托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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Older staff are more productive than their younger colleagues, say researchers.
有研究顯示，與年輕的員工相比，年長(zhǎng)的員工的工作效率更高。
More mature members of staff may be weaker and less agile than their junior counterparts, but they more than compensate with their greater experience, ability to work in teams, and success at coping when things go wrong.
更加成熟的員工在反應(yīng)的敏捷度上可能弱于資歷淺的年輕員工，但他們豐富的經(jīng)驗(yàn)卻彌補(bǔ)了這一點(diǎn)，這點(diǎn)在與團(tuán)隊(duì)的合作上，以及在處理工作發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)表現(xiàn)得尤為明顯。
The researchers say: ‘While older workers make more errors, perhaps due to declining physical attributes, they hardly make any severe errors, perhaps due to more experience.
研究者說：“盡管年長(zhǎng)的員工或許會(huì)犯更多的錯(cuò)誤，這也許是與他們體能下降有關(guān)，但他們卻很少犯錯(cuò)，這又與他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)不無關(guān)系?！?/p>
‘It is experience that prevents severe errors.’
“正是工作經(jīng)驗(yàn)防止了錯(cuò)誤的發(fā)生。”
The scientists who studied production lines at a Mercedes-Benz truck factory in southern Germany also found that younger, more highly educated workers were less productive than those who had fewer qualifications – perhaps because the educated workers got bored more easily.
科學(xué)家們?cè)谖挥诘聡?guó)南部的奔馳汽車生產(chǎn)工廠中發(fā)現(xiàn)，那些年輕的受教育程度更高的工人其實(shí)在生產(chǎn)效率上海不如那些條件并不這樣有效的員工，盡管有教育的員工對(duì)工作上手更快。
The researchers, from the University of Mannheim, said their findings debunked the idea that older workers should be made redundant to boost productivity.
從曼海姆大學(xué)的研究人員表示，他們的發(fā)現(xiàn)證明了年長(zhǎng)員工的工作效率其實(shí)更高。
They write: ‘In many countries, lower productivity among older workers is used as a motivation for early retirement policies.
他們說，“在世界上的很多國(guó)家，抱怨年老員工工作效率低下通常是勸道他們提前退休的理由?！?/p>
‘If this were true, the ageing populations in many developed countries would have negative effects on overall productivity. These results cast doubt on such beliefs.’
“如果我們的想法是正確的，那么在很多發(fā)達(dá)國(guó)家中的老齡人口將對(duì)于社會(huì)的整體創(chuàng)造力產(chǎn)生負(fù)面影響。但研究的結(jié)果卻與這樣的觀點(diǎn)背道而馳?！?/p>
The researchers argue that in sectors where physical strength is less important than in manufacturing, such as in the service sector, it is likely that older workers are even more productive.
研究者們認(rèn)為，體能再現(xiàn)在生產(chǎn)中所占的重要性正在降低，例如在服務(wù)業(yè)中，年長(zhǎng)員工的工作效率更高。
The researchers also found that a higher proportion of women in the workforce is bad for productivity in young teams and good in old teams.
研究者們還發(fā)現(xiàn)，在年輕的團(tuán)隊(duì)中，女性所占比例過高將對(duì)效率產(chǎn)生反作用，但這樣的情況在年長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)中剛好相反。
They say women make fewer errors, but young male workers get distracted, and are likely to make more errors, if women are in the team.
他們表示，女性出錯(cuò)的幾率更低，但卻會(huì)使得年輕的男性員工分心，團(tuán)隊(duì)中若有女性的存在，會(huì)使得他們更容易出錯(cuò)。
在托福獨(dú)立寫作中，當(dāng)我們已經(jīng)根據(jù)已給題目確立了自己的觀點(diǎn)，并且有了足夠的分論點(diǎn)以此來支撐我們的中心論點(diǎn)后，我們就需要進(jìn)行有理有據(jù)的論證來使我們的文章更加有充分的說服力。如果只是單純給出中心論點(diǎn)和一些分論點(diǎn)，而說理論證不夠充分，會(huì)讓我們的文章顯得非?？斩?，不足以支撐我們的立場(chǎng)。自然，這樣的托福寫作文章是不會(huì)的高分的。由此我們就可以看出，充分的說理論證是多么的重要!
那么，論證到底怎么才能有說服力并且足夠充分呢?
我們可以根據(jù)這樣一個(gè)公式進(jìn)行： 主題句+說理+舉例(數(shù)據(jù))+總結(jié)例子+(反面論述)= 充分論證
接下來我們來舉一個(gè)實(shí)例：
Advertising is the most important cause of unhealthy eating habits.
我們用分類討論的方法來寫這道題， 按小孩子和成人分類討論。
比如： 我們的主題句： 對(duì)于小孩子來說， 廣告的確是他們不良飲食習(xí)慣的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
說理：小孩子總是對(duì)新奇的東西充滿好奇心，而且他們的辨識(shí)能力差，不能理解廣告的真正意圖。尤其一些不健康食物的廣告，總是用夸張，誘人的手法大肆宣傳。小孩子更容易被吸引。
舉例： 麥當(dāng)勞經(jīng)常會(huì)在廣告中夸大食品的尺寸和美味程度，有時(shí)候還會(huì)推出購(gòu)買套餐送兒童玩具的廣告宣傳，很多小孩會(huì)因?yàn)橄胍穱L美味的食品或得到玩具而懇請(qǐng)父母帶他們?nèi)コ赃@樣的快餐。 而麥當(dāng)勞的很多食品都是經(jīng)過油炸處理的，而且調(diào)味料也是比較多的， 雖然好吃但是會(huì)使兒童一次性攝取過多熱量而導(dǎo)致肥胖或者其它疾病。
總結(jié)例子：正是因?yàn)閺V告夸張和誘人的營(yíng)銷手段，使得小孩子容易被吸引，從而導(dǎo)致他們養(yǎng)成不良飲食習(xí)慣。
反面論述：如果沒有這些誘人的廣告，小孩子就不會(huì)食用高熱量油炸食品，也就不會(huì)使他們養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣。
通過上面的舉例，我們就可以看出這樣一個(gè)完整的論述是非常充分且有說服力的，因?yàn)樗星耙蛴泻蠊€有充分細(xì)節(jié)。這樣就能使讀者更認(rèn)同的觀點(diǎn)。當(dāng)然我們的目的也就達(dá)到了。
托福寫作輔導(dǎo)提出在論述過程中，如果我們時(shí)間有限，在舉例的時(shí)候我們沒必要冥思苦想引數(shù)據(jù)，只需要填補(bǔ)一些重點(diǎn)細(xì)節(jié)，來彌補(bǔ)字?jǐn)?shù)的不足。同樣的，反面論證也可以有取舍的使用，只要字?jǐn)?shù)充足，時(shí)間允許即可。
以上便是為大家介紹的托福寫作輔導(dǎo)的充分方法,希望大家對(duì)這些托福獨(dú)立寫作的小知識(shí)能夠熟知。
主題：如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃
托福考試是許多留學(xué)生上大學(xué)時(shí)必須要進(jìn)行的英語(yǔ)水平考試，其對(duì)于申請(qǐng)者未來的學(xué)術(shù)生涯有很大的影響，因此制定高效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。下面為大家介紹如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步：確定考試時(shí)間
在制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，首要的任務(wù)是確定自己的考試時(shí)間?？荚嚂r(shí)間不僅僅是考慮是否有充足的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，而且與個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度和心理素質(zhì)也有著非常重要的聯(lián)系。一般來說，平均復(fù)習(xí)時(shí)間至少需要3個(gè)月，因此要根據(jù)自己的情況，提前確定考試日期，并規(guī)劃好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第二步：制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃的第二步是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括復(fù)習(xí)的主題、數(shù)量和復(fù)習(xí)進(jìn)程。在第一步確定后，你需要考慮自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和自我感覺，確定你每天要學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)主題。記得把時(shí)間安排進(jìn)入你的每日行程表，以免耽誤其他事情。此外，你可以根據(jù)自己的習(xí)慣選擇一些學(xué)習(xí)方法，例如刻意練習(xí)、口頭表達(dá)等，全方位地提高你的語(yǔ)言能力。
第三步：把學(xué)習(xí)計(jì)劃寫下來
制定一個(gè)計(jì)劃很容易，但是實(shí)際上落實(shí)起來卻非常困難。因此，我們建議盡可能詳細(xì)地將學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在紙上或電子文檔中。在所有學(xué)習(xí)任務(wù)之前，確保你在時(shí)間上分配的合理，從而可以更好地控制學(xué)習(xí)的速度和進(jìn)度。對(duì)于每個(gè)復(fù)習(xí)主題和每個(gè)復(fù)習(xí)進(jìn)度，你都可以創(chuàng)建自己的任務(wù)列表，并在學(xué)習(xí)期間不斷更新和更改。
第四步：培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣是保證高效學(xué)習(xí)的重要組成部分。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能幫助我們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，而且可以成為以后的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)期間，你需要制定一系列的清晰有效的習(xí)慣，包括每天學(xué)習(xí)的任務(wù)量、學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和時(shí)長(zhǎng)、健康習(xí)慣和生活方式等。重要的是，你需要在學(xué)習(xí)期間保持自律和專注，盡可能避免其他干擾。
第五步：留出時(shí)間調(diào)整計(jì)劃
即使你已經(jīng)制定了最完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但事實(shí)上情況總是出現(xiàn)變化的。因此，在制定計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該時(shí)刻留出時(shí)間調(diào)整計(jì)劃。你需要隨時(shí)監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，以便及時(shí)確認(rèn)合適的時(shí)間品質(zhì)和學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，為了避免因生活干擾導(dǎo)致學(xué)習(xí)計(jì)劃被打亂，建議在計(jì)劃中留出足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間，以應(yīng)對(duì)任何可能的情況。
制定高效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃需要我們充分考慮自己的實(shí)際情況，認(rèn)真制定計(jì)劃，建立好學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能最終達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。通過持之以恒的學(xué)習(xí)，我們相信你可以成功地通過托?？荚?，度過留學(xué)生活。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著全球化的發(fā)展趨勢(shì)，英語(yǔ)已成為國(guó)際通用語(yǔ)言。無論你是求學(xué)、工作還是旅游，托?？荚囈殉蔀楹饬坑⒄Z(yǔ)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，建立一份有效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。本文將介紹如何建立一份適合你的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓你在考試中取得好成績(jī)。
第一步：了解自己的英語(yǔ)水平
在開始制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，你需要知道自己的英語(yǔ)水平。這有助于你制定出有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在考試中避免陷入水深火熱。你可以通過托福模擬考試或口語(yǔ)練習(xí)來評(píng)估自己的英語(yǔ)水平。
1. 托福模擬考試
托福官網(wǎng)提供了免費(fèi)的模擬考試，你可以在網(wǎng)上注冊(cè)并進(jìn)行考試。完成考試后，你可以獲得完整的評(píng)分報(bào)告，了解自己的聽力、閱讀、口語(yǔ)和寫作水平，根據(jù)評(píng)估結(jié)果分別制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2. 口語(yǔ)練習(xí)
在練習(xí)聽力和說英語(yǔ)時(shí)，可以嘗試與英語(yǔ)母語(yǔ)者交流。對(duì)于想要提高口語(yǔ)的人來說，與母語(yǔ)者交流是非常必要的?？梢允褂靡恍┰诰€教育平臺(tái)，例如iTutorGroup，它提供了一對(duì)一的線上課程，讓學(xué)生能夠充分利用教師資源，提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
第二步：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是有針對(duì)性的。你需要根據(jù)自己的英語(yǔ)水平以及考試的內(nèi)容制定計(jì)劃。接下來是一些常用的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1. 強(qiáng)化詞匯和語(yǔ)法
詞匯和語(yǔ)法對(duì)于托?？荚囍陵P(guān)重要。你應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)常見的單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法規(guī)則?？梢允褂靡恍┰诰€工具，例如Quizlet，它提供了大量的詞匯和語(yǔ)法練習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，你應(yīng)該做一些筆記，以便于復(fù)習(xí)和掌握。如果你認(rèn)為自己的語(yǔ)法比較薄弱，我建議你可以選擇一本語(yǔ)法書，例如《Grammar in Use》。
2. 增強(qiáng)閱讀和聽力技巧
閱讀和聽力是托?？荚囍械膬蓚€(gè)難點(diǎn)。建議你在日常生活中適當(dāng)增加閱讀量，例如英文報(bào)紙、雜志、書籍等。在閱讀過程中，你可以嘗試使用所學(xué)詞匯，加深記憶。在聽力方面，你可以嘗試聽一些英文廣播或者看一些英文電視劇。此外，記得做所聽所得的筆記，這對(duì)于后期的復(fù)習(xí)非常有幫助。
3. 提高口語(yǔ)表達(dá)
口語(yǔ)是托?？荚囍兄匾囊徊糠郑梢試L試用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。另外，你也可以進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，可以選擇一些在線資源，例如iTalki，它提供了全球性的口語(yǔ)練習(xí)服務(wù)。在語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)方面，你可以借助一些語(yǔ)音訓(xùn)練應(yīng)用程序，例如“發(fā)音練習(xí)”和“英語(yǔ)發(fā)音測(cè)試”，它們可以幫助你提高語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確度。
第三步：復(fù)習(xí)和檢查
在進(jìn)行學(xué)習(xí)之后，要及時(shí)復(fù)習(xí)和檢查，加強(qiáng)記憶效果。你可以使用一些復(fù)習(xí)工具來幫助自己復(fù)習(xí)。例如Anki，它是一款閃卡復(fù)習(xí)軟件，可以加快單詞的記憶率。另外，在最終的考試前，可以考慮參加一些模擬考試，例如一些在線平臺(tái)或者托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的模擬考試。您還可以利用練習(xí)軟件，如Ets的托福練習(xí)，或托福官方App，并在模擬考試中評(píng)估自己的表現(xiàn)。
總之，托福考試是一項(xiàng)重要的英語(yǔ)水平考試。建立一份科學(xué)、有效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，將有助于你更好地掌握英語(yǔ)，并在考試中取得好成績(jī)。希望本文的建議能夠?qū)δ愕耐懈W(xué)習(xí)計(jì)劃有所幫助。
為了幫助托福考生有效地規(guī)劃托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，以下是一些建議和范文供參考。首先，需要認(rèn)真評(píng)估自己的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：
1. 定義學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間表
2. 提高聽力和口語(yǔ)能力
3. 提高閱讀和寫作能力
4. 學(xué)習(xí)托?？荚嚨母袷胶图记?/p>
5. 充分利用在線資源
一、定義學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間表
定義清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間表是非常重要的。首先，需要搞清楚自己想要達(dá)到什么樣的成績(jī)。然后，可以將時(shí)間表分配到每一項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
比如，一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)是在三個(gè)月內(nèi)提高聽力和口語(yǔ)能力?？梢悦恐馨才潘闹廖逄斓穆犃毩?xí)，兩至三天的口語(yǔ)練習(xí)，并且每周定期檢查進(jìn)度和對(duì)自己的表現(xiàn)做評(píng)估。
二、提高聽力和口語(yǔ)能力
高分托?？忌仨毦邆涑錾穆犃涂谡Z(yǔ)技能。聽力測(cè)試要求考生聽懂各種口音和語(yǔ)速，同時(shí)理解不同的文化?？谡Z(yǔ)測(cè)試則需要考生表達(dá)能力強(qiáng)，運(yùn)用正確的語(yǔ)法、詞匯和表達(dá)方式。
為了提高聽力能力，需要通過聽力練習(xí)來提高聽力技巧和理解能力。可以多聽英語(yǔ)電影、紀(jì)錄片、音樂和新聞。同時(shí)，值得一提的是，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前要評(píng)估自己的英語(yǔ)水平，選擇適合自己的聽力材料。
提高口語(yǔ)能力需要多說、多練、多模仿和多背誦?？梢岳脹_刺班上升那一點(diǎn)口語(yǔ)量，參加口語(yǔ)聯(lián)考，參加英語(yǔ)角或者和英語(yǔ)外教進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話練習(xí)。
三、提高閱讀和寫作能力
除了聽力和口語(yǔ)能力，良好的閱讀和寫作技能也是獲得托福高分的必要條件。閱讀能力不僅需要加倍普通單詞記憶量，因?yàn)橥懈Ｖ形拈喿x中85%來自文化考察。寫作能力則需要掌握托?？荚囍械淖魑囊螅缃Y(jié)構(gòu)、語(yǔ)法、詞匯數(shù)、范文結(jié)構(gòu)、樣本練習(xí)與審題要領(lǐng)等等。
閱讀和寫作能力的提高需要一個(gè)提交的過程。可以定期閱讀英語(yǔ)文章、書籍和新聞，嘗試提高閱讀理解能力。在寫作方面，需要不斷練習(xí)寫作并請(qǐng)老師或者同學(xué)進(jìn)行評(píng)估。
四、學(xué)習(xí)托?？荚嚨母袷胶图记?/strong>
了解托?？荚嚨母袷胶涂荚嚰记蓪?duì)于提高考試成績(jī)非常重要?？梢远嘧瞿M試題和樣本練習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高自己的考試規(guī)劃和解題技巧。同時(shí)，可以通過網(wǎng)絡(luò)或參加沖刺班來學(xué)習(xí)托?？荚嚨募记珊筒呗?。
五、充分利用在線資源
互聯(lián)網(wǎng)是我們尋找各種英語(yǔ)練習(xí)材料的最佳選擇。可以在網(wǎng)上找到大量的免費(fèi)托福練習(xí)和資源，包括托福樣本試題、聽力和口語(yǔ)練習(xí)、閱讀和寫作練習(xí)等等。同時(shí)，可以通過線上英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程。
綜上所述，一個(gè)良好的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃需要包括定義學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間表、提高聽力和口語(yǔ)能力、提高閱讀和寫作能力、學(xué)習(xí)托福考試的格式和技巧以及充分利用在線資源。不斷努力和實(shí)踐，相信你一定會(huì)取得想要的成績(jī)！
最重要的任務(wù)是背單詞和看OG，不論是背誦王玉梅等字母序單詞書，還是背誦“詞以類記”這種意思分類的詞匯書，另外推薦大家在背誦書本同時(shí)可以聽聽配套的MP3，讓大腦用“聽”的方式來記憶單詞。此外為什么要強(qiáng)調(diào)看OG呢?通過看OG了解托福考試的概況，又能提升你的托福閱讀。另外，如果時(shí)間精力允許，可以用聽寫來實(shí)現(xiàn)精練。即把重聽材料3遍左右，換成聽一句(多句)，暫停，寫一句(多句)，再聽，再暫停，再寫…… 以上算是把第一遍完成。
有了上一步的基礎(chǔ)，接下來就是提升了。從這一階段開始，進(jìn)入到了真正的托福復(fù)習(xí)階段，以做題為主。除了承接前所提及的閱讀，這一階段把聽力也當(dāng)作重點(diǎn)。所需材料有：OG，Delta，文勇黃金閱讀，聽力新思維，挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分，作文范文(胡敏《高分作文》，李笑來《高分作文》，楊鵬難句(建議時(shí)間較充分或目標(biāo)100+的朋友用)，如果你是比較難找到這些書的話，也可以到100教育題庫(kù)上下載。復(fù)習(xí)時(shí)間5周左右，平均每天5-6小時(shí)。
在這里要說明的是，OG客觀題是一定要做的，而且要反復(fù)做，至少做3-4遍，最好把它做爛了。Delta也最好做2遍，文勇閱讀是重中之重。另外在做題空閑，建議認(rèn)真看看“聽力新思維”一書，里面有很多很好的聽力知識(shí)、技巧、訓(xùn)練方法的總結(jié)?？催^這些書后最好自己寫一些英文心得體會(huì)，順便提高作文水平。
閱讀和聽力最主要的訓(xùn)練方法其實(shí)還是精練。托福閱讀的精練，即最初做新題時(shí)按照托?？荚嚹菢釉谝?guī)定時(shí)間內(nèi)做完題目。然后對(duì)答案，自我總結(jié)和分析。接下來再把文章仔仔細(xì)細(xì)看上一兩遍，同時(shí)歸納生詞，長(zhǎng)難句，分析出題思路。只要時(shí)間允許，建議每周寫一篇作文，不用限時(shí)，但要修改上2遍或更多;并口頭做一些作文，但可以不嚴(yán)格限時(shí)，這對(duì)托?？荚囀呛苡袔椭?。
通過一上步的閱讀和聽力輸入強(qiáng)化，接下來就是輸出強(qiáng)化了。這一托福學(xué)習(xí)階段4周左右，每天5-6小時(shí)左右。托福名師建議用書有：OG，北極星教師用書，挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分，作文范文，Delta，獨(dú)立寫作、口語(yǔ)題的JJ。語(yǔ)言基礎(chǔ)不佳且時(shí)間較為寬裕的話，還可以準(zhǔn)備《新概念英語(yǔ)句典3》以及一本語(yǔ)法書。
在上一階段，通過看托福閱讀、聽托福聽力等訓(xùn)練積累，應(yīng)該對(duì)托?？荚囍械淖魑暮涂谡Z(yǔ)有了一定的入門訓(xùn)練。而在這一階段就要對(duì)自己要求更多些，比如看范文，提綱例舉，句子改寫，跟讀、復(fù)述聽力材料，OG上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的閱讀和分析，甚至已經(jīng)寫過了一些獨(dú)立作文和說過口語(yǔ)獨(dú)立題。如果前期沒有進(jìn)行很充分的入門 (積累)，那么只能現(xiàn)在先抓緊進(jìn)行一些，然后盡快轉(zhuǎn)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練了。
在這一階段主要要做兩點(diǎn)，一是多寫多說，并且到后期要限時(shí)回答，以訓(xùn)練出短時(shí)間內(nèi)對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力，二是修改。這里要強(qiáng)調(diào)修改，很多托福考生考試前都沒有注意這點(diǎn)，是十分悲哀的。其實(shí)反復(fù)修改修改甚至比寫、說本身還重要。一般建議修改次數(shù)不少于5遍。有條件的話，最好找人大家互相修改。這里我可以推薦 100教育的網(wǎng)站，考生可以在那里自由做題，還有名師點(diǎn)評(píng)批改，感覺還不錯(cuò)。
最后這是托福考試沖刺階段，主要還是進(jìn)行模考來適應(yīng)考試節(jié)奏，調(diào)整好狀態(tài)。爭(zhēng)取能在和考試類似的時(shí)間段做模考。復(fù)習(xí)時(shí)間在考前1-2周，要用到的托?？荚噺?fù)習(xí)資料有：TPO?？肌屠誓？己推渌捌谑褂眠^的資料
這是一個(gè)鍛煉綜合能力的時(shí)期，特別到了臨近考試的時(shí)候，主要還是通過做各種模擬題來訓(xùn)練。最好每天做一份?？碱}，然后分析總結(jié)。同時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，利用前期做過的各種材料，查漏補(bǔ)缺。如果說還要進(jìn)行一些有針對(duì)性的訓(xùn)練，可以進(jìn)行復(fù)述訓(xùn)練，尤其是對(duì)大家普遍覺得難的學(xué)術(shù)段子多多訓(xùn)練。即找一些聽力段子，特別是學(xué)術(shù)段子，聽完后用自己的話來復(fù)述其內(nèi)容。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫
托福(TOEFL)考試是許多國(guó)際留學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)及其他英語(yǔ)國(guó)家大學(xué)的必備考試之一。如果你正在申請(qǐng)美國(guó)或其他英語(yǔ)國(guó)家的大學(xué)，那么你應(yīng)該對(duì)托?？荚囘M(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。如果你需要一個(gè)托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么本文將為你提供一些有用的提示和建議。
第一步：了解考試內(nèi)容
在開始制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，第一步是了解考試內(nèi)容。托福考試包括四個(gè)部分：閱讀、聽力、口語(yǔ)和寫作。閱讀和聽力部分都是選擇題，口語(yǔ)和寫作部分需要進(jìn)行書面和口頭表達(dá)。
你需要了解每個(gè)部分的考試時(shí)間、考試題型、考試要求和考試內(nèi)容。在了解考試內(nèi)容之后，你可以安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間，并安排適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
第二步：分析個(gè)人弱點(diǎn)
在了解考試內(nèi)容之后，你需要分析自己的弱點(diǎn)和需要進(jìn)行的提升。你可以通過模擬考試或?qū)嶋H考試來了解自己的表現(xiàn)和需要提高的方面。
你可能需要提高閱讀速度、練習(xí)聽力理解、提高寫作水平或口語(yǔ)能力等。一旦你確定了自己的弱點(diǎn)和需要提高的方面，你就可以制定一個(gè)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第三步：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，你需要考慮你的時(shí)間表、學(xué)習(xí)資源和個(gè)人目標(biāo)。你可以根據(jù)每個(gè)考試部分的要求和自己的弱點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)時(shí)間，并留出足夠的時(shí)間來進(jìn)行實(shí)踐和復(fù)習(xí)。
下面是一個(gè)可行的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1. 閱讀：每天預(yù)留一個(gè)小時(shí)，閱讀和練習(xí)托福相關(guān)話題的文章，增強(qiáng)閱讀能力和速度。
2. 聽力：每天預(yù)留一個(gè)小時(shí)，聽錄音進(jìn)行聽力訓(xùn)練，提高聽力理解能力。
3. 口語(yǔ)：每天預(yù)留半小時(shí)，進(jìn)行練習(xí)和訓(xùn)練，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
4. 寫作：每周寫一篇托福作文，對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)估，并根據(jù)需要進(jìn)行修改和完善。
5. 綜合練習(xí)：每周進(jìn)行一次完整的托福模擬考試，了解自己在各個(gè)方面的表現(xiàn)，并針對(duì)性地進(jìn)行提高。
第四步：合理利用學(xué)習(xí)資源
在學(xué)習(xí)托?？荚嚂r(shí)，你需要利用有效的學(xué)習(xí)資源，如：
1. 托福官方指南、模擬考試和樣題
2. 各類學(xué)習(xí)資料和書籍，如Barron's、Kaplan和Princeton Review等
3. 在線學(xué)習(xí)資源，如托福考試官方網(wǎng)站、托福考試論壇和線上課程
4. 托福聽力、口語(yǔ)和寫作練習(xí)軟件和應(yīng)用程序等
合理利用這些學(xué)習(xí)資源將有助于提高你的成績(jī)。
第五步：定期復(fù)習(xí)和總結(jié)
在學(xué)習(xí)過程中，你需要定期復(fù)習(xí)和總結(jié)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)和技巧。這將幫助你加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解和掌握，并且能更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和提高的方向。
總之，制定一個(gè)合理的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃需要你了解考試內(nèi)容、分析個(gè)人弱點(diǎn)、制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理利用學(xué)習(xí)資源以及定期復(fù)習(xí)和總結(jié)。只有通過艱苦的努力和付出才能夠在托福考試中取得成功。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃：成就卓越托福成績(jī)的有效途徑
托福（Test of English as a Foreign Language）是全球英文能力考試中的重要一環(huán)，是留學(xué)申請(qǐng)和工作求職的必備證書。為了在托?？荚囍腥〉酶叻?，建立具體的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。下面，我們將對(duì)托福學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)探討，希望給廣大考生以啟示和幫助。
一、制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性
1.充分利用時(shí)間資源
托福考試是一項(xiàng)需要一定時(shí)間準(zhǔn)備的考試，要想在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高分水平，必須進(jìn)行有效的時(shí)間規(guī)劃和利用。通過制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以更好地利用時(shí)間資源，以達(dá)到事半功倍的效果。
2.提高學(xué)習(xí)效率
托福學(xué)習(xí)過程中不僅要花費(fèi)大量時(shí)間，還需要進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以使學(xué)生更有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，獲得更好的成績(jī)。
3.增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以明確目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性，促使他們更加認(rèn)真地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
二、制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃的步驟
1.分析自身情況
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，首先要了解自己的水平和弱勢(shì)點(diǎn)?？梢赃M(jìn)行模擬考試，分析其成績(jī)及失分原因，從而找出薄弱環(huán)節(jié)，確定學(xué)習(xí)方向。
2.設(shè)定目標(biāo)
目標(biāo)是學(xué)習(xí)計(jì)劃中重要的一環(huán)。制定完善的目標(biāo)可以幫助學(xué)生有方向地進(jìn)行學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3.確定學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)內(nèi)容需要根據(jù)分析自身情況和設(shè)定的目標(biāo)確定?？梢灾贫恐苊刻鞂W(xué)習(xí)內(nèi)容的計(jì)劃，并設(shè)置每天的學(xué)習(xí)量。
4.分配時(shí)間
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，學(xué)生需要對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效分配。可以制定一份詳細(xì)的時(shí)間表，規(guī)劃好每周每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，將時(shí)間進(jìn)行最大化地利用。
5.執(zhí)行計(jì)劃
制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后，需要認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)生可以通過記錄每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間等方式，不斷進(jìn)行監(jiān)督和反思，逐步完善并改進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、托福學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容
1.聽力訓(xùn)練
托福聽力占總分?jǐn)?shù)的四分之一，聽力訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中的重要內(nèi)容?？梢酝ㄟ^完成聽力練習(xí)題和聽力模擬題，提高聽力理解能力和應(yīng)對(duì)考試的技巧。
2.口語(yǔ)訓(xùn)練
托福口語(yǔ)占總分?jǐn)?shù)的四分之一，口語(yǔ)訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中重要的部分。可以通過背誦口語(yǔ)范文、模仿、練習(xí)等方式增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力和語(yǔ)感。
3.閱讀訓(xùn)練
托福閱讀占總分?jǐn)?shù)的四分之一，閱讀訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中關(guān)鍵的部分?？梢酝ㄟ^閱讀長(zhǎng)難句、提高閱讀速度和閱讀技巧，提高英文閱讀能力。
4.寫作訓(xùn)練
托福寫作占總分?jǐn)?shù)的四分之一，寫作訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中的一個(gè)必要環(huán)節(jié)?？梢酝ㄟ^模擬考試、寫作范文解析、寫作技巧和語(yǔ)法習(xí)慣等方式，提高寫作表達(dá)水平。
四、學(xué)習(xí)的正確心態(tài)
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中，心態(tài)的重要性不可忽視。要想做到心態(tài)良好，學(xué)生需要具備以下幾個(gè)方面：
1.積極樂觀
學(xué)生要以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)托?？荚?，不要因?yàn)閴毫^大而產(chǎn)生情緒波動(dòng)。
2.耐心堅(jiān)持
托?？荚囆枰?jīng)過一定時(shí)間的準(zhǔn)備，學(xué)生要有耐心堅(jiān)持，多花時(shí)間、多下功夫。
3.自信
在托?？荚囍校孕攀浅晒Φ年P(guān)鍵。學(xué)生要有充分的自信，相信自己的實(shí)力和能力。
綜上所述，通過科學(xué)合理的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生可以更好地利用時(shí)間資源，提高學(xué)習(xí)效率，從而實(shí)現(xiàn)高分的目標(biāo)。在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，學(xué)生需要全面分析自身情況，設(shè)定目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，并科學(xué)合理地分配時(shí)間。除此之外，心態(tài)的積極樂觀、耐心堅(jiān)持和自信也很重要。只有這樣，才能夠克服困難，迎接托?？荚嚨奶魬?zhàn)。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃
托福（Test of English as a Foreign Language）被廣泛認(rèn)為是衡量非英語(yǔ)母語(yǔ)者語(yǔ)言能力的最重要的考試之一。通過這個(gè)考試，學(xué)生們可以展示出他們?cè)陂喿x、聽力、口語(yǔ)和寫作方面的表現(xiàn)。為了能夠取得好成績(jī)，學(xué)生需要有一個(gè)有效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃首先需要優(yōu)化學(xué)術(shù)能力和語(yǔ)言技能。學(xué)生需要掌握托?？荚囁玫降脑~匯和語(yǔ)法，對(duì)于托福常用的英語(yǔ)詞匯建立自己的詞匯庫(kù)，對(duì)于不熟練的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。此外，學(xué)生需要在聽、說、讀、寫方面都進(jìn)行訓(xùn)練?？梢阅M真實(shí)的托福題目，讓自己適應(yīng)托福考試所需要的思考方式和時(shí)間要求。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中，提高閱讀和聽力能力也是非常重要的。閱讀和聽力部分的題目所涉及的話題非常廣泛，包括科技、政治、人類學(xué)、歷史、文學(xué)等，學(xué)生需要針對(duì)不同的話題進(jìn)行專業(yè)知識(shí)背景知識(shí)和學(xué)科概念方面的復(fù)習(xí)。在實(shí)踐閱讀和聽力的時(shí)候，建議注意擴(kuò)大閱讀和聽力領(lǐng)域地方式不僅可以提高語(yǔ)言水平，而且還可以幫助學(xué)生吸收多元化的文化知識(shí)。
在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，口語(yǔ)和寫作也不能被忽視。學(xué)生需要嘗試模擬托?？谡Z(yǔ)和寫作題目，學(xué)習(xí)構(gòu)建語(yǔ)言表達(dá)，批判性思維等各方面的技能。此外，可以找到有經(jīng)驗(yàn)的托福教師或資深考生進(jìn)行輔導(dǎo)，跟他們一起實(shí)踐，加強(qiáng)自己語(yǔ)言和思考的能力。
在托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中，時(shí)間安排也是非常重要的一部分。學(xué)生需要根據(jù)自己的情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不要抱有想要一蹴而就的心態(tài)，需要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，判斷目前的水平和需要提高的水平，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己更高效的實(shí)現(xiàn)托福的目標(biāo)。
最后，托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中的檢查和反饋也是關(guān)鍵之一。學(xué)生需要定期進(jìn)行模擬考試，以強(qiáng)化自己的考試技能和信心水平。此外，學(xué)生還需要將自己的表現(xiàn)與其他考生的表現(xiàn)進(jìn)行比對(duì)，以便確定自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和需要提高的方面。
總之，托福學(xué)習(xí)計(jì)劃涵蓋了各個(gè)方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，需要學(xué)生利用托福學(xué)習(xí)計(jì)劃來提高自己的學(xué)術(shù)和英語(yǔ)水平，加強(qiáng)閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作等方面的技能，提高自己的托福成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
托?？荚囀鞘澜绻J(rèn)的英語(yǔ)水平測(cè)試。因此，為了在托?？荚囍蝎@得高分，一個(gè)成功的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。在本文中，我將詳細(xì)說明一個(gè)完整的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理和備考要點(diǎn)。
學(xué)習(xí)方法：
托?？荚嚪譃樗膫€(gè)部分：聽力、閱讀、口語(yǔ)和寫作。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們需要采取不同的學(xué)習(xí)方法來提高自己不同方面的表現(xiàn)。
聽力： 托福聽力測(cè)試主要考察考生的聽力和理解能力。提高這方面的表現(xiàn)需要反復(fù)聯(lián)系，并養(yǎng)成經(jīng)常性的聽力習(xí)慣。切記不要單純通過聽力材料來提高聽力水平，而是要注重做題技巧和做題思路。建議考生可以通過聽力練習(xí)，如《托福聽力》和《《托福聽力口語(yǔ)王》等聽力資料。
閱讀： 托福閱讀測(cè)試主要考察考生的閱讀理解和分析能力。這需要考生有一定的閱讀習(xí)慣和閱讀技巧。建議考生通過閱讀高質(zhì)量頭條新聞、時(shí)事雜志、英語(yǔ)小說以及優(yōu)秀的英語(yǔ)文章或?qū)W術(shù)書籍，提高自己的閱讀理解能力。
口語(yǔ)：托?？谡Z(yǔ)測(cè)試主要考察考生的口語(yǔ)表達(dá)能力。因此，一個(gè)成功的聽說能力計(jì)劃是非常重要的。建議考生應(yīng)該注重口語(yǔ)練習(xí)，經(jīng)常與外國(guó)人進(jìn)行交流，提高回答問題的能力。
寫作：托福寫作測(cè)試主要考察考生的寫作能力。提高托福的寫作能力需要建立起良好的寫作計(jì)劃。具體的聯(lián)系內(nèi)如寫作練習(xí)以及各類撰寫各種類型的題目作文。
時(shí)間管理：
時(shí)間分配也是提高托福成績(jī)的關(guān)鍵。根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的不同男藍(lán)，考生需要在學(xué)習(xí)周期內(nèi)合理的時(shí)間分配和保證基本生活周轉(zhuǎn)費(fèi)用 。為了做到時(shí)間分配的合理化，建議考生遵循下列三個(gè)原則：
1.制定周計(jì)劃，每個(gè)周期內(nèi)按照進(jìn)度列出具體安排，包括學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃。
2.對(duì)每個(gè)部分有詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保每個(gè)部分都有充足的訓(xùn)練時(shí)間。
3.注意時(shí)間的交織性使得在生活、工作和學(xué)習(xí)之間做到平衡。
備考要點(diǎn)：
備考要點(diǎn)是學(xué)習(xí)計(jì)劃成功的重要組成部分。以下是一些關(guān)鍵備考要點(diǎn)：
1. 在進(jìn)入備考前做好合理地復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2. 使用研究生輔導(dǎo)及參考資料。包括托福官方指南、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)、高質(zhì)量備考書籍、英語(yǔ)電影和紀(jì)錄片等等。
3. 關(guān)注最新托?？荚囐Y訊：采集托?？荚囆侣労涂荚囶A(yù)測(cè)題目，可以幫助思考考試可能性和進(jìn)行真實(shí)的預(yù)測(cè)。
4. 注重對(duì)自己學(xué)習(xí)及存疑之處，全面查漏補(bǔ)缺。
總結(jié)
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和可行性的過程。但是，有一個(gè)完整、詳細(xì)、可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并加之以充分的時(shí)間管理和備考要點(diǎn)的合理運(yùn)用，你可以挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)最理想成果。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫
托?？荚囎鳛橐粋€(gè)國(guó)際化的英語(yǔ)考試，在眾多國(guó)內(nèi)外大學(xué)中得到廣泛的認(rèn)可和使用。因此，擁有一份詳細(xì)的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的。以下是一份適用于任何人的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一階段：了解考試內(nèi)容和要求
在開始備考之前，了解考試的內(nèi)容和要求非常重要。首先，通過閱讀ETS官網(wǎng)公布的考試規(guī)定和信息，了解托?？荚嚨母黜?xiàng)內(nèi)容和所需的能力。其次，可以參考學(xué)習(xí)資料或者線上課程介紹，獲得更詳細(xì)的考試信息。了解考試的基本內(nèi)容和要求，有助于針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二階段：分析個(gè)人英語(yǔ)水平，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在制定個(gè)人的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，需要先了解自己的英語(yǔ)水平。通過模擬測(cè)試或者正式考試，了解自己在閱讀、聽力、口語(yǔ)和寫作方面的得分和能力水平。了解自己的水平，可以有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定相應(yīng)的目標(biāo)和計(jì)劃。
第三階段：制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排
在確定自己的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，需要依據(jù)自己的時(shí)間安排，制定一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃要考慮到每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、每個(gè)階段需要學(xué)習(xí)的題型數(shù)量和所需時(shí)間以及復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)等。具體的計(jì)劃可以列成表格或者日歷形式，方便自己檢查和跟進(jìn)。
第四階段：學(xué)習(xí)托福相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)
在開始正式的托福備考之前，需要掌握托福相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，如詞匯、語(yǔ)法和閱讀技巧等。通過閱讀相關(guān)書籍或者參加線上課程，能夠快速有效地掌握這些知識(shí)。
第五階段：練習(xí)題目，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力
針對(duì)每一個(gè)階段的備考目標(biāo)，需要進(jìn)行一定量的練習(xí)題目。通過練習(xí)題目，能夠加強(qiáng)自己的實(shí)戰(zhàn)能力，并逐漸提高考試成績(jī)。在做題的時(shí)候，注意檢查自己的錯(cuò)誤，積極改善自己的不足。
第六階段：模擬考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果
學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后，需要進(jìn)行一定的模擬考試，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。通過模擬考試，能夠更加全面地了解自己的閱讀、聽力、口語(yǔ)和寫作能力，并檢查自己的各項(xiàng)能力是否進(jìn)步。根據(jù)模擬考試的結(jié)果，進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，不斷提高自己的托福成績(jī)。
總之，學(xué)習(xí)托福需要一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)性的過程。只有制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行和跟進(jìn)，才能在考試中有更好的表現(xiàn)。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃是考生在準(zhǔn)備托?？荚嚨倪^程中必不可少的一部分。一個(gè)好的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助考生提高托福成績(jī)，進(jìn)入自己理想的學(xué)校和專業(yè)。下面，就讓我們從托福學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題入手，詳細(xì)討論一下如何制定一個(gè)高效、有實(shí)效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。
主題一：如何制定一個(gè)高效、有實(shí)效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃
在制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，考生首先要了解自己的托福水平和目標(biāo)，這樣才能更加合理地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，還需要考慮學(xué)習(xí)時(shí)間的合理分配，重視基礎(chǔ)和弱項(xiàng)的訓(xùn)練，以及注重學(xué)習(xí)策略。
對(duì)于制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃來說，重點(diǎn)在于時(shí)間安排，考生需要詳細(xì)規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，并且保證學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。在安排學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)，建議考生根據(jù)自己的能力和目標(biāo)，定下一個(gè)適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如，如果考生目標(biāo)是110分，那么考生需要先確定自己現(xiàn)有的托福水平分?jǐn)?shù)，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，設(shè)定每個(gè)階段的托福目標(biāo)分?jǐn)?shù)，分配好每個(gè)階段的學(xué)習(xí)和測(cè)試時(shí)間，并進(jìn)行緊密的監(jiān)督和反饋。
在具體學(xué)習(xí)階段，考生還需要注重托福的實(shí)戰(zhàn)性和追求高效學(xué)習(xí)。實(shí)戰(zhàn)性要求考生模擬真實(shí)的托?？荚嚟h(huán)境，在提高詞匯量和語(yǔ)法語(yǔ)感等基礎(chǔ)的同時(shí)，還要注重模擬托福聽說讀寫四個(gè)部分的考試。高效學(xué)習(xí)是一個(gè)比較個(gè)體化和因材施教的過程，考生可以選擇自己熟悉的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)組織形式，搭配實(shí)際的應(yīng)用和運(yùn)用，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的掌握和實(shí)踐能力的提升。
主題二：如何提高托福閱讀和聽力水平
閱讀和聽力是托?？荚囍姓挤州^多的部分，而提高此兩方面的水平需要考生不斷努力和探索。在閱讀方面，考生需要做到積極閱讀，建立自己的閱讀體系，采取系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，較強(qiáng)的主動(dòng)性和持續(xù)性，通過選材、策略、技巧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高閱讀理解和精度。同時(shí)，為了提高閱讀速度和信息處理能力，考生需要加強(qiáng)語(yǔ)感訓(xùn)練，多接觸英文原版材料，需要推陳出新，開拓視野，訓(xùn)練自己的認(rèn)知和邏輯能力。
在聽力方面，考生需要不斷提高聽力的消化能力和處理能力。具體可以通過練習(xí)聽力模擬考試，背誦聽力語(yǔ)言、以原版材料、海量練題等方式，積累聽力詞匯量，逐漸提高對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的敏感和聽辨能力。此外，可以選擇一些聽力教材，注重聽力材料的課型設(shè)計(jì)，既要注重聽力文本的完整性，也要注意聽力形式的多樣性，讓考生的聽力能力全面提升。
主題三：如何科學(xué)合理地使用托福備考資料
選擇合適和適用的托福備考資料對(duì)于托?？荚嚨某煽?jī)很關(guān)鍵。然而，在資料選擇方面，考生需要注意以下幾個(gè)方面：
1. 結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，不要一味盲目跟風(fēng)和追求高端。
2. 充分了解備考資料的內(nèi)容特點(diǎn)，比如教材、題目類型、課型設(shè)計(jì)、答案解析和考題延伸等;同時(shí)，在使用過程中保持思維活躍和深入，分析善用回顧挖掘考題的信息和方法。
3. 將備考資料進(jìn)行結(jié)構(gòu)化整理，分類存儲(chǔ)，打造優(yōu)質(zhì)備考資料的數(shù)據(jù)源庫(kù)，保證信息的及時(shí)性、方便性、可讀性和易用性。
4. 最后，不斷總結(jié)和歸納，在備考資料的基礎(chǔ)上加強(qiáng)大量的、有針對(duì)性的練習(xí)，把教材的知識(shí)和技巧轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力，掌握復(fù)雜多變的考試技巧和題解套路。
總之，制定一個(gè)高效、有實(shí)效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要考生結(jié)合自己的實(shí)際情況、根據(jù)托?？荚嚨囊蠛蛯?shí)際情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步提升考試水平和綜合素質(zhì)，從而在托?？荚囍腥〉酶玫某煽?jī)，實(shí)現(xiàn)求學(xué)和就業(yè)的夢(mèng)想。
1）托福要求的詞匯量有8000多，所以您首先要迅速拿下托福詞匯。因?yàn)橥懈Ｔ~匯基本都屬于常用詞匯加學(xué)科詞匯，所以非常好記，如果順利的話一個(gè)半月的時(shí)間就非常非常富裕了，可以從匹克?？紅po里面記憶詞匯。
2）托?？荚囍新犃Σ糠质侵刂兄?，雖然中國(guó)考生普遍閱讀、聽力部分分?jǐn)?shù)比較理想，但是由于聽力部分貫穿始終，所以還是要從背單詞的第一天開始就要同時(shí)加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。當(dāng)你拿下托福詞匯之后，可以相對(duì)把工作重心集中在口語(yǔ)和寫作部分，因?yàn)檫@兩部分是很難找技巧的，不存在蒙這一招，要切記！最好的復(fù)習(xí)材料就是匹克tpo了，聽說讀寫都有練習(xí)。
3）不知您CET的單項(xiàng)成績(jī)是什么情況，希望您能夠科學(xué)規(guī)劃備戰(zhàn)時(shí)間。您一定知道木桶原理對(duì)嗎？托?？荚嚲鸵眠@個(gè)理論作指導(dǎo)，因?yàn)樵谏陮W(xué)校的時(shí)候會(huì)對(duì)各科有最低分?jǐn)?shù)要求，如果達(dá)不到，被學(xué)校拒掉的機(jī)會(huì)很大。
4）如果決定去補(bǔ)習(xí)班了，那就好好聽聽那邊的課程，很實(shí)用的應(yīng)考方法。
5）整個(gè)托福準(zhǔn)備過程2-4個(gè)月之內(nèi)就非常非常富裕。
托福學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫
托福考試是許多留學(xué)生必須要參加的考試之一，其高難度和普及程度讓很多考生感到壓力。為了幫助考生順利通過托?？荚嚕贫茖W(xué)合理的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。下面本文將介紹如何制定一份科學(xué)合理的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步：了解托?？荚噧?nèi)容和形式
在制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，首先需要了解托福考試的內(nèi)容和形式。托福考試包括閱讀、聽力、口語(yǔ)和寫作四項(xiàng)內(nèi)容，共計(jì)4個(gè)小時(shí)?？荚嚥捎镁W(wǎng)絡(luò)測(cè)試的形式，且能夠充分檢測(cè)考生的語(yǔ)言綜合能力。
第二步：評(píng)估自己的語(yǔ)言水平
在了解托福考試內(nèi)容和形式后，考生需要實(shí)事求是地評(píng)估自己的語(yǔ)言水平，以便制定貼合個(gè)人情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃?？梢酝ㄟ^托福考試官網(wǎng)提供的在線測(cè)試或模擬考試，或者向?qū)I(yè)的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行測(cè)評(píng)，以獲得準(zhǔn)確的語(yǔ)言水平分?jǐn)?shù)。
第三步：確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
制定計(jì)劃之前，還需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該具體、實(shí)際可行，并與考試要求相匹配。建議在確定目標(biāo)時(shí)，結(jié)合自己的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)情況，制定一個(gè)可行的時(shí)間表。
第四步：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在確定自己的語(yǔ)言水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就可以制定個(gè)人化的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該充分考慮自己的時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣等因素，并結(jié)合自己的優(yōu)缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，有針對(duì)性地進(jìn)行安排。
閱讀部分：閱讀部分主要考查考生對(duì)英文文章的理解能力?？荚囍杏卸嗥恼滦枰M(jìn)行閱讀理解，建議考生多讀一些英文文章，并多做一些相關(guān)的練習(xí)題，加深對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的理解。同時(shí)，考生可以參考官方題目解析，了解閱讀方面的考試技巧。
聽力部分：聽力部分主要考查考生對(duì)英語(yǔ)聽力的理解能力。考試中有多篇短文、對(duì)話和演講需要進(jìn)行聽力理解，建議考生多聽一些英文錄音，并多做一些相關(guān)的練習(xí)題，提高自己的聽力水平。同時(shí)，考生可以參考官方題目解析，了解聽力方面的考試技巧。
口語(yǔ)部分：口語(yǔ)部分主要考查考生的口語(yǔ)表達(dá)能力?？荚囍行枰卮鹨恍﹩栴}或進(jìn)行簡(jiǎn)短的演講，建議考生多練習(xí)口語(yǔ)，多和英語(yǔ)母語(yǔ)人士交流。同時(shí)，考生可以參考官方題目解析，了解口語(yǔ)方面的考試技巧。
寫作部分：寫作部分主要考查考生的寫作能力?？荚囍行枰瓿蓛善?dú)立寫作和一篇綜合寫作，建議考生多讀一些英文文章，并多寫一些練習(xí)題，提高自己的寫作水平。同時(shí)，考生可以參考官方題目解析，了解寫作方面的考試技巧。
第五步：執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，考生需要堅(jiān)定執(zhí)行，保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性和穩(wěn)步提高的趨勢(shì)。可以結(jié)合自己的習(xí)慣和時(shí)間安排，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一定的時(shí)間，并盡量避免偷懶、拖延等不良習(xí)慣。
第六步：評(píng)估學(xué)習(xí)效果
學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行過程中，考生需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估?？梢酝ㄟ^在線測(cè)試或模擬考試等方式，檢測(cè)自己的語(yǔ)言水平是否有進(jìn)步，并結(jié)合每次的學(xué)習(xí)反思，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效果。
總之，托?？荚囀且粋€(gè)較為復(fù)雜的考試，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于考生順利通過考試至關(guān)重要。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要考慮自己的個(gè)人情況和學(xué)習(xí)能力，并結(jié)合具體的考試要求，制定出一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并不斷努力提高自己的學(xué)習(xí)效果。
新托福由4部分組成，這4個(gè)方面最好在前期都有一定的準(zhǔn)備。銀川新航道老師對(duì)20xx年寒假托福學(xué)習(xí)做了以下計(jì)劃：
聽力是新托福成功與否的關(guān)鍵。建議第一、二周是基礎(chǔ)聽力加強(qiáng)，主要讓自己適應(yīng)英語(yǔ)聽力環(huán)境，了解自己的聽力狀態(tài)。泛聽+精聽訓(xùn)練，每周末聽力材料的難度要比周一增加些，并找到適合自己的聽力技巧和方法。第三、四周主要是針對(duì)考試聽力題型等做訓(xùn)練，適應(yīng)托福聽力的題型。最后兩周是加強(qiáng)階段，主要用真題或模擬題去測(cè)試，嚴(yán)格限定時(shí)間，必須全部做完聽力部分后才能去對(duì)答案，進(jìn)行分析。
托福閱讀考試對(duì)詞匯要求很高，因?yàn)樵~匯比重相當(dāng)大。建議學(xué)生給自己訂詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo)，如規(guī)定每天背30個(gè)單詞，一周復(fù)習(xí)總結(jié)一次等。背單詞時(shí)，要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習(xí)，多總結(jié)、積累。做題時(shí)要看清題目，再到文中找與題目相關(guān)的內(nèi)容，理解句子意思。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時(shí)候，一定要給自己限時(shí)。由于托福考是機(jī)考，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦上長(zhǎng)篇幅的英語(yǔ)文章會(huì)不適應(yīng)。所以，平時(shí)除了對(duì)著紙張上的題目做練習(xí)外，用電腦閱讀國(guó)外文章，瀏覽國(guó)外網(wǎng)站也是必需的。
口語(yǔ)練習(xí)的方法很多，如找個(gè)搭檔一起練、講故事、大聲朗讀等。還可以在網(wǎng)上找些相關(guān)的音頻、視頻材料，最好是國(guó)外的，比如辯論賽，選舉等，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾魏?jiǎn)明扼要又非常到位的闡述方式、句型等。接下來要拿真題做訓(xùn)練，練的時(shí)候可以記筆記，梳理自己的講話思路后再開始說。
寫作部分既是最后階段可以突擊的，也是需要平時(shí)積累的。從基礎(chǔ)的英語(yǔ)日記，到按照真題去寫，都需要一個(gè)從量變轉(zhuǎn)換為質(zhì)變的過程。多看看國(guó)外，尤其是美國(guó)人寫的好文章，揣摩他們的寫作思維，潛移默化中轉(zhuǎn)變自己的中式思維和寫作模式。
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