(xiàn)象,到處都是,而非我一人。并且是雙方自愿,不會出問題。正是由于這樣思要上的麻痹大意,才滋長了補課風(fēng)的盛行。
2、作為教師的我們,不甘清苦,要經(jīng)過補課來謀些課外的收入,認(rèn)為這樣才找到了心理平衡。為利為動,是補課風(fēng)盛行的動力。
3、雖然,上頭三令五申禁止補課,但我認(rèn)為,我們身居農(nóng)村地處偏僻,認(rèn)為,是為了滿足農(nóng)村人貧窮上不了好的私立學(xué)校,而讓她們花很少的錢,去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差異。給她們補課是一種善舉。
4、認(rèn)為補課利用節(jié)假日時間,并且是在校外。不會發(fā)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理,所以補課形為才一向延續(xù)至此危險的邊沿。
正是因為上述錯的認(rèn)識,才造成了今日錯誤形為的發(fā)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話后,我也深深地認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并做了一些相應(yīng)的補救:
1、立即停止補課,并將所得些許錢款原數(shù)歸還學(xué)生家長,以消除不利影響。
2、仔細(xì)反思錯誤,做好檢討,警醒他人。
3、更加努力工作,嚴(yán)格要求自我,追求上進。
人無完人,誰能無過,因為一已私利,而執(zhí)著不停的違規(guī)違法,這世上又豈我一人我在那里自省的同時,也提省他人,引以為戒。人不怕犯錯誤,問題是不能重犯相同的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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