幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

瞧這一家子作文

發(fā)布時間:2023-09-29

瞧這一家子作文。

幼兒教師教育網(wǎng)小編特別準(zhǔn)備了這篇"瞧這一家子作文"的文章,信任我們每個人都曾對寫作有過或深或淺的體驗,而通過書寫,能更精確地理解和啟示自我內(nèi)心的感受。經(jīng)常磨煉寫作技巧,有利于積累知識,增強(qiáng)學(xué)力,優(yōu)良的作文又是怎么鍛造出來的呢?

瞧這一家子作文 篇1

我家有五口人,有強(qiáng)壯的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,調(diào)皮的弟弟,慈祥的奶奶和聰明可愛的我。我們一家子過著簡單、平凡、幸福的日子。

爸爸是一名工程師,因為工作需要所以經(jīng)常加班,有時候很晚才能回家,可是爸爸一有時間就開車帶我和弟弟去玩。工作之余,還陪我們練琴、打球、跑步、騎車。

媽媽最忙了,她每天送我們上學(xué)之后還要準(zhǔn)時去上班。媽媽休假的時候就給做最愛吃的餃子。最重要的是自讀小學(xué)三年級以來,每天下晚自習(xí),媽媽都會準(zhǔn)時在校門口等我放學(xué),即使狂風(fēng)暴雨也從未間斷過。我愛媽媽!

弟弟比我小三歲,他還在讀幼兒園。弟弟很頑皮,稍不注意就把我的作業(yè)給擦掉了,在我發(fā)現(xiàn)的時候,他還頑皮地跟我做了一個鬼臉。弟弟是我成長中的一個好伙伴。在家里我們也可以玩得非常開心。

奶奶雖然年紀(jì)大了,但是身體非常硬朗,我們有時不聽話就會惹奶奶生氣,可是奶奶總是微笑地對我們說:“這樣做是不對的,下次記得要改正?!?/p>

我呢,就是家里的一個開心果,我個子不高,調(diào)皮起來像個男孩子一樣。我學(xué)習(xí)很努力,也是老師的好幫手。

這就是我們一家子,我們過著幸福開心的日子。

瞧這一家子作文 篇2

父親母親和我組成了一個快樂之家,日子過得非常和諧幸福。

嘿!身材魁梧、肌肉結(jié)實(shí)的帥哥來也!何許人?我老爸萬偉春是也。他每天鍛煉握力器、啞鈴把身體練得壯壯的。還沒等我說完,一陣呼嚕聲就在我背后響起了,這都是屬相惹的禍,他偏偏要在豬年的臘月底出生。父親的脾氣變幻莫測,在我讓父親覺得滿意的時候他就變成溫順的恒溫動物,在我讓父親覺得不滿意的時候他就變成冷酷的冷血動物。他是恒溫動物時每天陪伴我打打球,下下棋,還不時地用胡子扎扎我。他是冷血動物時會時不時地傳來一陣陣唾罵聲,緊接著是劈啪聲和我的哭聲。但總的來說還是好脾氣的時候多。

嘿!燕子輕功來也!隨著飄飄長發(fā),一個人又出現(xiàn)在我的面前:此人小巧玲瓏,小小的臉上嵌著黑寶石般的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條縫,一張能說會道的嘴巴,身上有著像纖維一樣柔軟的皮膚。此人何許人也?我老媽張燕是也!沒等我反應(yīng)過來,她早就不見了蹤影去逛街去了,這是她唯一的愛好。她一去就半天,回來時拎了大包小包的。一看五花八門,小到我的襪子短褲,大到父親的外套、長褲。原來這些都是她磨了半天嘴皮子,才買到的價廉物美的東西。母親不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,哪怕工作再辛苦都會利用午休時間回來陪我。更不用說晚上陪我拉琴、看書了。

嘿!“百曉生”來也!同學(xué)們說我是“百曉生”,是因為我對地理歷史天文都非常感興趣,還買了許多書回來看,久而久之,把書中的內(nèi)容都記住了。對待這些知識是滔滔不絕,如數(shù)家珍。每當(dāng)我回答完高難度的題目時,同學(xué)們都羨慕得看著我。所以把這個稱號給了我。我還有一個綽號“小書迷”,這個稱號我當(dāng)之無愧。你看我一到書房就不愿意出來了,父親母親千呼萬喚我也不出來,直到父親母親罵我,我才出來。雖然我被父親母親罵了一頓,但我心滿意足的,因為我從書中獲得了很多知識。我屬兔,有些性格與兔相同,比如說:靈活機(jī)動,跑得快。

我們家是一個整體,缺一不可。比如說到廬山旅游登山時。父親是主心軸,他既要當(dāng)母親的“護(hù)花使者”(因為母親體力不夠),又要肩挑背扛行李。母親當(dāng)購物小姐,我當(dāng)開路先鋒。我們齊心協(xié)力克服了重重困難,看到了美麗的廬山真面目。再比如,家庭事件,父親每天變著花樣菜給我們吃,均衡營養(yǎng),讓我長得更健壯。母親還要干其他家務(wù)活,從早忙到晚。我認(rèn)真讀書,完成父親母親未了的心愿。我們家每個人都各守其職,不吵架,日子過得和和睦睦,非??鞓贰Uf到這里我想起了這首歌:“父親是船,母親是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”

這就是我幸福可愛的家。

瞧這一家子作文 篇3

我們一家子分別生活著老爸、老媽還有我,

。我的一家子特別搞笑! ?? 先來講講我的老爸,太搞怪了!就說有一次吧,我們?nèi)谧右黄鹪诳措娨暎蝗晃覀兛吹搅擞袀€人在離火山不遠(yuǎn)的地方給我們講火山的由來和樣子,正當(dāng)我和老媽聽得津津有味的時候,老爸突然大叫:“好呀,真是好啊!但是,火山怎么爆發(fā)了,媽呀!救命呀!啊,燙死我啦!”接著又說:“同志們,我們給他祝福吧!”我和老媽聽了,哈哈大笑,我還拍著桌子呢!心里也笑了起來:哈哈,老爸可真是太搞怪啦! 你可別被上面的老爸弄笑了,因為老爸只是“沈家笑榜”上的no.3呢!接下來是“沈家笑榜”上排名no.2的老媽!她比老爸還要搞笑,

“哎,飯吃好了,那誰洗碗呢?”老爸笑著說,老媽接下話茬:“你洗呀,我以前每天都洗,現(xiàn)在該你洗了吧。”“什么?應(yīng)該讓兒子洗吧,做點(diǎn)家務(wù)本來就是應(yīng)該的嘛。”

小學(xué)生作文大全

最后我們也只能用石頭剪刀布來一決勝負(fù),我和爸爸商議好閉左眼就是剪刀,閉右眼就是石頭……結(jié)果媽媽輸了。她十分不情愿地洗起了碗。我們倆在一邊偷笑著,眼睛一眨不眨的監(jiān)督著媽媽勞動。廚房中是此起彼伏的笑聲。

吃完飯,一家子坐在沙發(fā)上一起饒有興趣地吃著零食,有一眼每一眼地看著電視。真是輕松和快樂。慶幸的是,全家大多戰(zhàn)爭”。電視中的情節(jié)經(jīng)常使我們捧腹大笑。特別是老爸,超喜歡戴著我的鴨嘴帽在電視前走過來走過去,成心不讓我們安心看電視。媽媽就用靠墊一只又一只的去砸爸爸,一場客廳戲劇就開演了,我當(dāng)然是他們的粉絲嘍,指揮一下,評點(diǎn)一下,喝彩一下,客廳雖小,卻笑聲飛揚(yáng),這笑聲多么快樂!

“姑父、姑母,今天考試我考了100分?!备绺绺吲d地把他們拉進(jìn)了書房炫耀自己。老爸老媽為他高興,講了許多好聽的話。這是老爸又轉(zhuǎn)過頭來看我,詢問我

瞧這一家子作文 篇4

星期天晚上,小紅一家吃過了晚飯,大家坐在客廳里準(zhǔn)備看電視。

爺爺奶奶喜歡看戲曲,爸爸媽媽喜歡看電視劇,小紅喜歡看動畫片。小紅打開了電視,一邊把遙控器遞給爺爺,一邊說:“爺爺奶奶,你們先看戲曲吧?”

“你愛看動畫片,你先看吧!乖孩子。”爺爺奶奶說。

“爸爸媽媽,你們先看電視劇吧?”小紅轉(zhuǎn)過對爸爸媽媽來說。

“乖孩子,”爸爸媽媽說,“你先看吧!”

于是,小紅說:“咱們一人看一會,先從我開始,接著是爸爸和媽媽,最后是爺爺奶奶?!毙〖t看著看著動畫片大笑起來,笑得都合不攏嘴了。小紅看完把遙控器給了爸爸媽媽,他們看著精彩的電視劇,都快入迷了。輪到爺爺奶奶看戲曲了,爸爸把遙控器給了爺爺奶奶,小紅連忙去倒了一杯水,熱乎乎的。爺爺邊喝邊看,不一會就傳來了“呵呵”的笑聲。小花貓一會兒跑到爺爺奶奶的褲腿邊,鉆來鉆去好像在捉迷藏;一會兒跑到爸爸媽媽的懷里,用頭蹭癢癢;一會兒又跑的小紅的跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好象在跳舞。

小花貓高興地“喵喵”叫了起來,好象在說:“這真是快樂的一家呀!”

瞧這一家子作文 篇5

我生活在一個四口之家,我和愛我家。

奶奶退休前是一個磚廠的廠長,她的工作能力和對同志的關(guān)愛是得到了咱們的附和。鄰里街坊中,誰家遇到了困難,只要是奶奶知道了,一定會全力協(xié)助。一次,街坊家出門旅游了,把家里養(yǎng)殖的小動物都送到我家里來寄養(yǎng)?!斑筮蟆钡男‰u,不停地叫。小狗也是處處亂串,把家里弄得臟兮兮的,一不小心還會踩上一堆狗屎。奶奶一點(diǎn)怨言都沒有。等街坊一家回來的時分,小狗,小雞都有點(diǎn)使不得脫離我家。

奶奶的以身作則在爸爸這顯示的特別顯著,周圍的人,都夸爸爸心腸熱,街坊家的哥哥身體不舒服,爸爸自動的開車,送他到醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)治,哥哥的病及時得到了醫(yī)治。當(dāng)知道哥哥康復(fù)回來的時分,又是爸爸去醫(yī)院把他接回來。這僅僅爸爸做的微乎其微的一件小事。一次,爸爸開車回家,路上看見了一個人在乞討,爸爸把身上一切的零錢都給了那個人,回到家里還一向想念那個人的不容易。

在爸爸奶奶的影響下,我也是樂于助人。媽媽每個星期給我10元的生活費(fèi),用于買學(xué)習(xí)用品,我能夠自由支配這些錢,一次,聽到老師說:“咱們校園有個孩子不幸患病,家庭條件困難,召喚咱們捐款”,我堅決果斷的拿出我的生活費(fèi),捐了出去,而且給那個同學(xué)寫了“患病不可怕,有咱們咱們呢”。

媽媽更是個賦有愛心的人,家里外面,只要是知道媽媽的,沒有人不夸我媽媽的好,我聽到了,臉上也是喜滋滋的。

咱們是仁慈的一家人!

精選閱讀

瞧,這群俏丫頭作文


這篇文章將幫助您更深入地了解“瞧,這群俏丫頭作文”的內(nèi)涵和含義,歡迎本文為大家提供參考。作文見證了我們的信念和追求也見證了我們的堅定和決心,作文能夠提升學(xué)生的人際交往和溝通能力。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的。

瞧,這群俏丫頭作文 篇1

“呀呼!”唉,真拿她們這群小猴兒沒辦法,上蹦下跳從不勞累,讓左鄰右舍通通張大"O"型嘴巴。

嚷嚷成一團(tuán)的丫頭們又在想什么奇異的怪怪惡作劇。糟糕,行動開始!快逃。

“動作迅速,你,去拿膠水你,去把風(fēng);你,……”頭頭兒毫不猶豫地指揮著,儼如一位司令官。一位小兵屁股后燒著“火”,差三根“雞毛”,萬般急迫地向頭頭兒訴著軍事:“報告頭頭,材料不夠,需速速購買?!鳖^頭兒拿出一卷毛票,不顧鐵公雞形象,數(shù)出一塊五,拿給一臉尷尬的小兵,還千叮嚀萬囑咐:“剩余的要一分不差地還回來!”小兵邁著沉重的步子走出教室。

萬事俱備,只欠東風(fēng),這次橫遭不幸的人選會花落誰家呢?“主角來啦!主角來啦?。 鼻閳髥T火速趕往現(xiàn)場,大聲呼喊著。大家抑制住心里即將綻放的花朵等待著他的出現(xiàn)。只見一個超陽光男生背著書包。哼著小調(diào),眼看就要邁入著這“明媚”卻暗帶著陰暗的“地獄”。這依然是以往那個可愛的班級,這依然是以往那個可愛的教室,這依然是以往那些可愛的同學(xué),他也一如既往的推開門,大聲打著招呼。暴風(fēng)雨前的寂靜即將爆發(fā)。

他大步流星地走過講臺,自認(rèn)為豪邁帥氣的他,并不會想到有兩根細(xì)小的線隱埋在這短暫的路途中。當(dāng)膝蓋碰到時才下意識后退幾步,但是太遲了,突如其來粉筆灰撲面而去,我們眼睜睜看見一位“白面人”從天而降,還是使勁憋著沒笑。顯然,這位無辜的朋友受不小的驚嚇。假好心的丫頭們上前扶住他,幫他拍灰。一瞬間,這個呆若木雞的同學(xué)又融化在另一個甜蜜的陷阱里。慢慢地,丫頭們假惺惺把他扶到座位上,說著笑著,他終于坐下,丫頭們有計劃地一哄而散,一個被丫頭們收買的同學(xué),裝作去借字典,那男生特高興,似乎還沉浸在剛剛甜蜜的氛圍里,抬起屁股就想送去,結(jié)果連屁帶椅都起不來了,只聽見全班哄堂大笑,再也忍不住了。捧腹大笑,前俯后仰,肚子都笑疼了,整間教室都變得異??鞓?。

陽光男孩嚇得哆哆嗦嗦。像一只黃鼠狼嘴里逃出落湯雞。唉!這群壞丫頭,真是壞的可愛!

瞧,這群俏丫頭作文 篇2

我們這群丫頭,就像我后腦的馬尾辮一樣,天天無憂無慮地?fù)u來搖去。

瞧’我們這群丫頭在操場上了。你看馬雯一身運(yùn)動服一看就知道是打籃球的;再看宣雨辰架著一副眼鏡看上去就像一個小博士她是我們的班長;旁邊那個呂辰辰一看就是在“蜜”中長大的。正踏著小步走來的是許欣欣看見她那長長的馬尾辮就讓我們女生睹駐癡望。噢!張崢艷和戚靜寧迎面小跑過來,不用說她們肯定是體育尖子;還有兩個,她們天天在一起就像生死離別的朋友一樣,她們就是李曉研和應(yīng)寧。最后回過來:我、丁齊悅和馮嘉露三個人又再在一起高談闊論就像就二十幾年沒見的老朋友一樣……

“下課!”

“起立!”

隨著大家收拾書包的聲音教室了又沸騰起來了。

“哎!這個周末又沒的休息了,就連星期五都不放過!”我不滿的說。

“是?。 贝蠹引R聲道。

“今天又是星期五了!下午有英語課,明天早上語文,下午又是英語課,后天早上數(shù)學(xué)課,下午晚上寫回家作業(yè)一點(diǎn)休息時間也沒有了!”我在一邊抱怨起來。

“就是就是嘛大家一起說到。

“家長一點(diǎn)也不體貼我們?!皯?yīng)寧說。

“每天東學(xué)西學(xué)的?!崩顣試?yán)說。

“我天天這么多課忙的我都要分身了。”我說。

“我還好,可沒你們這么多,但每天要做練習(xí)!”馮嘉璐不開心的說。

“我的課也好多哦!家長很少給我們自由的時間?!倍↓R悅說。

“哎!沒辦法對于家長來說成績最重要!”宣雨辰、馬雯哀聲嘆氣的說。

“對于家長來說是為了讓我們有好的成績給他們爭光,但對我們來說是壓力山大呀!”我說。

“好了好了,別說這些不開心的事了吧!我們講一些開心的事吧!”許欣欣說。

一個個開心的丫頭今天怎么了,都耷拉著腦袋。哦!原來考試卷發(fā)下來了。

“我的媽呀!我怎么考得這么差?回家又要看家長的臉色?!蔽掖篌@失色的叫道。

班長宣雨辰盯著考卷:“怎么辦呀!沒考進(jìn)前十名?!?/p>

丁齊悅跑過來說:“你考的怎么樣?”

“真糟糕、糟糕透了,我應(yīng)該學(xué)文中的桑娜一樣的說救救我吧!保佑我吧!開開恩吧!”我忐忑不安地說:“希望今天不要是個暴風(fēng)之夜吧!”

就這樣丫頭們散了,回了各自的家。

我們這群丫頭各自生活在各自的快樂和煩惱之中,在快樂和煩惱中成長。

瞧,這群俏丫頭作文 篇3

有漂亮女孩夏林果,聰明女孩路曼曼,笨女孩安琪兒和瘋丫頭杜真子。詳細(xì)描寫了中隊長——路曼曼和馬小跳之間的故事。

中隊長——路曼曼是一個爭強(qiáng)好勝的女孩,她有一個專門記馬小跳不良反應(yīng)的本子,所以他們便成了同桌冤家。有時路曼曼十分霸道,便引起了“世界大戰(zhàn)”。這不又來了,這次馬小跳又來抄襲作業(yè)了。

有一次馬小跳被表揚(yáng)了一番,路曼曼一肚子的氣發(fā)泄不出來。這時馬小跳又來了,路曼曼故意把一半的題做錯給馬小跳抄,不知情的馬小跳果然上當(dāng)了。一錯就錯53題,太讓人意外了。于是,同桌倆人又開戰(zhàn)了、、、、、、

這本書十分搞笑,雖然我讀過許多楊紅櫻的作品,就如:《淘氣包馬小跳》、《瞧,這幫壞小子》、《非常小男生和非常小女生》、《非常女生》等等。但這本書是最幽默的,書里的事在我們班也時有發(fā)生。

這本書告訴我最有價值的就是:我們這些女孩子要學(xué)會面對困難,學(xué)會在被愛中關(guān)懷別人,學(xué)會從幼稚漸漸走向成熟。很值得女孩們一讀。書里面的內(nèi)容有搞笑、氣人、夸張的氣勢,十分令人回味無窮,看了一遍,還想看第二遍。

瞧,這群俏丫頭作文 篇4

我最近都在讀楊紅櫻阿姨的書,特別是這本《瞧,這群俏丫頭》,讓我感觸頗深,現(xiàn)在就請你聽我說說吧!

這本書的封面上有兩句話:“一座文字橋,通向童心世界。一本魔法書,記錄童年的歡樂與委屈?!笨戳诉@兩句話,我突然覺得興奮和幸福,因為我擁有一座橋,這橋上刻滿了我腦內(nèi)的知識;我還有一本日記,這本日記就是一本魔法書,記載著我每一天發(fā)生的喜怒哀樂。書中有四個小故事,分別是:《漂亮女孩夏林果》、《聰明女孩路曼曼》、《笨女孩安琪兒》以及《瘋丫頭杜真子》。這四個故事,我聽著就感興趣,第一個故事中的“夏林果”這個名字似曾相識,第二個故事里“路曼曼”這三個字在我非常喜歡的一句名言中出現(xiàn)過,第三個故事是因為我很想知道這個安琪兒到底有多笨呢?最后的故事中杜真子這個丫“瘋”讓我如癡如醉!事不宜遲,還是請你聽聽故事的內(nèi)容吧!

提到夏林果這個女孩,她是個愛跳芭蕾舞的女孩。故事中的馬小跳千方百計地想引起她的注意,可是她從來沒注意過他,因為她是跳芭蕾舞的,眼睛永遠(yuǎn)只看前方,而馬小跳的小動作永遠(yuǎn)是在眼下方,所以他從來沒有進(jìn)入過夏林果的眼球。第二個故事講的是路曼曼,路曼曼的興趣愛好很特別,那就是管馬小跳!她和馬小跳每天都有爭吵。她生病時,只要一管馬小跳,病馬上就好。安琪兒是馬小跳班上最不好看的女孩,也是馬小跳的鄰居。有時候,她很笨;有時候,她的腦筋可以急轉(zhuǎn)彎,連最聰明的女孩都嫉妒她。第四個故事講的是杜真子。

題目雖然說是瘋丫頭,但是杜真子一點(diǎn)也不瘋。她是馬小跳的表妹,一個長著一張貓臉的“小女巫”。她會成語接龍,會演白雪公主,還會做土豆沙拉呢!故事中的這群小丫頭各有各的優(yōu)點(diǎn)與不足,這就好比我們?nèi)粘I钪械拿恳粋€人,都有自己的長處和短處。因此,我們千萬不要因為自己的優(yōu)點(diǎn)而驕傲自大,更不可因為自己的缺陷而自暴自棄。

看了這本書,我很興奮,因為我擁有了一本好書,而這本書中蘊(yùn)含的哲理可以伴隨我一生,讓我終身受用。

瞧,這群俏丫頭作文 篇5

楊紅櫻阿姨筆下的“俏丫頭”們個個好玩有趣,我真是搞不懂馬小跳是怎么應(yīng)付這幾個性格截然不同的女生的,來說說人物吧!有馬小跳最喜歡的女生——夏林果,夏林果是個“芭蕾精靈”,學(xué)校里的師生沒有一個不知道夏林果的舞蹈才華的,因此馬小跳十分喜歡夏林果。

不過馬小跳的班主任秦老師可不認(rèn)為馬小跳喜歡夏林果是件好事,秦老師把這種崇拜的喜歡當(dāng)成了“早戀”,弄得馬小跳哭笑不得。不過,馬小跳的班級里誰最討老師喜歡呢?肯定是路曼曼啦,她既是馬小跳的冤家,又是馬小跳的“不良表現(xiàn)記錄者”,每天都要和馬小跳發(fā)生“戰(zhàn)爭”,然后把“不良表現(xiàn)記錄本”在放學(xué)的時候交給秦老師,雖然我是不怎么喜歡路曼曼,但是,我很喜歡她的個性。

對了,最喜歡馬小跳的是哪個女孩兒呀?當(dāng)然就是安琪兒了,安琪兒的智商不高,長得也不好看,但是她卻有豐富的想象力,有一個既是“歌星”又是醫(yī)生的哥哥,還有一個幸福的家庭,因為爸爸媽媽到了40歲才生的安琪兒,所以對她寵愛有加。

瞧,這群俏丫頭作文 篇6

親愛的楊紅櫻阿姨:

你好!

我是南陽市油田第一小學(xué)的女孩,今年11歲,該上六年級,我特別喜歡看您寫的書,您的作品《瞧!這群俏丫頭》在本書中,她們時而興高采烈、時而敏感脆弱、時而異想天開……一下子就讓我喜歡上她們。

當(dāng)我拿到這本書時,我就被封面所吸引:四個女孩的漫畫形象,紫色的銀杏葉圍繞著她們飛舞——《瞧這群俏丫頭》。這是一本魔法的書,記錄童年的歡樂與委屈;是一座文字橋,通向童心世界。這里面還有一群調(diào)皮搗蛋的“壞小子”們,他們的活力、善良的天性和非凡的勇氣深深吸引了我,讓我又回到了童年的童話中。

您娓娓講述了四個性格各異的女孩系列故事。她(他)們是:美麗大方的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實(shí)善良的安琪兒、風(fēng)風(fēng)火火的杜真子(這些是女生主角),“淘氣包馬小跳”,“廢話大王毛超”,“企鵝唐飛”和“河馬張達(dá)”,還有一個“丁文濤”(這些是男生主角)。

她(他)們的性格愛好有的十分有趣:漂亮的夏林果最喜歡跳芭蕾舞,聰明的路曼曼最喜歡管馬小跳,又丑又笨的安琪兒最喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎,而瘋丫頭杜真子最喜歡天天和笑貓待在一起。

您用幽默的筆尖,描繪出小女孩們在成長過程中美麗的心靈影像。講述了這些小女孩的成長經(jīng)歷,講述了感人故事以及平凡生活中的點(diǎn)滴感悟,期待著她(他)們在快樂和令人感動的故事中,學(xué)會面對困境,學(xué)會在被愛中關(guān)懷別人,學(xué)會從幼稚慢慢走向成熟。

您寫的是一本輕松、幽默的校園系列故事集,我也很愛讀,您又多了一個小書迷,那就是我。我還會再讀《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《男生日記》、《假小子戴安》、《五三班的壞小子》……

祝您永遠(yuǎn)快樂!

發(fā)信人:你的書迷

20xx年7月18日

瞧,這群俏丫頭作文 篇7

楊紅櫻阿姨寫過許多本校園小說。其中給我印象最深的是她的《瞧,這群俏丫頭》。

《瞧,這群俏丫頭》主要寫的是四個小女孩的故事,她們分別是美麗大方的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實(shí)善良的安琪兒、風(fēng)風(fēng)火火的杜真子。

我從風(fēng)風(fēng)火火的杜真子身上看到了女孩子的愛心,以及她把男孩子指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“領(lǐng)導(dǎo)才能”。她有一只會笑的貓,這只貓不但會笑,還會冷笑,還會大笑,還會討好的笑,媚笑,苦笑,傻笑……我非常羨慕她有一只會笑的貓。

再看聰明潑辣的路曼曼,馬小跳非常討厭她,但她是班主任秦老師的得力小幫手,她曾經(jīng)為取得大隊長讓冤家馬小跳幫自己拉選票,而馬小跳中了她的“圈套”。

下面該說美麗大方的夏林果了,她有幸被玩具設(shè)計師馬小跳爸爸選中了——照著她樣子設(shè)計一個中國娃娃。

憨實(shí)善良的安琪兒,她是我最欣賞的人,因為她非常善良、純潔、天真、可愛……

我時?;孟胫鴵碛邢牧止拿利?,路曼曼的聰明,杜真子的愛心,安琪兒的純潔、善良。但是人無完人,現(xiàn)在我對自己已經(jīng)很滿足了。

瞧,這群俏丫頭作文 篇8

紫若——

一個美麗的初二女孩,她的性格十分內(nèi)向,不管對誰,她都保持著慣有的冷漠,也包括她的父母。

她沒有朋友,其實(shí)她也不想交朋友。她只喜歡一個人,一個人默默地做著一切,不被任何人打擾,干涉她孤寂的生活。

“叮叮?!睈偠聂[鐘聲響起來了,紫若極不情愿的從床上坐了起來,理了理齊腰的秀發(fā)。拿起鬧鐘一看,已經(jīng)七點(diǎn)了,還有短短的20分鐘就要上課了。紫若連忙跳下了紫色的小床,準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀馈?/p>

紫若特喜歡紫色,她的衣服不是紫色就是粉色,房間里的一切都是紫色的,也許和她的名字有關(guān)聯(lián)吧.

一切完畢后已經(jīng)是7:12分了,紫若拿起紫色的小包包就沖出里家門,直奔英喬貴族學(xué)校。

在公交車上,一個和她差不多大的女孩突然拍了一下紫若的肩膀:“是你呀!紫若!”“你是….?”紫若不知道站在她面前的女孩是誰?!澳悴挥浀梦伊藛幔课沂菤W雨??!”“歐雨?…你是歐雨?!”“對呀!??!”歐雨顯得十分的激動。

歐雨是那次學(xué)校辦的聚會認(rèn)識的,紫若成績好,張的也十分漂亮,也就自然被邀請到了其中。

歐雨是個無論對誰都很熱情的女孩,就在紫若她們班的隔壁——初二(4)班。

“呃…我記起來了,你,找我有什么事嗎?”“沒…就是想和你打個招呼。”“哦?!弊先舻恼Z氣十分平淡,但出于禮貌,她還是恭恭敬敬的回了一句。“好久不見呀!我還因以為你都不知道我是誰了呢!”“我記性還沒那么差,當(dāng)然還記得?!睙崆榈臍W雨絲毫沒有察覺到紫若的不快:“我們,呃..能交個朋友嗎?!”紫若刻意回避著,恰好車到學(xué)校了,紫若拿起包包就急匆匆的下了車,只留下短短的一句話:這個以后在說吧,再見。

難道我說錯了什么嗎?”歐雨喃喃自語,一臉的疑惑。

到了班上,紫若長長的舒了一口氣,看看手表,還有五分鐘就要上課了。這時,班里的文娛委員走到了紫若的桌前:“紫若,外面有一位漂亮女生要我給你傳幾句話”“說?!薄八屇阆抡n去一趟學(xué)?;▓@。就是這些了?!薄芭?,她,是誰呀?”“我怎么認(rèn)識?”“呃,知道了,謝謝?!?/p>

(未完待續(xù))

瞧,這群俏丫頭作文 篇9

這是一道七色路,與我們幼小的心靈相互溝通;這是一顆啟明星,為我們的童年指引前進(jìn)的方向;這是一本魔法書,記錄童年的歡樂與委屈;這是一條五彩河,流淌著我們的無數(shù)心語;這是一座文字橋,通向童心世界;這是一彎蛾眉月,微笑面對童年的喜怒哀樂;這是一個美妙的世界,任我們在其中暢想遨游,找回童年中的自我,找回自我的童年。這就是我所喜愛的一本書——《瞧,這群俏丫頭》。

我一直都很喜歡楊紅櫻阿姨的作品,比如說《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《那個騎輪箱來的蜜兒》、《駱駝爸爸講故事》等等,見到這本“楊紅櫻作品珍藏版”——《瞧,這群俏丫頭》,我更是如獲至寶。才讀了一小部分,我就深深地喜歡上了這本書,因為,書中的人物栩栩如生,活靈活現(xiàn),我仿佛也融入了書的境界之中。全書分為四個部分,每個部分都刻畫出分別在不同的女孩身上發(fā)生的許許多多有趣、感人的故事,這些故事時而令我歡喜,時而令我流淚,時而令我緊張,時而令我憤怒,時而令我恐懼,時而令我驚訝,時而令我遐想,時而令我愧疚……

1、漂亮女孩夏林果

夏林果是一個美麗大方的女孩子,喜歡跳芭蕾舞,馬小跳十分想跟她同桌,但遭到老師與家長的誤會;六一演出時,馬小跳為夏林果拍完照后才發(fā)現(xiàn)沒裝上膠卷……

在這一部分中,我知道了“自然”的重要性,人只有在自然的狀態(tài)下,才是最美的,這一點(diǎn),是許多人往往會忽略掉的?;叵脒@一部分,我們大家都需要注意一點(diǎn):做人要謙虛。

瞧,這群俏丫頭作文 篇10

瞧,這群俏丫頭,各個身懷絕技,組成了個美麗三人組,只要一聽到她們的名字,就讓人聞風(fēng)喪膽,可以說,她們是今年最流行的組合。

潑辣,可憐,活潑是她們的招牌,來看看她們的絕招吧!

你,給我過來,三個數(shù),不然,讓你嘗嘗本小姐的厲害,快點(diǎn)!一聽這話,就知道是濤姐在教訓(xùn)那些小屁孩了,潑辣,是濤姐的看家本領(lǐng),就說上一次,濤哥不小心把濤姐的杯子打碎了,濤姐知道了,頓時火冒三丈,只見濤姐臉漲得通紅,拳頭拽得緊緊的,氣不打一處來,一把揪著濤哥的耳朵,對著他大吼,看樣子是要把他吃了,好在后來同學(xué)們把他們拉開了,才使?jié)缣舆^一劫,否則,后果不堪設(shè)想,慘不忍睹?。?/p>

誰都知道,可憐,是李黛玉的絕招。她白白的皮膚,多病的身體,可真是現(xiàn)代版的林黛玉,她,裝可憐,可是一把手,剛還是好好的,轉(zhuǎn)眼間,哎呀哎呀地叫起來,叫得人心都碎了。她身體有一點(diǎn)不舒服,就會叫個不停,什么我快要死了。誰來幫幫我。都是他的口頭禪,你說可憐不可憐!

啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家?;顫姷乃齺砹?,他就是三人組中權(quán)利最高的,也是班里最高級人物,一班之長。她整天嘻嘻哈哈,活蹦亂跳,可是,你一旦惹惱了她,那也如火山爆發(fā)一樣,一發(fā)不可收拾,不過,那也是千年一次的,所以,同學(xué)們整天和她打鬧,不怕她生氣。

怎么樣,這群俏丫頭是不是很瘋狂,你想不想來會一會,那就來六3班,我們等著你哦!

瞧,這群俏丫頭作文 篇11

今天拿了成績單和作業(yè)后,我就沖向書店,去買老師推薦的書。書店的書各式各樣,琳瑯滿目,我看得眼花繚亂。挑來挑去,最后我買了幾本楊紅櫻阿姨的書。我買的其中一本就是《瞧,這群俏丫頭》。

這本書介紹的是四個性格迥異的小女孩的故事。她們是:美麗漂亮又個性大方的夏林果;聰明可愛又活潑潑辣的路曼曼;誠實(shí)善良又丑丑笨笨的安琪兒;大膽活潑又瘋瘋癲癲的杜真子。她們的性格愛好有的十分有趣:漂亮的夏林果最喜歡跳芭蕾舞,聰明的路曼曼最喜歡管馬小跳,丑丑笨笨的安琪兒最喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎,而瘋丫頭杜真子最喜歡天天和笑貓待在一起。

我很喜歡這本書,因為這四個小女孩很可愛。其中路曼曼的性格和脾氣跟我有些像呢!我們生活在這個社會上,就該適應(yīng)各式各樣的人,和不同性格的人做好朋友。同時也要把自己的性格變得開朗,活潑,這樣才會有更多的人來和你交朋友。

這個世界是多姿多彩的,是各式各樣的,地球上的人也是不同的,也是各式的,我們應(yīng)該交到適合自己的知心的好朋友,有些是因為性格問題,做不成好朋友的,也不需要一定去做成好朋友,如果硬做成“好朋友”,那吃虧,受傷的還是自己。

瞧瞧她作文


怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢?撰寫作文是學(xué)生必須要經(jīng)歷的事情,寫作文可以鞏固我們的專注力。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情,為了您的滿意幼兒教師教育網(wǎng)小編耗費(fèi)了很多心血制作“瞧瞧她作文”,本文內(nèi)容僅供您的參考!

瞧瞧她作文(篇1)

說起我們班,我不得不提這三寶。

大寶是“學(xué)習(xí)之星”——王蕭語。他有一雙炯炯有神的大眼睛,他的成績只有一次在96分以下。除此之外,他還樂于助人,常常幫助同學(xué)們。

二寶是“貪玩鬼”——陸子睿,兩顆大板牙經(jīng)常露在外面,像一只松鼠。他一下課就跑沒影,到處都找不到他。

三寶是“武林大俠”——宗一揚(yáng)。他武術(shù)非常厲害,總是把欺負(fù)同學(xué)們的壞蛋教訓(xùn)一頓,所以沒人敢欺負(fù)我們班,時間長了,我們就叫他“大俠”。

有一次,我們班的一位同學(xué)被其他班同學(xué)欺負(fù)了,大俠知道后,赤手空拳就把這位氣勢洶洶的同學(xué)打得屁滾尿流。那個同學(xué)連連求饒:“大俠饒命,我再也不敢了!”大俠這才停手。被欺負(fù)的同學(xué)向大俠道謝,大俠自豪地挺起胸膛說:“沒什么,大俠做的事,不就是懲惡揚(yáng)善嗎?”

這就是我們的班級,好學(xué)、歡樂、互相照顧,我太喜歡我們班了!

瞧瞧她作文(篇2)

在我們班里,各有各擅長的科目和特長,像我就擅長舞蹈。今天,讓我來給你們講講畫畫、體育和數(shù)學(xué)這三個科目,在我們班里誰比較擅長吧。

畫畫最好的一定是我們班的陳可心了。她畫的畫,每一幅都栩栩如生,惟妙惟肖。她不僅畫畫好,剪紙也很漂亮,所以大家都覺得她有一雙小巧手,也覺得她是個畫畫的天才。

體育天才的稱號一定是我們班的湯婧。她短跑和長跑可厲害了。在湯婧跑步比賽的時候,我們一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心,像湯婧這樣的體育天才,我們只需要為她加加油就好了。在她短炮的時候,她跑的特別快,就像一只離了弦的箭一樣,一下就到了終點(diǎn)。

接下來,讓我重點(diǎn)講一講數(shù)學(xué)天才賈梓瑄吧。他可不是一般的厲害喲!數(shù)學(xué)成績次次都是97以上,從沒有下過97呢。他上課坐得端端正正,背挺得筆直筆直,就像一棵白楊樹一樣。他眼神一刻都不會離開黑板,上課積極發(fā)言,可認(rèn)真了。老師把他選為我們的數(shù)學(xué)課代表,就連上課出題也是他哦。

我們班的人才可多啦,各有各的特長。這就是我們這一個群英薈萃的班。

瞧瞧她作文(篇3)

下午,閑著無聊,正好媽媽去超市購物了,我肚子也餓了。就想起一本書上做荷包蛋的方法。手癢癢的我忍不住試了一下。

我先從冰箱里取出6個雞蛋,然后打開天然氣,最后放上平底鍋,把鍋燒熱。瞧一道簡單而又需要仔細(xì)的程序完成了。我又從櫥柜里拿出一桶金龍魚調(diào)和油,澆在已經(jīng)燒熱的平底鍋上,剛好一層。過了一會兒,油中浮上來一個個泡泡,我回想了一下,書上說有了泡泡說明油溫夠高了。于是我拿起一個雞蛋,在平底鍋邊緣用力敲了一下,“嘩”,雞蛋流了出來??上Ф剂髟谠钆_上了。我不灰心,第二次我減輕了力度。哈哈,皇天不負(fù)有心人。我成功了。我又打了兩個。

接下來可是難題了,怎樣才能把荷包蛋包起來?我用菜鏟和筷子幫忙,可雞蛋太調(diào)皮,不聽我指揮,我怎么也不能把雞蛋包起來。我開始沮喪起來,但有一種意志告訴我:我毛紅佳一世英名,怎么能毀在幾個小小的雞蛋手中。不行重來!于是我把包不好的雞蛋炒成了炒雞蛋,再重做一次。小荷作文網(wǎng)

第二次我就熟練多了。我以一次失敗的經(jīng)驗,順利地完成了前兩個程序。我小心的包,終于有了起色,一個個雞蛋漸漸變圓了,而且蛋清和蛋黃也裹在了一起。我樂不可支,一會兒的工夫,雞蛋在我英明的掌廚下變成了荷包蛋。突然我想起家里有用剩的消毒干荷葉,就創(chuàng)意地把荷包蛋包在荷葉里。荷包蛋就名副其實(shí)了。

過了一會兒,媽媽回來了。我把我的“杰作”拿給媽媽看,我自豪地說:“瞧瞧我多厲害!”媽媽嘗了還夸我厲害!

哈,瞧瞧我多厲害!

瞧瞧她作文(篇4)

11月7日 星期五 雨

瞧瞧人家,看看我!

今天我冒著大雨去乒乓球館訓(xùn)練。謝教練讓我們互相打比賽,這是我最害怕的,因為我沒穿乒乓球鞋,再加上這地又比較滑……我是左一跤,右一膠,摔得沒完沒了,反而“吃飽了”——傅宇翔和周浩分別給我吃了兩個“大鴨蛋”。打完最后一場,頓時,我的眼眶呀!你一定要保住大堤呀!洪水來啦!

謝教練看著我的“戰(zhàn)績”,愣了一下,抬頭看看我,我連頭都不敢抬一下,只是用眼角的余光恨恨地看著傅宇翔和周浩,曾經(jīng)的“手下敗將”!謝教練又皺了皺眉頭,才問我:“你怎么輸給他們倆了?節(jié)奏要加快一點(diǎn),腳步要靈活一點(diǎn)。我看你打的時候腳慢騰騰的,怎么不跑了?”我這才慢慢的抬起頭,什么話也不敢說,只會“嗯……我……?!敝x教練看我也講不出個所以然來,便去說傅宇翔和周浩去了。我咬著嘴唇,心里也不知道在想什么,就是淡淡地看著傅宇翔和周浩。酸溜溜的,可能是嫉妒吧!

下課了,媽媽來接我,她一邊幫我收拾著東西,一邊對我說:“也沒什么大不了的,不就是輸幾局嗎?”我故意笑笑:“你干嘛?搞得跟什么似的?你以為你的女兒那么好哭???”話雖然是這么說,可是,我的拍子上的水是哪來的?

進(jìn)了電梯,我還開玩笑地對傅宇翔說:“小傅,你太好了,給兩個鴨蛋給我墊墊肚子?!备涤钕枰汇?,有一點(diǎn)尷尬地笑了,“你跟范愷打得怎么樣?”我悄悄轉(zhuǎn)移了話題。“2:0”“贏了輸了?”“當(dāng)然是輸了唄!”傅宇翔居然連頭也不抬。

瞧瞧人家!看看我!

瞧瞧她作文(篇5)

我們班有45朵鮮花,但最與眾不同的還是這三朵。

首先,我們班的愛心天使――黃雨陽不得不提。他那雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄。黃雨陽不僅語數(shù)英、音體美樣樣精通,還很樂于助人。每次同學(xué)有什么困難,他都會伸出支援的雙手,和同學(xué)一起走出困境。

小書蟲――鄒雨芯是我們的班長。她每次考試都在95分以上,這都是因為愛看書的原因。有一回她買了一本超厚的百科全書,下課時就書不離手,好多同學(xué)勸她不要再看了,這樣對眼睛不好,但她依然滿不在乎的答道:“沒事兒!”然后繼續(xù)低頭看書。

我們班最有名的調(diào)皮大王――馮彥文,人人都知道。他上課時很隨便,總是隨意下位,就像一只小猴子一樣,在班級竄來竄去。老師點(diǎn)他名字,他還是笑嘻嘻的,真讓人頭疼!而且他的成績也不太好,字也總是歪歪扭扭的,讓老師也束手無策。

因為有了這三朵鮮花,我們班級一直充斥著歡聲笑語。

瞧瞧她作文(篇6)

瞧瞧她,一個平凡的女孩。

站在一張全身鏡前,她慵懶地打理著松散的頭發(fā)。琥珀色的雙眸閃著狡黠的金光,上翹的小鼻子挾著傲慢的氣息。頎長的瓜子臉失去了清秀的韻味,反增添了果斷剛毅的英雄本色。光潔寬闊的額頭時刻锃亮,卻沒有一絲油光。后腦豎起了一個高高的馬尾辮,似乎有些女殺手的觀瞻。

都說歲月是把殺豬刀,此話不假。小時候的她雖然黑黑瘦瘦。膽小怕事,但穿上那些花花綠綠的裙子后,少說也是個巧克力美人。本希望向小美女的軌跡進(jìn)化,只可惜事與愿違。小學(xué)高年級時,海拔超群。成績出眾的她就奪得了黃老大的霸氣尊稱,每天早讀課都對眾同學(xué)呼來喚去,好不威風(fēng)!為了更加順應(yīng)這個名號,她也漸漸不穿裙子,哪怕是盛夏,都套著襯衫和超短褲。

再然后呢,她的臉上多了一扇紫色邊框的玻璃窗,這樣一來,就向科學(xué)女怪人的養(yǎng)成道路邁出了開天辟地的幾大步。升入初中后,她的性格又向多元化。極端化發(fā)展。英語早讀時,她必定雷打不動地用戒尺在講臺桌上揮舞幾下,再開始領(lǐng)讀。她的情緒糟透了,面癱的狀態(tài)讓她顯得無比嚴(yán)肅。她會訓(xùn)斥同學(xué)們讀音上的屢教不改之處,還從不表揚(yáng)同學(xué)們有所進(jìn)步的地方,而且要求也不低她曾用大學(xué)中的英語訓(xùn)練法來訓(xùn)練一群初中生。

唯一值得一提的是,她課后待人的方式還算隨和。盡管她不像老師們對習(xí)題的講解有專業(yè)的研究,但至少有求必應(yīng),總是能解答一部分問題。她是老師的小幫手。下課后,她常常急急忙忙地沖進(jìn)辦公室但沒有一次忘記喊報告,然后又端著一疊齊胸的作業(yè)本,箭步如飛地沖回教室。

現(xiàn)在的她已經(jīng)于嬌羞的小美女形象徹底絕緣了,但激增的沒心沒肺的性格所帶來的的爽朗反讓她無比愉快。她堅信生活就像心電圖,一旦風(fēng)平浪靜,就墜入了死亡的深淵。所以,她每天都保持著智慧閃爍的模式,面對大大小小的事物。她熱愛校園播音工作,堅持為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的同學(xué)們獻(xiàn)上最實(shí)用的小知識和輕快的音樂。有些刀子嘴,豆腐心的她總是讓老師同學(xué)們倍感快樂。

說了這么多,你知道她是誰嗎?我不會告訴你她就是我!

初二:黃顯雯

瞧瞧她作文(篇7)

走過路過,不要錯過。機(jī)不可失,失不再來??靵砬魄莆覀儼嗟摹坝哪⊥踝印薄獏我准摇?/p>

那天乃是我倒霉之日。老師邁著穩(wěn)健的步伐走上前來,一看就是大事不妙。果然,二十分鐘后,老師寫了一大黑板的筆記讓我們?nèi)コ?。我奮筆疾書二十分鐘都沒抄完,“路人甲”——值日生一個健步就把我要抄的筆記擦得一干二凈。我只好去問我的同桌——呂易家?!皡我准遥叫小旅媸恰嘟弧瘑??”“什么?‘香蕉’?你愛吃‘香蕉’啊,我愛吃水蜜桃!”他一臉呆萌地看著我,原來他把“相交”諧音成了“香蕉”。我怒目圓睜,說:“‘相’是‘互相’的‘相’,‘交’是‘交通’的‘交’!”“我知道,這樣你才能記得牢固嘛!”我恍然大悟。

我寫著寫著又忘記了角的分類,只好硬著頭皮再去問呂易家。他的答案令我哭笑不得:“‘腳’的分類有:豬腳、馬腳、羊腳、香港腳等等。說到豬腳有燉豬腳、燴豬腳……”我實(shí)在是忍無可忍了:“你夠了沒有!太不正經(jīng)了!”“叮鈴鈴……”可怕的“魔音”又在催人上課。

數(shù)學(xué)老師板著臉走了進(jìn)來,我感覺到了暴風(fēng)雨前的寧靜?,F(xiàn)在開始抽查筆記。我在心里默默祈禱:千萬不要抽到我,老天保佑??!可天意弄人,該來的還是來了?!绊n兆聰,請你背一下‘在同一平面內(nèi),兩條直線的關(guān)系’?!蔽业椭^,不敢直視老師的眼睛:“關(guān)系有,有平行……還有……”我看了一眼呂易家便恍然大悟?!斑€有‘香蕉’。”“那角的種類呢?”“有,有‘豬腳’,‘燴腳’,‘燉腳’……”“非常好,就是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。”我總算逃過了一劫,我不得不謝呂易家。

班有呂易家,趣味帶回家!快來瞧瞧他吧!

瞧瞧她作文(篇8)

我們班有53朵鮮花,每一朵都是艷麗逼人,今天我就來給你介紹其中的三朵榮譽(yù)之花。

首先介紹的是學(xué)霸王馨瑤。她戴著一副粉紅的眼鏡,嘴巴上有許多肉,胖乎乎的,可愛極了!王馨瑤在我們班成績很好,我們有什么不會就會問她,她也總會認(rèn)真的教我們,直到會了為止。

百靈鳥是我們朱靜文,她無論是讀書還是唱歌,都像百靈鳥一樣,動聽、生動。他的雙眼炯炯有神,與眾不同,像望遠(yuǎn)鏡能看到很遠(yuǎn)。下課時,朱靜文只要喊一聲“啊”,就能把所有人都吸引過來。

最后介紹的是“愛心大使”馮子慧,她的眼睛經(jīng)常眨來眨去,很可愛,上唇和下唇總是緊緊貼在一起。

有一次,馮子慧看見一位一年級的小妹妹被一塊石頭絆倒了,她像獵豹一樣沖過去,把她扶起來,還幫妹妹把身上的灰塵都拍掉,還哄妹妹笑。小妹妹破涕為笑說:“謝謝,你大姐姐!”馮子慧笑著說:“不客氣!”

我很喜歡我們這個班!

瞧瞧她作文(篇9)

我們的班級像一個美麗的大花園,里面有四十九朵盛開的鮮花。

我們班最聰明的同學(xué)是ZY,她有兩條小辮子,走起路來一甩一甩的,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,小臉蛋像兩個紅蘋果。她的身高和我差不多,她的成績非常優(yōu)秀,每次考試都考一百分,媽媽經(jīng)常對我說:“你要多向ZY學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?!盳Y也非常樂于助人。記得有一次,我忘記帶筆袋,ZY連忙從筆袋里拿了一支筆遞給我,我說:“謝謝你,ZY?!盳Y笑了笑說:“幫助同學(xué)是應(yīng)該的?!?/p>

班上的ZYW多才多藝,她在班上參加了鼓號隊,我在樓上都聽到她打鼓的聲音,太好聽了。ZYW的腿很長,學(xué)校開了一次運(yùn)動會,她就參加了女子五十米比賽,得了第一名,給班上取得了不少榮譽(yù)。ZYW彈的鋼琴也非常好聽,有一次我去ZYW家里玩,聽見她在彈鋼琴,把鄰居都給吸引過來了。你們說,她彈得好不好?

LYC是老師和同學(xué)們的小助手,最后一節(jié)課要大掃除,她積極幫老師擦窗戶,倒垃圾。

生活在這樣的班級,我感到十分快樂,我愛我的班級!我愛我的同學(xué)們!

老師點(diǎn)評:這篇習(xí)作語言流暢,內(nèi)容具體,好!

瞧瞧她作文(篇10)

瞧瞧我們班

我們班有許多的怪人,比如說小財迷、膽小鬼

愛哭包

我們班有個人,他非常愛哭,所以我們給他起了一個愛哭包的外號,他就是方達(dá)琦。

有一次下課的時候,我們班的一個男同學(xué)在搶方達(dá)琦的鉛筆,然后又扔到了地上。方達(dá)琦見了后開始嚎啕大哭起來,那聲音如同山崩地裂,風(fēng)雨交加一般,把外面的同學(xué)都引了進(jìn)來,問怎么了,怎么了?哇,他搶我鉛筆,還扔到了地上,哇哇哇哇哇!老師來了,趕忙安慰方達(dá)琦,讓他不要哭了。

看!這就是我們班的愛哭包,他可是名副其實(shí)的愛哭包哦!下次見著他,最好離他遠(yuǎn)點(diǎn),省得又得嚎啕大哭起來了呀。

百靈鳥

我們班有個女孩,她的聲音特別好聽,就像百靈鳥的聲音一樣動聽,所以我們就給她起了個外號叫百靈鳥,她就是我們班的任夙興。

每當(dāng)上音樂課的時候,只要有百靈鳥在哪個組,哪個組就會得到第一??墒乔皫滋欤凫`鳥的腳不小心崴了一下。不能上音樂課了,后來每當(dāng)音樂課展示的時候,百靈鳥那一隊都不能得第一了,因為他們組缺少了一個實(shí)力派。

智多星

我們班有個女孩非常聰明,就跟神童一般,我們班就給起了個智多星的外號,她就是我們班的邱瑞佳。

一次數(shù)學(xué)課,老師提出一個問題把大家都難到了。最后,大家都看著智多星,希望他能夠答出來。他果然不負(fù)眾望,站起來滔滔不絕地說出了自己的見解。

看我們班的同學(xué)是不是各具特色?他們使我們的班級生活豐富多彩!

瞧瞧她作文(篇11)

在我們班里有三大寶,今天我就來和你們說說這三大寶。

首先來說我們班的“學(xué)霸”——趙一晨。她有一頭烏黑的短發(fā),炯炯有神的眼睛。每次考試都是全班第一。就算是遇到很難的考試,她也能考到100分。

接著來說我們班的“畫畫大王”——朱姝。她有一頭烏黑的長發(fā),每天上學(xué)都戴一個頭箍,細(xì)細(xì)的眉毛,可愛極了!她的畫曾被美術(shù)老師貼在公告欄里,讓我們欣賞。

最后,我要隆重介紹我們班的“歌神”——鄭凌萱。她有一雙濃眉大眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃小嘴,十分漂亮!

有一次,因為我們班考試沒有別的班級好,是十四個班里面的最后一名,被語文老師狠狠批評了一頓。下課了,我們一個個的都垂頭喪氣。這時,鄭凌萱唱出一段優(yōu)美動聽的音樂,讓我們又恢復(fù)了活力,一個個都在教室里活蹦亂跳起來。

這就是我們班!

我們這一家作文十篇


要打開作文寫作的思維,可以采取多種方法。首先,作文是一種展現(xiàn)學(xué)生語文能力的重要活動,它可以讓我們通過文字和作品表達(dá)內(nèi)心的自由和快樂。因此,要提高寫作水平,關(guān)鍵就是要多觀察、多閱讀、多練習(xí)寫作。只有通過不斷的觀察和閱讀,我們才能積累豐富的素材和思維的靈感,進(jìn)而將它們轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的作品。如果您對這一話題感興趣,不妨看看“我們這一家作文”,在這本書中可能會有一些有趣的觀點(diǎn),希望對您有所幫助!

我們這一家作文【篇1】

爸爸是只金魚,只要跟他說:我肚子餓扁了!他就會馬上變出許多漢堡和薯條,但是要等幾分鐘,因為英語字母m的店,離我們太遠(yuǎn)了嘛!但是你不要以為他會是個好好先生,那我們會說:不!因為他只要發(fā)現(xiàn)我的功課不太理想,便會伸出他獅子的魔爪,狠狠的把我罵了一頓,在這時候,簡直是度日 如年,跟大家時常說的光陰似箭完全不一樣。但是當(dāng)他對你好時,你會認(rèn)為他宛如是全宇宙里,最溫柔、最閃亮的那顆溫暖的太陽。

我的媽媽,一定是全宇宙最好的、最溫柔美麗的媽媽,為什么呢?那只有一個原因,因為當(dāng)她忙得不可開交,還是會幫我檢查功課;當(dāng)她生病在床上休息時,還是不會忘記幫她的女兒(我)蓋被子。如此貼心的媽媽,我非??隙?,世上不會再有第二個了!

最后,讓我為您介紹,以上這一對絕世夫妻的心肝寶貝,也就是他們的寶貝女兒,也就是我,是一個迷糊到令人頭痛、令人傷頭腦的女生,愛好運(yùn)動,但運(yùn)動神經(jīng)并不好的女生,而神經(jīng)大條的六年級女生-鄭妤庭。

我們這一家作文【篇2】

咱們一家三口,有爸爸。媽媽和我,咱們各具特點(diǎn),今天就讓我來先容一下吧。

球迷老爸我的老爸是個不折不扣的球迷。就拿上次世界杯來說,決賽前一天晚上,爸爸由于著涼感冒,一點(diǎn)力氣也沒有,就早早洗刷睡覺了,可到了凌晨,一聲雷鳴般吶喊聲把我從夢中驚醒,我揉揉眼睛,走到客廳,只見爸爸正在手舞足蹈舉著一面意大利國旗,喊著;“意大利加油”,“意大利加油”。這分貝決不亞于音響的聲音,把我的打盹兒蟲全趕跑了。我對爸爸說“老爸,您看就看唄,別叫。我都被您給吵醒”??衫习謪s振振有詞:“這叫看球的‘激情’,一個‘職業(yè)球迷’必備的品質(zhì),你不懂!”說著,又高興地大叫“加油”“進(jìn)球”。哪里能看出他有病呢?

網(wǎng)迷老媽假如家里的電腦會說話,你問它誰是他的主人,它一定會絕不猶豫地告訴你,媽媽。由于家里的電腦大部門時間都被媽媽這個網(wǎng)迷占著,媽媽天天一有空就坐在電腦前,有時上qq,有時看片子,有時……一次,我做完功課想上會qq,正巧媽媽也在上網(wǎng),我對媽媽說:“媽媽,讓我上會qq好嗎?“no!”媽媽很果斷地回絕我。“就一會嘛”“不行”,“造作業(yè)去”媽媽瞧也不瞧我,眼睛牢牢地盯著電腦的顯示屏。我只好乘興而來,敗興而歸。

書迷的我我是個小書迷,天天吃飯前,拿一本《十萬個為什么》“啃啊啃”,吃好飯后,再捧上一本《中華上下五千年》讀一讀……一走進(jìn)書店,我就忘了時間,直到書店關(guān)門才肯出來。有一次,媽媽叫我去買醬油,給了我15元錢,我在去買醬油的路上,又溜進(jìn)了一家書店看書,直到書店關(guān)門我手中的書卻還沒看完,連忙掏錢把那本書買了下來。把買醬油的事早拋到了九霄云外。等我借著路燈的光津津有味地看完書回到家,媽媽問我拿醬油時才記起來,只好支支吾吾地對媽媽說:“我把買醬油的錢......買.....買書了?!眿寢岦c(diǎn)了一下我的鼻子,笑著說:“真是個小書迷”。

瞧!我們這一家:一個球迷老爸,一個網(wǎng)迷老媽和一個書迷的我組合成一個幸福美滿的家庭。去年,我們家還被評為文明家庭呢!

我們這一家作文【篇3】

我有一個快樂的家,在這家里到處充滿了愛。煙蟲爸爸、網(wǎng)蟲媽媽、書蟲我,和諧融洽地在一起生活。

煙蟲爸爸

咳咳!爸爸又在房間里吸煙了,爸爸吸煙的本領(lǐng)可高了。有一次,煙從他鼻子里吐出來。嗆得我直咳嗽。還有一次煙從嘴里吐出來,就像頑皮的小魚吐泡泡。煙把爸爸的身體熏得臘黃臘黃的,媽媽不讓他吸煙,他卻說:沒關(guān)系,扔啥也仍不了煙,煙可是我的命??!你說多氣人。

網(wǎng)蟲媽媽

不知不覺媽媽成了網(wǎng)蟲。只要一有空,就趕忙坐在電腦旁,不是聊天,就是玩游戲。我讓她別打電腦,萬一眼睛近視了怎么辦?他卻說:去去去!小孩子一邊玩去!就連上廁所都是急急忙忙的???!實(shí)在沒辦法,我的話都成了驢肝肺。

書蟲我

在我的房間里有許許多多地書,我最喜歡看漫畫。就連吃飯也把書放在旁邊偷偷看上幾眼,弄得飯粒撒了一桌。媽媽說:我是漏嘴的小孩兒。這不,才上小學(xué)三年級,就挎上了近視鏡。

這就是我的家,我愛我的家,更愛爸爸媽媽。

我們這一家作文【篇4】

轉(zhuǎn)眼間,在新的學(xué)期的學(xué)習(xí)生活過去了一個月。我已融入了這個大家庭。在我們這一個大家庭里,有風(fēng)趣幽默的虞老師,嚴(yán)厲認(rèn)真的常老師,年輕漂亮的鐘老師三位“大家長”,還有帥氣于口才皆具的生物老師,有知識豐富的歷史老師等“親戚”。更有“搗蛋王”“超雷”(朝磊),更有“活字典”“好簽名”“郝笠名”……

數(shù)學(xué)課上,朝磊正在桌子底下?lián)v鼓著他的小玩意,只見常老師像一陣風(fēng)一樣,聲音未落便已沖到了朝磊桌前。猛的一拍,只見朝磊嚇了一跳,身子一抖,抬起頭來,卻見是常老師。趕忙笑臉相迎,常老師卻毫不領(lǐng)情,爆發(fā)出一聲怒吼:又是你這天天不交作業(yè),上課還玩,給我站后面去!“見老師真怒了,朝磊不敢頂嘴,只好乖乖往后走。見朝磊瞪過來,陳泉宏趕緊澄清:我也沒反應(yīng)過來啊,老師前一秒還在講臺上侃侃而談,下一秒就到了你桌前了……”朝磊無奈的往后面走…。

語文課上,虞老師很無奈,一道閱讀題把同學(xué)們?nèi)珕柮闪恕2粫脑谕?,會的更沒去聽,一時半會還真找不出人來,只好強(qiáng)行叫了郝笠名起來回答,他卻是正在偷偷摸摸的看書,沒反應(yīng),湯宵只好使勁一捏,只聽一聲沖天狼嘯“襖勿”他才顫抖的抬起頭來聽老師說題目。老師題目未講完,他便開始了侃侃而談的歷程……

我們的班級,我們的大家庭,真是個和諧的大家庭,真是個有趣的大家庭!~~

我們這一家作文【篇5】

我有個笑聲非常非常多,吵鬧非常非常少的家庭。我們家是由四個人組成的,有有點(diǎn)嘮叨但非常疼愛我們的爸爸;有一個溫柔體貼,又喜歡開點(diǎn)玩笑的媽媽;還有一個整天擺臭臉、不愛笑,又很愛生氣的姐姐;和一個非常淘氣的我所組成。

我的爸爸是一位專修熱水器,擁有專業(yè)證照的技術(shù)士,工作時間不定,只要有客戶叫修,刮風(fēng)下雨也會跑,有很多客人都稱贊爸爸的維修技術(shù),公司修不好的,找爸爸就對了。爸爸有點(diǎn)嘮叨,但我知道都是為我們好,所以被念的時候雖然覺得很討厭,還是很愛爸爸。

我的媽媽是一個小說家,她常常說自己是一個沒什么名氣的小作者,所以叫我們不要到處宣傳。媽媽的個性像變色龍,會隨著環(huán)境改變,對外通常都是沉默寡言,像是只負(fù)責(zé)聆聽;對我們就變的愛開玩笑,常常耍人,讓我們啼笑皆非。媽媽是個嚴(yán)母,因為教育我和姐姐絕不打折扣,媽媽也是個開明的母親,只要我和姐姐做好分內(nèi)的事,就能做我們喜歡做的事。

我的姐姐,目前就讀初中,是一個課業(yè)壓力很大的初三年級生,所以平常她幾乎都擺著臭臉,只有面對媽媽時不敢。姐姐常常對我大小聲,她的房間像是我的禁區(qū)一樣,如果她在房里,我一進(jìn)去她就會說:出去!如果她在外面就會說:出來!有時候我真的很討厭她,可是當(dāng)姐姐彈著鋼琴或拉中提琴的時候,我聽著她演奏的美妙音樂,又會覺得姐姐真棒,真是矛盾啊!

至于我,目前讀小學(xué)四年級,功課老師都出的不多,所以課業(yè)壓力不大。雖然我有一丁點(diǎn)愛哭,但是我可是很聰明的喔!我的興趣非常多,有打乒乓球、跳箱、 接力、打羽球、吹笛子等等。我的身材雖然有點(diǎn)過胖,但可不要取笑我喔!我現(xiàn)在已經(jīng)在努力減肥中了。

我的家,雖然比上不足,但比下有余,不完美但很溫暖,唯一讓我比較介意的,就是我真不希望當(dāng)家里最小的小孩,希望媽媽能再生一、兩個弟弟或妹妹喔!

我覺得我們這一家真是幸福,希望這種感覺能一直保持下去。

我們這一家作文【篇6】

在這流水年華里,我應(yīng)該努力抓住身邊一些美好的回憶,即便它不能成為一道萬人矚目的風(fēng)景。只愿待我老去時,回頭品味,仍覺得不失為一壺好茶。

爸爸

爸爸剛過了48歲生日,都快是五旬的老人了,卻還像個八歲小孩似的,整天嬉皮笑臉。一次炒絲瓜,爸爸放鹽太多被媽媽嘮叨了幾句,爸爸便轉(zhuǎn)口笑著說:這是你女兒炒的,我哪會炒得這么糟糕呀?看著爸爸笑得嘴巴咧開,下巴極力下張,雙眼擠成兩條縫,只見皺紋不見眼珠這特殊使眼色信號,我識相地默認(rèn)了,免得他把臉皮也笑裂了。

爸爸喜歡玩Q寵,這我不反對,但媽媽意見可大了,因為爸爸是用媽媽的QQ來玩的,媽媽說看著那些寵物就心煩。爸爸還喜歡上網(wǎng)看電視劇,像《少林傳奇2》,《新三國》,《戰(zhàn)斗中的青春》,前兩部我倒無所謂,但對于《戰(zhàn)斗中的青春》,我和媽媽都不喜歡看,我們認(rèn)為這個早已與現(xiàn)代社會脫節(jié)了,但爸爸堅持說要時刻不忘革命精神。從爸爸說的這一句話始,我便開始由衷地敬佩爸爸起來了,畢竟平常不看新聞也不關(guān)注國家大事的人卻能說出這樣的話來,就不光是可愛而該可敬了。

媽媽

兩年前,我?guī)蛬寢屔暾埩艘粋€QQ,媽媽對它可感興趣了。當(dāng)我?guī)退?lián)絡(luò)到幾個好友后,又因為媽媽不會打字,我只好先教她基本功:點(diǎn)擊笑臉,選好圖片,按發(fā)送。當(dāng)媽媽領(lǐng)會了這要領(lǐng)后,每每對方發(fā)了一個笑臉過來,或是媽媽發(fā)一個過去,媽媽都欣喜若狂,大有曹操擊敗了劉備之意。

學(xué)了好一陣子,媽媽終于感嘆道:不懂拼音真是不行啊,囡,下次放寒假給我?guī)б槐拘氯A字典,我得學(xué)好拼音,那樣打字也會快很多。但我的那本讓給表妹了。我回答說。這樣呀,我去買一本。媽媽說。嘻,我就等你說這句話了,我才不愿專門去書店里去買呢,為了一本小小的字典,我得轉(zhuǎn)過多少條大街,拐過多少個交通燈呀。不過媽媽的好學(xué)精神確實(shí)可嘉,我也確實(shí)應(yīng)該親自挑一本給她,這樣的話我就不用在春節(jié)期間整天待在爸爸身邊專門做個短信翻譯官了。沒等我想完,媽媽已拎著菜籃子出門去了??粗鴭寢屵h(yuǎn)去的身影,我頓生喜悅。一個多時辰過去了,我才盼到媽媽滿載而歸。我問媽媽:字典呢?讓我看看。誰知媽媽像是犯了錯,很不好意思的說:買菜時突然想起我還有個手寫板,這樣直接用手寫就得了,何必浪費(fèi)功夫?qū)W拼音呢?天哪,剛才你那信誓旦旦的樣兒哪去了?我一時無語。

別看我媽媽是個農(nóng)村出來的婦女,她可愛打扮了。媽媽曾試過一年換好幾個發(fā)型,美容品也用了不少,這樣的花銷肯定會讓養(yǎng)家的爸爸吃不消。因此今年媽媽第一次接了一個織衣活兒,從早上8點(diǎn)半忙到晚上11點(diǎn)半,這也無意中培育出兩位零星級大廚我和爸爸。

哥哥

記得小時候,我可喜歡跟哥哥玩了,無論天涯海角,只要哥哥在我就在(當(dāng)然除了上廁所、洗澡)。不要說我是哥哥的累贅,只能說哥哥是我的保鏢。記得一次登山,我還沒趟過泥地,走到山腳下,哥哥已爬到半山腰了,自然地,哥哥還得下來,不然單槍匹馬的我怎么能爬上去呀?

現(xiàn)在哥哥出來工作以后,我便很少和他見面,自然也無法像以前那樣跟隨著哥哥去書店看漫畫冊、到會館打乒乓球、到商場里閑逛。有時哥哥休息日回來會給我?guī)┪覑鄢缘牧闶?,但他不再帶我出去到處玩,只是整天守著電腦玩游戲、看電影。后來我終于明白原來那些零食是哥哥用來賄賂我的,他就是想用電腦擺脫我。不過他玩的游戲還真無聊,無非是武俠里面的幾個人物,整天打打殺殺,沒有結(jié)局,沒有勝負(fù),更沒完沒了,我問他這樣沒結(jié)果的玩意兒有啥好玩,哥哥應(yīng)道:重在過程。聽完,我頓時感覺頭昏目眩。

我是兩面人。外表敦厚老實(shí),內(nèi)心偶爾也會打些小算盤。在學(xué)校,我是人見人夸的乖乖三好學(xué)生,在老師、同學(xué)們眼里,我算是個小家碧玉型的淑女吧;在家里,我是沒法管的丫頭,在親人眼里,我就是大大咧咧的小燕子版的姑娘。沒有人能讀懂我,因為他們都只是從單一角度認(rèn)識我,甚至有時連我自己也琢磨不透自己究竟是個什么樣的人。有時會因一點(diǎn)芝麻小事與別人糾纏,有時對人對事卻很開懷,大有李白的豪邁樂觀之風(fēng);有時暴躁得如雷霆萬鈞,有時卻溫柔得勝比江南水鄉(xiāng);有時脆弱得要人安慰,有時卻堅強(qiáng)得讓人敬佩也許此時的我是平靜如水的,卻不知下一刻的我會不會突然間洶涌澎湃,也許,這就是不可捉摸的變幻無窮吧

我們這一家作文【篇7】

爺爺是我的法典,每次經(jīng)過耀眼的玩具店,讓我眼晴花花的時候,他總是鐵面無私的帶我離開危險地帶,以免養(yǎng)成壞習(xí)慣,我喜歡跟爺爺邊散步邊聊天,他會告訴我很多有趣的經(jīng)驗。

奶奶掌管家里大大小小的事,最拿手的是健康飲食,看看我健壯的樣子,就可以證明奶奶的料理有多么美味。奶奶開朗又有趣,我愛坐在她的腳上抱一抱,可以讓我活力充沛。

爸爸是資訊部經(jīng)理,管理許多系統(tǒng)上的事,常常公司的人打一通電話,又開始忙碌的工作即使很晚了,爸爸還是不能休息,工作真的好辛苦,出差時不能看到爸爸我也會打電話給他,我們談心的時候,很像兄弟爸爸真的很隨和。

媽媽就像變色龍,當(dāng)我生病她照顧我的時候是綠色的、當(dāng)我乖巧聽話的時候她是橘子色的、當(dāng)我粗心犯錯被發(fā)現(xiàn)的時候,她是黑色藍(lán)色加閃光。媽媽的工作是事務(wù)人員,做事積極有效率,她告訴我秘密就是:做事前先想一想、規(guī)畫清楚,就能發(fā)現(xiàn)捷徑。

我拿筆記記下來,家人告訴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些都是我專屬的寶藏。

我們這一家作文【篇8】

“爸爸,哎!太陽出來月亮回家了嗎?對啦!星星出來太陽去哪里啦?在天上……”每當(dāng)聽到《吉祥三寶》這首歡快又充滿愛的歌曲,我們家的每一個人漸漸地溫暖我的心頭。

媽媽——雙面王

我的媽媽是一個雙面人,在家里是“暴躁王”,在外面是“溫和王”,可以說是“在家像老虎,在外像老鼠”。一次,我們一家三口一起散步,媽媽看上了一件衣服,要爸爸給她買,爸爸一看,一百多元錢!爸爸說:“太貴了,不買吧,去看看別的衣服吧?!庇捎谠谕饷?,媽媽為了保住自己的“淑女”形象,就向爸爸撒嬌。過了好一會兒,媽媽終于收到了“戰(zhàn)利品”。一回家,媽媽就說爸爸:“你那個時候為什么不爽快地答應(yīng)我,浪費(fèi)我的時間呀!”

爸爸——嘮叨王

星期五到星期一,我和爸爸在家,媽媽去外地上班。有一天,我在家里看書,當(dāng)時,我作業(yè)還沒寫完,爸爸回到家,一開始高興地問:“作業(yè)做完了?”我聽了趕緊放下書,拿起了筆和本子,又從書包里抽

出了作業(yè),“呼啦”一下翻開,就在本子上寫起了字來。過了幾秒鐘,我就聽到爸爸又開始嘮叨了:“跟你說過多少遍了?作業(yè)做完了才能看書,先要把主要的事給做好,再去做次要的事……”

每天早上,爸爸送我到學(xué)校的時候又開始了:“紅領(lǐng)巾戴了嗎?鑰匙帶了嗎?……”

我——巧語大王

我呢,專門給這個家庭帶來樂趣,因為我經(jīng)常用巧語。一次,媽媽說:“宸晞,你過來一下子?!蔽艺f:“腫么啦!怎么啦?腫么啦,又有蝦米(什么)事情啊?”媽媽都被我逗樂了,就連找我來干什么事都好久才想起來。我說巧語可不僅僅在家里說,在外面也說。就那一次了,我們的數(shù)學(xué)老師換了,新老師給我們上完了第一堂課,何一恒就說:“老師好漂亮,上的課又好?!蔽易匝宰哉Z:“你本來就喜歡PMP(拍馬屁),現(xiàn)在又在PMPMP(拼命拍馬屁),真是個MPJ(馬屁精)?!?/p>

瞧,這就是我們一家子,我們一家子都是由三王子組成,你們喜歡我家嗎?

我們這一家作文【篇9】

厥著屁股好不容易擠進(jìn)了大學(xué),回頭看那些再怎么用力也擠不進(jìn)大學(xué)的孩子們,心中真有那么一種舍我其誰的成就感哼著小調(diào),背著破包,鞋兒破,帽兒破的開始了我幻想的口水流了一大把的大學(xué)住校生活。

螢火蟲是我再大學(xué)最早認(rèn)識的一個女生,話說那天下午,陽光燦爛的一塌糊涂,百無聊賴的我坐在校園的凳子上一個勁的懷念高中的猴姐猴哥們,這是一個胖大海式的女生出現(xiàn)再我的面前,她用她那雙死魚眼瞪著我,我大氣都不敢出,憋著我實(shí)在不行時,只得把座位讓給她,后來,我驚恐的發(fā)現(xiàn)原來她和我住一個窩悲哀啊!

大學(xué)和高中實(shí)在不同,那時的我干什么都特來勁,就拿減肥來說吧,為了把自己整成林黛玉那柳條兒一樣的身段,我竟狠下心來吃了一個星期的蘋果,搞的自己現(xiàn)在看到蘋果就想吐,平時有事沒事就往臉上貼些小黃瓜,涂點(diǎn)冬瓜泥什么的,搞得熱火朝天,可現(xiàn)在,整天跟寢室那幾個大胃王瞎混,體重飆升。瞅著自己日漸發(fā)脹的身體,我明白了,在沒有壓力的環(huán)境中,肥是必然的,因為寢室壓根就沒有人比我瘦了,悲痛?。。?!

再說能吃也就算了,可他們就算不喜歡運(yùn)動,早上做個操都怨氣沖天的,每天早上好不容易睜開眼睛,問的第一個問題就算下雨沒有,如果哪天老天開眼賜了點(diǎn)雨水下來,她們就像中了頭彩似的興奮的好幾天,當(dāng)然,這個她們也包括我在內(nèi),沒辦法啊,這懶病也會傳染的嘛!

但話又說回來了,能吃能睡的人,頭腦瓜比一般人靈活,就拿老鼠來說吧,寢室裝飾大賽時,她竟用糖果做了一個窗簾,看著那五顏六色的糖果,我們涎水都有三尺長,好不容易挨到大賽結(jié)束,眾姐妹如惡狼般的沖向了糖果窗簾,可剝開來一看,里面卻是一砣衛(wèi)生紙,正當(dāng)我們一個勁的咒罵那黑心不得好死的糖果老板時,老鼠卻告訴我們那糖果的味道很一般??粗钦\實(shí)的模樣。我們仿佛看到了一個個每位的糖果長著一雙雙翅膀,嘎嘎的從我們身旁飛走了,抬頭望望窗簾外的天空,真有那么一種糖果已乘黃鶴去,白云千載空悠悠的感覺,但我們還是化悲痛為力量的把老鼠揍的滿地找牙。

時間長了一雙長腳一個勁的向前跑,轉(zhuǎn)眼間就和寢室的那幾個姐妹兒生活了大半個學(xué)期了。雖然有句話是這么說的苦海無邊回頭是岸,但我把船已經(jīng)劃到海中間了,進(jìn)退兩難,加上如果我離開的話,那姐兒幾個肯定舍不得了,如果再搞得幾個肝腸寸斷,那我可就乘了千古罪人了,所以,為了她們,我決定像董純?nèi)鹫ǖ锉つ菢雍敛华q豫的犧牲自己,偉大啊。

最后,我決定跟她們把革命進(jìn)行到底!起來!不愿做奴隸的人民

我們這一家作文【篇10】

我們一家有三個人,有和藹可親的媽媽,能干活的爸爸,還有一個聰明伶俐的我。這樣一個簡單的家庭里,藏著說不完的有趣故事。

現(xiàn)在,我已經(jīng)11歲了,應(yīng)該學(xué)著干一些活了。一天,我看到爸爸正在廚房里燒菜。我興致勃勃對爸爸說:“我也想學(xué)著做飯?!薄翱梢匝?,你就學(xué)著做西紅柿炒雞蛋吧!”爸爸隨口就報出了菜名。

我按照爸爸的方法先把西紅柿洗凈,然后再用刀切成塊狀。因為這是我第一次拿刀,所以切得有點(diǎn)不好看,西紅柿像遭遇打劫一般,東被扯了一塊,西被扯了一塊。爸爸告訴我說要打雞蛋了。因為我不會,所以讓爸爸握著我的手打雞蛋。大手包小手,爸爸熟練地攪動著,雞蛋像淡黃色的純外套,安靜地放在碗里。終于,雞蛋準(zhǔn)備下油鍋了。放進(jìn)去的那一刻,我用鍋蓋擋著我的身體。不一會兒,菜做好了。當(dāng)我一放菜入嘴中,我就朝著自己做的西紅柿炒雞蛋大喊:“好難吃呀!”爸爸捂著嘴笑得花枝亂顫。明明失敗了,但結(jié)果卻是比成功還要更開心!

雖然我們家笑聲不斷,可難免也有爭吵打鬧的時候。

假期期間,我們在上網(wǎng)課。我在寫作業(yè)的時候,看了一下手機(jī)上的時間。正好被媽媽看見了,僅僅是一瞬間,媽媽就認(rèn)為她抓到了最重要的“證據(jù)”,以為我在玩手機(jī)。媽媽臉色鐵青了,絮絮叨叨地講一堆的道理,“好呀,被我發(fā)現(xiàn)了,上網(wǎng)課的時候一心兩用,怎么可能會有進(jìn)步!”一系列話語就像魔咒拿走了我的話語權(quán),我告訴了媽媽原因,但她就是不信,還說跟她頂嘴了。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊。我心里像是一顆充足了氣卻還被加氣的氣球,馬上就要爆裂開來。恨不得和她理論個“八千回合”。

夜已經(jīng)深了,我還在為網(wǎng)課上留的作業(yè)頭暈眼花的時候,媽媽走到我的身邊,跟我講不明白的題。僅僅是一瞬間,我就忘記了白天曾經(jīng)發(fā)生的一切了。

這就是我們的一家,有了這樣的媽媽,爸爸,讓我們的家變得更有趣味了。

瞧我們班作文


若您想要了解“瞧我們班作文”相關(guān)信息,請參閱下列資料。一篇優(yōu)秀作文能反映出作者的思考深度與人生經(jīng)驗,寫作過程能讓想象力更加具體、可見與可讀。若我們希望學(xué)習(xí)寫一篇出色的作文,則需要多背誦一些優(yōu)秀的作文素材。非常感謝您的閱讀,讓我們共同享受文字與語言的魅力吧!

瞧我們班作文 篇1

我們班上有五十個人,而且有很多性格不同的人。有淘氣包,機(jī)靈鬼,太平洋的警察,學(xué)習(xí)積極分子,還有書呆子。每天我們這個大集體都充滿了歡聲笑語。

先說說我們的機(jī)靈鬼吧。劉白楊就是我們班的機(jī)靈鬼。課堂上老師一把問題拋出去,他就馬上舉手并且答對,還有機(jī)靈鬼田雷。每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的時候,他總是能飛快地?fù)尨鸪鰜怼?/p>

還有我們的淘氣包——楊嘉辰。他是我們班上最典型的淘氣包。大家一聽的他的名字就會聞風(fēng)喪膽他有時喜歡在我們喝的水里面加他買的飲料。讓大家喝了都會覺得有一種怪味。有時他又在別人背后貼一張小紙條,紙條五花八門:有時他在上面畫著一只縮頭烏龜,有時還在紙條上寫一行字——我是膽小鬼,我是豬……看到他貼的紙條,把我們都笑的前仰后翻,而那個被貼紙條的同學(xué),還不知道我們在笑什么。

再來談?wù)勎覀儼嗟奶窖缶彀?,姚嘉怡就是我們班的太平洋警察——管的寬。每?dāng)老師不在的時候,她就充當(dāng)小老師關(guān)起我們?nèi)?。“楊嘉辰,回到自己座位上,許博,別說話了……“原本鬧哄哄的教室在她的管束下漸漸安靜了下來??磥硭@個太平洋警察還是挺有威力的。

最后別忘了我們班上的書呆子——王穎,一下課,別人都出去玩了,就她安安靜靜的坐在自己的位置上,要么拿著一本書看,要么就做題,有時她看是看得入迷,連中午吃飯都就忘了。這就是我們班的書呆子,可她也是我們的第一!

這就是我們6,4班。當(dāng)你走進(jìn)去的時候,你一定會被所有同學(xué)所吸引。出來時,你會感受到一種真正的快樂,一直在你腦海邊縈繞。

瞧我們班作文 篇2

大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們班的書法星_初中記敘文,希望能夠幫助到大家。

嘿!嘿!大家快來看,好一首漂亮的毛筆字。是哪一位書法星的精心杰作?哦,原來是我們班的著名書法星――黎建齡同學(xué)。她是我的好朋友,也是我們身邊的星級人物。

她臉色黝黑,兩頰緋紅,一雙炯炯有神的眼睛晶瑩澄凈,嘴若含丹,唇似綻桃,可愛極了。她酷愛運(yùn)動與書法。她的爺爺寫毛筆字特別好,她從小就跟她的爺爺學(xué)著寫。上學(xué)了,她就報名參加學(xué)校星期六的藝校和第二課堂提供的書法班。她不但在學(xué)校擠時間練,而且放學(xué)后她做完作業(yè),總會拿起她心愛的毛筆,龍飛鳳舞地練起來看!多認(rèn)真的她?。∮沂治罩P,挺著胸膛,左手按著宣紙,照著字帖寫起來,就這樣,她天天練,年年練,像流水般的從沒有停息過,這就是她成功的秘訣,正因為刻苦與勤奮一直鼓勵著她前進(jìn),讓她揚(yáng)起成功的風(fēng)帆,唱起勝利的凱歌。

在老師與同學(xué)的支持下,她參加了很多次的比賽,起初她屢屢失敗,但這并沒有打動她的鐵石般的.心。她鼓著信心,裝著滿懷的熱情繼續(xù)參加比賽終于,喜悅的消息傳來了。證書像雪花般的紛紛向她飛來。瞧!她臉上露出了絲絲的微笑,像一朵綻開的花似的。翻開她的證書,什么天任杯二等獎,什么全國大賽一等獎數(shù)也數(shù)不清,再這些證書里,包含著她多少汗水,多少精神,多少心血?。?/p>

要不是她的努力,能有今天的成就嗎?現(xiàn)在她已經(jīng)通過了四級試,校園內(nèi)外都有她的作品呢!雖然成功了,但她沒有絲毫松弛,她還是拼命地向上游,努力地攀登著高峰因為她相信學(xué)無止境學(xué)而不進(jìn)則逆水行舟。

??!她的精神是多么的可貴。她業(yè)精于勤,惜時如金,是一個合格的小公民,也是我們身邊的星級人物!

瞧我們班作文 篇3

今天,我們在班上開了一次中隊會,主題是“我是環(huán)保小標(biāo)兵”。首先是各小隊整隊報告人數(shù),然后向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù),接著唱隊歌和出隊旗,最后中隊長講話。中隊準(zhǔn)備工作做完后就開始了中隊會的第一環(huán)節(jié)——演小品。

首先是我們小隊和第一小隊的表演的扔香蕉皮的故事,我是扮小木牌的,尹航扮果皮箱,于夢凡扮摔倒的小朋友,韋澤奇扮少先隊員,張喻威扮老師,李琳扮扔香蕉皮的小朋友,我們小隊和第一小隊表演的節(jié)目內(nèi)容是:一天,李琳走在大街上,她正吃著香蕉,吃完后,順手就把香蕉皮往路邊一扔。

這時韋澤奇走過來說:“李琳,你不能這樣做!”這時正好于夢凡也走過來,結(jié)果被香蕉皮滑倒了,韋澤奇說:“你看人家都滑倒了?!崩盍兆哌^去說了聲“對不起”并把于夢凡扶了起來。老師走過來說:“你們做的都對,我們不應(yīng)該亂扔香蕉皮?!比缓笪覀冎x了幕。接著就是四五小隊表演的亂貼小廣告的故事,然后是第六小隊表演的三個小場景,最后由第二小隊表演的壓軸重戲相聲名叫搞環(huán)保,相聲演完后,逗得我們情不自禁的哈哈大笑,不約而同的鼓起掌來。接著進(jìn)行了中隊會的第二環(huán)節(jié),每小隊都準(zhǔn)備了各有特色的環(huán)保資料。

然后進(jìn)行了中隊會的第三環(huán)節(jié),由小“教官”程露出題,我們爭先恐后的回答問題。最后中隊輔導(dǎo)員講話,出旗敬禮,老師說:“誰想當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵在上面寫上自己的名字?!迸@蠋熃o照了相,留作紀(jì)念。這次中隊會讓我們知道了環(huán)保的重要性,我以后一定要做環(huán)保小標(biāo)兵。

瞧我們班作文 篇4

我們班作文

我們班是一個無比快樂的課堂,時常洋溢著歡樂的笑聲,我們班的同學(xué)更是一個個“身懷絕技“,各有所長.不信?我就介紹幾個給你聽聽.

班長張悅

談起我們班的班長,大多數(shù)人都會豎起大拇指“挺棒的“可這只是說她的.學(xué)習(xí)成績,除了語文,數(shù)學(xué),英語以外的課,其它的課那就是忍不慘睹了:語文課上生龍活虎的她,到了思品課上,就像害怕老鼠的大象,縮卷了起來.唉,也難為同學(xué)們的耳朵了!她說英國和美國是鄰國,中國和日本之間隔著印度洋,她甚至還說:全世界只有兩大洲--亞洲和非洲.....

你別看她外表文文靜靜的,似乎是個很好相處的人,你如果真這么想的話,那你就大錯特錯了,老師不在時,你若敢講一句話,她絕對會當(dāng)著全班同學(xué)的面,毫不留情地批評你一頓,哪怕是在班上擁有“銅牙鐵齒紀(jì)曉嵐“稱號的李雨也會被她批評得無言以對.即使是她最好的朋友--我,也不例外.你說她是不是很不夠朋友?

“吳大俠“吳莉莉

“誰叫你打我的!道歉!“誰呢?原來是我們班的“吳大俠“吳莉莉!哦!明白了,原來是某位仁兄不小心打了她一下,她叫那個人道歉,那個人不肯,竟不知好歹地又打了她一拳,口里還振振有辭:“我打你又怎么樣?我看見你就不爽!“她一看不妙,便迅速亮出“王牌“-班主任王老師.結(jié)果,這位仁兄不僅被王老師批評了一頓,還被罰抄課文!啊!她來了!快逃!

“杞人憂天“林幻雪

杞人憂天這個成語原指一個杞國人整天擔(dān)心天會塌下來,因此吃不香,睡不好.而在我們班上,也有一個杞人!不信?嘿!你可要豎起耳朵聽好了!

記得有一次,我們學(xué)校組織去春游,在路上,我們高興得又蹦又跳,只有她悶悶不樂地自言自語:“萬一我們出了車禍怎么辦?那我們的家人該有多傷心啊!“聽她這么一說,我們也不由得擔(dān)心起來了,玩也玩得不盡興.到了科技館,她又擔(dān)心坐電梯萬一停電了怎么辦,硬拉我們爬樓梯,等我們好不容易到了8樓,同學(xué)早就參觀好半天了,你說氣人不氣人!中午我們在公園吃飯,本來我們想找個安靜的地方吃飯,這個小妮子偏偏掃我們的興:“不能離開太遠(yuǎn)了,萬一碰到了壞人.....“(后面的話被“吳大俠“一棒子敲回去了....)

起外號

我們班的同學(xué)總愛互相起外號,這不,你聽:

對話1:

“貝殼,你憑什么打我!?“李熊怒氣沖沖地道.

“熊貓,你不要以為你是國家一級保護(hù)動物我就不敢打你!“許貝貝也很生氣.

對話2:

“梨子,你干嗎拿我的作業(yè)?“

“是嚴(yán)老師叫我拿的,還有,不要叫我梨子!死可樂!“

“什么?你敢叫我可樂,你找死啊!“

我們班的同學(xué)各有所長,盡管有個別同學(xué)性格不和,但我們?nèi)允且粋€團(tuán)結(jié)的集體.以后,哪怕不在一起了,我都不會忘記他們,也許以后在街上望見他們中的任意一個人,我可能還會風(fēng)趣地叫上一聲:“月亮!“

瞧我們班作文 篇5

我的班上有很多牛人,下面讓我來介紹幾位。

第一位“牛人”是王曉婷。王曉婷是一個特別厲害的人,她是我們班的語文課代表,與此同時,他的英語和政治也特別厲害。她的每一次英語默寫都是100分,不管哪一次默寫難度的高低,甚至有一次是默寫短文,他也是一種既往的打100份,沒有一次有過粗心而失誤。在這一次期中考試上她的政治既然打100分他是班上唯一一個政治打100分的人,她一定在家里花了不少功夫來背記吧。 楊靈軒是我們班的體育健將。她的跑步速度特別快,在我看來真的可以與脫了弦的箭有得一拼。好幾次測試400米跑步,剛開始他就沖到最前面,然后一直保持著這個速度,根本就沒有半點(diǎn)累的感覺。當(dāng)我們所有女生在跑第三圈時,她就已經(jīng)跑完,并在那里休息了。有時候,在超了我們差不多一圈后,竟然還可以聊一下天,然后又繼續(xù)快速的跑步,可能她現(xiàn)在的跑步速度可以在中考試拿滿分了。 我最后要介紹的那一位牛人,當(dāng)然就是陳瑾。陳瑾是位學(xué)霸,真的可以說是名副其實(shí),毫不夸張。他在每一次月考,段考,甚至期考中從來沒有下過年級前50名。她的優(yōu)點(diǎn)也是數(shù)不勝數(shù)的。知識豐富,仿佛是開電腦一樣飽含著各種知識,轉(zhuǎn)動也很快。敬業(yè),無論是老師交待下來的任何任務(wù),他都可以完成的很好。她也很多才多藝,會跳舞,會古箏。他也關(guān)心我們這個組的每一個成員。有一次,生物教學(xué)案,全組都丟失了,他幫沒來的同學(xué)復(fù)印,有一次參加合唱比賽,她绔我們成員每一個任何每人一個潤喉糖,有一次,每組要寫有關(guān)主題的格言,交給楊靈軒,她一個人默默寫下來本來應(yīng)該是我們組每一個成員都要寫的那一份?;蛟S在七個大組中feeling組并沒有奪過第一,但陳瑾也一定是七位大組長中很優(yōu)秀的那一位。

牛人在我們班真的很多喂位,但我覺得這三位一定是我認(rèn)為最牛的牛人。

相關(guān)推薦

  • 瞧,這群俏丫頭作文 這篇文章將幫助您更深入地了解“瞧,這群俏丫頭作文”的內(nèi)涵和含義,歡迎本文為大家提供參考。作文見證了我們的信念和追求也見證了我們的堅定和決心,作文能夠提升學(xué)生的人際交往和溝通能力。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的。...
    2023-05-15 閱讀全文
  • 瞧瞧她作文 怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢?撰寫作文是學(xué)生必須要經(jīng)歷的事情,寫作文可以鞏固我們的專注力。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情,為了您的滿意幼兒教師教育網(wǎng)小編耗費(fèi)了很多心血制作“瞧瞧她作文”,本文內(nèi)容僅供您的參考!...
    2023-04-24 閱讀全文
  • 我們這一家作文十篇 要打開作文寫作的思維,可以采取多種方法。首先,作文是一種展現(xiàn)學(xué)生語文能力的重要活動,它可以讓我們通過文字和作品表達(dá)內(nèi)心的自由和快樂。因此,要提高寫作水平,關(guān)鍵就是要多觀察、多閱讀、多練習(xí)寫作。只有通過不斷的觀察和閱讀,我們才能積累豐富的素材和思維的靈感,進(jìn)而將它們轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的作品。如果您對這一話題感...
    2024-01-09 閱讀全文
  • 瞧我們班作文 若您想要了解“瞧我們班作文”相關(guān)信息,請參閱下列資料。一篇優(yōu)秀作文能反映出作者的思考深度與人生經(jīng)驗,寫作過程能讓想象力更加具體、可見與可讀。若我們希望學(xué)習(xí)寫一篇出色的作文,則需要多背誦一些優(yōu)秀的作文素材。非常感謝您的閱讀,讓我們共同享受文字與語言的魅力吧!...
    2023-12-18 閱讀全文
  • 瞧我的小侄子作文15篇 幼兒教師教育網(wǎng)編輯絞盡腦汁制作出了這份“瞧我的小侄子作文”希望您喜歡,希望您能喜歡本文也請將其珍藏。作文能夠讓我們更好地了解自己認(rèn)識自己,寫作隨時隨地都可以進(jìn)行讓我們時刻關(guān)注周圍的點(diǎn)滴。其實(shí)經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。...
    2023-09-21 閱讀全文

這篇文章將幫助您更深入地了解“瞧,這群俏丫頭作文”的內(nèi)涵和含義,歡迎本文為大家提供參考。作文見證了我們的信念和追求也見證了我們的堅定和決心,作文能夠提升學(xué)生的人際交往和溝通能力。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的。...

2023-05-15 閱讀全文

怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢?撰寫作文是學(xué)生必須要經(jīng)歷的事情,寫作文可以鞏固我們的專注力。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情,為了您的滿意幼兒教師教育網(wǎng)小編耗費(fèi)了很多心血制作“瞧瞧她作文”,本文內(nèi)容僅供您的參考!...

2023-04-24 閱讀全文

要打開作文寫作的思維,可以采取多種方法。首先,作文是一種展現(xiàn)學(xué)生語文能力的重要活動,它可以讓我們通過文字和作品表達(dá)內(nèi)心的自由和快樂。因此,要提高寫作水平,關(guān)鍵就是要多觀察、多閱讀、多練習(xí)寫作。只有通過不斷的觀察和閱讀,我們才能積累豐富的素材和思維的靈感,進(jìn)而將它們轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的作品。如果您對這一話題感...

2024-01-09 閱讀全文

若您想要了解“瞧我們班作文”相關(guān)信息,請參閱下列資料。一篇優(yōu)秀作文能反映出作者的思考深度與人生經(jīng)驗,寫作過程能讓想象力更加具體、可見與可讀。若我們希望學(xué)習(xí)寫一篇出色的作文,則需要多背誦一些優(yōu)秀的作文素材。非常感謝您的閱讀,讓我們共同享受文字與語言的魅力吧!...

2023-12-18 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯絞盡腦汁制作出了這份“瞧我的小侄子作文”希望您喜歡,希望您能喜歡本文也請將其珍藏。作文能夠讓我們更好地了解自己認(rèn)識自己,寫作隨時隨地都可以進(jìn)行讓我們時刻關(guān)注周圍的點(diǎn)滴。其實(shí)經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。...

2023-09-21 閱讀全文