愚公移山心得體會(優(yōu)選12篇)

愚公移山心得體會。

或許，閱讀書籍可以為我們帶來很多啟發(fā)，這個(gè)時(shí)候，我們會有可能想記錄自己的想法成一篇心得體會。?編寫一篇簡短的心得體會也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我們認(rèn)真比較后決定推薦這篇內(nèi)容充實(shí)的“愚公移山心得體會”，我們會持續(xù)關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域?yàn)槟鷰碜钚碌男畔ⅲ?/p>

愚公移山心得體會(篇1)

今天我讀了《愚公移山》這個(gè)成語故事，感受很深。

這個(gè)成語講的是我國古時(shí)候有位老人，人們稱他北山愚公。他家南面有兩座大山擋住出路，愚公下決心率領(lǐng)兒孫搬走這兩座大山。全家人一商議，說干就干起來，連鄰居的婦女小孩也來幫忙。雖然有個(gè)叫智叟的老頭兒諷刺他們，但是愚公及其子孫毫不動搖，繼續(xù)挖山不停。這事感動了天帝，他派了兩個(gè)神仙下凡，把兩座大山背走了。

我們學(xué)習(xí)就要像愚公移山那樣有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。上課認(rèn)真聽講，專心致志的學(xué)習(xí)，一心不能二用。下課后，不懂的知識要勤問老師與同學(xué)，而且要做到溫故而知新。

在生活中也是這樣，雖然我們會遇到各種各樣的困難，但是只要有愚公移山的精神，就一定能克服困難！

《愚公移山》讀書心得體會 篇曲智叟沒有答上。

手持著條蛇的山神聽說了這件事，怕他不停地挖下去，便向天帝報(bào)告了這件事。天帝被他的'誠心所感動，命令夸娥的兩個(gè)兒子把山背走了。從此再也沒有山崗阻隔了。

這篇故事告訴我們，無論什么困難的事情，只要有恒心，有毅力地做下去，就有可能成功。

愚公移山心得體會(篇2)

愚公不愚。愚公的故事，家喻戶曉;愚公精神，堅(jiān)忍不拔;愚公移山，志向遠(yuǎn)大。愚公認(rèn)為，滴水可穿石，挖山不可加增;后備力量，子子孫孫，無窮盡也。要生存，要改善環(huán)境，人類雙手竭力勞動，能創(chuàng)造無窮無盡的財(cái)富。昔日的千里眼、順風(fēng)耳，還有可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉的，今朝已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，壓在人類頭上的有科技難關(guān)攻克的堡壘，也有曾壓在中國人民頭上的三座大山，通過愚公子孫的奮發(fā)努力，將神話故事變成人間事實(shí)，將幻想蜃景變成人類虛擬空間網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這足以證明，人類有無窮無盡的智慧和潛力，可以挖掘，可以蛻變成文明發(fā)展。

愚公心愿富有前瞻性。愚公不愚，智叟不智。智叟，思想保守，鼠目寸光，只考慮自身力量，隱匿后備新生;智叟沒有創(chuàng)新精神，安于現(xiàn)狀，怨天尤人，自怨自艾，是一個(gè)典型的守舊派;智叟，不僅認(rèn)為自身力量不足，還認(rèn)為他人自不量力，諷刺挖苦，設(shè)下絆腳石，那也是一個(gè)自我解嘲的當(dāng)局者迷思想禁錮評論家。愚公挖山之舉，是勇于改變現(xiàn)狀的智慧。原先，劈山挖路，用鋤頭挖，用簸箕挑，而現(xiàn)在則是用大型機(jī)器設(shè)備開掘通道。這樣，祖國大江南北，不僅南北、東西鐵路縱橫，高鐵也運(yùn)用而生，更是海陸空立體運(yùn)輸，便捷，高效。愚公的前瞻意念，正是體現(xiàn)人類世世代代人盼路通暢的夙愿。

愚公善用智囊團(tuán)。愚公是一個(gè)善于領(lǐng)航一域的高手。他，召開家庭挖山諸葛亮?xí)h，重在表明目標(biāo)，意在求得全家人的支持，實(shí)在發(fā)揮每個(gè)人的才能。俗話說，眾人是柴火焰高。是的，大家的力量是無窮無盡的。常言道：人心齊，泰山移。這足見愚公每臨大事時(shí)，沉著，有靜氣，古代圣賢感動天神，終究會實(shí)現(xiàn)人生夢想。

愚公精神感染人。愚公率全家大人小孩挖山，不僅是為了個(gè)體出行，更是解決祖祖輩輩人類的出行難題。一個(gè)人號召，全家人響應(yīng)，是見證目前社會主義和諧社會中熱心公益事業(yè)的創(chuàng)舉。愚公精神具有前瞻性，毅力性，志愿性，公益性，奉獻(xiàn)性。愚公的良好美德，感染了鄰居小孩，感動了新生力量，是一部熱心公益事業(yè)的接力文明、傳承好人風(fēng)范的勵(lì)志篇。

撫今追昔，滄桑巨變，在經(jīng)濟(jì)社會全面進(jìn)步的今天，我們是否還需要愚公精神?這無疑是一個(gè)提倡的永久的話題。當(dāng)今時(shí)代，我國全面建成小康社會進(jìn)入關(guān)鍵期、全面深化改革進(jìn)入攻堅(jiān)期、全面依法治國進(jìn)入爬坡期、全面從嚴(yán)治黨進(jìn)入深入期，壓力和挑戰(zhàn)重重。面對紛繁復(fù)雜的國際形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，愚公精神當(dāng)為時(shí)代注入的新鮮血液，堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，直面矛盾、正視困難，破關(guān)奪隘、攻堅(jiān)克難，爭當(dāng)時(shí)代的新愚公，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而助上一臂之力。

愚公移山心得體會(篇3)

《愚公移山》是一篇具有神話色彩的古代寓言，此寓言可以是在人們心中早已熟透了吧，當(dāng)我學(xué)完這篇寓言，心中頗有一番感想。

文中的愚公雖年齡大，可只想很遠(yuǎn)大。愚公居住在方七百里，高萬仞的兩座山對面?？嘤谏降谋泵娼煌ǘ氯c家人商議后決定挖平這兩座山，雖“寒暑易節(jié)，始一反焉”但愚公依然克服困難，下定決心堅(jiān)持不懈地奮斗。

無奈，愚公的決心卻被自作聰明的河曲智叟譏笑，而胸有成竹的愚公卻有理有據(jù)地反駁他，并使之“亡以應(yīng)”。是啊，九十歲高齡的愚公親率子孫挖山不止，卻還是讓智叟認(rèn)為“以殘念余力”去移山是不明智的舉動，但此時(shí)我覺得愚公在我心中的形象更高大，更感人了。

此后，愚公所期待的終于出現(xiàn)了。天帝被愚公的誠心感動，派人把兩座山背走了。

我真心佩服愚公與他的子孫們的那種堅(jiān)持不懈的偉大氣魄和毅力。我知道，愚公移山的難度之大比起學(xué)習(xí)來說，好好學(xué)習(xí)只是微不足道罷了。學(xué)習(xí)嘛，關(guān)鍵在于努力，刻苦，態(tài)度要端正。多讀書，將一門心思放在學(xué)習(xí)上，那離成功也就不離十了，甚至是一步之遙。

說實(shí)話，雖然我成績在班內(nèi)還算個(gè)優(yōu)等生，可與其他班的優(yōu)勝來比，他們就更勝一籌了。我不能像愚公那般堅(jiān)定不移的決心，我著實(shí)也不曾見過自己哪泛努力過。可是時(shí)間不饒人，初三君邁著快速的步子向我發(fā)出挑戰(zhàn)，我只能下定決心：我一定學(xué)習(xí)專心致志，不拋棄，不放棄!

愚公移山心得體會(篇4)

愚公移山精神心得體會

愚公移山，是中國民間傳說中的一則故事。故事講述了山東有一位老人，他家門前有兩座大山擋住了去路，老人為了方便出行，決定用自己微薄的力量來推平兩座山。盡管有人嘲笑他的瘋狂，但是老人始終堅(jiān)持不懈，最終得到了仙人的幫助，順利移山。這個(gè)故事表達(dá)著個(gè)人勇氣和毅力的價(jià)值觀，也被廣泛解讀為一種團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向前的精神，深深地影響了中國人民。

愚公移山的故事，給予我很深刻的感悟和體會。在面對困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，愚公沒有被困難打倒，而是用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的努力去克服難題。他沒有選擇逃避或者放棄，而是選擇了積極面對，通過自己的努力改變環(huán)境。這種精神告訴我，在遭遇挫折和困難的時(shí)候，應(yīng)該保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力，相信自己的力量能夠改變現(xiàn)狀。

這個(gè)故事還告訴我，一個(gè)人的力量固然有限，但是只要有堅(jiān)定的意志和不懈的努力，就能夠借助集體的力量來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。雖然愚公出發(fā)時(shí)只有自己和家人一起努力，但是當(dāng)他的努力傳遍整個(gè)村落時(shí)，眾多的人們紛紛加入進(jìn)來，形成了一股集體的力量。最終，他們的努力得到了仙人的幫助，成功地移除了兩座大山。這給予我啟示，當(dāng)一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢想或目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該主動去爭取幫助和支持他人，發(fā)動集體力量，因?yàn)榧w的力量是巨大的。一個(gè)人的力量固然有限，但是集體的力量卻是無限的，只有通過團(tuán)結(jié)合作，才能夠克服困難，達(dá)到更高的目標(biāo)。

同時(shí)，愚公移山的故事也教會我堅(jiān)信奇跡的存在。盡管愚公所面臨的困難看似難以扭轉(zhuǎn)，但是他依然相信奇跡的到來。他篤信只要努力不懈，什么困難都可克服，山是可以移動的。正是因?yàn)樗麑ζ孥E的堅(jiān)信和不懈的努力，終于得到了仙人的幫助，成功地移走了山。這個(gè)故事告訴我，只要心懷希望和信念，堅(jiān)持不懈地追求夢想，不管遭遇怎樣的挫折和困難，都有可能創(chuàng)造奇跡。猶如愚公移山般的勵(lì)志精神，鼓舞著我不畏艱難，勇往直前。

此外，愚公移山的故事也提醒我要與大自然和諧相處。愚公并沒有試圖戰(zhàn)勝大自然，他只是想找到一條更便捷的出行路線。他對大自然的敬畏和尊重，以及與大自然和諧相處的態(tài)度，最終也為他所追求的目標(biāo)爭取到了讓人難以置信的機(jī)緣。這種態(tài)度教會了我要善待環(huán)境，與自然相融并且保護(hù)自然。只有這樣，我們才能夠獲得自然的寬容和滋養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

總之，愚公移山精神的深刻教益在于無論面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該樹立積極的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，相信集體的力量，相信奇跡的存在。通過與大自然和諧相處，我們會收獲更多的幫助和機(jī)緣。愚公移山的故事不僅僅是一個(gè)故事，更是一種精神的象征，它激勵(lì)著我們在人生的路上勇往直前，永不言敗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愚公的堅(jiān)韌毅力和不屈精神，將其融入到自己的生活中，去創(chuàng)造屬于自己的美好和未來。

愚公移山心得體會(篇5)

讀了《愚公移山》這個(gè)故事，我感受到一股巨大的精神力量，一位居住深山里的老人向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，并持之以恒的毅力深深震憾了我的心。

這個(gè)故事里愚公因?yàn)閮勺笊綋踉诩议T口，出入不方便，他做出了帶領(lǐng)家人挖掉大山的決定，并堅(jiān)持一代一代持續(xù)下去的決心。愚公他是這樣說的，“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會鑿平。”最終他的精神感動了天神，得到天神的幫助，背走了兩座大山……這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有自己的夢想，即使你是智者，要想到達(dá)成功的彼岸，如果沒有堅(jiān)持不懈的努力精神和毅力，也只能半途而廢，再美的夢也無法實(shí)現(xiàn)。

人的夢想是必須通過自己雙手的努力創(chuàng)造，才能美夢成真。這讓我想起了我的鋼琴夢。從小喜歡音樂的我，四歲的時(shí)候在一次偶然的機(jī)會，聽到一位鋼琴老師美妙的琴聲深受啟發(fā)，當(dāng)時(shí)我下定決心一定要學(xué)鋼琴，當(dāng)一名鋼琴家，就把想法告訴媽媽，可當(dāng)時(shí)家里的條件不是太好，不能讓我去學(xué)鋼琴，但我始終沒有忘記我的夢想，我在日記本上寫下了：我要成為世界一流的鋼琴家!一直到了七歲時(shí)，在一次上音樂課的時(shí)候，音樂老師教我們唱歌，我一直關(guān)注著老師彈琴的手，那仿佛就是一個(gè)少女在琴鍵上跳舞，這次我更加堅(jiān)定了自己的決心：我一定要學(xué)鋼琴。有一回，媽媽帶我們出去散步時(shí)，看到一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校正在招生，媽媽忽然想起了，我小時(shí)候的愿望，就帶著我和弟弟走了進(jìn)去。媽媽跟我說，鋼琴這條路太窄，太長，又很枯燥，許多人無法堅(jiān)持到最后，只能半途而廢。你要是想學(xué)而且能堅(jiān)持到最后，媽媽就讓你學(xué)。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說，媽媽我覺得鋼琴一點(diǎn)也不枯燥，你就讓我學(xué)吧，我一定能學(xué)好的。將來掙了錢會還給你的。就這樣在當(dāng)時(shí)家里經(jīng)濟(jì)還十分拮據(jù)的情況之下，媽媽終于給我報(bào)了名。為了練手型，手指的力道，高抬指，起手腕……家里沒有鋼琴，我常常把雙手放在桌面上，想像著鋼琴上的黑白鍵，不停地練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我就練成了“鋼琴手”像握一個(gè)雞蛋一樣。那段時(shí)間里，我的指尖，只有三種感覺不斷地重復(fù)：酸、痛、麻…… 這個(gè)故事告訴我們：愚公能移山。而我們在學(xué)習(xí)時(shí)往往對不會做的題不動腦筋，不認(rèn)真做，面對困難就低頭，見了困難就逃避。和老愚公比起來，自己是多么的渺小啊!老愚公那下定決心、不畏困難的精神使我深受感動。

從今往后，我要向老愚公學(xué)習(xí)，面對困難不低頭、不逃避，樹立敢于克服困難的信心，學(xué)好每一門功課，長大做一個(gè)對社會有用的人。 我一定要學(xué)習(xí)愚公移山的精神，做夢想里的精靈，只要勇敢追逐夢想，堅(jiān)持不懈，那夢就不再是夢!

愚公移山心得體會(篇6)

從兒時(shí)就聽過了《愚公移山》的故事，不止一次的被愚公契而不舍的精神所感動。這個(gè)故事流傳了幾千年，愚公精神也激勵(lì)著一代代的炎黃子孫奮發(fā)向上?，F(xiàn)在又拿起了孩子的課外書看到了這篇，感到了與兒時(shí)不同的感觸。

愚公移山能把天帝感動，移走大山，不僅是愚公的契而不舍，還有他對事情周密的安排謀劃和眾人集思廣益的協(xié)商。

首先，看下移山前的謀劃。他為了移山提出了“指通豫南、達(dá)于漢陰”的總體目標(biāo)，做為項(xiàng)目的建議人他“聚室而謀”，提出自己的想法，得到大家的“雜然相許”，而經(jīng)過集體商議，又解決了“焉置土石”的問題。可見他對集體意識的重視。

其次，再看移山中的成員：從愚公家中能“荷擔(dān)者三夫”，到鄰人孀妻之遺男，都為移山不遺余力。愚公已年近九十，就算是身體健康，以自之力是不可能辦到的，只能是個(gè)指揮。

再者，看移山的結(jié)果：操蛇之神“懼其不已”，其實(shí)是懼愚公無窮盡的子子孫孫，而“帝感其誠”其實(shí)也是被愚公一行人的努力所感動，才命娥氏二子背走這兩座山。

可見，移山一事，并非愚公一人的功績，而是大家共同努力的結(jié)果。認(rèn)識到這點(diǎn)，對我們的工作也是大有好處的。

現(xiàn)在有些人取得了一點(diǎn)成績就飄飄然，感覺自己很了不起，其實(shí)這種想法是非常錯(cuò)誤的。我們的工作雖然離不開某些人的個(gè)人努力，但無論如何也不能離開眾人的齊心協(xié)力。正如歌里所唱的“一支竹篙耶，難渡浩瀚大海;眾人劃槳喲，開動大帆船;一棵小樹耶，弱不禁風(fēng)雨;百里森林喲，并肩耐歲寒?！?/p>

再想下我們進(jìn)行社會主義建設(shè)，只有一個(gè)雷鋒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有一個(gè)錢學(xué)森是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有一個(gè)鐘南山也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在褒揚(yáng)愚公精神的同時(shí)，不要忽視了集體的智慧和力量，應(yīng)兩者并舉，攜手共進(jìn)。要所有中華兒女共同努力，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

愚公移山心得體會(篇7)

今天，我讀了神話故事《愚公移山》。這個(gè)故事主要講了：在很久很久以前，有一位不知名的老人，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為他很愚笨，所以都叫他“愚公”。這位九十幾歲的老人見村前的出路被兩座大山擋住，給村民的生活帶來了很多不便。就想到把這兩座大山搬走。第二天，他們一家就開始搬山，四面八方的村民都來幫忙。就這樣一傳十，十傳百……愚公搬山的消息不止感動了村民，還感動了玉皇大帝。在兩位大力神的幫助下終于搬走了大山。

愚公這么大年紀(jì)卻能想別人不敢想，做別人不敢做的事，堅(jiān)持不懈地搬山造福村民，令我十分敬佩。我聯(lián)想到自己在生活中洗衣、整理房間等都要媽媽代勞，聯(lián)想到自己在學(xué)習(xí)上一遇到不懂的題目就想到問父母和老師，不由感到臉紅。我想我缺少的不正是這種“愚公移山”的精神嗎?

同學(xué)們，讓我們記住愚公，記裝愚公移山”的精神。堅(jiān)信在困難面前，只要像愚公一樣堅(jiān)持到底就能取得成功。

愚公移山心得體會(篇8)

《愚公移山》讀后感--王蔚然

從前，有一個(gè)老人叫愚公。他家門前有兩座大山。進(jìn)出很不方便。

于是愚公號召全家把山移開，他的鄰居也主動幫助他們移山，但是有個(gè)名叫智叟的人來笑話他，可是愚公說雖然我挖不動了，但是還有我的兒子、孫子；孫子的兒子、孫子的孫子，子子孫孫這樣干下去，總有一天能把山移開。

就這樣，我工作了很多年，終于感動了上帝。上帝讓兩個(gè)神仙移山。

愚公移山，貴在堅(jiān)持。

他不僅親自帶頭開山，還號召家人開山。他甚至把鄰居的遺孀和虛弱的兒子都搬來幫忙。

我讀了這篇文章非常感動，因?yàn)橛薰粕讲慌露啻蟮睦щy都要消滅掉，這么大的山，何況我們這么小的題。

我們真應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí)。

世上無難事，只怕有心人。

不管你做什么，只有不怕困難，堅(jiān)持下去，你才能成功。

我相信有志事竟成！

《愚公移山》讀后感--刁佳順

我讀了一個(gè)叫“愚公移山”的故事。他告訴我們，一個(gè)近90歲的愚公家，面對兩座大山，每次出門都要爬，非常不方便。

所以我向家人提議把山搬走，全家都同意了。

愚公就率領(lǐng)子孫開始挖山了，搬山的事，驚動了鄰居，她們也來幫忙。

有位老頭用嘲笑的語氣對愚公說；你怎怎么傻到種地步，憑你這把年紀(jì)能搬掉這大山嗎，愚公說，我看你太頑固了，連小孩都不如。

我死了。我有我的兒子和孫子。你還怕挖出不公嗎。

天皇被愚公移山所感動，派了兩個(gè)大力神把這兩座山抬走。

讀完這個(gè)故事，我明白只要我有毅力，我不怕困難，最終成功。

《愚公移山》讀后感——陳歐栩

我有一本書里面一共有98各部分。

我最喜歡看得是《愚公移山》。

這個(gè)寓言流傳多年，愚公的精神也激勵(lì)了一代又一代勤勞的子孫。

愚公下定決心帶領(lǐng)家人和村民一起移山。

愚公移山的精神很快讓各族村民都感受到了。他們也來幫忙，組成了一支龐大的軍隊(duì)。

這個(gè)故事告訴我們愚公能移山。

而我們在學(xué)***往對不會做的題不動腦筋，面對困難就低頭。

和愚公簡直沒法比。

我們要向老愚公學(xué)習(xí)，面對困難不低頭。

學(xué)好每一門功課，成長為對社會有用的人。

愚公移山心得體會(篇9)

周末，我讀了一則寓言故事《愚公移山》。它講了在兩座大山的北面住著一個(gè)90歲的老人家叫愚公。因?yàn)橛写笊阶韪簦鋈胍@很遠(yuǎn)的路，所以愚公決心要挖平兩座大山。于是愚公帶領(lǐng)他的子孫們挖山，把挖出的泥土運(yùn)到海倒掉。一個(gè)叫智叟的老頭，走來說他愚蠢。愚公說，就算我挖不平，但我有我的子子孫孫，山每天低一點(diǎn)總有一天會挖平的。天帝被愚公的決心和毅力所感動，就命令山神把兩座大山搬到別處。故事生動地說明了做什么事情都要有毅力，要堅(jiān)持到底，才能獲得成功。

在生活中，當(dāng)你遇到困難，膽怯了，退卻了，失去勇氣和毅力，那么困難一定難以克服。俗話說“世上無難事，只怕有心人”。無論做什么事只有堅(jiān)持到底、不怕困難的人才能稱為成功者。對于我們來說，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)重要的起點(diǎn)。只要堅(jiān)持目標(biāo)，長此以往而努力不懈的話，就會走向成功之門。在我們的學(xué)習(xí)中也需要有“愚公移山”這種精神，每天堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地聽講，寫作業(yè)，不貪玩，就會把學(xué)習(xí)搞好。做其他的事情也要一心一意，堅(jiān)持不懈，才會做好。如果不這樣，虎頭蛇尾，做事就不會成功。我一定要做個(gè)認(rèn)真、堅(jiān)持的好孩子。

愚公移山心得體會(篇10)

愚公移山的故事，在我國家喻戶曉;愚公移山的精神，曾經(jīng)教育一代又一代人。尤其是遇到困難的時(shí)候，很多人都會想起愚公的故事，堅(jiān)信只要像愚公一樣堅(jiān)持到底，就能取得成功。

今天，我國經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展任務(wù)都發(fā)生了巨大變化。我們的時(shí)代還需要愚公移山的精神嗎?

按照現(xiàn)在的眼光來看待愚公，也許有人會這樣想：

他為什么不“搬家”呢?一家?guī)卓诒成闲欣睿^大山，走不多遠(yuǎn)，就可以到達(dá)洛陽、鄭州、西安這些大城市。如果嫌城市喧鬧，還可以定居在華北平原土地肥沃的村莊;

他為什么不找領(lǐng)導(dǎo)解決呢?兩座大山，擋的肯定不只他一家的出路。所以，他可以找鄉(xiāng)長匯報(bào)，還可以找縣長匯報(bào)。如能爭取到國家立項(xiàng)撥款，還可包下一段工程……

也有人說，這樣一來，愚公就不是“愚公”了，更不是受人尊敬、值得學(xué)習(xí)的榜樣了。愚公移山的精神之所以可貴，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當(dāng)代仍值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“主動挖山”的精神。在我們的面前，還有很多的“山”。比如落后的西部地區(qū)、基層單位和工作較艱苦的行業(yè)，都需要有人去“挖”。現(xiàn)在，很多大學(xué)畢業(yè)生主動做當(dāng)代“愚公”：他們也知道大城市里經(jīng)濟(jì)待遇高，生活條件好，但還是義無反顧地奔向基層，奔向西部，奔向艱苦的地方。因?yàn)樗麄兠靼祝鞍峒摇笨梢愿淖冏约旱纳瞽h(huán)境，卻改變不了艱苦地區(qū)的落后面貌。

學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“自力挖山”的精神。愚公或許可以把挖山的重任交給領(lǐng)導(dǎo)，推給集體，留給后人。誰也不會要求一位“年且九十”的老人去完成這項(xiàng)“不可能完成的任務(wù)”。但愚公沒有這樣做，他說：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后，馬上付諸行動，自力更生，艱苦奮斗。

學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難。比如吃飯問題、穿衣問題、工具問題、傷病問題、有人說閑話的問題、做了驚天動地的好事卻沒有得到獎勵(lì)的問題等等。可是無論遇到什么問題，愚公都沒有動搖，而是矢志不渝，挖山不止。

愚公移山精神的精髓，就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心充足，才會為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分。我們今天學(xué)習(xí)《愚公移山》，就應(yīng)該像愚公一樣直面困難，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干。有了這樣一股勁頭，就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業(yè)。

愚公移山心得體會(篇11)

我想大家都聽過《愚公移山》這個(gè)故事吧！文中講到：古代有個(gè)老人，要鏟平家門前擋路的兩座大山。他的鄰居認(rèn)為不可能，但老人愚公說：“我死了，還有我的兒子，我兒子死了，還有我的孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，但山卻不會一點(diǎn)一點(diǎn)的增高的，鏟一點(diǎn)就低一點(diǎn)，左后鏟平的。

是啊，我明白了，也許有人認(rèn)為愚公太愚昧，那你就錯(cuò)啦，愚公的那種堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定不移，堅(jiān)韌不拔的精神才值得我們學(xué)習(xí)！

聞名世界的中國科學(xué)家華羅庚，他曾對采訪的記者說，他的最大愿望是：工作到最終一天。之后，他勤奮刻苦，堅(jiān)韌不拔，在教師的指導(dǎo)下，發(fā)表了__年，而愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。有志者事盡成，愚公苦于門前的兩座大山擋道，給他正常的生活造成了障礙，于是立志將這兩座大山鏟除，于是他號召全家男女老少挖山不止。當(dāng)零人智叟笑話他們“汝之不惠”的.時(shí)候，愚公卻很豪邁地回答：“雖我之死，有子存焉兮又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何若而平”。

愚公真的很蠢嗎？不，其實(shí)他是大智若愚，他沒有向河曲智叟那樣目光短淺，只看到當(dāng)下的，而不將眼光放長遠(yuǎn)一些看待事物。這個(gè)故事還反映了愚公一家堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于用自我雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國家家喻戶曉，愚公移山精神以往教育了一代又一代人，尤其是遇到困難的時(shí)候，很多人都會想起愚公，想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念，永不放棄。這則故事告訴我們，只要堅(jiān)持不懈，不管有多大大困難，最終都能夠克服。一個(gè)人的夢想必須靠自我的恒心與毅力才能克服，才能完成。有了這種精神，我們便能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。

愚公移山心得體會(篇12)

《愚公移山》這個(gè)故事，我是聽著長大的。這則千古流傳的寓言，激勵(lì)著一代又一代炎黃子孫?？赡芤?yàn)樘。?dāng)時(shí)讀得時(shí)候并沒有體會到此間蘊(yùn)含的真理。今天重又翻看它，才真正感受到愚公移山的堅(jiān)定和勇氣。

曾寫下《愚公移山》，今天細(xì)細(xì)讀來發(fā)現(xiàn)其中有很多是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，其中有兩點(diǎn)是最重要的：

第一學(xué)習(xí)愚公直面困難，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神。

學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“主動挖山”的精神。在我們生活工作中存在著很多的“山”。在這些山的面前我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度對待它？是通過“搬家”來避開它或找領(lǐng)導(dǎo)請求幫助;還是像愚公一樣明知困難卻迎難而上，憑借自己的力量勇敢的克服困難。愚公的精神是他不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，敢于面對。這正是感動我們的地方。在工作中我們不可避免的會遇到這樣那樣的困難我們不能捻輕怕重，把困難的事情讓別人去做，把安逸的工作留給自己。這樣既不利于工作的進(jìn)行，也不可能在工作中提高自己認(rèn)識和工作能力。

第二要學(xué)習(xí)愚公一家通力協(xié)作為共同的目標(biāo)一起努力的精神。

移山一事，并不是愚公一人的功勞。是全家乃至附近村民一起努力的結(jié)果。我們平時(shí)有些人取得了一點(diǎn)成績，就飄飄然起來把自己看成是無所不能的人，不可或缺的人。

通過愚公精神的學(xué)習(xí)我們不僅要看到愚公埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)精神，也應(yīng)該領(lǐng)悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家攜手共創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的美好明天！

喜歡《愚公移山心得體會(優(yōu)選12篇)》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了愚公移山心得體會專題，希望您能喜歡！