愛勞動演講稿(范文10篇)

愛勞動演講稿。

人生頗富機會和變化。如果接下來我們就要上臺演講，是時候?qū)⒆约合胍硎龅膬?nèi)容整理成演講稿了，一篇好的演講稿可以讓演講者的在演講時消除心理上的顧慮和緊張。你是否正為寫演講稿而發(fā)愁呢？我們的小編特意搜集并整理了愛勞動演講稿(范文10篇)，不妨參考一下。希望你喜歡！

愛勞動演講稿【篇1】

熱愛勞動的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的主題是“熱愛勞動”。勞動，是人類社會發(fā)展的重要動力，是實現(xiàn)個人自我價值的途徑，也是建設美好社會的基礎。在我們當代，我們懂得享受生活的同時，更應該培養(yǎng)熱愛勞動的意識。

首先，熱愛勞動有助于塑造優(yōu)秀的品質(zhì)。勞動能夠磨練我們的意志，培養(yǎng)我們的毅力和耐心。當我們面對一項重大任務時，只有堅持不懈的努力，才能獲得成功。比如，學習一門新的技能需要不斷地實踐和反復嘗試，而只有通過不懈的努力，才能掌握這門技能。

其次，熱愛勞動讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力。每個人都有自己獨特的才能和潛力，通過勞動，我們能夠逐漸發(fā)現(xiàn)自己的特長，并將其發(fā)揮到極致。就像一顆原始寶石，只有通過琢磨和打磨，才能變成一顆閃耀的珍珠。只有通過勞動的鍛煉，我們的能力才會得到進一步的提高。

第三，熱愛勞動有助于培養(yǎng)勤勞和節(jié)約的品質(zhì)。只有通過勞動，我們才能學會珍惜自己的所擁有的，并知道怎樣通過勤勞和節(jié)約來創(chuàng)造更多的價值。相對于只追求享受的人來說，那些通過勞動獲得收獲的人，更能懂得珍惜他們所擁有的一切，也更容易取得更大的成就。

第四，熱愛勞動有助于增進人與人之間的合作和友誼。勞動是團隊合作的需要，通過勞動，我們能夠與他人共同努力，相互幫助，從而增進了彼此之間的友誼。在工作中，我們需要相互合作，協(xié)調(diào)配合，而這些精神是從勞動中培養(yǎng)出來的。在勞動中，我們學會了傾聽和理解，學會了欣賞和尊重他人的勞動成果，我們共同創(chuàng)造的成就也增強了團結(jié)和凝聚力。

最后，熱愛勞動有助于建設美好社會。一個國家或社會的發(fā)展，離不開每一個人的勞動。只有人人都愛勞動，才能建設美好社會。勞動可以讓我們創(chuàng)造出物質(zhì)財富，不僅提高了人們的生活水平，也推動了社會的進步。通過勞動，我們能夠為家庭、社區(qū)和國家做出自己的貢獻，讓社會變得更加美好。

親愛的同學們，讓我們立志熱愛勞動，培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)，在勞動中鍛煉自己，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力，培養(yǎng)勤勞和節(jié)約的觀念，增進人與人之間的友誼和團結(jié)，為建設美好社會貢獻自己的一份力量！

謝謝大家！

愛勞動演講稿【篇2】

親愛的各位同學：

大家好！

近日，我聽到有同學說勞動是幸福的源泉與美德，但也有同學認為勞動純粹是浪費時間的無意義之舉，對此，我今天演講的主題是“勞動為馬，青春無涯”，愿與君共勉！

“勞動為馬，青春無涯”，勞動是人類的本質(zhì)活動，更是青年人幸福的根本源泉，“生命的長度取決于壽命，生命的寬度取決于價值”，我們青年一代人要想真正實現(xiàn)自己的價值，必須繼承辛勤勞動這一優(yōu)良美德！但在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有許多同學不理解勞動，甚至不尊重勞動，對此我想說的是，唯有勞動才能使我們青年人真正實現(xiàn)價值，唯有以勞動為馬，我們的青春才能真正無涯！

勞動是幸福的真正源泉，我們必須要理解勞動。正如倫賴德的所說“不付出勞動就不會有收獲”，同樣如此，如果我們不付出勞動，就無法獲得真正的幸福生活。進山送醫(yī)300次，醫(yī)療勞動的管延萍是幸福的；牧區(qū)扶貧30年，扶貧勞動的李志龍是幸福的……同樣，唯有勞動才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認為勞動浪費學習時間的，沒有認識到學習植根于勞動；認為可以讓別人替代勞動的，更沒有理解到勞動的本質(zhì)，都無法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來源于勞動，我們必須要理解勞動，愿與諸君共勉！

勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們又有什么資格不尊重勞動？可見，中華民族早有辛勤勞動的傳統(tǒng)。時至今日，勞動依舊是物質(zhì)財富創(chuàng)造的根本源泉，依舊是中華民族的光榮傳統(tǒng)，依舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚，我們又有什么理由去不理解它，不尊重它呢？沒有清潔工人每天的辛勤勞動，就沒有城市的美麗與清潔；沒有人民警察夜以繼日的工作勞動，就沒有社會的穩(wěn)定與和諧……勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們青年人沒有理由不尊重勞動，愿與諸君共勉！

誠然如此，但在我們?nèi)粘Ｉ钪腥耘f存在許多不愿意勞動，不尊重勞動的現(xiàn)象。以學習為理由不愿勞動者，有之；花錢請別人替自己勞動者，有之；不尊重普通勞動者，亦有之……但我相信，隨著我們青年人的逐漸成長，隨著我們對勞動認識的不斷加深，隨著我們更加主動的投入勞動實踐之中，我們終究能實現(xiàn)以勞動為馬，實現(xiàn)真正的青春無涯！

習近平總書記曾說過：“我們都在奔跑，我們都是追夢人”。當代青年人的.追夢離不開勞動，唯有勞動能使我們獲得真正的幸福，唯有勞動能使我們追夢有成。唯有以勞動為馬，我們青年人才真正能實現(xiàn)青春無涯。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

愛勞動演講稿【篇3】

親愛的老師、同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。

第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄眨鲆恍┫笙匆路?、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。

愛勞動演講稿【篇4】

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是來自復興中學高三一班的范蠡里，我演講的題目是“勞動是一種生存生活方式，更是一種思考方式?！?/p>

今天的演講從“不勞無獲”這個詞開始。馬克思說，勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎。這句話放到漫長的古代是很好理解的，因為對于占據(jù)了絕大多數(shù)人口的農(nóng)民來說，勞動就是生活的全部，除了勞動，別無所有。農(nóng)民們只有日復一日地耕作，才能企盼收獲足夠多的糧食，然后繳納賦稅，剩余的供給一家人的吃穿。在風不調(diào)雨不順的年份，還可能面臨顆粒無收的風險；或是官府的苛捐雜稅，讓勞動成果所剩無幾。用“不勞無獲”來形容恰如其分。

近代以來，隨著幾次科技革命的開展，人類的生產(chǎn)力水平有了質(zhì)的飛躍，物質(zhì)資料得到了極大的豐富。勞動對越來越來多的人來說不再是生活的全部。借助工具和建立在科技進步基礎上的現(xiàn)代工業(yè)體系，人們只需要付出比以往少得多的勞動量就可以收獲比以往多得多的物質(zhì)價值。特別是科學技術(shù)水平達到了前所未有程度的當下，以人工智能為代表的科技手段正在取代更多的勞動崗位。大量的勞動，尤其是體力勞動，不再是一種必需品，而好像成為了部分底層人民不得不做的低級的謀生手段。

從現(xiàn)下的社會風氣中不難看出這一點，被媒體頻頻報道的路人對環(huán)衛(wèi)工人的謾罵侮辱事件就是很好的例證。環(huán)衛(wèi)工人作為普通的體力勞動者，每天付出大量的時間用于勞動，維護城市衛(wèi)生狀況。可在一些以經(jīng)濟收入劃分高低貴賤的人眼中，這種勞動附帶其勞動成果都是低級的，對勞動的不尊重風氣漸漸滋生。相比之下，“少勞多獲”甚至是“不勞而獲”反而成為了一種能力的象征。

不僅社會上，我們學生中也不乏不理解勞動、對勞動的意愿低的種種傾向。作為學生，我們的主要任務是學習知識；同時，作為未成年人，家庭對于我們基本生活的供養(yǎng)使得我們不需要通過勞動來養(yǎng)活自己。那么，當勞動看起來喪失了直接的保證生存生活的功能時，我們真的可以對勞動不屑一顧嗎？

可是，勞動早已不僅僅是一種生存生活方式，更是一種思考方式。當你勞動時，你會與這個世界的一部分產(chǎn)生一種直接性的接觸，從而會不斷提醒你思考與生活的關(guān)系。在學生時代，一次課后的打掃教室衛(wèi)生，不僅僅是對教室的清潔，你或許會思考教室的構(gòu)造是如何凝聚起學生和老師成為一個知識空間的。如此一來，勞動就不僅僅是“勞動—產(chǎn)出”的簡單公式，它讓你學會以一種新的視角去思考生活。這種思考方式帶給我們的影響是潛移默化的，日后當你走入社會，參加工作，在“996”中掙扎徘徊時，最初那份主動勞動帶來的體驗式思考會幫助你做出調(diào)整；在你面對不可避免的社會侵蝕之時，為你提供一種更具思辨與理性的思維方式。

在這個意義上，勞動作為一種思考方式對青年時代的我們尤其重要。習近平青年時代也是一名知青，與農(nóng)民同吃同住，親自下地勞動。后來他在《我是黃土地的兒子》中寫到，陜北七年，最大的一個收獲，就是“讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西”。如果不是勞動，這些對鄉(xiāng)土和人民的體悟與思考又從何而來呢？

今天，當我們再看到“民生在勤，勤則不

句子時，不要僅僅將其當成一種美德，這不正是古人將勞動作為一種思考方式時所得到的感受嗎？所以，不經(jīng)歷勞動，你不僅無法獲得直接的勞動成果，更喪失了一種思考方式，一種或許可以緩解當下掩藏在無數(shù)青年人心中的焦慮和彷徨。這才是真正的“不勞無獲”。

老師們，同學們，請允許我在這里發(fā)出吶喊：熱愛勞動，從我做起。勞動作為一種思考方式帶來的力量是無窮的，青年人將前所未有地需要通過勞動去思考、去成長。正如馬克思所言：“勞動創(chuàng)造世界?！眲趧硬粌H創(chuàng)造物質(zhì)的世界，也創(chuàng)造著精神的世界。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

范蠡里

x年6月7日

愛勞動演講稿【篇5】

各位朋友們：

熱愛生活不是說口頭上說，我怎么樣熱愛生活，更多時候這是表現(xiàn)在行為上，平時在學習中，積極進取，積極探索，熱愛集體活動，熱愛勞動，享受在這種奉獻的集體生活所得到的快樂。在生活中，熱愛大自然，熱愛社會，為社會做自己力所能及的事，簡單到讓一個坐，拾一片紙，參加一些志愿活動，尊法守紀，就是這些小事，就會讓自己充滿價值感，慢慢不斷實現(xiàn)自己的人生價值。熱愛生活，其中去熱愛勞動是個重要的方面。

熱愛勞動，身體力行，不僅可以鍛煉自己，也可以服務他人，只有勞動才會創(chuàng)造價值，才可以在得到別人的承認時，覺得滿足，才會有幸福感。熱愛勞動事件小事情，但同時也是件大事，中華民族自古就是個勤勞，智慧的民族，沒有古人的勞動，就沒有那長城，中華民族的象征，沒有勞動，就不會有現(xiàn)有社會所有的物質(zhì)財富和精神財富，個人在熱愛勞動這件事上，獨善其身后再兼濟天下應該是最基本的準則。

這樣的去享受生活賜予我們的平臺。 生活五彩繽紛，絢麗多姿，熱愛這個世界，熱愛生活，那些 三月的碧桃，六月的丁香，十月的銀杏，那些風里的歌，歌理的夢。依然處處都充滿著陽光與朝氣，或許我們需要淡定的微笑，嘴角彎成美好的月牙，張開雙臂，踮起腳尖，擁抱未來。

愛勞動演講稿【篇6】

勞動使我們沉靜。浮躁是我們這個時代的病，而且病得不輕。銷售比生產(chǎn)重要，廣告比質(zhì)量重要，人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線，上層的一直在跑各種關(guān)系，拜各種干爹，搞各種融資，炒各種股票與期貨，人們內(nèi)心的欲望就沒有停止騷動。

救煩無若靜，補拙莫如勤?？萍寂c實業(yè)只有那些如任正非等在孤獨苦撐。恰恰也是這些人在孤獨中埋頭苦干、拼命硬干、為民請命、舍身求法，是他們挺起中國的脊梁。因為他們勇猛，他們沉靜，因為他們在關(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西，我們能創(chuàng)造什么價值，我們到底有多強大，明白這些以后才能使人清醒，使人沉靜，然后開始腳踏實地地干，投入科研，提升工藝，從陪跑到領(lǐng)跑。勞動需要我們沉靜，也使我們沉靜。

勞動讓我們多能。勞動永遠是創(chuàng)造價值的唯一源泉，勞動的能力決定了你創(chuàng)造價值的大小。不沉下心來，提升自己的能力，要想創(chuàng)造巨大財富絕對是空想。我們有的同學讀書看起來很聽話，搞個衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動手的人，能說他會做事嗎，能扛事嗎?心太小的，能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動喂大，愛勞動者能承重，也就能促成其多能。

孔子說，吾少也賤，故多能鄙事。各種事都能做，我們的素質(zhì)才會全面。一屋不掃何以掃天下。基本的生活勞動都不愿動手，復雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個耐心，有那個心靈手巧嗎?天下大事必作于細，從做身邊事做起，練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細致的心性，我們才多能善任。

勞動讓我們開啟天賦。我們愿意自己多能，但不見的愿意成為一個終生打雜者。快樂生活的源泉是熱愛自己的勞動并能創(chuàng)造性地工作，這就要能順遂自己的天性。可以說，沒有一種力量能像勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人，它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界，因為它需要學習，它需要手腦并用，它需要反省磨煉，這個過程就是開發(fā)自己的天賦秉性，使自己的自由意志得以可能。只要你愿意，很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動中獲得的能力和靈感，最終使我們開啟天性，獲得自由，獲得價值，獲得尊嚴。

最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段：若一個人不靠關(guān)系，不用巴結(jié)，不為某種得失提心吊膽，不必把命運系在某個人身上，而是在用自己的能力創(chuàng)造社會價值并養(yǎng)活自己，而且做得還是自己喜歡的事情，并且不虛榮，春天就長駐你心里。

你愿意勞動，你就有多能，你就有多自由，未來美好的春光一定屬于你!

我的演講完畢，謝謝大家!

愛勞動演講稿【篇7】

同學們大家下午好，同學們?nèi)龕劢逃际?回答很好，那我們所有同學都愛學習嗎、愛勞動嗎?或許大部分同學回答是肯定的，但還有一些同學就不能做到了。我今天給同學們的講座內(nèi)容就是三愛教育中的愛勞動?！稛釔蹌趧邮且环N美德》。

首先大家先一個故事《關(guān)于新鋤頭和舊鋤頭的勞動故事》。

在窮漢不大的房子里，放著兩把鋤頭，一新一舊。這原本是人間最好的兩把鋤頭，后來因上帝來人間尋集“十二優(yōu)秀工具”，這兩把鋤頭也被招上天庭，只不過等它們趕到的時候，已經(jīng)滿了十一個名額。于是上帝對它們說：“我的孩子們，你們都非常優(yōu)秀，很可惜只剩一個名額。這樣吧，我安排你們再到人間歷練一番，然后有誰更適合這個名額。”兩把鋤頭都很高興地按照上帝的吩咐去了人間，也恰巧落到窮漢的莊稼地里。窮漢很高興，迫不及待地扛起鋤頭來試用，沒想到看起來相似的兩把鋤頭，一把使用起來特費力，另一把卻十分好用，自然而然的，那把好使的鋤頭被天天安排干活，而另一把卻被好好地安放起來。

這天天剛亮，窮漢便開始了新一天的忙碌。他走到兩把鋤頭前，扛起舊鋤頭，準備干活，這時新鋤頭懶洋洋地打了個哈欠，對著主人肩膀上的舊鋤頭，嘲笑說：“看，當初要是學我那一招，現(xiàn)在也不至于天天一副灰頭灰臉的丑樣，真是不開竅?！迸f鋤頭沒說話，默默地跟著主人去干活。

在田里，舊鋤頭正賣力的鋤草，在家里，新鋤頭卻閑的直打瞌睡。

這樣的日子一天天過去，舊鋤頭由于天天勞動，竟奇跡地脫掉了不少銹，反而顯得有光澤了。新鋤頭也許是閑得太久，生了一層厚厚的銹，完全看不出當初的亮麗了。

一天早上，雞鳴聲打破了新鋤頭正做的美夢，它剛睜眼，就被猛地扛起，一看，原來是主人扛著自己朝地里方向走去?！捌婀至?，啥時候輪到我干活呢?主人這是怎么啦?”想著，不了突然被一頭扎進泥土里，一股糞臭味撲面而來，那感覺差點兒就窒息了。耳邊又響起一陣刺耳笑聲，原來一些雜草也來湊熱鬧，嘲笑新鋤頭這副模樣說：

“我們可是野火燒不盡，春風吹又生的強者，就憑你這閑得生銹的家伙，還妄想對付我們?真是不自量力!”說完，又哈哈大笑。換作平時，新鋤頭一定會高傲地反駁它們一頓?？涩F(xiàn)在它直覺得無奈又無力反駁?！敖裉熳约涸趺催@副模樣?”它也這么想。

鋤著鋤著，“啪”地一聲，新鋤頭磕在一小塊硬石上竟磕掉一大塊鐵!它感到巨痛難忍，耳邊又響起主人的聲音：“虧把這鋤頭當個寶收著，原來跟繡花枕頭似的不禁用，現(xiàn)在，現(xiàn)在賣了或許還可以得幾個錢?！罢f完，思量一會兒后，就拖著新鋤頭邁著大步向不遠處的`廢收站走去。新鋤頭當然不明白怎么一回事，但隱約感覺到自己的厄運來臨了?！芭?、啪??”的幾聲響后，新鋤頭被扔進黑屋內(nèi)，四周堆滿廢鐵，空氣實在不好聞?！拔乙院蟛粫痛暨@兒吧?”它這樣一想，連忙豎起耳朵聽門外的動靜，卻只聽到一番討價還價聲，心中最后一絲希望也破滅了，它失望地閉上了眼睛。

舊鋤頭，不，現(xiàn)在它渾身發(fā)亮，完全像新的一樣好看又干凈。它望著不遠處發(fā)生的一切，嘆了口氣，在自己即將離開這里成為十二優(yōu)秀工具之一前，看著一房新買的斧頭，告訴它：“朋友，看吧，懶惰遲早侵蝕到骨子里，生銹壞掉是不可避免的，遠比操勞更能消耗身體。預防懶惰的最好辦法就是愛上勞動，當勞動是快樂時，你甚至收獲的更多。就像經(jīng)常使用的鑰匙，總是亮閃閃的

同學們，聽完這個故事有何感想呢?對，懶惰遲早侵蝕到骨子里，生銹壞掉是不可避免的，遠比操勞更能消耗身體。就像我們所有同學一樣，本來天生都是很聰明的，但現(xiàn)在的結(jié)果是有優(yōu)秀的，有差的，最關(guān)鍵的區(qū)別就是一種是勤快一種是懶惰所致。預防懶惰的最好辦法就是愛上勞動。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!

愛勞動演講稿【篇8】

5月29日，習近平總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出，“實現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才”?？倳浀闹v話為當代青少年的健康成長指明了方向。

一、祖國：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習做起，用心上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。

二、愛勞動：同學們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來?勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界?？墒窃S多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;還有的同學在家更是以皇帝自稱。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之，勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

愛勞動演講稿【篇9】

親愛的同學們：

大家好！

在這風和日麗的一天，在這被學習氛圍浸潤的復興中學校園，我很榮幸為大家?guī)砦业难葜v：“熱愛勞動，自成大美”。

在我們的現(xiàn)實生活中，有些同學不理解勞動，不愿意勞動。有人說學習太忙了，勞動占用時間；有人說科技進步了，勞動可以交給人工智能；更有甚者說勞動太累，讓別人做就好了。然而，我們忽略了一點：勞動自古以來便是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。民生在勤，勤則不匱，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，熱愛勞動，自成大美的風景。

熱愛勞動，古人將勞動佐以藝術(shù)的映照，美自不言。從“鋤禾日當午，汗滴禾下土”到“田父草際歸，村童雨中牧”，我們理解勞動艱辛的同時，還體會到了勞動的可貴。從陶淵明的“阡陌交通，雞犬相聞……黃發(fā)垂鬢，并怡然自樂”，再到姚鼐“布谷飛飛勸早耕，春鋤撲撲趁春晴”的世外桃源中，我們理解了自給自足的快樂，更體會到勞動帶來的勃勃生機。

熱愛勞動，當今人們將其充分詮釋，其美自現(xiàn)。為樂吃上白米飯，黃大發(fā)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親奮斗幾十年，在鄉(xiāng)親一鏟一鏟的行動中，大發(fā)渠終于引來甘甜的泉水，讓人們感受到收獲之美。扁擔長，板凳寬，張玉滾以一顆赤誠之心，挑起鄉(xiāng)村孩子們的夢，在翻山越嶺的勞動之中，那顆金子般的被勞動的汗水不斷洗滌的心靈，彰顯了靠雙手取得成就的光榮之美。

親愛的同學們，德智體美勞是每一個中國青年在成長總不可或缺的五個方面，勞動，讓我們在得到鍛煉的同時，還懂得許多人生哲理。閱讀《平凡的世界》時，我一直在思考一個問題，人的自由與尊嚴存在于何處？孫少平給我的答案是“勞動”，雙手是創(chuàng)造生活的基礎，勞動賦予人實現(xiàn)價值的途徑，讓人性綻放出美的光華。

投入勞動并不復雜，我們可以掃凈教室的學習環(huán)境，我們可以幫父母做飯、洗衣，幫他們減輕家務的重擔。而未來，我們也會用自己雙手或大腦的勞動，為祖國做出自己的一份貢獻。“天下最容易接近的是泥土”，讓我們每一個復興中學的同學，投入到勞動的大軍中來，俯身感受“接地氣”的樸實快樂。

同學們，熱愛勞動，是大美的彰顯，亦會促使我們逐漸接近夢想。國家逐夢之希望，民族復興之期待，都會在勞動的汗水中愈加清晰。熱愛勞動，從我做起，響應新時代號召，投入勞動大潮，讓我們的青春綻放最美的光彩。

愛勞動演講稿【篇10】

演講是一種社會活動，是一種在公共場合是用的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。以下是pq橘子為您收集的小學生愛心勞動感言，希望對您有所幫助。

同學們：

大家好!

高爾基曾經(jīng)說過：世界上最美好的東西是由勞動和人類智慧的雙手創(chuàng)造的。事實上，我們天生就是一群勞動者。正是勞動實我們創(chuàng)造了這個多彩的世界。

是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。

許多學生認為勞動就是體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。

可見勞動價值之大。

無限的知識是勞動的結(jié)晶，任何成就都是努力工作的結(jié)果。我們處理各種行動，并相信只要我們愿意努力工作，我們所得到的將是更有價值的財富。對于我們小學生而言，現(xiàn)在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多**，許多困難。

請不要害怕，不要退縮，要有長遠的眼光。那么，在上學的路上，你就不會那么容易被困難打敗了。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。

我們所獲得的知識是老師們不懈的教育和努力的結(jié)果。

同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應該繼承它。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。

同學們，五一勞動節(jié)即將到來，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認真完成每一項作業(yè)，做一個好學生。我們是未來世界的勞動者和主人。讓我們用心感受世界，用行動美化世界！

小學生愛勞動演講稿(2)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自六年級三班的韓麗佳。今天，我演講的題目是《做一名優(yōu)秀的少先隊員》。

“少年強，則國強;少年富，則國富;少年是祖國的希望，民族的未來?！弊鳛樾率兰o的小學生，我認為，愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。然而，有些人卻沒有做到：

在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話;在家長要求干點家物事時以“我的作業(yè)還沒寫完”來推脫;在聆聽老師教誨時不在乎的目光，不在乎的語言，不在乎的動作……

我曾聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然連人生的部分---學習也無法征服，你還能做什么呢?其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難，要想學好，很容易。

只要你努力學習書本知識，多學習課外知識，你的學習成績就會大步向前。

學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。

學會勞動，先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學，任何東西都不會很難的。

我也聽過一個故事：一個大學生，她的表現(xiàn)很好，考上了名校。結(jié)果那個大學生卻申請退學了。

你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學了。由此可見，勞動的重要性。

每一次勞動都是挑戰(zhàn)自我的機會，但如今，這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?，F(xiàn)在，讓我們摘下這些帽子，給自己一個鍛煉的機會。

只要你比昨天做得好，這就是進步。

多年以后，你就會發(fā)現(xiàn)：小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力，我們應該向他們學習。

“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光，好好學習，好好勞動，長大后，做個對社會有用的人，報效祖國!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學生愛勞動演講稿(3)

親愛的老師、同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們，今年五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我想說的是，勞動教育是人生的必修課。良好的勞動習慣對我們孩子的成長具有重要意義。

首先，如果孩子不愛勞動，自然會缺乏勞動經(jīng)驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?

我們應該知道，我們每天吃的、穿的、用的都是父母的勞動所得！

其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是應用和創(chuàng)造。如果我們沒有良好的工作習慣，我們所學到的知識將很難應用到我們的生活中。更談不上應用和創(chuàng)造了。

第三，勞動對培養(yǎng)每個人的健康人格起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn):第

1，孩子工作時間越長，獨立性越強； 其次，孩子的工作時間越長，越有利于形成勤奮節(jié)儉的良好品格。我們從小干家務，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

如果我們想熱愛勞動，我們需要把它變成一種習慣。如果我們養(yǎng)成這個好習慣，勞動就會成為一個快樂而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。

勞動可以使一個人，但不愛勞動是困難的。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄眨鲆恍┫笙匆路?、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。

學生們，上帝為我們創(chuàng)造了大腦，以我們的能力生存。 上帝給了我們雙手以自己的雙手工作。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記xx爺爺?shù)慕虒?，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最后，我希望孩子們尊重每一個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的工人，應該受到我們的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請記?。簮蹌趧邮敲赖?。讓我們都熱愛工作和生活！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!