琵琶的作文。
在晚霞中，琵琶手輕輕撫動弦上的鳳尾，奏出一曲美麗的樂章。在電子交流工具得到廣泛應(yīng)用的時(shí)代，我們會抄寫幾句經(jīng)典的句子。無論是哪種心情。都可以找到相應(yīng)的句子，對于“彈琵琶句子”有疑問的話不妨點(diǎn)擊進(jìn)來看看詳細(xì)解答，我讀完這篇文章后感覺非常震撼請聽聽我的感受！
1、悠揚(yáng)的琵琶聲，散發(fā)著濃濃的文化氣息。
2、女子手指輕輕撥動著琵琶弦，音韻婉轉(zhuǎn)，如訴如歌。
3、狂奏琵琶亂撥玄，醉酒千樽八十壇。
4、久經(jīng)滄桑的中年男子，手持琵琶，彈奏出那穩(wěn)重而又沉靜的音律。
5、琵琶婉轉(zhuǎn)曲折的曲調(diào)，不禁讓人想起古代的傳說故事。
6、詩人將琵琶比作自己。
7、琴音絲絲繞繞，宛若風(fēng)中的輕煙，輕輕飄落。
8、彈琵琶的技巧和感情，能夠在聽眾的心中留下深深的印記。
9、雪花舞動，草地莽莽，少女在這里彈琵琶，演奏出許多充滿激情的旋律。
10、冷月下，琴聲悠揚(yáng)，伴隨著指尖淚的落下，情愫難禁。
11、輕撫琴弦，漫步在音樂里，只有自己最清楚，琴聲里的故事。
12、人人心中都被他安了一把琵琶，那么多、成千論萬地隨著他的輪指一齊轟響。
13、琴聲穿透繁華都市的空氣，讓我們感受到一份清新的氣息。
14、中正九天已成歷史，真正的王者琵琶在我手中。王者所制，王者以血染就。西日昌一字字道：“這把琵琶叫作‘永日無言’?！?。
15、她抱著琵琶，獨(dú)自走在楓葉飄飄的小路上，獨(dú)自演奏出《秋之懷思》，將秋季的深情渲染得淋漓盡致。
16、他沉默地彈琵琶，那琴音仿佛已經(jīng)超越了言語的范疇，承載了一切的思念和感慨。
17、彈琵琶的人，如同彈奏心弦，每一下都傳遞著鮮活的情感。
18、彈琵琶的人在音樂中施展自己，他的音樂透露著醉人的魅力，讓人忘卻煩瑣。
19、琵琶聲悠揚(yáng)，憂傷至極，似乎在演繹一場悲劇的景象。
20、悠揚(yáng)的琵琶聲，透出深情的感受。
21、她的琵琶音像一只靈巧的小鳥，在空中飛躍跳躍，令人一時(shí)忘記一切。
22、彈琵琶的手勢輕盈優(yōu)美，仿佛舞蹈般輕盈動人。
23、舞草色驚秋，彈之愛情深。
24、弦聲悠揚(yáng)，琴聲緩緩，彈琵琶的人似乎與世界即刻靠近。
25、音樂中自由自在地流淌，琵琶聲色充滿自由樂章。
26、琵琶的音樂，可以讓人們在疲憊的生活中得到短暫的休憩和舒緩。
27、高山流水之間，一位優(yōu)雅的女子端坐在竹林中，彈奏著優(yōu)美的琵琶曲，風(fēng)吹起她的長發(fā)，漫長的樂聲在空氣中回蕩。
28、在琵琶的音樂中，人們聽到了藝術(shù)家的情感表達(dá)，沉浸在琵琶的美妙旋律中。
29、那個(gè)夜晚，她端坐在懸崖之上，用琵琶演奏出一曲《春江花月夜》，那琴聲溫柔如水，像是一只輕柔的蝴蝶，在月光下翩翩起舞。
30、劈手把琵琶從那女子懷里奪了過來，手并如刀，用力劃下，正是琵琶曲中的掃弦動作。
31、琴聲如風(fēng)拂過，淡然自持，令人感到舒適無比。
32、琴聲凝重厚重，如石頭壓在心頭，深深地沉入了內(nèi)心深處。
33、小島的風(fēng)，琵琶的聲音，與天地為伍，讓人感到人生的無窮意義。
34、在舞臺上，她用琵琶演奏出一曲《龍舟》，那琴聲宛若激蕩的潮水，擊打著人們內(nèi)心的激情和熱血。
35、琵琶的音色柔和婉轉(zhuǎn)，讓人陶醉。
36、慢舞徐來， 指尖輕敲 琵琶弦， 小巧園兒中， 戲醉人間。
37、一想到這兒，他立即擺脫夢境驚坐起來，想要聽個(gè)仔細(xì)，但是琴音和琵琶音恰好在這時(shí)停了，他只聽到了裊裊余音。
38、那些珍貴的音符，源源不斷地從琵琶中發(fā)出，像一股清泉，激蕩在人們的心頭。
39、他在街頭巷尾流浪，手中握著一把老琵琶，漂泊的人生注定孤獨(dú)漫長，但彈琵琶的時(shí)候，他可以感到一份無盡的快樂和自由。
40、夜幕降臨，人們聽到的是一個(gè)孤獨(dú)的人，彈得寂寞的琵琶。
41、我們會說，我們會毫不心虛地說：琵琶魚是在是太丑了！
42、彈琵琶的人用琴音詮釋自己的生命，它仿佛令他和音樂融為一體。
43、指尖的輕輕滑動，帶動著琴弦升騰起落。
44、她靜靜地坐在花園里，手扶著琵琶，彈奏出一曲《流連》，那琴聲如絲如綢，像是一只細(xì)膩的蝴蝶，在空氣中翩翩起舞。
45、琵琶文曲的藝術(shù)原理中表現(xiàn)出典型的傳統(tǒng)美學(xué)的辨證法則。
46、輕輕彈動琴弦，她的琵琶聲漸漸散發(fā)出縹緲的氣息。
47、聽琵琶，讓心靈也隨之起舞。
48、守門人吃驚地瞪大了眼睛，跑到國王那兒，報(bào)告說：“門外坐著一頭小驢兒，琵琶彈得像音樂家一樣好聽?！?/p>
49、一個(gè)彈琵琶的人，在靜靜地彈琴的時(shí)候，完全喪失了時(shí)間和空間的概念。
50、在蔚藍(lán)的天空與蔥蘢的草地之間，她用琵琶演奏出一曲《湖畔》，那琴聲柔和而美妙，就像隨著風(fēng)一同飄蕩的花瓣一般。
51、那人捉住一條琵琶魚。
52、一星飛渡，云垂海立間，他一劍決絕，一刺已刺入一人的琵琶骨。
53、報(bào)道了日本琵琶湖水環(huán)境的變化及現(xiàn)狀。
54、她的琵琶聲，在落日余暉中緩緩散開，像是一片浮云，逝去在無盡的遼闊之間。
55、門沒開，于是，小驢兒坐下來，拿出琵琶，用兩只前腳彈奏動聽的音樂。
56、樓上花枝招展，管中窺豹，琵琶聲靜聽。
57、秋月清涼，流水皎潔，彈琵琶出沉靜而悠遠(yuǎn)迷人的韻味。
58、蕭瑟弦中，淡淡情愫。
59、女孩在經(jīng)歷了一次次迷茫與鼓勵之后，重新樹立起人生的目標(biāo)。她開始和同齡人一樣背起書包上學(xué)。課本中的知識使她暫時(shí)忘記了病痛，重新點(diǎn)燃了對生命的渴望。她的生活開始變得豐富多彩，還能彈得一手好琵琶。在大家的幫助下，她以優(yōu)異的成績考入大學(xué)，又開始了一段嶄新的生活。
60、琴弦舞動，琵琶聲清，如泣如訴。
61、音樂中無需言語，琵琶聲色如同一面鏡子，讓我們看清自己內(nèi)心的深處。
62、小橋流水，清風(fēng)徐來，女子彈琵琶，唱著那曲抒發(fā)思念的小曲。
63、在平靜的眼神中，彈琵琶的手指略帶憂傷，仿佛是在彈奏著心中的故事。
64、一位少年妙齡的女子蹲坐在石板路邊，手中捧著琵琶，一曲悠揚(yáng)的愛情故事，令路人側(cè)目駐足。
65、，迷香伸手結(jié)果琵琶抱在懷中，轉(zhuǎn)身了離開了，蕭雨輕笑了兩聲轉(zhuǎn)身化作了一道紅光光離開了。
66、音樂漸起，宛若大自然的聲音在品味自己，彈琵琶的人也隨之沉醉其中。
67、一只雌性琵琶魚標(biāo)本（下圖）腹部還掛著一只小小的雄魚。
68、她用琵琶演奏出一曲《草原之夜》，那琴聲宛若草原上壯美的風(fēng)景，讓人心中無限向往和神往。
69、一個(gè)熟練的琴師，彈奏著他柔軟的音樂，將所有人的心融合到他的音樂之中。
70、妙曲悠揚(yáng)，琵琶彈奏者輕輕搓動琴弦，細(xì)膩動聽。
71、這條琵琶魚在等待獵物時(shí)仿佛是在海底“走路”一般。
72、)鸛形目-鹮科-琵鷺屬大型涉禽，因嘴扁平如琵琶，臉部呈黑色，故稱之為“黑臉琵鷺”。
73、小桃轉(zhuǎn)身去取琵琶，心里核計(jì)著傻呀，琵琶拿來了，不就不唱就不大好了嘛。
74、彈琵琶的手法嫻熟，令人驚嘆。
75、木制大桶、琵琶桶、盆和其他木制箍桶及其零件，包括桶板。
76、白天把他的金琵琶交給繁星的沉默去調(diào)弦，為了無盡的生命。
77、聆聽琵琶聲，仿佛可以聽見靈魂的呼喚。
78、彈奏琵琶的人，手指勾弦間的神韻，讓聽者如癡如醉。
79、琴聲如泣似訴，令人感慨。
80、弦震曲終，琴聲落盡，人在琴中，琴在人心。
81、琶音飄蕩，輕輕扣動琵琶音韻，轟鳴云霄。
82、那個(gè)晚上，他來到了風(fēng)景如畫的花園里，用琵琶演奏出一曲《蝴蝶》，那琴聲竟然如豁然開朗的美麗翅膀一般，讓人心曠神怡。
83、白衣少年，端坐在幽靜的山林之中，身旁是一把手捧琵琶、通體銀白的樂器，隨著輕柔的指法，聲音在樹林中飛舞，讓人感到萬分暢快。
84、那個(gè)清晨，她獨(dú)自坐在花園里，用琵琶彈奏出一曲《緣之空》，那琴聲輕柔如天使的呢喃，宛若天籟般令人陶醉。
85、快樂的音樂，讓我們感受到生命中真正重要的東西。
86、話說唐三藏咬釘嚼鐵，以死命留得一個(gè)不壞之身，感兩位老媽媽救出琵琶洞。
87、輕舞飛揚(yáng)的琵琶，流轉(zhuǎn)著生命輪廓。
88、她用琵琶彈奏出一曲古曲《陽春白雪》，那琴聲清冽高雅，恰如清風(fēng)拂面，令人心中沉靜而暢快。
89、那天晚上，他和幾個(gè)朋友坐在小巷里的小酒館里，喝著酒，彈著琵琶，那琴音像是在講述著那些過去和未來。
90、琴弦輕撥，音符飄蕩，如在心靈泛濫升騰。
91、春暖花開時(shí)，琴聲飄然而至。
92、離別之時(shí)，情感最為激蕩。
93、琴音如水，琵琶如淚，無聲處聽得見心碎。
94、他熱愛彈琵琶，那種感覺像是化身成音樂一樣，讓他感覺到在音樂里面得到了一種安全感和歸屬感。
95、劉德海對琵琶的貢獻(xiàn)毋庸贅述，他對于傳統(tǒng)技法的拓展。
96、她的琵琶聲，輕柔而低回，柔情似水，讓人心中充滿了愛和溫暖。
97、獨(dú)奏者的雙手靈動而堅(jiān)定，仿佛在彈奏著一段深情的故事。
98、音樂的美在于傳遞，琵琶聲色充分地傳達(dá)著音樂的美。
99、在那個(gè)神秘的夜晚，在濱海之中，她用琵琶演奏出一曲《夢里水鄉(xiāng)》，那琴聲清幽似水，讓人心生向往和渴望。
100、彈琵琶的人將琴弦輕輕地?fù)軇樱茡P(yáng)的琴聲在空氣中飄蕩，像一只蝴蝶，婉轉(zhuǎn)飛舞。
101、一個(gè)沉默寡言的男子，手拄著拐杖，手中撫弄著琵琶，沉浸在輕柔的音樂之中。
102、大津市不是很大，如在車站行約十五分鐘便到琵琶湖。
103、嬌鳳見尾不見首，隱也;雪上空留鳥行處，掩也;待月西廂迎風(fēng)半開，妙也;懷抱琵琶美人遮面，魅也。
104、音樂的美在于表現(xiàn)，琵琶聲色的表現(xiàn)強(qiáng)烈地讓人感到音樂的美。
105、一把教坊琵琶，被一位少女撫撥著，那些費(fèi)盡心血抒發(fā)心情的音符，漸漸淡去。
106、她端坐在樹下，輕輕掃動著弦，發(fā)出清脆悅耳的琵琶聲。
107、琵琶聲像一抹柔和的陽光，透過心靈的窗戶，讓人感到無限溫馨。
108、彈琵琶的人在音樂中盡情釋放自己，讓我們感到音樂的無限可能。
109、彈琵琶的女子，面容冷峻，眼神堅(jiān)定，一曲《長恨歌》將所有人征服?！緀ndrikfelipe.com 幼兒教師教育網(wǎng)】
110、琵琶聲傳遞著一份安靜和悠遠(yuǎn)。
111、她云鬟霧鬢，剪水雙瞳配著白里透紅的肌膚，那雪藕般的皓腕，纖纖玉手輕彈琵琶，秋波流盼，嬌羞滿面，真乃顛倒眾生的人間尤物。
112、沉靜的琵琶聲，傳遞著綿長的思念。
113、琵琶曲中，他只會一首“霸王卸甲”。
114、正安雅好音樂，是琵琶高手，他的母親也頗通此道。
115、彈琵琶，是讓美好永遠(yuǎn)不被遺忘的藝術(shù)。
116、眼鐿蛇的又長又靈活，身子像一條麻繩，頭像琵琶。
117、他經(jīng)常舉行古怪的音樂會，讓一些瘋狂的吉卜賽人在小箏上演奏粗獷的音樂，或是讓一些面容莊嚴(yán)，戴黃頭巾的突尼斯人撥弄繃緊的琵琶弦。
118、琵琶聲如海浪翻滾，感受到萬千豪情。
119、雨夜里，他站在橋頭，淋著淅淅瀝瀝的雨，用琵琶彈奏出一曲《雨》，那琴音似乎在點(diǎn)滴落地的雨滴之中，惹人心醉。
120、琴聲如夜空中的星光，那樣美妙，那樣深邃。
121、琵琶是一種充滿力量的樂器。
122、他的琵琶聲，猶如春雨般輕柔，令人不由自主地想起那些溫柔美好的回憶。
123、于琴上探尋空靈而勾魂的音樂之魂，無盡憂傷只剩白日夢。
124、在大多數(shù)歌曲中，琵琶和大提琴的合奏占據(jù)了歌曲的主旋律位置，這使得專輯既具有傳統(tǒng)民樂的古色古香，又不失流暢動聽的現(xiàn)代曲風(fēng)。
125、在琵琶的音樂里，每個(gè)音符都是一個(gè)深情厚誼的注腳，讓人們感到友誼之美。
126、音樂中充滿了幻想，琵琶聲色為我們勾勒出一個(gè)美麗的童話世界。
127、琴弦上纖細(xì)的音符，交錯(cuò)著嘆息和觸動，將心靈漸漸牽引來。
128、琵琶的琴弦跳動著，音符在空中盤旋，像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
129、音樂婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，仿佛在彌補(bǔ)內(nèi)心的空缺。
130、配器：琵琶，民謠鋼弦吉他，鋼琴，電鋼琴，民族打擊樂器。
131、日前，海底攝影師拍攝到一種名叫：“琵琶魚”的大頭魚在河床上漫步。
132、琵琶聲如層層迭迭的浪花，仿佛帶著人們乘坐在海上徜徉。
133、琴聲穿透了內(nèi)心，它仿佛將我們帶入了一個(gè)美好的世界。
134、音樂如夢，似水年華，耐人尋味。
135、琵琶呀，我的琵琶，我不敢瞧日落平沙，雁飛過暮云之下，不能為我傳達(dá)一句話到煙靄外的人家。
136、音樂在空氣中流動，如同一只寧靜的天鵝，讓人心中充滿歡樂。
137、弦音悠揚(yáng)，宛如流水，從它的指尖彈出，掀起一片美妙的漣漪。
138、琵琶的音色漫延開來，宛如游走在山谷的流水，讓人陶醉。
139、是誰獨(dú)倚在軒窗下靜聽松籟，懷抱琵琶彈奏《在水一方》？
140、她還有兩個(gè)妹妹，一個(gè)叫琵琶一個(gè)叫詹姆斯，也在家人的店里上班。
141、心中柔情，隨著音樂不斷升華。
142、手握琵琶的人，從指尖到心臟都沉浸在琴音之中，自己成了一部分琴音。
143、隨著琴聲的深入，心中的感慨也開始慢慢的被激發(fā)出來。
144、琴聲緩緩再起，似水柔情，給人留下重重印記。
145、音樂表達(dá)出內(nèi)心的感情，琵琶音色的溫暖讓人沉醉其中。
146、這是一群黑腳白羽、有著形似琵琶般扁寬長喙的琵嘴鷺。
147、在夕陽下，她獨(dú)自彈奏著琵琶，笑容中透著自信和自豪，她的音樂將在這個(gè)城市上空久久回蕩。
148、彈琵琶，就像是用音符浸潤自己的靈魂。
149、琴聲漸漸高起，仿佛夜晚的閃電，光怪陸離，卻充滿著刺激力。
150、她在陽光下，手捧琵琶，彈奏出一曲悅耳歡快的曲子，構(gòu)成了一夜夜無窮無盡的談笑和歡聲笑語。
151、琵琶聲起，先是低低切切，如同倩女幽咽，思婦夜啼，訴盡平生心酸處。
152、音樂帶著我們走進(jìn)另一個(gè)世界，體驗(yàn)平淡生活中的奇妙。
153、將她的髀骨充作琵琶彈弄，舉座見狀大驚。
154、在晚霞中，琵琶手輕輕撫動弦上的鳳尾，奏出一曲美麗的樂章。
155、雨后的天空，清澈明亮，琵琶樂聲慢慢地蕩漾開來。
156、琴聲穿透房屋，令人感到心靈被洗滌。
157、在夜色中，彈琵琶的聲音異常動人，帶著一股神秘的韻律。
158、典型的琵琶魚長有長長的突出物，可以搖擺著吸引其它魚類來到跟前，近到讓它可以一口吞下獵物。
159、琴聲由遠(yuǎn)及近，宛若飄渺的距離在消失。
160、江南是一只琵琶，讓我悠悠地彈唱，唱得那長堤煙柳迷蒙，絲弦上漾出嫩綠鵝黃。
161、美狄亞和趙五娘是古希臘悲劇家歐里庇得斯的悲劇《美狄亞》和高則誠改編的中國古典悲劇《琵琶記》中演繹的兩位棄婦形象。
162、樓臺高聳，夜空幽暗，彈琵琶的音符在這里跳躍游走。
163、琴音如夢如幻，讓人沉醉其中。
164、琴非琴，曲非曲，琵琶之美，在靈魂之屋里演奏。
165、那個(gè)月圓之夜，他用琵琶演奏出一曲《長安夜泊》，那琴聲凄美而灑脫，宛若悠長的夜色，滲透在每一個(gè)人的靈魂深處。
166、琵琶將于馀下時(shí)間沿以西的高壓脊之東南部向西南或西南偏西移動。
相關(guān)推薦
教案課件是教師在課堂上非常重要的輔助工具，因此需要教師用心去設(shè)計(jì)。學(xué)生的反應(yīng)可以幫助教師更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。下面是小編為大家收集整理的“琵琶行的優(yōu)秀教案”，或許能夠提供你所需的相關(guān)內(nèi)容。...
以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯搜集的關(guān)于“琵琶行課件”的相關(guān)信息。在上課之前，準(zhǔn)備課堂所需的教案和課件非常重要，因此需要老師們編寫適合自己教學(xué)的課件。編寫教案是創(chuàng)造培養(yǎng)環(huán)境的有效方法。請認(rèn)真閱讀本文！...
